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升班的感受和心得(优质14篇)

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升班的感受和心得(优质14篇)
    小编:纸韵

总结是让我们更清晰地认识自己,更明确地制定目标和计划。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结?6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求,请根据实际情况加以选择和借鉴

升班的感受和心得篇一

军训生活是作为迈入新学期的第一步,为同学们以后的学习生活做了坚韧不拔、无所畏惧学习生活的开头!

当我们的大客车徐徐开进黄集基地的时候,第一个来迎接我们的就是我们的教官,初见教官时,一身军装的教官立刻让我肃然起敬。看着一脸严肃的教官,心想未来几天的训练我们一定会吃尽了苦头。果然不出我所料,吃完中午饭,我们就开始了第一堂训练课,在炎炎烈日下,我们的教官开始教我们练习起步走和军姿;不到两个小时我们就要酸腿疼了。可是教官一点没有让我们休息的意思。哎,教官太严厉了。

到了休息时间,教官一扫训练时的严肃,开始耐心的教我们摆放用具,和我们有说有笑,性格是那样的爽朗,使我突然感到教官和父母一样的亲切。原来他们也不是钢铁一样的人,也是有血有肉的人。

到了军训的最后一天,当我们就要跟黄集,跟教官,跟这里的一切说再见的时候,又有些恋恋不舍。回首几天和教官的相处,他们是那样的严厉而又不乏幽默,认真而又不辞辛苦教我们,此时我最想说的就是“谢谢”,虽然这句话很普通,但却包含了很多。谢谢他们教我们怎样做好每一个动作,谢谢他们告诉我们应该怎样做人,谢谢他们在那么苦的日子里给我们带来快乐。

当车慢慢离开黄集的时候,教官嘶哑的声音,他们的音容笑貌不时在我脑海里浮现,使我第一次有难舍难分的感觉,我真想对教官说:“你们是我最佩服的人”。

升班的感受和心得篇二

在xx工作的一年里,让我学到了很多东西,特别是参加公司在组织的一系列培训,更是让我受益匪浅。

有一句话说:如果你从不犯错,或者从没有人批评过你,那么你肯定没进行过任何大胆的尝试,如果一个人这样生活,那么他肯定无法发挥所有潜能。是的,一个人如果从来只知道听从指挥的做事,只会按部就班地完成任务,那么,也许,他也就只有永远打工的份。刚进xx是毕业后,觉得自己除了课本知识,其他就是一张白纸。xx是一个充满人性化管理的企业,也是一个发掘人才和培养人才的地方,在这里,只要你有胆有识,就有你充分发挥的空间,也正是这样,我们才深刻体会了各种艰辛,品尝了各种成功。

喜怒哀乐,人皆有之,可是积极、消极的心态会给工作带来截然不同的影响。积极的心态能过激发我们的工作热情,增强创造力,让我们相信好运气会促使好事情发生;相反,消极的心态则会造成我们缺乏目标,害怕失败,害怕被拒绝,种种的埋怨和责怪、做事半途而废,好高骛远等等。好的公司有好的工作环境,好的工作环境会让人有好的心情,工作效率会达到事半功倍。xx整洁美丽的公司环境,积极向上的工作气氛,热情温馨的领导员工关系,让xx更像一大家庭,充满和谐,让每个员工都能工作愉快,在这里,工作5年以上的老员工占到了整个员工的60%以上。

一个人只有不断的提高自身素质,加强专业知识,不断进步,才能充分发挥自己潜能;但一个人的成功不算成功,一个人的管理不算管理,只有加强团队力量,才能使企业更加壮大,只有随着企业的不断壮大,我们才能实现我们的个人价值。所以,xx公司在业余时间开展一系列的培训,如:技术传授、企业管理、交际技巧、企业发展规划等等,促进员工全方面的提高;培训同时,员工之间还经常展开一些有意义的`讨论,如:对新执行的员工守则和奖励办法的看法和意见,对公司发展规划的大胆设想,对车间现场管理提供更合理化的建议等,不仅让员工真正融入了公司的大团体,更把公司的人性化、民主化管理落实到了实处。

我为自己能在xx工作而感到高兴,也为自己能给xx出力而感到自豪,我相信,xx有这样的专业敬业的领导团队,有这样勤奋好学、敬业爱岗的工作人员,20xxxx一定能超越梦想,成功一定属于有准备的xx!

升班的感受和心得篇三

军训是学生必须参加的一项课外活动,在军训中将学会在艰苦、困难、紧张的环境下,调整自我的心态,磨练出坚强的意志。这必然也是人生中不可缺失的重要经历,无疑军训因其艰难而显得重要。

对于从小生活安逸的我来说,军训的严格确实是给了我不少的感悟。记得军训第一天,我还十分天真地认为这不过是一件容易事,五天的时间虽久但还是会过去的,抱着一种应付心理。但这种想法显然是行不通的,军训开始不久,我便因一时疏忽,犯下了错,被拉到队前罚站。这件事给我敲响了警钟,我意识到了错误,并决心改正,以积极的心态度过五天的军训生活,绝不能掉以轻心,不能将军训看成是一件轻而易举的事,从而不认真对待。从那以后,我便体会到,在困难面前,只有勇往直前,才不会被其所击垮,才能难关变得不再困难,方能度过。越是艰难,越是引起重视,逃避是换取不到一丝一毫的。

在军训过程中,每个班都将是整体的一个连队,个人的过失影响到的,甚至是一个连队,一个连队可以牵连到全校的同学。

就是吃饭的时候,也保持思想上的一致,若有一人不守规矩,其结果便是全校受罚。好几次,全食堂的人都因此而站着吃饭。因此,不管是在排除,喊口号等一切细节中,团结是高质量的关键。我为人人,人人为我,自己的利益便是团队的利益,这样想便会严格要求自己的行为,因此则会处处用心。则队伍也会因这样的风气带动变得井然有序。

军训中,军队的生活也必定是需要自行打理的,在家中已过惯了“衣来伸手,饭来张口”的优越生活,多少会有些不适应。尤其是那快节奏的生活,使人顿时感到家中生活的舒适,更发觉自己是生在福中不知福。许多人想到这儿不禁流下了眼泪。可哭是无法解决问题的,意识到时唯有拾起信念克服障碍,方可找出自我的信心,更能独挡一面。

训练恐怕是五天中最难受辛苦的,白天在训练场上高喊着口号,站着端端正正的军姿,晚上便会带着沙哑的嗓子与疼痛的双腿入睡。可第二天的训练还得如期进行,能做的便是忘记疲劳。衣服一次次重复地汗湿了,也不会为之有丝毫改变,这种意志带领我走过了这段难忘的岁月,让人记得它的坚韧不拔,它在煎熬中的不屈。

五天的军训生活,说长不长,说短不短,在坚持了许久之后的我,意志得到了加强,团队意识也同样根深蒂固了。能在军训中坚持下来,无论是否有没获得优秀连队,都同样值得骄傲。

升班的感受和心得篇四

学校心得感受要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校心得感受样本能让你事半功倍,下面分享【学校心得感受精选5篇】,供你选择借鉴。

一、加强整体规划和建设,努力探索后勤改革新路子。

我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神本振奋。学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。

今年春天我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份,我们改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大,但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气立刻变得湿润。另外,我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以|“飞翔”为组主题的壁画,墙面文化简洁大方,意义深刻。为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题,六月初,我们把操场南侧教学楼前加高,铺了四百多平米沥青路面,从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面,这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的,总共为学校节约五万多元。为了使教师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任配备了新电脑。根据一年教学改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影效果非常好。为了配备学校读书活动,我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室和办公室也更加整洁美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十____轮车,并配备了四十套小超人服装。我校一直重视网站建设,能够充分利用现有可存的资源库,开发校本资源,有计划的购置一部分资源,使校园网站越办越好。

二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障。

后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。为了减轻一线教师的工作强度,尽量不去拖累前线教师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工,但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。

另外,我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的常规检查做到了食堂管理天天查,学生安全天天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学校常规管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检查指导,发现问题及时解决。

这学期我们更重视校车的安全管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室,由杜老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,安全回家,家长放心,学校声誉也会相对提高。

在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难达到个别家长的满意,比如为了营养丰富,我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜,有位家长在网上留言:实验小学,为什么在熘肉段里放胡萝卜,请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学校食堂的服务还是满意的,比如今年区教育系统运动会的两天,我们后勤提前一周反复研究这两天吃什么?为了让运动场上的全体师生吃得可口,食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅,和面、包饺子,还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴,另外配上绿豆粥,玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心思就没白费。

总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。

作为实习教师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。

刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:“也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。

通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的实习过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。比如如何与学生谈心,如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的,但是我也没有完全照搬,第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿,不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和实习班上一位同学谈心的时候,她告诉我她读二年级时成绩很好,几乎每次考试都是班上的前几名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直线下降,就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时,她告诉我,由于一次考试的失误,她就失去了信心,再加上高年级的要比低年级要难,使她的成绩更加后退了,以至于现在对读书失去了信心,想一心从事自己的爱好去学舞蹈算了。而这些她都没有和原班主任说过,原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点,而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法,使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重,并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

虽然说我的教育道路才刚起了个头,但是我对自己未来的路充满了憧憬,也充满了信心,是的良好地师生氛围感染了我,我为自己身为一名教师而骄傲!

一、对学校中层岗位的认识。

学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层领导干部的“中”字,说明它在中间。既是领导,又是职工,兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。

中层干部是学校管理团队中的重要层次,是领导各部门按照学校战略规划和总体工作部署、创造性地开展教学工作的组织者和实施者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。

二、对学校实训教学常规管理工作方面的理解。

学校对教学常规管理问题一直是学校领导重视的问题。作为教导处理应全力配合,注重过程,使得教学常规管理不断完善,想法子、出点子,狠抓管理制度的落实。

教导处特别注重教学原始文件、教学原始资料的收集,分门别类,装订成册,按类归档,有据可查。结合本校教学实际,建议学校制订严格的教学管理制度、学生双证制度,狠抓“备、教、辅、改、考、评、训、研”等教学环节的落实。以“创品牌,促改革,提质量,树形象”为学校工作重点。

但有少数教师教学时间随意安排、课程自由安排、考核走过场。对学校的教学管理制度和工作疲于应付,检查,流于形式,没有管理过程,少检查缺记载、无情况通报,教师的备课、授课的质量不高,学生的考试、考查、竞赛质量分析不实。作为中层应坚持深化教学革不动摇,对照教育部、省、市教学管理文件和先进单位的经验,认真剖析我校教学常规管理中存在的问题,分析查找原因,制定整改措施,不断加大教学常规管理力度,完善管理细则,确保教学工作取得成效。在此岗位必须坚持学习,执行两不误,学生成绩效率不断提高,学校才能取得突破,才能受到学校领导、同仁和社会的肯定。

通过这次的培训班的学习,使我认识到经常的培训学习特别对于一名刚走上中层岗位的干部是十分重要的,能不断地提高一个中层干部的政治素养和业务素质。这次培训虽然总时间虽不长,但是所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信会成为一名合格的干部,能更好的为学校做好管理工作。

学校管理是学校活动的一个重要领域,它是学校管理者在一定社会环境条件下,遵循教育规律,采用一定的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,有效实现学校工作目标而进行的一种组织活动。学校管理同其他领域的管理一样,也是由管理者、管理手段和管理对象三个基本因素组成的。学校的组织机构和规章制度是学校决策、计划、组织、控制、领导和创新的必要保证。

沟通是信息在发送者和接受者之间进行交换的过程。在一所学校中,各种事务的决策、计划、组织、控制、领导和创新要能够有条不紊地进行,沟通是必不可少的途径。沟通在管理活动中应占有中心地位。学校的绩效只有经过评估才能量化并加以比较,才能成为衡量学校工作的尺度。因此绩效评估是学校管理的重要组成部分。绩效评估的总体目的在于提高绩效。

学校管理制度的人格化、弹性化代表着管理科学的发展方向,它的具体实践要受到社会政治、经济以及人的思想觉悟等诸多因素的制约,不考虑现实条件,企求学校管理制度人化、弹性化一蹴而就,是不可能取得良好的管理效果的。学校生存的压力,“言传身教”力量的单薄,外界不可能知晓,也绝非此文所能解决的。

学校文化建设是根据社会发展、教师发展、学生发展和学校发展的需要,主动的、理论的进行学校文化总结、反思与重构的过程,以便于更好地实现学校价值目标和社会功能。

学校文化建设的核心是校园人(教师、学生、职工等)相互磨合所激发出来的团队精神和共同的价值观,人和校园物质融合,物质体现人文价值,即所谓“让每一面墙壁都会说话”。

我们要动员社会力量,通过邀请、座谈、设计、支助等形式参与我们的校园文化建设。我们要动员全体师生参与校园文化建设,并且要融入校园文化中,成为校园文化建设者和体现者。校园文化建设要以人为本,体现人的价值观。

(一)校园物质文化建设。

校园物质文化建设要充分显现现代化气息,以及通过现代化手段传承的民族文化底蕴和地区文化特点。要从不同的角度向社会展示着学校的风格特色。正面要展示出学校的建筑造型特点和校园特色,给人一种建筑主体气势宏大,校园舒展美观,建筑物和校园协调和谐的感观。主体建筑上要用不同的字体、色彩表现学校的校训、校风、教风、学风等内容。侧面也要传递着学样建筑风格和精神文化等信息,并且要做到正侧面和谐统一。

(二)校园制度建设。

对我们综合改革实验学校来讲,要大力加强制度建设,要尽快用制度规范和引导师生的行为。制度建设要做到有法律依据和政策依据,符合学校实际情况,符合科学性,有可操作性和正确的导向性。制度建设要引导广大师生,特别教职工的参与,要得到师生的理解、认同,并且变为自觉行动。制度的执行要做到公正合理,奖罚严明,导向正确。

(三)校园精神文化建设。

校园精神文化建设是隐性,需要长期的细心的培育。

首先,要树立良好的校风。全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,树立正确的教育观,质量观,人才观。通过教师间,师生间相互磨合,酝育出学校的风气来。这些风气应该是团结、关爱、务实、求真、拼搏、高效。整个学校的人和物都要给人一种亲和的感觉。其次,要培养良好的教风。针对我们现在实际情况,大力开展教师培训活动,尽快提高教师的职业素质,初步形成自己的教风;制定规划,长期培训教师,稳步提高教师素质,使教风得到不断的提炼和升华。要形成比、学、赶、帮的良好风气;要注重青年教师的培养;要建立和完善教师管理制度,使之成为教师行为的准则和导向。

再次,要培养良好的学风。要形成爱学习,会学习的风气。要让学生在快乐中学习,感受到学习的快乐,成功的喜悦。减轻学生学业负担,杜绝一切使学生厌学的做法。要教给学生学习的方法,使学生会学习,善于学习,达到事半功倍的效果,要注重养成教育,培养学生良好的学习习惯。转变思维模式,改变教职工的学习方式,建立学习型的教职工队伍。最后,要建立和谐融洽的校园人际关系。领导间,教师间,学生间要以诚相待,相互信任,相互理解,相互帮助,要有种亲情感受,有一种大家庭的温暖。

每一次的学习,都是一次思想的洗涤,理念的提升。由此让我想到了一句名诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。”在今后的生活中,我还会积极的参加学习,不断的提升自己。

转眼间我的实习生涯即将结束了。几个月前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到临湘实验学校,经过半年的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的教师,而在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。

回顾这段时间的顶岗实习工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈半年来美术教学和班主任工作中的一些心得。

美术,从字的意义上可以解释为:美的艺术。一些朋友对美术的认识不够,以为美术只是纯粹得画画,其实这是错误的理解。美术包括的东西是离我们最近最实际的,每天当我们一睁开眼睛看到的房屋属于美术里的建筑艺术,再到生活用品的包装设计,人们服装的打扮设计,大自然的颜色,书艺术等等,都属于美术的范畴。小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然。如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力,实习期间,我主要负责二年级三个班级、三年级一个班级、四年级一个班级、五年级一个班级和六年级一个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,做好周密详细的教学计划。认真备好课,写好教案,通过指导老师的审查后,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导老师学习、请教。

美术这门学科是一门激励人兴奋的学科,没有语文学科的诗词海洋;没有数理化学科的试题海洋;也没有英语学科的语法海洋;更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科,它要通过实践来掌握知识,它通过想象力和造型力完美地相结合。而对于初到美术海洋的学生们,对于美术方面的知识似懂非懂,如果把太多理论注进他们的脑袋里,他们会对美术产生厌恶和憎恨,如果把美术知识化为游戏和故事,并且还能让他们亲自接触实物,他们会对美术非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节,要认真上好每一节课,应准备好备课准备教具。

罗曼·罗兰曾说过:“艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。”北师范大学的杨景芝教授曾说过:“儿童时期的绘画活动是他们进行的游戏,也是用来进行交流、表达认知、抒发情感的工具。”面对低年级孩子,这时候的美术课对于他们是新鲜的,而在我的美术课堂教学过程该如何引导他们,让孩子们的情感得到充分的发挥而不是像以往的美术教学中在条条框框的规则中抑制了他们的细想感情成了我思索和考虑的问题。于是我在美术课堂中美化教学环境,感受课堂乐趣。千篇一律的课堂环境令学生有些环境疲劳,学生对于只要是能走出教室的课堂都十分兴奋,比如音乐课,体育课,计算机课等,因此我想,如果给美术课堂也换个气氛,是否课堂效果会更理想呢?于是在《大嘴巴》这一课中,我请几位学生上台拿着课前做好的教具情境表演,很快的调动了学生的积极性;接着,我把学生分成小组,探索“大嘴巴”的制作方法,小朋友把制作好的教具一点一点拆开寻找答案,这就调动了学生的求知欲望,这样不仅让课堂生动有趣,也趁机让他们在快乐中完成作业。这一课,我收到了甚好的教学效果,孩子们开始期待下一堂的美术课了。

“兴趣是求知的源泉,学习的动力”。浓厚的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强,除了书本外知识外,他们更想了解的是课外知识,对于大千世界他们总是充满了好奇,利用孩子的这个特性,在课堂中,我通过互联网,让学生看到更多相关的知识,让他们了解更多的知识层面,使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷,在第五册的《鸟之王》中,由于中年级孩子受年龄的限制,所认识的仅止于生活中常见的几种鸟,其实神鸟的形象与现实生活中的鸟有许多不同,也为了让学生生动地画出神鸟的形象,我搜索了各个艺术家创造出的神鸟形象,将其形象展示于学生欣赏,并配上解说,一下激发了他们的兴趣,整个课堂的积极性便调动了起来。但是虽然如此,电脑多媒体在美术教学中的运用也要有分寸,它不能包含美术教学的全部,因为我们知道美术课包括的内容很多,如:手工制作、写生绘画、欣赏等等,这些电脑都代替不了,我们更不能因为多媒体而忽视了学生基本功的训练。因此,我们作为美术老师应该正确地利用电脑多媒体,扬长避短,让电脑多媒体为我们的教学服务,从而提高我们的教学质量。

巧设游戏,情境教学。对于小学的孩子,游戏对他们的影响力是极大的,游戏是一种能够使幼儿将内部精神自然而然地转化为外部表现的活动,所以游戏是幼儿美术创造活动的重要形式,我们应当充分地利用游戏,为幼儿的艺术创造提供条件,激发幼儿的创作灵感。从儿童的生理发展及心理发展的规律来看,小学生的注意仍是以无意注意为主的,特别是低年级,注意力不能长时间集中。游戏教学顺应了儿童的身心发展规律,使孩子在玩中得知,乐中求真。在第五册的《卡通大亮相》一课中,我首先告诉孩子,森林里有一个大聚会,请全体的卡通动物、人物去参加,并摆出了各种卡通形象的特有动作,告诉他们有这些动物都去参加了,让孩子想象除了老师刚才说的那些小动物外还有哪些动物也去参加了,孩子们基本都玩过模仿的游戏,他们熟悉许多卡通形象,并且能形象的模仿各种卡通人物。最后,选出各种各样的小动物在讲台上演出了一个卡通剧,最终一堂课便以卡通剧收场,给这堂课画上完美句号,孩子们在玩乐的同时也完成了今天的课堂内容.

生生互动,开放课堂。四新课标中强调学生是课堂的主人,课堂上应该把主动权还给学生,这不只是说课堂上给学生充分的时间自由创作,更多的应该是在教师启发引导时学生充分自由地表达观点,抒发创作欲望,但课堂上时间有限,师生的交流往往只能停留在小面积学生上,而美术的创作往往需要创作者有比较强烈的表达,交流和个性展现的欲望,特别是中低年级的孩子。互动的美术课堂教学,通过师生互动、生生互动等方式,将不断演绎出课堂的精彩。教师教得活泼,学生学得快乐。这样的方式,我们何乐而不为呢?心理学家盖兹说过:没有什么东西比成功更能增强满足的感觉;也没有什么东西比让每个学生都体验到成功的喜悦,更能激发学生的求知欲望。在整个教学过程中,使每个学生都不断地享受成功的愉悦,进而强化、巩固他们的学习兴趣。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。新教育強调培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,強调情感体验,注重学习的过程,注重跨学科的综合学习,改变传统教法和学法。通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。

一、选好班干部,明确班干部任务。

组织能力强、有号召力的班干部能很好凝聚整个班集体,组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体,继而形成良好的班风和学风。在我实习的43班,小班干部的个人号召力很不错,但是还没形成管理整体,没有明确班干部的责任。

二、制定好一套公正严明的班规。

培养好了一个班干部团体,还必须制定一套公正严明的班规,有赏有罚,班干部管理班级时有法可依,同学们共同维护,整个管理才可有序持久进行下去。在43班,一开始,没有制定班规,班干部管理起来挫折多多,同学们对强调的问题一而再、再而三地重犯。协助原班主任制定班规,全班同学通过执行之后,整个班的班风有提升了一个阶梯。

三、细心留心学生,及时解决问题。

学生毕竟还小,犯错误在所难免,作为师者,平时要多留心学生,及时了解他们遇到的问题,引导他们学会去处理挫折、处理问题。将有些错误止于萌芽之中。

四、留给学生足够自由处理问题的空间。

学生的潜力是无限的,作为班主任,每时每刻都应该给与他们信心与支持,并且学会放手,让学生学会独立处理问题。

五、班级建设。

班级建设很重要,班级是学生学校生活的重要场所,班级的文化氛围对学生会产生着潜移默化的教育效果。新课程倡导为学生创造良好的环境,培养学生的情感、态度、价值观,因此,学校应注重班级的环境建设。班级布置应符合学生的年龄特征,体现丰富的儿童生活和富有激励、挑战的氛围;要有利于促进学生的身心健康,有利于培养学生积极向上的情感和正确的价值观。

总的说来,实习期间我的美术教学和班主任工作顺利圆满完成,经过这次实习,提高了我的专业水平,教学水平,班级管理能力;也看到了我的不足之处,在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向,我要以后的教学中发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小学教师!

升班的感受和心得篇五

军训。

真的让我学会了很多同学之间的团结友爱师生情军民情好多感情共同发酵凝成我脑中最美丽的回忆谈谈自己的心得感受。下面是本站小编为大家收集整理的军训心得感受欢迎大家阅读。

军训终于在我的期盼中拉开序幕,带着几分兴奋,几分渴望,外加几分担忧,终于进入这个特别的军营。

虽然还只经历了五天的军训,但仍给自己留下了很深的印象!记得军训第一天,学长就和我们讲到,他曾在军训时想了许多,为什么要让一个简单的动作反复地练习,为什么要搞军训等等,他说他当时利用那十几天的时间想了很多,也想了一些深刻的东西,也许是他那些或许不经意的话让自己有意识地想了很多东西。

我所处的一连有一百来号人,大家相处了好几天,多少有些了解了,每当同一个动作被教官无穷地反复,每当看到身边的他们挥汗如十,我的神经总会莫名地紧张,也许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复,是因为全连做得不够整齐,不够力度,不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。同时,也反映了一个团队的合作精神,它让每个人明白自己并不独立,一个动作都牵连到整个团队的动态。因而,它在无形中让人紧张,让人集中精力,让人尽力尽善尽美地去做好,充分地培养了大家的集体主义精神。

而另一方面,我觉得军训也挺像一种社会生活,而咱们的连队则是这个生活中的主体,军训中,奖罚分明,有其固定的生活方式与作息时间,如今的社会,竞争如此激烈,我们大学生,四年后,不是选择继续深造,就是涉足社会,现实残酷,但它珍惜汗水,而军训中恰也有类似的情况,努力了,认真了,洒过汗水了,自然得到奖励,而敷衍了事的,也会得到不同种的处罚,事小,但反映的东西却不小。我认为我们该从军训中体味到,坚定的信念,不懈的努力,辛劳的汗水必将创造自己的辉煌!

教官,是大家讨论最多的人。相对来讲,我们连的教官挺严的,许多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而关于他,我却没太多看法,只是见惯了他的严肃面孔,忽地见他边打节拍边哼歌的表情,我刹那间想到,原来教官的轮廓也可以如此柔和,其实他挺好的,真的!

总觉得以上的文学并不是什么军训感言,我倒是更愿意视之为一篇。

日记。

军训还有十天只是每日想法不同现在写的只代表前一刻而下秒将如何发展如何被想就是另一回事了。

军训的生活已经结束了,这次军训让我受益匪浅,它让我明白了团结就是力量以及让我学会了顽强不屈的精神。军训仿佛就是一次沐浴,它让我们脱胎洗礼,变得成熟了,变得懂事了。它是对自我的一次考验,同时也是对自己能力的一种提高。军训,意味着我们已经不再是懵懂的小学生,而是一名富有活力的初中生,它让我们在今后面对困难时,多了一份耐心,与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。

在这次军训中,我们学会了站军姿,走正步……在学习的过程中经历了许多困难,但是都被我们解决了。现在想起来,还回味无穷。在我们解决的问题中,最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。

在即将结束我们的军训生活的时候,教官告诉我们,我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果,其中要展示我们走的正步和齐步,而且这两个交接要自然。我们听了以后,立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走,确保每一个动作都正确。

尽管我们这样刻苦的练习,但是很多同学在两种走法切换的时候,都做还是不对。于是我们的教官又真对这个地方,手把手地教我们。我们一点一点地学,教官也一点一点地教,终于,我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了,下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的。

口号。

声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了,所以这时的我们都很疲惫,声音喊出来有气无力的。

经过一次又一次的“有气无力”,教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒,所以一个个鼓起精神,尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大,但是我们尽力了,看着老师露出笑容,我们更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。

第二天,我们举行了闭营仪式,在仪式上我们超常发挥,嘹亮的口号声以及整齐的踏步声,征服了所以校领导的心。于是,我们班获得了“展示一等奖”。记得当我们的教官知道我们得了一等奖后,笑得好开心,好开心。

军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。我们穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。

渐渐地,我发现,我在走路时会自然而然地抬头挺胸了,我站立时会习惯性地挺直腰杆了,我会在一个人的时候哼起那首“日落西山红霞飞,战士大巴把营归……”了。这些都是因为军训而改变的。在军训中,我们苦过,累过,笑过。我们站在烈日下,皮肤一天比一天黑,在暴雨中狂奔,全身湿透;我们为了把动作练整齐,反反复复地练;知道全身酸痛;我们学唱军歌,和教官畅谈,笑声迭起。这是种痛并快乐着的美好回忆,也是我们这群新时代青年的宝贵财富。我觉得我们这些孩子,吃的苦太少了,需要军训来磨练一下。

在军训中,我最喜欢的是军姿。军姿是最美好的姿态,双脚分开约60°,脚跟并拢,双手紧贴裤缝,前后贴紧不留缝隙,两肩后张,收腹,下额微收,抬头挺胸,目视前方。军姿展现的是军人的风采,也体现出一种义愤从容的美,坚定,坚强,坚毅。硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪。站军姿时,感觉有股浩然正气贯长虹。如果青春是首动人的歌,那军姿就是其中最铿锵的旋律。

都说当兵的人是最可爱的,在这次军训中,我终于体会到了这句话的内涵。教官们响亮的口令,整齐的步伐,都让我深深折服。“一,二,三,四”的口号声,在某一时刻,我竟觉得是世上最动听的声音。当教官用沙哑的喉咙唱起那首《第一天当兵》时,我不禁落下了眼泪,有种感情在内心喷发,那是对军人的浓浓敬意。

人只有在经历过挫折之后才会变得更加成熟,在困难面前才会更加坚强。我们放下那一份伤感,小心翼翼地拾起断续的梦,带着虔诚的信念和不移的决心,在大学中积极进取,在生活上,勇往直前。

军训,真的让我学会了很多,同学之间的团结友爱,师生情,军民情,好多感情共同发酵,凝成我脑中最美丽的回忆!

一周的时间就这样匆匆的过去了,一个星期的时间说长不长说短不短。在这个星期里我经历了许多许多。一个星期生活让我觉得是如此的刻苦铭心,从一开始的懒散到今天的纪律严明,我们为此不知道抛下来多少无烟的汗水,无论是在烈日的照射之下,还是在萧瑟的季风中,我们都坚强的挺了过来。为此我感到无限的自豪。

一个星期的军训,让我们感受到了许多,也让我更加的领悟到了集体的重要性。无论个人表现怎么优秀,如果没有一个好的队友配合,那么始终无法获得最后的成功,从我们来到这个学校的第一天,在我们刚开始穿上军服的那一刻,在我们刚踏入广场的那一刻,在我们刚踏进广场的那一刹,那……这一切的一切都预示着我们将要被紧紧的联系在一起,直到今天,直到此刻,我们还依旧不断的努力着,配合着,适应着,将我们从这一开始的个人世界观里发展到了今天的集体之中。

世人都知道,团结的力量大,个人的力量是无法与集体力量匹敌,可真正能够做到集体团结的又有多少呢?早我的脑海之中,依稀清楚的记得早我刚刚开始军训的时候,那个各自为营的景象,那些散漫的态度,可如今再看看,操场上那些一排排的身影。那一声声充满斗志的怒吼,很难得想象这样一个星期之前连站队都站不齐的身影不会有如今相为吻合。而这一切都是大家不断努力后的成功。看看如今这一切,心里一中满足充满了脑腔,我知道我们的努力成就了现在的成果.

军训的生活匆匆的闯进了我的生活,而如今也即将离我而去,从一开始的抗拒,到最后的服从。这样之间的转变,不知在何时已悄悄的进行,虽然又是短暂的一个星期。但是我明白,这一个星期的时光已经牢牢的占据了我记忆的一角。或许在未来的某一天里,这一个星期的回忆起现在的时光,我想,那将不会在另外一番滋味吧!没有绝对的痛苦,也没有什么绝对的快乐,细细的咀嚼生活的点点滴滴,你会发现,原来人生的道路是如此多彩。

升班的感受和心得篇六

我19岁那年的一天,父亲小跑着回家,告诉我古田会议纪念馆招聘讲解员。我问他:“是不是那个有‘古田会议永放光芒’8个大字的地方?”得到肯定答复后,我立马报名考试,光荣地成为讲解队伍的一员。

带训的老讲解员给了我一份约两万字的讲解词,每天早上6点,我都到会址后的彩眉岭上研读背诵。很快,我就能一字不差、流利自然地为观众介绍。后来,在深刻理解讲解词的基础上,我努力做到因人施讲。

古田会议会址是很多人向往的地方。一次,有参观者从广东远道而来,因为山路难行、汽车抛锚,预计晚上_点才能到达。得知下午5点半闭馆,他们打电话表示了遗憾。我理解参观者的心情,主动留下来接待他们。当时,出于防火安全的考虑,会址里没有通电。夜深了,我就打着手电讲解,他们听得特别认真。

后来,我调到中央苏区(闽西)历史博物馆,成为一名研究员,从事古田会议史实、闽西革命根据地红色文化等研究工作,还经常为这里的革命纪念馆、博物馆进行业务培训。现在,不少“90后”革命历史讲解员走上一线岗位。如何让他们准确、生动地为观众讲解?培训时,我告诉他们,一是要有钻研精神,主动研读权威文献、经典原著,发现历史背后的故事、文物承载的精神;二是要真心热爱,从心里爱革命历史讲解事业,以实际行动投身爱国主义教育。只有这样,才能让信仰之火燃烧不息,让红色基因永续传承。

我的丈夫也是一名革命历史研究者,女儿从军校毕业后到部队负责讲解军史。他们与我的感受一样:越来越多的人热爱红色文化。建党节之际,我们一家三口互相鼓励,要讲好红色故事,传播红色文化,让讲解更有感染力和说服力。

升班的感受和心得篇七

感受、心得、体会,这些词汇似乎与人们的日常生活息息相关。生活中的每一个瞬间,都可能教会我们一些东西,让我们产生深深的感受,并让我们对生命和人生有更深刻的理解。今天,我想分享一些我个人的感受、心得以及体会。

第二段:感受。

人类天生就是情感动物,我们的感受很容易被外界的事物影响。比如说,看见一只萌萌的小猫,我们会感到温馨,感到幸福;如果遇到突发的困难或挫折,我们会感到痛苦和无助。接收到感受是自然而然的事情,然而运用和表达感受却不是那么容易的。我从自己的经验中体会到,感受的表述能够让我们获得更多的关注和理解,同时,也有助于我们自我增长的过程中更好地认清自己。

第三段:心得。

正是因为感受如此重要,所以理性的代价也是不可忽视的。我们需要运用我们的智慧和理性来反思自己的感受,才能做出更明智、更成熟的决策。在我生命的不同阶段里,我学到了很多关于如何运用心中智慧的经验。例如,我的心得是,如果有了自己单方面的感受,不要就此决策,更好的方法是冷静地分析一下,并从多个角度评估形势,包括听取别人的意见和建议,从而做出明智的决策。

第四段:体会。

说到体会,我更想分享的是自己的成长历程。我从小就是个文艺小清新,喜欢阅读各种文学作品,并且也很喜欢写作,因此我选择了文学专业。然而,后来我发现,文学只是文化,而我需要的是更实际的技能。所以,为了自己真正感兴趣的东西,我还需要全新的学习环节和实践体验。我通过实习等途径逐步了解到自己对商业和营销方面的浓厚兴趣。经过几年的实践和努力,我现在正在一家国际公司工作,并一步一个脚印走向成为一名行业专家。回顾这样的成长历程,体会最深的就是当你真正找到你所爱的事业时,在这个领域里去奋斗,你才能真正找到自己的价值。

第五段:结尾。

总结起来,感受、心得、体会,这三个词汇虽然从根本上讲是不同的,但却都来源于同一个源头——我们对生命和人生的感知和认知。我们每一个人的感受和体会都是独一无二的,每一个人的经历和历程都是独立的。每一次的感受、每个心得,都让我们更加成长和完善,让我们更好地为未来做准备。希望大家在自己的成长中能明白这样的道理,取得应有的成就和收获。

升班的感受和心得篇八

升班,对于每一个学生来说,都是一个值得难忘的时刻。它意味着一种成长,一种进步,一种新的开始。回想起刚刚升班的那一天,内心的喜悦和紧张不言而喻。然而,在不平凡的升班历程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

段落二:勤奋学习是升班的关键。

如今的社会变化快速,知识更新迭代加快,学习成了我升班的关键。从升班的那一刻起,我下定决心积极主动地参与学习,利用班级和学校提供的各种资源和机会。我发现,课堂上的认真听讲不仅可以提高我对知识的理解和掌握,还可以激发我的学习兴趣和动力。此外,我还坚持每天做好作业,查漏补缺,并给自己设定了一些学习计划和目标。通过这种方式,我有助于提高自己的学习效率,提高自己的综合素质。

段落三:积极参与课外活动拓宽视野。

除了课堂学习,课外活动也是我升班的重要环节。通过积极参与各种课外活动,我得到了更多的锻炼机会,也结识了更多的朋友。比如,我参加了学校的文艺汇演,不仅锻炼了自己的表演能力,还提升了自己的团队合作精神。此外,我还参加了学校组织的志愿者活动,亲身感受到了助人为乐的意义和价值。通过这些活动,我不仅拓宽了自己的视野,也锻炼了自己的能力。

段落四:与同学和老师的良好关系是升班的力量源泉。

在升班的过程中,与同学和老师建立良好的关系对我起到了重要的支持和帮助。我积极主动地与同学交流合作,互相帮助,形成了良好的学习氛围。每当遇到困难和问题,我总是可以得到同学们的帮助和鼓励。与此同时,老师们也是我升班的重要指导者。他们给我提供了很多宝贵的建议和指导,帮助我解决了很多学习和生活上的困难。正是有了这些良好的关系,我才得以顺利地升班,取得了自己的进步和成长。

段落五:未来的目标与打算。

升班是一个新的开始,也是一个新的起点。在升班的过程中,我深深感到了学习的重要性和自身的潜力。因此,我将继续努力学习,不断提高自己的综合素质。具体来说,我将积极参与学校的各项活动,并报名参加更多的课外培训班,拓宽自己的知识面。同时,我还计划积极锻炼身体,参加一些体育运动,为自己健康的成长奠定基础。总之,未来我将毫不松懈地努力,不仅赢得更多的荣誉和奖项,更重要的是培养自己的实际能力和综合素质。

通过这次升班历程,我明确了许多问题,也收获了许多宝贵的经验和体会。我相信,在未来的岁月里,只要我坚持不懈地努力,不断提高自己,必然能够在学业和生活中取得更进一步的发展。

升班的感受和心得篇九

《活着》一书是从徐家的败落写起的。“我们徐家的老祖宗不过是养了一只小鸡,鸡样大后变成了鹅,鹅养大了变成了羊,再把羊养大,羊就变成了牛,我们徐家就是这样发起来的。到了我手里,徐家的牛变成了羊,羊又变成了鹅。传到你这里,鹅变成了鸡,现在鸡也没了。”这样一段形象生动的发家史和败家史形成了鲜明的对比,成了福贵贫困生活和“活着”意义的源头。

暂且不说福贵年轻时如何赌博、泡妓院、气丈人,福贵也算得上相当幸运了。福贵为生病的娘到城里请大夫的路上,被硬生生地拉去当壮丁拉大炮,结识当了六年兵的老全和十六七样子的娃娃兵春生,并与他们在战场上成了患难与共的朋友,一起抬大米、抢大饼。枪林弹雨的战场上,士兵死伤无数。福贵和春生幸运地拣回一条性命,老全却永远离他们远去。带着对妻儿的牵挂,福贵回到了家。

土地改革惩罚地主,龙二作了福贵的替死鬼,福贵又悻悻地逃过一劫。福贵的儿子有庆为救生孩子大出血的校长——刘县长春生的女人,被荒.唐的医生抽干了血,死了,死在医院一间砖砌的小屋里。女儿凤霞自己生孩子时大出血,没有保住性命,也死在那间房里。偏头女婿二喜在工地上被两块水泥板夹死,又死在医院的同一间房里。成了孤家寡人,这是何等的凄凉。福贵的女人家珍,这是一个坚强贤惠的女人,软骨病并没有停止她辛勤劳作的步伐,直到双脚不能站立。她为福贵活着,为凤霞活着。待有庆、凤霞相继离开后,她也毫无牵挂的走了,走的那样安详,那样坦然。后来,能说会道的外孙——唯一为福贵的生活增添色彩的苦根也被豆子噎死了。不禁感叹,这徐家的人难道就没一个命好的吗?家珍、有庆、凤霞、二喜、苦根,都是经福贵的手埋的。

故事结尾听着老人凄凉地唱道:“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”心想,这不正是福贵的人生写照吗?孤孤单单一个人和弃世的和尚有什麽分别?反正都是经历世事沧桑后宁静的人了。

活着,到底是为了什麽?福贵的人生告诉我们:活着,不仅仅为了自己,那些你爱的人和爱你的人同样值得你为他么而活。现实也许残酷,但不总是残酷;往事不堪回首,就不要去回首。生活再糟糕也没到绝望的地步,想想福贵。你或许会得到些安慰。

升班的感受和心得篇十

元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节还有一个我最喜欢的春节,从我记事起到现在,我们都是伴随着这些年年依旧的传统节日,和亲人们一起度过一年又一年的节日。

照德化的老规矩,腊月二十三过小年被视为春节的彩排。天一亮,我家就开始祭灶。听妈妈说,这天,各家的灶王爷要向上天的玉皇大帝汇报这家人的善恶,让他赏罚。我疑惑妈妈在灶王爷的嘴上涂了什么?妈妈告诉我:“在灶王爷的嘴上涂的是关东糖,让他不在玉帝前说坏话,祈求来年我们合家平安。”

过了二十三,大家更忙。必须里里外外大扫除一次。爸爸妈妈还要把肉、鸡、鸭、鱼、青菜、香肠、年糕什么的都预备充足。

正月初一,为一岁之首,俗称“过年”。这天各家各户燃放鞭炮、烟花。家家户户门前堆着燃放过的爆竹红纸皮、烟花箱。到处是一派喜气洋洋的节日景象。全家男女老少换上喜庆的新衣服、新鞋子,显得精神焕发!早饭是妈妈包的香喷喷的饺子,听奶奶说,过年吃饺子是我们村的老传统。爷爷呢,一吃饺子就要说那耳熟能详的典故:吃饺子取“更岁交子”之意,“子”为“子时”,“交”与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”之意。难怪每年的饺子宴是我家必不可少的。中午摆家宴:糖醋鱼、红烧肉、红酒鸡、炒白果、清蒸排骨、苦菜汤、苦笋炒肉片、豆芽鱿鱼等数之不尽的美味佳肴全部端上桌。晚上便吃一些甜食,如甜果、米果、年糕、汤圆、豆腐花等一些美味。妈妈教育我们初一一整天不准吵嘴、打架,要和和美美的。如果摔破了碗碟,要补一句“岁岁平安”,以兆来年万事如意,合家欢乐。大街小巷人们见面,都会互相道一句“新年快乐!”、“恭喜发财”之类的吉祥话。

大年初二是“女婿日”,我们全家人带上礼物和祝福去拜访外公、外婆。初三、初四、初五这几天人们都会到亲戚家、朋友家串门、拜年。正月期间,村里的祖厝也经常有祭祀祖先,宗亲们闹元宵的隆重仪式。虔诚的村民们用心地摆供品(全猪、鸡、鸭、香菇、水果、甜果、白果、糖果、鱼等),请来舞狮队、木偶戏、高甲戏来祖厝表演,让年味更浓!村民轮流放鞭炮,架起一个个喜庆的气球拱门,祭祀活动后还要邀请尊贵的客人到家中摆宴席吃甜果等等美食。

以上几点就是我家的春节习俗。一眨眼,我们就要开学了,爸爸妈妈也要去上班了。我期待着2016年红红火火的春节到来!

升班的感受和心得篇十一

人生是一部连续剧,每个人都在演绎着自己的故事。而这个故事中,心得体会是我们从经历中获得的宝贵财富。无论是欢乐还是悲伤,每一次经历都能带给我们不同的感受,这些感受在大脑中留下了深刻的烙印,让我们对生活有了更深刻的理解。本文将从家庭、友谊、爱情、教育以及社会五个角度,探讨个人的心得体会和感受。

首先,家庭是我们成长过程中最重要的一个环节,它给予了我们最初的教育和培养。在我成长的过程中,家庭是我最初获得爱与被爱的地方。家人的关心和呵护让我感受到无尽的温暖,他们为我创造了安全的环境,让我可以勇敢地去追求自己的梦想。与此同时,家庭也教会了我牺牲和责任,让我明白自己是一个人,不仅要顾及自己的需求,还要为家庭贡献自己的力量。家庭的心得体会让我懂得珍惜亲情,懂得感恩和彼此相互支持的重要性。

其次,友谊是我们在成长过程中结交的重要人际关系。从小学到大学,我结识了许多好朋友。在与朋友交往中,我获得了很多宝贵的经验和教训。首先,真诚是友谊的基石。只有真诚相待,才能建立起深厚的友谊。同时,友谊也需要付出和经营。维系友谊需要花费时间和精力,需要经常保持联系并分享彼此的生活。友谊的心得体会让我懂得珍惜朋友,不仅要关心和照顾他们,还要与他们分享快乐和困难。

然后,爱情是人生中令人向往的情感体验。在追求爱情的道路上,我体会到了爱情的甜蜜和痛苦。首先,爱情是双方的事情,需要懂得尊重和包容对方。爱情是需要付出和奉献的,只有相互理解和支持,爱情才能长久。同时,爱情也需要经历考验和磨砺。面对困难和难以接受的事实时,我们需要相互鼓励和扶持才能共同度过。爱情带给我的心得体会是学会爱人并且学会被爱,学会关心和倾听对方的内心深处。

再者,教育是我们成长过程中获取知识和塑造性格的重要环节。在求学的过程中,我受益匪浅。首先,好的教育应该注重培养学生的创造力和批判性思维能力。教育不仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和思考能力。其次,教育的目标应该是让学生快乐地学习。只有让学生喜欢学习,才能让他们发现自己的潜能并做到最好。教育给我的心得体会是学会自主学习和不断探索新知识。

最后,社会是一个庞大而复杂的系统。在进入社会后,我获得了很多宝贵的社会经验。首先,相互合作和尊重是社会中最基本的准则。在社会中,每个人都有自己的角色和责任,只有互相合作,才能和谐共处。其次,努力和毅力是成功的关键。社会给予我们机会,但只有通过自己的努力和坚持,才能实现自己的目标。社会给我的心得体会是学会适应和融入社会,学会用积极的心态面对各种困难和挑战。

总之,心得体会和感受是我们从生活中汲取的经验和教训,它们让我们变得更加成熟和智慧。从家庭到友谊,从爱情到教育,再到社会,在不同的环境中,我们都能获得不同的心得体会和感受。这些心得体会让我们更加坚定,也更加明确自己的人生目标,引导我们朝着美好的未来迈进。

升班的感受和心得篇十二

__多年前的1978年12月,这次会议,打开了尘封几十年的国门,做出了我国改革开放的重大决策,确立了以经济建设为中心的基本国策,从此改变了每一个中国人的命运。这__年,是波澜壮阔、激情澎湃、创意万千、日新月异的__年,是给中国带来历史性巨变、令世界为之惊叹的__年,是中华民族大踏步赶上时代前进潮流、迎来民族复兴光明前景的__年。__多年的实践无可辩驳地证明:社会主义中国走出了一条成功的发展道路!

__多年来,改革从农村到城市、从经济领域到其他各个领域全面展开,逐步深化;对外开放的大门从沿海到沿江沿边、从东部到中西部循序打开,全方位推进。这场历史上从未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的积极性,使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来,使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。今天,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。在改革开放的历史进程中,我们党坚持马克思主义的思想路线,不断推进马克思主义中国化,坚持并丰富党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,使社会主义和马克思主义在中国大地上焕发出勃勃生机,取得了我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的成功经验。

实践是检验真理的唯一标准,事实最有说服力。__年的实践雄辩地证明,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。改革开放作为一场新的伟大革命,不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就。最根本的是,改革开放符合党心民心、顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的,成效和功绩不容否定,停顿和倒退没有出路。这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。

作为一名21世纪的当代大学生,由于年龄限制,我无法确切知道改革开放前的中国具体是什么样子,只能凭着长辈的回忆和书中的描述去尽力体悟,但这阻碍不了改革开放带给我们的巨大冲击和幸福生活。巨龙腾飞的过程中,我们再也看不到一毛钱一根的冰棍,看不到装订死板的连环画,看不到笨重的黑白电视占据一隅。我们赶跑了霸据香港、澳门几百年的欧洲列强,在霸权主义的重重阻挠下我们挤进了世贸组织,我们也用北京奥运的成功举办强有力的回击了反华势力。中国近几年来出口贸易逐年加大,gdp稳居世界第二,无不体现出来改革开放的巨大魅力。改革开放的__年,是教育事业发展的__年!高考制度恢复当年,全国有570万人参加高考,却仅录取27万名;而到2008年,全国普通高校招生报名人数超过了1010万,录取新生逾570万名!我们每一个人,都是改革开放的直接受益者!

升班的感受和心得篇十三

回顾过去的经历,我们会发现,在生活学习的过程中,我们常常会有很多感受和体会。这些感受和体会或让我们更加明白人生的真谛,或让我们更加懂得如何去应对困难,亦或让我们更加珍惜眼前的幸福。在这篇文章中,我将分享一些我个人在生活、工作和学习中的心得体会,希望能够与读者分享和交流。

第二段:分享生活中的心得体会。

人生的百态让我们每个人都不断地体验和学习。在生活中,我学会了如何珍惜身边的人和事物。有一次,我曾经因为工作忙碌而忽略了与家人的交流和照顾,在那个时刻,我突然明白了亲情的重要性。我意识到工作的辛苦终究只是为了家人更好的生活质量,而真正让我幸福的是和家人相伴度过的时光。同时,我还意识到时间的珍贵,不再拖延,更加积极地去完成每一天的任务,给自己充分的休息和放松的时间。

第三段:分享工作中的心得体会。

在职场中,我体会到了团队合作的重要性。唯有团队合作,才能让项目顺利进行。而我的个人工作经验也告诉我,除了自身的努力,与同事的良好沟通和互相扶持是成功的关键。当我们遇到困难时,我会更主动地和同事们交流和探讨解决方案,并互相鼓励和支持。这种团队合作的体验,不仅让我拥有了更好的成绩,也让我建立了更多的友谊。

第四段:分享学习中的心得体会。

在学习的道路上,我不仅学到了知识,更重要的是学会了如何学习。面对课堂上的问题,我选择主动思考和主动学习。当一个问题困扰我时,我喜欢通过查找资料、与同学们交流和请教老师来解决。通过这样的方式,我不仅解决了问题,还提高了学习能力和解决问题的能力。同时,我也明白了要善于总结和归纳,在复习阶段做好笔记和归纳,可以帮助我们更好地记忆和理解重要知识点。

第五段:总结,展望未来。

通过这些心得体会,我深深明白了生活、工作和学习之间的关系。珍惜和感恩,勇于面对困难,努力学习和合作,这些都是我在这一段时间中所体会到的。未来,我将继续坚持这些价值观,并不断去学习和成长。同时,我也希望通过我的分享,能够给读者带来一些触动和启示,让大家一起共同进步。

以上就是我在生活、工作和学习中的心得体会。在追求自己的梦想的旅程中,我们每个人都会有不同的体会和感受,它们是我们成长和进步的源泉,让我们保持着对未来的期许和向往。我相信通过不断的感悟和总结,我们可以在以后的人生道路上更加成熟和自信地前行。希望我们每个人都能够从自己的体验中汲取力量,做出更好的选择,创造出更美好的人生!

升班的感受和心得篇十四

每个人都有自己的成长之路,这条路上充满了坎坷、失败、痛苦和快乐。在这个过程中,我们不断探索、学习、成长,从中获得了无尽的心得体会和感悟。在笔下,我将用五个方面,分享我在成长路上的点滴体悟。

1.接受失败是成长的催化剂。

人生总会面临一个个难题和挑战,而失败也在不断进行着。然而,面对失败,我们应该学会接受它,因为它是成长的催化剂。每一次的失败都是对我们的一次锤炼和考验,从中我们能够学会如何从失败中汲取教训,以便在下一次挑战中更好的应对。在我成长的过程中,我曾多次失败,但这些失败让我更加坚强,也让我学会了不轻易放弃。失败并不可怕,恐惧失败才是最可怕的,唯有面对它才能真正成长。

2.与人为善,换来令人温暖的友谊。

在成长过程中,我们会遇到各种人,建立各种关系。而与人为善,真诚待人,能够换来令人温暖的友谊。友谊是一种能给予人力量和启迪的宝藏,在漫长的人生旅途中,它是我们最忠诚的伙伴。我始终坚信,人与人之间的友情不应只限于外在形式,而是需要我们用心去维系。在与朋友相处的过程中,我学会了倾听、互相支持、包容和理解。友情让我感受到无尽的温暖与快乐,在面对困难时,它更是给予我砥砺前行的动力。

3.乐观积极是生活的引擎。

当我们走进社会,在与世界接触的过程中,我们常常会面对一些负面情绪和困难。然而,乐观积极的心态是通向成功和幸福的重要引擎。我从小就被教导要乐观面对生活,不断努力。经过多次尝试,我发现,乐观积极的态度可以化解难题,带给我更多可能性。正是因为这种心态,我才能在遭遇挫折时依然坚定地向前迈进,成长为一个更好的自己。

4.勇敢坚持是成功的关键。

在成长的路上,我们常常需要勇敢地面对各种挑战。正是通过勇敢的面对,我们才能持续进步,最终实现成功。坚持始终是成功的关键,因为没有坚持就没有成功。在我成长的过程中,我曾多次面临选择和困难的抉择,但我始终坚持着自己的梦想和信念。在困难面前,我不会轻易放弃,而是更加勇敢地迎接挑战。正是因为坚持的力量,我才能够不断突破自我,实现了我曾经无法想象的成就。

5.感恩与人分享成长的喜悦。

在成长的过程中,我们不仅要感谢所有支持和帮助我们的人,也要乐于与他们分享我们的成长和喜悦。一个人的成长应该是为了让自己更好地服务他人,为了更好地回馈社会。我始终怀着感恩之心,感谢我所拥有的一切,并愿意与他人分享自己的心得和体会。通过与他人分享,我也从他们身上学到了更多的智慧和经验,丰富了自己的成长之旅。感恩和分享不仅让我更加幸福,也让我成为一个更为快乐和有意义的人。

结语:

成长之路上,我们会遇到各种各样的挫折和困难,但只要我们能够积极面对,不断学习和努力,就一定能够获得更多的心得体会和感受。接受失败、与人为善、保持乐观积极的态度、勇敢坚持和感恩与人分享,都成为我成长之路上的宝贵经验。这些经验让我变得更加坚强、自信和懂得珍惜,也让我更好地理解真正的幸福与成功。无论我们身处何种环境和位置,只要心怀感恩和热爱,我们就能够不断成长和进步,创造出属于自己的美好人生。

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