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在学习和工作生活中，总结是一种很重要的工具，可以帮助我们反思和改进。写总结时，我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。通过观看这些范文，可以了解到总结的写作要点和技巧，帮助我们提高自己的写作水平。
初中生感动作文篇一
残奥会在今天开幕了。盛大的开幕式与奥运会相比毫不逊色。但我觉得，残奥会的开幕式更令人震撼，因为它带给了我们更多的感动。
芭蕾天使： 李月，她是一个酷爱芭蕾的女孩。她在汶川大地震中失去了左腿，但她并没有让舞蹈的梦想属于残酷的现实。她得到了无数敬重生命与梦想的人们的帮助，终于在全世界面前，重新起舞…… 四季：
金元辉，他是一位盲人艺术家，他在全世界面前展示了自己，没有窗户的心灵依旧明亮。他可以透过心去感受四季，白雪皑皑的隆冬，桃花盛开的春季，荷叶田田的夏季网 ，麦浪滚滚的金秋。他的生活依旧五彩缤纷。
奥运火炬再次燃起；
侯斌，他是残奥会火炬传递的最后一位火炬手。2008年9月6日23时，侯斌坐着轮椅飞向火炬塔点燃了火炬。奥运火炬再次燃起！那一刻，侯斌不再是残疾人，他代表着全人类1我们不应因为他坐在轮椅上而感觉他与我们不同，也不应他是残疾人就看不起他。因为在这一刻，他比我们还要高大！
残奥会的运动员们虽然身体不如奥运会健全的体育健儿们，但他们的心灵是健康的，他们用自己的行动为我们创造奇迹，带来感动。
初中生感动作文篇二
近年来，我国大、中、小学生近视人数不断增加，呈现出较快趋势。为了更好地了解此类人近视情况，我做了一个社会调查。
我是以问卷调查的形式展开调查的。我对我市的200名小学生、250名中学生和300名大学生进行了调查。发现有22%的小学生，56%的中学生和70%的大学生存在有近视眼。这份调查报告十分令人震惊。其中，大多数人都是平时不注意用眼卫生而近视的：如看电视距离太近，时间太长，画面浓度太深，写作业的姿势不正确，在光线很强的太阳光下或在光线很弱的地方看书，以及长时间接触电脑等。有份调查报告显示，国内因高度近视而导致变盲的人有三十多万，并逐年增长，势头迅猛。由此可见，保护眼睛已成为我们青少年的当务之急。我们应注意平时的用眼卫生，还要经常做眼保健操才行。当然这还是远远不够的。在调查中，我还发现，当今中小学生近视率不断上升，但有些中小学生对这一现象并不加以重视。甚至还有人认为，近视眼只要戴副眼镜就可以了，没什么大不了的。这无疑是错上加错。所以，人们的意识也要提高才行。另外，在调查中，许多近视的人都说这是他们不良的用眼卫生引起的。但近年来有研究表明，饮食不均衡，营养不良，睡眠不足等也会引起近视眼，所以在这方面也得主意。
看来，要有效地预防近视，一是要养成良好的卫生习惯，合理饮食;二是要纠正不良习惯及用眼卫生;三是还要定期到医院检查，及时发现，及时治疗。这样才能保护好我们的眼睛，使我们能战胜人生道路上的重重困难，进而走向成功!
初中生感动作文篇三
我们已经是五年级学生了，老师说要锻炼我们的动手能力，所以，星期四我们去了龙凤坝野炊。我们带着锅碗瓢盆，准备好油盐酱醋、蔬菜肉类和零食出发了。
我们组选择了一个阴凉的位置，找到了几个大石头，搭起了灶台。张齐翀和蒋旻恒去领柴，我们组其他人负责摆锅。柴来了，酒精块也点燃了，开始炒菜了。首先是肖思琪做的番茄炒蛋。蛋和番茄搁在一起了，像一碗汤，尝一口，又酸又咸，太难吃了，简直酸得掉牙齿。紧接着，肖思琪又做了肉片炒木耳。这次有了进步，就是醋放多了，有点儿酸。我们小组蒋旻恒真是个做菜的能手。你看他那动作，搞笑极了。只见他左手拿着锅的把柄，右手拿着锅铲，时不时抖动锅，真像一位老练的厨师。他蒋旻恒做的菜色香味俱佳，炒的西兰花又绿又香。熟悉我的人都知道，我最讨厌吃西兰花了，可这次，我吃得狼吞虎咽，确实被他征服了。我也做了一个骨肉相连炒木耳，吃是挺好吃，只是孜然粉放多了点，味儿太重了。
光线渐渐暗了下来，我们踏上了返回之路。同学们在车上有的叽叽喳喳，有的闭目养神，都很疲倦的样子，我却在心里反省着自己。我认为我这次野炊表现得不够好。在公共汽车上，我不但没有给老师让座，还在车上讲话，我也不应该在别人没做完菜的时候就去吃，我真后悔呀。这次野炊的经历将永远铭记在我心里。
初中生感动作文篇四
寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，和提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定了本次寒假社会实践活动方案。
二、活动宣传发动。
1、在1月14(周五)的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。
2、各班班主任在1月17日确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。
三、活动组织实施。
1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5―10人组成社会实践活动小组。(可以不按班级组织)。
(1)“节日小报”展示活动(手抄报的形式)。
每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。
(2)“公益之星”评选活动(必须要有数码照片)。
社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。
(3)“小记者、小编辑”评选活动(必须要有稿件)。
长沙市教育局与xx晨报社，强强联手，共同出版《xx少年报》报纸由中小学生自行策划、采访、撰稿、编辑和制作。我校负责“小记者、小编辑”的选送推荐工作，请同学们用自己的眼来观察社会，用自己的笔记下小故事，积极参加这项选送活动。
3、社会调研活动(参考主题如下，也可自选主题)。
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等)，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
(2)社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题)。
*保护城市河流河、水质污染情况调查。
*关于生活节能状况调查研究。
*农村经济发展状况调查。
*关于生活垃圾分类处理的可行性调查。
*道路状况及改进意见调查。
*中学生对压岁钱收支的调查与研究。
*了解父母工作的企业的发展与变化。
(3)科技小作品。
看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识，倡导崇尚科学、破除迷信，反对伪科学和xx。
(4)济困助学行动。
参与爱心捐赠。少打一次的，少买一本闲书，少吃一次零食，节约零花钱，奉献点滴爱心，用春风般的关爱来帮助暂时贫困的学友。
初中生感动作文篇五
生命是那样的珍贵，绝不能轻易浪费掉，而虚度光阴。俗话说的好啊，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们样让生命过得有价值有意义不能白白的虚过。
我们是学生，但是我们不能老是去学习，我们不能天天不是呆在学校就是呆在家里这样是不好的对我们的身体也不好。我们在放假的时候可以去爬爬山啦，打打羽毛球啊，跳跳绳啊，等等对身体有好处的运动。我们不能总是学习我们要做一些运动，生命在于运动是不错的，只要你去尝试你就会发现运动其实是一件很快乐的事情，运动完了以后，你就会感觉充满活力和精力，那时候再去学习，那是再好不过的了。
我尝试过，本来我是一个不爱运动的孩子，我整天就知道读书，但是我的成绩还是一般般，后来我的妈妈说我应该多运动，运动完了以后再去学习，想试一试。就按照我妈妈说的去做后来我，每天坚持，果然，再一次考试后我考了全班第一，我很开心。这都是运动的好处啊!
生命在于运动，可别再做懒孩子了!开始运动吧。对你的`任何事情都是有好处而没有坏处的!
盼望着，盼望着，初中的第一次运动会终于到来了，今天，我即将一睹那神秘的风采。
一进操场，眼前的景象令我赞叹不已——操场上的热气球上悬挂着许多条幅;看台的墙上挂满了各个学校对这次运动会的期待与祝福;每个班级的方阵都整装待发，等待着领导的检阅。
运动会的开幕式有很多项目，方阵展示、校长发言、运动员、裁判员宣誓等等。等我们坐到座位上时，已经累得脚都抬不起来了，但是大型团体操表演又让每个同学眼前一亮，打起了精神。运动会开始后的第一个项目是“教师接力赛”，看着哪些平时在讲台上生龙活虎的老师们在操场上的表现还是那么的精神，像青少年一样快乐地运动着，我感到十分喜悦。
接下来的项目很是令人兴奋，操场终于是同学们的表演舞台了!运动健儿们在赛场上摩拳擦掌、跃跃欲试。枪声响起，百米运动员冲出了起点，各班的同学都在为本班的运动员加油，我感受到了每一个班级都是一个团结的大家庭，只有互帮互助，互相鼓励才会有更好的表现。
在接下来的各种比赛中，有许多的运动员发挥出了自己最佳的水平，成绩优异，我也参加了铅球项目的比赛，虽然没有那么优异的成绩，但是我也领会到了运动的乐趣，并学习了许多知识，收获了很多。
我觉得，运动会并不是我以前想象得那么可怕，在这个环境里，我么每一名同学都快乐地参与着并为班级争光，这一件令人高兴的事，你挥洒的汗水灌溉了代表着运动精神的花朵，而那花朵，就正在你人生的旅途上绽放着，绽放着，盛开不败。
年轻的朋友们想要有一个健康的身体，就要加强锻炼;增强体质，摆好心态，我们就可以有一个健康灿烂的生命，我们知道运动在于拼博。
没进初中的我，是一个体弱多病的人，每当一生病，我总是迷信的认为：可能是上辈子做了什么缺德的事，老天在故意惩罚我，怪就怪在上辈子缺德事做多了。医院也不上，药也不吃，病越拖越糟。至于锻炼，运动。可是刚到初中听到老师说锻炼，运动能够增强体质，并让我们每天刻苦锻炼努力拼博;我不相信老师的话，并埋怨老师故意捉弄我们。
到初二，再不起眼的事件中，我经过锻炼，运动的我，不在那么体弱多病了。我越来越赞成老师的那句话了;生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼能增强体质。
在这次冬季径运动中，我打破了历史记录，获得了我人生当中的第一张奖状，当然，这也离不开老师平常对我们的训练。
我们离不开运动，运动离不开我们，生命在于运动，运动能使我们体能增强;运动能使我们耐力增加;运动能使我们胸怀坦荡;运动能使我们朝气蓬勃;运动能使我们神采飞扬;运动能使我们充满毅力;更能使我们去轻松面对生活。
运动是生命之源;运动是键康之本;生命在于运动，运动让我们生命火力十足，心情舒畅，远离疾病，健康长寿。
初中生感动作文篇六
每天，我们身边都发生着许多令人感动的事情。然而，有一件事给我留下了深刻地记忆。
那是2007年国庆前一个星期天的早晨，妈妈让我去买西红柿。大街两边摆满了鲜花，路面干干净净，没有一点杂物。走在大街上，呼吸着带有丝丝清凉的空气，十分惬意。远处，一位穿市容制服的阿姨正在来回巡视，维护大街的整洁干净。
正走着，我看见路口东边围着一群人，指指点点，便好奇地走了过去，挤进人群一看，只见一位五十来岁的老大爷坐在路边，左手支着头，半闭着眼睛，脸色蜡黄，脚旁吐了一滩赃物。啊，真脏，我连忙捂着鼻子后退。这是，只见那位“市容”阿姨神情严肃地走过来。我想，这回准罚款。老大爷抬起头，睁开眼，看到“市容”阿姨，脸上立刻露出惊慌，诺诺地说：“姑娘，我…我不是…”就要站起来。“市容”阿姨急忙伸手按住，温和地说：“大爷，您哪儿不舒服？”“没啥，我晕车，下车就吐了一地，太脏了。要罚多少啊？”“市容”阿姨冲老大爷笑了笑，转身走向旁边的餐馆。
不一会，“市容”阿姨端着一杯水回来了，蹲下身子，亲切地说：“大爷，您先漱漱口，喝点水会好些的。”老人感激地望着她，漱了口，喝了水，精神好多了。老大爷站起来，不好意思地说：“这脏…”没等老人说完，“市容”阿姨爽快地说：“您走吧，我来收拾。”
我买好菜回来，看到大街又像以前那样干净整洁。
那位“市容”阿姨和蔼可亲的面容常常浮现在我的眼前。而我作为一名小学生，刚刚学了“四德教育”，却没有及时帮助老大爷，深感惭愧、内疚。今后，我一定要将课堂、书本上学的知识用到现实生活中，努力做一名优秀的小学生。
初中生感动作文篇七
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生实践活动，一直是“仁者见仁，智者见智”，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
实践的途径或者形式多种多样，只要是对社会有益，对自己积累人生经历有益，还能够有少量收入，就可以毫不犹豫的参与其中。
我寒假实践了的内容就是帮妈妈单位排了年会晚会的节目，过了一次导演的瘾。
初中生感动作文篇八
快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这十几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
本次社会实践活动给生活在象牙塔中的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
“千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我，在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节；我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的'挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质。
我们的社会实践并不是很长，但我们在这十天里收获了太多，也有太多的东西值得我们用一生去珍藏，去爱护，去体悟！
初中生感动作文篇九
这个星期四，我们打算去塔子山公园玩野生动物。听到这个消息，我们全班都感到幸福。终于等到这一天，真是幸运！昨天气象站说今天会下雨，但今天没下雨。我们一大早就从学校出发了。
我们坐公交车到了塔子山门口，虽然我来过塔子山几十次。但是我还是迫不及待的想进去玩。我们排队进去，微风吹在我的脸颊上，有一股花香。这座塔子山没有以前那么脏了，但现在焕然一新。我们沿着小路去野餐花园，它就在鸟语森林旁边。我们都进去了，看到没胃口。比外面“苍蝇”餐厅的锅碗瓢盆还脏。刘是我们小组的组长。他命令和周生火。我们会在那里看。火生了，但还是需要水。组长先洗了锅，但是洗不干净，只好拿一壶水烧开。水开了，但是负责生火的两个人要“休克”了，我们这些旁观者都被烟呛到了，更别说生火了。我直接把一捆面条放进锅里，使劲搅拌，最后把面条翻过来。一分，两分。面条终于熟了。我们决定让造火人先吃，然后我们再吃。然后我们又铺了一捆面，这次不许任何人参与。面条煮好了，水就黑了。我不能吃，但我还是要吃。因为肚子饿，就叫了一声，我们一大口就吃了。我们组的肚子终于饱了，但是我们班的人（包括老师）都吃完了才能去游乐园。我们组的人掏钱买了一张扑克打地主的图，等大家吃完再走。大家吃完饭，我们坐在草坪上看表演，黄表演舞蹈，讲笑话。看完演出，我们最激动的时刻来了，可以去游乐园玩了。我们去了鬼洞，碰碰车，急流，海盗船，然后去了太空。时间到了，我们排队在指定的地方集合。
我们坐公交车回学校，等父母来接我们。今天是一天的结束，多辛苦多幸福啊！
初中生感动作文篇十
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。下面是小编收集的初中生感动作文800字，欢迎阅读。
时间，被定格在2008年5月12日14时28分。这一时刻，全中国屏住了呼吸。
时间从这一刻起，往后推动的每一时刻，都被定义为“距汶川大地震……”时间的锋刃在我们心上游走，全民疼痛，举国揪心。
受到毁灭性震荡的汶川很痛，汶川需要救助、安置;汶川需要食品、防疫;汶川需要站立、挺起。
汶川、汶川……。
受伤的汶川在流血，受伤的汶川需要血，血是生命的营养，血是意志的动脉。血是滚烫的，鲜红的，圣洁的。赤诚的中国人的血，源源不断地流来，像黄河一样浓，泰山一样重，长城一样长!我为那些排着长队在雨中等候抽血的无名者所感动，他们的血再流淌输送，也在折射着人性的光辉!
在这场灾难面前，每个人都在奉献着自己的一份力量，有人捐血，有人捐钱。他，衣衫褴褛;他，食不果腹。可是。“位卑未敢忘忧国”使他也成为感动中国的一员。在一个汶川大地震捐款箱前，一个老乞丐把自己积攒了好久的80元钱捐给了灾区。他说：“讨了这么久，也应该向社会捐点了。”钱，微不足道;话，朴实的掉渣。然而，他的话让我想起了《菜根谭》里的一句话“平民肯种德施惠，便是无位的卿相;仕夫徒食权势，竟是成爵的乞人。”爱心不能简单的用金钱来衡量。大灾面前无论是谁，只要能尽自己的一份心，只要能为灾区做点事，就值得尊重。每一颗爱心都闪烁着人性的光辉和爱的力量。灾难面前，最重要的不是你捐了多少钱，而是我们能不能战胜灾难。这个时候，最需要的是在爱心传递中彼此包围的温暖，即使我们每人捐一元钱，凝聚在一起，全国也有13亿呀!
一场巨大的灾难，除以13亿，就会变的很小很小，一颗小小的爱心，乘以13亿，就会变成一片爱的海洋!
在和平安静的年代，爱是春风化雨的细枝末节;而在毁灭性的灾害面前，爱是强劲、震撼的弓箭一举粉碎灾难的嚣张!这场浩大的灾难，震动了汶川，同时也震动了中国广博的人心，一颗颗安逸、疏离、涣散而又零落的心被一种道义和情怀唤醒。中国亿万民众的心，再次紧紧凝聚!
汶川加油!中国加油!
永远也忘不了，枯枝枯叶交织成的金色穹隆下，萧瑟的秋风秋雨中，一把粉红色的小伞下，那幕世间最温馨的画面。那一刻，我第一次被深深感动了......淅淅沥沥的小雨不停地下着,瑟瑟的秋风不停地刮着，望路边，已是万家灯火。我心烦意乱地骑着车子，一边埋怨放学太晚，一边怨这糟透了的鬼天气。
古人说得没错，“秋风秋雨愁煞人”，我讨厌雨，本来就已近乎麻木的心情被它搞得更是不堪一击。我四处张望着一辆辆大车急驰而过，一把粉色的小伞闯入了我的眼帘。多精致的一朵小伞啊，我的心微微一颤。伞下，年轻的妈妈擎着伞柄，长辫子的小姑娘用手挽着妈妈，把头轻轻依在母亲肩上，有说有笑地慢慢走着。我不禁放慢了速度，静静地跟在这对母子后面。
一阵寒风吹来，我不由自主地打了个寒颤，只见那位母亲脱下淋了些雨的外套给女儿穿上，紧紧搂着女儿，关切地问长问短，而这位美丽的小女孩则心领神会地笑了。
于是，在阴冷中略带荒寂的傍晚，瘦弱的母亲与幼小的女儿相依相偎在伞下，渐渐在斜风细雨中消失在朦胧的拐弯处。
那一刻，我被深深感动了，心陡然一阵酸，而眼睛早已湿润了。一向自认为坚不可摧的自己竟在这样一幕平凡的情景中也变得多愁善感。
于是，那天晚上，我为父母倒了一杯茶，我抱着母亲，撒娇地说：“妈妈，我爱你!”
感谢那个傍晚，为我上了一节深刻的'政治课;感谢雨，深深地滋润了我枯燥的心灵;感谢那一刻，把我深深感动......
时光飞逝,转眼间我以度过了15个春秋。在这15年里,我哭过,我恼过,也曾无数次的感动过。可是,在我心中留下深深的烙印的,却是一个细微的眼神。
虽然事隔几年了，但妈妈的那个细微的眼神，却使我终身难忘!
一瞬间是那样的短暂，可是感动却在此诞生，感动瞬间，是美好的回忆。
中国奥运的历程，从东亚病夫到举世瞩目，中国在进步。
翻开历史的耻辱，让我们铭记，从而再创辉煌。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”曲折而又饱含酸辛的屈辱历程。1932年，中国首次踏进奥运会赛场，当时只有一名叫刘长春的东北大学学生只身远渡重洋，参加了美国洛杉矶举行的第10届奥运会，可在小组就遭到淘汰，因此遭受美国恶意评论，1936年8月第11届奥运会，中国代表团又一次全军覆没从此被人瞧不起，称为东亚病夫鸭蛋队。108年后，经过百年的风霜中国于1984年，又一次重返奥运在美国洛杉矶，晓色云开，东风一扫旧恨许海峰一枪崩破了中国队零的耻辱，获得了手枪速射金牌，民族感动了，在这一个瞬间，我们又一次站了起来。
为了世界更加了解我们中华民族五千年的文化，让我们的祖国更加繁荣昌盛，我们民族在邓小平同志的领导下，开始申办奥运会，第一次2票之差，使我们与奥运会擦肩而过。
第二次，投票开始了，中华人民的目光紧紧盯着电视的屏幕，内心焦急地等待着，北京在等待，中国在等待，整个世界在等待，等待着那一刻的来到，悬念，巨大的悬念挂在深邃的天幕上，历尽沧桑的紫禁城，默然屹立，夜晚是那样的寂静无语。千钧一发的时刻，萨翁手上的纸，已不再是纸了，是我们中华民族13亿的炽热的心，“奥运会举办城市——北京。”在那话音刚落的那一瞬间，每个人都感动了，举国欢庆，每个人的脸上都洋溢着无比的高兴，手舞足蹈，烟火冲天，激情似火，百年的梦想终于实现了，中国，北京，奥运，我们成功了，那一夜，是一个不眠之夜。我们一定要记住2001年7月13日，北京申奥成功了，那一个感动人心的瞬间。
2004年在雅典奥运会上，我国的奥运健儿，顽强拼搏，取得32枚金牌的好成绩。在比赛的一个个瞬间中，刘翔奋勇拼搏，迈着强健有力的脚步，冲向终点，打破了世界记录，郭晶晶一个个完美的跳水的姿势，夺得了世界的鼓励，李婷和孙甜甜两匹黑马在网球场上绽放了无限的光彩等都留下了感动的画面。
在瞬间中感动......
初中生感动作文篇十一
一滴、两滴、三滴……我的眼前出现了雨点，它们像一个个孩子，纷纷来到人世。我倚在窗台的栏杆上，透过明亮的窗户，望向远方的世界，不知怎的，心中竟有了点淡淡的伤感。这时我胡思乱想了许多，想起了独居家中年迈的外婆。
星期天，因为爸爸不在家，妈妈带着我去外婆家“蹭饭”吃，说是蹭饭，其实我也知道，是带着一片好意去看看年老的外婆。我和妈妈，一路上有说有笑的，好不快乐！欢声笑语里，也吸引来了不少人的眼光。我一会儿讲笑话，一会儿将学校里发生有趣的事情告诉给她，一会儿踮起脚尖和她比高，而妈妈呢，就在我身旁仔细地听。就这样，我们乘着公交车，来到了外婆家。当我们还在家中跟外婆打电话说去她家时，听得出她的语气兴奋得不得了。当我们在楼下按门铃时，（因为她家住二楼），就听见她大声喊我的小名。我一听到这熟悉而慈祥的声音，立刻就跑进已经打开的门，来了个大大的拥抱。我现在还记得我刚跨进她家门时外婆那充满褶皱的脸上笑开了花的样子。
午餐时间到，外婆在家里，给我们做了红烧鸡块、蘑菇瘦肉汤、豆干……这可是她平时都舍不得自己买着吃的呀。吃完饭，我和妈妈准备与外婆一起到超市里去逛逛。我们一起在雨地里行走，秋风微微吹过，本飘在空中的梧桐叶被沉重的雨滴打落在湿淋淋的地面上。因为外婆最近腿不好，所以我们走得很慢。我没从家里带出伞，于是就在外婆和妈妈的伞之间来回窜跑。
外婆的一生是要强的，经过了多少个磨难她都挺着。曾经，她自豪的说过，她的一生从来没哭过。可自从她母亲去世的那天之后，她就再也没提那件事情了。
想想，现在是秋天了，外婆的一生也进入了这个季节，自己儿女们的生活都过得好好地，有了自己的事业，各忙各的，回家看望孝敬她老人家的日子越变越少，我的心里有甜也有忧啊！
初中生感动作文篇十二
1.你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。
2.你是那么聪颖、可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识，成绩优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假如平时你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学交流合作，那么都相信会有更多的人喜欢你。
3.你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想!
4.你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不何菲你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!
5.还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!
6.你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。
7.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
8.你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
9.你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
10.1你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。!
11.每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
12.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
14.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!
15.在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
16.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
17.你活泼开朗，热情率真,积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模!
18.你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋!
19.你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼!
20.你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答、“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
21.撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗?希望年的你更出色!
22.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。
23.林奎：每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶，你热心帮助同学、团结友爱同学，你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧，去攀登科学的高峰!
24.如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。
25.你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
27.你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩!
28.你心直口快，做事积极主动，思维敏捷，课堂上经常听到你响亮的回答。你待人热情大方，让人感到春天般的温暖，每次活动你都踊跃参加，尽心尽力，如表演小品，为本班足球队呐喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成绩!
29.你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
30.如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
初中生感动作文篇十三
为了促进研究性学习与社会实践相结合，践行绿色课程理念，让学生利用节假日走出校园，走向社会，关心社会发展，捕捉感兴趣的社会或生活问题，开展研究，尝试解决问题。
通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动，提高学生“发现问题、提出问题、分析问题和初步解决问题”的能力以及创新能力和实践能力，使学生在研究解决问题的实践中，逐步形成承担社会责任的意识;在合作探究的过程中，提升综合素质，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。
二、组织机构。
组长:任虎玲。
领导组成员:武有生、穆永雄、刘旺全、董云果、范常龙、姚明明、杨森。
成员:全体班主任、王建兵、邢小青、刘彩英、任丽莉、任慧敏。
三、活动原则。
1、坚持教育性和实践性相结合的原则。
社会实践活动，要坚持从实际出发、因地制宜的原则，遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点，遵循教育教学规律，引导学生积极参加社会实践活动，把学到的知识应用到实践中，实现学校教育和社会教育的有机结合。
2、坚持主体性和指导性相结合的原则。
学生是参加社会实践活动的主体，在社会实践活动中，应充分调动其积极性和主动性，激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣，培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。
同时，教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能，帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题，启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。
在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。
3、坚持时代性和创新性相结合的原则。
社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际，把握时代脉搏，突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养，注重学生创新精神和特长的培养。
4、坚持安全性和严密性相结合的原则。
学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施，分工严谨，有条件可以邀请家长参与管理，防止安全事故的发生。
教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
