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gps测量总结报告(精选18篇)
  • 时间:2025-01-11 04:59:29
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gps测量总结报告(精选18篇)

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gps测量总结报告(精选18篇)
    小编:BW笔侠

在学术界,报告是学术交流的重要形式,可以促进学术研究的进展和成果的传播。报告的语气应该客观中立,避免过多的主观评价和情绪色彩。报告中的附件和参考资料可以提供更多的支持和背景信息。

gps测量总结报告篇一

实习两周结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。

工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。对于水准仪,经纬仪,全站仪的使用也有了初步的认识与了解。能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。和两周的时间,自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作,全得益于老师的悉心教导。同学们的帮助。让自己有了很大的提高。

两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息。虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的感情那就不必说了,用东北话说就是老好了。

这次的实习让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。

最后我用自己的座右铭来结束自己的实习:与其让社会折磨自己不如让自己折磨自己。

gps测量总结报告篇二

刚开始接触机场扩建工程,对这里的一切都是陌生的,但我没有退缩。秉着一个负责的态度了解施工现场的布设和施工进展情况,知道现场的控制点的布设原则和点位情况,如果不了解现场的这些东西将与之后的工作带来不便,也许还会酿成错误。学习施工现场测量作业的程序、原始数据的记录方法和识图以及学习报告和资料的编写。了解和现场测量顺序。

助航灯光工程中的一些灯的名称和用途和助航灯光工程中的灯的位置布置要求。在这里我学到了很多我在学校没学到东西,我很感激那些帮助我的老员工,没有他们我是学不了那么快。

测量工作对机场扩建工程有着非常重要的作用,在相关的工程中也有着一定的作用,能够对工程起警惕作用。一个小小的失误,可能导致测量的偏差,都会影响工程的质量,点位偏离,埋件和轨道等的偏离,这些都是不允许的,所以我在工作中做到细心谨慎就要做到心态平和和不厌其烦的仔细工作。

作为测量人员必须要具备一定的专业测量能力以及对仪器的操作能力。测量是个内外业并重的工作,不是一个人就能完成的工作,所以团队的团结协作在测量工作中十分重要,我认为团队协作的内涵是:做好自己的本职工作,相信自己,更要相信伙伴。

施工前需要弄清工作的内容、地点和精度等,要对工作的环境的了解以便于能够更好的完成任务,事先做好作业方法的选择和方案的优化。对与放样要知道放样的方法(极坐标法、交会法等)的选择以及放样点位的精度要求。经过一年的工作,更熟练测量仪器的操作,对一般仪器能很快的上手。

2、工作中存在问题。

在这一年的工作时间里发现自己还有好多不足之处,我的沟通能力不怎么好,在与别人沟通时有些时候会发点脾气,影响工作,沟通不好往往让我处在被动。所以在以后要好好的学习沟通能力,更好的与他人沟通协调,提高工作效率。在以后的工作中,把好的方面继续,把不足之处弥补回来。把握好每次机会,恳请领导对我的不足之处的指导和批评。

3下一步工作计划。

1、工作中做到细心谨慎,加强复核,重点、难点工程进行定期复核检查,始终牢记测量工作没有小事,无论多么简单的操作工序都应该把它看作一项大事去做。图纸是施工的依据,规范是过程控制的标尺。

2、加强自身专业技能知识和现场施工学习,认真总结经验,更好的完善自我。

4小结。

今年以来我参与机场扩建的测量工作,从准备工作开始到结束,经过了多多少少的测量,在那学到工作的主次,不同地方的精度要求的高低。在以后的工作和学习生活中,一定要再接再厉,勤勉求是。好好的学习专业知识和新方法、新工艺,跟上社会的发展。迎接新的机遇与挑战,同时严格要求自己,力求做的更好!

gps测量总结报告篇三

第一段:引言(100字)。

在测量领域中,GPS测量技术是一项非常重要的技术。它不仅可以实现高精度的测量,而且可以提高测量效率。在GPS测量技术的应用中,静态GPS测量技术被广泛使用。在静态GPS测量的过程中,需要掌握一些技巧和要点。本文将会从自己的实践中,总结出一些关于静态GPS测量的经验和体会,以此分享给各位读者。

第二段:静态GPS测量的基本概念(200字)。

静态GPS测量是指通过GPS接收机对固定测站进行GPS观测,然后通过对观测数据进行处理,求解出其三维坐标的一种测量方式。在进行静态GPS测量时,需要注意一些基本概念:

首先是测量设备的选择。在选择GPS接收机的时候,需要根据实际情况,选择不同类型的接收机。比如说,如果测量距离比较远,那么就需要选择功率大,能够捕获弱信号的接收机。

其次是观测时间的问题。在进行静态GPS测量时,需要保证观测时间足够长,这样才能提高GPS信号的强度和精度。通常来说,观测时间应该在一小时左右。

另外,对于静态GPS测量还需要进行一些后续处理。比如说,需要对观测数据进行质量控制,进行数据清洗、滤波等处理。

第三段:静态GPS测量的常见问题及解决方法(300字)。

在静态GPS测量的过程中,还会遇到一些常见的问题。这些问题如果不及时处理,就会影响到测量结果的精度和可靠性。下面简单介绍一下静态GPS测量中常见的问题及解决方法:

首先是GPS信号的遮挡问题,这可以通过选择具有更好遮挡能力的测站来解决。

其次是建筑物等物体的多路径效应问题,这个问题可以通过选用适当高度的天线、关掉载波相位差分等方法解决。

还有就是测站的安放问题,它对静态GPS测量的影响也十分显著。测站的建立需要考虑到周围环境因素,比如是否有高压电线等会产生电磁干扰的因素。

最后还需注意的就是大气效应问题。这主要是由大气对卫星信号传播造成的影响,解决这个问题最好的方法就是选用双频GPS接收机进行测量,以便对误差进行抵消。

第四段:实践总结(300字)。

在进行静态GPS测量的过程中,我遇到了很多的问题,并且在实践中总结出了一些经验。首先,测站的安放位置和天线高度是非常重要的。如果这两者无法满足测量的需要,那么测量的精度就会大大降低。此外,观测时间也非常重要,一般建议观测时间在一小时左右,这样才能提高GPS信号的强度和精度。

另外,数据处理也是非常重要的一个环节。在数据处理中要注意数据清洗、滤波等处理工作。同时,还需要进行质量控制,以确保测量数据的稳定性和精度。

总之,在进行静态GPS测量时,需要掌握一些基本概念和处理方法,并且多进行实践,积累丰富的经验,才能够取得令人满意的测量结果。

第五段:结论(200字)。

静态GPS测量在实际工程测量中具有重要的应用价值,它不仅可以提高测量效率、减少工作量,而且可以提高测量的精度和可靠性。在进行静态GPS测量时,需要掌握一些基本概念和处理方法,并且需要进行充分的实践。只有这样,才能够在静态GPS测量领域中取得优秀的成绩。

gps测量总结报告篇四

精选范文:gps测量实习小结(共2篇)一实习目的与意义(1)通过实习,熟悉并熟练掌握gps仪器的使用及进行控制测量的基本方法,巩固课堂所学知识,加深对测量学的基本理论的理解。(2)了解gps原理以及在测绘中的应用,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。(3)地形图的野外认识及填图,图形绘制和面积量算,并对资料的检查与整理。(4)学会gps进行控制测量的基本方法并对gps数据的处理,培养实际动手能力。二实习内容1.gps数据采集的方法(1)手持gps的设置:按menu键,进入“系统设置”,选择“地图单位”后,可进行以下设置:

a.导航单位设置:设置为公里米公里/小时。

b.北参考选择:选择真北。

c.坐标投影:纬度/经度设置为度/分/秒,自定义坐标系选择“横向墨卡托”后,进行以下设置:原点纬度:00.00000n,原点经度:105.0000e,设置好后进入下一页设置比例因子:1.00000000,通用米单位:1.0000000,原点向东偏移:00500000.0,原点向北偏移:00000000.0,按“完成”即可。

通过f点作一大致与两根等高。

线垂直的直线交于这两根等高。

线于m,n点,从图上量得距离。

mn=d,mf=d1,设等高距为h,则f点的高程为:

hf=hm+h*d1/d3.面积量算方法。

面积的计算方法,可根据不同的目的、用途和精度要求而定。规则的图形通常可采用几何图形量算法和坐标解析量算法;不规则图形通常可采用网点法,平行线法,计数器编程法,cad法和求积仪法等。

不规则图形的面积量算:(1)格网法。

算,得到方格总数,乘以每个方格所代表的面积,得到图形的面积。

(2)格点法:图形范围内的点数a,与轮廓线接触的点数b,每个点代表的面积s,则图形面积为:

p=(a+b/2)*平行线法。

将图形分割成高为h的梯形,然后利用求所有梯形的面积之和用平行线法求面积的精度取决于平行线之间的间隔大小,平行线间隔愈小,则面积量算精度愈高。

4.实习过程。

本次实习时不定时多地点的实习,主要是手持gps进行测定,并量算和地形图的野外认识及填图。

xx年12月14日上午,各组在林学楼305听老师讲解实习内容及任务,并领取各组的仪器,之后,在我小教学区进行gps的设置及应用,找到教学区布设好的点,用gps测一些点,学会及熟悉使用gps;下午,在老师的安排下,我们在篮球场集中以待出发,目的地是我校后的刘家山。在出发之前,老师进行了指导,设定了各组的gps参数,一却都准备好后,我们就沿路勘测选点,并测定、记录。到刘家山后,老师带我们测定许多点,这些点组成一个闭合的布控区域,目的是进行野外认识地形图,并在图上绘出行进路线,量算闭合区域的面积。

次日早晨,我组8点半在a6集中,安排好测量任务,对我校教学区已经布设好的22个点进行测定。下午进行东三环勘测选点,布设测点,并沿东三环向世博园方向测定各点的坐标、经纬度、高程,我们组轮换工作,测了各点的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°带的坐标。

5.本人完成情况。

我在这次实习过程中,主要是负责本组。

的相关事情和相应的测量,组织本组的组员一同完成本次实习内容。由于gps仪器较少,实习中,合理安排小组工作,实习的各项工作每人都有机会参与,小组内各成员之间团结协作,提高工作效率,得到锻炼。

实习之初,我进行了gps的设置,学习如何使用gps,并教不会设置和测量的成员。在校园里测点时,我主要跟同本组成员进行记录,并设置gps为西安80坐标系测定一些点,协助本组成员一同完成了校园内的22个点的测定。在去刘家山的过程中,我测定了从篮球场至林学院饮水池之间的点,测定东三环时,我指导测量,也亲自测了一些点,测完之后,我整理好数据,并描绘在地图上,写好本次实习的实习报告。

三地图比较与分析。

从实习报告书上的三张不同时段拍摄的地形图可以看出,xx年6月航拍的西安80坐标系3°带地形图上地物符号,地貌符号和注记符号都比较详细(在同一比例尺下)。

从西安80坐标系3°带的西林地形图上可看出,现在的东三环,我校的工学楼,图书馆,林学楼,标本馆等地物符号都没有,说明当时这些都没有建造。在现在的东三环路上及沿线两侧,由于修建而拆迁了许多建筑,现在世博交易中心、市儿童福利院、市第一、二看守所等在其他两幅图上没有,而校门口下面的农场在西安80坐标系3°带的西林地形图上已经没有,说明xx年后已经不存在或搬迁走了。

四数据分析。

gps测量的优点相对于常规测量来说其特点明显,测站之间无需通视,这样就使得选点更加灵活方便,但测站上空要求开阔,以使卫星信号不受干扰。不受天气因素的影响,这就使得全天候作业成为可能。观测时间短。

gps测量灵活,方便,能大大节省人力物力,减少野外的工作量,减少一些不必要的过渡点,gps由于接收卫星信号,在直接收到卫星信号的同时,还可能收到经天线周围地面物反射的卫星信号,多种信号叠加就会引起测量参考点的位置变化,gps测量还存在卫星传播信号误差,电离层折射误差,对流层折射误差,人为误差等等。

gps采集到的各点的高程为大地高程,其精度非常低,而在图上量算高程时,比较麻烦,要进行计算,容易出错,也有一定的误差,精度高于gps采集到的。在地形图上量算时,由于地形图上等高线的密度,高程标注及明暗程度等使得量算困难。

根据表现形式的不同,通常将误差分为偶然误差和系统误差,在测量时,都存在仪器误差,而且gps受外界环境的影响,使得测定结果有一定的误差。采用方格法量算面积,误差来源于所数方格数的多少,描点,连线时线条的粗细以及对不满整格的处理等等。

采用计数器编程法计算面积,误差来自点的输入,程序的编制,但程序正确,则精度高于方格法所求的面积。

通过多次测定取平均值可以削弱偶然误差的影响,但不能完全消除偶然误差的影响,系统误差通过正确的操作可以消除。

使用方格法求面积,简便易行,只要操作认真,精度可以得到保证,缺点是比较费工费时。

方格法量算面积为了保证量算精度,首先必须保证使用的方格纸或模片的方格大小合乎要求。另外,为提高量算精度,最好将方格纸或模片放置不同方向,进行两次量算。

五实习体会及建议通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性,实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。此次实习学到了测量的实际操作能力,更有面对困难的忍耐力;但更重要的是学到了小组之间的团结、默契,而且锻炼了自己很多测绘的能力。为了能尽快地完成任务,我们小组分工进行测量,一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量是有的困难的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,而这些,就是在测量之外所收获的。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。我在测量的过程中克服困难,没有感到辛苦,反而从中能自得其乐。

测量是一项精确的工作,各项都要达到一定的精度。测量应遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的原则,并做到“步步有检核”,这样做可以防止误差的积累,及时发现错误。

但就整个实习过程来说,此次实习的每个步骤都不是那么的困难,只要我们亲手去做过,就不难掌握,同时巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和熟练掌握测量仪器的操作的基本技能,培养我们的工作能力,并对地形图及填图有一个全面和系统的认识。加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

目录。

作业过程1.1gps静态测量。

gps静态测量首先要选点并布设网型,点要选在开阔、无遮挡物、无电磁波干扰、交通方便的地方,以保证对卫星的连续跟踪观测和卫星信号的质量,并且便于以后的观测作业和应用。gps网的布设应尽量覆盖整个测区,不要过密或者过疏,gps网三条边边长应相差不大,夹角应介于25度到135度之间。在保证质量的前提下,gps网设计应尽可能地提高效率、降低成本。

接下来就是进行外业观测,实习中我们采用同步观测相对定位的方法,三台接收机同步观测采集数据,观测时间为40分钟,按预先设定的gps网依次推进。安置仪器是应注意将仪器安置在测量点上,高度适中,踏实脚架再对中整平,量取天线高时量测点位表面到天线护圈中心的高度。接收机正常工作后不能触动仪器,也不能在仪器旁使用对讲机和手机,避免无线电干扰卫星信号。

外业观测完成后将对采集到的数据进行内业处理,实习过程中我们采用hgo软件进行基线解算。

1.2三等水准测量。

rtk测量时应将基准站接收机架设在开阔并且相对较高的地方,架设好电台和天线后连接电缆并开机,启动基准站后用手部与其连接,在手部中新建项目并配置坐标系,然后再回到主界面选择平滑,设置电文模式、差分模式和天线高。再将手部与移动站连接,回到主界面设置数据,与连接基准站的数据一样。设置完成后即可选择两个已知点进行基线解算,解算合格后就可以移动移动站进行测量。测量完成后可将数据导出进行内业处理。

1.4土地利用现状调查。

土地利用现状调查需要预先准备调查范围的遥感影像,通过目视判读影像在图中选取分布均匀、遍布全区的特征点,利用rtk测量方法对选取的特征点进行测量,再根据测量的数据遥感影像的矫正,导出高分辨率图像。在南方cass中打开矫正后的图像,选取特征点对影像进行配准,完成影像配准后,选择主菜单中的土地利用/图斑/绘制图斑,在图上,通过目视判别把同一类地物沿边界画出来,完成土地利用分类。然后带着导出的图像到实地考察,对不合理的地方进行标注,回来后又更改修正。

2.1点连式三维自由网平差报告。

环境科学与工程学院。

测绘工程专业gps原理与应用a习报。

年月8日实告20118。

目录。

前言。

落实gps测量实验教学环节,根据测绘工程专业教学计划安排,在完成课程《gps测量原理和应用》和课堂实习任务后,我们将进行为期一周左右的时间进行野外综合性教学实习。

本课程是对学生进行gps定位操作基本技能强化训练的一个重要实践环节。本次实践教学的目的是使学生全方位地在作业环境中系统训练,进一步巩固和加深gps定位技术的理论知识,进而提高gps测量仪器操作和数据处理技能,达到熟练操作gps仪器的水平。

1.1实习的目的与意义。

通过这次实习与课堂实习相比,可以更加系统学习本课测;它完全从实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握gps平面网,熟练操作仪器(校正、放养、测量等),培养学生动手能力;使理论联系实际、加强独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面的重要教学环节,也是一次具体的、全面的技术实践活动。

进行几种gps测量模式的实际操作锻炼,巩固和加深课堂学习的知识,进一步了解gps的原理与应用。

通过计划与组织,锻炼同学们的项目计划和实施能力。

1.2实习任务与计划。

处理返回校内进行,按照相关要求,完成操作训练科目,达到规定的操作技能指标,提供合格的观测成果,具体要求如下:完成一个控制网的外业观测及内业计算;严格按照《全球定位系统(gps)测量规范》要求,设计控制网;编写具体的布网方案和作业方法;选用统一坐标系;掌握rtk-gps接收机的使用。现以两大块具体介绍gps实习任务的分配:

1、gps静态相对定位观测。

采用gps静态测量技术,在控制测量实习水准网和导线网的基础上布设一个gps控制网。具体实习内容包括:技术设计、选点、外业观测计划、外业观测、数据传输及格式转换、基线解算、网平差、成果质量控制、技术总结。要求:

(1)等级:基线观测按照国家d级网的技术要求进行观测,观测结果作为gps数据解算和导线计算的起算数据;gps网其余点的观测按照e级gps网的技术要求进行观测。

(2)控制网覆盖范围:实训基地,gps网与导线网构成闭合图形。

(3)点数:10个;(4)平均点间距:300m;

(6)观测:包括gps网站址环视图绘制,gps设站和天线的整平、对中、安装,gps接收机静态系统连接,gps接收机静态系统参数设置,gps接收机测站信息记录,gps接收机静态数据采集与观测信息评价。(7)成果:以小队为单位,完成设计、选点、观测,每人分别制作一个点的点之记、进行数据处理和质量控制,并提交各自的结果。

2、gps-rtk的带状地形图测绘。

采用gps-rtk测量方法测定比例尺为1:500的带状地形图一幅。具体内容包括:基准站设置、流动站设置、外业观测、数据传输、数据编辑、地形图绘制。要求:

(1)地点:(2)带状地形图覆盖范围:(3)成果:以小组为单位,完成外业观测和数据传输,每人完成内业数据编辑和绘制等值线图的工作并提交各自的成果。

1.22测区概况。

本测区位于东经120度,测区位于环山公路两侧,测区位于半平原半丘陵地区,地势起伏不大,但高楼比较密集,通视条件较差,给我们联系带来不便。

1.23观测仪器、软件和人员。

1.24实习计划。

在西山的实习,我们组根据点分布的情况,采用点连式和边连式的结合,在控制测量实习水准网和导线网的基础上布设一个gps控制网。具体实习内容包括:技术设计、选点、外业观测计划、外业观测、数据传输及格式转换、基线解算、网平差、成果质量控制、技术总结。由于实习的时间是三天,我们准备有两天的时间将外业观测结束,用剩余的一天时间进行数据的处理和分析,如果数[gps测量实习小结(共2篇)]据错误还将进行重测。在进行rtk的实习,我们采用两天的时间,根据采集测量的数据画一幅测区概图。

下页。

gps测量总结报告篇五

(除第七项外均要求手写,字迹要工整,内容要详实)。

一、实习目的二、实习地点。

三、实习设备。

四、实习内容。

五、gps控制网的技术设计。

1.布网范围。

2.布网方案及网形设计。

3.精度标准。

4.坐标系统与起算数据。

七、gps测量数据处理(用软件处理后的成果表,可打印)。

八、实习总结。

1、问题讨论:对实习中的现象、产生的误差等进行讨论和分析,尽可能地结合相关理论,以提高自己的分析问题、解决问题的能力,也为以后的科学研究打下一定的基础。

2、注意事项:对本次实习进行总结得出应注意的问题。

3、收获体会:,经过本次实验个人的收获体会。

(除第七项外均要求手写,字迹要工整,内容要详实)。

一、实验目的二、实验地点。

三、实验设备。

四、实验内容。

五、实验原理。

六、实验过程。

1、外业观测过程。

2、内业处理过程。

七、实验成果(碎部点坐标、cad图)。

八、实验总结。

1、问题讨论:对实验中的现象、产生的误差等进行讨论和分析,尽可能地结合相关理论,以提高自己的分析问题、解决问题的能力,也为以后的科学研究打下一定的基础。

2、注意事项:对本次实验进行总结得出应注意的问题。

3、收获体会:,经过本次实验个人的收获体会。

gps测量总结报告篇六

第一段:引言(100字)。

GPS测量是一种精确测量位置和距离的技术,随着全球定位系统(GPS)的广泛应用,GPS测量在各个领域都得到了广泛应用。在我参与的测量项目中,我亲身体会到了GPS测量的优势和应用。

相比传统的测量方法,GPS测量具有许多显著的优势。首先,GPS测量无需直接与物体接触,只需通过接收卫星信号即可获得准确的位置信息,降低了测量的难度和风险。其次,GPS测量具有高精度和高度可重复性,能够满足许多测量项目的精确要求。此外,GPS测量的数据处理和分析也相对简单,可以实时获取测量结果,提高效率。综上所述,GPS测量技术在测量领域中的应用具有广泛的前景。

GPS测量技术已广泛应用于各个领域。例如,建筑测量领域可以通过GPS测量来确定建筑物的精确位置和地基;土地测量领域可以利用GPS测量确定土地边界和土地面积;环境监测领域可以通过GPS测量来进行地质灾害预警和城市污染监测;导航和地图绘制领域可以利用GPS测量绘制精确的地理图和更新导航数据。这些应用说明了GPS测量技术在不同领域中发挥的重要作用以及其广泛的应用前景。

第四段:GPS测量的挑战(300字)。

尽管GPS测量技术具有许多优势,但也存在一些挑战。首先,GPS测量受到自然环境和人为因素的影响,如地形、建筑物遮挡、大气条件等,这些因素可能会导致测量误差的增加。其次,GPS测量设备的操作和数据处理要求高,需要专业的知识和经验支持。此外,GPS测量设备成本较高,对资金有一定的要求。这些挑战需要我们不断提升自身的技术水平和解决问题的能力,以克服在实际应用中可能遇到的困难。

第五段:结论(200字)。

通过参与GPS测量项目,我深刻体会到了GPS测量技术在实际应用中的优势和挑战。这种技术的应用范围广泛,能够为各个领域中的测量提供精确和可靠的数据支持。但同时也需要不断提升自己的专业能力和技术水平,以解决在实际应用中可能遇到的问题和挑战。随着GPS测量技术的不断发展和应用,相信它将会在更多领域展现其价值和应用前景。

gps测量总结报告篇七

gps测量的优点相对于常规测量来说其特点明显,测站之间无需通视,这样就使得选点更加灵活方便,但测站上空要求开阔,以使卫星信号不受干扰。不受天气因素的影响,这就使得全天候作业成为可能。观测时间短。

gps测量灵活,方便,能大大节省人力物力,减少野外的工作量,减少一些不必要的过渡点,gps由于接收卫星信号,在直接收到卫星信号的同时,还可能收到经天线周围地面物反射的卫星信号,多种信号叠加就会引起测量参考点的位置变化,gps测量还存在卫星传播信号误差,电离层折射误差,对流层折射误差,人为误差等等。

gps采集到的各点的高程为大地高程,其精度非常低,而在图上量算高程时,比较麻烦,要进行计算,容易出错,也有一定的误差,精度高于gps采集到的。在地形图上量算时,由于地形图上等高线的密度,高程标注及明暗程度等使得量算困难。

根据表现形式的不同,通常将误差分为偶然误差和系统误差,在测量时,都存在仪器误差,而且gps受外界环境的影响,使得测定结果有一定的误差。采用方格法量算面积,误差来源于所数方格数的多少,描点,连线时线条的粗细以及对不满整格的处理等等。

采用计数器编程法计算面积,误差来自点的输入,程序的编制,但程序正确,则精度高于方格法所求的面积。

通过多次测定取平均值可以削弱偶然误差的影响,但不能完全消除偶然误差的影响,系统误差通过正确的操作可以消除。

使用方格法求面积,简便易行,只要操作认真,精度可以得到保证,缺点是比较费工费时。

方格法量算面积为了保证量算精度,首先必须保证使用的方格纸或模片的方格大小合乎要求。另外,为提高量算精度,最好将方格纸或模片放置不同方向,进行两次量算。

五实习体会及建议通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性,实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。此次实习学到了测量的实际操作能力,更有面对困难的忍耐力;但更重要的是学到了小组之间的团结、默契,而且锻炼了自己很多测绘的能力。为了能尽快地完成任务,我们小组分工进行测量,一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量是有的困难的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,而这些,就是在测量之外所收获的。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。我在测量的过程中克服困难,没有感到辛苦,反而从中能自得其乐。

测量是一项精确的工作,各项都要达到一定的精度。测量应遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的原则,并做到“步步有检核”,这样做可以防止误差的积累,及时发现错误。

但就整个实习过程来说,此次实习的每个步骤都不是那么的困难,只要我们亲手去做过,就不难掌握,同时巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和熟练掌握测量仪器的操作的基本技能,培养我们的工作能力,并对地形图及填图有一个全面和系统的认识。加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

通过实习进一步深入了解gps原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识.熟练掌握gps仪器的使用方法,学会gps进行控制测量的基本方法并掌握gps数据处理的使用方法.

gps测量总结报告篇八

(1)通过实习,熟悉并熟练掌握gps仪器的使用及进行控制测量的基本方法,巩固课堂所学知识,加深对测量学的基本理论的理解。

(2)了解gps原理以及在测绘中的应用,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(3)地形图的野外认识及填图,图形绘制和面积量算,并对资料的检查与整理。

(4)学会gps进行控制测量的基本方法并对gps数据的处理,培养实际动手能力。

数据采集的方法。

(1)手持gps的设置:按menu键,进入“系统设置”,选择“地图单位”后,可进行以下设置:

a.导航单位设置:设置为公里米公里/小时。

b.北参考选择:选择真北。

c.坐标投影:纬度/经度设置为度/分/秒,自定义坐标系选择“横向墨卡托”后,进行以下设置:原点纬度:00.00000n,原点经度:105.0000e,设置好后进入下一页设置比例因子:1.00000000,通用米单位:1.0000000,原点向东偏移:00500000.0,原点向北偏移:00000000.0,按“完成”即可。

d.参考椭球:选择“用户”后,根据所要测的坐标系及3°或6°带进行da,df,d_,dy,dz的参数的设置,再进入下一页设置“自定义基准”,_旋转:+00.00000,y旋转:+00.00000,z旋转:+00.00000,比例因子:+01.00000,则完成好设置,最后按esc键直到显示要测数据。

(2)手持gps定位测定方法:手持gps站于待测点,等到精度达到要求时,按下mark键,则显示出已设定好要测量的数据,记录下显示出的数据后可按esc键进行下一测点的测定。

2.图上坐标高程的量算。

如果所求的点刚好位于某根等高线上,则该点的高程就等于该等高线的高程,否则需采用比例内插的方法确定。

如上图所示:e点位于高程。

为51m的等高线上,则e点的。

高程就为51m,而f点位于48。

与49这两根等高线之间,可以。

通过f点作一大致与两根等高。

线垂直的直线交于这两根等高。

线于m,n点,从图上量得距离。

mn=d,mf=d1,设等高距为h,。

则f点的高程为:

hf=hm+h_d1/d。

3.面积量算方法。

面积的计算方法,可根据不同的目的、用途和精度要求而定。规则的图形通常可采用几何图形量算法和坐标解析量算法;不规则图形通常可采用网点法,平行线法,计数器编程法,cad法和求积仪法等。

不规则图形的面积量算:

(1)格网法。

使用以毫米为单位的透明方格纸或透明塑料模片蒙在欲测图形上,首先读出完整的方格数,然后再用目估方法将不完整的方格凑成完整的方格数。最后累加出图形轮廓线内的总方格数。用总方格数去乘每一方格代表的实地面积,即得欲测图形的总面积。

若整格数为n,不满整格的一律以二分之一格。

算,得到方格总数,乘以每个方格所代表的面积,

得到图形的面积。

(2)格点法:图形范围内的点数a,与轮廓线接触的。

点数b,每个点代表的面积s,则图形面积为:

p=(a+b/2)_s。

(3)平行线法。

将图形分割成高为h的梯形,然后利用求所有梯形的面积之和用平行线法求面积的精度取决于平行线之间的间隔大小,平行线间隔愈小,则面积量算精度愈高。

4.实习过程。

本次实习时不定时多地点的实习,主要是手持gps进行测定,并量算和地形图的野外认识及填图。

__年12月14日上午,各组在林学楼305听老师讲解实习内容及任务,并领取各组的仪器,之后,在我小教学区进行gps的设置及应用,找到教学区布设好的点,用gps测一些点,学会及熟悉使用gps;下午,在老师的安排下,我们在篮球场集中以待出发,目的地是我校后的刘家山。在出发之前,老师进行了指导,设定了各组的gps参数,一却都准备好后,我们就沿路勘测选点,并测定、记录。到刘家山后,老师带我们测定许多点,这些点组成一个闭合的布控区域,目的是进行野外认识地形图,并在图上绘出行进路线,量算闭合区域的面积。

次日早晨,我组8点半在a6集中,安排好测量任务,对我校教学区已经布设好的22个点进行测定。下午进行东三环勘测选点,布设测点,并沿东三环向世博园方向测定各点的坐标、经纬度、高程,我们组轮换工作,测了各点的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°带的坐标。

5.本人完成情况。

我在这次实习过程中,主要是负责本组的相关事情和相应的测量,组织本组的组员一同完成本次实习内容。由于gps仪器较少,实习中,合理安排小组工作,实习的各项工作每人都有机会参与,小组内各成员之间团结协作,提高工作效率,得到锻炼。

实习之初,我进行了gps的设置,学习如何使用gps,并教不会设置和测量的成员。在校园里测点时,我主要跟同本组成员进行记录,并设置gps为西安80坐标系测定一些点,协助本组成员一同完成了校园内的22个点的测定。在去刘家山的过程中,我测定了从篮球场至林学院饮水池之间的点,测定东三环时,我指导测量,也亲自测了一些点,测完之后,我整理好数据,并描绘在地图上,写好本次实习的实习报告。

三地图比较与分析。

从实习报告书上的三张不同时段拍摄的地形图可以看出,__年6月航拍的西安80坐标系3°带地形图上地物符号,地貌符号和注记符号都比较详细(在同一比例尺下)。

从西安80坐标系3°带的西林地形图上可看出,现在的东三环,我校的工学楼,图书馆,林学楼,标本馆等地物符号都没有,说明当时这些都没有建造。在现在的东三环路上及沿线两侧,由于修建而拆迁了许多建筑,现在世博交易中心、市儿童福利院、市第一、二看守所等在其他两幅图上没有,而校门口下面的农场在西安80坐标系3°带的西林地形图上已经没有,说明__年后已经不存在或搬迁走了。

gps测量总结报告篇九

全球定位系统(GPS)在现代测量中扮演着越来越重要的角色。它是一种高度精确的技术,主要用于确定地球上任何一个点的位置。在我的测量实践中,我使用过GPS进行地理测量。今天我想分享一下我的GPS测量经历,并探讨GPS测量的优点和限制。

第二段:GPS的优点。

GPS在现代测量中的应用越来越广泛,因为它具有许多独特的优点。它是高精度定位系统,能够在任何天气条件下测量。另外,它具有可靠性、效率和简单性,可以在任何地方使用。无线连接技术使我们能够在没有任何数据线的情况下进行实时数据传输和控制,我们可以随时监测和调整摄像机。总之,这些优点极大的增加了GPS测量的可靠性、准确性和效率。

第三段:GPS测量的限制。

与它的优点相比,GPS测量还有一些限制。比如,GPS测量需要完美的天气条件,比如没有云、无电障和无大风,以确保收到清晰的信号。此外,地形、人造结构和自然屏障会使得GPS接收信号受阻。这些干扰因素可以减少测量的准确性,甚至完全阻止测量,从而降低了测量数据收集的效率。我们需要对这些可能影响到测量的因素有一定的认识和处理方法,以确保获得可靠及精确的测量数据。

第四段:个人经验介绍。

在我的测量实践中,我使用了GPS系统来完成许多任务。在处理数据时,我发现我需要仔细检查GPS测量数据的质量和准确性。我还发现,一些因素,例如树木和建筑物,对GPS接收信号的影响,需要考虑到测量当中,对减小误差提出重要挑战。此外,在各种任务之前,我还需要对设备进行校准,以确保设备可靠和精确。

第五段:结论。

GPS虽然具有很多优点,但仍然存在一些限制。我们必须认识到这些限制,并考虑解决方法,以确保在应用GPS时获得准确且可靠的测量数据。根据个人经验,我建议,在GPS测量前,必须仔细选择好测量地点,检查天气条件,使用校准设备,采取措施降低信号干扰以获得精确、可靠和高效的测量数据,确保GPS测量在测量中起到更好的作用。

gps测量总结报告篇十

一实习目的:

通过实习进一步深入了解gps原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识.熟练掌握gps仪器的使用方法,学会gps进行控制测量的基本方法并掌握gps数据处理软件的使用方法二实习地点:三实验原理:

(1)gps静态数据采集方法及过程。

1、gps接收机的对中与整平(静态数据处理不需要手簿连接接收机);

2、量取天线高,取平均值为天线高(两次天线高之差不得超。

过2mm),并记录天线高和点号;

3、到了时间,按住开关键2s开机,记录开机时间;

4、测量时间到了关机,并再次测量天线高;

(2)数据处理1、2、3、4、新建项目,导入数据。

gps测量总结报告篇十一

接近两周的gps实习终于结束了,说终于只是说我们参加实习时的天气一点都不好,每天骄阳似火.但就是在这样的环境下才能更加体现我们地理信息系统专业的学生吃苦耐劳的精神,也更充分地体现了我们川农大精神中的“艰苦奋斗”精神.

实习是两班一起做的.我们只有三台gps仪器,用gps仪器采集数据时需要三台仪器同时采集数据,这样就需要我们三个组的人员配合默契.一个组出现问题采集都不能开始.这让我充分体会到了集体是需要配合默契的.同时也让我感觉到科技发展对我们的好处,小到我们这个集体大到整个社会,科技发达了,仪器就是能代表科技发达对我们人类的影响.我们把需要设置的数据输入进去,就可以让gps自己去工作了,偶尔如果赶上测的站点旁边有阴凉的地方,也可以拿上报纸到那坐着看.但科技并不能取代劳动力,在人多的时候,我们还要到仪器旁边挡着,以防止gps受到移动物的安全侵害.

三台gps需要的人数至少是三人,也可以很多人,人多了热闹也就不感到无聊.但为了工作效率的提高,我们应该充分分配实习人员到其他的测量工作中.这一点对工作效率能否提高有很大的影响.在这个时候是最能体现班干部的组织能力和同学是否实习积极参加而且配合班干部的分配.我们这次实习开始时是按组来进行实习的,在第一天实习,分组的缺点就完全表现出来了.总的来说,因为实习最后需要大家提供的是一个共同的实习结果,实习的时间是不确定的则参加实习的人也不是确定的,一个班分成7个组后每组只有5个人,如果赶上有两三个人有课,测量高程的工作就不能落实,一起就不能用,只能在那闲着.如果不分组,大家可以临时组成组来进行实习,只需要主管这次实习的班干部把要工作的情况讲一下,最后大家就不按组来做了,这也许就是实践出真知吧,在大家不按组实习之后工作的效率是提高了,但另一个弊端就又出现了.不分组需要的是没有课的人有参加实习的积极性,如果需要组织人员一个一个叫就不好了.我想某些人有课要上是客观存在的是不能避免的,我们不可能逃课去做实习.我想这也不是我们实习所期望的,但没有课的人能否积极参加实习是主观的可改变的.总的来说也是这样,我们是一个集体,大家都要积极,如果大家都不管,都怕累怕晒,我想就算再给我们两周的时间实习也不能结束.如果不会不懂,至少我们能守住仪器,保护好仪器.这次实习让我更加知道了科技发达对社会发展的推进性,更加让我知道了集体的重要性,个人对集体的重要性.

gps测量总结报告篇十二

控制测量学课程综合(生产)实习是在完成了《控制测量学》的理论和方法学习后,在校外模拟或结合实际生产任务所进行的一次综合性实习。能满足一般大比例尺地形测图及工程测量对首级控制网的选点要求,通视良好,高差适中,以便实习。实习场地埋设永久性测量标志。

二、实习目的。

综合(生产)实习是在完成了《控制测量学》的理论和方法学习后,模拟或结合实际生产任务所进行的一次综合性实习。通过四周时间的实习,应达到以下目的。

1.巩固校内课堂所学知识,加深对控制测量基本理论的理解和对gps定位原理与测量基本理论的理解。能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一。提高分析问题和解决问题的能力。

2.进行控制测量野外作业的基本技能训练,提高动手能力。通过实习,熟悉并掌握三、四等工程控制测量的作业程序及施测方法,熟悉gps作业计划、gps控制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。

3.熟悉并掌握等级导线的作业程序及施测方法。

4.对野外业观测成果进行整理、检查和计算。掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能,掌握运用“gps数据后处理软件”处理gps测量成果的基本技能。

5.通过完成控制测量实际任务的煅炼,提高从事测绘工作的计划、组织和管理能力。培养良好的专业品质和职业道德。

三、实习地点及时间。

1.实习地点:虎石台地区。

2.实习时间:20xx年11月2日——11月6日,共计1周。

四、实习仪器装备和工具。

1)南方9600gps接收机四台(脚架)。

2)皮尺。

五、实习内容及要求。

1.踏勘、选点、埋石。

1)由教师带领踏勘全测区,了解测区情况及任务,领会建网的目的和意义。

2)教师向我们介绍测区情况,分配测量任务。若需埋石,则各小组进行埋石工作。

3)平面控制网的布设及施测。

a平面控制网的布设方案及控制网略图;。

b选点、埋石方法及情况;。

c施测技术依据及施测方法;。

e导线的布设形设与等级;。

f观测成果质量分析。

2.平面控制测量(e级gps网、四等三角网)。

1)共同完成gps控制网作业计划,进行最佳最观测时段的选择和作业调度;。

2)与其他小组合作,完成一个e级gps网的建网、观测工作;。

3.外业成果概算和内业平差计算。

控制网概算。

a平面控制网概算内容及计算;b高程控制网概算内容及计算;。

2)概算成果通过各项检验后,进行平差计算。

平差计算。

a平面控制网的平差计算;。

b高程控制网的平差计算;。

3)进行gps数据后处理,并提交一份合格的gps数据处理报告和技术总结。

令人疲惫而又难忘的测量实习生活就这样结束了,晒黄的皮肤见证了我们实习的辛苦,在测量期间,我们测绘人穿梭在校园的道路上,高声的喊话、疲惫的身影。

通过本次实习,巩固和加深了我们从课堂上所学的理论知识,对控制测量整个工作程序进行一次全面的,系统的了解,进一步掌握控制测量的专业技术,同时结合测区具体条件应用学过的知识去分析问题和解决问题,同时也发现了一些在课堂上不会遇到的情况,发现了不足,从而提高了自己的能力。

同时一次测量实习要完整的做完,只靠一个人的力量是远远不够的,只有通过小组的合作和团体的力量才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之中所收获的。小组成员间的相互合作也太重要了,实习小组的氛围在很大程度上影响实验的进度,我们应该以团队为重,以完成任务做好实习为目的。

gps测量总结报告篇十三

1实习中遇到的问题能分析,在测量过程中突然收不到卫星信号,这种情况可能是流动站或基准站的电源没电或接收机的连线出现问题.在测量过程中突然显示单点定位可能是接收到的卫星数量不够而无法解算.在观测过程中手薄上的解算值始终不能固定,可能是流动站的选点有问题,周围可能有高压输电线,高大建筑物或在面积水域.

2误差分析及减小误差的方法:1卫星星历误差,卫星星历误差实际上就是卫星位置的确定误差,其大小取决于卫星跟踪的数量及空间分布,观测值数量及精度.2接收机钟误差,减弱方法是的把每一个观测时刻接收机差当作一个独立未知参数在数据处理中与观测站的位置参数一并求解.3卫星信号传播误差,包括电离层和对流层时廷误差.4多路径误差,多路径误差是指卫星信号通过不同的路径传输到接收机天线.多路径效应不反与反射系数有关,也与反射物离测站的距离及卫星的信号方向有关,由于无法建立准确的误差改正模型,只能恰当的选择地点测量,避开信号反射物.5人差,仪器没有完全对中,没有绝对整平.

影响gps基线解算结果因素的判别及应对措施。

影响gps基线解算结果因素的判别。

对于影响gps基线解算结果因素,有些是较容易判别的,如卫星观测时间太短、周跳太多、多路径效应严重、对流层或电离层折射影响过大等;但对于另外一些因素却不好判断了,如起点坐标不准确。

基线起点坐标不准确的判别。

对于由起点坐标不准确所对基线解算质量造成的影响,目前还没有较容易的方法来加以判别,因此,在实际工作中,只有尽量提高起点坐标的准确度,以避免这种情况的发生。

卫星观测时间短的判别。

关于卫星观测时间太短这类问题的判断比较简单,只要查看观测数据的记录文件中有关对与每个卫星的观测数据的数量就可以了,有些数据处理软件还输出卫星的可见性图,这就更直观了。

周跳太多的判别。

对于卫星观测值中周跳太多的情况,可以从基线解算后所获得的观测值残差上来分析。目前,大部分的基线处理软件一般采用的双差观测值,当在某测站对某颗卫星的观测值中含有未修复的周跳时,与此相关的所有双差观测值的残差都会出现显著的整数倍的增大。

多路径效应严重、对流层或电离层折射影响过大的判别。

对于多路径效应、对流层或电离层折射影响的判别,我们也是通过观测值残差来进行的。不过与整周跳变不同的是,当路径效应严重、对流层或电离层折射影响过大时,观测值残差不是象周跳未修复那样出现整数倍的增大,而只是出现非整数倍的增大,一般不超过1周,但却又明显地大于正常观测值的残差。

应对措施。

基线起点坐标不准确的应对方法。

要解决基线起点坐标不准确的问题,可以在进行基线解算时,使用坐标准确度较高的点作为基线解算的起点,较为准确的起点坐标可以通过进行较长时间的单点定位或通过与wgs-84坐标较准确的点联测得到;也可以采用在进行整网的基线解算时,所有基线起点的坐标均由一个点坐标衍生而来,使得基线结果均具有某一系统偏差,然后,再在gps网平差处理时,引入系统参数的方法加以解决。

卫星观测时间短的应对方法。

若某颗卫星的观测时间太短,则可以删除该卫星的观测数据,不让它们参加基线解算,这样可以保证基线解算结果的质量。

周跳太多的的应对方法。

若多颗卫星在相同的时间段内经常发生周跳时,则可采用删除周跳严重的时间段的方法,来尝试改善基线解算结果的质量;若只是个别卫星经常发生周跳,则可采用删除经常发生周跳的卫星的观测值的方法,来尝试改善基线解算结果的质量。

多路径效应严重。

由于多路径效应往往造成观测值残差较大,因此,可以通过缩小编辑因子的方法来剔除残差较大的观测值;另外,也可以采用删除多路径效应严重的时间段或卫星的方法。

对流层或电离层折射影响过大的应对方法。

对于对流层或电离层折射影响过大的问题可以采用下列方法:

1.提高截止高度角,剔除易受对流层或电离层影响的低高度角观测数据。但这种方法,具有一定的盲目性,因为,高度角低的信号,不一定受对流层或电离层的影响就大。

2.分别采用模型对对流层和电离层延迟进行改正。

3.如果观测值是双频观测值,则可以使用消除了电离层折射影响的观测值来进行基线解算。

总的来说gps控制网基线测量,基线长度较短的情况下(10km左右,最大不超过20~30km),gps的轨道误差(星历误差),太阳光压影响及美国sa技术基本对测量精度不发生影响(它只能影响单点定位和长基线测量结果)。

在作业过程中,在gps接收机满足作业精度要求的情况下,测量的主要误差源是多路径误差、周跳和点位的对中误差。作业中应尽量避免它们的发生并减少其误差。

经验总结。

总的来说,gps测量除了要有足够的卫星数和卫星具有良好的几何分布外,还要求基准站与流动站的数据通讯必须良好.

收获体会。

通过这次gps测量实习使自己在课堂上学的模糊的理论知识得到了清晰的理解与认证,同时也感到自己所学的理论知识严重不足,在实习过程中又加强了理论的强化。并使自己对这门学科又有了全新的理解.我觉得这门学科应该是在实践中学习理论,但实践前的理论学习同样也是必不可少的.

gps测量总结报告篇十四

gps测量数据的粗加工包括数据传输和数据分流两部分内容。

大多数gps接收机采集的数据记录在接收机内存模块上。在数据通过专用电缆线从接收机传输至计算机的同时完成数据的分流,以将各类数据按照类别特性归入不同的数据文件中,数据传输和分流未作任何实质性的加工处理,只是存储介质的交换。

不同接收机的数据记录格式各不相同,难被同一处理程序所用,因而传输至计算机的数据还需解译,提取出有用信息,分别建立不同的数据文件,其中最分主要的是生成四个数据文件;载波相位和伪距观测值文件、星历参数文件、电离层参数和utc参数文件、测站信息文件。

(1)观测值文件,这是容量最大的文件,内含观测历元,c/a码伪距、教波相位以(l1/l2)积分多普勒计数、信噪比等等,其中最主要的是伪距和毅波相位观测值。

(2)星历参数文件。包括所有被测卫星的轨道位置信息,根据这些信息可以计算出任一时刻的卫星轨道上的位置。

(3)电离层参数和utc参敬文件,电离层参数可用于改正观测值的电离层影响,utc参数则用于将gps时间修正成utc时间。

(4)测站信息文件。其中包括测站的基本信息和本测站上的观测情况。例如:测站名、测站号、测站的概略坐标、接收机号、天线号、天线高观测的起止时间、记录的数框量、初步定位结果等。

8.1.2gps测量数据的预处理。

gps测量数据的预处理的目的在于:对数据进行平滑滤波检验,剔除粗差,删除无效无用数据;统一数据文件格式,将各类接收机的数据文件加工成彼此兼容的标准化文件;gps卫星轨道方程的标准化,一般用一多项式拟合观测时短内的星历数据;探测并修复整周跳变,使观洲值复原;对观测值进行各种模型改正,如大气折射模型改正。

预处理所采用的模型和方法的优劣,将直接影响最终成果的质量,因而是提高gps测量作业效率和精度的重要环节。

8.1.3基线向量解算和网平差计算。

经过预处理后,观测值作了必要的修正。成为“净化”的数据并提供了卫星轨道时时钟参数的标准表达式,估算了整周模糊度初值,就可以对这些载波相位观测值进行各种线性组合,以其双差值作为观测值列出误差方程,组成法方程,进行墓线的平差解算。平差解算中一般以点间的坐标差作为平差未知数,故称为gps幕线解算一般由接收机的随机软件完成。

gps相位观测值经过基线解算,获得了各点间的琴线向最成果。由干gps成果属了wcs一84坐标系,因而就必须将它们转换至实用的国家或地方坐标系内,这是通过与地面网成果的综合处理来解诀的。常用的力法是进行gps网的约束平差和gps网与地面网的联台平差。

gps测量总结报告篇十五

作为一名测绘人,不去实地的练习专业技能是不可行的,只有通过实地的地形测量实习练习才能更加熟悉课本上的理论知识和整体操作流程。所以实习的意义是毋庸置疑的。学院为我们安排的20天实习也非常适合我们学习的具体现状。

持续了20天的实习(从六月五号至六月二十五号)的的确确是我上大学以来最为苦最为累的20天。但是,也是收获最多的20天。

在这20天里,天气成了我们最大的敌人。在刚开始的那几天,天公不作美,间歇性的大雨成了所有人的噩梦。甚至有时候测着测着就开始下雨,不一会儿就大雨滂沱。而全站仪又属于精密的电子产品,不能淋雨,所以我们为了保护仪器不得不一再的收工。所以,有时候我们不得不一天往返宿舍和实习地点好几次。更为让人头疼的是我们宿舍在六楼,搬着仪器上上下下绝对不是一件轻松的事情,更何况全站仪那么重。但是即使天气这么恶劣,我们组全体成员还是保持着乐观的心态,在能够测的时候抓紧测量毫不松懈,在不能够测的时候我们就好好休息,养精蓄锐。良好的心态让我们能够保持一个合适的进度,从未掉过队。在接下来的大花岭实习中,天气依然不给力,尤其是最后两天,骄阳似火,大家一个个都被晒的没了脾气,两天下来几乎所有的人的手臂和脖子都黑了一层,并且有轻微晒伤的迹象,被晒过的地方一沾上水就火辣辣的疼。这可能是从小到大被晒的最严重的一回了,但是即使这样也不能打击我想要继续实习的决心。两天半的大花岭实习我们花了两天多一点点的时间就完成了,然后,我们利用剩下的时间很好的放松了一下。

另外在实习过程中另外一个比较棘手的问题就是组内工作的协调。在一个团队里面,影响整体进度的往往是效率最差的那一个人,就像水桶的短板效应一样,决定水桶的蓄水量的往往就是最短的那一块木板。在实习中也一样,经常出现这种情况:组内极个别人在把自己的事情做完了之后,不得不停下来等待其他人跟上进度,否则工作根本无法继续。举一个例子,在进行碎步测量换控制点继续测量的时候,组内一个同学在前一个控制点架好了全站仪,却不得不等待另外一个同学在后一个控制点架好后视。这样整体的效率就降下来了。虽然我们的进度并不算慢的,但是事实上,我们还是可以更早的完成任务的。

其次另外一个小问题就是组内部的纪律问题。我们组内部成员之间的关系相当融洽,相互之间有很多共同的话题。于是,一个问题就出现了:如何在组内部保持良好的氛围的同时又能保证整体团队的高效率。毋庸置疑的是,过多对工作无用的交流会影响整个团队的进度。举一个例子来说,当我们在进行碎步测量时,架全站仪的同学和跑尺的同学之间要有交流来保证所测点号的正确位置。但是往往出现这种情况:跑尺的同学和跟着跑尺的作图同学在聊天,操作全站仪测量的同学测完该点通知跑尺的同学换点的时候,跑尺的同学往往听不到或者没有注意到。这样一来,团队整体的效率又低下去了。所以,我觉得在一个团队里面强调纪律性是很有必要的,无论团队有多小。

另外,在实际动手之前一定要弄清楚测量的方法,千万不能想当然。我们组在屡次的实习中都犯了这样的错误:没有实际弄懂操作方法就急急忙忙的进行测量,在测量工作进行了一部分之后才发现原来操作方法错误,又不得不重新开始。在这次的实习中,我们又犯了这样的错误,在进行碎步测量时,我们没有弄清楚碎步测量换站时全站仪的使用方法,而是想当然的认为全站仪会按照我们的思路进行测量,结果在测量了200多个点之后才发现我们的思路是错误的,不得不从头开始。这样一来,浪费了不少的时间和精力。还有的组比我们的情况更为糟糕,有的测了400多个点又开始重测,有的甚至是在完成全部的碎步测量之后发现测量过程中出现了问题不得不重新返工的。所以说,有一句话说的好,磨刀不误砍柴工,在正式开始之前,再多的准备工作都是不为过的。不按照正确的方式方法,所做的一切工作都是枉然。不过,值得一提的是,在屡次失败之后我们组不仅没有落后,还在成为班上进度最为快的小组,而且还成为了我们班其他小组的指导老师,给他们提供专业正确的测量方法,使他们少走弯路。

另外,合适的工作安排能够减少很多不必要的工作量。

20来天的实习下来,我的收获也十分多。

首先,实习让我对碎步测量地物地貌测量有了更为清楚的认识。了解了具体的操作过程和工作原理。不得不说的就是我对全站仪的了解程度已经大大加深了,全站仪的操作熟练程度现在已经达到了一个前所未有的高度了。相信如果再进行一次复杂一点放样的实习的话,我就能够对全站仪有一个彻底的了解。

其次,这次实习也是一个很好的拉近同学关系的机会。在实习过程中,同学之间相互帮助,这一点让我感触最深。当我们在信息学部这边实习的时候,恰逢阴雨天气,蚊子数目之多令人嗔目结舌(这次也让我见识到了各式各样的蚊子),我们组全体人员不堪其扰,尤其是我,不知道是不是血型的原因,我被“袭击”的程度最为严重。再由于天气闷热难熬,我穿的是短袖和短裤。一天下来,我的胳膊和腿上面被蚊子咬的一排排整整齐齐的大包小包,奇痒,被手挠了之后都破了皮。我们组的蔡虹丽同学看到之后就在第二天带了驱蚊水给我们组员进行“免疫”。其他同学在大量的喷洒驱蚊水之后效果明显,再没有收到蚊子们的照顾。但是悲剧的是这些驱蚊水对我根本没多大效果,蚊子们似乎打了兴奋剂一般齐刷刷的向我扑,于是蔡虹丽同学就拿本子扇风帮我赶蚊子,好让我继续进行测量,不能不让人感动。还有,当其他组员都累的不行的时候,其他体力尚存的同学就会帮忙带中饭回来,这些小细节也让人感动不已。组与组之间的关系也十分融洽,当一个组的测量出现了问题,总是有别的小组过来帮忙,耐心的改正他们的方法。同学和同学之间的关系十分的纯洁,友好。

另外,在这次实习过程中,老师们体现出来的爱岗敬业精神也十分值得我们大家钦佩。记得在信息学部进行碎步测量时候,由于导出数据的过程中出现了一点问题,于是我们找到了曾文宪老师,记得当时曾老师正在紧张的工作,但是听到我们的问题就立马放下手中的工作,带我们到测绘学院的机房手把手的教我们导数据,当时机房的机器出了一点问题,折腾了好久才弄好,耽误了曾老师不少的时间,但是曾老师一点埋怨都没有,十分耐心的帮我们解决问题。另外,在大花岭实习的时候,我们院的花向红老师,还有其他的几名老师也十分认真负责,在天气那么炎热的情况下还坚持和我们在一起,有这些老师的不懈付出,才使我们能够顺利的完成任务。由衷的感谢这些老师,有你们我们才能走的更远更好。

gps测量总结报告篇十六

GPS(全球定位系统)是一种利用卫星定位技术测量地理位置的方法,广泛应用于航海、航空、地图制作、城市规划等领域。在过去几个月里,我有幸参与了一项有关GPS测量的项目,并深刻体会到了GPS测量的重要性和优势。本文将从使用GPS测量时的准备工作、精度控制、数据处理、实践经验和未来发展等方面进行探讨。

首先,在使用GPS进行测量之前,我们需要进行一系列的准备工作。首先,我们需要熟悉GPS仪器的使用方法,包括操作原理、功能设置和误差排除等。其次,确保GPS设备的正常运行,例如电池电量充足、接收天线正确连接等。最后,我们需要选择合适的测量方式和参数,以满足实际应用的需求。这些准备工作的认真进行,将为后续的测量工作打下良好的基础。

其次,精度控制是GPS测量的重要环节。由于GPS信号在传播过程中可能受到多种误差的影响,如大气延迟、多路径效应和钟差等,因此需要采取措施减小误差。一种常用的措施是进行差分GPS测量,即同时进行参考站和移动站的测量,通过比较两者的差异,消除大部分的误差。此外,我们还可以针对特定误差源进行校正,如利用大气延迟模型对大气延迟效应进行校正。精度控制的过程需要耐心和细心,但对于提高测量结果的准确性至关重要。

数据处理是GPS测量的关键步骤之一。在数据处理过程中,我们需要将采集到的原始数据进行处理和解算,得到最终的测量结果。数据处理的过程包括数据的编辑、筛选、坐标转换和坐标校正等步骤。在编辑阶段,我们需要剔除异常数据和噪声点,确保处理的准确性。接下来,筛选处理的数据,选择合适的数据进行后续的计算。然后,进行坐标转换,将GPS坐标转换为其他地理坐标系,以满足实际应用需求。最后,进行坐标校正,通过与其他已知控制点的比对,提高测量的可靠性和准确性。数据处理的结果直接影响到最终的测量结果,因此需要认真和细致地进行。

在实践过程中,我也积累了一些宝贵的经验。首先,保持GPS设备的稳定。在GPS测量的过程中,设备的稳定性直接影响测量的准确性。因此,我们需要选择合适的架设位置,避免人为干扰和设备的震动。其次,及时记录和标注测量情况。在实地测量时,我意识到了记录和标注的重要性。及时记录每次测量的时间、地点和其他重要信息,方便后续的数据处理和纠正。此外,标注测量位置和特征点,方便未来的数据参考和校正。这些经验对于提高测量的效率和准确性都有着重要的意义。

最后,GPS测量作为一种定位技术,具有广阔的发展前景。随着现代科技的不断进步,GPS测量的精度和功能将得到进一步的提高。例如,利用多频率接收机可以减小大气延迟误差,提高测量的精度。另外,与其他测量技术(如激光测距、雷达测量等)的结合,将进一步拓展GPS测量的应用范围。未来,GPS测量将在城市规划、环境监测、交通管理等领域发挥越来越重要的作用。

综上所述,GPS测量作为一种先进的定位技术,广泛应用于各个领域。在使用GPS测量时,我们需要进行准备工作,进行精度控制,进行数据处理,并不断积累实践经验。通过这个项目的参与,我对GPS测量的优势和发展前景有了更深刻的认识,相信GPS测量将在未来的科技发展中发挥越来越重要的作用。

gps测量总结报告篇十七

紧张而有难忘的一周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了dj-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用cad绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!

本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

例如:进行测图时就要注意以下几点:

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。

(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。

(7)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量减少误差,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

求真务实测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用经纬仪测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师对每个组的成果进行检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,一周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁(像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了,但挺过去都好了,实习结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤,大家都毫无怨言,因为大家都明白苦尽甘来。另外,测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这一周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

失败是成功之母!我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之,要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

gps测量总结报告篇十八

gps听上去是一个很专业的词汇,大部分人听过,但是应该不知道其工作原理吧。对于gps专业的学生来说,毕业的测量实习报告是必不可少的。今天由本站实习报告栏目小编为大家提供一份gps测量学实习报告,供大家参考,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+d即可)!

实习目的。

通过实习进一步深入了解gps原理以及在测绘中的应用,巩固课堂所学的知识.熟练掌握gps仪器的使用方法,学会gps进行控制测量的基本方法并掌握gps数据处理软件的使用方法.

实习地点。

岳阳工程学院。

实习内容。

测量学校道路网平面图.

实验原理。

很多非专业的人肯定是不知道gps定位的原理,其实就是gps卫星发射的测距信号和导航电文,导航电文中含有卫星位置的信息,用户用gps接收机在某一时刻接收三颗或三颗以上的gps卫星,测出测站点(gps天线中心)到卫星的距离并解算出该时刻卫星的空间位置根据距离,并解算出卫星的空间位置,根据距离交会法求测站点坐标.其基本思想为:在基准站上安置一台gps接收机,对所有可见卫星进行连续观测并将其观测数据通过无线电传输设备实时地发送给用户观测站,用户站在接收gps卫星信号的同时,通过无线电接收机设备接收基准站传输的观测数据,实时计算测站点的三维坐标.

实验过程。

(一).参考站要求。

参考站的点位选择必须严格。因为参考站接收机每次卫星信号失锁将会影响网络内所有流动站的正常工作。

1..周围应视野开阔,截止高度角应超过15度,周围无信号反射物(大面积水域、大型建筑物等),以减少多路径干扰。并要尽量避开交通要道、过往行人的干扰。

2.参考站应尽量设置于相对制高点上,以方便播发差分改正信号。

3.参考站要远离微波塔、通信塔等大型电磁发射源200米外,要远离高压输电线路、通讯线路50米外。

作业期间,参考站不允许移动或关机又重新启动,若重启动后必须重新校正。

根据以上要求在校园里选择合适的已知点,将天线架设是该点做为基准站,连上电缆,注意正负极要正确(红正黑负),确认无误后,方可开机.打开主机和电台,主机开始自动初始化和搜索卫星,当卫星数和卫星质量达到要求后(大约1分钟),主机上的dl指示灯开始5秒钟快闪2次,同时电台上的rx指示灯开始每秒钟闪1次。这表明基准站差分信号开始发射,整个基准站部分开始正常工作。

(二).移动站要求。

1.将移动站主机接在碳纤对中杆上,并将接收天线接在主机顶部,同时将手簿夹在对中杆的适合位置。

2.打开主机,主机开始自动初始化和搜索卫星,当达到一定的条件后,主机上的dl指示灯开始1秒钟闪1次(必须在基准站正常发射差分信号的前提下),表明已经收到基准站差分信号。

3.打开手簿,启动工程之星软件。工程之星快捷方式一般在手簿的桌面上,如手簿冷启动后则桌面上的快捷方式消失,这时必须在flashdisk中启动原文件()。

4.启动软件后,软件一般会自动通过蓝牙和主机连通。如果没连通则首先需要进行设置蓝牙(工具连接仪器选中“输入端口:7”点击“连接”)。

5.软件在和主机连通后,软件首先会让移动站主机自动去匹配基准站发射时使用的通道。如果自动搜频成功,则软件主界面左上角会有信号在闪动。如果自动搜频不成功,则需要进行电台设置(工具电台设置在“切换通道号”后选择与基准站电台相同的通道点击“切换”)。

6.在确保蓝牙连通和收到差分信号后,开始新建工程(工程新建工程),

依次按要求填写或选取如下工程信息:工程名称、椭球系名称、投影参数设置、四参数设置(未启用可以不填写)、七参数设置(未启用可以不填写)和高程拟合参数设置(未启用可以不填写),最后确定,工程新建完毕。

进行校正:。

利用控制点坐标库(设置控制点坐标库)求四参数.

在控制点坐标库界面中点击“增加”,根据提示依次增加控制点的已知坐标和原始坐标,一般至少2个控制点,当所有的`控制点都输入以后察看确定无误后,单击“保存”,选择参数文件的保存路径并输入文件名,建议将参数文件保存在当前工程下文件名result文件夹里面,保存的文件名称以当天的日期命名。完成之后单击“确定”。然后单击“保存成功”小界面右上角的“ok”,四参数已经计算并保存完毕。方可进行测量.

八实习总结:1实习中遇到的问题能分析,在测量过程中突然收不到卫星信号,这种情况可能是流动站或基准站的电源没电或接收机的连线出现问题.在测量过程中突然显示单点定位可能是接收到的卫星数量不够而无法解算.在观测过程中手薄上的解算值始终不能固定,可能是流动站的选点有问题,周围可能有高压输电线,高大建筑物或在面积水域.

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