法律意识是社会公民的基本素养,我们应该加强法律教育。科技领域如何进行总结?有没有一些科学的方法和步骤?接下来是一些总结的范例,希望能够对您的写作有所帮助。
品味经典作文篇一
打开它,在自动弹出的qq登录窗口中输入密码,然后登录。然后会有一个“摩羯座”不停蹦来蹦去的qq群。一切正常,除了——王子的讲话,他一直说着多种语言。好像很久没见他说话了。我心想。
我开始在键盘上打字:
小乖乖:王子,你怎么了?几天没说话了,有麻烦了。
王子:第四天。已经第四天了。我哥哥还是没有消息。
小乖乖:5月12日四川地震?王子,你是四川人吗?
王子:嗯,我父母英年早逝,所以我只剩下一个弟弟了。我真的很后悔出来努力的时候没有带着他!所以现在不会有这种情况了。
小乖乖:
王子是团里年纪最大的人,他要“跑第三年”。他从四川来厦门工作了几年,最后当上了部门经理。组里的人取笑他。什么时候找结婚对象,他总是说:还早。先把家人安顿好!谁知道这个“家”只有他弟弟。
突然有一种克制的感觉。地震发生后,我们每天都在关注新闻,捐款捐物,还大声喊着“抗震救灾,团结一心”,“世界与汶川同在”的口号。可是,王子这样的例子离得那么近,为什么我会觉得离得那么远?我简直不能去灾区拉一个受伤的孩子,递一瓶水解渴,说一句安慰的话。
我渴望一双翅膀。我渴望飞到汶川去寻找失踪的王子哥哥和无助的孩子们!我要飞上天了,我告诉你山是从哪里开始滑的,注意安全!我要高飞,更清楚的发现哪里有幸存者!我要飞到天上,使劲喊,让大家都能听见:“我们和汶川在一起!”
我渴望一双翅膀飞到汶川!
品味经典作文篇二
铺开一卷古籍,尘封的气息扑面而来,夹杂着厚重的低蕴,那是传说的积淀。
——题记。
秋风乍起,捧着一卷古籍,看天下风云变化;立于窗前,泡一壶清茶,往窗外云卷云舒。站在历史的高头,暮然回头,视线之内没尽头,泛黄的纸业上写满了世事的苍桑。
一片黄叶落地,揭起,原来是传说的感召,带领我开始穿越千年的时空之旅……。
烽火肆起,放远中原大地,群雄竞起,昔日楚庄王一鸣惊人鼎中原,而今奸臣当道昏君朝政混乱不堪,眼看大楚以哀败不堪,百姓即将流离失所……泪落江畔,一袭玄夜,望江水悠悠“举世浑浊而我清,众人皆醉而我醒啊!”一声长叹,纵身一跃,顿时水花四溅,衣纷飞,从此历史上少了一位爱国的忠义之士,文学史上更是少了一位伟大的诗人。
而《离骚》成了他留给世人最后的礼物。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
匈奴大举进犯,他因替李陵的投降辩护惹怒了汉武帝,含冤入狱,狱中他衣衫破旧,蓬头垢面,手中的笔却从未停下,从上古的三皇五帝到当朝的汉武帝,他用手中的笔写下了一步不朽的史书——《史记》,开创了纪传体通史的先河。全书一百三十篇,五十二万余字,包括十二本纪,十表,三十世家和七十列传,对后世的影响极为巨大,被称为“实录,信史”,鲁迅先生曾说过“史家之绝唱,无韵之离骚”的盛赞,列为前四史之首,与《资治通鉴》并称为史学“双壁”。
他在苦难中崛起,铸成了前无古人后无来者的不朽之作,《史记》饱含了历史的.内涵。
游走于唐诗宋词之间,吹唐风淋宋雨。有李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;有杜甫那“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的国仇家恨;有苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的爱国精神;有李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的亡国之恨。无诗不成唐,而无词亦不成宋。几百载来,多少诗人词人为我们留下了经典的佳作,透过这些精粹,我们领略传统的风采,阅览古人的情怀。
纵观天地之间,历史已成定数,尘埃落定,传统文化与我有之无穷的魅力。我爱李白的潇洒,我爱杜甫的真实,我爱刘禹锡的乐观,我爱东坡的豁达,我爱辛稼轩的豪放,我更爱清照的婉约。唐诗的合辙押韵,宋词的潇洒不羁,元曲的含蓄不露,明清小说的浪漫神秘,无一不深深的吸引着我去的探求。
掬一枚清浅的小笺,岁月悠悠,满腔的情绪,宣泄在文字之间。撷一颗传统的珍珠,历史匆匆,千年的变迁,书写在岁月的长河。
时光流逝水东流,而时间长河里遗落的珍珠,便是那厚重的传统文化,留给我们后人细细品味。
品味经典作文篇三
春天悄悄地来了,万象更新,大地上的一切都带着春天特有的蓬勃生机。在这美好的季节里,我们总会情不自禁地吟出一句描写春的古诗。
我们学校更是会抓住“一年之计在于春,一日之计在于晨”的大好时机,早晨在升旗仪式结束后,就开展了“诵经典文化、读唐诗宋词”活动。同学们在优美的音乐中朗诵着一首首古诗,完全陶醉在诗的境界里。
小河的水哗哗地流淌着,柳树吐出了小芽,小鸟在唧唧喳喳地欢唱着,多么美好的春色啊!随风飘动的柳条就像婀娜的美女在风中摇摆,贺知章的《咏柳》就脱口而出:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我们随着春姑娘来到山里、河边,陶醉在春的美色中。噢,前面的山里有个寺院,后院则是漫天的桃花,那粉色的桃花是那样美,这就是白居易的“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来”。
这就是诗的魅力,在诵读的同时,带着我们领略到思绪最美的境界。
品味经典作文篇四
如果书籍是阳光,那么经典应该是那金色的太阳。
——题记
7岁时,望着书柜中众多的书籍,我的眼里是说不出的羡慕,我是多么地想畅读一番啊!想着,我不禁伸手去拿,却怎样也无法拿到。望着有些急切的我,爸爸笑了,轻轻地取出一本带有拼音的《三国演义》递到我的手中。
有个人物深深地印在我的脑海里了。他,便是有“卧龙”之称的诸葛亮。在隆中对向刘备提出“三分天下”的`先见之明;“草船借箭”的神机妙算;“三气周瑜”的机智无畏;“空城计”的敢于一搏;为报刘备知遇之恩的鞠躬尽瘁;“七擒孟获”的大度宽容……他的胆识谋略、随机应变无不让人深深感到他的忠贞智慧。“状诸葛之多智而近妖”,鲁迅这一评价极其确切的表现出诸葛亮给人太多的不可思议。
他让我明白了智慧的重要与意义。
10岁时,我已能略微看懂书了,找出曾经读过的《三国演义》不错哦 你也可以投稿,我心目中的英雄出现了,他便是关羽。在众多的战将中,他的英雄气概最为突出。“温酒斩华雄”、“诛颜良文丑”表现他以一敌万的勇武;“临江会”、“单刀会”突出他凛然不可犯的神威;“刮骨疗伤”写他的沉着无畏。关羽所表现出的是智勇双全,他不像张飞蛮打,不像诸葛亮苦思。在他的身上,“忠”与“义”是结合在一起的。
他让我明白了,盲目的忠义是无用的,只有将智勇结合在一起,才能发挥出最好的作用。
他让我明白了,英雄不是“受命于天”,而是要靠自己去努力获得的。
品读经典,品味人生。在经典的陪伴下,学会成长。
品味经典作文篇五
我,一个酷爱中国古典文学的小书虫。在我的书柜里,摆放着许多古典名著,但是我最喜爱的,就要数《三国演义》了。
读《三国演义》,不少人都会唏嘘于作者对书中人物的生动描写。仁慈谦逊的刘备、一生谨慎的诸葛亮、阴险狡诈的曹操、气量狭小的周瑜……其中,我最欣赏的就是诸葛亮。他忠贞为君,勤政为民;他智慧超群却处事谨慎。因而才有了脍炙人口的“舌战群儒”“火烧赤壁”、“空城计”、“三个锦囊”等等。
一代仁君,刘备。三顾茅庐拜诸葛亮为相,历经千辛打出三分天下。然而意气用事,被火烧连营七百里,病死于白帝城,未能实现自己的宏伟抱负。
魏武帝曹操在《三国演义》中扮演着奸雄的角色,挟天子以令诸侯,以及他那“宁教我负天下人,勿教天下人负我”的心胸,都能映衬出曹操的阴险狡诈。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”《三国演义》,一部波澜壮阔的经典作品,一曲大气磅礴的时代之歌。翻开此书,我陶醉于那跌宕起伏的情节,让我欲罢不能。
品味经典作文篇六
暑假里,我读了《昆虫记》这本书。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹得我捧腹大笑……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!
可怕的蝎子住在哪里?蜘蛛是不是昆虫?为什么母蜘蛛会吃掉公蜘蛛……在昆虫记里,法布尔先生已帮我们做了详细的调查。
法布尔,全名昂利·卡西弥尔·法布尔。1823年12月22日,法布尔出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户农民家中。其父亲安杜瓦纳能言善辩,好鸣不平;其母维克陶尔性情温顺,和蔼可亲。但他们是户乡下人。人们曾认为法布尔是“昆虫观察家”,到晚年公认他为“昆虫学家”;他去世后,人们在一段时间里称他为“昆虫学家、作家”,后来又把他称为“作家、昆虫学家”。
在《昆虫记》当中,每个小虫子都是一个个鲜活的生命,他们能像人类一样生活,他们拥有了喜怒哀乐,他们能向人类一样恋爱繁殖,他们也能为了生存而勾心斗角……他们是活的!不再只是百科全书上一张张不会动的彩图,也不是一个个没有生命的标本,更不是博物馆里的化石。在法布尔的手中这些小东西是会动的,他们不仅能动,还能跑、能飞、能爬。
《昆虫记》当中还记载了许多别的昆虫图书上没有的东西,比如《萤火虫》一章,法布尔告诉了我们萤火虫虽然是个人见人爱的小东西,但是它也是一个最小最小的食肉动物,是猎取野味的老手,而且手法还相当的狠毒。法布尔就是这样用人性化的文笔真实地记录了昆虫的习性、本能、劳动、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。
法布尔在探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。
品味经典作文篇七
style="color:#125b86">“叮铃,叮铃……”我心爱的小闹钟响了,原来是到了该看书的时候了,我小跑到书柜前细心、慢悠悠的精心挑选着书柜上面的书。忽然,我被一本叫《狼王梦》的书所感染,“哦--”我恍然大悟的叫道,原来这本书就是前天我们级段漂流的书啊,我把它从书架抽了下来,打量了一番,作者是一个叫沈石溪的著名动物小说的作家,听说他是一个很喜欢写作很了解动物的人,耳听为虚,眼见为实,我决定要好好地读一读这本书。
以前读书都是囫囵吞枣,不会把人物关系梳理一遍,所以现在我力求把《狼王梦》这本书的人物关系看完后能梳理一遍。这样的决心在我的脑海里回荡,像是落不下的大石头。
我翻开第一页,又看了看目录,第一章是《绝境分娩》,我接着往下翻,翻到第一章,看到第一段,我终于相信沈石溪是一位著名的动物小说家了,因为他的第一段就与别人不同。我接着看,直到把这一章全部看完,想着:把人物关系弄一遍吧。我便开始了,狼妈妈:紫岚,生了五个狼宝宝,第五个刚出生便不幸死掉了,之后狼妈妈就抚养其余活下来的狼宝宝,但又受不住饥饿的力量,只好把死去的那只狼宝宝吃了,对人们来说那样做可是大逆不道的;但对于狼来说,那样做只不过是一时之痛,过去了也就没有事了,狼族每天都是靠杀戮解决饥饿的。但是我学过的课文《狼与鹿的故事》,鹿是坏的而狼却成了一个拯救世界的大好人。
“叮铃,叮铃……”闹钟再一次的响起,原来看书的时间结束了,我才恋恋不舍的将书合上放回书柜,合上眼,我想做个好梦吧。
品味经典作文篇八
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。书能教我们怎样写作,怎样做人,书是我们的良师益友。记得我读一年级的时候迷上了故事书。那时,家长一下班,我就匆匆忙忙地跑过去,手中拿着一本故事书,气喘吁吁地说:“妈妈,帮我念书香伴我行故事!”妈妈笑笑说:“你这小鬼,多学学汉字,以后争取自己能看懂!呵呵!”妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容。我不负众望,一年后的我已经可以独立读完一片简单的故事了,我非常开心,妈妈也非常高兴。
二年级的我一点也没变依然喜欢阅读故事书。一个清香袅袅的星期天早晨,妈妈拿着一本《英雄故事》,兴高采烈的向我走来,我疑惑地看着妈妈,妈妈笑笑说:“现在你升级为二年级了,要学点这样的知识了!”但一向只对故事书感兴趣的我随意翻了翻这本书,就冲妈妈摇摇头:“没故事书有趣!”之后这本书就被我扔在一边了,碰也不碰,就连看也不想看一眼。就这样“国宝”在阴暗的箱子里呆了四年……现在我已经升到六年级了。
一次语文课上,老师让我们查有关英雄人物的故事。大家一筹莫展。放学后,我愁眉苦脸的回到家,妈妈见我满脸忧愁,便走上前,问道:“闺女,怎么了呀?”“老师让我们找关于英雄人物的故事,我可怎么办啊?”“哦,让我想想……”“哦!有了,你还记得那本《英雄故事》吗?”“啊?”我十分迷惑。“就是你一年级的时候我给你买的那本,最后又被你放到箱子里的那本。”妈妈补充道。“哦,那本呀,我找找!”我在大箱子里寻找良久后,终于《英雄故事》重见天日。
我想此时此刻,它一定十分惬意吧!我细细的品读了一篇黄继光的介绍和事迹,最后总结出一句话--真具体!这本书可真是个宝呀!它不仅让我成功渡过难关,还让我对我国有了进一步的了解,我现在可要好好珍惜!书籍是人类进步的阶梯,每一本书都有它的价值,让我们携起手来,做到冰心的一句话“读书好,好读书,读好书。”
书香伴我行幽幽书香浸透我的灵魂,那香气,在为我进行着一场庄严的洗礼,那是对心灵最深处的洗涤。
从充满幻想的童话故事到含义深刻的文学名著,那幽幽的书香伴我走过了童稚时幼儿园门前的那棵葡萄树,走过了小学校园里那飘逸的垂柳,步入了中学宽阔的校园。我对书的感情,渐渐由喜爱变为挚爱。
是那幽幽的书香,伴我度过金色的童年。回望过去的影子,在我的身旁,始终有书忠实的影子。幼年·听书幼年时,贪玩的我只对玩耍情有独钟,对读书毫无兴趣,只喜欢妈妈在临睡前,给我读上一两篇短小的故事,读《小熊照相》、《小蝌蚪找妈妈》、《放羊的孩子》。渐渐的,妈妈工作忙了,没有时间给我读故事,便利用闲暇时,读好多我喜欢的故事,录在录音机里,我想听了,就打开听一听,仿佛妈妈就在身边。
有时妈妈也奢侈一把,为我买来好听的故事磁带,我一遍遍不厌其烦地听,就这样,我在别人讲故事的声音中度过了我的幼年时期,“听书”使我的幼年生活美丽神奇。童年·童话故事我喜欢妈妈的朗读,却不理解在书的海洋中遨游的乐趣。家中书架上、桌子上都放满了书,但并未引起我的注意。记得在二年级暑假,一次偶然,我翻开了一本装祯精美的《安徒生童话》,那如梦幻一般美好的名字——《海的女儿》引起了我这个热爱大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥,那美丽的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美丽中,惊叹于小美人鱼对纯洁爱情的那份执著追求中,在我幼小的心灵中,似乎出现了那蔚蓝的.大海,那纯净的海底世界,小美人鱼那纯真的微笑……梦幻般的故事轻轻笼罩了我的心。自那以后,我感到读书比听书更好,对书产生了浓厚的兴趣,便与书结为义友。我曾在《白雪皇后》洁白的宫殿里与《拇指姑娘》一起编织《柳树下的梦》;也曾与《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣赏《夜莺》动听的歌喉。我不由沉醉在了那梦幻的王国中。我的童年就在那个美好的童话王国中度过了。
在那个王国里,没有悲伤,没有痛苦,也没有邪恶,有的,只是色彩斑斓的梦幻,真、善、美的花朵,以及那在现实社会中没有的一份纯真。
初读好书,如获挚友;重读好书,如缘故知。一本好书不仅蕴含着丰富的知识和人生的哲理,还可以培养一个人的品格和陶冶一个人美好的性情。阅读一本好书,是我们每一个人高尚的享受,书既丰富了我们的精神生活,又启迪着我们如何去做人、做事。尤其是我们这些正处在黄金花季的小学生,更应该珍惜自己的锦绣年华,别让自己的青春如付东流。
我是一个名副其实的书呆子,看起书来雷打不动。谈起我与书,心中的思绪便如翩翩的蝴蝶般灵动地飞舞,唤起记忆长河中一滴滴晶莹的水珠。酷爱看书的我,几乎每个星期都会到图书馆借书,看书。一看到那高高的书架,摆放整齐的一本本书,一种无法用语言表达的感觉油然而生,温热得仿佛春天的早晨,甜润得仿佛婴儿的笑颜,感染着灵魂深处的心灵。每到这时,我总会抵不住诱惑,拿起一本书,专心致志地看起来------从〈〈格林童话〉〉到〈〈天方夜谭〉〉,从〈〈唐诗三百首〉〉到〈〈上下五千年〉〉,从〈〈西游记〉〉到〈〈红楼梦〉〉。书,就是那多情的故事,就是那行影不离的好友。不仅给我带来许多欢乐,还洗涤了我的心灵,陶冶了我的性情,也让我收获了许多。语文课上,精彩发言;作文本上,篇篇佳作;作文比赛上,一举夺魁……这一点一滴的进步,都是书给我带来的益处。
读不同的书,会给作者带来不同的心情,不同的情怀。在漫画里,我会捧腹大笑;在悲剧里,我会伤心不已;读到高兴处,我会手舞足蹈;读到精彩处,我会拍案叫绝;读到深奥处,我会疑思苦想。就这样,书成了我人生中最丰富最艳丽的色彩;最美丽最动人的浪花;最璀璨最耀眼的星星。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”读书是一种享受,有书香陪伴则是一种幸福。书,的确是值得我们信任的朋友,是我们最衷心的知音,而我也由衷地爱上了它。书更是我人生路上无声的老师,在背后给予我不可战胜的力量,给予我最坚强的后盾。书桌前,书香袅袅,书韵悠悠,就让那一缕书香,伴我同行吧!
品味经典作文篇九
寻找净土,我只把世外桃源当做精神归宿;寻找一种精神,我只把世界当成我标榜的天堂;寻找广阔的荒野,我只把大自然的宁静当做灵魂的等待;寻找心灵的净化,我只把名著作为自己的精神慰藉。
在书店静坐,盘腿而坐,捧一本古书,捧一杯绿茶。茶香淡雅,满口。很荣幸?
我读过陶渊明的诗。我被陶谦“性本爱丘山”的思想所陶醉,被他“五斗米不弯腰”的坚定决心所折服。我很佩服他“谦让归园”的坚持。他的生活是“孤独的,不刮风的,短暂而褐色的,无数空虚的”。然而他写的却是一个“香喷喷的草,五颜六色的树,不同建筑的交通,鸡犬的气味”的世界。他穿着粗布衣服,住在简陋的小屋里,但他“写诗来享受他的抱负。不用担心穷还是富。”。这一切都把我带进了“黄毛正落,自得其乐”的桃源,带进了纯粹的精神家园。
我看过曹雪芹的小说。读一段历史,一个古老家族最真实的记忆。念“山中高土晶莹雪,人间仙姐妹孤林”之悲,追求“此生再遇他”之怪缘,却慨叹“如何使物空”之缘;即使是“游丝飘在春亭,羊群轻触绣帘”,也难以逃避“没有为我悲伤的歌,花儿却散尽”。此外,戴宇“处于悲伤的状态,患有疾病”,“一缕芬芳的灵魂随风飘散,悲伤在夜晚落入梦境”,这是可以想象的。当那微笑,蹙眉,沉思,只变成“一把苦涩的泪”,一颗颗顺着脸庞滑落,流进我的心里,我明白,那是我追求的美好世界。
我看过关汉卿的剧。读一个健康的趋势,强烈的追求正义。只是“让人落泪的是盛开的鲜花,让人心碎的是锡团圆的月色和桂妆楼”,就足以让人心酸,更何况“游魂一瞬间先去罗森馆”的命运。但还没来得及伤心,就听见她在耳边喊:“你的路是热的,不是雪的,所以你不像邹炎那样闻着很大的委屈吗?”你的方式是天气不能预期,人心不可怜。不知道上帝会不会遵从人的意愿。三年不见甘初霜,只委屈了东海孝妇。这是一个受了委屈的女人的控诉,多么有力啊!她对正义的追求为我指明了正义之路,并将其转化为我追求正义的动力。
名如明镜,折射出我的丑态和破碎的心,让我坚定地追求真善美,追求执着的唯美和真爱的纯粹。
以它的溪流而闻名,它冲走了我世俗的、被污染的污垢,让我坚定地坚守着自己的灵魂立场,坚守着世俗的、愚昧的东西所掩盖的真理。
找一片幽静的森林,煮一杯清香的绿茶,开一家名满墨香的,沉醉在雪夜闭门造车的梦里,一盏青灯,一杯浊酒,与往昔的先贤交流谈心,品味思想的精华。
品味经典作文篇十
“没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人是不可战胜的。”是啊!我们应该多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。
要说起书,那还得从小时候说起。
在妈妈的指导和影响下,我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我特别不喜欢看书,觉得看书是件很无聊的事情,妈妈总是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我终于读完了书,觉得读书不是那么无聊,反而很有趣。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈特别高兴,她兴奋地说:“桌子上的书是我故意放在那的,都是为了让你爱看书,如今,终于成功了!”我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便特别爱看书。
现在我长大了,可我依然爱看书,每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,因为购物地点与书店距离远,所以没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好坐公交去书店买书了,当时,我特别高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!现在,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅扩展了我的`知识,还让我明白了许多道理,书是我最亲密无间的朋友;是教育我的好老师;是医治我心灵上不足的好医生。
啊!读书真好呀!我爱读书!
文档为doc格式。
品味经典作文篇十一
五千年的浩浩文明史,如同无际的夜空,宁静、深邃,用它的博大精深包容感染着现今的人类。千年间流传不衰的那些经典,是人类智慧的璀璨厚重的结晶,化作最明亮最永恒的星闪耀在深蓝的夜空,为跋涉在漫漫人生路上的行者指引方向。
中华民族是一个优秀的民族。我们流传千年的经典中的智慧,令世界任何其他民族都望尘莫及。今天的人类要想生活得好,就有必要回到几千年前,向我们的祖先请教,从他们那里汲取做人的智慧。我们要投入整个生命的温度去贴近经典,才能体察宇宙之浩瀚、心灵之幽微,才能与那无量的智慧融为一体,并将它灵活运用到自己的生活中去。
接着,我们耳边响起了《三字经》的谆谆教诲。简短的三个字,反复吟唱,竟包罗了做人的道理、事物发展的规律以至十几个朝代的兴衰更迭……以古为镜,可以知兴替。从这里,我们开始学着以一种睿智的眼光,观察历史,观察世界……。
再大些,便终于可以推开四书的大门,一识孔孟之道。或许一开始我们还似懂非懂,只是读读背背;然而一朝开窍,多年积累便全化成无量的人生智慧,如冲过大坝的洪水滚滚涌出,令人刹那间茅塞顿开,猛醒顿悟。此时,便真正够得上君子贤人的美誉了,因为心灵已日渐成熟,境界也得到了升华,懂得了胸怀天下,心系众生,能够肩负起沉重而伟大的使命,并且不辞辛苦不求回报地完成它……“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”当我们_茁壮成长的青少年_认识到了自己背负的责任之重大,中华民族的伟大复兴便不是遥远的梦想了!
等到历尽人世沧桑,看透风云变幻,便可以步入《道德经》那至简至朴然而至神至圣的殿堂了。短短五千字所包含的至大无外、至小无内的无可言说的含义,用一生经历、一段历史甚至是整个生命世界去诠释,都还嫌太不够!大道无形,大音稀声。《道德经》涵盖了一切的一切,然而不可体察、不可触摸、不可言传、不可继承,全凭个人领悟。如果说身体力行孔孟之道就足以达到道德境界,那么老子的天地境界,不说达到,只说理解它,都不是每个人都能做得到的了。
我们今天的世界,物质文明发展太迅速,迅速到我们的心灵、我们的精神世界都还没有做好准备去迎接如此日新月异的物质文明。科技的发展已经让我们拥有了足够的向外开拓的能力,可是我们灵魂聚敛、向内体察心灵幽微的能力相对来说还远远不够_甚至大大地退化了。我们需要重温千年前的经典,在对外开拓了这么久之后,换一个角度,对内探索,探索我们自己_宇宙的奇迹、物质演变的最高产物_智能生命。
暂时放下手头所谓的繁忙吧!去阅读那些经典,去发现自己、去品味人生,在成就理想事业之前,请先做好一个“人”!让经典的智慧伴你终生!
品味经典作文篇十二
经典,是一幅美丽的画卷;经典,是一首动人的音乐;经典,是一棵枝繁叶茂的大树;经典,更是一次生命的洗礼。
来到洞庭湖,抬头看看圆圆的月亮,低头望着平静的湖水,那种意境,怎能不让人想起“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”这千古佳句。当春天在人们的视野中出现,莲花也在池子中探出了小脑袋,出身于肮脏的淤泥,却又不失高雅的气质,真让人有种盈盈不可握的感受。让人不得不想起宋代作家周敦颐所说出淤泥而不染,濯清涟而不妖。莲花那种贵族的气质,出淤泥而不染的特点正是所有爱莲者对莲的评价。我们是跨世纪的新一代,上一代的长辈把希望都寄托在了我们身上,好好学习便是我们生活的主要内容,就像大诗人陶渊明所说:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不饶人。精力充沛的年岁不会再重新来过,?就像一天之中只能有一个早晨。年纪正青的时候,要勉励自己及时努力,?否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的。?所以我们一定要珍惜青春的`美好时光,不要白白浪费在一些没用的事情上。我国历史长河中,大家最耳熟能详的学者必然就是孔夫子了,他的文学经典著作《论语》中,最朗朗上口的一定就是“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这短短的几句话揭示了孔子最崇高的精神品质。他说:“学习了知识然后按一定的时间去温习它,不也高兴吗??有志同道合的人从远处来,不也快乐吗??人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗??”几处反问句就说明了孔夫子对人生乐观、积极的态度,着实令人钦佩。
大家常说的经典究竟是什么?它是经久不衰的万世之作,它是指最具有典范性、权威性的著作,它就是经过历史的考验而选择出来的“最有价值的书籍”!让我们一起品味经典,阅读经典,享受经典!
品味经典作文篇十三
是一个充满着欢声笑语的世界,蓝蓝的天空,乳白色的云彩,绿色的草坪,五颜六色的花朵,纯真的笑容,五彩缤纷的梦想!
上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。中华民族就是在这样的土地上,在这样的.星空下,生生不息,继承和创造着。
经典是永恒的,与画面共凑,将会演绎出别样的精彩。书中灵动的文字,精美的画面,让我们从中领略了中国文字的神奇魅力,感受其中深刻的思想内涵,在不知不觉中增长智慧,接受美的熏陶,从而提升自我。
美妙、灿烂的经典,将会带给我们丰富多彩的世界!充满魅力的经典,将在我们心里播下梦想的种子,让我们在这丰富多彩的世界成就美好的梦想!
生命因品读经典而精彩绝伦!让我们携起手来,一起在这个丰富多彩的世界上尽情地阅读吧!相信你会领略其中的奥妙,吸取书中知识的哲理,从而变得更加快乐、健康地成长!
品味经典作文篇十四
长大了,知道了幸福,就会一个人坐在窗前品味幸福。
以前,才转入新学校,没有不认识他们,一切都好陌生,“一起去跳绳吧!”从认识欣开始,我得到了珍贵的友情,这是一种幸福,我能和班上的同学在一起上课听着老师讲课,下课在操场上疯跑也是一种幸福,甜甜的幸福。
来到学校不久,和同学玩熟了,在操场摔倒了,我看见周围的同学都跑回教室上课了,没有人来管我,我心中真的好难受,我好像一只受伤的小鸟儿,看着别人回家了去飞不起来。我好想哭。突然,一个有力的手臂把我挽起来,用朦胧的双眼看见体育老师严厉的面孔,可他的双眼透着慈祥“站起来!”是他给了我信心,这也是一种幸福,酸酸的幸福。
上课时,本是老师心目中的好学生,却也讲话,被老师一声大吼,当着全班同学被点名。我哭了,是一种犯了错的后悔,通过这件事,我明白要管住自己,这,是一种苦苦的幸福。
在课外,当我发现失去的小熊钢笔在我最好的朋友手中,钢笔上还有那个明显的伤痕时,心碎了,一只钢笔,买了一个教训,看清了一个人,失去了一个不值得珍惜的朋友,明白了一个道!理,是一种辣辣的幸福。
幸福,就在你身边,用心灵去感觉,慢慢去品味幸福的酸甜苦辣吧。
2.
幸福就是拥有一颗品味幸福的心在万物复苏的春季,嗅着那浓郁的芳香,看着草儿们慵懒地扭动着肢腰,一切都是那么清新,这就是幸福.因为春季的降临草儿才幸福.而我则是因为有一双眼睛与草儿们一同分享这个幸福.在热情似火的夏季.纵身一跃,跳入水池,与水为伴,畅游水中世界,这就是幸福.因为我有健全的身体,能在水里嬉戏.在寂寞悲凉的秋季,一片片枯叶在秋风中簌簌飘落,用一支支回旋的舞蹈诠释着”落红不是无情物,化作春泥更护花”的”美丽”为来年的春天孕育新的希望.这就是幸福,枯叶不遗余力地奉献了最后的力量,化作养分,保护树木熬过冬季就是叶子的幸福.在银装素裹的冬季,即使手冻得通红,可和同伴们拿着雪球追逐的那份心情就是幸福.因为我有一颗感受幸福的心,去感受这个世界上幸福的一切……..十四年,我们走过了多少春夏秋冬.每年都是那样与众不同.因为我有一颗品味幸福的心,去吮咂幸福的一切.海燕的幸福是因为它酣畅淋漓的与大海搏击,发出”让暴风雨来得更猛烈些吧!”的怒号白杨树的幸福是因为它们傲然挺立在茫茫戈壁滩上,守卫着祖国边疆.太阳的幸福是因为它能用它的力量温暖人间…….其实微小的事情,只要我们有一颗品味幸福的心,就是最大的幸福其实人人都在渴望幸福.其实幸福就藏在心里.它时时刻刻围绕在我们身边.有一颗品味幸福的心,这就是幸福福是种感觉,幸福是种心境。幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然。幸福是母亲的唠叨,幸福是朋友的微笑……幸福是什么?我还认为幸福是关心你的人为你说的话。不管是对你的批评还是表扬,只要有利自己的成长进步,有利自己的.幸福将来,都是一种幸福。或许有的人不这样认为,他们只图眼前的快乐,觉得当时对自己有利,不管是对将来是好是坏,利不利于自己健康成长,只要是赞扬就是真正的幸福。其实不然,关心你的人可能是你的父母,也可能是你的朋友、亲戚,更可能是那些好心的陌生人。而有些表扬你的人,也许是随便说说而已,将你夸大其辞,如果你把他的话太当真,很有可能就是因为这一句不符合实际的夸奖让你骄傲,使你退步,将你引入歧途。我就经历过这样的一件事。我在很小的时候,爸爸就开始教我练字,希望我长大能写一手好字。到了五年级,我的字写的有点漂亮,有点流利,我也对写字产生了一些兴趣。但就是因为我的骄傲,轻信他人的夸奖,所以到现在我的字已经无法纠正了,前功尽弃。这一切都是因为一件事:在一个夏天的中午,天气炎热,我和爸爸正在家里兴致勃勃的练习写字,正当我们练得起劲的时候,一个阿姨来复印,爸爸去应付生意了,于是我就在本子上随意写了几个草字,那个阿姨看了后,随口夸我的字漂亮。当时我还真以为我的字漂亮,后来写字就不那么精益求精了,总是写一些草字,我认为草字好看,写起来有风度,可由于我写草字已养成了习惯,一写楷书就歪歪斜斜的。这一切都是由于我当时太得意忘形了。爸爸是对我批评最多、要求最严的人。也正是他的批评和严厉使我学习进步了。六年级的时候,爸爸出去打工了,就剩下我和妈妈在家里生活,互相依靠,我由妈妈照顾。但我和妈妈总是喜欢争吵,并且每次争吵,都会惊动爸爸,爸爸就会给我讲道理、教育我。然而爸爸吵我的时候,我很恨他。但那过后,我就会慢慢理解爸爸恨铁不成钢的心情,我觉得我应该好好学习。终于,工夫不负有心人,经过一段时间的刻苦努力,我进了年级前十名。这种感觉真好。这就是幸福,幸福是美好的。我将永久拥有幸福。
品味经典作文篇十五
然后一头扎进岁月的长河。
风中送来阵阵的纸香。
(音乐配诵)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
我们读《诗》,重回《诗经〉广袤而宏渺的'时空,触摸先民的脉搏和节律,探寻先民们昂扬向上的心声,体味《诗经》里无穷的智慧(音乐配诵)“上德不德,是以有德,下德不失德,是以无德”,我们读《道德经,明白了宇宙的根本,道出了天地万物变化的玄机,明暗变幻的微妙,让“道”真正地融入人们的日常生活之中,从身边的细微末节,去体会老子的思想。
(音乐配诵)子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
自古以来我们一直都在读《论语》,聆听至圣先师的教诲,它的经典语句,影响着世代中国人。如今,灰色的孔子又链接着多彩的世界,因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂;更因为有了思想的高贵纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升着品位,而多彩保证了活力。这也就是和谐。
窗外,风轻云淡,我们吟咏着君子好逑的《诗经》,魂兮归来的《楚辞》;窗外,月色如水,我们欣赏着李太白的杯中酒,感叹着曹雪芹的梦中泪;我们品读着庄子的逍遥云游,孔子的颠沛流离;魏王的老骥之志,诸葛的锦囊妙计。
还有什么能比她更美?还有什么,能这样的令人神往,让人憧憬!这就是书籍的力量,这就是经典的魅力。
品味经典作文篇十六
《床边的小豆豆》这本书在我的书架上躺了很久了,今年暑假,我终于一口气把它都读完了,这本书非常精彩,深深地吸引了我,它作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。
小豆豆是个既可爱又淘气的小学生,她上课时注意力不集中,总是乐此不疲地开关桌子,站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼…由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最后小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。巴学园不仅仅是一个学校,它是个充满爱心和幻想的地方。巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。小林校长他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。有一次,小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包,把便池里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只是说了一句:“弄完以后,把这些全都放回去。”在平时,校长最喜欢对小豆豆说的话是:“小豆豆,你真是一个好孩子’’.从此,小豆豆相信了自己就是一个好孩子,变得更加自信,在小林校长的无私的爱护和引导下,一般人眼中“怪怪”的她,逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子,更因为自己纯洁、善良的心,赢得了更多的友谊。
读完这本书,巴学园的阳光,纯洁与温暖如同“你真是一个好孩子”深深印在我的心里。
品味经典作文篇十七
几天前,我诵读了《中华诵,国学经典诵读》。它给我的感觉是:诵读国学经典真好!
这本书让我增长了许多知识,又明白了许多道理。我被《诵读》里的一个个动人的故事所陶醉、感染。
读完这本书,我从厚重的中华传统文化中汲取了精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、自强不息的伟大民族精神,感悟到仁爱孝悌、勤俭朴实、互助互爱的传统美德。
我知道了经典是一个民族、一个时代最有意义、最有价值的著作。经典是传统的具有权威性的著作,是直探人性本源的东西。经典书籍提出了做人的道理,做人的要求,做人的方法,让你不断提升自己的精神境界。
诵读国学经典真好!经典既有宇宙深层的道理,又有人生的理想;既有政治的智慧,又有历史的教训,还有审美的情趣。
中华文明,博大精深,卓越辉煌;它是整个民族赖以生存的精神血脉、是浸润华夏儿女心灵的智慧食粮。品悟中华文化,传承民族精神,需要我们诵读中华文化中那些最优秀、最有价值的篇章!国学让我们在继承中感悟,在创新中升华。
国学经典,您是中华五千年文明的积淀结晶,是曾经鲜活生命迸发出来的智慧之光。优秀诗词歌赋还浓缩了汉语韵律、词章之美,寄寓着中华民族传统的价值追求和审美理想。我在诵读中感受到了中华文化的浸染;我在诵读中学到了丰富的知识,我在诵读中理解了中华民族的精神和美德。
诵读国学经典真好!