一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
幼儿园体弱儿指导及处理篇一
1、缺铁性贫血：血红蛋白<110克/l(<克/l均登记在册，落实管理措施;≤100克/l应建立个案)
2、佝偻病活动起：有佝偻病症状及体征
3、营养不良：轻度：年龄测体重 中度：年龄测体重 4、生长迟缓：身高于同年龄同性别儿相比低于平均身高两个标准差或第三百以下。 (矮小儿：1、身高低于第三百分位2、骨龄延迟<2个标注差3、身高年长速>4cm4、智力正常。应管理不记个案，身高超过p3以上可不管。) 5、先天性心脏病：无心脏扩大、青紫、昏厥者(有这些情况者不宜入托)。 6、反复呼吸道感染：2岁以上小儿一年患上呼吸道感染6次以上或患肺炎2次以上。 7、哮喘：经常发作者。 二、单纯型肥胖：参考上海地区标准身高测体重>p97。 三、 管理要求： 1、 专册登记：除姓名、年龄、病种外，检查内容也应记录，还包括结案、离园所时间等。历年登记本应妥善保存待查，不能任意销毁。 2、 活动室、卧室应空气流通、阳光充足、环境整洁便于开展户外活动。 3、 园所长、保健应全面关心体弱儿的生活、保健、护理、治疗等，并负责检查指导督促保教人员按要求执行任务，定期学习有关的业务知识。 4、 针对体弱儿童的病种和病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合，并主动反映儿童在家情况。 5、 有计划，有食谱，有进食量及时间，与正常儿童食谱同步编制，并护理针对不同病种进行食疗。 6、 户外活动适当的体育锻炼对体弱儿童仍为必需，有促进代谢，增进食欲增强抵抗力的作用。每天都应进行1—2小时户外活动。加强护理。 四、体弱儿童需做好随访及结案工作。 五、对于体弱儿童还需做好个案记录与小结分析。 1、体弱儿童专册登记，除姓名、年龄、病种外，检查内容也应登记，还包括结案等。历年登记本应妥善保存。 2、建立个案，根据不同情况，按期进行复查，及时了解幼儿情况。 3、根据不同的病种，有计划、有针对的进行食疗。 4、适当的体育锻炼对体弱儿仍为必需，有促进代谢，增进食欲、增强抵抗力的作用。每天应进行1-2小时的`户外活动，但要有针对性的加强护理。 5、活动室、卧室应空气流通、阳光充足、环境整洁便于开展户外活动。 6、园所长、保健应全面关心体弱儿的生活、保健、护理、治疗等，并负责检查督促保教人员按要求执行任务，定期学习有关的业务知识。 7、针对体弱儿童的病种与病情，向家长宣传保健护理知识，要求家长积极配合，并主动反映幼儿在家情况。 1. 通过对体弱儿患病情况的了解,重点加强对体弱儿的治疗及特别照顾,促进儿童健康成长。 2. 体弱儿童包括营养不良、反复感染(呼唤道、肠道感染)等,对全部体弱儿进行登记。 3. 对每个营养不良的幼儿的病因进行分析,并及时与家长取得联系,采取相应的治疗方法,三个月测身高、体重一次,并把情况通知家长。要配合医院治疗,直至该儿童营养不良得到完全纠正为止。 4. 对反复呼吸道感染的托儿应加强护理,根据气候变化适当增减衣服,睡眠时应让幼儿避开窗户,避免受凉。加强体格锻炼,在传染病流行季度少去公共场所,避免交叉感染,及时做好预防投药。发生呼吸道感染时督促按时服药并配合治疗。观察一年恢复后,立即转入健康儿童管理。 5. 反复消化道感染的幼儿,每三个月测体重一次,观察体重变化,饮食上给予易消化的食物。就餐时不催饭,掌握进食量。发生消化量感染时督促按时服药。半年内未发生消化道感染就可转入健康儿童管理。 6. 进餐时让体弱儿先洗手先吃;睡觉时让体弱儿先睡后起;户外游戏时注意为体弱儿增减衣服,适当调整活动整。幼儿园体弱儿指导及处理篇二
幼儿园体弱儿指导及处理篇三
