当前位置:网站首页 >> 文档 >> 幼儿园传染病应急预案(精选12篇)
范文文档
幼儿园传染病应急预案(精选12篇)
  • 时间:2025-01-07 18:02:44
  • 小编:念青松
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过写心得体会,可以使我们更好地理解自身在学习和工作生活中所面临的问题和挑战。如何写一篇好的心得体会呢?首先,我们要简洁明了地表达自己的观点和感受,不太啰嗦,突
在面对挑战时,我们需要制定有效的方案来解决问题。在制定方案时,我们需要考虑各种可能的风险和挑战。不同的问题需要不同的方案,以下是一些实用的方案供大家参考。家长开
报告可以通过文字、图表、数据等形式来展示信息,使读者能够清晰地了解到相关内容。对于不同的读者群体,我们需要采用不同的语言风格和表达方式。这些范文从不同角度对问题
总结是一个反思和回顾的过程,可以帮助我们认清问题和改进自己。总结中要注重用词准确,避免模棱两可或含糊不清的表达方式。借鉴一些已经成功的总结案例,可以帮助我们提升
总结是对个人或团队在某个项目或任务中的工作成果进行评估和总结。总结应该客观真实地反映我们的实际表现和成果。下面是一些总结范文供参考,它们展现了不同领域和情境的总
合同中规定了双方的权益以及违约责任。合同中的条款应具备合理性和合法性,符合相关法律法规的规定。阅读合同范文有助于我们了解行业惯例和法律要求,促进合同的规范和合规
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。怎样学习和掌握舞蹈的基本功和舞蹈风格?感谢下面的分享,为我们提供了一些优秀总结的案例,希望对您有所帮助
一个好的计划应该明确目标,合理分配时间和资源,并具备可操作性。在计划中要合理考虑风险和应对策略,避免意外情况的干扰。以下是一些来自成功人士的计划制定心得分享,希
报告还可以通过图表、表格和图像等可视化工具来展示数据和结果,以增强可读性和易理解性。在撰写报告时,我们应该遵循学术道德规范,引用他人观点和研究成果时要注明出处,
通过总结,我们可以发现自己的不足,并找到改进的方法和方向。在撰写总结时,我们可以先进行头脑风暴,将思维和观点进行梳理和整理。以下是小编为大家整理的一些有代表性的
心得体会是在学习、工作、生活等一定时期后的总结和概括,可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。心得体会能够促使我们反思和思考,有助于提高自我认知和个人发展。对于
在制定方案时,我们需要充分利用现有的资源和经验。技术和资源的合理利用是制定方案的关键考虑因素之一。通过分析和研究,总结出了以下一些关于方案制定和实施的经验和教训
计划可以帮助我们实现目标,提高个人和团队的执行力。一个好的计划应该具备具体、可量化、可评估和可追踪的特点。以下是小编为大家整理的几篇优秀计划范文,供参考借鉴。小
青少年是国家的未来,我们应该关注他们的成长和发展,为他们提供更好的教育和成长环境。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。在范
合同是合作双方之间明确约定的规则和条件,对于保障权益至关重要。如何写一份合同,不仅要考虑到当前的情况,还要预估未来的发展。以下是一些成功案例的合同范本,供大家学
计划是指对未来一段时间内的目标和行动进行安排和安排的过程,它可以帮助我们更好地规划和控制自己的生活。计划是成功的关键之一,没有计划,我们很容易迷失方向,无法有效
计划有助于我们提前预测和规划未来可能遇到的问题和挑战。计划应该具备可迭代性,可以根据实际情况进行调整和优化。最后,希望大家都能制定好自己的计划,并且用行动去实现
总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。在总结中可以适当运用举例和比喻,增强表达的效果。一份好的总结范文可以为您提供思路和参考,以下是小编
过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。总结应该突出主题,简明扼要地概括过去一段时间的工作和学习情况。以下是一些环保专家整
通过总结,我们可以将经验教训转化为宝贵的教训,避免再犯同样的错误。利用具体的例子和事实来支撑总结的内容,可以增强总结的可信度和说服力。总结是对过去一段时间的学习
题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。一个好的总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
心得体会的写作过程中,要注意文字的表达清晰流畅,语言用词得体。-写心得体会时可以用一些具体的例子和实际经验来支撑观点。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考
在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。总结时可以结合自身经验和感悟,提出一些个人的思考和建议。在阅读过程中遇到困难时,试试以下的阅读技巧,或许会有帮助。
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传达信息、观点和感情的一种文体,它可以帮助我们有效地与他人沟通和交流,提升自己的演讲能力。每次演讲都是一个重要的机会,我想我们
演讲稿是一种通过口头表达的方式,结合文字和语言表达技巧,向听众传递特定信息、观点或情感的文本形式。它可以用于各种场合,如学术演讲、企业宣传、政治演讲等。演讲稿在
计划可以帮助我们规划时间,提高时间利用效率,更好地安排各种活动。那么如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和期望。只有明确了目标,才能有针对性地进
心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的感悟和领悟,它是我们对经验和教训的总结和归纳。心得体会的写作有助于我们更好地思考和反思自己的成长和进步,也是促使我们在
总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。在总结中,我们可以通过对过去的反思和解析,找出问题所在,以便更好地改进。以下
有效的报告能够提高工作效率和准确性,并促进沟通和合作。掌握有效的报告结构,将内容分为引言、主体和结论等部分。报告的内容和形式多种多样,通过学习不同范文可以丰富我
总结是对自己的成长和进步进行记录和整理,对今后的发展具有重要指导意义。在总结中,要注重事实依据,避免主观臆断和夸大其词。这些总结范文来自不同领域的人士,涉及到学
报告还可以帮助我们了解自己的工作状态和效率,进而提高自己的工作质量和效率。在写报告的过程中,我们需要注意用词准确、措辞得当,不偏离主题,避免过多的修饰和夸张。这
总之,写报告是提升我们的表达和分析能力的重要途径,它可以帮助我们更好地沟通和交流。在撰写报告之前,要对所要研究的话题进行充分的背景了解和资料收集。以下是小编为大
报告的目的是向读者传达所要表达的信息,让他们更好地了解某一具体内容。编写报告时,应尽量避免使用太多的专业术语和行业名词,以方便读者的理解。看一看以下范文,你可以
合同的签订是商业合作的一项重要准备工作。合同应当明确约定各方当事人的权益和义务,避免产生模糊或不确定的条款。以下是一些常见的合同范文,供你参考和使用。技术开发委
总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地汲取经验,做出更明智的决策。写总结时要注意语法和用词的准确性,避免流于表面和模糊不清。如果你有兴趣了解更多关于这个话题的
报告通常用于汇报研究、项目进展或业务数据等方面的内容。报告要注意排版和格式,使其整体形象更加专业和美观。以下是小编为大家整理的报告范文,供大家参考和借鉴。云南政
"总结是一种自我归纳和总结的方式,可以让我们更好地认识自己。"写总结要注意用简练的语言表达清晰的观点。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获。中外合资
教案可以帮助教师掌握教学进度和安排时间。教师在编写教案时应注重培养学生的自主学习和解决问题的能力。下面是一些精选的教案范文,希望能够对大家的教学有所启发。幼儿园
心得体会可以让我们更好地掌握自己的经验,并在以后的学习中运用起来。通过与他人的交流和讨论,可以帮助我们更全面地写出一篇完美的心得体会。以下是小编为大家收集的心得
计划是为了达成某一目标或完成某一任务而经过思考和安排的一种行动方案,它能够有效地提高我们的工作效率和时间管理能力。我们每天都面临着各种各样的任务和挑战,因此制定
在制定方案时,应该考虑利益相关方的需求和意见。要编写一份完美的方案,首先需要清晰明确目标和需求。每个方案都有其独特的特点和应用场景,请根据具体情况选择合适的方法
报告是一种以文字或者口头形式向特定对象传达信息的方式。我们可以结合实际案例和具体数据来支持我们的观点和结论,增加报告的可信度和说服力。希望以下的报告样本能够对大
通过总结,我们可以更好地发现问题和改进方法,提升自身能力。总结要客观、全面地看待问题,不要只看到成功和成绩,也要看到不足和差距。范文展示了不同种类的总结,可以帮
通过总结,我们可以深刻理解所学知识的关键点和核心思想,提升综合能力。注意总结的客观性和客观角度,避免个人主观情感的夹杂。以下是一些优秀总结范文,供大家参考。教师
制定方案要注重协同性,确保各部门之间的合作与协调。制定方案时,要注重实效性,将理论和实践结合起来,追求实际效果。范文中的方案涵盖了各种不同的情况和需求,帮助我们
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,引起他们的兴趣。演讲稿的内容应该与听众的兴趣和需求相契合,能够吸引和激发他们的共鸣。演讲稿范文的内容丰富多样,涵盖了各个领域和
心得体会是一种重要的学习和成长方式,可以帮助我们更好地发现和理解自己。写心得体会时,要注意区分事实和个人见解,做到客观公正。下面是一些心得体会的范文,供大家参考
写总结可以加深对所学知识的理解和记忆。在总结中,可以运用一些具体的例子和事实来支持自己的结论和观点。以下是一些优秀总结范文,希望能激发大家的写作灵感。物业监控室
一个明确的计划可以增加工作的可控性和可预测性,使我们更有信心和动力。分配任务给适当的人员,并提供必要的指导和支持。下面是一份详细的计划范文,希望对大家在制定计划
总结是一种整理思绪的方式,可以帮助我们更好地理解和解决问题。怎样才能将一段复杂的内容简洁明了地总结出来?这些范文是多年总结经验的总结,希望对你有所帮助。主任转正
合同可以明确交易的内容、价格、期限等重要细节。合同应当包括重要条款和附加条件,以确保交易的顺利进行。注意,以下范文仅供参考,请在使用前仔细审查和修改以符合实际情
总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。总结的语气要积极、正面,鼓励自己和他人进步。以下是文化名人对于传统文化的推崇和保护,让我们共同传承文明。食品卫生应急预
合同是指当事人之间约定并具有法律约束力的文件。如何撰写一份合同,关键在于明确双方的权益和责任,以及合同约定的有效性。对于涉及重要利益的合同,建议您寻求专业人士的
计划不仅仅在工作和学习上有用,对于生活中的各个方面也同样重要。善于设置优先级可以帮助我们更好地完成计划。以下是一些有关计划制定的案例分析,希望对你更好地理解和应
通过总结,我们可以发现并改正错误和不足,提高自己的能力和素质。如何实现人与自然和谐共存?这是全球生态环境保护的关键。接下来是一些总结写作的案例,供您参考和学习,
在商业交易中,合同起着约束各方行为的重要作用。在起草合同时,应当注意法律术语的正确和准确运用。对于涉及重大利益的合同,建议找专业律师进行咨询和审查。建筑工程承包
总结能够激励我们保持积极的工作态度和学习动力,为未来的发展奠定良好基础。写一篇完美的总结首先要明确总结对象,清楚总结的内容和目标。这些总结范文涵盖了各个领域的学
合同是商务合作中约定权责、明确利益分配的法律依据。要根据特定的交易情况,个性化设计合同的条款。下面是一些行之有效的合同模板,供您参考使用。计件工资劳动合同填写篇
总结的目的是为了帮助我们更好地认识自己的优点和不足。在写总结时,要积极反思自己的不足,并提出相应的改进计划。想要写一篇完美的总结,不妨参考以下为大家整理的范文,
教案是教师为备课和教学活动提供指导和参考的一种教学设计工具,一份好的教案能够保证教学内容的合理安排和教学目标的有效达成。制定教案不仅需要考虑教材内容和学生特点,
成功需要总结经验,来一份总结吧!总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。看看这些学生的作品吧,他们在创造力和想象力方面做得非常出色。
总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。下面是一些总结的范文,供大家借鉴和
总结是进一步提升自己的重要方式,它可以让我们更好地规划未来的发展方向。一个较为完美的总结应包含对自身成长的客观评价和深刻体会。下面是一些总结的经典例子,希望能给
比喻是一种修辞手法,它可以通过类比使抽象概念更具体,让文章更生动有趣。总结应该突出重点,避免冗长的描述。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。健康倡议书
写心得体会需要有一定的观察力和思考能力,要能够从自己的经验中提炼出有价值的内容。心得体会可以从自身的感受、困惑、思考和改进等方面进行展开。以下是一些名人的心得体
教案中包含了教学目标、教学步骤、教学资源和评估方式等内容。注意教案中的教学方法和教学手段的选择。在编写教案时,你可以参考这些范文,并结合自己的实际情况进行改编和
演讲稿是一种展示个人才华和能力的机会,可以为自己树立良好的形象。演讲稿的语言要简洁明了,使用简单易懂的词汇和句子结构。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考
总结是对过去的一次完整回顾,有助于我们提高自己并迎接新的挑战。总结需要结合实际情况,具体分析,避免泛泛而谈或空洞的描述。通过阅读总结范文,我们可以发现一些写作技
通过报告的撰写,我们还可以提高我们对相关主题的理解和认知,增强自身的表达能力和组织能力。报告的语气要客观和中立,不要带有主观偏见和情感色彩。希望这些报告范文能够
在总结中,我们可以客观地评估自己的表现,认识到自己的不足之处。在写总结之前,我们需要对整个过程进行深入思考和分析。总结范文不是照搬照抄,而是要根据自己的实际情况
演讲稿是一种以口头形式向观众传达某种观点或者发表演讲者自身意见的文字材料,它被广泛应用于各种场合,可以激发听众的思考和共鸣。在写演讲稿时,可以参考一些成功的演讲
签订合同可以有效地规范双方的行为,减少纠纷的发生。如何撰写一个详细且完整的合同以确保双方利益的最大化?合同的签署应当遵循法律原则,以下是一份符合法律规定的合同范
经过总结,我们可以找到问题的症结,为进一步发展做好准备。总结不仅要分析问题原因,还要提出解决问题的具体办法和措施。在这里,我们为大家整理了一些总结范文,希望可以
社会化是现代社会不可回避的趋势,它改变了人们的生活方式和交往方式。写一篇较为完美的总结,需要注重客观评价和自我反思。总结范文包含了优秀的总结案例,从不同角度和层
总结不仅是对自己的一种总结和反思,也是与他人交流和分享的途径。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题,从而进行有针对性的整理和归纳。总结范文可以帮助我们更好
良好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源,从而达到更好的工作成果和生活效果。设定具体的步骤和时间表,将大目标分解为小目标,逐一完成。以下是小编为大家整理的一些制
总结可以帮助我们对过去的成果进行评估,以便更好地规划未来的目标和计划。总结应该遵循逻辑思维,从整体到细节进行层层深入。这些总结范文能够帮助大家更好地理解总结的结
为了提高工作效率和学习质量,我们需要对过去的经验进行总结。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。以下是一些相关学术论文的摘要,可以深入了解该领域的研究成果
一个好的计划应该能够适应变化,并灵活调整以应对不同的情况。在制定计划之前,我们可以先进行一次详细的需求分析,以确定具体的工作内容。如果你对计划制定有疑问,可以阅
总结可以帮助我们总结经验,形成更加科学合理的工作方法和学习策略。在总结中,要避免夸大和虚假,要真实客观地评估自己的表现。这里收集了一些总结范文的精华,供大家参考
好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高效率。在计划中要留出适当的休息和娱乐时间,保持身心健康的平衡。范文中的计划可以激发我们制定计划的灵感,帮助我们更好地
报告要注意结构的合理性,逻辑的连贯性,以及段落和句子的串联和过渡。如何写一份较为完美的报告是许多人关注的问题之一。如果您对报告写作还有任何疑问,欢迎与我们联系,
方案是指针对某一问题或任务制定的详细步骤和方法。通过设定可衡量的指标和标准,可以对方案的实施效果进行评估。以下是小编为大家整理的一些常用的方案范例,供大家参考。
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,进而提升自身的能力。写一篇完美的总结需要明确目标、收集资料、分析思考等多项准备工作。这些范文中包含了一些常见的总结
旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。总结的语言要精炼、简练,避免啰嗦和冗长。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思路和
在制定计划的过程中,我们需要明确具体的目标和可行的步骤,以确保计划能够实施和执行。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标和要达到的效果。计划的成功与否取决于执行
议论文是一种常见的写作方式,需要我们给出明确的观点并进行充分论证。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源,提升领导力。每个人的总结都是独一无二
写心得体会可以促使我们提高对问题的思考和解决能力。创作一篇完美的心得体会需要我们充分发挥个人特色和独到见解。以下是一些著名人士对于心得体会的深刻思考和总结,希望
报告是一种详细记述和说明某一主题、事件、项目等情况的正式书面材料,它具有客观性、全面性和准确性的特点,常常被用于向上级、同事或其他相关人员做出汇报。报告的框架应
总结是一个自我反思的机会,帮助我们发现问题和改进。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?接下来是一些经典总结的实例,希望对大家有所启发。高三上学期期末总结篇一1
通过总结学习和工作的经验,我们可以找到提高效率的方法,为将来的发展打下坚实的基础。总结的关键在于找到问题所在,并提出合理的改进方案。总结是一个总结经验教训、总结
计划可以帮助我们避免拖延症,使我们更加有条理地完成任务。建立起良好的时间管理习惯,可以帮助我们更好地安排计划和提高工作效率。接下来,我们将分享一些制定计划的技巧
进行总结能够让我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足。在写总结时,可以运用一些图表和图像来更直观地呈现数据和信息。总结范文的阅读可以激发我们对总结写作的兴趣,
通过总结,我们可以对自己的成绩和进步进行量化和评估,为个人和团队的发展提供有力依据。总结的内容应该客观真实,做到实事求是,不盲目夸大成绩或包装形象。通过阅读这些
教案是教学活动设计的重要组成部分,它起到指导教师教学和学生学习的作用。教案的评估和反思是不可或缺的环节。教案是教师在教学活动中制定的一种教学计划,它可以指导教学
通过总结,我们可以发现自身的优点和不足。首先,在写总结时应重点关注自己在这段时间内取得的成绩和进步,进行客观评估。总结范文中的案例和观点具有一定的实用性和参考价
总结可以让我们更好地认识自己的长处和短处,为今后的成长提供参考。在总结中,我们可以适当地陈述自己的感受和心得体会。希望这些总结范文能够激发大家写总结的灵感,提供
报告通常包括背景介绍、研究方法、主要发现和结论等内容。报告的结构和组织是写作的重要一环,我们要合理安排各个部分的内容。请大家注意,这些范文仅供参考,具体的报告写
计划是为了达成目标而预先制定的一系列具体行动步骤。我们应该充分考虑各种因素,包括时间、人力、资源等。下面是一些制定计划的经验分享,希望对大家有所帮助。设计师个人
制定计划是实现目标和实现梦想的第一步。制定计划之前,我们需要进行充分的调研和分析,了解环境和制约因素。以下是一些制定计划的基本步骤和原则,希望能够对大家有所帮助

幼儿园传染病应急预案(精选12篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-07 18:02:44
幼儿园传染病应急预案(精选12篇)
    小编:念青松

如何合理规划时间,提高工作效率是我们需要思考的问题。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。接下来是一些精选的总结示范,希望能够对大家写总结时有所帮助。

幼儿园传染病应急预案篇一

为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平,减轻或者消除突发传染病事件的危害,保障全园师幼的身体健康与生命安全,依照上级的指示与精神,结合本园实际,特制订本应急预案。

1、普及传染病防治知识,提高全园教职员工的自我保护意识。

2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责,使应急工作紧张有序。

3、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保将传染病流行所造成的危害降到最低。

1、预防为主、增强意识

宣传、普及传染病防范知识,提高全园师幼的防护意识,清理幼儿园环境卫生死角,协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作,做好缺勤幼儿登记,发现病例及时采取有效措施。

2、依法管理、统一领导

严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组,园长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。

3、加强管理、明确责任

传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,各层级人员逐级向上级负责。

4、快速反应、及时处理

建立预警、救治快速反应机制,按照"四早"要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置,增强应急处理能力。

组长:园长

副组长:常务园长

组员:保健员和各班老师

1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作,出现甲类传染病病例或异类传染病爆发,幼儿园应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。

2、园长负责幼儿园卫生安全工作,监督落实传染病防治措施。

3、常务园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度,做好缺勤登记,做好家长联系工作。

4、保健员负责疫情报告,及时把疫情报告各主管园长,采取有效防病措施及急救措施,做好传染病防治宣传工作,切实执行传染病流行期间的检查制度。

5、保健员负责联络协调,信息发布等。

6、后勤主管负责后勤保障工作。

1、一般疫情:

所在地区发生属于一般突发的疫情,启动第三级应急措施。

(1)各班启动报告或零报告制度。

(2)幼儿园做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。

(3)幼儿园如无疫情发生,听从上级卫生部门的指导。

(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除"四害"的工作。

(5)严格执行幼儿园门口出入的管理制度。

2、重大疫情:

所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急措施。除对接触者实施隔离检疫外,全园保持学习、工作和生活秩序,在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

(1)开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。

(2)全园师生每日定时检查体温,发现异常情况及时上报。

(3)对重大传染病的密切接触者,幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒工作。

3、特大疫情:

所在地区发生属于特大突发的疫情,启动第一级应急措施。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

幼儿园传染病应急预案篇二

为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平,减轻或者消除突发传染病事件的危害,保障全园师幼的身体健康与生命安全。那幼儿园传染病。

为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

组长:范文。

副组长:

组员:各班班主任。

(一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

(二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

(一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

(七)加强门卫管理,切断外来传染病源。

(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(九)保证传染病预防的资金。

(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握,采取措施有效防治,做好四早:早发现、早报告、早隔离、早治疗,快速遏制疾病的传播和蔓延。成立幼儿园传染病控制应急小组,分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组,在流行病发生时期,各组能迅速各行其职,控制和扑灭疫情。具体方案:

应急领导小组组长由园长担任,主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作,组织和协调全园的人力、物力、财力,并对突发性傳染病进行紧急部署,一旦发生紧急状况立即启动预案,并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。

由班主任负责,建立幼儿因病缺席统计制度,统计传染病流行期学生因病缺席情况,承担传染病的防治和检测任务,对个案进行调查,一旦发现传染病个案,就必须根据规定上报。园内启动"应急预案"。在第一时间内掌握传染病疫情,对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估,并根据发病趋势拟定防治策略,提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。

1、预防预案:

1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识,教育幼儿勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。

2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气,保持室内空气清新。尽量不使用空调,确要使用空调设备的必须要定期换气。

3)加强晨检制度。每天进行晨检,加强幼儿每日体温检测,对有发热症状的幼儿及时检测体温,掌握幼儿健康状况,一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状,要及时送往医院进行检查治疗。

4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工,要按照有关规定,进行隔离治疗。

5)对与传染病病人有密切接触者(同班)要加强观察,凡有可疑病症者,要及时送到医院检查治疗,并进行医学观察,观察期间不能参加集体活动,隔离场所要独立、通风良好。

1)如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向幼儿园请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。

立即通知其家属,护送去医院治疗。

3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察,防止疫情扩散,迅速切断传染源。

4)传染病人接受治疗期问,禁止探望、家访。

5)立即上报当地妇保所、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。

6)向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施,安定人心,维护幼儿园的稳定。

我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延,幼儿园工作小组成员名单如下:

组长:z。

职责:全面负责传染病预防与应急工作。

副组长:z。

职责:z负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;z具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

组员:z、各班班主任。

职责:z负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,配合保育主任做好幼儿的送诊工作。

幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。

(1)加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,引导家长正确认识,做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。

(2)有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。

(1)在幼儿园内发现急性傳染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点传染病医院诊治。

(2)幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

(3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

(6)幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人,立即上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。

(7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

信息报告:发生突发性傳染病疫情,应立即启动本预案,首先向幼儿园负责人报告,如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告,然后向教育局应急办报告(先口头后书面),在半小时内口报教育局应急办,同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办,明确疫情报告的范围、内容。

其次,做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与其保持联系,关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿室立即向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。

2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

1、安全专干莫又来同志任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。

2、园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

3、预防与控制传染病指挥组成员如下:

组长:莫又来。

副组长:彭本芳、李雪琴。

组员:蒋莉、彭朝霞、肖亚葵、李彩阳。

1、立即启动应急预安。

2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。

7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。

为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,特制定本应急预案。

1、普及各类突发传染病事件的防治知识,提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。

2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及突发传染病事件防治知识,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规,对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。

3、条块结合、以块为主。

突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。

4、快速反应、运转高效。

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

(一)工作职责。

成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下:

1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。

2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高教职员工的科学防病能力。

4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发传染病事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

6、确保幼儿喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。

7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理。

幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有“五病”的人员必须100%的调离。

2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止让学生食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。

3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。

4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

5、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

6、严格执行新生入园(学)前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

1、培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性傳染病的预防,通过。

黑板报。

宣传橱窗以及校园网等宣传途径,大力宣传普及防治突发事件的相关知识,提高教职员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。

4、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

幼儿园突发传染病事件的内容包括:重大传染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

(一)突发事件监测。

1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的传染病事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)突发事件报告。

1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时,幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

(一)组织机构保障。

幼儿园应成立突发传染病事件领导小组,具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。

(二)人力资源保障。

定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发传染病事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。

(三)财力和物资保障。

幼儿园应安排必要的经费预算,为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病,预防和控制疾病在幼儿园的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,根据教育局文件要求,结合我园实际,特制定本工作预案。

以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。

我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组:

组长:周红霞。

副组长:陈娇陈慧。

成员:全体教职工。

(1)严格执行幼儿园规定的《幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。

(2)注重日常教学中的保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能,做好个人卫生。

(3)保育员要把好消毒关,严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

(4)认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。

(2)由园领导向教育局领导汇报;

(3)根据事件需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。

(1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范病情蔓延事件的发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。

(2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例,班级三位教师和保健医生要立即汇报情况,突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察,送定点医院诊治。

(3)幼儿出现一般传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任教师或保育老师送去医院。

(4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;一旦发现异常立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。

(5)发生严重传染病时,要马上对病人进行隔离,突发事件指挥领导小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(6)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

(7)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。

幼儿园传染病应急预案篇三

为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》和县教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案。

1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;校长负责与班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;副校长负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人,各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。

3、在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

4、对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

5、班主任及时通知学生家长。

6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

8、应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

9、在传染病期间,各班指定专人每天向校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

10、副校长安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行消毒。

11、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

12、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

幼儿园传染病应急预案篇四

为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展,店坪小学结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。

1、在家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大孩子的自我保护意识。

2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现、早报告、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

1、预防为主,常抓不懈学校是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害,学校师生的生命健康受到极大威胁,因此,学校的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的情况,应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高学生的的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在校园的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患。

2、依法管理、快速反应严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。学校成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,最大限度保证学校师生的安全。

(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组学校成立以校长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。

1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。

2、健全和落实突发事件责任制,检查、督促学校各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人。

3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在学生学习生活中普及突发事件防治知识,提高学生的应急处理能力。

4、建立和完善学生的每日一次的晨检记录,及时掌握学生的身体状况,针对可能出现的突发流行行疾病和传染病,坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施,确保学校的教育教学秩序的正常运转和学校师生的身体健康。

5、如发生流行行疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。

6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,讲突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合学生特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应:

(一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急相应,立即启动一日一报告制度与,加强疫情的通报,二是加强学校各个办公室以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施,确保学校的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进入校园。

(二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,首先在校园内开展大规模的印发疾病突发宣传工作,提高学生的自我保护意识;二是对学校的学生开展定时测量检查身体状况,发现健康问题及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;三是加大对校园的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。

(三)所在地区发生特大突发事件,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入校园,二是全面掌握流动进出校园人员的情况,发现问题及时上报;三是学校加大对力度对学校各公共设施的消毒力度,确保校园安全。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况公布。

(四)校内出现疫情学校出现疫情后要启动应急预案,针对感染的学生或者老师要及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对学校师生进行检测,对学校进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的发展的状况制定出解决方案,最大限度控制和消灭疫情的扩散,维护校园的健康。

幼儿园传染病应急预案篇五

为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的`能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展,金太阳幼儿园结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制订出本应急预案。

1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大幼儿的自我保护意识。

2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现、早报告、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。

1、预防为主,常抓不懈。

幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁,因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一,针对当前各种传染疾病高发的情况,应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在校园的传播,并且要形成长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有备无患。

2、依法管理、快速反应。

严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,最大限度保证幼儿园师生的安全。

(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

幼儿园成立以张丽娟园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下:

1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。

2、健全和落实突发事件责任制,检查、督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人。

3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识,提高幼儿的应急处理能力。

4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况,针对可能出现的突发流行性疾病和传染病,坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施,确保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

5、如发生流行性疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况,并配合有关医疗部门做好防治工作。

6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合金太阳幼儿园的特点和实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应:

(一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应,立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施,确保幼儿园的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作,最大限度防止疫情进入校园。

(二)所在地区发生重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况,发现健康问题及时排查和及时救治,并及时向上级有关部门报告;三是加大对幼儿园的消毒力度,配合上级医疗部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。

(三)所在地区发生特大突发事件,启动第一级应急响应,首先实行封闭式管理,严格控制外来人员进入幼儿园,二是全面掌握流动进出幼儿园人员的情况,发现问题及时上报;三是幼儿园加大对力度对幼儿园各公共设施的消毒力度,确保校园安全。四是加大防控和监测力度,并做好疫情的防控情况公布。

(四)校内出现疫情。

幼儿园出现疫情后要启动应急预案,针对感染的幼儿或者老师要及时进行隔离,同时要向上级有关管理部门通报情况,另外加大力度排查校园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对幼儿园师生进行检测,对幼儿园进行隔离,杜绝感染者离校,根据疫情的发展的状况制定出解决方案,最大限度控制和消灭疫情的扩散,维护幼儿园的健康。

幼儿园传染病应急预案篇六

突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)。

三、成立传染病流行应急领导小组,由园长统一协调,指挥并调查分析及处理。

长:副组长:

成员:

全体行政后勤人员。

各班教师四、预防措施。

1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。

2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作,晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。

4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,培训学习一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例,应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,保健员应在第一时间到达发病班,及时采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。五、应急处理措施。

1.在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点传染病医院诊治。

到医院就诊并通知其家属。

3、患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。

4.幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5.对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。

6.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

7.对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录。

8.卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。

9.开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。10.在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。11.疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。

12.疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。

13.加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

1.预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由学校园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。

2.各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。3.所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

4.未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。5.信息发布应当及时、准确、全面。

幼儿园传染病应急预案篇七

为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及教委要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

1、传染病防治工作小组成员名单。

组长:园长。

副组长:保健医。

保教组长。

后勤。

组员:各班班长。

2、传染病防治工作小组主要职责。

工作小组成员要统一认识,把握“预防为主,常抓不懈,健全体系,加强合作,立即报告,快速处置”的'原则,提高全园师生员工防范突发传染病事件的意识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,加强应急处置的培训与演练,一旦发生传染的疫情,应及时将患传染病的人员和接触人员进行隔离,并注意保护好现场,同时根据情况立即向地段保健科、朝阳教委报告。

1、加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传,定期对教师进行相关培训,同时把好幼儿晨检关,增强全园师生抵御传染病的能力。

2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和教师办公室等保持空气流通,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,不共用茶具、餐具,注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,增强体质。

1、在园内发现急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,通知家属,马上送医院诊治,同时立即上报地段保健科和教委学前办。

2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,并迅速切断感染源防止疫情扩散。

4、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望,幼儿园应对病人作跟踪了解,病人病愈返校时须出示医院有效证明。

5、传染病发病期停止办理新生入园手续。

发生突发性传染病疫情,应立即启动本预案,首先向园长报告,如园长不在则向其他行政人员报告,然后向教委应急办报告(先口头报后1小时内书面报),同时向地段保健科报告。报告时应明确疫情发生的范围以及程度等,以采取切实有效的应急措施,最大限度地减少传染病带来的危害和负面影响。

幼儿园传染病应急预案篇八

幼儿患急病首先通知家长,同时立即送幼儿去医院治疗。陪同教师要向医生真实反映幼儿患病的症状,并陪同在幼儿身旁等待家长来院,向家长说明原因后方可离开。

如果幼儿患传染病,要先将患病幼儿进行隔离,通知家长后立即将幼儿送医院,并在做好家长工作同时对患儿所在班级进行传染病消毒,把传染病控制在最小的范围。保健老师应指导患病班级保育员的消毒工作,如空气消毒剂喷雾一天三次、紫外线消毒一天两次每次半小时、醋熏半小时、1%三氯消毒水等消毒。所在班级幼儿服用相关药物进行预防,该班级幼儿使用过的餐具要分开清洗和单独消毒。如果幼儿患的是肠道传染病等应保留患儿的.大便以便医院化验。保健老师应该做好传染病的登记工作。

确诊幼儿患传染病后立即上报卫生防疫站和妇幼保健所及所在地段医院,同时保健老师应及时向单位领导、学区、社发局报告。

幼儿园传染病应急预案篇九

为保护全校师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展,将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

组长:

副组长:

组员:各班班主任

(一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

(二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

(一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

(七)加强门卫管理,切断外来传染病源。

(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(九)保证传染病预防的资金。

(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

(四)加强饮食饮水卫生管理,严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

(七)加强门卫管理,切断外来染病源。

(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(九)保证传染病预防的资金。

(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

(三)观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

(四)加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

(五)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

(六)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

(七)幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

幼儿园传染病应急预案篇十

为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应\的工作原则,全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗\的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。

突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)。

组长:毛敏李自力副组长:吴媛平彭志刚。

成员:谢光林魏晋全体行政后勤人员各班教师。

1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。

2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作,晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。

4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,培训学习一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例,应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,保健员应在第一时间到达发病班,及时采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

1.在幼儿园内发现急性的传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点传染病医院诊治。

2.在确诊传染病后,根据传染病上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。

3.幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

3、患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。

4.幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5.对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。

6.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

7.对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录。

8.卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。

9.开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。

10.在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。

11.疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。

12.疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。

13.加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

14.疫情班的幼儿出入园舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。

1.预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由学校园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。

2.各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。

3.所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

4.未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。

5.信息发布应当及时、准确、全面。

幼儿园传染病应急预案篇十一

副组长:牛刚柱杨广社。

组员:各班班主任。

(一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。

(二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。

(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。

(一)做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教育,根据实际情况出好宣传专刊;利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如:流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。(三)认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

(七)加强门卫管理,切断外来传染病源。

(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(九)保证传染病预防的资金。

(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

(三)认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。

(四)加强饮食饮水卫生管理,严防食物中毒和传染疾病发生。加强食堂的管理,严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作坚查;行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。

(五)按规定有计划地协助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(六)教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持开展每日的体育锻炼活动,保证户外活动时间。

(七)加强门卫管理,切断外来染病源。

(八)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(九)保证传染病预防的资金。

(一)发生传染病后,第一发现人立即向领导小组成员汇报,并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

(二)保健老师第一时间到达现场,将患儿隔离病送往医院。

(三)观察患儿所在班级有无发热、皮疹等症状出现,时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

(四)加强每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。

(五)加强与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

(六)患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证明。

(七)幼儿园要时刻保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。

更多。

幼儿园传染病应急预案篇十二

为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行,保障学校校师生身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市、县卫生、教育局的有关规定要求,特制定本工作预案。

1、加强领导,落实传染病管理责任制、校长责任制。保证传染病防治的必要经费,按照卫生部门和教委要求,组织校内各项传染病防治措施落实。

2、学校设立专职传染病疫情报告人,指定专人(学校卫生室校医)具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康晨检或巡查、学生健康教育、校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。

3、学校应主动与所在地卫生防疫部门加强沟通,接受上级教育行政部门和所在地卫生防疫部门的督导检查、培训、技术指导等工作。

4、发生疫情后应协助与配合当地疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。

(一)报告病种。

1、法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病。

学校内发现甲类(霍乱、鼠疫)传染病疑似或确诊的散发病例,乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或确诊散发病例。

2、法定报告的乙、丙类传染病。

(1)呼吸道传染病。学校在一周内发生麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热1例及以上,丙类传染病中流行性感冒、风疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。

(2)肠道传染病。学校内在疾病最长潜伏期内发生急性病毒性肝炎、伤寒、副伤寒1例及以上,痢疾及丙类肠道传染病5例及以上。

3、非法定报告的`传染病。

学校班级内出现集聚性手足口病等非法定传染病病人以及集聚性不明原因疾病病人,应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

4、发热事件。

同一班级内在近3天内突然出现有3例以上的体温大于38度或同一学校内在近3天内突然出现有5例以上的体温大于38度,并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。

5、食源性疾病。

学校在短期内发生因食品原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹泻,伴有发热症状的病人5例及以上,应立即向当地卫生防疫部门、食品药品监督部门和教育行政部门报告。

(二)报告要求。

1、学校指定专人(校医)负责传染病疫情报告,应建立相关工作制度和传染病报告登记簿,加强对师生健康情况晨检或巡查,及时发现传染病病人或疑似病人,及时报告。

2、学校师生中一旦发现有上述情况的,学校传染病报告人应做好学校传染病病人登记,在第一时间内以电话和网络形式报区教育局体卫科,同时报告区疾病预防控制中心。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过写心得体会,可以使我们更好地理解自身在学习和工作生活中所面临的问题和挑战。如何写一篇好的心得体会呢?首先,我们要简洁明了地表达自己的观点和感受,不太啰嗦,突
在面对挑战时,我们需要制定有效的方案来解决问题。在制定方案时,我们需要考虑各种可能的风险和挑战。不同的问题需要不同的方案,以下是一些实用的方案供大家参考。家长开
报告可以通过文字、图表、数据等形式来展示信息,使读者能够清晰地了解到相关内容。对于不同的读者群体,我们需要采用不同的语言风格和表达方式。这些范文从不同角度对问题
总结是一个反思和回顾的过程,可以帮助我们认清问题和改进自己。总结中要注重用词准确,避免模棱两可或含糊不清的表达方式。借鉴一些已经成功的总结案例,可以帮助我们提升
总结是对个人或团队在某个项目或任务中的工作成果进行评估和总结。总结应该客观真实地反映我们的实际表现和成果。下面是一些总结范文供参考,它们展现了不同领域和情境的总
合同中规定了双方的权益以及违约责任。合同中的条款应具备合理性和合法性,符合相关法律法规的规定。阅读合同范文有助于我们了解行业惯例和法律要求,促进合同的规范和合规
总结是对过去的一种回顾,可以帮助我们更好地面对未来的挑战。怎样学习和掌握舞蹈的基本功和舞蹈风格?感谢下面的分享,为我们提供了一些优秀总结的案例,希望对您有所帮助
一个好的计划应该明确目标,合理分配时间和资源,并具备可操作性。在计划中要合理考虑风险和应对策略,避免意外情况的干扰。以下是一些来自成功人士的计划制定心得分享,希
报告还可以通过图表、表格和图像等可视化工具来展示数据和结果,以增强可读性和易理解性。在撰写报告时,我们应该遵循学术道德规范,引用他人观点和研究成果时要注明出处,
通过总结,我们可以发现自己的不足,并找到改进的方法和方向。在撰写总结时,我们可以先进行头脑风暴,将思维和观点进行梳理和整理。以下是小编为大家整理的一些有代表性的
心得体会是在学习、工作、生活等一定时期后的总结和概括,可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。心得体会能够促使我们反思和思考,有助于提高自我认知和个人发展。对于
在制定方案时,我们需要充分利用现有的资源和经验。技术和资源的合理利用是制定方案的关键考虑因素之一。通过分析和研究,总结出了以下一些关于方案制定和实施的经验和教训
计划可以帮助我们实现目标,提高个人和团队的执行力。一个好的计划应该具备具体、可量化、可评估和可追踪的特点。以下是小编为大家整理的几篇优秀计划范文,供参考借鉴。小
青少年是国家的未来,我们应该关注他们的成长和发展,为他们提供更好的教育和成长环境。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。在范
合同是合作双方之间明确约定的规则和条件,对于保障权益至关重要。如何写一份合同,不仅要考虑到当前的情况,还要预估未来的发展。以下是一些成功案例的合同范本,供大家学
计划是指对未来一段时间内的目标和行动进行安排和安排的过程,它可以帮助我们更好地规划和控制自己的生活。计划是成功的关键之一,没有计划,我们很容易迷失方向,无法有效
计划有助于我们提前预测和规划未来可能遇到的问题和挑战。计划应该具备可迭代性,可以根据实际情况进行调整和优化。最后,希望大家都能制定好自己的计划,并且用行动去实现
总结是一个反思的过程,让我们更好地认识自己,也为未来奠定基础。在总结中可以适当运用举例和比喻,增强表达的效果。一份好的总结范文可以为您提供思路和参考,以下是小编
过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。总结应该突出主题,简明扼要地概括过去一段时间的工作和学习情况。以下是一些环保专家整
通过总结,我们可以将经验教训转化为宝贵的教训,避免再犯同样的错误。利用具体的例子和事实来支撑总结的内容,可以增强总结的可信度和说服力。总结是对过去一段时间的学习
题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。一个好的总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
心得体会的写作过程中,要注意文字的表达清晰流畅,语言用词得体。-写心得体会时可以用一些具体的例子和实际经验来支撑观点。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考
在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。总结时可以结合自身经验和感悟,提出一些个人的思考和建议。在阅读过程中遇到困难时,试试以下的阅读技巧,或许会有帮助。
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传达信息、观点和感情的一种文体,它可以帮助我们有效地与他人沟通和交流,提升自己的演讲能力。每次演讲都是一个重要的机会,我想我们
演讲稿是一种通过口头表达的方式,结合文字和语言表达技巧,向听众传递特定信息、观点或情感的文本形式。它可以用于各种场合,如学术演讲、企业宣传、政治演讲等。演讲稿在
计划可以帮助我们规划时间,提高时间利用效率,更好地安排各种活动。那么如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和期望。只有明确了目标,才能有针对性地进
心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的感悟和领悟,它是我们对经验和教训的总结和归纳。心得体会的写作有助于我们更好地思考和反思自己的成长和进步,也是促使我们在
总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。在总结中,我们可以通过对过去的反思和解析,找出问题所在,以便更好地改进。以下
有效的报告能够提高工作效率和准确性,并促进沟通和合作。掌握有效的报告结构,将内容分为引言、主体和结论等部分。报告的内容和形式多种多样,通过学习不同范文可以丰富我
总结是对自己的成长和进步进行记录和整理,对今后的发展具有重要指导意义。在总结中,要注重事实依据,避免主观臆断和夸大其词。这些总结范文来自不同领域的人士,涉及到学
报告还可以帮助我们了解自己的工作状态和效率,进而提高自己的工作质量和效率。在写报告的过程中,我们需要注意用词准确、措辞得当,不偏离主题,避免过多的修饰和夸张。这
总之,写报告是提升我们的表达和分析能力的重要途径,它可以帮助我们更好地沟通和交流。在撰写报告之前,要对所要研究的话题进行充分的背景了解和资料收集。以下是小编为大
报告的目的是向读者传达所要表达的信息,让他们更好地了解某一具体内容。编写报告时,应尽量避免使用太多的专业术语和行业名词,以方便读者的理解。看一看以下范文,你可以
合同的签订是商业合作的一项重要准备工作。合同应当明确约定各方当事人的权益和义务,避免产生模糊或不确定的条款。以下是一些常见的合同范文,供你参考和使用。技术开发委
总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地汲取经验,做出更明智的决策。写总结时要注意语法和用词的准确性,避免流于表面和模糊不清。如果你有兴趣了解更多关于这个话题的
报告通常用于汇报研究、项目进展或业务数据等方面的内容。报告要注意排版和格式,使其整体形象更加专业和美观。以下是小编为大家整理的报告范文,供大家参考和借鉴。云南政
"总结是一种自我归纳和总结的方式,可以让我们更好地认识自己。"写总结要注意用简练的语言表达清晰的观点。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获。中外合资
教案可以帮助教师掌握教学进度和安排时间。教师在编写教案时应注重培养学生的自主学习和解决问题的能力。下面是一些精选的教案范文,希望能够对大家的教学有所启发。幼儿园
心得体会可以让我们更好地掌握自己的经验,并在以后的学习中运用起来。通过与他人的交流和讨论,可以帮助我们更全面地写出一篇完美的心得体会。以下是小编为大家收集的心得
计划是为了达成某一目标或完成某一任务而经过思考和安排的一种行动方案,它能够有效地提高我们的工作效率和时间管理能力。我们每天都面临着各种各样的任务和挑战,因此制定
在制定方案时,应该考虑利益相关方的需求和意见。要编写一份完美的方案,首先需要清晰明确目标和需求。每个方案都有其独特的特点和应用场景,请根据具体情况选择合适的方法
报告是一种以文字或者口头形式向特定对象传达信息的方式。我们可以结合实际案例和具体数据来支持我们的观点和结论,增加报告的可信度和说服力。希望以下的报告样本能够对大
通过总结,我们可以更好地发现问题和改进方法,提升自身能力。总结要客观、全面地看待问题,不要只看到成功和成绩,也要看到不足和差距。范文展示了不同种类的总结,可以帮
通过总结,我们可以深刻理解所学知识的关键点和核心思想,提升综合能力。注意总结的客观性和客观角度,避免个人主观情感的夹杂。以下是一些优秀总结范文,供大家参考。教师
制定方案要注重协同性,确保各部门之间的合作与协调。制定方案时,要注重实效性,将理论和实践结合起来,追求实际效果。范文中的方案涵盖了各种不同的情况和需求,帮助我们
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,引起他们的兴趣。演讲稿的内容应该与听众的兴趣和需求相契合,能够吸引和激发他们的共鸣。演讲稿范文的内容丰富多样,涵盖了各个领域和
心得体会是一种重要的学习和成长方式,可以帮助我们更好地发现和理解自己。写心得体会时,要注意区分事实和个人见解,做到客观公正。下面是一些心得体会的范文,供大家参考
写总结可以加深对所学知识的理解和记忆。在总结中,可以运用一些具体的例子和事实来支持自己的结论和观点。以下是一些优秀总结范文,希望能激发大家的写作灵感。物业监控室
一个明确的计划可以增加工作的可控性和可预测性,使我们更有信心和动力。分配任务给适当的人员,并提供必要的指导和支持。下面是一份详细的计划范文,希望对大家在制定计划
总结是一种整理思绪的方式,可以帮助我们更好地理解和解决问题。怎样才能将一段复杂的内容简洁明了地总结出来?这些范文是多年总结经验的总结,希望对你有所帮助。主任转正
合同可以明确交易的内容、价格、期限等重要细节。合同应当包括重要条款和附加条件,以确保交易的顺利进行。注意,以下范文仅供参考,请在使用前仔细审查和修改以符合实际情
总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。总结的语气要积极、正面,鼓励自己和他人进步。以下是文化名人对于传统文化的推崇和保护,让我们共同传承文明。食品卫生应急预
合同是指当事人之间约定并具有法律约束力的文件。如何撰写一份合同,关键在于明确双方的权益和责任,以及合同约定的有效性。对于涉及重要利益的合同,建议您寻求专业人士的
计划不仅仅在工作和学习上有用,对于生活中的各个方面也同样重要。善于设置优先级可以帮助我们更好地完成计划。以下是一些有关计划制定的案例分析,希望对你更好地理解和应
通过总结,我们可以发现并改正错误和不足,提高自己的能力和素质。如何实现人与自然和谐共存?这是全球生态环境保护的关键。接下来是一些总结写作的案例,供您参考和学习,
在商业交易中,合同起着约束各方行为的重要作用。在起草合同时,应当注意法律术语的正确和准确运用。对于涉及重大利益的合同,建议找专业律师进行咨询和审查。建筑工程承包
总结能够激励我们保持积极的工作态度和学习动力,为未来的发展奠定良好基础。写一篇完美的总结首先要明确总结对象,清楚总结的内容和目标。这些总结范文涵盖了各个领域的学
合同是商务合作中约定权责、明确利益分配的法律依据。要根据特定的交易情况,个性化设计合同的条款。下面是一些行之有效的合同模板,供您参考使用。计件工资劳动合同填写篇
总结的目的是为了帮助我们更好地认识自己的优点和不足。在写总结时,要积极反思自己的不足,并提出相应的改进计划。想要写一篇完美的总结,不妨参考以下为大家整理的范文,
教案是教师为备课和教学活动提供指导和参考的一种教学设计工具,一份好的教案能够保证教学内容的合理安排和教学目标的有效达成。制定教案不仅需要考虑教材内容和学生特点,
成功需要总结经验,来一份总结吧!总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。看看这些学生的作品吧,他们在创造力和想象力方面做得非常出色。
总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。在总结中,我们可以使用一些图表、数据和实例来支持我们的观点。下面是一些总结的范文,供大家借鉴和
总结是进一步提升自己的重要方式,它可以让我们更好地规划未来的发展方向。一个较为完美的总结应包含对自身成长的客观评价和深刻体会。下面是一些总结的经典例子,希望能给
比喻是一种修辞手法,它可以通过类比使抽象概念更具体,让文章更生动有趣。总结应该突出重点,避免冗长的描述。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。健康倡议书
写心得体会需要有一定的观察力和思考能力,要能够从自己的经验中提炼出有价值的内容。心得体会可以从自身的感受、困惑、思考和改进等方面进行展开。以下是一些名人的心得体
教案中包含了教学目标、教学步骤、教学资源和评估方式等内容。注意教案中的教学方法和教学手段的选择。在编写教案时,你可以参考这些范文,并结合自己的实际情况进行改编和
演讲稿是一种展示个人才华和能力的机会,可以为自己树立良好的形象。演讲稿的语言要简洁明了,使用简单易懂的词汇和句子结构。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考
总结是对过去的一次完整回顾,有助于我们提高自己并迎接新的挑战。总结需要结合实际情况,具体分析,避免泛泛而谈或空洞的描述。通过阅读总结范文,我们可以发现一些写作技
通过报告的撰写,我们还可以提高我们对相关主题的理解和认知,增强自身的表达能力和组织能力。报告的语气要客观和中立,不要带有主观偏见和情感色彩。希望这些报告范文能够
在总结中,我们可以客观地评估自己的表现,认识到自己的不足之处。在写总结之前,我们需要对整个过程进行深入思考和分析。总结范文不是照搬照抄,而是要根据自己的实际情况
演讲稿是一种以口头形式向观众传达某种观点或者发表演讲者自身意见的文字材料,它被广泛应用于各种场合,可以激发听众的思考和共鸣。在写演讲稿时,可以参考一些成功的演讲
签订合同可以有效地规范双方的行为,减少纠纷的发生。如何撰写一个详细且完整的合同以确保双方利益的最大化?合同的签署应当遵循法律原则,以下是一份符合法律规定的合同范
经过总结,我们可以找到问题的症结,为进一步发展做好准备。总结不仅要分析问题原因,还要提出解决问题的具体办法和措施。在这里,我们为大家整理了一些总结范文,希望可以
社会化是现代社会不可回避的趋势,它改变了人们的生活方式和交往方式。写一篇较为完美的总结,需要注重客观评价和自我反思。总结范文包含了优秀的总结案例,从不同角度和层
总结不仅是对自己的一种总结和反思,也是与他人交流和分享的途径。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题,从而进行有针对性的整理和归纳。总结范文可以帮助我们更好
良好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源,从而达到更好的工作成果和生活效果。设定具体的步骤和时间表,将大目标分解为小目标,逐一完成。以下是小编为大家整理的一些制
总结可以帮助我们对过去的成果进行评估,以便更好地规划未来的目标和计划。总结应该遵循逻辑思维,从整体到细节进行层层深入。这些总结范文能够帮助大家更好地理解总结的结
为了提高工作效率和学习质量,我们需要对过去的经验进行总结。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。以下是一些相关学术论文的摘要,可以深入了解该领域的研究成果
一个好的计划应该能够适应变化,并灵活调整以应对不同的情况。在制定计划之前,我们可以先进行一次详细的需求分析,以确定具体的工作内容。如果你对计划制定有疑问,可以阅
总结可以帮助我们总结经验,形成更加科学合理的工作方法和学习策略。在总结中,要避免夸大和虚假,要真实客观地评估自己的表现。这里收集了一些总结范文的精华,供大家参考
好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源,提高效率。在计划中要留出适当的休息和娱乐时间,保持身心健康的平衡。范文中的计划可以激发我们制定计划的灵感,帮助我们更好地
报告要注意结构的合理性,逻辑的连贯性,以及段落和句子的串联和过渡。如何写一份较为完美的报告是许多人关注的问题之一。如果您对报告写作还有任何疑问,欢迎与我们联系,
方案是指针对某一问题或任务制定的详细步骤和方法。通过设定可衡量的指标和标准,可以对方案的实施效果进行评估。以下是小编为大家整理的一些常用的方案范例,供大家参考。
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,进而提升自身的能力。写一篇完美的总结需要明确目标、收集资料、分析思考等多项准备工作。这些范文中包含了一些常见的总结
旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。总结的语言要精炼、简练,避免啰嗦和冗长。看别人的总结范文可以帮助我们更好地组织思路和
在制定计划的过程中,我们需要明确具体的目标和可行的步骤,以确保计划能够实施和执行。在制定计划之前,我们需要明确自己的目标和要达到的效果。计划的成功与否取决于执行
议论文是一种常见的写作方式,需要我们给出明确的观点并进行充分论证。总结自己的管理经验和方法可以帮助我们更好地管理团队和资源,提升领导力。每个人的总结都是独一无二
写心得体会可以促使我们提高对问题的思考和解决能力。创作一篇完美的心得体会需要我们充分发挥个人特色和独到见解。以下是一些著名人士对于心得体会的深刻思考和总结,希望
报告是一种详细记述和说明某一主题、事件、项目等情况的正式书面材料,它具有客观性、全面性和准确性的特点,常常被用于向上级、同事或其他相关人员做出汇报。报告的框架应
总结是一个自我反思的机会,帮助我们发现问题和改进。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?接下来是一些经典总结的实例,希望对大家有所启发。高三上学期期末总结篇一1
通过总结学习和工作的经验,我们可以找到提高效率的方法,为将来的发展打下坚实的基础。总结的关键在于找到问题所在,并提出合理的改进方案。总结是一个总结经验教训、总结
计划可以帮助我们避免拖延症,使我们更加有条理地完成任务。建立起良好的时间管理习惯,可以帮助我们更好地安排计划和提高工作效率。接下来,我们将分享一些制定计划的技巧
进行总结能够让我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足。在写总结时,可以运用一些图表和图像来更直观地呈现数据和信息。总结范文的阅读可以激发我们对总结写作的兴趣,
通过总结,我们可以对自己的成绩和进步进行量化和评估,为个人和团队的发展提供有力依据。总结的内容应该客观真实,做到实事求是,不盲目夸大成绩或包装形象。通过阅读这些
教案是教学活动设计的重要组成部分,它起到指导教师教学和学生学习的作用。教案的评估和反思是不可或缺的环节。教案是教师在教学活动中制定的一种教学计划,它可以指导教学
通过总结,我们可以发现自身的优点和不足。首先,在写总结时应重点关注自己在这段时间内取得的成绩和进步,进行客观评估。总结范文中的案例和观点具有一定的实用性和参考价
总结可以让我们更好地认识自己的长处和短处,为今后的成长提供参考。在总结中,我们可以适当地陈述自己的感受和心得体会。希望这些总结范文能够激发大家写总结的灵感,提供
报告通常包括背景介绍、研究方法、主要发现和结论等内容。报告的结构和组织是写作的重要一环,我们要合理安排各个部分的内容。请大家注意,这些范文仅供参考,具体的报告写
计划是为了达成目标而预先制定的一系列具体行动步骤。我们应该充分考虑各种因素,包括时间、人力、资源等。下面是一些制定计划的经验分享,希望对大家有所帮助。设计师个人
制定计划是实现目标和实现梦想的第一步。制定计划之前,我们需要进行充分的调研和分析,了解环境和制约因素。以下是一些制定计划的基本步骤和原则,希望能够对大家有所帮助
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服