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小学生犯错检讨书格式(优秀20篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-23 17:06:13
小学生犯错检讨书格式(优秀20篇)
    小编:文轩

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小学生犯错检讨书格式篇一

尊敬的校领导、老师:

作为学生向你们致敬问好!

当作为学生起笔写下这份检讨是的时候,作为学生的我感到无比的愧疚和自责,我深知是我有辱了当代大作为学生的清誉,一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错,这份检讨书就像是我的忏悔录一般,使作为学生我声声沉痛,一对不起父母养育,再者有愧于老师们十几年对我的教导,回想所有犯下的错误,负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到如此博爱的领导和老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会,但作为学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

更可笑以前作为学生竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师指点,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的把所有的丑恶展现在大家面前,灼热的目光让我无地自容。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。

悔悟中的我会深深的铭记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师,感谢您们引导我认识错误,做出错误,是自己得到救赎。

此致

敬礼

检讨人:

20xx-9-22。

小学生犯错检讨书格式篇二

尊敬的语文老师:

我深深地知道错了!我不应该把作业给同学赵小鹏抄,我看到xx因为来不及完成作业心急如焚的样子,出于好意给了他作业。可是我竟然没有想到自己的行为其实是害了他,并不是爱他。

要知道作业是第二课堂,是对课内学习知识的补充与巩固,作业练习对于提升我们的知识掌握水平非常有帮助。作业是老师布置给我们每个人的,只有每个人独自独立练习才能起得很好的练习效果,而如果单纯得抄作业不自觉勤于思考做题,那么就白白浪费了学习条件学习资源。

我在没有这样明白觉悟的时候,片面得以为赵小鹏同学来不及完成作业很着急,就出手帮助,实际上并不是真正得帮助他。如果赵小鹏同学能够因为这次来不及完成作业而被老师批评吸取教训以后认真及时完成作业,反而更好。

无论如何,作业是必须独立认真完成的,我提供作业给同学抄袭是无可抵赖的错误。从这次错误中我深深得意识到了自身的局限与不足,我不能单纯得以为出于好心就不会做坏事,出于好心同样可能干出坏事。因此我必须要先有足够的正确的思想觉悟,只有这样自己的行为才是有可能够好的。

在此我要郑重得向您致歉:我一定要从这次错误中吸取教训,以后绝不再犯,并且更要认识到自身视野的狭隘与局限,好好学习,争取获得更好的知识水平,取得良好的学习成绩,不辜负老师的殷勤教导。

此致

检讨人:

时间:

小学生犯错检讨书格式篇三

尊敬的__x:

您好!我已深深的认识到自身的错误。我为自身值班期间脱离岗位的行为感到了深深地愧疚和不安,因此,我向行领导做出深刻检讨:

我的错误来源于对安全意识上的淡薄和思想上的麻痹,确切的说还是自身工作不够认真,存在有侥幸心里。才会导致这件事情的发生。因此,这次发生的事使我不仅感到是自身的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。这件事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自身带来了麻烦,更重要的是我的擅自脱岗给单位造成了及其坏的影响。通过这件事情我真正领悟到了自身的缺陷和不足,明白了以后如何改进,因为做事不认真,自身尝到了自身种下的苦果还连累到单位,使单位在名誉上受到严重的损坏,这是用任何方法都赔偿不来的,但是事因我而起,我愿意承担责任。同时也让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义。

在此!我深刻的检讨自身,此次错误的发生,针对了我安全觉悟方面的巨大不足,我必须认真、深刻地反省。我所犯下的错误,我首先应该郑重地向单位领导表示深深地歉意。并郑重地向领导表示愧疚!我思想觉悟不足,对安全值班规范没有极力恪守,从今往后,我决定要严肃对待自身,我须认真学习安全值班规范,在今后工作中时刻警示自身。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自身的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。希望自身的错误,给其他同事敲响警钟,擅自离岗影响是重大的,后果是极其恶劣的。

同时,我请求领导再给我一次机会,在以后的工作中我会通过自身的行动来表示自身的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。

__。

20__年x月x日。

小学生犯错检讨书格式篇四

尊敬的领导:

在x月8日(星期天)早班上。快速加热壶出现故障,遵循科室的在谁的班上谁损坏谁负责的原则、寻找修理配件的期间。自动门的遥控器的软故障使大门自动敞开。使领导无疑认为脱岗。

这次事件,主要上是主观上对自己的工作岗位认识不清、缺乏主次。公共财产与设备的损坏、只需向上汇报。不必在自作主张的修理、很简单岗位决定工作性质。希望自己的错误,给其他同事敲响警钟,不然后果是极其恶劣的。

通过此次事情及领导的批评教育,使自己学会了怎样去对待工作。所以在做出检讨的同时,也像你们表示内心的感谢!

在以后的工作所以必须不折不扣必须执行在岗一分钟站好六十秒规则!

此致

敬礼!

检讨人:__。

20__年__月__日。

小学生犯错检讨书格式篇五

尊敬的单位领导:

您好,我怀着深深歉意向您表示检讨,以深刻反省我装配工作出错的问题。回顾错误,我于__年__月__日上午在装备线管时候错将“ohb”线管错接成了“oec”线管,导致机型电路运行混乱,造成了相当严重的质量问题。

面对错误,我感到深深的自责与懊悔,我进入单位工作两年多,一直以来都是工作认认真真、谨慎小心的。可是当天上午,我居然就迷迷糊糊犯了这样的工作错误,实在是不应该。您给我提出了批评,我深刻接受。

您提出的这篇工作检讨书当中要涉及一些工作改进方法,我经过面壁思过以后也有所觉悟:首先,我应该提高自己的工作思想觉悟,不能够让自己的莽撞行事成为一种坏习惯。其次,我应该在从事操作工作之前彻底认清工作原理、工作方法、注意事项等诸多理论知识,并且在实际操作当中谨慎按照步骤进行,对于一些文说明要看仔细,注意英文母的标识等等。最后,我应该充分从此次错误当中吸取教训,给自己足够的警觉,避免今后错误的发生。

总得来说我的工作检讨书就是这样,我恳请领导的原谅,向您说一句:非常抱歉!

小学生犯错检讨书格式篇六

尊敬的班主任老师:

自开学以来,我的学习成绩依旧原地踏步,班级排名也是止步不前,上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在很大差距,可以说我就是没有很好得兑现自己成绩进步的承诺。很显然,我辜负了您的期望,也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。

您找我谈话以后,我开始有了浓浓的愧疚感,也在暗自责骂自己的慵懒与拖沓。痛定思痛,我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟到了造成自身学习成绩止步不前的主要原因在于没有一个坚强的决心意志,没有渴望进步的迫切愿望,是内心的源动力不足。其次是我并没有找对学习方法,没有很好得激发学习兴趣热情。再有,就是我没有看清自己,没有足够的远见察测未来。

现在经过深刻的反省,也是在您的悉心教导提点下我找到了提高成绩的方法:

第一,经过这次您的教导我已经下定坚实决心努力刻苦学习。我明白了知识文化的重要,意识到了缺乏文化知识的可悲下场,知晓了“邪恶本是愚昧,无知易生狂妄”的道理。

第二,现阶段的学习中我要注重学习方法,具体来说就是要注意查漏补缺,也要对薄弱的知识点进行必要的单项训练。我想只有在各个知识点面进行足够的单项训练才能在整体上取得不错的成绩提高效果。

第三,清晰明目,认清自己,放眼未来。过往的自己太过狭隘,眼目浅薄,犹如井底之蛙,不知道世界的博大,不知道自己的低陋。我要明白,也会明白自己需要拥抱一颗虚心谦逊的善心,来更好得处事为人,为自己也为身边的人谋幸福。

此致

检讨人:

时间:

小学生犯错检讨书格式篇七

尊敬的老师:

您好,我是四年级(3)班的___,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。

李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。

小学生犯错检讨书格式篇八

您好!

我是__专业__班的一名学生,也是您__选修课上的学生。给您写下这份检讨书,是因为在x月x日这天上您的课时,我出现了逃课的行为,对此我感到分外的后悔。这是对您的不尊重,也是我对自己学习的不负责,更辜负了老师和家长的殷殷期待。

在现在这个社会中,知识和技术都是在爆发式的增长,所以作为一名大学生,应该格外注意知识的获取,要是在大学里连知识都没有学好,以后怎么能出去找一份好工作呢?其实不用别人提醒,我也知道学习知识是很重要的,因为我有多的哥哥姐姐都已经多次提醒我了,让我一定要在学校里面把自己的专业知识学好,这样才能在毕业时能有选择工作的权利。我也谨记了他们的教诲,所以我在大学里认真听好了每一节专业课,在有空的时候会在网上看看专业的教学视频。之前,我一直都认为选修课是不太重要的,因为和我的专业没太多的联系,就算学得再好对于以后的工作没有很多实际上的帮助,所以我在上选修课时经常走神,玩玩手机啥的,而且许多老师对我这种行为也好像视若无睹,这就让我越来越轻视选修课的学习了。

在本学期,我选择了老师您的课,在上课时,我还是和往常一样不太听课,不是趴着休息就是在走神,这让我感觉很无聊。在x月x日这天上您的课时,我看到了许多学生在课间休息时直接就回寝室了,这让我有点心痒痒了,我也想回寝室打游戏休息了。在经过一番思想斗争后,我决定还是逃课算了,反正是选修课,问题不大。没想到的是,当我下次来上您的课时,您首先就先说出了上次逃课人员的名单,因为上次逃课的人有点多,这让一向不喜欢点名的您都动了怒火。随后您都没有开始课堂教学,而是苦口婆心的对我们进行了劝导,告诉了我们知识的重要性,而且让我们明白了您这门课的重要性,哪怕和专业没太多的关系,但是能让我们在以后的生活里学会如何和别人和谐的相处。

听了您十几分钟的教导后,我就仿佛如天雷灌顶。我突然醒悟了过来,是啊,学习本就是永无止境的,谁会嫌弃自己的知识多呢?不要因为某些知识在某一方面用不上就不去学习,这完全就是一种浪费的行为,我占用着教学资源,却没有尽到自己的责任,这让我感到可耻。所以请老师您放心,我以后一定认真听好专业课和选修课,做一个全面发展的优秀大学生。

此致

敬礼!

20__年x月x日。

小学生犯错检讨书格式篇九

尊敬的老师:

对不起!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性:不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!

我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:思想上的`错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。

现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情。

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意。

此致、

敬礼!

检讨人:__。

__年_月__日。

小学生犯错检讨书格式篇十

尊敬的班主任老师:

您好!

在此,我怀着深深懊悔的心情向您递交这篇上课调换座位的检讨书,以作深刻的反省与检讨。此次错误发生以后,我做了深刻反思,彻底认识到自身行为错误的严重性,特此反省,恳求原谅。回顾错误,我擅自与赵同学调换课堂座位,上课期间就是为了讲话能够为了好玩。我没有顾忌到自己的行为已然严重违反班级规章纪律,严重地影响了周围同学的课堂学习。我的行为是错误的,后果是严重的,产生的不良影响是不容质疑的。现如今,我坦然地面对错误,真诚地表示悔意。并且向您做出郑重保证:从今往后,我必然要努力改正错误,坚决遵守学校课堂纪律,再也不私自与同学调换座位了。除此以外,我还有严肃端正自身不良思想,杜绝贪玩求趣的散漫主义思想,以坦然朴实地为人态度对待班级生活。最后,我再次向您和所有受我影响的同学表达愧疚与歉意。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生犯错检讨书格式篇十一

尊敬的导员:

您好!

20__年x月x日,星期一的早自习,我迟到了。而在前一天晚上班会课,辅导员一再要求,全体同学必须按时上课,作息时间已改为春季的了,大家切记不要迟到!其实老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,已经深刻认识到此事的重要性。

迟到大概有半分钟之久,虽然半分钟不算很长时间,但也是迟到了。那么,为什么会迟到半分钟呢?想了想列出以下若干个原因:首先,起来得晚,七点二十上早自习,应该提前些起床,避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到;其次,昨晚没按时睡觉,导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观,可以成为一切迟到的理由,所以,真正迟到的原因还是主观方面!

主观上没有意识到迟到的严重性啊!由于一时的粗心大意,我酿成了今天之大祸,事后,我已明白,由于我一时大意造成的严重后果可能有如下:耽误老师和后勤处各位负责老师的正常工作、破坏班集体形象、给自己养成不良习惯等等。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:思想觉悟不高;对重要事项重视不足、平时生活作风懒散;纪律观念认识不到位;集体荣誉感不强。

据上,我决定有如下个人整改措施:按照老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份;对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理并认清其可能造成的严重后果;认真克服生活懒散、粗心大意的毛病;保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学继续监督,帮助我改正缺点。

教师要求我写一千字检讨书绝不是目的,目的是要我们吸取教训,以后不要迟到,迟到确实不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那迟到可不是一千字的检讨书就可以了事的。那结果就是扣工资,搞不好连饭碗都要丢掉。

虽然迟到是一件在现代大学生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一个人的品行,从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上,我摔跟头了,而且摔得很惨,我的行为,连这一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事来,所以小事见人品,这一点也不为过。因此在我今后的人生中,我会注意,我会谨慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,无论在什么地方,我一定会记住老师对我的教诲,不辜负老师对我的一片良苦用心,严格要求自己。

一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你得先尊重别人的时间,而当你不守时,不公是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊!为了我的迟到,老师在课堂上训了我一节课,对我一个人来说是一节课,可我们班有三十七位同学啊!这加起来就是二十八个小时了,实在对不起我的同学啊!

希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真、深刻、真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了,给我个机会改正吧!

检讨人:__。

20__年x月x日。

小学生犯错检讨书格式篇十二

尊敬的__老师:

您好!

首先我要对您说一声对不起,我错了!

对于这次我没有及时按要求交__作业一事我十分后悔,而且认识到错误的严重性,对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!

作为一名学生,我应该明确自己的学习目的,应该按学校的要求,班级的要求,老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份,去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情,但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学习作为任务来看,应该是学生的本分!

老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练,让我们有一技之长,也是为了我们好,而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业,而我却为了图一时的痛快,没有完成!

现在看来我真是后悔莫及,我不但没有对自己的学习负责,而且还影响了整个班级的学习环境,对其他同学造成了不好的影响,不仅让老师费心,而且还会让父母失望,所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!

在我写检讨书的过程中,我从今天所犯的错误中想到了很多,也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多,也使我慢慢成长,懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的,因为事情不大,但是使我明白了我以后的学习目的,为了什么而学习,使我明白了父母对我的期望,以及老师对我负责的关心。

我不能让家人,让老师再对我失去信心,我要从这次错误中充分吸取教训,改掉自己的不良习惯,按老师的要求去学习,去努力,全身心的投入到学习中去,让同学们重新认识我,做一个积极上进,努力拼搏,不耻下问,勇于认错,敢于担当的好学生!

希望老师能够看到我诚恳的态度,以及我今天写下的决心!我会从一点一滴做起,不求能为班级争光,但绝不为班级抹黑!

最后,再一次真心的向老师您说一声:我错了!请原谅!我向您保证,同样的错误不会再犯,请老师看我的实际行动吧!

此致

敬礼!

检讨人:__。

20__年__月__日。

小学生犯错检讨书格式篇十三

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我不认真听讲的事情,所造成的不良影响如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,错误既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

3、平时生活作风懒散。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:xxx。

20xx年x月x年。

小学生犯错检讨书格式篇十四

老师,这次我真的作错了,我没想到这次的后果是这样的严重、我如果在做之前想想这么做是不是对的,对我或者对别人有没有什么伤害,而我现在后悔已经来不及了,我为我当初的所作所为而后悔,但是,世界上没有后悔药,我发誓,在今后的时间里,我一定好好学习,做事三思而后行,保证不做让自己后悔,伤人伤己的事,老师请您再相信我一次。

今后我会做到:

1、认真听讲。

2、团结同学。

3、做事三思而后行。

我保证,只要您再相信我一次,我绝对不会让您失望的!

__。

小学生犯错检讨书格式篇十五

尊敬的老师:

您好!

这次作业不认真,本来我能认真完成的,可是由于心猿意马,思维抛锚,精神过度紧张,作业完成的很差,老是写错,由于我迫切希望老师对我的赞扬,有许多题认为很满意,就交作业了。

首先,虽然这次作业没有出色完成,的确不应该,老师很生气,对于老师,我十分同情,老师是园丁,是教育我们的,是人类灵魂的工程师,是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课,给我们讲解内容,所以我在这里,向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。

其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,而我为什么没有认真完成作业呢?我认为我马虎和紧张和自以为是所导致的,这个是十分重要的。假如这不是一次写作业,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。

最后,由于老师教导的好,认真对待学生,我没有什么回报老师的,只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。

检讨人:__。

20__年x月x日。

小学生犯错检讨书格式篇十六

尊敬的领导:

您好!

由于本人的工作失误,导致出现了错误,给单位集体和工作秩序带来了一定的不良影响,我对此十分的愧疚。现在,我郑重对自己的错误行为进行深刻反思,深度挖掘犯下此次错误的原因,认真检讨自身思想、行为和作风中存在的各项问题,向组织表明改过自新、努力进步的决心,确保以后绝不会再犯类似错误,以优异成绩回报组织的信任和各位领导的关怀帮助。

一、出现错误的原因

在承担本单位工作时,我因为疏忽大意,导致出现了错误。出现该错误的主要原因是我本人工作态度不够端正,业务素质不够优秀,责任心有待加强。虽然存在非财会专业出身、接触工作时间短等客观原因,但自己确实存在学习意识淡薄、缺乏进取精神,思想态度不够端正、责任心有待加强等问题,这才是出现此次错误的最主要原因。我深知作为财会人员,拥有过硬的业务本领和系统的专业知识十分重要,可是因为自身的懒惰,平时不注意系统学习和主动向老同志请教,导致进步较慢、工作较为吃力,现在想来十分的后悔。作为财会人员,理应高度认识到自身工作的重要性、努力恪尽职守、精益求精,工作中不能出现任何的瑕疵,可是自己以前思想觉悟不高、认识不够深刻、态度不够端正,导致工作作风不够踏实深入,以至于疏忽大意出现了此次错误,辜负了领导和同事们的信任。

二、整改措施

犯了此次错误,不仅给单位的正常工作带来了不良影响,更辜负了领导和同志们对自己的一片苦心。我现在十分的内疚,深感自责。错误已经铸就,除了自责忏悔,更重要的应是思考如何改正错误。我会努力反省、认真自查,深刻反思自身问题与不足,并积极思考如何努力提高、改进工作,保证不在犯下类似错误。

1、认真自省自查,深刻反省自身错误。对自己思想上、作风上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。结合各位领导同志对自己的批评指正深刻自省自查,真正给自己“洗洗澡、治治病”,切实找出自己的病患所在、症结所在,努力改正克服,主动进步提高。

2、加强学习进步,不断提高业务能力。作为非财会人员出身,自己能力不足、知识不够,要想做好本职工作,必须努力加强学习提高,不断充电加餐。一方面要努力钻研专业知识,主动加强系统学习,通过自主学习提高自身业务能力;另一方面要向老同志虚心学习,多问多学多看,主动向领导咨询、向老同志请教,加强沟通交流,找准自身位臵、尽快融入角色。

3、端正工作态度,虚心接受批评指正。要不断的提高思想认知,端正工作态度,该进工作作风,切实改掉懒惰、散漫等坏毛病,克服不够专心、马虎大意等缺点。并在工作中认真开展批评和自我批评,主动接受各位领导和同志们的监督指导,正确认识善意的批评指正,努力培养爱岗敬业、尽忠职守的正确观念。

小学生犯错检讨书格式篇十七

教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有“抄作业”一份。抄作业有什么坏处呢?一、学生会因此更懒散;二、学生的成绩会更差;三、班级纪律会更差。总而言之,抄作业百害而无一利。所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。

以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。

而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚----本站,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。

签名:xx。

日期:xx年x月x日

小学生犯错检讨书格式篇十八

尊敬的领导:

您好!我不应该犯错,害银行受到损害,对不起,我知道错了,下面,我对自己的行为进行了反省。

一、问题症结。

1、缺乏足够的大局意识。大局意识是个人在集体、单位中恰当定位的根本出发点,通过这件事的教训,使我看到了自己在大局意识方面存在的问题。行里上综合业务系统时,我很想能够上机练习,好尽快提高自己对新系统的适应和操作能力,以便更好地开展工作。这种想法原本是没有错的,因为我毕竟是年青人,追求上进是应该的,而且也是提倡的。但问题出在,当领导没有安排我上机时,我没有及时从大局出发,没有认真领会领导的意图,而产生了片面心理,认为领导没有足够信任我。现在我认识到,领导有领导的考虑和安排,领导是从全局考虑来决定谁上机谁不上机,否则岂不是要乱套了,如果我当时能多大局着想,说服自己安心工作,可能就会避免出现这样的失误,现在想来真是后悔,把好事办成了坏事。

2、思想上有消极情绪。由于没能摆正自己的思想,我产生了一定程度的消极思想,自己累得不到承认,还经常受批评。这些虽然都是现实情况,但如果我能换一个角度考虑问题,比如自己是唯一的一名男营业员,体力好,自然应当为行里多做贡献,比如自己年青,需要在工作中得到锻炼,尤其是艰苦的工作、大量的工作、琐碎的工作更能锻炼人,也能更快地提高自己的业务能力。如果能够早一点认识到这些,我想我一定可以少出差错或不出差错,为我行做出更大更多的成绩。

3、有一定的抵触心理。由于自己存在个人主义和消极情绪,导致出现了一定程度的抵触心理,虽然这种抵触心理是轻微的、不易察觉的,但确实存在,只是自己都没有发现罢了。因为行里没有安排我上机练习,在单位受到了批评,使我不自觉地产生了抵触心理,表现在工作上,就是出现了犯不该犯的错误,而且是低级错误,让人想不到的错误。关于这一点,我想了很多,其实自己真的是想把工作干好,干出成绩,结果还是出了问题,肯定是没有摆正工作关系,没有解决好服从管理的思想问题。

4、有粗心大意思想。从我上班自现在,已经整整五年了,也算得上熟悉业务,工作经验丰富,出现这样的失误实在不应该,仔细分析,与自己存在粗心大意思想也有关系。看错收贷金额,表面上看是一个偶然事件,实际也有必然性在里面,因为粗心大意,今天不出问题,就有可能明天出问题,但是如果事事小心、笔笔清楚、件件认真、条条核对,这样的差错是完全可以避免的。

二、客观原因。

1、工作量较大。由于自己是营业大厅唯一的男性,工作任务相对较多,平时忙于工作,很少学习,也疏于思想建设,为出现问题埋下了祸根。

2、业务不很精练。出现这样的问题,与业务不精练也有关系,如果业务很精到,凭职业敏感也可以发现这个失误,而不会给银行造成损失,给自己造成遗憾。

此致

敬礼!

20__年__月__日。

小学生犯错检讨书格式篇十九

尊敬的教官:

您好!

今天是军训的第一天,我却犯了个严重的错误,那就是迟到。

由于午饭后洗碗人非常多,非常难插进去洗碗,而且碗非常油非常难洗,加上没有听到教官叫集合的口令,所以迟到了。虽然迟到是有原因的,但毕竟是迟到了是自己的错,别人能快速的集合,自己也应该要做到。迟到不仅在学校或是在公司单位里都是严格杜绝的。更何况现在处于纪律严格的部队里,部队里有着严格的规章制度,必须要遵守。

我们既然来到了训练基地,就要按规定做到最好只有按要求做到最好,学到东西,才可以说这次军训没有白来迟到不仅给我们七班摸黑,还给学校摸黑我给到非常的抱歉军训不仅是个人的事,还联系到整个班级整个学校的荣誉。每个人都必须要有集体荣誉感,因为每个人处集体中就是其中的一员,做事情要考虑到整个集体。

我深刻的知道,如果作为一名军人,一名战士,是不能有这样的行为的,虽然迟到对于我们学生来说非常平常,但是对于在军营里的学生来说就是太不寻常了,如果现在国家需要你去维护国家安定,你却迟到了,那不是一句对不起,一份检查所能解决的事,是关乎到举国上下的安危的事。

这次迟到让我感到非常惭愧,不过我请参加陪训的老师和教官监督我,我保证不会有下次,我会记住这次的失误,不再发生类似的事!

今天我迟到了,在这里我要向教官道歉,要向全班同学道歉,在以后的几天里我回改正错误努力,积极地配合教官的训练,争取汇操得到好的名次。

此致

敬礼!

检讨人:__。

20__年_月_日。

小学生犯错检讨书格式篇二十

尊敬的老师:

__老师,你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的。

我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。

最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到,因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的就是变,因此,我向您保证,上傅老师您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。

最后感谢老师让我们听课,让我们学习,让我们成长。

检讨人:____。

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