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比赛的日记200字(通用16篇)
  • 时间:2024-01-11 20:03:08
  • 小编:工地润土
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比赛的日记200字(通用16篇)

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比赛的日记200字(通用16篇)
    小编:工地润土

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比赛的日记200字篇一

经过了几年的努力,我的字越写越漂亮。这次非常荣幸的被书法老师选中,参加20xx年秋季千人书法比赛。

比赛那天,我老早就从被窝爬起来,草草地吃完早饭,就和妈妈一起来到县政府广场千人书法的比赛现场。只见一张张桌子早已整整齐齐地摆放好,签到的人群像蜜蜂似的赶来,真是人山人海、蔚为壮观啊!

在“比赛开始……”的广播声中,参赛人员各自领了两张画好格子的宣纸放到桌上,就开始倒墨汁、沾好墨水,认认真真地写起来。

我端详了一会要写的两首古诗后,也开始动起笔来。

刚开始,我的心里有点紧张,我赶紧深吸一口气,慢慢地让自己放松下来。

可是意外还是发生了,墨汁一不小心滴到了宣纸上,还透过了第一张染到了第二张。

我心里大急:完了完了,每个人都只有两张宣纸,这可怎么办呢?这时,我想起老师说过的话:“万一出现了意外情况,别急,把这次比赛当作一次锻炼的机会,重在参与嘛!”于是,我还是一个字一个字认认真真地写下去。

虽然我可能已经没有获奖的希望了,但是这么好的锻炼机会也是很难得的!当我写完之后,不慌不忙地从包里面拿出自己的印章重重地盖了上去,开心地交上了自己参赛的作品。

比赛结束了,虽然这次比赛没有获奖,但这是我第一次参加书法比赛。在比赛中我收获着、快乐着、成长着,我还会为将来成为一名小小书法家继续努力哦!

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比赛的日记200字篇二

今天下午,我们四年级进行翻轮胎比赛。

这次比赛来得很突然,今天中午才选的运动员。我与其他的29名同志荣幸地被选为运动员。比赛用手把每个轮胎翻过去,看哪个班的30个同学都运过一遍,而且最快,哪个班就获胜。

比赛开始了,我们班的同学都各自做好准备,时刻准备比赛。

第一位出发了,旁边我们的“啦啦队”声音越来越响,运动员也随着声音越来越快。到第三个同学的时候,出了一点小小的问题,使我们第一名的位置马上降到了最后一名。我结束了比赛,躺在草地上心想完了。躺了一会儿我听到他们说我们班升到了第三名。我还是一动不动非常失望。不一会儿我听到了我们班同志的欢呼声我马上跳了起来,走了过去,一打听我们竟然得了第二名,这让我大吃一惊,也非常的开心!

通过这件事我明白了坚持就是胜利!

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比赛的日记200字篇三

今天早上,是队列队形比赛,体育老师在昨天已经宣布:星期四早上先是高段六年级一、二班,五年级一、二班比。低段四、三、二、一班比。

在比赛之前,我们都是心惊肉跳的,紧张的不得了。看着前面的班慢慢的表演结束,我都想临阵脱逃,相当极其特别以及十分的紧张的不得了,好久都不比了很担心当场发挥的好不好。

二班也比完了,就是出现了一点误差,不知是谁再报数的时候,报错了。

回去后,老师批评了我们走路没劲,跑步的时候腰杆不直,也没劲,手甩不直。老师说的这些问题都是我们的运动弱点,我相信我们一定能改正这些弱点,下一次比赛至少争个前三名。

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比赛的日记200字篇四

今天上午,老师告诉我们下午要举行队形队列比赛,要我们统一穿校服、白衬衫、白球鞋。同学们一听,高兴得一蹦三尺高。

吃完午饭,大家一个个精神抖擞的来到学校。

终于轮到我们班了。我的心情紧张得像一只被捕的兔子。我望了望周围的同学,他们一个个神情自若、庄严威武的样子,我就强压住激动的心情,逐渐平静下来。我们的校队员声音响亮地喊道:“齐步走。”霎时,四路纵队变成了两路纵队。在同学们嘹亮的口号声中,我们又表演了交叉队形、两路纵队变一路纵队、两路纵队变四路纵队,我们的队形变换既迅速又整齐,赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。

不知不觉中,表演结束了,同学们端着板凳向教室走去。有的同学问:“我们能得第几?”有的满怀信心地说:“第一”。

这时,老师走过来,对同学们语重心长地说:“同学们,名次对我们来说,并不重要,重要的是自己努力了没有。如果你努力了,名次是多少都无所谓!”

是呀,老师说的话的确有道理。我们不管做什么事,最重要的是要积极参与,竭尽全力地去做,并用心去体验生活,这样才能把事情干好,也能在我们人生路上留下美好的回忆。

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比赛的日记200字篇五

今天天气非常好,万里无云,太阳公公早早地就出来站岗。中午,老师宣布了一个爆炸性的好消息:下午的体育课我们要举行拔河比赛。顿时,教室沸腾起来,同学们兴奋地讨论着:下午怎么分组?哪一队会赢?同学们恨不得现在就飞到操场上去拔河。

好不容易,我们熬到了下午第二节体育课。我们排好队,激动的心呯!呯!直跳,真想马上就开始。

来到了操场上,我们个个摩拳擦掌,做着热身运动,踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,有些男生还把手指弄得咯噔!咯噔!响,像是有很多很多的劲儿要使出来。

操场上,一条褐色的大粗绳压在一条白线上,绳子中间扎着一块鲜红的布条,在阳光下显得十分耀眼。谁能把对方头一个人拉过中间的白线,谁就赢了。

体育老师是裁判,她把我们分成了两队。俗话说男女搭配,干活不累。我们就是男女混合分组的。

预备!裁判员大叫了一声,嘟!伴随着一声哨响,比赛开始了。我们双方虎视眈眈,各不相让,用了吃奶的劲儿。我们一个个身体向后倾,不让对方把绳子拉过去。绳子中的红布条儿一会向左移,一会向右移,好久都没有决出胜负。渐渐地,渐渐地,我们力气慢慢消耗掉,脚底慢慢地被对方向前拖,怎么也拉不动,我们失败了。

我们交换场地再战。比赛开始,我们队的打头阵吴逸凡咬紧牙关,脖子上爆出了一根根青筋,脸涨得通红,活像一个红苹果。我也用手把麻绳抓得紧紧的,身体用力往后倾,脚用力往后蹬。我的好朋友张思清也不甘示弱,她的脚像是生了根似的,牢牢地扎在了地上。最后,我们终于赢了!虽然我手上感觉火辣辣的,但我的心非常高兴。

对方不服,要再战。老师说:这项运动,体力消耗很大,不能再战,过几天吧!

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比赛的日记200字篇六

星期四下午,我们三(2)班要举行一次跳绳比赛。老师已经提前通知了我们,我和妈妈每天都在练习,临近比赛,我和妈妈又进行了一次正式练习。我们把所有的跳绳都拿了出来,全都试了一遍,但是只找到了一根适合我的跳绳,其它的都不行,最后还是爸爸临时给我们修了根跳绳,万事俱备,于是我们便期待比赛快点开始。

跳绳在我们的欢呼声中拉开了序幕。

首先进行的是一分钟个人赛。薛丁恺跳了130个,而,我却跳了127个,我很佩服他,不仅是因为他跳的次数多,而且佩服他的毅力。虽然他和我一样开始都很快,中间开始变慢,最后变得非常慢,但他却一个都没坏而我们坏了好几次,一分钟个人赛结束了,我跳了127个,我想,这下一等奖应该非我莫属。

第二项是一次不限时比赛,我最佩服的张静敏,不仅因为在所有女生都失败后,只有她迈着轻盈的步伐,抡着绳子,一下一下的跳着迷,就像钟表一样,有节奏的跳着在啪、啪”。在我们的呐喊声,数数声中,毫不慌乱,最终以455次取得这项比赛的第一名,我顿时想:这下一等奖可能就是我无缘了吧。可是,老天爷偏偏不让我跳好,只让我跳了解14下。

紧接着,紧张激烈的第三项亲子比赛开始了,我于是在心里暗暗自己加油,结果在我和妈妈的共同努力下,我们跳了140次,达到了预期的目的,在这一轮中,我最佩服的要属王明瑜了,因为我们跳时都是大人抡绳子,而他却是自己抡绳子,让妈妈跟着跳,很有男子汉的气概。

很快比赛结束了,经过我们的不懈努力,我得了一等奖,得到了一盒跳棋和一根跳绳。我想虽然这次我得了一等奖,我还要继续努力,争取下一次夺得第一名。

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比赛的日记200字篇七

今天是期盼已久的足球正式比赛。首先是校长宣读开幕词,接着就是啦啦队展示。大家都穿着颜色鲜艳、各式各样的队服,也是赛场上一道靓丽的风景线。

我们班和九班比赛,小球员们都摩拳擦掌,我们作为啦啦队的成员,也在场边给我们班男生加油助威,真是非常热闹啊!

比赛开始了,球员们在赛场上你争我夺,看的我是眼花缭乱啊!上半场,九班有好几次都逼到我们的门下,但是每次都被我们班的守门员唐豆奋勇抱住了,化险为夷,上半场战成了0比0。

中场休息的时候,我们表演了大梦想家,为我们队加油鼓气。很快下半场就开始了。九班的队员像打了鸡血一样,疯狂地对我们发起了进攻,球就像导弹一样飞进我们的球门两次,比分成了2比0。

我们输了,虽然很不服气,但是吸取了不少教训。我们一定要好好练习,相信下一次比赛,我们班一定会获得好的成绩。

足球比赛,不但锻炼了我们的身体,还有我们的团结合作,真是一举两得啊!

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比赛的日记200字篇八

三月,一个多么美妙的季节呀!也是我们的学雷锋月,在三月,人们都在行动,我们学校也不例外,这不,马上就要开始关于学习雷锋的演讲比赛,难忘的演讲比赛。

“呤……”这时紧张而欢快的铃声响了,我们迅速地搬着自己的凳子,整整齐齐地坐在了教室前的水泥场上。

这时,学校领导把参赛选手的名字念了一遍,我班的两位选手是万梦和李丹,她们可是老师千挑百挑的选出来的,可见她们的能力非同一般呀!在比赛前,二位同学就在全班同学面前演讲过。

接着是抽签,她们俩还算好,抽的数字不前不后,是9号和12号。第一位是一(五)班的一个倒霉的男生,不知是他紧张还是什么其他原因,他演讲的糟糕透了。接下来的几位还演讲的不错,但给我印象最深的是一(三)班的刘敏,她带着微笑站在台上,全场就像平静的水面一样。

“春天……”一句句话好似美妙的音符,丁冬丁冬悦耳地奏出来。同学们都睁大了眼睛,场上静悄悄的,大家都屏住了呼吸听下面的。

她从容不迫,感情真挚地朗诵着,脸上泛起激动的红晕。听到她的朗诵,她班的同学都为她高兴的笑了。

虽然她读得很好,但我班的同学却不服,到我班的李丹读的时候,我班都竖起耳朵听,可是,由于她离话筒太远,所以声音让别人听起来特小。当时,我班的同学都恨不得把话筒往她面前拿一截。可是这只能空想,渐渐的,李丹的耳朵和脸渐渐地红了起来,我想她肯定是很紧张的原因才红的吧!

哎,李丹失败了。我班的希望全都寄托在了万梦身上。到了万梦演讲时,她也犯了和李丹一样的毛病——声音小。

显然的,我们班失败了,但我们班的同学却没有一点失去信心的表情,我们仍然相信下一次胜利是属于我们的,要相信自己。

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比赛的日记200字篇九

今天,我为了参加环保绘画比赛,创作了一幅作品。我把它命名为“白海豚之泪”。中华白海豚是珠江流域的濒危物种。我们应该保护好它们。

一开始,我就先把主角——四只在水中的白海豚画好。它们脸上挂着难过的表情,好像在说:“我们的家园被破坏了。请救救我们吧!”海豚们流下了悲伤的眼泪。

接下来,我又在水中画上了塑料袋、玻璃瓶、电灯泡、鱼骨头……甚至还有化学物品。由于人类把大量的垃圾抛入水中,白海豚们的生存环境被完全破坏了。以前的海犹如一块巨大的'蓝宝石,现在已经变成一滩毫无生机的黑水了。

人类活动不仅污染了水资源,还污染了空气。所以我还在陆地上添加了一些工厂。它们那巨大的烟囱就像一群怪兽,不断地喷出浓浓的黑烟,把整个天空都遮盖住了,看起来就像世界末日来了一样!

我觉得画这幅作品真是太累了!但是为了宣传保护动物的意识,我觉得这是一件很有意义的事情。我的力气没有白费!

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比赛的日记200字篇十

今天早上我在吃饭时发现妈妈煮了两个鸡蛋。两个鸡蛋,于是我就问了我妈妈,(教师指导:改为,我有些不解,询问妈妈原因。)妈妈说:“今天你们学校要举办一场斗蛋”比赛,需要两个煮熟的鸡蛋。”说完,我就去上学了。(教师指导:可改为,写出期待的心情,如,听完妈妈的话,我迫不及待的带上鸡蛋上学去了。)来到机构,老师先把蛋收起来。在打乱顺序把蛋发给我们,以示公平。

首先,老师叫我们把喜欢的图案画在蛋上面,并且取一个有趣的名字。只见有的同学在鸡蛋上面画许多小花,她的鸡蛋叫鲜花蛋,但有的人画了蛋在练功夫,他的蛋叫功夫原子蛋,而我则画了一个笑脸,这个蛋叫普普通通的蛋。(教师指导:介绍了蛋名和蛋名的来源。)

取完名字后,我们就开始了游戏老师先给我们讲了规则,规则是一个人和一个人斗蛋,胜利者进入下一轮,直到决出本次“斗蛋”比赛的王,就胜利了。

比赛拉开了帷幕,首先我和小铠“滚蛋”,小铠的蛋叫功夫原子蛋,而我的蛋叫普普通通的蛋。小铠先向我的蛋发起了猛烈的攻击,我猛地一躲,逃过了一劫。我的蛋安然无恙。可当小凯再次发出猛烈一击时,这次我的蛋被打碎了,听到蛋碎时那清脆的响声时,我的心感觉也碎了,我当时真想哭出来。

还有一轮,小红对战小明,小明撞倒了小红的蛋。我们以为蛋是煮熟的,结果那颗蛋的蛋液溢了出来,把我们都吓了一跳,最后小红获胜了。(教师指导:补充,这也是这次斗蛋比赛中有趣的一个小插曲。)

等到老师宣布这本次蛋王是小铠时,游戏也结束了,这真是一场别开生面的斗蛋比赛呀。

李老师作文点评:

小作者观察的很仔细,叙述时也井然有序,文章以感受结尾,使文章前后照应不错。

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比赛的日记200字篇十一

这天,我开开心心地来到补习班。第一节课我们老师组织了一个别开生面的“乒乓球赛”。说罢,宣布规则——每个组一个球、一只球拍,将乒乓球从教室一头运到教室的另一头。每个组设一个“专道”。

由于人数不一样,乙组(对手)的“萝卜”被老师选作为裁判。

甲组(我队)第一个上场的人是谷萌,他拿着球拍,摩拳擦掌,好像是热锅里的鱼,比谁都着急。乙队(对手)第一个是张栃丹,她倒不一样,显得像没什么事一样。裁判“萝卜”说:“3、2、1,play!”听了这个口令,谷萌像是看见了鬼似的,更紧张了。就甭提乙队的张栃丹了——镇定自若,若无其事,这像个在比赛的人吗?——不过她还是落后了。谷萌走了一个来回,球都没掉,而乙队……你知道的。

谷萌把球、球拍,给了我队的第二个人——陈哲健——他吓出了一身冷汗,好像就快被用刑了。陈哲健到了终点,正准备返回,心里乐呵呵的,我也不禁有了个笑的`动作,似吃了蜜一样。这时的乙队就算比我们快几倍都赶不上了。

陈哲健也一样顺利,快到我时,我心里忐忑不安,生怕给我们组(甲组)拖后腿。脸上的表情倒像个风干的橘子一样难看。到了我,我紧张的心情和周围的加油声融合了,我紧张的心情开始变成开心。不知不觉中,我”一走风顺“地来到交接点。心想:太好了!心里格外开心,笑得合不拢嘴。

一边的乙队才到第二个人——张湘凌。她不慌不忙——根本就是明显的鄙视我们吗。哎呀,她的小宇宙爆发了。这无敌女生可不好对付,我们队的人显得着急起来,不过我们对的最后一个人要冲刺了。乙队看了,更是不服输——竟然张湘凌和她后面比赛的二位同学超了极限,不过乙队还有一个人哦!“耶!胜利了!”我们甲组胜利了,大家喜出望外,我也不例外。

这次比赛真有趣,真特殊!

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比赛的日记200字篇十二

今天,同学们按照老师的要求,都抱着自己的西瓜,乐呵呵地向补习班走去,一来到补习班,我便拉着林思琴一起去买西瓜,最终在补习班对面买到了一个五斤二两的无子瓜,高高兴兴地走进了教 室。

直到最后一节课同学们终于快盼到了他们期待已久的吃西瓜比赛,他们已经看到了胜利的曙光,甚至伸手可摸。还没上课,同学们已经把自己的瓜抱了起来,放在了桌子上,不住地欢呼着。

终于上课了,老师手持一把水果刀面带笑容地走进教室,等我们渐渐安静下来,老师才滔滔不绝地讲着比赛规则:一、老师叫开始才能吃。二、要吃干净,不能让别人帮着吃。

游戏终于开始了。老师不慌不忙地给一组的同学切西瓜,西瓜切完了。参赛的选手们都做出准备开吃的动作,他们已是万事俱备,只欠东风。等老师一声令下,他们便狼吞虎咽地吃了起来,其中吃 得最猛的要数朱畅同学了,他根本管不了那些所谓的什么绅士风度,大口大口地吃了起来。真是皇帝不急太监急,站在旁边的同学不住地把西瓜往朱畅嘴里塞,他的脸快变成皮球一样圆了。而昨天说要 吃得最猛的小胖子吴成今天是吃得最慢,细嚼慢咽,真是要把人急死了。

不久,一组的比赛结束了,又轮到了我们二组了,我的西瓜全是深绿色的,稍有点地方泛黄,外表十分好看。可是,出乎意料之外,一切开却是个大烂瓜,于是我和我的同桌便无法参加这场西瓜比 赛,只能干瞪眼了。同时和没带西瓜的同学是同病相怜,难道真的是“日照香庐生紫烟,我们来到比赛前,口水直流三千尺,摸摸口袋没有钱”。

比赛接近尾声了,直到老师郑重地宣布比赛结束。由于四组是最后开始吃的,所以没吃完,只好带回家细细品尝了。

虽然我没能参加此比赛,但是,这一天,我真的很快乐。

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比赛的日记200字篇十三

两周后,我们班组织跳皮筋比赛。为了迎接比赛,各个同学摩拳擦掌,奋力练习。我也不甘落后。今天傍晚刚写完家庭作业,我就把皮筋在自家院子里扯好,准备练习。

我们按照皮筋的高度分五步跳完。第一步,皮筋撑在同学的脚踝处,离地面大约五厘米,为老一;第二步,皮筋撑在同学的小腿肚靠上一点,离地面约三十厘米,为老二;第三步,皮筋撑在同学的大腿中部,离地面约五十厘米,为老三;第四步,皮筋撑在同学的.腰部,离地面约八十厘米,为老四;第五步,皮筋撑在同学的脖子处,离地面约一百二十厘米,为老五。另外,有的同学还加上小高举、高举两步,高度大致为一百四十厘米、一百五十厘米。跳得高的为胜。

我轻松地跳过老一、老二,该跳老三啦!我在离筋三厘米的外侧站好,然后双脚用力蹬地,双臂在胸前提起,身体像小燕子似的腾空而起,在跳起的一刹那我双腿并拢,同时小腿抬高、转身、膝盖压筋,整个身体在空中形成跪拜的姿态,忽而下落,迅速着陆,站定!哇,跳过去啦!

我又想不压筋能不能过,试试!我走到离皮筋五、六米远的地方停下,盯住皮筋,弓腰,然后飞快地向皮筋冲去,接近皮筋时,我右脚猛地蹬地,左腿迅速抬起,试图学刘翔跨栏的样子跨过皮筋。

因为技术差,我不但没有跨过去,反而“骑”在了皮筋上,一个站立不稳,“咚”地摔到地上。

“哎哟”“哎哟”,我从地上爬起来,皮筋也弹在空中,一上一下地摆动着,好像在说:“小样儿,过不去了吧!”我不灰心,一次又一次地练习,“咚”“妈呀”“啊”……这么多次跳不过去,我想出了绝招——加长助跑!我打开大门,门外是四米宽、十米长东西走向的胡同,从前排邻居的后墙跟到皮筋处,足有二十一米。

我站在墙根前,猫着腰,长吐一口气,再深吸一口,起跑!霎时,我用尽全身力气向前冲,两条腿像两个鼓槌似的“咚咚咚”地急速敲打着地面。

接近皮筋时,我右腿猛地一蹬,两腿和身子立刻缩成一个球形,把自己从皮筋上面“抛”过去,站稳以后,我看看皮筋,竟然在空中纹丝不动,我成功啦。

跳皮筋多有意思啊!

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比赛的日记200字篇十四

“加油!漂亮!进球!”你听,北京足球场上不时传来观众们热血沸腾的呐喊助威声。在这里,中国小学生与俄国小学生正在举行激烈的中俄足球友谊赛。

哨声一响,足球队员们争先恐后地去抢球,好似一只只饿得眼冒金星的老虎,蜂拥而上前去抢食。瞧瞧我们的中国队员,多么的英姿飒爽,宛如一团团红色的火焰,正在尽情燃烧;俄国队员也不甘示弱,别看他们身材娇小,比中国队员矮上一大截,但他们小小的身躯里却蕴藏着无人能及的力量。球场上,他们擦出一道道红白相间的战斗火花。

正当我们看得兴致勃勃、津津有味时,中方队员突然放慢了脚步,不再奔跑争抢,观众们都心急如焚,汗如雨下,使劲呐喊。只见中国队员个个气喘吁吁,捂着肚子,感觉非常的吃力。再看俄国队员,他们一会腾空而起,一会疾速奔跑,一会使劲踢球,一个个球在天空划过一道道完美的弧线,完美地射入球门,而中国队员却束手无策,眼睁睁地看着一个个好球被俄方队员无情地掠走。

最终,中国队不仅以失败告终,还出现了一个令人不可思议的“奇迹”:中国队竟以0:15输给了俄国队。记者采访中国队员时,他们都解释说:“实在是太累了,最后根本就跑不动了。”

看到这里,我们不禁要思考:中国队为何会输得这么惨?问题究竟出在哪?主要原因还是在于中国的家庭教育,父母对孩子的溺爱太多,太过于保护孩子,使得孩子受不起一点伤害。此外,中国在体育方面的重视和投入太少,而俄国孩子每天都有大量的时间去踢足球、打篮球,所以,中国孩子在体力、耐力上都比不上俄国。

这真是一场不可思议的足球赛,值得我们反思。

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比赛的日记200字篇十五

我长大了,也还是一定会永远记住20xx.4.23。那天,学校举行了“丧心病狂”的比赛-------阅读明星,一站到底。

比赛当天上午,我们来到报告厅进行彩排。我们三个见人就问“你背的熟吗?”希望能够多找些“同类”。那些被我们问到的同学,大多数都是苦着脸,然后摇了摇头。我们这是当然很兴奋了,因为我们找到了很多同类。自己死太可怕,大家一起死就不可怕了。找到座位,坐下以后,我发现我身边有一个非常厉害的人,我问他什么他都能答出来。特别是成语故事,气儿不喘一声,就说出来。我觉得,这赛都不用比了,我一定是第一个下台的。

为了我在学校的颜面,我们三个从上午到下午比赛一直在猛补,连课都没有上!

到了下午,报告厅内庄严地令人害怕,比赛氛围浓重得令人窒息。我的呼吸变得急促了,空气中弥漫着令人焦心灼虑的气味。我是比赛的第三组,也就是最后一组。看着前面两组的题目,我更加紧张了,因为那些题目实在是太难了!可是这时想再看看书,复习复习,那是不可能的,毕竟这种氛围想读也读不进去啊!

“请第三组比赛同学,上台抽签,决定比赛顺序。”我攥紧了拳头,“加油!”我抽到了2号签,还是不错的。到我答题了,我的早已浸满汗水的双手接过了话筒。前两题我是很确信的,但是最后一题,我便卡住了。“张璪”这个“璪”字我读错了。台下一片起哄声,和争吵声。评委老师最后决定给我分数。我十分激动,朝台下望了望,寻找我们班另外两个选手的身影。他们朝我竖起了大拇指。

在最后一轮答题中,我以微小的落后,获得了二等奖。我已经很知足了,毕竟我已经超越了自己猜测的那个成绩。

俗话说“不经一事,不长一智”。如果我们好好准备,不就会不感到“丧心病狂”了吗?

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比赛的日记200字篇十六

周五下午,温暖的阳光洒到大地上,我的心是暖融融的。

每个班都统一了班服,到前广场集合,举行了一次手语操比赛。

开始,整个会场还很乱,有往别的班跑的,有玩游戏的,还有忙着化妆的……真是干什么的都有。但是,主持人声音一响,全场一下子鸦雀无声,只听见调试音响和拍照的声音,大家都伸长了脖子,像看别的班的表演。

七班第一个表演,他们的超常发挥给了其他班巨大的压力,我们班虽然不是第二个表演,但也有些紧张。

快要轮到我们了,全班同学的心一下子揪了起来,我仿佛听见同学们的心“砰砰”的跳声,显然,比赛虽然规模不太大,但大家都很紧张。

终于到我们了,时间在这一刻停止,迈着整齐的步子,我们神经紧绷的上了场,开始做手语操。虽说紧张,但我们班的同学们都配合的非常好,简直天衣无缝。

最后,在同学们的欢呼中,我得知我们班得了第一名!但我又想:其实,第几并不重要,重要的是我们努力了,参与了,付出了,也收获了,这收获来之不易,一定要好好珍惜。

只要付出,就有回报!这是我所领悟到的。

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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为未来的发展提供借鉴。写一篇完美的总结需要我们从整体上把握,不只是匆匆忙忙地罗列观点。以下是一些关于总结的范文,供大家参
总结能够帮助我们更好地实现目标,不断提高自己的素质。总结的内容应紧扣主题,剔除无关信息,保持主次分明。每个总结范文都有其独特之处,从中我们可以学到一些总结的技巧
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
计划可以让我们更有条理地进行工作和学习,避免事倍功半的情况发生。在制定计划时,我们可以多与他人交流和沟通,获取更多的建议和意见。6.以下是一些制定计划的常见误区
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。写总结时要注意语言简练、措辞准确,使读者能够清晰地理解。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会
读后感可以让我们对文学作品有更多的思考和感悟。那么如何写一篇有深度和价值的读后感呢?首先,我们可以先回忆起自己读书时的心理变化和阅读过程中的感受,思考书中的关键
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
阅读一本好书后,我们常常会产生一种强烈的感觉,需要通过写一篇读后感来表达。如何写一篇有思想、有情感、有观点的读后感?请跟随我的步骤一起来探讨。总结是在一段时间内
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结不仅是事情的结束,更是沉淀和收获的开始,它让我们更有目标和方向感。怎样进行深入的文本分析,理解作品的内涵?如果您正在为写总结而苦恼,不妨看看以下小编为您准备
在学习过程中,总结是巩固知识、加深理解的重要手段,通过总结可以更好地掌握学习内容。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。请参考下方的一些实用写作技巧《
投诉信是一种用于表达对某事物不满或不满意的不满意或不满意的信件,它能够帮助解决问题。使用简练明了的语言和表达方式,使总结易于理解和领会。下面是一些写作范文和练习
教案是教师为了实现教学目标和任务而编写的一种工具,它对于提高教学效果和学生学习能力具有重要作用。编写教案之前,需要充分了解教学内容和教材要求。通过对这份教案的分
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅
议论文是通过对某个主题或问题的观点进行论述和辩驳的一种文章类型。如何培养正确的价值观和道德观,成为一个有担当的社会成员?以下是小编为大家整理的古诗词选读,希望能
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
通过总结心得体会,我们可以更好地规划自己的未来,提升自己的发展空间。写心得体会时,如何让读者感受到自己的成长和收获?欢迎大家关注以下的心得体会范文,相信会给您一
总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。写总结要言简意赅,重点突出,表达清晰,让人一目了然。总结是一种宝贵的学习工具,帮助我们在实
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
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