阅读是提高语文素养的重要途径,要保持阅读的习惯,并学会做好读书笔记。对过去的经历和成果进行回顾。范文是优秀作品的集合,通过阅读范文可以提高自己的写作水平和思维能力。
高中教师节主持稿篇一
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!(鞠躬)。
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们高兴地迎来了第xx个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师。
合:节日快乐!
女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。
女:我校第xx个教师节。
合:现在开始!
男:首先请欣赏由xx年xx班为我们带来的舞蹈《xx》。
汉水洒齐鲁,雪域立功勋。甘为孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心为民的公仆,一位造福于民的公仆,我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由xx年xx班为我们表演女声独唱《xx》。
男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏xx年xx班为我们表演的舞蹈《xx》。
女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由xx年xx班为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
(结束语)。
女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。
男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。
女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。
女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!
男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!
合:到此结束!老师们、同学们,再见。
高中教师节主持稿篇二
亲爱的同学们。
丁:大家。
合:晚上好。
a:凤山巍峨,秋叶纷扬,风景秀丽,彩流芬芳。
b:学府悠悠,书声朗朗,求真,炳焕文章。
c:辛勤园丁,杏坛书将,学生们不负晨光。
丁:顾往追新,根深叶壮,风雨交加,历经沧桑。
a:有多少坚实的脚印证实了光荣的过程。
b:杏坛的辉煌有多少粗糙的痕迹?
丙:多少血汗关注培育教育的未来?
丁:有多少无悔付出沉淀丰收的大爱?
甲:海纳百川,所以大,是吕中人兼容并蓄,以人为本的胸怀。
b:万载太久,只争朝夕,是吕中人审时度势,勇为人先的气概。
金秋九月,稻谷芬芳。九月的激情,青春飞扬。
丁:在这个金风凉爽,硕果累累的季节,我们迎来了第一个xx个教师节。
合:现在开始。
b:首先,请允许我介绍今天的嘉宾:大土河焦化有限公司董事长贾廷良先生、吕梁高中校长苗建新先生、吕梁高中副校长马新明先生、吕梁高中副校长、廷良中学校长李奴英女士。
丁:因为年轻,我们把最初的梦想握在手里,最想去的地方,永远不会在路上回来!因为年轻,我们把内心的默契藏在岁月里,最想珍惜的感情永远不会随着时间的.流逝!我们一起追逐岁月的色彩,点亮青春!一起期待美好的未来,释放激情!青春是我们的财富,青春是我们的资本。在学校深厚的文化底蕴下,涌现出许多艺术专家。请欣赏民间音乐联奏。
答:你愿意成为一个梯子,让学生们踏上肩膀,奔向一段新的旅程;你愿意成为一个园丁,让科学的花园永远丰富多彩;你愿意做春蚕,让知识的缎子延伸到桃李身上,你被认为是一个优秀的老师!你用智慧和汗水来诠释吕中老师的风格,你用信任和鼓励来指导每个学生的进步。让我们以下是最热烈的掌声xx奖励获得表彰的教师。
a:我们将用响亮的歌声歌唱明天的幸福。
b:我们将用优美的舞蹈来赞美和谐的校园。
丙:我们将用花样的岁月创造无悔的笑脸。
丁:我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇。
答:带着对未来的美好祝愿和对青春的憧憬,让我们踏上坚实的脚步,迎接一个又一个的挑战。
b:未来,我们将在苗校长的带领下共同进步,创造辉煌。
合:到此结束。谢谢大家!
高中教师节主持稿篇三
开场白:
男:敬爱的老师们;
女:亲爱的同学们;
合:大家早上好!
女:春华秋实,金风玉露,xx高中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女:秋风送爽,岁月如诗,在37个教师节来临之际,我们相聚在美丽的新天地。
男:华灯绽放,璀璨如织,x中大家庭再一次欢聚在一起,把酒放歌,其乐融融。
女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
男:xx高中因蕴藏xx载文化积淀而古老,因闪烁现代的文明之光而年轻。
女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵。
男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂。
女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
男:领导殚精竭虑谋发展,教师费尽心血抓教学。
女:进省城走访,走出去、请进来。
男:学习日、开新周、活动月、项目年。
女:聘毕业生,内强素质,外树形象。
男:开xx网络大课堂,引源头活水,融全息。
女:千盘桃李夺魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:满载着收获的喜悦,陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
男:我们欢聚在美丽的新天地,下面我宣布:xx高中庆祝第37个教师节联欢活动现在开始。
女:首先,请我们敬爱的x校长致节日祝词。
结束语:
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
男:熟悉的旋律,演绎动人的篇章。
女:踏着豪迈的脚步,xx高中走过了非凡的xx个春秋。
男:雄奇秀美的xx山,滚滚东流的xx河,见证了她xx载的沧桑与辉煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞台是欢乐的舞台。
女:双节相逢团圆夜,一轮明月寄深情。
男:但愿人长久,千里共婵娟。
女:xx高中庆祝第37个教师节联欢活动到此结束。
男:祝所有在场的好朋友们幸福美满,平安快乐,永远团团圆圆!
高中教师节主持稿篇四
(10月1日晚)。
合:亲爱的同学们,大家晚上好!
(音乐:今天是个好日子)。
男:我们怀着满腔的热忱,带着久别重逢的渴望。我们怀着对老师的敬意,带着对同学的牵挂。
女:在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里,我们迎来了兑镇高中88班20周年的同学聚会,共同回首在兑镇中学期间那段青春燃烧的岁月。
男:忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。我们今天能够相聚在一起,是因为“同学”这两个凝结着深情厚谊词语,让我们牢牢相牵、紧紧相连。
女:同学们,人生最惜同窗日,白首难忘共读时。前,我们告别母校,各奔东西。从那时起,我们就期盼着再一次相聚。20年的分别,20年的怀念,给了我们太多相聚相会的理由,现在我们终于等到了这个激动人心的时刻。为此,我们要特别感谢这次同学聚会的主要发起人冯安斌、马爱芝以及组委会全体成员――他们为这次聚会的成功举办费尽了心力。特别是马爱芝同志几次往返太原、孝义,为这次同学聚会尽心竭力,我提议所有的同学以热烈的掌声,向他们表示感谢!
男:举办这次同学聚会的目的,是为了让大家在一起回顾在兑镇高中读书时天真烂漫的岁月,畅谈美好的人生和未来;更是为了让大家进一步加强联系,增进友谊,相互帮助,携手共进。请让我们以热烈的掌声对大家的支持和到来表示真挚的感谢!
女:同学们,是什么能有这么大的感召力,让同学们从全国各地赶回来,从四面八方齐聚在这里?是我们曾经共有的梦想,一起度过的青春岁月和天真快乐的时光,是我们没齿难忘的老师恩、同学情。今天,让我们在这里相聚,喊一喊这一个个久违的名字,见一见这一张张快要淡忘的面容,回味一下当年的书生意气,咀嚼一下20年的酸甜苦辣。
下面,首先有请马爱芝同学代表筹委会致辞……。
更多的时间留给同学们,今晚的舞台是属于大家的。让我们打开记忆的闸门,尽情地说、尽情地唱,尽情释放自己青春的活力,嗨起来吧!
1、集体合唱班歌《明天会更好》。
2、快舞,集体跳。
3、游戏一:叫出他的名字,叫出名字握握手,叫不出来请拥抱一下。(2组)。
4、游戏二:你来比划我来猜(夫妻搭档)。
5、游戏三:喊数字抱一圈。
6、找同桌合唱《同桌的你》。
7、马爱芝、樊桂莲合唱干杯,朋友.
8、个人独唱赵宪林、赵德来、张云昌、郝先辉等。
9、集体跳圆圈舞,考核凝聚力、向心力。
(中间主持词)。
1990年7月,一个个懵懂少年汇聚到了88班,在老师的谆谆教诲下,从无知变有知,从陌生到相识、相知,回想起我们一起在母校求学的日子,犹如就在昨天。同学们,还记得老师那善意的批评教诲么?还记得留下了我们多少欢声笑语的校园么?还记得我们一块睡的大通铺么?还记得我们下课后箭一般冲向食堂么?还记得我们那纯真的争吵么?还记得毕业时依依分手的情景吗?失去的,是无数的日子,留下的,是深深的友谊。
当年的翩翩少年,如今也已为人之父,为人之母,可求学的岁月,永志难忘,同窗的手足之情,铭记终生。青山不老,绿水长流。在快速发展的今天,相信我们更能相互呵护、关爱,相互携手搀扶着走好今后人生的'光辉旅程,因为,我们是一个窗下的学友,一个铺上的兄弟,一个班里的兄弟姐妹。我们能在今天聚首,大家执手相望,深深问候,那将是人生一大快事。
回想起那段人生最纯洁、最美好的幸福时光,大家的心情是多么的激动,大家的语言依然是那么的亲切、真实而有趣。因此,无论我们官做多大,钱有多少,到什么时候都不能忘了我们的老师、我们的同学。不论我们走到哪里,即使身在天涯,我们依然拥有着共同的记忆,分享着共同的快乐。
光阴似箭,日月如梭,想当年,我们还都是不谙世事的孩子,如今我们都肩负起了生活的重担。20年的岁月,虽然摧老了我们的容颜,却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角,却给我们带来了沉稳和老练……流水不因石而阻,友谊不因无而疏,重叙往日的友情,畅叙非凡的经历,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽情享受那重逢的喜悦吧!
尤其当我们步入社会,品尝了人生的酸甜苦辣,经历了世事的沉沉浮浮之后,才发现学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿,如同一首饱满深情的歌,悠远而细长;同学之间的友谊是一段割不断的情,是一段躲不开的缘,愈久愈纯正,愈久愈珍贵,愈久愈甘甜;正处金色年华实在是令人留恋,毕竟其中镌刻了太多的憧憬和历练。三个春秋的故事,我们整整用20载来复述、咀嚼和保管。让我们把这次聚会当成人生的小驿站,休整片刻后再快马加鞭。
10、(难忘今宵)交谊舞。
结束语(男)这次聚会活动,组委会和广大热心同学广泛沟通联络并付出了大量精力,为同学们实现梦寐以求的心愿搭建了一个广阔的交流平台,达到了良好的效果。但美中不足的是,仍有一部分同学长久失去联系,没有通讯信息,未能通知到会,在深表遗憾的同时,我们也深深地挂念着他们,不知道他们那里生活的还好吗?在此,让我们大家都祝愿他们生活幸福、工作顺利!希望我们在今后的工作生活中,还要多操一份心、多留一点神、多尽一些义务,想方设法与他们取得联系,让我们的下次聚会更齐全、更热烈、更完美。
朋友们,今天的晚会到此结束,明天见!
高中教师节主持稿篇五
一、开场节目--流行舞《theone》(19:40)。
女1:尊敬的各位领导、各位来宾。
男1:亲爱的老师、同学们,大家。
合:晚上好!
女1:我是_。
男1:我是_。
女2:首先请允许我向各位介绍莅临本次活动的领导及嘉宾,他们是...
男2:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来!
二、广西大学学生委员会主席李占龙同学讲话(19:50)。
女2:掌声有请.
三、播放20_年广西大学“我心目中的好老师”评选活动视频(20:05)。
男2:非常感谢_x同学的发言,同时也要感谢参与本次评选的所有老师和同学们!
女2:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自始终如一。是教师几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。
男2:三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生;一生的信念,诉说着无尽的奉献。
合:“老师,您辛苦了!”
男2:接下来就让我们通过一段视频来看一看本年度“我心目中的好老师”评选活动的一路历程,请看大屏幕。
四、校管理类老师颁奖(20:10)。
女1:其实,本着为学生奉献的目的,却并不一定要站在三尺讲台之上奋笔疾书,而他们热情不减,用一颗赤诚之心,用一种无悔陪伴呵护着学生们的成长。
男1:一身傲骨,两袖清风,道德文章,高山仰止,他们给了我们理想的阳光和智慧的雨露,他们就是校级管理类的老师们,下面让我们通过一段视频来了解一下获奖老师们。女1:恭喜以上老师获得“我心目中的好老师”这一称号。
男1:有请以上获奖老师上台领奖,(此处要一些时间等老师和学生上台站好)。
同时也有请学生代表为老师们献上鲜花和证书。
女1:下面请获奖的老师们和同学代表合影,记录下这一美好的时刻。
男1:再次感谢以及祝贺老师们,请大家从我的右手边移步至观众席继续观看我们的晚会。
五、话剧:(20:25)。
女1:有些人所拥有的生活,本身就是别人的梦想。总有这样的人,愿做年轻的统帅。总有这样的人,是民族最桀傲的一道脊梁。
男1:远去,行走。站在被梦踩踏过的土地上,去闻远方的风把麦子的香味吹起来。
女1:《在变老之前远去》,关乎一个年轻人远赴乡村支教的爱与梦,责任与离合。
男1:快看,那个年轻人,踩着这片土地上永不黯淡的荣光,带着血脉里不甘殒没的庞大梦想。走来了。
女1:下面让我们一起欣赏由__为我们带来的话剧《在变老之前远去》。
六、学院管理类老师颁奖(21:15)。
女1:谢谢__的同学们带来的精彩作品。他们奋斗在不同的学院,却从没有让他们忘记自己身为人类灵魂的工程师这太阳底下最光辉的职业.
男2:他们是学生成长为搏击长空的雏鹰的领路人,他们引导我们走上洒满阳光的人生之路,他们就是学院类的老师们,下面就让我们通过一段视频来了解获奖老师们。
女1:恭喜以上所有的老师们。
男1:首先有请学院管理类老师上台领奖(此处要一些时间等老师和学生上台站好)有请学生代表为老师们献上鲜花和证书,同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意女1:下面请获奖的老师们和同学代表合影。
男1:再次感谢以及祝贺我们的老师们,请大家移步至观众席继续观看我们的晚会。
微博抽奖环节。
女1:在我们晚会进行的同时我们的微博墙也是热火朝天,让我们来看一看大家都在微博上。
说些什么。
男1:(读三条,结束后去后台领取奖品)。
【现场采访老师,学生】。
男2:好的,谢谢_和_,今天看到了照片墙和微博墙上浓浓的师生情不禁心生感动,现场的同学有想要把心中对老师的爱和感谢说出来的都可以举手示意我们!
【采访2~3位同学】。
女1:我知道有很多同学都想在今晚表达对老师的感谢,我们一起把此刻的心情大声的化为一句“老师,您辛苦了!”
男1:好的,谢谢同学们的热情参与让我们把舞台交回给_和_学院专业课类老师颁奖。
女1:好的,谢谢_和_。下面我们有请__x20_年度“我心目中的好老师”学院专业类的获奖老师们上台领奖。
男1:恭喜以上所有的老师们,下面有请学生代表为老师们献上鲜花和证书,同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意。
女1:请获奖的老师们和同学代表合影留念,记录下这一美好的时刻。
男1:好的,再次感谢以及祝贺我们的老师们,请大家从我的右手边移步至观众席继续观看我们的晚会。
七、微电影:。(21:00)。
男1:此次“我心目中的好老师”评选活动还向全校各个学院征集优秀微电影作品。
女1:经过重重筛选最终_x制作的作品夺得头魁,下面我一起来观看微电影《匆匆那年》。
八、校公共课类老师颁奖(20:45)。
女2:谢谢__的同学们带来的精彩作品。古代文学家韩愈曾经在《师说》中这样写道:师者,传道授业解惑也。
男2:一方教室,一座讲台,他们口若悬河、学富五车,而一座小小的讲台却容纳不了他们对我们广大学子无限的启迪与指引,下面我们就要为公共课类的老师们颁奖,请看大屏幕。
女2:恭喜以上所有获奖的老师们。
男2:是的,接下来有请老师上台领奖(此处要一些时间等老师和学生上台站好)有请学生代表为老师们献上鲜花和证书,同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意。
女2:下面请获奖的老师们和同学代表合影留念,记录下这一美好的时刻。
男2:好的,再次感谢以及祝贺我们的老师们,请大家移步至观众席继续观看我们的晚会。
九、晚会结束,啦啦操队员留场,主持人作结束语,嘉宾留影。(21:45)。
女1:今夜我们相聚在此,共赞师恩。
男1:今夜我们相聚在此,荡涤心灵。
女2:_x20_年度“我心目中的好老师”评选活动颁奖晚会就要跟您说再见了。
男2:谢谢老师们的光临,谢谢同学们的积极参与,谢谢全体工作人员。
女1:祝大家。
合:晚安!
女1:请老师们上台合影留念。
高中教师节主持稿篇六
开场白:
甲:尊敬的各位领导;
乙:亲爱的老师们;
合:下午好!
甲:在漾着秋韵的日子里;
乙:在硕果丰收的季节里;
合:我们又迎来了第37个教师节。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师——。
合:节日快乐!
乙:首先,首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。
甲:感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请:
乙:xx中学第37个教师节庆祝活动现在开始。
结束语:
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。
乙:我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
甲:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航!
乙:祝老师们;
(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!
高中教师节主持稿篇七
开场白:
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
乙:春风化雨;
甲:润物无声;
乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。
甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲:我一直相信,教师应位列三百六十行中尚的职业之首。
乙:我们辛勤的工作。
甲:我们忘我的付出。
乙:因此,我们应当过上一个最最愉快的节日。
齐:xx中学庆祝第37届教师节活动现在开始。
(掌声过后)。
乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
甲:下面我们请校长为大家致词。
乙:感谢校长的祝福。
结语:
乙:欢乐时光过得快;
甲:转眼就要说拜拜;
乙:最后我们衷心祝愿xx大家庭的员体成员在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。
甲:xx中学庆祝第37届教师节活动到此结束。谢谢大家。
高中教师节主持稿篇八
在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:热烈庆祝第25届教师节《老师,我爱你》主题班会现在开始!
主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!
主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
主持人3:第三十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福。
高中教师节主持稿篇九
第一部分:开场白(颁奖大会开始)。
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女1:亲爱的老师们、同学们。
合:大家晚上好,
女2:又是一个金色的九月,又是一个收获的季节。
女1:我们收获金色的庄稼,收获红色的苹果,还收获那灿烂阳光的心情!
男:全县人民谋发展,经济领域谱新曲,
合:教育事业写辉煌!
男:、教师绩效工资、中小学生“蛋奶”工程,贫困学生资助工作等教育民生工程一件件全面落实。
女1:教育内部管理不断规范,师资队伍建设进一步加强,
女2:课程改革有效推进,教学质量大幅提高。
男:安稳工作成效显著,各项工作屡创佳绩。
女2:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!
男:教师是教育发展强大之依托。正是由于全县教师和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,无私奉献,我县教育事业才取得了辉煌的成就!
女1:今天,我们欢聚一堂,怀着感恩的心,带着丰收的喜悦,在这里隆重举行庆祝教师节颁奖大会暨文艺汇演。
男:向即将受到表彰的先进个人表示崇高的敬意和热烈的祝贺,
女2:向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界。
合:表示衷心的感谢!
女2:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男:下面,有请县委副书记任恒志同志主持颁奖大会。
第二部分(文艺汇演开始)。
女1:又是秋风送爽的季节。
又是硕果累累的时候。
男:让我们说一声:
老师,您辛苦了!
女2:加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
男:请您接受大地的恭贺。
请您接受高山的问候。
女1:请您接受蓝天的敬意。
请您接受大海的祝福。
女2:让我们再道一句:。
老师,您好!
高中教师节主持稿篇十
开场白:
a:敬爱的老师们;
b:亲爱的同学们;
a、b:大家早上好!
a:美丽的九月,秋风徐徐,白云多多,果实飘香。
b:在这硕果累累的的季节里,我们迎来了第37个教师节,请允许我们代表全体同学,向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!
a、b:祝各位老师:节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!(敬礼!)
a:老师们是伟大辛劳的,我们的一点一点的进步离不开老师的教育,我们在校园里快乐生活、学习,也离不开老师们的关心和帮助。
b:当我们心情不畅时,老师用春风般的语言,为我们化解心头的烦恼,成为我们倾诉的朋友;当我们学习中遇到困难时,又是老师站在我们跟前耐心地指导,成为我们的良师;当我们遇到挫折时,还是老师站出来和我们谈心,给我们莫大的鼓舞。
a:我们的老师整天地早出晚归,为了我们忙碌不停,当我们正在操场游戏时,老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时,老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时,老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上,老师们也许早早来到教室,等着我们开始一天的学习。
b:老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香,老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们,给予我们温暖和温馨,成为我们学习的榜样。
a、b:因此我们将第37届教师节主题活动定为“书香溢德馨”,以报答对老师们的爱戴和赞美。现在我宣布xx中学第37届教师节,“书香溢德馨”主题集会活动现在开始!(欢迎)。
结束语:
a:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。
b:愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!
a、b:让我们再一次祝福我们敬爱的教师节日快乐!
高中教师节主持稿篇十一
合:下午好!
甲:在漾着秋韵的日子里;
乙:在硕果丰收的季节里;
合:我们又迎来了第37个教师节。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师——。
合:节日快乐!
乙:首先,首先有请我们和蔼可亲的校长讲话。
甲:感谢校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请:
乙:xx中学第37个教师节庆祝活动现在开始。
甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。
乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。
甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,
乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。
乙:我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。
甲:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航!
乙:祝老师们;
(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!