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读后感是对阅读过程中的感受、思考和体验的一种反映和总结，它可以展示我们对作品的理解和思考。读完一本好书，我仿佛在梦里行走，被故事情节牵引，思绪纷飞，我想我需要写一篇读后感了吧。读后感可以让我们更深入地理解书中的人物和故事情节，想一想，我可能从这个角度来写读后感。写读后感时，可以把自己的感受和对作品的理解与同伴进行交流和讨论，获得更多的观点。下面是一些具有启发性的读后感案例，欢迎大家进行借鉴和参考。
吹着口哨的风读后感篇一
四月中旬以来，在晚上放学的时候，校门口经常出现了一位卖口哨的小贩。他个头不高，大约四十来岁的年纪，头发已掺杂着银丝，戴一副眼镜，脖子上挂着一张“万能口哨广告牌”，手里总捧着一个不锈钢饭盒，里面装有许多万能口哨，一个一个都用小袋子装好。
一个星期五的傍晚，太阳还没回家我们就放学了。我刚出校门就听见了一段熟悉的旋律：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”我循声望去，果然是那个小贩又来卖口哨了。他把一只红色的口哨放进嘴里，露出一小半，另一大半含在口中，接着鼓起腮帮子吹起了《喜涮涮》。同学们听见哨声出于好奇便簇拥了上去，只见卖口哨的人赶紧指着牌子上的字读了起来：“万能口哨，吹出你的童年，吹出你的世界。会唱就会吹，一元一只，快来买吧！”开始有同学犹豫着，也有同学掏钱买了，人群哄闹起来，他赶紧趁热打铁，诱惑道：“我来吹鸟的`叫声，你们来猜，猜中了就送一个口哨。”同学们全神贯注地盯着他的哨子――他把哨子全部放进口中，动了动嘴，歪了歪头，就听见“啾啾――”几声。一个同学胸有成竹地叫起来：“麻雀！”他便送了一只口哨给那同学，并摸了摸那同学的头。
同学经不起他的诱惑，掏出钱来买“万能口哨”。此时买哨人兴奋不已，一边吹一边摸着同学的头，和大家套近乎。我走上前，刚掏出一元钱准备买，却发现小贩用右手捂着口哨，学了一声猫叫“喵――”大家都喊着：“是猫！是猫！”他引开了大家的注意力，不断问：“谁先说的？”同学们早闹翻了，你说他，他说你。这时有同学建议让小贩再吹一次，可小贩嘴里的口哨怎么也吹不响，在混乱中，小贩趁机把左手滑进左口袋，又拿了一个新口哨，放进嘴里，而另一只吹坏的口哨却被揣进了右口袋。
他又学起了鸟叫，而他的这一举动被我逮了个正着，当我识穿了他的把戏时，便说了声：“他的口哨不经吹。”听到此言，同学们渐渐散去，后来我们在校门外再也没有见到那个卖口哨的人。
吹着口哨的风读后感篇二
这个星期，我读了一本名叫《青春口哨》的书，书上绘声绘色地描写了每一个人物。有性格耿直的阿麦，活泼机灵的康儿，深情的桑堤、贫苦的阿网……与小作者度过了一个美好的童年。
小作者非常喜爱他的那条阿迪达斯的篮球短裤。有一次，作者、康儿、桑堤来到了桑堤爷爷的果园里，一进果园，他们看到了一个蜜蜂巢。他们来到蜜蜂巢下，桑堤却想起了一位叔叔，他百发百中，绝对是一位顶级的神枪手，可令人痛心的却是他还没奋勇杀敌，却被敌人的一颗子弹打中，而那一颗罪恶的子弹正巧打中了他的胸部。我想：那位叔叔因为麻痹大意而中了敌人的冷枪，小叔叔的`战友说：“小叔叔当场就牺牲了，他死时也没有闭上双眼。”我估计他觉得自己骄傲了，自己死也不会瞑目的。打冷枪那家伙也是个神枪手。他甚至说：“自己从小拿弹弓打麻雀就百发百中。”桑堤讲这个故事表面上很平静，其实心里一直在颤抖，桑堤又说：“康儿，以后再也不带枪了，知道吗康儿。”康儿想活跃一下气氛，便说：“那可以带子弹吗？”这得问我爷爷了。从这儿我看出康儿并不想让桑堤伤心。我看到桑堤平静的样子，不禁想到了我比较冲动，我要向桑堤学习。我为小叔叔的死感到悲哀的同时也感到惋惜，我告诫自己做事要万分小心，不要认为自己是佼佼者就自高自大。
吹着口哨的风读后感篇三
“世界上最无可奈何的事大概就是你还没上车，而火车已经开走了。”谢小国和他的弟弟就遭遇了这样的事。
当火车在中途小站休息时，因为车站信号员发错了信号，火车带着谢小国的爸爸和其他乘客开走了，却把谢小国他们和许多下车休息的乘客落在了小站。被落下的乘客个个愁眉苦脸，垂头丧气，像一队残兵败将。但谢小国却不愿像他们一样在长吁短叹中等待下班车的到来，于是，谢小国带着他的弟弟吹着小哨精神抖擞地向九公里外的ph站前进，以便在那里赶上更早的一班火车，提前到达目的地，早点儿和爸爸会合。
生活不可能尽善尽美，人一生中难免会遇到一些困难，无论什么时候都别被砸昏了，都该精神抖擞地想办法，像谢小国那样乐观积极、气定神闲地吹着小哨前进。命运，有时像一个个车站，如果你没有大踏步地向前走，那你只能呆在起点原地踏步。
遇上意外，遇上艰难，遇上很大的一个麻烦让你措手不及，请记住作家的忠告：不要垂头丧气，吹着小哨前进！靠自己的腿，你总能走到下一个车站，而且可能比别人先到达。
吹着口哨的风读后感篇四
《吹着小哨前进》是作者写的小时候的爱、傻、不懂事与游戏，小时候的我们总是不懂事，常常做出一些傻事，可是这正体现了我们的快乐与无忧无虑。
很小很小的我们就是“温室里的花朵”，父母什么都不让我们干，是在父母的怀里，而稍微大些了，是被父母牵着，在他们的手心里，怎么样也挣脱不开。
而现在的我们，还能为父母做什么？其实不需要做什么，因为需要我们做的并不多。
我们又不能帮父母去上班，而我们能做的就只能爱他们、体谅他们挣钱的来之不易，帮父母干活，做一些力所能及的是就可以了，父母就很欣慰了。
这就是爱，哪怕是微不足道的爱，却都能表达了我们的心。
在《吹着小哨前进》中，作者和他们的伙伴也有很多童年趣事，那些趣事，像是烙在了我们的心里，永远抹不掉。
吹着口哨的风读后感篇五
读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际；书犹药也，善；之可以医愚；读书破万卷，下笔如有神。读一本好书，相当于交一个良师益友。
在这个寒假，我读了《吹着小哨前进》这本书，感受颇多，受益匪浅。
本文主要了这主人公在童年时，发生了各种各样的故事。有高兴，伤心，愤怒等等。但最令我难忘的还是作者每天把妈妈扶上自行车，让妈妈骑，自己跑着跟在后面，护送妈妈上班。
通过这个作者每天护送上班这个极不起眼的细节，却让我们感受了作者懂得感恩，懂得知恩图报。她这一优秀品质，是中国过许多儿童和青少年都不具备的。这也使我自叹不如。在当今社会，我们从小就是温室里的花朵，被泡在了蜜罐里，过着衣来伸手，饭来张口的生活。但从来没有想过父母，从来没有看见过父母在背后忙的东奔西走；从来没有看见过父母在背后累得腰酸背痛却默默无闻。
百善孝为先，万恶淫为首。乌鸦反哺，羊羔跪乳。父母已经老了，需要我们去照顾，就他们小时候照顾我们一样。树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。所以，赶紧尽孝，不要为自己的一生留有遗憾。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读好一本书，条件是仔细揣摩其精华，然后应用到现实生活中。否则读不读，意义不大。
吹着口哨的风读后感篇六
”同学们全神贯注地盯着他的哨子――他把哨子全部放进口中，动了动嘴，歪了歪头，就听见“啾啾――”几声。一个同学胸有成竹地叫起来：“麻雀！”他便送了一只口哨给那同学，并摸了摸那同学的头。
紧接着，他又把牌子翻过来，并向同学们介绍说：“口哨可以学布谷、麻雀、喜鹊、黄鹂、猫等各种动物。想学什么，就学什么。”在场的同学听了卖口哨人的宣传，有同学经不起他的`诱惑，掏出钱来买“万能口哨”。此时买哨人兴奋不已，一边吹一边摸着同学的头，和大家套近乎。我走上前，刚掏出一元钱准备买，却发现小贩用右手捂着口哨，学了一声猫叫“喵――”大家都喊着：“是猫！是猫！”他引开了大家的注意力，不断问：“谁先说的？”同学们早闹翻了，你说他，他说你。这时有同学建议让小贩再吹一次，可小贩嘴里的口哨怎么也吹不响，在混乱中，小贩趁机把左手滑进左口袋，又拿了一个新口哨，放进嘴里，而另一只吹坏的口哨却被揣进了右口袋。
他又学起了鸟叫，而他的这一举动被我逮了个正着，当我识穿了他的把戏时，便说了声：“他的口哨不经吹。”听到此言，同学们渐渐散去，后来我们在校门外再也没有见到那个卖口哨的人。。
吹着口哨的风读后感篇七
今天，我读了吹着小哨子前进这篇文章。这篇文章讲述了小主人公谢小国和他的弟弟去乘坐火车时，由于列车信号员发错信号指令，他们错过了与爸爸会合的火车，要和其他乘客一起，等待明天的班车，才能到达和爸爸会合的站点，但谢小国带着他的弟弟，通过步行提前到达目的站点的故事。
面对突然出现的让你措手不及的意外，有的人哭着、声嘶力竭地喊着，但谢小国却能十分冷静、镇定地面对，即使在列车长为他们安排好一切之后，他仍“受不了像残兵败将似的在候车室里坐着、躺着，搭着脑袋长吁短叹”，他满怀战胜困难的信心，他想到：“九公里。就是十八里。就是九个一千米。一千米一会儿就走到了,九个一千米会有多远!”，于是他吹着小哨子前进，靠自己的腿，走到下一车站，而且比别人先到达。
跟他相比，我看到了自己性格中的软弱，从小到大，我的生活是一帆风顺的`，我习惯了遇到难题就请爸爸妈妈来帮忙解决，当我独自遇困难时，就不知所措。
我很需要向谢小国学习他那种不怕困难、乐观向上、凭自己的信心和努力去面对各种困难的精神。在今后的学习和生活中，假如我遇上意外，碰到困难，遇上措手不及的麻烦时，我一定会记住：吹着小哨子前进！
吹着口哨的风读后感篇八
《吹着小哨前进》这本书是由儿童文学家——梅子涵精心创作的，它多篇儿童小说构成，用一个个生动而又充满童真童趣的故事向我们展示了孩童世界的美好和纯净。小说中大多以第一人称记叙了小时候发生的故事，读后，就像一个个真实发生在自己身上的故事一样，那么贴近我们这些孩子的心，让我不知不觉喜欢上了它。
其中，我最喜欢的一个故事是《侦察鬼》。《侦察鬼》中的主角是五个小男孩，他们在晚上拿着“枪”，全副“武装”，到一幢空房子里进行“侦察工作”——看看里面有没有鬼。结果五位“小侦探”还没探到鬼的踪迹，就被张伯抓住，还差点被当成了小偷，赶回了家，行动就此不了了之。这个故事，虽然感觉非常的幼稚，但字里行间充满了天真质朴，将男孩子们爱冒险的性格栩栩如生地展现了出来。
当读到男孩们小心翼翼地向空房子前进时，他们或是手握着“枪”，或是匍匐前进，让我读出了一阵阵惊心动魄的感觉，很快地融入进了小说中，急切地关注着下面的情节发展。正当我身心紧张地期待着下一个环节时，小说却来了个喜剧性地转变——张伯出现了，他对孩子们的冒险不予理睬，将孩子们一哄而散，原本一场伟大的`探险经历却匆忙结束，侦查工作戛然而止。故事出乎我的意料之外，也在我的意料之内，我们这些男孩子不就是充满了一个个好奇的念头，整天向往着对未知世界的探索吗？虽然我们曾因为一些困难停止了探索的步伐，也曾因为大人的不理解终止了我们的行动，但我们仍然满怀信心地向下一个目标前进，继续我们的又一次冒险，一次小小的冒险就是一次成长的经历！
整本书中的所有故事，人物描写非常细致，既写出了小孩子的各种缺点，也写出了小孩子的优点。书中有笑声，有泪水，有幼稚的语言，也有深奥的哲理。整本书顺着童年这条线给我们勾勒出了孩子世界里的精彩，很值得一读，希望你也能读读它，感受一下自己生活里的趣味。
吹着口哨的风读后感篇九
这个假期我读了许多好书，其中我最喜欢的书是《吹着小哨前进》。
其中最令我感动的一篇名字叫《饭票》，这个故事讲了一个人名叫明儿，他每顿吃三两饭，吃完后，再用饭票买一个馒头吃，到半个月的时候，他就把一个月的饭票用完了。回到家，他对妈妈说：“妈妈……我的饭票丢了。”妈妈听后立刻和明儿去找，可没找到。一天夜里，明儿做了个梦，梦见食堂关门了，门上贴了通告说：热烈欢呼，饭票吃完了，食堂不开了！不过这只是个梦。
醒来后，他的妹妹把饭票递给他，饭票里夹了张纸：“明儿，你丢了的饭票妈妈找到了。如果吃不饱，每顿就多买一个馒头。你是要长身体的。”读完这个故事，我想明儿心里知道明儿半个月把一个月的饭票吃完了，但是母亲不仅没有批评明儿，而是又为明儿买了饭票，并且安慰他说是找到的，母亲这样做是让明儿自己去觉悟，作为母亲知道每个人都会犯错误，何况是个孩子，难道犯了错了就一定要批评吗这里体现出母爱的伟大，也表明母亲的良苦用心，明儿看到那饭菜票和纸条，两串热泪流了下来，他感到很愧疚，他痛恨自己说了谎，母亲让妹妹把饭票给他，是为了不是他难堪，从此，这件事一直铭记在明儿的心里，他痛下决心，永远要做一个诚实的人。
那天我读完这个故事时突然想起了几天前发生的一件事，那次我们楼上停电了，我打算摸黑拿那个有照明功能的风扇，但却一不小心把它摔坏了，等电弄好了以后妈妈发现了被弄坏的风扇，问我是不是我弄坏的，我非常紧张不只是承认还是不承认，就在这时我突然想起了墨子的名言“言不信者，行不果。”我承认了，但没想到妈妈并没有批评我反而夸奖我说：“诚实比什么都重要。”
我要永远要做一个诚实的人。
吹着口哨的风读后感篇十
读书足以怡情，足以博z，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际；书犹药也，善；之可以医愚；读书破万卷，下笔如有神。读一本好书，相当于交一个良师益友。
在这个寒假，我读了《吹着小哨前进》这本书，感受颇多，受益匪浅。
本文主要了这主人公在童年时，发生了各种各样的故事。有高兴，伤心，愤怒等等。但最令我难忘的还是作者每天把妈妈扶上自行车，让妈妈骑，自己跑着跟在后面，护送妈妈上班。
通过这个作者每天护送上班这个极不起眼的细节，却让我们感受了作者懂得感恩，懂得知恩图报。她这一优秀品质，是中国过许多儿童和青少年都不具备的。这也使我自叹不如。在当今社会，我们从小就是温室里的花朵，被泡在了蜜罐里，过着衣来伸手，饭来张口的生活。但从来没有想过父母，从来没有看见过父母在背后忙的东奔西走；从来没有看见过父母在背后累得腰酸背痛却默默无闻。
百善孝为先，万恶淫为首。乌鸦反哺，羊羔跪乳。父母已经老了，需要我们去照顾，就他们小时候照顾我们一样。树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。所以，赶紧尽孝，不要为自己的一生留有遗憾。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读好一本书，条件是仔细揣摩其精华，然后应用到现实生活中。否则读不读，意义不大。
吹着口哨的风读后感篇十一
在这个暑假里，我读了一本好书，这本书的名字叫《吹着小哨前进》。这本书的作者是受小朋友们欢迎的梅子涵叔叔，他知识渊博，慈祥随和，富有童真。
你们也许很好奇，不知道里面写了什么，我告诉你们，这里面记载了梅子涵叔叔的童年趣事，一个个有趣的故事，展现了梅子涵叔叔童年时代的天真，充分的表达了作者对童年时代的向往与怀念之情。令我印象最深的一个故事是叫《饭票》。这个故事主要是说：梅子涵以前用限量的饭票时，因为在长身体，所以还没到发饭票的日子，就把饭票全都用完了。回家后，梅子涵骗妈妈，说：“妈妈，我的饭票丢了！”结果妈妈带着梅子涵找了一个晚上才回家。第二天，梅子涵醒来时发现桌上放着一些饭票，还有一张纸条，纸条上写着：梅儿，饭票妈妈找到了，现在你正在长身体的时候，饿了就多吃点！那时候，梅子涵才知道，母亲是为了不让梅子涵担心才说饭票找到了的。每个孩子，每个人都会犯错误，有许多错误时不需要批评，不需要提出来的。明明知道，却不说出来错误也是需要关怀的。
本书中也有许多故事也很精彩，有《看望》，有《双人茶座》等．欢迎大家来一起分享这本好书，一起回忆那些童年趣事！
“小时候已经离我很远很远了，但是，小时后一直在我心里，在心里一个很近的地方站着，一眼就能看见，看到那时的我，那时的故事和游戏。很神奇啊，能看见！”我相信，梅子涵叔叔发自肺腑说出的这些话，无论何时何地，我都会铭记在心。
吹着口哨的风读后感篇十二
放暑假了，妈妈给我买了本《吹着小哨前进》，这本书是著名作家梅子涵写自己童年的。其中开篇第一个故事《十三岁的故事》，就深深地吸引了我。
小作者真是太棒了！小小年纪就懂得保护妈妈、关心妈妈。想想自己，我不由自主地笑了。我虽然只有九岁，暑假也变懂事了。记得刚放假时，爸爸不小心摔伤了，妈妈每天要去医院照顾爸爸，为了不让妈妈操心，我每天自己在家认真地写作业、看书；做一些力所能及的事；去医院安慰爸爸；妈妈回家后还帮妈妈按摩，妈妈看到我的变化，欣慰地笑了，直夸“我的女儿长大了”。
我的指尖沉浸在书香中，梅子涵是吹着小哨前进，而我在哨声中成长，懂得了什么是爱。
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吹着口哨的风读后感篇十三
暑假中我读了梅子涵爷爷的《吹着小哨前进》，每一篇作品都以“爱”为主线，记叙了作者童年时期经历的事。作者认为都是一些傻事和趣事。可是我读了以后，却有更加深刻的体会。
书中描绘的那是中国最贫困的时期，作者生活的很艰辛，很小的时候就要打水，挑水……干不完的活。吃的几乎全是素菜，偶尔吃一次荤，小孩子们都高兴的不得了。早饭大多时候只能吃一点泡饭、咸菜、酱菜什么的，偶尔可能吃上一次大饼，喝瓶牛奶对作者来说是不敢奢想的了。不像我们现在的孩子，为了让我们吃好，给我们补充营养，家长是变着法子做好吃的，既要荤素搭配还要营养均衡，有时候我们不想吃了还要哄着我们张口。就说早饭吧，就有中式的豆浆油条，还有西式的.面包牛奶，我们想吃什么家长都会想尽办法给我们端来。
物质生活这样清苦，精神生活同样贫乏。作者那里一个星期才放一次露天电影。大人小孩都抢着去看，走几十里路也不嫌累。不能像我们现在，家家从电视上看，从电脑上看，还直接坐车去电影院看。想什么时候看就能什么时候看到。对作者他们而言，这可是奢侈到了超越了他们想象的极限。
书中还写到有一次，作者喝着橘子水时，竟然有个男生来抢，结果把作者半颗牙扳掉了，因为没钱没有请医生，之后剩下的半颗牙一到冬天冷的时候就会肿起来，真可怜呀！
自然灾害严重时，一个月的饭票半个月就吃完了。好不容易买到一个饼，许多小孩子就会疯了一样来抢，谁抢到了就大口吃，有的时候被噎的伸脖子瞪眼也舍不得松口，生怕被别人抢走了，那样自己就要饿着肚子回家了。
这就是当时的中国，当时的孩子的生活，跟现在相比，实在有天壤之别呀！所以我们要奋发图强，为未来的生活更好，未来的中国孩子更好奋斗不息！
吹着口哨的风读后感篇十四
梅子涵叔叔的《吹着小哨前进》牵引着我航行在阅读的海洋里，带我走进了童年的回忆里，漫步于童年的小路上。
小主人在十三岁的时候每天都跟着妈妈跑，因为妈妈骑自行车很不稳，而小主人为了保护妈妈怕妈妈摔倒，这就是爱。我们小时候就有机会保护父母，这是很光荣的！
另一个让我印象深刻的就是《侦查鬼》，这篇故事讲述了小主人和他的伙伴在晚上侦查鬼的事情。他们五个人手里拿着枪，盯住白颜色的台阶，他们认为即使是贵，无论来还是去，都是要从台阶上走的……还模仿侦查兵匍匐前进，却被巡逻的张伯“押送”回了家……男孩子的童年应该有很多这样子的侦查。这样的侦查，这样的紧张和匍匐前进，哪怕是这样的装神弄鬼和汗流满面，都会成为他们后来的智慧和力量。
当我们遇上意外，遇上艰难，遇上一个很大很大的麻烦使我们措手不及，请记住：吹着小哨前进！靠自己的腿，你总能走到下一个车站，而且比别人先到达！
吹着口哨的风读后感篇十五
这本书是梅子涵写的。它是一个个故事组成的。有的是自己故事，有的不是写自己的。
这本书分为四大段。我最喜欢第一大段。这一大段写了作者小时候的事，我喜欢饭票这一章。在这一里我读出了妈妈的爱。
有一天我走在回家的路上，想着晚上该怎么办。因为我把把一个月吃的饭票用半个月的时间吃完了。当时家家户户也不是很有钱。如果让妈妈知道，虽然不会骂我，更不会打我，但会说：“你自己想想吧。”我回到家没说我把一个月的饭票，吃掉，而是说我把饭票丢了。妈妈十分吃惊。何况这是我第一次撒这么大的谎。妈妈便带我去找，没找到。睡觉的时候做了一个梦，是吃饭不用饭票的梦。可第二天还是要饭票。妹妹给我一张纸是妈妈写的：明儿，你丢的饭票找到了。中午吃饱，不够多买个馒头，你要长身体的。读到这里我的泪就在眼眶里打转了。
读完了这本书我知道了一个人，是会重新走到以前的路上去的。我感到我一直生活在童年里。
吹着口哨的风读后感篇十六
《吹着小哨前进》这本书的作者是梅子涵，里面有许多故事。有关小时候的事，有写人的事，还有身边的事。每一篇文章都很精彩，充满了童心。
里面有一篇文章很好笑，就是《吃饭的故事》。作者先写到同学豪春家吃饭，本以为马上会写怎样出发，怎样吃饭，可第二句却是“算了，我现在决定不讲这个故事了，我发现这个故事没啥好讲的”！我读了那么多人的文章，从来没有见过像梅子涵这么赖皮的作者！不过，这位赖皮的作者最后还是绕道去豪春家吃饭了。
这本书一共有四个版块，每个板块前都有作者对这个版块里的文章概括。这些文章有的是真的故事，有的是假的故事。
我喜欢这本书，我推荐大家也来看这本书。
吹着口哨的风读后感篇十七
最近，我读了一本书叫《吹着小哨前进》，里面的主人公是梅子涵，主要讲的.是他的童年故事，其中令我印象深刻的是麻雀这一个故事。
这个故事我很喜欢，里面讲了：有一个星期天，梅子涵一大清早就听到有很多人在喊“哦――哦――喔――去！”还拿着锣、鼓、钢和饭锅来敲。那时候我们都吃不饱，因为麻雀吃了我们很多粮食，所以这些人们要消灭麻雀，敲东西是为了把天空的麻雀吓得掉下来。梅子涵回家后，爬到屋顶上坐着，突然，他发现烟囱旁边有两只麻雀，一只大的，一只小的，梅子涵把它们俩带回家养，但是没养活，它们死掉后，梅子涵把它们做成了标本。
读完这个故事后，我觉得梅子涵有爱护小动物的心，很善良，值得我们学习。
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吹着口哨的风读后感篇十八
读书足以怡情，足以博綵，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际；书犹药也，善；之可以医愚；读书破万卷，下笔如有神。读一本好书，相当于交一个良师益友。
本文主要了这主人公在童年时，发生了各种各样的故事。有高兴，伤心，愤怒等等。但最令我难忘的还是作者每天把妈妈扶上自行车，让妈妈骑，自己跑着跟在后面，护送妈妈上班。
通过这个作者每天护送上班这个极不起眼的细节，却让我们感受了作者懂得感恩，懂得知恩图报。她这一优秀品质，是中国过许多儿童和青少年都不具备的。这也使我自叹不如。在当今社会，我们从小就是温室里的花朵，被泡在了蜜罐里，过着衣来伸手，饭来张口的.生活。但从来没有想过父母，从来没有看见过父母在背后忙的东奔西走；从来没有看见过父母在背后累得腰酸背痛却默默无闻。
百善孝为先，万恶淫为首。乌鸦反哺，羊羔跪乳。父母已经老了，需要我们去照顾，就他们小时候照顾我们一样。树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。所以，赶紧尽孝，不要为自己的一生留有遗憾。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读好一本书，条件是仔细揣摩其精华，然后应用到现实生活中。否则读不读，意义不大。
