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写给班级的建议书(优秀18篇)

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写给班级的建议书(优秀18篇)
    小编:BW笔侠

在日常生活中,我们经常需要做一些计划和安排。在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。想要写出一篇优秀的总结?那就不妨看看以下几篇精选的总结范文,或许对你有所帮助。

写给班级的建议书篇一

敬爱的刘教师:

感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。您一直是位认真负责的好教师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,教师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

教师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,教师与同学之间,同学们坚定的目光,教师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,教师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想教师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。你的'出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,教师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?教师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。教师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在教师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

我们所有同学都会共同努力,加上教师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

6班敬上。

日期:xx

写给班级的建议书篇二

最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的`管理好自己。

4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。

xx。

日期:xx

写给班级的建议书篇三

1民主选班干部,培养班干部。

班干部对班集体有着最直接而全面管理的作用,他们是班主任的左右手,可以减轻班主任的工作任务。

班风,是需要所有同学共同创造的。只要同学们都有一颗为集体做贡献的心就可以营造一个良好的班风!良好班风的形成不是自发的,它是班主任创造性辛勤培育的结果。因此,班主任工作质量直接关系到班集体的形成、巩固和发展。

良好的班风是进行正常的学习的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,在班级管理中,我会扎实有效地对学生制定共同的座右铭,使每个学生具有集体主义的思想,具有自我约束的能力,保证整个班级的良好班风班貌。

3尊重每一个学生,维护学生的自尊心,唤起学生的自信心。

首先要树立师生平等的意识。教师要平等、友好地对待每个学生,消除师生间的尊卑、贵贱之别。从而使学生产生亲切感、信任感,促进师生关系融洽、和谐地发展。同时又要尊重学生的个体差异。学生们来自不同的家庭和不同的生活环境,每个人在各方面的能力也是不完全相同的。我们教师不能不通用同样的标准和要求地去看待他们。

写给班级的建议书篇四

尊敬的校长:

您好!

我是xx班的一位同学,我想跟班级的`卫生提建议。每当同学们背着书包高高兴兴地走进教室时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情。同学们是否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢?还不是平时我们用完纸巾,废纸······在下课时没有把垃圾扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。这样做不但会被老师处罚,还会给老师留下不好的印象。

为了使班级集体整洁、干净。使同学们在一个舒服的环境好好学习。我给大家提出以下几条建议:

1、每当有废纸等垃圾时就在课外时间把它们扔进垃圾筒,再出去活动或看书。

2、看见同学乱扔垃圾就提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫。

3、除了让别人做好整洁,自己也要做好整洁的工作。

我给大家的建议你们可以做到吗?如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让老师赞不绝口。

建议人:xx。

日期:xx

写给班级的建议书篇五

尊敬的校领导:

你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。

学校食堂里的'饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:"现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!"想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。

学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。

为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

1、在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

谢谢!

xxx。

20xx年6月17日。

写给班级的建议书篇六

一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校领导以及管理干部起着重要的作用,学校软硬件设施建设,教师队伍建设,招办招生队伍建设,学生管理制度建设,学校各部门和谐制度建设等都对学校的稳定发展起着尤为重要的作用。针对以上提出的情况特提出以下几点意见和建议:

我们知道,一个企业和一个公司要想有一个好的发展前景,能在激烈的竞争。

中立于不败之地,企业和公司领导起着关键性作用。学校发展也是这样,一个具有发展眼光、管理经验丰富的领导会给学校的发展壮大打下坚实的基础。国家综合国力的增强,经济实力的强大与国家领导人和每一个国家干部关系密切。学校领导应积极借鉴其他高校的管理经验,逐步形成自己的办学理念,培养自己的下属领导及管理人才,使学校的优势突出,前途更加光明。

教师是人类灵魂的工程师,是“传道,授业,解惑”者,学校应把教师放在正确的位置。强大的师资力量,稳定的教师队伍,良好的教学环境是学校的一笔宝贵财富。教学是学校工作的中心,教职工队伍是完成教学工作的基本保证,也是促进教学改革,全面提高教学质量的支撑点。为了提高教职工的素质水平,院领导应制定“以常规为先导、改革为动力、质量为目标”的政策,以青年教师为主体,以老带新的管理模式,敢于探索和实践,争取取得良好的效果。

学生是学校的主体,是民办学校发展及生死存亡的关键性所在,招办是负责学院招生,给学院带来有生力量的部门。招办能招得来学生,必须有自己的招生模式和招生队伍,掌握正确的方式和方法,采取一些措施:

(1)分区招生,职责分明。

全国每一个省及市、区、县都要安排招生负责人,招办主任根据人员的能力大小划分招生人员等级,最高为省区招生主管,最低为招生辅助人员,每一层次的人员无论从工资还是福利待遇都要有明显的差别。每一层次的招生人员必须明确自己的职责,不能越权。分工明细,各负其职。另外,奖罚分明,由于在招生期间感觉自己招生生源不好而逃跑的,招办必须给予严厉的处罚,更严重者进行起诉。

(2)加强学院的宣传。

利用好广告、媒体、网络等途径大力宣传学院的情况,提高学院的知名度。充分准备好学院的宣传资料,借助立体和地面的空间,加大对学院的宣传,提前为学生及家长做好准备。

(3)实行“地毯式”招生政策。

一个人的能力是有限的,十个人、百个人甚至千万人的力量就是一股不可忽视的潜在性力量。动用自己的亲戚朋友,亲戚朋友的亲戚朋友进行联合招生,为学校带来更多的生源。

(4)利用网络招生。

办公室必须每天24小时安排值班人员进行值班,及时和学生家长进行沟通,以解决他们的顾虑和疑惑,定期在网上发布学院最新动态,更新学院最新信息。另外,学院网站必须定期进行维护,做好学院网站的推广。

实行“特色专业”、“品牌效应”战略,突出自己的优势。学院必须充分认。

识到自己学院的优势,找出与其他学院不同的地方,突出学院的亮点。学院应在“特色”上大力做文章,做足文章,充分发挥自己的特长优势,使学院在竞争中占有绝对优势。

招得来,留得住,管得严,教得好,但结果却送不出学生,这是一个很普。

遍的现象,就业办公室必须及时解决出现的问题和困难。就业办及时做好就业计划,及时联系就业实习单位,提前为学生的就业做好充分的准备。随着高校毕业生的增多,很多名牌大学生都难以找到理想的工作,反而很多中职或者高职毕业生却能及时参加工作。现在学历较能力、技能显得相对次要,必须加强学生的技能训练,签订就业实习单位合同,拓展和企业进行联合办学的思路,努力实现定向培养,及时解决学生就业难、送不出的难题。学院专业好就业,家长及亲戚朋友听到后也会让更多的学生来入学就读。

孟子说:“道子以政,齐之以刑,民免而无耻。”就是说,管理者不能以绝对的权威进行管理。这个对学生处管理学生也是一样的,不能实行“打压”为主的管理方式,而是实行以“引导”为主的管理方式。拿“调皮大王”为“开刀对象”,对他本人的例如组织能力以及热爱班集体和劳动的优点进行及时表扬,让他本人深刻认识到自己可成为一个好的学生。制定详细具体的学生管理制度,使学生有规则遵循,严格要求自己。

(1)进一步加强领导班子的建设,组建一套结构合理、敢于负责、团结务实、锐意进取的朝气蓬勃的管理队伍。

(2)认真学习,充分领会上级的各项政策和精神,以扩大学校规模为目标,推动教育事业的全面发展。

(3)积极协调周边关系,与社区及有关部门建立良好的沟通合作机制。(4)大力加强与兄弟学校手拉手,建立相互学习,共同发展的校际关系,实现资源共享,优势互补。

(5)深化教学改革,提高教学质量。

成立教科室,制定教科研工作条例及教科研规划,指导各教研组在教学模式、教学方法上大胆进行改革尝试,探索以“说课”为主要条件,提高工作效率和质量。

(6)加强学校硬件设施建设,改善办学条件。

加强学校标准化、规范化建设,绿化、美化校园,不断优化育人环境。为实现学校的远大目标奠定坚实的物质基础。

xxx。

日期:xx

写给班级的建议书篇七

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:

一、增强时间观念。珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间,不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正许学习动机。在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

1、就应构成“团结、共同进步”的氛围。

2、多开几次班会,不要把班会的时光占了,指着那几节课,干不了什么。看哪位同学没有抓紧时光,必须要多找这位学生谈几次话,不要让他(她)们走上弯路,不要放下每一位学生,包括学习差的。

3、我们不能每人都当班长,但是每个同学在班里都应有一个自我的职务,一个属于自我的锻炼机会,而且我还建议班干部轮流当,星级班级是一个不错的方式,只是我觉得不应太多,应当每个年级设1—2个,这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。

4、我认为班级应注意下课的安静状况,不要在教室内耍闹,班主任在课下能够和同学们聊天,谈心,了解学生的心理。

5、班主任必须要严,压制住学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要用心,就能有好的出路。

6、每周开展一次学习交流会,鼓励同学活用这种方法。

7、无论干什么都要有一个气氛,班级的气氛能影响每一个人。

8、要维护班内生活环境,使同学们看不去比较舒心。

9、班主任应能够因材施教,给每个学生更多一点关怀。

10、班主任们能够多加了解自我班级的学生,学会扬长避短,采用鼓励性教育,对于班级中那些所谓的“坏学生”,应多给予帮忙和关怀,因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。

我期望班级应在保证学习质量的同时也能用心开展一些用心向上的课外活动,增强学生们的团队合作潜力及热爱群众的团队精神。

11、在关爱班上每一位同学,要平等地对待他们。

12、班级中就应营造一种学习氛围,同学之间要互帮互助,要真心的帮忙别人。

13、班级就应设问题讨论小组,每当星期五下午最后两节给同学讨论时光,交流不会的问题,或者专门让某一科的老师讲这一周来同学们还有疑问的题。

14、班级应像一个大家庭,每个成员都要有为班级作贡献的心,同学间的竞争也是很重要的,班级里有了竞争的氛围,同学自然也会追求上进。

15、在班上有很多同学爱随手扔废纸,食品袋,班主任应重点强调一下这个问题。

16、对于这个年纪的人来说,让他们自我拿起以前的课本来复习太难了,所以如果能够的话我建议学校或班级开展一些小活动,小竞赛等考察以前知识的活动。

17、给予学生适当的鼓励,让学生独立思考和解决问题,因材施教,不全因成绩定义一个学生的好坏,营造紧张学习的氛围。

18、最好是每一个人有一个固定的卫生区,而不是每一天轮换,这样同学们做完值日就可安静下来学习(拖地、扫地可轮换),挤出时光学习。

19、有时,学生的学习兴趣用心性对成绩是影响重大的,所以班主任要多在班里组织学习活动,也能够增添一些设施,让学生有在家的感觉,温馨、自然,提高学生用心性,做什么事自我也要以身作则,也不要总贯着学生,该动用武力还是要用的。(我是个经常被老师打的孩子)。

20、班主任要平等的对待每一位学生,不能让学生认为老师“偏心”。

班集中的优秀作品展要名副其实,以激发学生的上进心。

21、班主任应多和同学们交流,不要把师生关系搞的太便僵。

1、老师方面,我想说所有任课老师必须要狠,又必须要亲,狠是学习方面要狠,亲是课下要与学生和谐相处,我还想对英语老师说,所有的单词都必须要让学生们会背,张口就来,只有这样,你才能继续深造学句子,语法,一个小孩还不会爬就学走路,你说结果会怎样?我就是在这方面吃的亏,期望下一届学生不要再犯。

2、我认为透过我这一年的学习和与老师的接触,九年级所有的授课老师都是那么的有职责感和耐心,尤其是九年级的班主任,她们更是为了自我的学生每一天不辞辛苦着,但还是给班主任一点建议吧,对待有些学生,尤其是男同学,我认为有时就就应该出手时就出手,不能留情,但有些则是要耐心归劝,但是对待女学生,我认为就应好言相劝,因为她们经过老师一番归劝后肯定会认识到自我的不足,也会用心改正,最重要的一点是班主任要和同学们打成一片,和他们交朋友,而不是用师长的身份压制他们,这样彼此之间才能建立起良好的关系,沟通起来比较容易。

3、尤其是数学:就应给学生自我多一点点做题+思考的时光,不就应问题紧追着讲课,多做题。

4、老师上课总是以授为主,很少让学生去学,根据我自身的经验,我发现自我学习到的知识是记得时光最长的,而老师讲授的如果不复习,可能二三天后就已经模糊了,就如数学、理综等完全能够尝试让学生讲课,讲题,这样课堂既简单又高效。

5、任课老师不要总发卷子,要适当适量,就好比刚模拟考试考完,第二天还考,这样,我感觉没有什么效果,大脑还没有休息好,就又要面临考试这能发挥好吗?但对学生要求必须要严,因为每个学生都有惰性,也不要过分。

6、语文老师应学习一篇文章就把这篇文章相关的基础整理全,检查学生背诵、默写,尤其是文言文和古诗,不要等到九年级复习再抓基础背诵。政史老师应注意学生的笔记清楚,抄的题把专题分清楚。

7、此刻老师的英语教学不太适宜,老师就应让英语课堂活跃起来,而不是死气沉沉,要帮忙学生多动口,多读,多说,把英语学活。老师必须要与学生交朋友,让学生产生一种用心的心态,对此学生产生兴趣,来更好的学习。文综方面,老师不能只重视让学生背,而重在理解,不能盲目的抄写。

8、各学科老师要平等待人,不要有偏见,要用心与同学探讨,培养感情。

9、各科任老师应对每个学生一视同仁。

10、和同学们建立良好的关系,与同学们交朋友。

11、就应让同学们独立思考,等到同学们对某个数学问题不能解决时,再给予指点,不应盲目地讲。

12、老师对待学生要一视同仁,不要只关心学习好的同学,其实有许多学习成绩不好的同学想要上进,但老师的漠视,使学生自身失去信心,使学生逐渐沦落成一个不学习的学生,甚至为坏学生,每个学生都期望老师能够管教他,使他感到老师对我们的关心。

13、不能让课堂死气沉沉的。

14、我们整日忙着应付老师的作业,机器一样做并无什么效率,其实给我们多一点时光反思,自我调整会对我们的成长、学习更有利,但前提当然是学生会利用时光,老师对于不一样的学生能够让他们有选取的写作业,并用不一样的方法给他们鼓励。

数学等无聊的理科,课堂气氛会很压抑,需要老师用心思调动,试着让学生给学生讲课效果可能更好,老师要做到让每一个学生都爱死你,这样他们就会爱屋及乌了,喜欢你的课,课堂效率自然就提高了。

语文课是我们的母语,课堂要让学生们用心发言不难,只要老师不打击学生自信,鼓励会使他们成绩都很优异,学生要做的就是发挥自我的才能,跟老师走。

15、帮忙学生分析,和学生多讨论,尊重学生的观点,多让学生做习题。

16、老师要抓紧,学生也要抓紧,因为有的同学认为在七八年级时,有些老师课上不怎样讲课,而是喜欢教育同学,所以在学科上首先要抓起老师,尤其是薄弱学科,对于学生来说,老师在课上能够适当地让同学讲一些问题(切记不能只让好手回答问题,要吊起全班人的胃口)。

17、各科老师留作业时要商量一下,合理分配出学生的作息时光,不要给学生太大的压力,那样会让学生厌学,多与学生讨论和学生和睦相处,争取成为学生的忘年之交,当然也要对学生们耳提面命。

18、我建议各位老师能够秉除只喜欢学习成绩好的学生,其实即使是学习成绩不高的学生也需要老师的爱与关心,把师生关系搞好了,学生才会渐渐地对这门学科感兴趣,学习成绩才会提高。

19、各科老师应抓紧课程,少说费话,尽心尽力;有好的学习方法大家一齐分享,难题大家一齐来挑战。

20、负起职责,严格要求学生,平等对待每一位学生,在作业完成方面不能放松,对于不好好学习的学生要“攻心”,不能“攻身”。努力和学生搞好关系,创造趣味课堂,调动学生学习的用心性。

21、老师亲近学生,不能够总是板着脸,要和学生打成一片,要站在学生的角度思考,不能一味地用自我一贯的方式来教。老师不能够一味地偏向学习好的学生,要分清是非黑白,看清楚谁对谁错。在学生犯错时,不能够随便叫家长,因为一般的学生是十分反感老师向家长“告状”的,这样会使你们矛盾激化。老师在学生面前不能够随随便便,要为学生树立榜样。

22、各任课教师应亲近同学,上课时活跃课堂,上课时应多和同学们互动,让同学们精神起来,要把当时学的知识和以前的知识串通起来,多作回顾,不要总考试,这样同学们会把考试平常化,到了中考时,可能表现的比较松散,达不到考试的效果,也可能使学生对考试产生厌倦的心理。

23、老师上课形式依然很死板,让学生在繁重的课业压力下喘但是气来,办学要“心、新”,即“用心”和“创新”。某老师一心想要用一些言语来刺激我们,也是十分好心,但常常取得相反的结果,应改改了。

24、课上尽量让同学们回答问题,甚至到前面去讲题,这样能够增强学生的用心性,使他们更乐学。此刻老师对一些成绩差的学生推动了信心,连管都不管,任他们上课睡觉,逃课,我认为老师就应对这些学生多下功夫,这样才会使整个班级的成绩有所提高。老师要及时和学生沟通,了解他们的心事,帮忙他们,和他们成为好朋友,这样学生才不会畏惧老师,才会对老师无活不谈。

25、我觉得老师不要与某个学生过度“亲密”尤其是优秀生,这会使差生有一种被冷落的感觉,自然成绩会越来越低,不上进。

26、期望老师们不要过于压紧学生,给他们一些适当的空间,放松一下自我,让自我学习找出自我的不足之处,数学方面老师不要一味的讲题,毕竟中考没有原题重要的是教学生一些做题的方法和技巧,语文方面不要堵题,因为几率很小,这次中考语文老师堵了几篇重点文言文和古诗,而把以前考过的没作重点,结果却偏偏考了我们没有复习的那一个,导致成绩不理想。

27、应加大对说话同学,扰乱课堂秩序的管理力度,老师们应随时查看上课状况,以维护课堂秩序,提高学习效率。

28、对“害群之马”一方面是鼓励他们好好学习,培养学习兴趣,当班里有了学习氛围,同学们争着学习,抢着学习,那么这个班的学习成绩必须会高的,在这个阶段中请老师多和同学谈谈心,说一些鼓励的话,教一些学习方法,这样能使老师了解学生状况,掌握哪些不足,而且鼓励能够增添学生学习的信心,使学生感到自我很重要,这样学习成绩就会有很大提高。

29、老师复习时,讲课过于细致,我觉得就应给学生更多自主学习的时光。我认为理科老师留作业都达过于基础了,就应适当留一些难题,好提高学生潜力。老师应抓住班会,不能讲课,多培养学生的自信。

在文综抄题时,有许多的同学到后期都会很迷惘,因为他们已经在心里在坚定一种十分错误的观念:考的都是抄过的,以致于自我不会思考。

就应让同学尝试讲课,讲题,这样有助于成绩的提高,做到真正好处上的高效课堂。

敬爱的张老师:

您好!

每天早晨,我踏着轻快的步伐来到学校,踏入教室门,一阵阵吵闹声震耳欲聋,虽然值日班长在讲台上站着,可是,那些调皮的学生仍然不听值日班长的话,继续吵闹,充满书香,充满朗朗读书声的校园就这样被我们班破坏了….您可能感到奇怪,您每天早晨来,不都懒到同学们在位置上认真读书么,那是因为,同学们每天早上,只要一听到脚步声,就回到位置上,坐在门口的同学,只要看到老师来了,就一定会用暗号告诉其他人,中午的时候也是同样。除了造山和中午是这样,商智能课的时候也是这样,再一次英语课上,我的同桌和一个男生在趁老师写英语单词的时候,用红领巾在互相甩对方,还连累了我,罚站了一节课!

亲爱的张老师,我想你一定也被我们班的纪律搞得十分头痛,所以,我给您想了一些办法您可以参考:

1.每天让值日班长维持纪律,并让他们把那些不遵守纪律的学生名字记下来。

2.你可以暗中找一些您比较信任的学生,让他们悄悄记名字,不让其他人发现。

3.对不遵守纪律者的学生进行处罚,一次写检查,三次给家长打电话,五次以上,请家长。

4.对表现好的学生给予奖励,一次一颗红太阳,三次校训通表扬。

张老师,我非常希望您能在百忙之中抽出时间观看我写的建议书!希望六一班这个大集体愈来愈好!变成一个和谐的大家庭!

六年级一班。

春天到了,万物就应是和谐的,但有个地方却一点也不和谐,这个地方就是我们班。为此,我对班干部管理班级提出如下建议:

1。先管住大部分人。因为他们都会跟着小部分人乱起哄,我建议从比较乖巧的开始,循序渐进。将大部分人稳定下来就铲平了一座“小山”。

2。对班干部下手。个别人仗着自我是班干部就胡作非为,好像所有人都是小蚂蚁,他(她)们只要轻轻一弹就烟飞雾散。我建议老师对班干部严格管理,这就翻越了一座大山。

3。管少部分人。还有一些人不仅仅带头起哄,还总找借口逃避。有一次,我请某某某默写,他非但没默,还说:“你根本没有让我默。”我彻底无语了。我建议运用杀鸡吓猴法,找几个领头看着他们完成布置下去的任务,这样就能够让其他人不敢再起哄了。

以上是我对班级管理的一点建议,期望大家采纳!

我作为班长,班上的纪律差,我是有必须的职责的,透过这几天的观察,我想了一些建议,再此提出来共同探讨,让我们有则改之无则加勉,共同建设好自我的五(4)班。

1、要养成上课时安静的好习惯。

2、在预备铃敲响时要听文艺委员指挥唱好课前一支歌。

3、在上课时不要讲悄悄话,不要做小动作。

4、上课时要讲究坐姿,胸要离桌子一拳,眼离书一尺。

5、在老师走进教室时,同学们要安静下来,并且要精神抖擞。

6、课外活动要礼貌进行,坚持说普通话。

7、班干部要用心工作,努力学习,做好同学们的榜样。

8、同学们要做到一个星期一总结,找出自我的优点和缺点,及时改正。

在此,我真心期望以后上课时教室里再无吵杂声,不再听到老师说:“我不喜欢去五(4)班上课”,而变成:“我太喜欢到五(4)班去上课了,他们既聪明纪律又好。”

写给班级的建议书篇八

我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。

1、卫生意识不够强。如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。

2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。

3、依赖值日生。大多数同学想:有值日生打扫,没关系。就是因为这三点然我们的.教室不整洁。

我建议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。

祝:六(3)班的环境越来越整洁!

写给班级的建议书篇九

给班级管理的一些建议:

1民主选班干部,培养班干部

班干部对班集体有着最直接而全面管理的作用,他们是班主任的左右手,可以减轻班主任的工作任务。

班风,是需要所有同学共同创造的。只要同学们都有一颗为集体做贡献的心就可以营造一个良好的班风!良好班风的形成不是自发的,它是班主任创造性辛勤培育的结果。因此,班主任工作质量直接关系到班集体的形成、巩固和发展。

良好的班风是进行正常的学习的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,在班级管理中,我会扎实有效地对学生制定共同的座右铭,使每个学生具有集体主义的思想,具有自我约束的能力,保证整个班级的良好班风班貌。

3尊重每一个学生,维护学生的自尊心,唤起学生的自信心

首先要树立师生平等的意识。教师要平等、友好地对待每个学生,消除师生间的尊卑、贵贱之别。从而使学生产生亲切感、信任感,促进师生关系融洽、和谐地发展。同时又要尊重学生的个体差异。学生们来自不同的家庭和不同的生活环境,每个人在各方面的能力也是不完全相同的。我们教师不能不通用同样的标准和要求地去看待他们。

写给班级的建议书篇十

敬爱的宋老师:

我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的,给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

xxx。

日期

写给班级的建议书篇十一

每个班级都是一个集体,需要每个同学共同去维护,下面是本站小编整理的写给班级的。

建议书。

欢迎阅读。

尊敬的李老师:

您好;首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点:

我们班比起一班来,气氛更加活跃,我们班的在学习的同时也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感觉一般的除了学习还是学习,稍稍呆一会,感觉气氛好压抑。

虽然我们班在迎新晚会等活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的,有事了还是会重视的,但是我们的班里没有任何凝聚力可言,可以用一盘散沙来形容,都是以宿舍这个小团体为单位,经过一学期的磨合,这种局面还是没有打破。一个班级没有团结力,怎么让整个班级更好的发展。在一学期的时间中,有多少次像迎新晚会那样的大型活动那?例如在我们班的迎新篮球赛中,我们的没有啦啦队,只有我们几个球员,还有几个比较自觉的女生过来,过来当一下啦啦队。班委在这种班级性的活动中,应该率先想到并且通知给办理其他同学,这让我们几个球员感觉有点差强人意。

班内同学对于参加活动都没有积极可言,对于学习是非常积极的,可是大学我们不仅仅要学习课本知识,更重要的是学习这个社会,想办法融入这个社会,想办法学习一点技能,如果只是靠课堂上学习,就败了。所以我们不仅要学习课本知识,还要学习锻炼自己的能力。

班委方面:

我感觉班委首先是为班级同学提供服务的,而不是站在那里指挥同学,自己什么都不做,遇到什么事应该率先做,班委做事情,不应该带着目的的做事情。把那一副管架子去掉,班级的主题不是班委,而是班级里的所有成员。

卫生方面:

我们应该尽量不把早餐带到教室,如果带到教室,吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是随手把垃圾扔到桌仓里面,班级成员应该不随手扔垃圾,维持打扫人员的辛劳结果。

建议:

我们班应该把人心聚拢起来,到夏天了,我们可以组织同学,外出春游,野餐,聚会等等,在班里,也常常举办一些活动。只要每个同学心里想着,这样做有损于班级利益,我们班不得不进步。在学习和生活中互进互助,我们在一起就是兄弟姐妹。在班级管理中不能过紧也不能太松,这就要靠班主任,辅导员的管理和同学们的自觉性了。

最后祝您和您的家人在新的一年工作顺利、身体健康、万事如意。

敬爱的蔡老师:

积极主动性不强,大多数同学不乐于参与社团、班级、院级、校级活动三、能力方面。

缺乏对自身能力的培养,大多数同学各方面能力不强四、男女同学交流方面。

男女同学交流欠缺,好像有代沟似的五、班级不良现象。

班委工作协调较差,有些工作通知或事项没有及时交流七、人生目标方面。

大多数同学对自己的人生目标很茫然,不知选择哪条“路”

建议:一、班级制度及活动方面。

1、建立激励惩罚机制,一方面激励学生学习,另一方面又可以约束学生;。

4、多开展班级活动,鼓励学生积极参加活动,提高实践能力,增强感情和凝聚力。

1、加强班集体观念,树立正确的人生观。

2、建立。

学习计划。

或目标,适当规划人生目标。

3、加强自身约束能力,学习上互相督导,互相帮助,提升学习氛围。

4、加强自身各方面能力的锻炼,提升自我。

最后,希望老师与我们共同努力建设我们的班级,我相信在您的带领下,我们的班级会更好的发展!我以后会更多的与您交流,就写到此处咯老师,祝您暑期愉快!

尊敬的林老师:

您好,针对班级的一些情况我这边给出一些建议:

一、现存问题:

1.班级凝聚力不够,除了班委外其他的同学很难接触到班里的事务,对班里的情况了解甚少。

2.没有一个较好的学习氛围,同班同学除了上课其他课余时间很少一起交流有关学习方面的内容;宿舍里不能安心安静地学习。

3.班级集体活动较少,不利于增进同学间的感情。

二、学风建设:

1.每门课设定小组长,统计班内同学上交作业情况,督促同学们按时完成作业,助于提高学习效率。

2.坚持每周的集体自习,并且要保证集体自习的质量,如果有事请通知就高效率解决,可以是板书在黑板上或是提前将最近的任务与计划打印好发给每位同学。并在事情临近前群发飞信通知,增强同学们在班里的存在感。

3.每个宿舍的宿舍长要起到模范带头与监督的作用,规定出定时的学习时间,在此时间内要保持宿舍的安静。

三、组织建设:

1.在班内多选举一些合格的入党积极分子作为后备。

2.各个班委都要发挥其作用,不能只是班长支书在忙各种事务。

四、思想建设:

1.多组织班里集体活动,可以是小范围、多次数、多种类的活动,有利于促进班里同学的交流与增进友谊,增强凝聚力。

2.班委在有什么任务的时候可以分担给其他同学来完成,有什么班级现状也要及时告知每位同学,有需要用人的地方就要积极联系各个同学。让大家有班级存在感。

写给班级的建议书篇十二

亲爱的同学们:

大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

一:节约用水——提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

二:节约用电——建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

三:绿色消费——尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。

四:垃圾处理——垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五:少砍伐、破坏——多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存。

同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

写给班级的建议书篇十三

老师们,同学们:

所谓无规矩不成方圆,由于我们大家都是意气风发的年纪,所以我们有我们的活泼好动,热情开朗,就导致了我们的不喜欢被束缚,上课喜欢讲话,开小差等。针对这几点问题,我想提出我的以下几点建议:

一、希望班干部能带好头,协助老师一起管理好班级的课堂纪律。

二、可以叫班干部轮流“站岗”,每节课派一至两名班干部在座位上“监视”上课开小差的同学,做好记录,下课后再把名单交上去给班主任。

三、被登到名字的同学可以惩罚他们去操场跑步,做一天的值日劳动,或都是去扫厕所……等各种的惩罚方式来对他们教育,让他们记住这个教训以后要认认真真地听老师讲课。

四、对做得好的同学也应当进行奖励和表扬,比如:在班会课或者队活动课的时候把遵守纪律的同学叫上讲台,在全班同学面前进行表扬;用“校讯通”发短信给家长,表扬遵守纪律的同学。

五、可以建立一个“纪律表”如果有同学一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。

春种夏长,秋收冬藏,不知不觉地新年又来临了,作为学生,我要向所有的老师说一声;"老师,您辛苦了"。

以上就是我的建议,希望大家能自觉遵守课堂纪律。谢谢大家。

xxx

日期:

写给班级的建议书篇十四

最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。

1、卫生意识不够强。如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。

2、太懒惰。我们班的'垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。

3、依赖值日生。大多数同学想:有值日生打扫,没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。

我建议小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。

写给班级的建议书篇十五

敬爱的刘教师:

感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。您一直是位认真负责的好教师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,教师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

教师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,教师与同学之间,同学们坚定的目光,教师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,教师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想教师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,教师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?教师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。教师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在教师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

我们所有同学都会共同努力,加上教师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

6班。

敬上。

写给班级的建议书篇十六

亲爱的同学们:

为了全面提高本班同学自主参与学风建设的热情,进一步端正学习态度,营造积极向上的学习氛围,我班开展了学风建设活动,学风是一个班级的脊梁骨,它能体现一个班学生的精神面貌、良好的学风能使同学们形成崇高的理想,能使同学们自强,自律,自尊,自爱。为营造较好的学习环境,在新学期开始之际,我班班委和团支部郑重向全班同学发出倡议:

三、同学们要树立“建优良学风,从我做起”的意识,严格遵守学校的.各项规章制度、不旷课,不溺网,不打架斗殴,考试不作弊、树立“考风考纪,以诚信的态度参与考试参与竞争!”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条。特别是入党积极分子、学生干部要起模范带头作用。

四、开展晨读、读书月等活动,使广大同学能走出宿舍,走向图书馆,走向教室。

五、全体同学要以各种等级和证书考试为突破点,特别是以英语、计算机、等级考试和专业证书考试为突破点,进行全方位的学习!

六、注重自己学习的主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中应该树立正确的学习态度,勤奋学习,专心听讲,勤做笔记,认真作业;在此基础上,独立思考和钻研,着重培养比较研究、逻辑分析的能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果。

同学们,面对着明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,从我们每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现而厚积薄发!为了我们班级和我们学院的将来而努力奋斗吧!

倡议人:x。

时间:x年x月x日。

写给班级的建议书篇十七

亲爱的同学们:

最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。

我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。

1、卫生意识不够强。如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。

2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。

3、依赖值日生。大多数同学想:有值日生打扫,没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。

我建议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。

建议人:xxx。

xx年x月x日。

写给班级的建议书篇十八

亲爱的同学们:

弘扬正气整肃班风。

一、要严以律己,养成良好的人格素质和道德规范。做到尊敬师长,团结同学,严格遵守《xx学生日常行为规范》和各项校规校纪。

二、要严肃校风校纪,弘扬正气,积极维护好班级的荣誉和纪律,勇于揭发、打击破坏校风班风的现象和同学,保证班级良好的教学秩序和环境。

三、要发奋学习。牢记学习是我们的主要任务,要勇于克服学习中的困难,要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,做到学习勤奋、主动,勤于思考,想象新颖,勇于探索,勇于实践,看好书,读好报,不参加封建迷信活动,更不要去玩电脑游戏和泡网吧。

四、要积极的参加班级和学校组织的各种增长知识、增长才干的活动,在活动中增强体质,保持旺盛的精力,培养创造精神,努力做到自学、自理、自护、自强、自律。使自己德智体美劳全面发展。

五、要热爱学校。做到关注校园的环境保护,不损坏学校的东西,做一个诚实、守信、守纪的优秀学生。

同学们,遵守好纪律、创造良好的学习环境和秩序是我们提高成绩、发展自我的基本保证。在繁忙的日常学习生活中,我们要时刻反省自己,给自己定下人生理想的同时,也要反复思考“学习为了谁”,让自己的学习生活过的更加充实和有意义。

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良好的计划能够提高我们的执行力和组织能力,更好地应对各种挑战和困难。我们应该充分考虑各种因素,包括时间、人力、资源等。在这里,你可以找到各种各样的计划范文和案例
在工作中,我们可以通过撰写心得体会来回顾自己的工作表现和成果。- 在写心得体会时,应该遵循一定的结构和规范。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,仅供参考。希
写总结可以避免重复犯同样的错误,提高自己的工作质量。写一份完美的总结首先需要明确总结的对象和范围。在这里,小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和借鉴。中班上
制定计划可以使我们更加有计划地去面对未来的挑战和困难,提前预防和解决问题。要不断复查和更新计划,及时调整和改进,以适应不断变化的环境和需求。以下是一些成功人士分
在合同中,双方需要确定交易的对象、价格、付款方式、交货时间等关键内容。考虑到合同的可操作性和可变性,应当合理约定各方的权利和义务,在遵循法律的前提下兼顾各方的利
创新是一种推动社会进步、改变生活的重要力量,我认为创新是不可或缺的。思维方式对于解决问题起着重要的作用。希望以下总结范文能够给大家提供一些写作思路和参考,大家可
通过总结,我们可以更好地调整心态,更有目的地投入到下一个阶段的工作或学习中。写总结时要注重逻辑性,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。范文的结构和语言表达值得
总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。在总结的过程中,我们应该注重发现和总结自己的成长和进步。探索自己的兴趣爱好是
写心得体会能够让我们更加深入地理解和分析所学的内容,提升学习效果。在写总结之前,我们需要明确自己想要达到的目标和效果。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供
方案是为了解决某个问题或者达到某个目标而制定的详细计划。一个完美的方案应该从问题的本质和目标出发,确保解决方案的正确性和有效性。这里有一些关于方案的范文,供大家
演讲稿的开头要引起听众的注意并直接切入主题,让观众对演讲产生兴趣。如何写一篇出色的演讲稿呢?从选题、提纲、段落结构到主题陈述、逻辑推理、言辞表达都需要认真思考和
总结可以帮助我们发现问题,寻找解决方案。写一篇完美的总结需要我们深入思考自己的成长和发展路径,找出改进的方向。希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助,同时也欢迎
教案要注重任务导向,引导学生进行主动学习和合作学习。教师在编写教案时应该把握好教学方法的选择,符合学生的认知规律。通过阅读这些教案范文,可以更好地理解教案的编写
方案的制定需要考虑到各种因素,包括时间、资源和风险等。方案的执行过程中需要做好沟通和协调,确保各方面的合作和支持。不同领域的方案设计范文差异很大,需要根据具体情
一个好的方案应该能够预见可能出现的问题并提供解决方案,以应对变化和挑战。方案制定时,要考虑到不同利益相关者的需求和利益,以确保共赢的结果。制定方案时,吸取经验教
人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。怎样写一篇有深度的总结是需要我们思考的问题。写总结时,我们常常需要一些例子作为参考,以下是小编
合同的履行是商业合作中的基本原则之一。合同的内容应具备可行性和合法性,符合相关法律法规。这些合同范本是由专业人士精心撰写的,具备一定的可行性和适用性。销售居间合
在问题解决过程中,方案是一个被仔细设计和计划的解决方案。方案的制定应该符合相关政策和法规的要求。希望以下的方案范例可以给大家提供一些启示和借鉴。财务人员绩效考核
报告应该根据读者的背景和需求来选择适当的信息和表达方式,以确保信息的有效传递。在写报告之前,可以参考一些优秀的报告范文,借鉴其结构和表达方式。小编整理了一些写作
总结是对自己的一种鞭策,让我们不断追求更好的自己。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。接下来,我们一起来欣赏这些范文,从中学习总结的
合同有助于规范经济交往,维护市场秩序。合同应尽量避免使用过于复杂的条款和词汇,以免造成理解困难和争议。接下来是一些专业律师提供的合同样本,具备完善的法律保障。货
总结有助于我们反思自己的成长和进步。写总结前,我们应该先回顾整个学习工作周期的重点和收获。以下是小编为大家搜集的一些优秀总结范文,供大家学习和参考。历史社团个人
合同具有法律效力,一旦签署,各方应按照合同约定履行责任。注意在合同中定义好各方的权利和义务,避免可能出现的纠纷和争议。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,
在写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,反思自己的成长和不足之处。在写心得体会时,我们应该客观公正地评价自己的表现,既要看到成绩,也要看到不足。在这里,我们分享
当我们面临复杂的情况时,总结能够帮助我们更好地理清思路和解决问题。在总结中,可以借助一些图表或数据的展示方式,来更直观地呈现自己的观点和结论。探索总结的相关文献
通过心得体会的写作可以使我们更好地总结经验,方便今后的借鉴。写心得体会时,可以适当融入一些个人情感和体验,增加文章的情感共鸣和感染力。以下是小编为大家整理的一些
心得体会是对所学知识的巩固和应用,有助于知识的内化和应用。写心得体会时,我们应注意避免空泛的陈述,而是要注重思考深度、观点独特性和文字的准确性。以下是一些实用的
通过总结,我们可以深入了解事物的规律性和变化情况。写总结要写出自己的思考和收获,而不只是简单罗列事实。下面是一些总结范文,供大家参考和学习。质量员个人工作总结及
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到自身的短板并进行提升。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有充分的理解和掌握,以便准确地表达。请看以下这些总结
通过制定计划,我们可以更好地衡量自己的进步,看到自己的成长和提升。制定计划时,可以分解大目标为小目标,逐步实现,增强可操作性。以下是一些成功人士的计划实践,希望
在工作和学习中,我们经常需要撰写各种报告来向他人汇报。还要注意在报告中使用清晰的标题和图表,以便读者能够快速浏览和理解重要信息。在以下报告范文中,我们可以看到不
通过撰写报告,我们可以对所研究的问题进行深入了解,并向读者传递相关信息。报告的写作过程中,应注意信息的选取和整理,确保信息的全面性和逻辑性。以下是小编为大家收集
7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来
通过报告,我们可以汇报工作或研究的成果,展示自己的能力和专业知识。编写报告前应进行仔细的校对和修改,确保语法和拼写的准确性。以下报告范文展示了不同领域、不同情景
礼貌是社会交往中必不可少的素质,我们需要时刻注意自己的言行举止。总结要简明扼要,言之有物,避免冗长和啰嗦的表达方式。总结写作一直以来都是大家所关注的话题,下面这
它有助于我们理清思路,形成更加完整和准确的认识。在撰写总结时,我们应该着重关注核心要点和关键信息。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
写心得体会可以让我们更好地反思自己的成长和发展过程。写心得体会可以采用自由书写的方式,展现自己的真实感受和思考过程。如果你需要一些范文作为参考,以下是小编为你准
总结是对过去经验的总结与思考,可以为未来的发展提供指导和借鉴。写一篇完美的总结要注意结构的合理性和逻辑的严密性。这里列举了一些写好总结的要点和注意事项,供大家参
社会变革是时代发展过程中的必然产物,我们需要适应和引领这种变革。"完成一篇完美的总结需要我们系统地梳理和总结过去的经验和成果。"总结范文不仅可以作为参考,还可以
一份完善的合同应当详细而清晰地列出各种可能出现的情况和解决方案。在合同中应当全面考虑风险因素,合理分配双方的责任和权益。接下来是一些实际案例中的合同范本,希望对
总结可以帮助我们更好地认识自己的不足和优点,提高自己的工作能力和学习效率。写总结时要注重条理性,合理安排内容结构,确保逻辑清晰和层次分明。通过阅读这些总结范文,
总结要具备客观性与主观评价相结合的特点,避免敷衍和过于主观的情绪色彩。如何培养创新思维,解决问题时能够有新的视角和方法?喜欢总结的朋友们不要错过这些精彩的总结范
一个有效的方案应该能够清晰地定义并追踪达成目标的关键指标和时间表。方案的实施需要我们具备良好的计划能力和组织能力。以下方案范例可以帮助大家更好地理解方案设计的要
全面观察写总结要注重事实的描述,要以客观的态度审视自己的表现。以下是一些写作指导和技巧,希望能对大家的写作提供一些帮助。水田调换协议书篇一甲方: 乡 村 组村民
总结帮助我们更好地规划未来的发展方向。文字清晰明了,用词准确简洁,是一篇完美总结的要求。总结范文是学习和工作中宝贵的参考资料,我们可以在写作中借鉴其中的思路和结
总结不仅是对自己的一种交代,也是和他人分享心得的方式。总结要注意积极向上的态度,鼓励他人进步。总结是对过去一段时间的经验和教训的总结和归纳。那么我们该如何写一篇
在快节奏的生活中,总结能够让我们停下脚步,反思思考,并找到提升的机会。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。总结范文中的精彩观点和独到见解,能够帮助我们
人们热衷于探索宇宙的奥秘,寻找外星生命存在的证据。怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。这里是一些总结的规范和标准,希望能给大家提供一些帮助。幼儿园新
方案的制定需要充分考虑各种因素,我们应该综合各种因素来制定一个综合考虑的方案。方案的制定需要充分调研和信息搜集,以做出准确的决策。方案的成功需要团队的共同努力和
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,并找到改进的方向。合适地运用引用和引证,能够增加总结的可信度和权威性。从这些范文中我们可以学习如何用简练的语言表达复杂的
学会感恩可以让我们更加满足和幸福,我想我们需要学会感激身边的一切。突出亮点,吸引读者的眼球;总结范文展示了作者在学习和工作中的成长和进步。欢迎新领导上任表态发言
最后,报告还应该包括对问题或挑战的建议和解决方案。编写报告时,应该遵循学术规范,引用和标注参考资料。在报告的撰写过程中,我们不仅可以了解到相关的知识和信息,还可
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。怎样处理与他人的冲突和矛盾?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思
总结是对过去一段时间内取得成就和遇到困难的客观记录和评价。写总结时应该注重事实准确、内涵丰富和结构清晰。以下是一些总结的注意事项和常见误区,帮助您避免写作中的问
合同是法律规定的合法约束文书,可以保护合同当事人的合法权益。商务合同的签订需要考虑到合作双方的交易需求和风险承受能力。合同的违约责任应当明确约定,确保违约一方承
合同的形成需要合法的要件和双方真实的意思表示,具备法律效力。合同的起草需要明确双方的权益和义务,语言要准确、清晰。合同是一种法律约束力文书,用于明确双方的权益和
在学习和工作生活中,总结能够帮助我们发现问题和不足,进而提高自身素质。写总结时需要明确总结的目的和对象,选择合适的结构和方法进行总结。欢迎大家一起来看看以下小编
合同是双方在法律和经济等各方面达成一致后,书面形式表达对某事物的约定和规定的一种法律文件。合同能够明确双方权益,保障交易的安全性和可信度,我们需要准备一份合同了
通过制定计划,我们可以在繁忙的生活中找到平衡,提高生活质量。制定计划时要考虑到可能的风险和变数,并作出相应的应对措施。下面是一些成功人士的计划范例,供大家参考借
心得体会是在我们工作或学习一段时间后,对所获得经验和感悟进行总结和反思的重要方式。写心得体会时要注意语言的准确与简练,不要出现含糊不清或啰嗦冗长的表达。以下是一
通过制定计划,我们可以更好地调整和安排我们的时间,提高工作和学习的效率。计划的执行过程中,要及时进行跟踪和调整,保证计划的及时性和灵活性。计划的实施过程中,需要
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