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教师培训活动主持词开场白(五篇)
  • 时间:2024-12-21 07:17:26
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教师培训活动主持词开场白(五篇)

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教师培训活动主持词开场白(五篇)
    小编:夏天论文期刊

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教师培训活动主持词开场白篇一

大家下午好!

有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人民教师!

为进一步加强和改进师德建设,充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬教书育人、为人师表的职业情操,加强教师爱校爱生的,今天,我们在这里举行“爱我xx”师德演讲比赛。

首先,请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委:好,请大家把掌声献给他们。

下面,请允许我宣读本次比赛的评分规则:

1、本次比赛采用评委打分制,满分10分,去掉一个x分,去掉一个最低分,取平均分。

2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩,请评委

老师及时将评分表交给xxx老师。

根据评委打分,最终决定一等奖1名,二等奖2名,其余为参与奖。

首先,让我们由请1号选手某某某老师,她演讲的题目是:《爱孩子》,掌声有请!

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。今生为师,我们都是神的化身!

由请2号选手某某某,她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号,要落实到我们教育教学的每一个细节中。

由请3号选手某某某老师,她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》,掌声由请。

做一个爱岗敬业的教师,说起来容易做起来难,我们要要个要求自己,

由请4号选手某某某老师,她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风,温暖孩子的心灵;师爱如雨露,滋润孩子的心田。一切从爱开始,有爱就有一切。

下面,公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分xx是:,最终得分xx是;2号选手的依次得分是:xxx。最终得分是:

下面,演讲继续。由请5号选手某某某老师,她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》

衡量一个教师是否优秀,不仅要看他取得多少荣誉,更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师,这是我们每个人的终极追求!

由请6号选手某某某老师,她演讲的题目是《爱与责任》

爱在左,责任在右,在教育道路的两旁,随时播种,随时开花,让这一径长途花香弥漫!

下面,公布3号4号选手的成绩。

由请7号选手某某某老师,她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》

教学诱发,而无定法,面对学生这个独特的群体,让我们关爱他们,因材施教,让每一个孩子拥有属于自己的一片天空!

由请8号选手某某某老师,她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》

每一个孩子都是祖国的希望,我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师,在这希望的`田野上,让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘!

刚才参赛的8位选手都以饱满的精神,昂扬的姿态,为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。

下面,由请马校长为本次演讲做总结。

马校长的一番话耐人寻味,发人深思。我们xx小学正处在基础发展阶段,我们都是开拓人、奠基者,面对困难,我们要勇往直前,砥砺前行,因为方法总比困难多!

下面,公布5号6号7号8号4位选手的成绩:

至此,8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是:,获得本次比赛二等奖的是:

恭喜这3位教师,也感谢其余几位教师的参与。

结束语:教师平凡而又伟大,教育的历程如诗如虹,教育的追求永无止境。今天,我们讴歌的是一种高尚的职业,今天,我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师,身正为范,只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机,在今后的教育活动中,以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧!xx是我家,辉煌靠大家!我宣布,“爱我xx”师德演讲比赛到此结束,谢谢各位!

教师培训活动主持词开场白篇二

尊敬的各位领导、同事、亲爱的同学们:

大家下午好! 金色的秋天,是收获的季节,是温馨的季节,金秋送爽,丹桂飘香,我们刚刚送走了一年一度的教师节,又将迎来国庆这个盛大的节日。在这样一个明媚的下午,为了进一步弘扬师德风范,加强师风建设,提升教师整体素质,充分展示我院教师风采,特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛,希望通过这次比赛,能够丰富老师们的文化生活,切实增强教师队伍的责任意识。同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特意聘请几位领导担任此次比赛的评委,他们分别是:

请大家把最热烈的掌声献给他们。

此次比赛,通过各个教研室推荐选拔,经过初赛、复赛,最终有9名教师进入了我们的决赛资格。让我们以热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。他们分别是:

本次比赛采用评委打分制,满分100分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。根据评委打分最终决定一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

现在有请参赛老师们退场准备。

下面我宣布:旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛现在开始!

首有请的是,

来自旅游管理教研室的 ,他演讲的题目是:

感谢 的演说。下面有请,行政办公室的 ,他演讲的题目是:

谢谢 带来的演说,下面有请,酒店管理教研室 ,他演讲的题目是:

感谢 的演说,下面有请,辅导员办公室 ,她演讲的题目是:

感谢 的演说,下面公布1、2、3位老师的分数, 老师最终得分 分; 老师最终得分 分, 老师最终得分 分;下面有请,应用外语教研室的 老师,他演讲的题目是:

感谢 老师的演说,下面有请,酒店管理教研室的 老师,他演讲的题目是:

感谢 老师的演说,下面有请,辅导员办公室的 老师,他演讲的题目是:

感谢 老师的演说,下面公布第4、5、6位老师的成绩, 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分 。 下面有请,酒店管理教研室的 老师,她演讲的题目是:

感谢 老师的演说,下面有请,旅游管理教研室的 老师,她演讲的题目是:

比赛进行到这,所有选手已演讲完毕,每位老师的演讲都非常精彩,充分反映了我院教师良好的精神风貌。通过聆听刚才几位老师的演讲,我再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。

下面有请 点评此次活动。

让我们用热烈的掌声感谢 的精彩点评

现在公布第7—9名老师的成绩, 老师最终得分 分; 老师最终得分 分; 老师最终得分 分。

我宣布最终获奖名单

一等奖2名: 老师、 老师

二等奖3名: 老师、 老师、 老师

三等奖4名: 老师、 老师、 老师

恭喜以上获奖选手。

接下来我们进行颁奖环节,首先颁发的是三等奖,有请获奖选手 老师、 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

接下来颁发的是二等奖,有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

最后颁发的是一等奖,有请获奖选手 老师、 老师、 老师上台领奖!有请颁奖嘉宾 为获奖选手颁奖!

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

我们有理由相信,通过这次比赛,老师们收获的,不仅仅是奖状和奖品,更是对教育工作的一次深刻感悟。

老师们,同学们,旅游与酒店管理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲比赛圆满结束!谢谢大家!

最后有请领导和选手合影留念,请学生有序退场。

教师培训活动主持词开场白篇三

尊敬的各位老师:

大家下午好!

有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人民教师!

为进一步加强和改进师德建设,充分展示我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬教书育人、为人师表的职业情操,加强教师爱校爱生的,今天,我们在这里举行“爱我锦凤”师德演讲比赛。

首先,请允许我来介绍一下担任本次比赛的评委:好,请大家把掌声献给他们。

下面,请允许我宣读本次比赛的评分规则:

1、本次比赛采用评委打分制,满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。

2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成绩,请评委老师及时将评分表交给刘xx老师。

根据评委打分,最终决定一等奖1名,二等奖2名,其余为参与奖。

首先,让我们由请1号选手王冉老师,她演讲的题目是:《爱孩子》,掌声有请!爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。今生为师,我们都是神的化身!

由请2号选手熊xx,她演讲的题目是《爱岗敬业在心中》爱岗敬业不是一句口号,要落实到我们教育教学的每一个细节中。

由请3号选手王xx老师,她演讲的题目《做一个爱岗敬业的教师》,掌声由请。做一个爱岗敬业的教师,说起来容易做起来难,我们要要个要求自己。

由请4号选手王xx老师,她演讲的题目是《有爱就有一切》。师爱如春风,温暖孩子的心灵;师爱如雨露,滋润孩子的心田。一切从爱开始,有爱就有一切。

下面,公布1号2号选手的成绩。一号选手的依次得分是:xx,最终得分是xx;2号选手的依次得分是:xx。最终得分是:xx。下面,演讲继续。由请5号选手张xx老师,她演讲的题目是《做学生喜欢的老师》衡量一个教师是否优秀,不仅要看他取得多少荣誉,更要看她能否得到学生的认可和喜欢。做学生喜欢的教师,这是我们每个人的终极追求!

由请6号选手赵xx老师,她演讲的题目是《爱与责任》爱在左,责任在右,在教育道路的两旁,随时播种,随时开花,让这一径长途花香弥漫!

下面,公布3号4号选手的成绩。

由请7号选手赵xx老师,她演讲的题目是《师爱如春雨润物细无声》,教学诱发,而无定法,面对学生这个独特的群体,让我们关爱他们,因材施教,让每一个孩子拥有属于自己的一片天空!

由请8号选手刘xx老师,她演讲的题目是《在希望的田野上耕耘》每一个孩子都是祖国的希望,我们很荣幸能成为一代又一代希望的导师,在这希望的田野上,让我们带着一颗爱心、诚心、责任心来辛勤耕耘!

刚才参赛的8位选手都以饱满的精神,昂扬的姿态,为我们奉献了精彩的演讲。让我们再一次为各位选手的精彩表现致以热烈的掌声。

下面,由请马校长为本次演讲做总结。

马校长的一番话耐人寻味,发人深思。我们锦凤小学正处在基础发展阶段,我们都是开拓人、奠基者,面对困难,我们要勇往直前,砥砺前行,因为方法总比困难多!

下面,公布5号6号7号8号4位选手的成绩:xx,xx,xx,xx,

至此,8为选手的成绩都已公布完毕。获得本次比赛一等奖的是:xx,获得本次比赛二等奖的是:xx,xx

恭喜这3位教师,也感谢其余几位教师的参与。

结束语:教师平凡而又伟大,教育的历程如诗如虹,教育的追求永无止境。今天,我们讴歌的是一种高尚的职业,今天,我们赞美的是一种崇高的德行。学高为师,身正为范,只是我们永恒的追求。让我们以本次演讲为契机,在今后的教育活动中,以“有爱心、有诚心、有责任心、有感恩心”来塑造我们的心灵吧!锦凤是我家,辉煌靠大家!我宣布,“爱我锦凤”师德演讲比赛到此结束,谢谢各位!

教师培训活动主持词开场白篇四

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!今天我校与xx市书协在这里隆重举行“书法进校园活动”启动仪式。首先,我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。经过多方筹备和谋划,在市局领导的关怀和xx市书法家协会的大力支持下,xx中学艺术特色全员书法的推动工作,今天正式拉开帷幕,进行面向全体教师的第一次一级培训,今天会议一共四项议程:

一、介绍出席的领导与专家

xx书协副主席裴会、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科张彩立科长、杨小松副科长、xx中心校张生校长2:0-2:

二、由xx书协副主席裴会讲话2:-2:40

三、xx市教育局教育科张彩立科长讲话2:40-2:4

四、xx书协副主席王xx老师专题书法讲座2:4-4:2

五、师生书法现场练习,书法名家现场指导4:2-:10

六、参训教师与书协专家合影留念:10-:0

感谢各位领导百忙之中出席此次活动,感谢书协王xx老师的精彩讲座,让我们对书法有了明确的认识,更有了开展书法工作的清晰路径,感谢在座各位同事的积极参与,我们必将带领学生踏实走好每一步,将xx中学的全员书法工作开展的有声有色,不断向前推进。

教师培训活动主持词开场白篇五

各位老师:

大家好。

为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的基础环节,经研究,冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有 ,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

下面请陈局长讲话。

老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:

新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:

第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。

第二年:发展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。

第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基矗本期培训设计学时为48学时左右。

就本次培训,我重申以下几点:

1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。

2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

最后,祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利,谢谢!

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