2023年学校改革创新演讲稿（精选15篇）

学校改革创新演讲稿篇一

尊敬的各位评委，亲爱的同胞们：

大家好。

我今天的演讲题目是：解放思想，改革创新。

我们都知道，解放思想是贯彻落实十七大精神的重大举措。要加快教育发展，必须实现思想的大解放。解放思想、实事求是是我们党的基本思想路线。同样，解放思想，实事求是也是新时期教育改革发展的基础。

我作为一名一线教师，必须重新审视自己的教学方法、能力、手段、质量与评价，正确处理好提高教学质量与减轻学生课业负担的关系。

破除明哲保身的利已思想，树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，全面提高素质教育。

同胞们，说实在的，我是一名老师，可是，我又是一个失败的老师，在我的学生面前，我找到了不足，是他们让我懂得我不是我的老师所说的优秀生，因为除了文学知识以外，我唱不会唱，画不会画，跳不会跳，为此我痛恨古板的教学理念，是它扼杀了我们的艺术细胞，将我们一个个变成读书的工具。

社会在急速的发展，科技在不断的进步，我不能再让我的学生固步自封，跟不上时代的脚步，我要尽自己最大的努力培养出一名名德、智、体、美、劳都优异的学生。

唤我亲爱的同胞们，时刻关注身边的每位孩子，发现他们的特长。支持他们大胆的想象，他们没做过的，让他们试着做，他们想做的，让他们大胆做，时刻支持和鼓励他们。因为社会的进步需要他们。社会的创新也需要他们，少年强则国强，自然，孩子们思维新了，我们的国家才会有新面貌。

今天，我以一位平凡的老师的角度呼吁我的同胞们，和我们一起携手，去培养一代又一代具有创新性思维的少年，因为，只有他们才能富国，只有他们才能强国。

我的演讲完毕，谢谢大家。

佳木镇汉族小学2013年5月9日。

演讲稿。

佳木镇汉族小学。

杨兵娥。

***。

2013年5月9日。

学校改革创新演讲稿篇二

大家好！

作为年轻人的我们每天过得是再也平凡不过的生活。我觉得平凡是幸福的，家庭如此，工作也如此。有一位成功的企业家说过一句非常平实但又富有哲理的话：把每一件简单的事做好了就是不简单，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。水是平凡的，但它滋润着无数生命；草是平凡的，但它点缀着整个世界。我们教师的职业决定了我们注定是平凡的，因为我们的职业没有惊天动地，只有和风细雨。

我爱我的职业，我用心去做好每一天的工作，教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候，我并不是为得到太多的物质财富，也不为有多大的社会名声和多高的社会地位。我之所以这样去做，只是为了心中的一个梦想，为了当初毫不犹豫地选择从事教师这个职业。人人都有梦想，可是，梦想是什么呢？梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。

四月，春风还将继续吹，梦想的风帆继续前进，圆梦在于实实在在的行动，也必将用劳动美的故事诉说。中国梦，有我们，梦想成真！

学校改革创新演讲稿篇三

老师、同学们：

今天是第11个全国中小学生“安全教育日”，教育主题为“以人为本、安全第一”。为此，我校按有关规定，建立健全了各项确保师生安全的规章制度，与共建单位密切配合对学校的防火、防盗、防爆及防止流氓滋扰等做了周密布置，防患于未然。本周我们还将结合学校的实际，开展新颖和富有特色的安全教育及演练活动。在此，我要求同学们做到如下几点：

1、远离危险物品。严禁携带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危险物品进校园。

2、按时作息，放学排路队回家，不在中途停留玩耍，自觉遵守交通规则。

3、节假日不要到学校来玩，避免发生意外事故。双休日参加学校兴趣小组活动的学生，应按时到校有事不能到校上课，要写请假条，家长应在请假条上签字，交给辅导教师。

4、做好卫生防疫、防病工作。不带零食进校园，防止食物中毒，防止传染病传播。生病或出现异常情况，应及时治疗并向学校报告。

火警：119急救：120交通事故：122。

6、不要进入“三厅两室两吧”，避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。

7、在老师和家长的指导下，了解防火、防电、防毒、防盗、防碰、防划伤、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项，对于不适宜儿童使用的东西，不去乱动。

8、不要到危险场所玩耍。如：高压塔下;铁路、公路旁;变压器下;河、潭、坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞、地窑、水进、粪坑附近;屋顶、树梢、墙头等。

9、掌握躲避坏人伤害的方法，注意自我保护。不要接受陌生人的礼物，不要让陌生人尾随自己回家，不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。低段学生应认识家庭住址或熟记电话号码，不允许在外留宿。

同学们：你们是早晨八九点钟的太阳，是祖国的未来，党和人民对你们寄予了殷切的期望，你们正外在长身体、长知识的重要时期，安全问题也愈加显得重要。而保障学生的健康安全地成长仅靠教师、家长跟随在身边保护是不够的，你们要增强安全意识，学习和了解必要的安全知识和自我保护本领，培养自护自求能力。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个合格的小公民。

学校改革创新演讲稿篇四

将创先争优活动与企业党建工作联系起来,以便增强活动的时效性和针对性。关于改革创新演讲稿的有哪些呢?下面是为你整理的内容，希望对你有帮助。

改革创新演讲稿篇1创新，一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代，这个词时时撞击我们的耳膜。但是，创新，其丰富的内涵，却是许多人尽其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。

朋友，你认识创新吗?创新其实是一个梦想。

中国古代曾有一个人，背负纸做的翅膀，义无反顾地纵身跳下高高的山崖，希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间，他是否隐约看到了碧空中可以自由翱翔的飞机?英国有一位作家，在他一生的作品中，尽情幻想，将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那，他是否已经预先看到了遥远的未来?梦想标示着丰富的想象力，想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变，以梦想为根，受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不断破灭又不断上升。

创新需要怀疑与批判。

怀疑是创新的萌芽，批判是创新的成长。在怀疑中发现错误，在批判中改正错误，创新才能完成。然而怀疑的精神、批判的勇气，人们为之付出了太多太多。

1543年的春天，人们震惊了，一个人，他居然宣称地球是围绕太阳转的。上帝啊!让这个人不得好死。人们肆意地嘲笑，诅咒。

终于，诅咒灵验了，六十七年后的一天，在美丽的罗马鲜花广场，那个虔诚地捍卫并发展了太阳中心学说的布鲁诺被高高地绑在十字架上。一个火把投向他，烧焦的肉体发出一阵阵异味。死亡的气息在游荡。突然，一个声音从那扭曲的身躯中迸发出来：火并不能把我征服，未来的世界会了解我，知道我的价值。

是的，火并没有征服他，那愤怒的火焰，那毁灭的火焰，只能把挂在伪真理脸上的面具烧焦。弥漫在鲜花广场的灰烬不愿散去，它要告诉我们：创新，踏着用生命证明了的怀疑与批判，终究会打破传统的桎梏，得到永生。

创新要求深刻。

我们都知道，阿基米德在洗澡时发现了浮力定律，成就了科学史上的一段美谈。可是我们是否还记得曹冲称象的故事?那可爱的孩子也不自觉地运用着浮力定律。然而，后者只被当成一个睡前故事流传于孩子们的枕边，前者却孕育了物理学的一个基本原理。

有时候，创新并不是很难，说不准什么时候，一个思想的火花闪过，创新就来到眼前。可火花不能长久，创新却要求永恒。于是创新要求深刻的思考，追求本质的东西，要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识。

然而挖掘不是最难，最难的是那意识的产生。你一定游过泳，一定玩过水，你一定感受到过水的压力，但你能说，你可以造出浮力定律吗?甚至你敢说，会想到用水来称象吗?恐怕不敢吧?生活中许多事情就是这样，在你经历时，就已触摸到创新的边缘了，然而我们却没有那个观念，有意识地将创新完成。

作为大学生，我们的知识仍然贫乏，也许我们不能有多少伟大的具体的创新。

但是我们一定要培养我们的创新意识。

这意识中包含着许多内容。

首先，我们要学会梦想，学会不为现实堵塞我们的天真，不时地做一做童年的梦，想一想飞上火星的浪漫，想一想生活于外太空的美妙。

不要只盯着别墅、跑车，做物质的奴隶。

然后，让我们学会怀疑与批判。

不要吓倒在老师那威严的面孔下，不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。

昆德拉说：人类一思考，上帝就发笑。

相信自己，坚持怀疑，敢于批判，不惧权威，方显英雄本色。

再次，让我们深沉一下，稳重一点，不妨压抑一下青春的律动，多思考一些东西，多研究一些学问，不要有了一个奇特的创意，一个未闻的发现就妄自高兴，而到实践时却束手无策。

最后也是最重要的，就是要培养自己的创新意识，尤其是对专业中新事物的敏感度。

伦琴因为一张被感光了的底片，意识到x射线的存在，最终获得第一届诺贝尔奖，牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。

他们对于专业的敏锐，是我们在学习中真正要掌握到手的知识。

认识创新。认是一个认知，明白其表象的过程;而识是一个理解，探索其本质含义的过程。认识创新，我们不仅仅要认，更重要的是要识。改革创新演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!今天，带着几分激动，几分荣幸，我站在了这里，跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。

众所周知，不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一，没有创新的灵魂是令人可悲的，当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学习上带来的便利时，是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的?相信很多人在小的时候或者说是现在，都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念，只会简单接受。面对新鲜事物，从来不多问一句问什么，盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。

作为学生，我们不仅是需要你有发明东西的创新精神，我们需要的创新是体现在生活和学习中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学习方法，能够让你的学习较之以前更加轻松、更上一层楼，这就是创新;在老师提问时，你回答的答案跟别人与众不同，但是也非常合乎情理，这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神，以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路，这样的创新精神都会让你受用无穷。

同时我也呼吁，作为老师，也应打破常规，创新旧的固有的。

教学。

模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法，让学生们，学的快乐，掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀，在人生道路上，越走越远，越走越好。

一谈起科技、创新这样名词，很多同学都会感觉自己距离它们很遥远，其实不然。

在当今的大学时代，大学生实践能力不强、创新精神不足确实是当前人才培养质量最突出的问题，但是随着越来越多的人认识到这个问题的严重性，我们的大学正在努力地创造更好的条件和人才培养机制，来让大学生有更多的实践动手、接触社会的机会，以此来提高大学生的实践能力和创新能力，从而培养出更多的经济社会发展所需要的紧缺人才和拔尖创新人才。

而作为80后、90后的年轻一代，我们只要正确的认识这个问题，去努力寻找锻炼自己科技创新能力的机会，那么科技、创新这样的名词就不会感觉遥远了，下面我把自己在博创两年多的经历拿出来，希望大家能够从中分享到点什么。

在我看来，像创业计划大赛这类大型的注重创新精神培养方面的比赛是很锻炼人的，所以也希望在座的各位学弟，将来能够抓住参加这样的比赛的机会，去好好锻炼一下，即使将来你没有取得成绩，但是只要你坚持做下去的话，从过程中，你也会得到很多的。

在大学时代，能够供我们选择的发展空间很多，比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团，但是想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣，我们不能仅仅只为了完成部长交给的任务，而是要真正参与到活动的组织策划中去。在上个学期末，学校组织的闪耀建大优秀大学生及其群体寻访中，博创科协成为学校仅有的五个获得追逐梦想之星称号的集体之一。

风风雨雨，博创科技协会在曲折的道路上前进，20xx年已经是协会成立的第十个年头。有道是科学技术是第一生产力，创新是社会进步的源动力，各位08级的学弟学妹们，很高兴你们其中的一百多人选择了博创，你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会，试着去做博创的力量吧，博创会给你提供机会，但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。在座的还有很多人不是博创的会员，不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣，这其中当然也包括你们，博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来，博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。

学校改革创新演讲稿篇五

领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《学会创新》。

所谓“创新”，就是在求异的前提下，发现前所未闻的规律，发明前所未用的技术，实施前所未有的举措，创造前所未见的事物。创新，就是对某个或某些局部有着重大意义的现实问题，加以令人信服理论阐释和说明，通过对实际生活及社会实践本身的深度观察与慎密思考，发前人之所未发之感慨，说前人之所未说之话语，论前人之所未论之论题。对于我们高中生来说，创新给我们的则是更多的机会与经历。面临繁重而艰巨的学习任务，创新学习方法无疑是有利于我们学习的。

然而，创新不容易。它意味着改变，意味着付出，意味着风险。

正所谓不破不立，一个“变”字，点明了创新的中心。因为思维的定势，没有思维方式的创新是不可能有改变的，这个过程就是创新者的付出;从来都说一份耕耘一份收获，而创新的付出却可能收获一份失败的回报，对于创新者而言，失败的打击是致命的，它会让你回到旧的思维，畏首畏尾，停滞不前。所以，创新确实不容易，所以我们总是会在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的修饰词。

那么我们要如何创新呢?

一，培养科学的学习习惯和思考习惯。

摒弃社会中的不良风气迷惑;切实发现自己的真正兴趣，并把自己的兴趣推而广之，坚持不懈地沉醉在发现问题和解决问题的思考当中;要学会借鉴和组合，要养成独立思考与互相交流的习惯。借用别人的经验，充分利用并使之成为自己的东西，在实践中提高创新能力和创新意识。

二要善于用逆向思维考虑问题的症结。

遇到问题要注意从多方面考虑，而且要持之以恒，更只有这样，创新才能在不知不觉中出现。那种单纯的为创新而创新的做法，反而会陷入一种麻木创新的思维定势，真正的创新出现的可能性也不会很大。只有从多方面考虑和解决问题，正反两方面看问题，才能出现解决问题的灵感，才能更有机会创新。

四，使自己拥有深厚的知识作为创新的基础。

创造性思维作为一种思维创新活动，必然要以知识的占有作为前提条件;。

当然，创新还需要一定的心理素质。要有自信，相信自己有能力改变;要有激情，为实现目标不懈奋斗;要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。所以我们如果想要成为未来的创新型人才，就要把自己的刻苦精神拿出来，把自己的热情拿出来，把自己的承担拿出来。

这些所谓创新的方法也许对你有帮助，但你如果是只按条令办事的人，这无疑仅是你的又一精神枷锁。所以现在最想告诉你一句话就是，坚持自己的梦想。而通往梦想的那条专属于你自己的路，就是你创新的成果。

正所谓：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。创新需要我们不断地去探索，去尝试，在通往成功的路途中里，创新是一双翅膀，带领我们自在的翱翔，最终抵达理想的殿堂。同学们，那就让我们展开创新的翅膀，勇敢的向梦飞翔，在大地上，在蓝天下，在世界中，展现非凡的自我!创造梦一样的辉煌!

我的演讲完毕，谢谢大家!

学校改革创新演讲稿篇六

“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时,以通俗易懂的语言、富有新意的论述,说出了一个人们熟知的真理。过上更好的日子,追求幸福的生活,是每一个人的梦想；让国家更加富强,是整个民族的愿望。而实现奋斗目标,开创美好未来,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。正如习近平总书记所说,劳动是推动人类社会进步的根本力量,是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。

中国梦，是在中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期提出来的重要思想。

从参观《复兴之路》展览时深情阐述“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，到在第十二届全国人大一次会议上强调实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量，再到这次号召我国工人阶级为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，习近平总书记阐述的中国梦，与中华民族历史传统相承接，与当今中国发展大势相契合，指向鲜明，内涵丰富，为党和国家事业发展确立了新的历史坐标，成为指引全国各族人民奋勇向前的一面旗帜，成为凝聚亿万人民团结奋斗的强大正能量。

“空谈误国,实干兴邦”。

只有脚踏实地劳动,真抓实干,埋头苦干,才能改变个人和集体的命运,改变一个地方和整个国家的面貌,才能创造出一个崭新的世界。

我们作为最普通的劳动者，工作在服务人民大众的第一线，就应该通过诚实劳动，无私奉献，来实现人生价值。

半个世纪以来，农商行始终秉承“以市场为导向、以客户为中心、以效益为目标”的经营理念，始终坚持”诚信立业，稳健行远”的核心价值观,始终走在我国金融领域发展的前沿。

在这半个世纪的发展历程中，是我们农商行人“爱岗敬业.用心服务”的精神，让农商行发展成为服务领域最广、服务对象最多、业务功能最全的大型商业银行。

让农商行在艰辛的探索发展中意志弥坚,在开拓创新中锐意进取,高歌猛进。

绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你——。

绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；

也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；

也不止像险峰，2增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

这首诗表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞，表达了一种爱情的理想和信念。

我觉得这也完全可以引申到我们银行服务的理念创新中来。

真诚忠贞的对待客户，但是绝不附庸，建立一种平等互利的关系，以诚相待，以真心待人，树立以人为本的服务理念。

在竞争日趋激烈的今天，从某种意义上讲，商业银行的竞争，其实质上就是优质服务的竞争。

创新服务理念，加强对员工整体素质的培养，使其具备高度的服务意识，同时具备团队合作精神，在工作的过程中，新老员工能够互相学习，团结互助，形成一个良好的工作氛围，这也是为客户提供优质服务的前提条件。

用心的服务，用心的工作才会创造更高价值的回报。

依然树立以客户为本的服务理念。

商业银行是金融服务行业一个重要的组成部分，其生存和发展的根本支柱就是客户，因此，对于银行的全体员工，都要树立以客户为本的服务理念，对于客户关系的建立，以及维护方面，都要时刻关注，一切为了客户，通过为客户提供高效优质以及创新的服务，赢得客户对银行的信任和忠诚度，以此作为银行发展的基础。

平凡孕育伟大,劳动创造世界。

在新的历史征程中,让我们更加有力地唱响“劳动光荣”的强音,以更加坚实的步伐,努力实现把农商行建成区域内最好银行的目标，实现每个人心中的中国梦。

学校改革创新演讲稿篇七

改革是前无古人的伟大事业，一次三中全会就是一次领导改革能力的提升。改革惠及亿万农民，希望的田野生机勃勃，社会主义新农村画卷斑斓。改革为了人民，改革依靠人民。正是因为尊重人民意愿、尊重人民的首创精神，改革才得以稳步推进。

任何一项改革，都会牵一发而动全身;任何一个领域的改革，既得利益者都不会轻易放弃到手的“汤圆”。因此，十八届三中全会如何“全面深化改革”，七大领域到底怎么改，才让全中国聚焦和全世界瞩目。

此轮改革最受关注的大致在三个领域：一是宏观经济的结构升级，二是政府职能的深刻转变，三是社会管理的制度创新。事实上，2013年由国家发展改革委副主任刘鹤担纲领衔撰写的“383改革方案”(即“三位一体改革思路、八个重点改革领域、三个关联性改革组合”)，尽管不是中国新一轮改革的最终路线图，仍直面了“深水区”与“硬骨头”领域的核心问题，譬如包括户籍制度改革、收入分配改革、住房制度改革、公共服务均等化等等。

回顾历届三中全会，每一次三中全会改革都将是中国命运的历史抉择，十一届三中全会，改革开放大业序幕开启;十二届三中全会，通过了经济体制改革纲领性文件《关于经济体制改革的决定》;十四届三中全会，确定了党的经济体制改革目标——建立社会主义市场经济体制;十五届三中全会，提出了到2010年建设有中国特色社会主义新农村的奋斗目标;十六届三中全会，通过了《中共中央关于完善市场经济体制若干问题的决定》;十七届三中全会，中国农村改革迈上了新征程。

历次三中全会在部署改革任务时，都要部署加强党对改革的领导，用科学的方法推进改革。改革、发展、稳定三者结合，现在，改革已经进入深水区，渡过深水区，需要方向，更需要方法。

时间倏忽，时代铿然。35年前，发端于中共十一届三中全会的改革开放，改变了中国，震撼了世界。此后35年间，8次三中全会，改革，是不变的主题词。

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学校改革创新演讲稿篇八

学懂弄通党的十七届四中全会精神，首先需要对四中全会精神有个整体的把握，核心是搞清楚它的结构和逻辑，找出贯穿始终的一条主线，这也就是它的立论根据和灵魂所在。

通读四中全会《决定》，第一个显著特点就是首尾呼应。比如《决定》开宗明义就讲了四中全会的主要议题是“进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程”，《决定》结尾则是向全党发出“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的号召。这两点一线就把“改革创新”这个灵魂凸显出来了。

四中全会《决定》主体包括三个部分。第一部分讲“加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性”，其中提到目前存在的一些问题严重削弱党的“创造力”，并从保持和发展党的先进性的高度，提出“勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞”的时代要求。第二部分讲“总结运用和丰富发展执政党建设基本经验”，其中一条即“坚持改革创新，增强党的生机活力”，并且强调了“实践创新、理论创新、制度创新”的问题。第三部分讲加强和改进新形势下党的建设的六大部署，是“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的实体部分，有重点，有层次，有新意。

按照“改革创新”这个灵魂的视角来看，六大部署的重点，也就是能抓到手上、排上议事日程的有三个：一是建设马克思主义学习型政党，二是深化干部人事制度改革，三是加快推进惩治和预付腐败体系建设。这三个重点正好对应党的宣传、组织、纪检三大部门。

层次是因重点区分的，新意也源于其中。比如党内民主，尽管里面提到不少改革的新举措，立足于有所改进，是较低层次的，但作为首要且根本的党的领导制度，只限于“坚持和健全”的框架内，总的指导原则还是比较谨慎、力求稳妥。比如抓基层打基础工作，其中提到的“工作创新”也是较低层次的，现实中比较突出和主要的问题还是“做”得不够严、深、细、实。比如弘扬党的优良作风，提到要“创新联系群众方式”、“开拓创新”的问题，也是较低层次的，实际上其中的深意却是，作风问题从根本上讲主要还是从干部人事问题和腐败问题派生出来的，二者是“流”和“源”的关系。

把建设马克思主义学习型政党作为一个重点，是因为把我们党建设成为一个“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的马克思主义政党，其“决定性因素”在于学习。创新始于学习，学习是创新的前提和动力。《决定》在这一章的每一节中都有所体现和要求。比如在“推进马克思主义中国化、时代化、大众化”中提到“理论创新”；比如在“用中国特色社会主义理论体系武装全党”中提到“创新思维”；比如在“开展社会主义核心价值体系学习教育”中提到“以改革创新为核心的时代精神”；比如在“建设学习型党组织”中提到“创新能力”。所以，抓学习型政党建设，实质上就是提高党的创造力。

把深化干部人事制度改革作为一个重点，是因为这是六大部署中唯一一个把“改革”字眼直接写到标题上的，足见这个问题是较之其他更为突出、重要和紧迫的。

所以，中组部长李源潮才讲，干部人事制度问题，改革有风险，但不改革就有危险。

兴衰成败皆由人，干部是决定的因素。

核心问题是选人用人，集中在两个问题上：一个是如何提高选人用人公信度，一个是如何选对、用好、培强干部。

改革创新的着力点在于：一是树立正确的用人导向，坚持德才兼备、以德为先用人标准。

二是完善干部选拔任用机制，注重体现民意，在提名制度、考察办法、干部信息公开、用人失察问责等方面着手改革或强化改革措施的落实。

三是促进干部队伍和领导班子的结构优化，尤其是年龄结构，提出“合理使用各年龄段干部，切实解决领导干部任职年龄层层递减问题。

”此外，在干部交流方面也将加大力度，以便更好地体现“五湖四海”的原则。

把加快推进惩治和预付腐败体系建设作为一个重点，是因为“坚决反对腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务”，这关系到人心向背和党的生死存亡。反腐败斗争具有“长期性、复杂性、艰巨性”的特点，根本出路在于深化改革、推进制度创新。《决定》在这一章专门有一节讲“推进反腐倡廉制度创新”，提出了“四个深化”的改革目标。此外，在违法违纪案件查办、网络反腐、对下巡视、监管“裸官”、报告制度等方面也提出了一些新举措。

最后，改革创新不仅体现在思路和举措上，而且也体现在党的精神面貌上。只有同时具备改革创新的精神和行动，才能永远不辜负人民的信任和期望，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。

学校改革创新演讲稿篇九

只有创新劳动，才能实现中国梦。那么关于中国梦劳动美我与改革创新怎样演讲？下面本站小编整理了中国梦劳动美我与改革创新。

演讲稿。

供你阅读参考。

尊敬的xxxx：

大家好!我今天演讲的题目是《劳动，实现伟大中国梦的基石》。

中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，所提出的重要指导思想和重要执政理念。吧“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民近代以来最伟大的梦想”。其具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现的途径是走中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体。而劳动，是实现中华民族伟大复兴、实现人民幸福、国家富强、民族振兴必不可少的要素，是实现伟大中国梦的基石。

中国自1978年十一届三中全会开始实行对内改革、对外开放的政策，对内改革首先从农村开始。

1978年，**省**县小岗村实行家庭联产承包责任制，翌年，小岗村打谷场上一片金黄，经计量，当年粮食产量66吨，相当于全队1966年到1970年五年粮食产量的总和。

这一伟大壮举及所获得的成果，无不体现群众的力量、劳动的美。

中国要实现伟大复兴的中国梦，离不开群众的支持。

中国共产党自20xx年6月18日启动的教育实践活动至今已取得了阶段性的成果，第二批教育实践活动也如火如荼地开展着。

党的群众路线教育实践活动的开展，一些不正之风被及时纠正，些许不和谐的声音被及时剔除，使党始终保持着先进性与纯洁性。

党的一切行动的出发点和落脚点是群众路线，即是要一切依靠群众、一切依靠群众，从群众中来到群众去。

劳动是光荣的，人民群众是光荣传统的继承者，他们以领跑者的步伐解读中国梦。

这一项项伟大的决策、一桩桩伟大的壮举，无不向中国人民、中华民族，向世界展示着实现中国梦的的决心。

实现中国梦，靠的不是虚假的数据和资料，更不是投机取巧，而是要靠辛勤的劳动来实现。

劳动创造价值、劳动创造成果、劳动创造未来，要坚信，一切困难与挑战在劳动面前都是渺小的，是微不足道的。

今天，在这个科技与经济迅速发展的时代，劳动不再是原始的简单的劳动，而是具有创新的劳动，创新是一个民族的灵魂，是一个人类发展的不竭动力，只有创新的劳动，才能使事情事半功倍。

“一分耕耘一分收获”，作为教师的我，深深领悟了这条真理。

教师是辛勤的园丁，孩子是祖国的花朵，没有辛勤的浇灌就没有桃李芬芳，没有笔耕墨耘，就无祖国昌盛富强，作为一名园丁，尤其是在培育幼苗的起始阶段，我深知我肩负的责任与使命，我必须尽心尽力去浇灌每一株幼苗，将我的所有知识授予孩子们。

如果每一位园丁培育出一批幼苗，那么所有的园丁培育出来的幼苗加起来就能换大地一片苍翠。

中国是一个现代化的国家，是民主、富强、文明、和谐的国家;中国梦是所有中国人民和中华民族的中国梦，我为我作为一名中国人而骄傲;为我作为一名幼儿教师而自豪;更为我能为伟大中国梦的实现贡献一份绵薄之力而感恩。无论你从事什么职业，在什么样的岗位，都能为中国梦贡献一份力量。如果所有的中国人民与中华民族都团结起来，共同创造、共同劳动，那么实现伟大复兴的中国梦一定能提前实现。

各位:。

上午好/下午好!

我演讲的题目是《》。

改革开放以来，中国发生了巨大变化，社会主义市场经济体制的建立，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等理论体系的成熟发展，“”精神的深远影响，无不在向世界展示出新中国的风采。也满怀信心地说“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想，并且表示这个梦想一定能实现，这就是中国梦”。阐释了中国梦，也强调了：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”劳动创造美，劳动创造世界，劳动创造未来，劳动也必然成为实现“中国梦”的坚实基础。

只有辛勤劳动，才能呈现中国梦。“一勤天下无难事”。人世间的一切梦想，只有通过辛勤劳动才能实现，发展中的一切难题，只有通过辛勤劳动才能破解，生命里一切辉煌，只有通过诚实劳动，才能铸就。靠勤劳创业，稳固，靠实体致富，扎实，靠吃苦发家，安心。除此，所谓的“炒作”、“虚拟”、“投机”、“取巧”只会收获“泡沫”，无法变成现实，终究南柯一梦。

只有诚实劳动，才能兑现中国梦。通过诚实劳动，才能提供周到服务;通过诚实劳动，才能培养互助美德;通过诚实劳动，才能完善有序竞争;通过诚实劳动，才能构建诚信体系。实，而不是虚;真，而不是假;正，而不是邪，这是通往和谐社会的基石，诚实劳动是“兑”梦最重要的元素。

发展方式转变的作用越来越大。劳动不再是原始落后、简单低级、脏险苦累的代名词。通过提高劳动者素质，实现创新劳动;通过创新劳动，激发创造潜能，实现科学发展，这是圆中国梦的最佳途径和最好方式。

“劳动最光荣”，因为劳动才能改变，改变窘迫的环境，改变无制的压迫，改变贫穷的生活。“劳动最光荣”，因为劳动才能改变中国，才能让中国富强繁荣!

坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须充分发挥工人阶级的主力军作用。工人阶级要继承光荣传统、锐意改革创新，以领跑者的步伐解读中国梦，以劳动者的佳绩共创中国梦，以创新者的姿态拥抱中国梦。牢固树立中国特色社会主义理想信念，始终做坚持中国道路的基石;自觉践行社会主义核心价值观，始终做弘扬中国精神的楷模;坚持以振兴中华为己任，充分发挥伟大创造力量，始终做凝聚中国力量的坚石!

中国梦归根到底是人民的梦。实现中国梦，根本上是为人民谋幸福，让更多劳动者的人生出彩、梦想成真。

到这里，我扪心自问，我的梦想是什么?作为一名年轻的人民教师我深知没有辛勤浇灌，就没有桃李芬芳;没有笔耕墨耘，就没有祖国昌盛富强!既然选择了教师这份职业，就要无怨无悔地把自己的一生交给三尺讲台，尽心尽力耕耘一方学园，矜矜业业摆渡莘莘学子，这就是我的“教师梦”。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我要坚守着自己的梦，继续探索求知，用我的劳动，用我的信仰，用我的赤诚，履行一名教师的职责，为伟大的中国梦奉献自己的青春!

近日，中共中央、发表重要讲话。从“人民创造历史、劳动创造未来”的视角，高度评价了劳动、劳动者、劳动模范的神圣地位与伟大作用，从辩证唯物主义历史观立场，深刻指明了“劳动美”与“中国梦”之间的关系，高屋建瓴、内涵丰富、寓意深远，为坚持中国特色社会主义工会发展道路指明了方向，极大地增强了工会干部为党的工运事业奋斗终身的使命感、责任感与光荣感。

强调：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”劳动创造美，劳动创造世界，劳动创造未来，劳动也必然成为实现“中国梦”的坚实基础。不知何时起，劳动一辈子不如炒作一套房子，成为现状;拥抱财富、轻视劳动、幻想一夜暴富、一举成名，成为时尚。“劳动”投入与产出的极端不对称，严重误导和动摇了“劳动立身”、“劳动立世”、“劳动立命”的固有逻辑与观念，全面冲击和分化了按劳分配的主体地位。劳动光荣似乎只成了一句。

口号。

一个标签劳动的光环正在消失。

发展还得靠大家。改革春风吹遍神州，国企改革势如破竹，纵观鹤煤集团辉煌史，无不浸透着鹤煤劳动者的矫健足迹，无不渗透着鹤煤人的责任感和奉献意识，作为鹤煤集团五矿细胞之一的我们机二队始终与矿井同步，默默耕耘着供电、排水、主扇、压风、瓦斯发电的责任田。我们坚持区队爱岗敬业是发展之本、动力之源之策，事事认真做，处处争一流，千斤重担人人挑，人人有目标，以此激励干部工人的积极性和创造热情;危机意识广泛树立起来，大胆启用千里马，不拘一格降人才。他们培养提拔了一个又一个班组长、技术能手，施展其才能，循序渐进，稳步前进。从而增加了干部职工队伍的责任感、紧迫感。

广大人民的尊敬与爱戴。煤矿安全生产的梦不是画出的，更不是喊出的，而是靠爱岗敬业、一砖一瓦实打实垒起的。

在发展是硬道理的20xx年，在机遇与挑战并存的新时代，在希望与困难同在的新时期，我们更应该倍加珍惜矿区的安全生产大好形势，讲发展、讲责任、讲奉献，以队为家、以矿为家，舍小家、顾大家，“幸福不会从天而降，爱岗敬业最光荣!”。用我们的聪明才智去迎接鹤煤集团再次辉煌的到来吧!

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学校改革创新演讲稿篇十

习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上指出，时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。作为纪检监察干部，如何答卷，并且答好卷，我认为必须要做到担当有为，狠抓落实。

我们都曾对着党旗宣誓，对党忠诚。忠诚，意味着责任，有责任就要去担当。为了这份忠诚，我市纪委监委广大纪检监察干部不断增强四个意识、立足监督执纪问责，用正风反腐的实际行动践行责任担当。

在全面从严治党新时代，纪检监察干部身负重托，职责神圣，使命光荣。我们的工作很普通，既没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊天动地的壮举，有的只是对党的事业的无限忠诚。然而，在平凡的工作中，我们履行了忠诚担当的诺言，为促进##党风政风持续向好默默付出了辛勤和汗水!仅2017年以来，市纪检监察系统就处置问题线索1000余件，给予纪律处分近500人，挽回经济损失300余万元，这些数字的背后，是广大纪检监察人一次次不知疲倦的监督检查，一个个通宵达旦的分析研判，一趟趟走村入户的审查调查。

2017年11月底，市纪委安排我所在的派出纪工委调查一起省纪委发函件，从接到信访件到要求报送结果仅有不到10天时间，面对信访件上大小十几个问题，我们连夜制定了初核方案，报批之后就开始了紧锣密鼓的调查，那段时间，每天天不亮就出发，晚上八九点回到办公室后还要分析整理当天的收集的证据，拟定第二天的取证内容和谈话提纲，10天之内制作谈话笔录20多份近200页，各种证据材料放在一起整理了厚厚的5卷，终于在规定的时间内查清了主要事实，对违纪者立案审查。

这只是我亲身经历的一件小事，在纪检监察机关，这样故事不计其数，加班加点，连续作战是纪检监察人的常态。

为了履行纪委监委的神圣职责，大家付出了太多的辛劳和汗水。

其实，工作任务重，大家都可以克服，真正让我们觉得难受的，是群众的抵触和同志们的不理解。

记得在2017年7月下旬，我有幸参加大数据复核，跟随第五督导组走村入户，复核大数据比对中查否的问题线索。在对一个领取了寄宿生补助的农户复核时，这个农户抵触情绪很大，抱怨说大不了退钱。面对农户的不配合，我们没有与他争论，而是与他拉起了家常。在交谈中，我们了解到该农户的家庭条件一般，并且遭遇了车祸，因此让上小学的孩子申请了贫困寄宿生生活补助，但申报时未上交相关的住院证明等资料。最后，我们向他解释了扶贫的政策，告诉他我们复核也是为了证实国家的扶贫资金用到了实处，帮他整理了相关的印证资料，最终打消了该农户的抵触情绪。

我所在的派出纪工委，不仅要查办市纪委监委交办的各类问题线索，还承担着对10余家联系单位的监督检查的职责，2018年农历新年之前，我们对联系单位元旦春节期间作风建设情况进行检查，一个同学私下向我开玩笑，说你们腊月二十八还来我们单位检查，是不想过年吧。我跟他解释，重点时段的作风建设检查，既是为了发现问题，更是为了敲响警钟，抓早抓小，防微杜渐，从而避免出现滥发津补贴、违规使用公车等问题。

工作中也许有痛苦，也许有无奈，可我们手里紧紧握着党纪戒尺，这是党和人民给我们的重托，更是一份沉甸甸的责任，只有时刻把党的事业和人民的利益放在心上，忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于我们的纪检监察事业，才能无愧于这份责任。

风潮汹涌自当扬帆起航，任重道远更需策马扬鞭，让我们乘着十九大的东风，用务实的态度，勤奋的精神，高效的作风，以永远在路上的坚韧和执着，投入到我市改革发展的浪潮中去，不忘初心，砥砺前行!

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学校改革创新演讲稿篇十一

陈忠德。

1月4日，正值元旦节后上班第一天。县教育局党委书记、局长郑焕东率副局长陈伟峰、纪委书记陈洪恩及有关科室负责人一行8人来到碧莲学区调研教育教学工作。

这几年，我县采取政策倾斜的办法，加大对山区教育的投入，办学条件明显改善，但是如何提高山区学校的教育教学质量一直记挂在局长心里。下午1时30分，郑焕东局长一行和碧莲学区主任邹旭初以及全体初中校长准时来到碧莲镇中学八年级（8）班，随堂听了一节别开生面的以“讲学稿”形式讲授的数学课，亲眼看到同学们主动学习、踊跃发言的情景，了解该校“讲学稿”课改情况。随后在该校召开“推进课堂教学改革、提高教育教学质量”现场会。

会上，县教师进修学校陈会众校长率先介绍了全县4所学校正在进行的“理解教育、自然分材”和“讲学稿”课堂教学改革试点情况，碧莲镇中学韩雪峰校长介绍了该校“讲学稿”课堂教学改革的基本做法和存在的困难问题，两名教师代表谈了自己参与课堂教学改革的心得体会。

郑局长听了大家的发言，充分肯定碧莲镇中学本学期试行的“讲学稿”课堂教学改革，高度赞扬该校听了“永嘉教育讲坛”专家讲座以后立即行动起来，积极吸取江苏东庐中学的课改经验付诸本校的实践活动。

他深有感触地说：“搞课堂教学改革需要一颗强烈的事业心和一股强大的勇气，碧莲镇中学的‘讲学稿’课堂教学改革活动，已经迈出扎实的第一步，《浙江日报》都对此作了报道，相信对其他学校会有所启发的。

碧莲镇中学是10月中旬开始正式试行“讲学稿”课堂教学改革。“讲学稿”是集教案、学案、笔记、作业、测试和复习资料于一体的师生共用的教学文本，是将国家课程、地方课程充分整合后的校本课程，是“教学合一”的载体，是实施素质教育的产物。“讲学稿”确立以学生发展为本的理念，明确学生有效学习有赖于教师有效设计。“讲学稿”的设计，关注学生学习的全过程，关注学生学习的有效性，关注教师教学的针对性，关注课堂师生共同成长的互动性。其核心就是从学生的当前目标出发，在教师占有大量资料的前提下，把学生所要掌握的知识和能力精心设计成问题的形式来进行导学。

郑局长指出：“当前教育工作已被列为民生之首，成为社会各界高度关注的阳光事业，在推进教育事业科学和谐均衡发展的关键时期，需要我们集思广益，充分调动一切积极的因素，运用改革创新的方法，大力培育农村优质教育资源，深化校区制办学模式，让农家的孩子在家门口也能享受到优质教育资源。碧莲镇中学已为大家树立了榜样，今后县教育局就是要不惜代价地支持改革创新提高教育教学质量的学校，就是要理直气壮地支持想干事、会干事、能干事、干成事的校长工作。”

在得知碧莲镇中学实施课堂教学改革还缺计算机和多媒体教学设备时，郑局长现场办实事，答应尽快配好，吩咐局教育技术中心主任予以落实。他还要求在场的有关职能科室负责人，对实施改革创新并取得初步成效的学校要给予人力、财力、物力的支持，优先配备师资力量，优先配置教学设施，优先提供后勤服务。

郑局长强调，今后要牢牢把握素质教育这个中心，通过优质均衡发展去实施素质教育这个全民关注的主题。

一要加大新农村新校园的建设。

进一步改善办学条件，优化校园环境，落实好教学设施设备的添置工作。

二要加强教育教学的规范管理。

我们主张农村学校搞规范，城镇学校搞特色，让规范凸显办学效益，让特色张扬办学个性，按照已经制定的'规范管理有关标准，认真把校务管理、教学管理、队伍管理等八个方面落实到位。

三要加强教学质量的监督管理。

质量是学校的生命线，校长要树立强烈的质量意识，抓质量这根弦绝对不能放松，切实做好教学质量的监测，促进教师素质的提升。

当前特别要紧紧抓住实施绩效工资这个千载难逢的契机，要科学运用30%的奖励性工资，科学制定奖励方案，强化措施，细化考核，设置梯次，奖勤罚懒。

要充分调动教师的工作积极性，让教师明白，干多干少不一样，干好干坏不一样。

四要不断推动教育教学的改革创新。

只有改革创新，才能有所发展，发展优质教育资源，关键在于改革创新。

因此，校长要有强烈的改革创新意识。

以实施素质教育为核心的课堂教学改革就是要让学生能自主地解决学习问题，能够培养学生良好的学习习惯和处世能力。

最后，郑局长一行还到大若岩镇中学、中心小学调研，看望了在校的老师和同学们，并向他们送上新年的祝福。

学校改革创新演讲稿篇十二

尊敬的党组织：

党的十八届三中全会之后，关于改革相关话题的探讨仍在持续。今天上午，人民网邀请国家行政学院社会和文化教研部主任龚维斌，以“创新社会治理增加发展活力”为题与网友进行在线交流。龚维斌认为，十八届三中全会多次提到国家治理、政府治理、社会治理，“管理”的概念改成“治理”是重大的理论创新，一字之差强调了多元参与。

龚维斌指出，我们改革开放35年来，既取得了巨大成就，也积累了很多新的社会矛盾和问题，有些老的矛盾和问题还没有很好地解决，在利益结构调整、社会结构变动、经济结构改革、思想观念多样化过程里，出现了很多过去所不曾有的复杂的矛盾和问题。所以，一方面要发展经济，另一方面要保持社会既有活力，又有秩序，这样的任务现在越来越重。这次把“管理”的概念改成“治理”，一字之差强调的是多元参与，在党和政府领导下，我们要动员和运用人民团体、社会组织、自治组织，还应该以市场的力量、公民个人的力量积极参与，用法制的手段来推进社会服务、社会管理，既保持活力，又促进和谐稳定。

龚维斌认为，多元化的表现，主要表现在：一方面参与的主体多元。

传统社会是党和政府作为唯一的主体进行社会控制，同时还要发挥党和政府的主导作用。

面对这种复杂的、多元的社会主体，党和政府包打天下的格局已经不适应了，要动员各方面的力量参与共同的治理。

第二方面，传统的管理是强调自上而下，是垂直的、纵向的，现在更多强调平等协商，能够沟通，不是简单的居高临下，应该更多讲究公民的参与，运用市场的力量、社会组织的力量解决一些社会服务、社会管理中的问题。

第三方面，更多强调法治，过去人治色彩更强，在法治的过程里还强调乡规民约道德约束，坚持依法治理，同时是多措并举。

第四方面，管理强调的是控制，治理首先强调服务，这些年来虽然我们没有用治理这个词，但是在新的历史时期，从中央到地方，在加强创新社会管理中坚持和运用了社会治理的理念，过去提出坚持以人为本、服务为先，符合现在社会治理的要求，体现了社会治理的本质、属性。

因此，十八届三中全会总结了过去的经验，提出这次“创新社会治理”是水到渠成，顺势而为、因势而动。

汇报人：xiexiebang。

学校改革创新演讲稿篇十三

创新，一直是我们党十分重视的问题。进入新世纪，我们党更把创新放在突出位置，反复加以强调。

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中，对“三个代表”重要思想的创新精神作出了科学论断。他指出，“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的新成果。在下一阶段的学习中，我们对这个问题在认识上应当进一步深化。

“三个代表”重要思想的创新表现在许多方面，但最重要的应当从整体上、全局上加以把握，只有这样，才能真正领会胡锦涛同志上述论断的深刻含义。

创新是中国革命和建设取得胜利的法宝。

中国革命本身，就是凝聚起中国人民的力量进行新的创造的伟大变革。

中国共产党是在一个半殖民地、半封建的落后的东方大国建立起来的马克思主义政党。

从诞生之日起，我们党就面临着与一般意义上的马克思主义政党不尽相同的环境条件和历史任务。

创新任务之艰巨、之重要、之迫切可想而知，唯有不懈创造，才能取得中国革命的成功。

在经历了革命先驱们的曲折探索之后，我们党终于走上了一条把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合的“中国式”的革命道路。

从反帝反封建任务的提出到国共合作、北伐战争、建立工农武装、创建革命根据地、农村包围城市，从二万五千里长征到建立抗日民族统一战线、八年抗战、“三大战役”，我们党在一个又一个的伟大创造中取得了中国革命的胜利，建立起人民当家作主的新中国，并走上了社会主义道路。

也正是在这个过程中，我们党实现了马克思主义在中国的第一次飞跃，产生了毛泽东思想。

在新中国成立后的较长一个时期里，我们党既经历了新中国经济社会全面快速发展的辉煌时期，也有过像“文化大革命”这样全局性、长时间的严重失误。

其中一个重要的经验教训，就是能否在正确认识国情的基础上创造性地运用马克思主义，进行社会主义建设。

十一届三中全会以后，我们党又是在不断推进思想解放和全面创新中进行改革开放伟大进程的。

推行联产承包、发展乡镇企业，创办经济特区、开放沿海城市，完善所有制结构、建立现代企业制度，促进体制转变、发展社会主义市场经济，这一步步惊人的新创造，使我们开辟出了走向富强、民主、文明的有中国特色社会主义的光辉道路。

也正是在这样的“第二次革命”中，我们党实现了马克思主义在中国的第二次飞跃，产生了邓小平理论。

进入20世纪90年代，我们党继续不断推进思想解放和全面创新，把建设有中国特色社会主义事业推进到新的阶段。世纪之交，我们党深刻。

总结。

世界社会主义的经验教训，总结党领导全国人民建设有中国特色社会主义的基本经验，在不断深化对社会主义建设规律、共产党执政规律和人类社会发展规律的认识基础上，又创造性地形成了“三个代表”重要思想。伟大的创新精神贯穿于中国革命、建设和改革的全过程，也给富有创新精神的中国共产党以无穷的动力。

创新是我们党和国家面临的紧迫任务。

原则的前提下，继续积极稳妥地推进政治体制改革，发展有中国特色社会主义民主政治，巩固民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面；如何加强社会主义精神文明建设，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，不断丰富人们的精神世界，不断增强人们的精神力量；如何在新的历史条件下，以改革的精神加强和改进党的建设，提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力等重大课题，都需要作出理论和实践上的回答。

这些关系党和国家事业全局的重大课题，老祖宗没有说过，前人没有做过，没有现成经验可循，但又很现实地摆在了全党全社会面前。我们只有以创新的精神、创新的办法，抓紧解决这些重大课题，才能把建设有中国特色社会主义的伟大事业推向前进。邓小平同志说过，“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”胡锦涛同志在“七一”重要讲话中，更是对“三个代表”重要思想的创新精神作出了科学论断。形势逼人，不进则退。大的创新带来大的发展，因循守旧就会止步不前。只有从这样的高度去领会大力创新以及“三个代表”重要思想的重大意义，才能理解得更加深刻、更加透彻。

天津广播电视报目前在本市的报纸行业深受竞争格局的影响下，面临了极大的困境，为此，我们在深刻认识胡锦涛同志在“七一”重要讲话中，对“三个代表”重要思想的创新精神的科学论断后，认真研究了报纸面临的局势，进行了一系列改革。力图通过改造目前报纸的副刊——《快乐周末》，赋予《天津广播电视报》新的购物服务功能，实现《天数广播电视报》在原有电视节目检索功能基础上的多功能增值服务。并以此为契机，改变以往的医疗、药品为主的广告行业单一的经营局面，大面积引入新行业广告，大幅度提高广告收入。对于目标读者群体将实现以下的目标：1.实现中底收入的群体的冲动购买。2.提升现有读者群体对广告的关注度。

创新是一项社会系统工程。

创新涉及人们的思想、观念和行为等各个方面，涉及经济、政治和文化等各个领域，是一项“牵一发而动全身”的社会系统工程。

胡锦涛同志强调推进理论创新、制度创新和科技创新，是在总揽大势和科学分析的基础上，为发展伟大事业而提出的三个最为重要方面的创新。

理论创新、制度创新和科技创新是紧密相关、有机联系的一个整体。

理论创新是前提，是基础，是先导，思想观念的更新必然带来人们积极性、创造性的极大发挥；制度创新是关键，是根本，是保障，制度上每一次重大的完善必然带来党和国家整体面貌的重大变化；科技创新是重点，特别是当今科学技术在经济社会中的作用越来越突出的情况下，加快科技进步对于发展生产力、增强综合国力和提高人民生活水平更具有决定性的意义。

在学习胡锦涛同志对“三个代表”重要思想的创新精神的科学论断后，我们报纸此次的内容调整将紧贴市场，强调实用性，机制建设上实现工作量化管理，分配机制和创收直接挂勾，实现科学目标管理体系。此次的《快乐周末》副刊风格将以系列信息为主线，表现形式时尚，内容紧贴市场，强调朴实实用，逐步形成平面卖场的总体风格。

创新需要无畏勇气和科学态度的有机结合创新，就要立新论、讲新话、办新事，就会涉及对一些既有观点的修改和完善，会改掉甚至否定一些人们已经习以为常的东西。

特别是在对新事物取得广泛的共识之前，创新者很可能要经历“曲高和寡”或“孤立无援”的时期，需要承受别人的误解和各种压力。

因此，创新首先需要有对党和人民的事业不懈追求的高尚情怀，有勇于牺牲自我的勇气。

同时，创新又不是莽撞行事、随心所欲，而必须树立科学的态度，掌握科学的立场、观点和方法，用科学的立场、观点和方法去指导创新实践，确保创新的正确方向，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。

要善于学习借鉴，夯实知识基础，掌握最新成果，使创新建立在较高的起点和扎实的基础之上。

创新的目的在于推动社会实践，而又必须接受实践的检验。

坚持从实践中来到实践中去，边创新、边实践、边总结、边提高，就能不断扩大创新的成果，就能不断显示创新对社会的巨大推动作用。

同样的，在目前我们的改革中，我们面临了许多的新问题、新麻烦，但创新是一个永无止境的过程，也是全党全社会的共同责任。

人们都来关注、支持和推进创新，我们的党和国家就会永葆生机活力，永远兴旺发达。

要创新必须要建立三种机制。

创新是推动社会发展的重要力量。不同时期要赋予创新精神不同的主题，使创新精神成为激励人们奋发向上的强大精神动力。为了更好地弘扬创新精神，我们应建立三种机制：一是激励机制。应当建立有效的激励机制，鼓励人们参与奉献，要引导人们从小处着眼、从身边的事情做起，形成人人敢于奉献、善于奉献、乐于奉献的氛围。在抗击非典中，社会各界唱响了弘扬奉献精神的赞歌，应该通过激励机制，把这曲赞歌持续唱下去。

二是惩恶机制。惩恶是为了更好地扬善，除了依照法律和纪律查处违法、违纪者外，对违反家庭美德、职业道德、社会公德的人和事也应作出相应谴责。比如：考查干部时，不仅要考查其政绩，还要了解其家庭、社区、社交圈的情况。

三是保障机制。奉献是不计报酬、不图回报的付出。这种付出一般是奉献者自身能够承受的，但是，如果超出了其承受能力，比如奉献者发生致残、致死等情况，其本人和家人就会成为需要救助者。社会、国家和集体应当使奉献者得到充分的保障和相应的补偿。这种保障和补偿除了精神上的表彰奖励外，物质上的帮困解难更为重要。我们要尽可能使英雄“流血流汗不流泪”，使奉献者得到安慰，免除后顾之忧。

我们深刻理解创新，为在报纸改革中体现创新思想，我们建立了相应的管理体系，即充分利用现有资源成立策划及行业管理两个机构，充分适应与市场对接，适应广告的开发与承揽，机制建设上实现工作量化管理，分配机制和创收直接挂勾，实现科学目标管理体系。

正如胡锦涛同志所指出的，“三个代表”重要思想所具有的基本点，马克思主义经典作家都有论述，但把发展先进生产力和先进文化、实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性联系在一起，上升到党的性质和宗旨的高度，上升到党的指导思想的高度，构成一个完整的体系，这是当代中国共产党人对辩证唯物主义和历史唯物主义的创造性运用和发展。

我们相信，只要我们以胡锦涛同志的“七一”重要讲话为行动指南，用创新精神指导我们的改革，我们就能够在创新中有所获得，并最终取得我们事业的成功。

学校改革创新演讲稿篇十四

创新。

一、在内容上创新，增强思想政治工作的吸引力和说服力——企业思想政治工作要紧紧围绕党和国家的大政方针，引导舆论、统一思想。

思想政治工作的对象是人，思想政治工作的任务就是正确引导舆论，统一思想，使干部职工在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，自觉贯彻执行党和国家的大政方针。

当前，改革的力度不断加大，社会主义市场经济体制正在逐步建立和完善，市场经济的重要原则就是等价交换，有偿服务。

这无疑对传统的道德观念、价值取向、利益分配原则产生巨大的冲击和影响。

在新的道德体系尚未完全建立之前，如拜金主义、享乐主义等资产阶级腐朽思想必然乘虚而入，腐蚀人的思想，消磨人的意志。

企业作为市场竞争的主体、市场程序的主体，受到的冲击和影响尤为明显。

因此，正确引导舆论，统一职工思想，引导职工树立正确的世界观和人生观，是当前企业思想政治工作的重要内容。

第一，要深入学习贯彻党的十六大精神，通过学习十六大理论，促进干部职工思想解放、观念更新，增强冲破旧观念、旧意识束缚的胆量和勇气。

第二，要在干部职工中深入开展****同志“三个代表”和***同志“两个务必”重要理论的宣传教育，深刻领会“三个代表”和“两个务必”的内涵，树立全心全意为人民服务的思想，增强搞好企业的信心和决心，以饱满的热情，高昂的斗志投身与企业的改革与发展，在自己的本职工作中身体力行实践“三个代表”和“两个务必”。

第三，要在企业大力弘扬和倡导****同志提出的“五种精神”，即：解放思想、实事求是的精神；紧跟时代、勇于创新的精神；知难而进、一往无前的精神；艰苦奋斗、务求实效的精神；淡薄名利、无私奉献的精神。

——企业思想政治工作要紧紧围绕行业改革与发展大局，围绕企业经营实际，围绕矛盾和问题，增强思想政治工作的针对性和有效性，以确保企业经营的顺利进行。

二、在形式和方法上创新，增强思想政治工作的说服力和感染力思想政治工作在方式、方法上要实现三个转变：一是由经验型向科学型转变。

在传统方法的基础上，将心理学、社会学、现代管理学等学科知识引入思想政治工作领域，增强适应性。

二是由灌输型向互动型转变。

坚持以人为本，形式多样，激发干部职工接受教育的积极性和自觉性。

三是由单项型向综合型转变。

运用多种方法、多角度、多侧面的开展工作。

坚持物质鼓励与精神鼓励相结合、教育与管理相结合、行政手段与法制手段相结合，化消极因素为积极因素。

企业思想政治工作要紧密结合企业和员工的实际，研究新情况，探寻新方法。

只有解决了人的精神问题、理想信念问题，树立正确的理想观念，才能把精神力量转化为物质力量，激发和调动广大职工。

在这方面我们提出“思想政治工作不但要关注八小时之内，更要关心八小时之外”，制定了“八必访”“制度，即职工家中出现“生、老、病、死、婚、有情绪、有困难、有意外”时必访。

真正从关心职工的生活入手，帮助职工的生活入手，帮助职工解决后顾之忧，使职工全身心投入到生产和工作中去；其次，要学会换位思考。

遇到棘手的问题，要多站在职工的角度去考虑，去理解，只有找准了问题的根源，才能做到以诚待人、以理服人、以情感人。

做企业的思想政治工作，就要因地制宜、因人置疑，坚持一把钥匙开一把锁，不能千篇1律。

要积极扩大思想政治工作的覆盖面，创新教育方法，改进引导方式，切实做到因势利导、潜移默化、春风化雨、注重实效。

学校改革创新演讲稿篇十五

为全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》（中办发〔2019〕47号）,进一步深化新时代全省学校思政课改革创新，中共山东省委教育工作领导小组日前印发《山东省深化新时代学校思想政治理论课改革创新行动方案》（以下简称《方案》）。

《方案》要求，全面贯彻党的教育方针，秉持“思政课是第一课、马克思主义学院是第一学院”的建设理念，充分发挥学校思政课立德树人关键课程作用，聚焦“六个要”“八个统一”，实施“六大行动”，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

《方案》提出，实施课程体系拓展行动。按照国家课程方案开齐开足大中小学各个学段的思政课必修课；开好《中华优秀传统文化》课程，推动开设《沂蒙精神》地方（校本）课程，构建完善整体性与层次性相统一、必修与选修相结合的思政课课程体系；引导学校规范使用国家统编统审教材，加强对地方和校本思政课教材编写修订、审核备案、出版发行以及选用使用等全过程监管。

实施教师培优育强行动。推动各市、县（市、区）将中小学专职思政课教师配备纳入教师招聘。

计划。

予以重点保障，推动高校加快专职思政课教师配备，确保基本达到国家要求；实施“五支队伍进校园”活动，动员校外社科理论专家、党政领导干部、优秀企业家、时代楷模等兼职讲授思政课；支持马克思主义理论学科人才申报省级人才工程；每2年实施一轮大中小学“思政课教学名师工作室”建设项目；开展思想政治工作优秀青年教师培育。

计划。

培养100个优秀团队和300名教学科研骨干；建设10至15个实践研修基地开展省级示范教学培训和国内外考察研修；建立高校思政课教师岗位津贴制度推动各地中小学在内部绩效工资分配时向思政课教师适当倾斜；实施大中小学思政课教师专项访学交流计划；逐步扩大全省重点马克思主义学院本科、研究生招生计划；建立高校马克思主义理论相关专业人才培养联盟提高人才培养质量；引导高校建立完善优秀老教师与青年教师结对传帮带制度。

实施教学提质创优行动。开展全省学校思政课质量监测；加强省、市两级思政课教学指导委员会建设，统筹指导各类学校思政课建设；推动建立区域内大中小学思政课教师一体化备课机制和校内集体备课制度，建立健全中小学思政课教研员、高校思政课名师示范授课、巡回评课制度；每2年开展1次“金课”评选，定期举办全省学校思政课教学大赛或展示活动；实施“同城大课堂”活动，利用不同城市重要近现代历史事件节点，组织驻地学校集体备课、专题授课。

实施教研科研助力行动。加强全省大中小学思政课一体化建设研究指导，建设“全省学校思政课网络教学资源库”；设立大中小学思政课省级教学改革项目，在教学成果奖中单列思政课专项，定期举办教学改革论坛；单独设立思想政治教育研究课题，定期评选优秀科研成果；推动省、市、县（市、区）三级教研机构配齐思政课专职教研员。

实施实践赋能增效行动。依托爱国主义教育基地等在省内外建设首批100个思政课实践教学基地，逐步扩充至200至300个；推动高校结合实际单独设立思政课实践教学学分，分别从本、专科思政课现有学分中划出2个和1个学分,开展各具特色的实践教学。允许学生通过参加教师统一组织的实践教学或提交相关的实践成果申请获得相应学分；推动全省建设10个左右vr或虚拟仿真体验教学中心。

实施学院强基固本行动。组织实施重点马克思主义学院和示范思政部建设项目，加大动态调整力度；开展高校马克思主义学院对口协作；实施马克思主义学院院长培养计划，探索推动学校党委宣传部部长兼任马克思主义学院党组织书记；积极推进马克思主义理论学科基础理论和重大问题研究，编写《高校马克思主义理论学科年度发展报告》；引导高校把马克思主义理论学科纳入重点学科予以支持建设，力争在一级学科博士、硕士学位授权点上实现新突破。