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高中元旦活动方案班上(专业24篇)
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高中元旦活动方案班上(专业24篇)

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高中元旦活动方案班上(专业24篇)
    小编:FS文字使者

面对困难和挑战时,方案可以帮助我们更好地解决问题。制定方案时,可以借鉴先进的经验和成功案例,避免重复造轮子。以下是一些成功方案的案例分享,希望对大家有所启发。

高中元旦活动方案班上篇一

为加强对本次汇演的组织领导工作,学校成立文艺汇演组委会。

以班为单位出节目参加比赛,高一年级组各班自由参加。

1、节目内容要健康向上,风格要清新、明朗,服装要朴实、大方,充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求,符合学生年龄特点和心理特点,主题突出,形式多样,体现思想性、教育性、艺术性,具有时代感。

2、节目形式不拘一格,鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式:

(1)声乐:大合唱小组唱重唱独唱。

(2)舞蹈:多人舞独舞。

(3)器乐:合奏独奏。

(4)相声:小品话剧。

(5)乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

决赛时间:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx。

地点:学校中厅。(注:遇特殊情况,预赛和决赛时间将另行通知。)。

比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四节举行、高中组在12月1日(星期二)下午第三、四节举行,全部评分后,将根据实际情况和节目类型按分数的`高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx举行,由评委会评出一等奖1名、二等奖1名,三等奖2名,特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

以班为单位报节目,节目个数可报1—2个,节目演出时间控制在15分钟内(相声、小品、话剧不超过20分钟),否则作相应扣分。各班主任要高度重视,加强领导,精心组织,定好节目,抓紧排练,以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目,并把节目名称及表演形式报级长处,级长汇总后交团委。

预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加)。预赛完毕后,最后由评委会根据实际情况,按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目,并作公告。

(1)歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛,

(2)非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。

决赛:12月xx日下午xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。

高中元旦活动方案班上篇二

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,激发学校青春活力,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排,经研究,决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下:

为加强对本次汇演的组织领导工作,学校成立文艺汇演组委会。

以班为单位出节目参加比赛,高一年级组各班自由参加。

1、节目内容要健康向上,风格要清新、明朗,服装要朴实、大方,充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求,符合学生年龄特点和心理特点,主题突出,形式多样,体现思想性、教育性、艺术性,具有时代感。

2、节目形式不拘一格,鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式:

(1)声乐:大合唱小组唱重唱独唱。

(2)舞蹈:多人舞独舞。

(3)器乐:合奏独奏。

(4)相声:小品话剧。

(5)乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

预赛时间:

决赛时间:

地点:学校中厅。(注:遇特殊情况,预赛和决赛时间将另行通知。)。

比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日(星期x)下午第三、四节举行、高中组在12月1日(星期二)下午第三、四节举行,全部评分后,将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日(星期x)下午x:xx—x:xx举行,由评委会评出一等奖1名、二等奖1名,三等奖2名,特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

以班为单位报节目,节目个数可报1—2个,节目演出时间控制在15分钟内(相声、小品、话剧不超过20分钟),否则作相应扣分。各班主任要高度重视,加强领导,精心组织,定好节目,抓紧排练,以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目,并把节目名称及表演形式报级长处,级长汇总后交团委。

预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加)。预赛完毕后,最后由评委会根据实际情况,按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目,并作公告。

(1)歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛,

(2)非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。

高中元旦活动方案班上篇三

一、活动主题:

相聚一起,有你有我有大家。

二、活动时间:xxx2年12月31日下午。

三、签到负责人:xxx。

三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)。

四、参赛人员:全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

五、奖励:各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

六、领奖处:校仓库。

1、教师游园活动:

三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

八、活动准备要求。

1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

九、由王邦老师拍照并上报信息。

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高中元旦活动方案班上篇四

20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)。

各班教室。

高中全体学生。

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

高中元旦活动方案班上篇五

为进一步丰富校园文化生活,展示广大师生的艺术才华,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,提升校园文化品位,推进学校素质教育,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,经学校研究决定,在元旦前夕举办一场大型的文艺晚会,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

1.为锻炼学生的组织能力,充分挖掘学生的艺术才能,除高三年级自行安排外,高一、高二各班至少准备一个文艺节目,节目多出不限。

2.节目内容健康向上,催人奋进,展示校园文化生活,展示学生优秀个性。

3.节目形式不限,如舞蹈、乐器演奏、独唱、小组唱、合唱、歌舞、相声、小品、武术、配乐诗朗诵、健美操等均可。

1.节目上报时间:12月8日前各班上报学生会文艺部,文艺部整理后上报校团委。

2.节目评审时间:12月15日。

3.元旦文艺晚会主持人选拔时间:12月9日。

4.文艺晚会彩排时间,暂定12月28日晚上18:00开始。

5.文艺晚会演出时间,暂定12月30日晚上18:30开始。

1.需更换背景音乐的节目请提前联系何强重新拷贝。若节目只有音乐而没有mv或背景图像的,可自行设计好相关图片提前拷贝,或由策划组统一使用背景图片。

2.至演出期间个别班级需要使用报告厅走台的,请勿触动舞台声控、音响等设备。

3.下一个节目的演员从剧场南面化妆间进入候场,演出完毕请从舞台前两侧台阶有序离开。

4.摄影与新闻宣传:xx

5.演员服装、化妆:由各班主任、家长自行组织。

6.各班主任提醒学生有序入场、注意安全,场内勿大声喧哗,不吃东西,保持剧场内整洁;做一名热情、文明的一中人。

狂欢圣诞,喜迎新年

高一、高二全体师生

学生会校团委

学校报告厅

2018年12月28日(星期五)(6:00进场)

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

3、节目来源:

高一高二每班负责编排1~2个节目

音乐社,街舞社1~2个节目

其他社团节目

学生会一个节目

(大约25个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)

2018年12月15号(星期六下午12:30~1:00准备开始)

外联部任务:a协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题

b确定晚会邀请的嘉宾

c负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。

文体部任务:负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台

宣传部任务:1.负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)

2.元旦海报的制作张贴

摄影社任务:会现场的拍摄,摄影任务

劳卫部、纪检部任务:a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b,近期负责晚会物品b止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)

广播台任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准

备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题.根据节目单,保证

节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节

目播放播放突发问题

办公室部任务:负责节目单的编辑和打印(每个级段100张)

负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务

团委任务:1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品

2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用

3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录

1、晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

3、12月15号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始

1.提前三天或五天对老师发出邀请函

2.提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。

3.提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。

4.提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。

5.提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。

1.提前半小时观众到场,由机动组,纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商,领导就座。

2.之后由主持人宣布晚会开始。

(2)领导致辞;

(3)根据节目组安排的节目进行演出;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

(8)晚会经费统计;

高中元旦活动方案班上篇六

时间真是过的.太快了,不经意间,一年就这样过去了,在年底的时候,我们计网班准备举行我们班自己的双庆(圣诞、元旦)晚会,让我们辞去过往美好的一年,迎来新的美好的一年,不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快的来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展,丰富班级文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接xx年双庆(圣诞、元旦)的到来,我们全班同学拟定主办本次晚会。

“狂欢圣诞,喜迎新年”

丰富我班学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

喜庆、祥和、快乐

xx师专计科系11计网班

xx师专北校区新办公楼五楼小公议室

xx年1月3日(星期二)19:00——21:00

1、双庆海报(负责人:赵发金)

2、购物品(负责人:赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟)

3、节目排练:以宿舍为单位或全班一起排练为主(负责人:唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、)

4、会场布置:(负责人:武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌)

5、主持人:(马仲永、李碧芳)

6、音乐:(负责人:张志杰)

7、音响调配(负责人:罗赵平)

8、录像(负责人:罗雅兰、张世俊)

9、照像(负责人:许江、陈松)

10、催场组(负责人:黄天萍、成秋平)

责任:催场组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的.先后顺序非常清楚,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防治空台现象。

11、道具(负责人:武俊烈、张福武)

责任:负责演出人员的出场道具或收回工作。

12、安保组:(负责人:喻永强、艾祖斌)

责任:安保组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护。

13、服务(负责人:徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊)

14、比赛结束后,请嘉宾先行退场!

15、本班人员进行现场清扫会场!

16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常

17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表!

总策划:张杰

策划:赵发金、刘号伟、唐胭

高中元旦活动方案班上篇七

在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xx高中特举行主题为“xx小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的'童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

1、12月xx日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

xxx广场集中。

8个班分散到xx区xx广场各路口。

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式:

以班级为单位,xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

1、集合地:xx区xx广场。

2、分散地:

高中一班:xx广场(宣传地、放学地)。

高中二班:xx百货大门外(宣传地、放学地)。

高中三班:xx广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)。

高中四班:xx商场门口(宣传地、放学地)。

高中五班:xx银行门口(宣传地、放学地)。

高中六班:xx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)。

高中七班:xx商场门口(宣传地、放学地)。

高中八班:xx百货门口(宣传地、放学地)。

1、请各班作好宣传工作,在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

高中元旦活动方案班上篇八

为进一步推进学校文化建设的蓬勃发展,建设和发展校园警务文化,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,让激情在梦想中绽放。现决定举办广西警官高等专科学校学生20xx年元旦晚会,有关事项通知如下:

青春、梦想、未来。

1、增进师生情谊,展现新时期大学生风采,扩大学校影响。

2、丰富同学们的校园文化生活,提高学生的警务技能。

3、展现当代大学生的良好精神风貌。

组长:陈恃中。

副组长:陈诚、潘伟、伍晓阳、郭柳平。

成员:杨坚、覃伟刚、吴坚毅、黄健跃、庄严、蒋巍、唐博。

(一)活动对象:全体在校生。

(二)时间安排。

1、各大队分团委报送节目时间:。

2、演出时间:

3、地点:长湖本部校区警体馆二楼(拟定)。

(一)节目学生自主选送,各大队、区队选送节目。

1、声乐、器乐、舞蹈类节目:表演时间不超过5分钟。

2、话剧片段、小品、朗诵类节目:表演时间不超过7分钟。

(二)节目筛选形式。

1、本次活动采取由各大队分团委组织以区队为单位开展本大队的文艺汇演。

2、各大队分团委根据汇演结果,结合本大队实际,选送5个节目作为校级元旦晚会活动的演出节目。

3、今年参加广西第四届大学生艺术展演活动的有关节目全部作为此次晚会的审定节目演出,并由所属大队负责具体的训练及演出相关工作。

(一)各大队分团委收到通知后及时下发通知到各区队团支部,各区队团支部指定专人负责此次活动相关事宜。各区队团支部书记应正确传达活动通知到区队全体同学,并自行组织排演活动节目。

(二)每个区队至少准备一个节目,节目形式不限,有其他兴趣爱好的同学之间也可自行组织节目参加大队汇演。

(三)各大队分团委按照要严格按照“公平公正,竞争择优”的原则,把大学生的风采展现出来,选出水平,选出特色,取得晚会的精彩与热情。

(四)所有报送节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在元旦晚会上表演。

(五)上报的节目要保证节目质量,不准临时更改。

(六)各大队分团委。

设立艺术奖及创作奖。

高中元旦活动方案班上篇九

元旦晚会。

增进同学间的友谊,加强同学间的.交流,丰富同学们的课余生活。

高二年级全体师生。

12月31日晚7点至9点。

学校。

500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。

教工活动中心。

由文艺委员、体育委员、生活委员负责。

1、活动经费:全部从班费中支出。

2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。

5、主持人:男女各一人。

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。

高中元旦活动方案班上篇十

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20_年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:各班班主任老师。

二、评委组成员:

三、活动安排及要求。

1、参加对象:高中各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程。

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求。

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排:

_年12月31日下午2:00正式开始。

五、节目初审小组。

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。

六、安全领导小组。

组长:

组员:

七、主持人培训:

八、文娱会演现场工作小组:

(1)舞台布置:

(2)照相:

九、奖项设置:

一等奖2个。

二等奖3个。

三等奖4个。

一、活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:班教室。

三、活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

(一)主持人开场语。

主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的元旦。

主持人:新年拉近了我们成长的距离,

主持人:新年点亮了我们快乐的生活。

合:“庆元旦迎新年”-——20_年元旦联欢会现在开始!

(二)班歌曲《新年好》。

吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!

下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

(三)小组唱歌比赛。

学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。

(四)班歌《_x》。

主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?

下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《_x》。

结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!

高中元旦活动方案班上篇十一

一、活动目的:

在20__与20__相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,__小学二年级特举行主题为“__小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

二、活动时间:

1、12月__日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

三、活动地点:

___广场集中。

8个班分散到__区__广场各路口。

四、活动参与人员:

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式:

以班级为单位,__日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

五、活动场地区域安排:

1、集合地:__区__广场。

2、分散地:

二年级一班:__广场(宣传地、放学地)。

二年级二班:__百货大门外(宣传地、放学地)。

二年级三班:__广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)。

二年级四班:__商场门口(宣传地、放学地)。

二年级五班:__银行门口(宣传地、放学地)。

二年级六班:__步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)。

二年级七班:__商场门口(宣传地、放学地)。

二年级八班:__百货门口(宣传地、放学地)。

六、活动的准备:

1、请各班作好宣传工作,在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

七、活动要求:

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

高中元旦活动方案班上篇十二

:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

12月31日晚7点至9点。

高三级14班。

500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。

教工活动中心。

1、活动经费:全部从班费中支出。

2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。

5、主持人:男女各一人。

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟。

高中元旦活动方案班上篇十三

为迎接新年的到来,弘扬赣中人精神,努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围,面向全体学生,坚持以人为本,展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,巩固艺术教育的丰硕成果,根据学校教学工作安排,决定于元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。

一、活动内容:

1、师生美术、书法作品展。

2、高一年级文艺汇演。

3、高二、高三年级班级联欢会。

二、活动时间:

1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展。

2、12月26日高一年级文艺汇演预赛。

3、12月30日高一年级文艺汇演决赛,高二、高三年级班级联欢会。

三、活动要求:

1、师生美术、书法作品展。

师生选送的书法、绘画作品形式不限,国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可,国画或书法规格不大于四尺宣,最小不低于4开纸。各班选送的.作品需注明班级、姓名,不少于5幅,多不限,经班主任确认后,于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。

2、高一年级文艺汇演。

(1)节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。

(2)节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等,力求形式多样、百花齐放。

(3)每班准备一个节目参赛,根据不同形式的节目内容,时间限制在3-8分钟以内。

3、高二、高三年级班级联欢会。

以班级为单位,自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目,写出活动计划,编排好节目单,于12月24日前交送音乐办公室,并于12月30日下午第二节课后统一全面开展活动。

四、评奖办法:

1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖30名,颁发奖品和证书;教师参展作品均颁发纪念奖。

2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛,评出一等奖四个,二等奖六个,三等奖六个,组织奖四个,创作奖若干,优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元,二等奖奖旗一面、奖金100元,三等奖奖状一张、奖金80元,组织奖奖旗一面、奖金100元,创作奖奖状一张、奖金100元,优秀演员颁发奖品与证书。

3、高二年级班级联欢会,学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比,并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。

希各班接通知后,按要求结合本班实际,制订可行性活动方案并按方案分步实施。

五、艺术节组委会:

主任委员:zz。

委员:zz(学生会主席)。

高一、高二各班班主任。

z省榆赣高级中学。

高中元旦活动方案班上篇十四

一、活动目的:

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容:

以庆祝元旦,纪念改革开放40周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象:

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间:

地点:中心小学内校坪。

时间:12月30日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求:

1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工:

1、领导小组:(负责活动的组织工作)。

组长:

组员:

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)。

组长:

组员:

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)。

组长:

组员:

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)。

组长:

组员:

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)。

组长:

组员:

6、评委组:

组长:

评委:

统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)。

7、保安组:

组长:

组员:

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长。

9、录像与摄影:

八、评比与奖励:

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。

3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。

九、其它事宜:

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前2个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

一、活动主题:

庆元旦、迎新年。

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)。

四、活动地点:

各班级教室。

五、活动主要内容及过程:

(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

高中元旦活动方案班上篇十五

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2019年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,xx中学拟定主办本次联欢会。

开心快乐喜迎元旦。

全体师生。

拟定2018年12月31日下午2:00。

校园操场。

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3.节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

1.12月14日至31日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2.12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选,择优录用.

3.12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

除班主任以外的任课老师。

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)。

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)。

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)。

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)。

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)。

1.领导小组:

组长:

成员:各班主任及任课教师。

2.节目总编导:

3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)。

4.主持人:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

高中元旦活动方案班上篇十六

20xx年12月xx日(晚上)。

经五路幼儿园大二班教室。

经五路幼儿园大二班老师、孩子和家长。

喜气洋洋迎新年。

为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办"喜气洋洋迎新年"庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。

1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

2、幼儿通过"个人才艺展示",培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、使幼儿了解有关"元旦"的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。

1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

2、准备好照相机、音乐、磁带。

共分四部分:

第一部分:开场(主持人)。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

第二部分:集体节目。

主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲将带给咱们一个快乐的好心情。

第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀。

我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!

电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)。

电子琴独奏(数鸭子)。

蒙古族舞蹈。

诗歌朗诵《精忠报国》等。

亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演。

第四部分:亲子游戏《抢椅子》。

第五部分:噼噼啪啪过新年。

主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!

老师小朋友将场地上的串串气球踩破,并发出噼噼啪啪的声音!

高中元旦活动方案班上篇十七

20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)。

各班教室。

二年级全体学生。

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的'到来。

1、本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2、学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3、处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4、提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6、倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7、活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8、下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:xx30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

高中元旦活动方案班上篇十八

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

班教室。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

(一)主持人开场语。

主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年元旦。

主持人:新年拉近了我们成长的距离,

主持人:新年点亮了我们快乐的生活。

合:“庆元旦迎新年”———20xx年元旦联欢会现在开始!

(二)班歌曲《新年好》。

吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!

下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

(三)小组唱歌比赛。

学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。

(四)班歌《某某》。

主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?

下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《某某》。

结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!

高中元旦活动方案班上篇十九

为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提升学校文化内涵,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,将于2018年12月底以班级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:

:全校各班级。

各班教室。

1.节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。

2.选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。

3.节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。

1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。

2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。

3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。

4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。

5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。

7.晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。

1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-2019年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至2019年元旦晚会文件夹参与评比。

2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。

3.对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。

高中元旦活动方案班上篇二十

经过我们共同的努力这次元旦联欢晚会及年终颁奖晚会终于圆满结束了,回顾这段难忘的经历我们每个人都是成长着的,每一个环节都浸湿着我们的辛苦与汗水,收起汗水总结经验,成功的原因我们归结为以下几点:

一、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了大家的集思广益,最全面的范文参考写作网站详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天开会商量晚会的诸多细节,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

二、密切配合。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。各个部的协调以及同学们积极主动的参与等。

三、活动全面深入。

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了我们的思想认识。

为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,在元旦到来之际,为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。借此表彰一批优秀学生,以此提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队荣誉感和合作精神,推动校园文化建设,活跃校园氛围,我校于12月28日全校举行庆元旦活动。

一、认真做好评选工作。

年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作,也是考核教师工作之一。为此,要求评选必须民主、公正、对学生负责,评选结果在班级公布。(奖项)。

1、以班为单位,各评出3名三好学生;。

2、以班为单位,各评出1名优秀班干部;。

3、以班为单位,各评出2名优秀少先队员;。

4、以班为单位,各评出2名进步学生;。

5、以校为单位,评出23名优秀学生会文明监督员(由校委会评选)。

二、活动组织机构。

组长:xx副组长。

成员:xxxxxx各班班主任。

三、活动程序。

为营造节日气氛,27日各班利用课间活动时间装饰了教室,各班张灯结彩,每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着,力争在活动上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。28日上午,师生进行了普通话比赛。进过评比,选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文,从而培养了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。下午第一节课的铃声刚刚响起,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。

美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑来到操场整队,按年级进行拔河比赛,此次比赛以班级为单位,每个班选男女生各十名,分别参加男子组和女子组的比赛,我们本着公平、公正、公开的原则,通过淘汰赛规则,最终决出冠军。拔河比赛一结束,教师组织学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动,趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐,流连忘返,各楼层由主管教师和各班教师负责,给猜对谜语的同学及时颁发了奖品。

猜谜语活动结束后,同学们以班为单位,表演了文艺节目,学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动,校长新年致辞;师生欢聚一堂,大家忙的不亦乐乎。

此时此刻,欢声笑语响彻整个校园。对本次活动,校领导非常重视,提前拟定方案,做好活动前的各项准备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真准备,此次活动取得了圆满的成功。29日上午,给获奖的学生颁发了奖状和奖品。

四、总结。

这次活动,充分体现了我们学校大家庭的团结,大家相处的融洽、和谐。全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律,良好的精神面貌;说明我们学校对学生日常行为习惯的培养已经初见成效。总而言之,这次活动取得了圆满成功,这与领导的重视、关心,全体班主任、老师、学生的积极参与是密不可分的。我们将在以后的节日里,推出更多的丰富多彩的活动而努力!

高中元旦活动方案班上篇二十一

20xx年元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,学校决定举办元旦迎新年活动,下面是小编为大家整理的高中班级元旦活动方案,欢迎大家阅读与借鉴!

一、活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的'到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:班教室。

三、活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

(一)主持人开场语。

主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。

主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20__年元旦。

主持人:新年拉近了我们成长的距离,

主持人:新年点亮了我们快乐的生活。

合:“庆元旦迎新年”-——20xx年元旦联欢会现在开始!

(二)班歌曲《新年好》。

吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!

下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。

(三)小组唱歌比赛。

学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。

(四)班歌《xx》。

主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?

下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《xx》。

结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!

高中元旦活动方案班上篇二十二

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

组长:

副组长:

组员:各班班主任老师。

(略)。

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)。

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程。

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求。

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

xx年12月31日下午2:00正式开始。

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)。

组长:

组员:

(略)。

(1)舞台布置:

(2)照相:

一等奖2个。

二等奖3个。

三等奖4个。

高中元旦活动方案班上篇二十三

为迎接元旦到来,感受节日气氛,使同学们过上一个欢庆新年,给学生一个展示自我风采舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展合格人才。

12月31日下午。

各班教室。

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四―六年级于12月25日下午选15份上交德育处)。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

组长:杜庆斌全面负责。

副组长:全体中层干部。

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

高中元旦活动方案班上篇二十四

组长:

副组长:

组员:

此次比赛将纳入教室量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个教室准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,主动向上,演出时间不超过8分钟。

2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)。

时间:20xx年12月18、19日中午。

地点:音乐教室。

评委:

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。

3、节目彩排。

时间:20xx年12月25日晚自习。

地点:学校食堂大厅。

现场指挥:

前期节目安排:

场地安排:

音响设施:

现场纪律:

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。

4、正式演出:

时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)。

总指挥:

学生组织:刘xx各教室领导。

场地准备:

后台组织:

音响:

纪律:学生会值日生。

现场摄像:

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分),并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

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合同的性质可以多种多样,包括销售合同、租赁合同、劳动合同等等。合同的签订应当考虑到交易的特殊性和风险因素。以下是一些典型的合同文本,供您参考和使用。个体工商户雇
总结具有挖掘经验和教训、总结规律与提高工作效率的作用。在总结中应该注重客观性,客观地总结自己的优劣势。以下是一些精心选取的总结样例,希望可以给大家的写作提供一些
报告应该具有明确的导入、主体和结论部分,以确保内容的连贯性和流畅性。那么我们该如何写一份完美的报告呢?首先要确定报告的目标和受众,然后收集和整理相关资料,进行分
感恩是一种美德,它能让我们更加珍惜身边的一切。做出明智决策需要我们充分权衡各种因素。在阅读这些总结范文时,我们可以借鉴其中的写作技巧。公司迎新晚会新闻稿版篇一热
总结可以帮助我们对过去一段时间内的经历进行回顾和总结,从而提炼出其中的经验和教训。总结中的重点信息应该如何突出,以便于读者理解?以下是小编为大家整理的一些常用谚
在工作和学习中,我们经常需要撰写各种类型的报告来向上级、同事或老师进行汇报和展示。在总结报告时,要突出主要发现和结论,并提出具体的建议和行动计划。通过阅读这些报
总结是一种重要的学习能力,它能培养我们的思维和分析能力。另外,写总结时我们也要注重语言表达的准确性和精练性。以下是一些值得借鉴的总结样本,供大家参考和学习。圆锥
总结是一个思考的过程,它需要我们对自己的学习和工作进行深入的思考和分析。总结时可以用一些问答的方式来激发读者的思考,增加文章的互动性和吸引力。以下是小编为大家收
通过总结,我们可以发现自己的不足,提高自己的能力和水平。要注重总结的逻辑性和条理性,将各个层次和要点有机地衔接起来。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。写作技巧和方法。希望以下小编为大家推荐的总结范文,能够给大家带来一些启发和思考。日语面试自我介绍结束语
报告是一种用来陈述事实、说明问题或提出建议的书面材料。最后,写完报告后要进行审查和校对,确保没有拼写或语法错误。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴
制定计划也可以增加我们对于工作和学习的自信心,让我们明确自己的方向和目标。在制定计划时,我们需要考虑到自己的能力和资源,确保计划可行性。一个好的计划不仅是书面上
计划是为了规划未来一段时间内的行动和目标,为我们的生活和工作提供一定的方向。在计划的实施过程中,要不断进行监督和评价,及时调整计划的进度和方向。我们可以从以下范
一个好的方案应该具备可行性和可持续性。方案的可行性分析是确定方案优劣的重要依据之一。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。提升群众满意度方
报告还应该具备客观、严谨和中肯的特点,避免个人主观色彩的介入。通过使用合适的段落和标题,可以使报告更具可读性和易理解性。小编建议大家在撰写报告之前先阅读一些相关
总结是记录成长的重要方式之一。当我们面对一些无法归类的情况时,我们该如何处理呢?如果对总结写作有困惑的话,不妨参考以下范文,或许会有所帮助。疫情防控会议上的讲话
制定计划可以帮助我们排除干扰和杂念,专注于自己的目标和任务。在制定计划时,我们需要明确自己的目标和期望,从而更好地展望未来。计划的重要性被广泛认可,许多成功人士
通过总结,我们可以发现自己的不足、弥补不足,以提高自己的能力和素质。总结要注意语法和逻辑的正确性,避免使用模糊、冗长或错误的表达方式。以下是小编为大家整理的一些
写心得体会有助于我们发现问题,并提出解决问题的方法和方案。在写心得体会时可以运用一些修辞手法和修辞语言,提升文章的艺术价值。肯总结心得体会的人,往往能够更好地应
总结是把一段时间内的点滴汇聚为有价值的经验。总结要突出重点,突出所总结的核心内容,不要过分罗列和泛泛而谈。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括
看一本书,就像走进一个新的世界,感受作者的思想和情感。写总结时,可以借鉴一些经典范文的结构和用词方式。通过参考总结范文,我们可以不断提高自己的总结写作水平,实现
通过总结,我们可以更好地了解自己在工作和学习中的成就和不足。总结的结构要合理,通常包括引言、主体和结论三个部分。在这里,为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参
许多商业活动都需要合同的存在,以确保各方的权益得到保护。在起草合同时,要全面考虑各种可能性,包括风险、争议、竞争等因素。以下是小编为大家整理的合同范本,供参考。
理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。可以通过提出问题的方式来激发读者对总结内容的思考。总结范文中的案例和分享,给我们提供了很好的借鉴和参考。茶话会
人生就像一场长跑,成功不仅仅是靠速度,更要有毅力和坚持不懈的努力。总结应当具备批判性思维,对工作和学习中存在的问题进行深入剖析。在下面的范文中,你可以看到不同领
如何克服拖延症,提高自己的工作效率和效果?总结应该突出重点,对关键的信息和经验进行概括和提炼。如果你正在寻找一些优秀的总结范文,不妨参考下面这些被推荐的文章。销
通过写心得体会,可以更好地了解自己的成长和进步。那么如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我们可以先梳理经历的整个过程,明确经历的目的和意义;其次,可以思考自己在
无论是在学校还是在工作中,报告都是一种常见的任务,它可以帮助我们展示自己的能力和专业知识。在撰写报告之前,充分了解研究领域,并准确了解相关的背景信息。这些报告范
方案是在确定目标的基础上,为达成目标制定的具体计划。在制定方案之前,我们需要对问题进行全面而深入的分析,以便找到最有效的解决方案。掌握一些方案设计的基本要素和方
通过总结,我们可以发现成功的关键因素,进而在以后的努力中更加注重这些因素。写总结时,要用简洁明了的语言,避免使用过多的专业术语和复杂的句子结构。下面是一份关于总
总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。写总结要注意不要泛泛而谈,要具体、有深度。以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。禁毒宣传活动策划书
通过总结,我们可以看到自己的优点和不足,从而更好地改进自己。在总结中,我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。以下范文内容全面、形式多样,希望能为您的
计划是我们前进的方向盘,是我们实现个人和职业发展的重要工具。制定计划后要定期进行评估和反馈,及时修订和调整计划以确保目标的实现。注意,这些范文只是作为参考,具体
随着时间的推移,我们会慢慢理解一些事情的真相。写好总结还要注意语法和拼写的正确性。一起来看看以下小编为大家整理的总结范文,相信能够给大家带来一些思考和启示。考研
计划是人们为实现某一目标或完成某项任务而提前制定并安排的一系列行动步骤,它可以帮助我们更有条理地进行工作和生活。我想我们需要做好一份计划了吧。制定一个详细的计划
计划可以帮助我们更好地调整和优化工作和生活的安排。不同的任务和目标可能需要不同的计划策略和方法。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。九年
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的问题和挑战,进而更加高效地解决和改进。总结要注意用词准确,语言简练,突出重点和亮点。总结是一种综合能力的体现,希望大家
通过总结,我们可以概括出规律和经验,为未来的发展提供指导。在总结中反思自己的不足,并提出改进的方案和措施。下面是一些经典的总结案例,供大家参考,希望对大家写好总
写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。写总结时要注意时间顺序和逻辑性。下面是一些关于创业素质和能力的范文,供大家参考学习。升旗仪式上的发言
总结是对过去的反思,也是对未来的规划和思考。总结的写作需要注意哪些常见错误,以避免自己陷入误区?总结范文中的观点和见解多样,可以帮助我们扩大思维的广度和深度。幼
合同是法律上对双方当事人约定事项的一种约束力文件。当涉及到合同的解除、变更和终止等情况时,我们应当明确合同中的约定和程序。合同的主要目的是确保双方的权益得到合理
通过总结,我们可以找到学习和工作上的薄弱环节,并有针对性地加以改进。在写总结之前,可以先做一些准备工作,如收集相关资料和数据。我们可以从以下范文中学习到一些写作
通过总结,我们可以找到解决问题的方法和改进自己的途径。总结要言之有物,避免空洞的描述和夸大的言辞,保持真实和客观。从这些范文中我们可以学习如何用简练的语言表达复
合同是法律关系形成的基石,对于维护交易秩序具有重要意义。如何起草合同是一门艺术,需要对法律事务和条款有深入的了解。以下是一些在编写合同过程中常见的问题和解决方法
报告的撰写要注意选择合适的方式和语言,以便读者能够更好地理解和接受。在写报告时,我们需要注重逻辑结构的搭建,确保报告的层次清晰、条理分明。报告是一种对某一事物、
通过报告,我们可以向他人汇报工作进展、研究结果或项目成果。在写报告之前,可以参考一些优秀的报告范文,借鉴其写作风格和结构。这份报告是通过对消费者行为和态度的调查
总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。阅读时可以做好标记,方便后续的复习和查找。以下是一些总结文章的评价标准和方法,供你参考。
报告常用于学术界、企业、政府等领域,可以推动决策和改进。在审查报告时,我们应该仔细检查语法错误、拼写错误等细节问题,以确保报告的准确性和专业性。以下是小编为大家
报告是一种书面形式,用于向他人展示事实、数据和发现。在写报告过程中,我们可以借鉴相关领域的优秀范文和经验,提高自己的写作水平。通过阅读这些报告范文,我们可以学习
计划不仅是一个目标的设定,还包括具体的步骤和行动计划。计划制定后,要及时进行调整和修正,以适应实际情况和变化。下面是一些与计划相关的实用工具和软件,可以提高您的
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的过程。写一篇完美的总结,首先要对过去的工作、学习和生活进行全面系统的梳理。下面是几篇优秀的总结范文,希望能给大
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总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。通过引用他人的观点和经验,增加论述的广度和深度。接下来是一些名人名言,希望能够给大家带来一些启示和思考。专科生
报告是对特定主题、问题或情况的详细描述和分析,它通常包括背景介绍、调研资料、数据分析和结论等内容。报告是一种用来传达信息、提供解决方案或建议的文书形式,通过报告
总结是对过去所做的努力和付出的一个回顾,也是对自己成长的一种认知。写总结还需要注意语言的准确性和逻辑的连贯性,避免出现模糊和错误的表达。这些总结范文是对某些专业
报告的评价标准一般包括内容的准确性、逻辑的严密性、语言的准确性和结论的合理性等。在写报告时,应该注重事实和数据的支持,避免主观性和臆断。从这些范文中,我们可以学
方案还需要时刻进行评估和调整,以适应不断变化的环境和需求。好的方案应该能够解决问题并实现预期的目标。附上了一些方案实施的注意事项和经验总结,供大家参考和借鉴。返
总结的目的在于使我们更清晰地认识到自己的改进空间。在写总结时,我们可以加入一些具体的数据与事实,增加说服力。小编为大家收集整理了一些总结范文,供大家参考和学习,
方案是对某一工作或项目进行规划和实施的全面安排。方案的制定需要遵循科学合理的原则和方法,以充分发挥团队的创造力和智慧。感谢您阅读我们为您准备的方案范文,希望对您
总结是一个证明个人成长和进步的有力证据。要注意总结的语言简洁、明确,重点突出,逻辑严密。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。策划部年度总
情感体验是一种主观的感知体验,会因个人差异而有所不同。写总结要注意结构的合理性和连贯性。总结范文可以启发我们思考,提供不同的写作思路。夕阳即景六年级篇一清晨,天
心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和领悟,是对经验和教训的思考总结。通过写心得体会,可以反思过去的经历,总结其中的经验教训,对今后的发展和改进起到积极的指
计划需要具备明确的目标、合理的时间安排和可行的步骤计划。计划的实施需要坚持和执行,不能半途而废或三心二意。欢迎大家阅读以下计划范文,希望能给你们带来一些启发和思
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