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一个好的方案可以提高工作效率和质量。在制定方案之前，我们需要充分了解问题的本质和背景。以下是小编为大家整理的方案范文，供大家参考和学习。
班主任安全工作实施方案篇一
为了深入贯彻国家、省、市、县有关“迎奥运、促和谐、保平安”的会议精神，落实市委、市政府“扮靓秦皇岛，盛装迎奥运”的工作需求，圆满完成县委、县政府提出的“平安奥与“和谐暑期”两大政治任务，确保奥运、暑期校园安全稳定，以更加优异的成绩，迎接北京奥运会的胜利召开，根据形势，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想。
以国家、省、市、县有关会议精神为指针，认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针。提高认识，转变作风，扎实工作，全面落实安全责任制和各项工作措施，努力创造良好安全稳定的环境，保障学校财产和广大师生的生命安全。
二、工作目标。
完善各种安全设施，不发生火灾，不发生任何安全事故，确保学校暑期安全、稳定。努力争创平安校园。
2、坚持预防为主，防治结合的原则。
3、开展教育与保护相结合的原则。
4、建立完善相应机制的原则。
5、经常检查，及时整改的原则。
（一）．强化学习，提高认识。
安全工作是一切工作的前提和基础，学校的安全工作事关全体师生的切身利益，事关教育的改革、发展与稳定，所以必须强化安全意识，进一步提高“安全无小事，责任重如山”的思想意识，认真贯彻落实上级有关加强学校安全工作的相关文件精神，把安全工作的精神实质，落到实处。
（二）成立组织，明确责任。
学校要依照上级相关的指示精神，成立以校长为组长的，校委会成员为组员的安全工作领导小组，明确责任，做到谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责，努力创造全员抓安全，人人管安全的格局。
（三）健全制度，强化落实。
学校要根据具体实际，建立健全各种安全制度，如：《学校安全工作例会制度》《值周工作制度》、《门卫工作条例》、《灭火和应急疏散措施》、《学生食堂卫生管理办法》、《双庙明德学校学生食堂食物中毒应急预案》、《安全教育培训制度》、《重大事故报告制度和责任追究制度》、《大型活动安全预案》《学校安全检查、巡查制度》《消防安全检查制度》《学校突发事故应急预案制度》等一系列制度，并装订成册，人手一份，明确责任，强化落实，确保安全。
（四）强化教育，预防为主。
定期研究创安工作。对创建平安校园工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈，充分发挥学校的指挥、统筹的作用。定期召开有关安全工作的专题会议，进行专题研究，及时发布安全预警，传达上级精神，强化教育，预防为主，部署工作任务，确保安全工作及时有效。各班要紧扣我校的工作安排，由教育处牵头认真抓好校内日常安全管理，及时向学校反馈情况，并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级（学生）评比等有机结合起来，使之取得良好成效。
（五）自查自纠，确保无患。
1、重点部位管理。
（1）食堂管理：
我校有住宿生近400多人，就餐学生多，管理难度大，因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重，为此学校要成立以校长为组长，主管副校长、总务主任为副组长的食堂卫生工作领导小组，具体指导食堂卫生工作。定期组织食堂工作人员学习了《中华人民共和国食品卫生法》、《食堂人员工作条例》、《学生食堂食品卫生管理办法》，并张贴上墙。严格执行留样制度。餐厅工作人员，一律实行持证上岗。安检方面，管理员要作到时时督促检查，主管领导每天要进行检查，领导小组成员要不定期检查。确保无中毒事故发生。
（2）学生宿舍及寄读生安全情况。
加强住宿生的管理工作和自主管理工作，强化住宿生纪律、宿舍卫生和消毒工作。确保学生住宿房舍整体结构无安全隐患，玻璃窗、电源开关、学生用床等要完好。住宿生实行定位管理，早、晚点名，夜间查宿，时常清查制度。严格请销假程序，有事中途回家必须向班主任书面请假，然后，再到教育处签字，交生活部备案，另外每天生活部都安排值班值宿，夜间在宿舍区不停巡视，确保学生的安全，由其是对女生宿舍的管理作为宿舍管理的重中之重，就寝后生活教师必须对男、女生宿舍检查一遍，看门窗是否插牢，学生是否全部回舍，对宿舍实行星级管理，保证住宿生的安全。
（3）饮用水供应及基础设施。
加强饮用水的管理，水源要密封加盖；确保水质无污染，饮用安全。定期对学校的基础设施，进行安全隐患排查，发现问题及时上报，并提出整改措施，排除隐患。
（4）供电管理：
生使用充电器或私接乱拉用电器。
（5）消防设施及措施：
学校财会室、实验室、微机室、食堂等重点部位要采取了安全防护措施，装备干冰灭火器，学校要成立防火领导小组，下设抢救组、通讯组、器材组等机构，值周、值班人员分工明确，每天定时检查有火源的场所，警卫、生活部值班教师在夜间每小时要对教学区、宿舍区、食堂等处进行巡查一次，做到防患于未然。
（6）危险品保管：
学校化学实验室要备有专门地下室密封储藏有毒药品，要有专人负责，严禁其他人员进入储藏室。实验课要严格按操作规程进行，确保学生的人身安全。
2、常规管理。
（1）学校要利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、防雷电、防震、防踩踏、交通等安全教育，要进行专题讲座。平时认真抓好安全教育，课间要有值周教师巡视，严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。
（2）门卫、值班室、生活部24小时设岗，严肃安全巡查制度，对来访人员要严格盘查，并作好登记。
（3）学生宿舍区等人员密集场所，疏散通道要齐全，安全指示要明确。
（4）定期召开食堂工作人员、门卫、值周教师人员会议，强化安全教育，杜绝侥幸心理。
（5）节假日值勤班期间要有带班领导，负责当班期间安全检查工作。
（6）开展心理健康教育，正确引导学生的情绪，杜绝校园暴力的发生。
（7）加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理，建立了相应制度，落实相应的责任。执行大型活动报批制度，并且提前做好安全预案。
（8）在暑假前，召开暑假安全稳定主题会议，安排教师进行家访，轮流护校值班，安排到人，责任到人，制定汛期应急预案，确保暑期安全稳定。
班主任安全工作实施方案篇二
安全工作实施方案安全关联千万家，是一所学校的生命线，事关全局，牵一发而动全身,确保师生校内外的人身安全，确保学校设施设备的安全、正常运转，确保学校财产的安全，是学校各项工作中的头等大事。作为事关全局的一项重要工作，我校历来重视安全教育。通过多种途径，采取各种方式，抓住一切时机培养学生的安全意识，加强师生法律意识，学习有关法规，接受自救互救训练，取得了显著的效果。多年来未发生一起意外事故。为确保安全，使安全教育工作更加深入开展，特制定安全工作实施方案如下，希全体教职工要从讲政治的高度认真遵照执行:一、校长是学校安全的第一负责人，统筹安排学校的教育教学、后勤管理、安全法制教育。政教处、教导处、总务处要在校长的统一领导下，协同工作，相互配合，确保师生、学校公私财产的安全。
二、政教处、教导处、总务处要加强师生安全法制教育，定期举办安全法制讲座，积极组织教师业务理论学习，提高师德修养，杜绝体罚与变相体罚现象的发生。组织学生开展各项调查、实践、观摩、研究性学习都要有专人负责，责任到人。学生上下课、上下学，上下楼相关责任人到岗值勤，评估记分，保证安全。总务处要定期检查学校的财产使用维护情况，定期检查电线电路安全，各种电器的使用状况，保障师生的安全。
三、班主任作为学生安全第一责任人，统一协调各课任教师，做好校内学生管理。具体做好以下工作:1、每日清点学生到校上课人数，了解学生身体、心理状况，发现情况及时处理，并据实上报。
2、利用晨夕会和班队会时间，采取多种方式，整合各种可利用资源，组织学生学习有关法规，培养安全意识，接受自救互救训练。3、要把安全教育同学生的养成教育结合起来进行。确保学生不做危险的游戏，不到有安全隐患的场所玩耍，不攀爬楼梯栏杆，上下楼梯不推攘拥挤，不骑车上学，不玩水、玩火、玩电，下学路队坚持到家门口，做到路上不逗留，不窜门，告知家长并得到允许方可外出。
4、班主任一方面应作好班级财产的安全保卫工作，每日督促学生关好门窗、电教柜，防止失窃，另一方面还要做好教室内硬件设施的安全检查，发现安全隐患(玻璃、门窗、电线等)及时通报学校解决。
四、各课任教师要配合班主任做好学生的安全思想教育，利用自己学科特点，发挥主渠道作用，进行安全渗透。及时了解学生校内外活动情况，与家长保持密切联系，合力作好学生的安全思想教育工作。尤其双休日艺术中心活动教师，在实施艺术培训的同时，应绷紧安全弦，加强对学生的安全教育，确保防患于未然。
五、学校实行坐班制，坚决杜绝迟到早退现象，班主任及第一堂有课教师不能踏着铃声进校园，应提前进入教室，组织学生开展学习活动。值周领导、教师应提前20分到校上岗，遇有突发事件，班主任、值周教师、领导应在第一时间到达第一现场，并做出妥善处理，并上报校长。
六、学校实行意外事故申报制度，对于财产失窃、学生意外伤害等事故，相关责任人要在第一时间申报，学校将根据事件的大小，责任的轻重实施奖惩，并在个人评估和班级评估中予以体现。对隐瞒不报，造成严重后果的，责任自负，并在评优选模中实行一票否决。
班主任安全工作实施方案篇三
2014年2月27日，牡丹区教育局在教育会堂召开了全区学校安全管理工作大会，会议下达了菏区教字【2014】3号文，同时张团昌局长关于学校安全管理工作做了重要讲话，我中心校对会议精神进行了学习，现将落实情况汇报如下：
为进一步做好全乡小学及幼儿园安全工作，确保学校各项工作的健康发展，同时结合我乡实际，本学期中心校与各小学及幼儿园签订了《学校安全工作目标责任书》，并针对安全工作制定以下实施方案：
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》为主题，以继续推进规范化建设、进一步完善应急预案和加强制度建设为重点，坚持“安全第一，预防为主”、“谁管理、谁负责”为原则，进一步创建安全、稳定、和谐的发展环境，推进皇镇乡教育事业的发展。
二、采取切实有效措施，全力抓好学校安全工作。
（一）扎实开展安全教育,夯实安全合作基础。
1、扎实有效地开展安全知识教育。充分利用宣传栏、板报、标语、显示屏等多种方式，营造浓厚的校园安全教育氛围；根据学生年龄和季节的特点，有针对性地对全体教职员工进行安全教育和培训。
2、继续加强法制教育。充分发挥“法制副校长”和“法制辅。
导员”的作用，通过法制报告会等多种形式，增强学生遵纪守法意识。
3、加强对家长安全教育。充分发挥家长学校和家长委员会的作用，提高家长安全防范意识，共同构建安全教育体系。
4、开展好相关节日的安全教育活动。有针对地加强对学生安。
全教育，提高学生安全防范意识，严防发生溺水、火灾、交通、拥挤踩踏、暴力伤害、煤气中毒、食物中毒等事件。
5、加强珍爱生命和心理健康教育。把珍爱生命和心理健康教。
育作为重中之重，教育学生体悟生命的意义和价值，引导他们走好人生之路。
（二）加强安全基础建设，提升安全工作管理水平。
1、强化学校安全保卫工作。严格落实外来人员、车辆、物品进出询问和登记制度，严禁无关人员和车辆进入学生活动区域，严禁将非。
教学。
用的危险物品和管制刀具带入校园。
2、继续推动学校安全工作规范化建设。一是进一步完善防。
演练，进一步完善应急预案，提高疏散效率和应对突发事件的能力。二是进一步建立健全并落实各项安全工作制度，以制度保安全、以制度促规范。三是加强学校安全工作档案建设并注重原始材料的积累。通过规范档案建设，为安全工作留下痕迹。
3、继续完善隐患排查整改机制。各学校根据不同季节安全。
工作特点，深入开展对校园内危旧建筑、电网线路、教学辅助设施、危险物品等重点部位的安全检查和专项检查，做到认真、细致。对检查出的安全隐患，要建立台账，并抓好整改落实。能整改的。要落实人员，落实责任，立即整改；一时难以整改的，要制定整改计划，规定整改时限，在中国结束前，要落实严密的防范措施；对随时可能发生安全事故的设施、设备，要立即停止使用。
4、强化校园消防安全管理。在实验室、微机室等人员密集的防火重点场所，要配足配齐消防器材，并定期检查，确保一旦需要师生能够正常使用。
5、强化学校饮食卫生管理，确保师生饮食饮水安全。
6、强化学校集体活动组织管理。严格执行大型活动报批制。
度，切实加强体育课、课外活动、运动会和其他大型活动的安全管理。
7、切实规范办学行为。严格执行上级规定的作息时间，不。
要求学生提前到校，不随意延长学生在校学习时间，不利。
用节假日举办各类辅导班；上课时间实行封闭管理，非寄宿制学校不得要求学生上晚自习；小学、幼儿园建立低年级学生、幼儿上下学时的接送交接制度；坚决杜绝体罚和变相体罚等伤害学生身心健康的行为。
8、认真做好平安校园创建工作。
学校安全工作是头等大事，是各项工作的重中之重。各学校要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，切实把安全工作列入重要议事日程，按照“一岗双责”的要求，将安全工作任务层层分解，落实到岗到人。对领导不重视、措施不落实、工作不到位而引发安全事故的，按照事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则严肃处理。
何楼中心学校。
2014年3月5日。
何楼中心校。
2014年3月5日。
班主任安全工作实施方案篇四
为了弘扬班主任工作中的典型事迹，介绍班主任在班级管理过程中的有益经验，给班主任创造更多的交流展示平台，探索在新时期班主任工作的新思路、新做法，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，经学校研究决定，设立“班主任论坛”.
为确保论坛的目标和宗旨的实现，以论坛为依托，坚持德育科研与名师培养、班级管理提高有机结合，努力造就一支适应新形势发展要求的高素质的班主任队伍。
四月份主题为：叶圣陶先生说：“教育简单地说，就是养成良好的习惯”.你如何理解？
五月份主题为：如何把握教育火候？
1、学校在办公平台的“讨论区”设立“班主任论坛”,班主任每月围绕学校确定的主题，用帖子的形式，相互交流班主任工作经验教训、感想体会、意见建议等，字数不限，可长可短，或随感式，或论文式，或案例式，最好是原创，可共享的其它材料一定要注明出处来源。
2、每位班主任老师对每月的主题都要参与讨论，主题之外的班主任工作话题也可以。
3、交流态度要端正，观点积极向上。
4、条理清晰，文笔流畅。
1、交流时间：2012年3月-6月。
2、考评办法：根据《班级工作考评abc实施方案》第四条第三款进行评价。即学校活动abc评价（2分）：根据级部对各个班级在学校活动中的参与度和活动效果汇总得出的班级学校活动abc评价结果进行评价。
学期末各级部组成考评小组，根据：
1、每个主题的参与情况，
2、发帖数量、长度和质量，
3、影响和效果等情况综合评分，每年级分三个等次（同常规成绩等次数），a等2分，b等1.5分，c等1分。
班主任安全工作实施方案篇五
新课程标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们，单纯依靠教师是搞不好教育的，必须和家长密切配合，家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作内容之一，是学校和家庭，教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况，选择有效的教育方法，使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质，管理好班级，必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的，必须也要了解学生在家的表现，这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景，大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念，向家长宣传党的教育思想，科学的`教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际，特制订本学期家访工作计划。
二、家访目的要求。
1、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现，
2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。
4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。
6、家访时不可与家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与家长共同探讨教育孩子的问题。
7、家访后要及时记录和整理，不断经验教训。
三、家访重点。
1、落后生，查找落后的原因及在家表现。
2、优等生，了解在家表现及家庭教育情况。
3、问题生，随机家访。
四、家访准备。
1、了解学生。
家访前，教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
2、明确目的。
3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日，这样学生也可以在场，家访的效果会更好。家访时间不宜过长，以免耽误家长的工作。
4、内容和方法。
家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生取得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把钥匙开一把锁。
五、家访时间安排。
家访一般不占用教学时间(特殊情况除外)，主要安排在双休日或下午放学，一天可访问1-2人。
班主任安全工作实施方案篇六
2、双向选择原则：遵循学校和教师“平等自愿、协商一致”的原则，教师可接受聘任也可以拒聘。
3、公开、公平、公正原则：公开岗位设置，岗位聘任条件，岗位职责，聘任程序，聘任结果。
4、竞争、择优原则；
5、德才兼备、注重实绩、群众公认原则。
学校成立由校级干部、中层干部、教师代表组成竞岗工作领导小组。
七-九年级29个。
凡我校在编在岗教师均可报名竞聘20xx-20xx年度班主任岗位。
有下列情形之一者，不得参加竞聘班主任岗位：
1、近2年内师德师风考核不合格者；
2、近1年内因体罚学生、有偿家教或教育责任事故等造成不良社会影响者；
3、上年度考核结论为不称职或基本称职者。
4、因身体健康等方面问题而不适宜任班主任者。
1、加强学习，不断提高班级管理水平；加强自身修养，以较高的政治水平和道德水准影响和倒动学生形成良好的学风和班风。服从学校一切管理。
2、热爱全体学生，对班级学生的思想、学习、生活、劳动、安全、卫生、校产保管全面负责。
3、持以“动之以情、晓之以理、导之以行”的教育方法，做好深入细致的思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。
4、坚持“教书育人”的原则，根据政教处的安排上好每一堂班会，每个班级一学期至少上一2-3次主题班会。指导团支部、班委会开展工作，培养学生自己管理自己的能力，树立正气，建立良好的班风，把班级建设成奋发向上、团结合作、生动活泼的文明班集体。
5、会同各科教师帮助学生端正学习态度、掌握学习方法、提高学习成绩建立一个良好的学习氛围。
6、教育学生遵纪守法，严明校纪班规，做好班级常规管理工作。
7、关心学生课外生活，指导学生参加有益于身心健康的科技、娱乐等综合实践活动鼓励学生发展正当的兴趣和特长，定期组织学生出好黑板报，全面推行素质教育。
8、坚持课间操，阳光体育活动、升旗活动、早晚自习、综合实践活动、重大问题“六到场”，对学生出勤情况进行检查。
9、根据学校工作计划制定全年的班务工作计划、建立班务工作日志，拟好周工作安排、期末做好学生操行评定，每学期要写好班级管理的工作小结，填写学生的各种档案，积极支持配合有关职能部门做好学校各项公益活动。
10、做家庭学校社会三方的桥梁，为学生接受良好的教育做贡献。
1、8月15日：公布岗位，发放竞聘意向书；教师填写；
2、8月18日：教师将填写好的竞聘意向书送交政教处处；
3、8月22日：资格审查，由领导小组对岗位报名情况汇总，并根据岗位聘任条件，逐一对竞聘者进行资格审查。
4、8月23日：公开竞聘，竞聘演讲，民主测评；
6、8月26日：签订聘用协议书。
班主任安全工作实施方案篇七
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为切实强化街道安全生产工作开展，进一步促进安全监管职能部门及个人认真履行相应的安全生产工作职责，着力规范安全生产执法行为，提高安全生产执法效能和工作质量，打造一支“纪律严明、依法行政、素质高超、士气高昂”的街道办事处安全生产工作队伍，有效防范各类安全生产事故发生，经研究，决定在全处开展安全生产效能监察工作，实施方案如下。
一、组织机构。
成立安全生产效能监察领导小组。
____。
二、监察内容和重点。
1.按照安全生产工作“党政同责，一岗双责”、“谁主管，谁负责”、“管行业必须管安全，管生产经营必须管安全”的原则，党政领导带队检查安全生产工作制度落实情况。
2.各安委会成员单位和负有安全监管职责单位部门及个人，按照“分级负责，属地为主”的原则，开展和落实安全生产工作情况。
3.市烟花爆竹监察队联组人员负责工作督查、业务指导、联合执法工作开展情况。
4.监察对象是安监站全体人员，以及建筑、交通、消防、校车校园、食品等重点行业安全监管人员工作履职情况（落实全年工作目标、相关会议精神、安全生产行政许可、复工审批、现场核查、隐患排查治理、执法查处等。）。
5.执行党风廉政建设有关规定、部门作风建设规定，比如安监部门“八不准”、安全监管执法“二十条禁令”，遵守街道办事处各项规章制度情况，其他影响安全生产效能行为和问题。
三、监察形式和实施程序。
1.联合监察：监察员由街道党政领导、纪检监察人员、上级联组领导组成，一起参加督查相关安全生产工作，采取定期督查每季度一次和不定期抽查形式。其中安监站人员每月一次，结合街道网格化考核。
2.暗查暗访：采取“四不两直”和“一厂双查”检查方式，在一线掌握真实情况，既查企业安全生产状况，又查安全监管人员工作履职情况。让事实证明监管人员对行业安全监管是否真正做到了“全覆盖、零容忍、严执法、真服务”。
3.比执法办案：立案数量质量，案件交办、督办、催办工作落实，办案时效和处罚落实。
4.专项监察、举报（投诉）监察、倒查问责有效结合。
实施程序根据市纪检监察有关规定、市安监局关于开展安全生产效能监察工作的文件精神，同时结合街道廉政作风建设要求实施。监察情况存本级纪检、组织部门，抄送市安委办。
四、监察措施及效用。
1.对安全生产监管工作中存在的效率低下、作风飘浮、相互推诿、办事拖沓、敷衍塞责等行政不作为和不依法行政行为，严格实行责任追究。
2.对于查实的违反效能监察规定的单位或个人，视情节轻重，给予批评教育、责令作出书面检查、通报批评、效能告诫、扣发福利待遇、调整工作岗位等处理。
3.对于企业主体责任不落实，严重违章违规行为依法从严查处、刚性执法。同时对监管人员倒查追责。
4.依据市政府及市安委有关工作要求，配合上级工作考核，街道以书面形式半年一次向上级部门如实反映联系单位、联组（烟花爆竹监察）人员工作履职情况。
5.效能监察情况、效能告诫结果与个人的网格化月度考核、季度测评、年终考核、评先评优等福利待遇直接挂钩兑现，并作为干部上岗、考察、选拔任用的依据。
班主任安全工作实施方案篇八
为贯彻省、市公司关于2010年安全工作的部署，全面做好2010年安全工作，明确以下安全工作思路、目标和工作重点。
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，牢固树立科学的电网安全观，全面贯彻省、市公司关于安全工作的决策部署，按照“三个百分之百”要求，紧紧围绕“四个不发生”和“四个实现”，以“反违章、除隐患”为重点，深化隐患治理，严格责任落实，推行安全风险管理，完善应急管理机制，开展基建和10kv受电工程安全文明施工标准化建设，加强高危企业和重要用户供用电安全，健全安全工作长效机制，全面提升公司安全生产管理水平，确保电网安全稳定运行和可靠供电，为深入推进“两个转变”，加快坚强智能电网建设，实现公司又好又快发展奠定坚实基础。
公司保持“四个不发生”：一是不发生人身重伤、死亡事故，二是不发生人员责任的大面积电网停电事故，三是不发生本企业负主要责任的重大设备事故、火灾和重大交通事故，四是不发生恶性误操作事故。“四个实现”：一是实现三个安全运行百日无事故；二是实现全年安全无责任事故；三是实现供电可靠率99.80%；四是实现综合电压合格率99.85%的全年安全生产总目标。
1、认真落实安全生产责任制。进一步完善公司安全生产体系，充分发挥专职安全员和兼职安全员作用，巩固安全网络。按照“谁主管、谁负责”的原则，全面落实以行政正职为安全第一责任者为核心的各级安全生产责任制。通过落实各级人员的安全职责，层层签订安全生产责任状，建立起自上而下、分级控制，一级对一级负责，一级保一级安全的保证体系。强化班组建设和现场管控，把安全生产重心放在基层一线，继续深入开展电力生产作业危险点、危险源分析工作，严格落实控制措施。以提高人的素质为根本，不断提高职工的安全意识和岗位技能，规范作业行为。通过强化专业化管理、标准化建设、制度化控制，实现安全生产反违章的群防群治。调动各方面积极性，营造企业主要负责人亲力亲为、党政工团齐抓共管、干部员工人人重视安全的氛围。
2、深入开展安全生产专项活动。按照省、市公司工作部署，围绕“四个不发生”和“四个实现”的目标，深入开展“百问百查”、反违章活动，部署开展安全生产专项活动。制定“四个不发生”和“四个实现”具体细化措施，着力抓好基础管理、制度执行、监督检查、应急处置等重点环节，确保安全生产可控、能控、在控。针对季节性检修预试、电网迎峰度夏和迎峰度冬、基建技改工程投产等时段性任务，组织开展现场监督、专题检查等工作，督促各项措施落实到位。加强安全生产专项活动的组织领导和过程管控，及时。
总结。
交流经验，推广好的做法，促进活动持续深入开展。
3、着力抓好双港变2号主变扩建工程安全管理。双港变2号主变扩建工程，是公司2010年一项重点工作，公司为此专门成立了工程建设项目安全委员会和工程建设项目部，项目安全和建设有专人负责，认真落实安全组织措施和技术措施。通过精心组织，周密部署，公司将在保证安全的前提下，着力抓紧抓好。自从2009年12月22日2号主变扩建工程开工，整体工程进展顺利，土建工作已完成三分之二。2010年1月19日，完成2号主变220kv侧进线跨越母线工作，1月31日2号主变进场，2月1日2号主变就位，2月22日开始开展2号主变安装调试工作。目前，2号主变扩建工程施工正紧张有序地进行。预计2010年4月初工程竣工，以确保按照董事会要求，在2010年迎峰度夏前投入运行，从根本上消除双港变一台主变运行的现状，提高电网供电安全可靠系数，满足供电区域内负荷不断增长的需要，为开发区经济社会又好又快发展提供坚实的电力保障。
4、持续开展事故隐患排查治理。落实安全生产事故隐患排查治理管理办法，按照“谁主管、谁负责”原则，结合经开电网实际，深入排查电网运行、输变电设备、建设工程等事故隐患。加强隐患全过程闭环管理，按照“一患一档”要求，加强隐患排查治理动态跟踪和督导，定期公布隐患排查治理进展情况，组织开展工作交流和经验推广，提高隐患排查治理质量和效果。建立隐患排查治理长效机制，实现隐患发现-报告-控制-消除的闭环管理和动态监控，切实提高安全生产检查和隐患排查工作的质量和效果；开展重要客户隐患排查治理工作，重点做好高危企业的隐患排查治理；加强受电工程全过程安全管理。规范受电工程施工管理，防止客户新投运电气设备带隐患入网，着力打造“优质工程”、“平安工程”。
5、努力提高两站安全管理水平。两站要继续按照国网公司变电站规范化管理标准，进一步规范各项安全管理，健全变电站基础性资料、基本档案管理，按照公司制定的事故预案定期进行演练，提高运行人员处理设备异常和各种事故的能力，严格执行“两票三制”，杜绝人为误操作事故的发生。坚持每月开展一次事故预想，每年进行1-2次反事故演习，提高变电运行人员安全意识和技术水平。加强设备缺陷管理和设备巡视检查，及时发现、处理缺陷和隐患，消除不安全因素，杜绝设备的跑冒滴漏现象。加强安全设施标准化建设，规范安全标志标识、安全防护设施配置。修订公司防止电气误操作安全管理规定，严格变电站防误闭锁强制性、全面性要求。做好防小动物工作，提高设备安全运行水平。继续向标杆变电站学习，向先进看齐，同先进对标，进一步拉近与标杆变电站的距离，努力打造具有经开电力公司特色的标杆变电站。
6、加强生产运行安全管理。大力推进生产管理精益化，加强综合检修计划，全面推行状态检修，提高设备可用率。加强设备全过程管理，深化可靠性指标分析应用，定期发布运行分析报告，坚持质量事故通报制度，抓好交接试验和投产验收，严把设备安全质量关。加强技术监督工作，强化设备状态管理，完善技术支持手段，组织开展特巡检查，及时消除缺陷隐患。全面落实输电线路防舞动、防冰闪、防雷击等措施，开展电缆沟道、变电站站用系统事故隐患整治，加大电力设施保护力度，做发防汛、防台风和抢险救灾工作。全面加强配电网管理，提升安全运行和可靠供电能力。
7、提高突发事件应急处置能力。贯彻国家法律法规和工作要求，以应对公共危机作为应急工作重中之重，树立科学应急理念，健全应急管理组织机构，完善常态工作机制。梳理完善应急预案体系，制定应急预案管理办法和编制规范，加强应急预案全过程管理。加强应急装备配置，配置移动应急发电车，以满足突击保电需求。组织应急演练和培训，加强突发事件预警与跟踪，完善信息报告管理制度，增强新闻敏感性，提高媒体应对能力，有效防范企业社会责任风险。及时开展应急处置评估总结，不断提升应急工作水平。
8、加强企业安全文化建设。大力宣传国网公司安全理念和要求。围绕公司安全生产中心工作，坚持“企业发展安全发展”的指导思想，转变安全生产意识，树立大安全观，把公司综合治理、车辆安全、食品卫生、消防和计算机网络安全列入安全生产工作的重要组成部分，做到全员全面全过程全方位安全管理。大力宣传安全文明，努力营造企业安全氛围。充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，发挥工会团青组织的桥梁纽带作用，大力传播安全文化，系统灌输安全文化，认真实践安全文化，从根本上提高安全认识，提高安全觉悟，坚决杜绝“重生产轻安全、重经营轻安全”和“以包代管”等不良现象，形成党政工团各司其责，齐抓共管的局面。逐步形成“思想上重视安全生产、工作中强调安全生产、过程中监督安全生产、程序上规范安全生产”企业安全文化氛围。
班主任安全工作实施方案篇九
一、幼儿园治安情况：
我园在当地党委和镇教育办公室的领导下，制定了切实可行的实施方案，层层建立了责任制和责任追究制度，签订了责任状，把幼儿园安全管理工作具体落实到人；严禁乱人进单位，所有来人都要在门卫进行登记签名，在园内进行安全工作排查，排除了幼儿园内部的安全事故隐患，进一步抓好对园内的各类建筑和水、电、气、食堂等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查，消除各种安全隐患，确保不留死角。制定和完善幼儿园门卫、值班、巡逻等内部安全保卫制度，消防与食品卫生等方面的管理制度，同时，还制定和完善了安全事故防范预案和事故抢险预案，实现了幼儿园安全管理工作有法可依、有章可循。
二、孩子安全措施：
体教职工对安全工作进行了特别的布置，把安全教育渗透到了幼儿园的环境创设当中，让孩子在利用环境中有价值的信息要素进行生动、直观、形象的综合式教育。
三、财产安全措施：
为了不使园内的财产流失，加大了对幼儿园的财产进行督察和管理，对所有的硬件和基础设施、安全管理、制度建设、保卫措施、以及幼儿园财产的安全进行部署，对校舍建筑、水、电等基础设施，食堂、宿舍等服务设施进行责任到人，建立了专职的财产安全管理人员，定期检查和解决内部安全工作中存在的问题，增强安全防范能力，防止园内所有的财产丢失。
小吴幼儿园。
班主任安全工作实施方案篇十
中小学班主任作为中小学教师队伍重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是加强和改进未成年人思想道德建设，全面实施素质教育的重要力量。以下是本站小编为你精心整理的关于中小学班主任培训工作实施方案的内容，希望你喜欢。
一、指导思想。
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训，建立班主任培训制度，全面提高班主任履行工作职责的能力，为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，从整体上提高我校班主任队伍的素质和班主任工作水平，更好的促进我校基础教育改革发展，具有重要意义。
根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《教育部全国中小学班主任培训计划》要求，特制定本计划。
二、培训组织。
组长：董校副组长：申主任、赵文录、田刚。
成员：权国盛、安鸿君、达国福、张延海、张慧、郭守成、郭银菊、桓寿邦、李生辉。
三、培训目标和培训对象。
从20xx年起，实行班主任岗位培训制度。要求今后凡担任班主任的教师，在上岗前或上岗后半年时间内均需接受不少于10学时的专题培训。
20xx年底之前已担任中小学班主任工作，但尚未参加过班主任专题培训的教师，需在20xx—20xx年开始参加并通过多种培训形式，完成规定学时的专题培训(补训)。
参加培训人员为全体教师。
四、培训内容。
1、专业理论。
教育法律法规类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。
职业道德类：《中小学教师职业道德》、《班主任。
岗位职责。
》、《互助县教师师德八条》、《互助县中小学教师日常行为规范》等。
德育理论类：《现代中小学班主任培训教程》、《百部中外教育理论专著导读》、《陶行知教育文选》、《班主任工作心理辅导》、《教师法治教育读本》、《中学青春期教育读本》、《儿童发展心理学》等。
德育管理方法类：《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《青海省中小学生德育工作实施纲要》、《现代中小学班主任工作指南》、《中学生主题班队活动的组织与指导》、《班主任工作案例教程》、《中小学生安全须知》、《班主任》月刊等。
2、专业素养：
(1)班主任的专业素质修炼。
(2)班主任的能力训练。
(3)班主任的组织领导艺术。
(4)班主任的关系协调能力。
3、专业能力：
班集体的建设、组织能力，班级日常管理工作能力，班队活动的设计、组织能力，主题班会的创意、设计组织能力，弱势群体学生的帮扶教育能力，学生个案的观察教育分析能力，课题开发与研究能力，偶发事件的应急处置能力，与家长联系的方法和技巧等。
五、培训途径与方法。
全体教师，每年为一轮次。采用学习、反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培训模式。
1、学习反思：
(1)聘请专家或优秀班主任作讲座、经验介绍等。
(2)外出参观考察、拓展视野。向兄弟学校取经学习，取他山之石，强自身素质。
(3)自主学习、学会反思。在学习的基础上，学会反思自己的教育观念和行为。深化成功经验，形成班主任工作个性风格。
(4)实行培训考试、提高素养。根据学习内容，组织班主任对培训内容进行考试，进一步推动学习，巩固已学的知识。
2、实践训练：
(1)教室布置的评比；
(2)盛大节日。
黑板报。
专刊的评比；
(3)主题班会的评比。
(5)弱势群体学生帮扶教育的个案；
(6)与家长联系方法与技巧的金点子，等。
3、导师引领：
积极开展班主任德育导师制，对班主任工作未满五年的青年班主任聘请德育导师，进行一对一或一对一个小群体的辅导。制定相关制度、提高培训效率。
4、专题研讨：
定期组织进行专题研讨，如：班级活动的构思与组织、班主任工作案例交流、我与学生共成长研讨、弱势群体学生帮扶工作、偶发事件应急处置方法研讨等。
5、课题提升：
根据《青海省中小学生德育工作实施纲要》，结合当前学校德育工作的现状，引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合，不断提升班主任的科研意识及研究活动，积极参与课题研究。要求每个年级建立一个德育课题，鼓励班主任或班主任伙伴进行小型德育课题研究。
6、采取专题培训和分散学习相结合的方法，安排全校集中学习、年级集中学习和自习进行。
六、培训措施。
1、建全班主任专业培训激励机制，实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况，分别给予“优秀”、“合格”、“不合格”的评定，并与当年度的班主任、教师工作评优挂钩，与教师职称晋升挂钩。班主任专业水平提高快、工作实绩明显的，推荐到县参加优秀德育工作者、优秀班主任评选。考核不合格者必须重新参加培训。
2、坚持每学期一次的集中培训，保证集体培训时间。
3、建立培训档案和班主任个人成长档案。
4、建立班主任培训目标责任制。在每年的培训周期内，必须完成“五个一”的培训作业：每学期读一本专业理论书，每学期写一篇培训学习体会文章，每学期至少写一个教育案例，每学年设计并主持一堂校级公开主题班会课，每学年完成一篇德育论文。
七、考核与评比。
考核内容包括参加培训出勤情况、培训学习笔记及考试成绩、作业四项内容，总分100分。
1、参加培训出勤情况一项满分10分。每轮培训每缺席一次扣除2分，迟到、早退每次扣除1分，扣完本项为止。本项得分低于2分者，为本轮培训不合格。
2、培训学习笔记一项满分10分。每轮培训后德育组集中检查参加培训者培训学习笔记，按10分、8分、6分、4分和0分五个档次记分。
3、考试成绩，每轮培训后，德育组负责采取闭卷考试的方式进行专题考核。此项满分60分。将考试成绩按比例计入该项得分。
4、作业，每轮培训结束后，德育组负责布置案例搜集、论文撰写等形式的作业，并按要求进行批阅。此项满分20分。按20分、16分、12分、8分和0分五个档次记分。
5、四项成绩综合80分以上评定为优秀，60分评定为合格，60分以下评定为不合格。
学校规定，凡参加培训者其出勤率、论文、
发言稿。
一、培训指导思想：
以党的教育方针、政策为指导，以提高全体班主任队伍整体素质和实践能力为核心，坚持理论联系实际，组织优秀班主任岗位培训，通过学习新时期学校德育工作中的新思想、新理念、新问题、新方法和新技能，培养思想素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的具有一定理论水平的班主任队伍。
二、培训目标：
通过培训，使班主任了解新形势下的德育理论和要求，增强专业意识，树立正确的育人理念和良好的职业道德；进一步明确班主任工作任务和职责，掌握科学的班主任工作方法，丰富班主任工作的经验，促进班主任工作行为的改进，提高班主任工作的实效。
三、培训对象：
校级优秀班主任。
四、培训原则：
1、针对性原则。针对不同年段学生身心发展规律以及班级管理工作的特点和要求，研究设计培训内容。培训工作采取集中培训与分散学习相结合，远程培训与面授辅导相结合等灵活多样的方式进行。
2、实效性原则。坚持理论联系实际，从班主任工作的实际需要出发，针对现实问题设计与安排培训内容，重视经验交流，突出案例教学。
3、创新性原则。积极创新培训内容、方式、方法、手段和机制，针对教师在职学习的特点，充分发挥现代远程教育手段的作用，不断提高班主任培训工作的效率和质量。
五、培训内容：
根据我校班主任工作的实际需要，培训内容主要包括：班主任工作规范、班主任素养、班级管理、班队主题设计、班主任专业成长等五个专题模块。
1、班主任工作规程。主要包括党的教育方针政策、学校制度、班主任行为规范、校园安全等内容。
2、班主任素养。主要包括师德素养、获取信息素质、心理素质、身体素质等内容。
3、班级管理。主要包括班级环境建设、班级舆论建设、小干部队伍建设、特殊学生的教育转化、学生心理健康教育指导、班级日常管理等内容。
4、班级团队主题。主要包括主题班队活动设计与开展、综合实践活动的指导等内容。
5、班主任专业成长。主要包括班主任专业发展设计、专业化知识结构等内容。
六、培训模式：
采取市级培训和校本培训相结合的方式进行培训，并完成相应培训任务。
(一)市级培训。
1、选派一名分管领导参加市班主任校本培训的培训者培训。
2、推荐优秀班主任参加市级以上的骨干班主任培训。根据市中小学班主任培训的统一部署，我校推荐若干名优秀班主任参加骨干班主任培训，并充分发挥骨干班主任的引领作用和示范作用。
3、所有新教师参加市教师进修学校组织的新教师培训班，确保新教师培训上岗。
4、积极参加全市统一部署的专题报告会、聘请市级或以上的专家来校讲座等方式。
(二)校本培训。
1、建立班主任学习制度。通过班主任例会、班主任会议、年段例会等一系列例会制度，加强学习，提高认识。学校德育领导小组每月推荐有关的专题文章上传到校园网，方便广大班主任学习。同时，学校购买有关班主任成长的书籍并积极向班主任推荐有关的专业书籍，组织教师学习，进行学习心得交流。
2、建立班主任反思制度。每一位班主任老师至少每月上传一篇文章，可以是教育反思，也可以是叙事或案例，记录自己在班级管理中的成功经验、失败之举，或者直面困惑，为自己留下成长的轨迹。其他教师可以就其反思发表点评。
3、举行班主任专题论坛。班主任专题论坛关注班主任工作中的典型问题。通过务实的交流，探讨班级管理中的普遍性问题，展示优秀班主任的先进理念和宝贵经验，让更多的班主任老师从中受益。
4、继续采取挂职锻炼的方式促进优秀班主任后续发展。让优秀班主任到具有一定知名度的学校跟随优秀的班主任进行为期一个月的学习，以开阔眼界，提高自身素质，带回先进的育人理念，为本校整个班主任队伍建设增强后劲。
5、结合年段自主管理加强班主任工作指导。年段长与组内班主任老师接触最频繁，指导工作也更为具体，且段组自主管理能有效地把集体智慧结合在一起，使整个年段的班主任工作更具有创造性。扩大段组长管理自主权，明确了段长的管理职责，特别是强调段长要经常性地对经验比较缺乏的老师进行指导，经常性地关注段内的班主任工作，有问题及早发现，尽快解决。
6、聘请有关的专家、学者、优秀班主任来我校作报告、作讲座。
七、培训方式、方法：
1、集中培训与分散培训相结合。集中培训，指新学年的开学前，对班主任进行有关班主任日常行为规范方面的集中培训；分散培训，指利用班主任会议时间，分专题学习有关教育及心理科学方面的知识。
2、在职培训和参观考察相结合。比如到相关学校或单位实地考察等。
3、实验研究与相互探讨相结合。即把班主任工作与教科研工作结合起来，在日常工作中相互探讨，在课题研究中发现问题、解决问题。
4、名师传授与。
自我总结。
相结合。请本校或外校有丰富育人经验的老师做专题报告，每位班主任撰写育人心得或论文等。
八、培训措施：
组长：孙元涛；
副组长：王海东，刘昌龙；
组员：李晓红，王永国，邢庆传，苏宁波，李永兴，邢俏丽。
2、建立健全班主任校本培训制度，规范班主任培训的操作程序，做好培训工作精细化，不断提高培训效率和质量。
3、进一步完善教师继续教育考核机制。将班主任培训的内容纳入教师继续教育培训内容，并列入教师继续教育考核和认定范围，其成绩记入班主任培训登记单的同时，记入教师继续教育登记册，并给予相应继续教育学时。对担任班主任，并按规定培训合格的教师，在相关的表彰奖励评选及专业技术职务平定中同等条件下优先予以考虑。
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班主任安全工作实施方案篇十一
为认真贯彻落实教育局和镇教管办的有关要求，进一步加强校园安全防范工作，进一步完善和实施12项育人制度之一的“学生安全全员目标制度”，结合实际制定本方案：
一、指导思想。
为认真落实潍教字[20xx]30号等有关文件精神，切实做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校、学生安全工作的重要性，增强紧迫感，把学生安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效，确保不出任何问题。
二、主要工作与措施。
(一)、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。
1、学校成立以校长为组长的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。
组长：
副组长：
成员：
2、与班主任签订安全工作责任状，实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。
(二)制定安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。
根据有关文件精神，结合学校实际，学校制定如下工作制度：学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安全制度;值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;岗位责任制度;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火、防震、防灾等安全应急预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。
(三)加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。
1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。
2、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。
3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板;每周班级出一句安全警示语;每月出一期安全教育板报;班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育知识小报”。
1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生。
(1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装灭火器，准备好沙土、锹、水筒等灭火工具。
(2)楼内设置紧急疏散通道和安全指示标记，指示标志放在显眼位置。
(3)注意供电线路的检查，及时改造更换老化线路。
(4)制定禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。
2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。
(1)定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。
(2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。
(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“教师岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。
(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹，学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。
3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质。
(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。
(2)认真执行“交通三项”教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。
(3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤，帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安全。
(4)加强接送学生车辆的安全管理。学校与学生家长和车主沟通，采取有效的交通安全防范措施，杜绝三无车辆，消除安全隐患。
4、加强学校卫生防病、防疫工作，有效预防各类疾病的发生。
(1)加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行“非典”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。
(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。
(3)定期对学生进行身体检查，建立身体健康卡，建卡率达了100%。
(4)要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。
(5)严格执行上级有关部门规定的作息时间，要求学生养成良好的作息时间。
(6)教育学生不购买无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。
(7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。
(8)不断提高眼保健操、间操的质量，增强体质，预防近视。
5、加强法制教育，抓好校园的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生。
(1)学校聘任法制校长及法制辅导员，与派出所配合整治校园周边环境，预防校园暴力和学生违法犯罪，保护师生的合法权益。
(2)利用法制教育报告会，法制教育课，校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作，提高师生的法制观念，依法治校。(3)不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络，每名领导、党员教师都有帮教对象，开展帮教工作，控制学生辍学，不让学生流入社会，成为安全隐患。
(五)开展“安全教育活动月”活动，不断增强师生的安全意识每年的4月、11月为学校的“安全教育活动月”，以全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安全”的氛围，集中开展教育活动。
1、通过悬挂横幅，张贴宣传图片、宣传标语，出黑板报、班级周报、校园广播，召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。
2、有效利用安全教育课，向学生传授防灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识，提高学生的自救能力。
3、通过家长学校、致家长一封信，召开安全教育报告会等形式，与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动，对学生的交通工具(自行车、接送学生车辆等)进行检查，排除隐患。
(六)加强集会和集体活动的安全保障，建立安全工作事故报告制度，
1、学校建立集会、集体活动安全预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必须亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。
2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故，要在第一时间上报学校，学校，并及时查明事故原因，做好事故善后处理工作。
3、建立健全学校安全工作档案，实现安全教育工作规范化。
学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记实(升旗仪式、班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等)、上级文件等逐年单独装订成册，实现安全教育工作规范化。
班主任安全工作实施方案篇十二
随着夏季的来临，现已进入汛期。汛期往往是安全事故多发、由自然灾害引发事故高发的时期，安全工作任务十分繁重。为确保我校师生生命财产安灾难全，按照上级相关精神及县教育局长教法规发【20xx】7文件关于加强防溺水、防交通事故和防地质灾害的紧急通知，结合我校防汛工作实际，特制订本实施方案。
坚持“以人为本、安全第一，以防为主，常备不懈”思想，把师生生命财产安全放在首位，克服麻痹思想和侥幸心理，做到组织机构健全，措施得力，切实做好各项防汛抗灾工作，确保学校安全渡汛。
1、学校防汛领导小组。
组长：韦朝宏（校长）。
副组长：古应昌、寇金勇（副校长）。
成员：陈再刚（教导主任）、舒兴学（总务主任）、各班主任。
领导小组下设办公室在校长办公室，寇金勇同志兼任办公室主任，负责学校资料收集及整理归档等工作。
2、学校防汛应急救援小组。
组长：韦朝宏（校长）。
副组长：古应昌、寇金勇（副校长）。
成员：陈再刚（教导主任）、舒兴学（总务主任）、王天红、周尚红、伍应学。
（一）加强领导，落实汛期安全工作责任制。
切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识，全面落实安全责任制，严格执行责任追究制，牢固树立防大汛、抗大灾意识。要层层建立并落实责任制，抓紧各项工作，确保思想、组织、措施、工作、责任五落实。灾情发生时，学校教职员工必须立即到位，服从命令听指挥。对擅离职守、不服从命令、不听指挥、不顾大局、贻误战机造成损失的；对汛期内忽视预防，疏于管理，玩忽职守而造成事故的直接责任人，将从严处理。
（二）加强排查，消除各类安全隐患。
学校要针对汛期到来后极易造成的校舍基础浸泡、下陷、墙体酥松和屋顶漏雨等实际情况，认真开展防汛安全大检查，做到横向到边，纵向到底，不留死角。对学校内部及周边存在的危房、危墙及地质灾害易发地段，要立即采取有效措施进行整治或通过设立标牌等方式做好安全提示、警示。对检查中发现的安全隐患，要立即采取有效措施，妥善处理，并派专人负责及时落实措施整改，加强对隐患发展趋势及动态的.检测。对于整改存在困难的要及时向政府报告。要完善防汛工作预案，加强防汛安全演练，把汛期学校安全工作抓细抓实，确保学校安全度汛。
（三）加强防范，完善应急防范和处置措施。
成立防汛领导小组和应急抢险小组，及时掌握水情及恶劣天气的预测预报，确保汛情等信息和调度指令的畅通。进一步完善防汛应急救援预案，开展预案演练，确保预案的有效性和可操作性。
对学校校舍安全状况和学生上学放学、暑期在家交通安全状况做到底数清。要在全面检查的基础上，突出重点教室，特别注意检查危房和受雨水侵蚀新产生危房中的危险隐患。对存在的安全隐患，及时除险加固，确保师生人身安全和财产安全。
在汛期内，密切关注天气变化，一旦发觉天气突变，务必提前做好应急准备。在汛期要做好单位的安全保卫工作，切实安排好汛期24小时值班。学校领导要坚持带班。
（四）加强教育，提高师生防范能力。
积极做好防汛宣传教育工作。加大汛期安全的宣传教育力度，利用主题班会、队会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式，加强对师生的防汛安全教育，切实提高师生的思想认识、防灾、减灾和自救意识及能力，开展相应的自护自救和逃生演练等活动。教育学生汛期不要到江河湖、水库边等可能发生灾害地区游玩。要严格执行汛期校外集体活动审批报批制度。
（五）加强值守，做好信息报送工作。
做好汛期应急值守工作。要完善防汛值班制度，强化防汛值班工作，及时通报防汛工作情况。一旦发生突发事件，立即启动应急预案在第一时间开展工作要保证信息畅通，24小时开机。凡发生伤亡事故、学生受伤害事件以及关系到社会稳定、青少年身心健康发展的事件，要及时向上级汇报。学校领导要坚守岗位，靠前指挥。
班主任安全工作实施方案篇十三
20xx年“圣诞节”即将来临，为了保障全校广大师生度过一个安全、祥和、愉快的节日，按照《市教育局关于切实做好圣诞节期间安全稳定工作的通知》（z教安〔20xx〕40号）以及《z县教育和科学技术局关于切实做好圣诞节期间安全稳定工作的通知》（正教科通【20xx】211号）文件要求，结合学校工作实际，现就认真做好圣诞节期间学生安全教育及学校管理工作的有关事项安排如下：
近年来，圣诞节等西方节日在中小学生中盛行，加之人们思想道德和宗教信仰的多元化，一些青少年学生盲目跟风推崇洋节，导致每年圣诞节期间街头拥堵、公共场所人满为患，甚至有个别人员在公共场所乱涂乱抹，严重扰乱了社会管理秩序，给人们的正常生活带来了一定的影响和安全隐患。这些现象的发生，既有社会大背景的原因，也跟我们学校在管理、教育、宣传引导方面的某些缺位有很大关系。因此，各班班主任一定要站在帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的高度，从维护社会稳定、确保学生安全的高度，从青少年学生身心健康成长的高度，认真做好学生的管理、教育、宣传引导等各项工作，并结合班级和学生实际，因势利导，积极主动地开展一些符合学生生理、心理和认知特点的分散型、小型的节日活动，确保学生安全和校园和谐稳定。
1、班班主任有针对性地加强学生管理教育，制定有效的管理措施，做好圣诞节期间学生的管理和教育工作，营造一个欢乐、祥和、文明、有序的节日氛围。
2、实加强学生的思想政治教育。各班级要利用多种形式对学生进行马克思主义宗教观和无神论教育，进一步加强社会主义荣辱观和正确的道德风尚教育，增强学生的科学意识和文明意识，引导学生正确对待圣诞节等宗教节庆活动，不盲从、不狂热、不跟风，自觉维护良好的社会秩序和环境卫生。
3、班级和门卫、学生寝室管理人员要认真研究圣诞节期间的学生管理工作，并有针对性地采取各种行之有效的措施，确保本校学生节日期间的安全、稳定、有序。
4、班级可以通过小型分散、寓教于乐的形式，在校园内、班级内开展一些迎新年、话团圆、展才艺等类型的庆祝活动，严禁青少年学生上街聚会等娱乐活动。
5、各班级要加强与学生家长的联系与沟通，要求学生家长要加强对子女的安全教育，注意防范，引导学生正确认识圣诞节，帮助子女过好圣诞节，防止安全事故发生。
6、各班班主任、值周教师、监周领导切实加强对重点学生、问题学生的跟踪管理，密切关注学生动态，努力确保学生安全。
7、各班班主任、寝室管理人员切实加强对住校生、女生的管理，班主任强化对学生外出的管理，规范外出请假批假制度，严禁学生不假外出，使学生在校内安全、健康生活。
8、各班班主任、门卫、寝室管理人员、值周领导、监周领导坚持在学校上班，坚守工作岗位，保持联络畅通，切实加强对信息的，努力防范安全事故的发生。
9、学校团委、学生会应利用校园广播、集会等载体，宣传文明过节、安全过节的理念，营造良好的宣传氛围。
班主任安全工作实施方案篇十四
为贯彻国家的安全生产方针，落实安全生产责任制，在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围；树立“安全为天”的思想，创建“人人管安全，人人要安全”的和谐企业，突出“加强安全法治 保障安全生产”的活动主题，根据晋源区安监局和姚村镇政府关于开展2015年度“安全生产月”活动文件的指示精神，制定本活动实施方案。
一、指导思想
强化安全生产的责任意识和反违章管理，树立全员参与意识，把保障安全放到至高无上地位，通过形式多样的安全活动，提高员工安全防范技能和意识，落实企业主体责任、强化生产现场隐患整治，促进公司安全发展。
二、活动主题：
加强安全法治 保障安全生产
三、活动时间
2015年6月1日至30日
四、组织机构
（一）成立2015年“安全生产月”活动领导小组：
组 长：郭建兵（总经理）
副组长：李琪（厂长）
成 员：张肖-强 陈林昌 牛海峰 马永生
(二)领导小组下设安全月活动指挥办公室，办公室设在公司副厂长室，主任由张肖-强兼任，办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动。
五、活动时间安排
（一）活动动员（6月1日）
由办公室牵头并代表安全月活动小组，启动活动仪式，悬挂安全宣传横幅，组织召开全员动员大会，就如何开展安全生产活动月做详细的工作安排。
（二）安全生产知识宣传（6月2日至15日）
为营造安全月活动的氛围。办公室充分利用标语、宣传牌画、led等宣传工具，宣传安全常识，营造“ 加强安全法治 保障安全生产”安全月和谐氛围。
（三）事故案例教育（6月9日至16日）
由总公司安全监察部牵头，组织观看2015年全国发生的事故典型案例视频，通过观看事故典型案例，反思事故原因，汲取沉痛教训，进一步提高全员安全意识。
（四）深入检查，强化隐患整改（6月17日至22日）
7月上旬，办公室组织全体员工，对“安全月”活动的开展情况进行全面的总结。
附件一
安全月活动内容及计划安排
附件二
“安全隐患的全面的核查”
2、员工申报的安全生产合理化设想方案，安全隐患问题要以安
全管理缺陷、现场安全设施、保护装置和现场作业环境存在的安全隐患为主；
3、以活动小组为主，深入生产第一线，全方位“排除隐患大行动”时，要以生产过程人员“三违”行为和设备隐患为重点，排查要覆盖要全面，确保横向到边，枞向到底。
附件三：
组织全员开展安全基础知识书箱的学习方案
参考人员和组织方法：以生产一线员工为主，由安监科与生产科
时间和地点：从6月1日开始，地点在安监科 协商，利用班前与班后时间分批次。
为深入宣传贯彻关于安全生产一系列重要指示精神，进一步加强安全生产宣传教育工作，按照国家省、市、县关于开展2015年安全生产月活动有关文件精神并结合《澜沧县安全生产监督管理局关于开展2015年“安全生产月”活动的通知》要求，我矿决定组织开展2015年“六月安全生产月”活动，为确保活动顺利开展，并取得实效，特制定以下实施方案。
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为指导，以宣传贯彻一系列讲话精神，大力实施安全发展战略为主线，以“强化红线意识、促进安全发展”为主题，通过集中开展一系列安全生产宣传教育活动，强化“红线”意识，弘扬安全文化，普及安全知识，提升安全素养，曝光非法违法生产经营建设行为，为坚决遏制煤矿事故发生，迅速扭转全县安全生产被动局面、实现安全生产形势根本好转提供有力的思想保证、精神动力、文化条件和舆-论支持，从而促进我矿安全生产状况持续稳定好转。
二、活动主题
强化红线意识，促进安全发展。
三、活动时间
2015年6月1日—6月30日
四、组织机构
为切实加强和推动活动的开展，确保活动取得实效，煤矿特成立活动领
导小组。
组 长：李德生（矿长）
副组长：方俊春
成 员： 严绍生 矣洪明 王志刚 孔广彪 李发林
领导小组下设办公室在安全科，由矣洪明负责对活动材料的收集整理，编制活动总结。
五、活动内容
（一）开展宣传贯彻关于安全生产重要讲话精神专题活动，（6月1日-6月3日）。
1．在警示教育活动期间，以“遵章守纪、绝不违章，安全生产、从我做起”为主题开展安全生产事故警示教育活动。在工业广场内悬挂主题布标。
2．组织全矿职工学关于安全生产重要讲话精神。
（二）开展煤矿安全生产事故警示教育日活动。（6月4日—6月5日）
1．6月4日，结合本矿实际，采取多种形式和手段，组织煤矿主要负责人及相关安全管理人员进一步宣贯《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》（国-家-安-全监管总局令第58号）和煤矿安全生产“七大攻坚举措”（统称“双七条”），深入推进“双七条”在我矿得到切实执行。
影响力和渗透性，从而强化全员安全意识，增强从业人员自我防范意识和自主保安能力。
1．印发安全知识小册子，全体在岗人员人手一份。
2．以煤矿安全知识、煤矿事故案例、《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》和煤矿安全生产“七大攻坚举措”为主，针对此次活动进行一次考试。
1.6月20日由煤矿编制关于《防治火灾事故应急演练方案》，并组织开展一次“火灾事故应急演练”。
2. 6月22日按照《应急演练方案》组织相关科室及人员召开应急演练会议。安排部署应急演练相关事项及要求。
3. 6月23日各科室及相关人员按时到指定地点参加应急演练。
4. 6月23日由煤矿通过开展应急预案演练，将演练活动与加强从业人员的安全知识教育和应急救援培训相结合，加强预案管理，增强从业人员的安全防范意识，提高煤矿事故救援和应急处置能力及人员防灾、自救、互救能力。
（五）开展安全文化进宣传活动（6月23日—6月28日）
组织人员深入矿职工群体，大力宣传《国务院办公厅关于进一步加强煤矿安全生产工作意见》、《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》和煤矿安全生产“七大攻坚举措”等有关安全生产法律法规和安全生产知识，让安全知识进入每一位从业人员心里，努力营造安全生产舆-论氛围。
（六）开展一次煤矿安全检查活动
活动期间，煤矿组织人员对本矿“雨季三防”、“打非治违”、第二个“白安”活动实施情况，在全矿井开展一次全面检查排查，对排查出的隐患及时进行整改，严格执行煤矿停产整顿要求，确保煤矿停稳、停实。
六、活动要求
（一）加强领导，确保实效
本次活动由矿长亲自抓，矿委领导班子分工负责，协调配合，努力抓好“安全生产月”工作，各科室及相关人员积极配合，充分认识到“安全生产月”活动的重要性，把“安全生产月”活动作为全年安全生产工作的一项重要内容来抓。确保“安全生产月”活动的开展做到组织落实、责任落实、保障到位。
（二）强化宣传，营造氛围
各科室管理人员严格按照活动主题和要求，充分利用会议、标语、电视、安全手册等各种载体在广大职工中大力宣传，让安全知识深入人心，使全体从业人员懂得安全、理解安全、尊重安全、管理安全，让职工从“要我安全向我要安全转变”，从而使煤矿安全管理进一步提升。
（三）统筹策划，取得实效
章制度；进一步夯实安全生产基础，持续改进安全管理水平，实现煤矿安全发展。
（四）认真总结，逐步改进
活动开展结束后，开展活动总结会，对存在问题分析原因，认真总结，把活动的优点继承发扬，对存在的问题及时改进并与煤矿安全管理相适应。
七、奖惩措施
1、在活动期间，不得无故请假，外出。
2、在活动期间，各部门紧密配合工作，出现扯皮推诿的现象，对部门主管领导处罚200元，对当事人处罚500元，视情节给予开除或警告处分。
澜沧锦茂煤业有限公司
二0一四年五月三十日
为响应国-家-安-全生产月活动，我公司根据局召开的相关会议通知要求，结合本公司实际情况，经总公司领导班子和安全生产领导小组研究决定2015年度安全生产活动方案，落实各项活动安排，现将开展 “安全生产月”活动实施方案如下：
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全发展理念，结合我公司安全现状和各项重点任务，以强化安全意识，提高安全素质为着力点，深入开展安全生产月各项措施落实，促进我区住建系统安全生产形势稳定好转。
二、活动时间及主题
活动时间：6月1日至6月30日
活动主题：强化红线意识、促进安全发展
三、成立活动领导小组
为组织开展好2015年安全生产月活动，成立安全月活动领导小组：
组 长：袁国新
副组长：王志丹 钱汉波 刘 根
成 员：王晓峰 姜永跃 杨跃灵 吴根平 袁 泉 常爱华
四、加大职工培训力度
同职工业余时间活动结合起来，组织安全教育学习，学习《安全生产法》《安全操作规程》、《安全规章制度》等，强化全体人员的安全意识，掌握安全知识，提高安全方法意识。
五、主要活动及时间安排
“安全生产月”活动由公司领导小组统一部署，分级组织实施，公司和施工现场要悬挂“安全生产月”活动宣传横幅、张贴安全标语、标志标牌，大力营造“安全责任 重在落实”的安全生产警示氛围，提高管理人员及施工人员的安全生产、安全防护意识。具体方案如下：
（一）召开“安全月”活动部署会 5月31日公司将召开安全月部署会议，公司全体人员、各专职、兼职安全员参加，按照“安全月”活动的具体要求,认真做好动员、发动工作,要把安全月活动的主要精神及时传达到每一个职工,确保统一认识,迅速行动；要结合单位实际,制定切实可行的实施方案,进一步明确开展安全月活动的重点内容和基本要求,扎实有序地开展各项活动。
（二）宣传教育动员阶段（6月1日-6月15日）
总公司要立即组织全体人员进行传达学习本次活动的精神和意义，并组织职工观看《生命的红线》、《平安是福》等警示电影，展开安全应急预案演练，总公司安全领导小组将对其进行检查。对不能按要求传达学习的职工，总公司安全领导小组将对其实施处罚。
（三）安全自查整改阶段（6月16日-6月25日） 总公司安全领导小组对全公司安全生产情况进行检查，查找安全隐患。检查阶段：一是检查各科室对安全管理制度及措施的.落实情况；二是检查施工现场是否按安全管理规定进行防护，作业人员是否按要求佩戴安全防护装具，施工现场临时用电是否规范；三是着重检查银穆村预制场安全防护设施是否到位；消防器材是否按要求设置摆放到位；四是检查施工沿线安全警示标志是否丢失，有无安全隐患存在；整改阶段：在检查中发现的安全隐患，一是对出现安全隐患情况进行分析，查找原因，找出根源，然后制度有针对性防范措施；二是限期进行整改，有项目部专职安全员全程监督整改到位。
（四）活动总结阶段(6月26日-6月30日)
确保不再发生类似隐患。6月底总公司将组织全体人员及各施工队负责人、各专兼职安全员参加，就本次安全取得的成果和存在的不足，召开总结大会，会上宣布本次开展情况，取得成果和不足，研究讨论如何做好安全防范及下一步安全工作如何开展，制定下一步安全工作计划。讲评活动开展情况，对安全工作扎实的科室和个人给予奖励，好的做法予以推广，对存在问题制定整改措施，限期整改，确保“安全月”活动取得实效。
六、活动要求
（一）高度重视、切实加强领导，各部门必须以对生命安全高度负责的精神，把“安全生产月”活动作为安全生产工作的主要内容抓紧抓好，推动各项安全工作的落实，安全领导小组要亲临现场指导检查，发现问题及时解决，要以深化安全专项整治、加大源头治理、改善安全生产状况、实现本月安全无事故为目标，认真谋划，精心部署“安全生产月”活动，做到开展活动有计划、有布置、有检查、有总结、有评比；同时要确保活动取得实效，不能搞形式、走过场。
全的原则。
（三）进一步加大安全生产宣传教育力度，利用安全标语、学习培训等形式，围绕“安全生产月”活动主题，进行广泛宣传。
通过“安全生产月”活动开展，达到不断地提高全体工作人员的安全意识和事故防范能力，同时把“安全生产月”活动作为月度安全生产工作重点任务完成，以全面促进信息科学的安全生产管理，顺利完成今年总公司安全生产“零事故”的工作目标，为我公司健康、稳定发展打下坚实安全管理基础。
2015年5月31日
班主任安全工作实施方案篇十五
根据国务院食品安全委员会第三次全体会议精神和《国务院办公厅关于印发2011年食品安全重点工作安排的通知》（国办发〔2011〕12号）要求，结合2011年全国食品药品监督管理工作安排，现就2011年餐饮服务食品安全重点工作提出以下安排，食品安全工作实施方案。
一、严厉打击餐饮服务食品安全违法违规行为。
（一）集中整治违规采购行为。国家局制定餐饮服务食品采购索证索票管理有关规定，细化餐饮服务单位食品采购索证索票和查验记录责任，进一步强化源头管理。各地要以乳制品、食用油、鲜肉和肉制品、酒、调味品和食品添加剂、集中消毒餐具等为重点品种，以学校食堂、幼儿园食堂、建筑工地食堂、旅游景区餐饮服务单位、集体用餐配送单位、中央厨房等为重点场所，对餐饮服务单位不落实食品采购索证索票制度的行为进行集中整治，严查采购病死畜禽及其制品、劣质食用油、劣质餐具等不合格产品的行为，严防不合格食品流入餐饮服务环节。
（二）严厉查处违规经营行为。国家局制定餐饮服务食品安全管理规范，进一步规范餐饮服务单位经营行为。各地要严查各类餐饮服务单位，尤其是学校食堂、幼儿园食堂、建筑工地食堂、旅游景区等餐饮服务单位使用不合格食品原料，经营过期及劣质食品、病死畜禽及其制品、劣质食用油等行为，严查餐饮服务单位使用不合格餐具行为。
（三）加大违规案件稽查力度。各地要围绕餐饮服务食品安全突出问题和薄弱环节，加大对重点场所、重点时段、重点品种的稽查力度，坚决取缔不具备食品安全基本条件、存在严重食品安全隐患、整改仍达不到要求的餐饮服务单位。各地要通过及时进行责任约谈、及时曝光典型案件、及时移送司法机关，形成严惩违法违规行为的高压态势。
二、深入推进重点场所餐饮服务食品安全治理。
（一）深化学校食堂和建筑工地食堂治理。各地要分别会同教育行政部门、住房城乡建设部门认真贯彻落实《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》（国食药监食〔2010〕160号）和《关于进一步加强建筑工地食堂食品安全工作的意见》（国食药监食〔2010〕172号），严查学校食堂、幼儿园食堂和建筑工地食堂是否具有餐饮服务许可证、场所环境卫生是否整洁、从业人员健康证明是否有效、索证索票制度是否落实、清洗消毒是否到位、加工制作是否规范、是否存在违法使用食品添加剂行为。重点检查各类食堂开展食品安全自查情况，以及是否针对突出问题和薄弱环节进行整改情况。要结合餐饮服务食品安全示范工程建设工作，组织辖区内学校食堂、幼儿园食堂、建筑工地食堂开展互查互评活动，并将互查互评结果向社会公布，鼓励公众参与监督。要加快推进餐饮服务食品安全量化分级管理的步伐，各省级食品药品监管部门要会同教育行政部门确定本地区学校食堂、幼儿园食堂食品安全量化分级管理进度安排，力争两年内各类学校食堂、幼儿园食堂全面实行量化分级管理。
（二）深化旅游景区餐饮服务食品安全治理。各地要会同旅游行政管理部门认真贯彻落实《关于进一步加强旅游景区餐饮服务食品安全监管工作的意见》（国食药监食〔2010〕353号），督促旅游景区餐饮服务单位从餐饮服务许可、从业人员健康、索证索票、加工制作、环境卫生、清洗消毒、食品添加剂使用等方面开展自查，对发现的突出问题认真整改。严查旅游景区餐饮服务单位使用存在安全隐患的野菜、野果、野蕈和非食品原料、滥用食品添加剂等违法违规行为。大力开展餐饮服务食品安全量化分级管理，将餐饮服务食品安全工作纳入旅游景区质量等级划分与评定工作，督促旅游景区经营者认真履行相关责任。要加大节假日和重大活动期间监督检查力度。
（三）稳妥推进小餐饮食品安全整规试点。各地要认真贯彻落实《关于开展小餐饮食品安全整规试点工作的通知》（食药监办食〔2010〕143号），在地方政府的统一领导下，建立健全部门协作机制，稳妥推进试点工作。要在摸底统计和分类建档的基础上，制定小餐饮食品安全整规试点工作实施方案，明确小餐饮整规具体要求。要探索分级分类治理途径，努力实现规范一批、提升一批、淘汰一批的治理目标。对经营基本条件不具备、食品安全管理制度不落实、存在严重食品安全隐患、整改后仍达不到要求的小餐饮，要坚决予以取缔。北京、天津、上海、重庆市应选择不少于2个区（县）作为试点地区，规划方案《食品安全工作实施方案》。各盛自治区应选择省会（首府）城市2个区（县）和不少于2个地级市作为试点地区。国家局加强对小餐饮整规试点工作的督导，适时开展小餐饮整规试点工作交流。
三、深化调味料和食品添加剂使用治理。
各地要深入贯彻落实《关于切实加强食品调味料和食品添加剂监督管理的紧急通知》（卫监督发〔2011〕5号），严查餐饮服务单位食品调味料和食品添加剂采购索证索票、进货查验、台账记录等管理制度的落实情况，严禁餐饮服务单位采购和使用无合法生产资质以及标签不规范的食品调味料和食品添加剂。严查餐饮服务单位对采购的食品调味料和食品添加剂是否专项登记、统一存放、严格领用，是否按有效期使用，严禁餐饮单位超剂量标准、超适用范围滥用食品添加剂行为。加强对食品调味料和食品添加剂、非食用物质的抽检和监测，严厉打击在食品调味料中添加壳、粉、工业石蜡等非食用物质，以及超范围、超量使用食品添加剂的违法行为。
四、加快推进餐饮服务食品安全示范工程建设。
五、大力推动餐饮服务单位主体责任落实。
各地要积极探索落实餐饮服务单位食品安全主体责任的机制，监督餐饮服务单位全面落实索证索票、人员培训、健康管理、设备维护、餐具清洗消毒等制度，强化对重点时段、重点品种和重点环节的管理。督促餐饮服务单位认真开展食品安全自查工作，对发现的问题及时进行整改。鼓励和支持餐饮服务提供者采用危害分析和关键控制点（haccp）、“五常法”、“六t法”等先进的管理制度。
各地要严把餐饮服务许可关，加强对餐饮服务单位的许可后续监管和执法检查，重点查处超期限经营和超范围经营，切实落实餐饮服务食品安全责任约谈、投诉举报和犯罪案件移交等制度，对不能持续满足许可条件、整改后仍不能达到要求的餐饮服务单位，要依法撤销许可；对违规采购、违规经营，存在严重食品安全问题的餐饮服务单位，要依法加大行政处罚力度，直至停业整改、吊销许可；对隐瞒食品安全隐患、故意逃避监管的，要依法从重处罚；对涉嫌犯罪的要及时移交司法机关，严禁以罚代刑。要建立健全餐饮服务提供者食品安全信用档案，健全餐饮服务提供者信用不良记录收集、管理、通报制度和行业退出机制。
六、切实加强餐饮服务食品安全监管能力建设。
（一）加快职能交接和监管队伍建设。各地要按照“职能要尽快交接、队伍要尽快组建、制度要尽快完善、责任要尽快落实”的要求，进一步争取地方党委、政府支持，年底前基本完成盛市、县三级餐饮服务食品安全监管职责交接和人员划转；开展监管人员全员培训，加大餐饮服务检验检测、应急管理、重大活动保障、稽查执法、行政处罚、监管信息化建设等培训力度；加快推动监管信息化建设进度，切实提高监督执法效率。
（二）提高餐饮服务食品安全检验能力。全面贯彻落实国家局《关于加快推进餐饮服务食品安全检验能力建设的意见》（国食药监食〔2011〕122号）和《关于印发餐饮服务食品安全检验机构技术装备基本标准和现场快速检测设备配备基本标准的通知》（国食药监食〔2011〕130号）要求，加快餐饮服务食品安全检验能力建设。各地要按照2011年国家餐饮服务食品安全监督抽检计划，以学校食堂、幼儿园食堂、建筑工地食堂、旅游景区餐饮单位、集体用餐配送单位、中央厨房等为重点场所，以凉菜、生食水产品、调味料和食品添加剂等为重点品种，以切配、清洗消毒为重点环节，加大监督抽检力度，扩大检验范围和频次，科学利用抽检结果并及时予以公布，充分发挥技术监督的支撑作用。继续开展调查与评价工作，及早发现、及早整治餐饮服务环节潜在的食品安全隐患。
（三）强化餐饮服务食品安全应急管理能力。根据《国家重大食品安全事故应急预案》制定情况，国家局抓紧制定餐饮服务食品安全应急预案，建立健全餐饮服务食品安全事故的信息报告网络，完善应急处置机制和程序。按照属地管理和分级响应原则，各地要及时开展餐饮服务食品安全事故应急处置，确保餐饮服务食品安全重大事故应急处置率达到100%。加大舆情监测力度，建立健全舆情监测机制，完善投诉举报渠道，及时收集群众、媒体反映的食品安全问题，及时核查、有效研判、妥善应对涉及餐饮服务环节的食品安全热点问题，稳妥、准确发布相关食品安全信息，及时公布问题处理情况。
七、全面加强餐饮服务食品安全宣传教育培训。
班主任安全工作实施方案篇十六
学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，我们必须增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生平安。
1、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、教师参加组成“学校安全工作领导小组”。
2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。
3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。
4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。
5、政教处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作，并加强对各班安全工作的检查督促。
6、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任及德育处。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。
7、实验室要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上课，要严格按照实验室规定，教育学生遵守操作规程，避免安全事故发生。
8、门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。教师私家车要按指定位置停放。
9、值日领导、教师、午休值勤老师、要核对就寝学生数，发现未到学生及时联系，寝防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等，严防学生打架、行窃，发现情况及时报告。发现学生患病或有不正常情绪及时通报班主任及学校领导。
10、总务处要加强对校内食堂的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。
11、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。
班主任安全工作实施方案篇十七
为贯彻落实自治区、__市有关工作部署和要求，进一步加强预防学生溺水工作，全力避免学生溺水事故发生，保障师生安全和校园稳定。特制定实施方案如下：
一、工作目标。
通过开展中小学生防溺水工作专项行动，采取多种方式方法，有针对性地对学生进行预防溺水的安全教育，完善工作措施，压实工作责任，加强家校提醒告知，强化部门协作，建立预防学生溺水教育和管理的长效机制，最大限度减少学生溺水事故发生。
二、活动时间。
即日起至20_年底。
三、组织领导。
为确保中小学校学生预防溺水教育活动的开展，成立__镇教育系统中小学生预防溺水工作领导小组。
组?长：__。
副组长：__。
成?员：__。
四、主要任务。
(一)全面强化安全教育。中小学校要将防溺水安全教育作为学校中心工作抓紧抓好，纳入中小学校的课程计划，组织开展防溺水主题教育“八个一”活动(即：召开一次防溺水工作布置会和举行一次全校师生防溺水安全教育活动，开展一次以“珍爱生命，远离溺水”防溺水“六不”主题宣传班队会活动，校园通过多媒体、展板等多种方式营造一个浓厚的“防溺水”安全教育氛围，结合“万名教师访万家”行动开展一次预防溺水家访，组织印发《防溺水致家长的一封信》，成立一个学生校外防溺水安全防护小组，加强对留守儿童防溺水关心帮教，开展一次学校周边水域隐患拉网式排查)。同时，学校要落实利用上、下午放学前最后一节课对所有学生进行“每天5分钟”防溺水安全教育，给每位学生发放防溺水宣传教育卡，切实增强学生安全意识和自护自救能力。
(二)学校严明学生纪律。学校要加强封闭式管理和学生安全管理，特别是寄宿制学校要严格学生出入管理，请假外出必须要经过班主任和家长的同意。学校要教育学生熟知背诵和严格遵守“六不”(即：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救)的纪律要求，时刻注意安全，珍爱生命。
(三)加强家校联系互动。中小学校要在暑假前采取“六个一行动”(即：一封《致家长的一封信》、一次家访、一次家长会、一张家校联系卡、一次电话回访、一张家长责任书)，就学生溺水问题等提醒家长加强对孩子的监护和教育，全部回收保存好家长签名回执，特别是加强外来务工人员子女、留守儿童等特殊家庭的沟通联系，增强家长防学生溺水的安全意识和监护人的责任意识。
(四)调查摸清和掌握本区域内的危险地段、河段，并及时告知学生和家长。通过校园广播，并在校门口、班级、寄宿生宿舍、食堂等显眼处张贴(挂)“严禁私自下河游泳”等有关宣传标语、横幅，提示学生。
(五)学校加强与镇、村委(社区)及相关部门(单位)的联系，共同做好学生校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。与村(社区)沟通在江、河、溪、塘、水库等岸边显著位置设立安全警示牌和落实其他防范措施，在事故多发地段设立游泳安全巡视员或义务监督管理员。
五、工作要求。
(一)加强领导，提高认识。各中小学校要高度重视，要从为中小学生生命负责和维护社会和谐稳定的高度，进一步认识做好防范中小学生溺水工作的重要性和紧迫性，主动担当，齐抓共管，把预防学生溺水作为当前和今后一段时间学校安全的一项重要工作抓紧抓好。
(二)明确任务，压实责任。各中小学校要切实加强对防溺水工作的组织领导，要制定具体方案和措施，将工作任务逐一进行分解细化，提出具体要求，确保各项工作落实到具体单位、具体部门和具体人员，务求取得实效。
(三)加强检查，严肃追责。各学校要加强对防溺水工作的检查，及时发现问题，提出整改意见，明确整改时限，落实安全责任。要加强责任追究，凡因工作不到位、责任不落实等引发安全责任事故或造成严重后果的，要严肃追究相关单位和个人的责任。
请各学校于20_年4月26日前将工作实施方案报镇政府，自5月起每月8日前将本月工作开展情况(含图片)以纸质材料和电子邮件方式报送镇宣传办403办公室。联系人：__，联系电话__，电子邮箱：__。
班主任安全工作实施方案篇十八
中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者，是中职学生思想道德教育的骨干力量，是中职学生健康成长的引领者。中等职业学校班主任工作是重要的育人工作，在学校实施教书育人、管理育人、服务育人，沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。我深深体会到兰州市教育局建立兰州市“金城名班主任”的举措，为推动我市班主任工作水平迅速提高具有重要的现实意义。
二．总体目标。
发挥工作室的引领辐射作用，使工作室成为职业教育班主任学习的阵地，班主任专业发展的摇篮，班主任教育活动的基地、交流互动的平台；培养名班主任后备梯队，打造名班主任团队。使工作室成员成长为追求教育理想，有独特教育风格、教育方法、教育能力，乐于奉献、勇于创新的精神，在本市乃至全省有一定影响和威望的职业教育名班主任，为进一步提升我市职业教育质量作出贡献。
1．学习班主任教育教学工作在新时期、新形势下的理念，提出新思路。
3．以名班主任为主导，引领工作室全体成员，推进班主任教育课题研究。
4．以名班主任工作室为平台，邀请专家为班主任工作提高做指导性的辅导。
5．监督工作室成员是否敬业自律完成班主任各项工作。
1．**年3月组织全体成员确定**年工作计划，对**年工作做汇总，工作室建立健全简报及网站。
2．**年4月参加《班主任》杂志社在兰州举办的研修班，按时参加**年金城名师讲座活动，制定上报课题并申报。
3．**年5月组织成员参加工作室成员旅游学校的班主任组织的主题班会，继续参加**年金城名师讲堂的活动。
4．**年6月领衔**名班主任老师组织《中职学生的心理健康》活动展示课。
5．**年7月与“**名班主任工作室”联合组织《快乐的管理班集》的'座谈会。
班主任安全工作实施方案篇十九
为贯彻落实国务院食品安全委员会第三次全体会议和《国务院办公厅关于印发20xx年食品安全重点工作安排的通知》(国办发〔20xx〕12号)精神和xx区人民政府、xx区教育局对学校食品安全工作各项部署，全面整治学校食品生产经营行为，切实保障广大师生身体健康和生命安全。根据xx区教育局20xx年8月24日《关于转发20xx年xx省食品安全重点工作实施方案的通知精神》，经研究，决定在全乡各学校开展专项食品安全管理工作整顿行动，特制定本方案。
一、提高认识，加强领导。
学校食品安全关系广大师生身心健康，事关学校安全及社会和谐稳定。中心学校决定成立学校食品安全整顿工作领导小组;所属各校(园)也要成立食品安全整顿工作领导小组，并落实专人负责，采取科学有效的措施，确保学校食品安全。明永乡中心学校食品安全管理工作整顿领导小组名单如下：
组 长：
副组长：
成员：(中心学校成员)、(中学副校长，中学安全工作第一责任人)、(幼儿园园长，该园安全工作第一责任人)、(xx小学校长，该校安全工作第一责任人)、(xx小学校长，该校安全工作第一责任人)、(xx小学校长，该校安全工作第一责任人)、(xx小学校长，该校安全工作第一责任人)。
食品安全管理工作整顿领导小组下设办公室，由兼任。
二、整顿范围。
乡属各中小学(幼儿园)。
三、整顿内容。
完善监管制度，落实监管责任，建立监管长效机制，提升监督能力。着力构建广大师生共同参与的全方位食品安全教育网络体系，使学校的食品安全工作监督、防范意识进一步提升，师生食品安全意识得到提高，切实保障饮食安全和身体健康。
四、实施步骤。
(一)部署阶段(x月xx日前)。各校结合工作实际，抓紧制定本校的具体工作措施，分解细化任务，明确工作要求，落实责任分工。各学校制定本单位专项整顿行动方案。乡中心学校制定本辖区专项整顿行动方案。
(二)落实阶段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求，逐项逐条抓好落实，做好督促检查。
(三)总结阶段(12月11日—12月31日)。全面总结20xx年度食品安全重点工作开展情况和取得的成效，进行整顿行动总结，客观分析整顿成效，查找存在问题和制定整改措施。
(一)加强学校食堂食品卫生安全监管，规范学校食堂和学校周围小商店、小摊点的经营行为。
1.认真贯彻落实学校食品安全相关法律法规。中学、幼儿园食堂要纳入食品监督行政管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系评价。
2.强化对学校食堂所需粮、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水产品等原材料的食品卫生安全管理，建立原料进货索证索票制度和食品原料、食品添加剂、餐厨垃圾处理、食品检验报告制度、食品进货查验记录制度，防止假冒伪劣食品进入校园，严禁使用非食用物质和滥用食用添加剂，确保食品安全、卫生、餐饮用具卫生安全达到规定标准。
(二)各校(园)要开展以预防食物中毒事故为重点的专项监督检查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突发事件的应急处理机制，健全食物中毒事故或其他食源性疾患的报告制度和学校食品安全责任追究制度，做好食品安全保障工作。
(三)加强对学校食堂环境卫生的管理。要求食堂内外环境要保持整洁，所有的餐具要陈列有序，学校食堂食品加工场所包括厨房、售卖间，应按要求配备防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。
(四)学校要加强对校内小商店的管理，安排专人负责检查，严格落实食品索证索票制度并建立进货台帐，杜绝不合格食品进入校园。
(五)食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备必须贴有标志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并严格按照操作规程加工和出售。
(六)加强对幼儿园、小学学生饮食安全知识的宣传、培训工作，强化学生饮食安全管理。
(七)在学校内开展食品安全专题宣传教育活动，进一步提高学校领导和师生的食品安全意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，提高学生自我保护意识。
六、工作要求。
(一)提高认识，加强领导。各学校、幼儿园要重点落实校(园)长是第一责任人，分管校(园)长分工负责、专(兼)职食品安全管理人员具体工作责任制。各学校要召开专门会议，对食品安全整顿工作作出部署。要将食品安全整顿工作纳入重点工作目标，制定工作方案，明确工作目标和任务，抓好工作落实，要推动整顿工作扎实有序开展。
(二)严格考核，狠抓落实。各学校要把食品安全纳入年度目标考核，建立完善督查考核奖惩办法，加强对食品安全整顿工作的督查评估。对整顿工作重视不够、措施不力、食品安全问题长期得不到解决的，将予以通报批评并限期整改。
(三)强化督查问责，落实监管责任。各学校要严格依照学校食品安全相关法律法规，加大监管力度，落实责任制和责任追究制。同时，要加强沟通，凝聚合力，形成上下互通、横向联动、定责落实的工作机制，确保工作不走过场。
(四)着力治本，确保实效。各学校要认真查找食品安全方面存在的隐患，狠抓薄弱环节，制定周密措施，强化问题整改，全面推进落实。要及时总结整顿工作经验，不断完善食品安全监管制度，强化建章立制，通过整顿全面推进学校食品安全体系建设，努力构建学校食品安全监管长效机制。
(五)加强宣传，营造氛围。学校要开展多种形式的“食品安全”宣传活动，通过会议、宣传栏、板报、广播、演讲比赛等形式，对广大师生进行食品安全知识宣传教育，形成使用安全食品的良好氛围，将宣传教育效果辐射到家庭、社区和全社会。
班主任安全工作实施方案篇二十
为进一步加强学校安全防范工作，全力构建“平安校园、和谐校园”，根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及教育局文件要求，结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动，特制定方案如下：
一、指导思想。
以全面综治维稳工作会议精神为依据，围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求，进一步落实责任，强化措施，求实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。
二、工作目标。
本次专项智力活动的整体目标是：校园及其周边治安环境明显改观，师生的安全感明显增强，建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。
(一)、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除，不发生刑事案件，治安案件明显减少。
(二)、妨害学校教学生活秩序，影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。
(三)、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织，并成立了校保安队，新制定了保卫制度，宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度，使各项措施落到实处。
三、方法步骤。
本次专项治理活动分五个阶段进行(5月4日----6月30日)。
(一)、组织部署阶段(5月5日到5月7日)。
(二)、排查摸底阶段(5月8日到5月15日)。
对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底，不留死角死面，对排查来的问题，进行梳理归纳总结上报，为下步工作打好基础。
(三)、集中整治阶段(5月16日到5月30日)。
校长是校园安全的第一责任人，要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员，要健全门卫制度及各项安全管理制度，严格落实外来人员进校盘查验证登记制度，禁止无关人员和校外机动车入内;禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园;要完善校园安防设施，在学校门口等重点区域安装视频监控探头，与110报警系统联网，确保一旦有警情公安机关能快速反应;要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守，有秩序地引导、护卫学生进出校门;高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置;要加强对师生的安全教育，切实提高自身安全防范能力;要加强对有精神疾病和心理不健康的师生、有劣迹学生、不安分学生排查管控;加强舍务管理，建立健全舍务教师工作责任，保卫好学生宿舍，实行夜间巡查、值守制度，并重点加强对女生宿舍的安全管理;要制定相关的预案，并加强演练，在第一时间做出反应，将影响和损失降到最低程度;在有关部门的配合下，坚决杜绝教师乱办辅导班现象;加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件;加强师生消防知识教育，经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查，防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作，排查化解各类社会矛盾，及时消除各类不安全隐患。
(四)、检查验收阶段(5月31日到6月10日)。
迎接县综治委、县委、县政府、教育局对专项智力活动开展情况的验收工作，纳入年终综治考评。
(五)、巩固提高阶段(6月11日到6月30日)。
对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制，工作机制，监督机制，考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。
四、工作要求。
(一)、提高认识。
这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓。
好，真正从思想上高度重视起来，狠抓各项工作措施的落实，全力维护学校安全稳定。
(二)、真抓实干。
对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施，一次性解决到位。对师生反映强烈的问题，实行挂牌督办，限期解决，务求实效，让广大师生和人民群众切实满意。
(三)、齐抓共管。
根据各自职能，既要相互配合、密切合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一行动、联合整治。
(四)、落实责任。
要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制，相关责任人、政纪处分及追究刑事责任。
