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学校教师拔河比赛活动方案(模板13篇)
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学校教师拔河比赛活动方案(模板13篇)

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学校教师拔河比赛活动方案(模板13篇)
    小编:琉璃

方案的制定和执行需要全员参与和协同配合。一个完美的方案应该能够充分解决问题,达到预期的目标。以下是小编为大家整理的一些常用的方案范例,供大家参考。不同的问题和目标需要不同的方案,因此这些范例只能作为参考,具体的制定过程还需要根据实际情况进行调整和改进。希望大家能够根据自己的实际需求,灵活运用方案制定的方法和技巧,实现自己的目标和理想。

学校教师拔河比赛活动方案篇一

为了增强同学们体育锻炼意识,培养新生班级同学的集体主义观念和发扬团队精神,展现班级集体风采。学校团委决定举行20xx级秋招新生班级拔河比赛,现将比赛要求安排如下:

校操场

10月24日(本周三)中午12:30(第一轮)

10月25日(本周四)中午12:30(第二轮)

12级新生班级

1、以班级为单位组成参赛队伍,不允许请其他班级或者外校的同学顶替参赛。

2、参赛选手必须是身体健康的学生(班主任严格把关)。

3、拔河上场队员双方各为10人。

4、请班主任任提醒学生穿宽松的服装、运动鞋,注意安全。

男子、女子组各取前四名,男子组优秀奖10名,女子组优秀奖5名。

采用淘汰制,每场按三局两胜制进行比赛。

学校教师拔河比赛活动方案篇二

为了增强同学们体育锻炼意识,培养新生班级同学的集体主义观念和发扬团队精神,展现班级集体风采。学校团委决定举行2012级秋招新生班级拔河比赛,现将比赛要求安排如下:

校操场。

10月24日(本周三)中午12:30(第一轮)。

10月25日(本周四)中午12:30(第二轮)。

12级新生班级。

1、以班级为单位组成参赛队伍,不允许请其他班级或者外校的同学顶替参赛。

2、参赛选手必须是身体健康的学生(班主任严格把关)。

3、拔河上场队员双方各为10人。

4、请班主任任提醒学生穿宽松的服装、运动鞋,注意安全。

男子、女子组各取前四名,男子组优秀奖10名,女子组优秀奖5名。

采用淘汰制,每场按三局两胜制进行比赛。

学校教师拔河比赛活动方案篇三

为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的'同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.

拔河友谊赛。

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.

丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

20xx年3月25日—31日。

校篮球场。

德才科技职业学校。

学生会体育部。

1本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。

2女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)。

3参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加.

23月27日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

1比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.

2各班级需努力完成比赛,。

3比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

4比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.

5由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.

冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。

学校教师拔河比赛活动方案篇四

创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

全院学生、全体教师职工。

xxx

院篮球场

学生处

公共教学部体育组

1)以班级为单位组成各参赛队伍。

2)每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。

3)参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。

(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)

4)各班级必须参加,教工组出两队。

1)3月6号向各班级发通知,3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,3月6日18点30各班体育委员开会,具体安排9日到14日的活动.

2)3月9日―14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

3)比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。

1)比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2)各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3)比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4)比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

5)由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。

6)需绳一根,口哨二只。

冠,亚,季军奖状各一份(班级团体)

学校教师拔河比赛活动方案篇五

为了更进一步团结同学们的合作,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

经管系学生会。

院篮球场。

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)。

1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

采取三局两胜制。

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

夏颖欣。

1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请黄曼丽辅导员做开幕词(预计6—分钟)。

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)。

3、比赛结束后选出另2个奖项,团队奖,风采奖。将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

3、现场布置:气球,彩带等等(50元)。

学校教师拔河比赛活动方案篇六

二、 活动宗旨: 增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、 活动目的: 为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四、 活动对象:大一新生

五、 活动时间:20xx年11月20日

六、 活动地点:校田径场

七、 主办单位:信息工程学院学生自治委员会

八、 承办单位:学生会体育部

九、 参赛要求:

1 以班级为单位组成各参赛队伍

2 每班限报一队每队共20人,男生×人,女生×人,并任命一名队长。

3 参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加

4 07届各班级必须参加。

十、 活动流程:

1 11月18号向各班级发通知,11月19日各队长将各班级报名表于7:30交到学生会办公室。11月19日通知各班体育委员开会,安排20日到23日的活动。

2 11月20日下午2:30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)3 比赛进行四天,最后选出冠。亚。季军。

十一、注意事项

1 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2 各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3 比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消。

5 由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名。

6 需借绳一根,口哨二只。

十二、奖品申请冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)

学校教师拔河比赛活动方案篇七

一.活动宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力。

二.活动目的:。

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

三.活动对象:,06,07,08届学生。

四.活动时间:20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30。

五.活动地点:足球场。

六.主办单位:经济管理学院学生会。

七.承办单位:07级学生会。

八.参赛要求:。

1以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:07国贸,07国经法,06财管等)。

2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队。

3参赛队员必须是本年级本专业学生。

九.本次活动的规则是:

1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分为总冠军。

十、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)。

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器。

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名。

赛果公布员:两名。

秩序员:8到10名。

人员安排:

附:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2.室外比赛时绳子标志如下:。

(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3.服装。

(1)服装。

必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

(2)鞋子。

必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

篇二。

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:。

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场。

五、活动人员:

六、需要资源:。

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干。

七、活动规则:

1.报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)。

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

九、奖励办法:

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1名)。

2.二等奖(1名)。

3.三等奖(1名)。

4.精神文明奖(3名)。

学校教师拔河比赛活动方案篇八

为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神.

拔河友谊赛

增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力.

欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学

20xx年4月29日―31日

校篮球场

德才科技职业学校

学生会体育部

1)本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍

2)女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)

3)参赛队员必须是本班级同学;08届各班级必须参加.

1)4月29日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序

2)4月30日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

1)比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.

2)各班级需努力完成比赛,

3)比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

4)比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。

5)由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名.

十二.奖品

冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。

学校教师拔河比赛活动方案篇九

为加强教师间的`交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

xx年9月10日15:30。

中学比赛地点:运动场。

中心小学比赛地点:餐厅前小操场。

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:颜xx。

副组长:谭xx。

成员:秦xx。

总裁判长:史xx。

副总裁判长:向xx。

记录、资料整理:邹xx。

场地、器材:中学:向xx小学:向xx。

活动协助:秦xx。

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

拔河绳:1根;标志桶:2个。

颜xx、向xx。

中学组:

九年级代表队:

队长:颜xx副队长:向xx。

成员:鲁xx。

八年级代表队:

队长:秦xx副队长:向xx。

成员:宋xx。

七年级代表队:

队长:谭xx副队长:秦xx。

成员:秦xx。

后勤综合代表队:

队长:周xx副队长:雷xx。

成员:周xx。

小学组:另行安排。

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

2014年五一一、活动目的:为丰富我校教师业余文体生活,提高教师的身体素质,进一步增强学校的凝聚力、向心力及全体教师的团队精神。二、活动时间:2014年4月......

学校教师拔河比赛活动方案篇十

一、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

二、活动主题:

“激情盛夏,唱响数计”

三、活动宗旨:

“积极、向上、团结、奋进、运动、健康”

四、主办单位:

数计系团总支系学生会。

五、承办单位:。

数计系学生会社团部。

六、比赛时间:

七、比赛地点:

铜仁学院足球场。

八、参赛人员:

数计系各班同学。

九、参加要求:

1、以班为单位组成各参赛队伍。

2、每班报名20人,15男5女。

3、各班将参赛人员名单于4月23日(周一)中午之前交到社团部部长那里。

4、各班负责人于4月23日(周一)晚上8:40到2401进行分组抽签。

比赛规则。

一、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场签到,并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)。

二、比赛方法:

1、比赛采取淘汰赛,三局两胜制原则,先赢2场者胜,晋级下一轮;。

2、绳子的标志如下,

(1)中心记号区………绳子的中心………红色。

(2)白色记号区………从绳子中心左右各2m的位置…………白色(从中心记号区至白色记号的内侧测量)。

(3)蓝色记号区………从白色记号区的内侧5ocm的位置………蓝色。

(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志,以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。

(5)标志线宽为5locm,蓝色记号区宽为5cm。

3、违规及处罚:

(1)各班严禁使用外援或是在比赛中多人;。

(2)各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;。

(3)如有违反本规则或其他不文明现象,取消比赛成绩。

4、申诉:

比赛中发生有关问题,必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。

5、注意事项:

(1)每场比赛12:10准时开始,各代表队需在12:00到达比赛场地。

(2)赛前5分钟点名检录,核对参赛人员,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

奖项设置:

精神文明班集体2个班级拉拉队1个优秀组织奖3个。

预算:

横幅一条100元,奖品100元奖金230元。

活动总计需要480元。

第一,每个比赛区域设一个裁判员,共需2人。

第二,每个比赛区域各设两个负责人,共需4人。

第三,每个班级设三个工作人员,其中一个负责维持啦啦队秩序,另外两个负责参赛队伍,比赛时分别位于队伍两端,以防作弊。

第四,评委由主席团加系里面的老师的智囊团成员组成,共需5人。

学校教师拔河比赛活动方案篇十一

为落实“亿万学生阳光体育运动”,积极开展全民健身运动,推动我校体育活动的广泛开展,培养学生主体意识、积极主动、活泼愉快、团结合作的精神和坚毅顽强的意志,增强我校学生、教职工人员体质,活跃学校文体气氛,增强学生的组织纪律性和集体主义精神,培养全面发展的人才,经校委会研究,定于12月4日至7日----9日(上、下午大课间)举行学生、教职工拔河比赛。请各年级主任、班主任接通知后,组织发动好参赛工作。现将有关事宜通知如下:

一、比赛日期:12月4日至7日——9日(上、下午大课间)

二、比赛地点:学校篮球场。

三、比赛项目:男女混合拔河比赛。

四、参赛单位:

1、学生以班级为单位,每班25人(男15人、女10人,要求身体健康,有心脏病、高血压、习惯性脱臼等高危病史的同学不适宜此类活动)。

2、教工以年级组为单位。(男教师7人,女教师3人)。

五、赛制安排:

1、各班体育委员、级部主任参加抽签分组。

2、预赛:采取淘汰赛制,三局两胜出线进入下一轮。比赛前队长抽签,赢方选择首轮场地,第2轮交换场地,如有第3轮,再交换一次场地。

3、决赛:采用循环赛三局两胜制。

六、注意事项:

1、比赛进行之中,不准换人,不准加人。

2、参赛人员不得与裁判发生冲突,如有违规者,取消参赛资格。

3、未按规定时间到场,迟到10分钟以上者,按弃权处理。

4、各队队员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、拉拉队必须站在规定的界外,不能推或拉参赛者,不能靠近参赛者。一经发现则判该队本场比赛输。

七、奖励:根据胜负场数,净胜局数,胜负关系决出一、二、三等奖。各年级按2:3:3发奖。

望各班级选拔好运动员,做好组织、动员工作,准时参赛。

八、未尽事宜另行通知。

学校教师拔河比赛活动方案篇十二

二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:所有在校生。

四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课。

决赛:20xx年1月6日下午第三节课。

五、比赛地点:校篮球场。

六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

男队:前八名。

女队:前三名。

学校教师拔河比赛活动方案篇十三

副组长:张帆。

成员:陈晓穆彤刘伯元尹海洲。

柳伟叶召红郭堂清。

二、比赛时间。

9月9日15:30。

三、比赛地点。

学校操场。

四、比赛规则。

2、比赛分为三局两胜制,如一方参赛队连胜两局直接判定为获胜;。

3、比赛场次由赛况决定,中场休息1分钟,中场休息结束参赛队交换场地进行下局比赛;。

4、比赛期间各参赛队不允许换人;。

5、每队组织教师13人。(其中1人为队长兼监督员,不上场比赛)分别是:幼儿园三个队,小学部女教师三个队,男教师三个队,教干一个队。幼儿园由叶召红根据教师个人情况分队,小学由陈晓根据教师个人情况分队(食堂、宿舍和教辅人员归陈晓统一分队),教干由穆彤负责组织。各参赛队队员名单2月19日上午放学前报张帆,过期不报视为弃权。

6、比赛规则为地上画3条直线,间隔为1.5米。居中的'线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员依次交错站在河界后,裁判员发出“预备”口令后,双方握绳但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛,比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

五、工作人员(可参与比赛)。

1、场地:邹宝。

2、裁判员:王颖(负责男队),邹宝(负责女队)。

3、摄像:康云峰陆令。

4、报道:吴可强、陆令。

六、注意事项:

(2)尊重裁判及工作人员,如有严重顶撞裁判及工作人员行为,取消比赛资格。

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旅游是我们放松心情和增长见识的一种方式,深受人们喜爱。怎样进行深入的文本分析,理解作品的内涵?小编为大家准备了一些经典的总结样例,希望能够给大家提供一些启示和帮
每一个总结都是一个成长的机会,可以让我们更好地发现自己的潜力和突破自己的局限。一个好的写作习惯能够帮助我们提高写作的效率和质量。这些总结范文可以激发我们自己总结
计划使我们能够更好地了解自己的优势和劣势,从而更好地发展自己。做好计划还需要合理安排时间和资源,确保计划的可行性和实施性。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
心得体会的撰写是一个提炼经验、提高思维和表达能力的过程。心得体会的写作过程中,要追求准确、简练、深刻的表达方式。以下是一些成功人士的心得体会,相信会对大家的工作
9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思在写总结时,我们应该注重突出自己的优点和亮点,同时也要坦诚面对不足和问题。通过阅读总结范文,我们可以学习到一些写作
在工作中,总结可以帮助我们发现问题、找出解决方法并提高工作效率。创新和独特性是写好总结的重要要素,要有自己的独到观点和思考。通过阅读这些范文,我们可以对总结的写
总结不仅可以帮助我们巩固已学知识,还能够发现学习中的盲区。如何写一篇完美的总结是需要我们思考的问题。以下是一些优秀的总结案例,希望可以帮助大家更好地写出自己的总
教案可以记录教学过程中的关键点和难点。教案的编写应充分考虑学生的兴趣和实际情况,注重培养学生的学习主动性和积极性。在这些范文中,我们可以看到不同教师的教学理念和
报告是一种对某一事件、现象或者问题进行详细说明和阐述的一种书面材料。它可以向读者传达特定的信息并提供相关的数据和分析结果。在工作和学习等领域,报告被广泛用于呈现
写心得体会能够帮助我们更好地总结和归纳所学和所悟。编写心得体会时要注意语言精炼、简练,避免冗长和啰嗦的表达方式。推荐大家阅读一下这些心得体会的典型例子,从中学习
教案是教师为完成教学目标,合理组织和安排课堂教学内容、教学方法、教学过程和教学评价等内容而制定的一种计划性文稿,它对于教师来说具有重要意义。教案可以帮助教师有效
计划可以让我们更有条理地进行工作,减少决策时的困惑和犹豫。与他人进行沟通和协调,寻求合作和支持,共同推进计划的实施。以下是小编为大家精选的执行计划的方法和技巧,
一个好的计划应该包括明确的目标、详细的步骤和具体的时间安排。充分了解任务和项目的要求,明确需要做的事情和达到的成果。计划的执行过程中可以记录下自己的感受和心得体
计划是我们生活中必不可少的一部分,它可以帮助我们更好地组织和安排时间。考虑可能遇到的风险和变数,制定应对策略,以应对不可预见的变化。看看以下的计划范文,或许能够
合同是法律的手段,通过法律的保护,保障合同双方的权益。合同起草需要注意语言表达的准确性和条款的可操作性。以下是小编为大家收集的一些合同案例,供大家参考学习。外商
总结是对一段时间内的经验和教训进行梳理和总结的重要手段。写一篇完美的总结需要有系统性的思维和条理性的表达。下面是一些时间管理的建议,帮助你更好地安排工作和生活。
报告应该简洁明了,结构合理,语言准确,以便读者能够轻松理解和理解其中的内容。在报告的结束部分,进行总结和回顾,重点强调报告的亮点和价值,并展望未来可能的发展和研
报告的撰写需要注意信息的准确性和客观性,尽可能避免主观偏见和个人意见的夹杂。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。如果你对写报告感到困惑,不妨参
写心得体会可以促使我们更好地发现自己的优点和不足。写心得体会时,可以通过提出问题或者反思思考来给读者留下一些思考和讨论的空间。小编为大家整理了一些值得参考的心得
投诉信是一种以表达对某种不满和提出抱怨为目的的书信。好的总结需要提炼出关键信息,排除多余的干扰。以下是一些优秀总结范文,供大家参考学习。身心健康素质自我鉴定篇一
总结能帮助我们更好地认识自己,并明确接下来的方向和目标。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。那么,我们来看看下面这些案例中的教训和启示吧
教案是教师根据教学目标,制定教学内容、教学方法、教学步骤和教学评价等内容的一种教学计划。教案的评价应该根据学生的实际表现和教学目标的实现情况来进行客观分析。这些
一个好的计划可以有效避免临时抱佛脚和无效努力。为了写一篇较为完美的计划,我们首先需要明确目标和意义。不同行业和领域的人们都需要制定计划,以下是一些成功案例供大家
写心得体会不仅是对过去的总结,更是对未来的展望和规划。那么,如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,要确保观察到细节,抓住重点,理清事物之间的因果关系。其次,我们可
总结是对努力付出的一种认可和奖励。写一篇完美的总结,要注重总结的实用性和可操作性。有时候,一个简单的微笑就能改变一切,让我们感受到生活的美好。不住校退宿申请书篇
总结是一种自我反馈的方式,能够帮助我们认识到自己的优点和不足。8.写总结时,可以适当借鉴他人的观点和经验,但要注明出处并结合自己的思考和理解。每篇总结范文都有其
教案是教学活动的设计纲要,它起着指导教师教学的作用。教案的编写要根据不同学生的学习特点和需求进行个性化设计。以下是小编为大家整理的一些教案范文,供大家参考。希望
计划的实施需要我们付诸行动,只有真正去行动才能实现预期的目标。在制定计划时,我们要考虑到可能的变数和挑战,制定相应的备选方案和对策。在制定计划时,我们也可以参考
总结可以帮助我们规划未来,制定更明确的目标和计划。在总结时,要客观公正地评估自己的表现,不偏袒也不苛刻。接下来是一些总结范文的分享,希望对大家的总结写作有所启发
报告是组织和沟通信息的有效方式,可以帮助读者全面了解特定问题或研究领域。在写报告之前,我们应该进行充分的调研和资料搜集,确保信息的准确性和全面性。附上了一些优秀
在撰写报告时,我们要根据受众的需求和背景调整语言和内容的表达方式。在写作报告时,应该注重信息的可信度和来源的可靠性,避免造成不必要的误导。以下是小编为大家收集的
总结是自我成长和进步的重要方式之一。总结要注意客观真实,不夸大和缩小事实,尽可能全面地呈现。以下是一些经典总结示例,希望对您的总结写作有所启发。新录用民警个人总
一个好的方案可以提高工作效率,减少错误的发生。制定方案需要我们具备良好的分析和决策能力,能够从各种可能的选择中做出最优的决策。方案的成功与否往往取决于执行的能力
有时候,我们需要借助他人的帮助来解决问题。总结要简明扼要,而又能准确地反映出自己一段时间内的学习和工作表现。通过参考总结范文,可以发现不同类型和领域的总结方式和
才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!总结时可以借鉴他人的经验和观点,但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你的写作有所帮
总结可以让我们更加明确自己的目标和追求。在撰写总结时,应该清晰地阐述自己的观点和结论,同时注重合理的论证和论据支持。喜欢总结的朋友们不要错过这些精彩的总结范例!
在执行方案的过程中,我们还需要进行跟踪和评估,及时调整方案以适应实际情况的变化。在制定方案之前,我们需要进行充分的调研和分析。制定方案时需要谨慎权衡各种因素,找
一个好的计划可以帮助我们充分利用时间,提升自己的能力和素质。制定计划时要充分了解并考虑各个环节的关联和依赖关系。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一
公益是社会发展的重要组成部分,我们应该积极参与其中。避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。请大家参考以下总结范文,以便更好地理解总结写作的方法和技巧
通过总结,我们可以更好地总结经验,为个人和团队的进步提供指导。写总结时,我们要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊或歧义的表达方式。小编为大家准备了一些精选的
总结是对过往经验的重要回顾和总结。总结要具有启发性和指导性,给读者以一些有益的思考和行动建议。总结是一种重要的书面材料,下面是一些成功的范例供大家参考。巡察组动
报告是一种详细记述和说明某一主题、事件、项目等情况的正式书面材料,它具有客观性、全面性和准确性的特点,常常被用于向上级、同事或其他相关人员做出汇报。"想要写一份
计划能够让我们对目标的实现过程有更清晰的把握。制定计划时要考虑个人和团队的实际情况,确保可行性和一致性。制定计划是一个持续的过程,我们可以不断总结和改进自己的方
合同是一种法律文件,规定了各方在某项业务或活动中的权利和义务。在商业合同中,价格、付款方式、交货时间等条款应该详细明确。细致阅读下面的合同范本可以提高合同写作的
报告的结构应该清晰,包括引言、背景、方法、结果和结论等部分。在撰写报告之前,我们需要进行充分的背景研究和资料收集,以确保我们有足够的信息来支撑我们的陈述和分析。
总结可以帮助我们形成有效的学习和工作方法,提高效率。如何提高职场竞争力和创业能力?这是职业发展中必须面对的问题。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和写作的启
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到自身的短板并进行提升。写总结时,要用客观、中肯的语气表达自己的观点。这里有一些来自专业人士的总结范文,值得我们学习和
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。如果我们想写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。总结范文中流露出作者的真情实感和对过去的回味与祝福。团支
在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。在写总结的过程中,要用简练的语言表达复杂的观点,避免啰嗦和冗长。下面是一些优秀总结范文的选
报告是组织部门进行决策、评估和分析的基础。使用图表和统计数据时,要确保其清晰可读,并与报告的主题相呼应。范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解报告的写作要点和
报告的内容应该简明扼要,重点突出,以便读者快速理解。报告的结构要合理安排,确保内容的条理性和易读性。在以下报告实例中,你可以了解到不同主题和领域的报告写作方式和
自然界是一个独特而复杂的系统,包含了无数种类的物种和自然现象。写总结时要注意适当借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考,形成自己的独特风格。接下来,我们就一起来
教案应该根据教学内容和目标选择合适的教学方法和教学手段。教案的编写应注重教学目标的明确性和可操作性。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考和借鉴。苏教版四年
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足,以便更好地规划未来的发展方向。以下是专
探索是发现未知领域、解决问题的重要途径。结合实际情况,我们可以借鉴一些优秀的总结经验。希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助,同时也欢迎你分享自己的看法和经验。
方案的评估和反馈应该及时进行,以便进行调整和改进。制定方案不是一次性的工作,要进行适时的调整和修正,以适应变化的环境。在以下范例中,我们可以看到不同领域的方案设
计划是在日常生活和工作中制定的目标和步骤的安排,它可以帮助我们达到预定的目标,我想我们需要制定一个计划了吧。根据计划,我们可以更有条理地安排时间和资源,提高工作
总结是对过去一段时间的工作、学习或生活经历进行归纳和总结。在总结过程中,要有全局意识,不能局限于细节或个人感受。接下来是一些经典总结的实例,希望对大家有所启发。
报告通常结构清晰,包括引言、背景介绍、方法论、结果和结论等部分。引用合适的数据和案例可以增加报告的权威性和可信度。在这里分享一份关于人口普查数据分析的报告范文,
一个好的教案应当合理安排教学内容,设计生动活泼的教学活动。教案要关注学生的学习动态,及时调整教学策略和方法。最后,再次提醒大家,教案只是一种参考,具体的教学还需
在这个分类中,涵盖的对象范围广泛且多样。总结要有自己的思考和观点,不要过多抄袭他人。想要写一篇好的总结,可以参考以下几篇经典的总结范文,从中吸取经验和启发。电商
演讲稿需要考虑听众的背景和兴趣,以选择合适的词汇和表达方式。撰写演讲稿时,可以请他人提供反馈意见和建议,帮助不断改进。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大
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