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九年级课外阅读感悟大全(16篇)
  • 时间:2025-01-06 07:34:29
  • 小编:雨中梧
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总结是一种反思的过程,可以帮助我们更好地理解和记忆所学知识,提高学习效果。总结要结合具体的案例和实践,以增加可信度和说服力。小编为大家收集了一些成功的总结范文,

九年级课外阅读感悟大全(16篇)

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九年级课外阅读感悟大全(16篇)
    小编:雨中梧

9.感悟是人类智慧的结晶,是我们对生活的思考和回应。感悟不仅需要我们的思考,也需要我们去倾听他人的经验和故事。接下来是一些感悟类作文的范文,让我们一起领略内心的深处。

九年级课外阅读感悟篇一

大自然,是一位魔术师,你看,早上那冉冉升起的太阳,红彤彤,圆溜溜,好像一个成熟的大苹果。天上那飘逸的云朵,变化多端,有时像一只活泼可爱的小白兔,有时像一只洁白无瑕的羔羊,有时又变成了一只凶猛威武的狮子。。。。。。晚上那玉盘似的月亮,还有那闪烁不定的星星,像一只只淘气,幼稚而又充满神秘智慧的眼睛,像宝石一样嵌在天上,组织成了千万幅复杂有趣的图形。

大自然,是一住设计师。他把我们的地球打扮得多么美妙呀!他设计了四季,使世界有了斑澜色彩,没有了单调,枯燥。使得我们有了鸟语花香的春天,绿树浓荫的夏天,果实累累的秋天,雪花飘舞的冬天;使得我们有了春天的绿意与希望,夏天的热情与奔放,秋天的收获与成熟,冬天的洁白与美丽。

大自然,更是一位老师,他给予我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是告诉我们要谦虚;滴水穿石,那是告诉我们要坚持不懈;一群蚂蚁抬着一粒米粒,那是告诉我们要团结。。。。大自然,他就是这样循循善诱,领导着我们去探索他那无穷无尽的奥秘,然而,他却别无所求。

大自然,我们人类赖以生存的家园。你无怨无悔地为人类付出着一切,你造就了万物,使得它们充满了灵性。你塑造了美,而你本身就是一种美,我愿成为你的一部分;我愿成为一株小草,为你增添一份新绿;我愿成为一朵花,为你散发一丝幽香;我愿成为一颗星星,为你点缀一闪光亮。

大自然,你是伟大的。愿人类永远在你的怀抱里享受幸福。

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九年级课外阅读感悟篇二

在人生的旅途中,往往会有一些大大小小的事情,需要自己去完成。而在这个过程当中,会学习到许多的知识,也会逐渐的成为自己的经验。有时会因为一些小小的错误而导致失败,造成了心理上的困扰及挫折。但是,也要努力学习去突破万难,才能让每一件事情变得更完美。

记得在我小学四年级的时候,英语老师帮我报名参加校外英语朗读比赛。虽然我有将比赛的三篇英语稿逐一练习,但是在练习时太专注其中一篇,而导致另外两篇在练习时间不足的状况下就不精熟。比赛当天现场抽题,却抽到我准备不足的其中一篇,赛后对自己的表现有一点失望。在颁奖时,果然连一个奖项都没有。

顿时,有一种失落感就重重的打在我身上,同时我的情绪似乎也荡到了谷底。尽管比赛后老师安慰我、抚平我沮丧情绪,但心理上的创伤,也让我绝口不提————“代表校园参加英语朗读比赛”这件事,也成为我小学阶段最大的挫折。

升上初中之后,在七年级时,校园举办一场英语朗读比赛,同样的英语老师替我报名参加比赛。虽然心中有一百个不愿意,但是突然有一个想法在我脑中出现,对于过去的挫折、困难我必须要去应对它,进而理解它,更要去突破它,不能让它如影随形的跟着我,于是鼓起勇气决定参加比赛,虽然赛后结果并非理想,最后评审讲评时,针对每位比赛者的优、缺点均有给于指点,但是这一次的得失心、挫折感似乎减轻许多。

有一句话说得好:“火石不经摩擦,火花不会发出。同样人们不遇刺激,生命的火焰不会燃烧。”如果,能够在一次又一次的挫折中站起来,学习到各种失败的经验,那么,这些宝贵的经验必须会比成功还要来得有价值呢。

而且我相信未来必须还有许许多多的考验在等着我呢,拿出自己最大的信心和勇气,去迎接那些未知的挑战勇往直前吧!给自己及未来的种种关卡,勇敢的戦胜它,加油、加油、加油!

九年级课外阅读感悟篇三

冰雪初融,汩汩的水流声唤醒了整个春季的记忆,也拉开了第一乐章的序幕。嫩绿的小草轻轻地探出泥土,披着晨露,仿佛挂了一身的珍珠铃铛,一阵风吹过,还叮叮当当的响呢!鹅黄的柳叶在不经意间钻了出来,在春风中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中轻轻抽动,鞭打着载着春季的马,渐渐驶近。

第二乐章——生长。

“轰隆隆”的一声春雷,震天动地,唤醒了那沉睡着的生机,第二乐章伴着春雨开始了。“沙沙沙”,“沙沙沙”,细如牛毛的雨丝轻轻挥洒,仿佛织女的银丝,在天地间跳跃着,升腾着:雨丝落在树叶上,叶子更添了一份成熟的绿,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨丝落在枝桠上,仿佛瞬间,五颜六色的花竞相开放,在狭小的枝桠上拥挤着、热闹着,明艳地笑;雨丝落在小河里,叮叮咚咚地响,为小河平添了无限的生机,小河哗啦啦地流淌,爽朗的笑声响彻天地。

第三乐章——繁华。

视线渐渐模糊,只剩下耳畔余音袅袅……。

九年级课外阅读感悟篇四

那是一个雨天,雨打湿了花朵,也打湿了我的心。考试又考砸了,想着今天早晨妈妈充满期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是惭愧!我真希望这条小路永远也不要走到尽头,爸爸妈妈永远也不要看到这份不遂人意的试卷。可那终究是幻想,很快我就走到了家门前,在门口徘徊了许久,怎样向父母开口?恍惚间,我仿佛看到了母亲失落的眼神,父亲严厉的责备,真是心如刀绞。我犹豫着,最终还是鼓起勇气,按响了门铃。看着妈妈笑眯眯的脸庞,我还真是“楼上摆盆景——无地自容”。

事后,我独自一人坐在房间里,静静地回想着,哪个父母不是望子成龙,望女成凤呢?其实,责骂也是一种爱,那就让我用良好的成绩来回馈他们吧!不能让他们失望了!从此,我下定决心努力学习,想在下一次考试中给父母交一份满意的答卷。

皇天不负有心人,机会终于来了。在期末考试过程中,我认真答题,仔细复查,争取不让一个错误在眼底下逃过,没过几天,成绩终于出来了,我取得了满分,我幸福地笑了。

失败,是块绊脚石,很多人都憎恨他,但我却要感谢他,因为,在失败的过程中,我懂得了很多,激发了我的斗志,使我奋发图强。

我在失败中成长!

九年级课外阅读感悟篇五

古人云,岁寒,然后知松柏之后凋也,但是相比较而言,我更欣赏的则是:路遥知马力,日久见人心。

依稀记得小时候在课堂上跟着老师一起读“亲身下河知深浅,深口尝梨知酸甜”,但是直到现在我才知道其中的涵义有多深。很多事情,不是我们自己亲身经历的,感受永远也不会那么深,就好比从别人那里的得来的东西永远也不知道珍惜,是一个道理。

现在的我们,每天在教室里坐着,讲台上老师苦口婆心的劝我们学习,给我们讲大道理。可是在我们看来,老师嘴里的那些大道理,对我们来说是那么的遥不可及。总认为,老师说的那些是别人的故事,而我们只是一个听客。

一晃就过了一年,我们也长大了一岁,日子越过越久,经历的事也越来越多,其中的道理,也明白了许多。

这时的我们才发现,以前老师说的很多话都在慢慢的验证,只是我们的无所谓态度让我们没有在乎。可惜的是,世界上没有后悔药可买,走错一步,接下来就是步步错,我们还是没有完全长大,但是我们也到了该长大的年龄,不能再像以前那样仗着自己年龄小,做错事不用负责,那样的我们永远不会长大。

一辈子,说长不长,说短也不短。但是要走好这一辈子,不是那么容易。时间,总是教会我们很多,虽然过程很是幸苦,但是结局却让我们受益匪浅。总有一天,当我们回头看从前走过的路时,会发现,原来我们也很坚强的走过了那么一段路。

人们总是在抱怨别人对自己如何,可是有时候也要换位思考一下,或许是我们自己做得不好。学会宽容吧,宽容使人心胸开阔。良药苦口益于病,忠言逆耳利于行。其实,很多道理我们都懂,只是,做起来,却不是很容易。三分钟热度的我们对什么都容易失去兴趣,请试试坚持,每天坚持一点,日积月累的,总会有习惯的那一天。

时间,是多么可怕的一个名词,他让我们又爱又恨,可是又能有什么办法呢?快乐是一天,不快乐还是一天,还不如快快乐乐的过一天,正所谓及时行事,人生少留遗憾!

同一个花骨朵,随风摇曳,含苞待放,盼望着绽放美丽的花瓣的那一天;似一株小草,期待出人头地的那一天……因为有你的陪伴,我从未迷茫。

八岁时,阳光明媚的早晨像一层薄薄的纱,我忐忑不安地看着比我人高比我人壮的自行车,你将它降到最低,并轻声对我说‘不要怕,勇敢上去吧。

我当时很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后传来一声温柔的话‘放心,我在你后面保护你,有一股暖流流入我心。因为有你的陪伴,我有了奋斗下去的决心。

十岁时,在一场考试中,我考试失利,蔚蓝的天空本应是美好的心情,但我却有一丝丝的不安,当时的我特别的害怕,害怕你会因此而打骂我。我提心吊胆的回到家中,我不敢直视你的纯净如水的眼睛,唯恐你的眼里有一丝丝的怒气,但我突然发现我并不了解你,你的纯净如水的双眼依然纯净,没有一丝的波澜,你只是用那略微深邃的目光看着我,望着我,说‘这并没有什么,下次,我相信你能成功的,尽力就好。’我泪光泛滥。因为有你的陪伴,使我在学习上勇攀高峰。

初中时,在学习的道路上,学业越来越繁重,功课也越来越重,我每天都做作业做到很晚,但你却一直陪我到很晚,我在学中时,你害怕打扰我,你拿着书在我房间里静静地坐着,我知道,你其并没有看书,你只是静静地看着我,虽然你识不到太多的字,但你却去不厌其烦的陪着我,每次我做完作业,你都在黑夜中为我收拾狼藉,每次醒来,都是一个新的。渐渐地,你来到我旁边,经看起了我的书,笔记,原来你是想帮助我,所以在私下你努力做。我很感谢你的帮助,让我有了安全感。

现在,你似乎比以前更为通情达理了,甚至我有时都害怕,害怕有一天你变。进入高中的第一次考试,我考砸了,我有一丝的害怕,但你并没有,你只是笑笑,没有什么多余的表情,也许是我的明智救了我,我提前就说过我考的不会太好……其实你是爱我的,你生病了都不忘来看我,你一来看见我就告诉我你在我离开后是怎样怎样的睡不着,你很是担心我,想念我。我突然好后悔,我没有好好的陪你。珍惜当下,岁月无情。

如同一根蜡烛带给我光明,这光明将我心中的污浊统统刺破,迎来一个新的世界,将我的智慧点燃,打开我的新的人生殿堂。

日月如梭,我在不断地成长着。一不小心,那么多的岁月已无声无息的溜走,现在写在脸上的不再是稚气未脱,二是青春的叛逆与好奇。于是,我真诚地微笑着,走过了我的童年,一路探索,一路成长。

我已经不再迷恋于色彩艳丽的花朵和妈妈各式各样的化妆品,开始像小袋鼠一样,跃跃欲试地想要跳出妈妈的育儿袋,对更广阔的世界产生无限的探究欲望和想象。

于是,从现在起,我不再像小时候那般依恋妈妈的怀抱,不再愿意听从父母的劝告。其实我的心里也很明白,父母有着非常丰富的人生经验,听他们的话,可以在成长的路上少走很多弯路。但我却不知怎么了,无论如何也不愿听他们的话,就算是碰壁、摔倒。这,应该就是成长路上所必须经历的吧,只有经历了坎坷,往后的人生才会更加美丽。

我不再像以前一样,对于物质的需求和各类知识的学习等方面常常满足于现状。以前我一点也不重视积累知识和财富,而在我一天天长大的某一天,我突然意识到,我要和他们竞争,我不能再像以前一样安于现状了,因为我长大了,我该专心学习了!后来,上课时我督促自己把老师讲的重点尽可能记下来,课后,我会更认真地复习这些内容。没过多久,因为学习态度的转变学习成绩有了提升。懂得努力,懂得竞争,这应该也是我成长了的一种表现。

随着我年龄的增长,我也有了更多的烦恼。可能会因为同学的一点过失计较半天,也可能会因为妈妈的一句批评的话烦闷。但是,水至清则无鱼,如果成长中少了这些烦恼,那么我的成长将会平淡无奇。

人总是会成长,在成长的过程中我会更加成熟。我会理性地判断事物,不再像以前一样仅仅简单地去判断好或不好、对或不对,随着我对社会认识的不断加深,也逐渐懂得了生存的规则。

我会沿着成长的道路一路向前,路上的颠簸和沿途的风景是暂时的,没有谁可以永远陪着我走完这条路,因为,时间在走,路遇的风景也在不断变化,并且,不断更新和延伸,我将认真走好每一段路,并静心欣赏沿路的风景。

人的一生,有些是无法抹去的,比如记忆;有些是无法停止的,比如时间;有些是无法更改的,比如命运……我们与其被动地承受,倒不如勇敢地面对;与其鸟宿屋檐下,不如击翅风雨中;与其在沉默中孤寂,不如在抗战中爆发。路够黑,光才亮,险越多,才更精彩。

青春时代本应该是充满幻想,激情和纯真的时代,也是人生最旺盛正需要伸展的时代,最需要温暖与爱的时代。可是随着年龄的增加,作业负担的沉重,和将要面临的中考,学生无不被埋没在学业的考验中。有时候我在想,幸福,到底是怎样的一个名词?它的意义有很多:一个孩子喜爱的玩具是他的幸福;一个成年人称心的职业是他的幸福;一位老人安逸的生活是他的幸福;一个人拥有一群可以依赖的朋友是他们的幸福……其实幸福很简单,学会快乐,遇事多往好处想,有时候老师的批评,是对你的关心和勉励;学会交往,缺乏交往能力可能是一种缺陷;也要学会独处,有时候表面的现象看来总是那么美好,但是当老师和家长不在你身边时,这才体现出一个人独处的能力。学会这些,人自然而然就会快乐许多。

每当我们看到那些小学和自己不相上下的人初中时却甩了我们一大截时,总会很疑惑:为社么都是一个老师教出来的学生却相差这么多?为社么他和我一样天天玩学习成绩依然名列前茅?如果你真的这么想,那你就真的错了。有时那些所谓的“学霸”学习时看起来很轻松,但你不知道的是每每夜深人静的时候他们还在学,而你在睡觉,因为人们说过:“后半夜是最宝贵的学习时间”这句话个更是烙在他们的心里。平常学习中“学霸”的能力并不怎么体现出来,可以到考试他们就锋芒毕露似的一个个力争上游,这是你才会感到自己的无能和平庸。你有没有想过,人的平庸,多数不是自身的无能或能力不够,而是因为存于现状,不思进取,不会激发自己内在的潜能,在平淡机械的生活中埋没了自己。不要害怕,要勇于拼搏,在寂寞中沉淀自己,在沉淀中反省自己,真实的面对自己,就能找到属于自己的一片天空。每晚疲倦的坐在椅子上时,反思自己一天的经历,如果你真的累了,说明你努力了。

反思自己,克服困难,不要把马虎当作自己犯错的一个理由,久而久之你就会发现,第二天叫醒你的不是闹钟,而是梦想。

落叶轻轻飘舞,带走了曾经的喜怒哀乐,年复一年,日复一日,我逐渐成长,蓦然回首,原来成长的路上我曾跌跌撞撞走过。

黄玫瑰终是开了。

春还没来得及完全送走冬入夜的冷,清晨我却惊喜的望见我栽培的黄玫瑰,成了花圃中的第一缕春色。触摸着那稚嫩柔软的花瓣,我仿佛听见了她在微冷的夜里,坚强而执拗地冲破土地发出的脆响。她在微冷的风中亭亭玉立,如仙女下凡。淡黄色的花瓣在风中妖娆地舞动,告诉我这是她历经磨折成长,所换来的一瞬芳华。

看着她,我问自己,成长是什么?

时光早已悄然抹去了大部分儿时的记忆,只留下斑驳灯光下的一个小孩在家中兴奋地翻找着玩物,然后“啪”的一声被电蚊拍拍得瑟瑟发抖,躲在一个角落里低声啜泣。自此之后,对事物的好奇心渐渐的被恐惧淹没,成了心底的一道疤。

小学后,渐渐的走出了曾经的恐惧。那声电蚊拍如雷般“啪”的巨响,也变得不再如此刺耳,渐渐被与同学打闹的欢笑声淹没。我一步步走出了对未知事物的阴影,大脑里的那些幼稚想法,也慢慢被知识所代替。我再也不会去干将手指伸进电蚊拍这样的傻事了。

眼中的世界在不是父母亲的裤脚,在几年的时光中,我也一步步走出了大人们口中的不懂事。视线已然越过了母亲的肩头,眼界也愈来愈广。成长中也会为了一些小事,时常赌气与父母顶嘴,而在失意时,又总是父母把我从痛苦里拉出来。这些成长的片段在我脑中飞速闪过,虽五味杂陈,又盛满琼浆。

步入初中,母亲为我选择了寄宿学校,我开始与家产生了一种看不见,摸不着的距离感。自此,清晨起床时母亲的催促声被带有风韵的口哨声代替;丰盛的一日三餐被单一缺味的饭菜代替;那曾经充满喧闹声音的教室,慢慢被埋头休息的同学,与笔尖下留下的沙沙声代替。我好似在梦里,却不知不觉高过了父亲的肩头,正陶醉于童年那一幅幅美轮美奂的画面,鼻下的胡子,也已悄然挺直了腰板。哦,我在长大,长成我想要的样子。

回想原来曾经成长的道路,是如此跌宕,如此动人,却又一去不复返。曾经的年少已成为了心中的一份美好,是否会坐在大树下,摸着树干上的沧桑,想起自己一路走来的成长——那保留内心深处的记忆将指引我向前!

九年级课外阅读感悟篇六

天空被黑幕笼罩着,只留下一轮圆月,月光如流水一般,静静地泻在草丛中每一片叶子上。湖中的月光并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如贝多芬演奏的名曲。在寂静的夜空中,在苍茫的月光下,有一些生灵活跃在草丛中,跳跃在达尔文的笔下。

看,那是花团锦簇中的公主,她煽动那双五彩的翅膀,在空中留下一道弧线;听,那是绿茵丛林里的王子,他演奏着迷人的乐曲,歌声一直飘向远方。他们是谁?其不知它们就是我们身边的蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀、甲虫……在达尔文的笔下,小虫子们充满了灵性,在一本薄薄的书中我看到了一曲属于生命的乐章,它蕴含了生命的生机,它包含了达尔文对小虫子们深深的爱。原来,生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

达尔文用他的一生在观察小虫子,他把小虫子当成了朋友当成了亲人,他用心观察小虫子。蝉,在夏天不知疲倦吱吱的叫着,仿佛在为辛勤的人们歌唱,可人们并不喜欢它,大达尔文抛开世俗的言论,仔细地观察蝉,发现蝉是个自食其力的勤劳者。而一直被人们歌颂勤劳的蚂蚁竟是劫掠者,他们把蝉辛苦寻觅的食物占为己有。

在达尔文笔下的丛林里,我看不到社会的喧嚣,却看到了久违的宁静;我看不到人心的险恶,却看到了昆虫的纯真;我看不到世界的虚假,却看到了虫与虫之间的真诚,达尔文将这些情感描绘的淋漓尽致。

昆虫记带着我徜徉在大自然中,小虫大爱唤起我对生活的热爱,达尔文的探索精神给予我力量,慢慢的,慢慢的,我发现生活是如此美好,哪怕是最卑微的生命。

《大禹治水》这一篇讲的是:在尧执政时,很多地方都发了大水,老百姓生命、财产没有保障。尧派鲧娶治水,一直到尧逝世都没有治好水,舜执政以后,便派鲧的儿子去治水,他到了水灾严重的地方调查,研究水的规律与流向,禹带领老百姓日夜开凿河道,带着测量工具出发了。一天,禹刚好遇到了自己的家,他刚想走进家里跟他妻子聊天,就担心地说:“我还没有治好水呢!”他看了一眼,就走了。为了治水禹三过家门而不入,黄河上游有座龙门山,山很大,挡住了黄河水的去路,禹想:“要把黄河的水引入大海,必须凿开龙门山,可这工程量很大!”禹带领大家,用原始的工具在龙门山开山劈岭,最后治好了水,禹和大家欢呼起来!

《纣王失天下》这一篇讲的是:殷商的最后一个首领叫纣王,他养了很多飞禽走兽,纣王整天吃喝玩乐,不理朝政。百姓生活痛苦,骂他昏君,谁反对纣王统治,纣王就施以重刑,把他们绑在烧红的铜管上。姬昌、九候和鄂候是纣王手下的三个部落首领,九候知道纣王喜欢美女,就将美女送去。美女不笑,被纣王杀掉。纣王还下令将九候杀了。鄂候劝纣王,纣王又将鄂候杀了。姬昌最后也被杀了。纣王临时抽调奴隶匆忙应战。战场上奴隶倒戈帮助周武王攻打纣王。纣王大败,只好自焚。

通过看这本书,我知道了很多成语,我一般般喜欢这本书,因为有些词语还不是很明白。

九年级课外阅读感悟篇七

那个夏天,真的很辛苦。即将到来的比赛让我不得不这样做。听着窗外同龄人的笑声,心中不禁十分羡慕她们。“放弃”?心底最深处的声音让我吃惊。真的不知所措了,在选取间徘徊着。

醒了,悟了,冲一杯浓浓的咖啡,之后香浓的气味去歌唱真实的自我。困了,倦了,依然紧握着弓,迈着成功的步伐。

时间,一不留神被宙斯夺走。在黑与白,白与黑之间,我要努力,我要奋发,我要成功!轻轻走上舞台,脑海中个浮现出成功与失败的情景:如果成功了,迎接我的将是雷鸣般的掌声;如果失败了,却将是朋友的轻视与老师的失望。一曲终了,敬了个礼,走下舞台。几日来不见消息,最后,来信了,结果却不尽人意,我的心仿佛被狠狠地摔在地上。

真的绝望了,我已成为一名败者,在战场上丢了盔甲,折了翅膀。泪水从我的脸上划过,我哭了,无助的哭了。

漫步在校园小径上,感受着大自然,一种莫名的感动涌上心头。一片树叶,从树上滑落,打转着,最终落入大地母亲的茶杯中,酿出一丝丝茶意。蹲起身,捡起它,心中不禁感慨:一片树叶都凋落的如此完美,那我呢?心中的期望又一次燃起。

经历了这次奋斗的过程,我更加坚信:我已经走出了失败。初夏时分,新绿未盛,但谁能阻止衰败的小草奋力勃发,展现盎然生机?我那失败的一页已经成功的换成了崭新的一面。等待着我用自己的汗水与付出以及成功去描绘它。

最后,在我的练习下,我又一次站在舞台上,还是昔日的对手,还是昔日的评委。当一曲《葡萄熟了》从我指尖流淌出来时,我又一次用微笑向自己宣告:那一次的失败不算什么。

走出失败,就如走进永无止境的隧道一般。把失败当成一次旅程,再大的挫折也会一笑而过。

九年级课外阅读感悟篇八

一年一度的中秋节又来了,今年我们一大家都回老家和家人团聚,一起开开心心地吃月饼,赏月,真是开心极了!

今年的中秋节刚好是星期日。下午,爸爸妈妈带我乘汽车回奶奶家。车上的人真多,连车子的过道都挤满了人,都一样,都是赶回陪老人过节的。经过一路的颠簸,终于到了我们的目的地——奶奶家。

刚到奶奶家旁的大门,我就听见表妹缘缘兴奋地又喊又叫:“舅舅,舅妈,璐璐姐姐,你们终于回来了!”我听了,三步并两步地往屋里跑,我把妈妈买的月饼和零食都拿出来,缘缘一看,顿时眼睛发亮,拆开包装就吃,我看她那吃相,“扑哧”一声笑了。我对缘缘说:“不如我们来一次吃月饼比赛吧!”“好啊,真是天助我也!”缘缘越说越高兴。

“比赛规则是:自己选一个自己爱吃的月饼吃,看谁吃的时间短,谁就胜利!”我说。缘缘选了一个蛋黄玉米的月饼,我选了一个蛋黄莲蓉的月饼后,吃月饼大赛就正式开始了。妈妈拿着妙表当裁判,前几秒,我和缘缘不分上下,都在拼命地吃。

但只剩最后一小块的时候,缘缘一大口就把手上的月饼一扫而光,而我还在津津有味地嚼着。当我吃完月饼时,才发现缘缘早已吃完月饼,正等着我呢!比赛结果是7秒比9秒。看着我们狼吞虎咽地吃相,一家人都笑得合不拢嘴。我虽然失败了,但我还是很开心,因为我再一次感受到我一家人相聚地快乐。

比赛结束了,我和缘缘看了一会儿电视,吃完饭,我们一家人就去屋外的坪里赏月。

我望着那圆圆的、皎洁的月亮。不禁赞叹道:“今天的月亮真圆啊!”爷爷笑着说:“当然啦!因为今天是中秋节呀,中秋节的月亮是最圆最亮的!”看着这迷人的月亮,让我想起了一个动人的。

传说。

:嫦娥和后羿有一颗灵丹,一个强盗想得到,就趁后羿不在家时,逼嫦娥交出灵丹,嫦娥不肯,就把灵丹吞下去成了仙。

后羿知道了这件事,天天在窗户边看着月亮,想念嫦娥。嫦娥也居住在离地球最近的月宫里,思念后羿。以前,爸爸妈妈在外地工作,很少陪我过中秋节,每当到了中秋节,我看见天上的月亮,就很想念他们,真是“每逢佳节倍思亲”啊!

今年我们全家在一起,快快乐乐地度过了一个中秋节。

九年级课外阅读感悟篇九

一指留下,岁月飘香。昙花一现,一抹暗香。

春去秋来已成过往,绿叶渗透几许秋凉。泪送红颜几多牵挂,吹散窗前一抹暗香。小学,我的起点,成绩一向十分优秀,让我对未来充满了期望,但是进入中学后,我的成绩不断下滑,我受到了很大的打击,最后明白了爷爷“人外有人”的深刻含义。但我并没有被这些挫折轻易击倒,而是一次次的咬牙站起。

遥想当年,苏秦初出茅庐失败而归,穷困潦倒,不受叔嫂待见,为人所鄙。他没有自暴自弃,而是头悬梁,锥刺股发奋苦读,再次出仕,最终凭借自己的才能联合六国抗秦,执掌六国相印。家乡之人皆跪拜相迎。西汉太史公司马迁忍受宫刑之耻辱,将一腔悲痛化为热血,发奋写《史记》,并作出:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。”的豪言状语。

最终完成了我国第一部纪传体通史,其书被后世大家鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”这都是他们忍辱负重,走出挫折应得到的回报,比起他们所受的我的小挫折又算得了什么呢?同样贵为一国之君的南唐后主李煜诗文俱佳,却不思进取、贪图享乐,危难之时不敢抗拒、唯唯诺诺,导致了南唐的灭亡。我自认为比他要强。

挫折是我们成功的铺路石,我们要将心态放正。得之,我幸;不得,我命,如此而已。清浅岁月,没有谁会轻言放弃,自甘消亡,流年岁月中静好,荡涤心灵的阴霾,将那些错失的秀丽风景,写成温婉的诗篇,镌刻在生命的长河中,从容走过。不要老是回首过去,我们要往前看,因为未来在我们的前面。

应对挫折,我不必烦恼,不必忧愁,我所做的就是脚踏实际,从容应对,微笑解决。

一指留下,划过指尖的沧桑,

昙花一现,吐露瞬间的芬芳,

其实失败,并没有那么可怕。

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九年级课外阅读感悟篇十

人们说,早上醒来第一件事便是睁开眼睛,我可不这样。

清晨,我第一件事便是享受看不见的快乐。看不见人间的忙忙碌碌,看不见人们的阿谀奉承、狐假虎威,看不见尔虞我诈、勾心斗角。这只是清晨片刻的惬意,开眼后,随之而来的是渐入泥沼的焦虑和恐慌。

快乐的童音是生命的旋律,召唤着太阳冉冉升起,我关闭的眼帘关闭不了红外线的透析,和煦的阳光下蹦跳着儿童鲜活的身影。这将是充满希望的一天,这一天会有令人兴奋的事情,于是我会做一个长长的深呼吸,在血液里注入更多的氧气,带给我更多的活力,等候着今天的惊喜。

或许,清晨的窗下会响起滴滴哒哒的雨声,雨滴弹奏着安神的节奏,安抚我的神经,带给我心灵深处的宁静。这将是平静的一天,路上的行人会关注雨滴,少了许多相互间的敌意,办公室的人们在众目睽睽之下好像会多了许多自己的事情,少了许多神神秘秘。雨点会少许淋湿我的外衣,却不会有湿漉漉的心境。我喜欢雨天,更喜欢在清晨闭着眼睛听雨。

或许,清晨的窗外会有阵阵风吼,风吼其实也隐含诗的韵律。好风便好借力,即便是轻飘飘的花絮,也可借力上青云。我爱好搏弈,偶尔也玩玩模糊数学、灰色管理,总在这人是人非的漩涡中,能够抚摸灰色的天空就很幸运。

清晨,清醒地闭着眼睛,清楚地聆听,给予了我一天的清醒,每一天都清醒,生命才会有更多的活力,生活才会更有意义。我永远珍视清晨的聆听,宁愿早一点醒来,也将会随着一天天更替而继续,日日翻新,次次新颖,每天都会有好心情。

九年级课外阅读感悟篇十一

又是一年的深秋,总觉得深蓝的天空有无尽的悲伤在蔓延。

也许这就是生命吧,一片树叶虽然无奈的树叶,但树还伫立在那。难道树叶不难过吗?不,树也难过,但它必须准备迎接下一场风雨,等着太阳重新照耀大地。也许这就是生命的延续吧。

九年级课外阅读感悟篇十二

每个人都都会长大,或早或晚,只是时间问题。小时候,我总想着长大,以为长大了就自由了,就可以想做什么就做什么,就可以不用再受父母的管教,可是随着年龄的增长,我却开始怀恋从前,怀恋那个无忧无虑的年纪。

现在我是一名初三的学生,面临着中考,每天除了复习就是做题,我想念以前的次数越发多了起来,有时候我会梦到小时候,小时候每天只用上简单的课程,做很少的作业,玩很开心的游戏,不用担心自己考试要怎么样,中考要怎么样,就觉得所有事情都有父母。

自己只需要开开心心就好了,而现在,父母老了,需要我们了,我们必须承担起这份责任,不能辜负父母的期盼,考上好高中,考上好大学,找到好工作,像小时候那样无忧无虑,想怎样就怎样的时光没有了。可能这就是成长的代价吧。每个人都必须经历这样的成长,因为只有成长你才能成功,虽然成长的代价很大。

我们会因为成长而多了很多烦恼,却同时也因为成长得到很多东西,所以,成长的代价和得到是相等的,但就算成长会得到很多,我也不想成长,却又不得不成长。

所以,成长给我的感觉就是一个很纠结的选择题,但又不算完整的选择题,因为不论你如何选结局都是一样的,都是选择成长,因为生活会替你做出选择,哪怕你不想选,生活也会逼着你让你不得不选。

其实说这么多,我真正想说的只有一句,既然生活已经为你做好了选择,那么你只有遵从,但是你可以自己选择成长的方式,选择成长的道路,让自己在成长的路上不那么难过。

九年级课外阅读感悟篇十三

爸爸妈妈带我去看了一部很感人的电影《泰坦尼克号》,在泰坦尼克号撞上冰山,即将沉没时,我看到了人类对生命的渴望,生命不在于它的长短,而是在于你是否活得有价值,有意义。

泰坦尼克号即将沉没海底了,人们那撕心裂肺的呐喊声,哭叫声,响彻云霄,深深刺痛着我的心,在这紧急关头,我看到了人世间的真情,大家首先想到的是要挽救妇女和儿童,露丝不愿意丢下自己心爱的人自己逃生,伟大的母亲不愿意自己的孩子在恐惧中死去,依然面带微笑地给孩子讲述着睡前故事,乐队的四位音乐家,在人们惊慌失措时,主动来到人群密集的地方,为他人演奏一首首柔情的歌曲,希望能消除人们的恐慌,虽然人们都在逃亡,但他们依然坚守着自己的工作岗位,为他人服务,我深深地感动了。人的生命虽然是有限的,但可以体现出无限的价值,在我以后的人生道路中,也许我不会伟大,但我会像四位音乐家一样,为别人露出一丝微笑,付出一份爱心,给予一份帮助。

我也看到了人世间丑陋的一面,一位名叫卡尔的绅士,在逃亡时,遇到一个正在哭泣,求助的小女孩,卡尔并没有理睬她,可当他知道独自一人上不了救生艇,必须先救妇女,孩子时,他又回去抱回那个女孩,扮演孩子的父亲。取得别人的同情,挽救自己的生命。我憎恨这种自私自利的人,如果我是卡尔,我一定会毫不犹豫的抱起那个小女孩,宁愿失去自己的生命。

在这一刹那,我终于感悟到了生命的意义:多一些爱心,多一些勇气,多一些付出,这才是生命真正的价值。

九年级课外阅读感悟篇十四

本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过九礼拜的实习我能坚持下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

最后一点就是:这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械,了解了它的工作程序与原理。

实习结束后有必要好好一下,首先,通过九礼拜的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个道路的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

短短九礼拜的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。

木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、注行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

紧张的四周的实习生活结束了,在这四周里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过四周的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

短短四周的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的'精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次学期末我跳出了象牙塔,来到了工地生产实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。

我很高兴能为自己家乡的建设事业贡献了一点绵薄之力,那里的王技术员成为了我生产实习的启蒙老师。我也很荣幸有这样一个经验丰富而又慈祥的师傅来带我,这样我能够充分的将所学的理论与实践结合起来。如我们常用的管道,有些管道只在书上提到,而现实生活中是很难见到的。管道的施工技术,这些完全要在实践的环境中才能深刻的学习和体会到。又如煤气管道的煤气管道的严密性试验的具体操作,只有亲身体会才能深刻的了解其技术。这次实习还有很多的真实意义1、只有实习才能感受一个真实工作的需要,才能确定你是喜欢做研究还是喜欢去单位工作,选择考研还是工作就有实际的经验依据;2、只有实习才能辨别你对于一个工作是虚拟的幻想还是真实的喜欢,便于帮助进行职业方向的选择,也可以在几个实习体验之后选择相对比较喜欢的职业岗位;3、只有实习才能模拟体会在真实的职业岗位上其他人对于你做人做事的要求,才能培养基础的人情世故,才能得到一些非常有价值的行为矫正;4、只有实习才能知道知识的用处与知识的缺乏,才能在学校选课、课程听讲与理解方面有了新的角度,学习的觉悟性会有相当的提高;5、只有实习才能发展初具规模的校园以外的人际关系,这些人际关系对于帮助你懂得社会知识、接触社会机会包括职业机会提供的帮助非同小可;6、只有实习才能让你对于老师、同学提供的知识与其他书面的知识有了辨别与辩证的能力,才有了质疑的底气,也可能有了形成自己主见的依据,甚至直接帮助你比其他不实习的同学更快成熟。

总的来说,这次实习对我的人生来说意义非凡。我相信这次实习肯定会成为人生的宝贵回忆之一。

九年级课外阅读感悟篇十五

有一天,我在斑马湖的草地上玩耍,用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶,得意忘形的我连忙将自己的“战利品”给妈妈看。妈妈看着我手中的蝴蝶,皱着眉头说:“蝴蝶是益虫”不要伤害它。你看,它的翅膀都让你折断了。我连忙张开双手,蝴蝶在手心扑闪着翅膀,一次、两次、三次……经过许多次的尝试,蝴蝶终于飞起来了。它在我的面前划过一条美丽的弧线飞上了自由天空。它仿佛在对我说,这就是生命的意义,要勇敢的站起来。还有一次,我在无意间向院子的墙缝里扔了一粒瓜子儿。过了几天,我发现它竟然长出了苗儿。当时,我大吃了一惊,心想它竟然可以在没有阳光、没有水份的墙缝中生长,它的生命力真强啊。既使它仅仅只活了几天,那也是它勇敢不屈,向命运抗挣的结果啊。忽然,我似乎懂得了生命的意义是什么——勇气。

还有我们生活中的张海迪、海伦凯勒……虽然她们身体残疾了,但她们却用自己坚强的信念和对生活顽强不屈的精神,谱写了她们精彩的生命之歌。从蝴蝶、瓜子、张海迪、海伦凯勒……使我明白生命有弱小、也有强大。一个人可以平庸无奇、碌碌无为,也可以奋发向上,让生命之歌散发闪耀的光芒。

无论怎样,我们都要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,让我们的明天生活得更加光彩动人。

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九年级课外阅读感悟篇十六

1.三步走的战略和两个100年目标:

第一步:从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民温饱问题。

第二步:到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活走到小康水平。

第三步:到21世纪中叶、人均国民生产总值走到中等发达国家水平、基本实现现代化。

建党100年:建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;

建国100年:人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

2.我国的基本经济制度是什么?确立的原因、公有制包含的内容:

基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

确立的原因:是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。

公有制的内容:公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(公有制的地位是社会主义经济制度的基础)。

3.国有经济的含义、地位、作用:

含义:生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。

地位:国有经济是国民经济的主导力量。

原因:

(1)国有经济拥有雄厚的经济实力和先进技术设备;

(2)积聚着我国最先进的生产力;

(3)控制着国民经济的命脉;

(4)担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。

作用:对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国经济实力,国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。

4.集体经济的含义、作用、地位:

含义:生产资料归一部分,劳动者共同所有的一种公有制经济。

地位:公有制经济的重要组成部分。

作用:广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,对发挥公有制经济的主体作用,有重大意义。

5.非公有制经济的地位、作用:

地位:社会主义市场经济的重要组成部分。

作用:对充分调动社会各方面的积极性,加快生产力发展有重要作用。

6.国家对公有制经济和非公有制经济的政策:

公:毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

非公:国家保护非公有制经济的依法权利和利益,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济、依法实行监督和管理。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

7.促进国民经济又好又快发展的必然要求:

毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

8.我国的分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。

分配原则:健全劳动、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

9.在分配中应注意的问题:在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。社会主义的根本原则是共同富裕。

8.共同富裕的含义、内容:

含义:鼓励一部分人,一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者,带动和帮助后富者,最终实现共同富裕。(不是同等、同时、同步、同等富裕,共同富裕是一个过程。)。

【国家为实现共同富裕采取的具体措施有哪些?】。

【国家为构建社会主义和谐社会具体措施有哪些?】。

【政府改善民生的具体措施有哪些?】。

【国家为了让人民更加幸福、更有尊严的具体措施有哪些?】。

(1)取消农业税,对农民进行种粮补贴;

(2)取消义务教育阶段的学杂费;实行“两免一补”政策;

(3)提高个人所得税起征点;

(4)推行科技、文化、卫生“三下乡”活动;

(5)建设社会主义新农村;

(6)下岗职工再就业工程;

(7)大力帮扶贫困地区;

(8)实行城市廉租房制度;

(9)建立新型的农村合作医疗制度。

(10)实行新型社会养老保险制度。

9.改革开放和市场经济给我们创造的良好条件:

在我们的社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。

10.怎样面对改革开放和市场经济给我们创造的良好条件?

改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。

11.如何合理消费。

(1)在消费时多一些理性,少一些盲目。

(2)在消费前我们可以先做出预算,把钱花在关键的地方。

(3)避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值,经济实用的商品。

(4)不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱,注意节俭。

(5)用环保的眼光支选购商品。

(6)要适度消费,学会节俭,在满足基本的物质消费需求后,更应该注重精神上的需求,在消费的地过程中提升自己的精神境界。

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