通过总结，我们可以更好地发现问题并找到解决问题的方法，进而不断提高自己的能力。总结需要清晰地概括自己的经验与教训，形成有层次的文气。小编精心挑选了一些总结范文，供大家参考和借鉴，希望能给大家带来一些灵感。
语文课代表总结发言稿篇一
敬爱的同学们、老师们：
大家好！
我叫xxx，是本班的语文课代表，很荣幸能够在这次家长会上发言。语文，是我们的母语，也是一门最基础的语言学科，我们在生活中处处都会用到语文，它也是我们中考、高考所要涉及的必修课。为了更好的让大家理解本班语文科目的学习情况，接下来我将会对前半学期的语文学习情况作一个简单的总结。
本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有：让我们给以他们热烈的掌声，只有熟才能生巧，熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。但是我们班也有个别同学认为语文不重要，对语文我们的母语不感兴趣，语文功底从而较差，常会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。把写作业当做是应付老师、家长，但最后利益受损的都终将是我们自己。
课前准备读书大声认真的同学有：只有熟悉课文内容，才能在考试中任己所用，我们要抓住课前课后的每一分钟，特别是全班一起读诗的时候，更要认认真真的去读去看，去感受读书的快乐。
上课积极的同学有：课前的预习，是上课时的铺垫，课后的复习是对课上知识的总结，我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟，认真仔细的做好笔记，积极回答老师的问题，举手发言不仅是对知识的巩固，更是一种勇敢自信的表现。
成绩优秀的.同学有：这些在班上名列前茅的同学，懂得利用时间，把单位里时间的效率提到了最高，投入了百分之一百二十的精力，找到了属于自己的学习方法，专心致志，并持之以恒的坚持下去，这就是努力后的结果，取得自己满意的成果！
语文课代表总结发言稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。
如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的'，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！
一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！
以上就。
是我的演讲，希望能得。
到大家。
的支持。谢谢！。
语文课代表总结发言稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，作为上学期的语文课代表，我很感谢你们对我的信任，但对于未能起到很好的带头作用，我深感抱歉。此次，我竞争的职位还是语文课代表，希望在新学期能够做出不同的'表现。
对于这次的竞争，说实话，我只有勇气，而没有十足的把握，但是，勇气是抵御恐惧、把握恐惧的，而不是没有恐惧。
对于年轻人来说，现在的世界都是一样的。
作为课代表，首先本科成绩不能差，这一点可以使我更好的压迫我自己。因为你想开辟新的领域，就必须自己来做。
一些伟大的艺术家，像列奥纳多达芬奇和米开朗基罗，同时也是精通科学的人。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识，他不是只知道如何雕塑。语文也是如此，不仅要做会帮助老师的人，也要逼迫自己，使自己要比别人懂得的知识。
话不多说，希。
望大家。
继续支持。
语文课代表总结发言稿篇四
大家好!
我想竞选的是语文课代表，虽然我的成绩不是最好的，但我相信我一定能做好语文课代表。
我的缺点有很多，但我一定会改正。虽然我不是最优秀的，但我一直在努力做到最优秀的。我一定把老师教给我的.任务做好。
我竞选这个岗位是因为我非常喜欢上语文课，非常喜欢看课外书，所以写得也比较好，因此我决定要竞选语文课代表。
如果我竞选上了语文课代表，我一定每次都按时把班里的作业交到办公室，积极配合老师的工作。全心全意为同学服务，争取做到最好。快把你手中那宝贵的一票投给我吧!
语文课代表总结发言稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx，是。
我们xx。
班的课代表。在咱这个集体中，我的语文成绩不是最出色，但既然到了这个位置上，我谨履行职责，解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作，也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组，把语文这一门课，学得精彩，学得愉快！
讲一个我家庭的故事吧：我妈妈的爷爷是一个乡村，非常爱看书，我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活，所谓近朱者赤，耳濡目染便也养成爱看书的好习惯，他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界，并徜徉其中，寻找书中所描述的地方。当然，他们成功了！古文学，外国的书读得不多，只浅显浏览过一些诗集，所谓但当涉猎，见往事尔。我认为不同的书都有其发光点，引我着迷，读书要随心，不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学，但不能不学习，读任何一本书都可以让你学到些什么，这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书，便如同高山流水遇知音。。
我建议大家能从家里带一些可供阅读的书，与同学分享，定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次，我希望无论以后同学们学文还是学理，选择考大学还是工作，都要满怀信心的去做，每个人都是一枚璞玉，只待时光去打磨，“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，相信大家都有一个精彩的未来！
谢谢大家！
语文课代表总结发言稿篇六
大家好！
拿破仑说过“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天，我站在你们面前就是想竞选上一位元帅——语文课代表。
首先，作为语文课代表候选人，我认为我有许多优势。第一，我很喜欢作文，每次作文成绩在班中是数一数二的。其次，我语文成绩也不错，在班级前五名之中，并且我乐于助人，非常乐意为同学们解答疑难问题，在班级中人缘很好，容易让同学们服众。
假如我能有幸当上语文课代表，我一定会尽心竭力地为同学们服务，我首先会为老师收、批作业，做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文的人与成绩不好的人一对一地进行帮助，既不让班级的成绩掉下去，还会让班级体的每一个人互帮互助。针对同学们不爱学语文，不想学语文的情况，我会举办适量的语文小游戏，让同学们更加了解语文，让他们知道语文并不是枯燥、无味，任人摆布的文字，而是生动，活泼有无限动力的奇妙宠物，从而爱上语文。
也许我在众多竞选者中并不是最好的.，但一定是最认真的，我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务，如果我没选上，我不会伤心，毕竟我还只是个“黄毛丫头”，比不过别人也正常。同学们，请相信我的真心实意，请投上你们神圣的一票，我会用行动证明，你们的选择没有错，也永远不会错！谢谢大家！
语文课代表总结发言稿篇七
大家好，我叫王xx，我要竞选语文课代表。我们班有三个大组，每一个大组都有三个小组长，一个大组长，总共有三个课代表，我要竞选的是第一大组的语文课代表。我要竞选语文课代表这个岗位，是因为我喜欢语文，喜欢上语文课;喜欢听语文老师讲课;喜欢听语文老师讲关于语文方面的一些知识，所以，我要竞选语文课代表。
我的优势有很多，我不忙，不像吴佳欣和杨智浩是大队委员，事情很多，字写的不错，成绩也不错。如果我当上了语文课代表，我会帮语文老师收作业，如果有人作业没有交和没写，我会报告语文老师，然后让他下午拿过来或补上;我会帮老师检查作业，如果我发现有人没写，我会报告给语文老师，然后我会让他在上午放学之前交给我;我会先帮老师监督背书情况，然后在规定的'时间内，把没跟我背的名单给语文老师。如果我没有当上语文课代表，我会继续努力，每次作业都得红旗，每次考试都考90分以上。
谢谢大家！希望大家能够支持我当语文课代表。
语文课代表总结发言稿篇八
大家好！
我叫xx，今年xx岁，锐利的宝剑少了打磨，成功的人缺不了竞争，今天，我怀着自信走上讲台，目的不是别的，就是为了竞选“语文课代表”。
我之所以竞选语文课代表，是因为我有很多优势，我的课外知识特别丰富。家里90%放的都是我喜欢的书，想什么《汤姆·索亚历险记》、《小读者》、《海底两万里》、《红楼梦》、《十万个为什么》等。
因为我喜欢读书，所以我的语文成绩特别好。我的作文也多次获得老师好评，并且还有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小学生报上发表。
如果我当上了“语文课代表”，我会让咱们班的学习板栏里永远是“a”，我还会往板栏里加上一些优美的词句，精彩段落。丰富大家语文知识，提高大家写作水平。同时，让大家养成积累的好习惯。
如果我当上了语文课代表，我会当好老师的小助手，帮老师减轻压力，我也会做好同学们的榜样，不摆干部架子。不打人、不骂人，一心为班级做贡献，让流动红旗“住”在我们班级。我还会让一名好学生帮助一名差学生。让我们班语文成绩大大提高，争做学校最好的班级。
既然是花，就要开放。既然是树，就要长成栋梁。既然是石头，就要铺成大路。既然是语文课代表，就要做好语文学习的领航。
流星的'光辉来自天体摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力！
请大家提出宝贵的一票，谢谢大家！
语文课代表总结发言稿篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！我叫楚心雨，是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。
我们的语文老师赵老师和蔼可亲，风趣幽默，常以微笑教育人、感化人、鼓励人，就像我们的好朋友。作为班主任，她对待学生一视同仁，耐心地教导着每位同学。她经常使用课件，把课讲得生动有趣，明了易懂。她的“快乐学习”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质，我们都喜欢她，也特别喜欢上她的课，也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了，住院、休养了三周，数学课基本都是她上的，同学们明显听出老师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音，很显然老师是感冒了，可她还坚持上课，她的这种工作热情深深感动着每位同学，大家学习更认真了。
这次期中考试，我班有60人，其中张宏业89分，是语文学科状元。80分以上，属于优秀学生的有30人，占本班学生的一半，70—79分属于良好的'学生有19人，60--69属于刚及格的学生有8人，60以下属于不及格的有3人。
家庭作业的完成是对当天所学知识的巩固，古人云“温故而知新”，只有这样勤奋踏实的努力付出，才会有甜美的收获，我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩，比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学，不仅能严格要求自己，在课堂上认真听讲，积极发言，课前认真预习，课后及时巩固，还利用休息时间扩展阅读，练笔作文，他们对学习的态度，勤奋好学的精神是我们学习的榜样，然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿，它和我们家长的重视也是密不可分的。
现在在我们的生活条件好了，按理说我们这些孩子更应该“好好学习”，可事实却恰恰相反，我们班的部分学生还不能够正视自己的角色，他们忘却了自己的责任和任务：不认真听讲，不按时完成作业，尤其家庭作业最为让人头疼，多次不按时按质按量完成。在我的检查后，组长同桌的督促下，他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成，我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧，和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系，如：刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学，他们在校经常不按时完成读背任务，笔记、家庭作业，有时只字不写，有的即使是写了也是隔三茅四，甚至字迹潦草，不堪入目。
亲爱的叔叔阿姨们，你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表，我想提出以下几点建议：
1.认真督促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。
2.当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后，请您不要置之不理，及时的配合老师教育孩子，以便使他养成主动完成作业的习惯，不断进步。
有道是“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的爱，亲人的爱是我们成长的良剂，我们的明天也和你们的晚年是息息相关的，为了您的孩子和您的幸福，我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习，我相信，有了你们的关爱，我们的明天将会更加美好。
再次感谢你们能来参加本次家长会，谢谢！
语文课代表总结发言稿篇十
大家好！
对于语文这门科目的学习我从小就在父母的培养下有了一定的兴趣，那个时候虽然我对书本中的故事感兴趣但却难以在成绩上面有所提升，后来也是通过想要发奋图强的内心以及时间的积累导致自己语文的学习道路上面越走越远，而今天我站在这里也是希望能够通过大家的投票能够成为语文课代表，正是以为源自对语文的热爱才会让我有着想要积极向上的坚定之心。
关于这门科目的学习与相应的管理工作还是让我有着一些信心的，因为我在小学期间有担任过语文课代表的经历与相应的心得体会，至少我还算明白语文课代表的职责与需要具备的相关因素是什么，尽管说班上众多学生的语文成绩之中我并不算是最好的，但是有的时候正是以为源自对语文的热爱才会让我有勇气站在这个讲台上面。还记得自己在过去的学习之中遇到困难的时候总会以语文课本中的相关名言激励自己，因为我知道自己在成为一名文学家的道路上面还有着许多的挫折需要去经历，而竞选成为一名语文课代表将是自己开启人生征程的第一步。
如果说自己能够成为语文课代表的话一定会竭力帮助大家的语文成绩有所提升，对于同学们来说我将会是一名在学习上可以提供帮助的.好朋友，即便是遇到了什么难以解决的问题我们也可以通过共同的探讨将其解决。对语文老师来说我将成为他在语文教学方面的最好助手，每次收作业以及督促学生完成语文作业方面的工作我也会按时完成，最重要的是我可以成为语文老师与同学们之间沟通的桥梁。
当然我也明白一名课代表的竞选绝对不会是自己想象得那般简单，尤其是作为语文课代表自然是甚至其职责的重要性与可贵，因此即便这次竞选不成功我也会努力加强自身在语文上面所学的不足，毕竟我也相信大家不选择自己肯定在哪方面有着做得不到位的地方，我会尽快找出这些问题的所在并加以改正才能够有着足够的积累，不过不管怎么说站在这里的我还是希望能够获得大家的认可从而成为语文课代表。
将来的漫漫人生道路中我会缅怀这次的竞选过程并当做自己最珍贵的回忆，因为我知道这次的考验对于以后的发展来说将会起到非常重要的作用，最为关键的是自己不管结果如何都应该秉持本心去面对学习，有的时候只有自己大脑之中的积累足够多才能够获得大家的一致认可，不管怎么说我还是希望大家能够选择信任自己并投出认可的那一票。
谢谢大家！
语文课代表总结发言稿篇十一
敬爱的同学们、老师们：
大家好﹗。
今天，我在这里是想竞选语文科代表。因为我觉得我有能力做好一个科代表。
我的语文成绩虽然不是数一数二，但是我会努力向这个目标进发做同学们的好榜样。这是其中一个原因。第二，我十分喜欢语文，我喜欢那些精美的语言，独一无二的汉字，看书更是我生活中必不可少的一部分。它美妙的句子和词语让我的'知识宝库更加庞大，也常常使我陶醉其中。我相信，有我的带领，同学们一定会越来越喜欢看书的。
第三，我是一个热爱班集体，责任心强的人。我是一个热爱班集体，责任心强的人。我也十分乐意做老师的小助手和为班级服务，老师吩咐的事，我一定会尽力做好，每天早上，我收作业时一定会认真记录好，同学们的作业情况，不让老师担心。我还会为班级认真打扫卫生，摆放好桌椅和锁好门窗。最好我想告诉大家，我会用行动证明一切，提高学习成绩，为老师分担事务，做一个同学的好榜样，希望大家投我一票。
语文课代表总结发言稿篇十二
大家好！
今天我走上讲台，为的是竞选语文课代表。这个职位，光荣而神圣，不是一般人的人能做得好的。
竞选这个职位，是因为我有丰富的工作经验，三、四年级时我曾担任过语文课代表。我每天第一节课课前把收好的作业送到老师办公室；第二节课下课后我去老师办公室拿作业并下发给同学们。而且我觉得我有不错的管理能力，如果我的组员在午读时间讲话或没有抄作业，我会立刻提醒（他），起到监督的'作用。
如果我成功地担任了语文课代表这个职位，我一定会做到以下八点一、每天提醒小组长收作业;二、每天主动把作业送到老师办公室去；三、每天主动到老师办公室拿作业，并发给同学们；四、每天主动询问语文作业并写在黑板上；五、如果有同学没做完（甚至没做）或没带的情况，我首先会记下他们的名字，并在第一时间通报给语文老师；六、老师一叫，不管我是在玩游戏、看书或写作业，必须随叫随到；七、帮同学们排忧解难。相反，如果我没被选上，我会认真地反省自己的问题，找出“名落孙山”的原因，并尽力改正，取得同学们的信任，争取在下一届评选活动中选上。
希望大家能投我一票！谢谢大家！
语文课代表总结发言稿篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
虽然我的成绩不算最好，没有做到名列前茅、出类拔萃，但是我还是要竞选这个职务，还请大家多多支持我。
我认为课代表不单单只是个称号，是个光环，更是一份责任，一份爱心。做了课代表就应该是老师的小帮手，应该做到能时刻为同学们服务。要比其他人多一份责任心。当课代表要面对的困难，看似简单，实践起来却不是那样容易的。但是请放心，我面对一切困难鹤挫折，都会静下心思考，认真对待，更好的.解决。
如果我有幸当上了这个课代表，我会尽心尽力带动每一个同学，这样好提高学习成绩。同时多读些激励大家学习的格言。比如“少壮不努力，老大徒伤悲”“黑发不知勤学早，白首放悔读书迟”“莫等闲，白了少年头，空悲切”！等等之类的格言，激励大家要抓紧一分一秒来学习，不可以浪费这大好光xx。我还会监督他们完成作业。不然我是不会“放虎归山'的。
退一步说就算我落选了，我也不会气馁，仍然要坚定信心，珍惜每一分每一秒看书和学习。让知识来充实我自己。
虽然我不能算最优秀的，但是我责任心强、有自信、耐心，愿意付出一切都奉献给我的班级，我觉得我能够胜任这个职务，请大家选我，我会让我们的班级更加温暖更加灿烂辉煌！
谢谢大家！
语文课代表总结发言稿篇十四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
此时此刻，我的'心情十分紧张，也十分激动!
语文课是一门非常重要的科目，它是知识的桥梁，是学好其他课程的纽带。那些四四方方的方块字蕴含的文化给我带来了无穷乐趣，让我想去探索更多未知的知识。语文让我爱上了阅读，给我的生活增添了无限情趣。
我喜欢语文，从一年级起一直担任语文课代表，积累了一定的经验。如果这次大家选举我当语文课代表，我会继续全心全意的为老师和同学们服务。做好老师的小助手，收发作业，布置作业，督促学习，维持课堂纪律。带动同学们上课认真听讲，努力学习语文知识，提高阅读写作能力，争取做一个同学们的好榜样，和大家一起遨游在语文知识的海洋，不断提高学习成绩。
如果这次我落选了，就代表我在某些方面做得还不够好，我会学习他人的优点，找出自身的缺点，及时的弥补自己的不足，争取下次可以成功竞选。
真心希望大家给我投出宝贵的一票，让我们携手共创一个崭新的学期，相信我，没错的!
我的演讲完毕，谢谢大家!
语文课代表总结发言稿篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们:。
你们好!
我是x(3)班的xx，今天我要竞选语文科代表一职。
首先我对语文科很感兴趣，而且对同学也很真诚。我想实实在在为班里办点事情，同时也可以锻炼一下自己的能力。其次我也很会有责任心，还有我的语文成绩很优秀。当上了语文科代表后我会帮助成绩差的同学，让他们成绩提高上来。还有我的爱好是看书和画画，我看过《三国演义》，《水浒转》和一些国内外名著。
假如我当上了语文科代表，我打算先做以下几件事：
1.在班里建立一个图书角，把同学们都喜欢的书带到学校放到图书角，让大家在书的海洋里尽情的遨游。
2.在班里设一个“语文科代表意见箱”，同学们可以把我工作上的问题投到意见箱里，我会及时改正我的问题。
3.开展一个”手拉手“献爱心活动帮助贫困的同学.
如果我失败了，我会努力的提高自己的学习水平，在下次竞选语文科代表的时候，我会坚定的站在讲台上。我坚信：是金子总会发光的!我的演讲完毕，希望同学们给我投上宝贵的一票!
谢谢大家!
语文课代表总结发言稿篇十六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！在这一次竞选中，我竞选的职位是语文课代表。从小，我的父母就教育我多看课外书，养成爱看书的好习惯。所以语文成为了我最喜欢的一门课程，我认为学习与生命一样重要，因为学习是我们我们每一个人都要做的事情，是对我们一项基本的要求。我承诺，在班级中我会尽心尽力的担当这个职位，这对我来说，不仅是一份责任，更是一份荣誉。
如果我能当选语文课代表，我一定做到如下几点要求。
第一、发动全班同学多向图书馆或诗均角去看书，并向语文老师提议每周一第二节课去诗均角看书。一来可以让同学们养成爱看书的好习惯，二来可以为以后写出多彩的好文章打下坚实的基础。因为杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
第二、为了让同学们提高语文成绩，我会带领同学们每一次早读课诵读某一单元重点内容，或者考试的重点内容以及必背的知识点，这将有助于同学们更加清晰的记住重要的知识点。
第三、若语文老师当天布置好了语文作业，我会及时让同学们记下，避免有些同学忘记。我会要求组长在早读时收齐语文作业，并在第二节课后上交给老师批改。如果遇到有同学不按时上交作业的情况，我会及时督促他们尽快补写并上交给老师。如果仍然有同学不听劝告，不补交作业，我会及时报告给老师来处理。
以上三点就是我成为语文课代表后必须履行的职责。如果能有机会担当这个职位，为班集体服务，我将会感到非常的荣幸与自豪，因为这是大家对我的信任。如果此次评选我没有被选上的话，也没有关系，这也说明了我还存在不足之处，请大家大大方方的提出来，我会虚心接受大家的建议，争取改进。
请大家投我一票，谢谢大家！
语文课代表总结发言稿篇十七
大家好!我是刘雪梅，今天，我要竞选的是语文课代表。在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。
首先，语文课代表这个职位一点儿也不像班长，不像纪律委员，更不像宣传委员，整天忙忙碌碌，说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水，良好的习惯，优秀的成绩，足够的.耐心和细心，便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的：传达作业，提交作业，登记作业;传达作业，提交作业，登记作业……但是，我认为这是我生活中最大的担当和责任，会把它做到最好，行到最好!我并不保证我以前能做到，但是我坚信，在未来，我定能一一落实，在同学面前做那个最好的自已。
其次，我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上，我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上，获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳，总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验，在我们敬爱的郑老师教我们时，我当过一年的语文课代表，经验颇多，懂得如何实行与规划，去管理，在保证作业质量的同时，让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广，同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画，曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以，我也会把这份耐心和细心用在我的工作上，让我的工作质量更加严谨细心，让我更好地为同学们服务。
最后，我想说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼!如果你们选了我，我愿化为秋天的枯叶，安静地化为泥土，出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。
祝大家竟选成功，万事如意!
我的发言到此结束，谢谢你们的聆听!
语文课代表总结发言稿篇十八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx，来自xxx小学，今天我们相聚在这里，是我们的缘分，虽然我们都不太相识，但是我相信，在今后的三年，我们一定会成为好朋友的。今天在这里，我想竞选的是语文课代表。其实我是怀着很忐忑的心情上来的，毕竟我平常是比较内向，不怎么说话的，我也不知道我能不能当选，不过既然班级有这个机会，我也想试试，在这上面来和大家说说我竞选的理由。
我的语文成绩还是可以的，平常也是比较喜欢看书，小学的时候，我的作文还在学校的比赛里面拿过名次，这些虽然是我的优势，但是我知道还不足以让同学们觉得我可以当这个语文课代表，不过我还是想试试，反正没当上，我也是还很喜欢语文的，在这里我也锻炼了我的胆量。课代表是帮助老师收作业，和同学们有一些交流的，我是内向，但是还是想多和同学们多沟通，这样或许我的性格就会有点儿转变，能稍微外向点。
作为一名语文课代表，不单单是语文的成绩还要不错，同时也是需要在其他的方面也是比较出色的，我虽然在学校没有怎么得过奖，但是我也是遵守纪律，没有犯过什么错误，我想在品德上老师是可以放心的，在为同学们服务方面，我性格是内向的，但是我做事情却不拖拉，也愿意帮助同学们，所以这方面我希望同学们可以放心。
我之前是没有担任过什么班干部的，不过到了初中，我觉得我不能再那样了，而是应该来锻炼下自己，让自己试试能不能做好，所以我来竞选了，我也希望同学们能给我这个机会，让我有机会能够做一回班干部，其实我觉得如果你做过班干部，其实并不一定要一直做班干部，你可以选择一个学期不做，看看别人是怎么做的，或者像做过班长的，其实可以试试做其他的班委，这样的话，大家都有机会来尝试，同时做过的同学也能有机会在不同的岗位上了解不同的事情，这样都锻炼了能力，如果一直在一个岗位上，我觉得反而可能会比较懈怠，或者没那么认真的去做好工作，毕竟是做过的事情，没有那么感兴趣了。
可能这次我没有竞选上，但是我也不会灰心，下次也是可以竞选的，而且我觉得锻炼的机会是时刻都有的，不是只做课代表就行，我平常也是可以多和同学们交流，多帮助同学们的。我虽然没什么经验，但是我觉得我还是有信心能够做好的，而且我由于没有做过，所以更是会有动力去把语文课代表的工作去做好，假如大家觉得我这个新人还不错，也相信我有这份激情，那请把你们手里语文课代表的票投给我，谢谢。
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语文课代表总结发言稿篇十九
老师，同学们：
大家好！我是陈鑫冉，今天，我要竞选的是语文课代表。在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。
首先，语文课代表这个职位一点儿也不像班长，不像纪律委员，更不像宣传委员，整天忙忙碌碌，说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水，良好的习惯，优秀的成绩，足够的耐心和细心，便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的：传达作业，提交作业，登记作业；传达作业，提交作业，登记作业……但是，我认为这是我生活中最大的担当和责任，会把它做到最好，行到最好！我并不保证我以前能做到，但是我坚信，在未来，我定能一一落实，在同学面前做那个最好的自已。
其次，我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上，我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上，获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳，总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验，在我们敬爱的郑老师教我们时，我当过一年的语文课代表，经验颇多，懂得如何实行与规划，去管理，在保证作业质量的同时，让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广，同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画，曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以，我也会把这份耐心和细心用在我的工作上，让我的工作质量更加严谨细心，让我更好地为同学们服务。
最后，我想说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼！如果你们选了我，我愿化为秋天的枯叶，安静地化为泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。
祝大家竟选成功，万事如意！
我的发言到此结束，谢谢你们的聆听！
陈鑫冉
20xx年4月3日
语文课代表总结发言稿篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx，我跟大家第一次这么正式的介绍自己我很激动，今后也是正式成为一名初中生了，这让我感觉充满信心，在座的各位同学我们都是相互陌生的，相识的也不多，我们能够在这里成为同班同学，我觉得这是珍贵的，我是一个很随和的人，接触起来很容易，在今后大家会发现的，我很喜欢交朋友，我觉得今后我能够很快的跟大家熟悉起来，可能我平时的话比较多，但是我绝对是真心的，这次我也是来竞选语文课代表一职，之所以我来竞选是因为我很喜欢语文，我觉得自己可以为班级做点什么，也没别的原因我就是很单纯的喜欢语文这一门科目。
我有过做班干部的经历，我小学的时候做过班长，现在我之所以不竞选班长，我是觉得自己能做的不仅仅只有班长，其实我是想去接触更多的东西，就像是语文课代表这一职务，小学的时候是没有的，我觉得到了初中这就是一个很好的机会，我想去锻炼一下自己，作为一名课代表相信成绩一点要好，我对自己的语文成绩还是比较满意的，以前一直都是班上的前几名，不能说在今后的日子里我就一定能够超过大家，但是我觉得这就是一个机会，我会利用好这个机会好好的锻炼自己，我相信我在今后学习中能够被大家看出来，我的成绩还是可以的我的努力也是可以的。
其实我倒是觉得作为课代表不仅仅就是成绩好，还有就是有一颗为班级，为同学，热情负责的心，作为课代表能够帮助到同学才是真的，我们都在用心，我们都在努力，不管在未来我们要去经历什么但是我们一直都在用心，我觉得我能够扛起这份责任，我是很愿意帮助大家的，我在学习方面大家要有什么问题，我知道的就一定会给予帮助，这是一名课代表应该做的，当然平时我还会积极的帮助老师做一些力所能及的事情，课代表有时候也是老师的小帮手，我相信我能够做好，我也会在未来的日子里做到一名尽职尽责的语文课代表，我对语文的热爱是不曾减少的，我会用心去做好，自己能够做的就不会说，都说作为班干部就是少说多做，这是一定的我也觉得这今后的日子里努力是我唯一能够证明自己的东西，再次跟大家承诺我一定会做好一名语文课代表，若是选上的话，我一直都相信所有的收获努力都是一个正比，接下来的每一天时间我都会努力，然后收获大家的信任。
语文课代表总结发言稿篇二十一
老师，同学们：
大家好!我是刘雪梅，今天，我要竞选的是语文课代表。在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。
首先，语文课代表这个职位一点儿也不像班长，不像纪律委员，更不像宣传委员，整天忙忙碌碌，说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水，良好的习惯，优秀的成绩，足够的耐心和细心，便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的：传达作业，提交作业，登记作业;传达作业，提交作业，登记作业……但是，我认为这是我生活中最大的担当和责任，会把它做到最好，行到最好!我并不保证我以前能做到，但是我坚信，在未来，我定能一一落实，在同学面前做那个最好的自已。
其次，我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上，我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上，获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳，总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验，在我们敬爱的郑老师教我们时，我当过一年的语文课代表，经验颇多，懂得如何实行与规划，去管理，在保证作业质量的同时，让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广，同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画，曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以，我也会把这份耐心和细心用在我的工作上，让我的工作质量更加严谨细心，让我更好地为同学们服务。
最后，我想说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼!如果你们选了我，我愿化为秋天的枯叶，安静地化为泥土，出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。
祝大家竟选成功，万事如意!
我的发言到此结束，谢谢你们的聆听!
语文课代表总结发言稿篇二十二
敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！在这一次竞选中，我竞选的职位是语文科代表。从小，我的父母就教育我多看课外书，养成爱看书的好习惯。所以语文成为了我最喜欢的一门课程，我认为学习与生命一样重要，因为学习是我们我们每一个人都要做的事情，是对我们一项基本的要求。我承诺，在班级中我会尽心尽力的担当这个职位，这对我来说，不仅是一份责任，更是一份荣誉。
如果我能当选语文科代表，我一定做到如下几点要求。
第一、发动全班同学多向图书馆或诗均角去看书，并向语文老师提议每周一第二节课去诗均角看书。一来可以让同学们养成爱看书的好习惯，二来可以为以后写出多彩的好文章打下坚实的基础。因为杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”
第二、为了让同学们提高语文成绩，我会带领同学们每一次早读课诵读某一单元重点内容，或者考试的重点内容以及必背的知识点，这将有助于同学们更加清晰的记住重要的知识点。
第三、若语文老师当天布置好了语文作业，我会及时让同学们记下，避免有些同学忘记。我会要求组长在早读时收齐语文作业，并在第二节课后上交给老师批改。如果遇到有同学不按时上交作业的情况，我会及时督促他们尽快补写并上交给老师。如果仍然有同学不听劝告，不补交作业，我会及时报告给老师来处理。
以上三点就是我成为语文科代表后必须履行的职责。如果能有机会担当这个职位，为班集体服务，我将会感到非常的荣幸与自豪，因为这是大家对我的信任。如果此次评选我没有被选上的话，也没有关系，这也说明了我还存在不足之处，请大家大大方方的提出来，我会虚心接受大家的建议，争取改进。
请大家投我一票，谢谢大家！
语文课代表总结发言稿篇二十三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!这次竞选班干部，我要竞选的是五三班的语文课代表。
语文课代表这个职务我应该是可以胜任的：首先我的语文成绩一直都不错，其次我做事很认真，一般什么事都不会出错。我还喜欢帮助同学，“路见不平拔刀相助”。
如果我光荣地被选上了，我就会更加认真，改进我的缺点，发扬我的优点，我会积极地帮助那些成绩不好的同学们提高成绩，也会成为老师的得力小助手。我会按时让同学们交作业，改进班风，让每一个同学都跟上班级的队伍!
如果我不慎落选了，也没有关系。因为这就说明我有些地方做得还不够好。如果我落选了，我还会积极学习，天天向上。同样，即使我无法光荣地担任起这个职业，那我就会推荐一位比我更有能力的同学。我也还会义不容辞地帮助同学们。
当然，如果我被选上了，就更不会因为我是课代表而目中无人，抬高自己，藐视同学。我向来不是那样作风的人。即使我当选了，我也不会骄傲，我还会虚心地学习。
同学们，请投我一票吧!
谢谢大家!
