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小学元旦联欢会主持词串联词(优质18篇)
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小学元旦联欢会主持词串联词(优质18篇)

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小学元旦联欢会主持词串联词(优质18篇)
    小编:笔舞

社交媒体成为了人们日常生活的一部分,它改变了我们与世界互动的方式。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验,但要有自己的思考和批判。通过范文的参考,我们可以提高总结的质量和水平,写出更加优秀的总结作品。

小学元旦联欢会主持词串联词篇一

【导语】本站的会员“xingjian”为你整理了“小学迎元旦联欢会主持词”范文,希望对你有参考作用。

甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

乙:日月如梭,光阴似金;

丙:时间老人领着我们。

丁:又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;

乙:当小树又增加一个年轮;

丙:当春天又拥抱着大地;

丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……。

合:让我们共同迎接20xx年的到来!

(音乐:新年快乐)。

丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。

(校长讲话)。

丙:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

丁:我们的队旗高高飘扬,星星火炬给我们指明方向。

丙:今天,在这欢乐的时刻,又有x名同学加入了少先队,欢迎他们入场。

(冯冬冬主持入队仪式)。

丙:红领巾在胸前飘荡;

丁:星星火炬照耀我们前进的方向。

丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;

丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;

丙:感谢您,亲爱的老师,丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。欢送新队员归队。

(新队员退场,放队歌)。

甲:人生的足迹一步步向前延伸;

乙:新年应是新的征程;

甲:问一问有没有虚度年华?

乙:问一问学会了多少本领?

甲:这学期,我们在音乐课上学习演奏口风琴,下面欢迎五2中队为我们展示他们的学习成果。

(口风琴:咱们从小讲礼貌)。

丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;

丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。请金主任宣读获奖名单。

(金主任宣读获奖名单)。

甲:一张张奖状很重很重;

乙:它包含对未来无穷的希望;

甲:一枚枚奖章很亮很亮,乙:它有着我们金色的理想。

甲:同学们都有一个人在家的经历,如果有陌生人来访,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(独自在家)。

乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。

丙:当雅典奥运会创造中国经典,丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;

丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。

让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。

(二胡:茉莉花。四一平宸嘉)。

甲:请听相声:最佳差生。表演者:六一中队:陈晶刘阳。

乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓,演奏者:五一中队:张思明。

丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。

(舞蹈:虹彩妹妹二1班)。

丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的`好朋友。

(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。六2廖远远陈莎莎)。

甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱:每当我走过老师窗前。

乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不尽,用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。

丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放,演奏者:五一中队张敏。

丁:请听快板:大家都来让一让,由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。

丙:时间是老师,生活是答卷;

丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;

丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:

合:明天会更好。(六二)。

甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

甲:新年是新的乐章,乙:用我们的行动,丙:用我们的真诚,丁:用我们的奉献。

合:迎接充满希望的20xx年!

甲、乙:20xx新年联欢会到此结束,祝老师们身体健康,阖家欢乐!

丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!

小学元旦联欢会主持词串联词篇二

开场白:

王:尊敬的各位领导,各位来宾。

罗:亲爱的各位同事,各位朋友。

合:大家晚上好。

王:我是主持人王金锋。

罗:我是罗丽婷。

合:首先,我们代表公司祝愿在坐的每一位朋友:新年快乐!身体健康!合家幸福!

男:又是瑞雪飘飞的季节,又是辞旧迎新的时刻。

女:回顾过去我们无比自豪,展望未来我们豪情满怀。

男:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣。

女:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌。

王:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕;。

罗:伴随着冬日里温暖的阳光,2014年元旦如约而至;。

王:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们事业的春天;。

罗:这是我们喜来登这个大家庭的春天,也是我们每个人的春天。

王:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

罗:今天,我们相聚在这里,一起用心感受真情,用爱融化冰雪;。

王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

罗:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:在这辞旧迎新的难忘时刻,让我们把最美的祝愿送给在坐的每一位朋友!

今晚的节目精彩纷呈!有………有……有……。

每一个节目都会给我们带来全新的视听享受!带给大家无比的快乐!让我们共同期待!共同祝愿!预祝本次晚会取得圆满成功!

接下来报节目。

结束语。

王:今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂。

罗:今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。

王:飞扬的歌声,吟唱难忘的时刻,凝聚心头不变的情节。

罗:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡真切不改的情怀。

王:告别今天,我们将站在新的起点。

罗:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷!

王:我们用有力的臂膀,让喜来登神采飞扬。

罗:我们用炽热的豪情,让整体家装凯歌嘹亮。

王:尊敬的各位领导、各位同事,

罗:亲爱的朋友们。

王:晚会到此结束。

罗:愿这短暂的相逢会为您带去吉祥、给您带来永远的欢乐!

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的各位同事,各位朋友。

共同:大家好!

男:又是瑞雪飘飞的季节,又是辞旧迎新的时刻。

女:回顾过去我们无比自豪,展望未来我们豪情满怀。

男:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣。

女:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌。

(甲)敬爱的老师。

(乙)亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

(甲)灿烂辉煌的2015年即将向我们告别,充满希望与奋进的2016年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场文艺联欢会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

(甲)农大附小三(12)班“迎新年,庆元旦”文艺联欢会,现在开始:

2、下面有请张启轩给我们带来小提琴表演——()。

3、中国武术博大精深、历史悠久,是中华文化的国粹,闻名世界。请欣赏赵梓彤给我们带来精彩的武术表演。

4、接下来有请弓嘉琦给我们带来唱歌——《留给我》。

游戏击鼓传花。

5、接下来有请丁梓晨给我们带来电子琴表演——()。

6、新的一年就要到了,我们相信明天将会更美好,下面请周家伊演唱《火苗》。

7、相信10年春晚魔术大师刘谦的表演大家还记忆犹新吧,下面请大家用热烈的掌声有请着名魔术师刘谦的弟子郭祥龙为我们带来奇幻的魔术表演。

8、下面就请出常远为我们带来歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》大家掌声欢迎。

9、欣赏过动听的歌曲后,看看同学们的大脑转过来弯了吗?下面有请吕梦瑶为我们出几个小谜语来测试一下你们的大脑谁的快。

游戏抢凳子。

12、下面请关老师讲话,对我们这学期作一个小结并给予我们奖励。

(甲)敬爱的老师、亲爱的同学们:

(乙)365个日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365个虔诚的祝福。

(甲)2015年即将离去,在过去的一年里,我们有过失败,但更多的是成功。

(乙)充满希望的2016年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每一个人都会有一个硕果累累的2011年。

(乙)敬爱的老师、亲爱的同学们,庆祝2016年元旦文艺联欢会到此结束。(合)预祝大家新年愉快,学习进步。谢谢。

最后让我们共同唱起生日快乐歌祝愿栾奕同学和乌欣怡同学生日快乐。

小学元旦联欢会主持词串联词篇三

合:大家下午好!

丙:又翻开新的一页,当小树又增加新的年轮,当冬天离我们悄悄远去,我们,带着祝福和希望,在这里欢聚一堂!

丁:我们相识不过半年,但相聚拉近了我们成长的距离,教室里洒满了我们共同的欢声笑语!

丙:我们上课认真听讲,朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍,活泼的身影是最美丽的风景!

丁:忘不了李老师对我们的教诲,为我们打开知识之门,希望之窗!

甲:忘不了李老师对我们的慈母关怀,指引着我们像一棵小树向着阳光成长!

丙:听,元旦的钟声正在敲响;看,新年的礼花绚丽绽放!

甲:来吧,同学们,让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!

丙:来吧,伙伴们,让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!

乙:鲸园小学xx班20xx年元旦晚会,

合:现在开始!

丙:我们班有很多的小朋友,爱学习,也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。

丙:希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。

丁:故事给我们快乐,教我们明白道理,故事是我们成长的好伙伴。下面,请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。

甲:小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。

甲:同学们,我们今年上了小学,可高兴啦!可是,我们有的时候还是会很调皮,老师讲课,我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。

丙:大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面,让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。

(游戏:击鼓传花)

丙:生活需要欢乐,一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》,表演者:吴齐。

丁:大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》

乙:古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一,请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。

丙:童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。

丙:熟读“弟子规”,可知千古事,请杨涵博为大家背诵【弟子规】。

丁:俗话说:老鼠过街,人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面,请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者:林香君。

甲:气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。

(游戏:抢凳子)

乙、王若桐

丙:大自然是美丽的。荷塘清清的湖水,荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和,洒遍荷塘,多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。

乙:左手和右手是一对好朋友。左右配合好,才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。

丁:刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事,下面我们来听听【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。

丙:下面,请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者:汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者:孙小惠。

甲:同学们,一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。

甲:请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者:孙小惠。

乙:下面,让我们一起来跳舞,鸭子舞,请杨涵博同学为我们领舞。

结束语:

乙:今天,我们相聚在这里,用真情感染着真情,珍惜缘分带给我们的欢乐;

甲:今天,我们相聚在这里,用爱心传递着爱心,一起搭建我们的友谊城堡!

甲:今天,我们相聚在这里,分享快乐,分担风雨,成长路上我们齐肩并进!

丙:我们幸福,因为我们有美好的校园,有无私奉献的老师们;

丙:我们自豪,因为我们有温馨的班集体,有团结可爱的伙伴们!

丁:我们荣耀,因为祖国的栋梁,是我们光荣的称号!

乙:新的一年开启新的梦想,新的梦想承载新的希望!

甲:让我们放飞梦想,在春天里茁壮成长!

甲:让我们收获希望,在秋天里展翅翱翔!

丙:祝福我们的老师,平安幸福、如意吉祥!

丙:祝愿我们的同学,学习进步、身体健康!

丁:祝愿我们的班集体,团结友爱,再创辉煌!

合:鲸园小学一一班20xx年元旦晚会到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

小学元旦联欢会主持词串联词篇四

丁:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:三年级六班xxx4年元旦联欢会现在开始!首先,由我们的班主任致新年祝词!(......)感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的`家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

丁:新年新气象,回味过去的xxx4,我们感谢那些为了我们的成长付出心血的家长和老师,感谢我们的朋友和同学,是大家的共同付出,才让我们有了今天这绚烂的时刻。所以,让我们全班同学以一首《感恩的心》拉开今天联欢会的序幕。(全体同学手语歌《感恩的心》)。

乙:大家有请杨钰格、栾天格和佟启越。她们表演的是《小白兔遇险记》。

甲:欣赏完了她们的话剧,我们进入第二板块“朗朗歌声”

乙:大家请欣赏徐子源演唱的《送别》。

丙:接下来我们有请佟启越演唱《小乌龟》,大家欢迎。

甲:我们即将欣赏到的是叶倩演唱的《爱的华尔兹》,大家欢迎。

乙:每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面我们有请于卓浩上台演唱《童心是小鸟》,大家欢迎。

甲:听完了歌曲,我们进入第三板块“故事乐园”。

乙:首先来听听王兆的英语故事,《小约翰购物》。

丙:相信同学们喜欢听谜语,所以我们来听听焦翰娴的《谜语故事》。

丁:故事听完了,我们进入下一板块“天籁之音”。

甲:请欣赏余可欣的《五月里》。

乙:请欣赏徐乐佳的《星光圆舞曲》。

丙:请欣赏王彦舒的《溪水》。

丁:请欣赏李安然的《天使的歌声》。

甲:请欣赏王子阳的《赛马》。

乙:请欣赏陈颖的《美丽的黄昏》。

丙:请欣赏金少雯的《铃声叮叮当》。

丁:欣赏完了天籁之音,我们进入下一个板块“大吃一惊”。

甲:下面请欣赏康哲雨的《变鸡蛋》《置换空间(大)(小)》。

乙:请欣赏陈超然和王彦博的《神奇铁圈》。

丙:请欣赏栾天格的《色子魔术》。

丁:请欣赏李秋阳的《变钱》《穿钱术》。

甲:请欣赏栾晓恩的《把短、中、长的绳子变成一样长》。

甲:刚才我让栾晓恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后双手拍几下。

乙:请欣赏张子涵、顾嘉鹏、腾玉如的,《硬币魔术》。

丙:请欣赏于卓浩的《碎纸粘合》。

丁:请欣赏孙靖凯的《》。

甲:请欣赏姜福瑞的《空扇飞雪》。

乙:请欣赏赵炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙:看完了“大吃一惊”这个版块,我们在来看看“开怀一笑”这个板块。

丁:首先,我们欣赏一下康哲雨的《上天堂》。

甲:让我们欣赏一下刘超传和于翔的《捉小偷》。

乙:请欣赏叶倩和吴子隽的《30年前,30年后》。

丙:课文《金子》告诉我们,只要用心付出就会有收获,精彩的课文被同学改编成有趣有充满哲理的课本剧,请欣赏李安然和王彦舒的《金子》。

丁:请欣赏江春泉和杨子愠的《1+1》。

甲:听完了这些笑话,我们进入下一个版块“动动脑子”。

乙:请听好陈超然的《谜语》。

丙:请听好孙靖凯的《脑筋急转弯》。

丁:听完了,让我们一起来观看一段模特吧!有请郑育昆!

结束语:

乙:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体;。

丁:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;。

甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;。

乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

小学元旦联欢会主持词串联词篇五

合:大家下——午——好——!

甲:寒风吹响了冬季的乐章,

乙:初雪印染了新年的气息,

甲:新年的钟声即将敲响,

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印迹。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,

乙:20xx年元旦如约而至。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分的欢乐,享受美好的时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰霜。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放开你的金嗓,

乙:今天,我们相聚在这里,让欢乐汇成海洋,让快乐响彻宋——上!合:宋上小学六年级20xx年元旦联欢会现在开始!

甲:放下重重的纸笔,合上厚厚的试卷.

乙:放松你的心情,绽开你的笑脸。

甲:亮出你的风采,唱响你的诗篇。

乙:请欣赏张静瑶等同学给我们带来的《想唱就唱》。

甲:心里一直有句话,感觉自己萌萌哒。拍照不美不用怕,感觉自己萌萌嗒乙:就算体重一百八,感觉自己萌萌哒。我身轻如燕哈哈哈,感觉自己萌萌哒。

甲:节目很精彩,掌声很热烈,下一个节目定会让人捧腹大笑。请欣赏张财元等人给大家带给的小品——《气死老师不偿命》。

甲:在这欢快的日子里,小兔子们也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。乙:请欣赏赵明月等同学给大家带来的《兔子舞》。

甲:强化安全管理,追求和谐发展。

乙:营造安全氛围,传播安全文化。

甲:但在和谐的乐曲中,总有不和谐的音符。

乙:是啊,你瞧,《抢劫》了。请欣赏胡安斌等人给大家表演的小品《抢劫》。

甲:它锦绣河山,它美丽富饶!它拥有着龙的传人,它就是中国;。

乙:勇猛的中华儿女,共同铸造起了一段中华传奇,他们永远忘不了他们是龙的传人!下面请欣赏叶义康给大家带来的《龙的传人》。

甲:精彩无限,小品不断。

乙:看捣蛋学生,怎样捣蛋。请欣赏刘嘉仪等人带来的小品《捣蛋学生》。

乙:太阳当空照,花儿对我笑,这是我们刚入学的时候唱的,今天女生们给我们带来了新版的《太阳当空照》,请欣赏。

甲:同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现。

场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由张静瑶、甄悦如表演的相声《吹牛》。

乙:有一种舞蹈,柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人别样的美,下面请欣赏由咱们班的美少女带来的拉丁舞表演.

结束语:

甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们。

祝他们新年快乐、身体健康!

乙:同时,也把祝福送给在座的每一位。

祝大家万事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情。

再美的舞也表达不完我们满怀的信心。

乙:快乐的时光总是那么短暂。

团聚的日子特别让人感动。

甲:今天我们欢歌笑语,畅想未来。

乙:让我们记住今天,期待明天。

小学元旦联欢会主持词串联词篇六

合:大家下午好!这里是快乐的二年级一班!

a:当日历又翻开新的一页;。

b:当小树又增加一个年轮;。

c:当春天又拥抱着大地;。

d:我们即将送走20xx年,迎来20xx年的到来!

a:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;。

b:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

c:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

a:在这个洋溢着幸福的季节里,

b:在这个充满着希望的日子里,

c:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。

合:让我们尽情唱吧,让我们尽情跳吧,欢乐属于我们,明天属于我们。

a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

b:请听xx给我们带来的《小苹果》。

c:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

d:有请xx给我们献上一曲《感恩的心》。

a:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

b:有请xx给我们带来一首《怒放的生命》。

c:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。

d:有请xx带来一首《逆战》。

a:新年有新的畅想,

b:新年有新的希望。

b:有请xx给我们带来一首《荷塘月色》。

c:新年拉近了我们成长的距离;。

d:新年染红了我们快乐的生活;。

d:有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》。

a:你知道星座还有密码吗?

b:下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》。

c:妈妈是我们最爱的人,妈妈的爱最让我们难忘。

d:下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》。

a:大家喜欢做游戏吗。

b:好的,让我们一起走进抢凳子的游戏吧。

c:在这个快乐的节日里,你想对爸爸妈妈说些什么呢?

d:下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》。

a:蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征,你爱自己的家乡吗?

b:让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》。

c:我们在老师们的关爱下幸福地成长,我们是老师的骄傲。

d:有请xx带来的朗诵《老师》。

a:你们喜欢听英文歌曲吗?

b:有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》。

c:在家爸爸妈妈教我们学会感恩,在校老师们教我们学会感恩。

d:其实感恩无处不在,有请xx带来的朗诵《学会感恩》。

a:同学们你们喜欢可爱的小兔子吗,下面我们来段兔子舞怎么样。

b:喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦。

a:快乐的时光总是短暂的,

b:团聚的日子特别让人感动,

c:今天我们欢歌笑语,

d:今天我们畅想未来,

a:让我们记住今天,让我们期待明天,

小学元旦联欢会主持词串联词篇七

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩。

乙:走进春天,走进洁净的校园,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的憧憬,更有我们对未来的渴望。

甲:快乐的时光总是那么短暂,相聚的日子特别让人留恋。

乙:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的情愫。

乙:美妙的歌声祝各位老师新年快乐,万事如意;跳动的舞姿祝各位同学健康成长,学习进步。

小学元旦联欢会主持词串联词篇八

合:大家——上午好!

男:风雨送春归

女:飞雪迎春到

男:已是悬崖百丈冰

女:我们大家笑——(俏皮)

男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五。一班元旦联欢会

女:同窗五载,共聚一堂,就让我们——

合:共同分享这美好时光!

男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:李xx,贺xx

男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:李xx等。

女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:林xx等。

女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位——(双簧《自我介绍》,表演者:李xx,魏xx)

男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位——(任xx等)

女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林,姜建业表演的相声《吹牛》。

女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》

男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周xx的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

男:旧的一年已经过去

女:新的一年即将来临,对于我们——

合:每一刻都永远美好!

(齐唱英语歌曲《新年好》

小学元旦联欢会主持词串联词篇九

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好。

男:满载成功与收获的20_年即将挥手向我们告别。

女:充满希望与挑战的2_年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放。

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的领导有:。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女:首先请校长为我们作新年致辞……。

男;感谢校长的新年致辞。

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师:首届元旦文艺汇演--。

合:现在开始!

男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。

男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展。

女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩。

男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。

女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。

女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男:表演者--二年级一班全体学生。

女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。

小学元旦联欢会主持词串联词篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

新的钟声,新的祝福,新的希望,新的未来,新的一年向我们走来了!回首20xx年,我们感动、感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!展望20xx年,我们的明天更加灿烂美好!

在新的一年里,祝愿我们可敬的老师们,身体健康,万事如意!祝愿我们可爱的同学们学习进步,天天向上!

下面我宣布,界首市第二小学“庆元旦”联欢会现在开始。首先,请欣赏歌曲《大梦想家》,演唱者,六二班的王文玉、史梦岩等同学,大家掌声欢迎!

接下来,请欣赏五二班的卜煜寒、周静怡等同学给我们带来的拉丁舞——《恰恰》,大家掌声欢迎!

下面,请继续欣赏拉丁舞表演,表演者,二一班的代慧慧同学,大家欢迎!

欣赏了一组热情奔放的舞蹈之后,我们放松一下随舞而动的心情,来听一首舒缓、柔美、抒情的歌曲《梨花又开放》。演唱者,六二班的王心雨、周玥琬玚同学,大家掌声欢迎!

在爸爸、妈妈眼里,我们永远是长不大的开心娃娃,在老师心中,我们依旧是充满天真的快乐宝贝。下面请欣赏四二班的x同学带来的舞蹈《快乐宝贝》,大家掌声欢迎!

接下来请欣赏舞蹈《我是女生》,表演者,四三班的陈玉涵等同学,大家欢迎!

新疆是个好地方,那里不光瓜果飘香,那活泼优美的新疆舞一定会给你带来独特的享受。下面,请欣赏五一班的王静怡等同学带来的新疆舞表演,大家掌声欢迎!

接下来请大家欣赏《健康操》表演,表演者,三一班的曹佳文、范晨曦同学,大家欢迎!

下面,请欣赏“韵律操”表演,表演者,三三班的郝倩倩等同学,大家掌声欢迎!

同学们,在这喜庆的时刻,我们在默默地祝福着我们的老师,祝福着我们的亲人健康幸福,同时,我们也祝愿我们的祖国繁荣富强、蒸蒸日上!接下来请欣赏爱国歌曲演唱。首先,请欣赏歌曲《歌唱祖国》,演唱者,五二班的王晴晴同学,大家欢迎!

接下来,请欣赏小合唱《祖国,我爱你》,演唱者二三班的刘米奇等同学,大家掌声欢迎!

听了一组歌曲,接下来我们继续欣赏舞蹈。请欣赏二一班的刘加一同学给我们带来的街舞,欢迎刘加一同学上场。

低年级的同学比起高年级的同学,才艺一点儿也不逊色,不信,咱们看一看,下面,请欣赏拉丁舞——《恰恰》,表演者是我们今天年龄最小的——一三班的曹一涵同学,让我们用最热烈的掌声欢迎她!

接下来请欣赏三句半——《夸夸我们的好学校》,表演者,三三班的卜松涵、代耀阳和计奕同学,大家掌声欢迎!

下面,请欣赏二二班同学表演的舞蹈《左手右手》,大家欢迎!接下来,请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》,表演者,五三班的吕爽、李新宇、陈雨琪同学,大家掌声欢迎!

下面请欣赏三二班的马文玉等同学,给大家带来的舞蹈《大梦想家》,掌声欢迎!

同学们,我们刚才又欣赏了两个轻松欢快的舞蹈,接下来我们继续欣赏歌曲,由五三班的王默涵同学给大家带来的《着魔》,大家欢迎!

最后,让我们用热烈的掌声欢迎六二班的贾璐蕊、贾雯为我们进行拉丁舞表演!

老师们、同学们,今天的“庆元旦”联欢会到此要和大家说再见了,再次衷心地祝福老师们,在新的一年里,心情愉快,阖家欢乐!祝同学们天天快乐,学习进步!

再见!

小学元旦联欢会主持词串联词篇十一

(合)大家下午好!

甲:新的钟声,新的祝福。

乙:新的希望,新的未来。

(合)新的一年向我们走来了!

甲:回首20xx年,我们感动感恩。

乙:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!

甲:展望20xx,我们期许期待。

乙:希望我们的明天更加灿烂美好!

甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。

(合)身体健康,万事如意!

乙:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。

(合)学习进步,天天向上!

乙:小朋友们,你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》,下面有请xx用吉他弹奏给大家听吧!

甲:你们知道热巴鼓是哪个民族的乐器吗?告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器,下面请欣赏xx带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。

乙:拉萨的春天美如画,《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色,让我们一起聆听xx用笛子奏出的拉萨美景吧!

甲:苏轼的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”,表达了诗人乐观旷达的情怀,请听诗歌朗诵《水调歌头》,表演者xx。

乙:我们班有个小歌手,他的个儿小小的,但声音很洪亮,唱歌很好听,他是谁呢?有请xx给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲:欣赏完xx的歌声,让我们再来品味一下长笛演奏,有请xx演奏《彩云追月》。

乙:歌舞、长笛,我们都欣赏过了,接下来xx为我们表演一段跆拳道吧!精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾,有请杨力!

甲:江水清清,波光荡漾,让我们一起欣赏xx来演奏吧!《楠溪江美丽的江》。

乙:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间啊,你就像我的小马车一样飞快地向前跑!请听xx用电子琴演奏《时间像小马车》。

甲:长笛的笛声悠扬美妙,前面xx为我们演奏过一曲,但是我们还没听够呢!让我们再来听一听xx长笛演奏《小河滴水》。

乙:诗能抒情,酒能解愁,下面我们来欣赏一下xx的诗歌朗诵《将进酒》。

甲:有一首欢快的xq歌曲,表达了xq的民族风情,有请xx电子琴弹奏《xq舞曲》。

乙:让我们尽情玩闹,让我们放声大笑,我的快乐我主导,下面请欣赏xx带来的舞蹈《梦月精灵》。

甲:小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器,具有高难度的演奏技巧,下面有请xx小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。

乙:春天是多么美丽,春天一到百花盛开,让我们来找一找春天在哪里呢?有请xx表演《春天在哪里》。

甲:时间总是这么短暂。

乙:挥手告别20xx。

甲:热情拥抱20xx。

(合)让我们大声欢呼“元旦快乐!”

乙:联欢会到此结束。

甲:再次衷心祝福老师们身体健康,合家欢乐!

乙:祝同学们学习进步,心想事成!

小学元旦联欢会主持词串联词篇十二

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

丙:回首往事,我们激情澎湃。

丁:展望未来,我们豪情满怀。

甲:尊敬的'各位领导、各位老师,亲爱的同学们;

合:大家晚上好!

甲:欢迎来到,xxx小学20xx年元旦晚会现场。

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。

乙:—年吉祥、家和万事兴。

丙:更祝福我们学校的明天更加灿烂辉煌!

甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。

丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋;

甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:xxxxxx—,以及学校相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请xxx学校党委书记xxx上台致辞!有请!

丙:xxx学校20xx年元旦晚会现在开始!

丁:下面请欣赏有xxx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。

乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。

丙:说到这里,我真想再一次回到那天;

乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请xxx系为我们带来舞蹈《毕业照》。

甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,

丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;

甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;

丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;

甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。

乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由xxx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。

甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。

丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xxx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。

丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学校园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!

乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;

乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;

丙:下面请欣赏由xxx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。

丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由xxx系为我们带来《街舞》表演。

甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。

甲:今夜,难忘师生团聚的感动。

丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。

丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。

乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。

丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!

小学元旦联欢会主持词串联词篇十三

尊敬的各位领导各位教师亲爱的同学们:大家晚上好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心境,年元旦如约而至。

乙:新年拉近了我们成长的距离甲:新年染红了我们欢乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:今日,我们相聚在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光。

乙:今日,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今日,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的活力。

乙:今日,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻云霄。

合:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔,浮青学校年元旦联欢会此刻开始。

小学元旦联欢会主持词串联词篇十四

学女:祝福您,亲爱的xx,在全校师生共同努力下,您的未来必将一帆风顺,勇往直前

师男:今天我们欢聚一堂,述说过去,

师女:今天我们欢聚一堂,放飞希望,

学男:让我们记住今天那凝聚心头不变的情节,

学女:让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。

师男:----“欢聚一堂”20--年元旦联欢会到此结束!

师女:感谢各位领导的关心支持

学男:感谢全体老师同学们的积极参与

学女:感谢全体工作人员的辛勤工作

合:祝大家,新年快乐,幸福永远!

小学元旦联欢会主持词串联词篇十五

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:。

(合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:。

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;。

当小树又增加一个年轮;。

当春天又拥抱着大地;。

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐:新年快乐)。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;。

甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。

乙:新年拉近了我们成长的距离;。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;。

甲:今天,我们送出最美好的祝福:

(合):现在开始!

闭幕词。

甲:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新一年的每一天!

乙:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

(合):祝大家:新年快乐、佳节如意!甲:二年级一班新年元旦联欢会。

(合):到此结束!

小学元旦联欢会主持词串联词篇十六

合:大家下午好

男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别

女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的领导有:

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

女:首先请校长为我们作新年致辞……

男;感谢校长的新年致辞

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!

谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男教师:首届元旦文艺汇演——

合:现在开始!

男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》

男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展

女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩

男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。

女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。

男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。

女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。

男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。

女:中华文化,历史悠久,源远流长。

男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。

男:表演者——二年级一班全体学生。

女:长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。

小学元旦联欢会主持词串联词篇十七

合:大家好!

男:新年的钟声就要敲响,

女:时光的车轮碾过留痕:

男:小树又增加了一个年轮,

女:我们也又增长了一岁;

男:伴随着冬日温暖的阳光,

女:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,

合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来!

女:20xx年元旦晚会下面正式开始。

男:首先请校长讲话!

女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由xx带来的歌曲《童话》,有情!

男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏xx,xx给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏xx,xx带来的歌曲《下一给天亮》,掌声有请!

男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏xx同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。

男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请xx,xx!

女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请xx,xx给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。

女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,xx!

女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由xx带来的歌曲《老男孩》,有请!

男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请xx给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎!

男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!

女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请xx,xx!

女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由xx,xx给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有请!

男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请xx,xx给我们带来《冲动的惩罚》!

女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请xx!

男:一份耕耘,一份收获。

女:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

男:衷心祝福老师同学们新的一年xx快乐如意,

女:衷心祝愿老师同学们新的一年xx健康进步!

男:20xx元旦晚会到此结束,

合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

小学元旦联欢会主持词串联词篇十八

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20--年春节如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)。

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存。

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

乙:让烛光如故,光明永恒。

甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲:接下来请少先队员代表同学为大家致辞。

乙:所有的日子都来吧,让我编织你们。

甲:让我编织你们,用青春的金线,

乙:让我编织你们,用燃烧的信念。

甲:编成绚丽的岁月。

乙:编成遐思的年华。

甲:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

合:--小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会现在开始!

(音乐)。

(尾声音乐)。

甲:新的钟声,新的一年。

乙:新的祝福,新的期待。

甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

乙:过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

甲:愿雨里有你的收获,

乙:愿风中传你的捷报。

甲:阳光中我为你祝福,

乙:月光下我为你祈祷。

合:岁岁年年,年年岁岁。

甲:--小学“爱与和谐欢乐共享”春节联欢会。

合:到此结束!

祝老师们身体健康,合家欢乐。

祝同学们快乐学习,茁壮成长!

(音乐)。

主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月。

主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

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演讲稿是一种通过口头表达向大众传递信息和观点的文字材料。如何写一篇成功的演讲稿是每个演讲者需要掌握的技巧。以下是一些脍炙人口的演讲稿,这些演讲稿在历史上产生了深
总结是思考和思维整理的过程,能够提高我们的思维能力。总结要注重给出自己的感悟和经验,让读者产生共鸣。下面是一些经典总结范文的收集,供大家一起学习和参考。城管信访
任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。写总结时,要注重语言的规范和准确性,避免使用模糊不清或主观臆断的表达方式。总结是一种重要的学习和工作技能,有助于提高
在总结中,我们可以梳理和整理自己的思路,提升自我认知和反思能力。在总结中,我们可以根据自己的实际情况提出改进和发展的建议和措施。小编为大家整理了一些总结范文,希
对于复杂的问题,一份好的方案可以帮助我们有条不紊地解决它们。制定一个合理的方案是解决问题的关键一步。合理的时间管理和任务分配是实现方案目标的重要因素。猪场管理制
报告的格式和结构通常会根据不同的领域和目的而有所不同,我们需要根据具体要求进行调整。编写报告时,我们要注意语法和拼写错误,保持文笔流畅。报告是一种系统、详细地记
一个好的计划能够使我们在有限的时间内达到更多的目标。做好计划需要充分了解自己的能力和资源,避免过度估计或低估。一起来看看以下范文,探索和分析其中的优点和不足之处
教案能够帮助教师进行教学过程的掌控,有利于教学的有序进行。教案的编写过程需要教师根据学生的实际情况进行差异化教学设计。在教案的编写过程中,可以通过使用一些案例和
篮球比赛中,队员们需要紧密合作才能取得胜利。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?以下是成功者总结的创新思维和创业技巧,一起来分享经验吧。援藏表态发言精辟篇一演
合同是商业活动中的法律框架,通过明确约定各方的权益,推动合作的顺利进行。合同中常见的误区和陷阱有哪些,如何避免?合同的解除和终止应按照合同中的规定进行,同时需注
方案的制定需要考虑到各种因素,包括时间、成本、可行性等。如何制定一个完整而严密的方案需要考虑多个因素。方案范文的分享和交流可以促使我们与他人共同学习和共同进步,
技巧和方法是我们在学习和工作中取得进步和成就的关键,它们可以帮助我们更好地应对问题和挑战。在总结中,可以适当地提出一些改进的建议,促进自身的进步。小编为大家搜集
不断学习新知识是提升自身竞争力的必备条件。写一篇完美的总结需要我们从整体上把握,不只是匆匆忙忙地罗列观点。以下是小编为大家整理的一些经典总结范文,请大家共同欣赏
总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和优点。写总结时,可以先回顾过去的工作和学习经历,从中总结经验和教训,并提取出重要的信息和收获。如果你正在写总结,
一个好的报告应该包含清晰明确的陈述、恰当的图表和数据分析,以及相关的背景资料和参考文献。报告应有独立的观点和深入的分析,而不仅仅是简单陈述事实。对于不同类型的报
总之,报告是一种重要的沟通工具,通过它我们能够系统地呈现和传递信息。利用图表、表格等辅助工具来展示数据和信息,为读者提供直观和清晰的展示效果。以下是小编为大家收
计划还可以帮助我们更好地分配时间,使我们的生活更有规律性和条理性。计划的制定并不是一次性的过程,我们应该定期审查和更新计划以适应变化的情况。总结是实现个人和团队
演讲稿的结尾部分应该给听众留下深刻的印象,可以总结观点、呼吁行动或用一个激励性的故事作为结束。写演讲稿时,可以通过运用幽默的元素来吸引听众的注意力,增强演讲的趣
总结也是一种反思,让我们对自己的成长和进步有更深入的认知。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和范围。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同领域总结的特点
教案可以促进教师的教学反思和教学成长,有助于提高教学效果和学生学习效果。教案的编写应该注重培养学生的综合素质和创新思维。下面是一些优秀教案的案例分析和解读,供大
一个好的计划应该具备明确的时间表和清晰的任务分工。制定计划时,可以寻求他人的建议和意见,融合不同的思考和观点,提高计划的全面性和可行性。小编整理了一些计划的范文
计划可以使我们更加有条理,不会被琐碎的事情所困扰。在制定计划时,要充分利用现有的资源和条件,避免过度依赖外部因素。计划的实施需要坚持和耐心,以下是一些关于如何克
时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。最后,我们还可以请教他人的意见和建议,来完善我们的总结。以下是一些常见问题和解决方法,供大家参考。教师专业课培训
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