科技的发展给我们的生活带来了很多便利,我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习别人的经验和写作技巧。5、总结范文中的经验和教训对我们很有借鉴意义。
计算机的使用心得篇一
1、遵守国家的有关法律、法规和行政规章制度。不得利用校园网络从事违法活动,侵犯社会、集体利益和公民的合法权益。不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。
2、机房管理人员须爱护室内的计算机及其他设备,为保证系统正常运作,应每天查看,发现故障及时维修。应提醒上课教师做好课前、课后对计算机及其他设备的检查,提高设备的完好率。
3、凡使用计算机房者,要服从管理人员的管理,严格遵守操作规程,未经管理人员许可不能随意使用,不允许利用计算机设备进行电子游戏。学校网络和计算机设备不提供给师生亲属、朋友及其他校外人员使用。
4、保持室内清洁卫生,管理人员须每天、每周定期保洁。严禁在室内吸烟,吃零食,喝饮料;严禁乱丢垃圾、果皮纸屑杂物;严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。
5、加强防火、防盗的安全保卫工作,定期检查防火设施,每天下班前,须关闭电灯、电脑等所有设备,关闭总电源,最后关好门窗。
6、合理调配计算机教室的使用,为保证教学秩序,除学校临时安排以外,教师要按照课程表上课,外单位借用时,须经主管领导批准。
7、管理人员要帮助上课教师掌握设备的使用,遇到突发故障及时帮助解决,热情为教学服务,为提高教学质量创造条件。
8、由于人为原因造成设备损坏的,应予以赔偿。
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计算机的使用心得篇二
为确保本我校计算机的正常运作,保证教育教学的正常进行,特制定如下制度,请各位教师遵照执行。
一、使用电脑要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。
二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程,并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的电脑维护费用和损失,酌情由使用者赔偿。
三、在使用过程中发现异常情况,应及时通知计算机管理人员,不准擅自动手拆修,情况紧急要立即关机,切断电源。
四、操作人员要注意爱护各种设备,降低消耗、费用,使用完毕或下班后必须切断计算机电源。
五、未经许可,任何人不得私自挪动电脑位置,更换电脑硬件和软件。
六、牢固树立安全意识,谨防电脑病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。
七、严禁将电脑用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。
八、保持计算机及周围环境清洁,不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。
九、上课教师应经常提醒学生:
1.自觉维护室内的清洁卫生,不乱丢杂物,不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室;
3.不许打游戏,不许在网上聊天;
4.不许在“习作园地”输入与学习无关的内容。
十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项:
1.学生机是否已经全部安全关闭(关主机电源,不关显示器电源);
2.椅子是否摆放整齐;
3.地面、桌面及桌兜内是否有杂物;
4.填写使用记录。
十一、上课前后都要对计算机及其他设备进行检查,并认真填写记录。
计算机的使用心得篇三
随着科技的进步,计算机已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。在日常使用计算机的时候,我们需要注意计算机使用管理的问题,以确保计算机系统的正常运作。笔者在长时间的计算机使用过程中,深有感触,故开此篇文章,探讨计算机使用管理的心得体会。
二、注意计算机安全。
计算机安全是计算机使用管理中重要的一环。我们应该注意计算机的病毒安全,经常检查系统,保证病毒防范。此外,在日常使用计算机时,我们要使用强密码,避免密码泄露的情况发生。如果要与他人共享计算机,把重要文件和信息存储在一个加密文件夹中,将保密信息加以保护。
三、保护计算机的硬件。
计算机硬件对计算机的使用和安全有着重要地影响。我们要保护好计算机的硬件,防止意外物品进入计算机的内部和披露计算机的使用。
1.防止意外物品进入计算机内部。
要经常检查计算机的风扇,清洗尘垢和垃圾并解决可能导致过热的问题。同时,也要小心以防止液体、食物和其他物品进入机器,毁坏硬件或导致电机短路。重量较重或难以搬运的计算机硬件,应该使用专业人员,并坚信把它们尽量固定在桌面或其它固定架上,防止意外损坏。
2.保护作业数据。
经常备份计算机的作业数据是非常重要的,以防止在硬件出现故障时丢失自己的数据信息。我们可以使用光盘或USB闪存,也可以使用云存储来进行备份。
四、避免盲目安装和卸载。
在日常使用计算机时,可能会遭遇各种各样的更新和软件升级。我们不能大量地安装和卸载软件,因为这会导致系统繁忙、过度使用硬件。同时,应避免安装流氓软件、插件或纯广告软件,它们可能会损害计算机的安全和性能并浪费我们的时间。
五、加强计算机的维护。
为了确保计算机在日常使用中稳定运行,我们需要对计算机进行定期维护。这包括定期清洁硬件,修复或更换损坏的部件,更新系统和软件,保持电脑干净和清洁。可以安装一些诊断工具或系统清理软件,保证系统运行的流畅、清洁。
六、结论。
在日常使用计算机时,计算机使用管理是十分重要的。我们应该注意计算机安全,保护计算机的硬件,避免盲目安装和卸载,加强计算机的维护。这些都是确保计算机正常运行的关键。我们希望本文能对使用计算机的读者们有所帮助,并请大家遵循相关规定,合理使用计算机。
计算机的使用心得篇四
首先,我们应该正确学习使用计算机。这包括了不仅局限于掌握基本的硬件知识,如操作系统的使用、熟悉各种软件的使用方法,还要在互联网上更加深入的了解学习,如利用网络资源进行搜索、使用互联网工具,如邮件、社交媒体等等。这些都是我们受益的重要渠道。如果我们不能掌握这些知识,在计算机使用中就会感到困难和痛苦。因此,正确的学习方式是有必要的。
其次,在使用计算机时,我们还应该注意到其重要性。在学习和工作中,计算机是我们不可或缺的工具。我们使用计算机编写文档、制作演示文稿、处理数据、管理文件等。尤其对于像程序员、设计师和许多其他唯一依靠计算机实现任务的人来说,计算机已经成为他们的生命线。因此,我们需要重视对计算机的科学使用,包括扫描病毒、备份个人文件、不随意使用未知的程序和软件、定期清理垃圾等等。
此外,在使用计算机时,我们应该也要了解到它的优点。计算机能够帮助我们提高效率,节省时间和提高工作的质量。例如,使用电子表格存储数据,可以使数据分析更简单和高效;使用电子邮件可以快速地传达信息;云存储等技术可以将文件保存在远程位置,便于共享和保护等。因此,我们应该合理地使用计算机以充分发挥它的好处,这可以让我们的工作更加轻松,更高效地完成任务。
四、注意网络安全问题。
然而,网络虽然为我们提供了巨大的便利,但也存在许多危险。网络安全是我们在使用计算机时最为重要的问题之一。比如,在网络中,我们可能会接收到欺诈性信息、恶意软件、病毒等等。而这些信息往往隐藏在我们的计算机中,在不熟悉和不注意时,就会对我们的文件和个人数据造成大量威胁。因此,我们应该保持良好的网络安全意识,定期更新操作系统和反病毒软件,避免随意进入不安全的网站和未知的附件。
五、发现和解决计算机问题。
最后,尽管计算机是一项方便的技术,但是也可能会出现许多问题,如硬件故障、软件错误等等。当面对这些问题时,我们应该学会发现和解决这些问题,包括找到相关故障的原因、寻找更好的解决方案,并避免对计算机产生挫败感。毕竟,计算机故障是一个非常常见的问题,我们要学会快速识别和修复它们以保持我们工作的不间断性。
总之,使用计算机使我们的生活更简单、更智能,但我们也需要遵守正确的原则、规则,创造一个良好的计算机环境。我们应该认真学习和理解,意识到安全和利用计算机的重要性,提高自己的计算机素养以便在日常生活中更加自信地使用计算机。
计算机的使用心得篇五
随着计算机技术的发展和普及,计算机已经成为现代人生活和工作中不可缺少的一部分。然而,对于许多人来说,计算机使用管理仍然是一个难以掌握的技能。作为一名多年来从事计算机工作的用户,我在计算机使用管理方面积累了一些心得体会,希望能与大家分享。
第一段:重视计算机安全。
计算机作为我们生活中必不可少的工具,处理着许多敏感信息。因此,计算机安全显得尤为重要。首先,我们应该安装杀毒软件及时更新病毒库。在安装插件和软件时也需要注意来源的安全性,不要随意点击不明确的网址和链接,以免被下载到恶意软件。同时需要保护自己计算机的账号密码,不要用简单的密码,并且经常更换密码。这些都是一些基本的计算机安全配置,将能有效的防止计算机被黑客和病毒攻击。
第二段:合理的使用空间。
由于系统的文件、安装包、程序等占据的空间,用户的计算机容易出现存储瓶颈。因此,合理地利用计算机存储空间显得尤为重要。首先,及时清理垃圾文件,删除不必要的文件和程序以便释放空间;其次,对于大文件可以选择存储在云端,这样可以释放空间的同时,还可以随时访问文件,更加便利。
第三段:及时的备份工作。
对于计算机用户来说,数据因为各种各样的原因可能会遭受损失,因此数据备份是必须的。首先,应该选择合适的备份方案,例如网盘、移动硬盘备份等。其次,要定期的备份来保存重要的数据文件,尽量避免数据的丢失。
第四段:定期维护与升级。
计算机无论从硬件和软件角度,都需要定期进行维护和升级。对于硬件方面其主要维护就是打扫内部灰尘,不要让电脑过热等。从软件层面也需要及时更新软件版本和驱动程序,以确保计算机始终保持最佳状态。
第五段:培养自己的计算机常识。
在现代社会中,计算机已成为一种生活、工作不可缺少的工具,良好的计算机使用管理有助于更好的工作生活。但是,很多人都对计算机了解不足,无论是硬件还是软件。因此,培养自己的计算机常识也是很重要的。可以通过参加计算机技术培训,观看计算机视频教程等方式来逐渐熟悉计算机的基本操作和维护管理等技能,为以后更好的计算机使用管理做好准备。
综上所述,计算机使用管理是一个需要长期积累和实践的技能,我们需要不断学习和提高自己的技能水平,以便更好的利用计算机。以上是我对计算机使用管理的一些心得体会。我相信,如果我们能重视计算机安全、合理地使用空间、定期备份、维护和升级、培养自己的计算机常识这些方面,我们就能更好的管理计算机,让计算机真正为我们所用,助力我们在生活和工作中更好的发挥。
计算机的使用心得篇六
近年来,计算机已成为人们生活中不可或缺的一部分。它为我们提供了便捷、高效的工作和娱乐方式。然而,使用计算机后,不少人发现自己产生了一些心理上的变化。本文将通过五段式的方式探讨使用计算机后的心得体会。
第一段:计算机让我们更加依赖。
计算机为我们提供了便捷、高效的工作和娱乐方式,我们经常使用它来完成各种任务,如办公、学习、娱乐等等。在使用计算机的过程中,我们不再需要手工书写或寻找资料,相反,我们只需要在键盘上输入关键字,计算机就会为我们自动搜索相关信息。这种自动化的操作让我们迅速适应了计算机的便捷性,也让我们对计算机产生了强大的依赖。
第二段:计算机让我们更容易分心。
尽管计算机为我们提供了便捷、高效的工作和娱乐方式,但它也让我们变得更容易分心。在编写报告或写作业的过程中,我们常常受到通知、邮件、信息等干扰,我们容易先去看看通知、邮件、信息等,让我们的注意力离开我们本来就应该完成的工作。为了解决这个问题,我们需要学会控制自己的注意力,使我们精力集中在主要任务上,从而提高我们的效率。
第三段:计算机让我们更倾向于沉迷于游戏和社交网络。
计算机的高效性显然加速了我们的生活节奏,但与此同时,我们也容易沉迷于计算机所提供的许多游戏和社交网络。游戏和社交网络的存在为我们带来一些乐趣,但如果过度使用,我们可能会荒废其他重要的事情,如工作、学习等。因此,我们需要明确自己的计算机使用目的,避免使用它们来替代其他更加重要的事情。
第四段:计算机让我们更加独立和创造性。
尽管计算机的出现带来了一些副作用,但另一方面也为我们带来了一些优势。计算机使我们更加独立,我们不再依赖于人们来获得信息和强制性的监督。此外,计算机也让我们发掘和实现创造性的想法变得更容易。我们可以使用它们进行设计、音乐、电影等创新活动。
随着技术的不断发展,计算机在未来的发展中将会变得更加智能和自主。例如,机器学习、人工智能和自然语言处理等技术有望在计算机的发展和引领下,进一步提高计算机的便捷性和效率。如果我们能够在使用计算机时掌握好技巧,把握好技术,我们将能在未来更加高效地使用计算机,同时也能探索到计算机带来的新奇体验。
总之,计算机是一个强大而不断进步的工具,我们需要探索并学习如何更好地使用它们带来的便利,同时也要避免使用让我们沉迷和困扰的副作用。我们需要将计算机作为一个工具,为我们的生活和学习提供支持与帮助,以实现我们的最终目标。
计算机的使用心得篇七
随着计算机的普及,越来越多的人开始了解和使用这个工具。我也是其中之一。在使用计算机的过程中,我逐渐发现,我们可以从中获得很多的心得体会。在下面的文章中,我将分享一些我个人的心得体会,并希望能够对其他人有所启发和帮助。
一、计算机让我们更加高效地工作。
在工作场合,计算机可以帮助你完成很多的工作。通过使用计算机,我们可以更加高效地完成文档处理、数字分析、邮件通信等任务。这种高效率的工作方式,不仅可以增强我们自己的工作能力,也可以提高整个团队的工作效率,进而促进公司的发展。但同时,我们也需要警惕过度依赖计算机所带来的弊端。时刻保持一颗能够独立思考和动手能力的心态,才能够获得长期稳定的进步。
计算机也为我们提供了许多学习机会。通过互联网,我们可以学习各种领域的知识,例如编程、营销、设计、语言等。如果我们认真利用这些资源,不仅可以提高我们的知识和技能水平,同时也可以为我们的职业和生活打下坚实的基础。特别是在新冠肺炎疫情期间,计算机和网络学习更加成为时代主流,它可以让我们更加便利地掌握新知识,从而更好地适应并成长。
三、计算机有益于开拓视野。
通过计算机,我们可以轻松地和外界保持联系。无论是通过社交网络、电子邮件、即时通讯工具,还是通过各种在线交流平台,我们可以和来自世界各地的人交流和合作。这种开阔视野的经验,不仅可以帮助我们了解不同的文化和思维方式,也可以拓展我们的社交空间和职业机会。
四、计算机的使用需要时刻保持警惕。
虽说计算机对我们的生活和工作带来了很多便利,但同时也有许多潜在的危险。例如网络欺诈、病毒攻击、个人信息泄露等,并且很多时候,我们很难发现这些危险。面对这种情况,我们需要时刻警惕并学习如何保护自己。自己保持定期的计算机安全及互联网安全学习,也是为自己提供了一个持续学习的平台。
五、计算机让我们更加注重时间管理。
计算机让我们在宝贵的时间里能做更多的事情。但这只有在我们学会管理时间和利用工具的前提下才能实现。我们可以利用各种时间管理工具,例如番茄时钟、计时器等,帮助我们提高工作效率。我们也需要时刻注意计算机的使用造成的时间浪费。当时刻将一些学习、沉淀和交流的时间,当成收集信息和接收信息的时间,就需要适当增加其他的交流形式,例如线下社交等来打破计算机带来的疏离感和时间陷阱。
总而言之,计算机在我们的生活和工作中有着极其重要的作用。在使用计算机的过程中,我们需要不断地进步和学习,提高自己的技能和能力。同时,我们也需要注意计算机的负面影响,时刻保持警惕,并学会合理利用时间和资源。这样,才能够把计算机发挥到它的最大作用,实现自己的梦想和目标。
计算机的使用心得篇八
2.1定期对计算机进行清扫,保持室内卫生清洁。
2.2对随机资料及有关学习资料均登记造册,一律不予外借,不得遗失与损坏。
2.3计算机的操作人员,必须经有关培训,或在计算机管理人员的指导下进行,计算机操作人员必须经车间主管领导认可。所有操作人员,必须执行操作规程或按计算机管理员的要求执行,否则一切后果自负。
2.4计算机软件系统应有专人负责,由管理员统一保管所有磁盘,所有使用者均应将所存资料认真记录,交管理员。计算机管理员应将所有软件系统的有关内容编制成册,以便查寻。
2.5计算机及辅件由管理员全面负责,应确保其完好。在电源、气温等因素不合适时,有权关机停运。
2.6计算机发生异常现象或故障,应及时关机或保护好现场,由管理员核实后,可与计算机所联系处理。
3.1车间计算机主要用于车间各项资料、信息的科学管理。凡需采用计算机用于管理的岗位应与管理员联系,根据岗位提出有特殊要求由管理员编程,并不断完善。
3.2凡复印量大于五份的,均应用蜡纸打字然后油印。
3.3绝对禁止在计算机上玩娱乐及游戏。对外来软盘必须经杀毒处理方可进入车间计算机。
计算机的使用心得篇九
一、计算机教室要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的,要经过专业培训、持证上岗。
二、计算机教室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电、防雷电设施。应备有必要的计算机维修保养工具和软件。
三、计算机及辅助设备和设施,分类编号定位,逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时进行整理归档。严格验货、损坏赔偿、报废审批手续,做到帐据齐全、帐物相符。
四、建立工作日记,记载计算机教室的日常工作情况。建立计算机档案、记载计算机的使用、保养、故障维修情况。学期初有工作计划,学期末有工作总结。
五、做好系统维护和设备保养工作。雨季和假期要定时开机;严控外来磁盘和光盘使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份;通过专业人员进行机箱内除尘,管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时,关好门窗,关闭设备电源、电灯、窗帘,做好安全防范工作。
六、按要求做好课前准备,学生入室前穿拖鞋或鞋套;督促学生保持室内安静和清洁卫生,按《计算机使用安全规则》操作。学生离开后,做好设备和资料的整理工作。
七、计算机教室严禁无关人员进入,其它教师使用须经学校同意后按要求使用计算机。
八、对未按要求操作造成计算机及设备损坏的,查明原因,追究责任,照价赔偿。
袁州区湖田中学。
二0一0年三月。
计算机的使用心得篇十
办公室配置计算机是为了方便老师学习计算机知识,浏览网络信息资源,更好地应用现代教育技术进行教育教学活动。现为了营造一个良好的、文明的使用环境,特制定以下规章制度:
1、计算机周围应保持干燥、清洁,不宜把装水的容器放在电脑主机附近。
2、操作电脑要严格按操作要求进行,不能用力敲打键盘和随意开关电源。
3、未经学校主管部门许可,不得私自拆卸、连接和转移各种硬件设备。为不影响其他教师办公,音频输出只能使用耳麦,不得使用音响等设备。
4、使用软盘、u盘、光盘及移动硬盘时请注意病毒检查,避免病毒对计算机、校园网的侵害。
5、计算机只能用于查阅、下载教育教学资源,了解教育动态,电子备课以及电子办公等与教育教学有关的工作,不得用于与教育教学无关的操作,严禁装载游戏、休闲类软件。
6、不要随意下载安装各类软件,修改系统的各项设置,确保计算机的正常运行。
7、计算机软件、硬件出现问题,应及时与学校相关部门联系。
设备维修时使用人必须在场。维修结束后,及时填写维修登记表。
8、要随手关门关窗,防止计算机的重要部件遗失。
9、发现各项不良使用情况,办公室计算机管理负责人有权制止直至收回电脑使用权。
1、下班后未关主机和显示器以及插座开关给予警告,二次以上给予通报批评。
2、违反专机专人使用的原则给予警告。
3、用办公计算机做工作以外的事(如打游戏,炒股等)给予通报批评,并取消评优评先资格。
4、播放反对、黄色音像、访问不健康网站,一经发现严肃处理。
5、因操作不当给工作或公共财产造成损失的,追究当事人的责任。
6、计算机使用考核由校长室每月末进行考核并定期巡查,发现问题,及时整改。
7、实行累计考核,一学期违反三次以上(含三次),该教师年度考核不得参与评先评优。
计算机的使用心得篇十一
1.学校根据教学和管理工作的需要,将计算机配发相关的各办公室、教师和学校管理人员。
2.计算机按说明及相关要求正确使用和维护。保证计算机的正常使用。如果有由于操作不当造成计算机系统崩溃、经常死机等故障,每学期三次者将其计算机收回。
3.学生一律不准进入教师办公室使用电脑,特殊原因需使用教师电脑者,教师必须在场。
4.使用者要妥善保管和维护好计算机及相关设备,注意用电安全,不得开机过夜。注意安全防盗,办公室应有可靠的安全门窗,离开时及时锁好门窗。如有丢失或人为损坏,使用者要负全部责任。
5.机箱后有封条,使用教师不得擅自拆开机箱,如机器出现故障或需要添加新硬件,须向网络中心报告。
6.办公室内不得随意调换计算机的某些部件,如鼠标、键盘等。
7.使用完毕后要按照正常的关机方法关机,不得强行关闭电源。
8.学校计算机必须用于教学、管理工作,不得使用学校计算机上网聊天、浏览反动、不健康网站,不得在工作时间从事与教育教学无关的事,包括玩游戏、听音乐、看影视等。在休息时间也不提倡看影视,以免过度占用网络资源,影响他人上网。一经发现立即将其计算机收回。
9.注意信息安全,不在电脑上安装窃听、攻击软件,不试用病毒、木马程序,不使用别人的帐号、密码。
10.搞卫生时,抹布要拧干,防止机箱、显示器内进水。
计算机的使用心得篇十二
1、计算机周围应保持干燥,不应把装水的容器放于桌上。
2、学生(包括教师子弟)使用计算机未经许可,不得擅自使用。上机人员不准使用计算机从事与本职工作无关的事项,更不能使用计算机玩电子游戏,观看网上电影、vcd等。
3、不得在电脑上发送与教学无关的邮件或网上聊天,不随意从互联网下载程序,不随意安装软件,也不随意删除软件;严禁利用网络传播淫秽及危害国家安全的信息。
4、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件;
5、上机人员未经许可不得私自拆卸和连接各种硬件设备;
6、不得使用未经病毒检查的软盘;
7、计算机资源紧缺时,遵循紧急事务优先原则协商解决。
8、操作电脑要严格按操作规程运行,不用力敲打键盘和随意开关电源。
9、下班要安全关机并切断计算机电源开关,盖上防尘布,关好门窗,方可离开。
10、本制度解释权归学校信息中心,自颁布之日起生效。
计算机的使用心得篇十三
法定代表人:____________。
职务:__________________。
地址:__________________。
电话:__________________。
被许可方:______________。
法定代表人:____________。
职务:__________________。
地址:__________________。
电话:__________________。
上述双方协商同意,特签订本协议书,以此为证。
鉴于许可方开发并拥有一个__________的计算机系统,一个__________系统的所有权,并且鉴于被许可方希望获得上述系统并在其本单位使用,许可方愿意向被许可方提供上述系统并授予使用许可。因此,双方同意签订协议,协议书条文如下:
第一条 根据本协议的条款及条件,许可方同意授予,被许可方同意接受一个不可转让的非独占的使用许可,准许被授权人员在本单位数量为台的指定计算机上使用该许可软件,上述使用仅限于被许可方内部使用和为其子公司或附属公司提供信息服务。除上述规定外的任何第三方无权使用该许可软件或其中任何一部分。任何人无权将该许可软件或其中任何一部分向他人出售、出租、转让权利或者以其他形式进行转让或提供利用。
第二条 在遵守本协议的全部条款的前提下,许可方同意被许可方在其本单位规定数量的指定计算机上免费使用该许可软件,使用期限为_____年,被许可方仅需向许可方交纳_____手续费。
第三条 许可方通过互联网下载向被许可方提供许可程序和许可资料。被许可方可以向许可方进行有关许可软件的咨询服务。
第四条 被许可方同意在所有的提到该许可软件或许可方的文字出版物上都附上产品名称及短语说明本许可软件是许可方专有的软件产品。
第五条 未得到许可方明确准许,被许可方同意不实施以下行为:
a.将许可软件全部或部分地向他人提供或以其他形式供他人利用;。
第六条 由被许可方复制的所有许可软件的所有拷贝和其介质包含有许可软件程序或其任何部分的所有拷贝,都应该照许可方提供的说明附上如下提示:“版权所有_________,根据中华人民共和国版权法。未经许可对本系统进行复制或以其他方式加以揭示必将受到严厉处罚。”在无法登载这种提示的场合,也应在适当的地方以适当的形式注明其内容。
第七条 在适用法律所允许的最大范围内,许可方在任何情况下对因使用或不能使用本“软件产品”所引起的任何特殊的、意外的、间接的或附带性的任何损害(包括但不限于营业利润损失、营业中断、商业信息、数据的丢失或任何其它经济上的损失)均不承担任何责任,即使许可方事先被告知该损害有发生的可能性。
第八条 如果被许可方违反了本协议所规定的任何义务,则许可方可以终止本协议书中许可给被许可方的所有权利。许可方不承担任何义务或责任。
第九条 本协议书从最后一个签字的日期起生效。
第十条 本协议书及所要求的所有通知,支付等均要求书面形式,采用邮寄时应使用挂号方式或保证递送的方式,邮件必须付足邮费,地址按本协议书第一段所写。
本协议任何修改都必须以书面形式进行,并经本协议书双方授权的代表正式签字才能生效。
代表:__________________。
日期:__________________
被许可方:______________。
代表:__________________。
日期:__________________
计算机的使用心得篇十四
许可方:
邮政编码:
法定代表人:
职务:
地址:
电话:
被许可方:
邮政编码:
法定代表人:
职务:
地址:
电话:
上述双方协商同意,特签订本协议书,以此为证。
鉴于许可方开发并拥有一个的计算机系统,一个系统的所有权,并且鉴于被许可方希望获得上述系统并在其本单位使用,许可方愿意向被许可方提供上述系统并授予使用许可。因此,双方同意签订协议,协议书条文如下:
第二条在遵守本协议的全部条款的前提下,许可方同意被许可方在其本单位规定数量的指定计算机上免费使用该许可软件,使用期限为年,被许可方仅需向许可方交纳手续费。
第三条许可方通过互联网下载向被许可方提供许可程序和许可资料。被许可方可以向许可方进行有关许可软件的咨询服务。
第四条被许可方同意在所有的提到该许可软件或许可方的文字出版物上都附上产品名称及短语说明本许可软件是许可方专有的软件产品。
第五条未得到许可方明确准许,被许可方同意不实施以下行为:
将许可软件全部或部分地向他人提供或以其他形式供他人利用;。
第六条由被许可方复制的所有许可软件的所有拷贝和其介质包含有许可软件程序或其任何部分的所有拷贝,都应该照许可方提供的说明附上如下提示:“版权所有,根据中华人民共和国版权法。未经许可对本系统进行复制或以其他方式加以揭示必将受到严厉处罚。”在无法登载这种提示的场合,也应在适当的地方以适当的形式注明其内容。
第七条在适用法律所允许的最大范围内,许可方在任何情况下对因使用或不能使用本“软件产品”所引起的任何特殊的、意外的、间接的或附带性的任何损害(包括但不限于营业利润损失、营业中断、商业信息、数据的丢失或任何其它经济上的损失)均不承担任何责任,即使许可方事先被告知该损害有发生的可能性。
第八条如果被许可方违反了本协议所规定的任何义务,则许可方可以终止本协议书中许可给被许可方的所有权利。许可方不承担任何义务或责任。
第九条本协议书从最后一个签字的日期起生效。
第十条本协议书及所要求的所有通知,支付等均要求书面形式,采用邮寄时应使用挂号方式或保证递送的方式,邮件必须付足邮费,地址按本协议书第一段所写。
许可方:
邮政编码:
法定代表人:
职务:
地址:
电话:
被许可方:
邮政编码:
法定代表人:
职务:
地址:
电话:
上述双方协商同意,特签订本协议书,以此为证。
鉴于许可方开发并拥有一个的计算机系统,一个系统的所有权,并且鉴于被许可方希望获得上述系统并在其本单位使用,许可方愿意向被许可方提供上述系统并授予使用许可。因此,双方同意签订协议,协议书条文如下:
第二条在遵守本协议的全部条款的前提下,许可方同意被许可方在其本单位规定数量的指定计算机上免费使用该许可软件,使用期限为年,被许可方仅需向许可方交纳手续费。
第三条许可方通过互联网下载向被许可方提供许可程序和许可资料。被许可方可以向许可方进行有关许可软件的咨询服务。
第四条被许可方同意在所有的提到该许可软件或许可方的文字出版物上都附上产品名称及短语说明本许可软件是许可方专有的软件产品。
第五条未得到许可方明确准许,被许可方同意不实施以下行为:
将许可软件全部或部分地向他人提供或以其他形式供他人利用;。
第六条由被许可方复制的所有许可软件的所有拷贝和其介质包含有许可软件程序或其任何部分的所有拷贝,都应该照许可方提供的说明附上如下提示:“版权所有,根据中华人民共和国版权法。未经许可对本系统进行复制或以其他方式加以揭示必将受到严厉处罚。”在无法登载这种提示的场合,也应在适当的地方以适当的形式注明其内容。
第七条在适用法律所允许的最大范围内,许可方在任何情况下对因使用或不能使用本“软件产品”所引起的任何特殊的、意外的、间接的或附带性的任何损害(包括但不限于营业利润损失、营业中断、商业信息、数据的丢失或任何其它经济上的损失)均不承担任何责任,即使许可方事先被告知该损害有发生的可能性。
第八条如果被许可方违反了本协议所规定的任何义务,则许可方可以终止本协议书中许可给被许可方的所有权利。许可方不承担任何义务或责任。
第九条本协议书从最后一个签字的日期起生效。
第十条本协议书及所要求的所有通知,支付等均要求书面形式,采用邮寄时应使用挂号方式或保证递送的方式,邮件必须付足邮费,地址按本协议书第一段所写。
许可方:
被许可方:
计算机的使用心得篇十五
计算机是教师了解教育信息、提高业务素质、提高工作效率的工具,计算机设备不得用于工作之外的用途,外来人员不得使用本单位的计算机。
二、为确保计算机的正常运转,防止病毒感染及造成计算机瘫痪,原则上不得将外来软盘、光盘、移动盘等在本单位计算机上使用(若工作需要使用,必须先经过杀毒处理),不得在计算机中任意安装与工作无关程序或删除重要文件。
三、不在计算机上做与工作无关的事。工作时间严禁在计算机上进行炒股和聊天、游戏等娱乐活动;不进入商业性网站进行猜奖、传销之类活动;遵守道德准则,严禁进入不健康网站;遵守网络规范,不传播有害信息。
四、爱护一切计算机设备,不得擅自更改设备配置,严禁将计算机设备移作它用,并做好防雷、防火、防盗、防潮工作,以保障计算机设备处于良好状态。确实需要,须经管理人员许可。
五、开机、并机等操作都必须严格遵守操作规程。在使用过程中如发现问题,应及时与管理人员进行联系处理。使用结束后,应切断电源。
六、做好计算机内文件资料的安全保密工作。不要将资料放在c盘,以免丢失。
七、保持计算机设备的干净整洁,并做好维护和保养工作。
八、每台计算机的管理员要认真管理,严格落实上述各项规定。
计算机的使用心得篇十六
许?可?方:
编码:
法定代表人:
职务:
地?址:
电话:
被许可方:
编码:
法定代表人:
职务:
地?址:
电话:
第四条?被许可方同意在所有的提到该许可软件或许可方的文字出版物上都附上产品名称及短语说明本许可软件是许可方专有的软件产品。
第五条?未得到许可方明确准许,被许可方同意不实施以下行为:
a?将许可软件全部或部分地向他人提供或以其他形式供他人利用;
第六条?由被许可方复制的所有许可软件的所有拷贝和其介质包含有许可软件程序或其任何部分的所有拷贝,都应该照许可方提供的说明附上如下提示:“版权所有(c)_________-_________王久仁,根据中华人民共和国版权法。未经许可对本系统进行复制或以其他方式加以揭示必将受到严厉处罚。”在无法登载这种提示的场合,也应在适当的地方以适当的形式注明其内容。
第七条?在适用法律所允许的最大范围内,许在任何情况下对因使用或不能使用本“软件产品”所引起的任何特殊的、意外的、间接的或附带性的任何损害(包括但不限于营业利润损失、营业中断、商业信息、数据的丢失或任何其它经济上的损失)均不承担任何责任,即使许事先被告知该损害有发生的可能性。
第八条?如果被许违反了本协议所规定的任何义务,则许可以终止本协议书中许可给被许所有权利。许不承担任何义务或责任。
第九条?本协议书从最后一个签字的日期起生效。
第十条?本协议书及所要求的所有通知,支付等均要求书面形式,采用邮寄时应使用挂号方式或保证递送的方式,邮件必须付足邮费,地址按本协议书第一段所写,。
本协议任何修改都必须以书面形式进行,并经本协议书双方授权的代表正式签字才能生效。
许?可?方:被许可方:
代表:代表:
日期:?年?月?日日期:?年?月?日
计算机的使用心得篇十七
(1)了解有关计算机的法律和法规。
(2)认识病毒的危害性。
(4)学会调整系统日期和时间。
[课时安排]。
1课时。
[教学重难点]。
重点:计算机病毒的危害性;遵守道德规范。
[教学过程]。
一、导入。
同学们在使用计算机的过程中,有的同学认为计算机不是我家的,可以随便地删除修改文件,造成计算机无法正常的工作,更有甚者随意破坏计算机的鼠标器、键盘等硬件设备。今天我们大家就来学习如何规范地使用计算机。
二、新授。