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五一游园活动方案(模板15篇)
  • 时间:2025-01-07 16:48:49
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五一游园活动方案(模板15篇)

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五一游园活动方案(模板15篇)
    小编:紫衣梦

方案的执行需要各方的积极参与和协作,只有大家齐心协力才能取得成功。制定方案时,要充分考虑沟通和协作,确保各相关方的共识和支持。制定一个完美的方案不仅需要理论知识和技能,还需要实践和经验的积累。

五一游园活动方案篇一

通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

组 长:胡国增

副组长:杨月芬 陈志文

成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波

蒋孟飞钟杰 俞孟立 鲁平 各班主任

游园活动协调:陈志文 邹月明

安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平

高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰

活动摄影摄像:陈志文

1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15 学生开始游园。

4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

五一游园活动方案篇二

托班段全体幼儿。

1.在老师的引导下,观看小草、树叶的变化;。

2.愿意跟随老师一起到户外踏青,不随便离开集体。

3.初步培养幼儿爱护花草树木的情感。

选择阳光充足的日子,选好幼儿要观察的草地、树、花卉。

(各班幼儿在老师的带领下,开着小火车有序地来到后操场。)。

1.活动前谈话组织:

(1)师:“现在是什么季节?”

(2)“春天到了,小草长出来了,树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。”

2.各班教师带着幼儿参观:

(1)引导幼儿仔细观察,发现小草、树叶的变化。

(2)提醒幼儿在活动过程中注意安全,遵守规则,排好队伍,不乱跑。

3.小结:

(2)幼儿园的绿化带这么漂亮,我们要爱护这些花草树木:不随便摘花摘叶,不踩踏草坪,不乱扔垃圾,经常给小花小树苗浇浇水。

3.集体学唱歌曲《春天》。

幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。

五一游园活动方案篇三

为庆祝xx年的圣诞节,丰富我院学生的校园文化生活,锻炼学生的综合能力,决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。

开心圣诞祝您平安,激情圣诞满足您的愿望。

1、时间:xx年12月24日17:3——2:3。

2、地点:遗爱湖公园前广场、遗爱湖畔。

黄冈科技职业学院学生、来遗爱湖游玩的市民。

1、策划主办:黄冈科技职业学院。

2、承办:

3、协办:遗爱湖公园管理处、赞助商。

本次活动采取比较自由开放的活动形式,由学生组织,学生自愿参加。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔,学生、市民皆可参加。文艺节目积极向上,能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有游戏及问答环节,注重台上与台下的相互交流。

圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯。

a、圣诞树亮灯仪式(5:——6:)。

1、介绍领导嘉宾(5:3——5:35)。

2、简述圣诞节相关知识(5:35——5:45)。

3、领导讲话(5:45——5:57)。

4领导共同点亮圣诞树(6:)。

注:领导台下就坐,观看文艺表演。

b、文艺活动(6:——?)。

包括:a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白。

c、放许愿灯(?——)。

1、放许愿灯。

2、放河灯。

a、前期准备。

1、道具准备。

a)圣诞树,规格:高2——3米,带有彩灯;有赞助商提供。

b)圣诞贺卡,不需要太大,但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。

c)许愿灯,5个,由自己购买。

d)河灯,5个,由自己购买。

e)打火机,提醒要放许愿灯的需要自备打火机。

f)舞台灯光,外包给庆典公司。

g)桌椅,学校自带。

h)花卉,与学校协调搬。

2、场地准备。

a)舞台,放3——5长长条桌,配桌布。

b)舞台外檐,放几盆花。

c)会场中间,放一个2——3米高的圣诞树。

d)舞台一侧,放置音响设备。

e)电路设置,由公园管理处帮助处理。

b、会后清场。

1、卫生清理。

2.、转移设备,所有会场用到的设备,无归原位。

1、总负责人:

2、执行负责人:

3、节目组:

4、道具组:

5、后勤组:

a、天气恶劣:如遇到不良天气,如雨雪天气或大风天气,活动场地则改到学校多三。

b、停电:几率几乎为零,不考虑。

活动口号:开心圣诞祝您平安,激情圣诞满足您的愿望活动宣传语:

许愿灯:放飞一个代表自己心愿的灯,

苹果:送给我的爱人或者爱我的人一个苹果,愿他们平平安安。

圣诞树:在圣诞树上偷偷的留下自己的愿望,讨好我们的圣诞老人。

圣诞帽:自己带上圣诞帽,做一次圣诞老人,去帮助需要你帮助的人。

准备物品:圣诞节圣诞帽、圣诞苹果、孔明灯、圣诞树、圣诞袜。

活动场地:遗爱湖、学校。

沟通部门:院团委、遗爱湖公园管理处、赞助商(黄商集团)。

活动形式:文艺晚会、有奖问答、放孔明灯、圣诞树祝福。

五一游园活动方案篇四

以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化树蓝牙风采”的`活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。

本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。

五、活动流程。

14:40外小广场集合。

14:50个人项目开始。

15:10团体项目开始。

16:20颁奖。

16:30活动结束。

(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)。

1、猜谜。

参赛范围:全体员工。

道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。

游戏规则及奖励办法:参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。

工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)。

2、飞镖。

参赛范围:全体员工。

道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。游戏规则及奖励办法:参与者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。

工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)。

3、套圈。

参赛范围:全体员工。

道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。游戏规则及奖励办法:参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。

工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)。

(二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)。

1、敲鼓庆周年(10—15分钟)。

参赛范围:每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。

道具要求:2面小鼓。

项目时间:2分钟/轮。

游戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。

奖励办法:

在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。

2、节水运水步步高(10—20分钟)。

参赛范围:每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。

道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。项目时间:3分钟/轮。

游戏规则:队员a从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,将水倒入玻璃量杯中,再跑步将空碗拿回起始处,交与下一队员b……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止,以在规定的时间内收集到水的总量,由多到少,选出排名前三的小组。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

3、跳大绳(15—20分钟)。

参赛范围:每组6人配合参加(男女自由组合),单组举行。

道具要求:10米跳绳一根。

项目时间:2分钟/轮。

游戏规则:4人跳绳,2人摇绳。所有队员站立在指定位置后,开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录,比赛继续进行,最终,根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同,则以失误次数较少的一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出胜负。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

4、兄弟连(15—20分钟)。

参赛范围:每组3人配合参加(男女自由组合),2组同时进行。

道具要求:棉绳10根。

项目时间:10分钟/轮。

排名前三的团队。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

1、抢凳子游戏。

参赛范围:5人参加,单组进行。

道具要求:圆凳/方凳(无靠背)4把。

项目时间:10分钟/轮。

游戏规则:准备4把凳子围成一圈,每次参赛的人数为5人,参赛者围着凳子跑,以或音乐为信号,声音一停,参赛者抢凳子坐下。一局比赛后,没抢到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下来,人数凳子数递减,坚持到最后的为优胜者。

奖励办法:

优胜者可获得3张兑奖券,其余参赛者都可获得1张兑奖券。

七、注意事项。

(一)参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。

(二)参加活动人员均不得在现场吵闹,并不得擅自离场。

五一游园活动方案篇五

3、组织人员:幼儿园全体教师

4、音响:刘健

5、摄像:吴斌

6、裁判:张首、全华

7、安全工作:各班班主任、保安

(一)主持人开场白

(二)领导讲话

(三)幼儿文艺汇演

1、小班《神奇的手指》

2、中一班《拔萝卜》

3、中二班《爱我你就亲亲我》

4、大四班、朗诵

5、中三班《两只老虎》

6、大一班《我的身体最神气》

7、大三班、诗歌

8、大二班《新年好》

9、大三班《你好》

10、大一班诗歌

11、大四班《路边有个小娃娃》

(四)亲子游戏活动

游戏一:我是小小领路人

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根

游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏二:搬家乐

游戏准备:报纸、海洋球、箩筐

游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,运球到箩筐里,在规定的一分钟里搬得最多的为胜。

游戏三:夹球跳

游戏准备:刺球

游戏准备:彩色矿泉水瓶10组,每组10个,皮球10个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。

游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆

游戏准备:筷子、盘子、豆子

游戏准备:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

游戏六:兜兜乐

游戏准备:围裙10根

塑料水果若干

游戏玩法:家长系好围裙站在指定位置,幼儿在家长对面指定位置站好,向家长抛水果,家长牵着围裙接水果,以水果的多少决定胜负。

游戏七:快乐贴贴贴

游戏准备:贴纸、布条

游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。

游戏八:无敌梅花桩

游戏准备:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个

游戏玩法:10人1组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内不落地得分。

游戏九:吹吧

游戏准备:一次性杯子、气球

游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子

游戏十:剪羊毛

游戏准备:夹子若干

五一游园活动方案篇六

为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

低段:

1.七巧板拼搭。

规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

负责老师:张海衡黄宁宁。

活动地点:一(1)。

2.开心农场。

规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师:项佳利林舒婷。

活动地点:学校五楼的开心农场。

3.看谁开得直。

规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师:许统锋邵贤艳。

活动地点:一楼圆厅。

4.给动物分类(适合低段)。

规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

负责老师:王倩蔡莲丹。

活动地点:一(3)。

5.奇妙的飞镖。

规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

负责老师:单洁胡蔷薇。

活动地点:一(4)。

6.谁能分得清。

规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师:陈潇潇李雅。

活动地点:二(2)。

7.纸飞机留空赛。

规则:给学生提供4k的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师:石棉王曙慧。

活动地点:一楼航天航空模型室及东操场。

8.视觉游戏。

规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

如:黄红绿紫蓝橙黑。

负责老师:余敏邓雪梅。

活动地点:二(4)。

9.手不能抖。

规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。

负责老师:毛素娟孙玲莉。

活动地点:三(2)。

10.记忆力大挑战。

规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

负责老师:徐微知尹丽琴。

活动地点:三(1)。

五一游园活动方案篇七

钱塘望景小区有两千多住户,居住在这里的居民各个年龄段的都有,小区平时文化娱乐活动较少,传统的文化娱乐方式也难以满足多元化的需求。为此,我们策划了一场适合各个年龄段的居民玩耍的游园活动,希望通过这次活动,为居民搭建良好的沟通平台,促进邻里和谐相处。

珠江社区居民,100位

珠江社区居委会

南京市雨花台区正益社会工作服务中心

通过举办大型游园活动,丰富居民文化生活;搭建邻里沟通交流平台,营造邻里和谐氛围,促进居民友好相处。

珠江象山居民生活茂外小广场

(一)由机构统一制作游园活动积分卡,由志愿者发给所有自愿参加游园会的`居民并在每个积分卡上签署姓名,居民凭积分卡参加所有游园活动及兑换奖品。

(二)每参加并完成一个游戏,由工作人员在积分卡上盖一个章,集满12个章到工作人员处兑换奖品。

(三)每个游戏可以重复参加,但是重复参加并完成游戏的不再加盖积分。

五一游园活动方案篇八

通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。

20xx年6月1日上午

1号美术教室

1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的'项目及游戏规则。

3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。

设建小学五马校区

游园活动的项目及游戏规则

游戏项目游戏规则负责老师地点

1、比比谁的眼力好

请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。

zz 三(1)班

2、贴鼻子

在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。

zz 三(2)班

3、盲人击鼓

负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。

zz 四(1)班

4、步步为营

准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。

zz 四(2)班

5、趣味保龄球

参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)

zz 四(3)班

6、海底捞月

在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

zz 五(1)班

7、快乐弹球

参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。

zz 五(2)班

8、翻滚吧骰子

骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色(红、绿)的图片。在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻骰子。(红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。

zz 五(3)班

9、百发百中

在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当),套中瓶子者即获奖。

zz 六(1)班

10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。

zz 六(2)班

11、灵巧的舌头

把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

zz 六(3)班

其他工作人员安排

奖品采购zz

保安组1号楼:zz

2号楼:z

3号楼:z

大操场:z

小操场:z

奖品兑换(1号美术室)zz、学生干部

摄影zz

卫生检查、后勤z

五一游园活动方案篇九

为了迎接20xx新年的到来,丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

二、幼儿园活动时间:20xx年12月31日上午9:00---11:30。

三、幼儿园活动场地:大操场(如遇下雨改期)。

四、幼儿园活动策划及负责人:

总策划:张仁强。

后勤:谢群刘静彭琼周玲。

负责人:各班班主任、搭班教师、保育员、工人等。

1、8:30—9:00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。

2、9:00—9:20敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。

3、9:30—11:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处领取奖品,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。

六、游园项目及人员安排:

1、《大嘴娃娃》负责人:张苹。

游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。

2、《小猫钓鱼》负责人:曹苹。

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

3、《盖瓶盖》负责人:谢群。

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。

4、《快乐圈圈圈》负责人:杨颖。

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。

5、《足球射门》负责人:

游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。

6、《垒垒乐》负责人:谢静。

游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得最高的两组获得奖章。

7、《红包猜猜猜》负责人:张静。

游戏规则:数字小红包10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大红包,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。

8、《螃蟹夹球》负责人:廖家玲游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。

9、《你追我赶》负责人:徐春华。

游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的前两名获得奖章。

1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。

3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。

4、准备游戏奖品和小纪念品若干。

5、拟定家长邀请函、游戏卡。

八、注意事项:

1、幼儿园活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从幼儿园管理,团结友爱和家长小朋友们友好相处。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

3、注意保持幼儿园幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

五一游园活动方案篇十

为了活跃教职工的业余文化生活,提高教职工爱校、爱家的凝聚力,学校领导研究决定本届教师举行“合家欢”庆祝活动,具体游园活动的有关事项由校工会承办、校团委协助。

校工会根据学校领导的指示,本次活动以娱乐为主,以家庭参与为主,期望有更多的家庭参与。经工会开会研究决定,现制定如下几项活动事项:

一、时间:9月11日(星期六)上午8:30—11:30。

二、地点:新校区运动场。

(1)套圈:每人每次三个圈,套中什么得什么(一个大圈内分四个点)。

(2)定点投蓝:每人每次投三个球,投中一个得一个奖品(地点体育馆门前篮球场,分四个点。)。

(4)“合家欢”竞走(3人4足或2人3足。分两组、距离30米)。

(5)观看比赛、电影、登金榜山、参观校园校貌(自由活动时间10:00—11:30)。

表演赛:蓝球:男队:初中部对高中部(地点:体育馆内)。

排球:女队:初中部对高中部(体育馆旁)。

以上所有项目奖品均现场发奖。

(1)活动负责人:主席。

(2)活动协调人:副主席团委书记。

(3)套圈负责人:8-10个学生。

(4)定点投蓝负责人:8-10个学生。

(5)谜语、灯谜负责人:6个学生。

(6)合家欢竞走负责人:4—6个学生。

(7)蓝球、排球表演赛负责人:4-6个学生。

(8)奖品负责人:4个学生。

(9)摄影:

注:自助午餐及车辆安排由总务后勤部门负责。

五一游园活动方案篇十一

2、绕口令。

3、吹蜡烛。

4、摸鹿鼻子。

5、打保龄球。

6、盲人击鼓。

7、钓鱼。

8、挟乒乓球。

9、套圈。

10、飞镖。

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一。

1、一等奖:获34张以上奖券者。

2、二等奖:获21—33张奖券者。

3、三等奖:获15—20张奖券者。

4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

五一游园活动方案篇十二

4.本班区域划分:亲子游戏区

5.组织教师:宋捷 亓娜 陈安珍

6.区域活动地点:三楼蒙氏四班教室

7.安全工作:本班全体教师

二.活动准备

1.园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2.本班准备若干游戏,三位老师各自负责。

3.每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

三.活动流程

家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。

四.本区活动方案

蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

五.区域布置

这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。

本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

六.注意事项

1.本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。

2.在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3.需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

4.最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!

五、游戏简介

游戏一:夹弹珠

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根

游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏三:快乐贴贴贴

游戏准备:贴纸 布条

游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。

游戏四:吹吧吹吧

游戏准备:一次性杯子 气球

游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子

游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆

游戏准备:筷子 盘子 豆子

游戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

游戏六:我给爸爸妈妈化妆

游戏准备:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干

游戏准备:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球

游戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。

游戏八:钓瓶子

游戏准备:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干

游戏玩法:游戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。

游戏九:瓶子绕绕绕

游戏准备:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。

游戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。

备注:

1.活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。

2.各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目

3.建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖。

五一游园活动方案篇十三

以生动趣味、新颖多样的游戏营造良好的文娱氛围,传递本次“展企业文化 树蓝牙风采”的活动主题,增进团队凝聚力,丰富员工文娱生活。

本次活动分为个人项目和团体项目两部分,员工自愿参加所有项目,其中团体项目由员工自由组成团队参加比赛。参加每个项目后员工可获得相应的兑奖券,兑奖券采用累加制度,在全部项目结束后,按单人兑奖券数量高低评出特等奖、一、二、三等奖及优胜奖各一名,其余参与者可利用兑奖券兑换相应礼品,以上奖项的获得者不再参与兑奖。

五、活动流程

14:40 外小广场集合。

14:50 个人项目开始。

15:10 团体项目开始。

16:20 颁奖。

16:30 活动结束。

(一)个人项目(20分钟—30分钟;共需工作人员8名)

1、猜谜

参赛范围:全体员工。

道具要求:玻璃绳1卷,题卡50张(预计)。

游戏规则及奖励办法:参与者将谜底及题目序号报工作人员处,答对者即可获得兑奖券1张,以谁先报到,答对者为算,并且一次只能答题一个,重复答题者需再次排队(兑奖时不能摘取题卡,不限参与次数,此项活动贯穿活动始终)。

工作人员:2名(1人对答案,1人记录兑奖券数量)

2、飞镖

参赛范围:全体员工

道具要求:镖靶2个、飞镖6支,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人投3支,3支飞镖投中的总环数超过规定的总环数(具体规则根据所购买的镖靶制定),即可获得兑奖券1张(每人限参加一次)。

工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

3、套圈

参赛范围:全体员工

道具要求:塑料圈20个,物品5件,两组同时进行。 游戏规则及奖励办法:参与者每人发放5个圈,扔圈套摆在地上的物品,套中1件者,获得1张兑奖券;套中2件者,获得2张兑奖券;套中3件者,获得3张兑奖券;套中4件者,获得4张兑奖券;套中5件者,获得5张兑奖券(每人限参加一次)。

工作人员:3名(2人组织,1人记录兑奖券数量)

(二)团体项目(50分钟—75分钟;共需工作人员6名:其中2名需始终在服务台汇总项目表格,另4名组织项目)(每人限参加一次)

1、敲鼓庆周年(10—15分钟)

参赛范围:每组2人配合参加(1男1女自由组合),2组同时举行。

道具要求:2面小鼓。

项目时间:2分钟/轮。

游戏规则:男生蒙上双眼,背起女生,在起点圆圈内转3圈,再向前走,找准方向敲响鼓;女生则在男生背上为其指挥方向。

奖励办法:

在规定时间内敲响鼓的参与者每人可获得3张兑奖券,若未敲响鼓,即获得参与奖,1张兑奖券。

2、节水运水步步高(10—20分钟)

参赛范围:每组4人配合参加(男女自由组合),2组同时举行。

道具要求:塑料碗2个、塑料桶2个,玻璃量杯2个。 项目时间:3分钟/轮。

游戏规则:队员a从桶中舀出一碗水,跑至规定地点后,将水倒入玻璃量杯中,再跑步将空碗拿回起始处,交与下一队员b……直至所有人完成规定动作后回到起始处为止,以在规定的时间内收集到水的总量,由多到少,选出排名前三的小组。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

3、跳大绳(15—20分钟)

参赛范围:每组6人配合参加(男女自由组合),单组举行。

道具要求:10米跳绳一根。

项目时间:2分钟/轮。

游戏规则:4人跳绳,2人摇绳。所有队员站立在指定位置后,开始摇绳计时。若比赛中出现队员绊绳作为失误记录,比赛继续进行,最终,根据跳绳次数多者选出排名前三的小组。如跳绳次数相同,则以失误次数较少的一队为胜,若仍相同,则需加赛30秒直至分出胜负。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

4、兄弟连(15—20分钟)

参赛范围:每组3人配合参加(男女自由组合),2组同时进行。

道具要求:棉绳10根。

项目时间:10分钟/轮。

排名前三的团队。

奖励办法:

第一名团队每人可获得5张兑奖券;第二名团队每人可获得3张兑奖券;第三名团队每人可获得2张兑奖券;参与团队每人可获得1张兑奖券。

备选活动:

1、抢凳子游戏

参赛范围:5人参加,单组进行。

道具要求:圆凳/方凳(无靠背)4把

项目时间:10分钟/轮。

游戏规则:准备4把凳子围成一圈,每次参赛的人数为5人,参赛者围着凳子跑,以或音乐为信号,声音一停,参赛者抢凳子坐下。一局比赛后,没抢到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下来,人数凳子数递减,坚持到最后的为优胜者。

奖励办法:

优胜者可获得3张兑奖券,其余参赛者都可获得1张兑奖券。

七、注意事项

(一)参加活动的全体人员必须服从裁判和工作人员的管理和安排。

(二)参加活动人员均不得在现场吵闹,并不得擅自离场。

五一游园活动方案篇十四

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:x成员:x后勤:x摄影新闻:x。

三、活动时间:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

(一)小班组。

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xx。

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xx。

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xx。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:x。

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:x。

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:x。

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组。

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:x。

准备:三张大椅子。

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:x。

准备:障碍物。

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:x。

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:x。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:x。

准备:1-10的纸牌。

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:x。

准备:麻将牌若干。

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

(三)大班组。

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:x。

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:x。

准备:海洋球若干、篮子四个。

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:x。

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:x。

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:x。

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:x。

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

五一游园活动方案篇十五

在2015年新年即将来临之际,为丰富广大职工的业余文化生活,培养广大职工积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的文化气息,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐氛围,经院务会研究决定,拟在12月30日举行元旦大型游园活动及拔河比赛。

二、活动时间。

2014年12月30日下午14:30~17:30。

三、活动地点医院院坝内。

四、参加人员。

医院全体职工(家属及子女也可参加)。

五、拔河比赛活动办法及要求。

门诊大楼、住院大楼(含公卫科)各组建一支参赛队伍,每对出队员15人,其中女职工7人,男职工8人,比赛采用三局两胜制。xxx任门诊队长,xx任住院队长,负责人员组织及比赛,并将比赛人员名单于28日下午3:00时前上报医院办公室。

六、游园活动办法及要求。

1、游园活动以个人为单位参加;

2、参加者可任意选择项目,不需按项目序号参加;

3、为保证参与的公平性及广泛性,每个活动项目每个职工只准参与一次;

6、活动组织者要秉着公正、公平、公开的原则组织好活动,不得徇私舞弊,自觉接受大家监督。

七、兑奖办法。

1、参加任何一个单项,均有机会获奖券一张;

2、各单项游戏组织者只发放兑奖券;

3、获奖者凭奖券到主席台兑奖处摸奖。

八、活动组织领导及具体分工。

组长:朱占福。

成员:各单项活动负责人活动顾问:彭明、黄丹。

活动安全巡视员:李永林。

活动安全保卫:李占合。

活动后勤保障:蒋月勇、唐国成活动摄影摄像:杜修竹。

活动奖品组:朱占福、黎仁安。

九、游园项目及负责人。

1、比比谁的运气好负责人:邓晓丽。

2、超级保龄球负责人:唐国成。

3、投篮高手负责人:蒋月勇。

4、气冲烟火。

5、青蛙跳跳。

6、比比谁的眼力好。

7、盲人敲钟。

8、青蛙跳水。

9、小李飞刀。

10、偷运宝石。

11、组合游戏2014。

年12月15日。

比比谁的运气好。

活动规则:主持人准备好四种颜色不一样的珠子各10颗,把珠子放在一个不透明的纸箱里,让游戏者伸进纸箱里抓1-2次,共抓五颗珠子(多抓不算),若其中有3颗及以上珠子颜色一样,则获得奖券一张。

活动地点:院坝一号位。

活动组织者:邓晓丽。

超级保龄球。

活动规则:男子限单手(女子及小孩可双手)在指定5米距离外用篮球沿地滑行击打“保龄球”,打中其中的六个或六个以上者获得奖券一张。

活动地点:医院院坝二号位。

活动组织者:唐国成。

投篮高手。

活动规则:参加者必须在罚球线外(2.5米)用脚投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时“球”从脚上掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,每人均有3次投篮机会。奖励办法:3球投中1球或以上者可获奖券一张。

活动地点:医院院坝三号位。

活动组织者:蒋月勇。

气冲烟火。

活动规则:在桌上等间距(10cm)摆放固定燃着的相同12支蜡烛,参赛选手在规定的位置,一口气吹一次,考察一次吹灭蜡烛的个数。女子吹灭5支及以上蜡烛者,可获得奖券一张;男子吹灭6支及以上蜡烛者,可获得奖券一张。

活动地点:四号位(门诊部大厅)。

活动组织者:吴爱军。

青蛙跳跳。

活动规则:主持人准备好十个等高的杯子。每个杯子都装满水,竖横两行,每五个杯子排成一排。第一个杯子放入一个乒乓球。参赛者在1分钟时间内将乒乓球从第一个杯子吹向另九个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。在规定时间内若乒乓球在五个杯子上方未吹落者,获得奖票一张。

活动地点:医院院坝五号位。

活动组织者:成志明。

比比谁的眼力好。

活动规则:

1、参加游戏者手持5根筷子,一次一根向啤酒瓶里穿。只可用单手进行比赛(左右手均可),不得移动酒瓶,手必须要伸直,保持站立姿势。

2、比赛规定筷子的高度不得低于桌面,比赛时,必须手握筷子较粗上端。

3、比赛以筷子全身进入酒瓶为有效,除此外其他情况均为无效。有一根及以上筷子全身进入酒瓶者获奖券一张。

活动地点:医院院坝六号位。

活动组织者:肖娟。

盲人敲钟。

活动规则:参加者在距离鼓5米处原地转三圈后立即带上面具,向鼓走去,一次性敲响鼓为胜,获得一张奖券。

活动地点:医院院坝七号位。

活动组织者:邓鹏。

青蛙跳水。

活动规则:在距离水盆3米处,用乒乓球朝地上扔,乒乓球在地上反弹一次进入水盆为胜,每人三次机会,投入1球(或以上)者可获奖券一张。

活动地点:医院院坝八号位。

活动组织者:杨建军。

小李飞刀。

活动规则:参加者在3米(小孩2米)外向靶投掷三枚飞镖,三镖得分合计大于或等于20分以上者获得奖票一张。

活动地点:医院院坝九号位。

活动组织者:李涛伟。

偷运宝石。

活动规则:将弹珠全部放入盆中,倒入水和墨水,将弹珠淹没,每位参赛者一双一次性筷子,在一分钟时间内将弹珠夹到另一盆中,转运10颗及以上者获得奖票一张。

活动地点:医院院坝十号位。

项目负责人:石定英。

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合同是商业关系中的法律保障,它提供了一种有法律约束力的方式来约定各方的权利和义务。在合同中,应该清晰定义各项交付日期、价格和支付方式等关键事项。在签订合同之前,
合同的签署要素包括双方的意思表示、合同条款的明确、合法合规等。在撰写合同的过程中,我们应该注意哪些细节?合同是一种法律文件,用于约定双方的权利和义务。编写合同前
教案的编写过程中,需要注重对学生的评价和反馈。教案的编写要注重对学生的个别差异和学习特点的考虑,提供个性化教学。以下是小编为大家收集的教案范文,供教师参考和借鉴
报告能够系统地陈述问题、找出解决办法,并得出结论和建议。寻求同事或专家的反馈和建议,以改进报告的质量和可读性。报告的写作过程中,可以向同事、老师或专家请教和咨询
计划可以使我们更有条理地进行工作和学习。制定计划时可以采取SMART原则,即具体、可衡量、可实现、有挑战性和有时限。如果你有困惑和疑问,可以参考以下的计划范文,
通过制定方案,我们可以更好地规划和管理我们的工作和生活。2.充分收集并分析相关的资料和信息,进行深入的调研和思考。总之,方案范文是我们学习和制定方案的重要参考资
文学经典作品是培养情感和审美能力的良好资源,值得我们深入研读。写总结时要注意客观公正,避免主观情绪或偏见的干扰。以下是一些有趣的故事和笑话,希望能给大家带来欢笑
通过总结,我们可以反思过去,总结经验,为未来的发展提供参考。如何写一篇思想深刻、逻辑清晰的议论文,需要严密的思维和充分的论证。更好地总结能够提高我们的工作效率和
在生活中,我们经常需要对一些事物进行总结。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。以下是一些优秀学者的总结之作,对我们有着很大的启发。毕业论文答辩答辩篇一尊敬的
报告可以用于学术研究、商业分析、项目管理等各个领域,是重要的沟通工具。报告的写作需要注重数据和案例的分析和解读,以提供有说服力的证据和支持。随着社会的发展,报告
合同的签订应当遵循自愿、平等、合法、公平的原则。写合同时,应当注意法律法规的适用和合规性,避免损害他人权益和违法行为。以下是小编为大家收集的合同范本,供参考和学
报告的撰写需要准确、清晰地表达观点和结论,以满足读者对信息的需求。报告的写作过程需要保持思路的清晰和逻辑的连贯,不可出现混乱和杂乱的现象。以下是小编为大家收集的
总结可以让我们更好地认识自己的长处和短处,为进一步提升自己提供参考。抓住关键信息和要点,突出重点和亮点,提炼出精华。以下是一些总结的典型案例,通过阅读可以启发我
总结是我们不断进步和成长的重要一环。总结应该突出重点,简明扼要地概括出学习、工作和生活等方面的收获和经验。小编整理了一些实用的总结写作技巧,希望对大家写好总结有
科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。培养良好的体育精神和团队合作意识,有助于改善整体表现。总结范文中的一些观点和见解可能会碰撞出新的火
合同是双方自愿订立的协议,体现了合同自由原则。在合同中,双方的权利和义务应当明确并平衡,为交易提供公平的保障。了解合同中的常见问题和容易发生纠纷的条款,可以提前
方案的制定需要综合考虑各种因素,不能片面和盲目。方案的合理性和可行性是评价一个方案好坏的重要标准。总结是指针对特定问题或目标所制定的一系列可行的解决途径和操作步
通过撰写报告,我们可以更好地组织和表达我们的思想,使读者对所述内容有更全面和深入的了解。报告中的信息需要精确、准确和可信,需要进行严谨的数据验证和来源确认。想了
心得体会是通过对自己在学习、工作和生活等方面的经验和感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式。通过写心得体会,可以帮助我们反思和总结过去的经历,提高自己的思考能力和
方案的可行性需要通过充分的调研和分析来评估。方案的验收和评估需要客观而全面地进行。制定方案之前,可以先找一些类似的方案进行借鉴和分析。制定舆情应对工作方案篇一下
总结不仅是反思过去,更是为未来的进步制定有效的计划。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。不同领域的总结范文可以帮助我们学习各行业的总结
演讲稿是通过口头方式向听众传递信息、表达观点和触发情感反应的一种形式。练习演讲稿时,可以通过录音或找人听听提出意见,以使演讲更加顺畅和自信。无论是准备参加比赛还
报告是一种书面材料,用于对某一事物、事件或情况进行陈述、说明和分析的一种文字表达方式。它可以提供详尽的信息和数据,帮助读者全面了解所报告的内容。就像现在这个情况
总结是我们在工作和学习中不可或缺的一部分,它能够帮助我们总结经验教训,提高效率和成果。总结应该简明扼要地概括过去一段时间的学习和工作内容,不要过于细节化或泛泛而
进行总结有助于我们回顾过去的经历,并从中得到宝贵的教训和启示。总结时可以用一些问答的方式来激发读者的思考,增加文章的互动性和吸引力。以下是小编为大家收集的总结范
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