当前位置:网站首页 >> 文档 >> 食品安全突发事件应急预案流程图(汇总17篇)

食品安全突发事件应急预案流程图(汇总17篇)

格式:DOC 上传日期:2024-12-23 01:08:24
食品安全突发事件应急预案流程图(汇总17篇)
    小编:HT书生

音乐和艺术是表达和传达情感的重要方式。在写总结时,我们应该注意条理清晰,结构合理,突出重点,扬长避短。看看别人的总结,可以帮助我们更好地理解总结的写作方法和技巧。

食品安全突发事件应急预案流程图篇一

1、全程预防、全程控制:本预案所称食品卫生安全突发事件,是指本公司食堂餐饮环节中发生食源性疾患以及公司负责组织提供的集体用餐导致的公司员工食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。2、明确职责、落实责任:食堂要按照“总经理统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。3、科学决策、群防群控:公司建立组织,实行科学民主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强公司日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。

4、及时反应、快速行动:公司对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

二、事故分级。

突发事件按其危害程度和影响范围,分为三级:

一级,重大食物中毒事件。为本公司发生的一次中毒100人以上并出现死亡病例,或不足100人,出现10例及以上死亡病例的食物中毒事件。

二级,较大事件。为本公司发生的一中毒100人及以上未出现死亡病例的事件,或不足100人,出现死亡病例的事件。

三级,一般事件,为本公司一次中毒99人以下,未出现死亡病例的事件。三、使用范围。

本预案适用于发生在我公司食品中毒重大、较大、一般突发事件。四、救助体系。

1、食堂根据集团公司食品安全事故应急指挥部的要求,成立永兴公司食品安全事故应急领导小组,统一指挥应急处置工作。

成员:刘晋生杜靖增陈旭东王维华李国青领导小组的主要职责有:

(1)启动公司重大食品卫生安全事故应急预案;(2)领导、组织、协调事故应急处置工作;(3)负责事故应急处置事项的决策;(4)负责上报与事故相关的重要信息;(5)审议批准公司应急处置工作报告等;(6)向集团公司安全事故应急指挥部报告事故救援情况。

五、运行体系。

1、监测。

(1)发生一般突出群体食品中毒事件。公司食品卫生安全事故应急领导小组启动本应急预案,配合食品卫生安全事故应急处置领导小组采取相应的防范措施,做好应急处置工作。

(2)发生较大事件,启动应急预案,并报集团公司食品安全事故应急指挥部组织有关单位和相应力量进行应急处置。

(3)发生重大突发事件,启动本应急预案,并在集团公司食品安全事故应急指挥部处置工作领导小组领导下开展工作。

(4)突发事件发生后,由相关主管领导和本公司食品卫生安全事件应急领导小组先期统一指挥应急处置,并在1小时内向集团公司食品安全事故应急指挥部报告情况。报告的主要内容包括:事件的种类、发生的时间、地点、范围、程度、后果、采取的措施和需要解决的问题等。

总结。

分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报关集团公司食品卫生安全委员会办公室。

六、其他。

1、食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显着的个人,按照有关规定给予奖励;对处置工作严重失误造成重大损失的个人,视情况可分别采取检查、纪律处分等分工追究其责任;对处置不当,贻误战机,造成恶劣影响或严重后果的直接责任人,要劝其引咎辞职,或给予免职处理,涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。

2、公司对炊事员加强食品安全知识教育,不断提高炊事员的安全意识,最大限度减少食品安全事故造成的危害,保障广大职工身体健康和生命安全。3、本预案由永兴公司负责解释。4、本预案自发布之日起实施。

一、卫生管理制度。

1、本单位法定代表人或负责人是食品卫生安全的第一责任人,对食品卫生安全负全面责任。

2、主管食堂负责人及事务长,对食品卫生负全面管理责任。并承担卫生管理职能。

(1)组织从来人员进行卫生法律法规和卫生知识培训。(2)制订食品卫生管理制度及岗位责任制度,并对执行情况进行督促检查。

(3)检查食品生产经营过程的卫生状况并记录,对检查中发现的不符合卫生要求的行为及时制止并提出处理意见。

(4)组织从业人员进行健康检查,督促患有有碍食品卫生疾病和病症的人员调离相关岗位。

(5)接受和配合卫生监督机构对本单位的食品卫生进行监督检查,并如实提供有关情况。

二、从业人员健康检查制度。

1、食品从业人员应按《食品卫生法》规定,每年进行一次健康检查,如遇特殊情况还应接受临时检查。2、新参加工作或临时参加人员应经健康检查,取得健康合格证明后方可参加工作。3、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生疾病的,不得从事接触直接入口食品的工作。4、从业人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等不碍食品卫生的应立即脱离工作岗位,待查明原因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后凭有效的医院证明方可重新上岗。

三、从业人员卫生知识培训制度。

1、应按《食品卫生法》有关规定,每年接受食品卫生法律法规及相关卫生知识的培训学习,经考核合格后方可上岗。

2、新进从业人员以及临时工应做到培训后上岗,培训情况应记录在案。

3、应定期组织从业人员学习食品卫生法律法规及相关卫生知识,使从业人员了解熟悉有关应知会内容,每次学习要有学习记录。

4、应建立从业人员学习培训、考核档案。

5、对不参加培训学习或考核不合格者要从严考核直至辞退。

四、卫生检查制度。

1、按各种工作岗们的职责和卫生要求,开展卫生检查工作。2、由负责人会同有关人员对食品生产加工、经营等各个环节进行卫生检查工作。

3、每次检查均应将发现问题与当事人确认,并做好卫生检查记录。

4、应针对检查中发现的问题,提出改时及处理意见,对不符合卫生要求的行为应及时制止。

5、健全卫生管理奖惩制度,每次检查结果均应纳入单位工作考核。

6、应建立卫生管理档案备查。五、个人卫生制度。

1、应保持良好的个人卫生,操作时必须穿戴洁净的工作衣帽,接触直接入口食品时还应载口罩。2、不得用手直接抓取各类熟食品。

3、不得穿戴工作衣帽进入厕所及与食品加工无关的场所。4、不得在食品处理区吸烟和随地吐痰。5、非工作人员不得随意进出食品处理区。

6、操作人员都应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤理发、勤剪指甲。接触直接入口食品的操作人员在有下列情形时应洗手:

1、采购原料必须符合国家有关的2食品卫生标准,并信法向供货方索取当年有效的卫生许可证、营业执照复印件等备查。

1、库房要有专人管理,严格执行食品入库检查验收制度。2、食品的储存要分类、分架存放,并做到标记鲜明,码放整齐,隔墙离地,定期检查。发现超期和变质食品要及时处理。

3、食品与非食品不得混放,消毒药品及有强烈刺激气味的物品不得与食品同库存放。

4、库房必须有机械通风设施,经常通风换气,保持库房干燥。发现食品变质、发霉、生虫要及时处理。5、做好库房防鼠、防虫、防蝇及防蟑工作,通向室内的门要加防鼠板。

1、粗加工必须在粗加工间内进行,工具、容器要专用。2、加工前要先认真检查待加工的食品及其食品原料,发现有腐败变质迹象或者其他感官性状异常的,不得加工和使用。

3、各种食品原料在使用前应洗净,动物性食品、植物性食品应分池清洗,水产品应在专用池清洗,禽蛋在使用前应外壳洗净,必要时应进行消毒处理。

4、清洗后的食品应保持清洁,放在清洁的容器内,并放置于专用货贺(台面),不得直接置于地面,以防食品污染。5、切配好的食品应按照加工操作流程,在规定时间内使用。6、易腐食品应尽量缩短在常温下的存放冒间,加工后应及时使用或冷藏。

1、烹调前应认真检查待加工食品,发现有腐败变质或者其他感官性状异常的,不得进行烹调加工。

2、不得将回收后的食品(包括辅料)经烹调加工后再次供应。

3、食品必须充分加热,烧熟煮透,防止里生外熟,加工时食品中心温度不低于7℃。

4、烹调后的食品要保洁存放,不得与半成品、原料混放。5、剩饭菜应冷却后冷藏存放,外购熟食品应回锅充分加热后供应。

6、烹调出菜流程合理,无交叉污染,生熟食品应分台或分层放置,生熟容器有时显标记,不得混用混放,用后洗净消毒,定位保洁存放。

7、盛装调料的容器要保持清洁卫生,调料内无异物、无油垢,并定期消毒。

5、加工前应认真检查各种面食原辅料,发现有腐败变质或者其他感官性状异常的,不得进行加工。6、在操作间盛放食品的容器不得直接落地。7、调味品贮存的容器要符合卫生标准,容器要加盖,放止鼠、害虫污染食品。

8、制作过程中使用的食品添加剂必须严格执行食品添加剂卫生标准。

9、食品应蒸熟煮透,在加工食品中心温度不低于7010、℃。

11、加工带馅食品时,未用完的馅料应冷藏存放,并在规定存放期内使用。

12、各种设备用具用后应保持清洁,加盖清洁的防尘布罩。

13、应保持操作间卫生清洁。十一、凉菜制作管理制度。

1、凉菜制作必须做到“五专”:即专人、专室、专工具、专冷藏、专消毒。并在凉菜着作间入口设预进间,供工作人员二次更衣、洗手消毒使用。

2、凉菜制作间内必须安装空调设施,保证室温低于25℃。

3、凉菜制作间加工前必须进行紫外线消毒,每次消毒时间不少于30分钟。

4、凉菜制作前要将刀、砧板、台面、手进行消毒并有消毒记录。5、加工前应认真检查待配制的成品凉菜,发现有腐败变质或者其他感官性状异常的,不得进行加工;供加工的蔬菜、水果等食原料,必须洗净消毒,未经清洗处理的,不得带入凉菜制作间。

6、凉菜制作要有计划,当日加工当日使用。

7、工作结束后要做好工具、容器的清洗消毒及制作间内的清洁卫生工作。

14、餐饮具使用前必须洗净消毒,符合国家不关卫生标准,并定位存放,保持清洁,未经消毒的餐饮具不得使用。

15、洗刷餐饮具必须使用水池,不得与其他水池混用,要有时显标记。

16、洗涤、消毒餐饮所使用的洗涤剂、消毒剂必须符合卫生标准要求。

17、已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放,消毒后的餐饮具必须贮存在专用的保洁柜内备用,不得与其他物品混放在一起,保洁柜要定期清洗、消毒、保持其干燥、洁净,不得存放其他物品。18、禁止使用破损餐饮具及重复使用一次性餐具。19、应定期检查消毒设备、设施,使其处于良好状态,采用化学消毒的应定时测量消毒液浓度。

食品安全突发事件应急预案流程图篇二

根据食安委办公室下发的,在6月10日-23日我单位组织开展了食品安全宣传周活动,现将活动开展状况总结报告如下:

1、举办食品检验机构公众开放日活动特邀部分人大代表、政协委员以及媒体记者、消费者实地观摩食品安全检验机构等检测场所,近距离观摩食品检验检测流程、了解各项技术保障措施,组织开展现场快速检测演示,听取食品安全知识讲解,宣传普及食品质量安全检验检测基本常识,提升社会各界对食品安全检测工作的关注度和认可度。

2、”智慧食品安全”手机客户端app专题宣传活动利用”智慧食品安全”的手机客户端的”专题”栏目,公布20xx年市食品安全宣传周活动方案,发布宣传周期间的”系列主题日”活动内容与活动成效。开辟知识应用板块,普及食品安全科普小知识,公布食品安全主环节部门的投诉举报电话,接受群众咨询投诉。

3、开展”食事图文”主题征文摄影活动针对食品生产经营企业开展主题征文活动,求从各种角度展示食品生产经营企业”以良心做食品”的诚信经营行为;针对食品监管部门开展主题征文、摄影活动,反映监管部门努力打造食品安全铜墙铁壁的有效监管措施和强大信心。征文摄影活动具体事项另行通知。

4、食品安全”五进”系列活动宣传周期间,各地各部门组织协调相关部门认真开展食品安全”五进”系列活动。组织开展进社区活动,动员基层管理机构和社区志愿者,利用宣传栏、咨询台等社区平台,广泛开展食品安全主题宣传活动;组织开展进学校活动,针对青少年人群,开展多种形式的食品安全主题教育实践活动;组织开展进工厂活动,指导有条件的企业、机构举办食品安全科普教育基地”开放日”,邀请群众实地观摩,感受质量安全保障措施;组织开展进超市活动,围绕食品消费集中场所,近距离指导广大公众学习安全防范知识、树立理性消费观念;组织开展进餐馆活动,广泛张贴食品安全主题宣传海报,动员全社会关注、参与食品安全工作,营造协同共治的浓厚氛围。

1、加强组织领导,责任落实到位。积极会同本级有关部门和单位,加强组织协调和统筹策划,切实保障人员和经费投入,确保各项工作和责任落实到位。周密筹划,细化方案,狠抓落实,确保活动取得成效。对潜在的安全风险制定应急预案,严密部署灾害预防、交通疏导、医疗救护等安全防护措施,严防踩踏、消防等安全事故发生。

2、突出宣传主题,注重舆情监测。在宣传中使用统一的”全国食品安全宣传周”标志,突出宣传周主题。积极联系各类媒体参与宣传周报道,做好新闻服务工作,切实形成全媒体全覆盖格局。注意提高宣传周活动的群众性和实效性,采用贴近生活、通俗易懂的形式,使公众达到入耳入脑的传播效果。高度重视食品安全宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,规范信息发布,及时回应关切,确保舆论环境平稳有序。

3、创新活动形式,形成互动传播。按照”接地气、受众广”的原则,创新实践社会化的宣传策划和推广手法。充分运用微博、微信、移动电视等新媒体资源,激发公众参与热情,形成互动式传播态势。在报刊杂志、广播电视、网络电信、公共交通等都市类载体和新媒体领域加大宣传力度,形成”报刊有文章、电视有影像、广播有声音、网络有专题、手机有信息、户外有广告”的全方位、立体化的宣传模式。

4、严守八项规定,维护良好形象。各地认真落实有关改进工作作风、密切联系群众的中央八项规定和无锡市委十项规定,厉行勤俭节约、轻车简从、务实高效,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

食品安全突发事件应急预案流程图篇三

预案只是我们事先制定的。

工作方案。

不能依赖于这个文本文件解决我们应急工作中的所有问题下面是关于食品安全突发事件。

的内容,欢迎阅读!

一、食品卫生安全关系到广大消费者的生命健康和企业的生死存亡,为有效预防、及时控制和消除餐饮消费环节突发事故的危害,为提高保障本企业食品卫生安全和处置突发事件的应急能力,依据相关法律法规和上级部门突发事件应急预案,结合本企业实际,制订该预案。

二、成立食品卫生安全突发事件应急预案处置小组,负责本企业食品安全突发事件应急处理的组织、协调和相关责任的处理工作:

组 长:

副组长:

成 员:

以上相关成员对各相关部门负责,并在组长领导下密切协作。

三、工作要求与工作职责:

1、提高认识,加强领导。各部门成员要以按照以人为本、安全第一、统一领导、分级负责的指导原则,认真做好食品安全突发事件的预防和应急处置工作,确保消费者生命健康安全,维护消费者切身利益。

2、制定方案,提高应急能力。制定本农庄食品安全突发事件预防和应急处理预案,各部门成员结合实际,按照《应急预案》,加强应急演练,熟悉掌握分级报告、人员救助、原因分析、责任追究等应急处置的具体工作,提高处置突发事件的能力和水平。

3、工作职责与应急措施:组长负责召集组织协调成员对突发事件的预防、控制、应急处置,保持与卫生管理部门以及政府相关部门的密切沟通与联系。一旦发生食品安全突发事件,相关成员必须立即报组长,根据突发事件等级由组长报县卫生局以及县食品安全突发事件应急领导小组。同时应立即启动应急预案,及时请求政府应急机构实施应急增援。

四、应急措施:

1、加强日常监测,根据就餐规律,密切注意就餐人员状况,如出现就餐人员出现异常,相关人员应第一时间报告组长。

2、接报后应及时分析、评估和预警,对可能引发的重大食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制,根据实际情况相关成员按其分工,布置任务,在最短时间内按预定方案执行。

3、发生食物中毒或可疑食物中毒时,立即停止食用可疑食物,并注意食品及相关原材料、餐饮用具的留样工作。

4、可使用紧急催吐方法尽快排除毒物,如使用筷子或手指刺激咽部催吐,同时做好呕吐物留样待查。

5、尽快将中毒病人送往就近医院诊治,并报卫生部门。

6、事后应根据卫生监督部门的指导对场所物品进行消毒处理。

食品安全突发事件应急预案流程图篇四

学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份,良好的学习生活环境是中小学及幼儿园学生健康成长的重要条件,而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康,以保证正常的教育教学秩序,高度重视学校的食品卫生安全工作,特制定本预案:

组长:xx。

副组长:xx。

发生重大、较大、一般事件,由领导小组负责处置。

1、全程预防、全程控制:本预案所称食品卫生安全突发事件,是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及上级部门提供的集体用营养餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。

2、明确职责、落实责任:学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。

3、科学决策、群防群控:学校建立组织,实行科学民主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。

4、及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

一级,重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒20人以上并出现死亡病例,或不足20人,出现20例及以上死亡病例的食物中毒事件。

二级,较大事件。为本校发生的一次中毒10人及以上,未出现死亡病例的事件,或不足10人,出现死亡病例的事件。

三级,一般事件,为本校一次中毒10人以下,未出现死亡病例的事件。

1、学校根据上级要求,成立学校食品卫生管理领导小组,出现安全事故时,由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。领导小组的主要职责有:

(2)领导、组织、协调事故应急处置工作;

(3)负责事故应急处置事项的决策;

(4)负责上报与事故相关的重要信息;

(5))向县教育局营养办及镇主要分管领导报告事故救援情况。

1、学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作,保持整洁、幽静、良好的校园环境,要建立卫生扫除制度。

2、要按规定开设健康教育课,对学生进行健康教育。

3、要建立学生体质健康管理制度,每年对学生进行体格检查,建立学生健康状况档案。

4、教育学生不随便吃零食,培养学生良好的食品卫生习惯。

5、食堂工作人员应养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理发,勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经过培训,每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。

6、食堂食物要求专人管理,专库存放,要做好接收登记保管。严把食物采购关,要认真落实食堂管理制度,填写出入库单,坚持饭菜足额留样。

7、要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫,做到干净整洁,无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。

1、认真落实“三查”制度,值日教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映,及时采取果断措施进行处理。

2、及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长报告,由校长报中心学校备案,并有中心校报教育局,并当地政府和卫生疾控部门报告,以便及时施救。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度(报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报)。

3、救援措施。一旦发生事故,学校应当机立断,以人为本采取果断措施,安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况,如果是群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态名册,防止遗漏。

4、医疗救援。学校发生食品卫生安全事故,立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗救援,并拨打“120”医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将发病人员送到医院抢救,并主动向医疗人员报告情况。

5、联系家长。学校发生事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚,防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题,尽力为家长做好服务工作。

6、病源保护。学校发生事故后,立即封存食物样品,保护好现场,以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。

7、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,必要时可向中心校求援。所需人员要听从指挥,确保到位,落实职责。

8、要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权,并根据情况定时向上级部门汇报,不瞒报、不谎报,对一些谣传要及时澄清,避免不必要的误解。

9、协调各方力量做好学校稳定工作,保障学校正常的教学秩序。

10、食品安全事故善后处置工作结束后,学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送县教育局。

1、学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人,按照有关规定给予奖励;对处置工作严重失误造成重大损失的个人,视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任。

2、学校对全体师生加强食品安全知识的教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。

3、本预案由学校负责解释。

4、本预案自发布之日起实施。

食品安全突发事件应急预案流程图篇五

为了深入加强学校食品卫生工作,不断提升学校公共卫生工作水平,进一步保障学校广大师生员工的身心健康和生命安全,提高学校应对食物中毒或食源性疾患突发事件的处置能力,特制定本预案。

一、工作职责。

1.应急小组组长要负责全面工作,平时加强监督管理协调部门之间的工作,一旦发生食物中毒事件,要负责组织抢救中毒师生,安排检查现场,保护留样食品,调查事件的起因,负责安排善后工作。

2.副组长要负责食品安全检查工作,并制定管理措施及检查的各项措施,并与区防疫部门联系接受监督。如果发生食物中毒要立刻向卫生监督部门和教育主管部门报告,并要在组长的领导下及时展开工作,抢救中毒师生,解决善后工作,并做好家长情绪稳定工作,配合协调解决问题。

3.食堂的负责人要负责食堂的食物,食品安全检查工作。如果发生食物中毒立刻报告,对食堂的食品展开全面检查,抢救中毒师生解决善后工作,并保护好现场和留样食品。

4.各班班主任及班长对发现的饭菜过期、有异味等要及时。

报告以便检查,发现的问题要及时解决并上报学校。

学校一旦发生疑似食物中毒或食源性疾患等突发事件,应当立即遵循以下程序应对处理。

1.立即停止食用可疑食品;立即封存原有的加工现场、食品留样样本、食用过的所有剩余食物及食品加工有关原料、辅料等;立即封存加工现场的工具及用具;禁止擅自销毁和破坏现场,追回已售出的可疑食品。

2.收集当日(餐)就餐人员信息(包括就餐人员名单、住址、去向、联系电话等)。

3.及时、准确做好信息公开,保障师生和家长在事故发生处理过程中的知情权,避免师生、家长产生不必要的误解或恐慌。同时要安抚好中毒学生,稳定学生情绪,做好与学生家长沟通,维护学校正常的。

教学。

秩序。

4.及时报告。

(1)条件:有5人(含5人)以上疑似食物中毒或食源性疾患症状。

(2)供应单位的名称、责任人、地点和联系电话。(3)目前状况、事情的经过和紧急处理措施。(4)报告时间和报告人。

5.程序:发现疑似食物中毒或食源性疾患的学生,应在事件发生30分钟.一旦发现食物中毒必须在第一时间通知学校有关领导,有学校领导向上级卫生监督部门和教育行政部门汇报。学校应在事件发生90分钟内向区教育局呈书面报告。处理过程中的重大事件应随时报告。

6.成立应急处理小组:

(1)事件发生后,学校应立即成立由校长担任组长,行政领导、班主任、卫生保健教师、后勤及其他骨干教师等力量组成的应急处理小组,安排好分工,各司其职,做好安抚学生、家长工作,并组织力量送医院及时救治。

(2)学校要安排好必要的车辆,以备运送患病学生至医院及时救治。

7.救治病人:

(1)学校应安排教师及时将患病学生送到就近医院,协助卫生机构救治患者,做好登记工作,并及时通知家长。

(2)学校应安排教师做好排摸调查工作,加强家校联系(派专人接听家长咨询电话),以免延误救治时机。

(3)学校应在事件发生的第二天做好随访工作,继续排摸调查,安排专人做好家长解释工作,并将有关情况及时书面报告区教育局,直至所有患病学生全部康复到校上课。

8.保护现场:保留造成或导致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、设备和现场。

9.配合调查:配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

10.控制事态:落实卫生行政部门要求采取的其它措施,把事态控制在最小范围(包括教学秩序和下一餐用餐等)。

三、

总结。

认真做好食品安全突发事件的总结、分析、查找食品安全突发事件发生的原因和存在的问题,及时总结教训,认真整改。要进一步做好学校食品安全工作,堵塞危及食品卫生安全的漏洞,确保学校食品安全各项工作落到实处,要进一步加强管理,明确责任、坚决杜绝类似事件的再次发生。并向相关部门书面报送整改措施及总结。

食品安全突发事件应急预案流程图篇六

食品安全突发事件一般表现为集体食物中毒,为了及时处理和控制食物中毒事故,保障本园幼儿及教职工的身体健康,特制定本预案预案。

长:官伟丽副组长:穆春燕。

成员:王小平张俊杰何波。

当共同就餐人员在就餐后的一段时间内同时出现恶心,呕吐、腹泻、腹痛等症状时应怀疑食物中毒。此时,第一发现人应立即向学校食物中毒领导小组组长报告,组长在接到报告后,应立即向当地食品药品监管部门报告,并通知领导小组成员立即到岗,部署各项就治及处理工作。

三、具体措施及责任。

1.组织抢救工作由负责人立即联系医疗单位,及时向医院运送患者进行救治。

2.幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作,其内容包括:班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助食品药品监管部门做好调查工作,以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件,应立即向公安部门报案。由保健医生负责向部门报告。

3.由园长向上级主管部门报告,说明事故的经过及严重程度,必要时请求支援;

4.现场的封闭保护。发生中毒的食堂应立即封闭,任何人不得进入。保护好现场和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,对病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,以便食品药品监管部门采样检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。

5.在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况后,对确定的引起食物中毒的食品,应按规定进行处理。

6.在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况后,对确定的引起食物中毒的食品,应按规定进行处理。

四、食物中毒抢救领导小组组长负责园内抢救工作的组织协调。

平度经济开发区中心幼儿园。

食品安全突发事件应急预案流程图篇七

【编号】(btl-025)。

为了保证食品安全,有效预防、及时缓解、控制和消除生产领域突发食品质量安全事件的危害,全面履行食品加工环节质量安全监管职责,特制定此预案。

一、预案适用范围。

生产领域突发食品质量安全事件是指辽中县内食品生产加工企业生产、加工、分装的食品因严重质量和卫生问题造成或者可能造成重大食物中毒事件,发生或可能发生严重危害人民群众身体健康和人身安全的事件。

符合下列条件之一的,即启动本预案。

(一)食品质量安全事件处理涉及县级多个职能部门,需我局协助调查的;

(二)食品质量安全事件原因有可能隐含重大食品安全风险,需我局配合协助调查的;

(四)日常监管中发现的食品生产加工环节存在的重大食品质量安全问题;

(五)媒体披露、消费者举报、社会反响强烈的;

(七)食品质量安全事件性质特别严重,超过市级质量技术监督部门应急处理能力的;

(九)由生产原因造成的食品质量安全事件造成人员死亡或者中毒人数超过20人以上的。

二、预案分级。

食品质量安全事件分为一般事件、重大事件和特大事件。属于应急预案启动中1—3条的属于一般事件,4—6条的属于重大事件,6—8条属于特大事件。

三、指挥系统及指挥协调职责。

食品质量安全突发事件即发,即自动生成辽中县重食品质量安全突发事件指挥小组,指挥小组视突发事件危机情况启动对应的应急预案。

食品安全突发事件应急预案流程图篇八

组长:温淑荣。

成员:李忠艳王贵志魏党生张世东。

主要职责:负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。

医疗救护组。

组长:李忠艳。

成员:各班教师,保育员及食堂人员。

主要职责:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

2、机构职责:

统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

定期组织园内食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。

食品安全突发事件应急预案流程图篇九

为了保障广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全,预防食物中毒的发生,依据相关法律法规,建立并完善应急救援机制,以便在发生重大事故时,能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故,把事件造成的损害降低到最低程度,特制定本预案。

一、情况简述。

我园现有教学班__个,在园幼儿__多人,教职工__人,食堂__个,安全重点问题是:食物中毒等食品事故。

二、安全事故领导小组:

组长:

副组长:

组员:

三、建立健全逐级报告制度。

教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时,当班老师应立即向园安全领导小组汇报,安全领导小组接报后立即汇报园长,并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园长则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告内容有:发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等,以利于有关部门积极采取措施,组织抢救,调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

四、事故处置方法及具体措施。

一旦发现有食物中毒的现象,幼儿园要立即启动应急预案,采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

应急处理程序:

1、一旦发现有食物中毒的现象,事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

3、组织由园长、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

五、后期处置。

发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便),炊事用具,饭菜成品,半成品,留样品等保留待查,以便卫生部门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本,48小时后,全园一切正常后处理掉。

六、应急保障工作。

办公室做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。

七、如实反映情况。

园长及与本次中毒有关的人员,如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒情况,将中毒人员所吃的食物,进餐总人数,进餐而未发病者、中毒者的主要特征,可疑食物的来源、质量,存放食物条件,加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

八、食品安全日常工作要求。

1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品;督促库管把好进货渠道,做好索证、检查产地标识、保质期。

2、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。

4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。

5、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。

6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

7、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

食品安全突发事件应急预案流程图篇十

一、编制目的:

为有效预防、及时控制和减少食品安全事故的危害,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障客户、员工的身体健康和生命安全,依据相关法律法规,结合公司实际,特制定本食品安全事故应急预案。

二、适用范围:

2、适用于因人为恶意破坏引发的隐含重大食品安全风险,有可能造成严重社会影响的食品安全事故。

三、预防措施:

1、预防为主,常抓不懈:

各部门在各自的职责范围内,对可能发生的食品安全事故进行分析、预防,并有针对性地制定事故应急处置预案,及时采取有效预防措施,防止重大食品安全事故的发生。

2、统一领导,分级负责:

总经理是公司食品安全监管工作第一责任人,负责对重大食品安全事故的应急处理工作,并根据食品安全事故的级别,组织实施分级监控、分级管理。

办公室主任和厨师是食品安全管理工作第一责任人,负责食品安全日常管理工作的组织、落实。

其他负责人对各自职责范围内的食品卫生安全工作负责,在及时上报的同时,迅速采取救治和控制措施。

三、组织机构及职责:

1、食品安全领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、领导小组职责:

当发生重大食品安全事故时,领导小组负责食品安全事故应急处理工作的统一领导和指挥,主要职责包括:

向有关食品卫生安全监管部门通报相关信息;

协助相关主管部门开展食品安全事故调查工作;

与新闻媒体联系,通报或发布有关情况。

3、各成员职责:

总经理对公司食品安全监管工作负责;

办公室主任是食品安全管理第一责任人,厨师是食品安全管理直接责任人;

其他负责人对各自职责范围内的食品卫生安全工作负责;

四、应急处理程序:

1、严格执行食物中毒报告制度,一旦发生食物中毒突发事件,第一发现者(或接到客人投诉)应立即向办公室主任或食堂管理员报告,办公室主任(食堂管理员)应立即报告总经理。

2、总经理在第一时间召集食品安全事故应急领导成员,即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

3、厨师负责封存保留好可疑食物及餐具,留样品保留待查,必要时送往卫生防疫部门进行检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。

3、护卫队主管负责组成外围警戒人员,严禁无关人员进入现场和厨房区域。对可疑投毒事件,除向当地公安部门报警外,及时控制可疑人员出岛,积极协助公安部门调查。

4、办公室主任助理负责安排救治人员的陪护和食宿,安抚中毒人员及亲属情绪;

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

五、后期处置。

应急处理程序:

1、一旦发现有食物中毒的现象,事件发现人要立即向安全领导小组汇报。公司领导则在第一时间组织人员,并即时启动应急预案,及时通知有关人员赶赴现场,按照分工开展工作,并立即将中毒人员送医院抢救。

2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

3、组织由各部门主管、助理、骨干员工组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

4、稳定情绪,做好工作,保证公司正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

五、后期处置。

发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便),炊事用具,饭菜成品,半成品,留样品等保留待查,以便卫生部门检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。每天留取食品样本,24小时后,公司一切正常后处理掉。

六、应急保障工作。

办公室做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。

七、如实反映情况。

公司负责人及与本次中毒有关的人员,如食堂工作人员、分餐员及中毒人员应如实反映本次中毒情况,将中毒人员所吃的食物,进餐总人数,进餐而未发病者、中毒者的主要特征,可疑食物的来源、质量,存放食物条件,加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

八、食品安全日常工作要求。

1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品;督促库管把好进货渠道,做好索证、检查产地标识、保质期。

2、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。

4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。

5、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。

6、饭菜实行48小时留样并做好详细记录。

7、非食堂人员严禁进入食堂;食堂人员禁止一人单独在食堂。

8、食堂管理员加强观察,及时发现异常现象。

食品安全突发事件应急预案流程图篇十一

1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向组长报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向教育局或卫生监督局报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由园长负责救援指挥。园长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

3、医疗救援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

食品安全突发事件应急预案流程图篇十二

幼儿园班级。

幼儿园班级出现2人,全园出现同时出现3人以上无明显原因所致的严重呕吐、腹泻等疑似食物中毒患儿。

发现疑似食物中毒病例后,立即启动幼儿园食物中毒应急预案。

1、教师立即带幼儿前往医务室,注意保护现场,组织其他幼儿尽量远离现场。

2、保健医立即对患儿进行初步诊断,认定为食物中毒疑似病例即刻向各园分园园长汇报,并说明现状。

3、各园分园园长立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和饮用水,禁止人员出入发生病例的班级。

4、各园分园园长须30分钟向卫生保健分管园长汇报发生情况,卫生保健分管园长须30分钟内向园长汇报。

5、由保健医和班级一名教师立即陪护患儿就医,由班主任通知患儿家长说明情况。

6、保健医和教师对患儿所在班级的儿童进行细致的观察。全园各班级密切观察在园幼儿,及时掌握全园幼儿身体状况。留观期间不得随意出入班级,不得进食、进水。

7、全园教职工各尽其责,继续做好各项消毒和常规工作。

8、保健医随时向分园园长汇报就诊情况,如医院确诊为食物中毒,立即报告给疫情报告人,逐级上报园长。

9、疫情报告人根据上级主管部门要求上报市南区托幼办和市南区疾控中心等部门,并按上级部门指示指导班级做好一切配合工作。

10、任何人不得以任何形式回应外界,包括媒体、家长的疑问。具体情况由幼儿园新闻发言人对外统一发布。家长工作由幼儿园统一安排进行。

11、幼儿园进一步调查事故原因,追究当事人责任。

食品安全突发事件应急预案流程图篇十三

1、一旦发现有什么异常情况,一边向卫生监督部门和园领导反应,同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。

2、充分作好调查、登记事情的经过原因,尽快配合有关部门找出隐患的根源,尽快地核实情况,要查个水清落实。

3、即时与父母、家属联系,主动配合父母及有关单位,争取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范围。

食品安全突发事件应急预案流程图篇十四

我们对照《养老机构等级划分与评定》国家标准实施指南(试行),整理其中涉及的制度,逐一提供参考文本,希望对您的等级评定有所帮助。

为有效预防、及时控制和妥善处置友龄养老院食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少食品安全事故的危害,保障院内老人身体健康与生命安全,维护正常的生活秩序。根据《中华人民共和国食品安全法》《食品安全事应急预案》等法律法规和文件精神,特制定友龄养老院食品安全事故处置预案。

一、坚持工作原则。

1、以人为本,生命至上。预防和控制养老院食品安全事故的发生,最大限度地保护老人的食品安全,切实保障全体老人、员工的切身利益。

2、预防为主,常抓不懈。加强养老院食品安全的日常监管,积极开展食品安全事故的预防工作,做到早发现、早报告、早控制。

3、反应及时,措施果断。食品安全事故发生后,养老院应主动与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理,及时把有关情况上报当地政府、区民政局及卫生、食药监等部门,并迅速采取救治的控制措施。

二、成立领导小组。

组长:

组员:

领导小组的主要职责有:

1、负责制定和实施友龄养老院食品安全事故预案;

2、会同相关职能部门,组织、协调发生食品安全事故的原因调查及应急处置工作;

3、负责事故信息的日常管理工作;

4、负责老人的紧急疏散,稳定老人、员工及监护人(亲属)情绪,保持院内正常秩序。

5、向当地政府、卫生、食药监机构及民政主管部门报告事故应急处置工作情况。

三、应急处置程序。

1、及时报告。

养老院食品安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处置领导小组报告。相关负责人接到报告后,应在知悉事故并经初步核实后1小时内,按有关规定向当地政府、卫生、食药监机构及民政主管部门报告。报告内容有:发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施。

2、立即抢救。

在第一时间组织人员,立即将中毒者送到有急救能力的医疗机构抢救(特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心)。积极做好中毒老人的就医陪护工作,及时联系其监护人(或亲属),如实向老人监护人(或亲属)阐述事故经过,并认真做好监护人(或亲属)的工作,争取他们的配合。

3、保护现场。

发生食物中毒后,在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,老人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,老人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,并提供留样食物。

4、配合调查。

配合卫生疾控等部门进行食品安全事故调查处理,如实反映食品安全事故情况。将老人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,老人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

5、信息通报。

在养老院适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施,稳定老人、员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育,提高老人、员工的预防与自我保护意识。

6、善后处理。

(1)积极协调有关部门做好受害人员的善后工作,对有关责任人按规定作出处理。

(3)尽快恢复院内正常生活秩序。及时采购充饥食品,确保其他没有感染的老人生活,同时对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后,方可重新启用。

食品安全突发事件应急预案流程图篇十五

为有效预防、及时控制和妥善处置学校食品安全事故,高效组织应急救援工作,最大限度地减少食品安全事故的危害,保障学校师生身体健康与生命安全,维护正常的教育秩序。根据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全事故应急预案》、《教体系统食品安全事故应急预案》等法律法规和文件精神,特制定我校食品安全事故应急处理预案。

1.以人为本,生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生,最大限度地保护师生的食品安全,切实保障广大师生的切身利益。

2.预防为主,常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管,积极开展食品安全事故的预防工作,做到早发现、早报告、早控制。

3.反应及时,措施果断。食品安全事故发生后,学校应主动与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理,及时把有关情况上报当地政府、教体局及卫生、食药监等部门,并迅速采取救治的控制措施。

组长:

副组长:

组员:

领导小组的主要职责有:

(2)会同相关职能部门,组织、协调发生食品安全事故的原因调查及应急处置工作;。

(3)负责事故信息的日常管理工作;。

(4)负责师生的紧急疏散,稳定师生及学生家长情绪,保持学校正常教学秩序。

(5)向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告事故应急处置。

工作情况。

(一)及时报告。

学校食品安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处置领导小组报告。相关负责人接到报告后,应在知悉事故并经初步核实后1小时内,按有关规定向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告。

报告内容有:发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施。

(二)立即抢救。

在第一时间组织人员,立即将中毒者送到有急救能力的医疗机构抢救(特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心)。积极做好中毒学生的就医陪护工作,及时联系学生家长,如实向学生家长阐述事故经过,并认真做好学生家长的工作,争取家长的配合、谅解。

(三)保护现场。

发生食物中毒后,在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,并提供留样食物。

(四)配合调查。

配合卫生疾控等部门进行食品安全事故调查处理,如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。

(五)信息通报。

在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护意识。

(六)善后处理。

1.积极协调有关部门做好受害人员的善后工作,对有关责任人按规定作出处理。

2.对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。

3.尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致暂时集体停课的,必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后,方可重新启用。

食品安全突发事件应急预案流程图篇十六

为确保我园师生的.身体健康和生命安全,根据《食品卫生法》的有关规定,必须切实加强学校食品卫生安全工作,加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理,杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行,现将有关安全应急工作预案如下:

食品安全突发事件应急预案流程图篇十七

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范食品中毒事故发生,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,依照有关法律法规和上级有关文件要求,从我校实际出发,特制定本预案。

发生食品中毒或凝似食品中毒后,采取下列措施:

1.立即停止生产经营活动,并向省教育厅、成都市卫生防疫站报告。

2.把有食品中毒症状患者迅速送医院救治。

3.保留造成食品中毒或者可能导致食品中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

4.配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

5.迅速排查食用有毒食品的师生员工名单,并检查他们的身体状况。

6.做好师生的工作。

7.落实卫生行政部门要求采取的其他措施,积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理工作,把事态控制在最小范围内。

1.组长:对抢救工作全面负责。

2.副组长:在组长的领导下,负责召集抢救组织指挥机构成员及工作人员,具体布置和协调抢救工作。

3.后管处(后勤服务总公司):负责向有关部门报告事故;组织救治食品中毒症状患者及安排食用有毒食品师生员工检查身体;安排抢救工作用车;保留涉嫌食品及其原料、工具、设备和现场;配合调查,按要求提供有关材料和样品;参加做好善后处理工作。

4.保卫处:负责保护涉嫌食品中毒的食品加工现场;维护抢救现场秩序;处理可能引发的突然事件;配合有关部门开展调查和处理工作。

5.卫生科:调动卫生科工作人员对中毒人员现场处理,做好其它可能并发症的防治工作,并积极配合卫生防疫部门完成相关工作。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过总结,我们可以挖掘出自身潜力,实现自我价值的最大化。总结时要注重客观分析和评价,避免过于主观和情绪化的描述,保持客观中立的态度。下面是一些精选的总结样本,可
总结是对一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括的重要手段。一个有效的总结应该能够给人以启示和反思,引发读者的共鸣和思考。接下来是一些成功案例的总结,希望能对大
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。写心得体会时,要注意结合实际案例或个人经历,以增强可信度和说服力。接下来小编为大家推荐一些值得一读的心得体会
总结可以帮助我们进一步分析和解决学习和工作中的问题。突出重点,对重要的成果和经验进行详细描述和阐述,以突出总结的核心内容。想要写出一篇令人满意的总结吗?那就从以
计划可以帮助我们更加有条理地思考和行动,避免盲目和随意性。制定计划时,我们需要关注整体目标的达成情况,避免只关注局部问题的解决。如果你不知道如何写计划,不妨看看
方案的制定需要充分的调研和分析,以确保其有效性和可行性。方案执行过程中,应及时总结经验教训,以便在后续方案中改进和应用。方案的有效性和成功与否也需要实际应用和结
人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。制定一个明确的总结目标是写好总结的关键。总结范文可以帮助我们拓宽思路,避免陷入思维定势。领导在企业家座谈会上的讲话篇
拟定计划可以使目标更具体、明确和可行。一个成功的计划需要我们具备坚定的执行力和不断学习的心态。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧和经验分享,供大家参考。希
在撰写报告时,我们需要明确受众群体,并根据其背景和需求来设计内容和呈现方式。其次,我们应该对相关的背景知识和文献进行深入研究,以便更好地理解和分析问题。最后,写
计划能够帮助我们更好地管理我们的资源,提高生活和工作的满意度。制定计划之后,要时刻关注和追踪自己的进展,及时调整计划以保持目标的实现。如果你正在制定计划,以下是
总结是思考和思维整理的过程,能够提高我们的思维能力。总结时要注意语言的简洁明了,突出重点和主旨。下面是一些总结的模板和示例,供大家参考和借鉴。大学生暑假教师实习
人生是一本书,总结是书写人生时必不可少的一页。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实际
通过总结过去的经验,我们可以为未来做好更好的准备。总结需要有系统的思维,可以从整体到细节进行梳理。看看以下小编为大家精选的总结范文,或许能够对大家写作有所帮助。
在工作中,我们常常需要撰写报告以总结和评估完成的任务。需要注重语法和拼写的准确性,以确保文档的专业和可信度。在以下报告范文中,你可以看到专业和权威的表达方式。发
方案可以帮助我们更好地组织和管理工作,提高效率。一个完美的方案应该具备明确的目标和清晰的执行步骤。以下是小编为大家收集的完美方案范例,供大家参考和借鉴。全民健身
报告还可以用图表、图片等辅助材料来增加信息的可视化效果,提高读者的理解度。报告中的内容应当具有客观性和中立性,尽量避免主观性的评价或偏见。以下是小编为大家收集的
合同内容应当明确具体,包括合同的主体、目的、权利义务等方面。双方应仔细审阅合同,确保自己的权益不受侵害。下面是一些关于合同起草的实例,供您参考。房屋土地买卖合同
计划的实施需要全力以赴和不断的监督和反馈。制定计划时,可以向身边的人尋求建议和意见,充分利用集体智慧和资源。如果你对自己的计划不确定,不妨看看以下案例,或许能给
报告应该精确、准确、简洁,以便读者能够快速理解和掌握其中的信息。报告的内容应该紧密围绕主题展开,不要偏离重点。最后,衷心希望大家写报告时能够准确、清晰地表达自己
报告可以用于向上级汇报工作、向同事分享研究成果,也可以用于向公众解释一个事件的来龙去脉。报告中的图表、图像等辅助材料应清晰明了,便于读者理解。下面是一些精选的报
总结是一种提升自我认知和思考能力的好方法,有助于我们更好地认清自己。在总结中,可以结合自己的个人感受和体会,突出自己的思考和改进。看看别人的总结怎样写,可以帮助
报告需要按照规定的格式和结构进行书写,以保证其整体的逻辑性和条理性。在撰写报告之前,我们应该进行充分的调研和资料搜集,确保数据的准确性和完整性。无论您需要编写学
我们常常会遇到一些突发的情况,需要做出及时的反应。总结需要简明扼要地表达事物的本质和特征,不冗长但又不失完整性。这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启
总结可以帮助我们更好地理解学习和工作中的规律。切忌敷衍了事,要认真对待总结,从中汲取充分的教训。希望这些总结范文能够激发大家的思维,帮助大家更好地写好自己的总结
心得体会可以帮助我们更好地应对类似问题,做到知行合一。在写一篇较为完美的总结时,首先我们需要明确总结的目的和范围。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,
传记是以生平事迹为主要内容,叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。在写总结时,我们可以引用一些权威的资料和数据,增强总结的可信度和说服力。下面是一些精选的总结
总结的价值在于发现自己存在的问题并寻找改进的方法。总结应该注重分析和归纳,将过去一段时间的经验和教训总结出来。1.以下总结范文供大家参考,希望能给大家提供一些启
教案应充分调动学生的积极性,培养学生的自主学习能力。编写教案要注重教学效果的评价,关注学生学习的成果和反馈。教案的编写应该注重培养学生的综合能力和创新思维。职高
方案应该具备可操作性和可评估性,以便及时调整和改进。制定方案之前,需要明确目标和需求,明确解决的问题是什么。范文中的方案通过对比和分析,展示了不同方案的优缺点和
撰写心得体会是培养自我认知和成长意识的重要方式。写心得体会时,我们可以借鉴他人的经验和观点,但同时要结合自己的实际情况,形成独特的见解和思考。小编搜集了一些关于
总结是一种追溯和归纳的过程,可以帮助我们更好地理解和把握事物。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。在下面给大家展
通过总结,我们可以看到自己在不同方面的改变和成长。写总结时可以参考一些经典的总结范文,借鉴其优点和特点。小编整理了一些关于总结的经验和技巧,希望对大家有所启发。
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?总结范文的内容和结构可以给我们一个参考的框架,但具体的写作还需要根
人生的道路是一条不断总结的旅程。编写一篇完美的总结需要我们全面地概括和归纳我们的经历和收获。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作技巧和要点。在全市金
总结是锻炼思维的好方法,帮助我们更好地总结经验和教训。总结需要突出自己的思考和发现,而非简单罗列事实。阅读以下总结范文,您可以从中汲取一些写作灵感,为自己的总结
报告是一种对特定主题进行详细描述和分析的书面材料,它通常包含背景信息、研究方法、数据分析和结论等内容。在撰写报告之前,应该进行充分的信息搜集和资料分析,以便有更
报告的目的是为了向读者提供准确、清晰以及有逻辑性的信息,并以此来支持决策和行动。在撰写报告时,要用简洁明了的语言,避免术语和复杂的表达。阅读这些范文可以帮助我们
总结是一种概括性的写作方式,它帮助人们系统化地整理和理解所学和所思。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?以下是一些好书的推荐,希望大家都能从中受益。在保密工作会议
报告应该精确、准确、简洁,以便读者能够快速理解和掌握其中的信息。编写报告时,要注意客观、中立的立场,避免主观性和情绪化的表达。通过阅读范文,可以获得一些写作技巧
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料。如何写一篇有针对性和实用性的总结呢?通过阅读这些范文,我们可以感受到总结的魅力和力量,进一
方案的实施过程中需要不断的调整和改进,以适应实际情况的变化和发展。在方案的编写过程中,我们需要引入创新和前瞻性思维,以满足未来的发展需求。最后,祝愿大家制定出一
演讲稿的写作需要根据不同的演讲主题和目标来灵活运用不同的写作技巧。如何写一篇成功的演讲稿是许多演讲者关心的问题。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望
心得体会是在人际交往中展现自己的重要途径之一。心得体会的写作可以采用逻辑清晰、层次分明的结构,使读者易于理解。1.以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考
总结是思考的结果,可以提高我们的思维能力和分析能力。写心得体会时要注意语言的精炼和逻辑的清晰,避免废话和啰嗦。为了让大家更好地理解心得体会的写作方法,以下是一些
总结是不断进步的动力之一。写总结时,可以参考相关的范文和模板,学习别人的经验和技巧,但不要照搬照抄。以下是一些来自不同领域和行业的总结范文,涵盖了丰富的内容和经
总结是对过去的一个总结和归纳,是我们自我成长的一个必要步骤。在写总结时,要注重语言的准确和精炼,用简练的语言表达出自己的观点和思考。时间管理是一项长期的努力和培
总结是对过去所做努力的肯定,也是对自己发展的一种激励。总结的写作技巧有哪些,如何运用这些技巧写出一篇精彩的总结?这些总结范文涵盖了不同领域和不同类型的总结,从中
人类的进步离不开道德和伦理的规范和引导。写总结时,可以借助一些写作工具和软件,如思维导图、文字处理软件等,提高写作的效率和质量。以下是一些环境保护的案例和行动,
写心得体会可以帮助我们更好地反思自己的行为和思维方式,从而找到改进和成长的方向。那么如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,在写作之前,我们应该回顾经历的过程,
在工作环境中,我们经常需要撰写报告来向上级领导或团队成员汇报项目进展和成果。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众,以确定合适的内容和语言风格。以下是小编
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式,可以帮助我们更好地规划未来的方向。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。掌握科学学习方法可以提高学
总结是一种很好的思考和反思的方式,可以让我们更好地认识自己。写总结最后要注意总结全文,突出亮点,使人回味无穷。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同领域总结的
总结工作心得,发现提升自己职业素养的突破口。写总结还需要注意语言的准确性和逻辑的连贯性,避免出现模糊和错误的表达。笔者整理了一些写总结的要点和范例,供大家借鉴和
通过报告,可以向读者传达复杂的概念和观点,提供专业的建议和意见。创新和独特的观点或见解可以使报告更具吸引力和说服力。在以下范文中,我们可以看到不同领域和主题的报
计划和目标是成功的重要因素,它们可以指导我们的行动,并提高效率。总结要有自己的特色,可以结合实际情况进行创新,采用独特的观点和见解。以下是一些总结范文的提取,希
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力7、读范文可以开阔我们的思路和视野。遵德守法
通过不断优化方案,我们可以为工作和生活中的各种问题创造更好的解决方案。在制定方案时,我们应当充分考虑项目的可行性和可持续发展的要求。方案的成功案例可以给我们提供
计划还可以帮助我们规划旅行和度假,确保旅途顺利愉快。制定计划时,我们需要考虑到各种风险和不确定因素,并制定相应的应对策略。打算制定一份完美的计划?不妨先来看看以
总结是对学习和工作中经验和教训的一个总结和总结,它能够帮助我们更好地改进和提高自己的学习和工作质量。我们还可以参考他人的经验和意见,吸取他们的成功经验和教训,以
在年底将至之际,总结成为一种必不可少的整理思绪的方式,更是进行进一步改善的助力。写总结时应结合实际情况,重点突出事实和经验。这些总结范文涵盖了各个领域和各种不同
心得体会是在一段时间内对自己的经验、感受和思考进行总结和反思的产物,它能够帮助我们更好地认识自己、提升自己。在我们的成长过程中,总会遇到各种各样的经历和挑战,通
总结是思考的过程,可以帮助我们回顾和思考自己在学习或工作中的做法是否得当,有什么需要改进的地方。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和要求。这是一些典型的总结示
在制定方案时,我们需要考虑各种因素,如时间、资源和人力等。制定方案要有创新和突破,不能墨守成规。接下来,小编将为大家分享一些提高效率和解决问题的方案,希望对大家
学会自律和自我管理,才能更好地规划自己的未来。写总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和啰嗦的表达方式,增强文章的可读性。下文将展示一些实用的总结写作技巧和方法,
在商务活动中,合同是保障交易双方权益的重要法律工具。合同的撰写应该注重各方权利和义务的平衡,确保交易的公平和可持续发展。需要合同范文作为参考吗?以下是一些合同范
合同的有效期可以根据需求和约定的事项来确定,可以是长期的或短期的。合同的内容应该真实反映双方的意愿,避免弄虚作假或夸大其词。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供
在人生的道路上,总结能够帮助我们在不断前进的过程中总结经验,不断调整和改善自己。适当添加个人观点和思考,可以增加总结的独特性和深度。小编为大家搜集了一些总结范文
通过总结,我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。而且,必须强调的是以下是小编为大家整理的一些人生哲理,希望能引发大家对人生的思考与瞩目。续诉讼保全申请
总结是反思的结果,更是迎接新起点的砥砺向前。在总结中,要注意注重数据和事实的支持,避免主观臆断。下面是一些来自各个领域的总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。毕
爱情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心经营。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。这是一份精心挑选的总结范文,希望能给大家带来一些启发和帮助。
教案可以帮助教师把握教学重点和难点,合理安排教学时间和资源。编写教案还要考虑学生的前知识和掌握情况,设计有针对性的教学活动。不同学科和不同教学阶段的教案有其特定
心得体会是个人在学习、工作或生活中的经验总结和感悟。总结时要注意哪些细节,避免遗漏重要的收获?心得体会可以促使我们思考自己的过去和未来,发现自己的不足,进一步完
撰写总结是一种对自己的成长和进步进行记录和总结的方式。较为完美的总结应该有积极的态度和展现自己的改进意愿,充满自信和动力。总结范文的收集和整理,能够让我们更好地
通过总结,我们可以发现不足之处,进一步提高自己的能力。对总结进行反复修改和精炼,确保言之有物、简明扼要。在阅读这些总结范文时,可以发现不同人对总结的理解和表达方
总结是一种自我反省和反馈的方式,可以帮助我们不断完善和提高自己。写总结时要注重语言的准确性和表达的清晰性,避免使用模糊、含糊不清的措辞。下面是一些经过精心挑选的
合同条款的明确和合理是保障交易双方权益的重要前提。那么我们该如何起草一份完善的合同呢?首先,合同的内容要明确和具体,可以包括交易的对象、价格、时间、地点等要素,
通过制定明确的计划,可以更加清晰地了解自己的目标和愿景。制定计划时,我们应该将目标具体化,明确每个目标的完成时间。计划是实现目标的桥梁,下面是一些计划制定的常见
无论是在工作还是在学习中,制定一个明确的方案可以提高效率和准确性。方案的制定需要团队合作和多方参与,集思广益,以确保方案的全面性和可行性。以下是一些制定方案时需
一个好的计划能够指明目标和路径,增加任务的完成成功率。一个好的计划需要灵活性,能够根据实际情况做出调整和修改。以下是一些计划制定的实用工具和资源,供大家充分利用
合同的违约行为可能会导致法律纠纷和经济损失,所以双方都需要谨慎对待合同的签订和履行。在起草合同时,应注意使用准确明确的语句和术语,避免产生歧义和误解。以下是小编
报告应该具备清晰的结构和逻辑,以便读者能够迅速理解和掌握其中的信息。在报告中可以使用图表和数据来增加可读性和直观性,同时要保证图表和数据的准确性和清晰性。希望大
总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。一个好的总结需要有明确的目标和准确的思路。通过阅读以下总结范文,你可以发现不同作者的思考和表达方式,借鉴其优秀之处。招聘
总结是我们成长的一个重要环节,通过总结可以更好地认识自己和他人。在总结过程中,可以参考相关资料和案例,充分利用外部资源。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题的总
1.一种经过归纳和概括的文书善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。总结范文可以帮助我们深入理解总结的目的和方法。学生会组织部辞职信篇一
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的生活和事业。考虑到潜在的风险和挑战,并制定相应的备选方案。这些范文只是参考,每个人在制定计划的时候还需要结合自己的实际情况
分析是深入思考、理清思绪的关键过程。写一篇完美的总结,需要对自己的经历进行全面而准确的回顾。总结范文可以帮助我们了解总结的结构和写作方式,是提升总结能力的好帮手
总结不仅是对个人经验的总结,也可以是对某个项目、事件或学习过程的总结。总结的开头和结尾部分应该怎样写才能更吸引读者的注意?以下是一些常见总结的写作技巧和注意事项
没有总结的经验是浪费的经验,我们应该及时总结并加以应用到以后的学习和工作中。8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
艺术是一种表达情感、展示美的方式,我欣赏各种形式的艺术作品。总结时可适当运用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。更好地总结能够提高我们的工作效率和学习质量。教师
报告的目的是向读者提供具体的信息,帮助他们了解和理解特定的问题或主题。在写作报告的过程中,我们还要注重时间管理,合理安排时间,确保写作的质量和进度。报告范文中的
在一段时间内,总结不仅能够总结经验教训,还能够发现问题,并提出解决方案。参考相关的总结范文和样本,可以帮助我们写一篇更加完美的总结。以下是一些关于总结的范文,供
通过报告,我们可以与他人分享项目经验和成功教训。需要注重语法和拼写的准确性,以确保文档的专业和可信度。报告的质量和内容与作者的经验和能力有关,因此参考范文时应根
总结是对过去一段时间的工作和生活进行梳理和回顾的重要方式。写总结时,要注意字数的控制,以免过长或过短影响总结的质量。小编为大家整理了一些精品总结范文,希望对大家
总结可以帮助我们理清思路,提炼出关键信息,形成有效的反馈和反思。可以采用归纳和概括的方式来总结,将复杂的问题归结为简单明了的核心观点。以下是一些常见总结的写作技
心得体会是一种思考自己所做所学的有效方式,它能够帮助我们更好地理解并吸收所获得的知识和经验。写心得体会时,我们可以适当运用一些辅助性的论据和实例,增强文章的可读
方案是在确定目标的基础上,为达成目标制定的具体计划。方案的制定需要实事求是,不能过于理论化和空洞化。在制定方案时,我们还可以结合实际情况进行案例分析和模拟,以帮
计划能够帮助我们避免临时抱佛脚,以免在任务紧迫时陷入困境。计划的制定需要考虑到资源和人力的合理分配。制定计划需要一定的时间和精力,但它能够帮助我们更有条理地完成
报告中的数据和图表可以帮助读者更直观地了解我们的工作情况。报告的语言应该简洁明了,避免使用过多的修辞手法和冗长的句子。报告范文的差异可以帮助我们了解不同样式和风
通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和短处,以期今后改进和发展。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容进行全面而系统的梳理。接下来是一些总结样本,希望
读后感是在读书之后对所读内容的思考和感受的文字表达。通过写读后感可以加深对书中人物、情节和主题的理解,同时也是一个反思自己的机会。然后,读者可以运用一些修辞手法
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服