对心得体会的总结，可以让我们更加全面地认识和理解自己。写心得体会时，要注意保持积极乐观的心态，用积极向上的语言表达自己的思考和感悟。阅读以下心得体会范文，或许能够激发出自己的写作灵感和创造力。
三下乡实践活动内容和心得体会篇一
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在第二天里，我们进行了“关爱留守儿童，共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式，地点在__区步行街和三通街一带。
这一地带的居民告诉我们，__的留守儿童不算太多，但要是走在街上，也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童，父母在外打工，跟着爷爷奶奶过日子，得不到应有的教育，也享受不到应有的物质生活。
随后，我们小分队又召开了一个紧急会议，就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面：
1、没钱，缺少关爱、亲情缺失，因此大都表现出不快乐。
2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。
3、严重缺乏自信心，存在自卑心理。
但面对这样一些亟待解决的问题，社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限，他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。
在活动结束之后，我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍，并成立了爱心书屋。看着这些礼物，我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容，有了这些笑容，我们便觉得自己所做的是值得的，是幸福的。
但这仅仅是冰山一角，我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题，并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的，是透过自己的相机，把这一现象和事实告之大众，让这些留守儿童得到更多关注，除了国家的基本补助之外，会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。
三下乡实践活动内容和心得体会篇二
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上半年，我镇宣传思想工作在市委宣传部和镇委的正确领导下，以党的__大精神为指导，着力加强社会主义核心价值体系，着力提高引导社会舆论的能力，着力推动文化大发展大繁荣，着力提高宣传思想工作科学化水平，为推动经济社会跨越式发展营造了良好的舆论环境。
一、围绕主线，加强了理论武装工作。
一是深入推进了学习型党组织建设。建立和完善党委中心组理论学习计划，认真组织学习了党的__大精神、新党章、《中国梦》等专题内容，同时结合新形势新任务，及时组织学习了党的路线方针政策以及省、市重要文件精神，将理论学习与贯彻落实镇委、镇政府重要工作部署相结合。我镇党委中心组还联系实际，积极开展，在特色产业发展、城镇规划、基础设施建设、转变工作作风等方面形成新的思路和方法，工作上取得了新成效。
二是扎实开展了党的群众路线教育实践活动理论学习。结合党的群众路线教育实践活动看，今年上半年已组织机关及部门干部职工集中学习28次，通过观看理论宣传片，邀请纪委、党校专家进行专题讲座等，将理论学习同转方式、正风气、提效能、转作风结合起来，增强了学习效果。通过学习，提高了机关干部的理论政策水平，营造了良好的学习氛围。全镇上下进一步统一了思想，转变了工作作风，服务质量和水平得到提升，形成了奋发有为、干事创业的良好局面。
三是积极开展党员干部读书月活动。扎实开展了“共读共享”评好书活动，仅机关党员干部就撰写学习心得30余篇。开展向党员干部推荐优秀图书活动，在“党员干部读书月”活动中，为班子成员订阅《之江新语》10本、发放其他学习书籍、资料7000多份。形成了全民阅读的良好氛围。
四是狠抓了基层农村党员干部群众的学习教育。针对群众发展需要，邀请有关专家在养殖、种植等方面进行专业技术培训和讲座。各村党员干部带头学，召集全体党员和部分村民代表，通过远程教育、农家书屋、宣传专栏等多样化载体，扎实开展理论学习及宣传普及活动，提高了政治理论水平和技术业务水平。
二、把握导向，加强了社会典论宣传。
一是新闻宣传唱响了主旋律。及时做好新闻报道工作，加强与《三峡日报》、《三峡枝江网》的合作，及时投递我镇新闻材料，上半年全镇向两办、三峡日报枝江办、三峡枝江网等部门和媒体共积累投稿120余篇。同时，镇宣传办在新浪开通了官方微博，坚持每月发帖量不低于20条，进一步加大了对外宣传力度。
二是信息上报上打了胜利仗。调整充实了信息员队伍，为提高通讯员公文写作水平，我们通过邀请专家进行通讯员培训，召开了全镇通讯员工作会议，部署信息工作重点，收集信息源，强调信息上报的及时性，较好地向各部门推介了的工作。
三是舆论引导抢占了主动权。认真做好重大突发事件的报告及新闻记者采访报道的协调和服务工作，增强舆论引导的调控能力，加强对突发事件的防范与应对，积极主动与新闻媒体沟通，释疑解惑，做好舆论引导。
三、点面结合，推进了文明创建工作。
以提升公民文明素质、创建市文明乡镇为目标，推进了群众性精神文明创建活动，努力为全镇经济社会发展营造良好的社会环境。
一是扎实推进了社会主义核心价值体系建设。以促进人的全面发展为目标，着眼于培养树立新形象，深入开展“讲文明、树新风”宣传活动，镇政府累计投入30余万元修建了文化墙，公益广告宣传宣传在全镇范围内铺开，使社会主义核心价值观深入了人心。充分发挥道德模范的榜样作用，着力提升公民思想道德素质。积极组织志愿者参加学雷锋志愿服务活动。参加“最美枝江人”演讲比赛。印发了《董市镇组织推动培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案》的通知。
二是进一步深化了未成年人思想道德建设。以促进全镇未成年人健康成长为目标，以贯彻执行《未成年人保护法》为基础，建立长效工作机制，推动未成年人思想道德建设工作的深入开展。制定加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施办法，营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围;把家庭教育的情况作为评选文明家庭的重要内容.特别是关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育，通过开设道德讲堂、关爱留守儿童活动、结对扶贫帮困活动，为他们提供指导和帮助，形成推进未成年人思想道德建设工作的强大合力。
三是大力开展了美丽乡村创建活动。大力践行社会主义核心价值观，在巩固示范点，提升新亮点的基础上，以文明家庭、文明单位、文明村创建为抓手，以结对共建为推动，深入开展了文明创建活动。
四、丰富载体，活跃了群众文化生活。
一是群众文化活动丰富多彩。积极开展各类文艺活动，上半年积极协调市直有关部门，邀请市歌舞剧团来我镇进行“党的群众路线教育实践活动专场文艺巡演”，为村民送上了文化大餐。参加市第三届广场舞大赛，并取得社区组一等奖，农村组二等奖的佳绩。目前正在筹备枝江市首届文化艺术节相关节目，下半年，我镇将举办董市镇首届“舞动国庆、共筑梦想”广场舞大赛，并已下发通知。
二是文化阵地建设得到加强。今年我镇继续加大投入，高标准完善了5个村的文化读书室，新增居民娱乐活动场所2个，利用现有文化资源，创作编排节目送戏到村，并组织开展村与村之间文化走亲活动，使乡村舞台真正“亮”起来。
三是文化市场稽查有力。以暑期集中行动为契机，加强了文化市场义务监督员队伍建设，积极配合市文化市场执法大队，参与文化市场综合治理，做好文化市场监管工作。探索开展文化市场义务监督员与网吧、娱乐场所业主“结对监管”活动，抓好业务培训，提升义务监督员工作水平。
上半年，全镇宣传思想文化工作虽然取得了一定的成绩，但离上级要求仍然存在一定的差距，主要表现在：一是理论学习抓得还不够紧、不够深;二是对外宣传工作力度还不够，缺乏深度和广度，形式还比较单一，重点还不突出;三是宣传基础薄弱，宣传队伍建设有待进一步加强，宣传质量和效率还有待于提高。对于以上的问题，我们将在今后的工作中逐步加以解决。
五、下半年工作安排。
一、继续加强理论学习教育。一是认真组织学习培训。扎实开展中心组学习、机关干部学习和党员干部理论培训活动，召开镇党委理论学习中心组(扩大)读书会暨半年度经济形势分析会。二是扎实推进学习型党组织建设。
二、继续加大对外宣传力度。一是加强与新闻媒体的沟通联络，共同研究宣传方案，提高宣传质量，增强社会效果。下半年，确保信息总量上报不低于50条，全年在各大媒体采用量不低于30条。二是进一步加大网上舆论监督与回复力度，确保高质量回复率达100%。三是积极应对负面报道。
三、继续推进文明创建工程。一是全力以赴做好各级各类文明单位创建指导工作;二是以“卫生乡镇”建设为抓手，扎实推进“最美乡村”、“十星级文明户”评选，挖掘先进亮点，着力培育各类道德模范先进典型，扩大社会影响面;三是有效推进未成年人思想道德建设，组织开展好志愿者服务活动。
四、继续丰富群众性文化生活载体。以我镇首届广场舞大赛为契机，创新思维，打造一批农村先进文化阵地，培养一支强有力的文化宣传队伍，推动农村基层文化建设工作，丰富群众性文化生活。进一步加大农家书屋、电子阅览室的开放力度，促进文化惠民工程真正落到实处。
三下乡实践活动内容和心得体会篇三
一直以来都很喜欢一句话：如果分别是注定的，那么，相见不如怀念，三下乡社会实践心得体会。这次从惠州下乡回来，这种感觉再次强烈地泛起。
下乡的环境在预料之中也在预料之外，开始两天特别难熬，行李还没搬下车就打电话回家抱怨说我想直接打包行李回家！杂草丛生的操场，破旧的教室，残破的宿舍，凹凸不平的木板床，更令人难以忍受的是厕所和洗澡房，一切一切，进入眼帘的都是那么陌生，那么令人难以忍受。
在心里不断地告诉自己：我们是来下乡的，九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净，把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了，睡得很好，一觉无梦到天明。
第一天上课非常不幸运，原来排在我前面的课被冲掉了，所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课，更别说第一天第一节就是我的课了，手足无措加上准备不足，第一节课讲得语无伦次，深受打击，下了讲台就不想再上去，以至于第三天的课不敢上，找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很失职,面对一班陌生的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天，我极度怀疑自己究竟适不合适合当一个老师。第一天在极度的挫败感中度过。
第二天一早，我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么，这一次走进3班的感觉完全不一样，不知道是我先热情起来还是学生先热情起来，当我再次走出3班的时候，我的心理只有一个想法——这是一班非常可爱的孩子。也是从这一天开始，毫无预警地，我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然，连我自己都觉得很奇怪，但是整个人都很兴奋，心中只有一个想法——我要把三班带好，实习报告《三下乡社会实践心得体会》。也是从第二天开始，我慢慢在探索着一个班主任应该怎么做（其实现在还是不懂），作为一个老师应该怎么跟学生相处。
第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了，看了学生的留言，整个人兴奋了一整天，赶紧连夜回复了他们的留言，该鼓励的鼓励了，该安慰的安慰了，觉得自己真的有了做老师的感觉。
第四天有我的课，这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影，对自己完全没有信心，心情从前一天开始紧张，特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课，紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢，潦草地吃完了早餐，又在心中过了一遍要讲的内容，终于等到了第一节下课，为了让自己的心情轻松一点，我还没上课就先去到了1班的教室，想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料，我一去到教室，大家就七嘴八舌地让我签名，一阵忙活下来，倒把我心中的紧张磨去了一半。当上课玲响的时候，全班已经有一半学生知道了我的名字，接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来，我被汗水泡过了，但是心里很高兴，因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课，学生都很认真的听，积极地回应着我，笑声不断，那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点，一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候，我告诉自己，我不用再害怕走上讲台了。
三下乡实践活动内容和心得体会篇四
虽说学校是我们学习和成长的地方，但毕竟世界宽广，在这座高高的象牙塔内也无法全面的学习到社会中所有重要的事情。
作为一名很快就要走向社会的大学生，在如今社会竞争激烈的情况下，我热切的期望自身能尽快、尽量的去多学习一些额外的社会知识，好让今后走上社会的时候不会是“一穷二白”的情况。
此次，尽管只是在短暂的寒假期间中抽出空来进行的社会实践体验，但这几周的经历却依旧给我带来了充分的体验！以下是此次实践的心得感受：
走出校园，但我不再以一名学生，而是作为一名工作者走出校门外的时候，我感到整个社会在我的眼中都发生了变化，曾经熟悉的地方变的陌生，明确的目的也变得复杂起来。
如今回想，过去作为单纯的“消费者”，社会给我带来了很多的便利，去餐厅能吃到饭，去服装店能买到衣服。但如今，当我的立场一转为“生产者”，需要考虑的事情一下就多了起来。
此次，我选择了最基础又经典的社会实践工作——餐厅服务员。虽说是份简单的工作，但在工作期间，不仅要付出体力的劳动，更要做到给顾客的服务和交流。这对一直身处学校的我而言绝对是一个新奇的体验！
但毕竟是一份工作，在每天的任务和要求下，每天下班之后我几乎全身都是腰酸背痛的状态，每天都非常的累，也非常的辛苦。因为是工作，所以不能犯下错误，甚至也会因为一点小事的做好而被老板批评。这让我充分认识到了在的社会工作的辛苦，也更能体会到，为什么父母会对我有这么大的期待。因为他们了解这个社会，希望我能成长的更加出色，少受这些辛苦。但我却觉得都，正是有了这份辛苦，我才得到了更多的成长，才能在今后变得更加的出色！
此外，在这个全新的社会环境里，我也认识了很多的同事、老板，虽然他们在工作中很严厉，但对我这个新人也非常的照顾。在和他们的接触中，我也体会到了他们对这个社会的看法和经验，并能从他们的身上学习到许多的事情。
如今，短暂的寒假实践结束了，但我却已经得到了改变！我会用这次的收获去改进自己，并给父母买上一些礼物作为回报。相信在今后的学习和成长中，我会变得更加出色！
文档为doc格式。
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三下乡实践活动内容和心得体会篇五
盛夏七月，我跟随xx社会实践队来到了xx中学，参加三下乡社会实践活动，实践队一共20人，而我就是其中的一名队员。我主要的工作安排有写新闻稿、负责教“第二课堂”交际礼仪课程以及为文艺汇演准备的手语表演。虽然任务有点繁重，但我一想到能给学生授课，能成为一名小老师，便顿时有了挑起重任的信心与激情，心里想再苦再累也无怨无悔。
最终确定安排我教初二（3）、（4）班的交际礼仪课程，自己心中多少有点紧张和期待，毕竟这是自己第一次当老师。10日下午2：30正式开始第一堂课，当我提前两分钟到初二（3）班的课室时，班上只有寥寥几人，当时我就打趣地问了一句：“哇，怎么这么多人啊！”，那些来到的学生也很诚实地回答：“还没到”。不知怎地，我对这班学生很是喜欢。我第一堂课的内容是首先从礼仪的内涵、实质、原则等理论性的方面出发，让学生先大概了解什么是礼仪。我不直接把答案告诉他们，让他们动脑筋想，然后告诉我他们的想法。令我高兴的是学生们都很积极回答问题，对我的礼仪课程表现出浓厚的兴趣，这个让我很开心，至少没有学生讨厌我的课。特别我说要教他们手语的时候，他们很是兴奋，有些男生不敢举手说要学，这让我想起初中时代的自己也是这样，对一些事情既感兴趣但又不敢说出来。我走到他们身边，告诉他们一个人连自己喜欢的东西都不敢积极争取，到以后你们肯定会后悔的。最后结果是，全班都愿意跟我学手语。
第一堂课，我深深感受到了当一名教师的快乐，能把自己的知识教授给学生，而学生又很尊重自己，这让我在第一堂课下课后心情非常激动，第一次尝到了当老师的甜头。
晚上的时候，学生们居然跑来让我们教他们手语，学生的积极性如此之高，我就感觉到自己作为一位老师就更应该尽职尽责，把心思都放在学生身上。
当然，自己初次当老师，也遇到了一些调皮，不太听话的学生，弄得自己差点控制不了场面。在今天的讲课的过程中，初二（4）班的一些学生就很调皮，吃硬不吃软，只有我大声、强制性地命令他们，他们才照我的话去做。当时我就想了很多，其实做老师是不容易的，但也可以说是容易的，学生需要的是一位能讲到他们心里去的老师，一位朋友，而不是有尊卑等级的师生关系。
小老师，易当？不易当？对我来说，小老师这个称呼并不是那么轻易就受得起的，我既不能太有老师的那种严肃、威严，但又不能太过放纵学生，忘记了我这个老师的身份，总的来说，我需要把学生看做是我的朋友，我给学生们上课不仅只是看成简单的向他们传授知识，更是和学生们谈心，就像朋友间的谈话一样，轻轻松松，不需要太多的顾忌。希望在以后的教师生涯中，我可以成为一位受到学生欢迎和爱戴的老师。
三下乡实践活动内容和心得体会篇六
又到了暑假，今年的学生打工族们在做些什么呢?记者近日采访了几位汕头籍刚刚开始打工的大中专学生，听到了他们充满自信的“打工心声”。
给老总做家教。
小肖(中山大学20xx级学生)：比起众多为打工机会而寻寻觅觅的大学生来说，小肖可谓非常幸运。和很多理科的学生一样，他对于网络无师自通，目前是某网络社区的版主。一家公司的总经理看到了他一篇关于网络技术的文章，立刻他发来电子邮件，希望能够和小肖认识，因为她一直觉得电脑知识是自己的“软肋”，想找一位懂行的人来指导一下。两人见面以后，竟意外地投缘，于是这位老总就敲定让小肖作为其暑期电脑老师，每次教半天，酬劳颇为可观。虽然面对的是一位老总“学生”，小肖却决心对其严格要求，暑期后，“学生”起码要达到计算机一级考试水平。
帮导师做课题。
小刘(上海交通大学20xx级研究生)：今年暑假小刘没有返汕，因为他的导师刚刚交给他一个课题。小刘觉得帮助导师做课题不算打工，学习是主要的目的，但他也不否认“跟着导师挣钱比较容易”。他刚刚接下来的任务是做200份关于私企的调查问卷，每份20元(由课题委任企业出资)，如果顺利的话，一天可以做9份。也就是说，一个月收入可达5000元。
跟乐队跑场子。
小周(汕头大学1999级学生)：小周的暑期打工颇为另类，是跟着乐队泡酒吧赶场子。小周兴奋地告诉记者，他在乐队里是键盘手，每天晚上9∶00～12∶00跟着乐队到固定的那家酒吧去演出。说起自己的这份暑期工作，小周开心之情溢于言表，他非常喜欢音乐，喜欢表演，而参加乐队可以加深自己对音乐的理解。小周每晚演出收入至少也有100块，这样暑期两个月差不多会有五六千的收入，差不多能解决自己下一学年的学费了。
为父母入股海。
小池(汕头高级技工学校学生)：小池读的是电子商务，很想切身体会一下炒股的酸甜苦辣，父母对此表示支持，暑假借给他2万元钱，条件是一年后返还。“我抱着为父母打工赚钱的目的进入股市的。”初次“涉股”，眼光不准，他目前账面上亏了两百多元，铩羽而归，小池作了深刻反省———主要是实际经验不足。“首先要保持良好的心态，涨不喜，跌不忧;其次对于一些信息，要会参考和反向思维。”小池总结经验说。利用假期炒股，做到有松有弛，他最大的收获是：提高了自己的心理承受能力。
大学生暑期打工已成为普遍现象，在我市的几所大中专院校，记者了解，约有10%至15%的在校学生常利用假期打工，70%至80%的学生有过打工经验。
三下乡实践活动内容和心得体会篇七
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三下乡是每一个大学生的舞台，同时也是一个锻炼自身的机会。不仅获得获得社会经验，拓宽视野，增长个人见识，更为我们以后的人生道路奠定了一定的基础。这一过程中，我们不仅与孩子们结下深厚的友谊，而且认识了许多好友，每天都乐趣不断。这个三下乡充满着我们美好的回忆。
首先讲讲三下乡的孩子。我们为孩子们准备了丰富多彩的课堂内容，与此同时，也对孩子们进行暑期作业辅导。除了上课，我们还教他们踢足球打篮球等体育活动。这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇。刚开始时一些孩子看到老师们会害羞，非常腼腆，不敢主动和我们说话，这时候，我们的小老师就会主动地去和学生聊聊天，打开他们的心扉。彼此之间熟悉以后，孩子们每天都缠着老师们去打篮球，唱歌，跳绳。都玩得不亦乐乎呢！看着他们天真烂漫的笑容，我就想起了儿童是祖国的花朵这句话，在我们悉心浇灌下，孩子们健康快乐地成长。
由于这里的经济不够发达，很多年轻人选择外出打工，因此就留下了孩子和老人在家。这里的小孩不像我们，在暑假期间，他们需要去家里帮忙，收割、打谷、晒谷等成了他们的工作，因此他们的肤色都是黝黑黝黑的。看着他们就觉得心酸，可是懂事的他们却反过来安慰老师们说:没什么的，已经习惯了，我们都是家里的小大人，得帮忙照顾家里嘛。乖巧的他们让我们看到了贫穷人家的孩子的懂事、善良和勤劳。
其次，三下乡最重要的体验就是将理论与实践相结合，那就是上讲台讲课。由于是第一次一个人站在讲台，单独授课，所以当时我的内心很忐忑，也很紧张。不知道会在课堂上出现什么情况，怕应付不来，更担心的是孩子们接受不了我的上课方式，然后听不懂内容，所以前一晚很焦虑，只好拼命地准备开场白，背熟上课内容。
终于，该面对的还是要鼓起勇气去面对。快上课时，孩子们都乖乖安静地坐在教室里，翘首盼望着老师的到来。我深深的吸了一口气，紧握拳头，给自己勇气和鼓励。刚进教室，同学们就齐口说老师好，顿时一股暖流涌进心里。现在想想才明白，为什么当时我们的实习老师对于我们为什么会不舍，会感动。原来我们为她的第一次创造了美好的回忆，就像孩子们今天给我的感觉。我想每个班都会有那么一两个调皮捣蛋的人，这也是最令老师烦恼的事情。有一天四年级的班主任生气了，这是因为班上有三个男孩接连收到其他老师的投诉，说他们捣乱课堂纪律，所以在班上严重批评了他们。虽然同学们会觉得老师很凶，但如果他们长大了，一定会懂得老师的苦心。还好，课堂上孩子们很乖，读的普通话比我们还标准，不仅将小儿辩日读熟了，还进行对话，用不同的方式来学习知识。愉快的相处使我们忘却了时间的存在，不知不觉，就下课了。一解散，孩子们就冲过来围在我们身边，问我们要微信qq，还有留言等，幸福感满满的。
每一位老师都尽心尽力地教同学，与孩子共同成长。与孩子们在一起的时光是如此的美好，如此的短暂，让人意味无穷。
最后，后勤组的娃们在这艰难的三下乡中给我带来了无限的快乐，让这些日子充满乐趣。我们组有八个人，一个主厨，其余的都是打手。刚开始时，我们还是配合得不够好，对于很多问题都不能取得一致的观点，以至于会闹得一丝丝不愉快。列如我们去买菜时，主厨会不拘小节，认为一定要保证质量，不在乎价钱，而我们这几个小女生就会在旁抱怨，说这说那的。最搞笑的是煮蛋时主厨叫我们放10筒米，我们害怕饿着同学，会几个女生偷偷背着他放多一两筒。每次吃完饭只要有剩饭，他就会发现我们的小把戏，想说我们却又不知如何说，只能被我们气到直捶胸口。现在想想，这些时光真是美好。我们就这么互相打闹，时间就一点一点地流失，一天也快过去了。
为了能让同学们吃饱喝足有力气去教学，后勤组的同学们每天吃完晚饭后都要快个会。每次组长说开个短会，我们组员的内心都是奔溃的。因为每次我们开会没有两个小时是不会散会的，要么说着说着就聊其他东西，跑偏了；要么就是烦恼第二天的菜式。为了令同学们满意，同伴们每天都需要绞尽脑汁去想该吃什么，有些人更直呼这些问题比考题还难。苍天不负有心人，努力过就不会有遗憾。我们的努力和付出都得到的回报:同学们对于伙食都纷纷点赞。
快乐之余，也得到了许多感悟。作为后勤组的一员，接触最多的地方除了厨房，其次就是菜市场了。几乎每天又要和菜农打交道，费尽我们三寸不烂之舌去和大叔阿姨讨价还价，只为省下多一点经费。每次阿姨们坚持的高墙都被我们的耐心给推到了，无可奈何地给我们优惠。其实回想起来，还是很感谢那些帮助过我们，给我们优惠的菜农们。因为即使他们的利润很低，但还在给我们打折，更有一些热心的商店老板，送我们一些厨房用具，如围裙，抹布等。如果没有这些热心好客的当地居民给我们的温暖，我想我们的三下乡生活不会如此顺利。所以，我真的打从心底里感谢他们。
其中最令我印象深刻的是一位买豆角的阿伯。由于没有摊位，所以他只能在市场外面的一个不起眼角落摆摊。首先入眼的是他有些发白的头发，脸黝黑黝黑地，笑起来时眼角的皱纹成了一个横着的川字，可是笑容却很暖。摊上只简单地摆着一些玉米和豆角，没有其他的蔬菜。豆角每斤一元，我们只用了四块钱就将老伯的全部豆角承包了，顿时，我就想起了在家务农的父母。他们每个夏天都面朝黄土背朝天，在毒辣的太阳地下播种，插秧，除草等工序才换来市场上的蔬菜。利润低得不能再低，可是我想这是无可奈何的事情，每个人都有自己的人生路要走，认真踏实对得起自己就好，即使是务农，也能把一生过得很精彩。
快乐的日子总是过得飞快，不知不觉，我们就到了要离开的时候了。在相处的这段时光，不仅孩子们收获很多，而且老师们也从孩子身上学到了宝贵的东西，所以说，我们是在互相学习，共同成长的。我相信，对于所有人来说，这一定是一个难忘而快乐的社会实践。
三下乡实践活动内容和心得体会篇八
天空阴沉沉的，我们望着窗外迅速飞过的风景，听着汽车的轰鸣声，心中都在想着目的地――省少管所，给我们的印象是痛与悔。
在少管所我看到的事高压电网和高墙，还有大量民警严关把守，一扇大大的黑门中关押的就是少年犯，我们不敢再想，走进大厅，准备警官为我们讲课，等待少年犯的演讲与表演。
我在那段时间心灵受到极大震撼。在少年犯的自述中，我们可以看出，他们曾经都很优秀。有成绩名列前茅的，有孝顺父母的。却在一念之差是自己的人生不再完整，从她们的演讲中，不难听出他们想扑倒在亲人怀中痛哭，他们后悔莫及，踏进这铁门后才懂得什么是幸福，什么是美好。从字里行间就能感受到她们的决心，决心刻苦学习，认真改造。
在他们演出时，一个个少年犯靠自己的努力与排练，自编的阵形，深情地歌唱，精彩的表演，让我看到她们的青春、才华与前途。她们改过自新，唱出的每一个字，做出的每一个手势都感动了在场的每一个人。我愤愤不平，同样走在青春道路上的人，我们就幸福生活。他们却仿佛在另一个世界劳改、训练，辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中！我知道这时徒劳的。但是，看着他们的眼睛，他们的身影，难道社会就放弃他们了吗？不管他们了吗？我坚信，他们会认真学习，做一个有益于社会的人。
我想了想自己，他们其实就是我心中的明镜，让我明白自己的人生该怎么珍惜，人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸运。因为在成长中，父母给我太多太多的关爱，老师给我太多太多的知识，周围都是朋友和舒适的生活环境，想去哪儿就去哪儿。我们没有理由不努力学习，孝顺父母，回报社会，做一个对社会有用的人！
少年犯在我看来只是一时冲动的少年，可以通过努力洗濯自己的污点，我们不能忘记那些少年犯深情的眼神和决心毅然的背影，不能重蹈覆辙，做祖国的顶梁柱！
逆鳞组王培昊。
春天是一个奇怪的季节，可能昨天是阴雨绵绵，今天就已太阳高照，这是我们的长沙之行，似乎就碰到了这种变化多端的天气。昨天以为今天的长沙之行会失望之极，今天却能在这里感受阳光的温暖。
我们来到了一个大厅，首先是李叔叔为我们进行法制教育。他先介绍了少管所的整体构造，在真正的监狱里分为南北两侧，南侧是少年犯们的劳动场所，北侧是少年烦们学习生活的场所。在这外面的优美环境不过是衬托出少年犯在监狱中生活的痛苦，与他们那渴望自由的眼神。之后又介绍了当代少年犯罪，另我们感到遗憾的是：少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲，这真是一个可悲的消息。
记得古人曾今说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这告诉了我们不能去贪求小便宜，这样一次次的积累，最终便会酿成大会。看着那一张张感人的图片：那个少年犯紧紧地握着那铁窗，怀着那渴望自由的眼神，望着就在那岳麓山脚下的自己的家。我们只能不禁的感慨，人生的自由是何等的重要啊！
之后我们听取了两位少年犯的讲话，他们讲述了自己的亲身经历，讲述着他们是如何走向犯罪的道路。他们大多是因为爱慕虚荣、去攀比；为钱而去抢劫、勒索；在他们进来之前，都是一个个人见人爱的好学生。但是就因为他们不懂法、不学法、不知法、不守法，才走上了犯罪的道路。他们的演讲结束后，全场爆发出雷鸣般的掌声。这都是因为他们的那一念之差成千古恨。
是啊！这些事实都在不断的告诫我们：“明日复明日，明日何其多，我身待明日，万事成蹉跎……”是啊！我们一定要从现在做起，做一个阳光、活力、向上的少年，让我们这祖国的花朵的'芬芳，铺遍我们这个金色的校园。
种子部落唐扬。
星期四不负众望的出了太阳，我们也就顺利地前往了长沙。
天气晴朗，去到的地方却不免有些沉重――湖南省未成年犯管教所。在那里的都是和我们年龄差不多大的人，而他们却走进另一个世界里去了。
我们都坐在大会堂里，听那儿的管教警察向我们介绍少管所和少年犯们的生活。他们的宿舍被铁栏层层包围，没有自由和隐私可言。
管教警察告诉了我们青少年犯罪的六个特点，分别是：暴力化、团伙化、物欲型、智能化、连续性和低龄化（15周岁）。在青春期这个美好而又敏感脆弱的时期里，很多人都是因为交友不慎，受哥儿们义气之托，或是经受不住诱惑而误入歧途。我们坐在座位上，人不免有些紧张，或者说，还有些期待，我们想看看这些少年犯到底是什么样的。
所以，不久便有两位少年犯登台来向我们讲述他们的故事。而他们都提到了父母、亲人和后悔。看到他们身着这灰色的长袖衣裤，我的心也不禁灰沉沉的，正值青春年少，却因一步走错，失掉着今后的大好年华，这是人生中最大的教训啊！但随后，我们也看到了他们的表演节目，有独唱，还有手语表演，一字一句唱在我们心上，踏得重重的。
“人生最大的痛苦莫过于失去了自由。”也许当他们真正走进了管教所后，才实实在在的顿悟了吧。看到他们，不免也想到了我们自己，用有这么美好的生活和幸福，每天都能见到父母、亲人和朋友，是件多么幸运的事。
节目结束后，老师上台宣布我们接下来的行程――去世界之窗游玩。同学们大声的欢呼着，而他们――这些正处在监狱的少年犯们，此时也许就在幕后，听见我们欢呼的春游，与他们的生活进行现实的对比。但是，未来是公平的，在青春路上接受的惩罚，终将会给自己今后的人生带来领悟和启迪。我们同时也借鉴他们走过的路，为自己找到正确的方向，去迎接，美好、珍贵而未知的日子吧！
葫芦娃钟挥铎。
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三下乡实践活动内容和心得体会篇九
不要悲伤，要阳光地面对眼下的生活，我们要把欢乐和笑声带给孩子们，同样要带给自己，我们都是阳光下快乐的的孩子！
20xx年7月14日，我们怀着无比激动的心情向位于南部的xx地区进发，途中我们在隶属xx市的xx县开展暑期实践活动，每到一个地方，我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流，认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片，记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。
1、扫盲工作仍需继续开展。
在我们开展调查问卷的过程中，我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字，当我们把调查问卷发到他们手上时，有一位农民朋友说：“你们发这些，我不认识怎么办”。
这句话对于我们大学生来说是很震撼的，国家对新农村建设高度重视的，新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产，不管是国家下达的重要文件，还是国家给与农村的科技技术支援，都需要农民朋友们具备一定的文化素养，如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解，对国家给与他们的新技术新思想不能接受，从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。
2、农村也要加强思想教育。
在我们调查问卷的过程中，当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时，许多人摇头表示不知道，当我们举例说到关于农村房屋建设，以及国家免除农业税等方面得话题时，他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策，只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。
通过这些事情也让我们意识到，作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利，也是我们应尽的义务，生活在国家的政策之下，如果连国家的基本政策都不了解，我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。
3、及时获得最新的农产品买卖渠道。
这次新农村建设调研，我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地，我们从宁强县的多个村子了解到，很多村子原本有自己的特色产业，但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后，却苦于找不到宽广的市场需求，或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。
作为国家最先进的人才队伍，我们大学生应当积极发挥自己的'主观能动性以及自己的特长，把网络和计算机引入农业生产环节，利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术，使他们发展新型农业的积极性得到增长，为增产增收提供强有力的保障。
为了有目的的开展实践活动，也为了使我们的支教活动准备的更充分一些，在我们签订实践活动的同时，我们积极与当地的学校沟通，比如在xx小学，我们与小学总务老师聊了很长时间，从谈话中我们了解到，该学校的硬件设施在整个xx县来说是比较先进的，学校的每间教室里都配备了多媒体设施，这在小学教育来说是非常先进的设备，但是该小学懂得电脑技术的人员不多，很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课，这样一来造成了资源利用率降低。
我们学院对于学生计算机的要求很高，一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手，因此结合xx小学的实际情况以及我们学院学生的特长，在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习，一来给学生讲述课外知识，二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识，为他们今后的工作带来便利，也让学生的学习变得更加生动活泼。
不论是农村大人还是农村的孩子，他们都向往美好的生活，身处山区他们接受先进知识的机会很少，与生活在大城市的人们相比，在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产，把自己的家园建设的更加美好。
农村的孩子非常渴望新知识，除了在课本上学到的知识，他们更需要从不同的渠道获得不同的信息，开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视，也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。
作为一个山区孩子，上大学是他们毕生的梦想，在大学校园里，来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别，虽然都考上了大学，但是二者的见解思想，个人修养，思想素质有很大的差别，我认为原因就在于教育机会的不均等，二者接受教育的平台不同：大城市的孩子能够接触到更多的信息，虽然有的东西并没有深入学习，但其影响却是深渊的，这应当算是人生阅历的一部分。
而山区的孩子没有便利的条件，弹钢琴、学画画，学电脑对他们来说都是一种奢求，有的孩子甚至没有学过英语。
我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识，从科学文化素养等各方面全面提高自己，尽可能缩小自己与城市孩子的差距，也希望所有灾区的孩子都能够考上大学，将来把自己的家乡建设的更加美好。
三下乡实践活动内容和心得体会篇十
在三下乡的过程中，我们懂得了“三个关系”，即课堂教育与社会实践的关系，大学生必须以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段，平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系，力求实践的内容、规模同步发展;同时，我也清楚的认识到：“虚心向学”是量变的基础，“以诚待人”是质变的升华!
都说大学是一个小型的社会，是学生正式进入社会的前奏曲，可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹，反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远，眼高手低，浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我，第一次的尝到了生活的现实和不易。或许，这种真切的体会，才是我最宝贵的收获。
随着社会的发展，人们的物质生活有了很大的提高，而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们，不仅没有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不断受到陋习的影响，渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来，大学文凭就是一张通向幸福的万能卡，有了这张证明，生活必定无忧，可就是因为这种不健康的心态，不学无术成了一种“时尚”。迫于生计，不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质，它是成功背后坚强的后盾，拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的种子成为参天大树。
通过暑期社会实践活动，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。开阔了我们的视野，增长了才干，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落，面对不可知的未来，我会汲取暑期实践的经验，锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花，也有荆棘，但我必将义无反顾，勇往直前，将自己的能力展现出来，为社会贡献出一份属于自己的力量!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点：
一、主动提问。
我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。
但自己当了这队长之后，不论什么事情自己都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生，也会有问题，在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了，什么事都要解决，不会了怎么办呢，只有自己去问啊，就这样，我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来，这样一来，活动开展的顺利，同学们也就都有了信心。
二、关心他人。
以前都是有活动了大家在，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
三、不断的学习新知识。
在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了!!
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三下乡实践活动内容和心得体会篇十一
作为西南财经大学保险学院的一员，我很幸运地参加了xx年的学院暑期三下乡活动，到温江周边乡镇、xx市区、xx和绵阳做关于中国农村农业保险的暑期实践问卷调查。在带队老师刘老师的悉心指导下，在同伴们的共同努力下，在接近20天的实践活动中，我经历了一次难忘的，有意义的暑期“三下乡”之旅，收获很多。以下是我总结出的一些心得体会：
不管是坐在农民群众的家里，与最普通的农民进行的交流谈话中，还是在与xx隆昌与picc隆昌县分公司老总的交流大会上，我都发现原来课堂上老师所传授的保险学的理论知识和实际应用确实有很大差距，而将理论应用于实践中，对知识的理解自然会更深一层。光有专业知识是远远不够的，实践经验在很多时候是更重要的。学院在我们就读期间给我们提供了良好的实践锻炼机会，而作为学生，我们自己更要珍惜这样的机会，在实践当中学得更多的知识。
学校和社会是有差距的，其运行规则和社会的运行规则有很大不同。这种环境上的隔离，往往使得我们“象牙塔”里的大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业对应届毕业生表示出冷淡，其中一个重要原因就是刚毕业的大学生缺乏工作经历与生活经验，角色转换慢，适应过程长，不能很好地将理论与实践结合起来。他们在挑选和录用大学毕业生时，同等条件下，往往优先考虑那些曾经参加过社会实践，具有一定实践、组织、管理能力的毕业生。这就需要大学生在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。
对于如我一样的在校大学生，借助社会实践平台，可以提高自己的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。此外，还使我了解到就业环境、政策和形势等，有利于我找到与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。
在整个三下乡活动过程中，我们在进行关于保险基本情况问卷调查的时候，发现现在人们对保险业的了解简直少之又少，甚至存在一些误解。这就直接导致我们在调查问卷时很多人态度不好，不愿意合作调查。“当你没有做过理赔，没有帮助客户完成一个很好的心愿，你不会认识到保险的必要，你会觉得推销就是在低三下四的要钱。”这是现在社会中普遍存在的现象，除了学习保险与从事保险相关工作的人对保险有比较全面的认识和了解外，很多对保险并不了解的人认为保险是没有必要的，甚至认为那些商业保险就是骗钱的。通过实践，我发现：社会对保险的认同度还不高，我们保险人还需要加强保险宣传的力度，整个中国保险业的从业人员素质还需要极大提高，我们要走的路还很长，保险业要走的路也还很长。作为中国保险业的未来从业者，我们任重而道远！
这次活动让我结识了一些新的朋友。学院共有30多人参加了此次暑期社会实践。正如学院领导所说的那样，能够参加此次暑期社会实践的都是优秀的，认识这些优秀的人是我的荣幸。同时我也从这些优秀的人身上看到了自己的不足之处，这对于我来说就是个不小的收获。
过去的终将要过去，成长是在甜蜜的负担中艰难地前行。暑期社会实践这个星期，我真的觉得很有意义。通过此次的社会实践，我想，在剩下的两年大学时光中，我一定会努力珍惜时间，在夯实专业基础知识的同时，积极参加各种形式的社会实践活动，从各个方面提高自己的能力。为两年后走入社会，更好地为人民服务打好坚实的基础，默默的奉献来自大学生的火热情怀。也许这就是学校、学院要求我们大学生积极参加社会实践、投身社会的目的。
适者生存，而生存之道在于适应。对社会和环境的适应应该是积极主动的，而不是消极的等待和却步。大学生只有具备较强的社会适应能力，走入社会后才能缩短自己的适应期，充分发挥自己的聪明才智。因此，在不影响专业知识学习的基础上，大胆走向社会、参与包括兼职在内的社会活动是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。
我们通过大学学习，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，清楚自己在社会中的定位、明确自己的历史使命、激发自己的学习热情、调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这也是我参加本次“大学生暑期三下乡实践”活动的目的之一。
近20天的时间虽然短暂，但实践中的点点滴滴却已深深地触动了我。这次的实践平台，为我提供了提前接触社会、近距离了解专业的机会，并且增强了我的社会责任感和专业使命感，意识到了自身的价值和奉献的内涵。
三下乡实践活动内容和心得体会篇十二
一直以来都很喜欢一句话：如果分别是注定的，那么，相见不如怀念。这次从惠州下乡回来，这种感觉再次强烈地泛起。
下乡的环境在预料之中也在预料之外，开始两天特别难熬，行李还没搬下车就打电话回家抱怨说我想直接打包行李回家！杂草丛生的操场，破旧的教室，残破的宿舍，凹凸不平的木板床，更令人难以忍受的是厕所和洗澡房，一切一切，进入眼帘的都是那么陌生，那么令人难以忍受。
在心里不断地告诉自己：我们是来下乡的，九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净，把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了，睡得很好，一觉无梦到天明。第一天上课非常不幸运，原来排在我前面的课被冲掉了，所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课，更别说第一天第一节就是我的课了，手足无措加上准备不足，第一节课讲得语无伦次，深受打击，下了讲台就不想再上去，以至于第三天的课不敢上，找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很失职,面对一班陌生的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天，我极度怀疑自己究竟适不合适合当一个老师。第一天在极度的挫败感中度过。
第二天一早，我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么，这一次走进3班的感觉完全不一样，不知道是我先热情起来还是学生先热情起来，当我再次走出3班的时候，我的心理只有一个想法——这是一班非常可爱的孩子。也是从这一天开始，毫无预警地，我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然，连我自己都觉得很奇怪，但是整个人都很兴奋，心中只有一个想法——我要把三班带好。也是从第二天开始，我慢慢在探索着一个班主任应该怎么做（其实现在还是不懂），作为一个老师应该怎么跟学生相处。第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了，看了学生的留言，整个人兴奋了一整天，赶紧连夜回复了他们的留言，该鼓励的鼓励了，该安慰的安慰了，觉得自己真的有了做老师的感觉。
第四天有我的'课，这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影，对自己完全没有信心，心情从前一天开始紧张，特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课，紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢，潦草地吃完了早餐，又在心中过了一遍要讲的内容，终于等到了第一节下课，为了让自己的心情轻松一点，我还没上课就先去到了1班的教室，想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料，我一去到教室，大家就七嘴八舌地让我签名，一阵忙活下来，倒把我心中的紧张磨去了一半。当上课玲响的时候，全班已经有一半学生知道了我的名字，接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来，我被汗水泡过了，但是心里很高兴，因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课，学生都很认真的听，积极地回应着我，笑声不断，那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点，一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候，我告诉自己，我不用再害怕走上讲台了。
三下乡实践活动内容和心得体会篇十三
法政学子携青春下乡，科学发展为xxxx岛添彩。十二天的下乡生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出，天天都有新的精彩，天天都有新的心情，我们领略到了xxxx村的村容村貌、人文风采，收获了乡亲们的赞许目光，孩子们的理解与尊重。十二天下来，师生同乐，深刻而难忘，我们不仅仅与学生们结下了深厚的师生情，还结下了深厚的友谊，虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地，不过，十二天的日子还历历在目，让人回味，让人感动。
还记得18号那天，天公作美，阳光明媚，我们都早早地起床了，穿上整齐的队服出席上午的出征仪式。出征仪式结束后，我们搭着汽车，激情澎湃，怀着好奇与希望，顺利来到xxxx岛xxxx镇xxxx村基地xxxx小学。我们住宿的地方是在小学附近的村委会办公楼，前面是xxxx村的文化楼，后面是一间祠堂，可谓三位一体了。一下车，村长就来来为我们开门了，朴素的衣着，厚实的外表，是那么的平易近人。接着，我们开始了大清洁，大家都互相帮助，共同把我们的“家”清扫得干干净净，这是我们团队合作精神的再次体现，第一次的团队合作精神体现在出发前我们合力将大家的行李摆放好在车上。
其实第一天最让我难忘的是下午的“师生见面会”。下午四点钟，我们满怀希望走进了xxxx小学，得到的是一片的失落。小学只有一栋两层的'教学楼，很普通，xxxx小学四个字的颜色已经褪去。作为五年级的班主任，我先去看了五年级的教室。一片狼藉，这是我看到后的第一个感受，黑板上的粉笔迹凌乱，课桌倒得乱七八糟，被撕烂的课本纸碎铺满在地。当时到校的学生不多，于是，我和几个“同事”一起把课室清洁了一番，思想汇报专题虽然有点失望，不过却坚定了我的决心，我跟自己说一定要做好班主任，教育好咱们班的孩子们。
下午的师生见面会遭到了冷场，来的学生很少，在与部分学生的谈话中，我们了解到原来有些学生不是不愿意来，而是怕被个别不愿意来的同学笑，于是就跟着不过来上课了。听到这，我发现这些孩子中有我自己以前的影子在，孩子们都很真诚，普遍存在从众心理，我于是想到了将心比心，对，在我以后的教学过程当中对学生要将心比心，不能常以老师自居，要和他们做朋友。
第二天早晨我们刚踏进学校，就发现了一张张天真可爱的笑脸，他们那双渴望知识的眼睛深深地打动了我，让我感到很是欣慰。随即一声声“老师好”的问候，更是让我感动了一阵子，因为，毕竟这是我第一次被叫做老师。上午十点四十分，我踏上了期待已久的讲台，虽然学生不到二十个，但是丝毫不减我教学的热情。这是我给自己的第一批学生上的第一节课。这一课，我给自己班学生上的是哺乳动物，他们对此都很感兴趣，整节课都很活跃，我上了自己人生中成功的第一节课。
三下乡实践活动内容和心得体会篇十四
7月11日，我和文艺宣讲团的同学们一起来到了新乡市军休二所。当我们到达的时候，会议室里已经坐满了老干部们。看着他们和蔼慈祥的面容，看着他们聚精会神地看我们带来的精彩文艺节目，看着他们不住地鼓掌叫好，看着他们在表演结束离开的时候，拉住我们的手说：“谢谢，谢谢你们，谢谢你们给我们带来的表演。”在那一瞬间，眼眶有些湿润，之前所付出的辛劳与汗水在那一刻都是值得的。
当然，给我感触最多的是震撼，是对这些将自己的热血、自己的青春奉献给了祖国和人民的老干部们油然而生的.敬佩。在表演结束后，我们为老干部们画像，在短短二十多分钟里，老人的背一直是挺拔的，这对我们常人来说，是很难坚持的，但老人就像是从骨子里带出来的一样，感觉这是再平常的事不过。
当问及到老人当年为什么要参军时，老人这样说道：“当时哪想得了那么多啊，只知道国家需要我们，所以就参加了。”又问老人对我们大学生的期望：“希望你们好好学习，为国家效力。”老人们心心念念的国家，把自己的青春，热血无私奉献给了这个国家，这个现在国泰民安，繁荣昌盛，蒸蒸日上的，不断发展壮大的国家，一股自豪感油然而生，我为自己是这个国家的一员而感到骄傲，自豪。
在这个暑假，我赴湖南省郴州市永兴县参加了大学生暑期三下乡社会实践活动，活动期间，我主要负责把队伍的新闻向各大媒体和网站上投稿，其他的活动我也积极参与其中。我把自己的热情充分发挥到实践中，听从指挥，认真负责，尽我自己的最大所能完成所分配到的任务。在这次实践中，我更加了解社会现实，从实践中拉近了与社会的距离，锻炼自身的社会活动能力，为日后真正走进社会奠定基石。
这次“三下乡”活动的最大感受是：痛并快乐着。下乡期间的艰苦自然是有的，但是我也收获了一份珍贵的友谊。支教、调研、娱乐、嬉笑的7天，尽管各项活动的开展比较辛苦，但是我觉得很充实，很有意义，汗流浃背是收获的象征。从周围人们那信任的眼神和赞许的微笑，我感受到了作为一名大学生为社会、为人民服务的光荣与荣耀。
在提高自己能力的同时，也暴露出了一些不足的地方，导致工作时出现了一些问题。下乡前期，我没有及时适应环境，以至于分配下来的工作没有按时按量完成，给队友们造成了一些麻烦。最后在队友的帮助下，我渐渐调整过来，开展正常的工作。
这7天的时光，在我前进的道路中留下一个深深的脚印，让我快速的成长起来，懂得了许多在校园里无法学到的见识，对我以后的人生有很重要的影响和作用。
三下乡实践活动内容和心得体会篇十五
7月1日早上7点，怀着丝丝期待，我踏上了暑假三下乡的征程。此次三下乡我们的目的地是吉安市弹前中学。伴着丝丝期待的是一点小小的紧张，又或者说一丝担忧，第一次参加这样的活动，缺少经验，前方有很多挑战在等我。
其实，所谓“三下乡”服务活动，就是去体验基层的工作生活。蹒跚行走在泥泞的小路上，虽然不能面朝黄土背朝天的田地生活相比，但汗流浃背，泥裹白鞋的亲身体验却也让我的心灵有了一丝震撼，突然感觉没有什么比脚下的黄土地更加的亲切;带着遍身的汗水，洗去城市的浮华，带着一颗朴实的心，我们热忱的参与到“三下乡”的服务活动中。
大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广，内容丰富，与农村实际相结合，认真体验，不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中，大学生可以也应该将自己在校所学的以科学为第一生产力的生活观念在广大农村传播。大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，拉近了高等教育与新农村建设的关系，这有益于高教体系建立具有针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。
说起我们这些大学生，虽然学习了很多专业知识，到基层锻炼的机会却是非常少的，但是基层的确可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层确实需要那些有知识，有能力的大学生去贡献力量。通过这次活动，我认识到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径，通过这次下乡活动，我受益匪浅，一方面我了解到到农村缺少的是教育与信息的实际状况，另一方面也锻炼、提高了我的综合素质。我的第一次参加社会实践的经历，将会对我以后的学习起到重大作用，我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力，同时也希望同龄人们珍惜青春，用无限的青春创造无限的美丽。
虽然天气炎热，虽然遇到一些困难，但大家都付出了辛劳的汗水，我们的内心满溢着幸福。尤其是在举行捐赠仪式时，那些戴着红领巾的小朋友对我们鞠的深深的一躬。从他们那真诚的眼神中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会、为人民服务的光荣与荣耀。同时，为能参加这次社会实践活动深感荣幸。大学生参与“三下乡”活动，是当代五四青年开创的“走向社会，深入群众”光荣传统的延续，是知识份子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连必经之路。自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需求之间的距离，对提高解决实际问题的能力，长见识，长才干具有十分重要的意义。
三下乡实践活动内容和心得体会篇十六
七月，收获的季节。2015年7月10日，我参加了创业协会暑期三下乡活动，为期八天的三下乡，让我感受很多，受益匪浅。这次活动我们在钦州市钦南区上刘村的钦州第十小学展开。八天的下乡时光虽然不长，但也是一个星期了，在这八天中，我们队26人力量凝聚在一齐，尝尽了酸甜苦辣。以前，我们作为协会的一员在这个大家庭中，但很多时候都是工作上需要才会在一齐，而这次的下乡，我们26人是一齐吃大锅饭，一齐开心，一齐流汗。刚刚我们来到上刘村下乡的时候，村民们看到我们个个都穿同样的衣服，对我们是抱着好奇的心理，因为他们从没有见过这些。
下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是钦州本地人，有些队员不懂白话，所以下乡时，语言的沟通也是我们一大难题，想起那天我们去派宣传单、宣传活动的时候，如何同村民解说，他们也没见过这种场合，我们又要跟他解释清楚，我们本次的活动，用普通话、白话，详细地和他们说，他们用那白话，我们似懂非懂地听着，但很多时候，都很配合我们的工作，支持我们的工作。
下乡的活动每一天在有序地进行，我们支教组每一天都在总结经验中获得进步，顺利完成支教任务。18号晚，是我们下乡的最后一天，我们与十小的学生共同举行了“走进钦州，情系十小”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及_地成功。
三下乡活动欢笑、努力与汗水，都历历在目。2015年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次，第一次大家吃大锅饭，虽然有时炒得不是很好吃，但都是劳动成果，所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一齐在那个阴森森的房子里睡觉，那个滋味那种感觉，至今都难忘记。三下乡，让我的大学生活增加了不一样的色彩，也得到了很大的煅炼，经受种种挫折，也让我明白了一个道理：“不见风雨，怎样见彩虹”八天的下乡将是我人生的一个回忆。
这次“三下乡“活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时光很短，但在队长的带领之下，我们队员每个人都过得充实而又有好处。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是支教组服务队。我们队员在出发前都认真地准备了丰富的备课资料，以至于每项活动都能做到有准备，有目的地进行。
这次活动使我意识到“服务社会，实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我，然而我就应为社会做出自我应有的贡献，我们就应为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自我的力量很小，但总能够让温暖的花朵灿烂碇放。
“要让事情改变，先改变自我!要让事情变得更好，先让自我变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支教服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的八天“三下乡”的实践活动，随时光而过。在这八天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了学生的热情的欢迎和对老师的尊敬与爱戴。他们说：“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支教组，我们队员都认真地备课，认真地上课，我们尽可能把我们所学到的知识传授给学生。给予学生留下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的八天时光。每一天我都觉得自我过得十分的充实，十分的快乐和愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时光最长的一次群众活动，也是最有好处的一次，它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回忆留下了完美的金色的一段。
三下乡实践活动内容和心得体会篇十七
xxxx年7月14日，我终于到达惠州博罗公庄，开始为期9天的下乡支教活动。
9天很短暂，却五味杂陈。待我分点陈述吧。
生活，那么简单。都说学生时代宿舍－教室－饭堂，下乡这些天活动的地点也是这般。天蓝得缥缈、山绿得青黛、水竟然可以绕门前瓜棚下而过……最开心的就是偷着空到校外的小村庄溜达了。
学校之简陋，意料之中；然学生之少，意料之外。估计是农忙加路程遥远导致部分学生无法正常参加活动吧。即便如此，仍旧不能打断我们活动计划的实施。一切平静地进行，或许正因为是首次大型班集体外出活动，大家在生活中互相照顾，感觉还不错。下乡给了我们演练的计划，让我们在实战中，认识自我。
备课，眼睛花了。9日活动，3个班级。每个班级我2节课，共6节。所以我准备了2个课题。一个是汉字浅识，一个是杜甫生平。下乡登台讲课让我明白了设想与实际的差距。同时，深刻地体会到了台上40分钟，幕后无数分分秒秒的准备。汉字部分本打算讲讲汉字的演变历史，中间配上部分汉字的各种字体的写法。后来发现并非想象的那般简单。甲骨文因为资料和本人知识水平的限制，根本无法如愿。最后课程演变为：简介汉字字体演变，顺便教学生自己名字的小篆写法。看似简略了许多，然而却把自己抛进了另一个困境：我如何去写那六七十个孩子将近两百字的小篆名字，而辅助材料只有那本连我自己都看不懂的《说文解字》。于是我这个门外汉只能假装在行，日日夜夜趴在课桌上翻书查找某一个字的小篆。这绝对是吃力不讨好的事情，有时候我为了查找一个字得把一本书翻个几遍。那几天眼睛绝对是超额负荷。
然而，汗水与眼睛的代价是我在寻寻觅觅之中体验到了一份责任，一份乐趣。我似乎突然体会到台上应对自如的老师背后的辛酸呐。讲台上，我能自如地写出学生的名字，那份感觉不言而喻！
教书易；教人？难！两次备课费了不少精力，然而，只要是花了心思，还是可以准备比较充裕的课程的。教书是教师的天职，然而，教师却不只是教书。在航行的道路上，教师只充当方向盘，你要教会学生去掌握方向盘，这才是最重要的。下乡这短短的九天就让我深有体会。如何鼓励学生去学会追求，如何找到目标与方向，如何在现实与理想之间架上桥梁才是最重要的。下乡九天，印象最深刻的是一个男生和女生。男生是让人讶异的`，他明确知道自己未来想称为怎样的角色，更清楚该如何规划自己。这小小的男孩说不定他的蓝图比当时在座的任何一位老师目标还明确。然而，他的同学就是另外一回事了。就是一个懵懵懂懂的小女孩。不知道自己想成为什么。临走了，给了我一封信，叫我别伤心失望。她后悔了就会来找我。真是让人胆战心惊，生怕是自己做错什么，给她造成不好的影响。最后却是她的“忏悔信”。她没想着尝试去努力。还是让人有深深的挫败感。六节课感觉很困难，还是可以完整地讲完；而如何积极地影响学生，以身作则，则是对一位准教师更高的要求。
活动，精彩纷呈。时间尽管很快就过去了，但我相信任何一位老师，任何一个学生都在活动当中使自己得到的最多。几天的活动让学生体验了何谓团结，何谓合作，何谓凝聚力，何谓亲密无间。知识竞赛，人少，氛围依然浓烈。趣味运动会，酷热当头，群情激荡……每个人都在活动中得到极大的满足。
二十三日离开博罗。留下了许多，带走了许多……。
三下乡实践活动内容和心得体会篇十八
xx年xx月xx日至xx日，xx中医药大学由李xx老师和张xx老师带领队的“三下乡”暑期社会实践“梦之翼”小分队在xx市xx县xx乡xx村进行了为期五天的义诊和支教活动。xx县xx村是我校双联行动工作站之一，此次活动的开展大力促进了我校的双联工作，充分展示了我校的专业特色以及当代大学生无限的热情和积极向上的精神风貌。
xx月xx、xx日两天，我们的实践活动以义诊为主，通过村干部以及实践小分队队员的大力宣传，村民们纷纷前来就诊，xx老师作为主治医师本着医者仁心、无私奉献的精神为每一位村民患者细心诊治，诊治过程中耐心询问村民病情、察色按脉以及特色针灸按摩；xx老师积极联络驻村干部，大力宣传此次实践活动的目的及意义，我们的队员们通过大队广播、走村串友等方式积极鼓励村民进行健康咨询和免费诊治疾病，在两天的义诊活动中，许多村民不仅自己接受治疗，而且向街坊邻里推介宣传我们的活动，我们的活动充分得到了村民们的认可和支持，这让队员们兴奋自豪不已，干劲十足。面对衣着朴素而破旧的村民，面对他们程度不一的病情，我们没有嫌弃，也没有放弃他们，师生齐心尽我们所能帮助他们解除病痛，这是骄阳似火的天气中，吹来的让人爽心的凉风。当然，我们的义诊活动也传播了中医日常养生保健知识，以帮助村民们在平时生活劳作中注意保护身体不受病邪侵害，与此同时，也让小分队成员了解到当地的医疗状况及民风民情，在弘扬中医文化的基础上也为我校双联活动的开展创造了有力的条件。
当然，我们的三下乡暑期社会实践活动也为村里的孩子们带来了福利，形式多样的支教活动，使孩子们通过读书、写字、画画、唱歌、做游戏等形式，丰富了他们的暑期生活，开拓了他们的`视野，也让留守在家的他们感受到了来自于亲情以外的关爱。可以说，支教活动是最让人怀念的记忆，孩子们一张张渴求知识、渴望了解村外大世界的脸庞，一双双灵动明亮的大眼睛，述说着他们对新事物的追求和期盼。看着孩子们高兴地画着画儿唱着歌，我们的内心是快乐的，又是伤感的，快乐在于我们带给了他们快乐，他们通过我们窥探到了些许外面世界的精彩，而伤感在于，我们带给他们的只有这些，我们的力量绵薄，只能一次次地鼓励他们，好好读书，将来走出村子，走向精彩的大世界。孩子们亲切地称呼我们大哥哥大姐姐，或者老师，这其中，我们感到的，也更是一种责任和义务，即在有限的时间里，教给他们的东西，或许是一首歌，或许是一个故事，亦或许是一种信仰！
临行前，一些小朋友给我们写了信，有的小朋友画了画儿送给我们，不究这些东西有多好，单是它饱含的情谊，就是无价的。
在xx村的最后一晚，小分队成员与老师以及xx村的小朋友们在xx村综合服务中心举行了一场别开生面的乡村晚会。舞台简易而用心，节目丰富而多彩，晚会虽小，却传达出小分队成员的热情和小朋友们的积极态度。孩子们的歌声稚嫩而甜美，在他们的歌声中，我们仿佛回到了童年，回到了那些天真烂漫的岁月；而小分队成员的节目则新颖独特，让孩子们充满对未来的憧憬和对大学生活的向往。也许，小分队成员们是成功的筑梦师，就像他们的队名“梦之翼”一样为孩子们筑造美好的明天的梦，为他们的梦，插上轻盈的羽翼。
美好的时光总是太匆匆，仿佛你才是昨日来到，今天就要离别。x月xx日，xx医药大学暑期社会实践志愿服务团xx之行圆满结束。在村民和小朋友们的挥手道别中，我们回到了自己的出发点，回到了自己的归处。这次意义非凡的志愿服务活动，定会在村民及村里孩子们和我们小队队员心中留下深刻的印象，对于孩子们，可能是希望和信仰，而对于我们的队员，的则是作为一名医学生和准医生的责任与担当，相信在未来的学习及行医生涯中，这段记忆会深刻影响着我们，激励着我们！
三下乡实践活动内容和心得体会篇十九
想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备.这是我参加“三下乡”活动的目的之一。
这次三下乡我们去了中平街的青年街道，主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生.时间为7月7日到13日.在这7天中我从中学到了许多!真的受益匪浅!我真的体会到了当临时老师的感受，想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过，无论怎样，我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去画，即使他们再不懂，我们都会很耐心的再告诉他们!教他们画画的同时，还教他们折纸，别看他们有的年龄很小，可真的都是心灵手巧的哦!看着他们自己画的画，我心里真的有种成就感，真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!每一个孩子都有自己独特的地方，他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!最后我们把社区的卫生打扫了下!我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净，看着我们自己的劳动成果，心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快，7天也是这样就过去了!
尽管三下乡的时间不是很长，但留给我们的却是一辈子的回忆。学生“三下乡”，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明，社会实践促进了学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。对于我们自己的一个小团体，我们也一样在努力。团结就是力量，这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。无论是在前期的准备工作，还是实践过程的的点点滴滴，我们既分工也相互帮助，三下乡的时间虽然短暂，但我们却已经建立了一分牢固而真挚的友谊。
暑期三下乡虽然不能给我们所有，但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转，为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础，我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。
三下乡实践心得体会我很幸运得以参加三下乡之关爱留守儿童活动，让我有机会深入山区，感觉留守儿童的喜怒哀乐，让我有机会在那个暑假过得这样故意义，让我传递了爱心、收获了感动，让我更知道得珍惜拥有的幸福日子，把握如今的大学日子。
我们在隆林德峨中心小学里的留守儿童进行了咨询卷调查，深入留守儿童家中与他们进行面对面交谈，才有了更深入的了解留守儿童中的不少父母基本上难以在自家门前挣钞票养家，只好无奈的远走他乡打工挣钞票。德峨是个人地矛盾尖锐的地点，它属于云贵高原余峰，耕地面积少，玉米种在只要能种的任何地点，山上的石头缝也别放过，种水稻的地点特别有限，一年四季吃的多数是玉米饭，他们的父母背井离乡外出打工，算是希翼经过自己的努力让家人一辈子活越来越好，让孩子有更好的条件上学，日后有出息，别再走自己的路。但是他们却没有想到这对留守儿童的健康成长带来许多的咨询题。
留守儿童多数是由年迈的爷爷奶奶照应、或者父亲外出打工母亲在家看管。他们普通偏于溺爱，文化水平比较低、关于孩子的学习基本没有能力辅导和监督以导致留守儿童成绩别理想的要紧因素、走访过程中、我们发觉有百分之九十的留守儿童成绩处于中等以下，百分之十的留守儿童成绩比较好。
从留守儿童年龄来看，他们的年龄比较小，百分之九十读小学，百分之十读初中，这都正处于心理成长的关键阶段，父母又长期在外打工，长则几年回来一次，短则逢年过节才回来，也别常打电话回家，他们别能常与父母在一起，更别说交流谈心了，这会使他们缺乏父母的关爱、会产生孤独感，心理失横，性格内向等心理咨询题。
学校是农村留守儿童学习成长的重要场所，学校教育会直接妨碍留守儿童的健康成长，但是学校受办学条件、师资力量、教学理论等方面的制约，对每个学生的关注十分的有限，而且在校期间侧重于教学治理、对留守儿童的心理关爱难以顾及，这些别但制约留守儿童的学习，而且会妨碍他们的'心理健康发觉。
农村留守儿童浮现的这些咨询题，别仅会危害孩子的健康成长、而且会给农村的教育以及社会进展产生较大的妨碍。它关系到社会的安定和团结。关系公民整体素养的提高，因此需要家庭、学校、社会个阶层的共同参与解决。
就家庭角度来说，在家看管孩子的爷爷奶奶和母亲别但需要照应日子方面、而且要关怀学习，并且提高自身的文化知识才干更好地帮助孩子的学习;外出打工的父母应该经常写信给孩子、与孩子交流谈心、与此并且也应经常与老师联系、了解孩子的基本事情并及时解决。父母也能够给子女说述自己背井离乡打工的奋斗历程、吃苦耐劳、拼搏向上的精神来教育孩子，让他们以父母为模范，为骄傲、更自信勇敢地面对日子中学习上的困难。
父母外出打工，教育留守儿童的重任便降在学校，我觉得学校应该建立留守儿童的挡案，对学生的家庭事情、心理状况、成长变化时间关注以即使赋予帮助，并且常与家长联系即使汇报学生事情;班主任应多与他们交流、丰富课余文化日子、知道他们参于活动，也能够环绕留守儿童开展班会、请外出打工记忆丰富的家长参与。说述他们打工的奋斗历程和感人故事。让家长和学生有直接的交流，进而使留守儿童理解父母、尊重父母，形成正确的日子观、人一辈子观。
为农村留守儿童的健康成长制造良好的外部环境、应该调动社会各方面的力量共同帮助留守儿童、乡镇、村委会应做出相关留守儿童档案，掌握他们的具体事情，针对各类留守儿童的具体事情采取有关措舍，解决他们实际事情;教育部门应该出台相应的爱护政策与措施，加大农村中小学基础建设投资的力度;强化学校对留守学生的监督和教育;还能够组织志愿者开展关爱活动，给留守儿童带去关爱，使他们在缺少家庭关爱的时候，同样可以感觉到社会大伙儿庭的温暖。
希翼经过社会各界的饿支持和帮助，使农村留守儿童的日子和学习得到有效的保障，解决留守儿童家庭的后顾之忧，相信在大伙儿的帮助下，别管是在怎么样环境下的留守儿童都能够健康欢乐也成长，都能成为有自信有理想的祖国以后。
三下乡实践活动内容和心得体会篇二十
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为了丰__都职业技术学院大学生社会实践活动内容，积极响应学院关于大学生自主创业，培养大学生吃苦耐劳精神，提升大学生能力的指导思想。20__年7月13日，由成都职业技术学院青年志愿者苟娇、乔茂波、肖飞洋、黄仲伟四人组成的“成职青年进地铁”之专业、行业大调研实践小组赴四川省成都市天府大道高新孵化园9号a座杜臣物流责任有限公司实地进行了相关工作的调研。
在调研过程当中，小组主要向相关工作人员咨询了关于其公司的经营模式、仓库的搬运方式、运输设备的配备方面做了现场的采访。据了解杜臣物流公司是20__年才转移到成都高新孵化园的，是一家综合性公司。在很早的时候公司就定位于专业从事第三方物流服。长期的经营和积累经验使得该公司以具备很强的物流运营能力，现已成为供应链解决方案、干线运输、仓储管理、区域配送、城市配送、分拨加工、会展物流、为一体的初步覆盖全国的大型专业物流公司。在调研过程中，小组成员还现场参观了公司运营人员工作现场。
通过这次调研同学们从中都得到许多的启发。感受到了实践活动中的意义所在。这不仅是走马观花式的形式。而是从实践中使得同学们对于自己专业技能认识的提高，也给予同学们一个可以实地考察了解、学习机会。同学们也期待再一次的亲身实践于这样的社会活动，希望得到更多的提高。
20__年7月13日星期五，成职青年暑期三下乡社会实践活动已悄然过去两天，在这两天里我们都很累过，但也快乐过。清晨我们伴随着日出，怀着激动的心情快乐自信的前往地铁，心中一定在默念“我们一定会做的很好，不会让大家和自己失望的”。到达各自服务的站点后，为了更快的了解和融入自己的服务。志愿者们接受了各站站长的工作培训并安排好服务地点，就这样我们开始了志愿服务工作。志愿者热情的服务，换来的是乘客一张张满意的微笑和一句真挚的谢谢。志愿者微笑着说着不用谢，快乐的心情还是溢于言表。但是一整天的服务让志愿者疲惫不堪，但志愿者信心十足，让服务更加到位，做到优质和高效。
在这两天的服务过程中，此次实践活动的带队老师苗兴国带领着领导和老师们不知不觉的来到了志愿者的身边。领导的到来，让志愿者惊喜且意外。领导并对志愿这服务高度的肯定，亲切的告诉志愿者要注意自己的身体，遇到问题要及早向上级汇报，作分析与总结。使暑期三下乡活动会越做越好。领导的亲切问候让志愿者的心不再感到疲惫，增加了志愿者的斗志，希望干好志愿服务不让领导失望也不让自己的努力白费。
晚上吃过晚饭后，我们会在会议室开每一天的总结会议，总结一天中遇到的困难，和不好的方面。大家一起想办法解决困难，并要求在日后的服务过程中改正不好的方面。让日后的志愿服务做的更好，得到乘客和工作人员的认可。在会议过后我们为志愿者提供了电脑技能的培训。志愿者们到带上了电脑并认真听着。丰富了我们三下乡活动类容，方便了日后的工作的进行。
暑期三下乡社会实践活动是一次磨练人意志力的过程，虽然也许我们在服务过程中我们累过，但是我们绝对不会放弃。九天其实说短不短但是它转瞬即逝，我们应该学会珍惜这难得的机会，来锻炼自己，磨练自己。因为它不过只是我们生活中一段小小的插曲。相信，我们自己会克服困难，为乘客提供优质的服务，提升我们吃苦耐劳的思想。让我们志愿服务活动更有意义。
八个团队整队完毕后，出征仪式正式拉开序幕。学院副院长__、各分院部、相关处室领导、小分队指导老师及三下乡的所有志愿者们出席启动仪式，院团委负责人张帆主持了这次出征仪式。整个仪式庄严又不失活力。
出征仪式上，首先志愿者代表发言，表达了我们志愿者对学院领导大力支持的感谢。三下乡社会实践团具有“服务人民，奉献社会”的志愿者精神，投身社会，服务社会，这是一种信念，这是一份责任。庄重承诺出征以后，我们一定会在带队老师具体指导下，团结协作，全力以赴，力争圆满完成各项实践任务。
接着老师代表外语部分团委邓莉萍发言，讲诉大学生的需具有使命感和责任感，主动投身社会实践活动中。老师们将会和志愿者一起跟紧时代步伐，弘扬新时期志愿者服务精神，积极投身到暑期三下乡社会实践活动中，真正实现受教育，长才干，做贡献，用我们的青春和智慧为社会主义现代化建设伟大事业书写新篇章。
__副院长作了重要的讲话，他指出今年，我们以党的十八大召开，以“服务五大兴市战略，青春建功美好成都”为主题，目的就在于鼓励和引导广大同学牢记__的要求，牢固树立远大志向，努力掌握过硬本领，在热情服务三农的实践中、在加快推进建设世界现代田园城市的实践中建功立业，书写美好的人生。__副院长在出征仪式上为老师和同学们提出了以下几点希望：
第一、要加深对大学生社会实践内涵、意义的理解和把握。
第二、希望全院各有关部门进一步提升大学生社会实践的层次水平。
第三、希望广大同学立足于“学”，提升职业综合素质。
第四、希望广大同学重在于“实”，在加快世界现代田园城市建设的大潮中奋发有为。
是的，“行是知之始、行是知之成”!激扬的青春渴望广阔的舞台，奋进的成都呼唤年轻的骄子，从今天开始，由我们成都职业技术学院组建的大学生暑期三下乡社会实践团的各个小分队的志愿者们，将在指导老师的带领下，将深入成都市城乡一体化建设的第一线，普及知识、传播文明，调查研究、建言献策，成为成都市世界现代田园城市建设、新农村建设的感受者、宣传员和实践者。
在启动仪式上，领导们亲自为每个实践团队授予了光荣的志愿服务旗，我们成职青年进地铁社会实践团接过的不仅是一面鲜艳的旗帜，而是一份荣誉，更是一份责任。
出征仪式结束后，“成职青年进地铁实践团”的志愿者们迅速收拾行装，踏上了为期9天的志愿服务和社会调研之旅穿越岁月峰头，伴随历史云烟，相信在各位领导的带领下，在队员们的共同努力下，本次团工委“成职青年进地铁”实践团将会彰显更多的精彩瞬间，更好服务于每个人，做到品质与质量共同进步。
炎炎夏日，晒不化的是志愿者们似火的服务热情。
__大学生暑期三下乡启动仪式后，下午的召开了实践团的日常生活和实践的详细会议。晚上大家早早的进入了梦乡，为着志愿，抱着希望，实践团员们又早早的起床迈开了实践的第一步，在指导老师的带领下，“成职青年进地铁暑期社会实践团”一起前往成都地铁一号线的高新站，摄影人员记录了大家的进站的朝阳之气与斗志昂扬之景，随后各个小组奔赴各个重要站点。
由于是第一天进行服务，实践团员们心理难免有些紧张，满怀期待的同时，也稍感不安。第一天的任务主要是熟悉站点，并且接受各个地铁站站长的“志愿服务技能培训”。颇具培训经验的站长，在短短二十分钟内，将我们实践中需要重视和注意的地方一条一条的给予我们讲解。
按照地铁公司目前的业务需要及整体安排，我们的实践团团员们，被分别安排在成都地铁一号线的六个站点，分别是：火车北站，天府广场站，__站，桐梓林站，世纪城战。火车北站和天府广场站人流量较大些，合理的分配了更多的人员在进行服务。
地铁站的工作人员都对志愿者们充满了信心，而志愿者们也本着“我志愿，我快乐”理念，坚信我们一定是最棒的，一定不让大家失望!特别不能让自己失望!进地铁能让学生深入社会，了解社会使命感。使学生亲身体验发现和创造，并从中得到锻炼。体会志愿服务的艰辛和快乐。
