总结可以让我们更清晰地认识到自己的优点和不足,从而有所收获和进步。总结的目的在于归纳和概括,要注意言简意赅,不偏离主题。接下来将分享一些总结的写作技巧和要点,以帮助大家更好地进行总结写作。
教师篇一
4、放弃一个孩子,就等于向社会投放一颗定时炸弹; 放弃一个孩子,就等于给家庭制造一个悲剧!
5、不要把孩子犯错看得太严重,有时他(她)这样做只是为了引起你的注意;
6、脑里接受的信息量越多,思索的路子也就越宽;
7、一种观点的形成只囿于个人经验,是有局限性的,因此博览十分重要;
8、你在学习,不能说明你不是落伍者,你在学什么,才是衡量你是否落伍的标志;
10、人心是虚空的,给他爱,他便美好;给他恨,他便丑恶。孩子的心灵多是美好的',因为他在爱的氛围中。
11、我们平凡却依然快乐着,因为我们知道,生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现;
12、走。。。跋涉。。。攀越,一路走来,已经习惯用沉默来处理我的伤感;
13、飘得太高不好,还是剪一段地平线,作我们的起跑线吧。
14、我们要学会不轻易生气,并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”;
15、和孩子们交流,您不妨:身体低一点,声音小一点,距离近一点,道理浅一点;
16、教师应该是语言的巨人,更要是行动的巨人;
18、批评、惩罚是一种负面强化,我们应该慎用;
19、如果我们的孩子说大人话办大人事,那么我们的教育是失败的;
20、要教我们的孩子学会感激,因为不懂得感激的人都在监狱里;
21、和孩子们交流时,要与他们保持同等的高度;
教师篇二
亲爱的老师和同学们:
大家好!
教师节的到来,请允许我代表全体学生向全体教师致以节日的问候:老师,您辛苦了!老师,大家都说你培养了祖国的栋梁;但我想说,你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁!
你就像一根红烛,把所有的热和光都给了年轻一代!你的性格和精神可以用两个字来概括:——燃烧!继续燃烧!你的讲座如此丰富多彩。每一章似乎都在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界啊啊你就像不知名的根,让小树茁壮成长,让枝头结出丰硕的果实,却不求任何回报。
你给了我们一把生活的尺子,让我们每天测量自己;你给了我们一面模范行为的镜子,这样我们就可以从各地的例子中学习。你是一座桥,为我们连接着被切割的山脉,让我们走向收获的巅峰;你是一棵青藤,坚韧而纤细,指引着我们在悬崖顶采集灵芝和人参。
如果我是一个诗人,我会满怀热情地写诗,赞美大海的浩瀚和深远。献给你,我博大精深的老师。老师是火种,点燃学生的心;老师是石头级的.,承载着学生一步一步稳步向上的攀登。这种无私的奉献令人难忘。
春蚕一生从未说过什么自夸的话,吐出的银丝是衡量生命价值的标尺。亲爱的老师,你从不在别人面前炫耀,但盛开的桃李是对你的评价。你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱情更纯洁。你的爱是世界上最伟大的,杰。
萤火虫的价值在于用挂在尾巴后面的灯照亮别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。谁把雨露撒满了大地?谁辛勤地培育幼苗?是你,老师,你是一个伟大的园丁!看看遍地盛开的花朵,哪一朵没有你的努力,哪一朵没有你的身影!
亲爱的老师,我们真诚地祝您永远幸福!
谢谢大家!
教师篇三
【导语】本站的会员“张裕”为你整理了“教师节教师感言”范文,希望对你有参考作用。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家午时好!
做为优秀教师的代表,我一向在思考我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方,我相信各位教师各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表达我对新东方的热爱。
首先感激俞敏洪教师,作为您收山前的最终一批学员,关门大弟子,您把我带到了词汇速记世界,使得我在词汇速记领域取得了一点成绩。如果没有俞教师当初那种散发着淳朴泥土芬芳的`联想记忆模式,也不会有我之后创新的一系列记忆方法。
感激沙云龙校长,没有当初您的威胁与恐吓,我不会有今日的成绩。每次见到沙校,沙校总是在威胁说:讲课必须要讲到最好,不是最好就别回来见我。沙校用这句话折磨了我整整九年,使得我这九年来每年都拿到各种奖项,这次是我第六次获得新东方集团优秀教师称号,所以我也期望这种习惯去折磨出更多的优秀新东方教师。
感激张洪伟教师以及北京新东方学校北美部全部同事,没有你们的支持与鼓励,今日丽丽就不会站在那里领奖。每一次成功都渗透着同事们的智慧和汗水,在洪伟教师的领导下,我们出色完成了北京新东方学校交给我们的任务,所以这个奖应当属于我们北美团队。
感激我们的后勤和班主任,是你们辛勤的工作,使得我们有良好环境上课。关键时刻挺身而出,为我们适时解围。有一次结班时,一位女同学冲上来说教师我可不能够抱你一下,我太喜欢你了,你改变了我对人生的态度。我说那你抱吧,下面不明真相的同学,以为交了钱除了听课外还能够抱一下教师,迅速冲上来一堆美女学生,扑向我。就在那一刻,我们的一位男班主任冲了过来挡着,护送我离开,还被学生趁机拥抱好几下。多不容易的班主任啊(偶尔还要牺牲些色相)!多么强的服务意识啊!
感激我们的学员对新东方的支持,对丽丽教师的支持:
学生是那么可爱:几乎每次结课都有学生在课堂上送我鲜花(如果来不及买,他们就给我做个大纸花,就是颜色差了点,白色的)。她们还为我编了首诗:除禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,丽丽姐辛苦。《京华时报》对我进行报道时,写道:女版郭德纲,扬名新东方。
学生是那么需要帮忙:有个同学在自杀之前来到新东方学习,因为不到长城非好汉,不去新东方真遗憾,她对人生已经万念俱灰,却在我的课堂上走出了自杀阴影,她的日记依然在我家里存放,当一个人可能经过个人力量去改变一个班几百个人的命运,突显生命力量的伟大。
教师篇四
强撑着最后一丝力气,我还是觉得有必要写下这篇感言,献给我的第4个教师节,献给我的24岁。
忙,累,依旧是我生活的关键字。连续一周的重度失眠,每晚凌晨三四点才能入睡,第二天又必须六点半起床。头发开始脱落,身体开始了它的对抗。说好的要好好锻炼了,始终没有提上日程。
四年前入职,我在心中发下宏愿,我要拿三年青春来换一届学生的“三生有幸”,所以我不敢他求。我深信,三年之于老人,不过是一瞬,之于我,最多是小孩晚点打酱油,之于青春正好的学生,却意味着一切,容不得半点闪失。
此刻,我心中一阵酸楚,因为我想起了为我的第一个班级作的藏头诗:高山览景渺层峦,一心同梦险易攀。十年寒窗不觉苦,三生有幸能共欢。
可笑的是,时间把一切都弄得面目全非了,它拿走你身边那些习惯了的人,把你折磨得畏头畏尾,不再有野心。青春会在时光中老去,激情会因疲惫而减退,誓言会淹埋在岁月的长河中,爱情终究将变成一种怀念,梦想由于现实的残酷而无处容身。
高一(13)班60多人,高二分班的时候有一个考进实验班,有10个考进重点班陪我多走了一段,其他的人,虽然在同一所学校也很少会遇到。同样教过的高一(15),高二(9),高三(12),成为心里的一抹色彩,幻化为风,吹拂在某一个难眠的夜。全身心投入的高三(8),毕业时刻汇成上交教室钥匙发放准考证时,我泣不成声的一段话。
今年担任所谓实验班的班主任,学生都是精英中的精英,故事的结局会不会有所不同?我们都曾一样,对未来充满想象,可几十年过后,摆在眼前的现实,如同龙应台所言,这些人(同一个班的同学)中,一人会自杀,两个患癌症。两个重度忧郁,两个意外死亡,五个在为温饱挣扎,三分之一觉得婚姻不美满。就是那最聪明最优秀的两个,真的.成了医生工程师或商人,他们却说自己并没感到幸福。
至于更多的人,不管这五十年里,是奋斗还是苟且,是忍耐还是抗争,最后的结局,照样是沿着所有人都走过的路:结婚、生育、工作、退休。回忆五十年的过程,整个人生只有淡淡的悲伤和淡淡的幸福,小小的期待和偶尔的兴奋,然后是太多沉默的日子,每天一样的失望。
“想得却不可得,你奈人生何,该舍的舍不得,只顾着跟往事瞎扯,等你发现时间是贼了,它早已偷光你的选择。”
20xx年入职前,因为担心面试过不了,我花了一笔钱报了一个私人机构的培训班。
8月25日,我在qq空间的留言板里写了一段话,我说,我永远不会忘记今天,我给你送去那一千元,你趾高气扬的给我讲你的成就。你坐在新买的车里,我站在车窗陪笑迎合听你讲。总有一天我会超过你,因为现在的我比当年的你年轻。
后来我和培训的讲师成为同事,他也成为学校“青蓝工程”我拜的师父。有一次他对我说,就算把最好的班都拿给你教又能怎样,人活着要有更高的追求。我和他接触不到一年,他换了工作。但当时我反复折磨自己,什么都要争第一的一个原因,确实是想向师父看齐。
老杨说,我很佩服大妞可以随便一撒娇就从家人那里得来一笔巨款,可我也十分骄傲我的账户在三年里攒下的一万块。那是把多少清晨和深夜狠心地拿去工作,用多少顿方便面去替代珍馐美味,把多少逛街和聚会的时间用来在家中静静地写字,才一分一分得来这样薄薄的储蓄,那种滋味,多么辛苦也多么踏实。
我一开始觉得老杨说得很有道理,但转念一想,大家本来就是不同世界的人,应该各安天命。
现实里,有很多既优秀又有钱的二代,却和普通的我们一样努力甚至比我们更努力。如果我们因为好不容易遇到一个不努力的北京大妞而找到了无比的优越感,把自己的苦日子当成骄傲的资本,似乎显得有点矫情。因为只要北京大妞愿意,稍微努力一下,分分钟又会戳碎我们的玻璃心。
你弱你活该,想要变强,就注定了浑身是伤。
人与生俱来所拥有的条件本就是不公平的,或者某种意义上来说也是公平的,因为人家父母或者祖上几辈人在努力打拼的时候,你的父母在喝酒吹牛搓麻将。就算真的是出身上的差异,他们的祖先追溯到那些猿人,也一定比你的猿人祖先优秀。人和人之间唯一公平的是,人都只拥有这一生,去感受这个世界的,如何过都只有一条命,不必去做毫无意义的比较,只愿活出更好的自我。
教师篇五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
正值桃李满园之际,又到金秋送爽之时,我们大家齐聚一堂共庆第xx个教师节。在此,我代表实验幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!
每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们xx的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:xx幼儿园因你们而精彩美丽!
亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来xx发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为xx创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写xx更加灿烂的明天!
最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!
教师篇六
1.博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
2.老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
3.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基。
4.尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
8.语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
9.视责任为美德。
10.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的`脊梁。
11.老老实实做人,认认真真教书。
12.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
13.古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修。
14.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
15.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
16.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
17.欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
18.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
19.想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
20.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
21.亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
22.用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
23.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
24.教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
25.课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
26.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
27.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,
老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
28.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐。
29.志于道,据于德,依于仁,游于艺。
30.教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
31.学者必求师,从师不可不谨也。——程颐。
32.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声dd老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
33.教师的人格是教育的基石。
34.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
35.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林。
36.身为世范,为人师表。
37.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
38.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
39.在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
40.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
41.没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
42.教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
43.人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
44.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
45.心灵的沟通胜于知识传递。
46.太阳下最光辉的职业是教师。
47.人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
48.怎样的老师造就了怎样的学生。
49.捧着一颗心,不带半根草去。
50.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
51.其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
52.师德是一面镜子。
53.是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
54.教师就是要敬业爱生。
55.太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
56.教师的春风,日日沐我心。
57.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
58.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
59.教书育人,功德无量。
60.职业道德是做人之本,为师之本。
61.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
62.教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
63.一日为师,终身为父。——关汉卿。
64.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
65.真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
66.仰之弥高,钻之弥坚。dd《论语·子罕》。
教师篇七
爱的宣言――教师节快乐(一)(中国大学网)。
分享快乐的蛋糕昨天是教师节,我一进教室就看见许多鲜花、贺卡放在同学们的桌子上。
这时,沈逸凡拿出一个冰菠萝蛋糕送给刘老师。刘老师决定,和同学们一起吃这个蛋糕。“耶!”我们高兴得一蹦三尺高。
刘老师开始切蛋糕了,同学们一窝蜂地冲上去“讨”蛋糕吃。我好不容易才挤到讲桌前。
啊!那个蛋糕可真漂亮!最下面是金黄的蛋糕,上面图着一层冰激凌,中间还有一层水果呢!看起来挺好吃的!
我拿到了一小块蛋糕。我吃了一小口,真甜啊!我马上把蛋糕吃掉了。我太高兴了!
我不仅吃了一块蛋糕,而且还收获了一份爱――――一份老师对我们的爱。这块蛋糕不仅让我嘴上尝到了甜,心里也尝到了爱。那份爱已经牢牢地印在我的脑海里。铭刻在我的记忆里。
【这一篇的作者是谁呀?请跟帖说明:)】。
分享快乐的蛋糕。
徐婧。
“我还要吃蛋糕!”“我还没吃呢!”
……。
今天早上,我背着书包刚踏进教室,我就被眼前的一幕惊呆啦。(哪一幕啊?这一段把你看到的情景描绘出来就好了。)我问了身边的同学,今天是谁的生日。噢,今天是教师节,同学们都给老师送礼物,有人送贺卡,有人送巧克力,有人送鲜花。可出乎预料的是,沈yi凡竟然送了他亲手制作的冰点蛋糕!
听完,我也馋了。我立刻整理好书包,跑到卫生间,匆匆洗完手,赶快回到教室,排着队,等着吃蛋糕。杨ye豪吃了一块,说:“刘老师,别切了,您留着自己吃吧!”有人吃了一块,还想吃;有人干脆不吃留给刘老师吃。轮到我了,刘老师用刀小心翼翼地切了一块放在我手里。我咬了一口,啊!太好吃了,太甜啦,我好激动啊!我忘了说:“谢谢”,就坐到位置上吃了起来。蛋糕上面是一层冰菠萝,下面是冰ji淋,里面还有mi猴桃。沈yi凡真是一位做蛋糕的大师!
蛋糕一个人吃,只有一份快乐;两个人吃,就是两份快乐;与全班同学一起吃,就有了无限的快乐!这件事会深深使我记住,永远也忘不了!
【修改作文时,别忘了把用拼音代替的字查字典写出来哟:)】。
四(3)班金天成。
昨天是一年一度的教师节,这个教师节可真不同。
沈逸凡送老师的蛋糕,老师却给了我们吃。因为老师的分享,我觉得这个蛋糕与众不同,味道很好,大家都很喜欢。
我带着沾着奶油的嘴,对老师说了一句话:“谢谢您,刘老师!”同时,我在心里想:一定也要谢谢沈一凡。
忽然,我想起了经常在我耳边回响着的一句广告词:如果你有六只苹果,你一个人吃的话,那只能吃到一种味道;但,如果你把另外五只分享给五个人,那你就能收获六种不同的味道!
噢,我明白了,老师让原本只有一种味道的蛋糕,变成了四十六种不同的味道,同时,也收获了四十五种快乐。
我们爱老师,老师更爱我们!我们四(3)班是个快乐的“大”家!
分享快乐。
“哈哈哈……”一阵阵地欢笑声从四(3)班里传了出来,咦?为什么有那么多地笑声呢?哦,原来今天是教师节呀!
刚踏进四(3)班的教室,就能闻到一阵阵清香,仔细一看,是同学们自发送给老师的礼物哩,有送鲜花的、送巧克力的、送贺卡的,还有送祝福的……其中最让我惊讶的,就是沈逸凡同学亲手做的大蛋糕,只见那蛋糕扁圆扁圆的',蛋糕上铺着菠萝味的果酱,那果酱好象一块圆圆的地毯,果酱上还镶嵌着几片猕猴桃和一些小巧玲珑的银色珍珠,蛋糕里还夹着新鲜的水果呢,有:菠萝,黄桃,椰果……。沈逸凡说:“这蛋糕过了15分钟就会化了,要快点儿把它放冰箱!”可是,刘老师却要现场切蛋糕,让每一位同学都能分享到快乐。于是同学们都围着刘老师,因为他们被那诱人的蛋糕吸引住了。有的同学看着蛋糕都口水直流了,有的同学跟老师说:“刘老师,记住一定要给自己留一点儿!”可是刘老师却说:“没关系的。因为一个人分享这蛋糕,只能让一个人快乐,如果一群人一起分享,那大家都快乐了!”而我呢,虽然也馋得口水直流,但是还舍不得吃呀!
啊,9月10日真快乐呀,它让我们每一个同学都能感受到教师节的快乐!
三(3)班。
杨虹h。
18号。
9月10日是一年一度的教师节,今天,我很早的来到了学校,手捧着几束鲜花,献给我最敬爱的老师们,祝老师们节日快乐。
刚进教室,就听见同学们叽叽喳喳的声音,“什么事呀”我带着疑问问道。哦,原来大家都围着一个大蛋糕,这是沈逸凡给老师带来的教师节的礼物。刘老师说:“今天是老师的节日,但是老师想把自己的快乐分给同学们,我们一起来吃蛋糕吧,哇,太好了,同学们欢呼起来。
刘老师小心翼翼的把蛋糕切成很多份,其中,沈逸凡的那份特别的大,而且里面还有一块菠萝和一块芒果。我也不例外,老师给我切的那块正好有两块芒果,吃到嘴里,感觉好甜啊,非常的好吃。同学们有说有笑的,特别是沈逸凡,连续吃了3块,还想吃,同学们忍不住哈哈大笑,可我觉得,这个蛋糕,吃在嘴里甜津津,凉丝丝,香喷喷的,真的是越吃越想吃啊。
今年是第25个教师节,也是一个最令我难忘的教师节,祝我们所有的老师教师节快乐!
星港学校。
四(3)班。
徐寄涛。
的是两束大鲜花.
无限的快乐.”我们听了非常开心!
还有些同学忍不住想要再吃一块蛋糕呢这还多亏了沈逸凡让我们吃到了清凉可口的冰淇淋蛋糕.
想到这儿我要对老师们说:“老师,辛苦了,我们从心里真心地祝愿您,感谢您!”
早上,我刚踏进教室,就被眼前的一幕惊呆了。原来,今天是教师节,我们班的沈逸凡带来了一个冰点蛋糕,哇!看起来好好吃啊!圆圆的,上面还有些猕猴桃,我赶紧凑上去,准备看老师切蛋糕。开始切了,老师把它分成好多块,有的同学说:“别切了,您自己留着吃吧!”但有的同学却在不停的流口水。老师说:“去洗手,再来吃蛋糕。”于是,我们马上冲到洗手间去洗手了。我呀,洗完手赶紧以最快的速度跑到了教师,心里想的都是那美味的蛋糕。我赶紧拿了一大块蛋糕,尝了起来。啊!好好吃啊!有一股浓浓的菠萝味,还有一些冰镇可口的感觉。这时候,我赶紧心里美滋滋的,像甜甜的糖一样,感觉很开心。
我觉得老师很关心我们,明明是沈逸凡送给老师的,但老师还是跟我们一起分享她的快乐。我想,老师对我们这么好,我们不能辜负老师的心意,一定要好好学习,天天向上。
啊!这是一个多么愉快的教师节!但是每年只有一次,我真希望能每天都这么开心,这么甜蜜啊!让我给大家分享一下我的快乐吧:蛋糕一个人吃,只有一份快乐;两个人吃,就有两份快乐;与全班同学一起吃,就有了无限快乐!
四(3)班王语涵。
今天是一年一度的教师节,可远远的我就从走廊里听到班级里传来了一些声音“好甜啊!”“好爽啊”“太好吃了!”于是心中一正纳闷“这是怎么回事呀?”
教师篇八
你是一个园丁,守护这一片爱,浇灌着我们,一朵朵,一代代,祖国的未来。
你用辛勤的汗水,滋润脆弱的小草,你用娇柔的身体,为我们撑起一片爱。
你是一扇窗户,用语言悄悄打开,五彩缤纷的世界,为我们的目光,开拓了新的境界与未来。
您是一颗红烛,燃烧了自己,为我们照亮光明。您是一缕春风,春风化雨,抚平我们浮躁的心声。您是一场春雨,雨露滋润,一朵朵蓓蕾绽放。您是一片绿叶,敢当配角,让我们在万花丛中,幸福的盛开。您是心灵的圣殿,老师的言传身教,造就了多少栋梁之才。
光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
我们衷心祝愿您,这个节日里,幸福安康,永远年轻。
教师篇九
2、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。
4、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》。
5、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》。
6、您的思想,您的.话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》。
8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》。
9、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》。
10、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳。
教师篇十
教师,应该与学生站在同一天平上。
——卫松斋语。
爱生如母,是老师的本分。
——卫松斋语。
用心灵深处最真诚的爱,陪伴着孩子们走过风雨坎坷的人生旅程。
——张学策语。
师必与学生进行推心置腹的交谈。
让他惊喜地发现你不再会斥责他。
——张学策语。
师不应只限于解惑,,而应重训练孩子的创造力。
——张学策语。
学生就象一本书,需要教师认真地品读。
——王秀芝语。
任何时候,老师对学生的爱都不是多余的。
——王秀芝语。
每个孩子都有擅长之处,考虑到这一点,教育才能达到锦上添花的效果。
——王秀芝语。
握握学生的手,追求的不仅仅是目光的平视,更。
是心灵的交流。
——马建华语。
望地球,它只是一颗星;看自我,微小到无形。
——张秀爱语。
尊重学生的人格,就是尊重自己。
创新是教育教学的不竭动力。——刘志友语。
——赵发信语。
教师应会的教育名言。
※教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;
一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。
※“教师像蜡烛”作为一种教育精神,值得提倡;作为一种教育思。
想,却不值得称道。教师应该是火柴、打火机,主要职能不是自己燃烧,而是点燃学生的希望之火、智慧之火,激发学生的激情。
※我们应该让我们的学生明白:我就是太阳,我就是上帝,我就是。
爱迪生,我就是总统;我一思考,就会灿烂。
※教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;
不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。
※体验才是真正的学习、深刻地学习,是学习的核心,是开发悟性。
的途径,也是素质教育的特征。
※如果学生因你的存在而愉快、开心,那么,你的教育就成功了一半;
如果学生因你的存在而痛苦、拘束,那么,你的教育就已经失败。
※在有的教师那里,他的职责似乎就是挑毛病,找岔。他就在对学。
生的刁难、折腾中生活,还把这种刁难、折腾视为恪尽职守、教书育人、无私奉献,一直在忙忙碌碌中错中错,麻木不仁。
※一个人必须感觉成功,才能成功。教学的艺术不在于传授的本领,
而在于激励、唤醒、鼓舞。教育不是要改变一个人,而是帮助一个人。
※我们把人忘了。我们说,21世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却忘了首先教他们学做人。
篇二:寄语教师。
寄语教师:
用微笑去面对学生,用真诚去对待学生,用爱心去温暖学生,用魅力去感染学生,用灵魂去净化学生,让班级成为其温馨的家。并拥有“宠辱不惊闲看庭前花开花落,去留无意漫观天外云展云舒”的豁达。
寄语学生:
幽雅的校园中浸润着书声朗朗,宽阔的操场上传递着笑声连连。孩子们,这里是奋进的熔炉,让你的追求插上腾飞的翅膀;这里是培养人才的学园,让你的梦想得以展翅翱翔;这里是发展个性的乐园,让你的心境在笑声中愉悦欢畅;这里是陶冶情操的花园,让你的心智丰盈而健康;这里更是精神文明的校园,留下你健康成长的脚印串串。“做最好的自己”是我对你们由衷的期望!
祝全省同仁节日快乐!
西工大附中校长。
王永智。
福。在此,我谨向广大教育工作者致以节日的'祝贺和亲切的问候!向关心和支持西安交大附中的各界朋友们表示衷心的感谢!
西安交大附中校长。
王佩东。
“享其实者思其树,饮其流者怀其源,学其成者念吾师。”又逢一年一度教师节,当大家都在感念恩师、怀念母校的时候,我也衷心地祝愿同行们节日快乐!更希望我们大家能够携手承担起时代赋予我们的重任,与时俱进,科学育人,像根雕艺术家,独具匠心,精心雕琢,因材施教,让优秀的学生冒尖,让普通的学生优秀,让所有的学生成功!
西安铁一中校长。
王加奇。
作为一名25个教师节的见证人,每到9月10日这一天,我的心情都格外激动。我想起培养我的老师们,想起帮助我的前辈们,想到正在和我并肩奋战,支持和信任我的西安中学全体教职员工们,对他们我满怀感激。值此教师节之际,我对他们表示最真诚的谢意!并祝福他们在平凡的生活中酿造更多的甜蜜,在繁忙的工作中感受更多的幸福,在不懈的奋斗中创造更加辉煌的业绩!祝全体教师同仁节日快乐。
陕西省西安中学校长。
王兰君。
高山不移,碧水常流;桃李有言,师恩永存;九月是教师的节日,金秋是收获的季节;桃李芬芳秋日至,挥汗躬耕望来年。祝所有默默耕耘的教师们节日快乐!
西安市西光中学校长。
王瑞。
是谁赋予粉笔以活力,描绘出广阔的天地?是谁抚动生命的琴弦,弹奏出多彩的诗篇?是爱岗敬业的辛勤园丁。老师,是您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无闻;老师,是您勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,无悔无怨。
在第25个教师节来临之际,我谨代表西安市昆仑中学向全体教师表示节日的祝贺,向长期以来支持教育事业的各界人士表示衷心的感谢!
西安市昆仑中学校长。
浮新民。
金秋时节,秋风送爽。我们又迎来了第25届教师节。我谨代表西安市第七十中学,向关心和支持学校发展的各级领导、各界朋友表示衷心的感谢!向默默耕耘、辛勤工作的老师们致以节日的问候!
教师是太阳下最光辉的职业。要办出具有中国特色,中国风格、中国气派的现代教育更需要我们以自己的专业素质、专业道德和专业伦理为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考,勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵。
衷心祝愿老师们生活愉快,阖家幸福!
西安市第七十中学校长。
沈芝伟。
冯云鹏。
教师节,我们的节日,是一项荣誉,更是一份责任和期待。我们要本着一种敬畏的精神,办好学校,忠诚党的教育事业,为社会发展做出贡献。
西安市远东第二中学校长。
曹玉安。
当又一轮丰收的喜悦还在我们心中荡漾的时候,新一批带着对美好人生憧憬的学子又步入了长安一中校园。少陵塬畔,金风习习;校园内外,书声朗朗。勤奋而执著的一中人继续谱写着教育的华章。长安一中全体教职员工祝各位同行教师节快乐。
长安一中校长。
周世昌。
教诲似春风,
心血育桃李,
西安市第八中学校长。
王坤。
教师节,是教育人的一年一度的精神盛宴;教师节,传承着教育人敬业奉献、教育兴国的传统;教师节,也沉淀着教育人自己对教育的反思与憧憬。
西安东方中学校长。
张质彬。
三尺讲台,胜过十年风雨路;四季寒暑,换得一生无愧心。在这个神圣的日子里,我代表理工大附中致上最诚挚的祝福,祝老师们一生平安,永远像泰山般屹然挺立。