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元旦暖场活动方案(汇总19篇)
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元旦暖场活动方案(汇总19篇)

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元旦暖场活动方案(汇总19篇)
    小编:碧墨

制定一个有效的方案可以提高工作效率,减少出错的可能性。制定方案时,我们应该考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的预案和对策。方案的制定不仅仅是为了解决问题,更是为了提升个人和团队的综合素质和能力。

元旦暖场活动方案篇一

一、开盘销售:

1、保留5%的最好房号以后再推出,其余可售房号全部推出。具体可售房号请贵司尽快提供,以便共同商榷。在春节期间成交的客户应可获得促销折扣,以折扣促销积聚人气,促销折扣视当时xx村销售价格情况而定。

2、必须制定出完整的价格表供客户选择。

3、已经签订了《预订房号意向书》的客户需提前一周通知,样板房做好之后,需立即通知其前来观看,以便让其充分感受到二期的实际情况,尤其是阳光花房的实景,最终达到促使其落定。这部分客户在公开发售后一周内签订正式的《认购书》。

通知形式:提前发送华源公司致客户(指作了内部登记的客户)邀请函,售楼员电话访问确认。

邀请函内容:通知客户参观xx村二期样板房,同时邀请其参加二期开盘仪式,并向客户表达发展商对客户的新年美好祝愿。

促销推广:

在春节期间必须配发大量的广告才能完成销售目标,由于是春节期间,广告宣传应以电视广告、路牌广告为主,报纸广告、网络广告为辅。

电视广告:发布时间、频率,及频道我司将在调查收视率,及热播节目后作详细的发布计划。

路牌广告:广告公司设计制作完毕后,需在开盘前一个星期安装到位,正式发布。

网络广告:更新网页,发布xx村公开发售消息,全面介绍xx村二期。flashmtv《xx村的mtv》制作完毕,在网上发布,及提供免费下载,以flashmtv作为一个主要宣传载体。

报纸广告:《xx特区报》整版促销广告。

促销现场:

与礼仪公司尽快制定现场包装方案并完成现场包装,制定开盘仪式方案;广告公司完成销售导视系统,及售楼通道、售楼处包装,现场工作要求提前完成,为销售创造出一个良好的氛围。

所有的园林、水景都清理、修整完毕,全部开放;对xx村水电设施作全面的检测及维修,如电灯,会所洗手间;地下停车场的绿化装饰,xx村将以一个最佳的状态迎接客户。

现场接待:

要求物业管理公司对服务人员进行培训,制定为开盘服务的计划及协助人员安排,要求到岗到位,服务周到,并为客户提供精致、可口的茶点招待客户。

我司将对售楼员进行专业培训,分工分责。详细制定工作安排表,发展商销售部有关人员及我司策划人员及有关领导在现场处理突发事件。

通讯及交通:保证售楼处销售电话的畅通,看楼专车必须到位。罗湖关口安排看楼专车。

办公用具及所需宣传资料的到位:办公所需办公用具及宣传资料全部到位,发展商安排负责人。

开盘发放礼品:贺岁片dvd+xx村flashmtv光碟。

促销活动:

a、举办新年业主茶话会。

b、新年晚会。

c、xx村贺新年元宵节花灯猜谜游园活动。

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元旦暖场活动方案篇二

在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。

20xx年12月31日上午8:00——11:00。

全校师生。

1、校长新年致辞;(校长室)。

2、收集新年祝福;(政教处、团委)。

3、游园活动开始。

1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。

2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。

3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。

1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。

2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。

3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。

5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。

总指挥:x总策划:xx校团委委员。

奖品采购:xx奖品兑换:xx。

摄像:x一楼大厅谜语:x。

场地维护:一楼总负责x有二楼总负责x。

三楼总负责x。

活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。

元旦暖场活动方案篇三

促销的方式有买赠、打折、联合促销、主题促销、消费积分卡、返现、限时抢购、特价促销等多种方式。这些促销活动都有自身的优势,也有自身的缺点。如何灵活运用这些促销方式,是需终端商根据当地的消费环境与风俗习性等诸多因素来定的。另外,这些促销活动也不是能全盘照搬,终端商应根据消费特点才能制定出有效的促销方式。因地制宜,才能做出好的促销活动来。

促销现场的装扮分为技术装扮与服务装扮两种,技术装扮指的是产品、台面的装扮,服务装扮指的是环境、条件、人员等的装扮,所以装扮这个环节的意义非常重要,如何来运作,需要根据不同的节日来确定。以马上要来临的新年来说,在装扮上尽量要突出喜庆的气氛,同时因为新年是我国传统过的节日,因此,在促销现场的装扮上,还要尽量显示出中国特色。

产品的装扮需要固定的,而不是随心所欲,要根据产品针对的消费群体、消费目标、消费价值、消费周转期、消费习惯来确定的,产品的消费群体比较简单,符合什么样人的胃口,大众化就可以了。在装扮尽量简洁明快,突出节日的气氛就可以了。

促销台面不仅仅包括产品的地堆、专柜、专卖区域等,而是一项综合的促销平台,所以从平台这个角度看其延伸的区域非常大。母婴店在促销时,布置好促销台面的是一般常规的做法,尽量做到醒目、有节日氛围,可以使用多种科技较高的手段来刺激消费者的眼球,声、光、电等包装的增加,将是对台面的最好吸引。另外,从延伸的角度看,促销台面需要有外围的引导,比如门口、导购台、咨询台、引导员等,多处需要标识产品的对象,集中延伸展示才是综合促销平台的着落点。

促销环境有人为制造环境与整体环境互相作用的交织,才能够显示出促销环境的效应,所以在布置或选择促销环境的时候,对于人文环境的首选,越来越重视,那么如何精选人文环境给予的促销呢,这就需要母婴店主对节日文化有比较大的了解,针对什么样的节日进行什么样的人文关怀,并将促销与之有机结合是最佳办法。而根据节日文化把产品和人文环境相结合将是需要第一考虑的,做到人文与产品销售捆绑进行,这样可以大大缩小产品与消费者购买时的亲近接触,达到完美效果。

对于促销人员的"装扮",在促销过程中主要是亲和力的准备,促销是瞬间的购买行为,比较感性,所以对于有好的亲和力将是现代促销技能的首要保证。对于如何装扮促销人员,需要对促销人员有明确的要求:

一、要规范使用标准亲和力相关礼仪与必要的辅助目标;。

二、构建系统的产品促销规程,注重对区域文化的建设性提炼;。

三、促进产品与消费者、产品与环境、产品与服务等多种态度有机利用;。

四、为自己找寻最佳的服务标准,度身定做是合理的促销要求。

(一)明白为谁促销。

无论在什么样的情况下,需要保持为谁促销的理念,明白把产品卖给谁,将是在繁杂人流当中保持清醒头脑的必要保证。消费对象永远是要实地牢牢把握的。

(二)促销要简单明了。

在促销活动期间,驻足观望的人会很多,但有些客户是非常挑剔的,尤其是在竞争激烈的今天,所以促销优惠的条件与优惠的程序一定要简化,而不能到了关键时刻解释不清楚,而浪费时间,错过对大部分客户的关照,失去促销的意义。

(三)提倡动态促销。

节日促销里面需要动态促销,也就是把促销要按照节日推进的阶段进行,而不是不变的,因此,在节日促销项目上,要动态观察,如果出现跟不上市场变化的节奏,很容易出现节日促销"空虚"症状,空虚症的表现是没有管理、没有促销技术跟进、没有促销产品转换、没有新的促销亮点、没有促销反馈数据、没有竞争压力分析等等,这是非常不可取的。

在人员安排方面要"人人有事做,事事有人管",谁负责现场销售?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。一场好的促销活动,前期需要充足的准备,新年到来之际,祝愿优爱妈咪每一家终端门店生意兴隆,财源广进!

元旦暖场活动方案篇四

晚会简要流程:

1.布置会场2:30—4:30。

2.彩排4:30—6:00。

主持人串词,演员熟悉场地,必须到。

3.晚会开始时间6:30,所有同学入场。

4.主持人致开幕词,开场舞(或一首能调动气氛的开场歌)。

5.节目中穿插两到三个小游戏7:20—8:40,8:20—8:40。

1.真心话大冒险(传气球)。

所有同学围坐成一圈,传一只气球,主持人喊停时,手持气球的人要玩真心话或大冒险,或者用家乡话说一段对白,越经典的越好。比如:大话西游里的那个以往有一段。

2、写纸条送祝福(可在晚会开始之前收集,或者各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福资料。)。

3、猜电影。

10个人分成2组,说出比较经典的电影里的台词,答对最多的组获胜(能够有亲友团支持)。

4、能够选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。

6.节目结束9:00。

7.留下班委和部分同学打扫卫生,10人左右。

元旦暖场活动方案篇五

策划协办:xxx。

策划:xxx。

新春嘉年华看房送大礼。

根据xxx项目计划,在20xx年1月1日,即在新春佳节到来之际举办一场“新春嘉年华,看房送大礼”活动,为新老客户献上新年大礼。

1、制造新年市场热度,加强市场关注度;

2、通过活动为新老客户加深对本项目的深刻印象,传递项目信息等;

3、通过现场活动营造热烈气氛,聚拢人气,迅速累积客户。

1、注重人气凝聚,营造“xx”品质;

策划:xxx。

2、加大活动整体“新春嘉年华”氛围展现,充分体现“看房送大礼”活动意义;

3、烘托“新春”的`“乐与玩”,打造“看房送大礼”相关气氛活动;

4、让更多贵宾加深“xx尚园”的美好印象;

xx市xx新区xxx营销中心现场。

20xx年1月1日8:30——17:30。

看房、购房准客户。

元旦暖场活动方案篇六

20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“亲子庆新年”为主题,让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。3.通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

幼儿园各班教室。

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)。

1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面。

2、活动开始。

(1)幼儿集体朗诵诗歌(各班自选),感谢爸爸妈妈的到来。

(2)幼儿分组朗诵儿歌,共1组,向家长展示我们本学期所学的儿歌(3)亲子朗诵(每班家长报名,自愿参加3组—5组,朗诵儿歌内容自选)。

(本活动穿插在幼儿表演中)。

(4)亲子互动。

手工:做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球。

(仅供参考,各班自选,有其他创意更好)。

游戏:萝卜蹲、抢椅子(游戏规则自定)。

(仅供参考,各班自选,有其他创意更好,选取活动量小的游戏)。

(5)互动表演:幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》(二选一)。

3、活动结束,教师总结后,家长带幼儿有序离园。

(各班组织幼儿讨论制定)。

1、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

2、请参加活动的家长将手机调至静音。

元旦暖场活动方案篇七

以化妆舞会为主题,请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。

3、在每个节目的空隔由dj放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或disco都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

元旦暖场活动方案篇八

喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

1、特色统一性:

这是在xx老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

晚会时间:20xx年元月1日晚上20;00---0:00。

晚会地点:xx。

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》。

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项。

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)。

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

1、开场:

男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

2、大成校长为晚会致词。

3、老师代表讲话。

4、主持人宣布晚会开始。

5、演唱《新年好》。

晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

6、嘉宾演唱《难忘今宵》。

7、结束语。

8、整场晚会结束。

主持人:北呢枫林。

元旦暖场活动方案篇九

三、举办:20xx年12月30日午时6点。

四、演出场所:学校大礼堂。

五、主办:广告学院文艺部。

六、组织:广告学院院长、副院长、各主任。

七、创意构想:整个晚会“为的明天”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要资料,调动起同学及学校、教师的,营造欢快热烈的气氛,凸现“为的明天”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片,呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块:“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重同学们多才多艺,以此带起活动的`气氛。“showtime——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示,激起整个活动的高潮。“师生大联欢”,以游戏为主,由教师、、同学全员参加,使活动白热化。

“春天的礼物”,演出的节目评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,游戏的优胜组奖励。

版块:百家争鸣。

全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“show——time”,响起t型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,疯狂show。此版块主要由学生们主导,由同学和教师评分,同学们学习的奖励,学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华show,以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时)。

版块:师生大联欢。

游戏,是不分年龄、身份、性别的!由院长发起,各个各带一队同学,夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心,背心上贴有由学校财政部拨出的10元,20元,50元面值不等的钞票,每人脚上都寄有三个气球。两队一组,当示意声响起,两队开始互夺钞票,要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害,任何均可。3分钟后,哪个队身上的钱少,哪个队算输。(钱用塑料袋套住,以免撕破)每个队最终剩余的钱,都留做班费。两队一组,共10组,进级制,最终决出最优胜组,奖励。游戏能调动起大家的性,使整个晚会活动气氛高潮迭起,“大联欢”的目的,在寒冷的冬天,体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)。

版块:春天的礼物。

在活动的过程中,一向都有评委在为表演评分。活动的最终阶段,公布各个节目的最终得分,并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一齐颁发。

在活动的最终,由全体共唱校歌《期望在明天》收尾,寓示着的明天会更完美,凸现“为的明天”的活动主题。

元旦暖场活动方案篇十

活动时间:1月1日晚21点(征求意见)活动主题:“欢庆2016年元旦,爱我_”

活动目的:为欢庆20_年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。丽都假日酒店办公室决定于2016年1月1日晚21点,在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆2010年元旦,爱我_”为主题的元旦联欢会,为我_假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台,也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好,更地为我们这个”家”做点贡献,也为2016年_x假日酒店_献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:(注:要求酒店各部门出节目)节目程序单:

1、主持人开场白:首先要感谢个位嘉宾的光临,元旦是新的一年的开始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚会玩的愉快,各位领导,各位同事:大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移,光辉灿烂的20_年即将过去,充满希望和挑战的20_年悄然来临。我们_假日酒店员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

2、介绍到场嘉宾。

_假日酒店领导讲话(征求意见)。

3、节目开始节目顺序:例如:

(1)独唱《______________》表演者:___道具:麦克风一个。

(2)独唱《______________》表演者:____道具:小麦克风一个。

(3)《____________》表演者:_______。

4、击鼓传气球。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

5、独唱《__________》表演者:_______。

6、托乒乓球跑。

道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道。

7、动作模拟道具:书包、8张凳子。

8、歌曲接力赛道具:六首歌曲。

9、抽奖。

道具:抽奖箱、两副扑克牌、34张凳子。

注:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;活动内容:

56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插34个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

游戏项目。

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水),

经费预算:气球食品糖、葵花、花生、奖品、横幅、等等经费预算大约在350到400左右。

注:(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根据酒店实际情况决定。)“欢庆2010年元旦,爱我_”元旦晚会!

a、参与活动的贵宾与书画家的合影。

b、_酒店的风采(员工、老板、社会活动,如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)。

c、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)。

封底:与封面相同,加上地址、电话、网站、邮箱、等联络工具印刷数量:凡参与者必须有。其他可视情况定。

活动的新闻传达可以在活动结束后,委托新闻单位以_大酒店注重文化建设为题进行报道。

元旦暖场活动方案篇十一

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1) 律动“新年好”

2) 亲子运动游戏

a.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

c.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

d.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e.开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f.袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

g.揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

h.赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

i . 踩气球:

准备:气球

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

活动目标

1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的.特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动:

1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

活动四:庆祝元旦——假面舞会

活动目标:

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

活动过程:

一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

元旦暖场活动方案篇十二

狂欢xx,喜迎元旦。

xx学院xx班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”。

x月x日。

xx教室(暂定)。

xx学院xx班。

xx班。

迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们xx的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

相关领导、老师、全体学生。

具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。

(一)筹划阶段

1、节目组负责人

(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于x月x日报名结束。

(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。

(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至xx。

2、娱乐组负责人

(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在x月x日之前由班委进行审核。

要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。

(2)责游戏的道具准备。在x月x日之前必须准备完成。

3、人员组负责人

(1)文艺节目主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。

(2)娱乐游戏主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。

(3)裁判:xxx。

(4)奖品设计:xxx。

(5)音乐及负责人:xxx。

(二)活动进行阶段

1、主持人开场白。

2、文艺表演。

3、娱乐游戏的进行。

4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)

4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。

7、主持人至闭幕词。

8、晚会结束合影留念

9、人事安排

(1)活动场景布置:x月x日下午2点(暂定)。

(2)摄像与拍照:由xxx负责。

(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。

(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。

(5)节目流程:活动总计约2个小时。

注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。

元旦暖场活动方案篇十三

为庆祝20xx元旦,丰富校园文化内涵生活,展示广大教师才艺,努力营造文明和谐、积极向上的校园文化氛围,增强教师的凝聚力、向心力、集体荣誉感,以更饱满的`热情投入到今后工作中。经研究决定在20xx年元旦前夕,举行教师文体比赛活动,具体活动方案如下。

快乐参与激情飞扬。

全镇各小学、幼儿园。

20xx年12月27日下午1时(暂定)。

场天镇中心小学。

场天镇小教教育工会。

(一)领导组:组长:xx(具体负责)、各学校校长。

(二)筹备组:xx。负责方案制定,活动安排、协调、落实等。

(三)后勤组:xx。x负责准备纪念品,x负责准备调试卡拉ok比赛的音响设备和篮球场地画线,x负责准备纸牌、篮球、自行车等活动物品。

(四)裁判组:xx。负责整个活动过程中的纪律、安全,保证活动顺利开展、圆满完成。具体分工:x负责掼蛋组;xx负责男教师自行车慢行组;xx负责女教师定点投篮组。xx负责卡拉ok比赛组(评委为各学校校长)。

xxx。

1.女教师定点投篮比赛(综合楼前);

2.男教师自行车慢行(塑胶操场);

3.掼蛋比赛(多功能教室);

4.卡拉ok比赛(多功能教室)。

1.根据名额分配,各校要认真组队参与,并利用时间加强练习。

2.各代表队按项选派人员参加,不得少报,同一人不兼报多项。

3.活动逐项进行:女教师定点投篮比赛、男教师自行车慢行比赛、掼蛋比赛、卡拉ok比赛。

4.活动分项评奖,分设一等奖2名,二等奖若干。

5.各组参加掼蛋比赛时,必须有学校校级领导参与。

6.所有人员须参与所有活动(不是选手的观摩比赛),结束后,各组裁判将比赛结果交郭学德处汇总。最后在多功能教室举行颁奖仪式。(不参加颁奖仪式的,不补发奖品)。

7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作,确保安全。

8.各代表队于12月24日xx:00前将报名表交x处。

9.各项活动的具体规则见相关活动细则。

元旦暖场活动方案篇十四

300~500人;年会庆典、尾牙晚会、年度盛典、答谢晚会、企业周年晚会等。

来宾签到。

开场环节。

领导致辞。

节目表演(穿插互动环节)。

晚会结束、恭送来宾。

活动可创意环节。

环节一:签到仪式、嘉宾入场方式(二者选其一)。

环节二:开场环节、创意节目表演(二者选其一)。

环节三:创意互动游戏、创意抽奖环节(二者选其一)。

策划套餐。

整体活动方案策划(含主题提炼、主背景设计、流程设计、现场布置规划、现场管理规划等)。

部分物料系列设计制作(体现品牌文化或活动主题的,包含主背景、海报、签到板)。

会场布置。

以简洁、高贵深色系为主画面格调,设计配以线条来装扮现场,形成简约而不简单的效果,展现企业大方自信的精神风采。

外围布置(15m彩虹门、一张横幅装饰)。

签到处布置(签到板创意设计,体现企业文化、主题活动)引导牌(通道气球装扮指引、3个易拉宝指引)。

入口处装饰(气球拱门、入口红色庆典地毯铺设72平米、4个玫瑰花柱)。

场地装饰(气球、彩带、鲜花、装饰、桌面台花装饰。)。

场地搭建。

主舞台背景(简约特装造型舞台led屏45平米)、舞台铺蓝色庆典地毯120平米、舞台侧背景(彩幕2幅,高5米x宽3米x2幅,30平米)。

礼仪服务。

主持人(男女各两名专业主持人)。

演员节目。

摄影摄像。

舞台灯光设备。

舞台音响设备。

舞台视频设备。

led屏45平米彩幕30平米。

舞美效果。

烟雾机、泡泡机(提供活动高潮或结尾时各使用一次)。

注:不含晚宴费用、不含场地租赁费。

活动前期准备。

1、确定主题、活动形式、活动方案的确定。

2、人员安排。

3、节目编排、设备准备、设计制作。

4、活动物料的准备。

5、现场彩排。

活动风险预估。

1.音响、麦克风等设备出现故障。

预防方案:活动开场前对设备进行调试,确保在最佳状态,同时准备好备份。

2、现场人员混乱,流程不畅。

预防方案:对现场区域合理划分,现场工作人员分工明确。工作人员在活动前一天在现场进行彩排,熟悉现场的各个环节,活动所需的用品尽量提供备用设备(如台卡、胸花等)。

3.现场突发事件及安全问题。

安排有足够的机动人员,负责会场里的突发事件,同时做好活动现场秩序维护,对活动实施过程中的不稳定因素进行排查,加强防范。

元旦暖场活动方案篇十五

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,根据《课程标准》写字教学要求,我校每天下午开展了15分钟的习字校本课程。课程的开设旨在进一步引起师生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。为检验和提高我校的写字课程的教学效果,特举行本次活动。

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:一、二、三年级用铅笔,四、五、六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸指定位置按要求填写好自己的姓名、所在年级、班级;参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

1.全员参与。

各班统一组织,精选20份作品上交教导处。

2、择优评奖。

学校对各班上交作品进行评奖。

大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字即取消其评选资格。

12月23日下午第二节。

1、学生作品奖。

按年级评选出一二三等奖若干件,发奖状和奖品以示鼓励。

2、教师辅导奖。

根据学生获奖等次及人数按规定积分排序,一、二、三等奖各4名,颁发荣誉证书并在教师年度考核计分。

元旦暖场活动方案篇十六

一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年。

二、活动对象:全体师生。

三、主办单位:政教处、教务处、办公室。

四、活动筹备组:

1、组长:杨××;副组长:张××。

2、筹划:柯某某、刘××等。

3、舞台设计布置:

4、音响道具:

5、场务:

五、晚会地点:学校礼堂。

六、晚会时间:12月30号晚19:00—21:30。

七、晚会思路:

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。

3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

八、活动内容和形式。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源:

音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)。

九:节目排练、彩排安排(11月27号-12月29号)。

(11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)。

十、其他。

活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。

活动目的:

1.促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。

2.丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。

3.增强同学们的动手实践能力。

活动主题:饺子包着“你、我、他”

活动对象:全体同学。

活动时间:2015年12月31日。

活动地点:地下餐厅。

活动过程:

1.18:00在c楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。

2.同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。

3.包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。

4.同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。

5.将买好的糖包入饺子中。

6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。

8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。

9.用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。

10.将照片上传班级博客、qq群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。

1.场地租用费50元,买糖用1元。

2.冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。

3.每位同学收取5元。

1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)。

2.同学们用方言互祝贺词。

活动前期工作:

1.邀请家长光临此次活动。

2.做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。

3.借一架数码照相机。

4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。

注意事项:

1.班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。

2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。

3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。

应急工作:

1.负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。

2.当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。

元旦暖场活动方案篇十七

活动主题:

白金湾与“粽”不同活动时间:。

20xx年6月12日。

白金湾售楼处。

活动背景及目的:

营造社区文化氛围及节日氛围;

建立品牌个性,提高品牌差异性,同时增强对团体购买消费者的影响力;营造白金湾的热销氛围及感受端午节传统节日的喜庆氛围。

参与人群:

银行员工/老业主/a类意向客户/媒体。

(具体情况与时间安排参看活动流程时间表)针对成年人组:1:包粽子比赛。

2:端午节有奖知识问答3:两人三足小游戏。

针对儿童及家庭组:1:纸飞机比赛。

2:乒乓球投水杯(备选)。

活动包装及现场布置:

a、拱门。

售楼中心放置1座拱门(文化新城·白金湾与“粽”不同——端午节活动)。b、空飘。

售楼中心放飞2个空飘,吸引受众视线(文化新城·白金湾与“粽”不同——端午节活。

动)。c、活动舞台。

背景墙、主题,x展架。

活动当天:出租车司机免费领取粽子礼包一份,限前500名!

活动比赛内容及规则。

1:包粽子比赛。

一、比赛准备事项。

1.事前准备好相应数量的糯米、馅的配料及粽叶和包扎用的绳子。

2.以10人为一个分组(共分3个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽叶分放和放粽子容器的准备。

3.做好比赛场地和观众区域的布置安排,准备一些成品粽(品尝用);二、比赛规则。

2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选优胜奖。

奖品设置:

获胜奖:合格粽子中,前三名赠送价值200元(左右)的凉席或者毯子。

参与奖:合格粽子中,未获奖客户赠送雨伞一把或30元左右的礼品一份和一份粽子。

2、纸飞机比赛。

一、比赛准备事项:

1.事前做好a4纸的分发。

二、比赛活动规则。

每个参赛家庭小组发3张a4纸,每组可制作3架不同样式的纸飞机,给5分钟制作时间,待客户制作好后便可以安排开始比赛;所有家庭小组均将手中的飞机飞出后统计成绩,以飞行距离为有效数计算成绩取飞行距离最远的三名为胜出,如遇成绩相同的比分,则同时胜出。

3、有奖知识问答题。

活动节目过后以统一参加的方法由主持人题问,问题切题,以白金湾项目情况及端午节民俗知识为主题。答对者可获得香粽一枚。

4、两人三足小游戏(家庭组)。

一、比赛准备事项:

1.绳子5根,气球10个。

2.以两人为单位,考察配合协调性。行走距离10米。二、比赛活动规则:

1.两人并排站立,内侧两条腿用绳子绑住小腿部位,并向终点行进;

2.到达终点时,两人需用头部或面部位置同时夹住一个气球,并把气球运回起点;3.运送途中不得用手扶住气球,若气球掉,则需在该位置将气球重新夹好才能继续前进4.以率先返回者为胜出。

5.备选游戏“乒乓球投水杯”

一、比赛准备事项:

3.比赛场地为一张普通桌子,投球位置为距桌子2米距离二、比赛活动规则。

1,单人开始投球,计时1分钟,

2,投球上限为10个水杯全中,则胜出。

3,若无一人10杯全中,则按最多落入水杯中投球数来定。

准备工作时间节点。

3.主持人提前准备串词并熟悉活动流程,把控全局。

5.活动结束后派发礼品、合影等。

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元旦暖场活动方案篇十八

向20xx快乐出发!

为庆祝20xx年元旦的`到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。

各班以班级为单位组织开展“庆元旦、迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。

通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

星期x(12月xx日下午)。

:一年级各班教室。

1、展示学生特长,每个学生参与。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。(也可以根据学生年龄特点开展游艺活动如:智力抢答题、击鼓传气球、猜谜语、善解人意等)。

1、各班以“庆元旦、迎新年”为主题进行庆元旦活动。

整个活动过程要周密,确保整个庆祝活动有序进行。(12月xx日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

1、学校将设立评审小组,对各班庆祝活动与教室布置进行评比。

1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、要确保有充足的活动时间,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。

1、活动方案具体详细,切实可行;。

2、教室布置有特色,充满节日气氛。

元旦暖场活动方案篇十九

一、活动宗旨:

辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。

二、活动参加对象及时间:

参加对象:全镇幼儿园教职工。

活动时间:20xx年元月1日上午8:30―11:00。

三、活动内容:

(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)。

活动时间:8:30-9:20。

活动负责人:xxxx。

长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)。

奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。

(二)娱乐活动项目(活动时间:9:30――10:50)。

1、“快乐健身操”

活动地点:大三班活动室。

活动负责人:xxxx。

2、羽毛球。

活动地点:塑胶操场。

活动负责人:xxx。

3、娱乐纸牌。

活动地点:大一班活动室。

活动负责人:xxxx。

四、活动要求及人员安排:

(一)活动要求:

1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;。

3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;。

(二)活动人员安排:

1、活动领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

2、奖品组:

负责人:xxxx领奖地点:保健室。

3、后勤组:

负责人:xxx。

人员:保育员、食堂人员及门卫保安。

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总结可以促使我们思考,确保我们的工作更加高效、有效地运行。写总结时要注意围绕主题进行论述,避免画蛇添足,将重点放在核心内容上。我们可以通过研读这些总结范文,借鉴
教案是教师教学活动的设计蓝图,是教学的重要组成部分。教案应该体现出师生互动、合作学习和问题解决等教学理念。以下是一些经验丰富的教师所编写的教案,希望可以为大家的
传统文化是我们民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。在撰写总结时,可以参考前人的经验,寻找优秀的范文进行借鉴。在这里给大家分享一些总结范例,希望能够给大家带来灵感。个
写总结可以帮助我们整理思绪,对过去的经验做一个回顾。总结的过程中要注意逻辑性和条理性,使文章更具条理和连贯性。小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能对你的写
计划不仅仅适用于个人,也适用于团队和组织。在制定计划时,要有一定的弹性,允许适当调整和修改。20.最重要的是,在制定计划时要保持积极的态度和对未来的信心,相信
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,发现自己的潜力和机会。总结应该简明扼要,言之有物,避免冗长的废话和重复的内容。希望以下范文能够给大家提供写作的灵感
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。总结要符合语言规范和逻辑结构。这些总结范文来源于不同领域的经验总结,每一篇都有自己的价值和意义。犯错
通过总结,我们可以更好地发现问题和改进方法,提升自身能力。在总结中,我们应当着重强调自己在工作中取得的成果和突破。通过阅读这些范文,我们可以提升自己的写作水平和
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行梳理和概括的一种重要手段。在写总结时,我们可以采用归纳分析的方法,从整体和细节两个角度来总结。以下是小编为大家收集的总结范
总结是一种促使我们成长的过程,它可以帮助我们反思自己的经验,吸取教训并改进自己的工作和学习方法。在总结中可以提出自己的反思和改进措施,表达自己的未来计划。总结是
在学习中总结经验和教训,可以提高学习效果,增加知识的积累。如何进行阅读理解是我们提高阅读能力时需要关注的问题。以下是笔者为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。
一个好的计划可以帮助我们更好地把握时间,合理分配各项任务的优先级。确定优先级和时间安排是计划制定的重要步骤。这些计划范文可以帮助我们更好地了解如何进行计划,提高
总结需要有具体的数据和事实作为支撑,避免主观臆断的观点。写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,做出更全面的总结。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起
总结是一个重要的反思工具,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自我。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式,将复杂的内容更加容易理解。以下是一些比较典型的总结范文,
写下心得体会可以帮助我们梳理思路,增强记忆力。要注重用简洁明了的语言表达心得体会。这些心得体会范文充满了智慧和感悟,值得我们细细品味和思考。服务心得体会感悟篇一
方案的成功与否与团队的协作和执行力密切相关。在制定方案之前,我们需要明确目标和需求。4.方案的实施过程中会遇到各种挑战和困难,但只要坚持目标,总能找到解决的方法
一段时间的学习与工作生活让我有了很多心得体会。在写心得体会时,我们可以适当运用比喻、图片等修辞手法,增强文章的表现力和感染力。以下是我整理的一些心得体会,供大家
总结是思考进步的源泉,它需要我们去观察、思考、总结、反思。在写总结时,要注重逻辑性,使得读者能够更好地理解。以下是小编为大家整理的学习方法,希望对你有所启发。教
报告可以用于学术研究、企业管理、政策制定等各个领域。报告的语言要简洁明了,避免使用难懂的专业术语,同时要注重段落和句子的衔接和连贯。在以下的报告范文中,你可以找
编写报告需要进行深入研究和数据分析,以获得准确的结果和结论。撰写一份完美的报告的关键是要明确报告的目标和读者群体。报告范文中的数据分析和解读方法也值得我们学习和
在学术研究中,方案是指为解决研究问题而设计的研究方法和步骤。我们应该根据实际情况对方案进行灵活调整,以求最佳效果。每个范文都有其独特的特点和适用情况,你可以选择
总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。使用恰当的语句结构和修辞手法,使总结更具有吸引力和说服力。阅读范文可以帮助我们了解优秀作品的特点和写作技巧,
总结的过程可以帮助我们反思自己的行为举止,发现自身的优点与不足。写总结要用客观的语言来说明问题,不要主观臆断或夸大其词。小编为大家收集的总结范文中,有些写得很简
写总结可以帮助我们回顾所取得的成绩和经验,以便更好地改进和提升。总结要有章法,可以按时间、按重要性或按主题进行组织。以下是一些优秀的总结范文,希望可以给大家一些
计划是一种有序和系统性的思考方式,可以帮助我们更好地规划未来。一个好的计划应该是实际可行的,坚持执行才能取得真正的成果。以下是一些运动健身计划的范例,希望能帮助
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