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豆芽成长记三年级共范文(17篇)
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豆芽成长记三年级共范文(17篇)

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豆芽成长记三年级共范文(17篇)
    小编:曼珠

总结是对过去所做的努力和付出的一个回顾,也是对自己成长的一种认知。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?以下是一些优秀总结范文供大家参考,希望能给大家提供一些思路。

豆芽成长记三年级共篇一

早晨,我一下子从床上蹦了起来,顾不得穿衣服裤子,披上毛毯,就去看我的小绿豆了。

我打开杯子,发现小绿豆还没发芽,于是我又打开“被子”,呀!小绿豆变得圆鼓鼓的,把绿色的外套撑破了,好像昨天吃了一顿饱饭,到现在还没消化呢!我想:明天一定一定一定发芽,不然,这么多天的辛苦都不是白费了吗?哎,小绿豆快发芽吧!

小绿豆呀小绿豆,你快快发芽吧,我快急死了。

豆芽成长记三年级共篇二

放学回家后,我抓了一把绿豆放到碗里浸泡。经过一个晚上的浸泡,第二天早上,我发现绿豆喝饱水后胀大了,有原来的两倍大,就像一个个胖娃娃。接下来,我让这些胖娃娃躺在有纱布的篮子里,再给他们盖上一层“湿被子”。最后,我把篮子放在没有阳光的地方,耐心地等待它们发芽。

到了傍晚,我去浇水,我掀开纱布一看,发现全部绿豆的“绿衣裳”都裂开了一条中缝,露出了白白的肚皮,里面钻出一点尖尖的白芽,大约有五毫米长,它们就像一条条小蝌蚪,我继续耐心等待它们长高。

星期日早上,我急急忙忙吃过早饭去浇水,发现绿豆芽长得更长了,大约有两到三厘米长。到了中午,我又发现尖尖的白芽顶端有一点淡黄色。

又过了一天,我放学回家给豆芽浇水,发现有的绿豆芽的“绿衣裳”快脱落了,里面白肚皮变成了黄肚皮,它的茎大约长到四到五厘米。我还发现有几颗还长出了两片像剪刀一样的嫩嫩的淡黄色的小叶子。

又过了两天,我掀开布,发现一根根又细又长的豆芽立在篮子里,就像一丛淡黄的小树林,它们已经有八厘米长了,妈妈说可以炒着吃了,我开心极了,心想:一定很美味!

原来绿豆芽生长过程是多么神奇啊!我们只要细心观察,就可以发现身边有很多美好的事物。

豆芽成长记三年级共篇三

今天,我和妈妈一起泡绿豆。先准备一个碗,再放一点水,最后抓一把大小不同的绿豆,从中挑选出坏的绿豆不要,再把完美的绿豆放在水里。我看见小绿豆们像一个个“潜水员”都静静的'潜在水底下。我满心期待着小绿豆们的成长之旅。

10月1日星期天晴。

过了一个夜晚,我起床看可爱的小绿豆们:“呀!”我的小绿豆们已经长出了短短的芽儿,有的像一个害羞的小姑娘,有的像一盏盏小灯笼。各种各样的姿态,美不胜收。我发现小绿豆们都脱下了绿衣服,换上了白色的新装。美丽极了!

10月2日星期一多云。

今天,我仔细观察小绿豆芽,我惊讶地叫了起来:“啊!它们的头发又长长了!”小绿豆们正在争先恐后地往外面生长,它们好像都在比身高。我期望它们能快点长大。

10月3日星期二小雨。

今天早晨,我马上起床看既可爱又漂亮的小豆芽。我细心地观察着绿豆芽,发现了一个奇怪的现象。在它们成长过程中,有的“小脑瓜”变成了黄绿色,有的变成了粉红色,有的变成了白色。我问妈妈:“什么时候绿豆芽才能吃呢?”妈妈说:“再过一天就能吃了。”我好期待啊!

10月4日星期三阴。

早晨,我迫不及待地跑到厨房里去看我的小绿豆芽,它们慢慢地长高了,身高大约是10厘米。从紫红色的“小脑瓜”里面长出了两片黄绿色的小叶子。它们白色的根茎像一条既可爱又漂亮的小白蛇。黄绿色的叶子像一双仙子的翅膀。它们的根须像一根通顺的管道,为它们输送水分和营养。妈妈说:“绿豆芽长大了,可以做成一盘菜了。”我兴奋地说:“太好了。”

豆芽成长记三年级共篇四

你知道我这周干了什么伟大的事吗?哈哈,从今天起我学泡豆芽了。中午,我兴奋地把绿豆倒进一个小盆里。一颗颗椭圆形、青绿的小豆子,真像一颗颗小小的绿宝石。我把它们平铺在盆底,往碗盆里倒一些水,水刚好淹过绿豆,绿豆宝宝们乖乖的躺在盆里。我心想:这些绿豆能泡出豆芽吗?下午放学回家,第就是去看我的绿豆。我发现,绿豆经过几个小时的浸泡,变得非常饱满,个头也比原大多了。外壳变得软软的,就像穿着一件舒适的绿色外套。妈妈吩咐我,把盘子里剩余的水倒掉,然后把绿dou放进一个竹篮里,并且用湿润的纱布盖住绿豆,静静的等待它的发芽。

9月18日星期二天气:晴。

早上,我去给绿豆换水的时候,惊奇地发现小豆子又长胖了,把绿色的外衣撑破了,露出了白白的小肚皮,在两片豆瓣后面长出了一个小小的尾巴,看起来就像一个字母q。到了晚上我小心的揭开纱布一看,白白嫩嫩的豆子干脆脱掉了它们的外衣,尾巴又长了许多,足足有一厘米。有的豆芽露出了白色的身体,想展示自己的身材!有的带上了绿色的帽子,有的已经把帽子给弄丢了,它们可真啊!为了让我的绿豆宝宝们长得肥肥胖胖的,我给它们洒了一层水,补足了水分,它们好像在对我说:谢谢小主人!

9月19日星期三天气:晴。

今天是豆芽生长的第三天,豆芽又长长了,大约长到了三、四厘米。那豆芽,既像小象的鼻子,又像长着白色脖子的长颈鹿。豆瓣的顶端生出了剪刀般的小叶子,嫩黄嫩黄的。不光豆芽的身子长了,也变胖了,豆瓣却比以前小了。看着我亲手培育的小豆芽,我的心里呀,高兴极了。为了让它们长得更加的`茂盛,我又给它补足了水分,让它们长得又快又好,我想明天它们应该能成为我们餐桌上的一道主菜。

豆芽成长记三年级共篇五

今天,老师为了培养我们的观察能力,布置我们写一篇观察“豆芽生长过程”的日记.晚上,我和妈妈抓了一把黄豆,然后放在一个透明的玻璃杯里,再往杯子里倒了一些水,让黄豆浸泡在水里.这样我们就开始了第一天的实验.我发现黄豆长得椭圆形的,它的颜色是淡黄色的,它的一侧有一个黑色的口子,长得像嘴唇,水倒进去的时候好像在喝水呢.

豆芽成长记三年级共篇六

今天我和妈妈选了一些丰满圆润的绿豆。我用水洗了洗,然后把它们倒进一个装满水的盆子里。晚上我去看看绿豆有没有膨胀。看到他们的时候,绿豆已经喝够了水,变大了。他们原本紧紧包裹的衣服都有点脱了,露出一个雪白的肚皮。

我小心翼翼地把这些胖乎乎的绿豆捞出来,搬到一个舒适的家里,那是一个有洞的盒子,把它们均匀地摊开,用一块布盖住,然后我关上盖子。为什么要放在有孔的盒子里?我疑惑地问妈妈。母亲说:“绿豆和人一样,要呼吸新鲜空气,不然会死。”

10月3日星期五可以。

我照百度说的做了,每天给他们洗澡,给他们洗被子和坐垫。今天看到这些小豆芽,原来的衣服都脱光了,豆芽一点点出来,好像是“排头兵”,就做个小标记。还有的喜欢睡懒觉,还半躲在里面。脱下豆衣的身体,一分为二。仔细一看,豆芽是从一头长出来的,和身体一样白。多可爱啊!

10月6日星期一可以。

我的小豆芽很不幸的死了,因为他们在这次婺源之旅中无聊了太久:他们白色的身体变成了红色。其他的是白色的,但是它们的花蕾变红了。其他的更惨。都是红红的,好像被烧过一样。所有不幸的绿豆芽捏起来都会化为灰烬。太穷了!我匆匆跺了跺脚,但有些“幸存者”长得太长了,风一吹就低头点头,仿佛是在向我致敬,感谢我对他们如此无私的照顾。“幸存者”是我不幸中的幸运儿!

(四年级作文,)。

豆芽长大了。

今天的作业吸引了——种豆芽。我很好奇第一个飞出校门,在家里做好准备。我拿出三颗绿豆。它们又小又绿。我从底部十厘米高减去一个空油壶,立刻出现了一个小容器。我拿出一整卷卫生纸,撕成中指大小,放进一个容器里。我以为和其他种在土里的植物一样,钻一个小洞,进去把它盖住。青豆不错。我在他们身上浇了很多水。好吧。小绿豆开始快乐的成长。

放学后,我像野马一样冲进屋里,想看看绿豆有没有发芽,但一点动静都没有,真让人失望。我很失望。我打开纸片。原来里面长了薄薄的病菌,露出一个大肚子。它又圆又可爱。我真的想在它生根之前把它戴上。我想如果是这样的话,整个“身体”发芽后都会很虚弱,我立刻打断了我的思绪。

一大早,我就准备去上学了。我看着豆芽,它们都探出了头。他们东张西望,嘴里一直念叨着。啊!外面的世界真的很大很亮!我高兴极了,赶紧拿出水给他们洗澡。他们来到新世界,不停地交谈。完了之后我一路哼着小曲去了学校。

今天是周六,一大早就和小豆芽去聊天了。哦天哪!这不是豆芽菜,简直是一个坚强的年轻人。豆芽菜说:“这也是你辛苦栽培不可缺少的,但是我们现在总是望着窗外,阳光不够。”我听完,举起放着豆芽的桌子说:“我带你去晒太阳!”

新的一天又来了。早上刚起床就想今天豆芽是不是长高了。一看到豆芽,我就很开心,又长高了。妈妈走过来说:“豆芽今天长高了吗?”“长高点,”我说。妈妈说:“那我们明天炒了吃。”我犹豫了——,说:“好的。”

豆芽,我今天告诉你一个不好的消息,“你要被吃掉了。”“啊!为什么?”豆芽菜都在说话。有些豆芽伤心了,问:“他们为什么要吃我们?”有的豆芽回答说:“因为我们营养丰富,不仅含有蛋白质和氨基酸,还含有钙、铁等矿物质和维生素。尤其是维生素c含量极高。”

“我们还有其他优势吗?”

“当然有。”“我们绿豆芽都是宝贝。豆子、面粉、皮、豆荚、豆腐花、切片、树叶都是用来入药的。绿豆芽的营养价值比绿豆高。绿豆芽具有健脾润燥、排除水分、排脓解毒、消肿止痛、清热利湿的功效,还能解酒。

现代医学认为,绿豆芽中的叶绿素含有较强的抗癌物质,可以降低抗癌药物的副作用。“虽然你对人类有那么多好处,但我不会吃了你。”说完,就像妈妈解释的那样。

(五年级,1000字)。

放学后,我高高兴兴地回家,然后迫不及待地打开绿宝宝的“被子”。它们都从豆壳里冲出来,长出了白色的尾巴。他们还脱下绿色的壳,舒适地睡在温暖的床上。他们在悄悄地成长。我觉得他们不用多久就会变成可爱的豆芽。

第三天,我发现绿宝宝长着胡子一样的根,头顶出现了一个黄色的嫩芽。可爱的花蕾就像一把剪刀。都是勇敢的小战士,都拿出自己的“小剪刀”,开始“战斗”。他们都超过了那个杯子。我量了他们的身高。他们的身高大约是7厘米。它们也有一条长长的小“尾巴”。看到这些豆芽长大长高了,我很开心,也很激动,因为它们都是在我细心呵护下长大的。

第四天,我开心地去看了《绿宝贝》。哇!绿宝宝长高了,我量了一下他们的身高,大概12cm。有的紧紧拥抱,像“姐妹”一样亲吻;有些绿色的婴儿变成紫色,像紫色的土豆,有些根还长在一起,像老人的“白胡子”;有的成了少年,身上长满了胡子。他们都开心地“跳舞”,还特意安排了一个“人”来演奏“音乐”。看到长成的豆芽,我明白了:不管做什么,只要努力就会有收获。

从豆芽菜成长的记录中,我受到了启发:我也想像小豆芽菜一样冲破层层障碍,勇敢前行,快乐成长。

(六年级作文,)。

豆芽成长记三年级共篇七

上周日的下午,天空阴沉沉的,我和爸爸一起来到新安江边去放生蝌蚪。江边刮着很大的风,江面上泛起了一层层的波浪,因为前几天下了一场暴雨,江水非常混浊,已经看不清江底的鹅卵石和游动着的小鱼了。

我和爸爸把蝌蚪放生在江水里,小蝌蚪一会儿就不见了踪影。我心里默默地祈盼,小蝌蚪一定会平安长大。随后,我们继续在江边漫步,看见了一位老大爷在江边钓鱼,他的鱼桶里已经有四条黄丫鱼静静地趴在里面,那是他今天的钓鱼收获。我站在老大爷的身后屏息凝视,非常专注地看着,老大爷见我对钓鱼如此感兴趣,就高兴的把他已经钓上的四条黄丫鱼送给了我。我赶紧和爸爸回家,到家后又是洗鱼缸、又是换水,看着四条小鱼在水里欢快地游着,我开心极了,禁不住隔一会儿就去看一看它们。两小时以后,我发现有一条小鱼好像有些不大对劲,它总是反复地上下游动,好像非常烦躁的样子,不一会儿就肚皮朝天死去了,第二条、第三条、第四条陆续死去。我既伤心又感到非常疑惑,刚才还好好的小鱼,怎么一会儿都死去了呢?爸爸和我一起查资料、分析原因,原来是小鱼一直生活在江水里,尽管那里的水质不是很好,但它已经适应了那里的自然环境,对生存环境的突然改变让小鱼无法适应,最终导致了它们的死亡。

通过这件事,我发现了一个科学道理,任何生物都有它赖以生存的环境,不要人为的轻易去改变它,否则,它就有可能因为无法适应环境的突然改变而死亡。

豆芽成长记三年级共篇八

今天,早上我起床就把妈妈买来的绿豆放水泡,然后开始洗脸。洗完之后,就想看一下绿豆泡发了没有。我等啊等,就到中午吃饭了,这么早就吃中饭,我舍不得离开。我是不想吃饭,就被爸爸骂了,只好乖乖地去吃饭。

这次老爸真讨人厌,不过我还是听着了!

10月14日星期天雨。

豆芽长出什么东西。

今天下午,我发现豆芽长出了什么东西。

我想是要生出来了,起霉了还是坏了,这些我都不知是哪一种,不过现在要吃饭了。吃完了我再去看还是一样的。我问爸爸:“豆芽是要发出来了吗?为什么有些发不出来?”爸爸说:“温度太低了!”

我想,这豆芽让我学到了知识。

10月15日星期一雨。

我的豆芽有些出来了。

今天,我一回家,发现我的豆芽长出来了!

我好奇的观察这豆芽,我的努力没有白费,这是多好的豆芽!我真的很不错嘛!我好想明天温度高,就可以吃了。我心想这豆芽好不好吃呢?可是我现在能吃该多好呢!

我由不得吃一口该多好。这次感觉明天出太阳,我就可以吃了。

10月16日星期二阴。

今天,我发现有些变化,豆芽长出了高高的身子,就像一位位小战士一样勇敢。这些豆芽怎么还不能吃,我不由得伤心,我实在是想吃,咳,小豆芽快点长啊!

我昨天的希望没有实现,这是真不好啊!

10月17日星期三雨。

豆芽出来了。

今天,我又去看,发现豆芽长出来了一些,但还只是一点点。我想,怎么这么慢,听说有些人发的豆芽都可以吃了。我又想是不是太冷了,还是要死了。我这样想着,怎么办呢?我的豆芽要好久才能吃啊?我又看见没有水了,昨天才浇了水,今天还要浇水。

这真麻烦!

10月18日星期四阴。

今天,回家看见豆芽又出来了一点,这么小什么时候才能吃到香喷喷的豆芽菜呀?想起来就像一份丰盛的菜,吃起来应该真美味!我想生吃一口,我想很快就能真的吃一口啊!

这次我希望豆芽一定要这几天吃啊!

10月19日星期五阴。

豆芽被冻死了。

我一回家,发现豆芽被冻死了,我还想吃的呢!一想到这我都感觉心里酸啊!这次我自己养的豆芽怎么会冻死?我自言自语的说,这次怎么冻死的呢?我的同学种的都可以吃了,我的却被冻死了,我好伤心!

这次我有种豆芽的经历了,下次夏天再种一次可以吃的。

豆芽成长记三年级共篇九

油在“嗞嗞”地冒着热气,我变得越来越兴奋,激动了,因为我马上就要为小主人提供丰富的营养啦!我是一根绿豆芽。我是怎么长大的,你一定想知道,别着急,听我给你娓娓道来。

几天前,我还是一颗小小的绿豆,正在打旽。忽然,我被小主人的一阵声音吸引了,“呀”!家用豆芽机!顿时,一个圆桶似的东西出现在我面前,我立刻来了精神,因为祖先曾经对我说过,我可以变成绿豆芽,这是我梦寐以求的。难道这个东西可以让我梦想成真?接着我看到小主人在认真地听妈妈讲解豆芽机的结构:机身上有三个按钮,低座是装水池,上面是一个圆桶,桶内有四个小格子和一个压盘,一根根细细的管子插在桶中央,上面还顶着一个小喷头呢。在使用时,只需要插上电,按下按钮,豆芽机就会开始自动工作了。

第二天一早,我被小主人的叫声惊醒了,“妈妈,快看,多可爱的小豆芽呀!我连忙向周围张望,呀,我的兄弟姐妹们都已经迫不及待的探出头来了。鹅黄的一片,真漂亮!我底头一瞧,呵,我和它们一样呢。我离梦想越来越来越近了。

就这样,三天后,我们已经长到七八厘米长了。可以收获了,这就是现在的我们:纯天然又营养丰富。怎么样,我的成长过程是不是很有趣?别忘了我可是高科技的产品呦!

豆芽成长记三年级共篇十

去年秋天的一个星期五的下午,放学后。我抓紧时间回家,迫不及待的拿了妈妈十几颗小绿豆。再拿了一个纸杯,放了半杯的水,然后把十几颗绿豆放进杯中,让它们在水中快活的成长。

绿豆放入杯中加实量的水,放在比较温暖的地方不动,过两三天就可以看到绿豆变大,豆壳裂开,壳缝里发了小芽,这时要过两天换一次水,不要几天豆芽就长高了,身子也长粗了,大约一周之后豆芽就变绿了,再过一周就会发现豆芽的小脚——根。

这时的豆芽吃火锅是最好菜,清脆可口,特好吃。你也来尝尝吧!

豆芽成长记三年级共篇十一

哈哈,泡绿豆的日子来啦!咱们二话不说,赶快开始吧!

早上,我抓了几颗绿豆泡在杯子里。中午放学回家,我迫不及待地冲上楼,看看绿豆的生长情况。我小心翼翼地从杯子里拿出所有绿豆,把它们的“小身体”举起来并转来转去。“哇!”我大声叫道,我发现好几颗绿豆都已经脱去那绿油油的衣裳,其中最大的一颗已经把外壳全部脱掉,那白白嫩嫩的身体可真像一颗大米粒呀。这时,我竟然有点担心它光着身子会着凉呢!赶紧打住。

期待明天,绿豆会变成什么样子呢?

5月10日晴。

今天,我起了个大早,为的就是去看看我的小绿豆。

我走到杯子旁边,隐约看到绿豆不再是先前模样。杯子拿近一看,吓了一跳。没想到,短短两天时间,绿豆爆出了尖尖的小芽。再细看,一颗绿豆闯进了我的视线,它留了一根小“卷发”,好比是一个婴儿头上冒出的,哈哈,真是可爱极了!我忍不住把它拿出来,它好像嘟着嘴,生气地对我说:“让你笑,让你笑。”这时,那颗绿豆一骨碌滚到了桌底下。这下,我可慌了神,它可是我的宝贝。于是,我开始了地毯式寻找!功夫不负有心人,我终于在一个不起眼的角落里发现了它。拿着这颗绿豆,我在想:真是有趣的小家伙,你可要快快长大啊,让我有更多惊喜!

今天,我虽然起得很早,但看见绿豆已经长得又肥又胖,困意顿时消失。我决定要像绿豆那样努力向上,好好成长!

5月13日阴。

晚上,我想着还有什么事没做。对了,我一拍脑门,叫道:“今天还没去看绿豆呢。”

哟,几天不见,杯子里的这些还是我的绿豆吗?“怎么变得圆滚滚了?”我惊讶地叫道。妈妈淡淡地说:“绿豆吸收水分后,自然会变大啦。”哇,想不到小绿豆也藏着大能量。

我一边吃惊地想,一边瞅了一眼绿豆,前两天它的小芽儿大约只有一厘米那么长,现在居然比我的大拇指还长呢,快要成豆芽菜了!看着绿豆娇嫩的小芽,我忍不住摸了它一下,好光滑啊,就像婴儿的皮肤一样。我又往前凑近细看,你猜猜我发现了什么?你肯定猜不到――它的芽尖上冒着点点绿呢!我轻轻地凑近它,深深地吸了一口气,好像闻到了青草的芳香!

我知道绿豆的成长故事就要结束了,心中不禁感慨!

豆芽成长记三年级共篇十二

“泡绿豆啦!跑绿豆啦!”我和妹妹迫不及待地抓着一把绿豆放进了水中。咦?好奇怪呀,有几颗绿豆沉在水底,有几颗却浮在水面上。

第二天一早,我跑去看小绿豆。发现它竟然已经脱掉了绿色的外套,露出了雪白雪白的小小的身子。两片小豆瓣像两个可爱的小婴儿正紧紧地蜷缩在一起。放学后,我惊讶地发现绿豆已经抽出了它额度小芽儿啦!小芽儿的样子如同一缕卷卷的头发,好有趣呀!

过了两三天,豆瓣越长越饱满,并且渐渐分离开来,里面还隐隐约约透出点嫩绿来。芽儿的.长度快接近5厘米了,带点儿红色,越往根部颜色越深。这些芽儿宛如仙女那纤细白嫩得手指,美得令人怜爱。

我把鼻子凑近杯子一闻,有股甜丝丝的味道这气味究竟从哪儿来的呢?会不会是水呢?我把谁给倒掉,换了一杯清水。哪知,没过几分钟,那股甜丝丝的气味又飘了出来。说明,气味不是从水里来的。我拿起一根豆芽,放在鼻子下,仔细地闻着。终于发现这味道是从芽儿根部发出来的!哈哈,我找到了答案。

我盼望着小豆芽快快长大,这样我就可以吃到美味绝顶的豆芽菜了!

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豆芽成长记三年级共篇十三

今天中午,我再次揭开纱布时,我欣喜地发现,绿豆芽又长了五毫米,根根竖在了盆子里,洁白细嫩,十分可爱。看到今天阳光充足,我就把盆子移到了窗前,在阳光的照耀下,豆芽们在快乐的生长,我似乎看到现在又比刚刚长了许多。

我再次给它们浇水,希望它们更好的生长。

下午去哥哥家玩,晚上才回来,回家后,我迫不及待跑到窗前去看豆芽,发现它们又长了好多,看着生机勃勃的豆芽,我的心里有一种说不出来的喜悦。

豆芽成长记三年级共篇十四

在一个冷风“呼呼”的上午,老师给我们留了一项任务:泡豆子。我的眼睛里充满了期待的光芒,我一定认认真真地去把“豆宝宝”培养长大成人。

回到家。我选出最绿最大的绿豆,把它们放到一个晶莹剔透的玻璃碗里,先淘洗两次,玻璃碗中的豆子好似一颗颗散发着幽幽绿光的绿宝石。接上水刚刚没过豆子就可以了。我又找了一卷纱布非常严实的把绿豆蒙上,像给病人包扎似的。然后,在纱布上洒上水就完成了一半。

我在之后的每一天里,都勤换水、换纱布、洒水。不过他们总没让我失望。过了两三天,豆子竟然发芽了,先探出莹白的小芽,像试探风向的小手掌,肥厚而天真。过了三四天,豆芽伸展腰肢前仰后合,生机盎然的长起来了。

然而,我高兴的太早了。那豆芽原本长得好好的,但是可恶的“灰尾巴”却缠上了我的豆芽。“灰尾巴”就是豆芽的尾巴末端有一点又灰又细的怪东西。不过,我把“灰尾巴”都揪掉了。

过了几天,豆芽长到了一定程度,就把豆芽做成凉菜了。嫩黄嫩黄的头,雪白雪白的身,看起来就特别有食欲,吃起来也水灵灵的。

文档为doc格式。

豆芽成长记三年级共篇十五

今天,冯老师布置了一个有趣的任务——泡绿豆。老师话音刚落,我半信半疑地问:“泡绿豆真的能长出豆芽吗?”老师神秘地说:你试试看嘛。

一回家,我就迫不及待地冲进厨房,从柜子里取出绿豆的袋子。我首先从一堆圆溜溜的绿豆中挑选出颗料最饱满的,那真是百里挑一呀。我仔细地看了看那些绿豆,它们形状是椭圆形的,身穿翠绿色的外衣,摸起来坚硬无比,真像一个个翠绿的宝石般惹人喜爱。

接下来,我找到了一个漂亮的水晶碗,以便我以后观察方便。我将一杯清澈的水倒入水晶碗中之后,小心翼翼的将事先准备好的绿豆倒入水中,那绿豆争先恐后地跳入水中,静静地躺着像睡着了一样。这时我想起了老师的话,看看它有什么变化。我便蹲在绿豆旁目不转睛地盯着它。过了一分钟、两分钟、三分钟……可是绿豆还是纹丝不动。那些绿豆仿佛在跟我作对,嘲笑我傻傻地蹲在旁边盯着它们。没办法,我只好去忙别的事了。晚上我怀着一颗期待的心入睡了。

月2日星期一晴。

第二天。

大清早,我刚睁开朦胧的睡眼,就一个箭步冲到了阳台上。我惊奇地发现,豆芽换了一件浅绿色的衣裳,而且还长肥了。我禁不住微微一笑,小豆芽,你该减肥了。它身上还长出了一个个白色的小嫩芽,就像它悄悄地把头探出来透一透气一样。

下午,我再来看我的“老朋友”时,它早晨刚换的绿衣裳破了。我自言自语地说道:“瞧瞧你,长得太胖了,把新衣服都撑破了吧!白肚皮都露出来了。而且我还发现,它的茎开始变长变粗,像扎了个小辫子。我高兴得一蹦三尺高。

年10月3日星期三晴。

第三天。

今天,我又满心期待地来看我的“老朋友“了。我发现它的辫子变长了。有的脱掉了浅绿色的衣裳,像是在透气。有的十分害羞,只脱掉了一半。我看着一个个豆芽像一个个小蝌蚪在水中无忧无虑、自由自在地游来游云,非常惹人喜爱。

仔细观察小绿豆给我带来了无限的乐趣,让我有所发现,有所收获。我一定会更多留心观察周围事物,发现更多的奥秘。

冯老师说:小小的绿豆,让我们见证了生命神奇的力量。小作者充分调动多种感官眼看、手摸细致观察。并且把在观察过程中动作、语言、心理活动刻画的生动,让人与小作者一起笑,一笑满心期待。

【本文作者:四年级:王韶景。(微信公众号:冯老师优趣作文)】。

豆芽成长记三年级共篇十六

“妞妞,快点起来!”随着妈妈的叫声,我迷迷糊糊的睁开眼睛,之间妈妈正在焦急地看着我,“怎么了,妈妈?”我问。“你弟弟昨晚咳了一晚。我现在带他去医院,你可以再睡一会,粥已经煮好了。在电饭煲里,等下饿的话,你就弄点豆瓣酱先吃点。我走了。”我听了点了点头。随着“砰”的关门声,我又倒头继续睡了。不知过了多久,我饿醒了。穿好衣服,洗漱完毕。

准备吃粥时,发现豆瓣酱只有一点了,没办法只好去冰箱里找了。结果只找到了一袋绿豆芽,我想:要不就自己炒点豆芽吃吧。说干就干,我先把豆芽洗好,再把锅放在灶台上,打开火,学着妈妈平时炒菜的样子,先往锅里倒了点油。结果,油在锅里噼里啪啦地“炸”开了。吓得我手足无措急忙把豆芽全都倒到锅里。可油还是往外溅,有的还溅到了我的手上,弄的'我又疼、又怕、又急。过了好一会,我都没敢靠近。突然,我闻到了焦味,这才缓过神来,于是拿起锅铲把豆芽翻了个身,放上糖、酒、盐。最后看差不多熟了,放上了味精,关上煤气。终于大功告成,“哈哈”。

我急急忙忙地把豆芽盛到盘子里。拿起筷子夹了一点,不顾烫不烫就迫不及待地往嘴里送。“啊!怎么是甜的呀?”呜呜,我糖放太多了啦!不过我还是把这些豆芽全都吃完了,因为是我自己第一次的劳动成果。

豆芽成长记三年级共篇十七

今天,冯老师布置了一个有趣的任务——泡绿豆。老师话音刚落,我半信半疑地问:“泡绿豆真的能长出豆芽吗?”老师神秘地说:你试试看嘛。

一回家,我就迫不及待地冲进厨房,从柜子里取出绿豆的袋子。我首先从一堆圆溜溜的绿豆中挑选出颗料最饱满的,那真是百里挑一呀。我仔细地看了看那些绿豆,它们形状是椭圆形的,身穿翠绿色的外衣,摸起来坚硬无比,真像一个个翠绿的宝石般惹人喜爱。

接下来,我找到了一个漂亮的水晶碗,以便我以后观察方便。我将一杯清澈的水倒入水晶碗中之后,小心翼翼的将事先准备好的绿豆倒入水中,那绿豆争先恐后地跳入水中,静静地躺着像睡着了一样。这时我想起了老师的话,看看它有什么变化。我便蹲在绿豆旁目不转睛地盯着它。过了一分钟、两分钟、三分钟……可是绿豆还是纹丝不动。那些绿豆仿佛在跟我作对,嘲笑我傻傻地蹲在旁边盯着它们。没办法,我只好去忙别的事了。晚上我怀着一颗期待的心入睡了。

20xx年10月2日星期一晴。

第二天。

大清早,我刚睁开朦胧的睡眼,就一个箭步冲到了阳台上。我惊奇地发现,豆芽换了一件浅绿色的衣裳,而且还长肥了。我禁不住微微一笑,小豆芽,你该减肥了。它身上还长出了一个个白色的小嫩芽,就像它悄悄地把头探出来透一透气一样。

下午,我再来看我的“老朋友”时,它早晨刚换的绿衣裳破了。我自言自语地说道:“瞧瞧你,长得太胖了,把新衣服都撑破了吧!白肚皮都露出来了。而且我还发现,它的茎开始变长变粗,像扎了个小辫子。我高兴得一蹦三尺高。

20xx年10月3日星期三晴。

第三天。

今天,我又满心期待地来看我的“老朋友“了。我发现它的辫子变长了。有的脱掉了浅绿色的衣裳,像是在透气。有的十分害羞,只脱掉了一半。我看着一个个豆芽像一个个小蝌蚪在水中无忧无虑、自由自在地游来游云,非常惹人喜爱。

仔细观察小绿豆给我带来了无限的乐趣,让我有所发现,有所收获。我一定会更多留心观察周围事物,发现更多的奥秘。

冯老师说:小小的绿豆,让我们见证了生命神奇的力量。小作者充分调动多种感官眼看、手摸细致观察。并且把在观察过程中动作、语言、心理活动刻画的生动,让人与小作者一起笑,一笑满心期待。

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报告可以促进信息沟通和共享,帮助团队成员了解项目进展和问题解决。在写报告之前,我们需要详细了解所研究或讨论的主题。作为报告的关键部分,范文可以帮助你更好地理解如
写总结能够让我们明白自己的不足,并且找到改进的方向。结合个人经历,分享一些特定的学习方法和技巧。以下是小编为大家整理的一些运动训练计划和健身建议,供大家参考和实
每个人都有自己的目标和追求,为了实现这些目标,我们需要付出努力。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?如果你对总结写作感到困惑,可以看看以下这些范文,
演讲稿是一种在特定场合发表的口头表达方式,以演讲者的语言表达为主要特征,旨在向听众传递特定的信息、观点或感召力的一种文体。它通过言辞娓娓道来、姿态优雅动人、表情
每一个阶段的结束都需要一个总结,它是我们成长的见证。总结应该遵循一定的逻辑结构,从整体到细节,层层深入,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。小编精心挑选了以下
写心得体会是一种对自己学习和工作的负责态度,也是对他人分享自己经验的一种方式。在写心得体会时,先要明确写作的目的和主题,以保持文章的逻辑性和连贯性。以下是小编为
有效的合同是商业交易中的保障,它确保了交易的合法性和稳定性。合同的订立需要充分考虑双方的意愿和需求,确保合同的合理性和有效性。合同的交付和签字是确保合同有效的重
合同是一种法律约束力的文件,双方必须按照合同的规定履行义务。如何编写一个合同?下面是一些编写合同的注意事项。合同的解除和终止需要经过双方协商一致,并按照合同规定
总结心得体会有助于我们不断地吸取经验教训,进步和成长。请他人帮忙审阅并提供建议,以改进文笔和逻辑结构。以下是一些关于心得体会的经典文章,希望对大家的写作有所启发
合同是商业活动中不可或缺的一环,可以促进交易的公平性和可靠性。合同的条款应当具备明确性,避免模糊不清或存在漏洞。以下是合同的一些常见问题和解答,希望对您有所帮助
在复杂的学习和工作环境中,总结有助于提炼重点,概括经验,为下一步提供方向。在写总结时,要根据不同的目标和受众,采用不同的表达方式。10.总而言之,这些总结范文是
合同是一种法律约束文件,用于明确双方的权益和约定,确保交易的顺利完成。合同的内容应当具体明确,尽量避免模棱两可的用语。如果遇到合同纠纷,双方可以通过协商、调解或
从事每一项工作或参与每一次活动后,运用心得体会的方式进行总结是非常必要的,它能够使我们更好地吸取经验教训。写心得体会时可以参考他人的观点,但要注重自己的思考和独
无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。如何成为一个优秀的团队成员?在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达和管理自己的情感
通过阅读,可以更好地理解和欣赏文学作品。要全面回顾所总结的内容,不遗漏任何一个重要的点。这些范文不仅有很高的文学价值,更能让我们从中得到一些有益的启示和教训。六
教案是教师编写的一种教学指南,有助于提高教学效果。教案的编写还需要注重教学手段和教学活动的多样性和灵活性。以下是小编为大家推荐的一些经典教案,希望对大家有所启发
阅读名著可以培养自己的思辨能力和批判思维。在总结中要注意用事实和数据来支持观点。"接下来是一些总结的样例,可以供你参考和借鉴。"小数的意义教学设计与反思篇一小数
总结是对过去一段时间的经验和成果进行概括和总结的重要环节。写总结时要注意语言简练、准确,不做过多的装饰和华丽的修辞。希望这些范文能够激发我们的写作灵感,提高我们
通过撰写报告,我们可以系统地整理和归纳所掌握的信息,提高我们的专业素养和表达能力。在写报告时,我们应该注重文档的格式和排版,保持整洁、规范的外观。在学术界和企业
计划是为了实现某一目标而有目的性地安排行动步骤和时间表。在制定计划时,考虑到可能的风险因素,做好风险应对准备。"小编整理了一些关于计划的经典案例,希望可以给大家
在制定方案时,需要充分考虑各种可能的情况和影响因素。方案的灵活性和可调整性也是其成功实施的重要保障。如果你对方案制定过程中的注意事项感兴趣,不妨看看以下范文。教
经常进行报告撰写和交流可以提升自己的表达能力和思维逻辑。在报告中,可以提供一些建议和改进方案,以便读者能够从中获得一定的启示和参考。以下是一些成功人士的报告实例
总结是一种重要的工作技能,它可以帮助我们回顾过去、认清问题、总结经验。较为完美的总结应该言之有物,既要包含自己的感悟和思考,也要具备中肯客观的评论。以下是一份项
生活是一面镜子,总结是我们认清自己不足并改进的利器。在总结当中,可以运用一些图表、数据等可视化的内容,使总结更直观、易懂。通过阅读总结范文,我们可以提升自己的写
心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟的总结和归纳,通过对所遇到的问题和困惑的思考和总结,可以帮助自己不断进步和成长。写心得体会需要我们有一定的自
读后感不仅可以在阅读后的整理中发现自己的不足,还可以引发更多深入的思考和研究。在写读后感时,可以运用一些修辞手法和文学技巧,让自己的写作更加生动、有趣和有吸引力
在写心得体会的过程中,我们可以回顾过去的成绩和不足,找到自己的优势和不足之处。在写心得体会时,我们要注意文字的精炼和准确,避免冗长和模糊。以下是小编为大家整理的
演讲稿的结束部分可以通过概括要点、展望未来等方式来给听众留下深刻印象。演讲稿的表达方式可以选用个人经历、故事、引用名言等形式,以增加情感共鸣和吸引力。这些演讲稿
报告是对某一主题、问题或事件进行详细阐述和分析的一种书面形式。在撰写报告之前,要进行充分的调查和研究,收集足够的资料和信息。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供
总结心得体会是一种积极主动的态度,能够帮助我们更好地总结经验,成为更好的自己。怎样写好一篇心得体会呢?首先,我们应该回顾所经历的事情,从中找出对自己有启发的点,
阅读是提高自己思维能力的有效途径。写总结时要注意结构清晰、层次分明,使读者能够一目了然、易于理解。如果您对总结范文有兴趣,不妨看看以下筛选的一些案例,或许会有所
在总结中,我们可以找到改进过程和提高效率的方法和机会。在写总结时,要注重逻辑和条理,避免过于散漫。这些总结范文对于我们了解总结的重要性和写作技巧都有一定的启发和
总结不仅仅是回顾过去,更是为了更好地迎接未来的挑战和机会。在写作过程中,注意条理清晰、语言简练,突出重点,尽量避免冗长和啰嗦。以下是一份精选的总结范文,供大家参
编写教案有助于教师系统地组织教学,提高教学效果。编写教案时要注意教学资源的合理利用,充分利用多媒体技术和现代教学设备。接下来是一些经典的教案案例,供大家参考借鉴
总结可以帮助我们理清工作和学习的重点和关键,以便更好地调整方向和策略。在总结中,可以通过列举事例、给出建议等方式来充实内容。以下是一些优秀的总结案例,希望能给大
合同的有效性取决于合同的内容是否合法、是否符合法律法规的要求。合同中的责任和义务应当合理分配,以保护双方的合法权益。使用合同范文时,需要根据法律法规和相关政策进
报告要求我们具备良好的分析能力和逻辑思维能力,以确保信息准确、清晰地传达给读者。在撰写报告之前,应该进行充分的调研和数据收集。在下面的范文中,你可以看到多种不同
计划可以帮助我们更好地预测和应对可能的问题和困难。定期检查和评估计划的执行情况是必要的。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路和启发
计划可以帮助我们避免拖延,增强我们的自律能力。根据任务的优先级和紧急程度进行合理的安排和调整。下面是一些关于计划制定的实用建议,供大家参考。班主任卫生工作计划表
通过总结,我们可以深刻理解所学知识的关键点和核心思想,提升综合能力。总结应该突出重点,不必过多赘述细节。总结范文是对过去经验和教训的总结,对今后的工作和学习具有
总结可以帮助我们梳理思路,发现问题,提高自我认知。写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文和经验。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。教师工
写作是培养语文表达能力的关键。如何进行有效的时间管理,提高工作和学习的效率,是许多人需要解决的问题。总结范文可以为我们提供写作思路和素材,但我们要注重个性和原创
方案的制定需要全面考虑各个方面的影响,我们不能草率行事。方案的制定需要充分考虑风险因素,制定相应的风险管理措施。方案的实施需要我们付出努力和时间的投入,但最终会
幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。逻辑是一种思维方式,是按照因果关系和前后顺序进行思考和推理的能力。以下是小编为大家精心挑选的一些实用技巧和方法,希
总结能够帮助我们总结经验,从而提高自己的工作和学习效率。写一篇完美的总结需要有充分的数据和事实作支撑。总结是对一段时间内工作和学习的反思与总结。在写总结时,应该
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