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校园无烟日活动总结(通用12篇)
  • 时间:2025-01-16 10:11:35
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总结是对一段时间内工作、学习、生活等方面表现的一种总结和概括。写总结时,要注意用简练的语言表达清楚自己的观点。通过阅读这些总结范文,大家可以了解到总结的写作风格

校园无烟日活动总结(通用12篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-16 10:11:35
校园无烟日活动总结(通用12篇)
    小编:热心网友小茜吖

总结的过程需要真实客观,不能掩盖和美化自己的不足和错误。可以借鉴他人的总结经验,学习他们的写作技巧和风格。希望以下的总结范文能对大家有所帮助,给出一些写作思路。

校园无烟日活动总结篇一

20xx年“世界无烟日”主题为“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”的活动中。我校根据上级有关部门要求,开展以“校长带头禁烟,营造无烟校园从我做起、从今天做起”的系列活动,现将本次活动总结如下:

1、利用升旗仪式、健康教育午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

2、每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的作文。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文交到政教处,我校将评选出一、二、三等奖及优秀组织奖。

3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。5月30日下午班会课,全校各班学生在班主任的组织下,在书上庄重签字,以实际行动来表明“拒吸第一支烟,做无烟青少年”。

4、有校团委组织各班专门出了一期标题为“第x个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣传板报,并由学校对各班作品评出等第奖。

5、发挥控烟志愿者作用,开展巡查活动。学校组织校园平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍,于5月30日至31日两天,对校内每一个角落进行检查,确保校内无烟蒂和烟具。

6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书,宣传了吸烟有害健康的.相关知识,鼓励家长尽快戒烟。

通过以上活动,使《上海市公共场所控制吸烟条列》得以在社区传播,在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生呼应,学校内外联动,合力营造健康、环保、温馨的无烟校园环境。

校园无烟日活动总结篇二

少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,倡导青少年争做无烟少年,尽享美好青春。

开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。

开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。

开展禁烟标语征集活动。如:“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”“小小一支烟,危害万万千。”“燃烧的是香烟,消耗的是生命。……一句句温馨的标语,使学生深刻地认识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。

通过学校在青少年中开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。

校园无烟日活动总结篇三

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第x个世界无烟日。本次无烟日的宣传口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。我校无烟日系列活动旨在为青少年的.健康成长营造一个良好清新的环境,促进青少年全面发展、健康成长。

吸烟既给青少年造成了不良影响,又为学校控烟工作增加了难度。多年来,我校以开展创建“无烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。为进一步做好控烟工作,提高全社会对吸烟危害青少年健康的认识,保护未成年人,结合第x个世界无烟日主题精神,我校认真贯彻落实上级文件精神,做了如下工作:

首先学校将控烟纳入工作计划,落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。其次,学校结合今年世界无烟日的主题,利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识,营造“无烟花季,健康成长”的良好氛围。组织学生会会议,传达落实无烟精神,并积极在学生中开展演讲比赛等控烟宣传教育活动。另外,在健康教育课上做了一次主题为“吸烟的危害”、“青少年不吸第一支烟”的活动,使学生获益匪浅。

总之,我校将以本次活动为契机,从关心青少年身心健康、关注祖国未来的角度出发,长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的学习环境,促进青少年全面、健康成长。

校园无烟日活动总结篇四

20__年5月31日,是“世界无烟日”。

为增强学生远离烟草、珍爱生命的意识,让学生深刻认识到烟草对身体健康的危害,5月26日,--小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教育活动。

少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的知识,倡导青少年争做无烟少年,尽享美好青春。

开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会,大力宣传控烟知识,提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度,呼吁吸烟者主动戒烟,号召全体师生一起行动,投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去,营造控烟戒烟良好氛围。

开展“小手拉大手,禁烟一起走”活动,

要求一至五年级学生积极向亲友宣传吸烟的危害,

劝说、监督身边的大人不吸烟、少吸烟,形成以学生带动家长的浓厚控烟氛围,

为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。

办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报,让全体同学积极收集烟草对人们有害的材料,呼吁大家一起行动起来,积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟环境出一份力。

如:

“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”

“健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!”

“小小一支烟,危害万万千。”

“燃烧的是香烟,消耗的是生命。

……。

一句句温馨的标语,使学生深刻地认识到了烟草的危害,提高了自我保健的意识。

通过学校在青少年中开展的无烟教育,提高了学生对吸烟危害的认识,培养了学生健康的生活态度,同学们纷纷表示:将积极投入到禁烟控烟活动中来,为创建无烟校园出一份力。

校园无烟日活动总结篇五

为了进一步提高全体师生对烟草危害的正确认识,保护和促进全体师生和人民群众的生命与健康,我校接到上级关于做好第xx届世界无烟日活动的通知后,开展了一系列的活动,现总结如下:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,主动倡导吸烟的`教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展了第33个“世界无烟日”系列宣传教育活动,让禁烟、控烟深入学生、教师的内心深处,影响学生和教师的一生。

1、学校利用升旗仪式,举行了宣传吸烟有害健康的国旗下的演讲,向全体教师和学生及父母发出了控烟的倡议。

2、学校利用安全法制课向学生解读《禁烟条例》,主动开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓吸烟的危害,监督身边的大人不吸烟、少吸烟,引导学生主动参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

3、组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,班班办了一期宣传禁烟的黑板报,班班开展了一次禁烟主题班会,教育学生从现在起“拒吸人生第一只烟”,并举行了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

4、向师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,主动向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

5、学校充分利用广播、宣传栏、黑板报等进行了吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时把这项活动作为学校卫生工作的重要内容来检查、考核。

6、把无烟日活动与创建文明校园活动结合起来,让全学校师生树立健康认识。

校园无烟日活动总结篇六

5月31日是世界无烟日,我国无烟日的主题是“xx”,为了贯彻落实xx区卫生计生局无烟日宣传活动安排,进一步普及烟草危害的知识,唤醒广大群众吸烟有害健康,呼吁吸烟者主动放弃吸烟,并号召我院全体员工积极戒烟、劝阻他人吸烟,创造一个健康、整洁、美好的医疗环境,我院以“世界无烟日”为契机由院办公室牵头,医务科、外协科、总务科、社区卫生服务中心积极配合,开展了一系列的宣传活动。现总结如下:

办公室积极组织干部职工学习“吸烟有害健康”的.知识,开展“吸烟有害健康”和“改变陋习,树新风”控烟宣传教育活动,设立戒烟门诊,制作“禁止吸烟”标志在办公室、会议室等公共场所张贴,制作袖标由各科护工佩带,劝诫病人在医院吸烟,同时号召全体干部职工开展戒烟行动。随着活动的深入开展,广大干部职工的戒烟、控烟意识得到进一步提高,医院公共场所吸烟的现象已明显改善。

20xx年5月31日上午,在将坛社区卫生服务中心门前组织开展了的“世界无烟日”义诊、咨询、宣传等一系列宣传活动。并向广大群众进行免费义诊,戒烟咨询,并通过宣传横幅、发放戒烟资料向群众普及烟草的危害,戒烟的好处,唤醒人民群众主动戒烟及劝阻吸烟,进一步倡导人们摒弃不良习惯,建立健康的生活方式。此次活动发放控烟宣传材料200余份,接待义诊戒烟咨询者60多人次。

20xx年5月31日下午,经与辖区教办联系,将坛社区卫生服务中心田安平主任一行来到汉中四中南校区,在校园开展了“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”的主题教育签名活动,同时向在校师生广泛宣讲吸烟的危害性,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

通过此次世界无烟日宣传教育活动,使全院医务人员、广大群众深刻认识到烟草的危害及戒烟的益处,取得了良好的社会效益。今后,我院将继续认真开展控烟工作,并将这项工作常规化。

校园无烟日活动总结篇七

5月31日是世界无烟日,根据《关于开展第xx个世界无烟日宣传活动的通知》的文件要求,为进一步提高公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识,营造无烟、清洁、健康的工作环境和公共环境,我院精心部署、积极准备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上狠下下功夫,以本次世界无烟日的主题“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”为锲机,以保障广大公众身体健康为目的,开展了形式多样、内容丰富的控烟宣传活动,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:

卫生院领导高度重视,紧密配合,充分发挥牵头作用,切实加强了无烟日活动及控烟履约工作组织领导,落实专人负责,召开专题会议,研究部署无烟日宣传活动及控烟履约工作,协调组织各站所扎实有效地开展控烟履约工作,为世界无烟日活动及控烟履约工作的有力、有序、有效推进创造了积极有利条件。

1、结合第xx个世界无烟日主题精神,5月29日上午,恰逢腻脚街天,我院组织有关成员在学校、车站、十字路口等场所围绕“性别与烟草—抵制针对女性的市场营销”主题展开了声势浩大的宣传活动,向过往群众宣传控烟健康教育知识,并当场为群众答疑解惑,动员和号召广大人民群众自觉抵制公共场所和人群聚集地方的吸烟行为。共计活动共组织各站所及群众1200多人,印发宣传资料1000千余份,制作宣传展板1张,办黑板报2余期,黏贴宣传画10余张,宣传标语20余条。

2、重点抓好学校禁烟宣传。与中小学联系发起了中小学生“拒吸第一支烟,做不吸烟新一代”学生宣传活动,充分发动广大学生“小手牵大手”的宣传员作用,让学生回家劝阻身边父母兄长及朋友早日戒烟,宣传吸烟有害健康,不让家庭成员及朋友被动吸烟,真正让家庭与社会大环境紧密相连,关爱健康。

根据相关文件精神和相关控烟工作要求,我院统率先启动了无烟单位创建工作。

1、成立了卫生系统控烟工作领导小组,切实加强了该项工作的组织领导;

2、制定了无烟卫生院标准,为有序推进无烟卫生院创建工作奠定了坚实基础;

3、明确了工作目标,确定了建成无烟机构的时间表;确保按照上级要求按时完成,全面建成无烟卫生院的目标。

校园无烟日活动总结篇八

我校结合实际,在第xx个“世界无烟日”到来之际,开展了以“美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第二十八个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第二十八个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动。

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行。

作文。

竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传。

学校充分利用广播站、宣传栏、

黑板报。

校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进教室公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了优良的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位。

工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。

所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育。

利用教师例会,学生班会,开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟。

教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

20xx年5月31日是世界第xx个世界无烟日,为进一步提高我校学生对吸浈烟有害健康的认识,远离烟草,养成科学健康的生活方式和习惯,根据东莞市健康其教育所的指导教育方向,我校举行了“拒满绝第一支烟,做不吸烟新一代”系列活动。

5月29日早上,我校举行了“5月31日世界无烟日”签名活动,活动之前磐,学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”

倡议书。

并让学生阅咬读知道吸烟的危害并给他们发出“拒绝第一支烟做不吸烟新一代”的倡议。

活动的由谭老师主持,首先介绍了本次签名活动的意义,接着xx老师阅读活动倡错议书,再接着由学校代表x同学作“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的宣誓呈仪式,最后是全校同学参加的“拒绝第一商支烟,做不吸烟新一代”签名活动。

本次活动,非常成功和有意义,实现了教育巫的目的。为了孩子的未来和他人的健康,让我们行动起来,拒绝吸烟,做不吸烟的新一代,做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的好少年!

校园无烟日活动总结篇九

在今年的5月31日世界卫生组织发起的第x个"世界无烟日",主题为"烟草吞噬生命"活动中。我校为了进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康,清洁,禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使"禁烟,控烟"活动进一步向纵深发展,我校根据上级有关部门精神《做好第十九个世界无烟日开展中小学生的"拒吸第一支烟,做不吸烟的`新一代"签名活动的通知》要求。已经在全校范围内开展了学生签名,黑板报宣传,学生作文,小报,控烟宣传画廊卫生专栏等活动,现将本次活动总结如下:

1,利用升旗仪式,健康教育课,晨会,班会课等课时对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

2,每班都写了一篇关于《吸烟有害健康》为题材的作文,制作了控烟小报。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文及三份小报交到了卫生室,我校准备将评选出x篇作文,x份小报以及三个优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康,吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫自己的亲人"为了您的健康,快快戒烟吧"。

1,学生签名活动在5月31日结束;学生们用钢笔或圆珠笔在签名单上庄重签字,以实际行动来表明,愿做一个"拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代"。卫生室将每张签名单注明好学校及班级的名称,并装订成册,作为资料存档。

2,卫生室在5月31日这天,专门出了一期标题为"第x个世界无烟日活动"的控烟专题卫生宣传画廊。由此,我校关于"第十九个世界无烟日活动"在全校师生的共同努力下已圆满结束。

校园无烟日活动总结篇十

学校教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。小编整理了“校园无烟日。

”仅供参考,希望能帮助到大家!

我校结合实际,在第xx个“世界无烟日”到来之际,开展了以“美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第二十八个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第二十八个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动。

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行。

作文。

竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传。

学校充分利用广播站、宣传栏、

黑板报。

校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进教室公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了优良的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位。

工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。

所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育。

利用教师例会,学生班会,开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟。

教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

20xx年5月31日是世界第xx个世界无烟日,为进一步提高我校学生对吸浈烟有害健康的认识,远离烟草,养成科学健康的生活方式和习惯,根据东莞市健康其教育所的指导教育方向,我校举行了“拒满绝第一支烟,做不吸烟新一代”系列活动。

5月29日早上,我校举行了“5月31日世界无烟日”签名活动,活动之前磐,学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”

倡议书。

并让学生阅咬读知道吸烟的危害并给他们发出“拒绝第一支烟做不吸烟新一代”的倡议。

活动的由谭老师主持,首先介绍了本次签名活动的意义,接着xx老师阅读活动倡错议书,再接着由学校代表x同学作“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的宣誓呈仪式,最后是全校同学参加的“拒绝第一商支烟,做不吸烟新一代”签名活动。

本次活动,非常成功和有意义,实现了教育巫的目的。为了孩子的未来和他人的健康,让我们行动起来,拒绝吸烟,做不吸烟的新一代,做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的好少年!

我校结合实际,在“世界无烟日”到来之际,开展了以“美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第**个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第**个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害。

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动。

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传。

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育,利用教师例会,学生班会,开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟,教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

校园无烟日活动总结篇十一

一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。

所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育。

利用教师例会,学生班会,开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟。

教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

校园无烟日活动总结篇十二

今年的5月31日是世界卫生组织发起的第x个“世界无烟日”,主题的是“无烟青少年”。其主要含义是:针对青少年要“禁止烟草广告,禁止促销,远离烟草”,口号是“禁止烟草广告促销,确保无烟青春好年华”。为了进一步提高师生对吸烟危害的认识,营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境,减少烟草对青少年健康的危害,使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,我校开展了以下系列活动:

1、利用学校午会时间,对全校师生进行控烟知识的广播宣传教育,营造无烟校园环境。

2、各班围绕世界无烟日开展了一次黑板报展评活动,板报主题鲜明,内容生动活泼,通过黑板报的展示,同学们了解了许多关于禁烟的知识,从而更加增强了禁烟的意识。

3、5月31日前夕,组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”主题活动,使同学们了解吸烟对人类的严重危害性,从而从内心里远离烟草,保护自己的'健康。

4、在初中年级组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动,让父母了解吸烟的危害,共同营造无烟的良好环境。

5、在高中年级组织学生开展“无烟奥运”的征文活动,围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
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在学习中,总结可以帮助我们发现问题、找到解决的方法。善于总结的人通常注重细节、关注前人的经验,并勇于创新。下面是一些成功人士的总结分享,值得我们学习和借鉴。写给
合理的计划可以提前发现和解决问题,降低工作中的风险和压力。制定计划时,要充分考虑资源的限制和利用效率。制定计划时需要注意的是灵活性和适应性,以下是一些调整计划的
总结有助于激发我们的思考能力,提高我们的自我反思能力。总结要注重实用性,要针对实际问题提出切实可行的改进措施和建议。在写总结时,有时候我们需要一些范例来参考。下
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看
总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估,有助于我们持续进步。怎样规划时间,高效学习?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和灵
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和总结的一种重要方式。要确保总结的结构和逻辑清晰,思路连贯,各个方面都得到充分的覆盖。我们为大家搜集了一些经
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的报告范文
通过总结,我们可以总结出行之有效的工作和学习方法,以提高效率。在总结中,要突出重点,避免泛泛而谈或片面武断。接下来将为大家分享一些探究总结的经典案例,希望对大家
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎
在总结中,我们可以找到自己成功的因素,也能够发现自己需要改进的地方。充分利用碎片化时间,可以让生活更有节奏感和充实感。"以下是一些总结的参考文献,可以为你的写作
议论是一种通过辩证推理、论证等方式表达观点和见解的文字形式,旨在引发读者的思考和讨论。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。掌握好阅读策略,可以事半功倍
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总结是一种思考未来的方式,通过总结过去的经验和教训,我们可以更好地预判未来可能遇到的问题,从而做出更明智的决策。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。总
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结可以帮助我们发现和解决问题。写总结时可以参考一些范文,以增加对总结的理解和把握。这些总结范文是经过筛选和整理的,具有一定的实用性和参考价值。助理工程师技术工
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。那么合同
总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态,找到提高的空间。写总结时,我们应该注重语言的准确性和通顺度,尽可能用简单明了的语言来表达意思。以下是小编为大
人生就像一场马拉松,只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。总结时要将重点放在所取得的成就和经验上,以鼓励和激励自己。以下是一些总结范文的精华部分,供大家观摩学习。雨
总结是经验的结晶,是成长的记录。总结应该突出重点,简练明了,不必罗列所有的细节。情感表达并不是一件容易的事情,需要我们不断地练习和探索。难忘的军训生活700字作
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写
心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的经验和感悟。写心得体会应该注重个人思考和感受,不要过于拘泥于表面的任务完成情况。心得体会是在工作学习或生活中的一种总结和
唯有总结经验,我们才能不断地提升自我,实现个人和国家的长足进步。总结应该具有一定的逻辑性和条理性,易于阅读和理解。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训,我们可
心得体会不仅要关注外在经验和感受,更要追求内在的思考和领悟。如何写一篇较为完美的心得体会是很多人关心的问题。以下是一些对于心得体会的总结,希望能给大家一些借鉴和
演讲稿是一种在特定场合下,通过口头表达方式向听众传递信息、表达观点的文体;演讲稿的写作过程中,要多参考优秀的演讲稿范文,学习借鉴他人的成功经验。希望以下范文能给
通过演讲稿,演讲者可以有效地组织和展示自己的想法,引起观众的共鸣。演讲稿的结构要合理,包括引入、论述和总结三个部分。下面是一些令人感动和启发的演讲稿,与大家共享
没有什么事情是一蹴而就的,我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。写总结时,要注意语言的简洁明了,让读者能够一目了然。以下是一些非常具有参考价值的范文,相信会给
通过演讲稿,演讲者可以引起听众的兴趣,传递信息和观点,并激发听众的思考和讨论。演讲稿的开头需要吸引听众的注意力,可以使用引言、故事情节或引发思考的问题等方式。如
读后感是对所读内容进行梳理和总结的产物,能够促使我们更好地思考和反思自己的观点和价值观。写读后感时,可以引用书中的经典语句或者对书中的好书段进行点评。以下是一些
撰写读后感可以帮助我们发现自己的不足,提高自己的思考和表达能力。写读后感时,可以结合自己的生活经验和观点,展开对书中情节和人物的评述和思考。以下是小编为大家整理
读后感是读完一本书之后的个人感悟和思考,它可以帮助我们更深入地理解书中的内容,梳理自己的思绪,我想我需要写一篇读后感了吧。那么我们在写读后感时需要注意哪些要点呢
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
阅读是我们获取知识和体验的一种方式,读后感是对阅读材料所产生的思考和感触的总结。写读后感时要注重抓住主题和重点,避免内容散乱和主题不突出。以下是小编为大家整理的
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总结是对过去的一种回顾和反思,让我们更加明确未来的方向。写总结的过程是一种思考和思维整合的过程,能够培养我们的思维灵活性。以下是小编为大家准备的一些实用工具和资
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。公
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总结是对一段时间内工作、学习、生活等方面表现的一种总结和概括。写总结时,要注意用简练的语言表达清楚自己的观点。通过阅读这些总结范文,大家可以了解到总结的写作风格
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