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法律知识培训方案 法律知识培训计划(六篇)
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结

法律知识培训方案 法律知识培训计划(六篇)

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法律知识培训方案 法律知识培训计划(六篇)
    小编:建工e学堂

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法律知识培训方案 法律知识培训计划篇一

一、活动主题

以学法规、比业务、促服务为主题,进一步促使职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各科室的卫生服务水平和整体素质,为基层医疗工作的良好实施打下坚实基础。

二、竞赛时间安排

1、20xx年11月10日前请各科室将参赛名单报到院办公室。

2、比赛时间为20xx年11月20日。

三、竞赛地点 医院会议室

四、竞赛内容 医疗卫生相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围

医院职工组成5支代表队,以科室分为5组,现将各组组长公布如下:

1、周辉 2、从日兰 3、国玉龙 4、梁丽 5、王连坤

六、竞赛形式 本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

(一)个人必答题

由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

(二)抢答题

每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

(三)小组必答题

每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

(四)风险题

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

(五)加赛题

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

(六)观众互动题

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。 竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

七、竞赛要求

1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、奖项设置

本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖1个;团体三等奖2个。

九、组织领导

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下: 组长:韩玉堂 副组长:徐文君 成员:鲁学峰、肖福占、朱洪宇 办公室负责竞赛的日常工作。

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法律知识培训方案 法律知识培训计划篇二

一、主题

创建学习型组织·争做知识型职工

二、时间

20xx年4月10—28日

三、竞赛内容

(一)党的、xx届三中全会精神,及其他党和国家领导人关于工会和工人阶级、劳模精神相关论述;党的群众路线教育实践活动相关内容;

(二)工会的基本理论及基础知识,中国工会xx大精神和新修订的《中国工会章程》;

(三)工会工作相关法律法规。《工会法》、《劳动法》、新修订的《劳动合同法》、《公司法》、《促进就业法》、《云南省实施〈工会法〉办法》、《云南省职工代表大会条例》、《云南省职工劳动权益保障条例》、《云南省企业工资集体协商条例》、《企业工会工作条例》、《云南省企业工会条例》和《女职工劳动保护特别规定》。

四、参赛对象

全县各机关、企事业单位、各行业干部职工。

五、竞赛方式

1、在答题卡上选择正确答案所对应的“○”内用钢笔或签字笔涂黑涂满;

2、答题卡上填写本人单位、姓名、联系电话。

六、获奖名额

本次竞赛设个人一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名和优秀奖若干名。

七、相关要求

1、各单位要高度重视,广泛发动,精心组织,最大限度地动员广大职工积极参与到活动中来,使竞赛活动真正起到学习宣传、扩大影响的作用。

2、20xx年4月29日前,各单位汇总答题卡后统一交到县总工会办公室,同时填报参赛情况汇总表。联系电话:;联系人:杨启超;邮箱:@.c。

八、试题、答题卡及参赛情况汇总表附后

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法律知识培训方案 法律知识培训计划篇三

一、活动目的:普及法律基础知识,增强同学们的法律意识,促使学生们学法、懂法、守法、用法。

二、参赛对象:北海市电子职业技术学校全体学生(以班为单位,每班选派3名选手)。

三、时间安排:

第6周由政治教研组设计好竞赛题目,并指导学生做好知识准备;第7周星期一由班主任在班内进行宣传动员,落实好参赛选手,并将名单报送政治教研组;第8周星期一中午政治教研组指导学生科、团总支布置好比赛现场;第8周星期一(4月22日)下午15:00进行比赛。

四、竞赛地点:学校主校区运动场。

五、竞赛知识范围:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、中专《法律基础知识》教材等。

六、比赛形式:现场答题,分预赛和决赛两个阶段。

七、人员安排:

1、活动宣传:各班班主任、政治教研组。

2、现场布置:政治教研组、学生科、团总支。

3、现场主持人:覃凤云、陈克翠。

4、竞赛评委:刘洁、谭力、潘启禄、陈耿、潘能坚、陈宇、牛振伟、韦东彦、潘秋燕、袁小燕,裁判长由陈耿副校长担任。

5、现场计分、统分:陈仁霞、唐雪云、梁书兰。

6、现场安保:保卫科、综治办、政教处、各班班主任。

八、竞赛规则:

1、预赛阶段只设置必答题,每队从43组题目中抽选一组,每组题有2道小题目(1道选择题、一道问答题),根据回答正确率计分,得分前10名进入决赛。

2、决赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题、问答题和案例分析题。每支代表队都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。

3、必答题共3题,每题分值为10分,答题时间为20秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。

4、抢答题共20题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。

5、风险题,共10题。各参赛队在主持人宣布题目前押分,有10,20,30三个分值,然后由各队分别从各分值题库中抽取题目,轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。

6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。

九、奖项设置:

1、本次竞赛设个人奖和团体奖。

2、个人奖项:设最佳答辩手三名。

3、团体奖取前6名(依团体总积分评选)。

4、获奖集体和个人将获奖状、证书适量奖品。

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法律知识培训方案 法律知识培训计划篇四

为增强全市移民系统干部职工学政策、通业务、练本领的积极性,掀起比学习、比业务、比效能的良好氛围,夯实理论基础,提高公共服务能力和水平,建设高素质的移民干部职工队伍。经研究,定于10月底举办“惠民”杯移民政策及工会知识竞赛。具体实施方案如下:

一、参赛对象

全市范围内移民系统干部职工(含乡镇处移民专干,村、社区分管移民工作的干部)。

二、竞赛原则

1、充分体现“公平、公正、公开”的原则,给参赛者提供一个展示才华的平台;

2、力求政治理论知识和岗位业务知识相结合,注重理论应用;

3、坚持以精神鼓励为主,物质奖励与精神鼓励相结合的原则。

三、竞赛组织

市总工会、市移民局联合成立竞赛组委会,全面负责竞赛的组织领导及协调工作。组委会名单如下:

主任:

胡守矿,市移民局党组副书记、局长

副主任:

彭正元,市总工会党组成员、副主席

严万庆,市移民局党组成员、副局长

郭守凤,市移民局党组成员、工会主席

成员:

刘俊平,市移民局办公室主任

汪红兵,市总工会劳保民管宣教部部长

郑启华,市移民局办公室副主任、培训中心主任

裴德斌,市移民局计划财务科科长

陈民军,市移民局安置后扶科科长

郭志俊,市移民局外迁安置科科长

四、竞赛内容

1、《中国工会章程》;

2、《中华人民共和国工会法》;

3、《中华人民共和国劳动法》;

4、《移民法律法规文件汇编》;

5、《宜都市大中型水库移民后期扶持政策文件汇编》。

五、竞赛办法

本次竞赛由竞赛组委会统一出题,实行百分制,采取闭卷和开卷两种方式两套试卷进行。50周岁以下的市移民局干部职工和各乡镇处移民专干参与闭卷竞赛;50周岁以上(含50岁)的移民局干部职工和乡镇处移民专干,村、社区分管移民工作的干部参与开卷竞赛。闭卷竞赛实行统一监考、独立答题、统一阅卷评分,考试时间为90分钟,竞赛时间初步定在10月底,具体时间另行通知。竞赛地点为市移民局四楼会议室。开卷竞赛由移民局办公室和各乡镇处移民专干负责组织,并将开卷竞赛试卷上交竞赛组委会统一阅卷。

六、竞赛规则

(一)闭卷竞赛规则

1、参赛选手需提前15分钟到达考场,按安排的序号入座;

2、参赛选手不得带入与竞赛考试有关的任何物品资料,并关闭手机等通讯器材,违犯者取消其竞赛考试资格;

3、根据试卷要求,在指定的位置填写姓名、单位,试卷其它位置不得有任何暗示选手身份的记号或符号,否则竞赛试卷作废;

4、严格遵守纪律,不得交头接耳,竞赛考试过程中有事可举手向监考人员示意,由监考人员直接处理或请示竞赛领导小组后进行处理,监考人员对考题内容不得有任何解释和暗示行为;

5、竞赛考试时间到立即交卷,否则试卷作废;

6、竞赛考试结束,由监考人员现场密封。

(二)开卷竞赛规则

1、闭卷竞赛当日同步启动开卷竞赛,市移民局机关及乡镇处移民专干开卷竞赛对象当日完成答题,上交竞赛组委会;

2、闭卷竞赛结束后当日,由乡镇处移民专干部领回开卷竞赛试卷,组织村、社区分管移民工作的干部进行答题;

3、分管移民工作的干部完成答题后,由乡镇处移民专干进行收集,于11月10日前集中上交竞赛组委会;

4、竞赛组委会根据乡镇处组织参赛人员情况评定组织奖。

七、竞赛奖励

对组织参与开卷竞赛的乡镇处(村、社区必须有一名以上干部参加)设优秀组织奖三名,奖移民专干500元/人;对参与闭卷竞赛的选手按得分高低设竞赛个人奖,一等奖2人,二等奖3人,三等奖4人,优胜奖10人;一等奖奖励500元/人,二等奖400元/人,三等奖300元/人,优胜奖200元/人,并颁发获奖证书。

本活动方案由竞赛组委会负责解释。

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法律知识培训方案 法律知识培训计划篇五

为营造一个良好的学习气氛,进一步提高我局审计人员学习、掌握审计法律法规的知识水平和提高审计业务能力,结合我局实际情况,特制定如下活动方案:

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

(一)领导小组

1、组长:张东明

2、常务副组长:郭海天

副组长:何丽萍、王鹏、王贵红、张大鹏、李银梁

3、工作成员:张艳艳、王晶、郑坤、刘丽霞、王振洲、王娜、李琰

(二)仲裁组

成员:李润萍、张东明、李燕飞、彭乃良、李军、陈锋、郭海天、张冬梅

(三)计分员:关宏鹰、梁红芳

(四)公证员:张便娥、任永生

(五)主持人:高晓琴

二、竞赛对象及竞赛方式

(一)参赛对象:各科室正式职工

(二)参赛形式:以科室为单位组队参加,每队3人,各参赛队具体划分为:

第一队:投资中心代表队

第二队:投资科代表队

第三队:金融科、行事科代表队

第四队:经贸科、财政科代表队

第五队:外资科、农业科代表队

第六队:社保科、经责科代表队

注:各科室相互协商选出参赛人员。

三、竞赛时间:20xx年6月14日上午8时30分

四、竞赛地点:局七楼会议室

五、竞赛内容:《审计法》、《国家审计准则》、《审计法实施条例》

六、竞赛形式

竞赛分必答题、抢答题、连环题、加赛题、互动答题五种形式(每个参赛队的基础分为100分)

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法律知识培训方案 法律知识培训计划篇六

坚持公开、公正、公平原则,特制定本规则。本规则适用于预赛、决赛各场次竞赛。

(一)总则

1、成立全市工会劳动法律知识竞赛仲裁委员会(以下简称仲裁委员会)。仲裁委员会在工会劳动法律知识竞赛活动领导小组的领导下开展工作,具体负责竞赛期间评判、监督等工作。

2、各代表队设领队1名,参赛选手3名。

3、预赛:共18支代表队参赛。分3组进行,每组6支代表队决赛:每组前2名进入决赛,共6支代表队。

4、各参赛代表队预赛和决赛的场次、台号由领队抽签决定,比赛选手座序由各参赛队在赛前确定,各队选手一经确定座序,顺序不得随意更改。

5、每组竞赛题由仲裁委员会在竞赛题库中随机抽取,在验证试题密封后,才能进入竞赛。

6、比赛试题分为个人必答题、抢答题、集体必答题、风险题、加赛题5种题型。个人必答、集体必答按照竞赛试题预设要求依次答题;抢答题在主持人公布赛题并宣布“开始”后,各队按抢答器抢答;风险题按照竞赛试题预设要求依次选题、答题,风险题可选也可以不选。加赛题在参赛队出现成绩并列且需要决定名次时候使用。

7、答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,提请评审委员会裁定。

8、若选手对题目答案有疑问,可以在赛后由领队向仲裁委员会提出,经仲裁委员会讨论后,向选手做出合理的答复。

9、参赛队员答题时站立答题,答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”,选手“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改;选手答题错误,答题不完整或不能在规定时间内回答的视为答题错误,不能得分或倒扣分。

10、各参赛队对题目不清楚时,可以要求主持人重新宣读题目,重新宣读题目时间计入答题时间。

11、个人必答题、集体必答题、抢答题和加赛题答题从主持人宣布开始答题30秒内回答完毕。风险题10分值题答题时间为30秒;20分值题答题时间为60秒;30分值题答题时间为90秒。

12、各代表队设基础分100分。

个人必答题每个参赛选手答两道题。在主持人宣布“开始”后,进行答题;

集体必答题每个参赛队答两道题,可以商量由谁答题。在主持人宣布“开始”后,进行答题;

抢答题每组共12道题。在主持人公布赛题并宣布“开始”后,由各队按抢答器抢答,否则视为违规,抢先者获答题权。20秒未抢答的,本题作废,不再补题。答题时由一人主答,其他队员可以提示或补充,时间到停止答题;

风险题每支参赛队只能选择一道题,先选题分后选题号再答题。答题时由一人主答,其他队员可以提示或补充。

加赛题每组参赛队答一道题,可以商量由谁答题。在主持人宣布“开始”后,进行答题;

13、需要选取赛题时,由参赛选手在台上讨论决定,领队不得在台下指挥。比赛时,凡发现参赛队员翻阅资料者倒扣20分。个人必答题比赛时,同队其他队员提示者倒扣20分。

14、比赛坚持“公开、公平、公正”的原则,现场评定,现场打分。最后按参赛队总分从高到低评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优胜奖6名。

15、决定各代表队奖项时,如果最后两队出现平局,则出三道加试题(抢答题)决定最后分数。如果出现两个以上参赛队平局的情况,采用以上办法,直至决出最后名次。

16、本次竞赛设观众抢答题,由主持人宣读题目后,观众举手,经主持人允许后起立作答,答对者发给纪念品一份。

17、未尽事宜由竞赛领导小组负责解释。

(二)程序

预赛和决赛的程序如下:

18、抽签确定各代表队参加比赛的场次和台号。

19、仲裁委员会在竞赛题库中随机抽取本场比赛试题。

20、答题(按照6个队设题)

第一轮:个人必答题(每队6题,共36题,每队按照座位顺序分别由每位选手依次答题)

第二轮:集体必答题(每队2题,共12题)(集体作答)

第三轮:抢答题(每组12题)(集体作答)

第四轮:风险题(10、20、30分值试题各1题,每队只选择1题,由各队自行选择确定分值答题)

加赛题:共设3道抢答题,实行3题2胜制。前三名若出现并列情况由并列队之间进行,若两队并列加赛3题,若三队并列加赛5题,以此类推,直到决出胜负为止。

(三)分值

21、个人必答题:每题10分,回答正确得10分,超时、答错、答题不完整不得分也不扣分;

22、集体必答题:每题10分,回答正确得10分,超时、答错、答题不完整不得分也不扣分;

23、抢答题:每题10分,回答正确得10分,超时、回答错误、违规抢答扣10分;

24、风险题:10分、20分、30分3个档次分值题由每个参赛队根据实际情况依次自愿选题答题;回答正确得相应分值,超时、回答错误或回答不完整的扣相应分值。

25、加赛题:每题10分,回答正确得10分,超时、答错、答题不完整扣10分。

(四)名次

26、预赛阶段:每组按各队总分高低,前两名进入决赛,3、4名进为优胜奖。

27、决赛阶段:进入决赛的6个代表队,按各代表队分数高低决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。出现名次并列的,通过加赛题决出名次。

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演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来
社会文化是人们生活方式和价值观念的综合体现。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。总结是观察、思考和总结所得的结论和经验,它是我们成长和进步的宝贵财富
总结是一种自我反思和成长的方式,可以加深我们对自己的认识和理解。较为完美的总结应该能够给人留下深刻的印象,让人对所总结的内容有更深入的思考。以下是一些优秀的总结
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面进行概括和总结的一种重要方式。总结应该突出亮点和重点,突出自己的特长和优势,同时也应诚实面对自己的不足。这些总结范文都
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
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