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最新演讲稿六年级(优秀18篇)

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最新演讲稿六年级(优秀18篇)
    小编:BW笔侠

演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议等。那么如何撰写一篇优秀的演讲稿呢?下面是一些撰写演讲稿的技巧和要点,希望对大家有所帮助。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望对大家的演讲稿写作有所帮助。

演讲稿六年级篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸能站在这里进行演讲,我今天演讲的题目是《文明礼仪在身边》。那么怎样才能使我们的礼仪洋溢在世界的每个角落里呢?我将从以下几个方面逐一讲解:

1、在校园:升旗仪式时我们一定要严肃认真、精神抖擞、高唱国歌;下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话问好;上学时,遵守交通规则,衣服要整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

2、在家里:我们应该孝顺父母、尊老爱幼、关心亲人、勤俭节约,做热爱劳动的“小帮手”承担起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。

3、在社会:我们应该做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”;在公共场所里,爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”,共同建起绿色美好家园。

总之,无论我们身在何处,都要说文明话,做文明事,树立起文明礼貌形象,让我们的校园成为文明校园,让我们的开县闻名全国,让我们的祖国在未来能够更加辉煌!不负于几千年来“礼仪之邦”这个美誉。无论今天的演讲结果如何,我还是要感谢学校搭建了这个平台,给予了我这次展示自己的机会,同时也要感谢老师和同学们对我的支持和帮助。最后,请大家投上您那真诚的一票吧!谢谢大家!我的演讲完毕!

演讲稿六年级篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。

谢谢大家,我的演讲完了!

演讲稿六年级篇三

在我很小的时候,爸爸妈妈就给我讲故事,我每天都听着故事入眠,享受着他们轻柔的声音和精彩的故事情节。什么《小红帽》,《狼和小羊》,《白雪公主》,都是我记忆中最早听过的故事。我大点儿了,妈妈就一遍遍地讲我喜欢的故事,让我能记下它,说出来,那时我也偶尔看一点儿小画书,越看越明白,故事也可以懂一些。

渐渐地,我上了小学,识字多了,就更喜欢看书了,有的字不认识,我也跳过去,大有“不求甚解”的意思。妈妈知道了,就给我买了注音版的书,这让我更高兴了,我从此就喜欢上了看书。

记得有一次,我上厕所,顺便那了本书看,虽然洗衣机“轰隆隆”的响者,可我仍然看的有滋有味,妈妈叫了几声都没听见,过了一会儿,我的一只鞋从脚上“溜”走了,咦,地咋这么湿?这时,我想起来了,妈妈告诉过我,只要洗衣机报警,就把排水管放入下水道里,让它排水,哎,我怎么忘了呢?就连叫我也没听见。我急忙踢开下水道盖,拿拖把拖了起来。这就是如此读书带给我带来的代价。

这就是我的读书故事,我会在以后的时间里更加多读书。

演讲稿六年级篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我来自六年级的杨晓妍。今天,我要演讲的题目是《友学》。

"友善"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说"对不起",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己"友善"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

演讲稿六年级篇五

我有一个美好的童年,在这美好的童年中,拥有着许许多多有趣的事情。虽然称不上惊天动地,但足以让我忘怀。在乡下种“摇钱树”的那件事最有趣,也最令我难忘。

那是一个秋天的早晨,阳光明媚,晴空万里,七岁的我同妈妈一起来到了乡下。由于我是第一次来到农村,所以觉得周围的一切都是那么新奇。顾不上跟他们打招呼,就一溜烟似的跑到后院去玩了。

原本冷冰冰的院子被和蔼的太阳公公照射的格外温暖。走在这美丽的田野里,就如同是走在人间天堂一般,舒适极了。突然,草地忠诚开的一簇簇野花吸引了我的目光。我跑过去,蹲在地上,小心翼翼的用手轻轻将它们采下来。采着采着,一只漂亮的黄蝴蝶从我眼前飞过,我“毫不留情”地把野花丢下,拼命地去追蝴蝶了。不料,蝴蝶没追到,自己却迷迷糊糊的跑到了田野里。这时,从附近的花丛中飞出来一只蜜蜂,不知为什么,总是缠着我不放。我急得团团转,哇哇大叫起来。虽然把我吓了个半死,但我并没有哭,而是津津有味地看着农民收割麦子。忽然,我的脑海中浮现出一连串的问题:“咦?小麦是怎样形成的呢?难道是他耐不住泥土里无边无际的寂寞,从土里跳出来的吗?”我兴奋的跑回家,把我这个“惊人”的发现告诉妈妈。妈妈笑了笑,告诉我小麦不是从土里跳出来的,而是农民伯伯们辛辛苦苦栽种出来的。我突发奇想:“既然小麦的种子经过栽培就能够长得出小麦,那如果钱经过细心照料,岂不是就能长成一株摇钱树了吗?我真是冰雪聪明!”我悄悄拿来一个小花盆,把一张面值五元钱的纸币放到花盆里当“种子”,然后埋上土,每天坚持给它浇水、施肥,还时不时地在花盆边小声“祷告”:“摇钱树,快快长。摇钱树,快快长……”

我现在已经长大了,童年也即将与我擦肩而过了,所以,这么幼稚的傻事,我也不会再做了。我还明白:奇思妙想并不是坏事,但如果要亲自动手实验的话,还是要有科学依据的。因此,我下定决心,一定要好好学习,种出充满智慧的“摇钱树”!

演讲稿六年级篇六

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

(下午见面时用语)下午好!

转眼间,小学六年的职业生涯过去了,我们都要踏入中学的大门,进入一个新的环境。学生聚在一起,享受师生之间的深情。回忆起我们小学生活的酸甜苦辣,回忆起一起赢得所有比赛的喜悦,我们曾经一起玩乐,一起学习,一起玩耍。这些都让我们的心紧紧绑在一起。即使明天我们去了不同的地方,也很难再相聚,但我坚信我们的心会永远在一起,因为我们曾经是小学同学,童年伙伴。遇到困难一定要互相体谅,互相帮助,因为我们是铜川小学的同学。“我们勤于教育和园艺”“亲爱的老师,我们很快就要和你分开了。你知道我们此刻的心情吗?我们想在母校多呆几年,但我们还有很多事要做。再见亲爱的老师。你的学生即将离开你,离开我们亲爱的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

六年的小学时光总是过得那么快。是第三所小学让我们快乐而有意义。同时也要感谢辛勤的园丁们——无私的老师们,他们每天都在为我们工作,让我们每一个同学都向老师表达自己的感激和敬意!

会离开我六年支持我抚养母校!我心中充满了感谢!回忆起所有快乐而含泪的时光。我感慨万千,尤其是书!书,书,你给了我丰富的知识,你给了我一张合格的文凭,你改变了我的命运和未来,你让我的人生迈上了一个新的台阶。让我知道在知识的海洋中吸收知识的同时,让我知道:的知识是无穷无尽的!记得每次获奖都感慨万千。感谢老师和母校对我的精心培养!我认为书是我最好的老师和朋友。他们丰富了我的生活,开阔了我的视野,丰富了我的知识,提高了我的才华。困难的时候,给我提醒和帮助;顺利的时候,它为我欢呼鼓掌,陪我一步一步走向成功。

初中,我们要更加努力:

经历了一次又一次测试的紧张和忙碌,我觉得即使此刻很开心,也无法隐藏自己的回忆和留恋。六年来,我们走的辛苦,走的开心。在过去的六年里,我们过着充实而美好的生活。我们流泪,却伴随着欢笑。我们踏着荆棘,却嗅到了千万朵鲜花。六年,2190个日日夜夜,听起来好长,但当我们面对离别时,却觉得好短。

在过去的六年里,许多记忆将成为我们生活中最珍贵的收藏品:壮丽的梧桐树、宽阔的操场、风景如画的长廊、明亮的教室。我们必须记住你和我刚进学校时的雄心壮志,教室、图书馆和实验室里孜孜不倦的学习和研究人员,以及老师。在三本和六年的时间里,我们进一步学会了分析思考、丰富调和、合作竞争、继承创新,进一步学会了如何不断超越和突破自己的极限和成长。现在我们即将毕业,所有这些温暖的回忆都会铭刻在心中,这是我们一生中最难忘的一天。

就像我朋友常说的:“我们是只有一只翅膀的天使,只有拥抱才能飞翔。”六年的同学情谊教会了我们相互信任,相互依赖。六年的人生,我们都有过低谷,但我们互相扶持,互相鼓励。朋友们温暖的笑容,班级热烈的气氛,让我们都过来了。让我们学会去爱,去坚持,去相信“风雨后总有阳光”。

我喜欢老师说的:“剑锋磨砺,梅花香自苦寒来”。六年级的时候,淹没在问题的海洋中,我们突然清醒地发现,我们对毕业的印象已经不再是那一堆卷子和没完没了的习题,而是对学习的感激和热爱,让我们感到兴奋,哺育着我们的成长,是我们的眼睛触碰到熟悉的名字“三少”时的强烈感应。回顾这四年来我们学习中的每一个场景,我们都经历了一个积累的过程,既有知性的,也有感性的。老师上课的风格,比如滔滔不绝,很有说服力,或者是借鉴他人,向我们展示了知识的无穷魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和鲜血,看到了无数的机遇和挑战。老师,您用辛勤的汗水,无私的奉献,无数个夜晚的伏案苦干,给了我们清醒的头脑,一双洞察一切的眼睛,一颗温暖的心,把“自信自强”的校训融进了我们的血液和生活。再多华丽的词藻也表达不了我们对你的尊重和爱,老师,朋友,亲人。同学们即将远行,请允许我们深情的说:“老师,您辛苦了!”

没错,老师的关心,同学的情谊,六年的所有悲欢离合都凝聚成了今天的成就,我们的小学生活很快就要圆满结束了。这句话也将是我们追求更高境界的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的伟大力量。同学们,让我们牢记母校的领导和老师们对全体毕业生的殷切期望。让我们牢记母校的座右铭“自信自强”;让我们牢记母校的办学目标,带着六年努力的收获,在这美丽的校园里,走向四面八方,谱写我们未来学习生活新的多彩篇章!

现在站在时间的十字路口,回望过去,展望未来,原来毕业是一场花枝招展的伤逝,让今晚的月色很亲切,让明朝的阳光很温暖。毕业是一种舍不得回去匆匆回首的状态。所有丰富多彩、辉煌灿烂的过去时光都被点进了生动的细节。曾经存在的辉煌梦想和深深的激动正在召唤我们再次聆听爱的声音。毕业是一首唱了很久的老歌。是节目结束后的余音绕梁。所有甜蜜或苦涩的故事都定格在泪水里,依然真诚直率的眼神,依然澎湃的热血,引领着我们重新歌唱,歌唱转瞬即逝的日月春秋。毕业是不同事物甚至不同地方的区别。毕业是牵手相碰的经典时刻。低眉无奈,时光如水。扬帆远航,胸怀大志,犹如烈火。毕业是一切都没有结束的庄严开始。毕业是一句刻骨铭心的话,一切都没有渐行渐远。

“有些时候,你乘风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证,承载着三所小学校领导和老师的殷切期望和深情厚意,我们一定会成为有智慧有激情的人,有抱负有脚踏实地的人,德才兼备的创新型人,有担当敢担的人!

同学们,值此离别之际,让我们宣誓:今天,我们为自己是第三小学的毕业生而骄傲;明天,三位少年将为我们——祖国的栋梁而骄傲!

演讲稿六年级篇七

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

我是六(2)班的xxx,我演讲的题目是《我爱我的学校》。

我的学校坐落在科学家倍出的科学城,原国防部长xxx将军题写校名。邓稼先爷爷和众多科学家们一起铸就的“两弹精神”激励着我们每一个学生奋发图强。

我爱我的学校,我爱我的老师。我忘不了,是杨老师给我的一次次鼓励,让我爱上了写作,从而在全国各类小学生作文杂志上发表文章十多篇;我忘不了在去年科技节上《我爱科学家》的演讲,是杨老师的信任和逐字逐句的示范辅导让我有勇气走向前台激情四射的抒发了对科学家的热爱,并荣获一等奖。在xx周年校庆之际,让我真诚地道一声:xx小,生日快乐!老师,您辛苦了!”

我爱我的学校,因为学校的办学宗旨是让每个学生有一个快乐求知的童年。我们的学校是乒乓球特色学校,同学们在紧张的学习中放松了心情,锻炼了身体,音乐课上额外开设了口琴吹奏,同学们既陶冶了情操,又学得一技之长;每周四学校为同学们免费开设了各类兴趣班,在此我学会了敲小鼓,学校还常常组织各类活动,歌咏比赛、现场绘画比赛、手抄报制作、航模表演等等。让同学们的才艺得到了淋漓尽致的发挥。我爱我的学校,他是我心中的乐园,我在这里快乐地成长。

我爱我的学校,我为我是xx小的学生感到自豪!愿我们在令人自豪的学校出色的成长起来,将来成为学校的骄傲!

谢谢大家!

演讲稿六年级篇八

敬爱的老师、同学们:

您们好!

我们的祖国像一轮东升的旭日,喷发出万丈光芒,但他还很年轻,是发展中国家,同世界发达国家相比,还有差距。我们21世纪的青少年学生,肩负着使祖国繁荣昌盛的重任,我们要从小树立远大志向,学好知识,长大才能更好的报效祖国。

啊!祖国我爱您,我要用我的力量来建设您!

谢谢大家!

演讲稿六年级篇九

亲爱的老师、同学们:

我去问爸爸:“中国梦到底是谁的梦想呀?”“中国梦是国家的梦想,是整个中华民族的梦想。”爸爸想了想,认真地告诉我说。“”那中国梦又是什么样的梦想呢?“我继续问爸爸。”这个······这个······我也不知道,我们去网上查一查吧。“爸爸对我说。于是我和爸爸打开了电脑不查不知道,原来中国梦是这样一种梦想:建立一个富强、民主、独立、和谐的社会主义社会!走中国特色社会主义!每个公民生活幸福,生活水平进一步提高。

我的梦想是当一名画家,把祖国的大好河山画在纸上,把祖国日新月异的变化画在纸上。让世界看到伟大中国的美丽富强。我还要把地球画下来,画一个充满绿色,没有疾病、没有战争、没有饥荒,世界人民和平、快乐、幸福的生活。地球上的每一天空气都是那么清新,阳光那么灿烂,全世界儿童都可以无忧无虑,自由自在的生活,脸上挂着天使般的笑容。

这就是中国梦,我的梦。我会为了这个梦想而好好学习,努力奋斗。

演讲稿六年级篇十

大家好,我叫xx,今年11岁,我竞选的职务是班长。

俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”换句话说,不想当班长的学生不是好学生。班长,顾名思义,为一班之长,班长这个职位非常忙,要操控班上的各种事情,如卫生、纪律、学习等。但我相信我有能力做好班级的各项工作,还有我从来没干过班长,非常想尝试一下,希望同学们能给我这次机会。

对于做班长,我有几大优势:1、一年级时做过学习委员,三年级做过军体,所以多多少少还是有一定的管理经验的。2、我的学习不错,四、五年级在班上一直都是个佼佼者。3、我的钢笔字不错,工整大方,笔画流畅,就像个笔直的白杨。有了这些优势,我认为自已有很大的把握成功竞选。

假如我竞选成功了,我会带领导全班同学全面发展。自习课上,我会尊重大家的意见,布置合理的作业。课间,我会组织大家活动娱乐。在我心中,没有好差之分,没有偏见,每个同学都有享受快乐童年的权力。但是,我也会像包公那样大公无私,不会放过一个坏人,也不会冤枉一个好人,让我们班成为五星级班级。

同学们,请把那神圣的一票投给我吧,我不会让你们失望的!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

演讲稿六年级篇十一

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人生如蜡,理想如芯,没有了理想,人生还有何意义有理想萦绕的日子是宝贵的,有理想相伴的感觉是充实的。理想,驱散了人生路上的每一处黑暗!

历史上,无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲,给予你生存的期望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿,立志写一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间,受李陵案牵连被捕入狱,受尽酷刑,司马迁一度打算自杀,却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来,历时18载,最终完成《史记》这部著作,史料丰富翔实,备受后人推崇,开创了我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔,给予你前进的方向。王羲之酷爱书法,自小立志成为大书法家,每一天勤学苦练,教师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振,之后受父母劝导,迷惘间入山拜师学艺,日复一日、年复一年地练习,直到他写完第十八缸水后,师傅才允许他出师。自此其书法已成气候,字体端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾,给予你无穷的斗志。鲁班出生工匠世家,从小耳濡目染继承了精湛的技术,并立志要将它发扬光大。一次,国王下达任务,要求20天内建造一座宫殿,可完成宫殿需要300根巨木,凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉,让弟子们离开,准备一人承担罪责。但想到自我未竞的理想,又重新燃起斗志,经过反复实践研究,最终制造出“锯”,大幅提高了采伐速度,按时完成了任务。从此,鲁班信心大增,遇事不再颓丧,经过仔细观察生活,又陆续发明了刨子、云梯等工具,其美名在民间广泛流传,对后代工匠技术的提高产生了深远影响。

没有理想,人生就如荒漠般没有生机;没有理想,人生就如黑夜般没有光明;没有理想,人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾,照亮人生的路途,让我们在崇高理想的指引下,一路披荆斩棘,努力实现自我的人生价值!

演讲稿六年级篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是金海岸小学六年级一班的张潇麟同学,我担任着班级语文课代表的职务,今天站在这里,我是想服务更多,想服务更好我要申请报名学校大队委组织部长的职位。

我是一个比较受同学欢迎的学生,我热爱学习,热爱班级,热爱学校,“爱拼才会赢。”是我的座右铭,我做事时喜欢说道,做到,功到。这也是我为什么申报大队委的理由,因为我相信自己,我相信自己能做好,做任何事情都是离不开自己的自信心的。

我的爱好广泛,吹笛子是我的最爱,打乒乓球是我永远无法割舍的喜好,奥数的趣味让我入迷。这些爱好造就了全面发展的我,我曾经连续两年被评为全面发展金牌少年。

我的荣誉很多,我在学校“庆元旦,贺新春”器乐比赛中或得一等奖,我在全国数学大赛日照赛区初赛113分考入复赛,我连续三次在学科技能测查中获优胜奖,我是学校首届“金星少年”,在日照“小小朗诵家”比赛中我获得二等奖,我在日照市数学小课题研究活动中获得“数学小辩手”称号荣誉只能代表过去,现在我依然在努力之中。

如果我能成为学校大队委,我一定做好每一件事情,不论它是大是小,我一定会认认真真把它做好。希望各位评委能够支持我,给我投上神圣的一票!谢谢大家!

演讲稿六年级篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

古人云:“少年心事当拿云。”是啊,理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是帆,载你走向成功的彼岸。一艘船,有了帆,才得以“乘长风破万里浪”,一个人,有了理想,从得以“英姿飒爽来酣战”。是的,我们每个人都为自我的理想而奋斗着。因为理想,我们不畏艰辛;因为理想,我们坚持不懈;因为理想,我们充满期望。

是啊,每个人都有自我的理想。毛泽东少年便指点江山,激扬文字,中流击水,浪遏飞舟,以无比顽强的毅力与无与伦比的智慧带领中国人民缔造了一个繁荣强盛的新中国。周恩来总理的理想是为中华之崛起而读书,正是因为这种理想,点亮了周总理的人生,也点亮了中国的未来,让所有的人都记住了这位鞠躬尽瘁,死而后已的伟人。史学家司马迁继承父亲的遗志,究天人之际,通古今之变,成一家之言,在这样一个宏伟志向的指引下,忍辱负重,百折不挠,虽蒙奇冤而矢志不渝,受到威胁而不为所惧,最终成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。由此可见,理想会给我们的人生指引方向,理想会赐予我们无穷的力量,理想会激发我们无限潜能,去创造人生中崭新的辉煌!

歌德曾说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然完美,但也可能是虚无缥缈的。若想让理想之灯经风不熄,需要付出艰辛的努力,甚至是一生的努力!前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。那些无志之人的志,就是所谓的理想,他们把自我的蓝图勾画得再完美,再完整,也只是一栋空中楼阁罢了。所以单单手执理想之灯是不够的,更需要用汗水凝成的灯油去浇灌,才能发出耀眼的光芒。请让我们高举理想之灯,用汗水将它点亮,伴我们一路前行!

少年雄与地球,则国雄与地球,少年富则国富,少年强则国强。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在五星红旗下燃烧,怀着自我的理想,在人生的道路上不断乘风破浪,奋勇前行!

演讲稿六年级篇十四

大家好!

“自信自强功自成”,这是我的座右铭。我一直牢记着我是一名优秀的少先队员,从不忘记自己的责任是什么。如果我当了学习委员,我一定会带领同学们好好学习,当好老师的助手。

我对自己一直有以下几点要求:

一、勤学好问,孜孜不倦。

我是一个勤学好问的人,一旦遇到难题我从不轻言放弃,而是千方百计的去解决它。

二、相信自已,坚持不懈。

我一直不向困难低头,因为我一直相信困难就像弹簧,你若强来它就弱!

三、学习努力,上课认真听讲。

无论我上什么课都会认真听讲。

谢谢大家!

演讲稿六年级篇十五

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx小学的xx年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的`行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿六年级篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我九州乃泱泱古国,悠悠华夏也。其五千年历史不可小视。其诚信所在也家喻户晓。如:古代颜氏之儒的传人曾子曾经说过“君子有大道,必忠信以得之,骄泰以失之”再如中国著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉!”等等。由此可见,我国古代的各类文人对于诚信可谓是比比皆是。

不晓得大家有没有听过一个故事——《陈太丘与友期》的故事,其原文如下:

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信对子骂父,则是无理。”友人惭,下车引之。元方入门,不顾。

诚信应该不仅存在在熠熠生辉的历史长河里也存在在我们这个充满勃勃生机和科技发达的21世纪里。

我们应该怎么做才能使现在达到诚信?答:从我们自己做起,从我们大家做起。就一定会做到诚信!

演讲稿六年级篇十七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在我们生活中,生活环境与我们息息相关,在日常生活中,人们在保护环境上不够重视。

在我们身边,我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下,看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常伤心,心想如果每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上,保护环境人人有责!

“保护环境,人人有责”,我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长。只要我们齐心协力,齐抓共管,我们周围的环境一定会变得越来越好,我们的家园变得更加美丽。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

演讲稿六年级篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是:《拥抱新学期》。

漫长的暑假已过去,金色的秋天已到来。在这金色的季节里,我们又重回开元这个美丽的大家庭。

洁净的校园,熟悉的老师,往日的同伴,还有新入校的300多名一年级的小弟弟小妹妹们,一张张洋溢着阳光般灿烂的笑脸一一展现在我们面前,他们和我们一样成为开元的孩子。我们欣喜、激动、向往、憧憬,新的学年、新的学期,一切的一切将从这里,从今天开始!

迎着早晨的第一缕阳光,我们,又开始了新学期的美丽征程。在过去的时光里,我们在老师的教导下增长了知识、收获了快乐,但其中也有过遗憾和不足,这一切都已成为永远的记忆。

新的学期里,有新的学习任务将等待我们去完成,新的活动将等待我们去参与。亲爱的同学们,你是否为新学期的开始做好了准备?如果你还在迷茫或彷徨,我建议你用最短的时间,为自己制定一个新学期的目标。

这个目标可大可小,可以是多个的也可能是单一的,这要根据你自身的情况而定。如果你学习惯中有些地方需要改进,那你就给自己制定一个认真听课,按时完成作业的目标;如果你自身纪律方面有些欠缺,那你就为自己制定一个在纪律上自我管理的目标;如果你的某个学科需要提高,那你就为自己制定一个提高学科成绩的目标。总之,目标的制定要切合自己的实际情况。

目标的实现,不仅需要热情,更需要脚踏实地的努力和持之以恒的坚持。所以亲爱的同学们,让我们在实现目标的过程中每天学会三问自己:“我今天学习了什么,都掌握了吗?我今天还有什么问题没弄懂,还有什么任务没完成吗?我要为明天准备什么?”做到今日事,今日毕;明日事,早准备。坚持积少成多,让滴水穿石见证我们最后的奇迹。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们在新的起点上播种绚丽多彩的希望,在自信中展望美好的未来,在拼搏中享受学习的快乐,在努力中不断超越自我。加油吧,同学们!

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