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体育队规章制度(十四篇)
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体育队规章制度(十四篇)

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体育队规章制度(十四篇)
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体育队规章制度篇一

一、借体育器材时间:

1、在体育课中,以任课教师安排的活动内容为准。

2、每天下午课外活动。

二、借器材手续:必须签有班级、姓名。

三、准时归还:如超时或不归还,根据实际情况器材保管员有权取消该学生借器材或停借一段时间。

四、损坏体育器材照实际价格的2倍进行赔偿。

五、借与归还体育器材时,要讲文明礼貌;必须听从器材保管员的安排。

六、遇雨天场地潮湿,出于学生安全考虑,器材室不出借任何球类(足球、篮球等)器材。

以上学生必须要遵守,解释权学校体育组。

体育队规章制度篇二

(一)学生每天上早操,要求动作准确、整齐。活动前要做准备活动。

(二)课外体育活动要有组织、有领导,按指定场地和规定项目进行。

(三)每周两节体育课要开足上好,风雨天在室内上,要有一定运动量的实际锻炼,严格要求,严格训练。

(四)体育课、体育活动,体育教师或班主任要跟班进行辅导,教育学生注意安全,防止发生伤害事故。

(五)有计划地组织学生参加远足、野营、夏(冬)令营等多种形式的活动。

(一)定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动,全校性的运动会每学年至少举办一次。

(二)各班要成立锻炼小组,坚持业余训练,以便参加校级以上的竞赛活动。

(三)竞赛活动要坚持小型多样,单项分散,基层为主,勤俭节约的原则。

(一)坚持自己动手、土洋结合的原则,运动器材、设施、体育场地要达到体育课程标准规定的要求。

(二)运动场地要经常平整,器材设备要明确专人管理,经常检查和维修,防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。

(三)建立体育活动器材登记簿,人为损坏、损失要按价赔偿。

(四)学校安排的体育经费,要专款专用,以保证体育工作的正常开展。

体育队规章制度篇三

为了合理利用体育器材,减少非正常损坏,特制定本制度忘师生共同遵守:

1、体育器材保管员牢固树立为教学服务和师生服务的思想,做到按制度办事,坚持岗位,热情周到,有求必应。

2、要维护场地不被破坏,要严格器材被盗及遗失,若因管理人员失职造成的财务损失应追究责任,情节严重者应给予处分。

3、保管室内财务均属公物,借用时应加以爱护,合理使用,注意室内卫生,做到体育用品摆放整齐,有序,保管室不得堆放私人杂物。

4、器材设备要经常检查,保证使用安全,损毁的器材要及时维修。

5、体育课教学借用器材,需由任课教师或体育委员填写(体育器材借用单),保管员以此为据,当面核对品种数目出借,体育课后,须及时归还体育器材。

6、年段班级课外体育活动所需器材,由体育器材管理员负责出借,出借器材必须(填写体育课外活动器材出借单)。课后及时收回,凡遗失损坏必须赔偿。

7、运动队训练需要器材,应由带队老师统一办理出借手续,归还时应清理。

8、体育器材属消耗品,原则上不外借、私借,如确因特殊需要,须由学校分管领导或体育组长同意方可借出。

9、购置的器材应办理造册登记手续,严格入库出库制。

10、学生有意损坏器材,除按原价赔偿外,通报学校给予处分,非正常损坏器材,须按实际价格或损坏程度赔偿。

11、器材丢失,任课教师应查明原因,明确责任,除加强教育外,按实际情况处理,通报全校。

12、器材每学期清理一次,自然损耗或者报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销账。

体育队规章制度篇四

第一条:本社是体育系的众多领导的指导帮助下,依照法律、学校的规章制度和章程开展学习、工作的,是全系学生的群众组织。

第二条:本社的一切活动以《中华人民共和国宪法》为最高准则。

第三条:本社遵守《体育系社联章程》,是体育系社团的一个组织群体。

第四条:本社以“培养同学们的实践能力,鼓励同学们积极参加社会实践”为宗旨。

第五条:本社一切工作受系团委、社联监督管理。重大事务由社团常委会议、社团全体成员会议讨论决定后拟稿,上交系团委审批后施行。

第六条:社团是同学们自己的群体组织。凡是在我系在籍的学生,不分民族、性别、宗教信仰对学习有兴趣的同学均可以成为我社的会员,都应该遵守本社章程。

第七条:每学期对各成员进行综合考核,表彰最优秀的成员。

第八条:成员基本权利;

一、讨论和决定本协会的重大事务;

二、对本协会的工作提出建议、批评和实行监督;

三、所有成员一律平等。

四、有参加协会选举和被选举的权利。

第九条:成员基本义务;

一、遵守本社章程,执行本社的决议

二、成员有维护协会荣誉和财产的义务;

三、维护本社荣誉以及各成员的正当权益的义务。

四、积极参与社团活动。(注:如社团或协会活动未请假,三次不参加本次协会就算自动退回)

第十条:社团设主席一名。

第十一条:社团主席负责社团的全面工作,主持召开社团会议,掌握社员的思想和工作情况,定期向系委团委汇报社团的工作情况。

第十二条:代表系社团向院社团联合会汇报工作,请示工作。

第十三条:社团主席指导、帮助、督促社团的所属各个部门开展工作,协调好各方面的关系。

第十四条:配合院团委、社团联合会对其社团的工作审查。

第十五条:以身作则,带头搞好自身的情况,严格的要求自己,不断提高自身的思想政治修养。带领社团成员遵守体育系的规章制度。

第十六条:副主席协助主席开展各项工作。当主席暂缺或不在时,副主席代行主席职责。

第十七条:社团设有秘书处、宣传部、外联部,四个部门。

第十八条:秘书处;

一、负责拟订学期详细计划,并写成书面的形式由主席核查后上交分团委审核。

二、负责策划每次活动的计划;

三、并负责监督活动时的一切情况,并详记;

第二十条:宣传部;

一、负责宣传社团的对外活动前的工作;

二、设计制定活动前的海报工作;

三、制作社团在招新前海报宣传栏工作;

四、对社团活动摄影并对外拟稿宣传报道;

五、业务上接受上级的指导。

第二十一条:外联部;

一、负责联系校内与校外社团的联系;

二、为社团拉赞助;

第二十二条:编辑部

1、建设、管理和维护大学生社团联合会网站

2、利用网络平台宣传大学生社团联合会和各协会

3、通过网络平台解答各社团疑惑,收集各协会意见和建议

4、保存大学生社团联合会和各协会的电子版资料

5、负责大学生社团联合会、协会活动的现场采访、新闻报道、照片采集和网络宣传五章社团规章制度

第二十三条:社团日常规范;

一、遵守体育系及社团的规章制度;

二、社团的所有会员,以学习为中心,向成绩优秀的同学学习。互帮互助,提倡进行各种形式的学习竞赛;

三、每个会员必须维护体育系、社团的公共利益,不得破坏体育系及社团的公共财产。外出时,不得做损坏体育系及社团形象的事情;

四、积极参加各项活动及比赛,参加时不得迟到、早退。有特殊事情时,必须请假;

五、社团进行比赛的同学,在比赛时听从负责人的安排;

六、如果有会员对社团干部的工作不满意,可以直接向主席或分团委老师反映,社团将会给成员一个满意的答复。

第二十四条:主席,副主席,各部部长管理条例:

一、各成员要严格履行和遵守本社各项规章制度,严于律己,以身作则;

二、认真对待每次例会,不得无故迟到、缺席,无故缺席一次给予口头警告,两次通报批评,三次开除,迟到需解释原由;

三、要树立良好作风、个人形象。

第二十五条:考核制度:

一、每学期,社团对各会员进行一次综合考核测评,根据具体情况对各会员进行内部提干、评优及退社决定;

二、每学期,各会员要对各个干部进行一次考评,依表现给予升级或降级决定;

三、每次例会或活动,考核各成员的出勤、表现情况做记录,作为综合考核依据;

四、考核事项:出勤情况,开会表现情况(遵守纪律程度,积极性,重视程度等),活动表现,完成任务情况,学习情况以及对社团提有益建议的情况。

体育队规章制度篇五

一、努力学习和认真贯彻《体育教学大纲》,明确体育教学的目的与任务。结合本校实际,制定学年、学期、单元教学计划。

二、了解学生,深入钻研教材,在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学的目的任务和实施方法。没有课时教案,不能上课。

三、根据课时计划,课前要布置场地,备好器材,做好安全卫生检查工作,课上要重视做好安全保护工作。教师应以身作则,上课时必须穿运动服、运动鞋。

四、要做好体育委员的培训工作,充分发挥他们在课堂教学中的作用。

五、体育课上对学生既要严格要求,严格训练,又要关怀爱护,调动他们学习的积极性,不得采用简单粗暴的方式对待学生,禁止体罚和变相体罚。

六、体育课以实践为主,要保证足够的时间让学生得到充分锻炼。运动量和练习密度要适当,做到科学合理。教师讲课要语言精炼,重点突出,示范动作正确。课上要重视队列、队形练习与身体素质训练,室内课要注意加强体育基础理论知识教学。

七、教师应按大纲要求考核评定学生成绩。考核的时间、内容和标准要事前向学生公布。

八、课后应认真填写“课后记录”,注意积累学生考核与体质资料,并认真分析对比、不断改进教法,提高教学质量。要认真学习体育理论,不断总结教学经验,每学期应专题总结,不断提高业务水平。

体育队规章制度篇六

一、任何人借用器材,必须经器材管理员批准后填写借出登记表。

二、非教学借用器材,需经校领导批条后填写借出登记表。

三、学生借用的器材,由本班体委负责填写借出登记表。

四、借出的器材必须按期归还,交器材管理员验收后填写归还登记表。

五、逾期不归还的视情节轻重酌情罚款。

六、无特殊情况体育器材一律不许带出校门。

七、为了保证教学和训练需要,体育器材一般情况下不得外借,特别是易损物品和器材,钉鞋、服装。

体育队规章制度篇七

体育器材室是学校正常开展体育课堂教学、课外体育活动、学校各项体育竞赛的后勤保障部门。安全可靠的体育器材是在体育活动中杜绝和避免伤害事故发生的有力保障。因此制定器材室管理制度,加强体育器材管理对提高器材利用率和使用寿命具有着重要意义。

1、对新进的`器材要核对凭证。

2、检查器材的数量与质量,发现问题及时与总务处联系。

3、登记入册。

1、做到入库登记,帐务相符。

2、器材损坏、报废及时登记备案。

3、经常清点与定期清点相结合。学期结束清点器材,做好帐面记录。

1、合理分类、存放整齐,便于器材计算清点与借还。

2、每周检查器材,发现问题及时通知体育教研组长及总务处。

3、要进行维护与保养。(海面垫的防潮、器械的防锈)

1、借用者必须填写借用单,使用人签名,才可发放器材。

2、体育课教学、运动训练有任课教师和带队教师负责借还,做好使用记录。

3、体育锻炼活动课,有带班教师确定使用器材的数量到器材室填写借用单并签名,才可领取。

4、课后立即收回清帐。

5、如借用者长期使用,期限为一学期,须有体育教研组长批准方可借出,并做好记录,学期结束必须收回。如损坏照价赔偿。

6、发放班级的器材必须做好记录,学期结束前收回。

1、遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,坚守自己的岗位,不得擅自离开岗位。

2、器材室要有专人管理,进出必须随手关好门窗。

3、严格按照出借制度借、收器材。

4、定期检查器材,保证教学的使用安全和使用率。发现问题及时通知体育教研组长及总务处。

5、做好器材室管理工作,做到帐目清楚、帐物相符。每学期要与财产保管员核对帐物。

体育队规章制度篇八

1.体育部成员在参加监督,组织活动中要保持公平,公正的态度。

2.体育部成员在落实各项工作任务时,要保持积极、乐观、主动的工作态度,不得敷衍了事,逃避责任;

3.在开展各种活动时,要树立自尊、自信的理念,努力捍卫和维护学校、学生会的名誉,不得私下参与或发动反动活动;

4.在与老师、同学交流中,要礼貌、忍让、谦虚、稳重,不得对老师、同学进行言语攻击或私自滋生事端;

5.当个人利益与集体利益发生冲突时,应舍弃个人利益,服从全局。

1.中午16:10-17:50为学生会办公时间,请假及旷到应备案。

2.值班人员的值班当天工作内容为:收取本会函件、接听来电、整理办公室内务、接收归还本会办公室的物品、接待来访人员以及其他日常事务。

3.值班结束时,值班人员须填写值班日志,记录值班当天的主要情况。接收的文件、信函及物品等,有明确接收单位或个人的,值班人员须通知接收单位负责人或接收人,无明确的接收单位个人的,值班人员应拆封存档,重要信息应当即向办公室报告或知会当事人。

4.对待来访人员应持主动、热情的态度,在职权范围内可解决的事情必须当场解决,不在职权范围内的事件应作记录并尽快汇报相关负责人。

5.来访同学提出的意见、建议、批评、投诉等,由办公室移交有关部门。移交本会各部门的,该部门须在一个工作周内将处理结果转达提出的同学,并报办公室备案。

6.本会值班及接待实行“首问负责制”,来访人员提出的学生会职责范围内的问题,首先接触的干部必须为来访同学解决或指引联系到本会相关部门或人员。

7..值班时间表由相关负责人根据无课表安排。

1.体育部成员须准时参加体育部例会,不得无故迟到、早退、缺席;

2.会议请假经得部长同意,方可生效,不得代人请假(特殊情况除外)

3.缺席会议的成员须及时向同事了解会议内容,以保证工作的顺利开展;

4.例会时将手机关机或者调整为震动状态;

5.会议出勤列入个人考评。

1.对给本部工作做出较大贡献的成员,可推荐成为学生会优秀个人;

2.对违反工作制度、会议制度的成员进行批评教育,激励上进;

3.对工作态度不良,严重违反规章制度的成员,实行劝退。

1.在举办活动中,不得以任何理由私拿学生会财物;

2.举办活动的活动经费统计报销时,须持有正规发票,不得以口头形式上报;

3.活动举办后,及时清点物品,及时归还,并做好记录;

4.活动举办后,所有成员尽早起草活动总结,及时上交,以便汇总上交学生会秘书处;

5.活动中如果遇到纠纷,应冷静处理,并及时上报,不得冲动闹事;

一、日常工作:

1、召开文体委员会议,了解各同学体育爱好及特长等。

2、定期召开体育部内部会议,总结不足,交流经验,讨论活动计划。

二、系上常规工作:

1、组织各全系各班级开展篮球,足球,羽毛球,乒乓球等各类比赛。

2、组织系篮球,足球队定期训练。

3、对有体育特长的同学统一登记,为运动会选拔人才做准备。

4、带队参加学院运动会;“旭峰杯”篮球,足球赛;“锦江杯”乒乓球羽毛球比赛,以及其他一些体育比赛。

5、可据具体情况开展一些其他活动。

体育队规章制度篇九

为了规范学校高水平运动队的工作管理,推动欧店中学体育运动持续、协调发展,结合学校实际,特制定本制度。

统一思想,积极行动,振奋精神,努力工作,为欧店中学体育运动事业发展作出积极的贡献。

我校训练的运动项目为保康县各个运动会比赛中设立的比赛项目,运动队的组建必须得到学校和有关上级主管部门的同意。

具体训练时间由校教务处、政教处协调分配。

1、实施运动队教练员总负责制,设立专门的一位总教练担任此职。总教练负责全队训练管理的协调工作。

2、负责运动员的选拔和组队工作,负责该队每学期训练计划的制定,并组织运动员实施。运动队训练计划要具体,可操作性强。

3、训练计划实施前,负责召开运动队会议,对运动员提出相应要求。训练计划实施过程中,要高度重视队风和赛风建设,做好队员的思想工作,教育队员努力提高竞技水平。

4、努力钻研比赛项目的特点,严格要求,做到科学训练。

5、及时召集运动员会议,总结阶段训练经验。

6、以身作则,做到训练育人,做运动员的知心朋友,关心运动员的身心健康,提倡严肃认真,热情友好,身教重于言教的工作作风。

7、负责办理运动员比赛报名、注册,参加有关技术会议,开好赛前动员大会,做好赛前一切准备。

8、训练管理工作中如遇重大问题,需及时请示领导,不得擅自做主。否则,应负相应的责任。

9、按规定办理好运动员所需经费、服装、器材等手续。

10、及时召开运动员赛后会议,对比赛进行全面总结,并写出书面报告。

11、及时清理运动队的财务、服装、器材等。如有丢失,按有关规定执行。

1、被选入学校运动队的运动员,要做到一切行动听从教练指挥,积极认真投入训练,努力提高技术水平,为学校争光。

2、运动员不得无故迟到或是缺席训练,迟到一次给予批评教育,缺席严重者将其开除运动队。

3、运动员必须积极努力,认真完成教练员安排的训练内容,尊重教练员。

4、在队内、队外要讲文明、礼貌,讲团结、讲奉献,谦虚对人,尊重师长,杜绝一切污秽的言谈举止。

5、应遵守学校一切规章制度,不论何时何地,不许打骂斗欧,起哄闹事。

6、学习目的明确、态度端正、遵守课堂纪律。

7、努力提高比赛技能,应尽最大努力提高我校运动队的专业技术水平

8、必须遵守纪律,包括运动队制度、请假制度和其他管理规章制度。

9、必须遵守训练与比赛纪律,绝对服从教练员,在场上场下的一切安排,全力投入训练与比赛,认真完成教练员布置的各种练习,教练根据运动员训练与比赛的评价,有权告之学校有关管理管理部门对运动员进行处罚。

10、学校根据运动员参赛成绩,按得分予以适当的奖励。

11、当运动员违反本条例的一条或几条,学校有权依据事实,按照规定择取下列某一项或几项酌情给予处罚。

(1)批评教育

(2)停止比赛、训练

(3)开除其校队队员资格

体育队规章制度篇十

学校体育工作的基本任务是:指导学生锻炼身体,增进学生身心健康、增强体质,使学生掌握体育的基本知识和运动技能,学会科学锻炼的方法,养成经常锻炼的习惯,逐步提高运动技能水平,向学生进行共产主义思想和道德品质教育,增强组织纪律性,树立良好的体育道德风尚和集体荣誉感,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。

第一条、为保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康成长,制定本条例。

第二条、学校体育工作是指学校体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育比赛。

第三条、学校体育工作应坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承和发扬民族传统体育,注意吸取其他学校体育的有益经验,积极开展阳光体育工作。

第四条、学校体育工作应当面向全体学生,积极推行《国家学生体质健康标准》、《广东省中小学生体能评价标准》的活动。

第五条、体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合教学大纲的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、 气候条件。体育课的教学形式应当灵活多样,不断改进教学方法,开展多种形式的强身健体活动,提高教学质量,形成学校的体育特色。

第六条、学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的,必须持医院证明,经学校体育教研组审核同意,并报学校教务处备案,记入学生健康档案。

第一条、开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。每周安排五次大课间活动,保证学生每天有一小时体育活动的时间(含体育课)。

第二条、在学生中认真推行《国家学生体质健康标准》、《广东省中小学生体能评价标准》。

第一条、学校在体育课教学和课外体育活动的基础上,根据条件建立学校各种运动队,开展多种形式的课余体育训练,保证训练时间、场地、经费,提高学生的运动技术水平,并积极参加各级各类体育竞赛活动,力争取得优良成绩。

第二条、教师应制定课余体育训练计划,重视对政策的管理,努力克服训练中的盲目性和随意性。对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化课学习,加强思想品德教育,并注意改善他们的营养。

第三条、学校体育竞赛认真执行小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会,并组织小型多样的体育竞赛,活跃学生的课余生活。

第一条、体育教师应当热爱学校体育工作,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,依法治教,遵守学校各项规章制度,具有良好的思想品德和文化素养。对待学生主动热情,关心爱护,不体罚学生,为人师表。努力钻研业务,掌握体育教育理论和教学方法,积极工作,勇于探索。

第二条、学校应在各级教育行政部门核定的教师总编制数内,按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。

第三条、各级教育行政部门和学校应有计划地安排体育教师进修培训。按照国家有关规定,每学年应妥善解决体育教师工作服装以及落实室外津贴,对负责课外活动以及运动训练的教师,按要求计算工作量。

第四条、要按课程要求配备好体育教师,体育教师要认真执行体育与健身新课标,要依照《体育课堂常规》要求备好课、上好课,使用体育课本和体育备课本,制定好教学计划,不断改进教学方法。对教学、教研、训练工作突出的体育教师,学校要给予表彰奖励,推荐市、省评选先进个人。

第五条、体育教师切实组织课间操、大课间活动、课外体育活动和课余训练、体育竞赛。保证学生每天一小时体育活动,任何个人或部门不得占用体育课和课外活动课。

第六条、教师要认真执教,做好学生安全教育工作,如有伤害事 故应与卫生室和班主任联系,并及时送医院就诊治疗。体育教师做好事故原因的调查取证工作。

第七条、努力做好体育成绩考核评定,《学生体质健康标准》、《中小学体育合格标准》的登统工作,建立健全学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。

第八条、搞好体育教研组的办公环境,坚持参加教研、培训活动,认真做好期末工作总结,积极开展体育科研工作,撰写体育教育教学论文。

第一条、上级主管部门和学校应按照国家和地方制定的各类学校体育场地、器材、设备标准,并根据学校体育工作的实际需要,把学校体育经费纳入核定的年度教育经费预算内,予以妥善安排。每年体育经费不少于学校总经费的3%。添置体育器材需报告领导,批准后方能购进,并把好质量关。

第二条、学校应制定体育场地、器材、设备的管理维修制度,并由专人负责管理。任何单位或者个人不得侵占、破坏学校体育场地或者破坏体育器材、设备。

第三条、做好各类体育器材设备的维修保养工作,如有损坏或事故隐患应该及时报修,防止伤害事故的发生。保证体育课的正常开展。经批准报废、报损的体育器材设备,按报废报损制度进行。

第一条、由副校长主管体育工作,健全学校体育管理机构,加强对学校体育工作的指导和检查。在制定计划、总结工作、评选先进时,应当把体育工作列为重要内容。

第二条、班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容,经常教育和督促学生积极参加体育活动,并协助体育组做好课间操、眼保健操、课外体育活动的组织工作。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合,搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。

第三条、充分发挥学校体育工作作用,学校要把“两课两操两活动” 、体育达标活动(学生达标率为95%以上)等内容,列入“文明班”、“三好学生”评比评选条件,做好检查登记和评比工作,对有体育特长的学生要给予表彰,树立榜样。

第四条、对违反本条例,有下列行为之一的部门或者个人,由学校行政部门令其限期整正,并视情节轻重对直接责任人员给予批评教育或者行政处分:

1、违反学校规定,不按课表上课,随意增减或挤占体育卫生课课时的。

2、侵占、破坏学校体育场地、器材、设备的单位或者个人。 本条例自发布之日起施行。

体育队规章制度篇十一

体育部的工作宗旨在于根据同学们的愿望和要求,组织有吸引力的体育活动,丰富同学们的课余生活,使同学们在紧张的学习之余,在体育活动中得到劳逸结合的机会,同时锻炼身体、增强体质、提高广大同学的体育竞技水平,进一步促进我院体育工作的进步。

二、体育部事务

1、负责开展和组织学生体育活动,如球类比赛、田径比赛等,丰富同学的课余生活,调动同学的运动积极性,推动我院体育工作的发展,具体活动有“迎新杯”篮球赛、“五四杯”足球赛、健美操、运动会以及其他大小赛事。

2、负责学生体育活动工作的规划和实施,加强与各学院体育部的联系,促进交流和发展,增强同学的身体素质。

3、组建各运动团队,代表学院参加各种形式的比赛,负责选拔及训练。

4、通过体育活动,发现和培养体育骨干,加强体育队伍的建设和管理。

5、宣扬积极向上的体育精神,提高同学的综合素质。

6、完成学院老师及计算机学院学生会主席团交给的各种任务。

(1)部长安排的事项部员必须努力完成,不许以任何借口推脱任务。

(2)部长安排的活动部员必须按时到达并完成,不许以任何借口推脱活动,活动中保持精神,不要懒散。违反者视情况而定寄予适当的惩罚。

(3)有事情要及时向部长请假,三次以上无故缺勤者视为自动退出学生会体育部。

(4)对参加学院级比赛都做好记录,参与者在期末加上一定的德育分作为奖励。

(5)对于体育部工作积极的部员在期末进行评优,并对优秀部员加一定的德育分以示奖励。

体育部隶属于学生会,是学院开展体育活动的主要组织部门。学院下设的学院篮球队、足球队和田径队都隶属于体育部。体育队的重要事宜必须听从学生会体育部统一安排。体育队也可自行组织与学生会不发生冲突的任何活动,但必须符合学院规定,不可做非法事情,此类活动,体育队活动必须听从队长安排。

体育队规章制度篇十二

1、体育部成员在参加监督,组织活动中要保持公平,公正的态度,部长对所有干事必须一视同仁;

2、体育部成员在落实各项工作任务时必须分工明确、各司其职,要保持积极、乐观、主动的工作态度,不得敷衍了事,逃避责任;

3、在开展各种活动时,要提前做好准备工作,活动期间要确保相关成员准时到场,若临时出现变动,应及时通知;

4、在与老师、同学交流中,要礼貌、忍让、谦虚、稳重,不得对老师、同学进行言语攻击或私自滋生事端;

5、各成员均以大局为重,服从合理的统一安排。

1、体育部成员须准时参加体育部例会,不得无故迟到、早退、缺席;

2、会议请假经得部长同意方可生效,不得代人请假(特殊情况除外);

3、缺席会议的成员须及时向同事了解会议内容,以保证工作的顺利开展;

4、例会时将手机关机或者调整为震动状态。

1、对给本部工作做出较大贡献的成员,可推荐成为学生会优秀个人;

2、对违反工作制度、会议制度的成员进行批评教育,激励上进;

3、对工作态度不良,严重违反规章制度的成员,实行劝退。

1、见到学长学姐要主动打招呼,谦虚、礼貌待人;

2、其他部门举办活动时,我们要积极参与,给予最大的支持;

3、定期召开部门会议谈谈心,来总结这段时间的收获以及工作中的不足之处;

4、与其他部门处理好关系,通过联合举办活动来增进友谊加强了解;

5、体育部成员之间应处理好关系,一起做事、一起学习,相亲相爱、共同进步;

1、在举办活动前,宣传工作要做到位,及时联系相关部门通过网络等途径扩大宣传力度;

2、在运动会训练中,保证运动员的安全,做好安全措施,每次训练都要带好药品,以备不时之需;

3、运动会期间,各负责人要保证运动员准时到场,并在服务台做好后勤工作,体育内部人员要有明确分工,井然有序的完成各项工作;

4、电气杯比赛期间,找裁判时要确保公平公正,避免包庇行为;

5、比赛时要求各班班长必须到场,协助维持赛场秩序,以免发生冲突;

体育队规章制度篇十三

1.认真编写体育教学工作计划和教学进度表、备好每课教案、填写课后小结。

2.教学中既要加强组织纪律性培养,严格要求学生,又要生动活泼,善于启发和调动学生的自觉积极性。

3.按大纲规定的成绩考核办法,项目和评分标准,认真考核学生体育成绩。

4.组织开展课外体育活动,对有运动才能的学生,进行专项辅导提高运动水平。

5.加强思想品德行为的修养,为人师表,不体罚或变相体罚学生。

6.经常进行专业学习,不断改进教学方法努力做好技术示范。

1、严格按学校的有关规定,穿好运动服装,不将有碍活动的杂物带在身上。

2.遵守课堂纪律和常规,认真完成各项练习,做好保护与帮助。

3.认真执行《中学生体育合格标准》,上好体育课,积极参加课外体育活动,坚持出操。

4.积极参加国家锻炼标准的测验,力争达标。

5.尊敬师长,对老师有礼貌。

6.爱护公物,主动协助老师收拾好教学器材。

为了更好地为全校师生提供一个良好卫生的体育场所,有效地使用和管理体育馆,特制定以下规则:

一、凡进入本馆者应爱护馆内一切财物,严格按操作要求进行活动和工作若有损坏,照价赔偿。保持馆内清洁卫生,不得随地吐痰或扔纸屑果皮。

二、本着勤俭节约的精神,馆内白天原则上不许开灯,晚间用灯应经学校领导批准。

三、体育馆原则上仅限本校师生文体活动用,外单位若借用,应征得校级领导同意后,与学校办公室联系,收取电费及一定数量的管理费,方可使用。

四、校内各部门使用体育馆,应事先与体育组商量,用毕必须清扫干净。

五、加强安全管理,未经批准,不得随意进行电工方面的操作,不得攀上有关建筑物及设施,设备。

六、管理人员应定期对馆内进行清扫。

一、 物账对口,账账对口。

二、 落实自然消耗报损制度,人为破坏遗失赔偿制度,做到制度、手续、纪录完备。

三、 做好运动器具的借还工作,运动器具只供本校师生教学活动用,随时维护运动器具完好,及时晒洗、报修,可以自己修理的不到外面修。

四、 配合教师课前准备好运动器具,课后及时归位、定位。经常检查运动器材,使运动器具保持良好性能。

五、 爱护运动场地,随时清除水泥球场、足球场、跑道上的石块杂物。

六、 做好校长室、教导处、教研组长临时委派的工作。

七、 定期进行安全检查,严防事故发生,每天离开前做好切断电源、关门、窗、锁门等安全工作。

体育队规章制度篇十四

(一)本社团的性质为:全校学生社团,非营利性机构

(二)遵守国家宪法、法律和学校各项规章制度,服从校团委的管理并受其监督。

(三)凡承认本章程且对体育舞蹈有兴趣者,在每学年初招新时均可申请加入体育舞蹈协会,会员入会须填写体育舞蹈协会登记表并缴纳会费5元。

(四)本章程自体育舞蹈家协会成立之日期起实施。

传播体育舞蹈文化,传授体育舞蹈技能,丰富我院的校园文娱活动。锻炼同学们的兴趣爱好与特长、陶冶情操、锻炼身心培养气质。

(一)权利

会员有权参加协会组织的各项活动。有权随时了解协会的动向、监督协会的活动情况。有权随时提出与协会有关的意见和建议。接受体育舞蹈培训的权利。有被评选为学期优秀会员的权利。会员有退会自由。

(二)义务

自觉遵守协会章程,服从组织工作安排。积极、热情、高效地参加协会活动,认真对待舞蹈培训,不得迟到和早退,请假严格遵守请假制度。会员之间建立团结、友爱、互助良好关系。

(一)管理机构的设置及职权

1、设会长一名,负责各部门工作的领导、协调、组织、制定协会的工作计划,有权召开全体会员大会处理相关事宜;对外代表协会。

2、副会长:负责日常公共事务的管理,协助会长开展各项工作,会长不在时负责起会长责任。

3、财务部:负责协会各项开支、收入等财务工作,并做明确记录,在每学期的工作总结中汇报给会长。

4、宣传部:负责海报、传单的编辑制作、协会活动时信息的收集(如拍照)工作及协会的宣传工作。

5、外联部:负责联系各兄弟社团之间的活动,主持大型会议 以及拉赞助。

6、各部部长认真做好本职工作,并辅助两位会长做好协会各项工作。各部长负责本部门具体工作的落实。

过后修改。协会章程与校团委章程出现矛盾之处,以校团委章程为准。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。童年读
古代文学是中国文化宝库中的重要组成部分,它承载着中华民族的智慧与情感。写总结时要注意结合实际,给出切实可行的改进和提升方案。请大家浏览以下范文,获得写总结的灵感
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
通过总结,我们可以发现一些隐藏在琐碎事物背后的规律和原理。对于那些无法具体界定的特殊情况,我们可以尝试通过抽象和概括来理解其共性和规律。欢迎大家浏览下面的总结范
演讲稿的语言应该简练明了、言之有物,并且充满激情和感情。演讲稿的写作过程中,可以采用倒序法或者思维导图的方式来思考和组织主要内容。最重要的是,希望这些范文能够激
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质
分析是一种通过剖析事物的要素、成因、作用等来归纳和解释事物的文字分析。写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备,包括对过去的事情进行回顾和梳理。请看以下总结,
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阅读是提高语文素养的重要途径,它可以拓宽人们的视野与思维。总结要客观、公正,既表现出个人的成就,又诚实面对不足之处。总结的写作要求因人而异,但以下范文可以给大家
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的最新合
透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。通过总结,我们可以找到自己的不足并制定改进计划。以下是小编为大家整理的一些写作思路和技巧,希望对大家写总结有所帮
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。行政文员工作
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每一个人生阶段都会带来新的挑战,我们需要不断调整自己的步伐。如何写一篇思维敏捷的总结呢?以下是小编为大家整理的问题解决方法,希望能帮助到大家。初中的老师作文篇一
在我们的日常生活中,制定和执行计划可以帮助我们更好地组织时间和资源。要写一份完美的计划,需要不断反思和改进,不断提升自身的规划能力。计划不能只停留在纸面上,还需
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
计划可以帮助我们避免临时抱佛脚,减少压力和焦虑。定期评估计划的执行效果,及时调整和改进。无论是生活计划还是工作计划,合理的规划都是成功的关键。以下是一些计划范文
总结可以帮助我们总结经验,提炼出规律和方法,为今后的学习和工作提供指导和借鉴。完美的总结应该关注细节,准确地概括和总结出工作和学习的重点和亮点。借鉴一些总结范文
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助
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总结不仅是对自己的一种梳理,也是对他人的一种分享。怎样写一篇能够积极激励自己和他人的总结?通过阅读这些总结范文,我们可以了解不同人的总结方式和表达风格,从而拓宽
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通过制定计划,我们可以更好地衡量和评估自己的进展。制定计划时要有计划外的预留时间,以备不时之需。不同人的计划样式和方法有所不同,大家可以多角度思考和选择适合自己
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天文学是一门需要持之以恒长期学习的学科,掌握基本概念和原理是后续深入学习的基础。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。小编为大
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总结能够提醒和激励我们不断努力,为更好的未来而奋斗。制定一个合理的总结结构,包括引言、主体和结论,确保逻辑清晰、层次分明。范文可以给我们提供一些写总结的思路和方
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人类的思维方式和行为方式有着密切的联系,我们需要对其进行总结和分析。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。下面是小编为大家整理的几篇总结范文,有
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健康饮食和适量运动是保持身体健康的关键。写总结时,我们要注意语言的表达,力求精炼、准确、生动。下面是一些值得一读的优秀书籍推荐,让我们一起拓宽视野。初一家长会发
写作是培养语文表达能力的关键。写一篇完美的总结需要先进行素材整理和归纳。以下是一些生活总结的经验和教训,希望能给大家一些借鉴。三年级暑假作文300字篇一7月18
教案的设计应该符合学生的认知规律和学习特点。教案应注重情感教育,培养学生的道德修养和社会责任感。这里整理了一些优秀的教案示例,供教师们参考借鉴,希望对大家有所启
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大
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当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
每个人都有自己的梦想,而将梦想付诸行动,成为现实,需要我们总结之前的经验。如何提高自己的领导力和影响力?这些范文展示了不同风格和不同内容的作品,有助于我们拓宽视
走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结,以便更好地迎接未来。适当采用图表和数据分析可以使总结更具说服力。以下是市场调研报告总结出的消费者需求和趋势,请大家关注。
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总结是在忙碌的生活中停下脚步,反思和审视自己的成长和进步。总结要精炼凝练,用简洁的语言表达核心思想。如果你不知道如何写总结,可以参考以下这些范文来启发自己。四年
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读后感是一种对阅读过程的反思和思考,对我们的学习和成长有着积极的影响。写一篇较为完美的读后感,首先要对所读的书进行深入理解和分析。在阅读过程中,我们要注意抓住作
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得感悟,通过写心得感悟,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?下面小编给大
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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是
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总结是一个反思和重新思考的机会。写总结时,要注重反思和总结的价值,从中汲取经验和教训。小编为大家推荐了一些总结的要点和注意事项,希望能给大家带来启示。小学科幻作
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考
旅游是一种通过前往不同地方、体验不同文化和风景来放松和享受的活动。在总结中,我们需要客观地反映事实,不夸大和缩小问题的严重程度。总结范文中的优点和不足,可以让我
合同是商家和消费者之间的重要约束工具,能够确保双方的权益得到保护。在签订合同之前,可以参考相关范本和成功案例进行学习。以下是一些有关合同风险和风险管理的经验分享
计划可以帮助我们明确自己的目标,并给出达成目标的具体路径。将目标分解为具体的任务和里程碑,有助于我们更好地追踪和管理进度。计划不仅仅是制定,更要有具体的执行和评
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总结是反思和思考的重要环节,可以帮助我们深化对事物的理解。写总结时,我们应该注意语调的控制,既要客观公正地评价自己,又要积极向上地表达自己的观点。对于工作中遇到
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走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结,以便更好地迎接未来。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。总结并不是为了追溯过去,而是为了更好地
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇
眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。在繁忙的都市生活中,如何保持与自然的联系和平衡,让自己更加健康和快乐呢?以下是小编为大家整理的教育
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