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现职个人工作总结(优秀11篇)
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现职个人工作总结(优秀11篇)

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现职个人工作总结(优秀11篇)
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总结是反思和总结经验的重要手段,有助于不断完善自己。总结要紧扣主题,避免跑题和回避问题。总结范文可以给我们提供一些建议和灵感,帮助我们写出更好的总结。

现职个人工作总结篇一

2005年7月,在华北电力大学取得自动化硕士学位后,我来到内蒙古华电包头发电有限公司参加工作。参加工作之初,公司还处在基建调试阶段,我组织新入厂的热工专业人员全程参与了#1、#2机组的基建调试工作,转入正常生产后,任热工班班长,组织班组成员承担了两台60万机组的日常检修维护及大小修工作,在此期间,我的个人工作大致可分为以下几个方面:

1、组织#1、#2机组日常维护消缺工作。通过日常维护工作,掌握了主机及外围设备的设备情况,熟悉了日常维护的工作程序及方法,加深了对热控工作性质的'认识。

2、通过两台机组的一次大修、一次小修、两次临修,消除了机组在调试过程中遗留的重大缺陷及隐患,熟悉了机组大、小修及临修流程,并根据安评整改要求,在大、小修、临修过程中增加了部分设备,并对相应dcs逻辑进行修改。

3、根据热控专业防暑度夏、防寒防冻以及春秋查计划,组织检修维护人员进行相应的检查和定期工作。

4、完善dcs控制、保护逻辑。全年共组织班组成员优化dcs调节、保护逻辑30余次,重点对部分容易造成误动的逻辑进行了完善。

5、完善ccs、meh、scs图纸。根据厂家提供的调试版资料,对照dcs组态及现场实际,完善ccs系统和meh系统的最终版逻辑图。

6、分析重要主、辅机跳闸的原因及经过,整理事故分析报告,对事故中暴露出来的问题提出相应整改意见。

7、根据达标整改方案,查找缺陷,并跟踪缺陷的处理情况。

2008年,我来到京能国际内蒙古风电分公司工作,工作岗位由原单位的热工班长调整为风电分公司的专责工程师。工作单位的变化随之带来的是工作性质的变化,虽说都是电力行业,但风电毕竟和火电还是有一定的区别,在原单位调试维护积累下的工作经验虽然能够帮助我很快的融入这个新的岗位,但新的岗位还是给我带来的新的挑战,同时也使我学到了很多新的东西。在风电分公司工作以来,我个人的专业技术工作大致包括以下几个方面:

参与内蒙古京能商都风电场一期49.5mw工程的基建筹备工作,这其中主要包括:商都风电场一期工程的第一、二批辅机的招标工作。以及第一、二批辅机相关技术参数、技术协议的签订工作。

参与内蒙古京能商都风电场一期49.5mw工程送出工程旗台变部分的改扩建工作,这其中主要包括:改造方案的确定,设计以及施工合同的签订,与天润商都风电场的协调工作等。

参与山西长治欣隆煤矸石电厂一期工程前期筹备工作。主要包括:

1、各项报告的编制,包括可研报告的编制、项目核准报告的编制、项目环境影响报告书的编制等。

2、组织召开各项报告审查会,并通过审查纪要,包括地灾报告审查会、环评报告审查会等。

3、相关支持性文件的取得,包括取得国土部批复文件、国网公司批复文件、环保部批复文件等。

通过这一阶段的工作,加深了我对风电行业的技术特点以及前期工作的特性的认识,同时也在工作中提高了自己的专业技术水平,为日后的工作奠定了良好的基础。

现职个人工作总结篇二

自任工程师职务以来,我热爱本职工作,不断加强自我素质的提高,利用业余时间不断学习业务理论知识,扩大自己的知识面,完全能够胜任本职工作,并尽自己最大的能力把工作做得更好。

作为公司信息化关键用户,我负责炼铁厂信息化的建设、运行及维护工作,对炼铁厂信息化系统进行管理,操作和维护,完善解决系统存在问题;按照公司信息化管理要求,每月月底做好全月数据核对工作,做好进厂物料暂估工作,为财务转账做好准备,月初对炼铁厂投收料消耗,调拨进出厂物资、能源水电风汽消耗进行系统调整,,确保每月sap账财务月结及时完成,出好财务帐。

对信息化工作中存在的问题进行通报,提出要求,进行规范,对各单位反映的问题进行记录,联系安排进行解决,督促大家做到上传数据及时、准确,进一步推进信息化业务日清日结工作。

作为信息化统计组的组长,和大家一道,每周四将上周三至本周三的上周产量及各种原燃料消耗数据进行统计分析,每周五将每月1号至本周四的累计产量及各种原燃料累计消耗数据进行统计分析,并结合财务处成本科做好每周成本核算工作,每月20日将前19天产量、各种原燃料消耗、能源消耗及各种主要技术指标进行统计分析,根据前20实际,对比结构预算,并根据采购部门公司提供的资源、库存,技术操作组提供的炉料结构,结合当月的生产情况做好下月的高炉铁水和烧结矿的数据测算工作,总之目的是强化数据管理,做好生产和成本过称控制方面的研究,找出影响炼铁指标的原因,进行分析并联系解决,为降本增效贡献一份自己的力量。

为了提高厂厂里信息化人员的操作水平,我们在全厂开展了20xx年度信息化培训学习,共计培训30多人,授课学时30学时,进一步提高了大家的操作水平,保证了信息化系统业务的正常运行,另外我参加了炼铁厂能源体系和计量体系培训班,增加了这些方面的知识储备。

总之,20xx年在各级领导的殷切关怀和同事们的大力支持下,比较圆满的完成了各项工作任务,受到了上级领导的肯定。在新的一年工作中,我一定更加严格要求自己,进一步增强工作责任心,为圆满完成20xx年的各项工作任务而努力!

现职个人工作总结篇三

现计算错误,随即要求该船重新进行了干舷核算,消除了事故隐患。

在检验“田阳22”船时(该船为吸斗运砂船),船主为了节省投资提高经济效益,未经批准在机舱前壁处增设一较大敞口水箱,让货舱砂水流到水箱,在由主机带动水泵把砂水排除舷外。我认为该船在进行吸砂作业时,不可能一直开动主机排水,且该水箱为敞口水箱,万一有其他原因,不能及时将水排出舷外时,水将进入机舱,严重影响船舶安全,故提出拆出水箱保证舱壁水密,增设一套排水设备,避免了一起潜在可能发生的沉船事故。

九十年代前期,水运事业发展迅猛,大量违章建造船舶流入市场进行营运,这些船舶由于天生不足,存在着大量结构技术缺陷,给营运检验工作带来沉重压力。我在营运检验中,抓住船舶进行特别检验上厂的机会,严格按检验规程进行检验,同时结合实际情况,对后天难于纠正的缺陷,在不违背规范的情况下,采用变通处理,签发大量《检验意见通知书》,纠正了船舶原建造存在的大量缺陷,基本清理掉了船舶历年的检验遗留问题,为船舶的安全航行提供了技术保障。

三、公正检验。

几年来共进行公证检验15艘次,作出的技术结论均作为理赔的依据之一,从没引起争议,同时,还从船检的角度协助海事部门分析事故原因,提出建设性意见,均被采纳作为结案的依据之一。如在对“xxx水运035”船的公证检验,该船发生触礁事故后上排,我到现场进行公证检验,通过细致检查,发现主甲板下约180mm处有一条长焊缝,怀疑船舶已经过改装,重新丈量主尺度后,发现该船型深确实比证书记载增加了180mm,在事实面前,船主也不得不承认该船确实经过私自改装,确认了该船吃水超过航道水深是导致触礁的原因之一,为理赔和海事结案提供了依据。

现职个人工作总结篇四

李强,男,1976年8月出生,畜牧兽医大专专科毕业,现任职于青神县瑞峰镇畜牧站助理兽医师专业技术工作岗位,2006年4月被评聘为助理兽医师,至今已满8年,任职期间年度考核均为合格。

1998年1月工作至今一直从事兽医专业技术工作,1998年1月到2010年1月在原天池乡畜牧兽医站工作,2010年1月至今在瑞峰镇畜牧兽医站工作。

本人政治思想上坚持坚持党的“四项基本原则”,认真学习马列主义、毛泽东思想和《邓小平理论》,认真践习“三个代表”重要思想和“科学发展观”理论。自觉遵守国家宪法和法律,遵守组织纪律和各项规章制度,服从管理,思想上和上级组织保持高度一致,作风正派。具有良好的社会公德和职业道德,热爱本职工作,具有履行本岗位职责的专业技术水平,能全面完成本岗位专业技术水平,能全面完成本岗位专业技术工作目标任务。圆满地完成了任期内上级下达的各项专业技术工作任务和经济指标。现将本人在任助理兽医以来的个人业务工作总结如下。

2006年4月被评为助理兽医师以来,担任天池乡动物防疫—1—。

卫生监督,动物疫病防控,畜禽生产技术指导、畜牧兽医新技术推广,乡村兽医村级动物防疫员技术指导培训等工作。

1、认真贯彻执行《动物防疫法》,加强动物卫生监督管理,坚持预防为主,治疗为辅的动物疫病的防控方针,做好动物疫病的防控工作。加强规模养殖场投入品,污染物排放,病死动物无害化处理情况的监督管理。

1.1、严格按照免疫程序,做好生猪疫病预防的免疫接种坚持计划免疫和常年补针的免疫程序,按照标准程序进行免疫接种,口啼疫苗为主,规模养殖场严格按照猪场免疫程序进行免疫接种,防疫责任片区内,猪瘟、口啼疫、蓝耳病预防注射分别60000、60000、50000头份,预防注射密度常年都保持在98%以上,从未发生过疫情。

1.2积极开展狂犬病防控工作,保护人民群众生命财产安全。

1.2.1加强宣传。宣传《四川省狂犬病防治工作条例》及狂防工作的重要性,使狂犬病防控工作的目的意义家喻户晓。

1.2.2按照免疫程度,开展对犬只“管、免、灭”工作,区对片区内2000来只犬只注射了狂犬病疫苗,准养犬只免疫密度达98%以上,栓套养率95%,有效地控制了狂犬病及狂犬伤人事件。的发生。

1.2.3监督村级动物防疫员对所管辖范围内的犬只进行免疫—2—。

登记管理,严禁漏免,及时补免和捕杀野犬病犬,减少了犬只伤人事件的发生。

1.3、严格按照牛、羊口啼疫的免疫程序开展免疫接种对牛、羊注射口啼疫o性疫苗2000多头份次,免疫密度达100%,有效地控制了牛、羊口啼疫的发生。

1.4、积极开展了家禽的春秋防疫工作,确保家禽产业健康发展,严格按照家禽在免疫的疫种开展了免疫接种,并对所管辖片区接种鸡新城疫150000多羽份,鸡、鸭、鹅、禽流感20万多羽份。平均免疫率达95%以上。

1.5、能积极做好农户圈舍和环境消毒的指导工作,抒疫病的发生控制在萌芽状态,经常督促开展圈舍和环境消毒工作,改善农场的生态环境,对畜牧业的发展起到积极的作用。消毒畜禽圈舍面积达30万平方米,消毒面达95%以上。

1.6、动物卫生监督工作。

1.6.1、严格做好规模养殖场投入品、排污、病死动物无害化处理等监督。

理。

由城动物防疫工作上,我严格按照免疫程序和接种规程,有效地控制了动物疫病的发生和流行,猪、牛、禽的疫病死亡率控制在1.5%、1%、9%以内,杜绝了疫病的传播,为农户养殖增收创收奠定了坚实的基础。受到了群众的好评。改变了群众养牛怕病、养猪怕死、养禽怕瘟的传统观念,畜产品质量安全得到了保证,农民吃上了放心肉。对确保人民群众生命财产安全,促进社会和谐稳定,维护畜牧业健康发展起到了积极作用。

2、不断加强专业理论知识学习,提高自身实际操作规程。

2.1、在充分应用学校所学的专业理论知识基础上,积极参加专业技术人员的继续教育,积极争取参加县局举办的各种业务技术培训。

2.2、坚持在做好本职工作的同时,参加大专院校的系统学习。

1993年9月到1996年6月在青神县成人中等技术学校畜牧兽医专业中专班毕业;2012年3月至2014年6月在四川农业大学畜牧兽医专业函授2.5年制专科毕业。

2.3、长期订阅专业杂志和互联网学习专业知识。

2.4、虚心向有经验的同事和老师学习,注重理论与实践相结合,不断改进工作方法,经常总结和积累经验。

—4—。

通过学习,使自己的专业技术水平得到很大提高,能够大胆地对过去落后的畜牧业生产方式进行改革,使自己的专业技术工作能力得到很大提高。

3、坚持学习致用,提高疫病防治技术。

3.1、坚持学用结合,勇于探索畜禽疑难怪病的有效诊治方法,遇到疑难问题,努力寻找解决对策,采取查阅专业书籍。登陆互联网相关网站的查询和组织会诊相结合的措施。力争取得最佳治疗效果,把养殖户的经济损失降到最低程度。

3.2广泛运用中兽医理论,在临床上结合现代兽医学理论,以提高治疗效果为目的,在任职期内共治疗各类疾病2000多例。(其中牛羊病200例,猪病1500例,其他动物疾病300多例),仔猪割手术,胎剥离术等。动物疾病的诊疗室一项复杂的工作,在具备熟练专业技能的同时,还应具备良好的心理素质和强健的身体素质。

4、积极参与畜牧兽医技术成果和推广应用示范项目建设。

担了二元母猪繁殖技术,生猪高热病防治技术等多项推广工作,收到了商机部门的充分肯定和群众的一致好评。

4.2、2003年5月至2004年参与有县畜牧局主持的四川省《优质肉猪生产综合技术师范》项目,本人协助站上同事处理数据档案以及项目技术指导,选留二元杂交母猪,能繁殖母猪人工受精配种等工作,指导开展能繁母猪二杂,三杂人工受精配种1000多窝。全面普及适度规模化养猪技术,生猪外三元杂交技术,优质肉猪生产综合配套技术,指导改造圈舍20多户,面积达1000平方米。通过该项目工作的实施,生猪改良面积达100%,三元杂交改良面积达60%,优质肉猪的比重占到了80%,优质肉猪较非优质肉猪多产瘦肉2.5公斤,节省饲料10kg/头,每头优质肉猪比非优质肉猪增值120元,带动示范村内人均年出栏优质肉猪1.5头以上。大大地提高了农合的收入。

4.3、能积极履行职责搞好专业技术培训。

为了进一步提高培新水平和适应兽医体制改革的需要,积极参加市,县及学校的继续教育培训,能利用工作之余自学现代科学理论(如:科学发展理论,生态学,畜牧业经济管理,环境饱和知识等)为技术培训打下了基础。一是对村级防疫员进行技术培训和指导。二是结合我镇实际对养殖农户进行技术培训,送先进适用的技术下村到户。

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4.4、开展养殖专业户科学技术培训,养殖技术培训8期,参加人员400余人,养禽培训4期,参加人员200余人,对养殖大户和规模户进行一对一的帮扶,共计20余户。通过培训及帮扶,使他们养殖效益大增,部分已成为当地小康致富抬头人。

4.5、积极探讨村级动物防疫员培训工作的方式方法,村级动物防疫员的培训工作。这是一个长期而又艰巨的工作,由于他们基础较差,年龄较大,文化底子薄,能用自身的所学采取灵活多变的教育方法,立足教材,贴近学员,我所讲授的专业知识受到村级防疫员们的充分肯定,使全镇村级防疫员专业技术水平得到提升,为广大养殖服务奠定了坚实的基础。

以上是我任现职以来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习,从实践中学习,从他人那里学习,再加上自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足时同时存在的,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

2014年8月8日。

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现职个人工作总结篇五

我于一九九六年七月毕业于柳州师范学校,分配到寨隆小学工作,当时因“普九”需要被借调到寨隆中学任教。二零零五年调回小学任教。十三年来,我遵纪守法,努力工作,积极完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下:

一、政治思想方面。

我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真贯彻十七大会议精神,树立社会主义科学发展观。忠诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业,潜心教书育人,为人师表。积极参加政治和业务学习、培训、进修,不断丰富自己的理论知识,提高政治觉悟和业务能力。在广大师生中起到表率模范作用。

二、教育教学工作方面。

任现职以来,我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的,责任是重大的。教师的使命就是教书育人。面对这一历史重任,我从不敢丝毫放松自己。我一边勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教育教学理论,钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文;虚心向同事学习,不断吸收别人成功的教育教学经验和方法,并运用到自己的教学实践中。通过不断的学习,反思和应用,我总结出有自己特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学能力的年轻骨干教师,曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务,多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。积极参加中心校举办的赛教活动,并多次获得了荣誉。

在课堂教学中,我善于根据学生的年龄特征和实际情况,结合教材内容特点,遵循教学原则,充分运用自己所掌握的教育教学理论,优化课堂教学。结合课改精神,认真贯彻教学新理念,充分调动学生的主动性和积极性,促进学生参与课堂,从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材内容,恰当地渗透思想品德教育,使学生的智力因素得到发展,非智力因素得到提高。教学上注意因材施教,培优补差。对优等生,常常出一些具有挑战性的题目让他们做,给他们提供更多想象、创造的空间,提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生,首先在学习和生活上给予更多的关心和帮助,通过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法;然后为他们多创设一些获得成功的机会,给予更多的鼓励,使他们对学习有信心,有兴趣,逐步提高学习成绩。形式上,多引导学生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。

在班主任工作中,我经常深入学生,与学生交朋友,尽量多掌握学生的各方面情况和思想动态,及时发现问题,把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教,以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方形成合力,共同促进人人争当好孩子,好学生,好公民的良好风尚。

我是学校骨干教师培养对象,数学科学科带头人,担任学校数学科教研组工作,经常代表学校外出学习、培训。领导信任我,我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留提供给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动,自己勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课,均得到领导、老师的好评。2008年春学期送教到更祥小学,2008年秋学期送教到下尧小学。2008年春学期,我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛,均受领导的好评,粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心帮助下,她的教学水平有了很大提高。

在侨心小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色,活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式,大大增强了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、“文明班级”的评比,规范了队员们的言行举止,提高了师生们的思想道德水平,使校园“文明之花”常开。

任职以来,在领导和老师的关心支持下,我在教育教学工作上取得了可喜的成绩:我成为学校的骨干教师,学科带头人,对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用;当然,我也取得了不少荣誉。2000年参加镇中学青年教师赛教荣获二等奖;2004年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖;2005年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖;2005年秋学期获三年级数学科平均分第二名;2006年春参加小学青年教师赛教活动数学科一等奖;2006年参加柳城县青年教师课堂教学竞赛荣获三等奖;2006年春学期获三年级数学科平均分第二名;2006年秋学期获四年级数学科平均分第二名;2007年春学期获三年级语文科平均分第三名;2007年教师节被评为寨隆镇小学优秀教师;2008参加柳城县“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖;撰写的文章《用真诚打开学生的心扉》荣获柳城县“五写”中教学案例类三等奖;“2008年教师阅读年”,被评为市级积极分子、镇级的优秀学员;在学校庆祝祖国60华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指导奖。

“探索有佳境,奋斗无止境。”过去并不代表未来,面对成绩和荣誉,我更深感责任的重大。随着课程改革的深入实施,我们任重而道远。我将认清形势,认定目标,为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作,为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。

现职个人工作总结篇六

本人20xx年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。在教学和科研工作中不断进取,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,20xx年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下:

系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。

任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来,创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学,把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,教学效果好,得到督导员和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作,论文的质量较高;负责指导的2名硕士研究生学习刻苦,积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项,参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项,作为主要参加者参加的校级精品课程项目"马克思主义基本原理"课被推荐为自治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇,其中《关于"原理"课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上(2008年第4期)。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖,2008年被推荐参加全区思想政治理论课"精彩一课"讲课比赛。

 主持科研课题3项,其中:省级课题1项,地厅级课题1项,校级课题1项;作为主要完成人参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项。出版学术著作1部(独著),发表有较高质量和一定创见性的学术论文18篇,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。

任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立了"马克思主义人的发展理论与实践"这一明确和稳定的主要研究方向。出版学术专著1部,发表学术论文18篇(含教学论文),其中:登载在核心期刊6篇,登载在cssci刊物5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇,人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项,主持3项,其中:广西"十一五"规划课题一项,地厅级课题1项,校级课题1项;主要参加9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项(以上论文和课题详见:《申报教授报送材料(二)》)。2004年获得广西医科大学"十佳青年学术标兵"称号,2005年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于马克思主义人学视阈,运用多学科的理论与方法对人的发展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。

1、围绕人的当代发展的转向问题展开研究。提出和论证了人的发展的审美维度,论证了审美作为人类社会生活的基本方面和生存体验是人的生命的本体诉求,是人的自由全面发展的重要主题,深刻阐释了马克思主义实践生存论的审美内涵,论证了审美与人的发展的关联性,揭示了人的发展的功利价值与审美价值的内在统一,并以当代中国社会现代化的实践为背景,探讨了超越人的当代发展困境的基本路径,提出构建审美的发展方式是人的当代诉求、和谐社会是人的发展的审美自觉、构建和谐社会是人的自由全面发展的当代中国实践等有创见性的观点,为人的当代发展提供了新的理论基础,深化了马克思主义人学理论,为当代中国人的发展提供了具有实践意义的思路,研究出版学术专著1部(《发展与审美》,社会科学文献出版社,2008年10月版),发表了《当代生活审美化与人的发展吁求》等系列研究论文5篇,其中4篇发表在核心期刊上。

2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现代化对人的发展的作用与影响,运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标,探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的发展问题,发表论文4篇,其中:2篇发表在核心期刊,1篇被人大复印资料《社会主义论丛》2007年第2期全文转载(《社会主义民主政治视阈中的公民教育》,学术论坛,2006年第12期)。从教师发展与学生发展的关系出发,运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究,进行社会性别的研究与分析,发表《论广西高校促进社会性别平等资源的综合开发问题》等系列研究论文4篇。

任现职以来,积极参与专业学科的建设与发展,围绕马克思主义理论学科建设,针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究,探讨了思想政治教育的人学基础和多维目标,提出思想政治教育立美论的思想,为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间,积极推动医学人文社会科学的.课程建设和研究,曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作,主持开设医学生人文素质公选新课程"医学美学",参加编写医学美学教材2部:《美学与医学美学》(人民卫生出版社,2006年8月版,普通高等教育"十一五"国家规划教材)和《美容医疗技术》(科学出版社,2004年3月版),医学美学论文集1部(《探索医学之美》,东南大学出版社,2004年5月版)任《美容医疗技术》副主编,《美学与医学美学》为普通高等教育"十一五"国家级规划教材,为医学美学学科建设作出了较大贡献,2004年被中华医学会医学美学美容分会授予"学科建设贡献二等奖"。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长,积极参加和推动相关学科的建设和发展。

任现职以来,坚持通过学习来提高自己,2005年以优异成绩考取了中山大学马克思主义基本原理专业博士研究生,2008年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,完善了知识结构,夯实了业务理论基础,提升了综合素质和能力,科学研究能力显著提高。在此期间,积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习,先后参加大学生心理健康教育培训、"三项专项学习"培训等。积极参加国际国内相关学术会议,在香港教育学院举办"青少年法治教育与公民素养研究"中所作的大会主旨发言"参与性方法在青少年法治教育中的运用"获得与会者的肯定;在"改革开放30年与思想政治教育发展"学术研讨会上作的主旨发言"思想政治教育立美论"引起与会同行的关注。多次参加马克思主义基本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流,多渠道持续提高自己的综合素质和能力,英语水平明显提高,计算机使用非常娴熟,符合免试条件。

思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地,作为一名思想政治理论课的专任教师,坚持刻苦钻研马克思主义基本理论,努力提高教学水平和改进教学方法,充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。在教学之余,认真钻研心理咨询的理论和技术,通过电子邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通,并借助心理咨询中心的平台为学生排解成长过程中的困惑,2004年至2005年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;积极参与大学生开展的社团活动,曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师,参加指导过多位学生的"科技之星"科研课题设计和社会调查活动,其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励;多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

任现职5年来,我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩,但仍需不断努力地创新教学和研究,争取更大进步,为培养合格的社会主义建设者和接班人尽自己的绵薄之力,做出应有的贡献。

综上所述,本人已达到晋升教授专业技术资格评审条件的要求。

现职个人工作总结篇七

本人于20xx年6月毕业于江苏省如皋师范学校,同年8月参加教学工作。执教以来,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我于20xx年4月取得小学教育专业的专科毕业证书。20xx年10月我被评为小学数学一级教师职务,到现在已任职五年。在任职期间,工作积极,勇于探索创新,表现突出,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,对任现职以来的工作作如下总结:

任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。五年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,尊重学生的人格,爱心育人,成绩显著。

工作的同时,我通过函授和自学考试的方式分别取得小学教育专科和本科毕业证书。工作中,我坚持订阅多种教育教学杂志,有空就阅读《小学数学教师》《小学教学参考》,《小学数学教育》《少先队辅导员》等杂志,了解教育教学的新动态,吸收新信息,不断提高自已。五年来,我每学期听课本20节以上。我每学期承担一节校级公开课或试验课,均获好评。20xx年11月,我在通州市综合督导评估中,执教了一节公开课《梯形的面积》,被评为优秀课。

五年来,我主要担任数学教学,兼任美术、科学、信息等学科的教学,每周授课15节以上。我认为教师要认真学习课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,首先具有良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。我根据学生的实际和年龄特点,理论联系实际,采用灵活的多种的教学方法进行教学。注重素质教育,善于运用手段进行启发式的“尝试教学”“愉快教学”,既使学生学得生动活跃,又培养了学生的创造性思维和自学能力。同时,注意“分层次教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。我常采用“分组实验,分组练习,分组讨论”、“1+1练习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。

从教以来,我一直担任班主任工作。我认为要做好班主任工作,首先要做好学生思想教育工作。主要做法是:提倡电话家访、走访和家长访校相结合;注重培养学生良好的道德品质和习惯;每周组织一次主题班会;多开展第二课堂活动,让学生多余的精力有用武之地,同时在活动中培养了学生的集体荣誉感,提高了集体的凝聚力。每学年,我通过以上方法,建立了良好的班集体和班风,从而影响全年级,使全年级的学风浓,兴趣高,人人力争上游。

在班主任工作中,我又特别注意做好培优转差的工作,主要做法是:家长、学校和老师相结合,进行正面教育;多让后进生参加集体活动,发掘他们的闪光点,进行鼓励教育,增强他们的自信心和责任感;让尖子生开展学习竞赛,当小老师,与后进生结成对子,实行“一帮一”辅导活动。尖子生在“一帮一”的活动中,知识得了质的提高和巩固,既转差又培优。

我关心集体,乐于助人,平时除了做好本职工作,还积极参加教育教学改革工作,和老师们进行集体教研,上示范公开课,进行有关课题研究,撰写相关的教育教学论文,我下乡去听课,参加乡镇的教学教研活动,热心帮助,指导和培养青年教师和骨干教师。任职以来,已经培养了2位青年教师,例如:孙丹华老师由于刚毕业,对教材不熟悉,于是我便经常和他一起研究教材的重点、难点,指导他备课,上课,如何吸收别人的经验,怎样管理班级,怎样培优转差,使他第一年教的班期末统考平均分名列前茅,获得学校的奖励。五年来,我与青年教师一起携手共创佳绩,出色地完成教学任务。

在教育教学工作中,面对日新月异的社会大气候,我本着敬岗乐业的精神,言传身教,诲人不倦。这五年的工作中,累结了一个个硕果。20xx年,我辅导季文钰同学撰写的小论文《到底该付多少铜币》,在“《小学生数学报》杯”数学科普小论文评比中荣获一等奖。20xx年,李耀同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动,荣获三等奖。20xx年,李耀和卢奕霏同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动,分别荣获一等奖和二等奖。

今后我会继续加倍努力,争取更上一层楼,做一个优秀的灵魂工程师。

现职个人工作总结篇八

我2007年6月被评为技术员以来,能坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,始终把发展农业现代化、机械化、提高农业机械化作业水平为本职工作的立足点和出发点,以增加农民收入,提高农业生产效率为目标,在农机生产第一线发挥自己吃苦耐劳、不畏艰难的精神,在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,为农机事业发展和建设做出了自己应有的贡献。1990年2月参加工作,2007年6月评定为技术员职称。

一、认真学习,提升自我素质。

农机监理业务规范,对农机监理业务提出了许多新的要求,为更好完成本职工作,自己认真学习《道路交通安全法》、《农业机械管理条例》、《农业机械促进法》等相关工作法规。

二、认真抓好农机安全生产工作。

安全生产责任重于泰山,抓好农机安全生产是农机监理部门的第一要务。为了落实责任从几个方面进行工作。

1、全面落实农机生产责任制,同农机主管部门签订了农机安全生产责任书,明确规定安全生产责任落实到每个人,进一步完善了农机监理各项工作办事制度和规章制度,要求严格依法行政,照章办事。

2、大力开展农机安全生产宣传活动,我站利用报纸宣传栏,标语和定点宣传等手段,大力宣传《道路交通法》、《安全生产法》,利用赶集时间向群众发放宣传资料和传单1000余份,通过宣传提高了广大机手和从业人员的法律意识和农机安全生产意识,进一步优化了农机安全生产环境。

3、开展拖拉机安全生产集中整治活动,为维护农机安全生产正常秩序,每月对机手进行培训和安全生产教育。有效的预防和减少了农机事故的发生,保护了人发群众的生命财产安全。

三、依法行政。

依法行政,做好拖拉机机手年度检验工作,为了做好年度检验工作,一是提前下发年检通知单,做到早宣传,早发动,尽可能打消机手的顾虑。二是早谋划。三是严格收费标准。

四、进一步加强规范化管理。

《农业促进法》、《交通法》农业部门的两个工作法规、规章制度的出台,对农机监理规范化管理提出了更高的要求。

五、注重创新。

为了更好的全面开展拖拉机安全生产工作,提高农机安全生产水平,在全遍区内对无牌、无证、违法载人等严重拖拉机进行了多次清查,取得了较好的成绩。

回顾过去的工作,做到了脚踏实地的完成了所有的工作任务。因此,在今后的工作岗位上,应加强自身的学习,不断提升自身素质。工作上,应做到一丝不苟,兢兢业业,善于思考,争取更大的进步,为农机事业贡献自己的一切力量。

总结人:蒋英。

2013年11月28日。

现职个人工作总结篇九

工作总结是做好工作的重要组成部分。通过它,我们可以全面系统地了解以往的工作,正确认识以往工作的利与弊它可以明确下一步工作的方向,避免走弯路和犯错,提高工作效率。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

本人自任现职以来,深感作为教师不仅要为人师表,更要教书育人,不但要学识渊博,教育理念与教育技能也要与时具进。因此我抓住每一次机会,参加不同形式的学习,积极履行教师职责,不断充实、提高、完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

首先,立足本职工作,加强思想修养。本人任现职以来的二十一年里,能不断强师德修养,提高道德素质。认真学习相关的教育法律法规,严格依法执教,宽严相济,团结协作,乐于奉献,严格规范自己的言行。由于表现突出,于2006年被评为市级“优秀教师”。积极参加课题研究工作,撰写教学论文,努力使自己成为研究型教师。参与网络学习,广泛学习先进的教育技术,提高自己的多媒体技能。

其次,潜心教学,努力提高业务能力。在教育教学工作中,我始终从思想上认真引导,把对学生的教育溶入平时学习的点点滴滴。教育学生注重“身教”,以自己高尚的人格魅力感染学生,以身先士卒的工作作风带动年轻教师的工作热情。在本职工作中,课堂上关注全体学生,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛;在教学中认真研究教材,研究学生,根据学生特点,充分运用现代教学技术认真备好、上好每节课,保质保量的完成教学任务。

再者,行动上率先垂范,发挥引领辐射作用。任现职以来,我积极参加公开课、示范课的讲授,认真反思,努力发挥自身的示范和辐射作用,使年轻教师快速成长。作为老教师,我深知“一棵树不成林”的道理,在工作中总是注意发挥自身的辐射作用,对年轻教师进行“传、帮、带”活动,对其进行教学方面的指导和帮助。

2015年,在县公司和镇党委、政府的正确领导下,在各级各部门的大力协助下,全所员工倾情配合、共同努力,认真贯彻落实县、镇纪委有关廉洁履职若干要求,各项工作稳步推进,现将涟城供电所2015年履职及廉洁自律情况向各位汇报如下:

(一)加强领导,落实责任:重抓政风、行风建设,和日常生产经营工作同安排、同部署。为使政风行风建设落到实处,创出成效,涟城供电所依据行风建设工作要求,从制订方案、分解任务、贯彻落实、督促检查到问题整改,都进行了详细的责任分工。

(二)注重载体,加大投入,不断提升服务用电客户的能力。涟城供电所积极做好为政府重大活动的保电工作;为解决工业园区因企业增多而带来的用电需求问题,投入300多万元,新增10kv电缆300米、400kva变压器3台,环网柜2台;为镇便民服务中心义务架设一条240米长的低压电缆,解决了服务中心的用电需求;新架变压器35台,10kv线路4.5km,400v线路6.2km,改造接户线1500户,满足了我镇经济发展和广大居民的用电需求。

(三)内强素质,外树形象,确保行风建设工作扎实有效。工作中,我们始终把政治教育、业务技能学习、优质服务与行风建设结合起来,促进了各项工作的顺利开展。抓窗口,树形象,打造窗口服务人员的规范化服务水平。加强服务机制建设,成立故障抢修服务队,24小时为客户提供故障报修服务。

(四)依法办事,清正廉洁,规范执行供电所所务公开和民主管理的各项规定。组织员工签订廉洁从业承诺书,杜绝员工接受客户吃请、收受客户礼品等以权谋私、吃拿卡要等违规违纪行为。

在今后的工作中,我们将以开展此次评议工作为契机,积极接受人民群众的监督,以更加饱满的热情,不断改进工作作风和工作方法,努力为地方经济社会的发展作出我们更大的贡献。

述职人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

任职以来,在局党委的关心关怀下,在同事们的支持和帮助下,我认真履行“一岗双责”,团结带领支部全体党员,积极开展“两学一做”学习教育活动,学习党的十九大精神,学习新时代中国特色社会主义理论,不断提升自身素养。坚持开展党风廉政教育,以党风促政风,营造风清气正的良好政治氛围。紧紧围绕局2018年重点工作任务,带领全体员工,攻坚克难,努力奋进,确保了生产安全稳定,圆满完成了上级交办的各项工作任务。下面,我把任职以来抓支部建设工作情况简要汇报如下,不当之处,请各位领导和同志们批评指正,并恳请大家提出宝贵意见。

1.持续推进“两学一做”学习教育活动常态化。一是结合支部实际,组织支部党员以交流座谈、集中研讨、个人自学的学习形式,认真学习党的十九大报告,做到精神实质入心入脑,全面贯彻落实党的十九大精神推动全面从严治党向纵深发展。二是学习习近平谈治国理政(第二卷)、党章修正案、新版《中国共产党纪律处分条例》,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。三是带头组织收看改革开放四十周年系列电视专题片,增强爱国爱党的自豪感,坚定理想信念,提高党性觉悟。四是组织收看脱贫攻坚系列片,深刻领会在中国特色社会主义新时代建设中共产党人乐于奉献、心系脱贫、勇于担当、坚定信仰、开拓创新的为人民服务的精神内涵。五是积极引导党员关注新媒体,努力传递正能量,发挥党建阵地的堡垒作用。

2.支部党员率先垂范,助推安全生产工作。一是动员党员积极带头参与安全生产,引导党员讲安全就是讲政治,充分发挥党员的引领和模范作用。二是在2月12日供电所组织的对近期发生的事故事件进行“反违章反事故大反思大讨论活动”中,支部书记和党员带头进行反思和讨论,主动分析事故事件暴露出的风险,查找自己或身边存在的不安全因素,提出管控和改进措施。三是要求支部党员带头学习云南电网公司“反违章、查隐患、控风险”专项工作总体方案及分项方案,带头反违章和强化隐患查控,带头做到安全无事故,承诺责任区内无人身重伤、死亡和重大事故、无火灾事故、无本企业同等级以上责任的重大交通事故。四是为有效对供电所营销非计划作业类进行安全管控,抓实供电所安全生产工作,所内及时建立了“龙开口供电所营销作业安全工作微信群”,要求所有营销非计划类作业(故障报修、表计信息核查、低压业扩报装等)全部纳入营销安全作业和工作微信群管控。确保了供电所2018年安全生产无事故。

3.严格党员教育管理监督。

一是结合供电所反腐倡廉建设,要求支部党员积极参与其中,并按时参加廉洁风险教育和警示案例(特别是本系统内违反中央八项规定典型案例)的学习。二是由鹤庆局统一安排,我所中层管理及重要岗位人员前往大理监狱警示教育基地参观了反腐倡廉的警示教育图片展,接受了一场以“把纪律和监督挺在前面”为主题的反腐倡廉警示教育。三是2018年12月,所内党员参加了局党委组织到宾川红色教育基地开展的“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”专题主题党日活动。通过活动的开展,警示党员牢记纪律红线不可逾越,法律底线不可触碰,进一步筑牢了思想道德防线,坚持党风、行风警钟长鸣!

4.履行社会责任,助力脱贫攻坚。一是供电所严格按照龙开口镇扶贫办要求,积极开展供电所禾米挂钩村24户的“挂包帮”“转走访”工作。二是要求支部党员带头重点结对帮扶,认真填写回访问卷、帮扶结对卡,主动深入帮扶户,了解他们的生产生活情况,特别是用电方面的诉求,及时为他们排忧解难。三是2018年12月,省脱贫攻坚成效考评组对龙开口镇所在的中江和金河2个村委会进行考评。供电所专门成立了由支部党员和群众联合组成的2个现场省检保供电小组,圆满完成了现场保供电工作。

1.支部集中学习教育深度不够,对活动效果有所影响。有时候只停留在读、听、抄、写层面,未能够结合党建新形势和支部实际工作进行细致的解读。虽然大家都能够了解一些学习内容,写出一些心德体会,但没有达到入脑入心、知心合一的要求,对活动效果有所影响。

2.由于基层供电所的工作压力比较大,支部建设工作有所放松。当前基层供电所面临的各项业务考核指标严格,各项任务千头万绪,工作压力较大。而且供电所人员并不充足,造成业务工作繁重时,对支部建设工作有所放松。

3.支部没有自身有特点的活动项目。由于龙开口党支部成立时间较短,起步较低,党员人数相对较多且分散,有时支部组织活动覆盖面不足,而且形势缺少创新,吸引力不够,没有支部自身有特点的活动项目。

4.服务能力有待进一步改进和提高。支部党员深入群众不够,联系群众不够,对群众的心声了解不够。

1.进一步全面落实党中央层面“党要管党,从严治学党”的要求,把党建工作抓细抓好。我将努力提高个人理论水平,在支部集中学习前进行备课,做足准备,结合实际工作,丰富学习内容,确保培训教育取得实效。

2.坚持强化党风廉政建设,推动“两个责任”有效落实。牢记作风建设永远在路上,务必警钟长鸣!加强队伍建设,充分调动党员的积极性、主动性、创造性,围绕中心任务,开展丰富多样的活动,切实增强基层党支部的凝聚力和战斗力。

3.牢固树立为党组织、为员工、为客户的服务宗旨。倾听群众的呼声,真心帮助客户解决生产生活中的实际困难和问题,切实提高优质服务水平,确保企业和谐稳定局面,为优化营商环境尽职尽责。

4.继续为局党委的总体布置做出贡献。结合2018年电力营商环境、脱贫攻坚等工作任务,开展好支部建设工作,为局党委的总体部署做出贡献。

按照分公司党委关于领导干部述职述廉的要求,现在,我就自己分管的支部和农电工作向大会作报告。不妥之处请批评指正。,在分公司党委和市直工委的正确领导下,在支公司党政领导班子成员和全体职工的大力支持下,尽职尽责、真抓实干,作好党建和农电职责范围内的工作,为支公司党建工作和农电工作谐稳定发展提供了保障。

坚持思想政治工作领先,坚持发展为第一要务,坚持集体领导和分工负责的原则,坚持党建目标管理考核制。通过“四个坚持”,积极开展民主评议和“创先争优”评比活动,有效加强了班子建设,充分发挥支部的战斗堡垒作用,有力的推进了“三个建设”、“四强”党组织、“四优”党员活动开展,用党员干部的先锋模范作用和人格魅力,为企业发展保驾护航。王家岭煤矿3.28透水事故救援工作中,党员率先、干部带头,积极承担急难险苦工作,关键时刻见党员。在保电安排部署时,坚持重要岗位有党员、主要骨干是党员,一个党员一面旗,以党员的先进性撑起国家电网人的一片天。

精心组织,突出重点,把创建学习型班组、学习型企业作为目标,把学习党的理论和廉政建设理论作为日常工作纳入支部的工作计划中,认真组织党员干部对照《廉政准则》中的8各方面“禁止”和52个“不准”进行讨论,加强干部职工政治理论学习的部署检查和党的“一课三会”开展。“深入学习实践科学发展观”主题实践活动,坚持每周的政治学习,组织党员干部边学习边记录,做到学习有目标,工作有动力,追赶有方向。并且扎实开展了学习实践科学发展观活动笔记展评和民主生活会等一系列活动,取得了很好的效果。

唯严己方能律人,我始终以共产党员的高标准严格要求自己,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,时刻保持一名共产党员的高度纯洁性,在各项工作中坚持原则,以收受贿赂、任人唯亲、吃拿卡要为耻,从不染指。没有利用手中权力为自己子女及亲属谋利,清清白白做人,干干净净做事。以身作则深入开展“忠诚企业”主题教育活动,在春检工作中,在全体党员、团员中开展“党员先锋岗”和“青年安全示范岗”活动,全体党员干部、积极分子、团员青年勇挑重担,尽职尽责,无私奉献,将春检工作作为展示党员形象,忠诚企业的平台,在忠诚企业教育活动中起了很好的引导示范作用。开展了“忠诚敬业、感恩企业”读书活动和王家岭3.28抢险中的先进事迹学习活动,撰写心得体会。提高了员工的忠诚企业、爱岗敬业的自觉性。

支部把确定为作风建设年,强化集体领导,实行分工负责,坚持企务分开,注重民主决策,按照实施方案有序推进“讲党性、重品行、当先锋、作表率”活动,实行党员责任区和党员挂牌上岗,为每个党员“量身定做”了一个先锋岗桌牌,正面亮明身份,照片、姓名、职务、职责等,背面表明党员岗位承诺,结合实际工作,认真履行国家电网公司“三个十条”内容,倡导“筑坚强堡垒、树先锋形象、促电网发展、争做二次创业排头兵”取得实效。在民主评议党员和“创先争优”活动中。通过撰写党性分析材料、自我评议、自我总结、民主生活会等形式,有力杜绝了以电谋私,大操大办,借机敛财,违法乱纪等损害企业利益和形象的人和事。

重点抓好各级安全责任制落实,规范操作规程、杜绝习惯性违章、加大责任追究力度,严防设备事故和人身伤亡事故,农电工作实现安全生产无事故。营销方面,电费回收完成100%。结合效能监察对郭村、修村高损台区进行了认真普查,通过普查和整改,低压线损率分别下降3.56%和2.61%。今年全市358台综合配变台区,线损率完成8.57%,比分公司下达指标下降0.43%。工程完成方面,完成电气化村建设项目32个,改造10kv线路26km,改造低压线路38.34km,新增配变台区19台,已全部竣工;完成一户一表单项工程7个;建成标准化供电所2个(柴家、樊村),已顺利通过分公司验收;建成10kv红旗线路1条,长度3.563km;建成标准化台区3个;对配变超负荷严重制约客户用电需求的13个行政村,投入资金92万元,新增综合台区29处,共计4600kva;完成1-3批大修项目共计9个,完成资金91.92万元。日常管理方面,今年4月份,我们在10个供电所开展了为期两个月的“六查六整顿”活动,取得了明显的效果;统一了10个供电所基础管理资料的数量和标准,并对资料员进行专门培训,达到了预期目的;全面完成pms设备完整性和erp大修工单流程录入工作;月份在柴家供电所举办了为期两天的供电所管理员培6训班,培训期间,省公司、分公司领导亲临现场,对我们的做法予以高度评价;11月份,我们对供电所人员举办了标准化作业培训班。。

工作思路和工作目标:

工作思路和工作目标:,总的工作思路是:以党的十七届五中全会精神为指导,以开展忠诚企业、创先争优和一届建党90周年为主线,围绕企业的中心工作来做,服从服务于公司发展,为推动企业两个文明建设,促进企业和谐发展再做新贡献。

1、建设一个讲学习、讲政治、讲正气,团结协作,作风民主,廉洁公正,务实进取的“四好”领导班子。

2、建设一支求真务实、勇于创新、真抓实干,经得起困难和风险的考验,在各项工作中充分发挥模范带头作用的党员队伍和干部队伍。

3、提高“强化执行力”的建设,大力加强局领导班子以及中层领导班子建设,增强穿透力。

4、加强思想政治工作,避免发生影响稳定的重大事件。

5、党风廉政建设实现与分公司签订的年度目标,行风评议进入全市前三名。

6、保持文明单位荣誉称号,力争进入省级文明单位。

7、党员目标化管理和民主评议率为100%。

8、加强农电队伍的管理,杀歪风、树正气,自己要深入基础,摸清底子,对一些在农电队伍混日子的人员将严查彻办,该下岗的下岗,该清退的清退,优化组合,努力打造一支来之能战、战之能胜的优秀的农电队伍。

以上述职报告如有不妥之处,敬请各位领导和同志们批评指正。谢谢大家!

述职人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的帮忙和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,最后实现了既定目标.虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果必须要由自己说出优点的话,我能够举出以下几点:。

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出超多时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了超多的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力.力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习状况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时到达了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法.并为此付出了超多的精力.对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,带给复习材料。

任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改善.

我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学带给了一剂良好的催化剂。

当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模.在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大.毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在政治上,认真学习“十七大”精神、胡锦涛总书记的“八荣八耻”,能够持续和党中央高度一致。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下能够指责的余地.一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。

我今后的目标是:。

一.在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二.谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。

三.在其它方面,要更加用心主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

我自任__社区党支部书记以来,在街道党工委的正确领导下,各社区领导班子成员齐心协力、尽心尽责、廉洁奉公,以求真务实的作风全面推进党建工作,按照上级工作安排,以“规范工作,促进党建”为主线,扎实开展了基层党组织活动,同时努力做好维护稳定、拆迁征收、安置、民政、计生等关系民生的工作,形成日常工作不放松,重点工作有创新,整体工作上台阶的工作格局。现将基层组织建设相关工作汇报如下:

__社区党支部下设六个党小组,现共有党员97人,其中正式党员95人,预备党员2人。社区居委会有工作人员15人,其中两委班子成员4人,社区服务中心工作人员6人,城管协管员1人,大学生村官1人,借调到__街道3人。辖区内共有7个居民小组,总人口约1.7万人,其中常住人口2000多人,流动人口1.5万余人。

20__年在街道党工委的高度重视和统一安排部署下,我社区党支部以党的十九大和十九届_中全会精神为指导,本着从维护最广大人民群众的根本利益出发,从促进__社区的经济和社会发展大局出发,积极为社区的稳定和发展尽心尽力。

1、扎实开展了党的群众路线教育实践活动。

从20__年3月开始,我社区党支部认真落实街道_发[20__]7号文件的具体部署,在社区6个网格党小组、95名党员(当时为95人)中深入开展党的群众路线教育实践活动。本次活动支部班子高度重视,成立了领导小组,由我本人担任组长,牵头制定了实施方案,严格按照群众路线的三个环节逐步落实。

我支部分别组织全体党员召开了动员大会,集中学习和观看专题教育片;组织开展了“书记讲党课”暨“入党为什么,为党干什么”专题大讨论,会上对书记讲党课进行了评议;开展了班子成员自查自纠、谈心谈话;班子成员撰写了自我对照检查材料,对群众提出的意见逐条对照认领导和检查,并针对存在的问题提出整改措施和整改时限;最后还对本次的群众路线教育实践活动进行了群众测评。

2、党建基础工作方面。

(1)加强领导,狠抓落实。

基层组织能否取得实效,关键在于组织领导。为此,我们社区成立了由支部书记任组长,副书记任副组长,其他两委成员为组员的__社区基层组织建设活动领导小组,对我们社区的基层组织建设活动的开展负责具体组织实施。同时也要求各党小组积极把开展基层组织建设作为党建工作的重中之重,认零点研究部署,明确工作职责。

(2)加强学习,制定方案。

首先,在统一参加了街道组织的会议学习的基础上,我们又组织社区两委班子和党小组长进行了认真细致的学习和讨论,并结合社区实际制定了实施方案,确定了主要工作目标、方法步骤和重点工作任务,建立起了长效机制。

(3)宣传发动、营造氛围。

20__年,我社区党支部充分利用宣传橱窗、室内宣传墙等及时进行党务公开、政务公开、和居务公开。还对本辖区内的困难党员进行慰问,征求他们的意见和建议。

(4)查找问题,整改落实。

按照实施方案的安排,支部组织党员和居民代表召开了专题问题查找会和民主测评会。通过查找,明确了支部需要整改的突出问题,并针对主要问题制定了整改方案,落实了具体措施。

(5)文明创建,创规范化社区。

在上级领导的高度重视下,社区的各项硬件设施相当齐全和完备。下半年我社区完成了居家养老示范性社区的创建,并成为长沙县廉政文化进社区的示范点。这对我社区支部的各项基层建设工作、党风廉政建设工作有很大的推进作用。

在未来的工作中,我支部将始终加强组织建设,统一思想、坚定发展信念,继续着力抓好村级各项社会事业建设,使民生保障得到进一步强化。认真抓好计划生育、综合治理、文体、民政等各项工作,使广大居民群众生活在一个文明和谐、治安稳定、精神文化生活丰富的大家庭中。

我们深知我们的工作距离上级党委及广大居民群众的期望和要求还有一定的差距。我们决心客观总结经验,认真查找不足,怀着一片爱心去关注民生,了解民情,反映民意,集中民智,为社区奉献自己的光和热。在上级党工委的领导下,来年再创佳绩。

本人自任现职以来,深感作为教师不仅要为人师表,更要教书育人,不但要学识渊博,教育理念与教育技能也要与时具进。因此我抓住每一次机会,参加不同形式的学习,积极履行教师职责,不断充实、提高、完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

首先,立足本职工作,加强思想修养。本人任现职以来的二十一年里,能不断强师德修养,提高道德素质。认真学习相关的教育法律法规,严格依法执教,宽严相济,团结协作,乐于奉献,严格规范自己的言行。由于表现突出,于2006年被评为市级“优秀教师”。积极参加课题研究工作,撰写教学论文,努力使自己成为研究型教师。参与网络学习,广泛学习先进的教育技术,提高自己的多媒体技能。

其次,潜心教学,努力提高业务能力。在教育教学工作中,我始终从思想上认真引导,把对学生的教育溶入平时学习的点点滴滴。教育学生注重“身教”,以自己高尚的人格魅力感染学生,以身先士卒的工作作风带动年轻教师的工作热情。在本职工作中,课堂上关注全体学生,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛;在教学中认真研究教材,研究学生,根据学生特点,充分运用现代教学技术认真备好、上好每节课,保质保量的完成教学任务。

再者,行动上率先垂范,发挥引领辐射作用。任现职以来,我积极参加公开课、示范课的讲授,认真反思,努力发挥自身的示范和辐射作用,使年轻教师快速成长。作为老教师,我深知“一棵树不成林”的道理,在工作中总是注意发挥自身的辐射作用,对年轻教师进行“传、帮、带”活动,对其进行教学方面的指导和帮助。

根据会议安排,现就2020年抓基层党建工作情况述职如下。

一年来,在托克逊县教育局党委的正确领导下,我作为党支部书记,紧密团结学校班子成员以及广大党员干部,以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”的职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下:

(一)不断加强思想政治教育,提升师生的政治素养。

1.加强对党员干部、教职工的政治学习,年初由自己拟定学习计划,坚持支部党员月月有学习活动学习制度。

2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部工作中,大胆鼓励、支持德育主任的工作,进行宏观指导,对具体操作不过多干预,使之放开手脚积极开展工作。今年以来,学校德育工作有很大的进步,各项活动扎实有序开展,取得了实效,得到了有关部门和广大师生及家长的认可。

(二)健全、落实各项制度,加强支部自身建设。

1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制,坚持集体领导和个人分工负责制,发挥集体智慧优势,重大问题都提交班子集体研究讨论决定,对集体研究形成的意见,自己带头履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

2.坚持“三会一课”制度,及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

3.组织党员开展好各项活动,增强党组织活力,今年我们利用“七一”、“十一”开展了“祖国,我想对你说”、“与国旗合影”活动,广大党员思想觉悟得到极大提升。

4.做好新形势下发展工作,努力把优秀的青年教师吸收到党的队伍中来,积极引导中青年教师向党组织靠拢,截止目前,我校今年已培养14名积极分子,1名发展对象,2名预备党员。

(三)深入开展党的群众路线教育实践活动。

一年来,我按照教育局党委的要求,落实党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的发展做出了应有的贡献。10月份,我主持召开党员大会,结合中央新疆第三次座谈会精神学习,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了主题教育学习。在整个活动中,我始终带头研读学习中央新疆第三次座谈会精神,积极参加教育局组织的各项学习培训。

(四)注重师德师风建设。

年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。

(五)认真开展党风廉政建设。

我校紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。

(六)综治维稳工作。

1.年初拟定了2020年学校综治维稳工作意见,加强学校的安全稳定工作,大力加强师生的安全教育,增强安全意识,防止安全事故的发生。

2.化解各类矛盾,特别注重教师之间、家校之间的关系。不发生冲突。

(七)加强对工会的领导。

1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势,调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动,使大家在紧张的工作之余,愉悦身心,振奋精神,增进友谊,加强团结。如:平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用,切实履行教职工民主当家的职责,维护教职工权益。

2.关心教职工生活,注重人文关怀。关心离退休教职工,他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献,关心帮助他们。凡遇教师生病住院或遇其他困难,我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。通过这些活动,拉近了和他们的距离,也温暖了他们的心。

(八)廉洁自律情况。

按照上级部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

(九)疫情防控方面。

今年年初,新冠疫情爆发后,我号召全校上下特别是广大党员干部身先士卒、以上率下,全方位做好疫情防控工作。一是进一步强化责任落实。在应急领导小组的统一指挥下,细化工作方案,规范处置流程,加强协调配合,形成工作合力。二是做好值班值守工作。坚持领导24小时带班和24小时值班值守,取消一切培训、辅导、宣讲、演出、赛事等大型集体活动,严禁外来人员车辆入内。三是发挥中医药传统优势,认真开展宣传教育引导。充分发挥中医药辨证施治优势,开展疫情防控的中医疗法指导,为疫情防控提供更多的“中医智慧、中医方案”。在师生中广泛开展宣传教育引导,讲清楚此次疫情可控可防可治,讲清楚如何防控、如何自我发现,切实增强师生科学防护意识和能力。同时坚持“防谣大于防疫”,引导师生科学防控、精准施策,及时准确发布有关信息,公开透明回应社会关切,营造良好的校园环境氛围。四是密切开展监测。重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况,如有疑似症状,第一时间处理并报告,坚决防止疫情输入、蔓延。五是及时报告与处置。从2020年1月26日起,每天向县教育局疫情防控领导小组办公室“日报告、零报告”,即使当天没有疫情也必须于每日中午12时前以短信或者电话方式报告,切实做到早发现、早报告、早治疗。

(十)教育教学方面。

今年,我校的教育教学成绩在全县也大幅上升,且6年级今年有3名学生考上新疆班,比起往年来大大增加,在社会层面也有了很大的反响,给后续的招生工作也奠定了基础。

(十一)获得的荣誉。

在全体老师的努力下,我校2020年5月荣获托克逊县“五四红旗”优秀团支部称号。2020年6月荣获吐鲁番市青少年民族团结进步教育“大手拉小手”活动先进集体称号。

(一)努力抓业务,对党建有所放松。

通过对学校各项工作的观察,发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题,于是在很长一段时间内,主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善,以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义,造成这项工作在会议上提得多,行动上落实得较少,以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高,影响了党建工作的效果和力度。

(二)重视干部的使用,忽略了对年轻人的培养锻炼。

学校事务繁杂,需要大量的人手从事日常管理,完成上级下达的各种事务。而往往我们的教师队伍主要成员,还承担了繁重的教学工作,很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记,我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的教师队伍提高自身水平,导致我们教师队伍的管理水平提升滞后。

(三)自身对于党建工作学习不够。

学校党建工作队伍整体状况是良好的,但作为支部书记,我自身也存在很多不足,具体表现为:第一,业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作,对党建工作不细致、不深入,缺乏从事党务工作的经验,对党的路线、方针、政策也没有吃透,从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二,理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够,自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要,不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息,从而导致个别党员思想政治教育的松懈。

(四)疫情防控工作意识到位,但细化工作不够完善。

虽然对于疫情防控工作抓的比较严,但是还不够完善,在市县两级督导组检查的时候,总是有小问题出现,如:不按规定佩戴口罩、消毒台账填写不规范。

(一)抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

(二)进一步密切联系师生,深入各个年级,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

(四)我校将严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求,扎实做好疫情监测、排查、预警等工作,紧盯重点时段、重点地区、重点领域,重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况,确保无一遗漏、无一死角,确保精准到人,坚决打赢疫情防控阻击战。

各位领导、同志们:

大家上午好。

现将本人2020年抓党建工作述职如下,请予评议。

上年度党委书记指出我支部的问题共计5个,现已整改完成4个,正在整改1个。一是全面落实党建工作制度,全年召开支委会12次,党员大会24次,开展“主题党日”活动12次,党员志愿服务活动4次。二是深入学习改革文件精神,优化了监督委员会结构,规范了职工身份地的流转。三是严格程序发展党员,2020发展预备党员1名。

(一)认真学习贯彻党的十九大和十九届四中全会精神。

一是对党的十九大、十九届四中全会精神进行反复宣讲,加深连队党员职工对会议精神的理解,在学懂弄通做实上下功夫。二是稳步推进连队各项改革重点工作。

(二)充分发挥党支部核心领导作用,履行党建职责。

一是加强党的领导。2020年在党支部领导下圆满完成了连队“两委”补选、企业分流职工安置、非职纳职等重要工作。二是组织支部党员履诺、践诺,以党员先锋指数考评、“三亮三比三评”活动为抓手,督促党员勇于担当作为,履职尽责。

(三)扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,构建党建工作新风貌。

一是全文学习《摘编》、《纲要》等内容,党员集中学习7次,真正做到学懂弄通。二是带领党员学习张富清、黄文秀等先进人物事迹,坚定守初心、担使命的信心和决心。三是组织党员职工群众59人次,顺利完成了党建阵地基础建设。

(四)认真检视整改问题,推动连队发展。

一是通过开展主题教育、“主题党日”活动,增强支部党员党性修养,激发党员活力,发挥党员在维护社会稳定、深化连队改革、引领职工致富方面的模范带头作用。二是积极为职工跑市场、找订单,鼓励职工成立合作社,提高服务职工的能力和水平。

一是对党建工作安排部署的多,亲力亲为的少。由于统筹协调不够,以事务工作代替党建工作,弱化了党性修养,对党建工作缺少耐心。二是党支部开展活动不规范,开展“主题党日”活动主题不明显,导致活动效果不佳;党课的讲稿准备不充分,导致上党课学习效果不好。三是对“从严治党”缺少深入的思考,存在得过且过的思想,导致对党员队伍的管理宽松软,个别党员经常借故不参加支部活动,召开党员大会时常出现迟到和早退的现象。四是带领职工增收致富能力不强。在指导职工应对市场风险方面缺少专业知识,促进职工多元增收的思路不宽、办法不多。五是没有很好的将党建工作和连队的发展融入一起,导致党建工作与生产工作联系不够紧密,支部活动缺少吸引力和影响力。

一是重点抓好十九届四中全会精神的学习贯彻落实,真抓实干,进一步提高自己的工作能力和水平。二是深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力提升班子成员的综合素质,更好的服务职工群众。三是落实党员激励机制,激发党员活力,引导党员在扶贫帮困、职工增收和生态卫士等工作中发挥模范带头作用。四是积极主动为连队发展谋思路、转做法,帮助职工寻求农业订单,鼓励引导职工加快发展合作社,积极落实各项改革措施,引领职工增收致富。

汇报完毕,请各位领导批评指正。

本人于20xx年6月毕业于江苏省如皋师范学校,同年8月参加教学工作。执教以来,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我于20xx年4月取得小学教育专业的专科毕业证书。20xx年10月我被评为小学数学一级教师职务,到现在已任职五年。在任职期间,工作积极,勇于探索创新,表现突出,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,对任现职以来的工作作如下总结:

任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。五年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,尊重学生的人格,爱心育人,成绩显著。

工作的同时,我通过函授和自学考试的方式分别取得小学教育专科和本科毕业证书。工作中,我坚持订阅多种教育教学杂志,有空就阅读《小学数学教师》《小学教学参考》,《小学数学教育》《少先队辅导员》等杂志,了解教育教学的新动态,吸收新信息,不断提高自已。五年来,我每学期听课本20节以上。我每学期承担一节校级公开课或试验课,均获好评。20xx年11月,我在通州市综合督导评估中,执教了一节公开课《梯形的面积》,被评为优秀课。

五年来,我主要担任数学教学,兼任美术、科学、信息等学科的教学,每周授课15节以上。我认为教师要认真学习课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,首先具有良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。我根据学生的实际和年龄特点,理论联系实际,采用灵活的多种的教学方法进行教学。注重素质教育,善于运用手段进行启发式的“尝试教学”“愉快教学”,既使学生学得生动活跃,又培养了学生的创造性思维和自学能力。同时,注意“分层次教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。我常采用“分组实验,分组练习,分组讨论”、“1+1练习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。

从教以来,我一直担任班主任工作。我认为要做好班主任工作,首先要做好学生思想教育工作。主要做法是:提倡电话家访、走访和家长访校相结合;注重培养学生良好的道德品质和习惯;每周组织一次主题班会;多开展第二课堂活动,让学生多余的精力有用武之地,同时在活动中培养了学生的集体荣誉感,提高了集体的凝聚力。每学年,我通过以上方法,建立了良好的班集体和班风,从而影响全年级,使全年级的学风浓,兴趣高,人人力争上游。

在班主任工作中,我又特别注意做好培优转差的工作,主要做法是:家长、学校和老师相结合,进行正面教育;多让后进生参加集体活动,发掘他们的闪光点,进行鼓励教育,增强他们的自信心和责任感;让尖子生开展学习竞赛,当小老师,与后进生结成对子,实行“一帮一”辅导活动。尖子生在“一帮一”的活动中,知识得了质的提高和巩固,既转差又培优。

我关心集体,乐于助人,平时除了做好本职工作,还积极参加教育教学改革工作,和老师们进行集体教研,上示范公开课,进行有关课题研究,撰写相关的教育教学论文,我下乡去听课,参加乡镇的教学教研活动,热心帮助,指导和培养青年教师和骨干教师。任职以来,已经培养了2位青年教师,例如:孙丹华老师由于刚毕业,对教材不熟悉,于是我便经常和他一起研究教材的重点、难点,指导他备课,上课,如何吸收别人的经验,怎样管理班级,怎样培优转差,使他第一年教的班期末统考平均分名列前茅,获得学校的奖励。五年来,我与青年教师一起携手共创佳绩,出色地完成教学任务。

在教育教学工作中,面对日新月异的社会大气候,我本着敬岗乐业的精神,言传身教,诲人不倦。这五年的工作中,累结了一个个硕果。20xx年,我辅导季文钰同学撰写的小论文《到底该付多少铜币》,在“《小学生数学报》杯”数学科普小论文评比中荣获一等奖。20xx年,李耀同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动,荣获三等奖。20xx年,李耀和卢奕霏同学参加“小数报杯·小小数学家”评选活动,分别荣获一等奖和二等奖。

今后我会继续加倍努力,争取更上一层楼,做一个优秀的灵魂工程师。

光阴似箭,日月如梭,从2002年8月至今,我已在教坛摸爬滚打了十年。回顾这十年的工作,我感慨万千。这十年,是我默默耕耘的十年,也是我努力探索的十年,更是我迅速成长的十年。天道酬勤,一份耕耘就有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培以及老师们的鼓励与支持。新的时代、新的教育理念,教育也提出新的改革。新课程的实施,对我的教师工作提出更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步而不断努力。现在,我就这十年来的教学工作做一个总结。

身为教师,为人师表,我深深地认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。这十年来,我做到思想和行动上努力要求进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,也积极向党组织靠拢,已向党组织提交了“入党申请”,现正接受党组织的考察。在这段考察期里,我时时处处以党员的要求严格要求自己,不断完善自己,正朝着能成为一名光荣的共产党员的目标努力奋斗;同时,这十年来,我做到热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,将全身心投入到教育教学工作,热爱、关心学生,对学生的教育能动之以情晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益服从集体利益。

工作至今,我已担任6年的班主任,努力以“为人师表”的要求严格要求自己,要学生做到的尽量自己先做到,力争成为学生心目中负责任的老师。为了学生的发展,付出满腔的热情,倾注全部的心血,每天心系学生,紧紧抓住每个机会对学生进行思想教育。对问题学生,则以讲道理摆事实为主,只要看到他们身上的闪光点就及时表扬,不断地鼓励他们。问题学生多数出自问题家庭,大多数这样的学生缺少关爱、温暖,作为班主任老师就应尽量“偏爱”他们一点,同时也应加强和家长的沟通,要求他们多抽时间多花精力和孩子沟通,从衣食住行上多关心他们。在我的观念里,一个班级就是一个社会,管理好一个班级就要常常想方设法或是费尽心机。再者,学生的任务毕竟是学习,能出成绩“才是硬道理”。因此在班级工作中我也做到重视班风和学风的建设,与其他任课老师精诚合作,端正学生的学习态度,帮助他们排忧解难,努力提高他们的文化成绩。与此同时,也应鼓励和支持学生参加各项活动,在活动中施展他们的才能。通过在各级各项的活动或比赛中获奖,使学生发现自己身上的潜能,满足自我实现的需要,从而带着成就感投入学习,这样就必然对未来的学习生活更加充满自信。2015年,班内的学生缪舸被评为2015年度“常熟市优秀学生团员”;2015年,朱静丹被评为“市级三好学生”。我的努力终于有了回报,所任教的班级形成一股向心力,形成一个凝聚力强的班集体;所教班级中涌现出一批批特长学生,学生的三四十篇文章在各类比赛中频频获奖或发表。同时,所任教的班级多次被学校评为“优秀班集体”,而我因此也被评为校级“优秀班主任”,并于2015年被学校推荐并被评为海虞镇“优秀教师”。

正因为这十年来对自身的严格要求和对工作的一丝不苟,我赢得了学生的认可和同事的认同,树立起了较高的威信和较好的教师形象。也在2015年的8月30日顺利晋升到“中学二级教师”的任教资格。

走上工作岗位至今,我一直担任初中语文的教学任务。我深知教学是学校的中心任务,所以在教学方面,我十分注重提高教学技巧、讲究教学艺术、教学语言生动,力求在课堂上做到以教师为主导、以学生为主体,由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂地教学,让学生学得轻松学得自在。

首先,作为一名普通的教学工作者,就必须严格要求自己,要以一丝不苟的教学态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节。备——备教材、备学生、备重难点、备教学中的突发状况;辅——辅优等生、辅差生、辅“边缘”学生;考——以本为本、及时反馈、开启思维。在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任教班级学生的每次考试成绩都能达到或是超市平均或名列同类学校的前茅。

其次,因为是新教师,我积极地向组内的资深教师求教,和他们探讨各种教学问题以及解决问题的方法,做到在教学上有疑必问,从而努力提高自身的学业水平,力争在资深教师的帮助指导下用好教材、吃透教材甚至超越教材,让学生在我的教学下尽量少花时间多出成绩,力求达到“事半功倍”的教学效果。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自身不足,并常邀请其他老师听课,征求他们的意见,改进自身的工作。再者,积极参加市级、校级的中青年教师评课比赛,努力提高自身专业水平,以更好的姿态面对教材和学生;还曾多次面向全市老师开课,虚心听取他们提出的宝贵意见,正视自身的优缺点,力图在以后的教学中扬长避短,更上一个新的台阶。

再次,在教育工作方面讲究特色,积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起教学相长,激发其创造欲望。为达到这个目的,我注重学生的课后辅导工作,注意分层教学。课上,能认真教;课后,为不同层次的学生进行个别辅导,以满足不同层次学生的需求,避免“一刀切”的弊端;同时加大各层次学生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的,使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给学生学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏补缺工作。所以现在,学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前讨厌语文的学生都乐于上我的语文课。

这么多年的教育教学经验,使我明白到,教研与教学互相促进。随着学校教育向终生教育的发展,我越来越感到自己在教学理论方面的匮乏和原有知识的陈旧,故而在从教的十年中,在较好地完成教学工作的同时,本着“在工作中研究,在研究中工作”的原则,通过自主阅读、参加研训活动、积极撰写教科研论文等途径深入学习教育教学基础理论和新课程改革的基本理念,坚持用先进的教育理论指导教学实践,并在实践中不断反思、内化理论,从而积累丰富的教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

正因为积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,所以也取得一些成果。所撰写的论文《给点阳光就灿烂的孩子》在2015年12月获得常熟市中学班主任工作典型案例评比一等奖;论文《中学语文中的互动课堂教学模式探究》在2015年7月获得苏州市中学语文教师教育教学论文三等奖;论文《浅谈语文课堂的对话教学》在2015年5月获得苏州市中学语文优秀论文三等奖;论文《中学心理健康教育活动课案例团队合作》在2015年5月获得常熟市中小学心理健康教育课评优活动二等奖。

同时,我也在诸多方面严格要求自己,因此任现职以来,本人教育教学能力不断提高。在2015年1月,通过了江苏省中小学教师《信息技术与教育》考核;2015年1月,通过了常熟市青年教师英语口语测试;2015年1月,通过全国中小学教师教育技术水平考试;2015年5月,通过苏州市专业技术人员职称计算机应用能力培训考核;2015年7月——2015年3月参加了第二期苏州市中小学专、兼职心理健康教育教师岗位培训班,并顺利通过考核取得苏州市中小学心理健康教育教师上岗资格证书。继续教育验证年年合格。撰写的两篇论文:《引导学生主动获取》《情感教育案例》经过苏州市的鉴定,一篇良好一篇合格。对照苏州市晋升中小学教师职务的要求,我已基本具备评审中学一级教师的条件,如能成功,那是对我多年来努力工作的高度肯定;如若一时没有得到批准,我也将继续努力。

我深知:教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。在教育的田园里,我将继续辛勤而快乐地耕耘着,争做研究型、创新型的教师,在教育岗位上创造出新的辉煌做出更大的贡献。

20xx年15月我任xx中心所副所长、工会分会主席,协助所长分管安全生产和主持分会工作。2006年5月任xx中心所所长主持全面工作,2006年8月任中共xx中心所党支部书记主持党支部全面工作。一年之中无论是任副所长还是任所长、党支部书记我都能服从领导、尊重上级、团结同志、关心同事、珍惜自我,在工作中创新管理、求真务实,同时做到廉洁自律、勤政为民、维护团队、谋事不谋人。现将一年来主要工作汇报如下:

一、强化安全生产监管力度,防范重伤和事故发生。一是抓好员工的安全教育和规程学习,坚持每周搞一次安全教育活动,每月召开一次安全生产例会,着重加强安全员、工作负责人、工作票签发人、工作许可人的管理和技术培训,提高他们的技术素质和安全意识;二是抓好线路、设备管理,做好危险点分析与控制,及时消除隐患;三是抓好现场安全管理,严格执行两票三制,严厉查处违章现象;四是抓好安全性评价工作;五是开展安全大检查,做到检查有计划、有组织,评比有内容、有结果、有改进措施,检查结果与安全奖挂钩,通过检查来促进安全管理不断发展。最终全面完成了安全目标。

现职个人工作总结篇十

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是四年过去。逝去的四年也是我在教学领域履行中学二级教师职责,勉力耕耘、不断进取的四年,现总结如下:

一、加强师德修养,提高道德素质。

我热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功。

任现职以来,我勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。

在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,各种安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。2011年和2012年杯评委优秀班主任。在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,因材施教。引导学生自主学习,培养学生分析问题和解决问题的能力。面向全体学生,注重培优补差,因材施教,不歧视后进学生,全面提高教育教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

教研方面,我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。以教研促教改,以教改促教学,探索语文教学的新方法。经常听有经验的老师的课,向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出。我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。2005年11月在初2008级4班上了题为《多姿多彩的图形》的公开课,2006年11月在初2008级4班上了题为《轴对称变换》的研究课,2007年5月在初2008级4班上了题为《实际问题与反比例函数》的公开课,2007年3月为广安区数学教师研讨会上了一堂公开课《再探实际问题与二元一次方程组》。积极参加中学语文课题科研工作,在其中承担了重要任务,并且圆满地完成了各项科研工作,取得了突出的成绩,受到了师生的好评。

三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平。

实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、建议也较为符合客观实际,具有一定的实用价值。

总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

现职个人工作总结篇十一

本人xxxx年xx月毕业于xxxx大学xxxxx育专业,获学士学位;同年x月进入xxxx任教至今。xxxx年xx月取得并被聘为助理讲师,任期已满四年,符合申报讲师的条件。现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:

本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,切实贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并积极向先进的同志学习,始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。

任教以来,主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中,虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。

在教学过程中,本着对每一个学生负责的态度,认真备课,精心设计课堂教学,课堂上始终以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得,课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。在教学实践中,摸索体会各种先进的教学方法,教学目的明确,先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。在课余时间,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。教学中始终注重启发调动学生学习兴趣和积极性,培养学生扎实的工程素质和创新能力,取得了良好的教学效果,每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作任务。

为适应不断变化的新形势,积极参加继续教育,树立终身学习的观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专业相关学术文献,并能利用课余时间刻苦钻研,积极投身教研工作,参加了《机械制图》校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书,近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇,反映效果良好。

此外我还积极参加校外专业培训,20xx年7月参加了省教育厅举办的中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修培训,答辩合格;xxxx年xx月参加了《机械制图、技术制图》系列国家标准培训,考试合格;xxxx年xx月参加了省教育厅举办的中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训,考核合格,取得高级工证书;另外我还每年坚持参加继续教育,先后参加并完成《职业道德与创新能力》、《心理健康与心理调适》、《沟通与协调能力建设》等培训课程,总计360学时。并于xxxx年参加全国专业技术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试,成绩合格。

在做好教学工作的同时,我也认真做好班主任工作。自xxx年x月起担任xxx班班主任,已有四年;所带班级班风正、学风浓,多次被学校评为“文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”,本人也多次被评为“校优秀班主任”。除承担正常的教学任务和班主任工作外,我还承担了校团委的部分工作,并连续三年在校技能文化节上开设文化类专题讲座和为校机电类专业教师开设国标宣贯讲座等,效果良好,深受学生的喜爱和同行的好评。

参加工作以来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好地完成教育教学工作,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到了上级、同行和学生的认可和好评,xxxx年被学校推荐并被评为金华市20xx—20xx年度技工院校“市级优秀教师”。

当年从教是怀着对教书的热爱,经过这几年的洗礼,更加坚定了我对教育事业的忠诚。作为教师,对于过去,我将永远记住并不断的总结;对于未来,我将不懈地去攀登,在平凡的工作岗位上作出不平凡的事业来。

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