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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
母亲节班会主持词一年级篇一
付文民：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
李：奶奶说，六月是孩子们的节日，
付：爷爷说，六月里充满了欢声笑语
李：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
付：老师说，六月的阳光灿烂无比
李：我们说，六月是我们茁壮成长的季节
付：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
(合)共同拥抱美丽的六月
李：首先让我们用最热烈的掌声欢迎车校长为我们进行节日的祝词。
付：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。我们将在这个特殊的日子里为他们举行庄严而又难忘的入队仪式。首先举行升旗仪式，请全体起立，少先队员行队礼，非队员行注目礼。(奏国歌，升国旗，播出旗曲，出队旗)
李：瞧，我们的队旗是这么鲜艳，星星火炬闪耀着金光。让我们共同唱响《中国少年先锋队队歌》。(奏乐)
李：下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
大队辅导员宣读新队员名单，组织委员胡佳同学协助新队员列队
李：请老队员为新队员佩戴红领巾
老队员上台为新队员佩戴红领巾，并教他们行队礼。
李：请大队长带领新队员宣誓。
大队长王靖雯同学带领新队员进行入队宣誓
李：我们是新世纪的主人，我们是新世纪的未来和希望。接下来，请大队长王靖雯同学带领我们呼号。
王靖雯：(全体起立，请举起右拳)队员们，当我呼号，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗时，你们要一起大声的回答：时刻准备着!
呼号：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
回答：时刻准备着!(请坐下)
付：下面欢迎大队辅导员刘老师为我们讲话。
付：入队仪式到此结束。全体起立，退旗。
李：接下来我们将要进行的是“爱祖国、爱湖北、爱家乡”主题演讲比赛。首先让我们以热烈的掌声欢迎评委老师入席就座。他们是程鸣凤老师、李晓慧老师、尤金枝老师、严蕾老师、张平老师、李艳老师、施晓波老师、张玉芳老师。
王：请8位选手上台抽签，决定出场顺序。
选手上台抽签，并原地准备，调整报幕词的顺序。
李：我们生长在同一片蓝天下，我们从小由衷的热爱着自己的祖国。我们都是湖北人，我们更爱自己的家乡。
王：我们美丽的家乡湖北，有浩浩荡荡的长江，有星罗棋布的湖泊。山清水秀，人杰地灵，物产丰富。素有“千湖之省”、“鱼米之乡”的美称。
合：“爱祖国、爱湖北、爱家乡”主题演讲比赛现在开始!
三(1)班《我是祖国的女儿》朱望芹
盛世年华，喜浪千叠，我们庆幸，能生在盛世中国，能在这片富饶美丽、广博无垠的千里沃野快乐学习，健康成长。我们都是祖国的好儿女，从小立志勤奋学习，长大以后建设祖国，建设家乡。请听三(1)班朱望芹同学的演讲《我是祖国的女儿》。
三(2)班《为家乡喝彩》熊宗莲
我们的家乡风景优美，我们的家乡物产丰富，我们的家乡日渐富强。请听三(2)班熊宗莲同学为我们的家乡喝彩。
四(1)班《我爱祖国，我爱家乡》程小雪
在世界的东方，由一个古老的国度，有一个伟大的民族，有一片广阔的沃土，她就是我们可爱的祖国——中国。我们爱祖国，我们爱家乡。请听四(1)班程小雪同学的演讲。
四(2)班《难忘的一天》李玉娇
1937年8月28日那一天，是中华民族耻辱的日子，它记载着日本侵略者轰炸上海火车南站的罪行。今天让我们跟随四(2)的李玉娇同学一起来回顾这段历史，我们一定要不忘国耻，发愤图强。
五(1)班《爱我家乡，建设家乡》罗家美
在我们每个人的心里，家乡永远都是最美的。这里的水土养育了我们，这里的民风滋润了我们。爱我家乡，建设家乡，五(1)班的罗家美同学将用她那饱含热情的演讲吐露我们共同的心声。
五(2)班《赞美家乡》陈梦玥
建设美丽校园，培养美好品行，创造美满成绩。这是我们旧县中心小学每一位老师，每一位同学共同的心愿。我们热爱自己的家乡，我们更爱自己的校园，请听五(2)班陈梦玥同学的演讲。
六(1)班《我的绿之乡》王靖雯
我们有一个共同的家乡——湖北省远安县旧县镇。在六(1)班王靖雯的同学的眼里，家乡的山绿，水绿，树木绿，田野绿。好一个绿之乡!
六(2)班《我爱你，我的家乡》付文民
家乡的一年四季都是那么美，美的让人陶醉，美的让人留恋。美的让我们用文字无法诠释。请听六(2)班付文民同学的精彩演讲《我爱你，我的家乡》。
让我们再一次用热烈的掌声感谢各位选手精彩的演讲，请评委老师们进行评分情况的汇总。下面让我们一起进入今天欢庆六一的第三个环节《好歌大家唱》。
李：你唱，我唱，大家唱。在我们自己的节日里，让我们尽情的歌唱吧!
付：首先让我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友为我们拉开合唱的序幕，我们来开音乐会，比比谁的歌声美!请二年级做好准备。
李：这是一个美丽的小世界，这是个快乐的小世界。这是一个真善美的小世界。请欣赏二年级的同学们为我们带来的歌曲《真善美的小世界》请三年级做好准备。
付：小鸟为我们带路，花儿向我们点头，今天是我们快乐的节日。请欣赏三年级合唱团为我们带来的《快乐的节日》。请四年级做好准备。
李：我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐。明天我们就像小鸟一样飞向祖国广阔的天地。请欣赏四年级同学为我们带来的歌曲《我们多么幸福》。请五年级做好准备。
付：欢乐的节日属于我们，也同样属于辛勤养育我们的好妈妈。只要妈妈露笑脸，全家喜洋洋。请听五年级同学的心声《只要妈妈露笑脸》。请六年级做好准备。
李：我们今天是桃李芬芳，我们明天是社会的栋梁。请欣赏六年级大哥哥大姐姐为我们歌唱《毕业之歌》。
付：经过评委老师们认真的评比，演讲比赛的结果马上就要揭晓了。有请教导处刘主任为我们宣布奖项获得者。请车校长、周校长为获奖选手颁发奖状和奖品。
李：六一的歌声这样的动听。
付：六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
李：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
付：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
李：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬!
(合)我们的明天一定会更美好!
(合)旧县中心小学庆“六一”活动到此结束!谢谢大家!
母亲节班会主持词一年级篇二
一、活动内容：
本次班会利用母亲节，举行“母亲真伟大，我要对您说……”的主题班会。学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中最受感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望。
二、活动目的：
1．通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情。
2.通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈。3.激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望。
三、活动准备：录音机、磁带；
四、活动过程：
（一）教师宣布：《母亲真伟大，我要对您说…》主题班会现在开始！
（二）老师：同学们，你们知道五月的第二个星期日是什么日子吗？是母亲节。在这个特殊的日子里，我们举行《母亲真伟大，我要对您说……》的主题班会有着特殊的意义。在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。
没有妈妈的教导，就没有我们的成绩。首先请听诗朗诵《母爱》
（三）歌颂历史上的妈妈。
古：岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈
请听古诗朗诵——《游子吟》并解释诗的含义。
（四）讲述自己的妈妈，请小朋友说说自己的妈妈。
（五）表达对妈妈的感情
（六）班主任总结
同学们在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？学生交流
一、实施回报方案
（1）给妈妈一份惊喜
（2）帮母亲做家务
放学回家帮助干家务，向父母表示关爱。
（3）陪妈妈聊聊天
陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。
二、主题的拓展：
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人，；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！师生一起宣誓。
三、教师小结：
通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
四、在手语歌曲中结束活动。
同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧！（师生一起手语表演）
班会设计说明：聋生由于从小失去了听力，父母对他们也是特别的照顾，什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦，对亲情淡漠，不懂得在接受别人爱的时候，应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道，对父母的关心太少。针对这一实际，在母亲节来临之际，在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式，让学生心灵受到触动，逐步学会感恩。
母亲节班会主持词一年级篇三
教案：祥龙
设计背景：
1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
课件、学生诗歌朗诵、效果评价表 班会内容：
一、母亲节知识宝库
有一位女性,她永远美丽，是谁？是我们慈爱的母亲。有一种声音，它永远动听，是什么？,是母亲的呼唤.！透过那额角的皱纹,还有两鬓的白发,我们能看见一颗颗水晶般的心。
听，这首熟悉的歌，(播放《母亲》歌曲)五月是母亲的节日，五月是康乃馨盛开的日子。喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！
康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照顾的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。
伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香！我宣布六年级二班母亲节主题班会：“伟大的爱”现在开始。
古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。
母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。
贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后，她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗？她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗？因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会。地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。
1914年，美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，也就是贾维斯夫人的忌日，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花，这种花也就成了母亲节的象征。
母亲节是个充满人间温情的节日，这一天，家里的男成员要把全部家务活都包下来，儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事，以尽孝道。即使远在异地的孩子，也要打电话向母亲表示祝贺。这一天，美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的，戴一朵有色的花，表示欢愉；母亲逝世的，戴一朵白花，表达哀思。
母亲之花——康乃馨
在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
母亲颂（学生朗诵）
其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。
二、我的行动(可放在活动最后)效果评价
(一)、你是否了解你妈妈？
1、你妈妈的生日是_________。
2、你妈妈的体重是_________。
3、你妈妈的身高是________。
4、你妈妈穿_______码鞋。
5、你妈妈喜欢颜色是________。
6、你妈妈喜欢水果是________。
7、你妈妈喜欢的花是________。
8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。请你如实回答。
1、你知道你妈妈的身体健康状况吗？
健康、一般、较差(如有病的请你写出名称，还可以写出治疗情况)
2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心？
（三）、主题的拓展：
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望；感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！
三、本主题总结致辞：
多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。
【主持稿：蒋祥龙】
2012年5月
母亲节班会主持词一年级篇四
活动目的：
一、主题导入
同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。
二、感恩
1、回忆感受“母爱如水”。
2、听朗诵《游子吟》
三、游戏：我和你们心心相印
有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你母亲评分。答对6题以下的请你以后多与家长沟通。
①你母亲的生日是_________。②你母亲的体重是_________。③你母亲的身高是________。④你母亲穿_______码鞋。
⑤你母亲喜欢颜色是________。⑥你母亲喜欢食物是________。
⑦你母亲喜欢的日常消遣活动___________。⑧你母亲喜欢做的运动是____________。
⑨你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
四、集体朗诵《妈妈的爱》
五、“妈妈，我想对你说„„”
请队员们拿出准备好的卡纸，在上面写上对妈妈或者奶奶等女性长辈的话，可以为卡片进行修饰。回去后，亲自将卡片送个她。
六、总结
古人说：“滴水之恩，当涌泉相报”。通过今天的活动，大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们；一定懂得了，爱要说出，还要付诸于行动。其实，爱妈妈、奶奶、老师们，不一定是送一张贺卡就可以了，还有很多很多可以做的事，不是吗？今天的活动虽然即将结束，但是我相信我们的回报才刚刚开始。
