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环境日环保知识问答题(19篇)
  • 时间:2025-01-07 01:14:25
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环境日环保知识问答题(19篇)

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环境日环保知识问答题篇一

为认真贯彻落实党的xx届三中、四中、五中全会精神,保护好我县良好的生态环境,推进生态文明建设,大力宣传新《环保法》及配套实施办法,激发全社会关心环保、支持环保、参与环保的热情。经县人民政府研究同意,决定在全县开展20xx年“65”世界环境日宣传活动。现将有关事宜安排如下:

一、活动主题

20xx年世界环境日主题为“改善环境质量 推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。全县各部门、各乡镇(街道)要紧紧围绕生态文明建设,以新《环保法》及配套办法宣传为重点,结合“三严三实”及“两学一做”专题教育活动,开展旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识的环境保护宣传活动,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。

二、宣传内容

(一) 深入宣传新《环保法》。全县各乡镇(街道)和相关部门要以今年的“六五”世界环境日为契机,采取印发通俗易懂的宣传资料、短信、电视广播等多种形式,使学习宣传进机关、企业、社区、学校、农村和家庭,全面掀起学习贯彻新《环保法》的新高潮。

(二)深入宣传党的以来党中央、国务院、省委、省政府、提出的环境保护新思路、新目标、新要求以及州委、州政府加强生态环境保护、建设美丽黔西南和县委、县政府加强生态环境保护、建设文明普安美丽普安的重大决策部署和重大意义。

(三)深入宣传县委、县政府铁腕治污的坚定决心和应对突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝、地绿、水净的美好家园。

(四)深入宣传生态环境整治行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气、水、土壤、重金属、化学品和危险废物、工业等污染防治所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。

(五)加强绿色低碳生活知识的宣传。引导社会公众绿色低碳消费,在节水、节电、节能和节材等方面降低生活污染物排放,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、企业、学校、社区(村)和家庭,使之成为社会公众的自觉行为。

三、活动安排

(一)全县各乡镇(街道)、各有关部门要高度重视,将“65”世界环境日宣传活动纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展,取得成效。

(二)全县各乡镇(街道)、各有关部门要紧密结合实际,制定宣传方案,采取集中咨询、送法进基层、设立宣传栏、发送短信息等多种形式,组织开展系列宣传活动,深入开展新《环保法》及配套办法的宣传。要充分利用手机短信、微信、电视、广播、网络等媒体广泛宣传,提高活动的吸引力和公众参与度。各乡(镇)要在“65”世界环境日期间,利用赶集等人员集中时段,大力开展宣传咨询活动。

(三)由县环保局牵头、盘水街道办事处、县发改局、县工科局、县国土资源局、县住建局、县水务局、县林业局、县安监局、县文体广旅局、县农业局等单位和部门配合,于20xx年6月5日(星期天)上午9:00,集中在县百货公司门口开展为期一天的环保宣传及咨询活动。参加活动的县直有关部门,要统筹安排,精心谋划,认真准备相关宣传资料,确保活动取得实效。活动场地布置和宣传所用桌椅由县环保局统一落实,各参加宣传的单位于20xx年6月1日前将所需坐席数报送县环保局。

(四)县直参加活动的单位和各乡镇(街道)在“65”世界环境日期间,须在街道或单位显眼处悬挂宣传标语。

(五)各乡镇(街道)、县直各有关部门要认真总结活动经验,“65”世界环境日集中宣传活动结束后,于6月12日前将活动总结和宣传照片报送县环保局政策法规股(联系人:胡;电话:;邮箱:)

环境日环保知识问答题篇二

庆祝“六·五”世界环境日生态摄影大赛活动方案

为了热烈庆祝第四十五个“六·五”世界环境日,紧扣“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,弘扬生态文明建设的主旋律,展示生态创建的风貌,经研究,决定开展xx区庆祝“六·五”世界环境日生态摄影大赛,具体要求如下:

一、活动时间:20xx年6月1日至6月30日。

二、参加人员:广大摄影爱好者

三、参赛内容:用优美的镜头画面,展示xx区生态文明建设的创建成果(含生态文化建设、历史人文古迹保护、城市改造与发展、生态小区创建、农村环境改善、原生态风景展示等方面内容)。

四、作品要求:

1、作品要反映社会主义精神文明建设的主旋律,内容健康,格调高雅,做到思想性与艺术性高度统一;

2、作品要以原生态为主,不得使用电脑等科技手段随意剪辑,一经发现,将取消参赛资格;

3、每个参赛者的参赛作品须为20xx年6月1日至6月30日在境内拍摄的(在每幅作品后面标注)。参赛作品彩色,单幅、组照均可(组照最多6幅/组),作品以5×7寸为标准,作者请务必写清姓名、工作单位、通讯地址、联系电话;

4、本次大赛的全部获奖和入选作品,主办单位有权在xx区生态文明建设系列活动中使用,不再另付稿酬。入选作品将在区政府门户网站、区政府新闻网进行集中展示,并汇集成册;

5、本次大赛的解释权归属于主办单位。主办单位不承担涉及作品的名誉权、肖像权、著作权等法律责任,法律纠纷责任由参赛人自负,已获奖的作品不在评审范围。

6、所有参赛作品发送至电子邮箱:,并注明“参赛作品”字样;同时将纸质作品交至xx区生态建设领导小组办公室(xx区行政中心11楼1102室);联系电话:

五、奖励办法:一等奖一名:3000元;二等奖五名:各1000元;三等奖十名:各500元;优秀奖若干名:纪念品一份。

xx区生态区建设指挥部办公室

环境日环保知识问答题篇三

各有关单位、全体市民:

今年6月5日是新环保法实施后的首个“世界环境日”。我国今年“世界环境日”主题为“践行绿色生活”,为了营造纪念“6·5”世界环境日浓厚氛围,增强全区人民的环保意识,宣传保护生态的环保理念,提高生态环境意识,积极推进我区生态城市建设,石化公司安质环处、区环保局特联合举办纪念“6·5”世界环境日环保知识网上答题活动。

一、活动内容

环保知识网上答题。

二、活动时间

20xx年6月1日至6月25日。

三、参赛对象

各有关单位及辖区内全体市民。

四、参赛方式

竞赛采用网上答题的方式,参赛试题由计算机在题库中随机抽取50道,题型全部为单选题。参加竞赛的人员进入独山子在线网站,点击环保知识竞赛网上答题窗口,实名注册后即可参与答题。

独山子在线网址:

五、奖项设置

个人奖项将在公证处的监督下,由计算机从优秀试卷中抽取。一等奖5名;二等奖10名;三等奖20名;优秀奖50名,获奖名单在独山子政府网、独山子在线网上公布,并发放相应奖品。

根据各单位参赛人员的比例,确定优秀组织奖5个。

六、参赛要求

1、各部门、企事业单位要高度重视,积极动员和引导本单位人员参加,确保活动有序开展、取得明显成效。

2、各单位组织发动参与竞赛的人数和获奖情况将作为评选优秀组织奖的重要依据。

3、欢迎其他社会各界人士积极参加。

联系人:

石化公司环保科:赵 联系电话:

区 环 保 局:李 联系电话:

环境日环保知识问答题篇四

今年6月5日,是第44个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

一、活动宗旨

通过“六・五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、 活动主题

绿色航运,你行动了吗?

三、活动时间: 20xx年6月

四、活动内容

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作

环境日环保知识问答题篇五

一 、活动背景:

六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?" 提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

二 、主题 :疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

三、 具体日程(一)前期活动:

1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

(二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。六五世界环境日活动策划书

1。图片展:

(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

(2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集。

(3)场地: 向园林处管理处,拟在影城广场申请(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间: 6月5日至7日

2。 发放传单:

(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

(3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

(4)时间: 早中晚人流高峰期

(5)传单数量: 视经费而定,20xx0张以上。

3。 签名支持:

(1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

(3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

(4)时间: 6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

4。问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记

5。室内空气污染检测抽查

(三)后期活动:

1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

2、 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

3、 "环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

4、 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

**办公室

环境日环保知识问答题篇六

今年6月5日是第**个世界环境日,为组织好全县今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全县营造全民参与环保工作的浓厚氛围,现结合实际制订如下方案。

一、指导思想:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种手段和阵地大力宣传党的精神和全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。

二、活动主题:

今年世界环境日的主题是“”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“”, 旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

三、活动时间:

20xx年6月2日-20xx年6月10日

四、活动内容:

1、乡镇6月5日-6月10日,结合本乡镇的巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10:30(北京时间),在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点,县九年一贯制学校、高中a要组织不少于20名学生参加宣传活动,其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势,各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛,县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施,主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头,环境保护委员会各成员单位协调配合)

(1)开展环保法律法规咨询;

(2)发放环保知识手册、环保宣传单;

(3)受理环境投诉;

2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。(教育局、县委党校负责)

3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责)

4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责)

5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅,宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置,其宣传标语口号和内容如下:

发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源,建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、 人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。

五、组织领导:

为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动,成立领导小组:

组 长:艾斯喀尔·卡斯木

副组长:吐地买买提.肉孜买买提

成员:环境保护委员会成员单位主要领导。(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)

六、活动要求:

1、各乡镇、县直各单位要提高认识,切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置,加强领导,提前策划,统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动,使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题,以动员公众参与环境保护为目的,结合实际,围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作,联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

2、以“六·五”世界环境日为契机,深入宣传生态文明理念及“生态立县,环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案,全社会积极行动、积极参与,有效地开展好各种宣传活动。

3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后,文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体,对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。

4、活动结束后,各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版),并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间,县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查,对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。

5、第**个“世界环境日”宣传资料,由县环保局统一印制,各乡镇、县直各单位于20l3年5月30日前到环保局办公室领取。

**办公室

环境日环保知识问答题篇七

一 、活动背景:

六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?" 提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式.使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

二 、主题 :

疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注.

三、 具体日程(一)前期活动:

1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.

2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.

如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

(二)主题活动:"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注."通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患. "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注".有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病.

1.图片展:

(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识(2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集.

(3)场地: 向园林处管理处,拟在影城广场申请(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水).

(5)时间: 6月5日至7日2. 发放传单:

(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.

(2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方.

(3)经费: 用于印制传单,工作人员福利(4)时间: 早中晚人流高峰期(5)传单数量: 视经费而定,20xx0张以上.

3. 签名支持:

(1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子.

(3)经费: 横幅,签名笔,人员福利(4)时间: 6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名.

4.问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记5.室内空气污染检测抽查(三)后期活动:

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动.

2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.

3 "环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定).

4 6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动.由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)3. 知识问答活动:

每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球\钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈成)4. 海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日,请保护我们的母亲河-黄浦江,以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人:杨娴)5.展板宣传:保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人:刘烨)6.网络宣传:由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上,以及我们在网上进行的"浦江源"杯征文比赛,全国生物多样性知识问答(负责人:赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6,古谛国际有限公司。5当天放上网站联接,并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前,力求将环保深入人心!

环境日环保知识问答题篇八

一、活动目的:

通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:

20xx年10月——12月

三、活动安排:

(一)、活动启动仪式(10月13日)

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、10月13日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

(二)、活动实施阶段(10月——12月)

1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。

**办公室

环境日环保知识问答题篇九

活动目标:

1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。活动内容和形式:1.学一学,说一说 通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日

2.看一看,想一想

幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害, 增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

3.画一画、做一做

环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动一

1.6月5日“世界环境日”的来历。

我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)

6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?

2.“世界环境日”的主题。

(1)每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20xx年是水――20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

怎样使大家都行动起来保护环境呢?

幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。

活动二

开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

一是绿色出行倡议。世界环境日前夕,向全园家长发出“绿色出行”倡议:“爱护绿色家园,从我做起”行动,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。

二是畅谈环保建议。教学活动中,孩子们在观察环保标志等图片的基础上,结合自身的认识畅谈环保建议,如:少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子,老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定,并在黑板上一一记录和展示出来,以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。

三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后,将小朋友的环保建议告诉家长,并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书,第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园,从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。

四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动,大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动,并互相交流环保袋的用处,用实际行动号召大家,减少白色污染,共同维护绿色家园。

五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下,给社区里的小树小草小花浇浇水,在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外,在各班的自然角里,每个孩子都有一盆从家里带来的花草,每天负责照看和浇水。

六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动,使保护环境落实到行动,为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。

环境日环保知识问答题篇十

一、主题内容

20xx年6月5日是第四十五个世界环境日,也是我国第二个法定环境日,环保部确定的主题是:待定

我区将6月定为“生态环保宣传月”,相关活动除体现这一主题外,应围绕“实施生态环境整治战略”和“回眸展望十三五”,突出展示“”期间生态环保工作和生态环境变化,展望“十三五”生态环保前景。

二、时间地点

“环保宣传月”从5月下旬启动,到6月底结束。

“环境日”广场活动定于6月5日(周日)上午 8:30-10:30,地点为城区大会堂广场。

三、组织参加

由区环保局、五水共治办主办,邀请城东社区、绿丝带环保志愿者总队及部分企业参加环境日广场活动。

四、项目设置

1、xx区生态环保满意度有奖调查

平台:“新闻中心-镇灵通”微信

时间:5月下旬至6月上旬

主办:区环保局、新闻中心

2、“蓝天日志·微笑”图文有奖征集(第二期)

平台:“环保”微博微信

时间:5月下旬至6月底

主办:区环保局

3、“回眸·生态环境整治”网络专题

平台:中国宁波网、甬派客户端

时间:6月上旬

主办:区环保局

4、“回眸·生态环境整治”亮点工作盘点

平台:今日(专版)、电视台(公益广告)、“发布”及“环保”微信公众号(头条发布)

时间:6月上旬

主办:区环保局、新闻中心

5、环保手册(回眸·生态环境整治)编印

时间:6月上旬

主办:区环保局

6、宁波市生态环境整治知识竞赛(市环保局统一出题)

平台:今日

时间:6月上旬

主办:区环保局、新闻中心

7、书记区长环境日联合致辞

平台:今日

时间:6月6日

主办:区环保局、新闻中心

8、回眸·生态环境整治、五水共治、环境违法典型案例展览

平台:大会堂广场,kt板30块(各10块)

时间:6月5日

主办:区环保局、五水共治办

9、环保手册分发,扫描“环保”二维码送环保袋、水笔

平台:大会堂广场

时间:6月5日

主办:区环保局

10、社区及志愿者服务系列活动

平台:大会堂广场

时间:6月5日

主办:城东社区、绿丝带环保志愿者总队

五、职责分工

1、分管领导:严炬荣

2、办公室:制定方案,联系媒体制作及发布,编印手册5000册,拟写书记区长环境日联合致辞初稿并报区委办,制作横幅(6条)、二维码易拉宝(2个)、生态环境整治kt板(10块)及环保袋、水笔,协调社区和志愿者,安排车辆;

3、污防科:邀请10家左右企业参加环境日广场活动(可自带资料或展板);

4、生态科(五水共治办):制作五水共治(清三河)亮点工作kt板(10块)并负责广场布置和维护;

5、监察大队:制作环境违法典型案例kt板(10块)并负责广场布置和维护,石化区分局配合案例提供;

6、监控中心:通过led发布活动信息和环境日主题标语,指导市民扫描“环保”微博微信客户端二维码;

7、监测站:提供市民手册编印所需的环境质量资料;

8、城东社区居委会:预定大会堂广场及桌椅(30套),负责社区活动项目布置;

9、绿丝带环保志愿者总队:负责环保志愿者活动项目。

环境日环保知识问答题篇十一

一、活动目的:

通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

二、活动时间:

20xx年10月——12月

三、活动安排:

(一)、活动启动仪式(10月13日)

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

2、10月13日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

(二)、活动实施阶段(10月——12月)

1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。

**办公室

环境日环保知识问答题篇十二

各村(社区):

为全面贯彻“五位一体”战略部署,大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署,持续推进我街道生态文明建设,推动绿色发展,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,经研究决定在全街道各村(社区)范围内开展世界环境日系列宣传活动。具体方案如下:

一、活动主题

“改善环境质量推动绿色发展”(20xx年中国世界环境日主

题)。

二、活动宗旨

增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,倡导大家群策群力,共同行动,积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来,为建设美丽、生态做出积极贡献。

三、活动时间:20xx年5月15日—6月15日

四、活动内容

各村(社区)根据各自的实际情况,紧紧围绕今年的世界环境日主题,积极组织本辖区开展宣传教育活动。

1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语(横幅由街道统一提供)等各种宣传形式,广泛普及环保科学知识,使环境保护深入人心,贴近生活。

2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传,营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。

五、活动要求

1、各村(社区)要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容,做到主干亲自抓,层层抓落实。

2、各村(社区)要充分调动广大青少年积极性和创造性,组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。

3、各村(社区)要悬挂大小环保宣传标语。

世界环境日宣传月活动列入村(社区)考核内容,请各村(社区)加强活动组织领导,做到活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。

xx街道办事处

20xx年5月31日

环境日环保知识问答题篇十三

为隆重纪念“6.5”环境日,积极引导公众主动参与环保、支持环保,自觉自愿保护生态环境,推进“幸福环保先行”,特制订本方案。

一、活动主题和宣传重点

联合国环境规划署确定20xx年“六•五”环境日口号为“打击非法野生动植物贸易”。

我国今年环境日主题是“ 改善环境质量,推动绿色发展”。旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

我市“六.五”宣传活动的重点是:党中央、国务院关于建设生态文明、改善环境质量、推动绿色发展的重大决策和地方党委、政府的工作部署;我市开展治污降霾、清水行动、农村环境整治、执法监管等解决环境突出问题的新进展;组织“环保开放日”活动,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,增强全社会对改善环境质量的信心;推选环保公众人物,释放“幸福,环保先行,人人共享,人人有责”的信息,激发全民持续、理性的环保热情,共同建设天蓝、地绿、水清的美丽。

二、活动安排

<一>开展第六届xx市环保公众人物评选活动。

联合市委宣传部、市妇联、团市委、市教育局等部门,在全市开展公开评选“第六届xx市环保公众人物”。借助xx日报社、xx市环保局网站5月20日公布候选人员名单,组织市民投票,由发起单位根据工作实绩、参考网上投票结果,联评确定获奖人物名单,6月3日举行颁奖典礼。

责任单位:市环保宣教信息中心

<二>召开xx市环保局新闻发布会。

6月2日召开市环保局新闻发布会,发布企业环保“红黑榜”、20xx年全市环境质量。邀请市级和驻宝媒体参加。

责任单位:市局法制科

<三>举行“六•五”环境日主题活动启动仪式。

1、活动时间:6月3日上午9:00—11:30

2、活动地点:xx市民广场

3、参加人员:市委、市人大、市政府、市政协领导;市委宣传部、团市委、市文明办、市妇联、市教育局;市环保局机关科级以上干部及各直属单位负责人;渭滨、金台、高新环保分局负责同志;环保志愿者代表;省、市主流媒体新闻记者。

4、议程:启动仪式由政府分管环保副秘书长主持,议程为:

①市环保局局长王海鳌宣读《关于表彰第六届xx市环保公众人物的决定》;

②市领导为第六届xx市环保公众人物颁发证书、奖品;

③环保公众人物代表发言;

④副市长讲话;

⑤观摩xx市“”生态环保成就展;

5、晚上19:00举办“唱响绿色”环保文艺演出。

责任单位:市局办公室

<四>开展“”环保成就暨生态摄影作品展。

20xx年,市总工会、市环保局、市摄协联合下发了《举办环境与保护摄影大赛的通知》,截止目前,收集作品20余幅。由宣教信息中心邀请专业人员挑选出符合生态环保主题的摄影作品,同时联系第一届环保公众人物林向荣,收集其拍摄的生态鸟类照片制作共5-10块展板,与“”环保成就展板一起在6月3日启动仪式上展出。

责任单位:市环保宣教信息中心

<五>开展12369环保热线现场接访活动。

为扩大群众对12369环保投诉电话的知晓率和使用范围,让群众进一步明确市区餐饮业油烟污染、建筑工地夜间施工噪声扰民投诉的主体部门,增加政府公信度。市环境监察支队在启动仪式现场设立12369环保热线走进公众现场投诉点,接受群众现场咨询投诉。

责任单位:市环境监察支队

<六>开展“环保开放日”志愿者走访环境监测站了解城市空气质量。

为广泛传递环保宣传主题,动员社会各界深入了解、积极参与环保事务。6月5日(周日),组织20名志愿者代表走访市环境监测中心站,零距离了解我市空气质量监测状况。并由市环境监测站组织3名专业技术人员,就公众关心的环境问题与志愿者代表对话交流。

责任单位:市环境监测中心站

<七>推进环保宣传进社区,巡回播放环保电影。

开展 “环保社区行”活动。“6.5”前后,在市区大型社区,组织5场环保电影放映活动,让优秀的环境文化作品走进群众,营造“保护环境,人人有责”氛围。同时印制5000本有关绿色生态、低碳生活、环保知识等宣传手册向群众发放。

活动时间:20xx年6月-7月

责任单位:环保宣教信息中心

<八>开展 “我为环保建言献计”征集活动。

开展“我最关注的环境问题和环保知识,我最支持的环保措施和环保行为”征集活动,面向社会征集各类环保建言,鼓励公众建言献策。重点围绕生态文明建设、环境宣传教育、环境问题、环境保护公众参与等相关环保内容,网友可通过 “环保”公众微信平台参与活动,也可通过电子邮箱参与活动。

责任单位:市环保宣教信息中心

<九>媒体宣传活动。

1、6月4日,在“xx日报”发布20xx年全市环境质量公报,第六届xx市环保公众人物光荣榜。

2、6月5日,通过手机短信编发20xx年“6.5”环境日主题短信。

3、“六•五”活动宣传报导,邀请省、市各主流媒体宣传报导我市“六•五”世界环境日纪念活动情况。

责任单位:市局办公室,市环保宣教信息中心

三、各县区“六•五”环保宣传

各县区要围绕 “六•五”环境日主题,根据各自辖区不同特点,组织辖区单位开展形式多样、贴近实际、贴近社会、贴近群众,具有特色的“六•五”环保宣传周活动,并动员所属企事业单位在“六•五”期间,悬挂环保宣传横幅,办好宣传橱窗。

四、具体要求

1、加强领导,认真组织。各科室(单位)要高度重视,加强领导,提前策划,做到计划周密、任务明确,使“六•五”成为群众了解环保、支持环保、积极参与环保的节日。

2、纪念活动在形式、内容上要灵活多样。在落实“六•五”活动方案的基础上,各县区要在各自的辖区内要求企事业单位、机关、学校、社区悬挂横幅、开办专栏等进行宣传,并根据各单位具体情况,围绕环保重点工作,开展内容丰富,各具特色的宣传活动,确保纪念活动取得实效。

3、加大新闻宣传力度。环境日前后,市环保宣教信息中心要通过网站、微信、微博平台等形式,加强对“六•五”环境日宣传情况进行报道,营造强大的宣传声势和良好舆论氛围。

环境日环保知识问答题篇十四

一、活动目的:

地球是生命的摇篮,也是我们共同的家园,在这个家园里,人与自然应该和谐相处。但是,随着人口的增多,经济的增长,环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重,酸雨的浇淋,森林的锐减,生物多样性的减少,臭氧层的破坏,土壤荒漠化面积的扩大,以及气候的变化……作为发展中的大国,我们面临着发展和保护环境的双重任务。环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在世界环境日来临之际,,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,大队部将组织队员开展纪念“6•5”世界环境日“营造绿色城市,呵护地球家园”主题,开展了系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士。

二、活动内容

1、开展以环保教育为内容的主题班、队会。

2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识,播放环保教育片,班级电视节目。

3、在6月5日“世界环境日”来临之际,举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。

4、在6月5日“世界环境日“来临之际,为增强学生“环境保护”意识, 增加环保知识,提高自身素质,美化校园环境, 全校开展 “绿色有约”环保黑板报比赛。

5、结合6月6日“全国爱眼日”,学校大队部通过校电视台向全体同学发出 “预防近视,珍爱光明”的倡议,在全校开展以“预防近视 珍爱光明 保护眼睛”眼保健操评比。

6、组织少先队员到公共场所、 社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动活动。“保护环境 从我做起”,积极争做“环保小卫士“ “绿色小使者”等。

7、利用闭路电视对学生进行环保教育,如在环境日当天组织全校队员收听广播节目,收看《人与自然》、《水》等有关环保的电视节目。

通过开展一系列环保宣传活动,从而充分发动全校上下,把“世界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,促进队员全面发展。

向全校同学发出“清洁环境 美化校园”的倡议,对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物,保持室内外干净。提高学生保护环境的自觉性,自己做起,从平时一点一滴做起,争当环保小卫士如:不随地乱扔果皮纸屑;上学带抹布,见脏就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面洁净;养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

环境日环保知识问答题篇十五

为纪念第35个“6.5”世界环境日,宣传环保法律法规,增强群众关心环保、支持环保、参与环保的积极性,加强环境保护工作,全面落实科学发展观,市环委会决定在全市范围内开展20xx年纪念“6.5”世界环境日保护宣传活动,特制定本实施方案:

一、活动主题

紧紧围

绕20xx年联合国环境规划确定的“6.5”世界环境日主题“莫让旱地变荒漠”及中国主题“生态安全与环境友好型社会”,开展贴近群众、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。

二、活动安排

1、市环保局6月初举办环保演讲比赛。参赛对象为各乡镇、街道办事处、市直各单位、驻市及市企业。

2、6月5日,市环保局在市中心广场开展环保宣传咨询,接受群众投诉,展示环保宣传版块。

3、6月5日晚,组织记者开展访谈活动,由市政府分管副市长及环保局领导重点就如何落实国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》回答记者采访。

4、“6.5”期间,在市有线电视台播放环保专题片和环保宣传字幕,并刊发环保局网站建成消息,欢迎广大市民登录浏览。

5、由市环保局专家在企业或中小学校上一堂环境教育课。

6、举办纪念“6.5”世界环境日环保联谊晚会,具体由有关驻市企业承办。

7、“6.5”活动期间,市环委会成员单位、各乡镇、街道办事处、林(垦殖、园艺)场、厂矿企业要悬挂环保横幅、张帖宣传标语,开辟环保宣传栏或宣传墙,开展咨询宣传活动。贵冶、贵化、第一发电有限公司、发电有限责任公司要各制作2块宣传图板送市环委会办公室(设在市环保局办公室)。

三、活动要求

1、各单位要提高思想认识,把此项工作摆上重要议事日程,并根据自身实际,周密安排,精心组织,开展形式多样的宣传教育活动,迅速掀起活动的热潮。既要扎实搞好本单位的宣传活动,又要主动配合全市统一宣传活动,认真组织干部职工观看环保专题片。要采取切实有效措施,确保各项任务圆满完成。

2、市新闻单位要组织好活动的跟踪宣传报道,广泛宣传活动的主题和内容,为这次活动的顺利开展营造深厚的舆论氛围。

3、活动结束后,各单位要对环保宣传教育活动情况进行总结。并将书面总结及有关资料于6月25日前报市环委会办公室(设在市环保局办公室),市环委会将对本次活动开展情况进行检查,检查结果作为20xx年市长环保目标责任书考核的一项重要内容。

20xx年5月15日

**市环委会办公室

环境日环保知识问答题篇十六

为组织好今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全市营造全民参与环保工作和创建国家级生态市的浓厚氛围。结合我市实际,特制订本活动方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种宣传手段和阵地大力宣传党的、xx届三中全会,国家、省、泉州市环保工作会议精神,宣传污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发各级各部门社会公众关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。

二、活动主题

今年世界环境日中国主题是“”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动时间

20xx年5月25日——6月10日

四、活动内容及时间安排

(一)开展“”主题宣传活动

时间:6月4日

地点:大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣传活动场所

协调人:陈垂汉

责任单位:环境监察大队

配合单位:法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)

活动内容:设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电话,并向过路行人发放环保宣传单。

(二)开展“16岁成年礼—100公里单车挑战行”活动

时间:6月5日

地点:市政府广场

协调人:吴侯

责任股室:法规宣教股

配合股室:综合股

承办单位:市自行车健身协会

活动内容:开展自行车队挑战行活动。

(三)开展“环保开放日”活动

时间:6月6日上午

集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅

协调人:吴侯

责任股室:法规宣教股

配合单位:综合股、环境监测站、各环境监察中队

活动内容:邀请市廉政监督员、行评代表及市民观察员现场参观石狮市环保治理项目,并向参加人员分发宣传活动手册、环保购物袋,广泛宣传环境保护相关知识、节能减排等内容。

(四)联合市教育局开展世界环境日征文活动

时间:5月25-6月10日

协调人:吴侯

责任股室:法规宣教股

承办单位:市教育局

活动内容:开展全市中小学生环保征文比赛活动,征文评选分中学组和小学组进行。

(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动

时间:6月3日上午

集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅

协调人:邱允阳

责任股室:监察室

配合股室:各股(室)、环境监测站、各环境监察中队

活动内容:组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动”、“滨海行?生态游”等环保社会活动。

(六)电影下乡环保宣传活动

时间:6月1日—6月10日

协调人:邱允阳

责任股室:综合股

配合股室:法规宣教股

活动内容:启动面向农村的环境教育,分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片,宣传农村生态文明,着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣传材料等多形式进行。

(七)多途径多渠道开展环保宣传

时间:6月1日—6月10日

协调人:吴侯

责任股室:法规宣教股

活动内容:通过政府部门单位和社会服务窗口的led屏幕、广场电视、公益微博、公益微信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流动宣传车、标语横幅、校园宣传等方式进行全方位、立体式宣传。

五、活动要求

本次活动意义重大,各股室、直属单位要认真履行好各自工作职责,明确专人负责,专人实施,突出宣传重点,发放宣传资料,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。各项活动结束后,需认真总结,不断完善,并形成书面总结材料。

**办公室

环境日环保知识问答题篇十七

一、问题的提出

甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

二、活动目标:

1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。

3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。

4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。

三、活动参与者:

六年级学生

四、活动流程设计:

(一)考察阶段

地点:学校门前的小溪——黄溪河

1、组建考察小组

学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。

2、活动要求

(1)安全要求

a、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。

b、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。

(2)考察要求:

以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。

(3)做好三个结合

a、分散与集中相结合;

b、个人实践与集体合作相结合;

c、实践性与可行性相结合。

3、考察、摄影、走访调查

(1)看、闻。

看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。

(2)采、摄。

采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。

(3)访、查。

访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;

查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。

(4)选、定。

选——本小组感兴趣的一个问题;

定——确定一个重点。

(二)研究阶段

开展“三个一”活动

1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。

(三)交流阶段

1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。

2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。

3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。

4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。

五、活动展望

通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

环境日环保知识问答题篇十八

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八精神,围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)领导在电视台发表电视讲话

时间:6月5日—6月7日

责任单位:城环委、广广播电视台、环保局

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00点。

地点:澧县一完小

参加人员:

1、环保局工作人员40名;

2、县直组委会负责人;

3、乡镇分管负责人;

4、学校学生;

5、企业代表;

6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。

内容:

1、县领导发表贺词;

2、学生代表讲话;

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:城环委、教育局、环保局

(三)社会宣传

县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。

责任单位:环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传

主题:希望的田野

内容:全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。

责任单位:城环委、广播电视台、农村工作部、环保局

三、活动要求

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。

**办公室

环境日环保知识问答题篇十九

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八精神,围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

(一)领导在电视台发表电视讲话

时间:6月5日—6月7日

责任单位:城环委、广广播电视台、环保局

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00点。

地点:澧县一完小

参加人员:

1、环保局工作人员40名;

2、县直组委会负责人;

3、乡镇分管负责人;

4、学校学生;

5、企业代表;

6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。

内容:

1、县领导发表贺词;

2、学生代表讲话;

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:城环委、教育局、环保局

(三)社会宣传

县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。

责任单位:环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传

主题:希望的田野

内容:全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。

责任单位:城环委、广播电视台、农村工作部、环保局

三、活动要求

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势, 以实际行动促进生态家园建设。

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
演讲稿一般由开场白、主体段落和结尾三部分组成,可灵活运用各种修辞手法。在写演讲稿时要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊的词语和表达。演讲是一种艺术,需要不断
总结是一个自我反思的机会,能够帮助我们找到改进的方向。如何有效地管理时间,让每一天都过得充实而有意义?以下是一些经典的总结范文,供大家参考学习,相信会对大家的写
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一
总结是一种汲取经验和教训的方式,使我们更好地成长。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习别人的经验和写作技巧。以下是小编为大家整理的一些经典案例和成功
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惊喜往往就隐藏在平凡的生活细节中。合理分段也是写一篇完美总结的关键,可以根据总结内容的不同进行分段,使文章结构更加清晰。这些总结范文中包含了对学习和工作等方面的
报告的写作需要注意条理性和逻辑性,要有清晰的结构和层次,使读者能够快速理解和获取所需信息。不同类型的报告可能需要采用不同的写作方法和结构,要根据具体需要进行调整
总结是对过去一段时间经验和收获的归纳和总结,你有想过写一篇总结吗?写总结时要注意结构的清晰和条理性,使读者容易理解。如果你想了解不同类型总结的写作方法,可以看看
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结家庭生活,反思改进和增进亲密关系的方法。在写总结时,我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价,不抄袭他人的观点和经验。总结范文展示了作者在学习和工作中的成长
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧虎年新年快乐的祝福语短句
"总结是对经验和教训的总结和归纳,是我们成长的一个重要途径。"如何保持积极心态,应对生活中的困难和挫折?我们为大家准备了一些优秀的总结范文,希望能给大家带来思考
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
在一个固定的时间段内,总结可以帮助我们梳理和整理心中的思绪和感受。写总结时可以从多个角度思考问题,全面而深入地总结表现和经验。阅读这些总结范文,我们可以从中寻找
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大
总结可以让我们更好地认识自己,发现自己的优势和不足,以便于更好地发挥自己的长处。总结时可以采用归纳、概括、对比等方式进行思考和表达。这些总结范文中的案例和经验可
总结可以促使我们思考,激发我们进一步努力的动力。总结的写作要注重逻辑性和组织性,以清晰的思路和条理性展开。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力。冬季婚礼司仪主
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
总结是一种重要的学习方法,它能够帮助我们巩固知识、深化理解。总结要注重对问题的剖析和思考,而不仅仅是表面的描述。这里有一些关于总结的经典范文,供大家参考和学习。
报告是对一项研究、调查、活动或项目结果的陈述和概括,它通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容,有助于向他人传达信息。我们最近完成了一个重要的项目,需要准
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。写总结时,我们要注重语言的准确性和流畅性,以便让读者更好地理解和接受我们的总
错误总结是提升工作能力的重要途径,我们应该及时总结工作中出现的错误,避免再次发生。总结要客观,不带个人感情色彩,准确地反映实际情况。以下是小编为大家总结的经验,
通过总结,我们可以更好地认识自己的优点和不足,为个人成长和发展提供指导。真正的成功不仅在于成就自己,更在于能够帮助他人实现他们的目标。总结范文展示了不同领域和层
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人类的创造力是无限的,艺术作品是人类的智慧结晶和对美的追求。在总结中,我们可以结合实际例子来具体描述自己的工作和学习情况。下面是一些瑜伽的基础动作演示,供大家学
随笔是一种以记叙、描写等手法,自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。以下是小编整理的一些优秀总结范文,
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健康是人们生活的基石,只有身体健康才能享受到更多美好的事物。总结是一种重要的思考方式,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。下面是一些精选的总结范文,它们
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经济全球化使世界各国的联系更加紧密,但也带来了一系列的挑战。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。每篇总结范文都有其独特之处,愿大家在借鉴的同时保持自
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激发创造力,丰富生活,创造属于自己的美好。总结的完美是基于对自身成长的深入思考和整理。范文展示了不同种类的总结,可以帮助我们拓宽总结的思路和方式。人才招聘启事篇
总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。以下是一些行业内的最新
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环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。这里有一些有关经济发展和社会公平
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通过总结,我们可以发现自己成长的点滴和进步,增强自信心和动力。总结要有条理,可以按照时间、事项、成果等方面进行分类。附上一些优秀的总结范文,供大家参考,希望对大
通过总结,可以发现问题的共性与规律,为今后的知识积累提供指导和启示。写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备,包括对过去的事情进行回顾和梳理。以下是一些成功人
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结是不断向前发展的动力和方向。写总结时,我们应该注重思考总结的价值和意义,而不仅仅是堆砌事实和数据。在撰写总结时,我们应该注意结构的合理性和表达的准确性,以达
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推理是通过观察、思考和分析来得出结论的一种思维方式。在写总结时,可以参考一些相关的范文和案例。以下是小编为大家推荐的经典文学作品,希望大家能够从中获得灵感和启迪
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爱心是人类最宝贵的品质之一,它能够带来温暖和人类间的互助。写总结时,我们要充分发挥自己的观察力和思考力,深入挖掘问题的本质。总结是一个积累和总结的过程,我们可以
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方案不仅仅是一个简单的计划,更是对问题进行深入分析和解决的思考过程。在制定方案时,我们需要明确时间周期和责任人,确保方案的具体执行。请大家参考以下范文,结合自身
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在工作和学习中,总结是提高效率和质量的关键之一。如何制定科学合理的运动训练计划?总结是一个不断完善和提高的过程,我们可以通过对他人总结作品的学习和借鉴,不断改进
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环境保护是摆在人类面前的一项重要任务,只有保护好环境,才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。写总结时,要注重语言的流畅和易读性,避免使用过于晦涩或者冗长的词句
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