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舞蹈艺术节主持词(实用10篇)
  • 时间:2025-01-08 08:58:12
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舞蹈艺术节主持词(实用10篇)

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舞蹈艺术节主持词(实用10篇)
    小编:温柔雨

总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。写一篇完美的总结,除了关注自身表现,还要关注环境因素和团队协作的贡献。这是小编为大家整理的总结范文,供大家借鉴。

舞蹈艺术节主持词篇一

个人的聪明才智是从哪里来的?是生而有之,还是学而有之?历史已经明白无误地告诉我们,知识都是从人们的社会实践中来的,从来没有什么先知先觉,惟实践能够出真知。讲故事,语文实践的好方法,亲爱的队员们,故事把我们带入了充满美好愿望、绚丽幻想的世界。她给你勇气、智慧与理想。在首届校园文化艺术节的日子里,今天,我们师生欢聚一堂,听着队员惟妙惟肖的故事。想想吧,还有多少比这更令人愉快的事!若干年后,当你长成一个真正出色的成年人时,你一定会怀着无限深情,回忆起校园生活,回忆起今天的比赛。因为,讲故事比赛,她不仅为你的童年增添了无限乐趣,陶冶了你的情操,更助你展开了想象的翅膀。愿讲故事成为队员们的好朋友,更愿队员们天天快乐村前小学首届校园文化艺术节讲故事专场比赛现在开始!

男:诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。

女:只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

男:由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。

男:在这个硕果累累的金秋,我们迎来了华南师大附小美的学校少先队大队部“知诚信,讲诚信”故事大赛。

女:下面我宣布,“知诚信,讲诚信”讲故事比赛正式开始!

下面我为大家介绍一下今天比赛的规则,本次比赛为10分制,紧扣“知诚信,讲诚信”的主题,体裁规范、内容积极(4分),使用普通话,语言流畅,节奏明快(2分)。精神饱满、感情真挚,表演得体(2分)。衣着朴素,举止大方(1分)。时间不超过5分钟(1分)。

男:本次比赛分低、中、高三个年级进行评奖,低年级评奖比例为2:3:3,中年级评奖比例为3:3:4,高年级评奖比例为4:5:5。

女;比赛由评委现场打分,记分方法为:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。男:担任此次比赛记分工作的是周红梅老师、张红友老师。男:下面我们有请第一位选手上场演讲…………第一位选手演讲结束,请评委为第一位选手打分、亮分,主持人唱分,记分员记录,请第一位选手退场,有请第二位选手。

男:现在我们的评委正在进行紧张的统分工作,下面让我们用热烈的掌声有请卜校长为我们讲话。

女:让我们用掌声再次感谢卜校长,同时让我们用热烈的掌声向辛勤工作的评委及记分员老师表示衷心的感谢!

男:比赛的结果已经拿在我的手上了,同学们,你们想不想知道结果?

男:下面由我来为大家公布此次比赛的结果:宣读获奖名单。

女:人与人之间,要拥有一份真正的、牢固的感情,就必须以心相交,以诚相待。

男:播种什么,收获什么,付出什么,回报什么。

女:让我们都行动起来,做一个“知诚信,讲诚信”的小学生吧!

男:下面我宣布,华南师大附小美的学校少先队的大队部“知诚信,讲诚信”讲故事比赛圆满结束!请各班级听体育老师指挥,按顺序回班级!

舞蹈艺术节主持词篇二

合:大家晚上好!

男;欢迎大家来到学校文化秘书节的晚会现场。我是主持人陈男。

女a:我是主持人女a。

陈艳女b:我是主持人陈艳女b。

男;今日,我们相约这舞台,回望活力岁月,用心感受真诚。

女a:今日,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这活力岁月,用心感受真诚。

女b:朋友们让我们一齐播撒期望和欢笑期盼丰收的硕果,

男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章。

女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。

女b:朋友们请挥舞活力的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合:xx职业技术学院第四届学校文化秘书节晚会此刻开始。

男:首先让我为大家介绍今日到场的领导嘉宾,他们是:

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导教师的到来,

女a:下头让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞。

男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位教师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,多谢大家!

男:’好啦,此刻我们就不多说了,直接进入主题,下头请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。

节目二。

女b:学长看了他们的表演感觉如何啊。

女a:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了?

女b:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演。

女a:恩,好下头请欣赏歌曲串烧,《错的人》《普通朋友》《我爱的人》。

节目三。

男:多谢大家的掌声。下头,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?

女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩教师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。

男:下头请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》。

节目四。

女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一向陶醉在其中。下头请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。

节目五。

女a:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。

女b:真的吗?那是一件十分给力的事情哦,

节目六。

节目七。

吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗?

节目八。

节目九。

男:十分感激他们给我们带来的精彩的节目,让我们把祝福送给他们,以及即将。

上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》。

十节目。

女a::同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的教师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位教师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛教师)掌声有请我们亲爱的谭教师。

节目十一。

结束语:

男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。充满期望的五月,承载着多少的欢乐与期待。

女a::精彩的节目为大家奉上了,不知是否意犹未尽呢?完美的时光总是稍纵即逝。

女b:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启梦想之门,用智慧塑造艺术人生。

男:多谢所有的精彩演出,感激大家的辛勤付出,感激所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今日拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。

舞蹈艺术节主持词篇三

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了属于我们的节日。

乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。

甲:六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

乙:鲜花为我们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。

合:六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

甲:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂,共庆这完美的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:祝同学们节日欢乐,学习提高!祝教师们工作顺利,情绪舒畅!

甲:四里营中心小学庆六一文艺汇演。

合:此刻开始!

舞蹈艺术节主持词篇四

(艺)各位来宾。

(莲)尊敬的评委老师。

(凤)亲爱的同学们:。

大家晚上好!

(华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。

(莲)今天,我们相约在这舞台,回望激-情岁月,用心感受真诚,

今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。

(凤)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。

朋友们,请挥舞激-情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。

校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!

1.(艺)我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;。

我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;。

(华)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;。

我们走在大路上,勇往直前,决不退让!

请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登常。

3.(凤)五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘.请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》.表演者:游文莲李三香谢桂英等.有请!

4.(莲)亲爱的同学们,请大家回答一个问题:我们学生除了满腔热情地投入学习之外,还应该关注什么呢?(关注社会,关注生活)是啊,象牙塔里的学子们,请睁开你们的慧眼,敏锐地去捕捉生活百态吧!下面请欣赏八年级选送的生活小品:《并非讽刺医生》,表演者:

刘善廉邱文钱。

5、(艺)天若有情天亦老,人间正道是沧桑.没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原;奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍.有请吴冬梅同学为我们演唱《爱的奉献》。大家掌声鼓励。

(华)二胡已成为一件令人瞩目的乐器,活跃于国内外音乐舞台上,它是中国乐器中最难学的民族拉弦乐器,可是几位少男少女却选择了它,他们用笑脸来证明二胡是他们永远的朋友,他们朝气蓬勃,充满青春活力,向我们姗姗走来。

(莲)请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律,感受民族风情。

7、(莲)theworldisfullofthelove,eachofushasourownlove.andwhatisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.

8、(凤)你知道近几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?

(莲)我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力,着力表现青少年青春活力的阳刚之美。

(凤)那么,同学们知道那是什么舞吗?(街舞)。

(莲)对,现在就请欣赏街舞《e镞boy》。

好,有请邹忠卿老师为我们演唱《滚滚长江东逝水》。

(莲)唱得好不好?要不要再来一个?

接下来有请俞又瑛老师为我们演唱《嫂子颂》。

10、(华)邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》,让我们感到岁月太沧桑,年华易老,而俞又瑛老师的《嫂子颂》,却让我们体会到人间有真爱,挚情永在。那么,我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗?请看丘娴等几位小朋友给我们提供的答案。

11、(艺)感恩父母、感恩祖国。我们的国家,就是我们的父母。那么,你知道吗?中华是泱泱诗国,诗歌是艺苑奇葩。请欣赏诗朗诵《这也是一切》,聆听我们同学们的.心声。

朗诵者:丘桥英、杨冬秀、赖小琴、黄水玉。

12.(艺)回顾历史长空,我们中华民族的文化传承了五千年,

在这漫长的时光里,我们华夏儿女在中国这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。

(华)这些故事有过遗憾,有过沧桑。有过美好,有过悲伤。正是这一幕幕的巨变,汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。请欣赏黄凤兰带来的歌伴舞《中国大舞台》。掌声响起来,为她们喝彩!

13.(艺)大自然鬼斧神工,孕育着神奇的力量。请闭上双眼,摇一叶扁舟,轻轻的在碧波中荡漾;品一杯香茗,吟诵一曲欢歌。请欣赏刘金凤同学为我们带来山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(莲)我觉得刚刚那首诗真的很美。对了,我听说你朗诵能力很强,口才更好。

(凤)我的口才好吗?

(莲)是呀,大伙都这么说。

(凤)不,大家太夸奖我了,我根本不算什么。

(莲)哦?说说看?

(凤)真正的口才,可以纵横捭阖,舌战群雄,勇于赴险,临难不苟。还可以建功立业,全身而退。

(莲)有这样的人吗?我不信。

(凤)你还别不信,我马上让你见识一下。有请烛之武上台退秦师!

15.(艺)校园是一个大家庭,我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣,我们欢笑;我们跌倒,我们站起,为的是圆一个大学的梦想。大学生活五彩缤纷,青春灿烂。看,那一幕幕鲜活的画面,就在我们眼前。掌声欢迎李小兰、刘珉为我们演绎大学《校园》生活。

16.(华)几十年风雨征程,磨练钢铁的意志;。

几十年大浪淘沙,铸就忠诚的军魂。

这一切,都是为了我们热恋的皇天后土,故国家园;。

这一切,都是为了博得个花红柳绿,春回大雁归。

请欣赏八年级(2)班为我们表演大合唱《为了谁》。

17.(艺)我们是五月的花海,用青春拥抱时代;。

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

请听《光荣啊,中国共青团》,演唱者:高一(9)班合唱队。

结束语:(华)今宵难忘,难忘今宵。时光如梭,飞快地溜走,伴随着嘹亮的歌声,我们的演出也徐徐降下了帷幕。

(艺)是的,我们的演出时间是短暂的,可是,我们的欢笑和快乐,却永远不会消逝,它会铭刻在我们心里,让我们永远铭记这欢乐时光!

(莲)愿所有的朋友们永远拥有这份青春激-情,永葆快乐和幸福!

(凤)愿所有的朋友们都带着欢笑,不懈地追寻自己七彩的梦想!

舞蹈艺术节主持词篇五

合:大家午时好。

男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。

男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。

女:有一种向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成长的方向。

男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

女:参与,是我们成长的必经之路。

男:参与其中,欢乐便触手可及。

女:我参与,我成长,今日,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。

合:宿松县城关小学2014年学校文化艺术节演出此刻正式开始。

女:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:那么301班虞xx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。

男:一望无际的翠绿,让人心胸宽广;清闲淡雅的草香,令人心旷神怡;热情豪爽的民风,更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空,洁白的羊群,奔驰的骏马,飞扬的歌声……下头,让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。

女:当我们第一次背上书包,是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!二年级的我们,心中充满了无数的好奇与问号,教师,您好,我们想快快投进您的怀抱!下头请欣赏舞蹈《二年级》。

女:熟悉的乐曲,仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动,这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由殷茜带来二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的阳光,相同的照光屋,成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一齐,快快起跑。

男:大家都有梦想,而每个人的梦想都不一样,那么,一年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一齐欣赏舞蹈《嗨,我的梦》。

》,掌声有请。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕噜咕噜摔跟头。同学们,你们喜欢小猴子吗?三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈,让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!

女:在电子音乐泛滥的今日,一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下头请听古筝独奏《彝族舞曲》。

男:捧出洁白的哈达,斟上浓郁的青稞酒,深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永远。下头请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。

1、有请302班汪嗣沐同学表演《雪绒花》。

2、有请刘xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花儿与少年》。

男:天涯有个兵哥哥,威威武武保祖国,想起我的兵哥哥,我的心里就偷着乐。下头有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。

女:今日的我们已携手走过了童真,而童年却总是那么丰富多彩,让我们一齐跟随六年级光帅、孙涛的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。

男:广场舞是大众化的舞种,在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业,但也能让我们体会到其中的味道。此刻,让我们一齐去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。

女:爱是什么?爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,爱,就在我们身边,下头请欣赏由四年级教师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。

男:下头继续欣赏由506班柴思悦表演的电子琴独奏〈童年〉。

女:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下头请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.

结束语。

男:参与,是挑战自我的体现。

女:参与,是进取上进的表现。

男:参与,是成功的前提。

女:各位领导各位来宾,我参与,我成长,宿松县城关小学学校文化艺术节演出到此圆满结束。

合:在此祝愿各位领导和教师们身体健康,工作顺利,祝愿亲爱的同学们健康成长,学业有成,多谢大家。

舞蹈艺术节主持词篇六

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家好。在这春意昂然、春花烂漫的季节里,为了增加学生们对外国文化的了解,丰富同学们的课余生活,提高大学生的综合素质,展现外语学院的风采。我院创新展开外语主题文化艺术节。我很荣幸为大家介绍到场的各位嘉宾,他们分别是:外语学院党总支周学华书记,外语学院党总支赵海燕副书记,外语学院副院长刘旭彩,副院长刘燕,副院长张芮本届艺术节的主题是:感受语言魅力倾听世界声音下面让我们掌声有请周书记为本次文化节致开幕词。

谢谢周书记。近年来,外语学院学团人一直倡导“三为四全”的工作理念。倡导“全方位教育、全过程管理、全天候服务,全身心投入”把校园文化活动与学生日常管理工作实现由“多”到“专”由“管”到“带”的转变。在学风建设工作与就业工作上不断努力。变被动为主动。分团委工作也实现由“组织”到“督导”的转变,挖掘团支部潜能。经过外语学院的精心培养,学团人的努力与大家的共同拼搏。百人精英已经脱颖而出,下面让我们见证一下他们的成果,领略一下百人精英的风采。

感谢刘旭彩副院长。花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩。在田野中觉醒,开拓一片崭新的天地,在改革中发展,培育勇挑重担的时代英才。本次外语主题文化艺术节开幕式到此结束。欢迎大家关注比赛。

舞蹈艺术节主持词篇七

女:现场所有的观众朋友们。

合:大家午时好!

女:六月的大地姹紫嫣红,六月的天空色彩缤纷,火红的六月,已向我们健步走来;

男:六月的气息芬芳醉人,六月的鲜花沁人心脾,绚丽的六月,正向我们整齐吐艳;

女:这天彩旗飘飘,微风拂面,

男:这天花团锦簇,欢声笑语。

女:在这充满欢乐和期望的日子里,定远英华中学迎来了第三届学校文化艺术节。

女:这一切的一切,充分展现了我校五千多名师生的朝气与活力,展现了当代青年的精神风采。

男:请伸出你那热情的双手,让我们一齐拉开本次学校文化艺术节的帷幕。在此也预祝本届学校文化艺术节取得*成功。

女:此刻,有请张校长致辞,并宣布第三届学校文化艺术节汇报演出正式开始。

舞蹈艺术节主持词篇八

女:现场所有的观众朋友们。

合:大家午时好!

女:六月的大地姹紫嫣红,六月的天空色彩缤纷,火红的六月,已向我们健步走来;

男:六月的气息芬芳醉人,六月的鲜花沁人心脾,绚丽的六月,正向我们整齐吐艳;

女:这天彩旗飘飘,微风拂面,

男:这天花团锦簇,欢声笑语。

女:在这充满欢乐和期望的日子里,定远英华中学迎来了第三届学校文化艺术节。

女:这一切的一切,充分展现了我校五千多名师生的朝气与活力,展现了当代青年的精神风采。

男:请伸出你那热情的双手,让我们一齐拉开本次学校文化艺术节的帷幕。在此也预祝本届学校文化艺术节取得*成功。

女:此刻,有请张校长致辞,并宣布第三届学校文化艺术节汇报演出正式开始。

舞蹈艺术节主持词篇九

合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一齐,让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧!

郑:尊敬的各位领导、各位教师;

黄:亲爱的各位同学;

合:午时好!

林:春风贺喜无言语,排比花枝满学校。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届学校文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了县五中学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

黄:这天午时,艺术节的压轴戏――文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……。

郑:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人欢乐时好像是自我获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动,当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。

合:因为我们是一家人。

郑:请欣赏歌曲《中国牛》由八(2)班陈婷刘翩邱秀郑瑜苗等同学表演。

……。

甲:一曲《中国牛》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧,我为我们是中国人而感到自豪。

……。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由七(3)班林思慧高文雅黄梦莹陈淑婷王丽莹徐凯丽柯淑蓉余燕秋林雯等同学表演的舞蹈《我是*》。

……。

甲:简单活泼的学校,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏小品《抽烟》,由七(8)班吴曼陈晶晶夏淑祺陈圣宫刘梦萱。

陈俪倩陈飞高梦等同学表演。

……。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮忙你,你来帮忙我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下方请七(4)班洪宇宙柯淑英同学为我们演唱《我要的飞翔》,和九(5)班。

潜玉婷张梦饶丽梦张钰同学为我们演唱《再见、中国海》。

……。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由八(6)班郑依纪新悦徐仔琴吴小成汪文琴等同学表演的舞蹈《棉花糖》。

……。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上就应涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听并且就应刚劲有力。

乙:请欣赏七(2)班周佳玉同学的诗朗诵《错误》。

……。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。请欣赏九(7)班徐欣蒋丽。

林鸿燕吴霞李念慈黄倩胡淑颖等同学表演的手语《国家》。

甲:这天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将完美的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的期望。

甲:下方请欣赏歌曲《我要的飞翔》,由八(8)班严杜梅谌玉等同学表演,《不是因为寂寞才想你》由九(1)班黄媛柯舒琴郑思磊等同学表演。

……。

乙:接下来请欣赏由七(1)班杨以雷陈招君等同学给我们带来的情景剧《考试**》。

……。

甲:下一个节目:由:七(7)班柯慧婷鲍佩饶金芸林欣等同学表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

……。

乙;刚才我们欣赏了七年级表演的精彩舞蹈,下方我们请出一位九年级姑娘为我们献上一首歌。请欣赏独唱《羽毛》,有请九(3)班徐含玉同学上台演唱。

……。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在那里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏七(6)班黄慧妮同学带来的诗朗诵《再别康桥》和七(5)班吴敏同学带来的舞蹈。

……。

甲:接下来请欣赏高一黄素素同学带来的歌曲《贝多芬的悲伤》。

……。

乙:下方是手语《感恩的心》,由七(1)班孔梦娣郑璐陈圣超柯思琴等同学为我们表演。

……。

雷洁张蒙谢浩伦吴涛柯常宇封舒威柯烨李上俊等同学为我们带来的《花木兰》。

……。

乙:下方请欣赏由九(6)班沈菲同学的独唱《日不落》。

……。

甲:下方有请八(4)班杨玉春王诗化高佳晨高莹高李慧郑杨蔡佩佩。

等同学为我们表演舞蹈《祖国您好》。

……。

乙:九(2)班柯诗思郑梦佳柯丹丹黄子元陈梦云等同学的舞蹈《popularsong》。

……。

甲:同学们欣赏完舞蹈,请继续欣赏由八(1)班李丽君程裕婕李静云陈芝。

等为我们带来的小品《如此招聘》。

……。

乙:下方是舞蹈《nobody》,有请九(5)班王燕婷饶丽梦张钰姚诗意张梦。

……。

甲:接下来是八(5)班的慧、徐青、黄青同学的歌曲《不是因为寂寞才想你》,请欣赏。

……。

……。

甲:《嫦娥征婚记》好不好看?…下方是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔梦君张雅。

的舞蹈《爱你》。

……。

乙:下方是歌曲串烧,歌曲《安静了》演唱:九(4)班的周霞、林诗梦、黄怡君同学,歌曲《我要的飞翔》演唱:八(3)班的叶琼同学,歌曲《我会看着你失眠》演唱:高二的何龙同学、歌曲《看得最远的地方》演唱:九(6)班的张雅、高玲同学,歌曲《水手》演唱:九(3)班的汪丽星同学。

……。

甲:最终请继续欣赏由艺术特长班九(5)班的王燕婷、饶丽梦、姬思红、潜玉婷、李欣月、张玉等同学带来的印度舞《印度制造》。

……。

甲:即将过去,正向我们健步走来;在新的一年里将承载着多少欢乐与期盼;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去建立一个更加辉煌的未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时光虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:文艺演出到此结束,请校领导沈校长讲话。

舞蹈艺术节主持词篇十

合:大家上午好!

丙:伴着花的芳香踏着歌的节拍。

丁:我们迎来了六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,

乙:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节!

丙:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!丁:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。甲:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

丙:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。丁:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放.

乙:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!丙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:“少年梦美丽行”春季红花小学艺术节文艺汇演现在开始。

一、小时候,我们都很喜欢听童话故事,在童话的世界里,我们。

认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指„„;在童话的世界里,我们也认识了什么是真善美、什么是假恶丑。请欣赏由四(1)班带来的课本剧《丑小鸭》。

二、六年的时光,弹指一挥间。回忆成为我们珍贵的收藏。这六。

三、舞蹈《火苗》。

四、人们都说相声演员的大脑反应灵活、智商高。今天将会有两名相。

声演员为我们表演相声——《智商检测》,有请二(1)班的两名小演员。

五、尽管,我们还只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

八、只要心中有梦想,并向着目标去努力,不畏困难,梦想就一定能实现!我们可爱的小朋友们,就用我们手中的风筝带着我们的梦想,一起放飞在天空中,让它飞的很高很高!追梦,带着风筝,插着翅膀,飞的更高,更高!下面请欣赏由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友们带来的少儿舞蹈《追梦》。

十、校园是我们健康成长的家园;课堂是我们放飞理想的天堂,

为了。

十一、我有一个梦,你有一个梦。我们大家有一个共同的梦。祝愿我。

十二、望子成龙,盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。

是啊,所以爸爸整天n啵n啵n,孩子你要听话,妈妈整天n啵n啵n,我一切都是为了你……(拉他)你n啵n啵些啥呀,还是让三(3)班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们n啵n啵的吧。

十三、我们在一起唱歌,在一起跳舞,在一起学习,在一起吃饭,我。

们天天都快乐。我可喜欢你们了,你们喜欢我吗?请欣赏一(3)班给大家带来的舞蹈《我可喜欢你》。

十四、听浪花朵朵飞,看沙滩多热闹,随着节拍,来,一起去踏浪。

吧,挥洒你的汗水,释放你的快乐。请听二(2)班的歌伴舞《踏浪》让你的心一起嗨!

甲:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾。

乙:金色童年——我们是收获成长的少年。

丙:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新。

丁:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

丙:今天,我们以红花小学为骄傲;。

丁:明天,红花小学将以我们为自豪。

合:我们为祖国争光,我们为祖国服务。

甲:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻。

乙:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

丙、丁:我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!学生合:20春季红花小学艺术节文艺汇演到此结束。

同学们再见!

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坚持原则和价值观是做人的准则。在创业的道路上,应该具备哪些素质和能力?下面是几篇值得一读的总结范文,希望对大家有所帮助和启发。高校钢琴教学模式的论文篇一钢琴作为
演讲稿是一种用口头形式向观众传达特定主题信息或观点的书面材料,它需要通过语言的表达和演讲技巧来达到有效沟通的目的。在各个领域和场合中,演讲稿都扮演着重要的角色,
总结是积累经验的过程,通过总结能够更好地了解自己的长处和短处。写一篇完美的总结,首先需要对所总结的内容进行充分的了解和思考。以下是小编为大家整理的总结范文,供大
"总结是对过去一段时间内所学所做的总结,是我们提高的一个重要环节。"总结要简明扼要,突出重点,避免废话和赘述。以下是专家给出的提高学习效果的十个建议,请大家参考
在各种工作和学习场合,我们都可能需要撰写或提交各种类型的报告。报告的内容要客观真实,观点要有充分的论述和证据支持。我们收集了一些精选报告的摘录,让您了解报告的写
读后感不仅可以提升自己的阅读水平,还可以与他人交流分享,开拓视野。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们应该从整体上把握作品的主题和思想,通过分析故
我们需要采取更具挑战性的方法来应对当前的局势。在写总结之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划,明确我们的写作目标和思路。从这些总结范文中,我们可以发现一些写作技
通过心得体会,我们可以发现问题并提出解决方案,进一步提升自己。写心得体会时,可以适当进行反思和批判性思考,挖掘问题的本质和根源。接下来,我们将为大家分享一些精彩
报告是一种向上级或相关人员汇报某种情况或工作进展的文字材料。编写报告的同时,保持客观和中立的立场。请大家放松心情,一起来欣赏这些精心准备的报告范文,相信你会有所
一个好的方案应该有切实可行的目标,并且能够从根本上解决问题。方案的可行性是制定的关键因素之一,要考虑资源、时间和能力等方面。方案的成功案例可以启发我们对问题的思
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。写文化总结时需要关注哪些方面?有什么经验可以借鉴?以下是笔者为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。新疆民族团结问
方案的制定需要考虑各种因素,包括时间、资源、人力等,以及可能的风险和挑战。制定方案时,需要考虑各方的需求和利益,确保各方的利益得到平衡和满足。方案制定不仅需要理
演讲稿是一种通过口头表达的方式向听众传达观点和理念的书面材料,它具有激发思考、传播知识和影响他人的功能,我想我们需要写一篇演讲稿了吧。演讲稿的结尾应该简练有力,
总结的产出是一份宝贵的经验教训,它可以为自己和他人在类似情况下提供有益的借鉴和参考。写一篇完美的总结需要我们提前规划和准备,梳理好要点和重点。范文中的亮点和优势
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。总结要突出重点,准确表达自己的观点和看法。接下来将为你展示一些总结写作的技巧和窍门,希望能帮到你。质检个人简历篇
总结可以帮助我们发现不足之处,从而更好地改进和提高。在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。希望大家可以在阅读总结范文的过程中,能够找到适合自己的写作
作文是综合运用语言文字来表达思想和观点的过程,通过写作文可以提高自己的语言表达和文字表达能力。充分阐述你的观点和看法。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更
报告的撰写需要充分调研和研究,以便提供可靠的数据和结论。报告的结构要合理,逻辑严密,使读者易于理解和接受。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,大家一起来看
教案是教师教学的基本依据,是教学过程中不可或缺的重要工具。教案中的教学活动应该具备多样性,以培养学生的综合能力。希望以下这些教案能够对你的教学工作有所帮助,祝你
语言是人类最重要的交流工具,它连接着世界各地的人们。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。小松鼠找
总结是一个反思自身经验的机会,让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。总结要简洁明了,并突出重点,以便读者能够快速了解主要观点。总结范文的收集是通过调研和整理
总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。在总结中,要突出自己的成就和取得的进步,以鼓励自己继续努力。小编精心挑选了一些写作水平较高的总结范文,供大家参考
总结是提高自我认知和自我管理能力的重要手段之一。在总结中可以适当引用他人观点和经验,增加可信度与丰富性。总结是一种重要的写作形式,下面是一些总结写作的技巧和要点
在撰写报告时,需要注重逻辑性和结构性,确保内容的条理清晰和融会贯通。报告的结构最好包括引言、正文和结论,清晰地呈现问题、分析过程和结论。以下是小编为大家收集的优
总结不仅是对自己的一种交代,也是和他人分享心得的方式。写总结时,我们应该注重数据和事实的支撑,避免主观臆断和空泛的表述。关于总结写作的范文,我整理了一些常用的句
了解并熟悉一些学科的基本原理和概念。写总结可以增加对所学知识的理解和掌握,帮助我们更好地应用所学。最重要的是,总结不仅是一种写作技巧,更是一种思维方式和方法,我
总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。坚持写作并保持热情,只有通过实践和不断尝试才能提高写作技巧和水平。总结的范文可以激发我们对总结的兴趣和热情,
教案是教师教学的依据,是教学过程中必不可少的一环。教案需要体现学生的主体地位,注重培养学生的自主学习能力。教案不仅仅是一个教学计划,更是一种教师智慧和经验的结晶
同事是我们工作中的得力助手,他们的团结与合作是我们前进的动力。学会与他人有效沟通和合作是提升个人影响力和领导能力的关键。总结是一种能帮助我们更好地理解和把握所学
写心得体会是对自己成长的一种回顾和思考,也是对自己未来发展的一种规划。心得体会要求结合实际经历,注重个人感受和思考,避免空洞和浮夸。以下是小编为大家收集的心得体
总结是进步的动力,可以让我们不断提高,不断追求更好的自己。总结时,我们可以借助一些图表和图示的方式,更形象地表达文字的内容。掌握总结的写作要领,我们可以从以下范
计划不仅仅是一份安排表,更是我们对未来的思考和规划的表现。最后,要对计划进行审查和评估,以发现可能的改进和提升空间。在计划编写过程中,要保持积极的心态和耐心,不
教案的编写需要考虑学生的学习特点和能力水平,以及教学资源的合理运用。编写教案需要细化教学内容和教学步骤,清晰明了。针对不同教育阶段和学科内容,小编为大家整理了一
在撰写报告时,我们应该注意语言简洁明了,结构合理,以便于读者理解和掌握主要观点。在编写报告的同时,可以结合具体案例或数据来加强论述和支持。如果您需要撰写报告,以
作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。以下是小编为大家收集
报告是一种注重事实和逻辑的写作形式,它要求作者进行充分的调研和分析,并合理组织和展示信息。编写报告时应该注意遵循规定的格式和样式要求。在范文中,我们可以学习到一
总结是对一段时间内工作或学习成果的概括和记录。在写总结时应尽量客观、准确、简洁地表达观点和结论,避免主观色彩过重。这些总结范文展示了不同层次的总结,从浅层次的描
方案是指为解决特定问题或达成某个目标而制定的一系列计划和步骤。制定详细的执行计划,分配任务和责任,确保每个步骤都得到落实。通过学习这些方案,我们可以积累经验,提
总结是对我们过去一段时间内所做事情的一个梳理和总结,是我们进步的一种方式。总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。小编为大家整理了一些优
通过计划,我们可以更好地安排自己的时间和资源,提高工作和生活的质量。制定一个长远的规划可以帮助我们更好地规划个人发展。制定计划时,可以参考这些范文,找到适合自己
演讲稿的结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象。撰写演讲稿时,需要明确演讲的目的和主题,以便将内容组织得有条理、紧凑。下面是一些优秀的演讲稿范文,希望可以给大家提
报告是对某项研究、调查或工作成果进行系统性展示和说明的一种书面或口头形式。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。这些报告范文提供了写作和结构的参
总结是对一段时间内工作、学习和生活表现的一种评估和总结。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。以下是一些生活总结的经验和教训,希望能给大家一些借鉴。创
演讲稿是一种通过口头表达来向听众传达信息、观点或者表达情感的文体,它能够提高演讲者的口头表达能力和沟通能力,对于培养自信心和演讲技巧也有很大的帮助。演讲稿可以应
演讲稿是一种通过口头表达方式来向观众传递信息、表达意见和观点的文体,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业培训等。演讲稿的写作需要注意结构合理、语言准确、表达
总结能够帮助我们更好地认识自己,了解自己在学习和工作中的表现。写总结时要注意语言的规范性和准确性,避免出现拼写错误和语法错误。每篇总结范文都有其独特的亮点和价值
汉字是我国独有的文字系统,具有悠久的历史。写总结时,要注重语言的规范和准确性,避免使用模糊不清或主观臆断的表达方式。以下是一些哲学思考的经典名言和哲学家的思想,
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并找到进一步改进的方向。在写总结时,我们要注意用词准确,避免含糊不清或使用模糊的形容词。除了读范文,我们还可以请教他人、参
总结是一种有效的学习和成长方式;总结应该包含个人对过去经历的感悟和改进方向的建议。如果你对总结写作感到困惑,可以先看看以下范文,获取一些思路。emba论文的致谢
心得体会是我们在学习和工作生活中的一种反思和总结,它能够帮助我们对自己的经验和学习成果进行梳理和归纳。心得体会是一种很有价值的写作方式,它可以让我们更好地理解和
实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。在写总结时,我们要客观地回顾自己的经历和成绩,不要过分夸大或贬低。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
总结的过程需要有系统性和条理性,以确保信息的准确性和完整性。写作需要锻炼,只有不断练习才能进步。推荐以下总结范文给大家,希望能够在写总结的过程中给你一些启发和帮
写心得体会不仅可以回顾过去,还可以为未来的学习和工作提供借鉴和启示。写一篇完美的心得体会需要我们运用合适的语言和表达方式来传达思想和观点。%20通过写一篇心得体
总结不仅是对自己的要求,也是对他人的回馈和借鉴。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考和借鉴。学习贯彻七一重要讲话精
通过总结,我们可以发现成功的经验和方法,加以借鉴和推广。写总结时,要尽量客观公正,不偏不倚地进行评价和总结。通过阅读这些总结范文,我们可以对总结的写作方式和内容
教案的编写需要考虑学生的学习能力和兴趣,根据实际情况进行灵活调整。教案需要根据学科的特点和学生的认知规律进行科学的设计。接下来是一些教案的实例,其中包含了不同年
商业是现代社会的重要组成部分,它对经济的发展起着重要的推动作用。怎样才能写一篇完美的总结?除了追求简明扼要外,还需要关注细节和语言表达的精准度。以下是小编为大家
总结不仅仅是对过去的总结,也是对未来的规划和展望。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。小编为大家收集了一些优秀的总结案例,希望能对大家的写作有
通过总结,我们可以回顾过去,检验自己的目标是否实现,并找到不足之处。总结要突出重点,避免泛泛而谈。以下是一些总结范文,希望能为大家提供一些写作的参考和启示。大学
每个方案都应该有所改进的空间,因此及时调整和优化方案是必要的。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关的情况。通过分析和研究,总结出了以下一些关于方案制
一个全面的计划需要考虑到时间、资源、人力和风险等方面的因素。那么如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和需求,从整体上把握自己要完成的任务。其次,
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