制定方案前,需要收集和分析相关数据和信息,做出科学的决策和安排。方案的制定还需考虑到未来的发展和变化,具备一定的灵活性。以下是小编为大家整理的一些常见的方案范例,供大家参考借鉴。希望通过这些范例,能够帮助大家更好地理解方案的制定和执行过程。当然,每个人和每个情况都是独特的,所以在制定方案时,我们也要灵活应变,根据具体情况进行调整和修改。希望大家能够充分利用方案的力量,实现自己的目标和愿望。
幼儿园寒假亲子活动方案篇一
1、喜欢参与角色游戏,对游戏活动感兴趣。
2、学习分工合作,懂得职责扮演。
3、培养幼儿讲文明,讲卫生的行为习惯。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
导入:上午有的小朋友拔了一些野菜,我们要把野菜放在哪里?幼儿踊跃的讨论,最后一致决定放入‘小餐厅’,幼儿讨论放入哪个区域,引起幼儿兴趣,从而引导幼儿进入小餐厅。
1、根据幼儿在班级区域角色游戏的经验,让幼儿回忆饭店里有哪些人?(厨师、服务员、点餐员、收银员等)结合幼儿日常生活中在饭店点餐的经验说出他们分别是干什么的?引起幼儿的兴趣。
2、角色划分:
根据幼儿的意愿自由选择角色,确定老板、厨师、服务员、顾客的分工,并且佩戴厨师帽、围裙等。
3、活动规则:
(1)游戏时要认真的扮演角色,认真负责。
(2)懂得使用礼貌用语(您好、欢迎光临、请坐、请用餐等)。
(3)游戏结束时要保持区域干净整洁。
观察要点:
(1)每组幼儿的人员选择是否均衡,如有人员过多或过少的情况,教师应给予指导,确保游戏顺利开展。
(2)每组的区域划分是否合理
(3)每组的道具投放数量是否充足,种类是否满足幼儿的需求。
5、游戏开始:
1、幼儿按照自己分配好的角色进入不同的活动区域,并且检查各种道具:
(1)厨师检查煤气灶、锅、勺子、围裙、厨师帽等。
(2)烧烤区检查肉串、鸡腿、鱼,茄子等各种烧烤自制手工食品。
(3)主食馄饨、农家大包子、水饺等材料是否充足,确保游戏顺利进行。
2、服务员招呼客人顾客,进入点餐环节(并且推出本店特色:农家大包子、凉拌野餐等)服务员给顾客准备茶水、点心(教师观察幼儿交流是否使用礼貌用语)。
3、点餐员进入厨房把顾客的要求完整的传递给厨师,厨师根据顾客的要求做出相应的食物,服务员将准备好的食物分别送给顾客品尝,并且使用礼貌用语(请用餐、请慢用等)。
4、顾客用餐后对食物进行评价,对厨师和服务员表示感谢。
5、最后顾客进入收银区(顾客说:老板,结账,老板说:一共xx钱,收您xx钱,欢迎下次光临)。
6、顾客有序的离开就餐区,服务员对用餐区进行打扫,厨师收拾厨房用具,收银员整理账目。
幼儿园寒假亲子活动方案篇二
2.能遵守游戏规则,积极主动地参与。
3.体验合作创编游戏的乐趣。
4.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。
1.蚂蚁头饰人手一个。
2.用沙包做成的粮食人手两个。
3.轻松欢快的音乐a,b。
1.律动入场(音乐a)师:今天天气真好,蚂蚁宝宝们快和妈妈一起来锻炼身体,做做蚂蚁操吧。
2.随音乐做律动热身。
3.师:现在天气越来越冷了,蚂蚁宝宝们要把粮食运到温暖的新家去,可是去新家的路很不好走,我们要先把本领学会了.
4.请一名幼儿示范后,再集体听老师的指令爬。
5.放松。
6.绕障碍爬。
7.幼儿自由探索。
8.请一名幼儿示范后,再集体练习一次。
10.再游戏一次。
11.整理活动(音乐a)。
从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼儿游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。
幼儿园寒假亲子活动方案篇三
1.了解什么是新冠状病毒及其危害。
2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。
3.感受病毒无处不在,激发其强烈的自我保护意识。
经验准备,前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。
(一)了解什么是新冠状病毒
1.小朋友们,这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?
个新病毒的形状好像皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。)
2.偶然的机会,人接触了野生动物,所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的飞沫等)
(二)了解新冠状病毒的危害,大胆地说出自己所看、所感的生活经历。
1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗?
(人的身体难以抵抗这种病毒的感染,就会生病,会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,甚至危及生命)
2.人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....)
(三)学念儿歌,掌握保护自己的方法。
这个病毒很坏,爱跟我们躲猫猫,小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌,掌握了儿歌里的方法,病毒就很难找到你们啦!
幼儿园寒假亲子活动方案篇四
本学期在大家的积极配合和共同努力下,保质保量的完成了幼儿园各项教育教学工作。宝贝们各方面的能力都得到了发展,他们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助。在此,幼儿园全体教师衷心的向您说声“谢谢!”度过了愉快的一个学期,我们迎来了快乐的寒假。
为了丰富幼儿的寒假生活,将时间、快乐、能力交给幼儿,让幼儿度过一个健康、文明、安全、快乐而有意义的寒假,结合幼儿的实际情况,特制定本寒假实践活动方案。
让爱温情陪伴共度充实假期。
1、度过一个充实的寒假,感受新年的热闹气氛。
2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。
全体幼儿及家长。
(一)生活篇。
1、坚持良好习惯。
建议小朋友在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。
(1)家长督促孩子每天早起早睡,根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件(寒假作息时间便)。
(2)注意饮食卫生,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。
(3)适当观看有意义的电视节目,不使眼睛过度疲劳。
2、锻炼自理能力。
鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服,继续巩固自我服务的好习惯;引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习,如:让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等;为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的.事情,培养孩子的独立和感恩的品格。
3、培养交往能力。
让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中,学会有礼貌,与人交流,尊老爱幼,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福,家长可作文字记录。
4、争做文明使者。
在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育,遵守社会公德和公共秩序,做一名文明使者。
5、加强安全教育。
(1)交通安全:出行时自觉遵守交通法规,要在人行道内或靠路边行走,不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆,加强自我保护意识,防止交通事故的发生。
(2)用电、用火:提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。
(3)饮食卫生:保持良好饮食习惯,不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品,不食用没有安全保障的食品。
(4)防拐防骗:不要随意与陌生人交谈;不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息;不接受陌生人的礼物,或乘坐陌生人的车子回家,以免上当受骗;独自在家不要随便给陌生人开门。
(二)学习篇。
1、积累丰富经验。
(1)通过旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,积累社会经验。
(2)记录讲述春节趣事,比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等,让孩子分享给大家,激发孩子学习和探索的兴趣。
2、艺术欣赏与创作。
(1)与家长合作完成一个水果拼盘。(家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)。
(2)制作一件跟过年有关的饰物,增添年味,感受新年的喜庆。(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)。
3、坚持阅读习惯。
(1)为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书,每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。
(2)亲子阅读建议:小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听;中大班的宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容,鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。
(3)把阅读和亲子游戏结合起来,家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演,爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色,还可以简单地装饰,戴个头饰或者面具等,更好地激发幼儿对阅读的兴趣。
(三)运动篇。
1、每天坚持锻炼身体,幼儿在运动时家长要陪同,活动前需做热身运动,注意做好安全保护措施。
2、家长参与幼儿的运动,共同体验民间游戏的乐趣,回味童年的精彩,亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。
3、积极鼓励幼儿在较冷的户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到:在较冷天气时愿意到户外活动,如外出旅游时不怕寒冷,并能在旅游时与美丽风景合影留念;中大班幼儿能做到:在较冷的户外连续活动半小时以上,如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏,在玩中体验“小雪花”特征,并拍摄雪景照,将孩子游戏视频或照片发送班级群,分享运动的乐趣。
为了让幼儿假期过得更有意义,根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐,旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。
【实践套餐】。
1、技能小达人(如叠被子、穿衣服、系鞋带等)。
2、好习惯达人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天坚持阅读等)。
3、家庭小管家(和父母一起买年货、新年布置、做家务等)。
【艺术套餐】。
1、创意小达人(以新年为主题进行绘画、手工创意作品等)。
2、音乐小达人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)。
3、语言小达人(学习新年儿歌、讲故事等)。
【运动套餐】。
1、小小运动员(至少选择一项运动项目,如拍球、跳绳、轮滑等,坚持每天锻炼半小时以上)。
2、游戏小达人(学一个民间游戏,如滚铁环、打陀螺、扔沙包等)。
3、远足小达人(与家人一起近途或远途游玩等)。
1、参与方式。
(1)幼儿从套餐中选择一项或多项自己喜欢的活动,家长坚持微信朋友圈打卡(每项)满10天。
图文打卡格式如:新年新气象,快乐过寒假!我是xx幼儿园xx班xx小朋友,争做“xx小达人”打卡第1天,为自己加油!
(2)活动涉及到作品的(如绘画、手工创意作品等),开学时带到幼儿园参加“我的创意作品秀”展出活动。
(3)春学期进行“生活技能大比拼、故事宝贝”等展示活动,给予幼儿展示才艺的空间和机会。
2、奖励方式。
开学时,对完成套餐任务的幼儿及家长进行表扬和奖励。
最后祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!祝各位家长新年快乐,阖家幸福!
陪伴就是最好的教育,请珍惜“宅家春节”的教育时光!可参考机关幼儿园幼儿居家一日活动安排,劳逸结合,合理安排好作息时间,通过亲子游戏、亲子故事、科学小实验、做家务、体育活动等等,引导孩子养成好习惯。室内场地虽小,但我们一样可以用爱在家画出一道彩虹,一样能够教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自己。请大家坚持高质量亲子陪伴,用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。
幼儿园寒假亲子活动方案篇五
安全教育是幼儿园工作的重中之重,认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,使其健康、快乐、平安地成长。
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
各种安全教育挂图、安全教育视频等。
(一)教师引导
1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。
4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。
师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。
师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)
小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。
(二)教师总结寒假里要注意的安全事项。
1.注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
2.注意用电安全。
认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.注意燃放烟花、爆竹安全。
不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。
4.注意饮食卫生。
不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。
要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
幼儿园寒假亲子活动方案篇六
本学期在大家的积极配合和共同努力下,保质保量的完成了幼儿园各项教育教学工作。宝贝们各方面的能力都得到了发展,他们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助。在此,幼儿园全体教师衷心的向您说声“谢谢!”度过了愉快的一个学期,我们迎来了快乐的寒假。为了丰富幼儿的寒假生活,将时间、快乐、能力交给幼儿,让幼儿度过一个健康、文明、安全、快乐而有意义的寒假,结合幼儿的实际情况,特制定本寒假实践活动方案。
让爱温情陪伴共度充实假期。
1、度过一个充实的寒假,感受新年的热闹气氛。
2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。
全体幼儿及家长。
1、坚持良好习惯。
建议小朋友在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。
(1)家长督促孩子每天早起早睡,根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件(寒假作息时间便)。
(2)注意饮食卫生,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。
(3)适当观看有意义的电视节目,不使眼睛过度疲劳。
2、锻炼自理能力。
鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服,继续巩固自我服务的好习惯;引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习,如:让孩子折毛巾、尝试整理自己的'小床铺等;为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情,培养孩子的独立和感恩的品格。
3、培养交往能力。
让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中,学会有礼貌,与人交流,尊老爱幼,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福,家长可作文字记录。
4、争做文明使者。
在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育,遵守社会公德和公共秩序,做一名文明使者。
5、加强安全教育。
(1)交通安全:出行时自觉遵守交通法规,要在人行道内或靠路边行走,不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆,加强自我保护意识,防止交通事故的发生。
(2)用电、用火:提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。
(3)饮食卫生:保持良好饮食习惯,不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品,不食用没有安全保障的食品。
(4)防拐防骗:不要随意与陌生人交谈;不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息;不接受陌生人的礼物,或乘坐陌生人的车子回家,以免上当受骗;独自在家不要随便给陌生人开门。
1、积累丰富经验。
(1)通过旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,积累社会经验。
(2)记录讲述春节趣事,比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等,让孩子分享给大家,激发孩子学习和探索的兴趣。
2、艺术欣赏与创作。
(1)与家长合作完成一个水果拼盘。(家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)。
(2)制作一件跟过年有关的饰物,增添年味,感受新年的喜庆。(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)。
3、坚持阅读习惯。
(1)为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书,每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。
幼儿园寒假亲子活动方案篇七
1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危险是不慌乱,能用正确的方法自救、求救。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
1、多媒体教学资源:《可怕的冰窟窿》录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。
2、幼儿用书第38—————40页。
1、演示小实验,让幼儿认识的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危险。
(1)演示实验“易碎的冰面”:教师事先冻好一盆水,让幼儿观察冰面,用手或其他物品按压或击打冰面,让幼儿观察冰面破裂的过程,(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。
(2)引导幼儿讨论:如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?
(3)教师小结:结冰的水面看上去光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危险。
2、教师讲述故事:《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。
(1)教师首先要完整的讲述一边故事。
(3)教师小结:当湖面、河面结冰时,小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,发现冰面出现裂痕,要立即卧倒,匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动,同时要大声呼喊,争取在最短的.时间内得到救援。
3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。
提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才是安全的?
教师小结:在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打闹;过马路更要紧拉大人的手,小心通过,防止摔伤,避免危险。
幼儿园寒假亲子活动方案篇八
1、度过一个充实的寒假,感受新年的热闹气氛。
2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。
全体幼儿及家长。
1、坚持良好习惯。
建议小朋友在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。
(1)家长督促孩子每天早起早睡,根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件(寒假作息时间便)。
(2)注意饮食卫生,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。
(3)适当观看有意义的电视节目,不使眼睛过度疲劳。
2、锻炼自理能力。
鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服,继续巩固自我服务的好习惯;引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习,如:让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等;为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情,培养孩子的独立和感恩的品格。
3、培养交往能力。
让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中,学会有礼貌,与人交流,尊老爱幼,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福,家长可作文字记录。
4、争做文明使者。
在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育,遵守社会公德和公共秩序,做一名文明使者。
5、加强安全教育。
(1)交通安全:出行时自觉遵守交通法规,要在人行道内或靠路边行走,不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆,加强自我保护意识,防止交通事故的发生。
(2)用电、用火:提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。
(3)饮食卫生:保持良好饮食习惯,不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品,不食用没有安全保障的食品。
(4)防拐防骗:不要随意与陌生人交谈;不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息;不接受陌生人的礼物,或乘坐陌生人的车子回家,以免上当受骗;独自在家不要随便给陌生人开门。
1、积累丰富经验。
(1)通过旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,积累社会经验。
(2)记录讲述春节趣事,比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等,让孩子分享给大家,激发孩子学习和探索的兴趣。
2、艺术欣赏与创作。
(1)与家长合作完成一个水果拼盘。(家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)。
(2)制作一件跟过年有关的饰物,增添年味,感受新年的喜庆。(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)。
3、坚持阅读习惯。
(1)为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书,每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。
小班、中班、大班。
汽车多多多。
妈妈,打勾勾。
嘘,我们有个计划。
爸爸的臭袜子。
好多好多对不起。
兔子先生去散步。
云朵面包。
妈妈买绿豆。
朱家故事。
出发,尿尿消防员。
一园青菜成了精。
肚子里的小人。
好多好多对不起。
第一次上街买东西。
爷爷一定有办法。
鳄鱼怕怕,牙医怕怕。
菲菲生气了。
活了100万次的猫。
病毒小子威力。
(2)亲子阅读建议:小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听;中大班的宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容,鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。
(3)把阅读和亲子游戏结合起来,家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演,爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色,还可以简单地装饰,戴个头饰或者面具等,更好地激发幼儿对阅读的兴趣。
1、每天坚持锻炼身体,幼儿在运动时家长要陪同,活动前需做热身运动,注意做好安全保护措施。
2、家长参与幼儿的运动,共同体验民间游戏的`乐趣,回味童年的精彩,亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。
3、积极鼓励幼儿在较冷的户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到:在较冷天气时愿意到户外活动,如外出旅游时不怕寒冷,并能在旅游时与美丽风景合影留念;中大班幼儿能做到:在较冷的户外连续活动半小时以上,如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏,在玩中体验“小雪花”特征,并拍摄雪景照,将孩子游戏视频或照片发送班级群,分享运动的乐趣。
为了让幼儿假期过得更有意义,根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐,旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。
【实践套餐】。
1、技能小达人(如叠被子、穿衣服、系鞋带等)。
2、好习惯达人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天坚持阅读等)。
3、家庭小管家(和父母一起买年货、新年布置、做家务等)。
【艺术套餐】。
1、创意小达人(以新年为主题进行绘画、手工创意作品等)。
2、音乐小达人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)。
3、语言小达人(学习新年儿歌、讲故事等)。
【运动套餐】。
1、小小运动员(至少选择一项运动项目,如拍球、跳绳、轮滑等,坚持每天锻炼半小时以上)。
2、游戏小达人(学一个民间游戏,如滚铁环、打陀螺、扔沙包等)。
3、远足小达人(与家人一起近途或远途游玩等)。
1、参与方式。
(1)幼儿从套餐中选择一项或多项自己喜欢的活动,家长坚持微信朋友圈打卡(每项)满10天。
图文打卡格式如:新年新气象,快乐过寒假!我是xx幼儿园xx班xx小朋友,争做“xx小达人”打卡第1天,为自己加油!
(2)活动涉及到作品的(如绘画、手工创意作品等),开学时带到幼儿园参加“我的创意作品秀”展出活动。
(3)春学期进行“生活技能大比拼、故事宝贝”等展示活动,给予幼儿展示才艺的空间和机会。
2、奖励方式。
开学时,对完成套餐任务的幼儿及家长进行表扬和奖励。
最后祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!祝各位家长新年快乐,阖家幸福!
陪伴就是最好的教育,请珍惜“宅家春节”的教育时光!可参考机关幼儿园幼儿居家一日活动安排,劳逸结合,合理安排好作息时间,通过亲子游戏、亲子故事、科学小实验、做家务、体育活动等等,引导孩子养成好习惯。室内场地虽小,但我们一样可以用爱在家画出一道彩虹,一样能够教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自我。请大家坚持高质量亲子陪伴,用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。
8:00。
起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)。
8:30—9:00。
吃早饭。
9:00—10:00。
写寒假作业。
10:00—11:00。
自由活动(到外面活动或看电视等)。
11:00—12:00。
练字或读书。
12:00—12:30。
吃午饭。
12:30—13:30。
休息(不休息就自由活动)。
13:30—15:00。
看书或练字(过年期间有活动就参加活动)。
15:00—16:00。
写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业)。
16:00—18:00。
自由活动(可以跳绳等活动)。
18:00—18:30。
吃晚饭。
18:30—20:00。
自由活动(包括洗漱、看电视或游戏)。
20:00—21:30。
看书。
21:30。
睡觉。
幼儿园寒假亲子活动方案篇九
1.学习抱球跑的动作。
2.能听到信号向指定方向跑,增强跑的能力。
3.对球类运动感兴趣,乐意参加有游戏。
幼儿每人一个皮球。
一、开始部分
1.热身运动:
(1)绕操场跑两圈;
(2)身体各部位活动。
2.教师示范玩球,激发幼儿玩球的兴趣。
师:请小朋友看,这是什么呀?(皮球)
师:皮球的玩法有很多哦,可以拍一拍、跳一跳、用手投球、滚球、用脚踢……
二、基本部分
1.请幼儿自由玩球
师:现在我请小朋友每人拿一个皮球,在地上玩一下,用聪明的脑袋想出更多不一样的玩法,记得注意安全哦!
2.教师小结(请3名幼儿示范)
师:刚才我看到小朋友都特别棒,想到了很多不一样的玩法,谁想来给大家示范一下呢?
三、游戏“我和球儿来赛跑”
1.教师讲解玩法。
2.幼儿第一次游戏,请幼儿追赶球,教师鼓励幼儿大胆参与游戏,提醒幼儿注意安全。
3.幼儿第二、三次游戏,幼儿超过球,将球拦住。
4.教师小结:表扬大胆加入游戏的幼儿,鼓励幼儿下次活动能把球滚的远,追的快。
5.游戏“送大皮球回家”。
6.教师带领幼儿将大皮球放进篓子里。
四、结束部分
幼儿随教师做“小鸟飞”的动作离开活动场地。
幼儿园寒假亲子活动方案篇十
1、喜欢参与角色游戏,对游戏活动感兴趣。
2、学习分工合作,懂得职责扮演。
3、培养幼儿讲文明,讲卫生的行为习惯。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
导入:上午有的小朋友拔了一些野菜,咱们要把野菜放在哪里?幼儿踊跃的讨论,最后一致决定放入‘小餐厅’,幼儿讨论放入哪个区域,引起幼儿兴趣,从而引导幼儿进入小餐厅。
1、根据幼儿在班级区域角色游戏的经验,让幼儿回忆饭店里有哪些人?(厨师、服务员、点餐员、收银员等)结合幼儿日常生活中在饭店点餐的经验说出他们分别是干什么的?引起幼儿的兴趣。
2、角色划分:
根据幼儿的意愿自由选择角色,确定老板、厨师、服务员、顾客的分工,并且佩戴厨师帽、围裙等。
3、活动规则:
(1)游戏时要认真的扮演角色,认真负责。
(2)懂得使用礼貌用语(您好、欢迎光临、请坐、请用餐等)。
(3)游戏结束时要保持区域干净整洁。
观察要点:
(1)每组幼儿的人员选择是否均衡,如有人员过多或过少的情况,教师应给予指导,确保游戏顺利开展。
(2)每组的区域划分是否合理
(3)每组的道具投放数量是否充足,种类是否满足幼儿的需求。
5、游戏开始:
1、幼儿按照自己分配好的角色进入不同的活动区域,并且检查各种道具:
(1)厨师检查煤气灶、锅、勺子、围裙、厨师帽等。
(2)烧烤区检查肉串、鸡腿、鱼,茄子等各种烧烤自制手工食品。
(3)主食馄饨、农家大包子、水饺等材料是否充足,确保游戏顺利进行。
2、服务员招呼客人顾客,进入点餐环节(并且推出本店特色:农家大包子、凉拌野餐等)服务员给顾客准备茶水、点心(教师观察幼儿交流是否使用礼貌用语)。
3、点餐员进入厨房把顾客的要求完整的传递给厨师,厨师根据顾客的要求做出相应的食物,服务员将准备好的食物分别送给顾客品尝,并且使用礼貌用语(请用餐、请慢用等)。
4、顾客用餐后对食物进行评价,对厨师和服务员表示感谢。
5、最后顾客进入收银区(顾客说:老板,结账,老板说:一共xx钱,收您xx钱,欢迎下次光临)。
6、顾客有序的离开就餐区,服务员对用餐区进行打扫,厨师收拾厨房用具,收银员整理账目。
7、幼儿园小班主题活动教案:幼儿园真好玩社会领域反思