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生产的绩效考核方案(专业20篇)
  • 时间:2025-01-05 20:21:08
  • 小编:雁落霞
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生产的绩效考核方案(专业20篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-05 20:21:08
生产的绩效考核方案(专业20篇)
    小编:雁落霞

方案是在规定的目标下,经过分析、研究和计算,采取一定方法和措施,确定达到目标的步骤和程序的书面材料。制定方案时,要考虑到可能的变数和应对措施。这是一份总结的范文集锦,希望对大家写作提供一些启示和灵感。

生产的绩效考核方案篇一

1、要有年、月使用计划,根据月分析需要来确定、核对药品量,防止超计划领用,超计划领用的,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

2、报月计划时,应详细写明规格、数量,有特殊要求的,要注明厂家,防止规格不符或质量不过关导致浪费,计划不详漏项的,每项扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

3、掌握各种药品的化学性质,进行药品分类,妥善放置,防止药品失效、变质,凡因存放不当造成药品失效、变质的,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

4、化学药品要有专人管理,未配制(不需配制)的化学药品要建立药品领用台帐,严格控制药品领用量,禁止化学药品的流失,无账的,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元;帐目不全的,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

5、配制药品时,在满足分析要求的情况下,使用相应纯度级别的药品,能用分析纯的绝不用优级纯;要仔细计算、称量和操作,避免因重新配制而引起的浪费,由于操作不当需要重新配制的一经发现,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

6、药品的配制量要按岗位实际用量配制,防止配制后因放置时间长而过期失效,由此引起过期失效,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

7、配制完成后应及时复核和对比,发现差错及时改正,不及时复核或对比出现差错的,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

8、溶液配制(领用)后及时贴好标识,防止使用者用错导致分析结果错误,溶液标识不详、不清的,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

9、严禁使用过期的药品和溶液,否则扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

10、随时掌握配制溶液的浓度变化,更换药品厂家时应做好对比实验,否则出现问题扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

12、使用药品时,首先确认药品名称和浓度,由于加错药品产生的失误,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

13、严格按分析规程控制加入量,因多加药品引起的浪费,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

14、严格按分析规程操作,避免重复做样引起药品浪费,发生重复做样的扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

15、严禁使用过期的化学药品,药品过期做样时未及时发现并告知技术员的,扣当事人绩效考核分0.2分,奖金20元。

1、要有年、月使用计划,根据月分析需要来确定、核对玻璃仪器的用量,防止超计划领用,超计划领用的,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

2、报月计划时,应详细写明规格、数量,并根据平时积累的经验确定质量好的厂家,防止规格不符和买入质量不过关的玻璃仪器导致浪费,报计划不详漏项的,每项扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

3、玻璃仪器要有专人管理,要建立玻璃仪器的领用台帐,严格控制玻璃仪器的领用量,防止玻璃仪器流失,账物不符的,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

4、每月25日将本月检定完成的仪器(包括新增仪器和到期仪器)上报车间,上报不及时,扣责任人5元。

5、每月1日将本月破损仪器的规格、数量、级别等整理上报车间、同时在本室的计量台账上标明“破损”字样并在化验室《玻璃仪器破损记录》上登记;如果台面计量器具破损过多,需要从库存中取时,将此计量器具的记录写到计量台账上并上报车间,上报不及时扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

6、化验室必须建立玻璃仪器破损台账,仪器破损要赔偿并上账,不及时上账的,扣化验室责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。造成玻璃仪器破损扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元同时。

1、要有年、月使用计划,根据月分析需要来确定、核对载气及标准气体的用量,超计划领用扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

2、报月计划时,应详细写明规格、数量,有漏项的扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

3、每周一、周四中午前将钢瓶票送到车间材料员处,由材料员统一填写后送到大库,送票不及时,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

4、每周二、周五领用钢瓶。钢瓶领用入库前,要仔细检查外观、钢瓶嘴并试漏,对不合格的钢瓶应退回大库,同时将情况上报车间。由于未检查就接收,导致钢瓶漏气或不能用,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

5、要设置钢瓶间存放气体,钢瓶间应通风、防爆、整洁,卫生规格化,不符合要求扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

6、气体摆放要有规律,不同的气体要有完整的标识进行区分,要禁止没有标识的标准气体入库,气体标识不清,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

7、备用钢瓶和空钢瓶要分别放置,防止混淆浪费气体,发生混放,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

8、管线每月测试一次,有异常情况随时测试并在《技术管理大事记》上有记录,无记录扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

9、每班对载气钢瓶及纯氢仪试漏,并将钢瓶及管道压力记录在交接班记录上,以便随时发现漏点,减少浪费,无记录扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

杂品按车间下达的实物消耗计划领用。

1、要有年、月使用计划,根据月分析需要来确定、核对杂品的用量,防止超计划领用,超计划领用的,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

2、报月计划时,应详细写明规格、数量,并根据平时积累的经验确定质量好的厂家,防止规格不符和买入质量不过关的杂品导致浪费,报计划不详漏项的,每项扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

3、杂品要有专人管理,建立杂品领用台帐,严格控制杂品的领用量,防止流失,账物不符的,扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

4、严格按分析规程操作,避免重复做样引起记录纸浪费,发生重复做样的扣责任人绩效考核分0.2分,奖金20元。

兑现办法:

月份成本专项奖兑现办法

专项奖金分配系数:

副组长:1.1

组员:1.0

首先,按成本考核细则进行扣奖。再以每月从车间兑现回的成本奖加上扣奖总额作为化验室专项奖的基数,用此基数除以专项奖金分配系数总和,得到的结果乘以每个人的分配系数,即个人成本奖应得金额。

季度成本专项奖兑现办法

从车间兑回的季度成本专项奖70%按月成本专项奖兑现办法进行兑现,剩余30%用于对在本季度成本控制中的先进个人进行加奖,加奖额度不超过100元。对下列情况进行嘉奖:

6、组长月、季成本专项奖由车间统一考核,不在班组体现。

生产的绩效考核方案篇二

订定绩效考核标准,以增进考核之客观与公平性,并达最佳之激励效果。

1)了解员工对公司的贡献。

2)为员工的薪酬决策提供依据。

3)提高员工对企业管理制度的满意度。

4)激发员工的积极性、主动性和创造性,提高员工基本素质和工作效率。

5)为员工的晋升、降职、培训、调职和离职提供决策依据。

2.1本公司生产员工均属之。但不包含以下情况:

a.尚未转正式员工及见习员工。

b.月出勤未达到60%以上的员工不列为此次考核的对象。

3.1.绩效考核人员。绩效考核小组由三人组成,主体考核者(员工的直接上级)负责评分,考核小组其他两位成员分别为人事行政部成员、部门主管参与并监督考核过程。

3.2.部门主管和总经理虽然不是各岗位员工的最终评估人,但是保留对评估结果的建议权,并参与绩效考核相关会议,提出相关培训、岗位晋升以及员工处罚的要求。

人的及时沟通,公正完成考核工作。

品德操守、执行力、改善能力、团队合作能力、沟通协调能力、学习成长力、服从度/认同感、危机应变能力、自我情绪管理及专业技术能力。

5.1考核每月开展一次,考核时间为次月的8日之前进行,完成后交由人事行政部。

5.2收集考核数据:每月1日—31日之间,由绩效考核人收集被考核人的考核相关数据。

5.3考核实施:次月4日之前,绩效考核人根据所收集的数据,完成被考核人的考核。

5.4绩效考核复核:次月6日之前,复评人员将完成考核结果。

5.5提交考核表格:每月8日,绩效考核小组将确认后的考核结果提交人事行政部。

5.6核算薪酬:人事行政部根据员工考核得分计算上月员工工资数额,并提交至财务部。

5.7整理考核资料:人事行政部指定专人将考核结果整理归类。

各工序组长平时应针对考核项目,查核所属人员之工作表现,并随时记录其优劣事迹,作为考绩评核时之重要依据。

对于绩效不佳之人员,主管应了解其真正原因,进而从旁协助辅导,安排相关培训或训练以改善绩效。

8.1、当月有下列情形之一者,考绩不得列为优等:

a.有旷工记录者;

b.有记过记录者;

c.事假超过2天或病假超过3天者;

8.2、当月有下列情形之一者,考绩不得列为良等(含):

a.有旷工记录者;

b.有记过记录者;

c.事假超过3天或病假超过5天者;

8.3、应加减:

a、应加:嘉奖1次加3分,记功1次加6分,记大功1次加10分;

b、应扣:警告1次扣3分,记过1次扣6分,记大过1次扣10分,事假1天扣5分,病假1天扣3分,迟到早退1次扣3分,旷工1天扣10分。

9.1、人事行政部应于每月月底前打印『生产车间员工绩效考核评分表』,发给各工序组长实施评分等作业,并将考评等级直接填写于考绩表上。

9.2、评等之结果,人事除审查外并应予保密与建档管理,以做为薪资调整、年终奖金发放、晋升之主要参考依据。

生产的绩效考核方案篇三

(一)根据《车间员工工资管理办法》的有关规定,特制定本车间绩效考核办法。

(二)提高生产效率,实现增产增效。

二、适用范围。

(一)本办法适用于直接参与生产作业人员(含固定月薪制人员),不包括车间管理人员。

(二)新招收的试用期内员工、学徒不参加本考核。

三、职责。

(一)各制造、装配部门主管负责指导所属员工进行自我评价,根据员工的绩效评估结果,与员工进行沟通,帮助员工认识到工作中存在的有待解决的问题,并与员工共同制订绩效改进计划;对考核结果依照车间有关规定进行处理;接受员工申诉。

(二)班长负责所属班组员工和某项具体考核指标的绩效考核日常工作,根据考核标准客观公正地对所属员工的绩效进行评估。

(三)车间所有员工:根据考核结果认真进行自我评价,并与车间主管进行开放的交流沟通。

四、考核程序每月初(10号前)由各班组长负责考评员对上月计件员工进行考评。

将考评结果及应有的考评依据交于车间核算员处,核算员将各项考核得分及考评依据在每月8号前记录于《计件员工绩效考评表》上,车间负责人对《计件员工绩效考评表》进行审核修改后进行签发。

五、考核内容及办法。

(一)考核内容月度绩效考核就是考核员工当月工作职责履行情况。主要涉及员工的劳动纪律、劳动态度、工作成绩、工作效率、工作质量、生产安全、设备保养等方面。

(二)考核办法。

1、劳动纪律(总分10分,该项最后得分可出现负分):

(1)该项起评分为15分,出现以下不良记录进行扣分;。

(2)迟到、早退:扣1分/次;月内2次及以上者扣2分/次;。

(4)旷工:扣5分/次。

2、劳动态度(总分15分,该项最后得分可出现负分):

(1)该项起评分为15分,出现以下不良记录进行扣分;。

(2)主动协助车间处理或承担困难工作,在权重栏中加1-3分;(须有准确的依据)。

(3)为车间生产献计献策,并最终被车间采纳,在权重栏中加2分。

生产的绩效考核方案篇四

为了完善公司的管理制度,规范车间生产管理,提高劳动生产率,提高产品质量,创造良好的工作环境,培养员工的主人翁意识,提高员工的整体素质,本着公正、公平、公开的`原则,特制定本制度。实行时间从2011年9月1日执行。

本制度适用于苏蒙公司生产全体员工。

4.通过绩效考核促进上下级沟通和各部门间相互协作,增进团队合作精神。

考核工作遵循公平、公正、公开的原则,对不符合条件的宁可缺额也不降低标准。

本制度考核对象:生产部(含物料准备配发)、品控部(含过程检验)全体一线员工

考核内容包括现场、质量与文明生产三方面,质量考核包括生产质量与生产质量意识;文明生产包括生产任务、劳动纪律、工作态度等;现场包括安全生产、卫生、生产现场.

1.本制度以“计分制”进行考核;计分以1分为单位,各项得分均不出现负分,三项总分均为100分。其中月评价和现场根据打分为主,现场实行每周公示,月终统计。月评价根据考核分数划分为五个等级,优秀a、良好b、中c、合格d、不合格e。

2.质量以品控数据为准,再铺以打分具体方法见后半部分。

3.保留追加处罚的权利。

序号

考核项目

考核内容

1

生产任务

1.

2.如需领料,上报班长(需部长签字),,

3.不合格品的隔离、不合格品返工及时,不故意拖延

2

劳动纪律

1.按时上下班、不迟到、不早退、不旷工、

2不串岗、溜岗、不在工作区域内就餐、吃零食、抽烟.

3.上班时间保持安静、不闲聊、不喧哗、不嘻戏打闹

4.上班时间严禁会客、

5.未经上级同意,不将非公司人员带入车间

6.

3

工作态度

1.

2.关心集体,同事相处和睦,

3.不故意破坏公共场所卫生,

4.开拓创新,,有一定的主人翁意识

6.积极参加公司组织的各种活动,参加活动时不迟到、不早退、不起哄

4

现场

1.按规定穿工作服、穿着符合要求。

2..

4.

7.不将工作无关东西放在工作区,

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生产的绩效考核方案篇五

为了推动公司人员管理制度化和规范化,尽快完善好绩效考核运行机制,使考核工作有据可依,有张可循,根据公司《关于落实绩效考核工作意见的通知》的文件精神,特制定本考核方案。

本考核方案适用用生产一、二车间。

以扣分考核为基本形式,扣分与考核工资挂钩。每月汇总评比一次,普通员工的考核工资为200元,考核结果处理按照《记分方案》执行,40分以上进行末位淘汰。

本考核方案分为5部分:工作表现、业务技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。每部分的具体内容如下:

1.上班迟到、早退扣2分/次;

3.串岗、脱岗、离岗超过20分钟,扣4分/次;

4.在岗位上睡岗扣6分/次;脱离岗位睡岗扣10分/次;

5.上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣4分/次;

6.除取样外,无故呆在车间分析室扣4分/次;

7.在工作场所内大声喧哗、起哄、妨碍他人工作的扣5分/次;

8.不写请假条,无故旷工扣6分/次;

9.对本岗位的设备及生产情况不按时巡查扣4分/次;

10.做假记录、提前做记录或之后做记录扣6分/次。

1.不按规定摆放物料扣2分/次;

2.对本岗位的设备不熟悉扣3分/次;

3.对本岗位的原材料性质不熟悉扣3分/次;

4.对本岗位的消防器材不会使用扣3分/次;

5.对本岗位桶装物料的码放位置不清楚扣2分/次;

6.公司和车间组织的考试不合格扣6分/次;

7.因操作失误造成物料损失扣8分/次;

8.对本岗位的操作法不熟悉扣6分/次;

1.不按操作法操作,违反工艺指标或自行更改工艺条件扣6分/次;

2.存在跑、冒、滴、漏现象扣2分/次;

3.在生产区内(包括各车间、各烘房、仓库、厕所、污水处理岗位)吸烟或未经允。

许私自带入火种扣10分/次;

4.动火、登高、入罐作业时未经批准而作业扣3分/次;

5.在上班时发现上班前饮酒扣6分/次;酗酒的扣8分/次;

6.易燃易爆物品未按规定摆放扣4分/次;

7.拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保学习及培训扣4分/次;

8.私自带儿童及外人进入生产区扣6分/次;

9.交接-班不清楚扣6分/次。

11.向公司推荐员工而被开除、辞退的,扣推荐人10分/次。

1.无顾拖延物料反应时间扣7分/次;

3.物料泄漏未及时阻止扣4分/次;

6.本岗位发生事故时该岗位操作工不参加抢救扣10分/次;

7.与同事之间打架、斗殴扣40分/次;

8.破坏、损坏厂房、机器设备、工具、原材料及产品扣20分/次。

9.泄露公司机密、经营机密扣40分/次;

10.无中生有、弄虚作假、搬弄是非、拉帮接派,造成同事之间不团结扣20分/次。

1.衣着不整,上班期间穿拖鞋扣2分/次;

2.不戴上岗证,不穿工作服扣3分/次;

3.故意毁坏灭火器、消防栓和消防水带扣4分/次;

4.故意阻扰或妨碍安全保卫值班人员执行任务扣10分/次;

5.没有出门证或主管领导未签字就私自外出扣4分/次;

6.撕毁文件、档案材料及公告文件扣5分/次;

7.对同事及家属实施诽谤、恐吓、威胁、侮辱扣40分/次;

8.损公肥私、盗窃公司财物扣10分/次。

9.本岗位卫生不干净扣4分/次。

xx化工有限公司。

20xx年x月x日。

20xx年x月x日统计人:

备注:

1、扣分请注明时间、事件。

2、扣分在10分以内者为合格;10分以上按百分比扣发考核工资;40分以上进行末位淘汰。

3、此表由工段长(班长)统计后,每日上交到车间主任,弄虚作假、不交或涂改扣工段长(班长)生产设备部2分。

生产的绩效考核方案篇六

为了促进车间各项工作安全、有序、良好、稳定的发展,使我厂设备维护和运行达到最大效益,本着多劳多得,按劳分配的原则,特制订本规定,共分以下内容:

电气及检修负责全厂的设备维护维修工作,涉及到安全工作的方方面面,必须要坚决贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针政策,安全生产,人人有责,各级管理人员必须以身作则,发动职工,依靠职工,发挥安全组织的作用,严格督促和监督《安全规程》的执行。

1、杜绝轻伤及以上人身事故,对出现事故的班组及个人,根据事故的严重程度予以处罚,并组织有关人员,进行事故分析,做到三不放过,分清责任,对责任人严肃处罚。

3、对于违章指挥人员的处罚加倍,工作人员有权拒绝违章指挥并可举报,并视情况给予奖励,对违章者给予100元罚款。

4、电气班长和检修班长是车间安全的第一责任人,联责班组所有的安全,一旦出现问题,先追究班长的工作安排及安全交底情况,再追究车间主任的责任,并承担全部责任。

1、当班工作人员应完全服从领导的分配,违反一次扣除当天工资,写检讨,班前会作检查。

2、严格执行厂内规定,不迟到、早退,不做与工作无关的事情,没发现一次给予20元罚款,严格执行请销假制度,不请假无故不上班按旷工论处,并给与100元罚款。

4、打架斗殴,扰乱正常的生产秩序者,无论对错给予100罚款并写检查,班前会检讨。

5、对于工作故意拖延者,造成工作延期者,班长及工作负责人罚款50元,相关人员20元。

6、对于领导及车间安排的工作,不认真完成,敷衍了事的视情节,给予相应的罚款。

7、当天的工作如无特殊情况,必须完成,否则给予20罚款,并加班完成,车间不支付加班工资。

1、各项工作必须对工作现场认真检查清点,必须做到工作完、场地清。现场材料必须摆放整齐,出进有序,该编号的编号,该做标记的标记,必要时要有书面记录,严禁乱扔乱放,没发现一次现场遗留材料或杂物者罚款20元。

2、爱护公共财产和环境卫生,不乱涂乱画,发现一次罚款20元。

3、工作完毕材料要及时入库,氧气乙炔必须拉回,电焊机等必须停电并做好防雨防护。

4、电源接线必须标准、整齐、杜绝隐患。

5、班组内整洁,物品摆放有序,分类明确,废旧物资及时入库。

7、各种记录应认真填写,填写内容应充实,不可只字片语,敷衍了事,填写字体应工整,否则给予10元罚款。

生产的绩效考核方案篇七

为确保产品上机工艺正确及质量,车间特修订完善以下工艺制度:

1、产品上机及翻改,由调度通知工艺、轮班、通知不到位者,每次考核调度20元。

2、库房牙轮、纹板货架,要求分类存放整齐、整洁,否则一类牙轮、纹板摆放混乱,每次考核库工20元,并挂钩考核材料员5元。

3、库工所发放牙轮、纹板,必须标志清楚,登记准确,牙轮数字、纹板左右手不清者,必须用油漆书写清楚,凡上机牙轮书写不清、左右手分不清者,每次考核库工10元。

4、上轴工对当班所有上轴机台,必须在库工处“三级工艺检查本”上按规定项目记录清楚准确,一台未登记者或记录不全,车号错误者,每台次扣10元。翻改品种牙轮、纹板发放错误者,每次考核库工100元,上轴工上机用错牙轮、纹板,每台次考核上轴工100元。

5、分析工对新上轴机台逐台进行把关,一米内若发现纬纱、纹板、牙轮用错者,奖励20元。未把住关者,挂钩考核50元。凡发现有综或筘穿错,花型错等,按卡疵把关制度进行奖励。

6、工长对所有新上轴机台认真进行检查并签字后,方可开车,凡发现签字有错误者,每台扣工长50元,管理分1分,工长未签字者,每次扣20元,如未签字且又出现错误者,每次扣工长100元。

7、工艺员按调度通知,对库房、轮班登记情况进行检查,发现问题,如实考核;考核不力或检查未签字者,每次考核20元,造成质量事故者,另行处罚。

8、车间工艺员检查签字后,仍有错误,处罚工艺员50元。

9、加班上轴机台,由上轴工将车号提供给当班工长,由当班工长按规定认真检查并签字认可,出现问题同等考核。

10、当班所有退下牙轮、纹板,库工必须将花毛等清理干净,分类摆放整齐,发现未清理或按规定摆放者,每次考核当班库工20元。

生产的绩效考核方案篇八

为了推动公司人员管理制度化和规范化,尽快完善好绩效考核运行机制,使考核工作有据可依,有张可循,根据公司《关于落实绩效考核工作意见的通知》的文件精神,特制定本考核方案。

本考核方案适用用生产一、二车间。

以扣分考核为基本形式,扣分与考核工资挂钩。每月汇总评比一次,普通员工的考核工资为200元,考核结果处理按照《记分方案》执行, 40分以上进行末位淘汰。

本考核方案从2015年2月份开始执行。

本考核方案分为5部分:工作表现、业务技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。每部分的具体内容如下:

一、工作表现:

1. 上班迟到、早退扣2分/次;

3. 串岗、脱岗、离岗超过20分钟,扣4分/次;

4. 在岗位上睡岗扣6分/次;脱离岗位睡岗扣10分/次;

5. 上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣4分/次;

6. 除取样外,无故呆在车间分析室扣4分/次;

7. 在工作场所内大声喧哗、起哄、妨碍他人工作的扣5分/次;

8. 不写请假条,无故旷工扣6分/次;

9. 对本岗位的设备及生产情况不按时巡查扣4分/次;

10. 做假记录、提前做记录或之后做记录扣6分/次。

二、业务技能:

1. 不按规定摆放物料扣2分/次;

2. 对本岗位的设备不熟悉扣3分/次;

3. 对本岗位的原材料性质不熟悉扣3分/次;

4. 对本岗位的消防器材不会使用扣3分/次;

5. 对本岗位桶装物料的码放位置不清楚扣2分/次;

6. 公司和车间组织的考试不合格扣6分/次;

7. 因操作失误造成物料损失扣8分/次;

8. 对本岗位的操作法不熟悉扣6分/次;

三、执行制度:

1. 不按操作法操作,违反工艺指标或自行更改工艺条件扣6分/次;

2. 存在跑、冒、滴、漏现象扣2分/次;

3. 在生产区内(包括各车间、各烘房、仓库、厕所、污水处理岗位)吸烟或未经允

许私自带入火种扣10分/次;

4. 动火、登高、入罐作业时未经批准而作业扣3分/次;

5. 在上班时发现上班前饮酒扣6分/次;酗酒的扣8分/次;

6. 易燃易爆物品未按规定摆放扣4分/次;

7. 拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保学习及培训扣4分/次;

8. 私自带儿童及外人进入生产区扣6分/次;

9. 交接-班不清楚扣6分/次。

11. 向公司推荐员工而被开除、辞退的,扣推荐人10分/次。

四、敬业与合作:

1. 无顾拖延物料反应时间扣7分/次;

3. 物料泄漏未及时阻止扣4分/次;

5. 不服从公司和车间领导指挥扣10分/次(例如不服从工作安排、临时安排等);

6. 本岗位发生事故时该岗位操作工不参加抢救扣10分/次;

7. 与同事之间打架、斗殴扣40分/次;

8. 破坏、损坏厂房、机器设备、工具、原材料及产品扣20分/次

9. 泄露公司机密、经营机密扣40分/次;

10. 无中生有、弄虚作假、搬弄是非、拉帮接派,造成同事之间不团结扣20分/次。

五、日常行为:

1. 衣着不整,上班期间穿拖鞋扣2分/次;

2. 不戴上岗证,不穿工作服扣3分/次;

3. 故意毁坏灭火器、消防栓和消防水带扣4分/次;

4. 故意阻扰或妨碍安全保卫值班人员执行任务扣10分/次;

5. 没有出门证或主管领导未签字就私自外出扣4分/次;

6. 撕毁文件、档案材料及公告文件扣5分/次;

7. 对同事及家属实施诽谤、恐吓、威胁、侮辱扣40分/次;

8. 损公肥私、盗窃公司财物扣10分/次。

9. 本岗位卫生不干净扣4分/次。

xx化工有限公司

2015年1月28日

部门员工每日考核登记表

年 月 日 统计人:

备注:1、扣分请注明时间、事件。

2、扣分在10分以内者为合格;10分以上按百分比扣发考核工资;40分以上进行末位淘汰。

3、此表由工段长(班长)统计后,每日上交到车间主任,弄虚作假、不交或涂改扣工段长(班长)生产设备部 2分。

一、考核目的

对生产车间员工进行绩效考核的主要目的包括以下五个方面。

1. 了解员工对组织的贡献。

2. 为员工的薪酬决策提供依据。

3. 提高员工对企业管理制度的满意度。

4. 激发员工的积极性、主动性和创造性,提高员工基本素质和工作效率。

5. 为员工的晋升、降职、培训、调职和离职提供决策依据。

二、绩效考核对象

1.已经转正的正式员工(计件员工除外)。

2.实习员工、试用期员工、连续出勤不满三个月的员工以及考核期间休假停职三个月以上(含三个月)的员工不列为此次考核的对象。

三、绩效考核小组成员

1.绩效考核人员。绩效考核小组由三人组成,主体考核者(员工的直接上级)负责为员工评分,考核小组其他两位成员分别为人力资源部成员、部门副总参与并监督考核过程。

2.董事长虽然不是本企业各岗位员工的最终评估人,但是保留对评估结果的建议权,并参与绩效考核相关会议,提出相关培训、岗位晋升以及员工处罚的要求。

3.绩效考核人应熟练掌握绩效考核相关表格、流程、考核制度,做到与被考核人的及时沟通与反馈,公正地完成考核工作。

四、生产车间员工绩效考核内容

生产车间员工绩效考核指标、评分标准及相应的分配比例如下表所示。

五、考核时间安排

考核每月开展一次,考核时间为每月的20日~次月4日进行。

六、考核实施

1.收集数据:每月20日~21日,绩效考核小组收集被考核人的考核相关数据。

2.考核实施:每月22日~24日,绩效考核小组根据所收集的数据对被考核人进行考核。

3.业绩考核沟通:每月25日~27日,绩效考核小组将考核结果与被考核人进行充分沟通,了解被考核人对考核结果的反馈意见。

4.提交考核表格:每月28日,绩效考核小组将确认后的考核结果提交办公室。

5.整理考核资料:每月29日~30日,办公室指定专人将考核结果整理归类。

操作工绩效考核标准

本标准共计19项,考核人每月抽取10~15项进行考评,考核总计10分,每项可重复考核。可加分,被考核人当月加分不能超过4分。被考核人当月考评低于5分,当月奖金全免。 被考核人当月工资=基本工资+奖金。 具体考核项目:

目的:为了推动公司人员管理制度化和规范化,尽快完善好绩效考核运行机制,使考核工作有据可依,有章可循,特制定本考核方案。

适用范围:生产部所有车间员工(试用期后)。

执行日期: 2015年3月份。

本考核方案分为5部分:工作表现、工作技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。

一、 工作表现(扣分共30分、奖励共3分)

1. 上班迟到、早退扣3分/次;

3. 串岗、脱岗、离岗超过10分钟,扣3分/次;

4. 上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣3分/次;

5. 在工作场所内大声喧哗、起哄、妨碍他人工作的'扣3分/次;

6. 不写请假条,无故旷工扣5分/次;

7. 对本岗位的设备及生产情况不按时检查及保养扣3分/次;

8. 做假记录、提前做记录或之后做记录扣5分/次。

9. 工作认真仔细,及时发现不良品,并得以控制,奖3分/次。

二、 工作技能(扣分共22分、奖励共6分)

1. 不按规定摆放物料扣2分/次;

2. 对本岗位的设备不熟悉扣3分/次;

3. 公司和车间组织的培训考试不合格扣4分/次;

4. 因操作失误造成物料损失扣8分/次;

5. 对本岗位的操作方法不熟悉扣5分/次;

6. 熟练本岗位操作,并能带领新进员工及时掌握相应技能的奖3分/次。

7. 生产现场6s做得好,工装设备保养到位的奖3分/次。

1. 不按操作方法操作,违反工艺或自行更改工艺条件扣5分/次;

2. 存在跑、冒、漏检现象扣2分/次;

3. 在生产区内(包括各车间、厕所等)吸烟或未经允许私自带入火种扣10分/次;

4. 在上班时发现上班前饮酒扣5分/次;酗酒的扣7分/次;

5. 拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保等学习及培训扣4分/次;

6. 未经允许私自带外人进入生产车间的扣5分/次;

7. 对生产工艺提出合理建议,并行之有效,奖5分/次

8. 对生产过程中检举某些岗位漏检的奖2分/次。

9. 参加公司或车间组织的相关培训考试优秀(超过90分)的奖5分/次

四、 敬业与合作(共79分)

1. 物料浪费未及时阻止扣4分/次;

3. 不服从公司和车间领导指挥扣10分/次(例如不服从工作安排、临时安排等);

4. 本岗位发生事故时该岗位操作员工不参加抢救扣10分/次;

5. 与同事之间打架、斗殴扣10分/次;

6. 破坏、损坏厂房、机器设备、工具、原材料及产品扣20分/次

7. 泄露公司机密、经营机密扣10分/次;

8. 无中生有、弄虚作假、搬弄是非、拉帮接派,造成同事之间不团结扣10分/次。

五、日常行为(共38分)

1. 上班衣着不整,不穿工作服扣3分/次;

2. 故意毁坏灭火器、消防栓和消防水带扣4分/次;

3. 未经主管领导同意就私自外出扣3分/次;

4. 撕毁文件、档案材料及公告文件扣5分/次;

5. 对同事及家属实施诽谤、恐吓、威胁、侮辱扣10分/次;

6. 损公肥私、盗窃公司财物扣10分/次。

7. 本岗位卫生不干净扣3分/次。

备注:1、员工请假(事假)超过3天,次数超过3次/月的无绩效工资。

2、扣分在10分以内者为合格;10分以上按百分比扣发考核工资;

3、此表由拉长统计后,每日上交到车间主管,弄虚作假、不交或涂改扣拉长2分。

拟定: 审核: 批准:

生产的绩效考核方案篇九

3.串岗、脱岗、离岗超过20分钟,扣4分/次;。

4.在岗位上睡岗扣6分/次;脱离岗位睡岗扣10分/次;。

5.上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣4分/次;。

6.除取样外,无故呆在车间分析室扣4分/次;。

7.在工作场所内大声喧哗、起哄、妨碍他人工作的扣5分/次;。

8.不写请假条,无故旷工扣6分/次;。

9.对本岗位的设备及生产情况不按时巡查扣4分/次;。

10.做假记录、提前做记录或之后做记录扣6分/次。

二、业务技能。

1.不按规定摆放物料扣2分/次;。

2.对本岗位的设备不熟悉扣3分/次;。

3.对本岗位的原材料性质不熟悉扣3分/次;。

4.对本岗位的消防器材不会使用扣3分/次;。

5.对本岗位桶装物料的码放位置不清楚扣2分/次;。

6.公司和车间组织的考试不合格扣6分/次;。

7.因操作失误造成物料损失扣8分/次;。

8.对本岗位的操作法不熟悉扣6分/次;。

三、执行制度。

1.不按操作法操作,违反工艺指标或自行更改工艺条件扣6分/次;。

2.存在跑、冒、滴、漏现象扣2分/次;。

3.在生产区内(包括各车间、各烘房、仓库、厕所、污水处理岗位)吸烟或未经允。

许私自带入火种扣10分/次;。

4.动火、登高、入罐作业时未经批准而作业扣3分/次;。

5.在上班时发现上班前饮酒扣6分/次;酗酒的扣8分/次;。

6.易燃易爆物品未按规定摆放扣4分/次;。

7.拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保学习及培训扣4分/次;。

8.私自带儿童及外人进入生产区扣6分/次;。

9.交接-班不清楚扣6分/次。

11.向公司推荐员工而被开除、辞退的,扣推荐人10分/次。

四、敬业与合作。

1.无顾拖延物料反应时间扣7分/次;。

3.物料泄漏未及时阻止扣4分/次;。

5.不服从公司和车间领导指挥扣10分/次(例如不服从工作安排、临时安排等);。

6.本岗位发生事故时该岗位操作工不参加抢救扣10分/次;。

7.与同事之间打架、斗殴扣40分/次;。

8.破坏、损坏厂房、机器设备、工具、原材料及产品扣20分/次。

9.泄露公司机密、经营机密扣40分/次;。

10.无中生有、弄虚作假、搬弄是非、拉帮接派,造成同事之间不团结扣20分/次。

五、日常行为。

1.衣着不整,上班期间穿拖鞋扣2分/次;。

2.不戴上岗证,不穿工作服扣3分/次;。

3.故意毁坏灭火器、消防栓和消防水带扣4分/次;。

4.故意阻扰或妨碍安全保卫值班人员执行任务扣10分/次;。

5.没有出门证或主管领导未签字就私自外出扣4分/次;。

6.撕毁文件、档案材料及公告文件扣5分/次;。

7.对同事及家属实施诽谤、恐吓、威胁、侮辱扣40分/次;。

8.损公肥私、盗窃公司财物扣10分/次。

9.本岗位卫生不干净扣4分/次。

__化工有限公司。

20__年_月_日。

部门员工每日考核登记表。

20__年_月_日统计人:

备注:

1、扣分请注明时间、事件。

2、扣分在10分以内者为合格;10分以上按百分比扣发考核工资;40分以上进行末位淘汰。

3、此表由工段长(班长)统计后,每日上交到车间主任,弄虚作假、不交或涂改扣工段长(班长)生产设备部2分。

生产的绩效考核方案篇十

为保障生产车间安全稳定的持续运营,高效完成公司生产任务,完善生产车间管理制度,全面评价车间主任的工作绩效。同时,此考核方案的结果为员工薪资调整、教育培训、晋升等的重要依据。

(一)公平公开原则

1.考评标准、考评程序和考评责任人都应有明确的规定。

2.考评结果应对企业内部全体员工公布。

3.考评应建立在客观事实的基础之上,避免掺入个人感情色彩。

4.公司生产车间主任都应接受考核,同一岗位考核应执行同一标准。

(二)定量化与制度化

1.考评标准应在可操作的基础上尽量量化。同时,考核小组应依据量化的考评标准对受考评人进行考评。

2.绩效考核作为员工能力与素质的体现,重要的人事参考依据,应形成制度并定时执行。

(三)沟通与反馈

1.考评对象应参与考评过程,并有权知悉考评结果。

2.考评对象如果对考评结果有疑问,可向考评责任人提出问询。考评责任人应予以答复。如若仍有分歧并无法解决,考评对象可向人事经理或更高一级领导反映沟通。

3.参照考评结果,考评责任人可对考评对象提出改进建议。

4.考评对象应参照考评结果完善下一步工作计划。

1.此项考核应每日执行。

2.考评应对象应对考评结果作季度、年度总结。季度总结应对生产经理汇报,年度总结应对生产经理汇报并递交总经理。

1.人事部全面负责绩效考评工作。

2.主要成员应包括:人事部绩效考核专员、生产部经理等。

详情见“附表一”:(生产车间主任绩效考核表)

(一)7s管理

7s管理分四项,现场整洁(30分)、物料分类和保存(30分)、设备维护(20分)与电力控制(20分),合计100分。

1.现场整洁(30分)。现场整洁分卫生情况(6分)、工件放置(6分)、工具放置(6分)、通道畅顺(6分)、分管区域地台板归位(6分)五项,每项六分。每项评分分好中差三类,得分分别为6分、4分、1分。现场整洁得分为五项实际得分之和。

2.物料分类保存(30分)。物料分类和保存分为钢板原料分类(5分)、木料分类(5分)、螺钉分类(5分)、纸箱分类(5分)、产品和半成品分类(5分)、产品防潮防湿(5分)六项,每项五分。每项评分分好中差三类,得分分别为5分、3分、1分。物料分类保存得分为六项实际得分之和。

3.设备维护(20分)。设备维护分为机床加油(5分)、机床清洁(5分)、放假对设备的一般维护(5分)、测量工具的清理(5分)、测量工具的回放(5分)五项。每项必做,若没做则扣除相应分数。设备维护得分为5项实际得分之和。

4.电力控制(20分)。电力控制是要求车间主任对生产车间及本车间员工的宿舍所有用电设备进行管控。下班期间,所有用电设备,如电灯、风扇、设备等必须停止运行。上班期间,所有员工宿舍的用电设备必须停运(有家属在家的除外)。若出现一次违规,则扣除3分,直至扣完为止。

(二)内部管理

内部管理分3项,员工培训(25分)、员工流动(25分)与制度执行(50分),合计100分。

1.员工培训(25分)。员工培训分员工上岗安全培训(10分)、技能培训(10分)、工厂基本制度(5分)三项。每项分好中差三等,等分分别为10分(5分)、6分(3分)、1分,若未执行,则为0分。员工培训得分为三项实际得分之和。

2.员工流动(25分)。员工流动是必然现象。公司允许每月有10%的员工流动。每超过百分之五,则扣除10分。直至扣完为止。

3.制度执行(50分)。车间主任的下属员工每出现一次违反厂规的行为,此项扣除5分。直至扣完为止。

(三)宏观管理宏观管理分3项,交期控制(35分)、质量控制(35分)与生产全(30分),合计100分。

1.交期控制(35分)。交期控制即车间能有效完成按计划部下达的、每天车间主任作出的生产进度计划。若有一单未能按时完成,则扣除5分,直至扣完为止。

2.质量控制(35分)。依照公司要求,产品合格率应为96%以上。每低一个百分点则扣除5分,直至扣完为止。

3.生产安全(30分)。依照公司要求,每车间应保证无重大事故,每月小事故不得多于两次。

生产的绩效考核方案篇十一

帮助部门建立一个有效的双向沟通平台,建立绩效考核反馈机制,提高员工工作素质和个人绩效。

(二)适用范围 采购部

(三)考核指标及考核周期

针对采购部的工作性质,将采购部的考核内容划分为工作业绩、工作态度、工作能力进行考核。

(四) 绩效考核原则

1、 公开原则:管理者向被管理者明确说明绩效管理的标准、程序方法等,确保绩效考核的透明度。

2、 客观性原则:绩效考核要以确立的目标为依据,对被考评人的评价应避免主观臆断。

3、 开放沟通原则:在整个绩效考核过程中,目标设立、过程督导、结果考评及提出改进方向等环节均应进行充分的交流与沟通。

4、 发展原则:通过绩效考评的约束与竞争促进个人与团队的不断发展。

(五) 绩效奖发放标准

1、 绩效考核每季度进行一次,如遇法定节假日,考核时间顺延,于此月5号前评定。

2、 全年考评分数由每季度考核平均值构成。

(一)工作业绩指标(总分100分)

1.工作内容:交货及时率,交货合格率,成本降低率,供应商开发和管理。

2.主管级别考核绩效为所属采购员的平均值

(二)工作态度和工作能力

1、考核者和被考核者进行上个考核期目标完成情况和绩效考核情况回顾。

2、考核者和被考核者明确考核期内的工作任务、工作重点,需要完成的目标。

(二)计划实施阶段

1、被考核者按照本考核期的工作计划开展工作,完成工作目标。

2、考核者根据工作计划,指导、监督、协调下属员工的工作进程,并记录重要工作表现。

(三)考核阶段

考核阶段分绩效评估、绩效审核两个步骤。

1、绩效评估

考核者根据被考核者在考核期内的工作表现和考核标准,对被考核者评分。工作业绩,工作态度和工作能力分值比例为8:1:1 2、结果审核。

生产的绩效考核方案篇十二

根据不同岗位类别(项目/经理(含)以上管理人员除外)使用相应的考核表对员工进行考核。

(二)考核方式方法

1、组成绩效考核小组,成员包括固定成员(原则上为项目主管级[含]以上人员)和非固定成员(视考核对象,吸收与其工作有关人员参加),并由项目经理担任小组组长。

2、要求项目各级管理人员/考核小组成员加强对员工日常绩效考核关键指标、数据的收集,以用于考核过程,如考勤记录、月度工作目标完成情况、奖惩情况等。

3、每季度员工考核成绩划分为优秀(绩效分数9.0-10)、良好(绩效分数8.0-8.9)、合格(绩效分数6.0-7.9)、需改进(绩效分数小于6.0)四个等级,并采用“强制分布法”,初步确定“优秀”、“需改进”比例各占所在项目考核总人数的10%,四个考核等级的人员构成包括主管级(含)以上员工及主管级以下员工;其中对“需改进”等级的评定采用“相对比较法”,即:单位员工得分全部高于6.0分,则以分数最低倒排序。

根据不同岗位类别(职能部门经理/主任除外)使用相应的考核表对员工进行考核,具体内容详见相关考核表。

(二)考核方式方法

由职能部门经理/主任全权负责对本部门员工的考核。

(一)职能部门/项目经理

见《年薪考核方案》。

(二)项目财务经理

为计划财务部及所在项目的双重考核,其中计划财务部考核权重为70%,所在项目考核权重为30%。

(三)客户专员

见《客户专员制度》,实行收费指标完成情况月度考核,各项目制定具体考核标准报备人力资源部;客户专员的日常工作依据本方案中“对项目员工的考核”进行考核。

1、发放考核奖金/奖励津贴:考核奖金的发放周期为季度发放和年终发放相结合,奖金系数设定优秀为1.5-2.0,良好和合格均为1,需改进为0-0.5,1-3季度平均分配月工资总额的50%,即每季度16.7%,第四季度体现为发放年终奖,即月工资总额的100%。(试用期内员工不在考核奖金/奖励津贴的发放范围内)

2、年终评优:绩效优良者均可参加公司年终评优,但1-4季度绩效有两次考核成绩为良好以下者不能参与年终评优(具体内容见《年终评优方案》)。

3、另结合工作需要,可给予其他适当形式激励,如:调职调薪、奖励外训、奖励旅游、优秀员工职业生涯规划等。

(一)通用指标:(适用于全体员工)

1、所分配工作完成情况(具体权重见相关考核表):此项指标考核的依据为周/月工作计划、月/季度检查合格率及验证合格率、季度物业费计划收缴率、例会等书面或口头布置的计划内、外日常工作完成情况,项目可对此项指标进行细化,制定符合自身特点的相关考核细则及记录台帐,也可使用人力资源部设计的《月度工作完成情况表》(项目可根据自身具体情况选择使用此表,但不作强制要求)。

2、专业(管理)水平(具体权重见相关考核表):以完成工作的质量和数量进行判断,供参考的考核点有a.专业判断力(正确分析内外情况,从专业角度正确判断、果断处理目前任务的能力);b.计划能力(分清工作的轻重缓急,并能根据客观情况的变化及时进行计划调整的能力);c.业务知识及专业技术能力;d.创新拓展能力(以新思路、新方法创造性地解决实际工作难点的能力)等。项目员工此项指标的得分由考核小组依据员工实际工作事例表现的业绩进行考核,考核的形式由项目自定;职能部门员工此项指标的得分由部门负责人依据员工实际工作事例表现的业绩进行考核。

3、责任心与态度(具体权重见相关考核表):此项指标的得分由考核小组依据员工实际工作事例表现的.业绩进行考核,考核的形式由项目自定;职能部门员工此项指标的得分由部门负责人依据员工实际工作事例表现的业绩进行考核。供参考的考核点有a. 出勤率(依据为月出勤情况记录,如有缺勤、迟到、事假、病假等情况,参考《考勤管理规定》,视频次、程度予以相应分数的扣减);b.执行力;c.责任感;d.进取心;e.团队精神;f.服务意识等。

(二)管理指标:(适用于主管级[含]以上人员)

1、所在项目/职能部门经营管理指标完成情况(具体权重见相关考核表):考核依据为各项目/职能部门根据年度经营管理责任书、公司年度工作计划、财务预算等工作的完成情况,项目应对此项指标进行细化,制定符合自身特点的相关考核细则。

2、团队建设(具体权重见相关考核表):考核小组评判,供参考的考核点有a.员工在所属单位的团队协作;b.与其他部门的工作配合;c.积极参与团队组织的活动及团队管理工作等。

3、员工培养与成长(具体权重见相关考核表):考核小组评判,供参考的考核点:员工主动离职率、后备人才的培养等。

4、所在项目/职能部门服务指标完成情况(具体权重见相关考核表):由各项目/职能部门根据年度经营管理责任书、职能部门相关文件进行细化。

5、所在项目/职能部门发生重大客户投诉、责任事故情况(具体权重见相关考核表):根据月度统计记录进行考核打分,无则得10分,有则视情况给予相关人员相应分值的扣减,由考核小组确定最终得分。

6、所在项目参与各类评奖情况(具体权重见相关考核表):考核小组评判,季度内无任何奖得6分,有则视获奖性质及个人功劳大小而给予相应分值的加分,由考核小组确定员工此项指标最后得分,总分不得超过10分。

(三)客服/财务专业指标:(适用于在此类岗位上的相关人员)

1、物业费回收率(具体权重见相关考核表):根据每季度项目物业费计划回收率的完成情况确定员工的得分;主管级(含)以上员工也可以其所带团队的整体业绩为准。

2、客户投诉(具体权重见相关考核表):要求客服部门每月统计一次,无则得10分,每发生一次投诉根据《客户投诉处理规定》,视情况给予相应分值的扣减,直至得0分,由考核小组确定涉及人员的最终得分。

3、获得通报表扬/批评/过失单情况(具体权重见相关考核表):初步确定无相关情况发生记6分,每表扬/批评/过失一次视情况给予相应分值的加减,由考核小组确定员工此项指标最后得分。

(四)工程专业指标:(适用于在此类岗位上的相关人员)

1、客户投诉(具体权重见相关考核表):要求工程部门每月统计一次,无则得10分,每发生一次投诉根据《客户投诉处理规定》,视情况给予相应分值的扣减,直至得0分,由考核小组确定涉及人员的最终得分。

2、维修及时率(具体权重见相关考核表):根据周/月记录表进行评分,员工最终得分为:[维修及时次数/维修总次数]*10;主管级(含)以上员工也可以其所带团队的整体业绩为准。

3、返修率(具体权重见相关考核表):根据周/月记录表进行评分,满分10分,采取倒扣分数的形式,直至得0分;主管级(含)以上员工也可以其所带团队的整体业绩为准。

4、设备完好率(具体权重见相关考核表):以月度设备维保工作为参考依据进行评分;主管级(含)以上员工也可以其所带团队的整体业绩为准。

5、获得通报表扬/批评/过失单情况(具体权重见相关考核表):初步确定无相关情况发生记6分,每表扬/批评/过失一次各视情况给予相关人员相应分值加减,由考核小组确定员工此项指标最后得分。

(五)秩序维护保洁绿化专业指标:(适用于在此类岗位上的相关人员)

1、客户投诉(具体权重见相关考核表):要求秩序维护部门每月统计一次,无则得10分,每发生一次投诉根据《客户投诉处理规定》,视情况给予相应分值的扣减,直至得0分,由考核小组确定涉及人员的最终得分。

2、获得通报表扬/批评/过失单情况(具体权重见相关考核表):初步确定无相关情况发生记6分,每表扬/批评/过失一次各视情况给予相关人员相应分值加减,由考核小组确定员工此项指标最后得分。

一、考核内容

1、对项目的考核内容

根据公司战略目标及年度经营责任书、公司年度计划等,公司将从经营、管理两个方面对项目进行考核。

(1)经营

以物业费回收率、预算完成率为指标进行考核。

(2)管理

以各职能部门对项目的月/季度全面服务质量检查合格率、月/季度全面服务质量检查验证合格率、项目月度工作计划完成率及员工的培养与成长、客户投诉、满意度、人事管理、安全管理、装修管理等指标进行考核。

2、对职能部门的考核内容

通过公司年度计划/各职能部门年度责任书、职能专业工作及部门的管理为主要内容进行考核,具体指标详见《职能部门季度考核表》。

二、考核的方式方法

1、成立绩效考核小组

公司绩效考核小组成员分为固定成员(公司高管、职能部门负责人)和非固定成员(视考核对象,吸收有关人员参加)。日常工作部门为公司人力资源部。

2、对项目考核的方式方法

(1)公司绩效考核小组于每季度首月20日前,对上季度各项目以上两个总指标进行考核、排序,填写《项目季度考核表》,并按各项目考核成绩划分为优秀(绩效分数8.5-10分)、合格(绩效分数7.0-8.4分)、需改进(绩效分数7.0分以下)三档。

(2)年终根据全年四个季度的考核成绩及年度管理指标考核结果填写《项目年度考核表》。

3、对职能部门考核的方式方法

(1)公司考核小组于每季度首月20日前,对上季度各职能部门进行考核、排序,填写《职能部门季度考核表》。并按各部门考核成绩划分为优秀(绩效分数8.5-10分)、合格(绩效分数7.0-8.4分)、需改进(绩效分数7.0分以下)三档。

(2)年终根据全年四个季度的考核成绩及年度管理指标考核结果填写《职能部门年度考核表》。

三、激励

1、确定考核奖金/奖励津贴总额:考核奖金的发放周期为季度发放和年终发放相结合,奖金系数设定优秀为1,合格为0.9,需改进为0.8,1-3季度平均分配月工资总额的50%,即每季度16.7%,第四季度体现为发放年终奖,即月工资总额的100%。

2、年终评优:项目年度总排序在前五名的单位参与年终评优;职能部门年度总排序在前两名的部门参与年终评优。(具体内容见《年终评优方案》)。

(一)项目考核指标

1、物业费收缴率:根据项目季度物业费实际收缴情况进行打分,得分为:(实际收缴率/目标收缴率)*10。

2、预算完成率:根据项目预算实际完成情况进行打分,得分为:(实际完成预算/计划预算)*10。

3、全面服务品质检查:依据各职能部门的月/季度检查结果进行考核,包括两个分指标,分指标检查合格率,由各职能部门的负责人进行此项指标的考核打分,具体的得分情况与巡检合格率挂钩,计算得分公式为:(受检合格数/总受检数)*10。此分指标的最后得分为五个职能部门给出上述分数的加权平均;分指标验证合格率,依据各职能部门的验证结果进行考核,由各职能部门的负责人进行此项指标的考核打分,具体的得分情况跟验证合格率挂钩,得分为:(验证合格数/受检不合格总数)*10。此分指标的最后得分为五个职能部门给出上述分数的加权平均。

4、客户投诉:此项指标包含三个分指标,均依据月度统计数据进行考核,分指标投诉处理合格率,季度无客户投诉发生此指标得10分,有则根据处理合格情况给予相应分值,计算公式:(月度投诉处理合格率之和/3)*10;分指标投诉处理封闭率,季度无客户投诉发生此指标得10分,有则根据处理封闭情况给予相应分值,计算公式:(月度投诉处理封闭率之和/3)*10;③重大/典型投诉报事率,季度无客户投诉发生此指标得10分,有则根据报事情况给予相应分值,计算公式:(月度重大/典型投诉报事率之和/3)*10。

5、员工的培养与成长:由公司考核小组综合评议,评分等级:a级(10分)——具有优秀的人才梯队,非常注重关键岗位员工的培养及骨干员工职业生涯规划,使他们得到良好发展,成长迅速,且员工主动离职率小于等于2%;b级(8-9分)——具有良好的人才梯队,注重关键岗位员工的培养及骨干员工职业生涯规划,使他们得到良好发展,成长较快,且员工主动离职率小于等于2.5%;c级(6-7分)——不注重关键岗位员工的培养及骨干员工职业生涯规划,人才不能得到较好发展,后备人才基本能满足单位发展的需要,且员工主动离职率小于等于3%;d级(6分以下)——后备人才缺乏,员工普遍抱怨得不到重视和培养,难以留住优秀的人才,且员工主动离职率大于3%。(注:本指标 “员工主动离职率”中“员工”是指上季度绩效为良好[含]以上者及本季度转正员工)

6、月工作计划完成合格率:主要的考核依据是公司办公室统计的月报工作的完成情况,得分为:(每月完成率之和/3)*10。

7、客户满意度:通过年度客户满意度调查结果进行考核。以内部调查结果为考核依据,则最后得分为:实际得分*0.5;以第三方调查结果为考核依据,则最后得分为:实际得分*1。原则上以第三方调查结果为考核依据。

8、员工满意度:通过公司年度员工满意度结果进行考核。

9、远洋会:根据项目年度已入住老业主会员发展率情况进行打分,得分为:(实际发展率/目标发展率)*10。

10、人事管理:根据项目员工年度培训课时、劳动纠纷、后备人才储备情况进行打分。

11、安全管理:全年无火情事件、治安责任案件,每发生1起得0分。

12、装修管理:每形成一起新私搭乱建得0分(天地、风景未完成一起以前年度私搭乱建的拆除得0分)。

(二)职能部门考核指标

1、公司年度计划/月工作计划完成情况:此项指标包括两个分指标,分指标公司年度计划季度完成情况,根据年度计划中要求的季度各部门应完成工作进行考核,由各职能部门负责人填写季度工作完成情况,并在考核小组会上进行说明,最后由考核小组就计划工作完成的时效及质量给出分数,人力部将对各部门的工作完成情况的填报进行抽查;分指标月工作计划完成情况,主要的考核依据是公司办公室统计的月报工作的完成情况,得分为:(每月完成率之和/3)*10。

2、专业支持及时有效率:由项目根据各职能部门在专业工作上对其支持的情况进行考核,包括“及时”和“有效”两个方面,可采取关键事件法进行考核,得分为:(季度职能部门提供的专业支持工作及时有效数/季度提供的专业支持工作总数)*10。

3、部门发生重大客户(内部、外部)投诉、责任事故情况等:通过季度部门发生重大客户投诉、责任事故情况统计进行打分,无则得10分,有则视情况给予相关人员相应分数的扣减。

4、部门员工责任感与服务:由各项目经理综合本项目员工反映情况对职能部门进行考核。评分等级:a级(10分)——部门员工均表现出强烈的工作责任感,在与项目的工作协作中体现出优秀的服务意识和服务态度;b级(8-9分)——部门员工具有较强的工作责任感,在与项目的工作协作中体现出良好的服务意识和服务态度;c级(6-7分)——部门员工的工作责任感一般,服务态度一般,偶尔存在态度不好的现象;d级(6分以下)——部门员工工作责任感不强,服务态度较差,与项目员工的工作接触中表现出不耐烦的态度。

5、员工的培养与成长:由公司考核小组综合评议,评分等级:a级(10分)——具有优秀的人才梯队,非常注重关键岗位员工的培养及骨干员工职业生涯规划,使他们得到良好发展,成长迅速,且员工主动离职率小于等于2%;b级(8-9分)——具有良好的人才梯队,注重关键岗位员工的培养及骨干员工职业生涯规划,使他们得到良好发展,成长较快,且员工主动离职率小于等于2.5%;c级(6-7分)——不注重关键岗位员工的培养及骨干员工职业生涯规划,人才不能得到较好发展,后备人才基本能满足单位发展的需要,且员工主动离职率小于等于3%;d级(6分以下)——后备人才缺乏,员工普遍抱怨得不到重视和培养,难以留住优秀的人才,且员工主动离职率大于3%。(注:本指标 “员工主动离职率”中“员工”是指上季度绩效为良好[含]以上者及本季度转正员工)

6、团队建设:由公司考核小组综合评议,评分等级:a级(10分)——部门员工具有强烈的团队合作精神及集体荣誉感,非常积极主动地配合其他同事、其他部门/项目的工作,为公司良好的团队氛围做出了很大贡献;b级(8-9分)——部门员工具有较强的团队合作精神及集体荣誉感,能够积极主动地配合其他同事、其他部门/项目的工作;c级(6-7分)——部门员工具有一定的团队合作精神及集体荣誉感,基本上能较好的配合其他同事、其他部门/项目的工作;d级(6分以下)——部门员工之间的关系不融洽,团队合作精神较差,在配合其他同事、其他部门/项目的工作上表现不积极,不主动。

生产的绩效考核方案篇十三

根据xxx市委、市政府要求,按照《中共xxx市委、xxx市人民政府关于印发〈xxx市机关事业单位工作人员绩效考核实施方案〉的通知》(晋委【20xx】166号)文件精神,结合本街道实际,制定本实施方案:

梅岭街道机关事业单位在编在岗工作人员。本实施方案打破身份管理,实行岗位管理,不同身份人员同时纳入绩效考核实施范围。长期在编不在岗人员(不能享受绩效考核奖金)、当季退休人员(按在职月份享受固定绩效考核奖金)、离岗待退人员(在离岗待退期间没有违法违纪行为,固定享受称职等级奖金)不纳入绩效考核实施范围。

司法、土地、劳务等市直单位派驻梅岭街道的在编在岗工作人员参加街道绩效考核,街道将提出初步考核意见,并将考核情况书面反馈市直主管部门,由各市直主管部门确定最终考核等次。

按照职务层次,考核对象按科级干部、中层干部(含工作点副点长)和一般工作人员三个类别分开考核。

1、基本原则

以“谁主管、谁负责、谁评价”为原则,采取自上而下的评价方式,形成上级考核下级、一级考核一级的组织评价机制。

2、考核分数计算办法

各项工作得分由该项工作的直接领导对照每个工作人员个人绩效工作台账、工作目标的完成程度和完成质量给予打分,常规工作总分为50分,如果同时兼科室工作和下社区工作,则每项为25分;重点项目工作满分为40分,如果同时兼任两个项目,则每个项目为20分;如果无参加重点项目工作,常规工作得分则以总分90计;考勤分值总分为10分,根据考勤情况计分,全勤得10分,迟到一次扣1分,迟到10次或以上该项不得分,旷工一天扣5分,旷工两天或以上该项不得分;奖惩附加分根据奖惩情况酌情加分或扣分,加减分值最高为10分。考评得分=(常规工作得分+重点项目得分+考勤得分+奖惩附加分)×60%+党政领导测评分值×40%。其中,党政领导测评分值按测评结果排名计,排名前25%得分为90分,排名前25%—55%得分为80分,其他得分为70分。

根据绩效考评得分情况,从高到底排列,分为“优秀”、“良好”、“称职”、“不称职”四个等次。考评得分高于90分以上的,评为“优秀”等次;考评得分75分—89分的,评为“良好”等次;考评得分60分—74分的,评为“称职”等次;考评得分60分以下的,评为“不称职”等次。绩效考核“优秀”等次和“良好”等次人员比例按三个考核类别分别控制在人数的25%以内和30%以内。

当季请假累计超过15个工作日的不能享受“优秀”等次奖金。当季退休人员和调离本市人员按在职月份享受“称职”等次奖金。

下列人员参加考核不确定等次:当季新录用(聘用)或外县(市、区)新调入人员工作不满20个工作日的、当季请病事假累计超过40个工作日的、当季被效能告诫的、受立案调查在立案期间的。

下列人员参加考核确定为不称职:当季旷工累计超过2个工作日的,受党纪政纪处分或在处分期间的当季确定不称职,以后按年度考核确定等次或不定等次。

绩效考核工作按照“计划、总结、评估、反馈”的流程,对各项工作目标完成情况进行动态管理。开展绩效考核工作一般按照以下四个步骤进行:

1、制定绩效计划。根据上级工作任务和本单位工作职能,各科室按目标时序进度安排,制定详细的工作计划,并把工作计划细化到考核对象。考核对象应根据自己的岗位在每季度初填写好《工作目标量化评分表》,并报送街道绩效办。

2、做好工作纪实。按照绩效计划安排,考核对象应做好绩效工作记录,工作记录在《xxx市绩效管理工作日记》上,工作日记记录每天的出勤和主要工作情况。考核对象应按月份、季度和年度进行工作总结,逐条列举工作目标和进展情况、完成程度和工作成效,形成个人绩效工作台账。在填写《梅岭街道机关事业单位工作人员个人绩效工作台帐》应尽量把工作内容细化、量化。个人绩效工作台账每季度首月5日前由各部门收集后报送至街道绩效办,由街道绩效办统一管理。

3、组织绩效评估。全体考核对象在每季度首月填写《梅岭街道机关事业单位工作人员绩效考核评分表》,并经各项工作的直接领导评价、打分后,于每季度首月5日前汇总至街道绩效办。街道绩效考核领导小组根据实际需要,召开述职评议会,对考核对象上一季度工作绩效完成情况进行评定,由街道绩效考核领导小组在逐级征求意见的基础上确定考核等次。主要领导绩效考核等次应在与单位绩效评估暨“五大战役”考评结果以及单位奖励惩戒情况挂钩。绩效考核结果按干部管理权限报组织人事部门备案。

4、做好绩效反馈。在绩效考核结果确定后,对照职能工作目标,指定专人向考核对象反馈考核结果。注意做好思想政治工作,对考核对象的绩效情况进行讲评,主要是肯定成绩、指出不足、明确方向。绩效考核结果在本单位进行公示,广泛接受干部群众的监督。

绩效考核结果运用是指把绩效结果与个人利益挂钩,把绩效结果作为物质激励、精神激励和政治激励的主要依据。

1、与考核奖金挂钩。“优秀”等次人员每季度奖励2100元,“良好”等次人员每季度奖励1800元,“称职”等次人员每季度奖励1500元。

2、与奖励惩戒挂钩。把绩效考核与年度考核、评先评优表彰结合起来。年度考核优秀等次人员从季度考核“优秀”等次人员中评选、产生,对于季度考核被评为“优秀”等次三次及以上的,在本单位年度考核优秀等次人数限额内,可以直接确定为年度考核优秀,并作为年度评先评优的推荐人选。。对于季度考核被评为“不称职”等次两次及以上的,年度考核直接确定为不称职(不合格);被评为一次“不称职”等次的,年度考核确定为基本称职(基本合格)。对于有计生、综治、安全生产、环境保护等一票否决情况的,按相关规定确定考核等次。

3、与职业发展挂钩。坚持把绩效考核与岗位调整、选拔任用和学习培训结合起来。对于当年度绩效考核多次获评“优秀”等次的人员,在干部提拔使用上给予优先推荐;在干部培训时,作为优先安排人选。对于当年度绩效考核获评“不称职”等次的,给以一定期限的待岗处理,采取跟班学习、强制培训等措施,帮助待岗人员整改提高,并依据培训结果和能力条件重新安排工作;对于不胜任现职工作,又不接受其他安排的,予以辞退。

生产的绩效考核方案篇十四

根据(义务教育学校教师绩效考核指导意见(试行))精神,结合我校实际,特制定如下绩效考核分解办法:

1. 师德考评:学校全体教师绩效工资总额的5%用于师德考评,考评办法见学校教师师德考评细则。

2. 教学业绩考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于业绩考评,考评办法见学校教师教学业绩考评细则。

3. 教学行为考评(备、教、改、导、辅):学校全体教师绩效工资总额的10%用于行为考评,考评办法见学校教师教学行为考评细则。

4. 考勤考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于考勤考评,考评办法见学校教师考勤考评细则。

5. 控流考评:学校全体教师绩效工资总额的10%用于控流考评,考评办法见学校教师控流考评细则。

6. 课时考评:学校全体教师绩效工资总额的10%用于课时考评,总课时除以总教学人数为人平课时,高于人平课时的部分为超课时,办法是:

总额10%

————×教师超课时=教师超课时津贴,若平均一节超课时津贴小于现行标准

总超课时

(8元/节),按8元计算。

7. 成果奖考核:学校全体教师绩效工资总额的10%用于成果奖考评,考评办法见学校教师成果奖励细则。

8. 学校领导、班主任考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于领导、班主任工作考评,考评办法见班主任考评细则,领导靠蹲点年级班主任的平均数。

9. 机动:学校全体教师绩效工资总额的10%用于以上8项考评费用的机动费用,若以上某项费用不足可在机动费用中开销,若以上考评有余额,则将余额平均分解到每个教师。

生产的绩效考核方案篇十五

为全面了解评估各职能部门的工作绩效,细化、量化公司员工的工作职责和工作成效,发现优秀人才,提高公司工作效率,特制定本办法。

总部直属部门及各职能部门的正式转正员工,适用本办法。

2、绩效考核以结果为导向,适当关注过程。工作细化、量化考核,使考核结果能切实反应被考核者的实际工作能力和个人综合素质,全面评价员工的各项工作表现; 3、及时反馈、有效指导的原则。绩效考核结果定期及时的反馈给被考核部门和被考核者,帮助部门和个人发扬长处,弥补不足,及时提升和改进工作方式方法和效率; 4、科学奖惩、激励原则。考核结果与奖惩、报酬、岗位晋升和评优相结合,鼓励部门提升员工管理和工作创新提升,激励员工完成本职工作的同时努力提升自己的业务工作能力和水平,完成绩效考核目标,使员工了解自己的工作表现与取得报酬,待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。

1、部门获得评优的依据,重点在部门协调管理、绩效提升和服务质量考核; 2、员工获得晋升,调配岗位的依据,重点在工作能力及发挥,工作表现考核; 3、确定工资,奖金的依据,重点在工作成绩(绩效)考核。

1、公司定期考核,次月1号实施上月部门考评,6号公布部门考核成绩,并进行排名公告,如遇节假日顺延。

2、部门考核成绩公告3日之内进行员工个人考评,并由其直属领导进行一对一的绩效面谈。

考核内容主要包括kpi工作绩效、工作态度、素质能力。其中考核的核心是kpi工作绩效。

(一)部门考核指标包括:

1、总经理评价/主管领导评价;

3、月度关键工作事项:由总经理/分管领导临时交办的月度重要工作; 4、360°评价; (二)职员考核指标包括:

1、业绩考核:每月25至月末由部门经理与员工本人讨论确定下月度主要业绩指标; 2、能力考核: 3、态度考核: 4、纪律考核:

考核形式有:1、上级评定;2、各职能部门互评。

(一)考核指标

部门考核实行关键绩效指标考核与360°全面考核相结合的方式进行全面综合的评定;员工个人实行关键绩效指标考核及态度行为考核。

说明:

1、权重分配:360°考评占10分,由部门互评得出成绩;上级综合评价占10分;关键考核指标80分(kpi关键绩效指标70%+月度关键工作事项30%);当月若无月度关键工作事项,则kpi关键绩效指标占100%的权重即可。

评分流程:部门总结—人力资源部统计—评审小组—人力资源部存档;评审小组由副总经理及以上级别人员构成。

2、考核成绩实行强制比例、正态分布。具体比例如下:

3、等级定义及对应标准:

s级:卓越,90(含)—100;全部完成岗位常规要求;大部分指标超过预期的完成了工作目标。

a级:优秀,80(含)—89;全部完成岗位常规要求;部分指标超过预期完成工作目标。

b级:合格,70(含)—79;大部分完成岗位常规要求,偶有不足;

c级:有待改进,60(含)—69;基本完成岗位常规要求,与工作标准尚有差距。 d级:不合格,60(不含)以下;全部或多数未完成岗位常规要求。

1、人力资源部根据工作计划,发出部门和员工考核通知,说明考核目的,对象,方式以及考核进度安排。

2、被考核部门进行自我总结,各级主管和相关部门,准备考评意见。

3、各参与考核的部门和人员依考核办法使用考评标准量化打分,填写考核表,进行分值评定。

4、由人力资源部统计出考评对象的总分,并将考核结果公布给各被考核对象。有疑议者可向主管领导进行申诉,无主管领导的可直接向人力资源部申诉。不通过人力资源部直接找相关部门申诉的,一经发现取消该部门当月评比资格。 5、最终确定无疑议后由人力资源部公示。

1、考核结果一般情况要向本人公开,并留存于员工档案。

3、当月有旷工记录者,取消当月绩效参评资格;

4、当月离职人员取消当月绩效考核参评资格;

5、异动人员考评:

b、职位晋升/降职:当月15号(包含15号)享受调整后的级别绩效考核待遇,15号之后的调整将享受调整前的级别绩效考核待遇。

6、考核结果具有的效力:

a、决定员工职位升降的主要依据;

b、与员工工资奖金挂钩;

c、与福利(住房,培训,休假)等待遇相关; d、决定对员工的解聘。

2、经部门主管领导同意申诉的事项可填写《职能部门绩效考核成绩申诉表》; 3、申诉结果为“申诉成功”和“申诉不成功”。对于申诉成功的事项人力资源部将纠正此次绩效考核评价得分,取消不合理的扣分项目;因绩效考核以自省为主,考核为辅,故若对于不满考核结果而提出申诉不成功者,将会扣分加倍,以提醒申诉者要对自己管辖的工作提高责任心和效率。

生产的绩效考核方案篇十六

1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

1、工作任务考核(按月)。

2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

(一)填写程序

1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;

3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。

(二)计分说明

1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)

2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

(三)季度绩效工资内容

季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖

(1)绩效考核奖由三部分组成:

a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;

b、员工的第13个月月工资的四分之一;

c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。

员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金。

(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。

(四)增减分类别:

3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

4、季度内考核为合格的员工,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。

5、奖惩计分:

(1)季度内嘉奖一次加绩效工资2%、记功一次加绩效工资4%、记大功一次加绩效工资6%;(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。

生产的绩效考核方案篇十七

企业获得竞争力和优势很重要的因素是人力资源管理,而绩效考核是人力资源管理的关键点。绩效考核也叫绩效评估,正是因为其重要性,各大企业越来越关注绩效考核,纷纷施行对员工的考核方案。下面,小编为大家分享工程部绩效考核方案,希望对大家有所帮助!

为增强部门工作效率,保证部门目标的顺利达成,调动部门员工的工作积极性,激发员工工作热情,提升工作业绩,特制定本绩效考核办法。

工程部内的所有合同员工。

(一)考核时间:每月。

(二)考核绩效标准:按顺延方式根据季度集团公司对公司的考核结果确定总体绩效系数,再据此确定部门的绩效发放标准。

(三)考核内容:员工本人当季度工作完成情况及综合表现;部门的进度。

(四)考核方式:实行分级考核,由直接上级考核直接下级,最后由部门考核领导小组最终评定。

1、部门员工的考核:首先员工自评,再由部门负责人进行考核;

2、部门考核:部门负责人对部门先行进行考评;

3、考核确认:分管领导对分管部门及员工进行考核确认后再交由公司考核领导小组进行最终考核。

(五)考核流程:

1、制定工作计划:

(1)项目负责人制定每月工作计划以部门的《年度计划分解表》为准,交分管领导审核。

(2)计划的变更修改须公司分管领导批准。

2、作考核

(1)考核领导小组:个人考核由考核领导小组执行。

(六)考核绩效工资的发放:

1、部门考核小组评定各员工考核成绩,并根据本季度总公司的考核结果与各部门的考核结果确定个人当月绩效工资总额。

3、统人员对部门季度考核表、员工季度考核表、员工季度考核汇总表进行统计汇总,确定本季度的个人绩效工资发放标准。

(七)考核领导小组的组成及职责

考核领导小组由闫基义任分管领导,苏署聪任组长,易谦艺、张长云任副组长,陶梦云、何旻为成员。其职责为评定部门各员工的月考核成绩并审核每月部门员工20%绩效工资的发放安排。

(一)对部门的考核;

1、考核标准

对部门的考核标准主要由以下几个方面组成:

主要工作完成情况;项目个数;代建产值;立项、招标、开工等节点控制;质量、进度、投资、安全以及信息管理情况;工程验收时间;工程结算报审;财务决算(历年遗留项目的收尾列入考核范围);部门内部管理及同事之间协作等指标相应的绩效考核体系,代建项目个数及工作量应与职级相对应,体现多劳多得。

2、考核实施办法:

对部门员工的考核:考核领导小组根据个人的季度工作计划完成情况评定个人季度考核成绩,再根据部门各成员的考核成绩对20%的个人绩效工资进行统筹分配。

此外,员工季度工作绩效考核结果,将作为年度优秀员工评选、年终考核和奖惩的重要参考依据。

(一)计划制定和返回:

考核、汇总

1、员工考核:员工考核由员工自评(详见附件2)、考核领导小组评定评定两个部分组成。

(1)员工填写《年度计划分解表》,交部门负责人考核;

(2)部门负责人考核完毕后,交考核领导小组评定;

(3)考核各阶段,应进行必要的沟通。

2、汇总:每月2日前(遇节假日顺延),各部门将员工考核表交考核领导小组评定。

(三)结果反馈

(2)根据实际情况和需要,与被考核人进行沟通,以改进和提高工作绩效。

(一)考核人员应坚持实事求是,客观公正地进行考核。被考核人认为考核结果严重不符合事实的,可以向考核小组或有关领导提出申诉。

(二)本办法自20xx年6月起执行。

(三)本《办法》由公司考核领导小组负责解释。

生产的绩效考核方案篇十八

1、上班不迟到早退。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向园方请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

3、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

1、遵守职业道德,抵制不正之风,为人师表,关爱幼儿,尊重家长,一视同仁;

1、计划、总结、备课

计划:依据教育目标和本班幼儿的实际发展水平,制定切实可行的学期各种班级工作计划,专题活动计划,周活动计划,目地明确、措施具体,并认真落实。

2、活动组织

教学活动:教学活动组织规范有序,管理得当,措施有力。课堂教学突出以幼儿为

主,以游戏活动为主,善于激发幼儿学习的积极性,让孩子在快乐中学习知识。气氛活跃,效果显著;重视学习常规培养;能面向全体幼儿,;并注意个别差异。

3、安全管理

4、家长工作

遵循尊重、平等、合作的原则,积极主动争取家长的理解、支持和配合,利用一切教育资源,提升家长科学的育儿观念,采取家访、亲子活动、家园联系册等形式,与家长沟通;能及时向家长反映幼儿在园情况,倾听家长意见。

生产的绩效考核方案篇十九

根据县教育局的安排,我校绩效考核同年终考核一并进行。统一定于x月18日----x月23日进行考核。

绩效考核领导组:

组长:

副组长:

组员:

绩效考核说明:

1、为实现公平合理的原则,本学年绩效考核分三块进行:(一)中层领导、(二)中学教师、(三)小学教师(含保育教师)。

2、因特岗教师教师绩效工资不进财政专户,无法同其他教师一起进个人专户,故本学年中学教师绩效考核分二块进行:(一)特岗教师、(二)在编教师。

3、马厩主教在小学教师组考核,不再享受领导补贴,可相当于一个教研组长,享受教研组长补贴。

4、中学教导员在中学在编教师组考核,以教学成绩同教师排队,不再享受教导员补贴。

5、寒暑假期、星期日,学校临时安排值班护校补贴不再纳入绩效考核,所需补贴由学校预算外资金发放。

6、因本学年特岗教师、新入编教师年终无奖金,故本学年年终奖金各归本人。

7、因本学年上班时间为9个月,故本学年考核绩效以9个月计算,本年2、7、x月按职称归入本人。

8、其余绩效考核严格按照学年初制定的《xx学校教师绩效工资考核分配实施方案(修改稿)》执行。

生产的绩效考核方案篇二十

提升团队整体管理水平和期末成绩;对队员的工作绩效进行客观、公正的评价,强化队员的责任意识和目标导向,促进队员不断改进和提高学习能力、工作效率;最终成为优秀团队的目标。

厚德队全体人员

每个队员的基础分为100分, 根据队员整个学期的表现,分别从团队建设与矛盾纠纷、出勤、课堂表现、活动与作业四个方面,以以下规则对每位队员进行绩效考核,作为每位队员期末成绩的参考标准。

1、每次上课时的出勤以及课堂表现。

2、每次课后作业的完成质量

3、各个成员参加活动的积极性

1、绩效考核评分标准待全体成员通过后,即可生效;

2、需要监督者、副队长和队长做好考勤,每周公布一次队内的情况;

3、队员对公示结果有异议者,在公示之日起三天内向团队申诉;监督者在接到申诉后,应与队长、副队长共同商议后,在1个工作日内予以回复,若监督者、队长、副队长不能正确履行职责,按绩效考核评分标准实行相应措施。

审核:厚德队所有成员

通过时间: 年 月 日

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报告可以帮助我们整理和总结工作或研究的成果,提高效率和质量。在报告中可以使用一些图表和图示,以便更直观地表达数据和趋势。这些范文涵盖了不同领域和不同难度的报告,
在总结中,我们可以将自己的思考和体会以书面形式记录下来。在写总结之前,要明确总结的目的和对象,有针对性地选择内容。当然,这些范文只是参考,你需要根据自己的实际情
科技总结有助于发现和总结科技创新的规律,进而推动科技的进步和发展。在总结中,要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。现在来看看一些成功人士的总结经验和心得体会
充分认识到总结要紧扣主题,突出重点,避免在总结中出现无关紧要的东西。以下是一些成功的总结案例,供您参考。交通事故一次性终结赔偿协议书篇一乙方________于_
总结是对我们的工作和学习进行检验和评估的一种方式,有助于我们发现问题并改进。写总结的时候,我们可以结合具体实例,用事实和数据说话,让总结更具说服力。请大家根据自
总结可以帮助我们回顾所取得的进步,发现问题并找出解决方案。最后,要认真审查总结的内容,保证语言准确、流畅,没有错误和遗漏。这些总结范文从不同的角度和层面出发,可
人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。在写总结之前,我们可以先制定一个清晰的写作计划,明确我们的写作目标和思路。总结是进步的阶梯,我们可以从中找到提升的方向
总结可以帮助我们更快地实现目标。需要梳理和整理好相关材料和资料,为写总结做好准备。我们为大家准备了一些优秀的总结范文,希望能给大家带来思考和灵感。幼儿园开学动员
总结是一个提高效率、促进发展的重要方式。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。在此为大家整理了一些经典总结范文,仅供参考。学校文明出行倡议书篇一
演讲稿的结尾要给听众一个深刻的印象,留下思考的空间。如何写一篇较为完美的演讲稿以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,希望能够给大家一些灵感和启发。这些演讲稿
培养自己的兴趣爱好,享受追求梦想的过程。如何了解历史并从中吸取教训呢?以下是一些经典的总结范文,欢迎大家阅读并进行借鉴。大学生就业简历自荐书篇一我是来自xxx大
演讲稿的主体部分需要有逻辑性、连贯性和重点突出。在演讲稿的正文部分,要清晰地表达自己的观点,并用充足的例证和数据支持。这里有一些成功演讲者的经典演讲稿,可以帮助
计划可以帮助我们合理安排时间和资源,避免浪费和拖延。制定计划的同时,也要预留一些空闲时间,给自己一定的休息和放松。以下是小编为大家整理的一些计划范例,供大家参考
通过读后感,我们可以更深刻地理解书中的内容和作者的意图。在写读后感时,可以引用书中的片段、对话或名言警句,增强文章的说服力和可读性。姑且称之为读者们的读后感,相
报告的目的是为了向读者传达清晰、可靠的信息,并为决策提供依据和参考。使用简明扼要的语言和逻辑严谨的论证方式来表达观点是写报告的关键。这份报告深入剖析了学校教育体
在总结中,我们可以找到自己成功的因素,也能够发现自己需要改进的地方。总结要言之有物,避免泛泛而谈。多积累一些总结的素材和案例,可以为我们的总结工作提供更多的参考
演讲稿是一种在特定场合下用于演讲的文稿,有助于演讲者清晰地组织和表达自己的观点。如何写一篇出色的演讲稿?这是许多人关心的问题。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲
合同是指当事人之间为明确各自权利和义务而订立的书面文件。在签署合同之前,双方可以进行合同条款的修改、删除或增加。建议在签订合同前,参考以下范文进行梳理和修改。正
总结是沉淀经验的过程,通过总结我们可以更好地吸取教训,避免犯同样的错误。学会正确阅读文章,对于提高语文水平很重要。希望通过范文的阅读,可以帮助大家更好地理解和掌
总结是一种思考的方式,通过总结可以帮助我们更深入地理解问题和解决问题。写总结时,我们需要明确总结的重点和关键,以及需要强调的成果和经验。接下来是一些精心挑选的总
通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考学
兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。如何通过音乐治疗缓解压力和焦虑情绪?这是一些经过精心挑选的总结例子,供大家参考和借鉴。手抄报的学生篇一父爱是宽
通过总结,我们可以审视自己的学习和工作态度,发现并改正不良习惯。9.写总结时,要注重语言的准确性和表达的精确性,提升总结的可信度和可读性。以下是一些常见的总结模
通过撰写报告,我们可以展示自己的专业知识和能力,为个人和组织赢得更多机会和信任。其次,进行充分的调研和数据收集,确保报告内容的全面性和准确性。以下是小编为大家收
总结具有挖掘经验和教训、总结规律与提高工作效率的作用。写总结时,要注重客观和准确,不要夸大或淡化自己的表现。请看下面的总结范文,希望能对大家写作总结有所帮助。学
演讲稿是一种借助口头语言来陈述、解释、论证和表达观点的文体,它具有说服力和感染力,能够有效地传达信息和触动听众。在各种场合中,演讲稿被广泛应用,如学术研究、职业
制定计划可以帮助我们认识到自己的优势和不足,从而更好地发挥所长、改进不足。设定明确的时间表和里程碑,可以帮助我们更好地掌控进度。以下是小编为大家整理的一些计划范
一个好的方案应该具备科学性、可操作性和可持续性。制定方案需要团队的共同协作和努力,不能一个人的主观意见。方案的制定是一个循序渐进的过程,需要不断优化和完善。村春
总结是我们成长的见证,记录了我们经历过的各种挑战和成就。正确使用一些修辞手法,能够让总结更生动有趣,吸引读者的注意力。虽然这些范文并不完美,但它们可以为我们提供
通过总结,我们可以找到问题并提出解决方案。在总结的时候,我们要客观公正地评价自己的表现。总结是一种思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识。在写总结时要注
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文化是一个国家的软实力,我们应该发扬传统文化。5.总结要具有清晰的逻辑思维和正确的表达方式"下面是小编为大家收集的一些总结范文,希望对你的写作有所帮助。"工作调
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教案的编写需要根据学科特点及教学目标进行具体安排。教案应该注重培养学生的创造能力和实践能力。以下是一些优秀教案的范例,供教师们参考和借鉴。幼儿园中班袋鼠跳教案篇
报告可以帮助我们对问题进行深入思考,分析现状并提出解决方案。在写报告前,我们要仔细计划报告的内容和结构,确保逻辑清晰、重点突出。通过认真阅读这些范文,我们能够积
总结是一种整合和提炼信息的过程,可以让我们更好地理清思路和发现问题。在总结中,我们可以回顾过去,展望未来,为自己制定新的目标。下面是一些总结写作的技巧和要点,请
写读后感可以帮助我们更深入地思考书中的情节和人物形象。写读后感时要保持客观公正的态度,避免过多的情绪色彩和主观偏见。希望大家通过阅读以下这些读后感范文,能够对文
总结是理清思路,找到问题症结的重要方法之一。写总结时要注意把握重点,突出核心内容,避免罗列和堆砌无关信息。总结是一种思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知
总结是一种反思的过程,让我们能够更好地发现问题和解决问题。1.完美的总结需要有全面准确的数据和信息总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总结的挑战。聚餐
方案的选择应该基于对问题的深入分析和合理的判断,能够有效地解决问题。制定方案时,要考虑到资源限制和风险因素,以制定可行的计划。如果你正在困扰一个问题,或许以下的
总结能够帮助我们理清思路,提高解决问题的能力。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。通过模仿优秀范文,可以学到一些写作的好方法。it行业面
在工作中总结经验,可以帮助我们不断提高自己的能力和素质。注重自我激励,树立积极的心态是写一篇完美总结的关键因素之一。以下是小编为大家整理的校园趣事,让我们一起回
教案的编写需要遵循教学原则和教育教学规律。教案编写要有条理,注意分段和标题的设置,方便教师进行教学导引。在下面是一些优秀教案的范例,供您参考学习。清明节小班活动
通过总结,我们可以发现自己的不足,从而不断提高自己的工作能力。在写总结时,我们应该详细列出所涉及的学习和工作生活的重要内容。总结是一个需要不断实践和改进的过程,
读后感的写作可以是心情的宣泄,也可以是思绪的整理,是一种发泄情感和诉说心声的方式。写读后感时,可以适当引用作品中的语句或段落,突出作品的精彩之处。以下是小编为大
通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。以下是一些优秀的总结范文,希望能对大家的写作提供一些参考
报告是用来向上级或者相关人员汇报工作、研究成果或者事务处理情况的一种书面形式。报告的语言应该简明扼要,具备较高的可读性和易理解性。在这些范文中,你可以看到不同领
方案是为了解决问题或达成目标而制定的一系列步骤和措施。在实施前,我们需要制定一个详细的方案。方案的制定需要考虑多方面的因素。对于一个复杂的问题,我们需要制定一个
制定计划可以使我们更加系统和有条理地进行工作,提高工作效率。在制定计划时,我们要充分考虑时间的安排和分配。以下是小编为大家整理的一些计划范文,供大家参考。希望这
教案的编写要考虑到学生的学习能力和教学资源的利用程度。教案的编写应当注重活动设置和教学资源的利用,激发学生的学习兴趣。它们可以帮助你更好地理解和应用教育教学理论
感悟可以促使我们对生活中的困惑和疑惑有更深刻的思考和解决策略。感悟需要我们学会欣赏和感恩,以更积极的态度去面对生活中的挑战和困难。这是一些深入的感悟文章,希望能
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写心得体会可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足。写心得体会时,我们需要耐心和时间,积极思考和反思,不断完善和提升。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大
在撰写报告时,我们要充分利用图表、数据和实例来支持和说明我们的观点。报告的语言应简洁明了,尽量避免使用难懂的行话或术语。下面是一些精选的报告范文,供大家参考和借
报告应该清晰、准确地呈现数据、分析和结论,以帮助读者了解情况和做出决策。使用简明扼要、准确清晰的语言来表达观点和结果是撰写报告的要点之一。如果你需要写一篇报告,
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通过写心得体会,我们能够从中提取出有价值的经验和教训。如何写一篇完美的心得体会?首先要做好准备工作,明确总结的对象和目的。如果你对写心得体会感到困惑,不妨浏览以
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通过读后感的写作,我们可以加深对书中内容的理解和洞察。写读后感需要注意段落的衔接和逻辑推理,确保文章的结构紧凑而清晰。推荐大家阅读以下的读后感范文,或许能够给你
读后感是在阅读一本书或一段文学作品后,根据自己的理解和感受进行的一种书面表达。在写读后感时,应注意避免片面主观的情绪宣泄,而要以理性客观的态度进行阐述。接下来是
心得体会是个人在经历一定事物或活动后,通过深入思考和反思后所得出的感悟和认识。心得体会是对所学内容或所做事情的一种总结。心得体会可以是对知识理解的升华,也可以是
总结是对过去一段时间工作的回顾,可以帮助我们找到改进和提升的方法。如何处理好人际关系,建立良好的人际网络,使自己的生活更加美满和幸福?下面是一些学术研究的最新成
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