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2025年上课开小差的检讨书(精选20篇)
  • 时间:2025-01-08 07:48:59
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2025年上课开小差的检讨书(精选20篇)

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2025年上课开小差的检讨书(精选20篇)
    小编:花花的花花呀8

文章的开头是吸引读者注意力的重要部分,我们需要注意开门见山。怎样提高自己的情商,与人更好相处?以下是小编为大家收集的范文,希望对大家写作总结有所帮助。

上课开小差的检讨书篇一

尊敬的领导:

xx月xx日,在xx会议上,正当xx在台上讲话时,我不仅没有认真聆听和领会领导讲话精神,却在下面偷偷看报纸,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,开会和领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径,也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下,我却看起了报纸,这充分说明,我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在各个会议上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

检讨人:________________。

_________年_____月______日。

上课开小差的检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!我叫xx,今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的'忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!

我于x月x日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

1.没遵守好条例条令,学习不够深刻。

2.对自己的要求太过于放松。

3.思想上不够重视。

4.组织观念淡薄。

改正:

1:在以后的学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。

2:在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

3:遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

4:听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。

希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书篇三

尊敬的张老师:

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因上课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机,某位名人曾说过聪明的人不会第二次犯同样的错误像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

此致

敬礼

检讨人:

20xx年x月x日

上课开小差的检讨书篇四

尊敬的领导:

您好!

对不起我在您的课上开小差了,我没有做好一个好学生应该做到的事情,没有认真的学习,甚至还让老师您生气了,这也让我们在那节课上学习的效率很低,某种意义上我从开小差影响我一个人的学习变成了开小差影响了包括老师在内的全班人。

这一发现让我内疚,因为我并非是有意去开小差的,只是在上课听讲的时候不知怎么的就走神了,虽然在您看来我是在看着窗外,但是实际上我的眼睛根本就没有聚焦,甚至连我自己都都不知道我在看什么。

但是偏偏就是这样连我自己都不知道在看什么的情况,却让老师您叫了我好几声都没有反应,以至于让班上的同学都笑了起来,让反应过来的我和老师您都感到非常的尴尬。我也是猛地反应过来我刚才走神了,但是我真的不是故意开小差的!这点希望老师不要误解,因为我一直以来都非常的尊敬老师您,并且在学习上也是那种不需要老师太过担心的类型,所以老师您才会叫我起来回答问题不是吗。

但是不管怎么说我这次的行为都是狠狠地削弱了老师您的教师威严,如果不能处罚我的话,势必会影响老师您以后的课堂秩序,所以我也甘愿接受老师您的处罚,只希望能够让老师您消气,也能够纠正班级可能会改变的风气。

当然我也知道老师您并不是说不生气就能不生气了,一名老师最满意的就是自己辛苦的付出能够有所回报,不管是同学们上课认真听讲还是同学们在考试中取得了好的成绩都是一种回报,让老师您感到自己的辛苦没有白费,而是真真切切的产生了效果。

而我这次的行为虽然可能在以前的我眼中看来不是什么大事情,但是现在已经长大了的我却能够很明显的理解这其中的重要性。毕竟教师的授课效果也是看个人的状态的,如果老师您长期的付出没有得到回报必定会对您的积极性产生打击,让老师您对于上课没有那么的积极热切。

而这样的情况我们这些学生是损失最大的那一边,我不愿意造成那样的情况,所以我虽然在上课上没有认真听讲,但是我希望我能够用好成绩来告诉您,您的课讲得非常好,正是因为有您的教导我才能够考出这样的好成绩。

希望老师您能够原谅学生的这次开小差的行为,也希望我的不良行为对您没有造成太大的影响,因为您真的是一位非常出色的老师。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

上课开小差的检讨书篇五

尊敬的领导:

您好!

这次公司一起开会,我和同事坐在后排,开会的时间也是有些长,到了后来,我也是觉得有些倦了,没有再认真的听,反而是和同事说话,开起了小差,对于这种不尊重同事的行为,我也是感到抱歉,在此也是要和当时演讲的同事说一声对不起,自己也是要去做好一个检讨,今后不能再犯这样的错误了。

同事们去演讲,去说工作的经验,我也是要认真的来听,本来此次开会也是一个学习的过程,无论是领导讲话或者同事们分享工作里头的一些事情,其实都是能从之中学到一些东西的,而有些同事还拿了笔记本来做好笔记,我没有这样做,领导其实并没有来说我,可是我还和同事讲话,这样就很不尊重人了,并且也是耽搁了两人学习的一个机会,虽然同事们分享的一些经验,其实自己也是有的,但是如果仔细的去听,去对照又是会有一些不同,而且认真的去感悟,其实完全对于我们自己来说,是有帮助,并非是没有用处的,在这我也是能感受到自己其实错过了挺多的。

这次开小差,除了有些倦,其实也是有自己对于会议不够重视的原因在的,领导们讲话的时候,虽然我没有开小差,但是也是走神了,心思没有太多的在会议上面,觉得其实这些道理大家都是知道,只是要去做好,真的要自己来执行好的,但是现在想来其实并不是仅仅如此,而且一些事情其实自己也是要去多思考,领导讲的话,很多其实都是到了点上,如果自己真的想了,去思考,对于工作都是有帮助的,而我的不重视对于自己来说,也是一次机会的丧失,职场之中,本来竞争就大,我还不去抓住机会学习,还让领导看到我这样开小差的样子,也是对自己很不负责。

领导批评了我,我也是感受到您对于我们的关心,不希望我们这样混日子下去,而是要努力的为自己,为了工作而付出多一些,去让自己真的能学到,能有好的职业素养。而不是一直止步不前,如果只是多做事情,那么积累的并不是经验,只是重复的劳动而已,只有去想过,去改进了,那么才是真正的变成自己的能力和经验,开会就是一个学习,一个思考的机会,我也是以后要去把握,不会再犯这么样的错误了。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨人,以向您表示我对上课开小差讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候开小差的决心。

首先,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

其次,我在上课开小差讲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!

所有的问题都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课绝对不开小差的同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书篇七

您好!

我怀着后悔的心情写下了这封检讨人,对于这次我不认真这件事,我感到非常的抱歉。您一再强调上课要做到专心听讲,可我却没有把这件事情做好,老师,对不起。

那天上午的最后一节课是老师您的课,上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲,不能开小差。我觉得这节课不听应该没事,所以就找同桌玩了起来。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好无聊。他好像看懂了我的意思,也做出与我一样的表情。我低下头,悄悄的对他说:“一起来玩?”他点了点头。我找出一张纸,准备与他来玩五子棋。刚开始我和他玩的声音还比较小,时不时也瞥了瞥老师,看老师没有注意到,我们就放心大胆的玩了起来。后来不知怎么的,一根粉笔砸在了我们中间。我心想应该是老师发现了,我和同桌都羞愧的抬了抬头,看见老师您正在愤怒的看着我们。“你们胆子还挺大啊,刚刚我说上课要专心听讲,你们就在这里开小差。”老师您又瞪了我们一眼,后来就叫我们到办公室去了。

老师,您在全班人的面前这么严厉的批评我们,也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲,开小差。我这么做辜负了父母老师你们对我的期望,我也辜负了自己。我在上课时开小差,不仅影响到了其他同学,也打扰到了老师您上课,没有尊重老师您。旁边的同学想要认真听课,可是我在旁边吵闹,那肯定就打扰到了他们。我影响了班级的纪律性,我这么做,可能让别的同学也会效仿我,这样我就带来了坏的影响。老师,您在讲台上这么认真的讲课,而我却在下面不认真听讲,开小差,我让您工作分心,让您为我的学习担心。我感到非常抱歉。

经过这件事情的发生,我有了深刻的反思,所以我决定以后上课我都会专心听讲,不开小差,认真的做课堂笔记。品学兼优是我们学生应有的品质,我们要培养自己好的品质。

相信老师您看到这篇检讨人会看到我的态度,也希望老师您能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

由于我的无知,在您的课堂上犯下了如此严重的事情,对于我上课时经常开小差这件事,我也是会努力的,争取能够让自己在其中,去的有所收获与成长。面对这样的自己我也是会加倍努力地去成长,去真正的让自己变得优秀起来。

在此我向进行道歉,我明白我确实是犯下了相当严重的错误,身为学生我竟然都没有在课堂上认真的听讲,还多次出现开小差的情况。对于我个人来说,我也是从这一刻才真正的明白到自己的错误,所以我也是下定了决心要让自己在其中优秀起来,努力地促成自己改变,以更好的方式来让自己成长。

现在的我已经真心的悔悟了,我也是下定决心要让自己在学习上去提升,努力地改变自己,争取能够让自己有更大的收获,我相信在未来的时光中,我是可以让自己有所收获,也有所成长。我向老师保证像是开小差这样的事情是绝对不会再犯了,我也相信自己的决心是非常强烈的,所以我会保证自己的努力是值得且有所收获的。当然我更是会在学习上更多的去提升自己,让自己端正自己的学习状态,以更好地方式与态度来促成自己的成长与改变。

我对自己的错误做了深刻的反思,也决心认真的对待课堂,在课堂上认真的对待老师的讲授,将每一点知识都牢记在心,真正的在学习成绩上去努力。我相信我是能够以较好的成绩来让老师对我放心,更是改掉自己不好的习惯,成为更加优秀的学生。虽然每一次我犯下错误我都有受到老师的批评,但是我都没有记在心上,也总是我行我素,才让老师对我有些无可奈何。不过这一次我真正的明白在这件事上我确实是做错了,当然我也是需要以更好的方式来成长,真正地让自己能够为未来的生活做更多的奋斗。

悔悟之后的我,也是会自己的人生有更好的认知,当然也是有为自己的改变制定简单的计划,当然我也希望老师能够对我有更多的管束,可以帮助我得到更多的改变。我相信凭着我这样的一股积极向上的气,我是能够改掉自己的坏习惯,重新收获到老师的喜爱,也在学习上能够收获到好的成绩。若是我还有任何不好的方面,我都是会下定决心让自己去改变,真正的让自己变得优秀起来。

此致

敬礼!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

上课开小差的检讨书篇九

尊敬的老师:

您好!

我在课堂上没有好好的听老师来讲课,反而是自己开起了小差,还和同桌讲话,导致自己没听而且也是让同桌没有能好好的学习,我要对于我这种不好的行为去检讨,并且以后也是不能再犯了。

我的成绩其实并不是太好,本来应该在课堂上是要更加的认真,而不是说还那么的松懈,如果自己都不认真的去学习,那么成绩更是不会好了,而且我还和同桌讲话,也是影响了他,本来他是会好好的听课的,但是我的行为确实让他也不能专心的听课了,其实我上课不是那么认真也是被老师说过了几次了,有时候是睡觉,有时候是走神发呆,反正就是没有让自己在认真的听课,其实老师讲课是讲得非常的细的,而且如果我认真的去听了,然后下课之后还把作业给做好,是可以提高成绩的,但是我就是没办法再课堂上认真起来,我也是比较的懊恼。

而这次更是还影响了同桌,同桌的成绩比较好,之前老师安排我们坐在一起,其实也是希望同桌可以帮助我,可是我除了抄他的作业,根本就没有利用好老师这样的安排,自己的成绩也是没有提高,反而是有时候还影响了他学习,我也是知道,这样是不对的,但是比较的难改,这次更是如此,经过了老师跟我说那么多,我也是意识到自己一个错误,以前虽然觉得是有些不对,但是没有那么的重视,而且觉得偶尔放松些也是不会影响到什么的,但是我却并没有想过,我们初中本来就是要把基础的知识给学扎实的一个阶段,如果自己都不认真,那么其实也是很容易让自己无法打牢基础,以后想要补也是比较的难的。

而今我也会是知道自己的错误,不但是对自己不好,也是对同桌不好,更是辜负了老师的一个安排,以后我也是要好好的认真去听课,不能再这样了,我而今也是长大了,必须要对自己去负责,初中的学习时间本来就是不长的,更是要把基础搞好的一个阶段,而今的知识也不是那么的难,只有现在把自己的一个基础打好,并且在上课的时候认真听,作业也是做好,养成认真去学习的好习惯,那么以后自己的成绩也是会提高的,并且也是到时候中考会有更好的一个选择。老师,我错了,我以后一定不会开小差,一定会好好的听课的,也绝不会再打扰同桌了。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

上课开小差的检讨书篇十

亲爱的老师:

您好!

今天,上英语课开小差被陈老师抓了。

下课后,陈老师走过来鸟,拿起我的课本看,恩你叫王纯植,恩记住了,然后走到啊帅前面,想拿起啊帅的课本。啊帅躺下假装睡觉,用力的压住课本。但还是被陈老师拉出来鸟,吴帅我也记住了。

陈老师说:你们知不道知道,你们从上课一直讲话到现在,还下棋,会影响其他同学?我和啊帅一直在笑。陈老师说,别笑,严肃点,你们还没意识到你们犯错了么?我们还是一直在笑。陈说:这样吧你们给我写俩份检讨书,各八百字。我和啊帅同时事说,什么,八百字的检讨书?陈老师:恩,对,八百字的检讨书。你们什么时候交给我?我说:老师能不能星期五交?陈老师惊讶着说:什么星期五?写个检讨书用得着那么久吗?不行,恩这样,我明天下午上课,你们明天下午我来上课时交给我好了,知道了没。我和啊帅没回答。

我俩低头说了俩句,笑了起来。陈老师发火了,道:你们给我严肃点行不行?还有写了检讨书以后,如果以后在犯你们说怎么办?这时啊帅说:怎么办?当然凉拌拉。老师拿起课本就想拍啊帅的头,最后还是没拍。这时我说,老师八百字是不是太多了那么一点点,你看喔,写检讨书呢,主要是态度要诚恳,认真就行了,字多字少无所谓,是不是老师?能不能一百字就行了?陈老师说:不行少一个字都不行,就八百字的检讨书,都写不出来吗?明天交给我。我说:老师写检讨和写作文不一样嘛,对不对。陈老师道:不对。如果你们以后再犯,我就和班主任报告,如果你们不怕班主任的话我就带你们去见校长,还不怕?我就带你们去教务处,站在那里一小时。你们怕不怕啊?这时我们看对方一眼好想回答不怕。这时我说:老师八百字是吧?陈老师回答,恩,我说我没犯那么多错,怎么写的到八百字。陈老师,道只要你态度诚恳肯定能写到的。喔。陈老师说:恩王纯纯同学已经意识到他错了,你呢吴帅?啊帅没回答。知道了没明天下午上课时我收。这时我说:老师,八百字,前面写几句检讨的话,后面全部写我错了行不行呀。接着旁边的同学暴笑。陈老师说:不行。接着陈老师拿着她的包包扬风而去。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书篇十一

尊敬的老师:

您好!

今天我和一位同学在xx课上开小差被xx老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,xx老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后,我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书篇十二

方老师:

对不起,我为我所做的一切感到懊悔,在被您的一番教导之后,我认真反思,为我自己的行为感到深深的内疚和不安。在此,我做出了深刻的检讨......

事情就发生在12月25日下午队会课的那后半节课,我就忍耐不住了。我和同桌及后面的李雪茹讲起了话,讲了大半功夫了,我就在那发呆看着后面的黑板报,徐奇琪以为我又在回头说话,就走了过来,打了我。当时我有点委屈,立刻回道:“我没有说话!”“你回头了!”徐奇琪说,“你的名字已经被我记上了”然后就走了。我可怜的看了看李雪茹便回过头来干自己的事了...

我现在犯了大错,我深深懊悔不已,我通过这件事情,做出全面的反省。以后,我绝不会再犯同样的错误了,也不会再让我的名字出现在“光荣榜”上了,我一定会听从班干部的话,不再违反她们的话了。

我一定会谨记并吸取这次教训,还请您原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:

上课开小差的检讨书篇十三

尊敬的校领导,系领导,你们好:

我是北京科技大学大学应用科学学院学院物理化学系专业1994级的一名学生,我叫田永,在参加年度电磁学课程补考过程中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够。

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会。

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能。

够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

上课开小差的检讨书篇十四

尊敬的老师:

你好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为开小差,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。

老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的'训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课开小差的检讨书篇十五

尊敬的xxx:

x月x日,在会议上,正当在台上讲话时,我不仅没有认真聆听和领会领导讲话精神,却在下面偷偷看报纸,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的`是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,开会和领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径,也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下,我却看起了报纸,这充分说明,我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

检讨人:

上课开小差的检讨书篇十六

尊敬的老师:

您好!

非常的抱歉在您的课上犯下这样的错误,明明您已经说过了这个学期学习的重要性,可是我居然在转眼间就开小差!实在是愧对您的教导,愧对您的教育。

作为一名学生,我察觉到自己现在都在某些地方有了一定的缺失,在心态,行动,思想上面都比之前的目标都有了一些偏差,而且多数都是朝着不好的方向!我知道这是不行的!这不仅严重的影响了自己的学习,更会拖慢班级整体的平均分!给班级抹黑。我也知道,作为一名老师,您对我的管教是因为在意我,您不会轻易的放弃每一位学生,我也不希望自己就这样被自己放弃,我要在这之后做出改正,做出改变,希望能在您的帮助下改正自己。

我对最近的自己做了一个自我鉴定,发现了许多不好的改变,我对此做出以下的总结:

首先,在学习的心态上,我现在渐渐的开始对学习变得不是那么的上心,我想主要是因为最近在学习上遇到的困难给自己带来了不小的打击,我也察觉到自己最近有些跟不上,面对那些不擅长的科目也常常有些想放弃的想法。我知道这是不可取的,但是每当在学习中遇到挫败感就忍不住去逃避。

其次,就是我的行动上,最近的心态实在不适合在学习上冲刺,但是现在的我们非努力不可,但我的行动实在是背道而驰。这也是应为最近心态的影响,对学习的消极影响到了自己在其他学习的行动力上,这样下去会不断的影响到其他的科目上,导致我整体的成绩下降。我必须经快的调整自己的心态,改正自己的消极想法。

最后也就是思想上。不断的打击和挫折让我最近也总是很消极,有的时候也不知道自己在想什么,也许只是想要逃避学习。就想这次上课的开小差一样,想着放空自己的思想就能暂时的逃避学习的苦恼,甚至有的时候连自己当初的目标都变得无所谓了,实在是过于堕落。

自己的这些问题,其实都是最开始的那点小挫折引起的,但是在学习中却没有积极的去改正,导致最后堕落成了这个样子。我希望现在改变还能来的及,我会好好的努力改变自己的情况,还请老师多多管理和指教。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书篇十七

您好!

上课开小差导致的结果实质上相当于白白浪费了一节课的时间,毕竟一节课短短的几十分钟正是大家用来聆听老师教导知识的时间,如果不好好珍惜的话又怎么能够在逝去的时间里弥补上节课的遗憾呢?因此我必须要针对上课开小差的事情来检讨自己才能够减轻内心的愧疚感,只不过我希望老师能够看在这次上课开小差是初犯的情况下能够给予自己重新改过的机会。

实际上上课开小差这种不尊重老师的行为无论是谁都难以原谅,毕竟老师在课堂上给我们传授知识的时候也是倾注极大的心血才让我们将其掌握,可是这种需要集中精力听讲的时候自己却在开小差实在是不珍惜老师的教学成果,而且经过这次课堂未能认真听讲造成的损失也导致自己和其他同学之间的差距变大,今后想要再追赶上他们的步伐可就不是那么简单的事情了,在考虑到这方面的问题以后不禁让自己的内心感到极为后悔与惶恐,由此看来上课开小差的确是一种目光短浅的愚蠢行为。

思想上的不集中很有可能会导致自己以后的学习效率越来越差,所以自己还是应该尽快重视这个问题才能够改变大家对自己上课开小差的影响,毕竟有些时候上课做与学习无关的事情也会引得周围的同学频频侧目,或许说自己上课开小差也在无形之间给身边的同学造成了不好的影响,这种对班集体发展不利的事情无论从哪个角度来看待都应该尽快改正过来才行,因此我通过老师的教导也明白了上课开小差会给学生带来多么不利的影响。

为了尽快改正这个缺点并抹除上课开小差带来的影响还是要在学习上有所作为才行,无论是在上课的时候注意力保持高度的集中还是课后请教不懂的地方都是一种不错的方法,关键还是自己要去尝试才能够明白哪种方法有利于自身学习成绩的提升,而且我也相信能够通过具体的'实践来逐渐纠正上课开小差的不良习惯,至少在明白这种事情的不利影响之后展开相应的措施就能够更好地完善自己,而且我也相信自己在老师的教导和不懈的努力之下绝对不会再重蹈覆辙。

在解决上课开小差的问题上面重要的是提升自己的自制力才不至于总是忍不住做别的事,只要能够在认识到思想上的错误自然就会在今后的学习中尽量避免这方面的问题,而且我也相信自己能够通过这件事情从而认识到强大意志力的作用,毕竟只要意志坚定的话即便再怎么想玩也不会做出上课开小差的蠢事。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书篇十八

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,我感到真的是很惭愧。

未能对老师们的.辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、在同学们中间造成不良的影响,可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。

3、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

4、让同学们监督我。

保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课开小差的检讨书篇十九

尊敬的老师:

你好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为xxx事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。

我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。

老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课,您都来给我们讲知识,您一直坚持着,我们还上课开小差,我们这么做是错了。

我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师,我在这里,像您保证。我再也不会开小差,要好好听讲了!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

上课开小差的检讨书篇二十

尊敬的老师:

您好!

在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨书,以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在书包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。

现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:

一,我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。

二,我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。

三,我上课吃零食也是存在侥幸心理的表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。

总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩,以表达我对此次错误的切实反省。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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