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最新离别为话题范文(实用17篇)
  • 时间:2025-01-05 11:17:43
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最新离别为话题范文(实用17篇)

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最新离别为话题范文(实用17篇)
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总结是记忆的回顾,是经验的积累,更是前行的指南。如何培养创新思维,解决问题时能够有新的视角和方法?这是一些旅行攻略和景点推荐,希望能够给旅行者带来一些参考和建议。

离别为话题篇一

秋,送来点点轻愁。空气中泛着桂花的清芬,蓦地,心中生出一缕一缕的悄怨。在秋天层层叠叠的落叶中,隐匿的总是别离的伤感。

目送他渐行渐远的落寞背影,心中泛起的是无数种情绪的互相缠绵……。

那一年,我和他之间突兀地生出了莫名的情愫,不是所谓的“兄弟情义”,而是彼此之间的丝丝赞赏。从此,我们在学校时,几乎形影不离。对此,我有一种憧憬,一种对未来生活的朦胧希望。那是一种地久天长的友谊,一种花开花落有你相伴的安心。

然而,最近我却敏锐地发现,我们的友谊似乎将面临着一场难堪的别离。

当秋日午后的阳光洒落教室,看着走廊上熙攘的人群,同学们莫名地产生了丝丝燥意。望向台上的英语老师,无奈地摇摇头,英语老师拖堂的老毛病又犯了。忽地,听见几声呢喃般的咒骂,我才发现,这一刻你的表情是那样的狰狞可怖。这样的你与我熟识的形象实在大相径庭。我只能默默地给你递过一个安慰的眼神,希望你不要着急。

又过去了半个小时,你一副压制不住怒火要爆发的神态。我有些呆滞,以前的你总是无所谓的样子,可一个暑假过后,我面对的却是你口中粗鄙的语言。我伸出手来,轻轻拍打你的肩膀,渴望借此打散你的怒火,同时口中轻轻安慰:“没事,再忍一下喽,马上就放学了。”而你却用一种是特别且冷漠的腔调反驳:“傻子,你自己认真听吧!神经病!”你的话狠狠地击中我的心,一股疼痛涌起,沉默良久。

终于,老师在少数同学不满地注视下,缓缓结束了一周的总结,并宣布放学。未等我说话,你就拿起早已收拾好的书包,和一些我不认识的陌生人闪身离去。我大声呼喊,你却置之不理。伸出手来想要挽留,抚到的只是一缕浑浊的空气。

夜晚,当孤寂的月儿升起,任由那忧愁哀伤的月光遍布全身,却又想到了我无法挽留的你的背影,不知你是永远的疏远,还是短暂的别离。

不管怎样,用你的话来祝福你:开心就好。

猛然间,我觉得有种异样的感觉,那是一种轻松与忧愁的交融,或许我们悄然别离,是上天注定的最好结局。尊重你的选择,我也便释然了许多。

离别为话题篇二

人们常说离别的时刻是痛苦的。当亲人离开自己,自己傻傻地站在原地,脸庞划过两道泪水……的确是个让人能感到伤感,撕心裂肺的场面。

当最亲的朋友去旅行,自己去送,可当火车或者汽车开动的那一刹那,自己就会背过身,试图擦去那擦不干的泪。尽管还能在见到她,可还是会觉得很难受,似乎永别了。

离别为话题篇三

早早地为这一天准备,希望给她一点安慰。出奇的静静地坐着,等待她的到来。她总是缓缓地走上讲台,站在她无比熟悉的地方,微微躬身道一句:“同学们好!”等待我们齐道一声:“老师好!”便用独有的声调开始讲课。她的课很普通,却又很生动,不会让我们热血澎湃,却又很耐听。而今天,不同以往上课的日子,是我们为她开的告别会。

几个月前,她被调到了林业局。原本该马上去上班,可舍不得我们,怕中途离开影响我们的成绩,于是请了几个月的假,毫无声息地继续为我们上课,直到学年快结束。她无声无息地走了,连一句再见也没对我们说。几天前,我拨通了她的手机号,通知她来参加我们为她办的告别会。为她挂上了彩条,挂上了红底白字写着“乔老师我们永远爱你”的横幅,里面有我们五年的师生情。为她买了被子,买了礼物,祝她今后一帆风顺。

秒针滴滴答答地跳动着,仿佛敲着全班六十七个同学的心。分针指向九点时,她踏进了见证我们成长的教室,走上无比熟悉地讲台。这个动作曾经那么熟悉,可却又变得陌生,它刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。泪水禁不住涌出来,但我还是站起来,倾诉早已念熟的心声:“乔老师,虽然你已不是老师了,但我还是忍不住用这个称谓,因为你永远是我的老师!”又一个同学站起来:“乔老师,你回来吧!”“乔老师,祝你在今后的日子里一帆风顺”……老师哭了,那么脆弱,伤心,让我们好心疼。几个男生走上讲台,为她唱起了歌:“乔老师,我爱你,就像老鼠爱大米……”

我们哭了,在横幅上写下自己的名字,把有每个人名字的横幅送给她,送上准备好的礼物,让她在我们的考试卷上为我们写上祝福。我站在她身边,闻到她身上的气息,是让人很舒服的味道。我扑进她的怀抱,紧紧地抓住她,怕她突然消失,泪水不争气地流出来。曾在无人时为她的离开伤心,无数次的想象离别的时刻时刻的情景,无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记,无数次的对自己说:千万不能在她面前掉泪,可真到了这一天,到了分别的时候,还是情不自禁地投在她的怀抱里,让泪水纷飞在这个季节。

离别为话题篇四

记得我们离别的那天,也是这样的阴雨绵绵,也是被这样的寒气包围着。

去年假期,我和他相识在一个数学补习班。上课的第一天,我郁闷地走进教室,随便找了个座位坐下。上课了,我才发现一颗刺猬头把我的视线挡得严严实实,真是受不了。“嗨,你的发型好新潮啊!但别酷到把黑板给包揽了呀。”刺猬头转过头来,满脸花开:“知音啊,我就说我的发型好看嘛,他们还总是打击我呢!”他看我一副苦瓜脸,可能知道情况不妙,赶紧往右挤,挤得同桌一顿臭骂。“哼,这小子还真绅士!”我心里暗暗这样想。

不知怎的,我们竞好上了,还一块探讨数学题。多数时候他是老师,比比画画,真还有几下子。课后,我们一块聊天,聊友谊,聊家庭,聊自己或别人青春期的那些事,几乎无话不说,而且总能共鸣。要知道,我还从未与一个男孩如此贴近和敞开心扉过。十五年来,遇到这么一个能交心的男孩,那种快乐与惊喜真是难以言表。

每天早晨,他早早给我占好了座位,课桌盒里还总少不了一个义红又大的苹果。听课的时候,免不了把手伸进盒里,轻轻摸摸那个圆圆的东西,好像有生命似的,心里好美,一天就这样不知不觉地过去了。晚上,我们约定一块去红军广场打羽毛球,我们笑着,跳着。他的球打得很好,很少出界,稳稳的。倒是我打过去的球出界的多,“哎呀,真可惜!”每每我的球出界,他总这样说,好像可惜的不是我而是他。灯下,他的身影比白天还美。回到家,总梦着那只飘忽的羽毛球,还有那个滚圆的红苹果。

这样的日子持续到补课结束,放学那天,我们走在回家的路上,他仍然谈着数学和打羽毛球的事。他还说,爸妈要他去外地读高中,那样考上大学的希望更大:一路上都是他在喋喋不休,好像我不存在似的,我却很不开心。“以后,谁还陪我打羽毛球呢?还有……”我想。

那个晚上,我们最后一次打羽毛球,他的球还是从前的`风格,一是一,二是二,从不含糊。而我老是不在状态,失误比以前还多。“不要出界!”“扣你的分!”我打得一塌糊涂,有些垂头丧气。

离别为话题篇五

离别,带着一丝忧伤,牵着半缕伤感,离我们很近,稍稍一个不留神,就会充斥我们的内心。

多愁善感的季节,多愁善感的人们。离别,十分简单,却会让人不敢面对。

白居易在南浦一别,写下了千古流芳的佳句:“一看肠一断,好去莫回头”;孟浩然的一声叹息,记下了那离别时独特的忧愁:“日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠”。中国人的离别,挂着深深的眷恋。

幼时的我,胆子可大了,隔壁的表婶院中养着雪白的芦花鸡。我总是笨拙地挪着木板凳,咿咿呀呀地含糊叫着“咕咕鸡”,一双小手托着腮帮子,盯着那雪白的芦花鸡。爸爸总是点着我的额头,打趣着说,再看,就要成斗鸡眼了!于是,我赶忙用小手蒙上眼睛,却又不由自主地张开些指缝,偷偷地看。院子里还有个蓝色的塑料筐,里面有好多的小龙虾张着钳子,发亮的红壳,像穿了件盔甲,耀武扬威,好不威风。我一看就气不打一处来,有心想挫挫它们的威风,一伸手就去抓。呀!抓到了,正当我得意洋洋地逗弄着我的手下败将时,却冷不防被它反夹了一口,真讨厌!

过了一年,我又兴冲冲地搬了板凳,冲进院中,却什么也没有了。心急的我连忙找到爸爸,拽着他的衣角“爸爸,表婶的咕咕鸡呢?”爸爸却对我说:“你的.表婶,她,她走了。”我忙问:“她去哪儿了?那咕咕鸡呢?小龙虾呢?”爸爸低声地对我说“你的表婶,去世了,咕咕鸡和小龙虾都被卖了。”我似懂非懂地跑开了。到了傍晚,看到日落西山,我却哭了。

我明白了,表婶再也不会回来了,那雪白的咕咕鸡和威风的小龙虾,也许已经上了餐桌。我抽泣着,有一搭没一搭地哭着,想起了那时的对话:

“表婶,这是什么呀?”

“这是芦花鸡呀!”

“哦,是咕咕鸡。”

“哈哈,是,是,就是咕咕鸡。”

那一抹余晖

每一天,都从旭日东升到正当午时,又从夕阳西下到日月当空。遇见,人生中的机缘,离别,就是人生中那一曲悲歌。

离别,总有一个凄凉的环境。情侣离别,或许死在春雨之下,两人情意绵绵,久久不愿分别......

与人离别,总会痛哭不止,若有机遇人会相遇。在我的学前曾与我亲爱的“小木房”进行了一段离别。

在童年之时,我并不住在现在这个小房子,而住在有我美好的童年回忆的屋子。那儿,曾经有着我儿时的笑话,那一片小树林,我们曾经玩过打地洞,虽然只有那几棵青涩的小树,那却是我们小“城堡”。曾经住过的屋子,虽然不大,但却温馨备至。我们在那曾经有我们粉红色的公主梦,可爱的芭比玩偶,芳馨的小房子。那儿,曾经有着我儿时的玩伴,共同淘气,在泥坑玩成“泥猴”。

离别当日,正是酷暑之季。炎炎的夏日也感到有几分凉意,我当时年幼并不懂,以为这房子要拆了,“哇”地一声开始痛哭。妈妈也傻了,一时不知如何安慰我。 离开了,陪伴我童年的屋子,妈妈将我抱出房子,不停地安慰,说:“语馨,这房子还是我们的,别哭了,宝贝!”但我仍旧痛哭不止……那一轮红日慢慢西斜,可谓是:“浮云游子意,落日故人情。”

那一轮红日,那一片树林,在离别之时,已成为了回忆……

离别为话题篇六

人的一生中总是重复上演着相聚和离别的时刻。谁也无法避免。也许,每一次离别的时刻的背后都预示着一次相聚,而每一个相聚也就意味着会有离别的时刻时刻。

在我短暂却又漫长的青春年华里,有太多太多来不及挽留,亦或是无力回天……。

依稀记得,那个冬季,很冷很冷。她,我一直以来最知心的人却要离我而去。她,不愿告诉我她要离开,离开这个班,离开这个她才生活了三年的校园。去哪里?不,她不告诉我。就这样,她一直瞒着我,我似乎也没有察觉,一直蒙在鼓里。那段所谓最后的时光,却是人生中最快乐的时光。我们嬉笑打闹、聊天谈心、一起逛书城、看电影,好不高兴!一次逛完书城,看到对面的大头贴坊,平日里最讨厌拍照的她竟硬拽我拍。呵,在她面前,我只能投降。

一阵“咔嚓”之后,终于结束。照片上的她,好可爱,笑得那么甜,那么甜,直甜到人心坎里去了。我想,我永远忘不了她吧。这个有着炯炯有神的大眼睛,雪白的肌肤,笑起来有两个酒窝的女孩。但,她的一句话,让我承受天塌下来的感觉。

“叮,我爸妈让我转学。”语气中带了些哽咽。

我失声痛哭。砭骨的寒风灌进脖子里,冷嗖嗖的。冷!泪被风吹干,留给脸颊的冰;她,离开的消息,利刀划过心头的痛。即使没有血,没有伤口。她一把抱过我,我们就这样相拥。她胸口的体温,带给我一丝温暖,但还是冷,刺骨的冷。

任凭我怎样挽留,天不如人愿。她,还是走了,就这样离我而去。

不!我不相信……这是她的玩笑,对吗?

留下的只有她的笑,她给过的温存,让我好好珍藏……。

我一定也会记得,那个冬季,那么冷,那么冷。无法抵御的寒冷。

灿烂的笑被定格,成了一张张泛黄的照片。

泪,落下来。

念,止不住。

擦干眼泪,我期待:

下个春天,我们微笑碰头。――后记。

离别为话题篇七

你总说毕业遥遥无期,可转眼间就各奔东西。这个夏天我们毕业了,你说你不走,我说我不愿。只可惜我们都敌不过岁月的流逝,离别就像一首歌,唱尽其中滋味,有甜,有苦,也有酸。

你说离别是甜的,因为它证明了我们那长久的友谊。那年夏天,我遇见了稚嫩的你,成就了我们六年的深厚友情。离别诉说着过去,那些美好回忆我会珍藏在心,你天真的`笑脸,似雨露滋润着我的心。还记得雨中相伴回家的身影吗?那一幕成了我心中永恒的纪念。

你说离别是苦的,因为泪是苦的。我说那就不要哭啊,我知道我一直都没心没肺,面对毕业我不哭,因为我觉得自己“解放"了。可是毕业的那天,你看见我在对着镜子笑。你问我在干什么?我说:“我在练习笑啊,我怕一会毕业联欢的时候我会哭。"那一刻我眼眶中泛起了湿意。其实我一直到现在都觉得我还在梦中,我们的离别也在梦中。可是当我睁开眼,四下空荡的教室,都在提醒着我,这不是梦!

你说离别是酸的。六年,一路走来,一路心酸。我们吵过架,有过冷战,当然最多的还是一路欢歌。你总说学业繁重,看不到希望,我总说不要放弃,坚持就是胜利;你总说离别太伤心,无法面对;我却说不要害怕,离别不过是一时心酸。你总是多愁善感,我总是没心没肺。离别是首歌,终究会曲终人散。离别的味道,或许在遗忘的六年之后,将再次品味。

毕业了,校服丢了吗?不丢。为什么?太贵了。有多贵?六年的青春,六年的友谊。

离别为话题篇八

光阴似箭,日月如梭,转眼,已经到了六年级下册,再经过短短的上课时间,就是升学考试,毕业考试,然后就要离开小学,踏进中学的殿堂。

为什么这么快!我的付出就要不见了,我的辛勤就要不见了!还有我日复一日,年复一年走的上学的那条熟悉的路就要与我告别了。如果我的手指还粘着母校的泥土,换了以往的我,肯定早将它洗去,呆现在为何……只是默默地望着。是悲伤?是思念?可为什么心里有种难过的感受呢?是啊,我对母校的感情,不能说厚得像块砖,也不能说薄得像片白纸。

再看看校园里那里五星红旗,记得刚入校时,我曾面对它发过誓:我是共产主义接班人……母校,我即将离开你哪!真想回到以前,可那只是一个梦想。真怀念教室里的黑板、粉笔。是它们把我浇灌,传授给我丰富的知识,真怀念教室里的课桌,眨眼,我已经在它上面坐了六年。我现在终于知道朱自清为什么要写《匆匆》了。如今,日子也真的如同轻烟散去了,如薄雾被蒸融了。为什么我们必须选择离开?不该为母校留点什么吗?所以,当我离开时,我要拿起扫帚把母校打扮得干干净净。我还要真心地对母校说声谢谢,不管我走到哪里,我都会记住我曾是大西街小学的学生,为我是大西街小学的学生感到骄傲、自豪。

再见了,大西街小学;再见了,母校!

离别为话题篇九

洁白高大的墙壁围绕四周,此刻显得特别暗沉。我站在登机入口处,远远的望着那熟悉的身影渐渐从我的视线消失,脸上多了两条泪痕。

从小,我们每天都一起玩耍。有一次,她神秘的说要带我去个地方,结果来到溪边抓鱼,我们两人各提一个水桶,最后是满草丛找昆虫、在路边抓小鸟……。她大胆的尝试,而我就死忠的跟在她身后,当她的小跟班。现在想起来,那真是一段美好的时光呀!

我一直天真的认为,她会像这样陪我长大,但命运就是这样爱捉弄人;在她小学毕业那年,她必须离开三亚去国外求学。当我得知此事,情绪十分激动,我一直说服自己是在做梦,但是这是一个我必须要面对的事实;我也曾经好几度要求她不要离开,最后都是无功而返。那段时间,我被困在离别的牢笼里,找不到出口。

很快的,离别的日子悄悄到来,而我能做到的,也只能站在登机处和她挥手道再见。

如今她离开我已经有两年了,在她刚出国后的那段日子,我每天都躲在房间里偷哭;渐渐的,我不再哭,也不再难过,反而开始敬佩她勇于为自己做决定。

经过几年的沉淀,有了新的想法,要是当年她同意继续留在三亚,我便要背上一个耽误别人人生的罪名。我不能因为一时的想法而硬把别人留在身边,每个人都有自己想走的路,阻挡别人的求学之路是个自私的行为。纵然多么的希望她陪我,也不能坏了她的梦想;我应该要祝福她。

现在的我,则是怀抱着期待的心情等她抱着毕业证书回来,我也期许自己,未来可以和她一样,为自己做个明智的决定。

离别为话题篇十

人的一生都是在相聚、离别、再相聚的不断往复中度过。可以说,一个人如果不能品味离别的痛,就不会懂得享受相聚的甜,他的生活将少去一半的色彩。

不可否认,离别是一个古老的话题,从古到今,已经有无数的文人墨客咏叹过离别,为我们留下了很多不朽的篇章。但我仍然觉得“离别”可以是很好的高考话题作文,因为它可以使每个学生都有话好说,而且不存在地区差异。

更重要的是,这个题目用不着大谈伦理道德,学生有一个自由说话的空间。如果考生想像力丰富,有很多新的角度,这就要看考生的魄力了。

我的模拟作文离别是酒那一晚,我们来到了校园旁的一个酒店,全班30个人围坐成三桌。这是我们的离别酒。

首先,自然是班长讲话。他的话很短,也就是要求我们以后无论身处何方都应记住我们曾经的四年,记住我们的班级。此时,所有的语言都显得苍白,惟有用啤酒才能释放出四年来深藏于我们内心的情感。

整个包厢弥漫着碰杯声,声音中包含着大家彼此四年来经历的一点一滴。从此,无论熟悉的,不熟悉的,有矛盾的,没有矛盾的,都成了兄弟、姐妹。因为我们一起在机自61班这样一个大家庭中度过了人生中最为美好的四年。

忽然间,从哪个角落传来了哽咽声。很快我们都被感染了,整个包厢也开始乱了。哽咽变成哭泣,声音越来越大。即使是那平时最为坚强的人,此时他们的眼睛也都饱含着泪水。我们相互拥抱,用泪水润湿同窗的肩膀。

那一夜,无论会不会喝酒的,都醉了。我们兴奋,我们郁闷;因为我们都知道这是最后的晚餐,我们都想用酒精封存自己的头脑,减少我们的惆怅与不舍。

渐渐地,不胜酒力的倒下了。有的趴在桌上,有的坐在地上,有的吐了一地……服务员几次想进来劝阻,可她们站在门口一看便又回去了。也许她们早已习惯这样的场面。

出了酒店,我们相互搀扶着走回交大,奔忙于校园间的低年级同学都投来惊异的眼光。在校园的草坪上,我们继续未曾结束的晚餐。此时,音乐代替了啤酒,笑容代替了眼泪。虽然,我们的嗓音有些沙哑,我们的笑声有点离愁。

夜深了,这个城市,这个校园仿佛只有我们。我们尽情地喧嚣这心中的情感。

“我爱你,我的大学!

”在那个夜晚,我们对于西安交大,对于心中的女孩,对于曾经令自己心灵起伏的大学时光充满了眷恋与不舍。

离别为话题篇十一

前天和昨天,我和两个妹妹离别的时刻了,我非常地伤感,差一点就要哭出来了。

前天早晨,我在朦胧中突然想到妹妹可可要回南昌,听见可可妹妹房间里一点儿动静也没有,然后,我就突然坐起。那天非常地冷,可我还是穿着睡衣。我问:“妈妈,可可她们走了?”妈妈说:“还没有,儿子快点进被子,别凉着!”“不行,我要送妹妹。”说完,我赶忙穿起衣服,生怕妹妹早走了,自己送不成她。我飞快地跑下楼。看他们还没有醒来,这我才放心了。我的心里还是有一个念头:“我要和可可过最后的一个小时。”到了离别的时刻时刻候,我强忍着泪水,帮他们提东西到车上。奶奶却早已泪流满面地说不出一个字,最后还是哭着说出了几个字:“一路顺风!”可可呢?我看着她的眼睛也是红的。我猜她一定也非常的难过,因为她要和我们这个大家庭分别了,叔叔也是狠下心来把车开走了。

前天晚上,我爸爸说明天要回广州了,听到这里,我又非常的难过,因为我又要和最小的妹妹离别的时刻了。这天晚上我带着妹妹来到操场上放焰火。这次,我尽量让妹妹玩得开心点、快乐。尽管今天玩得焰火比以前少,但是妹妹比以前玩得更开心。昨天早上我早早得起了床,准备回广州,可是妹妹还在家里睡,原本想见她最后一面的,可是她还小,就让他睡吧!我在车上想:“为什么我们这个大家庭又要分开呢?为什么我们兄妹之间就不能在一起呢?这个答案我当然知道,但是我只是多么希望我们一家能像过年一样天天在一起,说说笑笑,热热闹闹,多好啊!多幸福啊!我只有企盼着下一个春节的团聚吧!”

离别为话题篇十二

疑似故人来,残阳如血。

天边的那片火红持续的延伸,偏离了我的视野。

曾试过睁大眼睛直视那炎炎烈日,却很难做到。直到眼睛发痛发涩,世界出现短暂的黑暗,却始终无法做到像太阳直射我们一样,直视它。恍惚中,微眯起的瞳孔中像是出现了谁的身影,模糊一片,连轮廓都是影影绰绰,难以分辨。然后,便是无意识的睁开,妄图看清那疑梦似幻的身影,却在陡然间消失不见,只剩下虚空一片。烈日炎炎,静默在身边氤氲,怎么也挥不去心底的那份怅然。

庄周梦蝶啊,究竟是谁飞进了谁的梦里?

恰似一江春水向东流。

断壁残垣。

一场又一场的的笑剧,到底是谁的主演?

一次又一次的离别,到底谁还能够抽身在戏外?

在疾驰的车上,曾试图按下快门,将那一瞬间在车窗外掠过的风景留恋。然而,却终是徒劳。摄下的风景总会变成接下来的呼啸而过的替代,那份匆匆,任你怎样挣扎都无法抗拒。所以连我的捕捉都显得那么自不量力。

那一刻,茫然的看着窗外变换的风景,有些明白,有一些风景,哪怕是真实的存在过,哪怕不是镜中花水中月,却不会因为你的留恋而停滞不前。

生命中从来都是你去追忆时间,而不是时间在等待你。

如果那是一江春水,奔流不息,又怎会因为是世人的脚步而断流?

悄悄,是离别的笙箫。

风驻沉香。

一年又一年,当自己终于褪去青涩和稚嫩。才在兜兜转转之后,发现,自己所以为的成熟在许多人眼中还是幼稚的可笑。

多么希望所有事情在发生前都可以有前奏,至少我们可以在面对的时候不再茫然失措。可是,连场离别,都计划的天衣无缝,没有任何前奏,在平静的生活背景下,倏地上演。不知何时开始的,只知道何时结束。

平静下,总有着看不到的暗礁。

悄悄,拉开了帷幕……。

离别为话题篇十三

草长莺飞,花红柳绿,本属于灿烂的季节,我们却面露难色。非常时期,谁也不愿意去触碰那一抹玄色。离别,难受得像鱼刺穿插进喉结。班驳的梦,变的苍白。日复一日地无言,日复一日地自我催眠。我们总是仰望,听花和黑夜唱尽梦魇唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。倘若记忆真有来路,世人便不会痛苦,愁闷。记忆就像发疯的蔓藤,无边无际地蔓延;记忆又像开闸的潮水,潮起潮落的澎湃。离别在即,我就像凌晨三点的海棠花无眠,断断续续的记忆串成一片。

离别是痛苦,记忆是幸福。痛苦感染着神经不停地痉挛,和着泪滑进心田,牵扯出记忆的碎片。曾经,我们在雪中疯跑,跑到停止心跳,跑到地老天荒;曾经,我们在落英缤纷的季节乱谈理想,谈得七荤八素,谈得白沫飞舞;曾经,我们在昏暗的教室角落吹着漫无边际的牛。幸福得忘记时间的破碎,忘记离别的青色。那些落雪,承载着我们的梦,班驳的畸形的无法实现的梦;那些花儿,承载着隐忍下的独白,寂寞的单纯的无可消受的独白。

横亘在我们面前的是一条无法泅渡的河,关于青春,关于离别,永远到达不了彼岸。双手紧握无法忘却的记忆,还有淡淡的物伤。欢笑定格在曾经栖息的城市。永恒。老板总是肆无忌惮明目张胆地逃课,成绩却出奇地优秀,优秀得让人大跌眼镜,俏皮的'笑脸恰如其分地化解各方面的忧烦。恋上网络,创造童话般的王国。乐此不疲。施主热爱音乐。执着。美国乡村音乐到萨克斯风,圆舞曲到钢琴协奏曲。最喜欢的中国歌手——郑钧,总是给我模仿他的声音,低沉,沙哑,略带忧伤。深情的表演让我们感动,忧郁的眼神闪过一丝欢悦。独行侠在绿茵场上挥霍生命,挥洒青春,指点脚法,激扬足球,身影闪动,热情洋溢。每一次都会带来震撼,抢断,盘带,过人,突破,射门,流畅的动作让场外沸腾,眼花缭乱快意恩仇。我总是看小四,安妮的作品,沉浸在易遥,薇安的阴暗的世界,痛彻心扉。写些蹩脚,名不见经传的书评,还洋洋自得。我们总是任性,漫无目的地透支生命。想起我们围坐客厅,谈金钱,谈未来;想起我们为一片烤鱼大打出手,笑成一团;想起我们骑单车爬西山,鼻青脸肿。

告别晚会,大家引吭高歌,似乎一切与己无关。高高在上。老板挺直腰板,慷慨激昂地说;“我们happy通宵,今夜没有眼泪。”半夜,老板因故回老家,我们送他到火车站,彼此拥抱,与他告别。他眼噙泪花,故作镇静地说;“今夜没有眼泪。”列车呼啸,老板走了,很决绝。回到ktv,大家缄默了,包厢内活跃着渐次闪现的七彩霓虹和电视聒噪的声音。我们喝酒,欢乐,抑或痛苦都沉浸在泡沫中。

抹却伤,刻成殇。别了,我的青春;别了,我的兄弟姐妹。或许今生今世,我们很难再想交,彼此铭记,曾经的悲伤,曾经的欢笑。

烟花之所以灿烂,不在于生命的长久,而在于发出光焰的瞬间,已经留住了永恒。

但是,离别终须要离别,记忆注定要重演。新的正在突起,旧的已经消亡。

离别只是暂时,情谊才是永恒。但愿人长久,千里心相连。

面对离别,惟有用天马行空的文字来祭奠花开的记忆;面对离别,惟有用灵动如飞的字符来悼念逝去的年华。

离别为话题篇十四

淡淡的水沉熏香,我靠在柔软的兔毛毛毯上。眼泪一滴一滴的蔓延到整张脸。我心里就在想还好我没弄的跟民国时候上海滩的风尘女子一样。不然估计要“玉容寂寞泪阑干了”。凌晨4点,月华与光华同在。繁星像泪眼看完了小团圆。本来想下载电子书凑合着看的。后来听说这书销量好的吓人。脑子一热,掏出钱。我素来有点喜欢争些什么的性格---一如文中的九莉。但我肯定比她要坚强许多。九莉从小听伯夷叔齐不食周粟的故事会哭,余妈走时她哭,知道三姑为自己被二叔打,也哭,对秀男、郁先生讲起邵之雍她流眼泪,就是对邵之雍哭不出来。那个童花头小女孩,她本来可以更好的。粗读时以为的杂乱,原是她记忆的打通无碍,自有随波流转,百转千回的妥贴。开篇的冗芜也不觉了,这是她的人生,她偏教他久久待在后台,也尝尝那最恐怖的“完全是等候”。

兵荒马乱的年代里,恩怨总是格外的多。故国是这样不堪回首,但是爱能够永垂不朽。至少,我是这样以为。九莉是这样富有才情的女予,邵之雍对她的崇拜和爱交杂。颠倒了爱。这一段戏斗智斗勇,激流暗涌,浪花在礁石下呻吟。她不知不觉落了势,像三姑说的,“到底是平凡女人”。窗外的光透过窗帘,千万道金光好象是利剑。我下意识的合上眼。原来。天亮了!

她的生命被他拿走了一块,到死都没补上,不然也不会有《小团圆》。这或是他和她的木石前盟,在那条只有嘹亮的音乐,过去未来重门洞开,永生一样的金色梦之河。

当初,她以为这个世界上有小团圆。

离别为话题篇十五

今天我们校进行了半年一度的期末考试,我们又要和同学们离别的时刻2个月了。我真舍不得我们班的人和老师们,更舍不得我们的母校,是母校和同学给我们带来无穷无尽的童年。

离别的时刻是一种悲哀。当我们没有母校和同学们会有那么多的快乐吗?我想该不会有那么多。我们班虽然在学校是最差的一班,个个老师都瞧不起我们五(2)班,我们班的老师可不同了,他很有同情心,照样是这样教下去,从来没有瞧不起的眼神。我们班是很差,但是我们班的人很聪明、热爱集体,要是那个同学有什么困难我们也要伸出友谊之情来互相帮助。

离别的时刻之前我有很多话要和同学们说,但是想说也没有时间。那天我多么希望时间能停下来,让我说完这些对同学们的话。

啊!这个离别的时刻没有那多好啊。让我们师生们又能够团聚在在起学习、一起快快乐乐地带来无穷无尽的童年。

离别为话题篇十六

犹记我青涩旧年华。

记得吗,那时候,我们依旧都是稚嫩的孩子,依旧还不懂人情世故,依旧还不知道什么叫做离别,什么叫做痛苦,那时候,我们会为了一颗糖哭,为了一颗糖笑。

那时候,就是我们最初最初,最好的样子。

我记得我的第一次分别,是在一年级时,那时候,我什么都不懂,瞳孔里倒映的永远是水波盈盈和天真无邪。

而我的第一次分别,让我遇见了你们。

我们一起走过五年岁月,一次又一次的分离聚散,已将我们瞳孔中的天真一层一层的剥去,只残留一颗空洞的瞳孔,散漫,无神。

因为我们又迎来了第二次分别。

五个人,其实分别的不算多么苦涩,有三个人在同一所学校,而我却很不幸的落单了。

还有你,我一直以来最好的朋友。

我们以后不能再见,我落单了,你也是。

明天是国庆节,今晚我到了家,夜色溶溶,月亮在我瞳中映不出一点光,我只能看见一片黑,一片路灯的凉,一片楼房的冷。

这高楼耸立,把我们切断。

我找不到你们了。

你们还记得我吗。

我好想你们。

路灯通往远方,夜晚的东区,很美很美。

景色依旧,人已散。

致那些人们,那年美丽的盛夏。

愿一切安好,十年之后,人还是那人,夏仍是那夏,我们依旧还在,依旧可以履行十年前的约定。

我会等。

离别为话题篇十七

世事如白云苍狗变化多端,人为了某些利益也会改变初衷。我完全没料到临退休了,也换个新环境去小学上班。离开工作半辈子的初中校园,令我百感交集。离别总被人喉头哽咽,总有依依不舍的情愫。

今天在一块工作的同事要欢送我,大伙聚在一块喝酒叙旧,深情厚谊小小的餐馆如何盛得下呢。互道珍重,酒入愁肠,泪洒前襟。“一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

永远忘不了在我昏天黑地的时候,同学同事们的伴随和关照。永远忘不了语文组的姐妹们,发给我的感人肺腑的短信。

“你没失去整个世界,你的世界里还有大家。”在我心的版图里,永远镌刻着这句话。是你们伴随我走出了生命的低谷,坚定了生活的勇气,我永远感激你们。

现在,我站起来了,笑对生活。就像你们的评价一样,流泪之后我选择了坚强。在网上写了不少被人暗然的随笔散文,抒发了自己郁郁寡欢的情绪。人没永远的欢乐,也没永远的悲哀,心和平淡是正常状态。现在,我开始涉足一个新的范围---古典诗词,凭借兴趣赋诗言志,让我的生活变得丰富多彩。

离别总有重聚时,生活什么地方不相逢,执手笑谈,再叙友情。愿你们在平凡的岗位上,书写不平凡的轨迹,在生活的旅途上高歌猛进。

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总结是一种复盘过去,为未来发展提供指导的有效方式。写总结要注重条理性,将整个内容分成几个小标题,有序地展示出来。通过阅读这些总结范文,可以帮助我们更好地了解总结
通过总结,我们可以更好地发现和分析问题的根源,寻找解决问题的方法和策略。总结的写作过程中应该注意哪些问题,怎样提高写作效率?以下是一些值得我们借鉴的总结范文,希
总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而不断进步。注重总结的逻辑结构,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。高考日誓师
社交媒体在现代生活中扮演着重要的角色,它不仅为我们提供了交流的渠道,还带来了一系列挑战。学会适度放松,调节自己的身心状态。范文中展示了如何利用语言和逻辑进行总结
教案是教师按照教育要求和学生学习特点制定的一种教学计划,它是教学工作的重要组成部分。教案的编写可以帮助教师做好教学准备,明确目标,合理安排教学内容和教学步骤。同
人生的道路上,总结是我们行进路上的里程碑。找准总结的重点和关键,避免过于笼统或局限。虽然这些总结范文只是个别案例,但它们仍然能给我们带来一些启示和反思。读城南旧
人生只有一次,珍惜当下,追求卓越;如何认识并发展自己的优势,使自己在事业上取得更好的发展?下面是一些可行的建议书样例,供大家在撰写建议时参考和借鉴。关爱老人讲话
方案的评估和反馈也是重要的,只有通过不断的改进和调整,我们才能更好地实现目标。制定方案时,我们应该根据实际情况合理设置各项指标和效果评估标准,以便及时了解方案的
教案可以帮助教师思考和设计课堂活动,提供具体的教学过程和方法。教案的编写应当注重课堂秩序的管理和激发学生的学习热情。教案范例中展示了教学目标的明确、教学步骤的合
总结是一种提升自身能力的重要方式。避免重复和废话,保持逻辑性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们
教案的编写要严谨、系统、科学,符合学科教学规律。教案的编写应根据教学内容的难易程度进行合理安排。以下是一份精选的优秀教案案例,供大家参考和借鉴。传统游戏教案篇一
总结记录了我们经历的点滴,让我们从过去的经验中获得智慧和教训。避免流于表面,应深入挖掘问题的本质和深层次原因。下面是一些值得借鉴的总结写作技巧和经验分享。初中开
演讲稿的语言应该简明扼要、生动有趣,以吸引和保持听众的注意力。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先要明确演讲的目的和受众。请大家阅读下面的一些演讲范文,相信它们会给
生活中的点滴才是我们最真切的感悟,而不是那些华丽的词句。在写总结时,我们应尽可能客观地评价自己的表现,既发现问题,又肯定自己的成绩。以下是关于总结的一些经典范例
感悟是人们对于生活和人生经历所得出的深刻思考和领悟。如何通过感悟来建立健康的人际关系和社交能力?阅读以下感悟类的文章,或许可以找到一些共鸣和灵感。幼儿园孩子的教
通过这次报告,我将向团队展示我们在项目中遇到的问题及解决方案。最后,要注意报告的呈现形式和交流方式,选择合适的场合和方式进行报告的呈现和分享。[报告范文链接4]
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。在写总结之前,我们可以参考一些相关的范文和案例,以便更好地理解总结的要点。在阅读这些总结范文时,我们可以思考如何运用到自己的总
合同的签订可以有效避免纠纷和误解的发生,提高交易的可靠性。编写合同需要注意用词准确、明确,避免产生歧义和争议。分享了一些编写合同的经验和技巧,希望能够对你的合同
教案需要具备明确的教学目标和清晰的教学步骤。教案的评价标准应当与教学目标和教学内容相对应,全面评价学生的学习成果。在编写教案时,你可以参考这些范文,并结合自己的
方案的评估和调整是一个不断迭代的过程,需要不断优化和改进。在制定方案时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例,找到适合的方法和策略。这些范文展示了不同领域中应用方案
通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。写总结的过程中,我们要注意提炼出关键信息,避免陷入琐碎和泛泛的描述。阅读总结范文可以
报告要符合专业规范和要求,如字数限制、格式要求等。那么我们该如何写一份出色的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,以便在撰写过程中有针对性地选择信息和语言
一个好的方案可以提高工作效率,降低出错的可能性。制定方案时,要注重团队成员的参与和贡献,形成共识和协同效果。方案是根据特定需求或目标制定出的一系列可行的行动步骤
报告的准确性和可靠性非常重要,所有数据和信息都应该来源于可信的来源。那么,如何撰写一份出色的报告呢?首先,明确报告的目的和受众,确保信息传达的准确和精准性。其次
总结可以帮助我们总结一段时间内的经验和教训。在写总结时,我们可以结合自己的实际情况,提出一些建设性的建议和改进方案。在这里,小编为大家准备了一些总结的范文,供大
随笔是一种以记叙、描写等手法,自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。在写总结时,可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。请大家阅读以下总结范文时,有所
编制教案是教师认真备课的必备环节,能够提高教学效果。教案应根据学生的学情和学习需求进行个性化的设计和改进。希望以下的教案范文能够为教师们的教学工作提供思路和借鉴
总结是经验的结晶,是成长的记录。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众,以便更好地进行文字表达。在下面的范文中,我们可以看到不同角度的总结方法和思路。学生
总结是我们成长路上的里程碑,是值得回忆的重要片段。总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们不断成长和进步。小编为大家整理了一些常用的总结句式和词汇,希望对大家
方案是指在特定情境下,为达到某一目标而制定的一系列步骤或计划。它可以帮助我们有效地解决问题和应对挑战,提高工作和学习的效率。一个好的方案应当具备可行性、科学性、
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报告的有效沟通需要考虑受众的需求和背景知识。报告的结构应包括引言、正文和结论三个部分。希望大家通过阅读这些报告范文,能够更好地掌握报告写作的技巧,提升自己的写作
教案的编写过程需要考虑教学的连续性和逻辑性,确保教学步骤的合理性和教学资源的充分利用。教案的使用需要教师不断反思和总结经验,提高教学的质量和效果。接下来是一份优
教案的编写要符合教学大纲和教育部门的相关要求,确保教学活动的科学性和合法性。教案的编写需要合理设置教学活动和练习环节。分析优秀教案中的设计理念和思维方式有助于拓
总结可以帮助我们思考自己的学习和工作方式,寻找改进的方向。写总结时要注意客观、全面和准确,不能夸大或缩小事实。借鉴一些成功的总结实例,可以提高我们自己的写作水平
总结是不断进步的方式之一,可以帮助我们追求更高效和质量的工作和学习。总结要言之有物,内容要具体、细致,避免空洞的官话和套话。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范
教案的编写应该注意培养学生的学习兴趣和主动性,激发他们的学习动力。编写教案时需要考虑学生的年龄、认知能力和学习特点等因素。以下是一些经典的教案案例,希望对你的备
写报告需要注重逻辑性和条理性,使读者容易理解并得出正确的结论。报告的语气应该专业和中肯,避免使用夸张或情绪化的词句。这份报告是根据大量数据和实地调研所得出的结论
棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。如何保持身心健康,追求幸福与快乐?阅读一些成功人士的总结经验,可以帮助我们更好地提升自己的总结能力。开学小学国旗下讲话稿篇
合同是法律上约束各方行为的重要文件,它规定了双方的权利和义务。在签订合同之前,双方应充分了解交易的条件和风险,确保合同的真实合理。在编写合同时,可以参考一些专业
读后感是读者根据自己的理解和感受,对所读书籍或文章进行思考、评论和评价的一种表达方式。如何写好一篇读后感?可以适度引用书中的语句或对话,以加强文章的说服力。以下
通过制定合理的方案,可以更加有序地进行工作,并避免不必要的纠纷和错误。方案不能一成不变,需要根据实际情况进行调整和改进。方案执行完成后,可以进行总结和评估,以检
演讲稿是对特定主题或事件进行深入研究后,有目的地编写的一份文稿。在演讲稿的主体部分,要用事实、数据、事例等支持观点,提高说服力。通过阅读这些演讲稿范文,你们可以
良好的教案应该具备清晰的教学思路和条理性,方便教师教学过程的展开。编写教案时,教师还要考虑学生的学习需求和认知特点。以下是一些优秀教师分享的教案,其中包括了多种
读后感是表达读者对所读书籍内容的理解、感受以及思考的一种文学形式。怎样对读书的内容进行准确的理解和分析,从而写出有价值的读后感?以下是一份别具一格的读后感范文集
演讲稿的主体部分应该围绕主题展开,结构严谨、内容充实。演讲稿的正文应依次展开主要论点,通过合理的逻辑结构和丰富的事实、数据加强说服力。演讲是一项重要的能力,通过
总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。总结应当客观真实,同时要加入自己的观点和思考,使其更具个性和独特性。以下是小编为大家整理的减压方法,希望对大家有所
合同是商业活动中的重要文书,对于维护双方的合法权益至关重要。在起草合同时,应遵守法律法规,并根据实际情况进行合理的约定。鼓励大家在合同起草中注重原创性和个性化,
在总结中可以回顾已经取得的成就和进步。在写总结时,要将主题明确,不偏离主题。这些总结范文从不同的角度出发,全面地总结了相关的内容和经验。小区综合治理年终总结篇一
总结时应注重客观分析,理性思考,避免主观臆断和情绪化评价。在写总结时,要注重突出核心信息和重点成果,不要泛泛而谈。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,相信可以
读后感是读书的一种形式,更是表达自己对书籍的思考和感悟的机会。在写读后感时,可以展示对书中观点的思考和质疑,不拘泥于表面的解读。小编整理了一些精彩的读后感范文,
教案中应包含详细的教学步骤、教学资源和评估方式等内容。教案的编写应充分考虑学生的兴趣和实际情况,注重培养学生的学习主动性和积极性。让我们一起来看看下面的教案范文
通过总结,我们可以及时发现并总结成功的经验和教训,为未来的工作提供指导。在写总结时要注意语言的准确性和条理性,避免使用模糊和含糊的措辞。掌握了正确的总结方法和技
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文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。写总结时要注重文字的风格和感染力,使读者产生共鸣和启发。阅读下面这些范文,能帮助大家更好地理解写作的
在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。在写总结时,我们可以借鉴优秀的范文,学习他人的经验和技巧。阅读以下精选总结范文,对自己的总结能力进行评估和
读后感不仅是对书籍本身的评价,也是对读者思想、情感、知识的检验和提高。在写读后感时,我们可以探索作品中的象征意义和隐喻。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家
所有的报告都需要经过仔细的校对和修改,确保准确性和专业性。报告应该包括具体的建议和措施,以便读者能够根据报告做出相应的行动。此外,范文还可以启发我们提出新的观点
编写教案有助于教师对教学内容、教学目标和教学步骤进行科学合理的安排。教案的评价要客观公正,反映学生的真实水平。以下是小编为大家整理的教案范例,供大家参考和借鉴。
一个好的方案应该能够适应环境和时代的变化。合理的时间安排和资源分配是实施方案的关键,要做到有计划、有步骤地进行。请大家仔细阅读这些范例,并结合自身情况进行参考和
编写教案是教师备课过程中必不可少的一部分,能够提高教学效果。教案的编写应当注重反思和改进,提高教学效果和教学质量。教案是教学活动的详细设计与组织安排,可以帮助教
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通过制定计划,我们可以有条理地完成任务,避免拖延和无效的工作。可以借助工具或软件来辅助计划的制定和管理,提高效率。每个人都可以根据自己的情况进行个性化的计划制定
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