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校园印象明信片设计大赛策划书(通用14篇)
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校园印象明信片设计大赛策划书(通用14篇)

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校园印象明信片设计大赛策划书(通用14篇)
    小编:HT书生

总结是对过去一段时间的经验和收获的总结,有助于我们总结经验,查漏补缺。一个较为完美的总结应该能够给读者留下深刻印象,引发后续的思考和讨论。总结范文的价值并不在于照搬和模仿,而是通过学习其中的写作思路和逻辑,来启发和指导我们自己的写作过程。

校园印象明信片设计大赛策划书篇一

为了丰富我校大学生的校园生活,彰显校园文化。会计学院团委会希望同学们用绚丽的彩笔,画出美丽的校园景色;用别出心裁的创意,记录下快乐的'大学生活;用简洁的色彩,展现出多彩的兴趣爱好,特举行这次明信片设计大赛的活动。为我校50周年送上自己的祝福,届时所收集到的明信片都会在11月份的义卖晚会中以义卖的方式进行出售。让我们以献出自己的爱心方式,为母校庆祝生日。

二、活动目的。

(1)展示学生们的动手能力,丰富校园生活。(2)庆祝财校50岁生日。(3)让每一位学生都可以用自己的双手参与到义卖晚会中。

三、活动对象。

会计学院14级全体学生。

四、活动主题。

让我们用爱心,庆贺母校的生日。

五、活动主办方。

会计学院团委会实践部。

六、活动时间。

七、活动流程策划。

(1)设计宣传海报,组织人员跑班宣传。(2)会计学院每个班级需安排人员参与设计明信片,每个班至少10封。内容积极向上,主题“美丽的校园景色,丰富的校园生活”。明信片纸张以白卡纸或者铜版纸为主,提倡手绘。明信片背面标注好姓名、班级。(3)于110报告厅,明信片的制作者解说自己的作品。邀请学院各辅导员老师进行审核评比,评选出50张优秀作品对制作人颁发奖状,并邀请他们携带自己的作品参加11月份的义卖晚会。(4)将50张明信片在义卖晚会中售出,所得善款全部捐入爱心基金社。

八、活动预算。

项目数量价格宣传海报6180奖状50100总计280。

会计学院团委会实践部二〇一x年十月三十日。

校园印象明信片设计大赛策划书篇二

邮票,以“国家名片”著称于世,以方寸天地传递着独特的民族文化。

随着高新技术的应用,互联网的发展,人们交流沟通的方式发生了根本性的变革。电话、bp机、手机、e-mail、qq、msn、skp等新的交流工具层出不穷,写信已然成为了现代人生活中的历史。

随着人们沟通方式的变革,邮票作为寄信的必备产物,其功用已经日渐式微。这种号称是“国家名片”的特殊的文化形式,逐步淡出人们的视线了。

在此条件下,邮票的生存发展现状不容乐观。邮票已经逐步成为了收藏品和礼品。而近年来,邮票的印刷量步步升高,其升值的空间也越发受到广大收藏爱好者的质疑,甚至有人提出只有停止发行邮票,才能救邮市。

更令人担忧的是,老一代的收藏爱好者群体虽然稳定下来,但新一代的收藏爱好者群体尚未形成,目前正是邮票收藏青黄不接的年代。特别是现代青年的文化兴趣爱好,大多集中在玩游戏、玩时尚,对于邮票收藏感人趣的人廖若晨星,更多的人对邮票的文化一无所知,更谈不上爱好,亦或收藏了。

另一个现状是,深圳的创意设计产业发展迅猛,而且深圳市已经将创意设计产业作为文化产业的重要内容,从政策上大力扶持和鼓励创意设计业的发展,而且还并不局限于成人的创意设计、影视设计、动漫设计等领域。深圳的少儿美术教育,在全国也是独树一帜,每年深圳在全国、甚至国际少儿美术比赛获大奖的,次数多,人数也很。一些少儿画家的作品在深圳美术馆办展览,甚至还走进中国美术馆进行展览,更有一些少儿画家走出国门,走到发达国家,以美术作品为媒进行交流。

鉴于这种思考,举办首届深港青少年邮票创意设计大赛的构想就此形成。在与深圳市集邮公司有关人员的多次沟通之后,构想被提上议事日程,并最终获得了认可。

二、主题是灵魂。

任何一个活动,主题是其灵魂。

今年是一个重要的政治年。年初,相关媒体就公布了今年的十年大事。这十件大事中,如迎接北京奥运会、香港回归祖国十周年、中国人民解放军建军**周年、中共十七大等等。

做大型活动,一定是围绕这些大事来开展的。

香港回归祖国十周年。间,香港经济更加繁荣,民生更有改善,社会更趋和谐。恒生指数突破2万点,创下历史新高。最新的失业率仅4.3%,创9年来新低。

英国《泰晤士报》发表评论,称香港的'地位比10年前更加重要。美国《时代》周刊也发表封面文章,承认其姐妹杂志《财富》1995年称回归将令香港死亡的预言是“不荣誉的、错误的”,回归不但没有令香港死亡,反而使其比从前更有活力。

一国两制――小平设计的政治蓝图,已成为荡气回肠的成功实践。

“香港明天更好”――回归时刻中国人民的共同愿景,正变成鲜活生动的现实。回归10年之路跌宕起伏,扣人心弦。香港在“变与不变”中前行,历经考验。

这10年,中央政府坚持一国两制、港人治港、高度自治的基本方针,全力支持香港发展,保持香港繁荣与稳定。特别是当香港遇到各种困难时,祖国内地更成为坚强后盾,帮助香港挺过难关。

这10年,特区政府带领香港同胞团结一心,自力更生,着力振兴经济,努力改善民生,巩固了香港作为国际金融、贸易、航运等中心的地位。

由此,我们初步将活动的主题定为庆祝香港回归祖国十周年,通过青少年朋友童趣溢然的绘画,表达深港两地青少年热爱祖国,祝福香港的明天更美好的心愿。

经过与深圳市集邮公司有关人员的沟通,获悉国家邮政局将在7月1日香港回归祖国纪念日,与香港邮政署联合发行《香港回归祖国十周年》邮票。这是香港回归十年以来,香港邮政署首次与国家邮政局联合发行邮票,意义非凡。而首发式,就设在深圳。

之后又从其它的渠道获悉,中央对香港回归祖国十周年庆祝活动十分重视,而且专门发文给各地除香港、深圳以外,其它城市都不举行大型的庆祝活动,这就意味着,深圳和香港将是庆祝香港回归祖国十周活动的主场。

由此,经过慎重的商议,首届深港青少年邮票创意设计大赛的主题确定为庆祝香港回归祖国十周年。通过借《香港回归祖国十周年》邮票的首发式活动在深圳的举办,成功推出青少年邮票创意设计大赛。

三、多方联动组织。

活动确定下来,已经是五月中旬了,距离7月1日香港回归纪念日仅有一个半月的时间。

为了抢抓时间,主承办单位分负其职,分头实施。

为了得到香港方面的大支力支持,深圳市集邮协会邀请了香港邮学会作为活动的主办单位,并且在香港组织青少年朋友参与到本次活动中来。

而深圳方面,要依靠学校发动组织这样的活动,显然时间太紧了。由此,我们决定通过少儿美术培训教育机构来组织。我们先后与深圳童画美术教育基地、深圳市少年宫少儿美术培训基地、同创未来吴小燕少儿画院,梦想飞扬艺术培训中心等机构进行了洽谈,获得了这些机构的大力支持。

因为这些培训教育机构涉及的面广,他们所培训的青少年,都来自各个学校,而且是各个学校的美术精英分子,这一方面确保了参赛作品的质量,另一方面,也确保了参赛作品征集的广泛。

同时,还针对这些培训教育机构相对薄弱的龙岗、宝安、盐田等地方,组织了以学校为单位参赛。

通过香港邮学会、深圳市童画美术基地、同创未来吴小燕少儿画院、梦想飞扬艺术培训中心等机构的大力发动和组织,截止6月15日,共收到参赛作品4876份。有来自深圳、香港、台湾、日本、美国、加拿大、新加坡等地的参赛作者。同时,还有来自深圳市社会福利中心的残疾儿童,以及来自美国的自闭症儿童。

在短短一个月的时间内,参赛情况能达到如此效果,这种多方联动的组织方式,起到了关键的作用。

四、以典型带动宣传。

本次活动的宣传,由于经费的限制,基本上没有广告投入。但是在新闻宣传上,我们从三阶段进行了宣传报道。

第一阶段,活动启动。按照原定的计划,5月15日左右,深圳市邮政局、香港邮学会拟联合召开新闻发布会,宣传庆祝香港回归祖国十周年首届深港青少年邮票创意设计大赛正式启动。由于当时正遇上深圳第三届文博会,各方都投入在文博会的各项工作中,因此将新闻发布会改成了直接向媒体提供新闻通稿。南方都市报、香港商报、大公报、文汇报、新浪网、国际在线网站等众多媒体对此进行了报道。

第二阶段,活动评选结束以后。深圳市社会福利中心14岁聋哑女孩龙音创作的以嫦娥奔月为背景的《团圆》获得了二等奖,并作为特殊儿童代表,作品入选了《紫荆浓情――首届深港青少年邮票创意设计大赛优秀作品选》个性化邮册。为此,由深圳市邮政局副局长谈宏带队,深圳市集邮公司常务副总经理粟雯、深圳市集邮协会范银燕秘书长一道到深圳市社会福利中心报喜。深圳市民政局局长刘润华、副局长祖玉琴参加了由深圳市社会福利中心举行的庆祝会。深圳电视台第一现场、深圳特区报、深圳商报、晶报、南方都市报、羊城晚报均对此进行了报道。新华网、新浪网、网易、腾讯网、大洋网、星辰在线、搜狐、金羊网了这条消息。

同时,深圳市民政网、深圳市政府在线网、中国残疾人网、广东残疾人网也对此进行了专门的报道。

这是一个典型的以典型带动宣传的事。这个事件的宣传价值有三个方面:一,是福利院的残疾孩子的作品入选了个性化邮票。这在全国,是第一次,意义重大。二,是在香港回归十周年深港青少年邮票创意设计大赛中,福利院的残疾儿童获奖,表达了福利院的孤残儿童这个特殊的群体,用特殊的表达方式,表达了对香港回归的美好祝愿。三,这是深圳市委、市政府建设和谐社会中,在特殊儿童教育方面取得的成果。

第三阶段,充过利用国家邮政总局与香港邮政署联合发行的《香港回归祖国十周年》邮票首发式,发起新一轮的媒体宣传功势。

7月1日,国家邮政总局和香港邮政署在深圳市少年宫举行《香港回归祖国十周年》邮票首发式。首发式上,获得本次大赛特别奖、一等奖和二等奖代表龙音,将自己的作品连同一封写给香港特别行政区行政长官曾荫权先生的信一起装进信封,邮寄给香港特别行政区行政长官曾荫权先生。

作为首发式的亮点,在新华社播发的通稿里,专门描述了这项议程。中国邮政报、深圳商报、香港商报、大公报、香港中国通讯社等均发表了相关的报道。之后,tom、东方网、央视国际、qq、中华网、网易、搜狐、中国经济网、西部在线、福建东南新闻网、长安街新闻网、云南日报网、四川新闻网20多家媒体对这报道进行了转载。

五、几点教训。

本次活动有几个尚待完善的地方。

一、前期宣传力度不够。由于经费的原因,没有在任何媒体上刊发活动广告。原来计划在《深圳青少年报》上刊报两期广告,也因经费的原因而没有得到实施。再加上新闻发布会的取消和遇上深圳文博会的举行,深圳媒体对本次活动启动的报道,基本上没有,从信息传递上造成了很大的阻力。这些导致了前期宣传力度不够,在很大程度上加大了作品征集工作的难度。

二、从策划到实施,时间太紧张,导致了本次活动从各个环节上都表现出紧张。特别是在作品征集这个环节上,青少年不同于成年人,要创作幅作品,可以在很短的时间内完成创意,并实施。但是青少年朋友却需要很长的时间,须要指导老师不断灌输一些概念给小朋友们,他们才去进行创作。因此,此次征集的作品中,精品所占的比重显然不高。

历时一个多月,庆祝香港回归祖国十周年首届深港青少年邮票创意设计大赛终于落下了帷幕。活动得到了深圳市邮政局、广东省邮政公司、中国邮政集团公司领导的好评,深圳市副市长梁道行6月30日在参观优秀作品展览后也对此予以了高度的评价。

特别是香港邮政署署长谭荣邦先生,对大赛予以了高度的关注,并专门索要了这次活动的策划方案,展览当日,还与8岁香港小朋友张泰轲合影留念。

应该说,首届深港青少年邮票创意设计大赛获得了各方的好评,用成功举办来表述应该不为过。

总结近二个月的运作,可谓百感交集。与众多的由策划大师策划的大活动来比,本次活动算不了什么大型活动,充其量,只能算是一个少儿活动罢了。

校园印象明信片设计大赛策划书篇三

一.活动名称:

二.活动主题:

三活动时间:

初赛:11月1日~11月7日。

决赛:11月13日晚7:00~9:00。

四.活动地点:

初赛:图书馆509&e教四楼平台。

决赛:e教315。

五.活动口号:

用公益之之心造就商院的创意之星。

六.活动形式:

利用废品(可乐瓶、塑料纸、宣传单等)制作衣服,并且展示。

七.活动目的:

倡导公益行为、点亮创意生活。

八.活动内容策划:

宣传:

宣传方式:由团队成员印刷宣传单,然后贴在学校指定的宣传地点。

星期六、星期天在人流多的地方设置一个宣传台,进行宣传。

可制作一些宣传单贴在地上或其它地方(或挂在树上)。

宣传单样本及贴在地上的宣传单的设计样本。

报名:

宣传单上留有电话,可以电话报名。

网上报名(用qq报名),单上留有组织者的qq,可以详细咨询之后再报名。

在站点报名(如社团办公室)。

初赛:自我介绍。

展示自己的作品(可以是作品模型,也可以是绘图)。

介绍作品的组成部分及搭配。

介绍作品的创意理念。

决赛:给定参赛者时间,将其作品制成成品(与模特一起合作)。

由模特穿戴成品,上台展示设计的作品,与此同时,设计者将自己的设计理念,设计创意向评委介绍。

九.活动备注:

参赛作品可以包括衣服,裤子,帽子。

参赛材料:碎布、破布、军训服、海报纸、塑料瓶、废报纸、硬纸板、铝片等废品材料。

十.预算:

场地租借:100元。

矿泉水:20个*1元=20元。

彩带:5元。

卡纸:5元。

气球:5元。

其它装饰材料:30元。

奖品:100元。

总计:265元。

校园印象明信片设计大赛策划书篇四

放飞梦想,激扬青春。在这个充满热情的青春年华,我们各自怀抱梦想,等待着有一天梦想可以起飞。青春年少,风华正茂。只要我们敢去想,愿意做,我们就可以创造出一个个梦想奇迹。

一、活动主题:放飞梦想、激扬青春。

二、活动目的:为了给广大师生一个展示自己才华,发挥独特创意的平台,我们将举办一个明信片创意设计大赛。

三、活动对象:中山职业技术学院全体师生。

四、活动时间:20xx年3月下旬~4月中旬。

五、主办单位:电子系学生会。

六、协办单位:电子系团总支。

七、活动流程:

1、报名时间:20xx年3月23日至24日。

2、报名地点:饭堂门口摊位。

3、20xx年3月29至30日,上交初赛作品。

4、20xx年3月31日至4月1日,组织评委进行初赛作品评比。

5、20xx年4月2日,于饭堂门口公布进入复赛参赛者名单,并通过短信方式通知进入复赛的参赛者。

6、20xx年4月7日,复赛,当日评比,颁奖。

7、20xx年4月8日公布获奖者名单。

八、比赛细则:

1、参赛形式:以个人形式参加。

2、比赛分初赛和复赛两场。

(1)、初赛由电子系学生会宣传部收齐参赛作品进行评比。

(2)、复赛采取现场进行评比方式,以现场展示作品、阐述其作品意念和构想组成。每个参赛者的总时间不超过8分钟(复赛现场活动流程,见附1)。

3、作品内容规定:

(1)、作品必须原创,不得抄袭,凡抄袭的作品一律取消参赛资格。

(2)、作品内容以“放飞梦想激扬青春”为主题。要求内容健康向上,表达自己对主题的体验、感受、理解和想象。作品集美观性、完整性、艺术性、健康性。内容活泼,形式多样。

4、评委组成:

初赛:由学生会宣传部成员组成(不少于5人)。

复赛:由老师,及学生会干部组成(不少于8人)。

九、活动准备。

1、邀请辅导员等老师及学生会各部门部长担任复赛时的嘉宾并作评委。

2、申请进行复赛的场地。

3、安排好人员当复赛的主持人、礼仪小姐。

十、活动人员安排。

1、买纯净水:伍锦深、陈潮伟。

2、申请场地:陈玉鹏。

3、主持人:由文娱部负责。

4、礼仪小姐:由秘书部负责。

5、邀请嘉宾:关雪敏、关楚仪。

6、拍照:刘家辉、龚丽萍。

7、初赛报名:肖地发、招杏玲。

8、初赛作品收集:邓剑锋、李文泽。

9、复赛场地布置:各部派两名工作人员负责。

十一、经费预算。

海报两张:50元。

奖金:650元。

一等奖一名300元*1。

二等奖两名100元*2。

三等奖三名50元*3。

鼓励奖四名证书10本。

报名表:100元。

纯净水:50元。

总计:800元。

十二、注意事项。

1、收拾报名摊位。

2、饭堂前海报要及时收回。

3、比赛评比时要做到公平公正。

4、工作人员,包括学生会全体成员不得参加此次活动。

校园印象明信片设计大赛策划书篇五

一、活动名称:

二、活动主题:

激发灵感,展现创意。

三、活动背景:

在春天这么一个富有诗意的季节里,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。懂得关怀的人才能找到温暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快乐,懂得感恩的人才能找到爱的真谛。希望通过不一样的活动方式和内容,让大家对英语更加了解。创造一个更加美好的生活氛围。

四、活动组织机构:

主办:佛山职业技术学院思政部。

五、活动目的及意义:

也许有太多的话想对他∕她说,但是腼腆的你却说不出口;也许有太多的苦恼想向他∕她诉说;也许你想对自己说些什么,是新来这里的喜悦,是一学期后的感慨。在这里,你可以畅所欲言,将你想说的写下来,让你更加了解自己,了解校园。通过此次活动增进同学之间的.联系、增进自己英语的能力,让更多的人了解我们英语之家协会,关注英语之家协会,号召更多人加入英语之家协会。

1、活动时间:20__年4月13日到20__年4月30日。

2、报名时间:20__年4月13日到20__年4月16日。

3、回收作品时间:20__年4月26日。

4、活动对象:全院在校学生。

5、举办单位:英语之家。

6、活动内容:英语明信片设计大赛。

七、作品设计要求:

以电子版形式,手写板,手工版展示。

八、活动内容:

(1)明信片内容参赛者自由发挥。

(2)评分标准:

1、创意好、整体效果佳(40分)。

2、作品突出主题、能很好地启发观点(25分)。

3、色彩搭配合理、生动逼真(20分)。

九、筹备日程安排:

摆摊和回收作品20__.4.13---20__.4.26。

校园印象明信片设计大赛策划书篇六

一、活动前言:我们南通大学莫文隋青年志愿者协会从成立以来,一直沿用中国青年志愿者的标志,仍未拥有属于自己的会徽。近年来,随着南通大学的志愿服务事业蓬勃发展,志愿者的社会影响力和认可度的不断攀升,“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神在南通大学各校区得到了大力弘扬,协会需要一个更能体现莫文隋独特的精神与文化的标志。

二、活动目的:

弘扬“奉献,友爱,互助,进步”志愿者精神,扩大志愿者影响力,增强学生乃至社会各界人士的公益认知;获得更加生动且富有影响力的志愿者标志,提升南通大学志愿者的总体形象,打造属于自己的志愿者品牌文化;加强志愿者之间的凝聚力,发挥志愿者的自主意识,彰显莫文隋志愿者独特的魅力,让志愿者成为南通市一道亮丽的人文风景线;丰富学生课余生活,发挥学生独特创意,给学生提供一个展现自我的平台,使学生的设计天赋,绘画天赋得到淋漓尽致地发挥。

三、活动主题:

阳光路上,志愿同行。

四、活动时间:

宣传及网络作品征集时间:4月2日—5月2日;现场活动时间:4月10日;截稿日期:5月4日;评比时间:5月8日至15日。

五、活动对象:

南通大学全体师生。

六、策划主办方:

南通大学莫文隋青年志愿者协会。

七、活动流程:

八、评分细则:

现场同学评分占总分的40%,协会宣传部成员评分占60%。

九、作品要求:

能体现莫文隋志愿精神并使志愿者与我校良好的氛围紧密结合,展示当代大学生的青春活力,富有一定的精神内涵和象征意义;作品可手工绘制,可利用电脑绘图软件进行设计,要求作品清晰,有强烈的视觉冲击和直观整体美感,便于分别记忆,推广传播;投稿人应提供高分辨率矢量图和渲染后的效果图,也可以手绘a4纸规格的文稿一份并附上作品简介,包括设计思路和寓意;来稿时应在作品背面写上“学院,班级,联系方式”,以确保在获奖后可以联系;投稿必须为原创作品,不得抄袭。

十、奖项设置:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖八名,鼓励奖若干,所有获奖人员将获得精美礼品一份。

十一、经费预算:略。

校园印象明信片设计大赛策划书篇七

【活动时间】。

xx年4月至xx年5月。

【活动地点】。

北京科技大学校园内。

【活动对象】。

北京科技大学全体在校本科生,研究生。

【大赛组织】。

主办方:北京科技大学数理学院团委。

承办单位:数理学院学生科技协会、学习权益中心、生活部。

赞助单位:ippta、优习网、我爱竞赛网。

电子工业出版社(五本《马上有招儿ppt商务演示20讲》)。

论坛支持:ibeike论坛。

sns支持:数理动态人人主页。

其他支持:校园手机报、优习网、我爱竞赛网、e-北科大青年。

【活动背景及目的】。

1.随着科技的日益发展,以及在演讲、演示、答辩方面的需求,学生们和老师们ppt的制作水平得到了一定程度的提升。为提高同学们的ppt应用水平,提高师生演示技巧特举行此次北京科技大学ppt设计制作大赛。

2.通过此次活动,可以激发学生们对ppt工具的热爱,进一步丰富校园文化生活的内容,并且可以更加提高同学们的ppt制作技巧,收集部分优秀的ppt模板。

3.通过此次活动及其宣传,可扩大数理学院在校内外的影响力及其知名度,为今后数理学院的其他活动的宣传奠定良好基础。

4.通过此次活动,可为热爱ppt以及展示演示的同学们提供一个展现自我的舞台,并且可发掘更多的ppt制作人才,给学院的展示上升更大的层次。

5.本届大赛继续着眼于ppt原始的功能,开了两个竞赛单元,其中竞赛单元一的作品在演示的`同时加上演讲,使ppt的动画因演讲而更加充实丰富。

【大赛主题】。

以“创”为主元素制作ppt。

创,在字典里意为“开始,开始做”。

“创”——创意、创新、创业、开创、创立……提起创这个字,你能想起什么?

无论是什么,来吧,欢迎你来与我们分享。

竞赛单元一:ppt+演讲。

当今的社会中,ppt已成为了一项必备技能。演讲时,ppt更是不可或缺。

如何将演讲和ppt巧妙的结合在一起?如何更生动的表达出你的想法?别吝啬,十八般武艺有什么耍什么,这儿就是你展示的平台。

制作要求:

1)整个ppt结构流畅,逻辑清晰明了。

2)以简练的语言讲述你的经历或者分享你的想法。

3)让评委能被你所触动。

竞赛单元二:最炫最具创意ppt。

高手间的对决,总是激烈、却无声。这里,注定会有一场弥漫着硝烟的战争。

如果你对自己的ppt技术足够自信,如果你的ppt够高大上,如果你想和ppt大牛们进行切磋,那么,竞赛单元二的大门随时为你敞开!

制作要求:

1)整个ppt结构流畅,逻辑清晰明了。

2)运用动画形式将自己的主题内容展示给大家。

【比赛规则策划】。

1.参赛形式为个人或者组队报名,但参赛队人数不得超过3人;

【企业赞助宣传形式】。

1.提供冠名:对本次ppt大赛冠以该赞助公司。

2.宣传公司产品:对于生产型企业,可将公司产品加入最终奖品,或可作为观众礼品,抽奖奖品等。

3.电子宣传:在大赛宣传片,海报,大赛作品展示等宣传中加入公司logo,企业文化及产品介绍等。

4.实体宣传:在大赛初、决赛,大赛外展等实体活动中,可设立企业宣传专区(即设立展板,产品专柜,宣传单等)。

注:对于赞助公司的宣传方式,会根据公司形式及要求作出适当的调整和增减。

文档为doc格式。

校园印象明信片设计大赛策划书篇八

组织本届网页设计大赛,旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情,加速e01协会后备人才的培养,并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。

在兴趣中学习,在实践中创新。

实行分组参赛,参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定。

1.分组:大概五人一组,具体分组情况见附表一。

2.终评:由评审委员会对所收到的作品进行评审,评审委员会根据作品的创新性,技术性等进行综合评分,由此确定获奖等级。

  协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。

一等奖:1项,奖金50+获奖证书。

二等奖:2项,奖金30+获奖证书。

三等奖:3项,奖金20+获奖证书。

优胜奖:若干项,奖品+获奖证书。

11月10日--12月20日。

组织策划宣传阶段。

从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报,作品申报表可以在院网站上下载,作品申报表由组长交到部长处,由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。

(二)作品设计阶段。

从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式,各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强,软件部部长杨武兵,网络部部长戴建明。

(三)评审准备阶段。

各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍,组员的介绍,作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中,由各部部长将作品提交到技术中心。

(四)评审阶段。

每组作品都要求负责人介绍其作品,并回答评委提出的问题,评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。

(五)终评阶段。

由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励,提供建议,为第二届创新软件设计大赛做好准备。

附:

评审委员会成员:

大赛联系人:

校园印象明信片设计大赛策划书篇九

计算机协会为了丰富我校大学生的业余生活;使电脑信息融入校园文化;使大学生紧随时代潮流;培养同学们的创新思维,提高艺术欣赏能力,增强个人计算机技术,特举办本届网页设计大赛,有关事宜通知如下:

信息工程系。

策划承办单位:计算机协会、院两会联合会。

协办单位:信息工程系两会联合会。

参赛对象:全院同学。

为全院同学提供一个充分展现自我,发挥才能的舞台,更好的了解自己,激励自己的自信和提高同学们的创新能力!

开展网页设计大赛,使同学们认识计算机互联网在学习、工作和交流中的重要作用,并通过本次比赛发现和培养网页设计人才,同时提高参赛人员的科技创新水平。为自己,为将来,打下坚实的基础。

内容不限,题材不限。能够反映社会动态,反映班级,反映校园生活,反映民俗风情,反映奥运精神等健康积极的个人网页设计。

1、要求主题明确,内容健康、丰富、科学;制作工具不做要求。

2、要求整体设计思路清晰,色彩搭配合理,内容布局美观,层次结构及连接结构明确。

3、不得抄袭和下载他人作品,违者取消资格。

4、鼓励愿创风格的设计作品,含有中国元素民族风格的设计作品。

5、网页文字及连接无错误,作品大小(尽量)在10m以下,5个页面以上。

6、具有鲜明的特色和技术。

1、直接到协会的网站上报名。

2、计算机协会报名(4#教学楼208室每天下午4:30到6点)。

3、院两会联合会、信息工程系团总支办公室(4#108室)。

1、直接将作品向计算机协会提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到计算机协会的信箱:

3、提交作品附一份作品说明,阐明主题内涵,内容简洁明确。

2、初赛:筛选不符合制作要求的作品。(内容包括:内容是否健康、积极向上、等。这部分工作有计算机、院两会联合网络部共同负责)。

3、复赛:由计算机协会邀请信息工程系,网络教研室、计算机教研室相关专业老师,评选推出。

4、决赛:(含网页设计大赛颁奖仪式)由聘请专门老师、专业技术员,等组成评审团进行组合评定.参赛人需对作品的部分页面进行现场制作演示。由专业老师现场评审。现场决定出一、二、三等,及最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖。

(专业老师的邀请由计算机协会来完成)。

1、作品主题:主题明确、题材新颖、构思独特、栏目安排合理、设计和谐统一。

2、目录结构:网站目录编排合理、层次分明,链接合理清晰,导航系统灵活方便。具有鲜明特色结构。

3、实用性:指主色调选用有特色、整体色彩搭配适宜,页面有舒适感。能够初步达到网页设计员的初级水平。

(以上所有标准,都是在参赛人员,自己制作的作品前提下)。

本届网页设计大赛设;一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖若干名。共计约:10人。

由观众投票选出最佳创意奖;最佳视觉效果作品奖。(方法为:在手持的仅有的一份投票单上,填写作品编号,由工作人员收取,当场公布)。

1、参赛及评定时间:

报名时间:5月5日(周二)至4月13日(周日)。

参赛时间:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

上传时间:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

评选时间:5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。

公布结果(即决赛):评选出结果之后即可举行决赛。具体时间另定。

(以上时间为暂定,具体与院两会联合协商,希望尽可能提前)。

2、时间如有变动或为定事宜请关注海报,或所有咨询请联系计算机协会或院两会联合会。

3、详情请咨询:计算机协会。

4、活动宣传:希望板报、海报方面主要由院两会联合会来完成。

注:本次活动由信工系向需要电脑的同学,提供参赛机房制作作品,凡参加活动的同学可以在指定时间,地点内完成作品。

校园印象明信片设计大赛策划书篇十

为了提高学生网络技术水平,调动学生动手制作网页的热情和创新能力,全面提高学生的综合素质,创造健康向上的网络文化氛围,为推动学院信息化建设和提高学院网站整体建设水平作贡献。

二、参赛对象。

信息工程系各专业学生及其他系部爱好网页制作的学生。

三、活动时间及注意事项。

1、各参赛队于9月15日之前将参赛作品用u盘或e-mail报送至信息工程系老师处(602室e-mail:)。

2、上交的作品必须标明系部、班级、姓名(本人及其他成员)、作品名称及联系方式(只需组长联系方式)。

3、9月17日组织专业老师进行初评,评选出前10组作品进入决赛。

4、9月24日晚7:00进行决赛。(注:决赛为选手个人现场演示其网页作品并进行现场讲解,每幅作品演示时间不超过5分钟。)。

四、活动地点:西区学术报告厅。

五、参赛形式。

1、比赛作品以个人、班级或者各社团、院系网页内容为主,要求健康充实、有适当的时效性,形式不限。

2、参赛队可以是个人组队,也可以是团体组队(团体组队不得超过3人)。

六、比赛规则。

(一)网页内容:

1、网页文本撰写应富于文采并体现社团、班级或个人特色;。

2、网页内容应符合主题要求,构思新颖,有特别之处;。

3、各页面和超级链接应形成清晰合理的框架;。

(二)浏览效果:

1、页面布局协调合理,整体风格统一且有美感;。

2、恰当使用图形和动画,美观且能突出主题;。

3、所有背景和色彩搭配合适,有恰当的音效;。

注:以上三项应切合主题,且考虑相互之间的和谐统一。

(三)技术要求:

1、图形、动画、声音文件不能太大。整套网页不超过15m,注意提高网上浏览速度;。

2、浏览便利,联接处明显,易点击;。

3、充分考虑不同浏览器下的浏览效果,且注意分辨率;。

(四)决赛地点:西区学术报告厅。

七、奖项设置。

组织评委老师对作品进行评选,初赛评选出前十组作品,并接受专业老师指导,最终在十组作品中评选出一、二、三等奖各一名、最佳创意奖一名,并颁发荣誉证书及奖品。

八、指导老师:

文档为doc格式。

校园印象明信片设计大赛策划书篇十一

活跃校园文化,彰显寝室个性,丰富学生生活,培养舍友感情,树立坚定信念,充实大学生的精神世界。

前期宣传:在活动开展前一周,展开宣传工作,分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知,说明活动内容,表面活动意义,鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。

海选:将所有寝室门牌收集齐后,由学生会干事及辅导员老师共同进行海选,选出自制门牌10份,非自制门牌20份进行下一轮。

投票:在剩下的`30份门牌中,进行公开投票,投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式,最终评选出获奖门牌,并进行公开展示和颁奖。

门牌可自己设计,也可自由选取已有图案,需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分,非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。

所有门牌须有名称、简介及内涵说明。

最终评选的奖项有:最佳设计奖,最佳视觉奖,最佳创意奖,最佳内涵奖。

校园印象明信片设计大赛策划书篇十二

网页设计大赛是我院较早设立的项目之一,与创业设计大赛一样是学院领导和各专业同学非常重视的项目之一。

本大赛旨在激发同学们进行网页设计的兴趣和激情,不断提升自己适应社会需求的竞争优势。作为一名二十一世纪高素质的大学生,网页设计无论在学习还是实践中都具有相当强的技术性与实用性,无论在不断提升自己适应社会需求的能力,锻炼自己的团队协作能力与创新创意意识层面都具有深远的意义。这也正是暨南大学深圳旅游学院立足实际,实事求是,大力培养真正适应社会需求高素质实战性专业人才的重要实践活动。

所以为了满足同学们积极参与各项竞赛活动的要求,进一步活跃学院学术气氛,充分展示我院的创新与进取开拓精神,提高和展示我院学生网页设计与制作水平,整体推进学院学生创新综合能力发展,团委科技部届时将在四月份面向全院各个系及专业组织、举办20xx学年度网页设计比赛。

创意绽放才华技术再造风流。

合作分享快乐服务共享成功。

1.丰富和活跃学院学术文化,激发同学对网页设计的热情。

2.学以致用,为学有所长的同学提供一个展示自我,认识自我的舞台。

3.提供同学间互相对比,互相交流,互相促进的机会,培养同学们的实践与合作精神。

4.丰富学院同学的网络和网页设计知识,提高专业素质与综合技能,促进电子商务等专业的学科发展。

5.加强学院四大组织和xx大学xx校友会与同学们的联系,为学院四大组织和校友会网站的改进提出改进性建议,从而促进共同进步。

设计绽放风采,交流共同提高。

1.网页设计有兴趣,对网站建设有自己独到的见解,无论技术如何,都有资格参加本年度网页设计大赛。

2.有网页设计基本知识,有网站建设和美工知识的各个年级同学;

3.大一新生具有独立完成网页设计能力的可以自主组队参赛;

4.电子商务协会等专业组织可以以部门形式由不同年级同学组队参赛,鼓励跨年级跨专业组队。

本次大赛每个队参赛人数限制在3-8人之间,希望各个年级和各个专业的同学踊跃参赛,只要你能在网页设计的活动中找到自己的定位,团委科技部就会为你搭建一个公平竞争,展现自我实力与风采的舞台!

选择xx大学xx学院四大组织(团委、学生会、大学生就业指导中心和学生心理健康指导中心)和xx大学xx校友会中的一个为其设计网站。要求积极向上,内容健康,有侨校xx旅游学院特色。

网页。

1.网页要有鲜明主题,主题健康,能体现一所大学组织有的积极向上的文化和学术风气。

me文件(txt格式),内容包括:

(1)参赛者姓名、联系方式。

(2)所用的工作平台和设计软件。

3.首页命名为,其他页面均以*为后缀。

4.图片样式文件需统一存放于es文件夹,如有*文件请一并存放于images文件夹。

首页、页面、图片文件夹均在同一级目录。

构思介绍。

比赛作品附一份1000—3000字左右的网页创意介绍,包括你所设计网页主题,风格,美工和所运用的技术成分以及作品的目录结构,也可以加入你对大学网站建设的独到见解和在技术运用中的心得体会,统一用word格式文件上交。

1.参赛作品中的各种文件夹和文件名均使用英文名(小写);

2.参赛作品中字体设定为简体字,也可根据网站不同点击群设置简繁体转换;

3.网页作品中不得含有恶意代码;

5.参赛作品必须由参赛者自行设计、制作,不得抄袭,不得套用网上或相关网页制作软件的模板,不得由他人代替或盗用他人作品,否则,取消其参赛资格。

6.为方便评审和展示,大赛组委会可对提供的资料进行复制;

7.评选结束后,举办单位对所有作品拥有实用权。

8.本次比赛由大会组委会负责解释。

比赛分为初赛,决赛(两场pk赛)。

1.报名申请表:4月7日。

参加大赛的队伍必须在4月7日晚上9:00到10:00将电子版报名表发到科技部负责人邮箱,将打印版交到410会议室,科技部将有工作人员收集报名表,逾时不候。

2.提交比赛作品:

参赛小组需在21日下午5点前将大赛作品用u盘交给科技部联系人并将电子版作品发至科技部邮箱。

说明:五点之后收到科技部工作人员通知一个小时内仍然不交作品的,将不予受理,取消该队参赛资格。

3.初赛:4月22日—4月30日。

由学院老师和专家代表组成的评审委员会依照评分标准,对网页计设作品进行初步评分,并对作品提出意见。根据得分和评审复议,选出得分3-8名的6支队伍的作品进入决赛,第一,二名将直接晋级总决赛。

科技部将在30日将评委打分和建议反馈到每个参赛队,参赛队可以根据评委意见做适当改进。决赛名单将同日晚通知各个晋级参赛者。

补充:进入决赛的每支队伍在决赛前有一次机会在决赛报告厅做实验性的现场演示,对自己的作品色彩和内容做出适时优化。

4.复赛:5月8日。

进入复赛小组以两场三队pk的形式,讲解网站设计并作现场演示,同时就所设计的网站运行管理情况进行答辩,评审委员会按评选细则选出每场比赛晋级决赛的一个名额。

补充:晋级复赛的队伍赛前到指定教室初定为410抽签产生pk的对手,具体时间另行通知。

每个半场大约一个半小时,经过上半场决出一个晋级决赛的名额;中场休息十分钟后进行下一组三个队伍的复赛pk,程序同上半场。比赛结束正式产生晋级决赛的两支队伍。

5.决赛:5月15日。

初赛中直接晋级的两支队伍与决赛每一场获胜的两支队伍,按照讲解演示——评委答辩的比赛顺序,最终由评审委员会按评分细则和观众投票选出获胜队伍。

pk规则说明:

1.pk是为了给各支队伍展示本队作品更多的机会,比赛中各支队伍须尽可能完整解释本队作品的创意与亮点,增强大赛的可观模性。

2.比赛中各队只可介绍本队作品的竞争优势与获得晋级或冠军的理由,但不可对pk赛中的对手及其作品进行职指责诋毁和无礼攻击。

3.各个队伍必须严格遵守以上pk比赛规则,不得违规,否则予以扣分,违规一次在总得分中扣掉3分。

声明:为了确保大赛的公平,公正,公开的原则,保证每一支参赛队伍参加公平竞争的权利,科技部部员将不会组队参加本次大赛。同时,各参赛队必须遵守大赛规程,不得违反大赛秩序。

一等奖一名颁发一等奖证书奖金1000元。

二等奖一名颁发二等奖证书奖金800元。

三等奖一名颁发三等奖证书奖金600元。

学院评委:

校园印象明信片设计大赛策划书篇十三

经过长时间的磨合,每个寝室都形成了自己的`文化,自己的精神,自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆,蕴藏着这个寝室里每位同学的才华,如何才能将这份才华,这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌,其实就像中世纪西欧骑士的徽章,象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的,在这迷茫的大学生活中,我们都需要一份支持自己的信念,那么,就把这份信念形象化出来,制作成自己寝室的门牌,将信念挂在门上,种进心里,秀出来!

活跃校园文化,彰显寝室个性,丰富学生生活,培养舍友感情,树立坚定信念,充实大学生的精神世界。

前期宣传:在活动开展前一周,展开宣传工作,分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知,说明活动内容,表面活动意义,鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。

海选:将所有寝室门牌收集齐后,由学生会干事及辅导员老师共同进行海选,选出自制门牌10份,非自制门牌20份进行下一轮。

投票:在剩下的30份门牌中,进行公开投票,投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式,最终评选出获奖门牌,并进行公开展示和颁奖。

门牌可自己设计,也可自由选取已有图案,需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分,非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。

所有门牌须有名称、简介及内涵说明。

最终评选的奖项有:最佳设计奖,最佳视觉奖,最佳创意奖,最佳内涵奖。

合计:173.5元

此外,还需要大活使用权一中午,工作人员若干。

负责人:xxx

计算机学院学生会生活部全体干事

xx年x月xx日

校园印象明信片设计大赛策划书篇十四

网页设计是指使用标识语言(markuplanguage),通过一系列设计、建模、和执行的过程将电子格式的信息通过互联网传输,最终以图形用户界面(gui)的形式被用户所浏览。现在,就来看看以下三篇关于校园网页设计大赛。

策划书。

的文章吧!

一、大赛介绍。

网页设计大赛是我院较早设立的项目之一,与创业设计大赛一样是学院领导和各专业同学非常重视的项目之一。

本大赛旨在激发同学们进行网页设计的兴趣和激情,不断提升自己适应社会需求的竞争优势。作为一名二十一世纪高素质的大学生,网页设计无论在学习还是实践中都具有相当强的技术性与实用性,无论在不断提升自己适应社会需求的能力,锻炼自己的团队协作能力与创新创意意识层面都具有深远的意义。这也正是暨南大学深圳旅游学院立足实际,实事求是,大力培养真正适应社会需求高素质实战性专业人才的重要实践活动。

所以为了满足同学们积极参与各项竞赛活动的要求,进一步活跃学院学术气氛,充分展示我院的创新与进取开拓精神,提高和展示我院学生网页设计与制作水平,整体推进学院学生创新综合能力发展,团委科技部届时将在四月份面向全院各个系及专业组织、举办20xx学年度网页设计比赛。

二、大赛宗旨。

创意绽放才华技术再造风流。

合作分享快乐服务共享成功。

三、大赛目的。

1.丰富和活跃学院学术文化,激发同学对网页设计的热情。

2.学以致用,为学有所长的同学提供一个展示自我,认识自我的舞台。

3.提供同学间互相对比,互相交流,互相促进的机会,培养同学们的实践与合作精神。

4.丰富学院同学的网络和网页设计知识,提高专业素质与综合技能,促进电子商务等专业的学科发展。

5.加强学院四大组织和xx大学校友会与同学们的联系,为学院四大组织和校友会网站的改进提出改进性建议,从而促进共同进步。

四、大赛。

口号。

设计绽放风采,交流共同提高。

五、参赛对象。

1.网页设计有兴趣,对网站建设有自己独到的见解,无论技术如何,都有资格参加本年度网页设计大赛。

2.有网页设计基本知识,有网站建设和美工知识的各个年级同学;。

3.大一新生具有独立完成网页设计能力的可以自主组队参赛;。

4.电子商务协会等专业组织可以以部门形式由不同年级同学组队参赛,鼓励跨年级跨专业组队。

本次大赛每个队参赛人数限制在3-8人之间,希望各个年级和各个专业的同学踊跃参赛,只要你能在网页设计的活动中找到自己的定位,团委科技部就会为你搭建一个公平竞争,展现自我实力与风采的舞台!

六、作品主题。

选择xx大学xx学院四大组织(团委、学生会、大学生就业指导中心和学生心理健康指导中心)和xx大学校友会中的一个为其设计网站。要求积极向上,内容健康,有侨校旅游学院特色。

七、作品要求。

网页。

1.网页要有鲜明主题,主题健康,能体现一所大学组织有的积极向上的文化和学术风气。

me文件(txt格式),内容包括:

(1)参赛者姓名、联系方式。

(2)所用的工作平台和设计软件。

3.首页命名为,其他页面均以*为后缀。

4.图片样式文件需统一存放于es文件夹,如有*文件请一并存放于images文件夹。

首页、页面、图片文件夹均在同一级目录。

构思介绍。

比赛作品附一份1000—3000字左右的网页创意介绍,包括你所设计网页主题,风格,美工和所运用的技术成分以及作品的目录结构,也可以加入你对大学网站建设的独到见解和在技术运用中的。

心得体会。

统一用word格式文件上交。

八、比赛规则。

1.参赛作品中的各种文件夹和文件名均使用英文名(小写);。

2.参赛作品中字体设定为简体字,也可根据网站不同点击群设置简繁体转换;。

3.网页作品中不得含有恶意代码;。

5.参赛作品必须由参赛者自行设计、制作,不得抄袭,不得套用网上或相关网页制作软件的模板,不得由他人代替或盗用他人作品,否则,取消其参赛资格。

6.为方便评审和展示,大赛组委会可对提供的资料进行复制;。

7.评选结束后,举办单位对所有作品拥有实用权。

8.本次比赛由大会组委会负责解释。

九、比赛流程。

比赛分为初赛,决赛(两场pk赛)。

1.报名申请表:4月7日。

参加大赛的队伍必须在4月7日晚上9:00到10:00将电子版报名表发到科技部负责人邮箱,将打印版交到410会议室,科技部将有工作人员收集报名表,逾时不候。

2.提交比赛作品:

参赛小组需在21日下午5点前将大赛作品用u盘交给科技部联系人并将电子版作品发至科技部邮箱。

说明:五点之后收到科技部工作人员通知一个小时内仍然不交作品的,将不予受理,取消该队参赛资格。

3.初赛:4月22日—4月30日。

由学院老师和专家代表组成的评审委员会依照评分标准,对网页计设作品进行初步评分,并对作品提出意见。根据得分和评审复议,选出得分3-8名的6支队伍的作品进入决赛,第一,二名将直接晋级总决赛。

科技部将在30日将评委打分和建议反馈到每个参赛队,参赛队可以根据评委意见做适当改进。决赛名单将同日晚通知各个晋级参赛者。

补充:进入决赛的每支队伍在决赛前有一次机会在决赛报告厅做实验性的现场演示,对自己的作品色彩和内容做出适时优化。

4.复赛:5月8日。

进入复赛小组以两场三队pk的形式,讲解网站设计并作现场演示,同时就所设计的网站运行管理情况进行答辩,评审委员会按评选细则选出每场比赛晋级决赛的一个名额。

补充:晋级复赛的队伍赛前到指定教室初定为410抽签产生pk的对手,具体时间另行通知。

每个半场大约一个半小时,经过上半场决出一个晋级决赛的名额;中场休息十分钟后进行下一组三个队伍的复赛pk,程序同上半场。比赛结束正式产生晋级决赛的两支队伍。

5.决赛:5月15日。

初赛中直接晋级的两支队伍与决赛每一场获胜的两支队伍,按照讲解演示——评委答辩的比赛顺序,最终由评审委员会按评分细则和观众投票选出获胜队伍。

pk规则说明:

1.pk是为了给各支队伍展示本队作品更多的机会,比赛中各支队伍须尽可能完整解释本队作品的创意与亮点,增强大赛的可观模性。

2.比赛中各队只可介绍本队作品的竞争优势与获得晋级或冠军的理由,但不可对pk赛中的对手及其作品进行职指责诋毁和无礼攻击。

3.各个队伍必须严格遵守以上pk比赛规则,不得违规,否则予以扣分,违规一次在总得分中扣掉3分。

声明:为了确保大赛的公平,公正,公开的原则,保证每一支参赛队伍参加公平竞争的权利,科技部部员将不会组队参加本次大赛。同时,各参赛队必须遵守大赛规程,不得违反大赛秩序。

十、奖项设置。

一等奖一名颁发一等奖证书奖金1000元。

二等奖一名颁发二等奖证书奖金800元。

三等奖一名颁发三等奖证书奖金600元。

十一、评委。

学院评委:

计算机协会为了丰富我校大学生的业余生活;使电脑信息融入校园文化;使大学生紧随时代潮流;培养同学们的创新思维,提高艺术欣赏能力,增强个人计算机技术,特举办本届网页设计大赛,有关事宜通知如下:

一、主办单位:

信息工程系。

策划承办单位:计算机协会、院两会联合会。

协办单位:信息工程系两会联合会。

参赛对象:全院同学。

二、大赛宗旨:

为全院同学提供一个充分展现自我,发挥才能的舞台,更好的了解自己,激励自己的自信和提高同学们的创新能力!

三、大赛目的:

开展网页设计大赛,使同学们认识计算机互联网在学习、工作和交流中的重要作用,并通过本次比赛发现和培养网页设计人才,同时提高参赛人员的科技创新水平。为自己,为将来,打下坚实的基础。

四、大赛主题:

内容不限,题材不限。能够反映社会动态,反映班级,反映校园生活,反映民俗风情,反映奥运精神等健康积极的个人网页设计。

五、作品要求:

1、要求主题明确,内容健康、丰富、科学;制作工具不做要求。

2、要求整体设计思路清晰,色彩搭配合理,内容布局美观,层次结构及连接结构明确。

3、不得抄袭和下载他人作品,违者取消资格。

4、鼓励愿创风格的设计作品,含有中国元素民族风格的设计作品。

5、网页文字及连接无错误,作品大小(尽量)在10m以下,5个页面以上。

6、具有鲜明的特色和技术。

六、报名地点和报名方式。

1、直接到协会的网站上报名。

2、计算机协会报名(4#教学楼208室每天下午4:30到6点)。

3、院两会联合会、信息工程系团总支办公室(4#108室)。

七、作品的提交方式:

1、直接将作品向计算机协会提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到计算机协会的信箱:

3、提交作品附一份作品说明,阐明主题内涵,内容简洁明确。

八、作品评定方法。

2、初赛:筛选不符合制作要求的作品。(内容包括:内容是否健康、积极向上、等。这部分工作有计算机、院两会联合网络部共同负责)。

3、复赛:由计算机协会邀请信息工程系,网络教研室、计算机教研室相关专业老师,评选推出。

4、决赛:(含网页设计大赛颁奖仪式)由聘请专门老师、专业技术员,等组成评审团进行组合评定.参赛人需对作品的部分页面进行现场制作演示。由专业老师现场评审。现场决定出一、二、三等,及最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖。

(专业老师的邀请由计算机协会来完成)。

九、评分标准:

1、作品主题:主题明确、题材新颖、构思独特、栏目安排合理、设计和谐统一。

2、目录结构:网站目录编排合理、层次分明,链接合理清晰,导航系统灵活方便。具有鲜明特色结构。

3、实用性:指主色调选用有特色、整体色彩搭配适宜,页面有舒适感。能够初步达到网页设计员的初级水平。

(以上所有标准,都是在参赛人员,自己制作的作品前提下)。

十、奖项:

本届网页设计大赛设;一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖若干名。共计约:10人。

由观众投票选出最佳创意奖;最佳视觉效果作品奖。(方法为:在手持的仅有的一份投票单上,填写作品编号,由工作人员收取,当场公布)。

十一、相关事宜如下:

1、参赛及评定时间:

报名时间:5月5日(周二)至4月13日(周日)。

参赛时间:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

上传时间:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)。

评选时间:5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)。

公布结果(即决赛):评选出结果之后即可举行决赛。具体时间另定。

(以上时间为暂定,具体与院两会联合协商,希望尽可能提前)。

2、时间如有变动或为定事宜请关注海报,或所有咨询请联系计算机协会或院两会联合会。

3、详情请咨询:计算机协会。

4、活动宣传:希望板报、海报方面主要由院两会联合会来完成。

注:本次活动由信工系向需要电脑的同学,提供参赛机房制作作品,凡参加活动的同学可以在指定时间,地点内完成作品。

一、主办单位:信息工程系。

策划承办单位:计算机协会、院两会联合会。

协办单位:信息工程系两会联合会。

参赛对象:全院同学。

二、大赛宗旨:

为全院同学提供一个充分展现自我,发挥才能的舞台,更好的了解自己,激励自己的自信和提高同学们的创新能力!

三、大赛目的:

开展网页设计大赛,使同学们认识计算机互联网在学习、工作和交流中的重要作用,并通过本次比赛发现和培养网页设计人才,同时提高参赛人员的科技创新水平。为自己,为将来,打下坚实的基础。

四、大赛主题:

内容不限,题材不限。能够反映社会动态,反映班级,反映校园生活,反映民俗风情,反映奥运精神等健康积极的个人网页设计。

五、作品要求:

1、要求主题明确,内容健康、丰富、科学;制作工具不做要求。

2、要求整体设计思路清晰,色彩搭配合理,内容布局美观,层次结构及连接结构明确。

3、不得抄袭和下载他人作品,违者取消资格。

4、鼓励愿创风格的设计作品,含有中国元素民族风格的设计作品。

5、网页文字及连接无错误,作品大小(尽量)在10m以下,5个页面以上。

6、具有鲜明的特色和技术。

六、报名地点和报名方式。

1、直接到协会的网站上报名。

2、计算机协会报名(4#教学楼208室每天下午4:30到6点)。

3、院两会联合会、信息工程系团总支办公室(4#108室)。

七、作品的提交方式:

1、直接将作品向计算机协会提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到计算机协会的信箱:

3、提交作品附一份作品说明,阐明主题内涵,内容简洁明确。

八、作品评定方法。

1、参赛的作品将在指定网站上展播,实行在线投票的方式进行评定。

或各个参赛人员自行评选。

2、初赛:筛选不符合制作要求的作品。(内容包括:内容是否健康、积极向上、等。这部分工作有计算机、院两会联合网络部共同负责)。

3、复赛:由计算机协会邀请信息工程系,网络教研室、计算机教研室相关专业老师,评选推出。

4、决赛:(含网页设计大赛颁奖仪式)由聘请专门老师、专业技术员,等组成评审团进行组合评定.参赛人需对作品的部分页面进行现场制作演示。由专业老师现场评审。现场决定出一、二、三等,及最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖。

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在总结中,我们可以反思自己的经验和教训,进一步提高自身素质。在写总结时,我们可以使用清晰的语言和逻辑进行表达,避免冗长和废话。接下来,我们一起来看看这些优秀的总
教案是教师在教学过程中制定的一种教学计划,用于指导教学活动的进行。一个好的教案应该包含充分的练习和巩固环节,以确保学生对所学知识的掌握和应用。以下教案范文通过灵
随着社会进步和发展,我们不断面临各种问题和挑战。写作时,我们应该注重语言表达的准确性和文采的优美。总结是进步的阶梯,我们可以从中找到提升的方向;做美德少年倡议书
方案的制定需要全面考虑各种因素,包括资源、时间和风险等。了解问题和目标是方案制定的第一步。如果你需要一些建议,以下是一些方案的指导原则,供你参考。学校学生健康体
教案应注重培养学生的学习兴趣和主动探索的能力,激发他们的学习动力。教案的编写要注重学生自主学习和合作学习的方式,培养学生的自主学习能力。以下是小编为大家整理的一
了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。总结要言简意赅,言之有物。接下来,就请大家跟随小编一起来看看以下是小编为大家收集的总结范文,仅
文章涉及的题材广泛,例如科技、文化、时事等,我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。在写总结时,可以请教他人的意见和建议,不断完善和优化。以下是小编为大家收集的
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议发言等。在准备演讲稿时,可以进行反复推敲和修改,以确保表达准确、语言通顺。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考
报告的撰写应当注重语言的准确性和简洁性,以便读者能够迅速抓住重点并理解所述内容。为了使报告更具说服力,我们可以引用相关的权威文献和研究成果,以支持我们的观点和结
演讲稿是一种以口头形式表达自己观点和观念的文本,它可以用于学校演讲比赛、工作报告、庆典致辞等各种场合。演讲稿具有一定的结构和特点,通过生动的语言和形象的比喻来引
编写教案是为了将教学过程系统化、有条理地组织起来,保证教学的科学性和有效性。教案的内容要清晰明了,条理清晰。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考和借鉴。不
总结需要结合实际情况,科学地分析和评估自己的表现和成果。总结的时候要注重量化和具体化,尽量用数据和事实来支撑总结的结论和观点。阅读总结范文可以让我们看到不同样式
古诗词是中华优秀文化遗产的瑰宝,学习和鉴赏古诗词有助于丰富我们的内涵。可以使用具体例子和实际经验来支撑总结的结论和观点。以下是一些值得尝试的阅读方法,欢迎大家参
在商业领域中,合同是保证交易安全和稳定的重要工具。在起草合同时,双方应该进行充分的协商和沟通,确保双方的权益得到保障。请大家注意,以下是一些常见合同的范例,供您
总结可以帮助我们回顾过去的成绩和收获,同时也可以分析问题和改进方法。写总结时要避免使用复杂的句子和深奥的词汇,要简洁明了,让读者容易理解。这些范文可以激发我们写
通过制定计划,我们可以更好地预测和应对可能遇到的问题和挑战。制定计划要考虑周全,不仅要考虑现在的情况,也要考虑未来的发展。不同行业和领域的计划范文都有一定的参考
总结是对已有知识和经验的提炼和归纳,使其更加有价值和稳定。怎样写一篇完美的总结?这其中存在着技巧和方法,让我们一起探索吧。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
有些事情需要我们总结一下,才能更好地了解其中的规律和不足。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结,它有助于我们提高和成长。在下面将呈现出一些具有代表性的总
报告结构一般包括引言、正文和结论等部分,以便读者快速了解报告的目的和结论。在撰写报告时要注重文字的精练和语法的准确,避免出现错别字和语病。掌握报告的写作技巧和规
教案的编写应该注重教学活动的设计和组织,提供具体的教学步骤和指导,使学生能够有针对性地进行学习。教案的编写应注意教学过程的阶段性和递进性。教案是教师教学的法宝,
演讲稿是在特定场合、特定目的下所准备和撰写的一篇演讲文稿。演讲稿的重点部分可以使用重复、对比等修辞手法来强调和突出。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考
总结能够帮助我们深入分析问题,找到解决问题的方法和路径。在总结中应该突出重点,避免冗长和啰嗦。以下总结范文的内容具体、详实,可以作为我们写总结的参考。一年工作总
我们需要总结过去的经验,以便更好地规划未来的发展。而且,必须强调的是希望大家能够充分利用这些总结范文,不断提升自己的总结写作能力。如何取得离职证明篇一兹有xxx
方案的制定需要综合考虑各种因素,包括目标、资源、时间等。方案的制定需要明确每个环节的责任和时间节点,以确保按时完成任务。制定方案时应该考虑到各方面的意见和建议,
编写报告需要收集并整理相关的资料和信息,确保准确性和可信度。详实的数据和准确的分析是撰写报告的关键要素。现代社会对报告的需求越来越多,不论是学术研究还是商业决策
演讲稿应该具备一定的逻辑性,让听众能够明确主题并理解演讲者的观点。演讲稿是演讲者与听众之间沟通的桥梁,需要注重语言的准确性和连贯性。为了让大家更好地写作演讲稿,
计划需要具备明确的目标、合理的时间安排和可行的步骤计划。如何合理安排计划中的各个环节?以下是小编为大家收集的计划范例,仅供参考,大家一起来看看吧。五体育教学计划
总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"希望这些总结范文能引发大家对总结的
比喻是一种修辞手法,它可以通过类比使抽象概念更具体,让文章更生动有趣。总结应该突出主要的问题和亮点,不要涉及太多次要的细节。这些总结范文包含了各种领域的经验和教
总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的经验和成果进行归纳与总结的重要手段。在总结中使用准确而恰如其分的语言,以便让读者更容易理解和接受你的观点。以下是小编
教案要具有明确的教学目标,合理的教学步骤和清晰的教学导向。教案的编写不仅要考虑教学内容的传授,还要考虑学生的学习动机和兴趣。小编特意收集了一些教学精品教案,供大
在总结中,可以借鉴他人的经验和教训,吸取有益的启示。写总结要注意语言的准确性和规范性,不应出现语法错误和拼写错误。下面是小编为大家收集的一些关于总结写作的范文示
教案可以帮助教师评估教学效果,及时进行教学反思和调整。编写教案时,要灵活运用各种教学方法和手段,培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。以下是小编为大家收集的教
教案的编写应该注重考虑学生特点和学习目标,使教学活动更有针对性和有效性。编写教案时,首先要明确教学目标,确定学习内容和学习要求。下面是一些精选的教案范本,供大家
一个有计划的人通常能够更好地应对突发情况,因为他们有预留的备选方案。在编写计划时,要简明扼要地表达观点和想法,排除冗长和模糊的描述。想要制定一个完美的计划并不容
通过写心得体会可以让我们更深入地思考问题,提高解决问题的能力。写一篇较为完美的心得体会需要全面深入地反思和总结自己的工作生活经验。接下来是一些关于心得体会的范文
学习如何批判性地思考是非常重要的,这样可以帮助我们更好地理解问题。写总结时要注意吸引读者的兴趣,提供有说服力的可信证据。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优
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