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学雷锋美化校园策划书(实用15篇)
  • 时间:2025-01-08 03:48:10
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学雷锋美化校园策划书(实用15篇)

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学雷锋美化校园策划书(实用15篇)
    小编:LZ文人

总结是对过去某个时期的工作或学习进行总结和归纳的重要方式。在总结中,可以借鉴一些经典案例和先进经验,来丰富自己的总结内容。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结能力。

学雷锋美化校园策划书篇一

随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

迎着三月学雷锋的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园。

20xx年3月3日下午1点到3点。

商贸系青工部成员及青年志愿者。

教学楼宿舍。

由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

1.以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;。

1.活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)。

4.清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;。

5.清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。

xxx部。

xx年x月x日。

学雷锋美化校园策划书篇二

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

环保、文明、颂美、求真、育人。

20xx年3月17日。

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等。

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.

2、清除校园的垃圾广告.

3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励。

高芳明、罗巧晶。

生活劳动部全体成员。

环保、文明、颂美、求真、育人。

机械楼门口。

生活劳动部。

高芳明。

纸、笔、透明胶:50元。

毛刷、桶子:40元。

奖品:80元。

总计:170元。

学雷锋美化校园策划书篇三

为了深入开展文明修身主题教育工作,进一步加强校园精神文明建设,创建文明校园,引导大学生语言文明、行为文明、生活文明,构筑正确的世界观、人生观、价值观。不断提高大学生辨别是非、美丑的能力,培养高尚的审美情趣,形成文明思想道德意识和行为习惯,进一步形成良好校风校貌,院学习部举行了本次校园十大不文明现象评选活动。

大学校园是我们的家,一个和谐的校园不仅可以为同学们提供一个好的学习、生活环境,而且可以树立学校的形象。然而,近年来,大学校园里存在着一系列不文明现象,严重影响了大学的形象,为了同学们能拥有一个良好的学习、生活环境,进一步培养同学们良好的道德品质、文明修养和生活习惯,大力推进校园文明建设,院学习部将举办校园十大不文明现象活动,以便更好地加强我院学生的文明修养,营造温馨气氛和健康、活泼的生活氛围,努力营造出一个美好的东营科技职业学院的校园形象。

发现并宣传校园十大不文明现象,美化校园环境,倡导高品位的校园文化,营造安全和谐的学习生活环境,展现当代大学生的青春风采。

杜绝校园内同学一致反映的十大不文明现象进行整治,营造良好的校园环境。

院学习部、网络信息部。

20xx年2月27日。

东营科技职业学院全体学生。

1、由主办方发现并整理校园不文明现象15条。

2、通过微信投票方式使全院同学投出自己认为的十条校园不文明现象。

3、跟宣传部制作展板并放到校园里展出,使同学们认识到校园不文明现象,并且改正。

4、在广播站进行校园十大不文明现象并且讲解。

九、经费预算:

展板:100元。

能够让同学们了解校园不文明现象,起到一定的警示作用,共建和谐美好的校园环境。

1、打水买饭时插队。

2、随手乱扔垃圾,随地吐痰。

3、不爱惜校园公物,在课桌上乱涂乱画。

4、不注重个人卫生,影响他人正常生活。

5、在教室内吃气味较浓的食物。

6、把茶叶渣等垃圾倒在热水机上。

7、践踏草坪,毁坏树木。

8、公众场合吸烟。

9、公众场合男女生过分亲密行为。

10、宿舍或教学区往楼下乱扔垃圾,倒脏水。

11、考试作弊。

12、出口成脏,恶语伤人。

13、沉迷于网络游戏,浏览不健康信息。

14、在宿舍内使用大功率电器。

15、上课手机不静音。

学雷锋美化校园策划书篇四

活动背景:今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召**周年纪念日,也是第十*个中国青年志愿者服务日。

为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者,创造新生活”主题活动的通知》的文件,组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动,教育科学学院将开展“争做活雷锋创造新生活”主题活动。

1、弘扬志愿者精神,传播志愿文化,传承雷锋精神。

通过开展志愿者日相关活动,提高同学们对志愿精神的理解,以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。

2、感恩互助,开展教育科学学院爱心基金会义卖活动,让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。

3、总结经验成果,促进志愿事业发展。

充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。

1、以院青年志愿者协会为主导,带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。

2、以班级为单位,深入持久地开展学雷锋活动。

要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合,丰富支部生活,增强班级凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意识。

具体项目。

负责单位。

“雷锋在心中”专题板报。

学宣部。

“争做志愿者”班级团日活动。

团宣部。

“善风拂三月,细雨润心田”

青年志愿者活动。

社团部、教科院青年志愿者协会。

“感恩三月”义卖活动。

爱心基金会、社团部。

教科院青年志愿者活动宣传展。

教科院青年志愿者协会。

(一)宣传动员阶段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)。

1、召开相关会议,提出具体活动方案。

要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合,扎实开展各项活动,并做好活动材料收集和整理。

2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋创造新生活”活动的文件,号召广大学生积极行动起来,学习雷锋同志的先进事迹,积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋。

3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份,学雷锋活动月工作计划一份。

4、各班出一期专题板报。

主题自定,院学宣部将于3月日统一进行评比.并计算入总评。

(二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)。

1、“善风拂三月,细雨润心田”搜集废品活动。

活动时间:3月5日—3月16日。

活动地点:宿舍楼。

活动内容:由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员,在这一周的时间内,固定时间,到各个宿舍搜集废品,并统一由青协处理。

(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)。

2、“争做活雷锋创造新生活”班级团日活动。

活动时间:各班自定。

活动地点:各班自定。

活动内容:要求各团支部结合实际情况与经费状况,以“争做活雷锋创造新生活”为主题,在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动,包括深入敬老院,深入社区、福利院等公益机构,或是参加植树造林、校园环保。

将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合,将志愿者精神及文化传播到每个角落。

3、教科院青年志愿者活动宣传展。

活动时间:3月17日—3月20日。

活动地点:校园主干道奎生超市对面。

活动内容:

教育科学学院青年志愿者协会成果展。

主要展出内容,结合此次文件精神。

将展出一是院青协常规活动,包括校内的清理图书馆和宣传栏等;二是精品活动,每年具有代表性的活动;三是我院参与农运会志愿服务风采展示,并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。

4、“感恩三月”义卖活动。

(可能会改成其它活动,还在沟通中)。

活动时间:3月10日—3月11日。

活动地点:校园主干道奎生超市对面。

活动内容:以教育科学学院爱心基金会的名义,举办一场小型义卖活动。

以另一种形式传播支援文化,并让同学们对基金会有进一步了解。

活动所得将全数捐给爱心基金会。

(三)总结评选阶段(3月24日——4月初)。

1、召开3月份“争做活雷锋创造新生活”活动总结会议。

2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。

各班级以总结材料的'形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行“争做活雷锋创造新生活”活动优秀班级评选。

学雷锋美化校园策划书篇五

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我班根据学校大队部“学雷锋月活动方案”,制定本班方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

活动主题:学雷锋精神,做文明队员。

四、活动时间:203月。

五、具体活动安排:

1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。

3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。

4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

5、认真本次主题教育,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。

学雷锋美化校园策划书篇六

(一)活动前期准备:

1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

(二)活动开展阶段:

1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

3、各位人员负责各自的卫生环境工作。

4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成的工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

(三)后续工作:

办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

学雷锋美化校园策划书篇七

以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。

号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

构建和谐校园,美化学习环境

活动时间

活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。

活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。

(一)前期准备

(1)宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。

(2)组织部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。

(3)外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。

(4)由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。

(二)活动具体流程

(1)人员分为两大组。

一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。

先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。

(2)组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

(三)后期安排

文编部:做好此次活动采访及总结。

秘书部:做好此次活动考核。

组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的`活动中。

注意事项

此次活动参加成员必须注意自身安全!

此次活动安排在自修室人员较少时进行!

学雷锋美化校园策划书篇八

作为当代大学生,作为青年志愿者,我们应该曾强环保意识,自觉履行保护环境的意,所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护,从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾,从身边小事做起,从自己做起,做好带头作用。

让广大青年志愿者从身边小事做起,从维护环境做起,体会到环卫工人的辛苦,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为,当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者。

20xx年11月18日中午12:30—13:30。

活动主要针对新加入青年志愿者的所有大一新生,在四川长江职业学院足球场开展该项活动。

保护环境,从我做起。

1、活动参加人员于11月18日12:30按时到场。

2、负责人讲话,为各队分配清理任务。

3、活动开展,开始清理足球场和草坪处垃圾。

4、负责人对活动进行总结,活动结束。

为广大志愿者开展道德活动,从身边小事做起,从维护环境做起,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为。

活动内部人员避免打架斗殴,注意安全。

负责人是四川长江职业学院青年志愿者总队,主要参与者为本院所有青年志愿者共400余人。

买垃圾口袋:2—3人一个,总队人数400余人,需200多个垃圾袋,共20元。

各分队按时到场,组织各队成员,分配各队清理清理垃圾的区域。

学雷锋美化校园策划书篇九

活动背景:今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召**周年纪念日,也是第十*个中国青年志愿者服务日。

为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者,创造新生活”主题活动的通知》的文件,组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动,教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。

一、活动目的:

1、弘扬志愿者精神,传播志愿文化,传承雷锋精神。

通过开展志愿者日相关活动,提高同学们对志愿精神的理解,以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。

2、感恩互助,开展教育科学学院爱心基金会义卖活动,让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。

3、总结经验成果,促进志愿事业发展。

充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果,进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。

二、活动要求:

1、以院青年志愿者协会为主导,带领全院同学开展形式多样的`青年志愿者活动。

2、以班级为单位,深入持久地开展学雷锋活动。

要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合,丰富支部生活,增强班级凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意识。

三、活动一览表

具体项目

负责单位

“雷锋在心中”专题板报

学宣部

“争做志愿者”班级团日活动

团宣部

“善风拂三月,细雨润心田”

青年志愿者活动

社团部、教科院青年志愿者协会

“感恩三月”义卖活动

爱心基金会、社团部

教科院青年志愿者活动宣传展

教科院青年志愿者协会

四、实施步骤

(一)宣传动员阶段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)

1、召开相关会议,提出具体活动方案。

要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合,扎实开展各项活动,并做好活动材料收集和整理。

2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋 创造新生活”活动的文件,号召广大学生积极行动起来,学习雷锋同志的先进事迹,积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋。

3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份,学雷锋活动月工作计划一份。

4、各班出一期专题板报。

主题自定,院学宣部将于3月 日统一进行评比.并计算入总评。

(二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)

1、“善风拂三月,细雨润心田”搜集废品活动

活动时间:3月5日—3月16日

活动地点:宿舍楼

活动内容:由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员,在这一周的时间内,固定时间,到各个宿舍搜集废品,并统一由青协处理。

(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)

2、“争做活雷锋 创造新生活”班级团日活动

活动时间:各班自定

活动地点:各班自定

活动内容:要求各团支部结合实际情况与经费状况,以“争做活雷锋 创造新生活”为主题,在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动,包括深入敬老院,深入社区、福利院等公益机构,或是参加植树造林、校园环保。

将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合,将志愿者精神及文化传播到每个角落。

3、教科院青年志愿者活动宣传展

活动时间:3月17日—3月20日

活动地点:校园主干道奎生超市对面

活动内容:

教育科学学院青年志愿者协会成果展。

主要展出内容,结合此次文件精神。

将展出一是院青协常规活动,包括校内的清理图书馆和宣传栏等;二是精品活动,每年具有代表性的活动;三是我院参与农运会志愿服务风采展示,并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。

4、“感恩三月”义卖活动

(可能会改成其它活动,还在沟通中)

活动时间:3月10日—3月11日

活动地点:校园主干道奎生超市对面

活动内容:以教育科学学院爱心基金会的名义,举办一场小型义卖活动。

以另一种形式传播支援文化,并让同学们对基金会有进一步了解。

活动所得将全数捐给爱心基金会。

(三)总结评选阶段(3月24日——4月初)

1、召开3月份“争做活雷锋 创造新生活”活动总结会议。

2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。

各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行“争做活雷锋 创造新生活”活动优秀班级评选。

一、活动目的

为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境

三、活动时间:20xx年3月起

四、活动安排:

(一)宣传发动阶段

1、3月7日升旗仪式,校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望,行动保护环境”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。

各支部出版一期“用爱心点燃希望,用行动保护环境”主题黑板报,校团委于3月18日前组织集中评比。

3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

(二)活动开展阶段

活动一:“点滴汇大海,爱心燃希望”中小学义卖活动

中小学不同年级开展义卖活动。

高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)

初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)

小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案)

活动二:“爱心接力,传递希望”社区慰问活动

初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

活动三:青年党校“学习雷锋,升华自我”系列活动(另见详细方案)

活动四:主题班会及征文活动

1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何珍惜和爱护生活环境,落实保护环境从小事做起,从自己做起,大家一起努力共创和谐人居环境。

2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。

在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。

通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

校团委号召各中队、支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。

3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

活动五:“用爱心点燃希望,让环境改变生活”主题春游活动

学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望,让环境改变生活”为主题的春游活动。

在春游过程当中,各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。

同时,也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动,春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

(三):总结表彰阶段

月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

五、活动要求:

1、各支部(中队)要高度重视,认真组织安排,制定详细、有特色的活动计划,活动后写好总结。

2、力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、各支部(中队)要立足校园,持之以恒。

将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。

4、做好资料收集、信息反馈工作。

各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

学雷锋美化校园策划书篇十

活动主题:

活动背景:

今年11月17日,我们将迎来第31届国际大学生节,迎来又一个团活动日,作为新一代大学生和优秀团员,我们意气风发,昂扬向前。我们又国家天下在胸,有黎民忧患在腹,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任,并能践行之!

活动对象:

树临一班全体同学。

活动时间安排:

活动地点:

湖南师范大学正校门。

活动目的和意义。

红叶纷纷,黄桐飘飘,这次活动以“美化校园,爱我家园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶,一举一动,能给我们的'家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,进一步培养我们的环保意识、集体意识。全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。

活动流程。

9:10班长分配任务,劳动开始。

10:30整理工具,劳动结束。

10:35全体同学合影留念。

流动过程具体分工。

1.1.活动策划:张瑜、刘雁芳、刘文涛。

2.2.活动过程摄影:王思瑶、吴丹、陈睿。

3.3.活动负责人:张瑜、刘文涛。

4.4.团日活动总结:刘文涛、郑剑、李谨。

二义务活动过程总结。

2.活动总结与讨论。

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善今后工作,我们及时对活动效果,活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

三活动自我评估。

1、纵观全局,我们这次以“美化校园,爱我家园”为主题的团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1.准备充分。

“凡事预则立,不预则废”充分体现在此活动中,正因为班级全体成员详实的考虑,周全的计划和充分的准备,才有了成功开展活动的前提。

2.配合密切。

多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证,如:活动内容的确定参考了同学们的建议,活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助,宣传后,也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。

3.分工具体,安排合理。

在活动开始前,负责人就已经分配好了劳动工具、任务,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们反映普遍良好。

4.活动影响范围较大。

我们美化学校“面容”将促使全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。

成功的背后,我们也认真反省了我们的不足。

1.场面有点混乱。

活动虽然经过具体分工、详实安排,但操作过程中人员较多,场面有点混乱,人员到场时间参差不齐,由于工具有限,个别人员无事可干。

学雷锋美化校园策划书篇十一

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学生良好行为习惯的养成,校学生处、校团委根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定了我校2021年学雷锋活动方案。方案如下:

争做新时代雷锋传人。

1、全校师生在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神,积极参与各级各类学雷锋活动。

2、号召同学们从身边小事做起,向陋习告别,养成健康的生活习惯,把文明带进家庭和校园。

3、全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,结合疫情防控工作需要,适时开展学雷锋活动,活动中要注意安全、注重形象,形成声势。

活动:“手拉手”献爱心募捐活动。

1、活动意义:通过爱心募捐,筹集物资,传递爱心,帮助贫困学生走出困境,提高校园凝聚力。

2、活动时间:3月1日(第二周周一)升旗仪式。

3、活动地点:操场主席台。

4、活动流程:各班提前在班内组织募捐,3月1日升旗仪式上由班长作为代表上台募捐。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使同学们自觉弘扬雷锋精神,争做新时代雷锋传人。

学雷锋美化校园策划书篇十二

以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。

号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

构建和谐校园,美化学习环境

活动时间

活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。

活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。

(一)前期准备

(1)宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的`同学在活动期间配合志愿者的工作。

(2)组织部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。

(3)外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。

(4)由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。

(二)活动具体流程

(1)人员分为两大组。

一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。

先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。

(2)组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

(三)后期安排

文编部:做好此次活动采访及总结。

秘书部:做好此次活动考核。

组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。

注意事项

此次活动参加成员必须注意自身安全!

此次活动安排在自修室人员较少时进行!

——机电系青年志愿者服务队

组织部

学雷锋美化校园策划书篇十三

一年一度的雷锋节又到了。下面是本站小编给大家整理的校园学雷锋活动。

策划书。

供大家参阅!

xx年x月x日。

一、活动前言。

又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”!

二、活动宗旨。

保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱。

三、活动主题。

让爱心照亮每一寸土地。

四、活动时间。

20xx年3月16日。

五、策划主办单位。

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

六、活动要素。

活动地点:隋唐遗址植物园。

活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

七、活动日程安排。

早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好。

活动总结。

通讯部和宣传部写活动总结和。

通讯稿。

八、活动流程。

(一)活动前期准备:

1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

(二)活动开展阶段:

1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

3、各位人员负责各自的卫生环境工作。

4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成的工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

9、组织参加人员集合返校。

(三)后续工作:

办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

九、注意事项。

1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

2、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。

活动前言:对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

一.活动背景。

随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

迎着三月“学雷锋”的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

二、活动主题。

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园。

三、活动目的。

四、活动时间20xx年3月3日下午1点到3点。

五、参加人员商贸系青工部成员及青年志愿者。

六、活动地点教学楼宿舍。

七.活动形式由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

八、活动宣传。

1.以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;。

九、注意事项。

1.活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)。

4.清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;。

5.清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。

活动背景:

如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。

活动宗旨:

从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地学习生活在这个大家庭。

1,自行车的预定工作要尽量提前完成。

2,3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。

3,3月24号,星期3下午4:00出发——6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)。

4,本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。

活动开展各个环节:

第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。

第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)。

第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出“雷锋在行走活动”优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

人员安排:

1,全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。

2,选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。

活动前的准备:

1,提前对各个寝室所需要的自行车辆数(‘单’‘双人’自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。

2,选出活动的导游。

4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。

5,提前购买所需的奖品,和小礼物。

6,各小组自带矿泉水。

7,选出“导游”。

学雷锋美化校园策划书篇十四

以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此心蕊青年志愿者服务大队特举行此次活动。

号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

构建和谐校园,美化学习环境

活动时间

活动地点:自修室,校园绿地。

活动参加人:心蕊青年志愿者服务大队部分成员。

(一)前期准备

(1)宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。

(2)组织部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。

(3)外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。借来扫除工具为活动做准备。

(4)由各班心蕊成员在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。

(二)活动具体流程

(1)人员分为两大组。

一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

二组负责学校绿地,做好标语的粘贴及美化工作。

先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。

(2)组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

(三)后期安排

文编部:做好此次活动采访及总结。

秘书部:做好此次活动考核。

组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

五活动要求

每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们心蕊青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。

注意事项

此次活动参加成员必须注意自身安全!

此次活动安排在自修室人员较少时进行!

学雷锋美化校园策划书篇十五

随着社会的快速发展,越来越多的年轻人追求物质享受,忽视了最基本的社会文明,我们的校园卫生越来越被忽视。11月,我们系开展了一系列感恩活动,为老师打扫公寓。

1.增强大家的动手能力,增强大家的文明意识,感恩老师,丰富课外文化生活。

2.在个人行动中练习感恩,以提高自己的修养和社会责任感。

星期六,20xx年x月x日。

地点:xx科技学院校园内。

xx科技学院新科学院师工部学生会。

xx理工大学青年志愿者协会师工西分会。

1、选择合适的。教师公寓大楼,做好周围环境的调查工作。

3.提高学生的积极性。

1、在新集合的主楼前,宣布注意事项,出发。

2.到达指定的教师公寓楼。

3.开展清洁活动,摆放自行车。

1.在这个活动中千万不要急躁。从事活动时,一定要主动,打扫卫生时不要出声。

2.当老师提问时,向老师问好,礼貌地回答问题。

3.学生需要带清洁工具。

xx理工大学新科学院食品工程系。

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