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最新一堂课初三范文(优质9篇)
  • 时间:2025-01-08 17:23:40
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最新一堂课初三范文(优质9篇)

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最新一堂课初三范文(优质9篇)
    小编:ZS文王

世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。使用明确而简练的语言,让读者能够易于理解;下面是一些关于总结的样例,可以给大家提供一些写作思路。

一堂课初三篇一

寒假中,本以为可以睡个好觉,与周公谈谈心。可不想,却又被老妈叫起,为了初三的中考体育而做锻炼。

我抱怨的慢慢腾腾穿好衣服,鞋子,裹得严严实实。本并不胖的我顿时便圆圆滚滚的,活像一只笨笨的小企鹅。

再次打了一个大哈欠,我终于挪步到了门口,打开门的那一瞬间,我却还是被寒冷的天气打败,顿时打了一个寒战。没办法,在母亲的再三催促下,我一咬牙关,冲出了家门。冬日的世界是残酷的。北风如同尖锐的'刀子一般刮在我的脸上,顿时便刺得生疼。我不禁倒吸了一口凉气,那寒冷的空气却好像将我的五脏六腑所包围,让我僵在了原地。看着干枯的树枝,枯黄的小草,还有那干冷的地面,却又想到了体育测试,不禁再次慢跑了起来。空旷的马路上寂寥无人,安静得似乎都可以听到我自己的呼吸声。可没有多久,身后,又传来了一阵急促的脚步声。那声音虽急促,却又充满节奏,如同军乐中拍打的鼓点。听到同样的跑步声,我心中的斗志突然被激发了出来,便迈起大步,想要保持前列。可还没多久,我便被这寒冷的大风操控的气喘吁吁,不由得放慢了脚步。随后,那个脚步便追上了我。经过时,他对我善意的一笑,我不由得再次追随他的脚步。他高大的个子,顶着一头利落的直短发,在曙光的照射下,更显得熠熠生辉。可总有些不对劲,我向下望去,却看到他摆动的裤腿下,隐约露出一截发着寒光的假肢,他的身体也竟有些向左倾斜,显出一个很大的弧度。我不由得又一次震惊的停住了脚步,他——竟是残疾人。看着他微斜的身体,看着他滚落的汗珠,看着他努力朝曙光奔去的身影。我的心如同被那有无穷力量的大锤敲击。接着,我似乎又明白了什么!我又明白了我的困难多么微不足道!这是多么富有教育意义的成长中的一堂课!看着他的身影,我笑了,迈开大步,向曙光美好的未来奔去。

一堂课初三篇二

一颗颗星星在闪闪发光的眨着眼睛,我驻足在星光灿烂的夜空下,勾起了我对那一堂课的魂牵梦萦的一幕幕。

寒冬腊月天,冰冷肆无忌惮的侵袭着每一个温暖的地方,因此人们不得不呆在火炉边取暖,一些童真的少年在呼啸的寒风中像野马一样狂奔着,嬉闹着,尽管手脸已被冻得像火红色鲜艳的花一般,也抵挡不住他们对这严冬的酷爱之情。当然啦,这里面包括我咯。似乎跑得过快,还没反应过来人就已经摔倒在地,顿时疼痛感一一从身体的各部分传来,泪水也调皮的爬满了我的眼眶,我无助的望着前方等待着我的爸爸,我似乎从爸爸严肃的面容上看到了的担忧,因此我是多么的渴望他能过来扶我一把,可是现实却是残酷的,他没有过来,还是一脸严肃的站在原地,只是他的眼神里似乎多了份鼓励,似乎在说站起来吧,不要什么事都想着依赖别人,要学会自己一个人面对这些磨难,要知道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,爸爸相信你一定可以做的到。于是我明白了爸爸的良苦用心,他不是不爱我,而是太过于爱我了,因此想让我懂得遇到挫折要学会勇敢面对,学会自己克服,学会一个人面对,只有这样才能战胜挫折,挑战自我。

这是我成长中的一堂课,也是我最难忘的一堂课,这堂课教会我直面挫折,教会我勇敢坚强,更教会我要学会自己一个人面对,依赖与他人固然轻松了自己,可同时自己也失去了磨练自己,锻炼自己,让自己更上一层楼的机会。挫折就好比一个你在游戏中升级的机会,如果你不懈的努力,一直打boss,那你就有可能会升级,如果你放弃,那么会永远停留在原地,止步不前。

一堂课初三篇三

记忆里会有许许多多的事情随着时间的流逝而渐渐淡忘掉了。而有一件事却一直贮存在我的脑海里,记忆犹新,仿佛那一刻就刚刚发生在眼前。

作为一名中国人,会使用筷子吃饭已是司空见惯的事了。可是,学会使用筷子并不是一件简单的事。在我的身上就有过这样一段经历。

那是我五岁生日的那天晚上,妈妈“送给”我一个特殊的礼物――教我使用筷子吃饭。可是,我从小就习惯用勺子吃饭,用筷子吃那是一窍不通。妈妈把筷子交给我时,我拗着不用,随手又拿起了勺子。不料,一项温柔的妈妈今天就没有了往日那么客气了。她夺过我手中的勺子,把筷子递给我,说:“不可以一直都用勺子吃,长大了怎么办?都五岁了,该学学用筷子了!就从今天开始。”“可是我不会用呀!”妈妈摸了摸我的头:“不会要学,来像我这样两只手握住,食指与拇指……”妈妈耐心的教我。可是我怎么看都学不会,急得哭了起来。可妈妈没有因为我的眼泪而产生怜悯之心,反而鼓励我说:“不要急慢慢来。再做一次......”我努力学着妈妈拿筷子的姿势,手指很僵硬地抓死筷子,担心它会从手中脱落。当将两只筷子分开始,手指好像不是自己的一样,根本就不听指挥。筷子也很调皮,不是东倒就是西歪。有时,刚夹起来的饭菜,颤颤抖抖的又掉了下去。我有些不耐烦了。可妈妈没有放弃,继续鼓励我:“再来一次。刚才做的很好吗。再坚持一两次,第三次就会成功的!”在妈妈的鼓励下,我一次、两次、三次......失败一次,二次、三次......不一会儿,我觉得手和筷子似乎听话了许多,可以慢慢夹起饭菜了。于是,我便有了信心和兴趣,试着再夹起一块肉……我真的做到了!妈妈看到了我的成功,高兴地说:“哇,成功了,美谕,你很棒啊!”听了妈妈的表扬我的心里美极了!并且我觉得这顿晚餐比哪一次都香。

这件事虽然过去了很多年,但如今想起来依然历历在目。这次学用筷子,也让我懂得了一个道理:要学会一门本领,必须有不怕失败的精神。否则,就会一事无成。

感谢妈妈给我上的人生中最宝贵的那一课!

一堂课初三篇四

在成长的过程中有一个人让我懂得了世界上最真挚的爱。

记得有一次,我和爸爸出去吃饭,我们俩都吃得很香、很饱。但是,仍剩下一盘菜,那盘菜是我最爱吃的,也是爸爸最爱吃的,可惜的是,我明天就要去上学,一个星期后才能回来,我无法再吃到那盘美味的菜了,心想:那盘菜最后肯定被爸爸吃完了。为了能再吃到那盘菜,我想到了一个好办法。

一回到家,我就对爸爸说:“”爸爸,我又饿了。”

“怎么又饿了?刚才你也没少吃呀!”爸爸说,我一句话也没说,“你就是眼馋。”爸爸一边说一边走进了厨房。已经晚上九点半了,爸爸拖着疲惫的身体站在灶炉前,熟练地将菜倒入锅里,不停地翻炒着,油烟笼罩着他。

不久,爸爸慢慢地把菜端到了桌子上,生怕洒了一点点。他又端上来一碗香喷喷的米饭。我赶紧拿起筷子把菜叶挑到了一边,专吃我喜欢吃的,边吃肉边夹几口米饭,狼吞虎咽之后,我那不争气的肚子实在是撑得不行了,可是,我还是想吃,又夹了几筷子肉。

我放下筷子,爸爸问“不吃了?”

“不吃了。”我摸着我那圆鼓鼓的肚子回答道,可我还是恋恋不舍地望着那盘菜。

“不吃也好,晚上就应该少吃点儿。”爸爸边说边夹了几口我刚才挑到一边的菜叶。

一个星期过去了,我再次回到了家里,当我打开冰箱的时候,我呆住了,那盘菜尽然还在冰箱里。而盘子里的肉丝毫未动,不知为何,我的眼眶里充满了泪水。

那菜,后来终究没吃,因为,已经变质了,可是爸爸留给我的,却是以份永不会变质的爱。

一堂课初三篇五

在茫茫人海中,有许许多多做了好事却不曾留名的人,他们像天上的繁星多得数也数不清。沿着长长的小溪,寻找美的痕迹,美,无处不在。

一个放学的下午,我急急忙忙地走在回家的路上,为的就是能早早地赶上一趟早班车,能早点回来,来到了十字路口,远处走来一位步履蹒跚的老奶奶,吃力地走着过来,和我一样等待着绿灯的亮起,好过十字路口,我却没有理她,自己径直地穿过路口,正当我穿过十字路口继续走时,一位提着竹篮的阿姨进入了我的视线,我看到她连忙跑过去扶住老奶奶,一步一步地把老奶奶送过了十字路口,我的耳边听到了他们的对话,阿姨说:“大妈,您以后可千万别一人出来了,过十字路口有危险。”老奶奶笑着说:“好闺女,谢谢你”,我以为阿姨是老奶奶的女儿,心里想着:“真孝顺”。我依旧地继续走着;拐弯时,看见一个挺着大肚子的姐姐坐在拐角处的岩石上,我看见她的鞋带开了,但她挺着大大的肚子不能系鞋带,我看在眼里,不仅没帮她,而且兴灾乐祸地笑着远望,一位阿姨走来,这位阿姨连忙蹲下身子,帮大姐姐系好鞋带,面带笑容,大姐姐顿时喜笑颜开谢着这位好心的阿姨,我定晴一看,还是刚刚扶老奶奶过马路的那位阿姨,我恍然大悟,她并不是老奶奶的女儿,也不是大姐姐的妈妈,她只是一位普普通通的阿姨,她乐于助人,无私奉献,把她的爱心献给了与她素不相识的人,她的高贵品质使我敬佩。

我恍过神来时,这位阿姨已经离我远去,她那诚恳的背影,时常浮现在我的脑海中,激励着我,鞭策着我,使我能够茁壮地成长,她的言行,深深地打动了我,给我幼小的心灵上了一节永远的思想课,永远铭记在我的心上,我成长中的一堂课,是那么深沉,净化了我的心灵,使我一生能受益匪浅。

一堂课初三篇六

每个人都是在一堂又一堂的课中成长起来的,每一堂课,都会教给我们许多知识。而今我记忆犹新的一堂课,是一个女孩的妈妈给我上的。

记得那时我上二年级,每逢周末便要妈妈带我去商场逛,买我最喜欢的巧克力,最喜欢的布娃娃和最漂亮的鞋。我拉着妈妈的手,从商场的这头转到那一头,眼睛在不停地上下左右转,可无论怎样,我还是找不到心仪已久的那件白裙子,于是我又仔细地搜索,不放过一个角落,转了一圈又一圈,最后妈妈走不动了,拉着我去问售货员阿姨,售货员阿姨说那件衣服正在被一个如我一般大小的女孩试穿呢!我气地嘟起了嘴,心想:“我喜欢的衣服怎么能让其他人试穿呢?我一定要买回来那件白裙子!”于是我冲到妈妈面前撒着娇让妈妈给我买那件白裙子,突然,试衣间的门开了,一个像天使的女孩出现在了我们面前,那么美,那么美,我禁不住看得发呆了。她走到镜子面前照了照自己,脸上露出了灿烂的笑容。这时我更生气了,看到自己喜欢已久的白裙子穿到别人的身上,心里就更不舒服了,于是这次我哭着闹着地要妈妈给我买,妈妈没办法,但她也不好意思去跟那女孩的妈妈“交涉”因为这件白裙子只有一件,但因为是我喜欢许久的一件,所以妈妈也就硬着头皮去跟那女孩的妈妈交谈,那女孩的妈妈看起来十分和蔼,事实也证明的确是。她俩没交谈几句妈妈就为我“夺”回了白裙子,我高兴地把它捧在怀里,一个劲地在镜子前面照这件白裙子,我迫不及待地想要拥有它,于是让妈妈赶紧付钱,这样就没有人可以抢走它了,刚付完钱,妈妈就跟我说她为什么如此轻易的就得到了那件白裙子,原来是女孩的母亲就要去外地打工了,她想在临走前为女孩买一件她最喜欢的衣服。而她又不想令我失望,于是将这件白裙子毅然给了母亲,我听到这以后,飞也似的跑了回去,将白裙子递给那个女孩,告诉她要好好地爱她的母亲,更要好好爱我的最喜爱的裙子。

人生,有舍才有得,那女孩的妈妈用实际行动为我诠释了这一课。

一堂课初三篇七

十六岁,是幼稚与成熟的分水岭。十六岁的青春,总会有场暴风雨的洗礼。我迈着轻快的步伐走出考场,这次考试真是简单,我不由得卸下了心中原有的包袱,拉着朋友到公园玩耍。一盏圆日高挂于苍白的天幕,发出更为耀眼的白光,刺得人睁不开眼睛。它把它的光和热毫不吝啬的分给了万物。于是,我的心情便有了阳光的味道。

考试成绩犹如狂风肆虐了心境,本在天上的心跌下了云端。我不知该如何面对父母那苍茫而深远的眼神,我不知该如何回报老师那盛满了殷切希望的心,我不知该如何面对低至尘埃的自己。我像极了一只在茫茫大海上孤苦伶仃的小船。盛夏,骄阳似火,空气都呈粘稠状,知了也只剩下懒散的尾音,可我为何感觉像是在肃杀的秋季,彻骨的冬季、那恣意的寒风凌卷着心,朦胧着本已不清晰的路,我,再也寻不到方向。忽然,从书中滑落了一片红叶书签,精致的纹路仿佛诉说着往日的故事。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”娟秀的字体映入脑海。这是普希金遇挫仍不放弃希望的信念,这还是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,这是曹操“老骥伏枥,志在千里”的壮志雄心。人,谁没有过挫折、李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,苏轼的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,何处话凄凉”。他们的愁,是多么的浓重;他们的挫折,是多么的深。我明白了。

成长本是一个过程,享受着成功,但免不了挫折。莫谈坎坷之大,只言受益之深。只有经历过地狱,才能磨练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。成长路上,必有风雨,为何不与他人共撑一伞,共赴前程未知的苍茫呢、也许,身为一道彩虹,雨过了,就该闪亮整片天空。

一堂课初三篇八

我曾经是一个不爱学数学、讨厌上数学课的女孩。但是一堂数学课改变了我。

一天,教数学的何玉珠老师,满脸不高兴地走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们,说我们昨天的家庭作业做得糟糕,全班只有一个100分。大家听了,都把头勾得很低。过了一会儿,何老师的话语缓和了一些,对我们说:“大家猜猜这个100分是谁?”同学们疑惑地眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳地猜开了。

“要我猜呀,这个100分肯定是班长谭云。”

“不对!应该是学习委员胡晟熙,他的数学学得最好。”同学中有说张三的,也有说李四的,可何老师只是一个劲儿地摇头。

“何老师,是谁呀?您快说吧!”顿时,教室热闹起来,大家都像等不及似的,急于知道谜底。何老师微笑着对我说:“谢佳怡同学,这个100分会不会是你的呢?”

还没等我回答,教室里议论开了。“老师,这不可能。”

“对,何老师,怎么可能是她呢?这不是太阳从西边出来吗?”轰!教室里响起一阵笑声。我羞极了,同学们为什么这么看轻我。

“静一静,”何老师大声地说,“告诉大家,昨天家庭作业得100分的,正是刚才被你们笑话的谢佳怡同学。”何老师的话刚落音,全班同学的目光“刷”地移到我身上。

这时,何老师一边说,一边微笑着向我走来,眼神里充满了信任。

“谢佳怡同学,你怎么哭鼻子呢?你应该高兴才对呀!以后你会得更多的100分,老师相信你。”

“嗯!”我点点头。这时,教室里响起了噼里啪啦的掌声。

从那以后,我发觉自己变了,变得对数学有了兴趣,喜爱上数学课了。

一堂课初三篇九

那天,正是一节数学课,祖老师给我们做了《因式分解》的单元测验,以我的数学细胞,很快地就做完了试卷,但是,在检查时发生的事情,却让我刻骨铭心。

当时,我试卷做完了,正要开始一道道检查,因为因式分解是稍微有一些不当心,就很容易错的。就在我要开始检查时,同桌和我说:“江宋豪,试卷给我看一下,我们对一下。”我犹豫了一下,因为这样是不对的,但是我一看时间,只剩下5分钟左右的时间检查了,在这么短的时间中,我不可能把整张试卷都检查一遍,而且也不一定能检查出错误,在名为“想考100分”的催化剂下,我把试卷摊了开来,同桌与我对答案。突然,祖老师从讲台的座位站了起来,朝着我们的座位走来。我心里一紧张:不妙,好像被祖老师发现了。我赶紧想把试卷收起来,但是已经来不及了,祖老师一把夺过我和同桌的试卷。“刺啦”几下,把试卷撕得粉碎。我一下子懵了,呆呆地看着试卷的'碎片,不知是还没反应过来,还是心理遭受了严重的打击。下课之后,我便与祖老师大发脾气,下一节体育课我也郁闷了一整节课。下午,高老师找到了我,告诉我祖老师这样做也是为了我们好,希望我们能改掉这个对答案坏习惯。高老师让我主动去和祖老师交流一下,道个歉。放学前,我拼好了试卷,拿着破烂不堪的试卷来到了祖老师的面前。祖老师语重心长地和我说:“江宋豪啊,你知道吗,这世界上有一种罪行叫做窝藏罪,就是说一个人把罪犯藏在自己家里,不但没有让他得到该有的惩罚,还会害了自己,自己也会有罪名。你给同桌对答案,也是类似的,你们虽然可能这次考好了,但是染上了这个坏习惯之后,迟早会有一天吃到苦头的,这样不但害了她,还害了你,懂了吗?”我听了祖老师的话后,惭愧地低下了头,祖老师见我有悔改之意,便拿过了卷子,把我的卷子批了出来。

到现在,这堂课对我来说,是最难忘、最刻骨铭心的一堂课,这张贴满胶带、满是裂痕的试卷,对我来说,也是最珍贵的一张试卷。

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