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学校开学第一课教案策划书(实用20篇)
  • 时间:2025-01-05 16:20:44
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学校开学第一课教案策划书(实用20篇)

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学校开学第一课教案策划书(实用20篇)
    小编:碧墨

教案编写的过程需要不断反思和调整,以适应学生的学习需求和教学实际情况。编写教案前,应认真研读教学大纲和教材,确保教学目标的明确和针对性。下面是一份详细的教案示例,希望对大家的教学工作有所启发。

学校开学第一课教案策划书篇一

活动目标:

1、通过观看“开学第一课”引导孩子们懂得今天的幸福生活来之不易,要珍惜今天的幸福,努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。倡导以积极的态度感受幸福,在不断进步中获得更大的幸福体验。

2、幸福是一种感觉,要让小学生理解幸福,是一件不容易的事。借开学第一课学校少先大队组织全体师生通过开展一系列活动,让学生体会什么是幸福,也让别人感到因自己的存在而幸福。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。

活动主题:

幸福就在我们身边。

活动过程:

一、观看《开学第一课》节目。开学第一天,各中队发动学生集体观看中央电视台《开学第一课》节目。

二、召开主题班队会。(步骤仅供参考,各中队可形式别样)。

1、讨论什么是幸福。

2、从自身出发,谈谈自己现在所拥有的幸福。

3、搜集有关资料(灾区、贫困地区、非洲部分地区的图片、录像),通过讨论对比,进一步体会幸福的含义。

4、建立近期目标。活动时间:9月1号下午第二节——第三节。

注意事项:

1、每个班围绕“幸福就在身边”写一份“主题班队会”教案,于3号下午上交少先队。

2、各中队开展的活动:文字资料和图片及录像资料,及时上传学校网站。

活动内容:

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。

活动时间:

20__—20__学年第一学期第1、2周。

活动要求:

1.把观看《开学第一课》作为亲子德育作业,布置给了全校师生和家长,并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感,在生活中向榜样学习,做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历,给孩子们分享了美的体验和感悟。

2.班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记,写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节“开学第一课”主题班会课,讨论观后感。

3.此外,《开学第一课》还有几位“特别老师”:有航天梦的王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠,不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后,让学生知道梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。

4.节目寓教于乐,没有主持人,只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力,坚持梦想,让梦想出彩》为主题的班会课,让学生结合身边的事例、感受说说自己对“美在身边”的理解,在活动中去体验幸福。

学校开学第一课教案策划书篇二

教学目标:

1、经过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、经过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、经过讲故事,让孩子们明白每一天的学习每一天的作业都是在为自我打基础,学习不是为他人,而是为自我而学,每一天做事做作业的态度都决定着自我未来的发展。

4、经过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

教学过程:

(一)说说自我暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得十分愉快,十分充实吧。你能将自我记忆最深刻的一段与大家一齐分享吗能够说说自我游玩的事情,能够说自我在假期里的小插曲,也能够说说自我取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生明白态度决定自我的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到十分惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅仅手艺退步,并且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他明白他是在为自我盖房子,他干活的方式就完全不一样了。”你就是那个木匠。

你每一天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。最终,你吃惊的发现,你将不得不住在自我建的房子里。如果能够重来……但你无法回头。人生就是一项自我做的工程,我们今日做事的态度,决定了明天住的房子。

听后,让学生说说想法,明白什么教师为什么讲这样一个故事我想让孩子们明白每一天的学习每一天的作业都是在为自我打基础,学习不是为他人,而是为自我而学,每一天做事做作业的态度都决定着自我未来的发展。期望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)。

1.梳理新教材资料,翻开书本目录自我看看有哪些资料。

2.教师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求:

1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响立刻进教室,按教师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

全课小结,提出期望。

同学们,新的学期开启新的期望,期望大家端正自我的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信必须能让自我的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

学校开学第一课教案策划书篇三

1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2、通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

3、那么,我们该怎么办呢?

应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

1、对自己负责。

接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……。

这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……。

他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的'。

红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

(目的:规范要求,养成习惯)。

愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

愿我们以后每一个梦都不会一场空!

就让我们把新学期第一天当作新的起跑线。

学校开学第一课教案策划书篇四

经过本次活动,让学生了解交通安全知识,懂得交通安全的重要,并把自己学到的.知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

1、收集有关违反交通规则的案例。

2、准备《天堂里有没有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

3、备《交通事故》的资料片。

主持人:敬爱的教师、亲爱的同学们:

(主持人合)大家好!

主持人甲:我是xxx。

主持人乙:我是xxx。

(一)、展开联想,揭示活动主题。

出示课件:

《交通事故》资料片。

主持人:刚才你们看到了什么?

主持人:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

(合):四(3)中队“珍惜生命安全第一”主题班会此刻开始!

进入第一个环节:

(二)、新闻发布会!

(同学们交流自己搜集到的资料)。

主持人:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

主持人:那我们就进入下一个环节吧!

(三)、节目展示:

1、诗朗诵《生命的嘱托》。

2、快板《共同谱写安全曲》。

3、三句半《敲警钟》。

4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》。

5、快板《四季快板》。

(四)、谈谈收获。

主持人:最终,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全第一!

主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全第一”主题班会——。

(合)到此结束!请班主任总结发言。

学校开学第一课教案策划书篇五

一、班会目的:

1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应当以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最终以自我满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入团体等方面都要严格要求自我,把握新的起点,开始新的提高!

二、班会准备。

1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2)班委会与全班同学一齐讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

三、班会活动过程:

班主任:

今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最终一个学年,在这个新学期里,每个同学必须都有自我的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢。

请班委会代表发言,学生代表做准备。

3、班委代表发言。

作为班委会的一员,我要严格要求自我,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不梦想。在这初中生活的最终一个学年,我必须努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大团体里,珍惜我们之间的友谊。对自我的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:

多谢班委会代表精彩的发言,下头请学生代表发言。

4、学生代表发言。

来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原先,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给教师看罢了,对于课堂四十分钟,心境好便听一点,心境不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的教师所教科目成绩优异,然而不喜欢的教师所教科目成绩却十分差。此刻是初中生活的最终一个学年,我感到了压力,有压力才有动力,我必须努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,进取参加各种活动。

班主任:

你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

5、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。

6、学生讨论、自由发言:放飞梦想,展望未来,实现自我的人生目标。

学生代表发言,畅谈梦想。

7、班长带头宣誓:

让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

8、班主任总结:

我期望同学们要行动起来,用的双手掌握自我的命运,用自我的行动来实现自我的梦想。

重点要做到以下几点:

2)我期望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自我严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最终一个学年,画一个圆满的句号。

3)我期望大家做一个诚实、热情、大度并且关心团体的人。培养自我多方面的本事,参与团体活动,发展自我特长,展示自我的才华。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最终一个学年,处处严格要求自我,最终以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

学校开学第一课教案策划书篇六

(一)教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结。

学校开学第一课教案策划书篇七

通过学习使学生明确安全重于泰山、平安是福、要珍爱生命、安全从小事做起,树立牢固的安全意识。

二、乘车。

教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

(一)在我们这里行有步行和乘车两种,随着现化道路交通的飞速发展,如今我县“道路硬化”村村通已基本普及,人们出行几乎选择乘车或骑摩托车。我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车,下面就围绕这一话题来谈“乘车”应注意的几个问题:

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的.位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。

5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时一定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过。

(二)课堂议论。

1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。

2、学生之间可互相补充,对照自己的不足,还存在什么安全隐患。

3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。

(三)教师总结语。

学校开学第一课教案策划书篇八

在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护力量差,所以,安全问题是时时存在,危急到处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特殊是老师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的安全顾然重要,而教给他们如何进行自我爱护更是重中之重。而且,漫长的暑假立刻就要开头了,很多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,担心全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我爱护是幼儿园老师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了安全教育活动《遇到危急怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我爱护的重要性,增添自护意识,把握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我爱护,让每个幼儿都能安全、健步康、欢乐的成长。

1、通过活动让幼儿知道自我爱护的重要性,增添自护意识。

2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我爱护。

3、培育幼儿的观看力量、思维力量和语言表达等综合力量。

1、活动重点:通过活动增添幼儿的自我爱护意识。

2、活动难点:使幼儿把握一些自护方法进行自我爱护。

1、安全教育小故事的图片、影碟片等相关资料;

2、影碟机;

3、奖品;

(一)老师以“生活中的危急真不少”引入课题,吸引幼儿的。留意力,激发幼儿参加活动的爱好。

(二)组织幼儿观看四个安全教育小故事的前半段:

1、小孩单独在家时,突然发觉小偷进屋偷东西;

2、小孩单独在家时,有生疏人敲门;

3、小孩单独在家时,家里突然着火了;

4、小孩单独在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的大事;

(三)组织幼儿自由商量:遇到上述的四种危急时,怎么办?

(四)师生谈话活动,老师引导幼儿想出各种正确有效的方法。

(五)组织幼儿观看四个安全教育小故事的后半段:

1、发觉有小偷时,可静静的溜出门去报警或找邻居帮助等;

2、有生疏人敲门时,不行任凭打开门,可打电话告知大人等;

3、家里着火了,先打开门逃命再求助,无法逃命时要先打电话告知大人、打电话报警等;

4、发生食物中毒等大事时抓紧打电话告知大人等;

(六)师生共同小结影蝶片中传授的方法和小伴侣及老师想到的方法,老师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。

(七)活动小结:

1、老师再列举一些生活中可能发生的危急,并介绍其应变与防护的方法;

激励幼儿在平日生活中多留意观看生活中可能发生的各种危急,在自主寻求自护方法后,与大人共同商讨自护的方法。

学校开学第一课教案策划书篇九

开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

1.主持人致词,班会开始

2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3.学习方法、经验、教训交流

4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

5.值日班主任发言

6.班主任发言

7.宣誓

首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。

通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:

3.引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:

1.要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

2.事先对家长和学生进行了问卷调查。

3.第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

4.抓住学校教育活动的契机,引导学生融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。

5.为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

6.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。

最后,通过这次展示班会,我的`收获颇多。

第一,班会上宣誓时,每个学生手握右拳,庄严宣誓,我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤,连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真,这使我也深受触动。

我进一步认识到分数不是评价学生的唯一标准,学生都是要强的,都有积极向上的愿望。并且学生都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生的个体差异,用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能,你会发现,每一个学生都是那样精彩,那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与性,出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法。

我感谢并称赞所有学生做过的一切工作,称赞学生有责任感,感谢学生为我们集体倾心付出,鼓励学生第一次创作,鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生也激励:“相信你也很热爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;对没有信心的学生更要鼓励。

因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。

当然,我也及时给予学生最大的帮助,比如对于生活常规的制定,我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣。

第二,通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。

通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。

第三,要充分调动家长的资源,一定要与家长统一认识,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。

这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生的思想动态,及时教育。

中心小学:张玉萍

1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2.了解本册数学,语文书的内容。

3. 说说自己在暑假中的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5. 提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2.进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

1.回顾上学期的成绩。

2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

学生看书,师和学生一起说。

1.课前准备:

(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2.上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

3.课后的要求:

(1)课后复习;(2)独立完成作业;

小学生应注意安全的地方:

(1) 学生讨论。

(2) 集体交流后归纳:

a、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

b、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

c、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

d、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(3)、学生自查:

哪些方面未做好,今后要加强注意。

师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

预习语文数学课文第一单元

学校开学第一课教案策划书篇十

经过了一个平安、愉快的暑假,恭喜大家顺利升学,进入充满知识的海洋。我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往走到了一起。今天是开学的第一次安全教育课,根据学校的工作安排,围绕“安全”这个主题,给大家上一堂安全教育课。

“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全生活的宗旨。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年,也是全社会共同的期望。下面,我与同学们一起交流需要注意的安全方面几个问题。

一、交通安全。

1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿马路时要做到“一停、二靠、三通过”。2.十二周岁以下的学生不准骑自行车,放学后不在马路上玩耍逗留。3.严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,下车后不要从车前车后横过马路。4.注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿,不要在马路中间行走,要走马路两旁,还要注意来往车辆。

二、校园安全。

同学们要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体规定有:

1.禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。2.禁止携带火种进入校园。如打火机,鞭炮等。3.禁止攀爬校墙和树木以及危险物。4.与同学和睦相处,不能因小事而引发矛盾。

三、食品卫生安全。

现在是秋季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。

1.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要勤洗、常晒。2.加强体育锻炼,按时做好“两操”,增强身体免疫能力。3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。还要养成勤俭节约的好习惯。4.要讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地扔包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

四、用电安全。

1.不能接近、触摸电源和电器。2.不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。3.发现损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告家长及老师,请电工检修,切勿乱动。4.同学们不得在变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器,不得乱动电气设备。

五、课间活动安全。

1.禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏。2.不摸、不动教室电视、电脑及校内各种开关。3.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。4.下午放学后,禁止在学校和路上逗留。

六、居家安全。

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

1.活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。3.出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。4.在家不要自己随意使用一些家用电器。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。5.不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

七、预防溺水。

严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

学校开学第一课教案策划书篇十一

本课是一篇短文,讲“我”在学校里的学习、生活情况和感受,表达了“我”热爱学校的思想感情。

1.指导该生学生认识“学、校、爱、有、老、师、习、亲、热、快”十个字。会写“习、乐、有、同”四个字,学习新笔画“提”。

2.辅导学生正确流利地朗读课文。

3.引导学生感受学校是乐园,老师、同学之间亲亲热热,大家一起做游戏快快乐乐。从而更加热爱自己的学校。

1.用不同的方法识字。

2.正确朗读课文,能照样子说说自己的学校。

生字卡片、教学挂图。

两课时。

一、谈话启发,引入新课。小朋友们,你们喜欢学校吗?,为什么喜欢学校?你知道乐园是什么样子吗?这节课我们就来学习第3课《学校是乐园》我们一起来读课文。

二、初读课文,读准字音。

1.自由读课文,边读边用笔画出生字词。多读几次,遇到不会读的字用笔画出来,请拼音朋友帮忙,再多读几次。

2.同桌互相认读画出来的词语,认真听对方读,互相纠错音,看谁进步最快,读得最好。

3.再读课文,注意把字音读准,做到不加字,不漏字。

4.以四人小组为单位,四人轮流读课文,看谁读得最好,好在那里,还有那些要注音的地方。

三、再读课文。感知内容。

1.朗读课文,边读边想:为什么说学校是乐园?(老师引导学生观察教学挂图、体会“乐园”的意思)。

2.同桌合作,一人读一段,看谁读的最好。

3.说话训练我们的学校里有些什么?你最喜欢的是什么?学校里有哪些人?

四、识记生字,指导书写。

1.教师出示生字卡片:习、有、乐、同。

2.指名认读。

3.谁愿意当小老师领读?

4.用多种方式读。

5.学会用生字组词、说话。

6.指导书写。

(1)引导观察田字格笔划的位置,再观察笔顺。

(2)老师示范写字并讲写字要领,学生仔细看。

(3)学生写老师巡视,及时表扬写得好的同学,并展示给大家。

学校开学第一课教案策划书篇十二

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种.种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只顾自己,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。

1、情感目标:。

通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

2、认知目标:。

通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,增强学生集体观念和主人翁责任意识,建立团结友爱、积极进取的班集体。

2、在学生中选出主题班会的主持人;。

3、让学生收集有关责任的事例和名人名言;。

4、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹;。

5、诗歌朗诵;。

6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

【班会过程】。

【学生发言】。

感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

【班主任总结】。

具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!

【看视频】。

我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼,流着泪,都吃了。”奶奶身体越来越差,住进了医院。看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪。小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服。看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了。“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事。8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来。穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几。“精打细算,不能花冒了。”小鹏飞说。为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”。走进小鹏飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐。“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素b1、b6、b12和维生素c。这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚。14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时。“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。他从电视里学会了红烧鲤鱼。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃,他却说:“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学习,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学。”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌。

【学生发言】。

爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好。

【班主任总结】。

【学生发言】。

与你最亲近的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情。我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们最好的礼物就是我们的成功。

【班主任总结】。

我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小,但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功。让我们共同努力,让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱。

【班会效果总结】。

这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学习的意识加强了,同学之间的矛盾减少了,相互之间互相帮助,共同学习共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学习气氛提高了很多。学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任。

学校开学第一课教案策划书篇十三

“小小手,握紧笔,心中牢牢把话记,中国人,要写好中国字……”苏州市平直实验小学的学生迎来了他们新学期的开学典礼,也是他们的开笔礼。

在典礼上,平直实验小学校长徐玉英为学生开笔,并向同学们送上开学的第一份礼物——笔,希望同学们可以握紧笔,写好字。“我能行!”“太好了!”“你有困难吗?”将这三句话作为学生们今后的奋斗目标,相信自己,努力实践,为别人鼓掌,向他人学习,在帮助别人的过程中获得快乐,也希望这三句话能够伴随所有学生这个新学期乃至整个人生。

据校长介绍,这个开学典礼是学校为同学们准备的“感恩第一课”,让同学们对所有为学校加固施工付出辛勤劳动的人感恩,感受幸福生活,让学生懂得生命是可贵的,学会“珍爱生命”。

据悉,教育部专门发文要求全国中小学生上好“开学第一课”,倡导学生学习、生活、成长是为明天幸福奠基,以积极的态度感受幸福,在努力进步中获得更大的幸福体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天的孩子拥有幸福的童年。

武汉,硚口工商分局荣华工商所和井冈山小学联合开展了“开学第一课——食品安全,走进校园”学前教育活动。课堂上,工商干部带来了近期在校园周边整治中查获的各类不合格小食品,向同学们介绍了怎样识别假冒食品、劣质食品,并对同学们最喜爱的“麻辣食品”讲解了其生产原料和制作过程。工商人员还对市场上出现的假牛肉、染色馒头和膨大剂水果等食品安全新闻事件进行了解读。同学们表示,再也不到学校周围的小摊点上买这些来历不明的小食品了。

学校开学第一课教案策划书篇十四

作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的学校新学期开学第一课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

1.亲爱的同学们,一个愉快而又有意义的暑假一转眼就结束了,新的学期又开始啦!今天是我们开学的第一天,我们相聚在一起,开始了新的学习生活。走进我们的学校,你发现了哪些变化呢?(从教室、校园、同学等方面谈变化)

2.对,我们的校园更美了,我们的学习环境更好了,我们的学习生活更丰富了,我们的伙伴也更聪明了,我们充满了对新学习生活的`憧憬。

1.昨天老师翻阅了你们的写话本,发现这个暑假大家过得非常充实,也发生了许多难忘的事情,老师从你们的字里行间内读出了许多,在这里我归纳了几个“最”。(出示板书:最高兴最伤心最烦恼最后悔最得意最害怕最担心最期盼最着急最调皮最懂事最耍赖最认真……)

3.请在小组里交流。

4.谁来和大家一起分享。

5.假期里我们学做了家务,游览了祖国的大好河山,阅读了课文书籍,收获可真不少啊。很多学生善于把看到的、做过的记录下来。我们来读读这几个学生的暑假生活小日记。

1.挑出精彩的写话,并激情诵读。

2.边读边从学生的作品中挑出好词句并给予赞赏、共读。

3.请学生谈谈写得好的经验。(这些优美词句是哪来的?你怎么想到写这篇?你的日记内容很完整,语句很流畅,是一篇很棒的日记。有什么好经验吗?)

4、看来我们只要乐于观察、勤于读书、善于动脑,就不怕写不出,不怕写不好。

3、小结:书是我们最好的朋友,会让我们变得更聪明、更有才气。让我们多读书、读好书、读整本书。相信你们会有新的收获。

4、老师这儿有一首诗,我们一起读一读。

读书幸福

手捧书本我朗读,书中故事真精彩。儿童书、故事书、作文书……种类繁多吸引人。倘若问我何感受?我爱读书我幸福。

1.小朋友,我们的桌上摆放着一本本崭新的书本,请你们用双手捧起语文书,闭上眼睛,凑近你的鼻子闻一闻书本,告诉我你闻到了什么?(书的香味)

2.轻轻地翻动书页,你看到了什么?

3.翻开目录,谁能读出这些课题?(指名读,及时表扬鼓励)

4.你最感兴趣的是那篇课文?为什么?先睹为快吧!

5.就这么快乐地读,打开喜欢的书,轻松自由地读,是件多么快乐的事情。

愿在座的孩子从现在做起,做一个爱读书的孩子。

1.昨天我看了同学报告书上家长的话和学生的话,好多学生对自己提出了新的要求。

2.读学生写的话。

3.从今天开始我们就是三年级的小学生了,在校园里有那么多的小弟弟小妹妹看着我们,我们要树立榜样,要对自己有更高、更严的要求,照着你们说的那样去做。让我们做最好的自己,我们的班名诗小蚂蚁班,让我们像小蚂蚁一样,勤勤恳恳、快快乐乐,我们必将会有满满的收获。

4.最后,老师送给大家几句话,

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

学校开学第一课教案策划书篇十五

1、通过自己的努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”

2、对班会中的节目要适当排练。

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人。

1、讲故事:

张海迪:活着就要做个对社会有益的人。

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是“当代保尔”。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?”

三、比赛。

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。

比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)。

四、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。

“我自信、我能行”学期计划表。

班次:姓名:

项目。

我的.目标。

语文。

数学。

英语。

纪律。

卫生。

劳动。

1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。

2、表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。

五、宣誓仪式。

全体学生起立,举起左手,在班长的带领下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我一定要取得好的成绩!我相信:新学期,我能行!

六、班主任总结。

七、评出优秀学生。

从表演出色和计划表做得好的学生中评出优秀学生,给予表扬、奖励。

学校开学第一课教案策划书篇十六

三年级一班全体学生。

_年9月2日。

习惯养成小故事。

主题一:安全教育。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(一)、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(二)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

主题二:好习惯教育。

第一:习惯的.重要性。

师:习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔,习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长,一位哲人曾说过:播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运,。这充分说明了习惯的重要。(老师讲两个有关习惯的小故事)。

师:听完以上两个小故事,你们有何想法呢?

小结:所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!

第二:好习惯知多少。

师:那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?

(1)作为一名小学生,我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;

(2)文明礼貌,微笑待人;

(3)学会尊重,耐心听他人说话;

(4)保护隐私,别人的东西不乱动;

(5)利人利己,用过的东西放回原处;

(6)诚实守信,说了就要努力做;

(7)待人友善,观看比赛文明喝彩;

(8)遵守规则,上下楼梯靠右行;

(9)勤奋自强,天天锻炼身体;

(10)环保卫生,干干净净迎接每一天;

(11)勤俭节约,不乱花零钱;

(12)爱读书的习惯;

同学们,一个优秀的学生,首先应该学会做人。希望我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪班级规范学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。

附小故事:

1、北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进入了最后一关——面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

2、世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

学校开学第一课教案策划书篇十七

由教育部、中央电视台制作的大型公益节目《开学第一课》已经成功举办了七期,2015年《开学第一课》再度归来,以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”为主题,为全国中小学生献上一堂生动而有重大意义的爱国主义教育课。

节目现场共邀请了35位亲身经历抗日战争的老同志作为贵宾出席,他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过艰难岁月,这些抗战英雄们最年轻的85岁,最年长的已有98岁。

和抗战英雄们庄重回顾历史的同时,《开学第一课》也与时俱进地与当下学生的生活做到了最好的结合。节目请来了“最具人气的班主任”阵容:小撒老师诙谐幽默,王小丫老师新锐机敏,何炅老师依然是当之无愧的孩子王,知性大方的董卿老师内外兼修,历史故事娓娓道来。四节课分别讲述了什么?哪节课给你留下最深刻印象?你感受最深的.是那一幕?看完节目,你心中有哪些感慨?让我们跟帖分享彼此的观后感吧!

同学们,难忘历史,英雄不朽。我们不会忘记战争给人类带来的创伤,亦将永远铭记为祖国、为人类和平事业献身的英雄志士。让我们共同铭记历史,缅怀先烈!

学校开学第一课教案策划书篇十八

一、工作要求:

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

认真抓好我校业余训练工作。这正是是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩,为校争光。

二、重视体育课安全问题。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

体育课注意事项:

一、课的内容、教材要科学安排要根据不同年龄学生的生理特点,使教学内容能全面激发学生的学习积极性,应注意练习手段的选择要符合年龄特征。

二、要注意做好准备活动准备活动是为了预先提高身体各器官的生理机能和神经指挥系统的协调能力,加速血液循环、肌肉温度,调动学生的积极性,使得正式锻炼时身体容易适应。

三、注重做好整理活动体育课结束前的整理活动,能加速疲劳的消除,促进体力的恢复。

四、课的运动量要合理运动量太大或太小,都不利于身体各器官的生长发育,达不到增强体质的效果,运动量一般使学生心率达到每分钟120~140为好。

五、要注意课的组织教学课的组织好坏,直接关系到教学效果,对于一些容易受伤的运动项目,如投掷、器械体操等,一定要加强保护措施,预防脱手、受伤。

六、体育课的服装一定要合理、合体不要穿硬底鞋、塑料底鞋和皮鞋,口袋中也不要装有钥匙、小刀等硬物,以免出现意外。体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

(2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的'必要措施。

(3)在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

(4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

(5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

(6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

(7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。可以踢足球,跳皮筋,踢毽子,丢手绢。

文档为doc格式。

学校开学第一课教案策划书篇十九

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:

做好课间活动的安全。在课间休息时,教室里、走廊上到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

1.交通安全。

马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。提高食品卫生安全和自我防范意识。

2.路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种。

规章制度。

3.到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作。

4.管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

学校开学第一课教案策划书篇二十

教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态,开学第一课(教案)。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学过程:

一、常规教育。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,教案《开学第一课(教案)》。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)。

3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

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