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举办毕业典礼方案范文(21篇)
  • 时间:2023-12-09 08:18:12
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举办毕业典礼方案范文(21篇)

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举办毕业典礼方案范文(21篇)
    小编:温柔雨

在制定方案时,需要充分考虑不同利益相关者的意见和需求。了解问题的本质和背景是制定方案的首要任务。只有深入了解问题的各个方面,我们才能制定出真正可行的方案。下面是一些成功案例的总结,对于制定方案有一定的参考价值。

举办毕业典礼方案篇一

1、总协调、活动策划、主持稿(李少林)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨洁)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张彩云)

6、选拔、培训主持人(何春玲)

7、六年级20名学生献花(李晓琴)

8、带领学生给母校献礼(赵莉萍)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余凤)

10、新闻稿(旷文虹)

11、教师寄语(周振锋)

12、拍照、催场(刘欣)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱建名)

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

举办毕业典礼方案篇二

各处室、九年级组:

三年来,xx届的师生们在成功与挫折、微笑与泪水间历经磨练,茁壮成长!

毕业,不是结束的代言,而是意味着永久的珍藏、意味着一个更新的开始、意味着师生间对未来美好的祝福!

“天下没有不散的宴席”,学校决定在xx年6月12日上午举行以“留住真情放飞理想挑战中考收获六月”为主题的xx届学生毕业典礼,具体方案如下,希各部门遵照执行。

年xx月xx日上午xx;

阶梯教室三楼

xx老师;

李光林主任

xx老师;

各班主任

政教处(主席台上10个位置,排成2排)

xx校长

实施程序:(进场音乐:《相逢是首歌》

1、奏国歌;背景音乐《中华人民共和国国歌》

2、献“谢师”花(共28束);背景音乐《感恩的心》

3、高健鸿副校长代表学校作毕业典礼致词;背景音乐《跟往事干杯》

4、学生代表讲话(4分钟左右);背景音乐《同桌的你》

5、教师代表讲话(年级组长李仕文老师);背景音乐《长大后我就成了你》

6、各班级以毕业、责任、学习、感恩、青春、奉献为主题进行诗歌朗诵,主题自选诗歌。(每班5分钟),班主任组织好、准备好。

7、杜伟浩主任宣读优秀毕业生名单,并请学校领导颁奖。背景音乐《爱拼才会赢》

8、20xx届学子捐赠仪式;赠送一颗树。背景音乐《自由飞翔》

9、欢送学生退场,背景音乐《二十年后再相会》(反复播放)

备注:

1.参加对象:全体行政人员、毕业班全体教师。

2.在毕业典礼前,请各班开展好最后一次班会课,邀请班级的全体科任老师参加。

3.年级组事先指定好献花的学生和赠送母校、老师礼物的学生;

4.请各班主任注意学生考前学生的思想动态,并予以积极的引导与鼓励。

举办毕业典礼方案篇三

一、筹委机构:

主任委员:

副主任委员:

委员:

策划:

舞台总监:

音响设施:

现场录像:教导处。

现场摄影:

后勤保卫:

二、活动构思。

毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、准备工作。

1、主持:

2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》。

四、程序。

节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾。

2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(黄翠婉负责控制灯光,烟花。朱书记宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)。

3、_校长致辞。

第一篇章――“同学情”

1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)。

2、学生代表发言发言:李嘉琪同学。

3、音乐剧表演,突出学生三年来的活动场景。

第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》。

构思:本篇章以节目访谈的形式进行。5班谭x和7班赖x及他们的妈妈。

道具:准备5张学生凳子,给两位学生、家长和主持人就坐。

1、节目访谈。以主持人提问的方式,让学生、父母讲述他们之间的真实故事。

2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分,让学生闭上双眼,想想爸爸妈妈为自己付出的一切。

3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱,主持人灵活选择学生或家长进行采访。

第三篇章―――“师生谊”背景音乐《感恩的心》。

1、学校节目《送别》。

2、诗朗诵《六月礼赞》。

4、家长代表向学校赠送礼物书画家赵国华先生。

5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生,穿好业士服,接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。

6、老师代表王秀霞老师发言。

7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。

举办毕业典礼方案篇四

节目形式:开幕大型节目。

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变。

人数:80—100人。

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

节目形式:大班舞蹈。

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人。

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)。

节目形式:时装表演。

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的'舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40—50人。

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

节目形式:大班舞蹈。

人数:24人。

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室。

节目形式:打击乐。

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人。

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服。

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

节目形式:中班体操。

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人。

道具、舞服:节目老师负责。

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)。

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友。

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

节目形式:教师舞蹈。

人数:24人。

节目形式:中班舞蹈。

人数:20人。

道具、舞服:节目老师负责。

节目形式:歌曲演唱。

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌——《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

谢幕:主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

举办毕业典礼方案篇五

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的&39;欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:20__年6月23日早上9:30~11:30。

活动地点:幼儿园大班教室。

活动人员:大班全体幼儿、家长及教师。

活动准备:幼儿手册。

活动流程:

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语幼儿园毕业典礼方案策划幼儿园毕业典礼方案策划。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)颁发毕业手册。

(7)活动结束。

举办毕业典礼方案篇六

1、制作活动ppt、家长邀请函。

2、提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8、家长感言录。

(二)节目准备

1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

1、参与人员入场

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场

3、园长致辞

4、园长颁发毕业证书和纪念品

5、家长代表、幼儿代表讲话

6、毕业生集体朗诵《毕业诗》

7、观看制作成辑的毕业vcr

8、毕业生合唱《毕业歌》

9、家长记录幼儿毕业感言

10、毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11、展望未来:我能成为小学生

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12、结束语

举办毕业典礼方案篇七

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——doremi

12、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

李老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖

17、毕业典礼结束

李老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

举办毕业典礼方案篇八

各位领导、老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会召开中学xxxx届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

参加本届初中毕业典礼的有:xxxxxxxxx

下面,我宣布:中学xxxx届初中毕业典礼现在开始!

一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学xxxx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是中学xxxx届毕业生,

今天向母校庄严宣誓:

铭记校风校训,

发扬优良传统,

不忘恩师教诲,

争做时代精英,

今天我为母校自豪,

明天母校为我骄傲!

领誓人:xxxx届毕业生

(宣誓人:xxxx届毕业生xx)

(请坐下)

同学们:今天的`毕业典礼是xxxx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是xxxx届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

现在我宣布:中学xxxx届初中毕业典礼到此结束!

举办毕业典礼方案篇九

各位领导、老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会召开中学20xx届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

参加本届初中毕业典礼的有:

下面,我宣布:中学201z届初中毕业典礼现在开始!

奏国歌。请全体起立!

请坐下。

由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

中学校长为毕业生颁发毕业证书。

中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

请毕业生代表同学发言。

毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

请教师代表致毕业贺词。

请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

请王校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

我们是中学20xx届毕业生,

今天向母校庄严宣誓:

铭记校风校训,

发扬优良传统,

不忘恩师教诲,

争做时代精英,

今天我为母校自豪,

明天母校为我骄傲!

领誓人:20xx届毕业生

(宣誓人:20xx届毕业生xx)

(请坐下)

全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

同学们:今天的毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

现在我宣布:中学20xx届初中毕业典礼到此结束!

举办毕业典礼方案篇十

主持人: 主持稿:

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

雷家店中心小学20xx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽,小学毕业典礼方案。回想6年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布20xx届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲:在这6年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

(赵老师发言) (见“附件1”)

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6(2)班的 同学发言。

(见“附件2”)

乙:谢谢 同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由 表演。

(见“附件3”)

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏 。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏 同学的相声《 》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由 为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

(见“附件4”)

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由 为我们带来的小品《 》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听 的二重唱《 》。

甲:掌声有请 同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

(见“附件5”)

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听 同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

(见“附件6”)

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱雷小校歌

甲:6年了!无形中,我们已经与雷小的校园浑然一体!雷小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是雷小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西,规划方案《小学毕业典礼方案》。下面请 代表同学们为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!

(校长寄语)

(见“附件7”)

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:20xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

举办毕业典礼方案篇十一

1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。

2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。

3、班级节目。

4、校长、教师、家长、学生发言稿。

5、各类表彰证书:xx小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星。

6、学生向学校赠送礼物——书画作品。

7、音乐《班歌》。

会前:放学校简介宣传片ppt。

一、宣布开始介绍来宾。

二、第一部分:快乐成长。

1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙,学生做讲解员)。

2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、

(1)xx小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)。

(2)颁奖:为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖。

3、宣读2017届毕业的决定。

4、颁发毕业证书(音乐起)。

三、第二部分:师恩难忘。

学生为任课教师献礼物。

四、第三部分:殷切祝福。

1、有请校长为我们致辞。

2、班主任老师、各学科教师寄语。

3、家长的嘱托。

五、第四部分:展翅翱翔。

1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟。

2、全场合唱《校歌》。

3、毕业汇报演出。

4、送别:走出毕业门,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以xx为荣,明天xx以我为荣”的留言板上。(每桌上放一个留言册签名)学生事先设计一个留言签贴在留言板上。

举办毕业典礼方案篇十二

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

开始部分。

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的`老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

举办毕业典礼方案篇十三

1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

3、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

4、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

20xx年6月25日上午8:30

美欣时代春天幼儿园操场

毕业班全体幼儿、家长及全园教师

1、邀请函、毕业纪念册、横幅、红地毯、凳子、花、杯子、水、背景音乐

2、园长发言稿、教师发言稿、家长代表发言稿、小朋友代表发言稿。

3、主持人(稿)、音乐碟片、鲜花四束、环境布置、毕业歌

主持人讲话(宣布开始)

一、领导讲话

二、园长致辞

三、节目表演1——《毕业班团体操》

节目表演2、——《我真棒》

节目表演3、——《三个和尚》

四、小不点家长代表讲话:姚馨怡爸爸

五、节目表演

1、节目表演4——《我们都是好孩子》

2、节目表演5——《游子吟》

3、节目表演6——《爵士舞》

六、幼儿代表讲话

1、时代春天小朋友代表讲话:徐欣悦

七、节目表演

1、节目表演7——《我上幼儿园》

2、节目表演8——《姥姥与小狗》

3、节目表演9——《小马放飞》

八、教师献词(送花、背景音乐)

九、诗朗诵——《毕业诗》(背景音乐)20人

十、颁发毕业证书(颁奖曲)

十一、幼儿宣誓

十二、歌曲——《毕业歌》(毕业班幼儿和教师合影)

十三、放《骊歌》结束活动、自由照相留影。

举办毕业典礼方案篇十四

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题。

三年砥砺,执著进取心无悔。

十载传承,笃行超越共扬帆。

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标。

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间。

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)。

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)。

2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)。

3、学生代表发言(李爽)(5分钟)。

4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)。

(二)感谢(共30分钟)。

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)。

8、互动问答(主持人)(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等)(耿颖老师,陈世英老师)(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(梁京,郭蕴萱,徐旖漠,顾斯尧)(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)。

13、领导发言(10分钟内)。

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式。

时间:6月24日(星期三)上午9:30—11:40。

下午14:00—17:30。

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报);确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)。

学生处:指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见“时间安排”)。

提供会场多媒体服务(毕业生所在单位须提供相应的照片、文字等资料)。

准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

主持人:学院院长。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生和服务基层毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

(二)外国本科生毕业典礼程序(约60分钟)。

主持人:汉语学院院长。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、教师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发优秀毕业生证书。

7、颁发学位证书、毕业证书。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

主持人:研究生部副主任张华副教授。

2、介绍校领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)。

3、校领导讲话(不超过6分钟)。

4、导师代表讲话(不超过5分钟)。

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)。

6、颁发学位证书、毕业证书。

7、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法。

学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位校领导和四位教授代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

要求:(1)毕业生所属单位需派2名熟悉情况的老师在发证书时到主席台上服务。

(2)优秀毕业生证书每人2份捆绑发放;博士、硕士、本科毕业生只发毕业证书。

留学生上台领取证书的顺序为:汉语学院优秀毕业生、泰国分校毕业生、汉语学院毕业生。

研究生上台领取证书的顺序为:外国博士生、中国博士生、外国硕士生、中国硕士生。

注:在典礼进行中,与会人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

另:来学校参加典礼的所有车辆一律进东门,停放在教一楼前广场。

举办毕业典礼方案篇十五

幼儿园的快乐时光。

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的.情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示。

6月26日上午9:00——10:00。

幼儿园音体厅。

毕业班师生及大班家长。

1.制作活动背景ppt、幼儿制作邀请函。

2.制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园音体厅门口。音体厅内用气球装饰。

3.制作毕业班《幼儿园生活花絮》ppt,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)。

4.准备音响设备、摄像机、照相机等。

5、活动背景音乐《恩典》。

1.许晖负责活动方案、主持稿撰写以及ppt制作。

2.各班教师负责节目排练,提供幼儿照片。

3.车莹莹负责小主持人主持,小主持人各班一名幼儿。

4.活动前一天全体教师共同进行场景布置。

5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

6.音响:后勤教师张健。

1.开场音乐《放飞梦想》主持教师出场。

2.小主持人出场。

3.园长致辞。

4.家长代表致辞。

5.节目表演。

6.结束:音乐(合唱——友谊地久天长)。

节目单:

1.大一班男孩子诗朗诵《毕业诗》。

2.大二班舞蹈《阳光海滩》。

3.大三舞蹈《印度女孩》。

4.大四班舞蹈《快乐你懂的》。

5.大三班舞蹈《倍儿爽》。

6.大一班舞蹈《太阳妈妈》。

7.教师诗朗诵《永远的守巢人》。

8.大合唱:《毕业歌》。

举办毕业典礼方案篇十六

又是一年毕业季,毕业晚会把大家对毕业生的完美祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的完美回忆,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满期望地走向更加广阔的天地。让我们一齐来看看吧。

光阴流转,又是一年毕业季。我院毕业生又到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。这是一篇经典毕业典礼策划书,欢迎大家阅读学习。

明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着05的骄傲;我们的心中隽永着05的自豪;我们肩上担负着05的.使命,这一切都赋予了05级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,月日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

一、晚会名称:

xx大学xx学院2015年第x届毕业生晚会。

二、晚会主题:

聚散天涯·依依长城。

三、晚会宗旨:

光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个个性的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:

五、晚会地点:

六、主办单位:

院团委。

承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团。

协办单位:各系学生分会。

本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

1、开场:(方案一)。

(1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首贴合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。

(1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。

(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐。

(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》。

(1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。

主持人上台报幕:

举办毕业典礼方案篇十七

根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

回忆成长感恩

待定

报告厅

六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

五、准备工作:

视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

【回忆篇】

(开场舞《good boy》六4班)

1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

合:大家好!

1:欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

2:毕业,是一个沉重的动词;

1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

2:毕业,是感动时流泪的形容词;

1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)

2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

【成长篇】

1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

合:光荣的小学毕业生!

1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

【感恩篇】

1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的.话》)

1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

(牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中,主持人道别)

1:同学们,让我们牢记:

合:(大屏幕打出)今天,我们以xx为荣!明天,xx以我们为荣!

2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

举办毕业典礼方案篇十八

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在xx二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的.培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

7月5日上午。

学校大操场。

1、升旗仪式。

2、期末考试颁奖仪式。

3、暑假社会实践活动倡议。

1、歌曲(魏xx)。

2、六年级学生诗朗诵。

3、家长代表讲话。

4、六年级教师诗朗诵。

5、王校长讲话。

6、学生为全体教师鲜花。

7、六年级学生合唱。

(三)分班典礼,总结盘点。

1、分班总结。

2、假期安全教育。

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵。

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲,

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:

2、音乐:

3、升旗手培训:

4、照像、摄影:

5、会场整队(六年级坐中间):体育组。

6、舞台梯子:祁主任,

7、献鲜花礼仪生训练:

8、所有协调和条件保障:大队部。

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

举办毕业典礼方案篇十九

活动时间:20xx.07.01上午。

前期准备:

1.每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,6.25日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)。

2.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政办)。

3.提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)。

4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)。

5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)。

6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)。

7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)。

8.活动方案(德育处草拟,校长室审核)。

9.字母、标语(党政办)。

10.6月21日四点,召开九年级班主任、班长会(德育处)。

活动安排:

模块一:成长见证――欢呼,我们毕业啦!(拟8:00-9:00)。

地点:大操场。

主持:朱重渝、王博然。

1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)。

2.校长致辞(缪永根)。

3.宣读毕业生名单(潘金城)。

4.校长颁发毕业证书(缪永根)。

5.教师代表发言。

6.学生代表发言。

7.家长代表发言。

相关工作安排:

1.主持人培训、主持台词、各环节过渡音乐、背景音乐(黄娟)。

2.背景设计、制作(德育处)。

3.舞台搭建(司令台前)、盆栽、音响布置(总务处)。

4.发言席、鲜花布置、毕业证按班级用彩带扎起来(党政办)。

5.教师代表、学生代表、家长代表安排(朱新明)。

6.国旗准备、学生升旗安排(殷长军)。

7.音响、音乐配合(潘小金)。

8.学生班级区域划定(王华)。

9.学生集合组织(学生整队带凳子)(各班班主任)。

10.拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。

模块二:校园留影――定格校园和我们的精彩(拟9:00-9:30)。

活动场地:校园各处。

活动形式:学生自由活动(班主任提醒注意安全)。

具体安排:各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。

1.各班签写青春纪念册。

2.师生欢聚,临别赠言(班主任邀请各科任教师进班)。

3.发放毕业证书。

4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗。

具体安排:九年级各班分时段放学(10:10――五楼班级10:20――四楼班级10:30――三楼班级)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、学校行政在西大道沿途欢送学生。家长在圆拱花门外迎接。

相关工作安排:

1.沿途拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。

2.走道布置:10点前,铺设好后五楼教学楼前、西大道的红地毯,沿路摆放好3.班级、学校宣传展牌、搭建好圆拱花门(总务处、德育处)。

4.校园音乐播放(殷长军)。

5.校园新闻拟写上传(黄娟)。

举办毕业典礼方案篇二十

二、活动思路。

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间。

xx年5月30日下午4:00—6:00。

四、参加人员:

全体师生。

五、活动地点:

旗台前广场。

六、活动设计。

七、活动流程。

举办毕业典礼方案篇二十一

一、活动目的:

1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。4、安排照相,录像人员。5、场地布置,音响。6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

三、活动时间:

20xx年6月27日上午8时30分。

四、活动过程:

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总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。在总结中,我们可以适当发表自己的观点和见解,但要注意客观性。以下是一些写作总结的技巧和经验,供大家参考。幼儿园班主
教案的编写需要遵循教学大纲和教材的要求,同时考虑学生的学习特点和教学环境。教案的修订和更新要不断反思和改进,紧跟教育教学改革的步伐。教师可以通过与同行的交流和分
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作提供参考和改进的方向。总结需要清晰地概括自己的经验与教训,形成有层次的文气。小编为大家推荐了一些
为了保证方案的顺利实施,需要明确任务的目标和责任分工。方案的制定需要考虑到各种资源的利用情况,包括人力、物力、财力等。一个好的方案会让我们充满信心和动力,更有底
总结是对过去的回顾和总结,也是对未来的规划和展望。写总结时要遵循逻辑思维的原则,使文章行文流畅、连贯。下面是一些写作总结时常见的错误和注意事项,供大家参考。班级
阅读是一种很好的学习方式,通过阅读我们可以开拓自己的视野。在写总结时要客观真实,不夸大、不缩小实际情况,准确表达自己对事物的理解和看法。请大家阅读以下总结范文时
创新是推动社会进步的最重要因素之一,我想我们需要鼓励和支持创新。写总结的时候,我们可以参考一些相关的范文和案例,从中获取灵感和写作技巧。更好地总结能够提高我们的
读后感是读者阅读完一本书或一篇文章后对所读内容的个人感受和思考的表达。它可以帮助读者更好地理解和消化所读内容,同时也是对作者的一种尊重和致谢。我想我读完这本书后
有时候,我们需要换个角度看待问题,或许会有不同的收获。总结应该突出问题和解决方案,更加注重对解决方案的实操性进行分析。总结范文中的经验和教训,可以帮助我们更好地
演讲稿需要通过丰富的语言技巧和修辞手法来增加说服力和表达力。演讲稿需要注意时间的控制,不要过长或过短,以保持听众的关注度。让我们一起来欣赏下面这些著名演讲稿,它
通过总结,我们可以发现问题并找到解决问题的方法。写总结时要注重客观分析,不偏不倚地展现实际情况。10.小编为大家整理了一些总结范文,希望能够给大家提供一些参考和
报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等部分。在撰写报告之前,需要明确报告的目的和受众,以便有针对性地收集和整理相关信息。以下是小编为大家收集的报告范文,
方案的设计应该遵循科学、合理、可行、有效的原则,以确保顺利实施。一个好的方案应该考虑到组织和个人的成长和发展,以实现长远的目标和价值。希望以下方案范文能够帮助大
写心得体会是一个评估自己学习和工作成果的方式。总结要客观公正,真实反映事实,避免主观臆断和偏见的干扰。心得体会是对一段时间内的经历和感悟进行总结和反思的重要方式
总结可以帮助我们回顾自己的成长和进步,发现不足之处,并制定下一步的计划。在写总结时,我们需要客观真实地反映现状和问题,并提供相应的改进方向和建议。下面是一些经过
在我们的生活中,计划是一个重要的工具,可以帮助我们更好地组织和管理各项事务。一个完美的计划需要我们具备灵活性和应变能力。如果你对计划制定有疑问,可以阅读以下小编
教案是教师在备课过程中制定的教学计划和指导学生学习的工具。教案应该充分考虑学生个体差异,实现个性化教学。它们的编写思路和方法可以供大家参考和借鉴。大班有趣的组合
总结要具备客观性与主观评价相结合的特点,避免敷衍和过于主观的情绪色彩。怎样鉴赏一幅艺术作品,感受到其中蕴含的情感?参加一些总结交流和分享的活动,可以借助他人的意
心得体会是一种对自己的成长和发展进行回顾和总结的重要方式。写心得体会时,可以采用对比、对照、引用等修辞手法,以增加文章的感染力和说服力。以下是一些关于心得体会的
读后感可以是对书中人物、故事情节、主题思想等方面的评述,也可以是与自身经历和感受的联系和对比。在写读后感时,我们可以提炼出作品的核心思想或主题。9.如果你对写读
观察是一种能力,通过观察我们可以培养自己的观察力和思维力。在进行总结时,可以参考相关范文和经验,但要保持独立思考。接下来是一些总结写作的实例,希望对大家写作有所
演讲稿还可以辅以图片、视频等多媒体元素,提高演讲效果和互动性。如何开始一篇演讲稿?可以用一个引人入胜的故事或引用一个相关的名言。掌握了演讲的技巧和要领,你将能够
每个方案都应该有明确的目标和实施步骤,以确保计划的顺利进行。要写一份完美的方案,我们需要将注意力放在关键的细节上。阅读下面的范文,相信你会对方案制定有更深入的了
演讲稿在使用词语和句式时应注意避免过于专业化或晦涩难懂。演讲稿的过渡要自然流畅,使内容之间的连接更加紧密。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。期
合同是一种法律文件,用于规定双方当事人的权利和义务,保障交易的安全和合法性。合同具有约束力,能够维护交易双方的合法权益。签订合同是开展商业活动的基本保障措施之一
读后感是读书过程中重要的反思环节,有助于提高我们的综合素养。在写读后感之前,我们可以进行一些头脑风暴和思维导图,帮助我们整理和组织自己的思路。以下是一些经典的读
在总结中,我们可以看到问题与挑战的一面,也能发现机遇与希望的另一面。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。这些范文是经过精心挑选和
艺术是一种灵魂的表达方式,我们可以通过艺术作品感受到美的力量。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思路和要点,然后再进行具体的表达。通过阅读范文,你可以对总结写作
公益活动是为了帮助社会弱势群体、推动社会进步等目的而进行的一种社会行为。还可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达和思维方式,不断提升自己的写作水平。以下是一些精
合同的签订是商业活动的必要步骤,可以确保各方的合法权益。在撰写合同时,应明确约定各方的权利和义务,避免模糊和歧义的表述。不同类型的合同可能具有不同的特点和约定。
总结不仅仅是对过去的经验进行回顾,更是为了更好地规划未来的发展。总结应该包括哪些方面的内容,怎样才能更加全面?以下是专家为大家整理的职场技能提升指南,欢迎大家阅
演讲稿要注意使用恰当的修辞手法和情感表达,以增强演讲的说服力和感染力。写演讲稿时要注意语法和语言修辞的准确性,避免出现错误和歧义。希望以下范文能给大家带来灵感和
总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。在写总结时,我们可以通过使用恰当的例子和故事来增强总结的可读性和说服力。你可以通过阅读一些优秀的总结文章,获取灵感
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