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初三的雷锋的故事读后感(模板18篇)
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初三的雷锋的故事读后感篇一

自从我看了《雷锋故事》之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!

雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人,深入到我们的日常生活当中。

就像有一次,我们小区在三楼平台放了一场电影,到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天,只有一个清洁工在打扫卫生,这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种状况,不约而同带上自家的清洁工具,纷纷跑下来帮忙打扫,清洁工的脸上露出了感激的笑容!

我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神,多做好事,这样我们的世界将会变得更温暖,更完美!

初三的雷锋的故事读后感篇一
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初三的雷锋的故事读后感篇二

在寒假里,我读了一本书,叫《雷锋的故事》。

雷锋小时候是生活在旧社会里的,家里很穷。爸爸妈妈都给地主干活,家里穷的吃了上顿没下顿,家里破的什么都没有,屋外下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一个人了,他就希望以后当个兵。

解放后,他光荣的入了团,然后入了党,之后成为了一名解放军战士,实现了他小时候的梦想。在部队里,他经常和战友一起学习毛主席著作,关心国家大事,在生活中勤俭节约。战友们都知道雷锋有个“节约箱”,雷锋把捡来的螺丝钉,废铁都放进“节约箱”里,用的时候拿出来用。他还总捡工厂盖房时掉的水泥,不到一个月,就捡了好几吨水泥,全部交给了工厂。

雷锋的一言一行是任何人都能做到的,一个人做一件好事容易,难的是做一辈子好事,所以我们一定要学习雷锋的高尚品质。

初三的雷锋的故事读后感篇二
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初三的雷锋的故事读后感篇三

今天,我读了《雷锋的故事》后,心情久久不能平静,雷锋的事迹深深感动了我。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

”这是雷锋的一句名言。

你要问我雷锋身上到底有多少感人的好事?我数也数不清。

他在出差途中,帮助列车员打扫车厢,照顾老人孕妇;他在行军途中帮助战士烫脚、挑水泡……总之,雷锋处处都发挥着一颗螺丝钉的作用。

“我愿永远做一个螺丝钉!”雷锋是这样说的,也是这样做的。

他告诉我在任何时候,任何地点都应该热心地去帮助人家,哪怕是一件微不足道的小事情。

从书中得知,雷锋做的事都是在生活中随处可见的小事,在我们身边也常常会有这样的人,也有这样的事发生。

比如:扶老人过马路啊,或者是给有困难的家庭捐款啊!哪怕是一次让座,一句安慰的话也能给别人带来温暖。

不是吗?我们一定要记住:“永远愉快地多给别人,少从别人那里那取”雷锋那种全心全意为别人服务的精神一直活在我们的心中,我们都要向雷锋叔叔学习,做一个对社会有用的人。

雷锋叔叔虽然牺牲了,但他的名字将永远记在我们心中。是因为一个平凡的人,一生做了许多平凡的事,却表现出了高尚的情操,伟大的精神。此时此刻,我想大声告诉全世界:“傻子”不傻大爱无声.

初三的雷锋的故事读后感篇三
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初三的雷锋的故事读后感篇四

“读一本好书就是在和高尚的人说话——歌德。我最近多了一本书叫《雷锋的故事》,雷锋大家都认识从一位普通的士兵变成一个不平凡的人,人们经常说:“雷锋行路一千里,好事做了一火车”。

在雷锋小时候,他的家人就去世了,不满七岁的他便成了孤儿。他本家的六奶奶见可怜就把雷锋收留了,他为了报答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出来说雷锋看了他家的柴,结果在雷锋的背上砍了三刀。这三刀雷锋永记在心。

雷锋有一次看见解放军路过他家乡时,对老乡问寒问暖,雷锋找到部队要当兵,因为他太小了,所以被拒绝了,但是连长送给他一支钢笔并说:“你要好好学习,等长大了才能保卫祖国”。雷锋心里很激动,励志长大一定要当兵。

他长大后如愿以偿的当了兵,他不但在部队里虚心学习,帮助队友,那里有困难就到哪里去帮忙,而且做好事从不留名,经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那,衣服破了自己缝补,他也特别爱看书简直就是书虫子。

有一次,他和好友一起去开车,雷锋指挥,他好友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋,雷锋当场死亡。但他永远活在我们心中。

从他在部队里虚心学习我知道:不管他多么有学问,取得多大的成绩都不会骄傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊!自己才取得一丁点的成绩就高兴得飞上了天似的。

从他舍不得买这买那,衣服破了自己补可以看出雷锋很简朴,自己有钱都舍不得买,而我们现在,东西买名牌的、贵的,衣服破了就扔掉,一点也不节省。他做了好事不留名,我们做了好事就会虚张声势让大家夸,虽然我也有爱心,但做的不够好,我应该继续努力。

记得有一次我放学回家时,在路上发现一位身着紫色上衣,背上背着带有公主的书包在那走来走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是发生了什么事情。我急忙跑过去问发生了什么事,她见我挺和蔼的,就把事情的来龙去脉告诉于我。原来这个小妹妹没有乘到车,由于汽车司机的不负责任,没数人数有没有到齐,就开走了,让这个小妹妹自己足足大约步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她,然后陪她等车。终于等到了!我招了招手,他停了下来,发现我身边一位小妹妹很像他们那车的人,结果仔细一想才知道自己……他觉得有些羞愧就低下了头。最后小妹妹高高兴兴的回家了,她在车窗上亲切的说:“姐姐再见!”当时,我心里美滋滋的。

我们向雷锋学习;学习他的精神,做一位人们心中的“活雷锋”。。

初三的雷锋的故事读后感篇四
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初三的雷锋的故事读后感篇五

有的人活着就好比死了,有的人死了他却永远活在我们的心中!曾有人这样感慨到。是啊,有一位人永远活在我的心中,他就是——雷锋叔叔。儿时,我只听妈妈说起他的故事,自从近些天,我才真正看到了雷锋叔叔的故事。

雷锋叔叔从小就没了爸爸妈妈,尽受别人欺负。直到雷锋叔叔的家乡解放了,他的生活才有了翻天覆地的变化。他成了一名解放军战士。他关心战友、努力学习,他曾说道:我家里很穷,父、母、哥、弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。雷锋做的好事不尽其数,每一个故事都让我热泪盈眶。

看都懒得看,就转身离开。我们生活中的点点滴滴,都能证明我们是自私的,就拿我来说一下吧。

那是一个骄阳似火的中午,我手拿冰棍,飞快地奔去小凯家,目的只有一个——玩。我正飞快地奔跑着,一不小心便撞倒了一个两三岁的小妹妹,小妹妹倒在了地上,她哇哇大哭双膝别擦破了皮,鲜血不停地流着。我忐忑不安,心怦怦直跳,怎么办!怎么办!我还是不管了,便挡着脸急忙跑到小凯家中去。而可怜的小妹妹,还趴在地上抱头痛哭。这就是自私的我!

而雷锋叔叔曾见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息。

拿我和雷锋叔叔一比,我感到万分惭愧。后悔自己当初不该不把那个小妹妹扶起来。现在,每当我看到别人有困难,就会想起雷锋叔叔曾经说过的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我就会伸出援助之手尽力去帮助他。

雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是一件件都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。

他那高尚的理想,坚定的信念,永不停止的上进心和处处为人民着想的精神,必将不断被发扬广大。他那不可磨灭的'美好形象,将永远活在我们心中。我们身边就有千千万万的活雷锋。我们要向雷锋同志学习,并将把雷锋叔叔精神发扬下去,直到永远!

初三的雷锋的故事读后感篇五
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初三的雷锋的故事读后感篇六

今天和孩子一起阅读《雷锋同志的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多,雷锋同志的一生很是平淡,可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。

雷锋同志做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的,而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业,小到帮助老人寻路回家,大到保卫祖国的安全。

其实我们每个人只要有雷锋同志精神,一心一意去做,我们就可以成为新一代的雷锋同志,为社会主义建设奉献力量。

和孩子一起阅读,讲解给孩子听,让孩子更能了解雷锋同志精神,帮助孩子从小学习雷锋同志,总身边的每件小事做起,从小就有一颗爱心,以后能更健康成长。

现在的孩子生活情况改善了许多,然而他们怯不知道解放前夕,生活是多么艰辛,就雷锋同志的一生来说太过匆忙,太过短暂,他从未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。

和孩子一起阅读《雷锋同志的故事》,深深体会到不但要教育孩子学习雷锋同志,作为父母也应该学习雷锋同志,父母是孩子的第一任老师,只有从我做起,孩子才会做得更好,学得更好,将来成为对国家有用的人。

初三的雷锋的故事读后感篇六
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初三的雷锋的故事读后感篇七

3月5日是学雷锋纪念日,妈妈说:“雷锋生前做了许多好事,你应该看看这本书。”我用了一周的时间把这本书看完,这本书很好看,里面有许许多多感人的事件。

读了这本书,我知道了雷锋叔叔帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的:一次,下着雨,雷锋看到一位老奶奶怀里抱着一个小孩儿,手里又拉着另一个小女孩在火车站旁边,老奶奶全身都湿了,雷锋马上就跑过去了,脱下雨衣给老奶奶,再脱下自己的毛衣给小女孩穿,还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡,所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

读了这本书我还明白了雷锋叔叔是个省吃俭用的人,他从来不喝汽水,衣服、裤子、袜子破了,就用缝补,从不扔掉,也不买新的。

读了这本书我还明白了学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻,我觉得雷锋叔叔说得很有道理,特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。

读了这本书让我知道了雷锋叔叔生前助人为乐、关心老人、帮助亲人、感恩长辈、团结友爱、勤俭节约、从一点一滴做起,做了许许多多好事。他把爱都奉献给了祖国和人民,虽然雷锋叔叔牺牲了,但是他的精神永远留在我们心中。

雷锋,我们要向你学习!

初三的雷锋的故事读后感篇七
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初三的雷锋的故事读后感篇八

我是一个喜欢读书的小女孩,读过好多的书,其中最难忘的还是那本红色经典书籍《雷锋的故事》,我对雷锋叔叔那全心全意为人民服务,无私奉献,忘我劳动的精神十分敬佩。读了这本书后,我的心灵得到了前所未有的净化,它像一盏明灯为我的人生指引方向。

雷锋出生在1940年,生活很艰苦,他的一生帮助了无数个需要帮助的人,把青春无怨无悔地留给了别人。还记得他说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位上?”这句话让我深深体会到,生活在这个幸福年代的我,比他们生活得不知要幸福多少倍。

想想雷锋叔叔那种艰苦朴素的精神,真值得我们好好学习。他把穿破了的衣服,补好了再穿。在军队里,其他日常用品他也少领,自己省吃俭用留给别人。与雷锋叔叔相比,我实在太惭愧了,衣服稍稍旧点,丢掉;鞋子穿着稍微不舒服一点点,换掉;书包过时了,扔掉。我们生活在这个年代的人不懂得珍惜,从来都是衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命先辈用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

在这本书中,有一个令我难忘的故事:雷锋冒雨去沈阳,他为了赶早,早晨五点就起来了,带了几个干馒头披上雨衣就走了。路上,他看见一位妇女背着一个小女孩,正艰难地向火车站走去,雷锋脱下雨衣给大嫂披上,又抱起小女孩陪她们来到车站。上车后,雷锋见女孩冷得发抖,又把自己身上的衣服给女孩穿上。雷锋估计她们母女没吃饭,就把自己带的干馒头给她们吃,自己却一直饿着。

读了这本书后,我深深体会到,爱心、奉献、慷慨不是装出来的,而是一种内化到骨子里的品质。

同学们,《雷锋的故事》这本书让我学到了许许多多做人的道理!

初三的雷锋的故事读后感篇八
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初三的雷锋的故事读后感篇九

述了雷锋叔叔从小到大所发生的事情,他的一生都在默默无闻地奉献着。

雷锋的童年是辛酸的,他的家人们相继逝去,最后,他只有一个人孤苦伶仃、无依无靠的生活了。长大以后,他总是用自己的一番热情去感染身边的每一个人。虽然雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毫不犹豫地选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。雷锋热爱党、热爱祖国的精神值得我们学习。我觉得他一生最突出的就是坚定的共产主义信念和全心全意地为人民服务的精神。

当他和战友一起打球时,累了,渴了,战友们都跑去买汽水来喝,只有他,捧起水壶喝凉开水,还说:“喝白开水也一样能解渴!”还有他的一双袜子,缝了又缝,补了又补,袜子上到处都是补丁,他却始终都不肯买一双新袜子,战友送了他一双,他却舍不得穿,把新袜子收好,继续穿那双到处都是补丁的旧袜子。他为什么始终不肯用新的东西呢?因为他小气吗?不,因为他想节约每一分钱,用这些省下来的钱去帮助一些有困难的人。

我认为,我们都应该向雷锋叔叔学习,学习他那种“螺丝钉”的精神,在学习上一步一个脚印,遇到不懂的难题时,一定要像“钉子”一样钻懂、钻透。学习他勤俭节约、助人为乐、舍己为人的精神。成为一个品德高尚的人。让我们从身边的小事做起,去帮助身边有困难的人吧!

初三的雷锋的故事读后感篇九
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初三的雷锋的故事读后感篇十

自从读了《雷锋的故事》这本书后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他就挤出时间来读书,丰富自己的知识。雷锋出差一千里,好事做了一火车。这话一点也没错。一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事,都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,长大才能成为国家的有用人才。

雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,一定能学好每一门功课。

在和同学交往上,同学有困难,应该帮助一把,这样,自己有困难的时候,向其求助,同学也会帮助你。否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自己难过难关,而且还尴尬。

学好习锻炼好身体,成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。

初三的雷锋的故事读后感篇十
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初三的雷锋的故事读后感篇十一

最近我读了《雷锋的故事》这一本书,这本书让我了解了雷锋勤于奉献的一生。

有几个故事让我很感动,从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。雷锋叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。有一次雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!"。

虽然雷锋只活了二十几岁,但却经历了新旧两个时代,加上刻苦的自学和积极投身社会实践,使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于集体,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时,那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人!

好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

就是著名的“钉子精神”,有了这种精神什么困难不能克服呢?在学习上遇到了难题,我们也要学习他这种“刨根问底”的精神。

现在的人已经淡忘了雷锋,报纸上经常报道一些社会上的不好事情,老人摔倒了没有人理,或是有人做好事帮了老人却被老人反咬一口,以及“我爸是李刚”,这样的富二代的劣迹斑斑的事情,让人深刻地感受到了整个社会的素质在下降,人们的眼中只有“钱”,没有关爱,没有体贴,人们之间互相帮忙的热情早已散失,眼中只有权力和利益,就像电视剧里经常说的:“有永远的利益,没有永远的关系”,“这里只有铁血与权势”。

《雷锋的故事》这本书,使我更深一层的了解了人应该怎样活着,怎样去活。希望祖国的新一代,可以改变这种现象,提高整个社会的总体素质。请大家赶快来读《雷锋的故事》这本书!

初三的雷锋的故事读后感篇十一
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初三的雷锋的故事读后感篇十二

当我读了雷锋的故事后,我被他的故事感动了。他经常会去帮助一些有困难的人,做一些力所能及的事。比如他在乘火车的时候会去给旅客倒水,还会打扫车厢,擦玻璃。帮助残疾的人打扫卫生,掏厕所。在国家语到自然灾害的时候他会挺身而出,冲在最前面去救险。他是一个忠于革命,忠于党,为人民服务的好叔叔。他在日记里写了这样一句话“多做日常细小的工作,少说漂亮的话”。

回过来想想自己,每天都是爸爸妈妈服侍我穿衣吃饭,家务活从来不干,爸妈教育我几句我就跟他们顶嘴,也从来不去帮助人,有时候看见残疾的人我还会去嘲笑他们。

今天看了雷锋叔叔的故事后,我很惭愧。以后我要以雷锋叔叔为榜样。做一个爱帮助人的好孩子。假如我们都像雷锋叔叔那样每天都挤出三寸光阴做许多有意义的事,处处为别人着想,那么,我们生命就充满了阳光和色彩!

初三的雷锋的故事读后感篇十二
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初三的雷锋的故事读后感篇十三

在没读雷锋故事之前我以为学雷锋叔叔是做几件帮别人的事,但我读完了以后,我才知道雷锋是一个比任何人都伟大的人。

雷锋出生在湖南长沙以为那年是“庚辰年”所以他便有一个小名庚牙子。

雷锋出生在抗日时期生活十分艰苦他在日记写到“我家很穷父,母,哥,弟都死在日本人手里血海深仇我一定要报”。

雷锋的父亲也是农民,那年他到长沙市仁和福油盐铺当了挑夫,结果被歹徒毒打,打成重伤结果带伤回家种地,1944年雷锋的父亲又被日本人拉去做挑夫由于反抗遭毒打严重吐血而死。

雷峰的哥哥12岁出走到一家工厂做童工,结果得了肺子核,后来昏倒在机器旁手指头被轧断,由于残疾被老板开除,后来雷锋的哥哥带着残疾来到一家染布厂由于病情越来越严重所以在不久之后就死了。

雷锋有一个四岁的弟弟也是饿死在妈妈的怀里。

雷锋的妈妈也是一个苦命的人,六岁被送到雷家当童养媳,后来受到地主的侮辱而自尽。

有人说雷锋是一名“傻子”,但他甘愿做一名“傻子”,因为他把自己辛辛苦苦攒来的一百快钱捐到了灾区别人都说他傻但是他心里却不这样认为。

还有一次,雷锋要去一个地方办些事,所以来到了火车站,在等车的时候发现了一位老奶奶,这位老奶奶身上背着个大包手上又拎这两个大包,雷锋见了连忙把包拎在自己身上并问老奶奶要去什么地方,雷锋听了以后十分兴奋便领这老奶奶上了火车。

到了站雷峰刚要走就见老奶奶着急的哭了,雷锋凑前问:“大妈,咋了?”“我要上姑娘家去,可不不知到家在哪里呀!”雷锋听了连忙领上老奶奶打听女儿家在哪足足打听了四个多小时,到了姑娘家,娘俩激动的不行了,这时雷锋刚要走女儿就问:“您是什么人?”“我是中国人”“你叫什么?”“我叫战士”就这样,雷锋不留名的走了。

后来,雷锋殉职了。1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”,1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习”。周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

初三的雷锋的故事读后感篇十三
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初三的雷锋的故事读后感篇十四

老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问:“雷锋是谁?怎样没听说过!”还有人大叫:“学雷锋,做好事!”还有人说,郭明义就是“活雷锋”!但是,雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎样学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前,我一向认为雷锋但是是一个头脑简单、乐于做好事的人,但是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和用心投身社会实践,使得他对人生的价值和好处有着十分深刻的认识:

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

带来了什么?在生活的仓库里,我们不就应只是个无穷尽的支付者。”

人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于群众,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永但是时,那些为国家为人民做了一些有好处的事情的人都是具有大爱的人!

但是,我们不能仅有认识,而没有行动,务必既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他不断地透过学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。有人会问:“他做了那么多好事,哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎样说的:

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候,我们十分需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,就应怎样活着,有了比较深刻的认识和思考。期望同学们认真读一读这本书,因为雷锋是一个永远值得学习的人!

初三的雷锋的故事读后感篇十四
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初三的雷锋的故事读后感篇十五

《雷锋故事》是一本记录了雷锋生平故事的书籍,是一份特别值得我们去阅读的课外读物!同学们,大家是否读过这本书呢?请写一份《雷锋故事》读后感分享你们的收获吧!

——雷锋1956年6月7日

雷锋在旧社会中饱受折磨,成了无依无靠的孤儿,然而党收留了他,他认为党是自己的父母,然而他在1962年8越15日牺牲在了自己的工作岗位上。

我读完了雷锋的故事,感慨万千,不免为雷锋感到一些不公平,为什么让他这个人民心中的好榜样受这样的苦呢?可是既然命运已经如此安排,也只能为此惋惜。

但是他那视人民为亲人,视党为父母的精神大令我感动。

雷锋7岁就开始上山干活,父亲病故,哥哥也因没钱治病而死,弟弟也饿死。

雷锋与母亲相依为命,后来母亲因受不了而上吊自杀了。

雷锋的处境与我们相比实在差太多了。

我们丰衣足食,有时候还常常挑东捡西,为此我不禁感到万分惭愧。

雷锋的“钉子精神”我十分佩服,他本来在工作上就已经十分忙碌了,却还能有时间去读书,虽然只有几分钟,他依然不放过就抓起书本学习,任何一个小小的机会都不愿意放过。

俗话说“滴水成渊”。

雷锋挤出时间来读书,日月积累,学到了很多知识。

我呢?有时间先玩再说,玩完了才想到拿起书本来学习。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”这已经是老百姓嘴里常念的一句话了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表扬。

看了这些事件使我深受启发,也加入了学习雷锋的行动。

一次我进铁门,“啪”的一声铁门重重地关上了,后面一个手提着菜的阿姨只能按门铃了,我立马冲上前去为她开了门,那阿姨还十分有礼貌地说了一句谢谢你。

我回了一句不用谢。

虽然这是一件小事,不过积善成德!总有一天我会积小善成大德。

《雷锋的故事》我想我们应该好好学习他的“钉子精神”,学会助人为乐!

读了《雷锋》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。

雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。

战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的`为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。

假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。

直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。

雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

雷锋叔叔的事迹每时每刻都萦绕在我心头,我立志要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

自从读了《雷锋的故事》这本书后,他一向感动着我。

雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。

他把为人民服务当作他的生活习惯。

雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。

当晚上别人休息时,他就努力学习。

工作之余,他就挤出时光来读书,丰富自我的知识。

雷锋出差一千里,好事做了一火车。

这话一点也没错。

一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。

他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。

他看到列车员忙但是来,就主动帮着扫地,倒开水,帮忙下车的乘客拿东西,忙个不停。

从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。

还有许多关于雷锋的故事,都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,长大才能成为国家的有用人才。

雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自我。

他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。

个性是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。

今后学习上遇到问题,也就应像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。

只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,必须能学好每一门功课。

走到哪学到哪。

学人之长,补己之短。

学习的敌人是自我的满足,要认真学习,务必从不自满开始。”不经风雨,长不成大树”“不受百炼,难以成钢”生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程,是一点一滴知识的累积,不刻苦不努力是不行的,而且要长期坚持不懈。

“在和同学交往上,同学有困难,就应帮忙一把,这样,自我有困难的时候,向其求助,同学也会帮忙你。

否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自我难过难关,而且还尴尬。

学好习锻炼好身体,成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。

当我读了雷锋的故事后,我被他的故事感动了。

他经常会去帮助一些有困难的人,做一些力所能及的事。

比如他在乘火车的时候会去给旅客倒水,还会打扫车厢,擦玻璃。

帮助残疾的人打扫卫生,掏厕所。

在国家语到自然灾害的时候他会挺身而出,冲在最前面去救险。

他是一个忠于革命,忠于党,为人民服务的好叔叔。

他在日记里写了这样一句话“多做日常细小的工作,少说漂亮的话”。

回过来想想自己,每天都是爸爸妈妈服侍我穿衣吃饭,家务活从来不干,爸妈教育我几句我就跟他们顶嘴,也从来不去帮助人,有时候看见残疾的人我还会去嘲笑他们。

今天看了雷锋叔叔的故事后,我很惭愧。

以后我要以雷锋叔叔为榜样。

做一个爱帮助人的好孩子。

假如我们都像雷锋叔叔那样每天都挤出三寸光阴做许多有意义的事,处处为别人着想,那么,我们生命就充满了阳光和色彩!

初三的雷锋的故事读后感篇十五
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初三的雷锋的故事读后感篇十六

这两周,我用课余时间看了《雷锋的故事》。

《雷锋的故事》这本书讲述了雷锋短暂而又伟大的人生。他的一生帮助了无数人。有一次,他到外地出差,在路上看见一位中年妇女左手抱着小孩,右手推着面粉车,十分吃力。他二话没说,就跑过去帮她推面粉车,看着那位中年妇女远去的背影,他笑了,但却延误了火车,在火车站呆了一夜。

朋友,拿出我们的爱心去帮助需要帮助的人。这样,你会感到,虽然失去了原本属于自己的时间或物品甚至金钱,可得到的却是比什么都珍贵的东西!放飞你手中还有的玫瑰,用心去体会,那种珍贵的东西是什么?我想:你一定会知道的。

初三的雷锋的故事读后感篇十六
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初三的雷锋的故事读后感篇十七

记的有一次我看过一本书——《雷锋的故事》,雷锋叔叔把他却有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔曾写过一本日记,在日记中他这样写道:“我帮战友们整理了床铺,收拾了宿舍……尽管很累,但我却感到从没有过的快乐和喜悦。”这就是我在书本中看到的雷锋,一个把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐的雷锋,一个身体力行,认真践行“为人民服务”思想的雷锋。

在他的回忆中,曾有这样一件事,在一个暴风雨的日子里,有一位白发苍苍的老人,抱着一个年幼的婴儿,走在泥泞的道路上,她们没带雨伞,雨水湿透了她们的衣衫。雷锋见了,毫不犹豫地赶到老人面前,一边抱着婴儿,一边扶着老人走路,一直把老人送到家里。等到老人回过神来要准备谢谢雷锋的时候,他却已经悄悄地离去了。

雷锋,他并不追求精神上的赞美,也不追求物质上的奖励,他高尚的品质给我的心灵带来很大的震动。这时,小小的我在心中暗暗发誓,我要以雷锋为榜样,学习他的精神,刻苦学习科学文化知识,不断提高为人民服务的本领,在一般的人上做出不平凡的事迹。

初三的雷锋的故事读后感篇十七
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初三的雷锋的故事读后感篇十八

暑假期间,我读完了雷锋的故事这本书,读完以后我被雷锋叔叔助人为乐的精神所感动,我是含着眼泪看完这本书的。

雷锋叔叔的一生是短暂而又伟大的一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁,但他为人民做了许许多多数都数不清的好事。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他为人民服务的身影。那里需要帮助,雷锋叔叔就会出现在那里。

以后,我一定要向雷锋叔叔那样,尽自己的最大努力去帮助那些需要我们帮助的人。我会永远牢记雷锋叔叔说过的那句话“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

雷锋叔叔虽然已经离开了我们,但他永远活在我们的心中。

今天读了雷锋故事这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他却做了不少的好事。

这不有一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。在火车上,他看到坐车的人很多,就把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动地帮列车员扫地、倒开水、帮助下车的旅客拿东西忙个不停。有人劝他让他快歇歇。可他说:“我不累。”雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。

最让我敬佩的是,雷锋叔叔为别人做了好事却从不留名。有一次一位妇女要还他钱,问他姓名,他却回答,他叫解放军,家在中国。

雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中,以后我们一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人。

这个雷锋的故事对我的印象最深,我记着在读的。

这里面讲了英雄雷锋的英雄事迹,我知道雷锋帮助妇女抱孩子……。

我真的很佩服他,我要向他学习,以后我要多帮他人,团结友爱、帮妈妈做家务、帮嫂子带孩子,因为我知道雷锋不仅这样,还为人们的安全做出了伟大的贡献。我想做好事就是最大的快乐。

雷锋就像小马带人们过河,雷锋就像小狗帮助人看家,雷锋就像女娲为人类造福。我还知道1960年参加中国人民解放军,当年加入中国共产党,多次立功受奖。他热爱人民,公民而忘私,助人为乐,是平凡而伟大的共产主义战士。1962年8月15日因公殉职。雷锋做到了八荣。

以后我要向雷锋学习!

雷锋叔叔一直是我心中是我心中的英雄,是我学习的榜样,看了雷锋的故事之后,我更加的喜欢和尊敬雷锋叔叔了。

1960年1月,雷锋应征入伍,成为一名光荣的解放军战士。在入伍不到3年的时间里,雷锋加入了中国共产党,成为驾驶班班长,荣立过二等功一次、三等功两次。1962年8月15日,雷锋的战友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋,雷锋牺牲了,年仅二十二岁。

雷锋叔叔你真是我的好榜样!

雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模。他是湖南省望城县人,1940年出身于贫苦农民家庭,6岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入中国共产主义少先队员和青年团,他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”,“工作模范”,“劳动模范”,“先进生产者”和“社会主义积极分子”。他1960年入伍,同年的11月份加入共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级辛苦,以甘为“螺丝钉”的精神,干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

说起雷锋,那可是名传千里,无人不知,无人不晓呀!这是为什么呢?不是因为他的业绩,而是因为他把有限的生命投入到无限的为人民服务上去。他把自己省吃俭用积攒起来的钱,寄给灾区人民,送给家庭困难的战友。他谨慎谦虚,从不骄傲自满,受到了赞美,做了好事不留名。

大家说,我们怎能不学习雷锋的精神呢?

一开学,学校老师给我们布置了网络读书写读后感的作业。在妈妈的指导下我从网上搜索到雷锋车的故事。读了这本书我被其中的故事深深感动,连云港的雷锋车阿姨们几十年如一日学习雷锋,助人为乐,无私奉献,一心为民。

读到一面特别得旗帜,这一篇我很感动。写的是一个十七岁的少女和家里人赌气,一气之下带着一些钱往老家走,谁知道到了连云港市就没有钱了,想回家却没钱买票。差点自杀。写信请车上的阿姨带到爸爸公司。阿姨们帮助她联系到他爸爸,帮她解决了困难。这个少女遇到了她们这群热心的人,救了一条命。如果没人关心,这个生命可能就没了。

我很佩服这些雷锋车手们,她们的精神感动了我。如果我们每个人都为社会作一点贡献,热心胡帮助有困难的人。人人为我,我为人人。这个世界会变得更美好的。

看完了雷锋的故事这本书,我合上书本,心中如那一起一伏的波涛,久久不能平静。

可怜的小雷锋六岁就成了孤儿,在不到四年的日子里,爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷便相继死去了,小雷锋便由六叔祖母照顾。

长大成人后,雷锋当了兵,先后做了孩子们的“大朋友”和张妈妈的“儿子”,成了人们心中的榜样。

记得有一次,张书记带您到乡下时,捡起了一颗螺丝钉说:“雷锋啊,可不能写这一颗小小的螺丝钉,机器缺了就不行。就像你这个指导员,少了你国家也干不了大事。”雷锋叔叔,后来您把这称为“钉子精神”,时刻鞭策着自己。

雷锋叔叔,为了革命事业,您甘愿不花一分钱,把钱都捐献给社会;为了国家解放,您宁愿当革命的“傻子”,您靠着“钉子精神”,得到了全国人民的赞许。可您二十二岁那年,您牺牲了。看到这里,我简直不敢相信自己的眼睛。国家需要您这样的好兵呀。

雷锋的故事这本书向我指明了今后的方向:把点点滴滴的时间利用起来,认真学习,学一些课本上学不到的知识,解答更多的难题。向雷锋叔叔学习那种不怕困难,永远前进的精神。

雷锋叔叔,您虽然死了,但您的“钉子精神”留了下来。它指引着我们好好学习,励志报国,长大后做一个像您那样热爱祖国的人,永远向前迈进!

初三的雷锋的故事读后感篇十八
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    小编:笔舞

读后感是对读完一本书之后所产生的感受和思考进行总结和归纳的一种写作形式,它可以帮助我们更好地理解书中的内容,深化我们的阅读体验。

每次读完一本书,我都会产生一股冲动,想要用文字把自己的感受表达出来,这样不仅可以让我更好地回顾书中的情节和人物,也可以与他人分享我的阅读心得。

读后感的写作不仅是记录,更是一种反思和思辨的过程,它让我能够更深入地参与到书中的世界当中,探索其中的道理和价值。

那么,当我们写读后感时,应该如何表达自己的思考和感受呢?首先,要对所读作品进行全面的理解和分析,包括作品的背景、情节发展、人物性格等方面;其次,应该结合自己的实际经历和感受,进行深入的思考和反思;最后,可以运用恰当的语言表达,将自己的思考和感受准确地传达给读者。

以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供一些参考。

读后感是读者对作品的一种主观感受和思考,因此每个人的读后感都有其独特性和独到之处。

范文只是给予大家一个参考,希望大家能从中汲取灵感,发挥自己的想象力和创造力,写出真实、深刻、感人的读后感。

读后感是一种宝贵的审美体验和心灵启迪,它能让我们更好地品味作品的内涵与艺术价值,同时也能让我们更思考人生的意义与价值,相信每一篇读后感都能让我们收获更多,感悟更深,丰富我们的阅读体验和精神生活。

初三的雷锋的故事读后感篇一

自从我看了《雷锋故事》之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!

雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人,深入到我们的日常生活当中。

就像有一次,我们小区在三楼平台放了一场电影,到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天,只有一个清洁工在打扫卫生,这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种状况,不约而同带上自家的清洁工具,纷纷跑下来帮忙打扫,清洁工的脸上露出了感激的笑容!

我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神,多做好事,这样我们的世界将会变得更温暖,更完美!

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初三的雷锋的故事读后感篇二

在寒假里,我读了一本书,叫《雷锋的故事》。

雷锋小时候是生活在旧社会里的,家里很穷。爸爸妈妈都给地主干活,家里穷的吃了上顿没下顿,家里破的什么都没有,屋外下大雨,屋里下小雨,而且家里的人死的只剩他一个人了,他就希望以后当个兵。

解放后,他光荣的入了团,然后入了党,之后成为了一名解放军战士,实现了他小时候的梦想。在部队里,他经常和战友一起学习毛主席著作,关心国家大事,在生活中勤俭节约。战友们都知道雷锋有个“节约箱”,雷锋把捡来的螺丝钉,废铁都放进“节约箱”里,用的时候拿出来用。他还总捡工厂盖房时掉的水泥,不到一个月,就捡了好几吨水泥,全部交给了工厂。

雷锋的一言一行是任何人都能做到的,一个人做一件好事容易,难的是做一辈子好事,所以我们一定要学习雷锋的高尚品质。

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初三的雷锋的故事读后感篇三

今天,我读了《雷锋的故事》后,心情久久不能平静,雷锋的事迹深深感动了我。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

”这是雷锋的一句名言。

你要问我雷锋身上到底有多少感人的好事?我数也数不清。

他在出差途中,帮助列车员打扫车厢,照顾老人孕妇;他在行军途中帮助战士烫脚、挑水泡……总之,雷锋处处都发挥着一颗螺丝钉的作用。

“我愿永远做一个螺丝钉!”雷锋是这样说的,也是这样做的。

他告诉我在任何时候,任何地点都应该热心地去帮助人家,哪怕是一件微不足道的小事情。

从书中得知,雷锋做的事都是在生活中随处可见的小事,在我们身边也常常会有这样的人,也有这样的事发生。

比如:扶老人过马路啊,或者是给有困难的家庭捐款啊!哪怕是一次让座,一句安慰的话也能给别人带来温暖。

不是吗?我们一定要记住:“永远愉快地多给别人,少从别人那里那取”雷锋那种全心全意为别人服务的精神一直活在我们的心中,我们都要向雷锋叔叔学习,做一个对社会有用的人。

雷锋叔叔虽然牺牲了,但他的名字将永远记在我们心中。是因为一个平凡的人,一生做了许多平凡的事,却表现出了高尚的情操,伟大的精神。此时此刻,我想大声告诉全世界:“傻子”不傻大爱无声.

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初三的雷锋的故事读后感篇四

“读一本好书就是在和高尚的人说话——歌德。我最近多了一本书叫《雷锋的故事》,雷锋大家都认识从一位普通的士兵变成一个不平凡的人,人们经常说:“雷锋行路一千里,好事做了一火车”。

在雷锋小时候,他的家人就去世了,不满七岁的他便成了孤儿。他本家的六奶奶见可怜就把雷锋收留了,他为了报答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出来说雷锋看了他家的柴,结果在雷锋的背上砍了三刀。这三刀雷锋永记在心。

雷锋有一次看见解放军路过他家乡时,对老乡问寒问暖,雷锋找到部队要当兵,因为他太小了,所以被拒绝了,但是连长送给他一支钢笔并说:“你要好好学习,等长大了才能保卫祖国”。雷锋心里很激动,励志长大一定要当兵。

他长大后如愿以偿的当了兵,他不但在部队里虚心学习,帮助队友,那里有困难就到哪里去帮忙,而且做好事从不留名,经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那,衣服破了自己缝补,他也特别爱看书简直就是书虫子。

有一次,他和好友一起去开车,雷锋指挥,他好友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋,雷锋当场死亡。但他永远活在我们心中。

从他在部队里虚心学习我知道:不管他多么有学问,取得多大的成绩都不会骄傲、炫耀。想想自己多么羞愧啊!自己才取得一丁点的成绩就高兴得飞上了天似的。

从他舍不得买这买那,衣服破了自己补可以看出雷锋很简朴,自己有钱都舍不得买,而我们现在,东西买名牌的、贵的,衣服破了就扔掉,一点也不节省。他做了好事不留名,我们做了好事就会虚张声势让大家夸,虽然我也有爱心,但做的不够好,我应该继续努力。

记得有一次我放学回家时,在路上发现一位身着紫色上衣,背上背着带有公主的书包在那走来走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是发生了什么事情。我急忙跑过去问发生了什么事,她见我挺和蔼的,就把事情的来龙去脉告诉于我。原来这个小妹妹没有乘到车,由于汽车司机的不负责任,没数人数有没有到齐,就开走了,让这个小妹妹自己足足大约步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她,然后陪她等车。终于等到了!我招了招手,他停了下来,发现我身边一位小妹妹很像他们那车的人,结果仔细一想才知道自己……他觉得有些羞愧就低下了头。最后小妹妹高高兴兴的回家了,她在车窗上亲切的说:“姐姐再见!”当时,我心里美滋滋的。

我们向雷锋学习;学习他的精神,做一位人们心中的“活雷锋”。。

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初三的雷锋的故事读后感篇五

有的人活着就好比死了,有的人死了他却永远活在我们的心中!曾有人这样感慨到。是啊,有一位人永远活在我的心中,他就是——雷锋叔叔。儿时,我只听妈妈说起他的故事,自从近些天,我才真正看到了雷锋叔叔的故事。

雷锋叔叔从小就没了爸爸妈妈,尽受别人欺负。直到雷锋叔叔的家乡解放了,他的生活才有了翻天覆地的变化。他成了一名解放军战士。他关心战友、努力学习,他曾说道:我家里很穷,父、母、哥、弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。雷锋做的好事不尽其数,每一个故事都让我热泪盈眶。

看都懒得看,就转身离开。我们生活中的点点滴滴,都能证明我们是自私的,就拿我来说一下吧。

那是一个骄阳似火的中午,我手拿冰棍,飞快地奔去小凯家,目的只有一个——玩。我正飞快地奔跑着,一不小心便撞倒了一个两三岁的小妹妹,小妹妹倒在了地上,她哇哇大哭双膝别擦破了皮,鲜血不停地流着。我忐忑不安,心怦怦直跳,怎么办!怎么办!我还是不管了,便挡着脸急忙跑到小凯家中去。而可怜的小妹妹,还趴在地上抱头痛哭。这就是自私的我!

而雷锋叔叔曾见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息。

拿我和雷锋叔叔一比,我感到万分惭愧。后悔自己当初不该不把那个小妹妹扶起来。现在,每当我看到别人有困难,就会想起雷锋叔叔曾经说过的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我就会伸出援助之手尽力去帮助他。

雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,但是一件件都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。

他那高尚的理想,坚定的信念,永不停止的上进心和处处为人民着想的精神,必将不断被发扬广大。他那不可磨灭的'美好形象,将永远活在我们心中。我们身边就有千千万万的活雷锋。我们要向雷锋同志学习,并将把雷锋叔叔精神发扬下去,直到永远!

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初三的雷锋的故事读后感篇六

今天和孩子一起阅读《雷锋同志的故事》这本爱国主义题材书籍。感受甚多,雷锋同志的一生很是平淡,可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。

雷锋同志做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的,而他是从身边的每件小事做起。兢兢业业,小到帮助老人寻路回家,大到保卫祖国的安全。

其实我们每个人只要有雷锋同志精神,一心一意去做,我们就可以成为新一代的雷锋同志,为社会主义建设奉献力量。

和孩子一起阅读,讲解给孩子听,让孩子更能了解雷锋同志精神,帮助孩子从小学习雷锋同志,总身边的每件小事做起,从小就有一颗爱心,以后能更健康成长。

现在的孩子生活情况改善了许多,然而他们怯不知道解放前夕,生活是多么艰辛,就雷锋同志的一生来说太过匆忙,太过短暂,他从未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。

和孩子一起阅读《雷锋同志的故事》,深深体会到不但要教育孩子学习雷锋同志,作为父母也应该学习雷锋同志,父母是孩子的第一任老师,只有从我做起,孩子才会做得更好,学得更好,将来成为对国家有用的人。

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初三的雷锋的故事读后感篇七

3月5日是学雷锋纪念日,妈妈说:“雷锋生前做了许多好事,你应该看看这本书。”我用了一周的时间把这本书看完,这本书很好看,里面有许许多多感人的事件。

读了这本书,我知道了雷锋叔叔帮助人的许多事情。里面最令我感动的一个故事是这样的:一次,下着雨,雷锋看到一位老奶奶怀里抱着一个小孩儿,手里又拉着另一个小女孩在火车站旁边,老奶奶全身都湿了,雷锋马上就跑过去了,脱下雨衣给老奶奶,再脱下自己的毛衣给小女孩穿,还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡,所以最后自己感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

读了这本书我还明白了雷锋叔叔是个省吃俭用的人,他从来不喝汽水,衣服、裤子、袜子破了,就用缝补,从不扔掉,也不买新的。

读了这本书我还明白了学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻,我觉得雷锋叔叔说得很有道理,特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。

读了这本书让我知道了雷锋叔叔生前助人为乐、关心老人、帮助亲人、感恩长辈、团结友爱、勤俭节约、从一点一滴做起,做了许许多多好事。他把爱都奉献给了祖国和人民,虽然雷锋叔叔牺牲了,但是他的精神永远留在我们心中。

雷锋,我们要向你学习!

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初三的雷锋的故事读后感篇八

我是一个喜欢读书的小女孩,读过好多的书,其中最难忘的还是那本红色经典书籍《雷锋的故事》,我对雷锋叔叔那全心全意为人民服务,无私奉献,忘我劳动的精神十分敬佩。读了这本书后,我的心灵得到了前所未有的净化,它像一盏明灯为我的人生指引方向。

雷锋出生在1940年,生活很艰苦,他的一生帮助了无数个需要帮助的人,把青春无怨无悔地留给了别人。还记得他说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位上?”这句话让我深深体会到,生活在这个幸福年代的我,比他们生活得不知要幸福多少倍。

想想雷锋叔叔那种艰苦朴素的精神,真值得我们好好学习。他把穿破了的衣服,补好了再穿。在军队里,其他日常用品他也少领,自己省吃俭用留给别人。与雷锋叔叔相比,我实在太惭愧了,衣服稍稍旧点,丢掉;鞋子穿着稍微不舒服一点点,换掉;书包过时了,扔掉。我们生活在这个年代的人不懂得珍惜,从来都是衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命先辈用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊!

在这本书中,有一个令我难忘的故事:雷锋冒雨去沈阳,他为了赶早,早晨五点就起来了,带了几个干馒头披上雨衣就走了。路上,他看见一位妇女背着一个小女孩,正艰难地向火车站走去,雷锋脱下雨衣给大嫂披上,又抱起小女孩陪她们来到车站。上车后,雷锋见女孩冷得发抖,又把自己身上的衣服给女孩穿上。雷锋估计她们母女没吃饭,就把自己带的干馒头给她们吃,自己却一直饿着。

读了这本书后,我深深体会到,爱心、奉献、慷慨不是装出来的,而是一种内化到骨子里的品质。

同学们,《雷锋的故事》这本书让我学到了许许多多做人的道理!

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初三的雷锋的故事读后感篇九

述了雷锋叔叔从小到大所发生的事情,他的一生都在默默无闻地奉献着。

雷锋的童年是辛酸的,他的家人们相继逝去,最后,他只有一个人孤苦伶仃、无依无靠的生活了。长大以后,他总是用自己的一番热情去感染身边的每一个人。虽然雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意义的转折中,他毫不犹豫地选择了正义,选择了真理,选择了共产主义。雷锋热爱党、热爱祖国的精神值得我们学习。我觉得他一生最突出的就是坚定的共产主义信念和全心全意地为人民服务的精神。

当他和战友一起打球时,累了,渴了,战友们都跑去买汽水来喝,只有他,捧起水壶喝凉开水,还说:“喝白开水也一样能解渴!”还有他的一双袜子,缝了又缝,补了又补,袜子上到处都是补丁,他却始终都不肯买一双新袜子,战友送了他一双,他却舍不得穿,把新袜子收好,继续穿那双到处都是补丁的旧袜子。他为什么始终不肯用新的东西呢?因为他小气吗?不,因为他想节约每一分钱,用这些省下来的钱去帮助一些有困难的人。

我认为,我们都应该向雷锋叔叔学习,学习他那种“螺丝钉”的精神,在学习上一步一个脚印,遇到不懂的难题时,一定要像“钉子”一样钻懂、钻透。学习他勤俭节约、助人为乐、舍己为人的精神。成为一个品德高尚的人。让我们从身边的小事做起,去帮助身边有困难的人吧!

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初三的雷锋的故事读后感篇十

自从读了《雷锋的故事》这本书后,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他就挤出时间来读书,丰富自己的知识。雷锋出差一千里,好事做了一火车。这话一点也没错。一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地,倒开水,帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事,都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,长大才能成为国家的有用人才。

雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自己。他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题,也应该像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,一定能学好每一门功课。

在和同学交往上,同学有困难,应该帮助一把,这样,自己有困难的时候,向其求助,同学也会帮助你。否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自己难过难关,而且还尴尬。

学好习锻炼好身体,成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。

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初三的雷锋的故事读后感篇十一

最近我读了《雷锋的故事》这一本书,这本书让我了解了雷锋勤于奉献的一生。

有几个故事让我很感动,从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。雷锋叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。有一次雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!"。

虽然雷锋只活了二十几岁,但却经历了新旧两个时代,加上刻苦的自学和积极投身社会实践,使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于集体,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时,那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人!

好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

就是著名的“钉子精神”,有了这种精神什么困难不能克服呢?在学习上遇到了难题,我们也要学习他这种“刨根问底”的精神。

现在的人已经淡忘了雷锋,报纸上经常报道一些社会上的不好事情,老人摔倒了没有人理,或是有人做好事帮了老人却被老人反咬一口,以及“我爸是李刚”,这样的富二代的劣迹斑斑的事情,让人深刻地感受到了整个社会的素质在下降,人们的眼中只有“钱”,没有关爱,没有体贴,人们之间互相帮忙的热情早已散失,眼中只有权力和利益,就像电视剧里经常说的:“有永远的利益,没有永远的关系”,“这里只有铁血与权势”。

《雷锋的故事》这本书,使我更深一层的了解了人应该怎样活着,怎样去活。希望祖国的新一代,可以改变这种现象,提高整个社会的总体素质。请大家赶快来读《雷锋的故事》这本书!

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初三的雷锋的故事读后感篇十二

当我读了雷锋的故事后,我被他的故事感动了。他经常会去帮助一些有困难的人,做一些力所能及的事。比如他在乘火车的时候会去给旅客倒水,还会打扫车厢,擦玻璃。帮助残疾的人打扫卫生,掏厕所。在国家语到自然灾害的时候他会挺身而出,冲在最前面去救险。他是一个忠于革命,忠于党,为人民服务的好叔叔。他在日记里写了这样一句话“多做日常细小的工作,少说漂亮的话”。

回过来想想自己,每天都是爸爸妈妈服侍我穿衣吃饭,家务活从来不干,爸妈教育我几句我就跟他们顶嘴,也从来不去帮助人,有时候看见残疾的人我还会去嘲笑他们。

今天看了雷锋叔叔的故事后,我很惭愧。以后我要以雷锋叔叔为榜样。做一个爱帮助人的好孩子。假如我们都像雷锋叔叔那样每天都挤出三寸光阴做许多有意义的事,处处为别人着想,那么,我们生命就充满了阳光和色彩!

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初三的雷锋的故事读后感篇十三

在没读雷锋故事之前我以为学雷锋叔叔是做几件帮别人的事,但我读完了以后,我才知道雷锋是一个比任何人都伟大的人。

雷锋出生在湖南长沙以为那年是“庚辰年”所以他便有一个小名庚牙子。

雷锋出生在抗日时期生活十分艰苦他在日记写到“我家很穷父,母,哥,弟都死在日本人手里血海深仇我一定要报”。

雷锋的父亲也是农民,那年他到长沙市仁和福油盐铺当了挑夫,结果被歹徒毒打,打成重伤结果带伤回家种地,1944年雷锋的父亲又被日本人拉去做挑夫由于反抗遭毒打严重吐血而死。

雷峰的哥哥12岁出走到一家工厂做童工,结果得了肺子核,后来昏倒在机器旁手指头被轧断,由于残疾被老板开除,后来雷锋的哥哥带着残疾来到一家染布厂由于病情越来越严重所以在不久之后就死了。

雷锋有一个四岁的弟弟也是饿死在妈妈的怀里。

雷锋的妈妈也是一个苦命的人,六岁被送到雷家当童养媳,后来受到地主的侮辱而自尽。

有人说雷锋是一名“傻子”,但他甘愿做一名“傻子”,因为他把自己辛辛苦苦攒来的一百快钱捐到了灾区别人都说他傻但是他心里却不这样认为。

还有一次,雷锋要去一个地方办些事,所以来到了火车站,在等车的时候发现了一位老奶奶,这位老奶奶身上背着个大包手上又拎这两个大包,雷锋见了连忙把包拎在自己身上并问老奶奶要去什么地方,雷锋听了以后十分兴奋便领这老奶奶上了火车。

到了站雷峰刚要走就见老奶奶着急的哭了,雷锋凑前问:“大妈,咋了?”“我要上姑娘家去,可不不知到家在哪里呀!”雷锋听了连忙领上老奶奶打听女儿家在哪足足打听了四个多小时,到了姑娘家,娘俩激动的不行了,这时雷锋刚要走女儿就问:“您是什么人?”“我是中国人”“你叫什么?”“我叫战士”就这样,雷锋不留名的走了。

后来,雷锋殉职了。1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”,1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习”。周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

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初三的雷锋的故事读后感篇十四

老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问:“雷锋是谁?怎样没听说过!”还有人大叫:“学雷锋,做好事!”还有人说,郭明义就是“活雷锋”!但是,雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎样学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前,我一向认为雷锋但是是一个头脑简单、乐于做好事的人,但是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和用心投身社会实践,使得他对人生的价值和好处有着十分深刻的认识:

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

带来了什么?在生活的仓库里,我们不就应只是个无穷尽的支付者。”

人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于群众,融入于社会,才能真正体现一个人的价值。否则,必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永但是时,那些为国家为人民做了一些有好处的事情的人都是具有大爱的人!

但是,我们不能仅有认识,而没有行动,务必既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他不断地透过学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手。有人会问:“他做了那么多好事,哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎样说的:

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候,我们十分需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,就应怎样活着,有了比较深刻的认识和思考。期望同学们认真读一读这本书,因为雷锋是一个永远值得学习的人!

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初三的雷锋的故事读后感篇十五

《雷锋故事》是一本记录了雷锋生平故事的书籍,是一份特别值得我们去阅读的课外读物!同学们,大家是否读过这本书呢?请写一份《雷锋故事》读后感分享你们的收获吧!

——雷锋1956年6月7日

雷锋在旧社会中饱受折磨,成了无依无靠的孤儿,然而党收留了他,他认为党是自己的父母,然而他在1962年8越15日牺牲在了自己的工作岗位上。

我读完了雷锋的故事,感慨万千,不免为雷锋感到一些不公平,为什么让他这个人民心中的好榜样受这样的苦呢?可是既然命运已经如此安排,也只能为此惋惜。

但是他那视人民为亲人,视党为父母的精神大令我感动。

雷锋7岁就开始上山干活,父亲病故,哥哥也因没钱治病而死,弟弟也饿死。

雷锋与母亲相依为命,后来母亲因受不了而上吊自杀了。

雷锋的处境与我们相比实在差太多了。

我们丰衣足食,有时候还常常挑东捡西,为此我不禁感到万分惭愧。

雷锋的“钉子精神”我十分佩服,他本来在工作上就已经十分忙碌了,却还能有时间去读书,虽然只有几分钟,他依然不放过就抓起书本学习,任何一个小小的机会都不愿意放过。

俗话说“滴水成渊”。

雷锋挤出时间来读书,日月积累,学到了很多知识。

我呢?有时间先玩再说,玩完了才想到拿起书本来学习。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”这已经是老百姓嘴里常念的一句话了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表扬。

看了这些事件使我深受启发,也加入了学习雷锋的行动。

一次我进铁门,“啪”的一声铁门重重地关上了,后面一个手提着菜的阿姨只能按门铃了,我立马冲上前去为她开了门,那阿姨还十分有礼貌地说了一句谢谢你。

我回了一句不用谢。

虽然这是一件小事,不过积善成德!总有一天我会积小善成大德。

《雷锋的故事》我想我们应该好好学习他的“钉子精神”,学会助人为乐!

读了《雷锋》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。

雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。

战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的`为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。

假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。

直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。

雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

雷锋叔叔的事迹每时每刻都萦绕在我心头,我立志要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!

自从读了《雷锋的故事》这本书后,他一向感动着我。

雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。

他把为人民服务当作他的生活习惯。

雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。

当晚上别人休息时,他就努力学习。

工作之余,他就挤出时光来读书,丰富自我的知识。

雷锋出差一千里,好事做了一火车。

这话一点也没错。

一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。

他看到坐火车的人很多,就把座位让给一位老人。

他看到列车员忙但是来,就主动帮着扫地,倒开水,帮忙下车的乘客拿东西,忙个不停。

从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。

还有许多关于雷锋的故事,都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,长大才能成为国家的有用人才。

雷锋叔叔无论在什么岗位上,都能严格要求自我。

他心中有着伟大目标,所以不管有多大的困难,他都能克服。

个性是他刻苦努力的学习精神,是值得我们永远学习的。

今后学习上遇到问题,也就应像雷锋叔叔一样,要反复思考,反复讨论,实在不懂的就问老师。

只要有认真的学习态度,刻苦的学习精神,灵活学习的方法,必须能学好每一门功课。

走到哪学到哪。

学人之长,补己之短。

学习的敌人是自我的满足,要认真学习,务必从不自满开始。”不经风雨,长不成大树”“不受百炼,难以成钢”生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程,是一点一滴知识的累积,不刻苦不努力是不行的,而且要长期坚持不懈。

“在和同学交往上,同学有困难,就应帮忙一把,这样,自我有困难的时候,向其求助,同学也会帮忙你。

否则,当有困难时,同学不伸出援助之手,不但自我难过难关,而且还尴尬。

学好习锻炼好身体,成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。

当我读了雷锋的故事后,我被他的故事感动了。

他经常会去帮助一些有困难的人,做一些力所能及的事。

比如他在乘火车的时候会去给旅客倒水,还会打扫车厢,擦玻璃。

帮助残疾的人打扫卫生,掏厕所。

在国家语到自然灾害的时候他会挺身而出,冲在最前面去救险。

他是一个忠于革命,忠于党,为人民服务的好叔叔。

他在日记里写了这样一句话“多做日常细小的工作,少说漂亮的话”。

回过来想想自己,每天都是爸爸妈妈服侍我穿衣吃饭,家务活从来不干,爸妈教育我几句我就跟他们顶嘴,也从来不去帮助人,有时候看见残疾的人我还会去嘲笑他们。

今天看了雷锋叔叔的故事后,我很惭愧。

以后我要以雷锋叔叔为榜样。

做一个爱帮助人的好孩子。

假如我们都像雷锋叔叔那样每天都挤出三寸光阴做许多有意义的事,处处为别人着想,那么,我们生命就充满了阳光和色彩!

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初三的雷锋的故事读后感篇十六

这两周,我用课余时间看了《雷锋的故事》。

《雷锋的故事》这本书讲述了雷锋短暂而又伟大的人生。他的一生帮助了无数人。有一次,他到外地出差,在路上看见一位中年妇女左手抱着小孩,右手推着面粉车,十分吃力。他二话没说,就跑过去帮她推面粉车,看着那位中年妇女远去的背影,他笑了,但却延误了火车,在火车站呆了一夜。

朋友,拿出我们的爱心去帮助需要帮助的人。这样,你会感到,虽然失去了原本属于自己的时间或物品甚至金钱,可得到的却是比什么都珍贵的东西!放飞你手中还有的玫瑰,用心去体会,那种珍贵的东西是什么?我想:你一定会知道的。

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初三的雷锋的故事读后感篇十七

记的有一次我看过一本书——《雷锋的故事》,雷锋叔叔把他却有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔曾写过一本日记,在日记中他这样写道:“我帮战友们整理了床铺,收拾了宿舍……尽管很累,但我却感到从没有过的快乐和喜悦。”这就是我在书本中看到的雷锋,一个把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐的雷锋,一个身体力行,认真践行“为人民服务”思想的雷锋。

在他的回忆中,曾有这样一件事,在一个暴风雨的日子里,有一位白发苍苍的老人,抱着一个年幼的婴儿,走在泥泞的道路上,她们没带雨伞,雨水湿透了她们的衣衫。雷锋见了,毫不犹豫地赶到老人面前,一边抱着婴儿,一边扶着老人走路,一直把老人送到家里。等到老人回过神来要准备谢谢雷锋的时候,他却已经悄悄地离去了。

雷锋,他并不追求精神上的赞美,也不追求物质上的奖励,他高尚的品质给我的心灵带来很大的震动。这时,小小的我在心中暗暗发誓,我要以雷锋为榜样,学习他的精神,刻苦学习科学文化知识,不断提高为人民服务的本领,在一般的人上做出不平凡的事迹。

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初三的雷锋的故事读后感篇十八

暑假期间,我读完了雷锋的故事这本书,读完以后我被雷锋叔叔助人为乐的精神所感动,我是含着眼泪看完这本书的。

雷锋叔叔的一生是短暂而又伟大的一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁,但他为人民做了许许多多数都数不清的好事。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他为人民服务的身影。那里需要帮助,雷锋叔叔就会出现在那里。

以后,我一定要向雷锋叔叔那样,尽自己的最大努力去帮助那些需要我们帮助的人。我会永远牢记雷锋叔叔说过的那句话“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

雷锋叔叔虽然已经离开了我们,但他永远活在我们的心中。

今天读了雷锋故事这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁,可他却做了不少的好事。

这不有一次,雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。在火车上,他看到坐车的人很多,就把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动地帮列车员扫地、倒开水、帮助下车的旅客拿东西忙个不停。有人劝他让他快歇歇。可他说:“我不累。”雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。

最让我敬佩的是,雷锋叔叔为别人做了好事却从不留名。有一次一位妇女要还他钱,问他姓名,他却回答,他叫解放军,家在中国。

雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中,以后我们一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人。

这个雷锋的故事对我的印象最深,我记着在读的。

这里面讲了英雄雷锋的英雄事迹,我知道雷锋帮助妇女抱孩子……。

我真的很佩服他,我要向他学习,以后我要多帮他人,团结友爱、帮妈妈做家务、帮嫂子带孩子,因为我知道雷锋不仅这样,还为人们的安全做出了伟大的贡献。我想做好事就是最大的快乐。

雷锋就像小马带人们过河,雷锋就像小狗帮助人看家,雷锋就像女娲为人类造福。我还知道1960年参加中国人民解放军,当年加入中国共产党,多次立功受奖。他热爱人民,公民而忘私,助人为乐,是平凡而伟大的共产主义战士。1962年8月15日因公殉职。雷锋做到了八荣。

以后我要向雷锋学习!

雷锋叔叔一直是我心中是我心中的英雄,是我学习的榜样,看了雷锋的故事之后,我更加的喜欢和尊敬雷锋叔叔了。

1960年1月,雷锋应征入伍,成为一名光荣的解放军战士。在入伍不到3年的时间里,雷锋加入了中国共产党,成为驾驶班班长,荣立过二等功一次、三等功两次。1962年8月15日,雷锋的战友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋,雷锋牺牲了,年仅二十二岁。

雷锋叔叔你真是我的好榜样!

雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模。他是湖南省望城县人,1940年出身于贫苦农民家庭,6岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入中国共产主义少先队员和青年团,他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”,“工作模范”,“劳动模范”,“先进生产者”和“社会主义积极分子”。他1960年入伍,同年的11月份加入共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级辛苦,以甘为“螺丝钉”的精神,干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

说起雷锋,那可是名传千里,无人不知,无人不晓呀!这是为什么呢?不是因为他的业绩,而是因为他把有限的生命投入到无限的为人民服务上去。他把自己省吃俭用积攒起来的钱,寄给灾区人民,送给家庭困难的战友。他谨慎谦虚,从不骄傲自满,受到了赞美,做了好事不留名。

大家说,我们怎能不学习雷锋的精神呢?

一开学,学校老师给我们布置了网络读书写读后感的作业。在妈妈的指导下我从网上搜索到雷锋车的故事。读了这本书我被其中的故事深深感动,连云港的雷锋车阿姨们几十年如一日学习雷锋,助人为乐,无私奉献,一心为民。

读到一面特别得旗帜,这一篇我很感动。写的是一个十七岁的少女和家里人赌气,一气之下带着一些钱往老家走,谁知道到了连云港市就没有钱了,想回家却没钱买票。差点自杀。写信请车上的阿姨带到爸爸公司。阿姨们帮助她联系到他爸爸,帮她解决了困难。这个少女遇到了她们这群热心的人,救了一条命。如果没人关心,这个生命可能就没了。

我很佩服这些雷锋车手们,她们的精神感动了我。如果我们每个人都为社会作一点贡献,热心胡帮助有困难的人。人人为我,我为人人。这个世界会变得更美好的。

看完了雷锋的故事这本书,我合上书本,心中如那一起一伏的波涛,久久不能平静。

可怜的小雷锋六岁就成了孤儿,在不到四年的日子里,爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷便相继死去了,小雷锋便由六叔祖母照顾。

长大成人后,雷锋当了兵,先后做了孩子们的“大朋友”和张妈妈的“儿子”,成了人们心中的榜样。

记得有一次,张书记带您到乡下时,捡起了一颗螺丝钉说:“雷锋啊,可不能写这一颗小小的螺丝钉,机器缺了就不行。就像你这个指导员,少了你国家也干不了大事。”雷锋叔叔,后来您把这称为“钉子精神”,时刻鞭策着自己。

雷锋叔叔,为了革命事业,您甘愿不花一分钱,把钱都捐献给社会;为了国家解放,您宁愿当革命的“傻子”,您靠着“钉子精神”,得到了全国人民的赞许。可您二十二岁那年,您牺牲了。看到这里,我简直不敢相信自己的眼睛。国家需要您这样的好兵呀。

雷锋的故事这本书向我指明了今后的方向:把点点滴滴的时间利用起来,认真学习,学一些课本上学不到的知识,解答更多的难题。向雷锋叔叔学习那种不怕困难,永远前进的精神。

雷锋叔叔,您虽然死了,但您的“钉子精神”留了下来。它指引着我们好好学习,励志报国,长大后做一个像您那样热爱祖国的人,永远向前迈进!

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