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元旦班会主题主持词(通用12篇)
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元旦班会主题主持词(通用12篇)

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元旦班会主题主持词(通用12篇)
    小编:你好打工人采访

总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。总结范文是对学习、工作和生活等方面进行总结和归纳的典型案例和优秀作品。

元旦班会主题主持词篇一

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

丙:伴随着冬日里温暖的阳光,

丁:xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

乙:这是我们的春天,

丙:这是我们这个大家庭的春天,

丁:这更是我们每个人的春天!

甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合:xx年“欢庆元旦”主题班会现在开始!

(结束语:)

甲:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

乙:奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

丙:花如海,

丁:歌如潮。

合:站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

甲乙:祝我们的学校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

丙丁:祝我们的班级百尺竿头更进一步!

合:祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

班会到此结束。

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元旦班会主题主持词篇二

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。今天我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。让我们奏起乐章,欢聚一堂。

甲:首先就请xx为大家献上诗歌朗诵《新年颂》,

乙:先请欣赏xx等同学表演的男生小组唱:《逆战》。

甲:下面请欣赏xx为大家带来的武术表演,

乙:真精彩!

甲:其实表演得好不好倒在其次,大家玩得开心才最重要。

乙:别急啊,今天我们安排了很多游戏,一定能让大家共同参与,一起开心。

甲:下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。

(游戏)。

乙:体验了激烈的游戏环节,让我们请xx和xx为大家讲两则笑话,轻松一下。

甲:新的一年又讲来到,年味中有着神奇的传说,请听xx为我们带来的《年的故事》,

乙:我们是中国人,我们是祖国的未来,请欣赏xx为我们带来的独唱《大中国》,

甲:接下来又是我们的游戏时间了,这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!

乙:接下来,考验大家本领的时候到了。xx和xx准备了字谜和谜语,看看哪位同学能猜得又快又准。

甲:接下来,请欣赏故事《狼和七只羊》,。

乙:听了故事之后,让我们来欣赏xx给大家带来的歌曲《彩色的黑》,。

甲:下面欢迎xx同学为大家演奏电子琴《落叶的回忆》。

甲:时光的年轮碾过留痕,。

乙:小树又增加一圈年轮,。

甲:春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的快乐!

乙:接下来就让全体同学一起来高唱一首《四季童趣》,。

甲:一份耕耘,一份收获!

乙:我们相信,在新的一年里,我们都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲:衷心祝愿老师们在新的一年里:身体健康,工作顺利!

乙:衷心祝愿同学们在新的一年里:好好学习,天天向上!

甲:xx班班级迎新班会到此结束,再次祝同学们新年快乐,心想事成!

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元旦班会主题主持词篇三

一、活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的.态度迎接新年的到来。

庆元旦主题班会

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:初三(8)班教室。

三、活动准备

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

1、各小队集队、报告人数。

2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、游戏:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

7、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8、游戏:猜猜看

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏:踩气球。

(一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10、请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13。贴鼻子游戏,

游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

14。纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

15。班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

16、初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!

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元旦班会主题主持词篇四

一、活动目的:

1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动地点:初三(8)班教室。

三、活动准备。

1、布置教室,体现节日气氛。

2、主持人做好准备。

3、准备好活动器材和奖品。

四、活动过程:

1、各小队集队、报告人数。

2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》。

3、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、游戏:冲破封锁线。

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)。

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)。

7、乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8、游戏:猜猜看。

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。

9、游戏:踩气球。

(一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10、请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。

11、词语接龙。

12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13。贴鼻子游戏,

游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)。

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

14。纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

15。班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

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元旦班会主题主持词篇五

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至。今天我们全班师生相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。让我们奏起乐章,欢聚一堂。

合:元旦文艺班会正式开始!

甲:首先就请钟知颖为大家献上诗歌朗诵《新年颂》

甲:下面请欣赏陈孜远为大家带来的武术表演

乙:真精彩!

甲:其实表演得好不好倒在其次,大家玩得开心才最重要。

乙:别急啊,今天我们安排了很多游戏,一定能让大家共同参与,一起开心。

甲:下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》。

(游戏)

乙:体验了激烈的游戏环节,让我们请石昊川和王青青为大家讲两则笑话,轻松一下。

甲:新的一年又讲来到,年味中有着神奇的传说,请听范灏瀛为我们带来的《年的故事》

乙:我们是中国人,我们是祖国的未来,请欣赏陆原为我们带来的独唱《大中国》

甲:接下来又是我们的游戏时间了,这一次让我们来玩玩《抢板凳》吧!

乙:接下来,考验大家本领的时候到了。邵天豪和马逸凡准备了字谜和谜语,看看哪位同学能猜得又快又准。

甲:同学们你们知道吗,在刚刚举行的镇文艺汇演上,我们学(游戏)

甲:接下来,请欣赏故事《狼和七只羊》

乙:听了故事之后,让我们来欣赏陆雯宸给大家带来的歌曲《彩色的黑》

乙:在一次成功的实验中,我们体会到了团结协作的重要性,今天我们就来玩一玩“你做我猜”的游戏吧!(游戏)

甲:下面欢迎周嘉易同学为大家演奏电子琴《落叶的回忆》。

甲:时光的年轮碾过留痕

乙:小树又增加一圈年轮

甲:春夏秋冬的轮回里都有我们说不完的快乐!

乙:接下来就让全体同学一起来高唱一首《四季童趣》

甲:一份耕耘,一份收获

乙:我们相信,在新的一年里,我们都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲:衷心祝愿老师们在新的一年里:身体健康,工作顺利!

乙:衷心祝愿同学们在新的一年里:好好学习,天天向上!

甲:三(4)班班级迎新班会到此结束,再次祝同学们新年快乐,心想事成!

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元旦班会主题主持词篇六

一、教学目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过教学锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、教学主题。

五彩缤纷,童心飞扬――一(7)班才艺大比拼元旦主题班会。

三、主持人:班主任。

设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

四、教学时间:20xx年12月31日。

五、教学过程。

(1)班主任致辞。

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦――一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。

(2)主持人致元旦晚会开幕词。

甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来。

乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门。

丙:当日历翻去最后一页。

丁:当小树增加一个年轮。

合:我们又长了一岁。

甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习。

合:这些都要感谢您――我们的老师、我们的爸爸、妈妈。

乙:您教会了我们怎样学习。

丙:您教会了我们友爱团结。

丁:您教会了我们感恩父母。

合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)

甲:当晶莹的雪花漫天飞舞,

乙:当朗朗的钟声激荡夜空,

丙:让我们告别20xx年,

丁:迎接崭新的20xx年。

甲:我宣布十一小一年七班。

合:20xx元旦联欢会正式开始。

(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演。

节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。

节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》。

节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。

节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。

节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。

节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)。

节目9:同学们的.表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)。

节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。

(四位主持人上场)。

(4)结束语。

甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期。

乙:我们将要一起走过小学的六年时光。

合:愿我们的友谊地久天长。

有你有我七年一班会更强。

丙:走进20xx走进蓬勃的希望,

丁:我们会有更大的进步。

甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈。

乙:亲爱的同学。

丙:让我们手牵手,

丁:让我们肩并肩,

合:歌唱春天,歌唱未来,

共同走进新的一年。

甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束。

合:新年快乐!

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元旦班会主题主持词篇七

教学目的:

在欢庆新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

教学准备:

1、布置教室。

2、歌、舞、朗诵、小品等节目。

教学过程:

一、开场白。

甲:亲爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:光阴似箭,

乙:日月如梭,

合:转眼间,就到了20xx年的最后两天!

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

合:请听歌曲《快乐的节日》。

二、金色童年篇。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

乙:老师用爱教育我们成长!

甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领。

合:下面请听朗诵《请不要》。

三、热爱科学篇。

甲:开学以来,我们一(2)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、热爱劳动篇。

甲:我们在一天天长大。

乙:我们在一天天进步,

甲:今天,我们努力学习,

乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

乙:镇小创文明,镇小创品牌,

甲:是我们的使命!是我们的心愿!

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

合:下面请听《劳动最光荣》。

游戏:《谁洗的手帕最干净》。

五、结束篇。

甲:20xx年,新的一年又到来了!

乙:美好的春天,就要到来了!

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》。

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐,工作顺利!

祝同学们学习进步,天天快乐!

合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

师:明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

祝同学们学习进步,天天快乐!

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元旦班会主题主持词篇八

a:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

b:回首逝去的一年,我们有收获的'喜悦,在我们的肩上承载着新的希望。

a:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活;b:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想。

a:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝的元旦。

b:今天,我们载歌载舞,一起憧憬的辉煌。

a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!b:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

合:下面我宣布:xx中学x年级x班元旦联欢会现在开始!a:新年的钟声已经敲响,

b:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀。

a:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

b:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

a:回首过去,我们热情洋溢。

b:展望未来,我们斗志昂扬。

a:让美好的憧憬谱写新的乐章。

b:让崇高的使命铸就新的辉煌。

合:x年级x班元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐,万事如意!

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元旦班会主题主持词篇九

1:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。

2:以及在座的爸爸妈妈哥哥姐姐,叔叔阿姨们!

合:大家晚上好!

1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

2:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,元旦如约而至。

:3:新年拉近了我们成长的距离。

4:新年染红了我们快乐的生活。

1:新年让我们截取下了四季的.片段。

2:新年给了我们人生的畅想。

3:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

4:在过去的一年里,我们全校师生在镇党委校党委的正确领导下,与时俱进,开拓创新。

1:我们的校园有了新的面貌,我们的学习有了更高的起点,在这里,我们真诚的说一声。

合:尊敬的各位领导和老师们,你们辛苦了!

2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

3:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的,让快乐响彻云霄。

:4:上允镇20“走进春天”元旦联欢会。

合:现在开始!

【范例2】。

男:尊敬的各位老师。

女:亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

黄:2016的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

何:2016的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

杨:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

王:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

黄:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

何:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

杨:当日历又翻开新的一页;。

王:当小树又增加一个年轮;。

男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,xx二中元旦文艺汇演现在开始!

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元旦班会主题主持词篇十

合:大家好!

男:时光荏苒,日月如梭!在即将过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。

女:今天,我们欢聚一堂,畅想未来,放飞希望,相互祝愿学习进步,早日成为祖国的栋梁!

男:让我们唱起来吧!首先请欣赏由第一组同学带来的大合唱《千里之外》。女:在这优美的旋律、嘹亮的歌声中,最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会,感谢老师传授给我们的丰富知识。有请x同学为大家演唱《感恩的心》。

男:此时此刻我想,遥远的俄罗斯也在为新的一年的到来放声歌唱,请欣赏由x×同学带来的独奏《俄罗斯进行曲》。

女:这激昂的旋律,催人奋进的气势,似乎要把我们带到当年红军走过的那片草地,请听x×同学的诗朗诵《七律·长征》。

男:说新年,新年到,新年的集市真热闹,这是发生在集市上的一段真实的故事,请欣赏由x×等同学带来的小品《无敌砍价》。

女:后羿射日,嫦娥奔月的神话让人们津津乐道地传诵了几千年,此时的嫦娥你是否也在偷看我们的节目呢?请听由x×同学带来的歌曲《月亮之上》。男:爱是无私的,更是伟大的,但是,连死了都要爱的感觉会是什么感觉呢?请欣赏由第五组同学带来的大合唱《死了都要爱》。

女:爱不知纠缠了人类多长时间,我想知道,爱能简单点儿吗?请听由x同学带来的歌曲《简单爱》。

男:一元复始,万象更新,我们似乎已经闻到春天的气息了。在这春天即将到来的时刻,x同学会给大家带来一曲什么歌儿呢,请听。

女:今天,大家欢聚一堂,同学们说:高兴吗??(引导大家齐声说:高兴!),快乐吗?(引导大家齐声说:非常快乐!)。请听歌曲《欢乐送》。

男:“如果华佗再世/崇洋都被医治”,这再也熟悉不过的歌词是同学们的最爱,有请x同学为大家演唱song的《本草纲目》。

女:真的很棒耶!大家还想听吗?那就再欣赏一首《听妈妈的话》。

男:有一个神秘的国度,它叫马德里,下面就让我们在x×、x×同学演唱的《马德里不思议》的歌曲声中结束我们今天的party!有请x×、x×同学!

结束语:

女:岁月不居

男:天道酬勤

合:让我们共同祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬师长,学业进步,身体健康!

谢谢!

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元旦班会主题主持词篇十一

丙丁、金龙迎新春。

甲、20xx年的新年的钟声即将敲响,

乙、时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

丙、伴随着冬日里温暖的阳光,

丁、20xx年元旦如约而至。

甲、在这一刻,我们已经感受到了春的气息,

乙、这是我们的春天,

丙、这是我们这个大家庭的春天,

丁、这更是我们每个人的春天!

甲、今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙、今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

丙、今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

丁、今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

合、20xx年“欢庆元旦”主题班会现在开始!

(结束语、)。

甲、追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花、

乙、奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

丙、花如海,

丁、歌如潮。

合、站在新的起跑线上,让我们共同祝愿、

甲乙、祝我们的学校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

丙丁、祝我们的班级百尺竿头更进一步!

合、祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

班会到此结束。

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元旦班会主题主持词篇十二

尊敬的老师亲爱的同学:

新年好!

新的一年,我们要携手共进、再创辉煌。传说当元旦12时指针重合的时候,会从天而降三声祝福:第一声是吉祥,第二声是如意,第三声是幸福。现在鼠年即将来临,愿大家常享平安、快乐。这是分享快乐的时刻,让我们相聚在一起,用我们的快乐、我们的才华来祝福鼠年的每一天。

请欣赏《xxx》。

我们爱你,黄河长江,感谢你哺育了中华民族五千年。我们爱你,泰山武夷,欣赏你孕育出刚直与毓秀之美。请欣赏《xxx》。

她们将为大家预演新的一年的时尚潮流,大家掌声欢迎。

请欣赏舞蹈《xxx》。

大家掌声有请演唱《xxx》。

下面欢迎带来的舞蹈《xxx》。

你有没有这样的感觉,冬天没有一场象样的雪,真让人感到别扭。是啊,就象吃完丰盛的酒席,却没有水果盘结尾一样难受。所以,在这个冬天,我们一起来欣赏《xxx》。

寒冷的冬天,却阻止不了我们对大雪飞扬的热爱。坚硬的冰山,也无法冷却我们有火焰一般的热情。请欣赏演唱:《xxx》。

在过去的一年中我们齐心协力,锐意进取,奋发图强,开拓创新……不断攻克难关,不断开疆拓土。我们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃。下面请欣赏《xxx》。

20xx年元旦迎新文艺主题班会到这里就结束了,让我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

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在撰写演讲稿时,要注意逻辑性和连贯性,确保观点的有条不紊的呈现。在写演讲稿之前,应该进行充分的资料收集和背景了解,以确保内容准确和权威。希望以下范文能给大家带来
通过演讲稿,演讲者可以充分发挥自己的表达能力,展现自己对主题的独特见解。想要写一篇完美的演讲稿,需要对演讲主题有深入的理解和思考。3.通过学习他人的演讲稿,我们
演讲稿的语言应该简洁明了,结构应该严谨合理,以确保听众能够理解和接受演讲内容。撰写演讲稿前,需要明确演讲的目的和主题,以及针对的观众群体。演讲是一项需要自信和勇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大
演讲稿是演讲者在演讲前准备的一段文字,它能够帮助演讲者更好地把握演讲的重点和方向。最后,为了演讲稿的成功,我们需要充分准备,并进行充分的演练和反复调整。以下是小
演讲稿的目的是向观众传达信息、表达情感、影响思维和触动心灵。撰写演讲稿时要考虑时间控制,尽量做到精炼,避免冗长或过度的细节。演讲稿的成功与否在很大程度上取决于内
演讲稿是一种通过口头表达来传达观点和信息的文本形式。在演讲稿中,我们可以使用一些修辞手法,如排比、反问等,来使演讲更生动有趣。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,
演讲稿的时间控制非常重要,演讲者需要合理安排文字内容,以确保在规定时间内完成演讲。在撰写演讲稿时,要根据演讲的时间限制合理安排内容,避免篇幅过长或过短。下面是一
演讲稿是一种需要考虑听众需求和心理的文体。演讲稿是演讲者与听众之间沟通的桥梁,需要注重语言的准确性和连贯性。演讲稿的成败取决于演讲者的态度、准备程度和表达能力,
演讲稿是一种通过口头表达方式来传递信息、观点和情感的文本形式。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和受众,然后进行充分的调研和准备,
演讲稿的目的是通过言辞和表达技巧来影响听众的思维和情感。使用恰当的语言和修辞手法能够让演讲稿更加生动、有趣,引发听众共鸣。以下是一些成功人士的演讲稿摘录,希望能
很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋
阅读能够培养人们的语言表达能力和文化素养。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题,下面我来分享一些提高写作能力的技巧。让我们一起来欣赏以下总结范文,希望能在
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
在实施任何项目或计划之前,我们都需要制定一个可行的方案。如何制定一个科学合理的方案是一个关键的问题。方案的成功和失败都是有经验教训可借鉴的,以下是一些经典失败方
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家
读后感是对所读书籍经验的总结和萃取,是认识和思考的延伸。那么,如何写一篇具有个人特色和观点的读后感呢?首先,要认真把握读后感的写作要求,包括内容的选择、分析和表
计划是人们在某个时间段内安排和安排他们要完成的任务和目标的方法。一个好的计划要有明确的时间规划,我们可以将大的任务分解成小的阶段性目标,以便更好地掌握进度。最后
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。急
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收
观察是一种能力,通过观察我们可以培养自己的观察力和思维力。写总结时,注意语句的连贯性和逻辑性,使读者能够清晰地理解你的表达意思。这些范文展示了不同人对于总结的不
阅读是一种心灵的对话,读后感是这种对话的产物,它可以帮助我们更好地理解和领悟所读之书。写读后感可以从情节、人物、主题等多个角度进行分析和评价,以丰富读后感的内容
读后感不仅是对作品的评价,更是对自身思考与成长的反思。在写读后感时,我们可以对书中的情节进行总结和概括,展示自己的理解和观点。下面是一些实用的写读后感的技巧和方
读后感是我们在读书之后,对书中的情节、人物、主题等进行思考和总结的一种方式。那么我们该如何写一篇有深度、有感触的读后感呢?首先,我们应该先仔细阅读书籍,并对书中
读后感是读完一本书后,根据自己的感受、体会和思考,总结出来的一种书面表达方式。读完一本书后,我们常常会有很多感想和思考,写下读后感可以帮助我们更好地记录下这些想
总结是一个机会,让我们更好地改正和提高。总结的时候,可以借助图表、图像等形式来突出重点。总结范文带给我们启示,提供了一种审视和思考的角度。学校中秋国庆放假通知篇
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下是小编为大家收集的教案范文,
方案的执行需要统筹协调各个环节和资源,以保证我们能够按照既定时间和进度完成任务。了解项目或任务的背景和情况是制定方案的重要前提。以下是小编为大家收集的方案范文,
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编精心整理的方案策划
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编精心整
在执行某项工作或任务时,我们常常需要事先制定一个方案来指导我们的行动。方案的实施需要清晰的任务划分和有效的沟通协调。通过以下范文,我们可以了解如何制定一个高质量
如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。了解规则和基本技巧是学习和掌握任何一项运动的第一步。以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家可以注意一下。幼儿园安全工
通过读后感的写作,我们可以发现自身的不足之处,并通过对作品的深入理解来丰富和完善自己的思想和见解。写读后感时,要注意语言的准确性和表达的流畅性,使文章具有逻辑性
总结是在一段时间内对所学习、工作和生活等方面的成果进行归纳和总结的一种重要方式。总结有助于我们发现自己在学习或工作过程中的弱点,并有针对性地解决这些问题。希望大
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
通过总结,我们可以发现自己学习和工作中的亮点和优势。在写总结时,应注重数据和实例的支撑,增加总结的可信度和可读性。以下是一些经典的总结案例,希望对大家有所帮助。
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲计划
通过总结,我们可以发现问题所在,并寻找解决问题的方法和途径。注意总结的客观性和客观角度,避免个人主观情感的夹杂。在总结中,我意识到团队合作的重要性,明确了自己在
演讲稿是一种在公众场合中用口头形式表达思想、观点和主张的文学创作形式。在演讲稿中,可以加入一些个人的故事和经历,使其更具有亲和力和感染力;以下是小编为大家收集的
心得体会是在一段时间内对自己的经历与感悟进行总结和思考的重要方式。写心得体会时要真实客观,不夸大和虚构自己的经历和收获。9.为了更好地理解心得体会的写作方法,我
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编整理的个
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