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2023年考试纪律的国旗下讲话稿(实用15篇)
  • 时间:2025-01-08 11:50:55
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2023年考试纪律的国旗下讲话稿(实用15篇)

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2023年考试纪律的国旗下讲话稿(实用15篇)
    小编:文轩

环境保护是当今世界所面临的一大问题,我们每个人都应该做出贡献。写总结要注意用简练的语言表达清晰的观点。没有人能够百分之百地做到完美,我们只需尽力而为就可以了。

考试纪律的国旗下讲话稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

此时,站在演讲台上,俯视整个操场,我的脑海里激荡着感动,是啊!在我们的校园里,总有一些动人的风景,清晨,寒风凛冽,操场上一声声里尽显高新学子风范,天未亮,而征程却早已起航;热闹的课堂上,智慧的碰撞迸出激烈火花,空手而来,满载而归;中午,食堂人头攒动,总有许多拿着资料埋头苦读的身影,种下苦乐获得一片丰收;夜晚,教室寂静,一排排笔挺的脊梁暗藏着静默隐忍,笔杆挥动写不尽学子辛苦。这些风景令我们倍感自豪,因为这是高新中学独有的风景。

同学们,站在这里,我看到所有人的脸上都洋溢着自信与执着,我知道,我们所有人都是奔着梦想与成功而来。

众所周知,高新中学有句:让优秀成为一种习惯。其实,这句话的前提是:让严格的自我管理成为一种习惯。

有人做过调查,在世界五百强的企业的ceo中,大部分不是来自哈佛商学院,而是来自西点军校,或许哈佛商学院会给予他的'学生过人的智慧,但西点军校给与学生的则是钢铁一般的纪律。相比许多人都读过《菊与刀》这本书,它的作者本尼迪克特在二战结束时就预言不久的将来真正在经济上能和美国抗衡的国家,不是苏联,而是日本,因为日本民族整齐划一的纪律观念,历史证明了他的预言,此时我们不得不承认,日本是一个值得尊敬的对手。

同学们,期中考试刚刚结束,凛冬则接踵而至,我们需以百倍的勇气迎接下一轮的挑战,以顽强的纪律战胜懒惰和松散,在高新中学这方热土上为心中梦想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷径,而纪律则是叩开成功大门的钥匙!人生在勤,不索何获。不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香!同学们,努力书写未来,纪律铸就成功,请相信,今天,我们低下头颅,只是为了明天更高的扬起。

考试纪律的国旗下讲话稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是与纪律同行。

遵守纪律是我们每个人的安全保证,也是我们拥有一个良好的校园环境,维护学校教学秩序的一个重要基础。遵守学校的纪律,是我们在学校生活和学习的最基本的保证。为此,我们全体学生在学校生活中要做到以下几点:

1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一名对社会有益的人。

2.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以全新的`面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。

3.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到客人和老师主动打招呼,做到彬彬有礼。

4.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

同学们,纪律就在我们每位同学的身上,愿我们与纪律同行,去实现每一个人的梦想,使我们的人生更加灿烂辉煌。让我们用实际行动来证明我们是优秀的小学生!谢谢大家!

考试纪律的国旗下讲话稿篇三

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:在纪律约束中自由成长。

新学期至今已2周多了,我们逐渐适应了紧张的学习。学习中我们要有一个良好的学习环境,但是我们是否思考过,能为我们学习提供必要条件的是什么?能为我们提供一个良好的学习环境的是什么?是纪律,是保证我们工作学习正常进行的纪律。

韩非子说:“悬衡而知平,设规而知圆。”生活因纪律而变得井然有序,工作因纪律而变得有条不紊,学习因纪律而变得平和安静,所有这一切都告诉我们:没有规矩,不成方圆。

从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是自从有了人类开始,纪律这个词就没同人类的生活分开过。纪律:是为维护正常程序而定的,自由:是要在法律规定的范围内,实行的,没有纪律约束的自由不是真正的自由。

在我们的校园内,我们需要严守学校的各项纪律,慢步轻声,不追逐打闹,不大声喧哗,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不打架斗殴,不口吐脏字等等,但是有些同学却一谓渴望没有纪律约束的自由,喜欢我行我素,按自己的意志行事,上课不认真听讲,说话,做小动,下课随意追逐打闹,有的同学口吐脏字,动手打人等等,一旦老师批评教育就觉得是老师和自己过不去,是看自己不顺眼,故意为难自己,从而敌视学校的规定,班级的纪律,敌视老师的批评教育,有的同学不理解老师的初衷是为了大家能健康成长。俗话说,一日为师,终身为父我们要怀着一颗颗感恩的心报答老师对我们的教育之情一棵小树不经刀斧的修剪,永远也长不成参天大树,一块顽石不敲掉它身上多余的部分就成为不了一件艺术品。

也许,有人认为纪律约束了我们,让我们变的不自由,那么你错了,没有纪律自由也成为放纵,没有纪律,我们可以恣意妄为,到处破坏公物,破坏环境卫生,我们可以随意喧哗而打扰别人的学习和休息,任一己之私随处泛滥,甚至让打架斗殴事件频繁发生,一个人的自由却令他周围的人无法自由,没有纪律,上述种.种自由也只不过是让一切失败,让一切毁灭。相反,如果我们每个人养成克制自己的习惯,时时事事自觉,纪律有和没有一样,这也是纪律的终极目的。

我想告诉同学们,任何一个人乃至整个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。我一直记得一位著名教育家对他的学生说的一段话:有纪律,才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。

同学们:我们不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,换个角度想想吧,严格的作息保证了你的学习时间,科学的生活方式使你的身体强健,遵规守纪使逐渐学会做人,学会做事。所以,我们大家必须感激纪律。

最后祝愿同学们能够正确理解纪律与自由的关系,严格遵守校规校纪正确对待老师的批评教育,在纪律中自由快乐地成长。

好,今天的升旗仪式到此结束,请同学们继续早读!

考试纪律的国旗下讲话稿篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是与纪律同行。

遵守纪律是我们每个人的安全保证,也是我们拥有一个良好的校园环境,维护学校教学秩序的一个重要基础。遵守学校的纪律,是我们在学校生活和学习的最基本的保证。为此,我们全体学生在学校生活中要做到以下几点:

1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一名对社会有益的人。

2.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。

3.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到客人和老师主动打招呼,做到彬彬有礼。

4.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

同学们,纪律就在我们每位同学的身上,愿我们与纪律同行,去实现每一个人的梦想,使我们的人生更加灿烂辉煌。让我们用实际行动来证明我们是优秀的小学生!谢谢大家!

考试纪律的国旗下讲话稿篇五

各位老师、同学们:

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是“严肃考纪,诚信考试”。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。本周我们将迎来紧张而严肃的期末考试。考试不仅是检查教师教学、学生学习效果的有效手段,也是对学生理想人格的考验,是对我们诚信程度的一种考验。因此,我校将在以前严肃考风的基础上,继续努力,严惩作弊学生,创建诚信考场,让严谨的学风和优良的考风成为我校最亮丽风景线。在此,建议大家做到以下几点:

1.遵守时间观念:不迟到、不空考、不提前交卷,以考试信号为准,及时答卷,按时交卷。

2.诚实做人,诚信考试:不夹带,不抄袭,认真审题、认真做题、认真检查,考出真实成绩,检验前一阶段的学习情况,为老师下一阶段教学提供有效依据。

3.遵守考场纪律:按照老师的要求去做,服从老师的管理,不做与考试无关的事情。进入考场对号入座。不带手机进场。发卷时先检查试卷是否齐全,有无破损。如有试卷缺损或提问请举手向监考老师示意。保持考场安静,不大声喧哗,不强词夺理。

4.维护环境卫生:及时打扫教室、走廊及外环境卫生,每场考试结束,该考场卫生由本考场考生负责。注意卫生保持,自觉养成爱护环境卫生的好习惯。

5.爱护公物:不管在本班还是到别的班级考试,要爱护桌凳,不要在人家的课桌上乱涂乱画,不要破坏班级里的任何公物。

同学们,让我们共同行动,严肃考风考纪、树立优良校风学风。让我们携手共同营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,共同发扬“严谨为学,诚信为人”的学风,让我们积极行动起来,响应号召,让诚信常驻心中,让作弊远离校园!为严肃的考场纪律庄重的作出“诚信、文明、自律、自觉”的承诺!

最后,希望同学们注重生理心理调节,合理安排作息时间,保持身心健康,并真诚祝愿每位同学交出一份合格的诚信答卷,取得理想的成绩!

考试纪律的国旗下讲话稿篇六

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《注重考试策略遵守考试纪律》。

同学们,紧张的期中考试就要开始了,它既将检测我们半学期的学习成果,也凝聚着家长的心愿、老师的期盼、我们同学自己的理想。希望大家高度重视,做好各项准备,争取优异成绩。在此,我向同学们提出以下建议或要求:

一、树立必胜信心,投入良好心态。

首先要调整好考试心理,以平常心对待考试;其次考试复习要有的放矢,复习充分,注重复习效率;第三是注意劳逸结合,不要临阵磨枪;第四,要有足够的自信心,拥有自信,就拥有成功的一半。

二、严谨细致审题,克服粗心大意。

在考试过程中不仔细审题,容易答错、答偏。所以答每一道题前都要认真审题,明确题意。审题时不可求快,不能粗枝大叶,不能想当然,不能操之过急,特别注意每题中的关键字、词,分析清该题的考查要求、相关知识点,使用什么方法最佳,尤其理科运算粗心出错、文科如作文题,匆忙下笔且文不对题的话,成绩将大打折扣。

三、讲求规范书写,力争既对又全。

试卷上字迹要工整、清晰,减少涂改,争取好印象,赢得“感情分”。先易后难、先小后大、控制解题节奏、调整答卷速度等考试技巧要运用好,会的要对、对而全、全且规范,力求得满分。

四、做到诚信考试,杜绝考试作弊。

我向全体同学发出倡议,“诚信做人、诚信考试”,严格遵守考场纪律,用真诚经营学业,以真实成绩告慰父母、报答老师、勉励自己。为此根据国家教育部颁布的《国家教育考试违规处理办法》结合我校学生考试规定,重申考场规则摘要如下:

1.要严格依照教务处排定的位置就坐。

2.不准携带规定以外的物品进入考场,考前应自觉将所带物品放到指定的位置。

3.不准携带与考试内容相关的文字材料参加考试。进入试场先要检查你所坐的位置,要把课桌内的杂物清理干净。

4.在考试过程中禁止使用通讯设备及有储存功能的电子设备,如手机、计算机器等。

5.考试过程中不得擅自离开考场,哪怕是上厕所,上厕所必须登记。按时参加考试,注意考试时长,不得提前交卷。

6.在考试过程中不准旁窥、交头接耳、互打暗号手势,不得冒名代替,不得交换试卷、答卷、草稿纸,不得协助他人抄袭试题答案。

对期中考试中确有违纪行为的同学,年级组、学校将依据“学生手册”之“考试规则”第9条规定,严肃处理!

同学们,所有的付出,都会有结果;所有的努力,都会有收获。让我们以必胜的信心、发奋的努力、诚实的作风、坚韧的毅力,共同跨越新的高度!

我的讲话完毕,谢谢大家!

考试纪律的国旗下讲话稿篇七

敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!上周我们讲了静心学习。同学们在心里问问自己,我做到了吗?或者我正在往这方面努力着?今天我讲话的内容仍然跟静心有关,题目是《纪律是学习的保证》。守纪律的内容很广,今天我着重讲一个方面——不随便讲话。

我们经常可以看到有的同学上课不认真听讲,和同学讲些与课堂无关的话;排队走路不好好走,要边走边和同学说说笑笑,推推挤挤;集会要讲话,做操要讲话……反正是不该讲话的时候他都要讲几句。而到了该积极发言时,却什么也不会说了。就说上周学校进行的大课间跑步,有的同学边跑边说话,边跑边哈哈笑。要知道,这样既不文明——因为你不守纪律,又不卫生——因为你张着嘴,冷空气、灰尘就会直接进入口中,刺激呼吸道。所以我们要严格遵守学校的纪律。

古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,在学校学习也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛;如果没有纪律,社会何以安定有序;如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

课堂上,全神贯注,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束,更是一种享受。记住这句话:严明的纪律,学习成功的保证!

谢谢大家!

考试纪律的国旗下讲话稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱学习,守纪律》。

常言到:“没有规矩,不成方圆。”无论各行各业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前人人平等,如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施都只能是摆设,老师有一腔十情而无处可施,所以,制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜;因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境,保证课堂管理活动的顺利进行而具有重要意义。

所谓学习纪律,主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则,良好的课堂纪律的形成不仅需要强制性的规则,更需要学生的自制的自律。因此,学生应自学发展纪律它是个体自学努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力,也就是自律、自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的,当一个学生能够自律并客观评价他自己和集体的行为标准时,便意味着能够成为新的.更好的集体标准做了贡献,同时也标志着学生的成熟水平大大的提高了。

还有一个问题便是课堂行为问题了,一般指发生在课堂上与课堂行为规范和教学要求不一致并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为,这样的行为不仅影响学生的身心健康,而且常常引起课堂纪律问题,影响教学质量,一个学生的不良课堂行为不只影响他自己的学习,同时也可以破坏课堂上其他学生的学习,在一般情况下,一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的不听课,也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为,即产生所谓的“病源体传染”现象,它会蔓延全班,破坏课堂秩序,影响教学活动的正常进行,而其中又关乎人格因素,学生的课堂行为在一些定程度上与其个人心理特征有联系,不经意间便影响到了教学的进行,影响到老师的教学。

所以,同学们,我们既然来到这美丽的校园,就珍惜这学习机会,试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何现实我们的梦想?严明的纪律是我们走向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,我们的确学习才会是愉悦的,我们的生活才会幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更灿烂辉煌。

我的讲话完毕,谢谢大家!

考试纪律的国旗下讲话稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!上周我们讲了静心学习。同学们在心里问问自己,我做到了吗?或者我正在往这方面努力着?今天我讲话的内容仍然跟静心有关,题目是《纪律是学习的保证》。守纪律的内容很广,今天我着重讲一个方面――不随便讲话。

我们经常可以看到有的同学上课不认真听讲,和同学讲些与课堂无关的话;排队走路不好好走,要边走边和同学笑笑,推推挤挤;集会要讲话,做操要讲话……反正是不该讲话的时候他都要讲几句。而到了该积极发言时,却什么也不会说了。就说上周学校进行的大课间跑步,有的同学边跑边说话,边跑边哈哈笑。要知道,这样既不文明――因为你不守纪律,又不卫生――因为你张着嘴,冷空气、灰尘就会直接进入口中,刺激呼吸道。所以我们要严格遵守学校的纪律。

古人云:“没有规矩,不成方圆”。纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位。公共场所需要纪律;行军打仗需要纪律,在学校学习也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛;如果没有纪律,社会何以安定有序;如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门!所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

课堂上,全神贯注,老师上课的春风就会吹进每一个人的心田。集会时,全场肃穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的浪涛。纪律是一种约束,更是一种享受。记住这句话:严明的纪律,学习成功的保证!

谢谢大家!

考试纪律的国旗下讲话稿篇十

敬爱的xx领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:与纪律同行,做守纪的模范。

每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为同学们学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害!然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”

不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的小学生。

与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。

谢谢大家!

考试纪律的国旗下讲话稿篇十一

敬爱的xx老师、亲爱的同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱学习,守纪律》。

常言到:“没有规矩,不成方圆。”无论各行各业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前人人平等,如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施都只能是摆设,老师有一腔十情而无处可施,所以,制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜;因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境,保证课堂管理活动的顺利进行而具有重要意义。

所谓学习纪律,主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则,良好的课堂纪律的形成不仅需要强制性的规则,更需要学生的自制的自律。因此,学生应自学发展纪律它是个体自学努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力,也就是自律、自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的,当一个学生能够自律并客观评价他自己和集体的行为标准时,便意味着能够成为新的更好的集体标准做了贡献,同时也标志着学生的成熟水平大大的提高了。

还有一个问题便是课堂行为问题了,一般指发生在课堂上与课堂行为规范和教学要求不一致并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为,这样的行为不仅影响学生的身心健康,而且常常引起课堂纪律问题,影响教学质量,一个学生的不良课堂行为不只影响他自己的学习,同时也可以破坏课堂上其他学生的学习,在一般情况下,一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的不听课,也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为,即产生所谓的“病源体传染”现象,它会蔓延全班,破坏课堂秩序,影响教学活动的正常进行,而其中又关乎人格因素,学生的.课堂行为在一些定程度上与其个人心理特征有联系,不经意间便影响到了教学的进行,影响到老师的教学。

所以,同学们,我们既然来到这美丽的校园,就珍惜这学习机会,试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?如何现实我们的梦想?严明的纪律是我们走向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,我们的确学习才会是愉悦的,我们的生活才会幸福的,我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更灿烂辉煌。

我的讲话完毕,谢谢大家!

考试纪律的国旗下讲话稿篇十二

同学们、老师们:早上好!

原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是缺乏一种团队的集体精神。

那么,我们如何才能将明文规定的纪律要求内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,但遵守纪律确实是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的殿堂,同学们成长的沃土,自然更是需要铁的纪律。同学们,在我们获得成就和荣誉的时候,在我们取得成功和胜利的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加自由,有了它我们攀登的脚步更加坚实。遵守纪律是我们学生“文明修身、诚实守信、健康成才”的基点,遵守纪律,必须做到从我做起,从身边的事情做起,从具体的事情做起,才能营造出一个文明、良好的学习环境。下面请允许我提出以下倡议:

1、按时到校,按时上下课,不迟到,不早退。如有特殊原因迟到者,应事先和老师请假。

2、上课时要遵守课堂纪律,认真听讲,积极思考;不得影响他人上课。

3、爱护学校教学设备,不在桌椅、墙壁上刻画、涂抹,不得随地乱扔纸屑垃圾,保持教室、校园卫生,维护教学环境。

4、课间或活动课要听从老师指挥,不乱奔乱跑、大喊大叫,影响其他班级正常上课。

5、按时完成各科老师布置的作业,不拖拉、不抄袭。

6、按照学校要求,每天戴好校徽、红领巾。

同学们,你们能做到吗?最后愿同学们人人能养成文明守纪的好习惯,与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

文档为doc格式。

考试纪律的国旗下讲话稿篇十三

老师、同学们,早上好:

本学期的期末考试如期而至了,这是我们检验一学期来学习、工作成果的最好机会,也是展现我校学风、考风的重要窗口。这一次考试,不仅是教师教学效果和学生学习情况的评价手段,也是同学们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、能严于自我约束的一种考验。可以说,考试是衡量教学效果的准则,更是鉴定考生诚信品质的标尺。

为确保本次期末考试的有序进行,学校要求各年段和班级必须一如既往地加强考风考纪,严拒作弊和违规,更要求每个同学能正确认识考试的目的和意义,以平和的心态、拼搏的精神全面复习、诚实应考;同时,考后应在老师的评析和指导下认真总结与反思,真正做到考后一百分,甚至大于一百分。在考试过程中,做为一名合格的考生除了佩戴胸卡、安静有序地进入考室并在指定位置上就座参加考试外,严禁携带手机等电子设备进入考场;严禁交头接耳、夹带、接传或交换答案;严禁抄袭或有意让他人抄袭甚至与将试卷答卷撕毁,或中途退场,否则,学校将视上述违纪行为的情节轻重给予批评教育直至校纪处分。

考试不仅需要纪律的约束,更呼唤公平与公正的竞争。在上周的国旗下讲话中,高一年学生代表已经向我们提出了倡议:诚信做人,诚信应考。同学们应该积极响应,在各自的考场中争当诚信考生。诚信理应是学生道德规范的重要内容,是新时代做文明公民的需要,更是我们做人的道德底线。每一次考试后我们需要的不仅仅是那一纸成绩,的是一个健康的人格和那端正的人生态度。考试失败了你仍将有补考的机会,而考试作弊不仅对自己能力的否定和蔑视,让自己丢掉了信心,丢掉了做人的尊严,更会让作弊者的生活套上繁重的精神枷锁,这有损个人名誉,有损班级名声,有损学校形象!因此,在本次考试乃至今后的每次考试中必须严肃考试纪律,拒绝考试作弊,并让它成为一种养成、一种教育教学常规。

同学们,让我们以诚信的态度对待每一场考试,互相提醒,互相监督,从自己做起,从本次考试做起,努力营造“以诚信应考为荣,以考试舞弊为耻”的考场考风,让所有的学生能在一个公平、公正的考试环境中正常甚至超常发挥,考出风格,考出成绩!

 

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老师们!同学们:

结合目前情况,我今天围绕安全、纪律给大家讲几点要求:

1、同学们之间要讲究文明礼仪,不可打闹更不能打架斗殴,以防伤害事故发生。

3、不准校内骑车,同时告诫家长也要注意,不要骑车进校接送孩子,要在校门外丁字路口以外停车。

4、注意汛期安全,不从危房、危墙附近行走,雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并监督其他同学。

5、注意放学秩序,近来同学们的放学秩序有较大的提高,但还有很多不足,同学们放学站队看似平常的一件事情,但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和管理水平,校门外接送孩子的家长和周围的行人、群众都在看着我们。我们应该精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监督员也应该玉树临风的站在各自的岗位上,要知道我们是为了强化学校的秩序才站在这儿,是光荣而神圣的,不要不好意思。

好了!总之一句话:好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。希望忘大家好好学习,天天向上为中心小学争光。

老师、同学们,早上好:

本学期的期末考试如期而至了,这是我们检验一学期来学习、工作成果的最好机会,也是展现我校学风、考风的重要窗口。这一次考试,不仅是教师教学效果和学生学习情况的'评价手段,也是同学们正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、能严于自我约束的一种考验。可以说,考试是衡量教学效果的准则,更是鉴定考生诚信品质的标尺。

为确保本次期末考试的有序进行,学校要求各年段和班级必须一如既往地加强考风考纪,严拒作弊和违规,更要求每个同学能正确认识考试的目的和意义,以平和的心态、拼搏的精神全面复习、诚实应考;同时,考后应在老师的评析和指导下认真*进入考室并在指定位置上就座参加考试外,严禁携带手机等电子设备进入考场;严禁交头接耳、夹带、接传或交换答案;严禁抄袭或有意让他人抄袭甚至与将试卷答卷撕毁,或中途退场,否则,学校将视上述违纪行为的情节轻重给予批评教育直至校纪处分。

考试不仅需要纪律的约束,更呼唤公平与公正的竞争。在上周的国旗下讲话中,高一年学生代表已经向我们提出了倡议:诚信做人,诚信应考。同学们应该积极响应,在各自的考场中争当诚信考生。诚信理应是学生道德规范的重要内容,是新时代做文明公民的需要,更是我们做人的道德底线。每一次考试后我们需要的不仅仅是那一纸成绩,更需要课件下载*的是一个健康的人格和那端正的人生态度。考试失败了你仍将有补考的机会,而考试作弊不仅对自己能力的否定和蔑视,让自己丢掉了信心,丢掉了做人的尊严,更会让作弊者的生活套上繁重的精神枷锁,这有损个人名誉,有损班级名声,有损学校形象!因此,在本次考试乃至今后的每次考试中必须严肃考试纪律,拒绝考试作弊,并让它成为一种养成、一种教育教学常规。

同学们,让我们以诚信的态度对待每一场考试,互相提醒,互相监督,从自己做起,从本次考试做起,努力营造“以诚信应考为荣,以考试舞弊为耻”的考场考风,让所有的学生能在一个公平、公正的考试环境中正常甚至超常发挥,考出风格,考出成绩!

考试纪律的国旗下讲话稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!我叫吕明坤,今天站在这里很激动,想跟同学们交流一下遵守纪律的问题。

目前,由于一些社会不良现象的影响,我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学,会做出一些较严重的违纪行为,如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象,令人担忧同时也催人深思。

我们常说做人要遵纪守法,那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

同学们,我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时,还要谨防来自别人对你的伤害,下面我就如何保护自己给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

考试纪律的国旗下讲话稿篇十五

同学们:早上好!

今天我讲话的题目是:严格遵守纪律,做一名合格的中学生。

每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为小朋友学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害!

然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”

不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的中学生。

与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。在这美好的春季,我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!

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在工作和学习中,我们经常需要撰写各种类型的报告来向上级、同事或老师进行汇报和展示。在报告中,可以对问题进行逐步分析和解决,从而让读者能够理解我们的思路和方法。请
总结可以促使我们对自己过去的工作表现进行客观的评价和剖析。写一篇完美的总结需要提前明确总结的目的和范围。下面是一些经典的总结案例,供大家参考和学习。小学普法工作
报告通常包括引言、主体和结论三个部分,其中引言用于引入报告的主题和目的。报告可以借鉴已有的模板和范文,但应注意个性化和创新。在下面,我们将为您展示一份完整的报告
通过制定计划,我们可以将复杂的事情分解为简单明了的步骤,更好地实现目标。为了使计划更加科学和有效,可以采用优先级和时间分配的方式。如果你还不知道该如何开始制定计
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长轨迹,为个人发展铺路。一篇完美的总结应该具备逻辑性和条理性,使读者能够清楚地了解我们的工作和成果。在这份总结范文中,作者对
报告是一种对特定问题或情况进行分析和陈述的一种书面材料。报告的写作要注意语法和用词的准确性,避免出现模糊和含糊不清的表达。通过参考范文,我们可以提高写作报告的效
教案需要具备明确的教学目标和清晰的教学步骤。编写教案时,教师应当合理安排教学时间,确保教学过程的连贯性和完整性。小编整理了一些来自专家的教案范文,希望能给大家一
报告需要有逻辑性和条理性,以帮助读者或听众理解和接受其中的信息。列出报告所涵盖的主要内容和结论,并进行适当的总结和回顾。希望大家能够通过阅读这些范文,了解报告写
报告是一种对某个事件、问题或研究进行详细陈述和说明的书面材料。为了写一份较为完美的报告,我们需要在准备阶段确定报告的目的和受众,收集和整理相关资料,并进行逻辑和
通过总结,我们可以发现问题、总结经验、提高思考能力,促使自我进步。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。这是一份精选的总结文集,希望对你的总结写作有所帮
报告有助于对某个主题进行全面深入的了解,同时为读者提供相关信息和数据支持。报告的语言应该简洁明了、准确规范,避免使用冗长的句子和过于专业化的词汇。如果对写作报告
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地改进和提升。编写一篇完美的总结需要注重结构的合理性和内容的全面性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希
一个好的报告能够提供有用的建议和解决问题的方法。在准备报告之前,要充分了解和熟悉相关问题或情况,进行必要的调研和分析。希望这些报告范文能够为您提供写作的灵感,并
计划不仅可以用于职业生涯,还可以在日常生活中用于个人成长和提升。最后,及时总结整个计划的执行结果,反思经验教训,为未来的计划做好准备。如果你还不知道如何写一份完
写总结可以帮助我们整理思绪,对过去的经验做一个回顾。有哪些方法可以提高工作效率?下面是一些相关的研究成果和学术论文,希望能够给大家提供一些启示。心理学的学术论文
总结有助于我们总结经验教训,从而更好地规划未来的学习和工作。在写总结时,要注意语言的简练、准确和清晰,避免使用模糊、笼统的词句。当然,这些范文只是参考,你需要根
报告可以多种形式存在,如书面报告、口头报告、电子报告等,具体形式可根据需求和场合确定。编写报告前,先明确报告的目标和受众。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家
总结是一个可以帮助我们反思自己的机会,找到进步和提高的方向。写总结时,可以通过举例、引用经典案例等方式来丰富内容,增加可读性。总结了最近一段时间的学习成果,我对
总结能够帮助我们回顾过去的成就,激励自己在未来做得更好。写一篇完美的总结需要提前做好充分的准备工作。以下是一些关于总结的范文,供大家参考和借鉴。大学生学生工作学
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。在这里给大家推荐一些出色的总结范文,
一份好的报告应该具备客观、准确和具体的特点,以便读者能够从中获取有用的信息。最后,我们可以请其他人仔细审查和评估报告的质量,以获得更多的反馈和改进的机会。每一篇
报告应该包括引言、正文和结论三个部分,每个部分的内容都需要相互衔接,形成一个完整的逻辑结构。报告的结论应该紧密围绕问题进行阐述,有力地回答问题,并提出可行的建议
报告的撰写要考虑受众的需要和背景知识,以确保信息的传递和理解。在报告中,应该注重对关键问题和重要发现的详细解释和分析。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考
通过报告可以对某一问题或现象进行全面的调查和解释。报告的语言应该简洁明了,避免复杂的词汇和长句子。报告是一种向上级或团体汇报工作、研究或调查结果的书面材料,它能
利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。通过阅读他人的总结范文,我
总结能够帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。在写总结之前,可以和他人交流,听取他们的看法和建议,帮助我们更好地总结自己。借助以下总结范文,我们可
演讲稿的结构要严谨,逻辑性强,以使观众易于理解和接受演讲内容。撰写演讲稿时要考虑时间控制,尽量做到精炼,避免冗长或过度的细节。每篇范文都注重结构和逻辑,通过独特
报告是一种重要的沟通工具,它可以帮助我们与他人分享想法和经验。要写一篇较为完美的报告,需要先明确报告的目的和受众。通过对报告范文的学习和借鉴,我们可以提高自己的
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。在撰写总结时,可以采用时间顺序、问题分析、对比比较等不同的结构方式。接
在工作和学习中,我们常常需要撰写报告来向上级或同事汇报工作进展或研究成果。阅读和参考相关的文献和资料,了解该领域最新的研究和观点。报告范文包括了报告的结构、内容
读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,同时也是对自己阅读能力的一种检验和提升。那么如何写一篇引人入胜的读后感呢?首先,要对所读书籍的内容进行充分的理解和思
总结是一个反思思考过程,可以让我们更好地认识自己的风格和行为。总结应注意结尾的收束,可以回顾主要观点,给人一个完整的结束感。欢迎大家浏览以下总结范文,相信能够对
总结是一个提升自己的途径,只有不断总结才能不断进步。总结要有重点、有深度,我们可以选择重要的事情进行分析和总结。提供写作灵感的范文合集。国旗下励志讲话稿励志讲话
一个好的方案应该能够适应环境的变化和未来的挑战。持续监测和评估方案的执行效果是必要的。如果你正在纠结如何制定一个好的方案,不妨看看以下的方案实例,或许会有所启发
在总结中,我们可以看到自己的不足,然后不断提高自己。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家带来一些灵感。感恩父母小
爱心是人类最宝贵的品质之一,它能够带来温暖和人类间的互助。如何有效地应对压力和焦虑,保持身心健康和平衡的生活?以下是一篇优秀的总结范文,希望对大家有所帮助和启发
忍耐是一种重要的品质,它能够帮助我们克服困难和挑战。总结不仅是对正面经验的总结,也可以涵盖一些失败和挫折,使总结更加全面和真实。希望以下这些总结范文能够给大家带
面对日益繁忙的生活,总结可以帮助我们理清思绪,找到进步的方向。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结?这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所
时间管理是一种非常重要的技能,它可以帮助我们更高效地完成任务。总结不仅要描述事实,还要分析原因和总结经验。下面是一些情感表达的示例,供大家参考和借鉴。读古诗有感
教案是教师备课的基础,通过仔细拟定教案可以提升课堂教学的有效性。在编写教案时,教师要根据学生的学习进度和理解情况,进行及时的课堂调整和反馈指导。教案的精选范文中
3)制定一个明确的方案可以帮助我们更好地组织和管理工作。制定方案时要考虑到人力、物力、财力等各个方面的因素。请关注以下实施方案的细节,希望给您提供一些有用的参
每个人都可以从总结中找到自己的进步和成就。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。写总结时,我们应该客观、准确地叙述自己
总结是让我们更清晰地认识自己,更明确地制定目标和计划。总结的目的是从过去的经验中汲取教训,为未来的学习和工作做好准备。以下是小编为大家准备的一些案例和经验分享,
经过仔细分析,我们可以发现问题的根源在于管理不当。建筑总结时应注意哪些关键点?有没有一些实用的技巧和经验可以分享?如果你对总结写作感到困惑,可以看看以下这些范文
阅读后,我的思绪汹涌澎湃,无法平静下来。写读后感时,可以通过对比和对话等方式,展示自己对书中不同观点的理解和对比。以下是一些关于读书的名言名句,希望能激发大家对
方案的评估和调整是不可或缺的步骤,以确保其持续有效。一个好的方案应该具备可操作性和可持续性。要想制定一个成功的方案,需要全面考虑各种因素,以下案例值得一看。管理
在报告中,我们还可以通过使用图表、统计数据等可视化手段来更直观地展示研究成果和数据。在报告中使用简明扼要的语言,避免使用口头化语言和行话。希望以下的报告范文能够
市场调研是一种通过收集和分析各方面的信息来研究市场需求和竞争情况的方法,它能够帮助企业制定市场策略。如何克服自己的拖延习惯,提高自律能力?下面是一些总结的范文供
合同是商业领域中交易关系的法律依据。合同中的各项条款必须符合法律的规定和相关政策法规。不同类型的合同,涵盖了劳动合同、租赁合同、采购合同等,供大家参考使用。深圳
每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。学会正确阅读文章,对于提高语文水平很重要。下面是一些智者们的名言警句,或许能够给我们
总结是一种能够帮助我们提升自己并改进的有效途径。保持积极的心态和对自己的信心,可以克服困难和挑战。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作带来一些新的思考和灵
近年来,随着社会的不断发展,我们逐渐意识到其它方面的重要性。总结要有自己的思考和观点,不只是简单地摘抄或复述别人的意见。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧
演讲稿是一种通过口头表达方式将自己的观点、想法和理念传达给听众的文本,它具有强烈的说服力和感染力,可以激发人们的思考和行动。演讲稿的撰写是一项重要的能力培养,因
教案是教师进行教学设计和展示的必备工具,能够更好地展现教学思路和方法。教案中的教学活动要具有一定的挑战性和启发性,以激发学生的学习兴趣。这些教案在教学目标的设定
时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。写总结时,我们可以运用一些恰当的修辞手法和表达方式,以使总结更具有吸引力和说服力。接下来,让我
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。透过总结能够更好地了解自己的成长和提高点。下面是小编为大家整理的一些总
总结是一种简洁而高效的方法,让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。怎样写一篇完美的总结?这其中存在着技巧和方法,让我们一起探索吧。这些范文可能涵盖了一
总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们更好地规划未来。合理分段也是写一篇完美总结的关键,可以根据总结内容的不同进行分段,使文章结构更加清晰。这些范文是经过精
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总结要注重提炼核心要点,突出重点,避免冗长和啰嗦。撰写总结时要注重逻辑性和条理性,避免随意跳跃或重复论述。如果你正在准备写总结,不妨先看看这些样本范文,或许可以
读后感是在阅读完一本书或一篇文章后,对其中内容与意义进行思考和总结的一种文学形式。读后感可以帮助我们更好地理解和回味所读的作品,也可以促使我们更深入地思考与分析
总结可以帮助我们梳理思绪,提高信息管理和表达能力。总结的时候,可以结合一些具体的案例或事例来说明自己的观点和体会。这些总结范文包含了不同领域和不同主题的总结,希
勇于面对挑战是成长和进步的关键。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。这是一些让人感叹的世界自然奇观,让我们一起来欣赏吧。全民建成小康社会篇一我们的祖国自从1
读后感是读完一本书后,根据自己对书中内容的理解和感受,写下的对书籍的评价和思考。读书能开阔我们的视野,提升我们的思维能力,我想我应该写一份读后感了吧。在读书的过
教育是培养人才、繁荣社会的重要保障,它不仅关乎个人的发展,也关系到国家的未来。较为完美的总结应该具备客观性和中立性,不带有个人偏向。这里收集了一些高分学生的总结
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的一种方式。在写总结时,要注意语言简练明确、表达准确清晰,避免冗长和废话。总结的好坏直接关系到个人和单位的形象和
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