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总结是对工作的总结，通过总结可以帮助我们更好地梳理和归纳工作中的要点和成果。在写总结时要客观真实，不夸大、不缩小实际情况，准确表达自己对事物的理解和看法。以下是一些培养创造力的途径，希望对你有所启发。
节约食物建议书篇一
您好!
我是六年级四班的学生，我热爱我的学校，热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是，自从那天起，我的心被狠狠地揪了一下。
那天，我与下课铃告别后，拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕，就连忙“急刹车”。投入眼帘的是：一名女生，正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后，便又满满倒上一杯，喝了几口，又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她，嘴巴张得老大，形成“o”字形。正准备上前教育一番，不料她羞愧地跑开了。
紧接着，同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水，只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生，把冲厕按板像对待玩具似的按了拍，拍了又按，水连续不断地冲击着瓷砖。这时，一位老师面不改色地走来，几个小女生见了，连忙沉默地室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板，陷入了发呆之状。
校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。
为了让同学们不再浪费水资源，为了让缺水地区不再缺水，为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议：
1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。
2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。
3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水，从而不再浪费水。希望学校能参照我的意见，并衷心地希望同学们不再让水白白流失。
建议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
节约食物建议书篇二
学校的全体师生：
近年来，随着社会的发展，人民生活水平日益提高，不少家庭过上了小康生活。伴随着物质生活的`提高，部分人的思想水平并没有得到提高,环境问题日益严重，在过去的一年，我省遭遇百年不遇的旱灾，水资源严重紧缺，很多村庄人畜饮水困难，给我们的教训是深刻的。在我们周围，很多人为眼前利益，不顾后果破坏环境，造成严重后果。
有这么样一个故事，很久以前，有一个村庄里，有一口很大很大的井，井里流淌着清凉甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活，他们以为这泉水是取之不尽，用之不竭的，很多人都随意使用甚至浪费……但他们不知道，这是一口被下了咒语的水井，一旦有人浪费或污染，到三年后，水井就会枯竭。三年很快过去了，水井干枯了，村民从此没了水，生活不能再继续了。
在现实生活中，没有这样的水井，但大自然会根据人对它的态度，做出相应的回应。近几年，一片片森林变荒山，一股股山泉越来越小或枯竭，在我们周围，浪费水资源的现象依旧很多。为此，我强烈建议：
1、每次用完水，要拧紧水龙头，建议学校及时更换漏水龙头，使用节水龙头。
2、循环利用水资源，洗完菜的水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。
3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。
4、加大节水知识宣传，利用板报、校园广播等宣讲节约水资源的方法和措施。
最后，用一句广告语结束我的建议：不要让我们的眼泪成为地球最后一滴水!
时间：xx年xx月xx日。
节约食物建议书篇三
尊敬的校长，同学们：
你们好!我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗。
水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人可以话较长时间(有人估计为两个月)，如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象，对此我提出建议：
1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。
2.学校可以请一些儿专家，告诉同学们节约用水的重要性。
3.可以在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.学校还可以在每个星期一的时候，公布拿个班最节约用水，可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
建议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
节约食物建议书篇四
组织中小学生在学习粮食、食品以及食品包装等相关知识的基础上，以家庭、学校(班级或小组)为单位，参观并参与农业生产劳动;参观各类粮油仓储、加工、检化验等粮油企事业单位，了解粮油基础知识;开展针对餐桌浪费、食品过度包装等现象的专题小调查，搜集整理相关材料和数据，通过dv、动漫等形式记录调查体验过程，并进行简单的数据统计与分析，提交调查报告，提出行动倡议和合理化建议。
20xx年6月至9月底。
(一)加强领导，提高认识。各小学要深刻认识做好青少年科学调查体验活动的重要意义，与相关部门密切配合，确保活动的顺利开展。
(二)整合资源，确保安全。各中小学要结合品德课、科学课、其他相关课程或综合实践活动的要求，利用课余时间和暑假期间组织学生开展活动，做好安全防范工作，使得科学调查体验活动取得实效。
(三)克服困难，及时总结。青少年科学调查体验活动是一项密切联系生活实际、实践性很强的科学普及活动，是提高未成年人思想道德和科学素质的重要举措，各中小学要通过丰富多彩的科普活动，吸引广大青少年积极参与，将调查体验活动信息及时汇总，以电子文档形式以20xx年9月4日前报送中心小学。
——节约粮食横幅口号。
节约食物建议书篇五
亲爱的同学们:。
大家好。作为一名小学生，我们最亲密的学习伙伴，非纸和笔莫属了，可我常常看到有同学在浪费纸。有的同学新买的本子只写了几页就不用了，或是撕掉叠了玩具;有的同学用崭新、精装的笔记本做演算纸或乱涂乱画，看得我真心疼。
所以，我建议大家节约用纸。我认为，可以从以下几个方面注意:。
1、根据不同的需要，选择不同的本子。崭新的、精装的本子可以用来记笔记，如果想要演算，可以使用用过的本子的背面。
2、如果想要玩折纸，可以先用用过的本子或废报纸练习，再用专用的折纸纸折叠。
3、如果本子是两面印刷的，就应该使用两面，不要只用了一面就丢掉。
虽然本子的价格不是很贵，但请大家看在树木的作用上，多多真爱它吧。保护一页纸，就是在保护一片大森林，更是在保护我们的家!
xxx。
xx月xx日。
节约食物建议书篇六
各位居民：
大家好！水是生命之源！没有了水，我们的生命就会受到威胁。所以，我们应该节约用水。我们要明白：节约用水，刻不容缓！我们应该如何节约用水呢？下面，我给各位居民们一些小建议：
（1）家庭用水要尽量做到串联使用，一水多用，例如：淘米水可以用来洗菜、浇花；煮面、蒸锅水用来刷洗碗筷，还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精；洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地，亦可用于冲厕；沐浴时，站立在一个收集容器中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头，应先打湿身体和头发，然后关闭喷头，并使用浴液和洗发水，最后一次清洗。
（2）金鱼缸换出的水用来浇花，既节约了用水，也是一种好的肥料。
（3）平时洗手时，如果要涂洗手液，可以湿了手以后，关掉水龙头，涂完后，再开水龙头，也可以省一些水。
（4）洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开，应该间断性放水。如：洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭水龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭水龙头。居民们，为了我们，为了我们的子孙后代，希望你们采纳我的建议。谢谢。
祝你们。
生活愉快！
时间：xx年xx月xx日。
节约食物建议书篇七
我们生活在一个美丽的星球上——地球，地球母亲无私的给我们奉献美好的一切——蓝蓝的天，白白的云，清澈的湖水……这些美好的东西，我们人类每天都在享受着，可逐渐地，我们人类变的贪心不足起来，不仅不知道保护给我们以生命的地球母亲，还无止境破坏地球的生态环境：滥砍滥伐，大地露出的枯黄在一天天扩大；制造空气污染，地球上的空气在一天天变得污浊；浪费水资源，地球的血液——水，在渐渐枯竭……我们地球母亲的生命危在旦夕！“地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。”“家园只有一个，地球不能克隆。”为了我们的地球母亲，也为了我们自己，我提出如下建议：
1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗刷拖把不过量用水，合理循环使用自来水；绿地用水，景观用水尽量使用人工湖水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒漏滴；随身到走未饮用完的瓶装矿泉水，减少浪费。
2、善待动物。动物也是大自然的一员，我们应该善待它们，如果没有动物，人类也会灭亡。
3、节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机等设备后，及时断电，减少待机损耗；科学合理使用空调，减少用电负荷（夏季不低于26℃）。
4、爱护环境。不随地吐痰，不乱扔垃圾，看见地上有果皮纸屑，应主动捡起来丢到垃圾桶内，创造一个良好清洁的城市环境。
5、节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯；不浪费作业本；在需要传达祝福和问候时，尽量不使用纸制的贺卡。
6、节约粮食，不浪费一粒米。
7、植树造林，绿化环境。
8、减少“白色污染”。
以上就是我为了保护地球母亲提出的建议，同学们，让我们携起手来，为了那片蓝天绿水，一起努力吧！
时间：xx年xx月xx日。
节约食物建议书篇八
亲爱的同学们：
自从人类在地球生活时,人们就尽情享受大自然给予的安谧与美好,随之,人们渐渐把节约这两个字忘怀，甚至抛到九霄云外，一说到节约，人们一定会想到水资源，要知道，我国可是一个缺水的大国啊！所以，我希望大家要珍惜水资源，然后在家中做到这几点。
1、洗澡，不要让水白流。洗澡时不要让水始终开着，尽管是在涂抹沐浴露的时候，而且要使用低流量的莲蓬头。
2、马桶要减少冲水量。如果怕水流水过多，可以在水箱中放一个装满水的矿泉水瓶或者把马桶的水阀关小一点。
3、一水多用。一水多用就是不要让还可利用的水白白浪费，要充分利用。可以用淘米或煮面的水来清洗碗筷等一些餐具，还可以用洗衣水来浇花洗车。
4、洗漱的时候水龙头不要开的过大，用完后拧紧水龙头。如有水龙头漏水的情况，可以在水龙头下方放一个水桶用来接水。
5、用洗衣机洗涤衣物时，最好等有多的衣物再清洗，否则衣物少水位高，衣服在水面上漂来漂去，大幅减少了摩擦力，既浪费了水，也使一些衣物洗不干净。
6、向家人、朋友宣传节约用水的重要性，让他们一起加入节水队伍。
地球上的水资源是可以循环再生，但是如果我们不加节制的浪费，总有一天他会枯竭的，所以让我们行动起来，珍惜地球上的每一滴水。
时间：xx年xx月xx日。
节约食物建议书篇九
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友发出如下“节约”的倡议：
1、节约用电。
人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯;。
2、节约用水。
避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。
尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。
使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
倡议人。
20xx年xx月xx日。
节约食物建议书篇十
尊敬的政教处干部：
我们生活在这个知识的殿堂里，都非常快乐。但是，我发现了学校还有不足的地方：同学们上厕所洗完手后没有关掉水龙头，白花花的水就这样一点一点地流走，非常浪费，我们都知道地球上能喝的水非常少，而他们却这样浪费……也许他们是因为开水龙头的时候发现停水了，而忘记关了;也有可能他们认为是用的公家的水，不用花自家的钱，所以懒得去关……这等等原因都是因为同学们的环保意识差所造成的浪费，如果还不改掉乱用水的坏习惯，世界上的水资源就会急速枯竭，大家应该都知道如果世界上没有了水会是什么后果吧!我在此提出以下几方面的建议：
1.在每个班级公布维修水龙头工人的电话号码。
2.在全校发出倡议书，提高同学们的环保意识。
3.派大队干部在各个楼层巡视，发现波坏环保的人进行扣分处罚(按范的错误大小进行处罚)。
4.多举办一些关于争当环保小卫士之类的活动。
5.通过广播或多种途径宣传环保知识。
为了做到一个真正的环保绿色学校，请你们采纳我的建议吧。
祝：工作顺利、身体健康!
节约食物建议书篇十一
亲爱的老师、同学们：
华灯起，夜未央，灯火如同点点繁星，灿烂浪漫。但是"居安思危，戒奢以俭"。勤俭节约是中华民族的光荣传统，然而在我校的各教学楼、办公楼内，经常出现"室内人迹绝、灯光映长空"，"明也开灯、暗也开灯"，"一人案前、众灯普照"的不良现象。伴随着严寒的冬日的来临，又到了一年的用电高峰期，为节约能源，安全用电。宁夏大学仙人掌环保协会特向全校师生发出以下建议：
一、树立"少开一盏灯，节约一度电"的节能观念。教室、办公室等场所，做到人走关灯，出门随手关闭电源开关。
二、不开无人灯，无用灯，无人扇，无用扇，人走灯灭，人走扇灭。
三、养成良好的生活习惯，晚上休息时及时关闭电脑、照明灯等电器。
四、学生干部应以身作则，带头开展节约用电活动。
朋友，你是否知道每人每天节约一度电，每年就可以节约365度电，我国有13、3亿人，每年可以节约4854、5亿度电，折合人民币是2611、721亿元；朋友，你是否知道在不可再生资源越发稀缺的.今天，在气候环境越发恶劣的今天，在地球母亲正在悄然哭泣的今天，我们似乎才恍然大悟作为地球的子女，却成为地球资源最大的浪费者，我们应该以主人翁的责任感用我们的小小行动汇穿成海，撬动世界节约电力资源。让我们行动起来吧，从自我做起，从点滴做起，共建节约型校园！
时间：20xx年xx月xx日。
节约食物建议书篇十二
尊敬的老师：
在我们身边，浪费资源的现象并不会少见，首先是用电浪费，比如大白天还开着电灯；其交是用水浪费，比如一瓶热乎乎的水一会儿就用完了，不是因为喝，而是同学们用热水暖手，水冷了就随手倒掉了；其次就是用纸浪费，这在学生中最严重的，一本厚厚的笔记本随手扔进了垃圾桶，却只用过几页，一张大白纸上面只写了一道数学草稿，就被扔进垃圾桶，多浪费呀！
为此，我提出以下建议：
1。节约用电。教室的电灯电风扇由劳动委员负责，只在阴暗的雨天使用。
2。节约用水。每周用班会课进行一次“环保”教育。让学生回家告诉父母，比如用洗脸水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水冲先厕所。
3。教育学生节约纸张。让学生把平时身边的纸收集整理，把只用一面的纸订成册，用反面来打草稿，打完草稿后可捆成一团卖给废品回收站。
家园只有一个，地球不能克隆！请老师采纳我的建议，保护碧水蓝天，共建绿色家园吧！
六年级学生：郑铭枫。
x年x月x日。
文档为doc格式。
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节约食物建议书篇十三
我们现在生活在21世纪当中，我们现在过得很幸福，我们每个人的家我认为都是温馨的。我希望我们大家能让我们的另一个家变得温馨起来。我们另一个家的名字就是地球。电视现在报道，现在最重要的就是改变环境。因为我们的环境好差，空气也没有以前清晰了，以前早上都能呼吸到新鲜的空气，让我们的心情变得舒畅起来。那只是以前了，现在的空气都不怎么好了，马路上到处是灰尘，纸屑，而且垃圾桶就在旁边，一些人都不扔进去。
我希望给我们身边的同学提点建议：第一，我们不能浪费水资源，水也是人类的第二生命，没有了水，人就活不下去了，浪费是可耻的。第二，我希望我们能把垃圾仍在垃圾桶里面，有专门的清洁阿姨会清理的，至少我们也能帮她省点事情去捡垃圾，第三，我们可以带动身边的人让他们跟我们一样爱惜自己身边的环境，不要随地吐痰，第四，不要浪费食物，否则容易造成浪费。我们是祖国的花朵，应该让身边的环境变得更好起来。
我们经常喊“保护环境，人人有责”，但是我们真的做到了吗?我们作为学生不仅仅是把我们的学业完成，还应该做一个真正的三好学生，让我们祖国的河水更加清澈，天空依然那么蓝，生活在美好的地球上，至少环境好了，以后我们能少生点病，呼吸更加舒畅，这样才会有一个很好的身体，才能好好学习，你梦说对不对?让我们一起行动起来，带动我们身边的人，保护环境，做一个真正的三好学生。让我们共同努力，使我们的生活变得更加美好，生活变得更加温馨。
节约食物建议书篇十四
尊敬的全校同学们：
大家好！
我国是一个水资源紧缺的国家。据测定，水龙头的`滴流一个小时就能集到3。6千克水。连续成线的小水流，每小时可集水17千克。做为小学生更应该在学校学习期间，努力学习，锻炼身体，节约资源。
在每天中午吃完饭后，很多同学去洗手。洗碗的时候，把走廊走得湿淋淋的，到处是水，脚去踩了，有走进教室，把灰尘“贴”在了干干净净的地板上，有时还有同学把水开着，这是一种非常浪费的现象。搜一我向全校同学提出以下几种建议。
1、喝水时能喝多少就接多少。
2、禁止在水龙头下用来冲头。冲脚，更卜能用来打水战玩。
3、洗手的时候，水龙头卜要拧得过大，这样很浪费水资源。
4、放学后，要把灯关掉，减少电资源得浪费。
5、为学校节约用水，还看到哪里漏水，就及时修理或向校长和老师报告哪里漏水。
6、为学校节约用水，卜浪费一滴水。
同学们，要知道我国也是一个贫水大国！贫水意味者什么？贫水就是贫血？水被污染？那是血在污染！水被浪费了？那是在自相残杀！如果一个人7天卜吃东西，也可能不会死；但时一旦3天卜喝水，死得可能性就大些。从这句话看来，就可以知道水对我们时多么的重要！所以我们要好好珍惜水，利用水。让我们从现在做起，从一点一滴做起吧！
xxxx年10月30日。
