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最新拔河比赛叙事作文三年级(精选16篇)
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最新拔河比赛叙事作文三年级(精选16篇)

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最新拔河比赛叙事作文三年级(精选16篇)
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拔河比赛叙事作文三年级篇一

春天来了,碧空如洗,万里无云,阳光明媚。在一节体育课上,老师笑眯眯地对大家说:“同学们,你们喜欢拔河吗?今天,我们组织一场拔河比赛。”同学们开心极了,然后老师又对我们说:“现在我教大家做热身运动,请大家跟着我一起做。”

大家都跟着老师开始做热身运动了,我们摆摆手,弯弯腰,伸伸腿,不一会儿全身就开始发热了。做完热身运动,比赛就开始了。老师一吹哨,我们就把所有的力气都放在绳子上,死死地抓住绳子不松手。有的同学把脸颊都憋得通红,有的同学咬紧牙关,眉头紧锁,身子往后倒。就这样我们的比赛越来越热闹,引来了很多观众给我们加油鼓劲,比赛快结束的时候,有两只小鸟飞来叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小朋友们,坚持住,加油!加油!”最终我们赢得了胜利,真是太开心了!

真是一场精彩激烈的拔河比赛呀!真是太好玩了!

拔河比赛叙事作文三年级篇二

去年“六一”节学校举行了一次拔河比赛。我们班和三班正好对决,争夺冠军。

班会上,我们要选拔和比赛的选手和啦啦队员。同学们纷纷提议,让班里的“大力士”上场,他是个不爱运动的胖子;随后同学们又推荐了“跳绳王”,这家伙灵活,有力气;班长也举起了手,自告奋勇参加拔河。我们都很欢迎班长参加拔河比赛,看到他举手,我们欢呼起来。我的同桌也举起了手要参加,他是个一天就知道吃的胖子,我感到不可思议。12位参加比赛的同学选好了。老师说:“你们要拿冠军,要为我们班争荣誉!”

接下来我们选啦啦队的`选手了,学校规定啦啦队的学生必须是全是女生。人数不少于20人,我们班的女生一共才28位,老师跟我们说,我希望你们最好全部参加。我们班的女生全部参加了,大家欢呼了起来:“好!好!”

比赛的时候,我们早早来到操场上,双方拉开了架势。体育老师一声令下:“预备——开始!”我们班的队员一开始好像特别有劲,绳子往我们这边偏,后来绳子开始往三班那边挪了。我们啦啦队开始喊破嗓子助威:“五班加油,五班加油!……”喊声震耳欲聋。老师也在喊:“五班,加油!加油!”他边喊边挥舞着手指挥我们班的队员们使劲。在啦啦队的鼓劲下,在老师的指挥下,我们班的队员们稳住了阵脚,都使出吃奶的劲,他们的身子好像往后躺了,都咬着牙,瞪着眼,额头上流出汗。最累的是大力士了,他背着绳头,是“男一号”队员,汗水把他的衣服打湿了。绳子不断地向我们这边移动。忽然,体育老师吹了哨子,河绳越界了,我们班赢了。

老师夸奖拔河比赛的队员们,说:“你们是最棒的,是我们班的骄傲和自豪。这次比赛,所有队员十分齐心,啦啦队也配合的非常好,正是我们班所有同学齐心协力,才取得了胜利。”

比赛结束后,我们才真正体会到了“人心齐,泰山移”这句话的真正含义。

拔河比赛叙事作文三年级篇三

加油!加油!咦,操场上怎么那么热闹?哦,原来是学校为了庆祝二零一三年的到来,特意准备的一场拔河比赛。经过老师们的抽签,我们的“敌人”是三年级五班。

比赛前有的同学胸有成竹的说:“这次三年五班肯定是我们的手下败将”。有的同学却焦急的说:“三年五班的人都是那么壮,我估计这次我们要输掉了”。同学们议论纷纷,“劈里啪啦”的“炸”开了“锅”。

老师让大家安静的时候,我们还是叽里呱啦的“吵”个不停。老师说:“只要大家齐心一致就一定能顺利冲关。”听到老师的这句话,许多同学心里“提”着的那块“石头”终于“掉”了下来,但是仍然有几个同学很担心。

第二场,女生比赛。女生由于人数太多,要选人。女生们都争先恐后的举起了手。老师把二十个女生叫到了赛场上。比赛开始了,没过几秒钟的时间,就打败了三(5)班。全班想起了胜利的欢呼声,女生们个个得意洋洋,有的还对我们说:“看看吧,我们女生都比你们男生强,我听了之后非常不服气。

第三场,男女混合比赛。老师叫了二十个人上场,我们努力的拼搏着,看着红领巾渐渐的向三(5)班移去,我恨不得帮我们班拉一把。结果,三(5)班赢了。

不过,友谊第一,比赛第二。我相信,只要我们平时多练习,下一次的胜利一定属于我们。

拔河比赛叙事作文三年级篇四

今天下午,我们学校下午要进行拔河比赛,大家都很兴奋。

我们盼望已久的拔河比赛终于来了,伴随着熟悉的音乐,我们整齐的到操场上了,顾老师把我们领到了指定地点上,等了很久,终于到我们五年级了,我们先各就各位,我们都摩拳擦掌,等待发令,在裁判员的一声令下,我们展开了一场激烈的比赛,大家都站着“工”字步,双手用力把绳子抓紧,拼命地往后赖,我们班和五(4)班都互不相让,五(4)班的黄子飞力大如牛,虽然我们班有很多胖子,但也没有四班多,在一场拼搏之后对方赢了,我们却输了,可我们不气馁。

不久后,我们又和五(1)班进行了一场较量,双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向他们队,一会儿又移向我们队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。

最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们班赢了,一场欢呼声,在一旁汗流浃背的顾老师也流露出了欣慰的泪水,在最后一场拼搏我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们虽然只取得了第三名,可是我们却懂得了人生的道理!

这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。

拔河比赛叙事作文三年级篇五

在六年级上学期,发生过许多事情,也举行过不少活动。其中最令我难忘的,还是那次的拔河比赛。

记得在那天下午,同学们都早早的来到了学校,谈论着怎样才能获得第一名,还有拔河的方法。接着就要开始比赛了,每个同学都充满了自信。哨声一响,同学们都使劲的往后拔,但是第一次我们输给了四班。可大家并没有气馁,反而更加用力了。在第二次里,每个同学都几乎使尽了全身的力气,脸都变红了,快了,快了,红绳已经慢慢的向我们这边移动了,这时候,旁边的同学的欢呼声也更大了,终于,绳子被我们拔过来了。就这样,我们到达了成功的彼岸,同学们也是兴奋的欢呼雀跃。

通过这次的比赛,让我明白了团结是最重要的。只要团结、认真的去做每一件事,相信你就会成功!

拔河比赛叙事作文三年级篇六

今天中午刚吃完饭,得知一个好消息,那就是下午的队会课改成全三年级的拔河比赛。听到这个消息,我们全班的学生中午吃完饭就趴下来睡觉了,保养精神。

校门开了,大家都欢呼雀跃起来,随着第一节课上课铃响起,我们在老师的带领下,

顺序来到楼下,准备拔河比赛。我们班的小朋友个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一战三(4)班vs三(1)班,随着体育老师的哨音响起,所有的人都热血沸腾,拔河比赛的同学们更是兴致勃勃。他们为了给班级争得荣誉,如同出征的战士那样坚定、执着,不遗余力。

轮到我们班出场了,我们的对手是三(2)班,为了能战胜对手,老师在争分夺秒的安排人选和战术。一声哨响,比赛开始了,只见站在最前面——我们班的“尹成龙”,双手紧握着粗麻绳,使劲的往后拽,同时双脚呈劈叉式,好像使出吃奶的劲,小脸涨的红通通。再看看其他的同学,每个人也都使出浑身的解数,拼命的往后拽。特别是站在最后面的金浩——我们班的“捣乱大王”,只见他把绳子缠在腰间,呲牙咧嘴的样子甚是可爱。随着比赛的进行,绳子一会儿往左移动,一会往又移动。最后我们班的同学还是没能战胜对手,输掉了比赛。

比赛结束了,虽然我们班没能拿到冠军,但同学们还是非常的开心,因为我们都努力了,认真的去做了,我们问心无愧。经过这次比赛,我也认识到“团结就是力量”。虽然一只筷子非常的脆弱,但我们把许多筷子合在一起就非常坚固。所以我相信,只要我们能团结一致,我们就能取得更好的成绩。我们全国人民能团结起来就一定会成为世界第一强国。

拔河比赛叙事作文三年级篇七

星期六上午,老师说:“马上要进行一次拔河比赛。”同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

“嘟”哨声响了,比赛正式开始、双方互不相让,我们把吃奶的力气都用上了,红布条一会向左一会向右。只见“大力士”丁可,脸憋得红通通的,双脚好像猪八戒的钉耙紧盯住地面,他使出九牛二虎之力往后拉。“调皮大王”王家俊,抿着嘴,眼睛瞪得如铜铃般大小,似乎下定决心非赢不可。张欢个子矮,他被前面人高马大的张力压得快躺倒在地面了,可是他还是紧紧地拽着绳子。对方也不甘示弱,双方僵持着,像两只大鸭子在争夺一只蚯蚓。

时间一分一秒地过去了,红布条还是忽左忽右。拉拉队大声喊道:“加油!加油!”我觉得我的心脏要跳出来了。红布条一直向对方移去,这一局我们输了。

场外的同学们都围了上来,大家七嘴八舌地总结教训,正当对方还沉浸在胜利的喜悦中的时候,我们使尽力气地一拉,我们胜利啦!

裁判员宣布道:“三、(一)班胜利了,冠军属于他们。”操场上一下子沸腾了,大家有的拥抱,有的把帽子和衣服扔到半空。

通过这次拔河比赛,我体会到了“团结就是力量”的道理。

拔河比赛叙事作文三年级篇八

五一“劳动节”快到了,老师让我们和三年级的同学来一场拔河比赛。

我们班的同学手抓紧绳子,脚平稳地踏在地上准备着,第一局开始了,我们班的一些同学都大声再喊着:“四〈一〉班加油,四〈一〉班加油……”我们班里的参赛队员用力圆美的一拉,三年级的同学全倒在地下,输了,这还用想吗?当然是我们班赢了。第二局准备开始了,由于我们班里的同学太骄傲了。当然最骄傲的是我们班的刘福喜了,他一手抓紧绳,一手张开,一脚抬起来,自己以为了不起似的,结果看得都讨厌。开始了,正因为太骄傲了,所以才输了,班里的同学都不高兴。第三局又开始了,同学们使出全身的力气,死拉,三年级的同学也一个样,班里的刘维同学一不小心摔倒了,有机会了他又爬了起来,最后还是我们班赢了。

通过这次拔河比赛,我懂得了做任何事都不能原来做一件事不骄傲。

拔河比赛叙事作文三年级篇九

今天,我们学校上午举行了拔河比赛。

第一轮是女子组,我们和2班pk的时候,我们曾经的班主任来给我们加油打气,看到她我差点泪就流出来了,但是,我最终没有让眼泪掉下来,想到这儿,我用力拔啊拔!拔啊拔!于是,绳子上的小红旗就到我们这来了,口哨一响,我们就停止了这场比赛。最终我们赢了。接着是我们班的男生和1班比,我、羽飞、春叶还有马娇,都上去给他们加油!这场比赛是决赛了,所以曾经的班主任也就去了,还有她现在教的三(2)班也在喊着“六三加油”!我们看到这场被惊呆了,没想到,她的学生也在为我们加油,决赛我们班也赢了!

但是,到了男女混合赛的时候,虽然老师和她的学生依然在喊着:“六三加油!”可当时我们当时真的是太累了,已经筋疲力尽了。后来,我们拼尽全身的力气也没有赢!

虽然,男女混合赛没有赢,但是,曾经的班主任和他的学生为我们喊“六三加油”的时候,我们真的是很感动。我们心想,老师既然给我们加油打气了,我们也要为她的学生打气加油!她在一旁看着非常着急!于是,我们也在为她现在的学生加油!她现在的学生与事业赢了!我们也为她们感到特别高兴!要不是我们曾经的班主任为我们加油!我们也不会赢的,是老师的声音给了我们力量。是这感恩之心给了我们力量,是我和老师之间日积月累的深厚感情给了我们力量。

是这人间最真诚,最真挚的感情给了我们这如一股泉涌般的力量,让我们赢了这3场比赛,让我们为班级争得荣誉,我要在这里感谢我曾经的班主任和现在的班主任以及3(2)班的学生,还有我们班里为我们加油打气鼓励我们而且并不低于我们出的力的拉拉队!胜利里也有她们的功劳!

我们对曾经的班主任的感情是无法用语言来形容,虽然我们不是亲人,但是我们和班主任的深情厚谊高于一切,就像亲密的亲人一样。这就应验了我们课文里的一句话:不是亲人,胜似亲人。

拔河比赛叙事作文三年级篇十

在一个阳光明媚,天气晴朗的星期天,全体师生在教室楼下举行了一场别开生面的拔河比赛。

我们先在楼上排好队。我方队名叫“雷霆队”,对方队名叫“战神队”。我方口号是“雷霆必胜,雷霆必胜!”,对方口号是“战神归来,战神归来!”比赛前王老师对我们讲:“同学们比赛中要注意:安全第一、友谊第二、比赛第三。比赛规则是三局两胜制”

老师话音刚落,同学们就已按耐不住跑下楼去。我方队长李亦甫和王国蘅很负责的给我们一个一个的排好位置,教我们怎么拿绳子,而对方队长仝哲霖却不以为然,一直在说:“低调,低调,对我们来说就是小菜一碟…。”一脸骄傲的表情似乎对此次的比赛胜券在握。

突然,老师大喊一声:“预备,开始!”随着老师大手一挥,同学们都使出了吃奶的力气,涨的通红的脸上渗出了一颗颗豆大的汗珠,顺着脸颊不停的往下流。双方势均力敌,互不相让。看!我方大力士的汗珠都渗透了衣服,弯着腰,身体向后倾斜,双手紧握绳子,脚用力的蹬着地,拼了命的往后拉。我也使出了九牛二虎之力。终于功夫不负有心人,第一第二局我们都胜利了。

为了安慰对方“战神队”,老师又给我们加赛了一局,虽然这次对方吸取了前场的教训,个个使出了吃奶的力气,但我们也丝毫不敢懈怠,全员抗瀣一气,最后还是我们胜利了,同学们高兴的一蹦三尺高,欢呼雀跃起来。对方队长一屁股坐在地上,很失望。想必他是为自己的骄傲故而后悔自责吧。

通过这次比赛,我明白了一个道理“虚心使人进步,骄傲使人退步!”

拔河比赛叙事作文三年级篇十一

记得,这是发生在幼儿园的一次拔河比赛,通过这次比赛让我懂得了团结的可贵,到现在,那场景都一直历历在目。

那是一次幼儿园举办的亲子游戏——拔河,当然了,我的爸爸一定是参加了。随着一声哨响,大家用尽全力,心里好似在讲:“团结就是力量!团结就是力量!”果然,人心齐,泰山移。我方队一马当先,获得了第一局的胜利。

输了第二局,爸爸们没有气馁,中场休息的时候,爸爸们聚在一起,不知道是在商量着什么,突然他们齐声喊道:“加油!”宏亮的声音顿时让我也充满了信心。

最后一局了,谁赢谁就是冠军,当然谁都不想输啊。“开始”,随着一声指令,双方爸爸们就像野马,奋力往后拉,双方坚持了近一分钟,中间的红绳都没什么变化,我们不停的大喊:“爸爸加油,爸爸加油!”而场上的爸爸们一个个憋红了脸,拼命的使着劲儿呢!渐渐地,对方的队伍有人开始松懈了,而我们的队伍依然很团结,趁着对方松懈的空档,我方一使劲,把对方拉了过来,最终拿下了这局比赛。

看来,只有团结一致,才能完成艰难的任务。

拔河比赛叙事作文三年级篇十二

在五月的展能活动中,我最期待的拔河比赛终于来到了,星期三,老天爷终于给了一个好天气,下午我们开始拔河了。

刚开始,是一班和四班比,一班的同学一个个面容清廋,身材矮小,面对强壮的四班,怎能比的过?一班没过多久就被四班拉过去了,他们以最悲惨的比分0:2来给这场比赛画上了句号。这时,我看见一班张老师的脸马上板了下来,看不见一丝笑容,一班的同学低着头,慢慢地走向他们的书包群,拖着书包静悄悄地回家了。第二盘由三班对六班,六班很快便胜利了,为了不打“持久战”,他们的老师想出了一个绝顶聪明的办法,把剩余的绳子系在最后一位同学的腰上,不出所料他们果然以2:0获胜了,可是想一想最后一位同学,在比赛的时候一定肝肠寸断,十分难受吧!

终于轮到我们对四班啦!我班同学一个个摩拳擦掌,像一只只小老虎一样看着对方。由于一、三班的失败,高老师和陈老师全力以赴地鼓励我们,我们用尽了全身力气以完美的比分2:0赢得了这场比赛,这时,我看见张老师像一朵向日葵一样笑容满面地看着我们,给我们带来了很大的精神支助。

经过一轮一轮的角逐,我们一路过关斩将,终于到了我们和五班逐鹿中原了。在取得1:1的比分后,进入了决胜局的比赛,俗话说:“狭路相逢,勇者胜。”刚开始,我们被他们拽的前进了几步,然后我们把住绳子一步一步地向回拖,终于我们赢了!我觉得五班和我们实力差不多,我们更多了一些毅力和勇气。

拔河比赛结束了,结果并不重要,精彩的是过程,因为在运动场上,永远是:友谊第一,比赛第二!

拔河比赛叙事作文三年级篇十三

在六年级上学期,发生过许多事情,也举行过不少活动。其中最令我难忘的,还是那次的拔河比赛。

记得在那天下午,同学们都早早的来到了学校,谈论着怎样才能获得第一名,还有拔河的方法。接着就要开始比赛了,每个同学都充满了自信。哨声一响,同学们都使劲的往后拔,但是第一次我们输给了四班。可大家并没有气馁,反而更加用力了。在第二次里,每个同学都几乎使尽了全身的力气,脸都变红了,快了,快了,红绳已经慢慢的向我们这边移动了,这时候,旁边的同学的欢呼声也更大了,终于,绳子被我们拔过来了。就这样,我们到达了成功的彼岸,同学们也是兴奋的欢呼雀跃。

通过这次的比赛,让我明白了团结是最重要的。只要团结、认真的去做每一件事,相信你就会成功!

拔河比赛叙事作文三年级篇十四

虽说个陪练,不知怎么的,竟也乐得傻笑。绳子约3厘米粗,黄色的,上面有很多毛刺,挺扎手,20位正式选手,跟肉墙似的,30位豆芽菜,呵呵,势均力敌吧。

“预备——开始!”老师一声令下,双方握绳。敌方迈开八字步,稳住重心,咬牙往后拉。我们也不饶人,拼了命的拉,可旗子还是向敌方飘去,我们手扎红了,出汗了,木刺扎进手了,最后还是一屁股坐在地上,尽管输了,我们还是笑,敌方将我们拉了起来,我们都笑了。

这场拔河,我永远的记住了!

拔河比赛叙事作文三年级篇十五

“嗨呦,嗨呦!”大家都在为下午的拔河比赛做准备呢!我忐忑不安地上完上午的课程,越来越接近下午的拔河比赛了,我的心像小兔子一样“扑通,扑通”地乱跳。

先是四年级,他们整装待发,一个班比一个班强。

一转眼,轮到我们班了,我像蚯蚓一样钻到最前面,只听见裁判吹了一声哨,两边开始拔,我使劲地喊:“四班加油!四班加油!坚持就是胜利!……”第一局,我们输了。可是,我们并没有放弃。正因为我们的不懈努力,第二局,我们赢了。接下来,就是最重要的决胜局了。我们满怀信心地准备着,我一个劲地为我们班助威。30厘米、20厘米、10厘米……我们班又一次赢了。三局下来,我们班的同学已经筋疲力尽了,大家都喘着粗气坐在旁边,不过,我们还是很高兴,高呼“耶!”

这次的拔河比赛真有意思,同时,我也真正体会到“团结一心、坚持就是胜利”的真正意思。

一个风和日丽的下午,我校举行了一场拔河比赛。

操场上放着一条粗大的绳子,一条红布条系在中间。队员们个个精神饱满、斗志昂扬。操场上的“加油”声都彼伏此起,气氛十分活跃。

比赛正式开始,我们班便使出奸招,趁对方们不注意,猛地用力一拉。可是对手们不但临阵不慌,而且还齐心协力地把绳子拉回去。

我们班的同学也不服输,个个也精神振奋,站稳脚后,就紧紧拉着绳子不放,我们班的同学们咬住牙关,皱紧眉头。黄豆般的汗水从他们颈上流下。最后,我们班胜利了。

我们高兴得又蹦又跳,还欢呼着:“我们班胜利了,我们班胜利了。”我们班胜利了的欢呼声传遍了整个校园。

今天是我们三年级的拔河比赛,老师挑选了我们班上力量很强的12名男生和12名女生组成一个代表队。我们走到操场,只见参赛队员个个都精神饱满。随着体育老师的一声哨响,激烈的比赛开始了。

两边的拉拉队高声叫着:“三(4)班,加一一油!”“三(3)班,加一一油!”喊声真是惊天动地!两边的观看者也急得满头大汗。

我们班的参赛队员抓着那条巨龙般的又长又粗的绳子,努力地向后拉,眼看就要赛过对方了。突然,红旗又开始移向三(3)班那边。我心急火燎,大声叫道:“呀,大家齐心协力呀,加油啊!”只见我们班的队员,一个个紧咬牙关,满脸通红,李晓明还一边使力,一边叫出声来。拉拉队更不示弱,像高音炮一样,叫喊声响彻了整个校园,压过了三(3)班的加油声。终于,绳子慢慢地又向我们这边移过来。在我们班同学齐心协力的努力下,我们赢了三(3)班。接着,我们又连续赢了几场比赛。真可以说是百战百胜。30分钟过去了,比赛结束了,“我们第一名,我们第一名!”同学们欢快地叫着,叫声飞遍了校园的每个角落。

这真是一场精彩的拔河比赛呀!

星期五下午,我们一起到操场上参加拔河。

第八场是我们一班和四班比赛,我们使劲拉,我看到同学们的汗水直往下淌,我的牙都露出来了,手都勒红了,我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气,加了一松劲,让我们都摔了屁股蹲。四班赢了,高兴极了,一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴,做出不服气的样子。第九场,我们和四班换了场地,使劲拉,但不过还是输了。

同学们有的哭,有的叫,我说:“哭叫又有什么用呢?以后大家要努力,失败是成功之母嘛!”以后,我们一定打败四班的。

拔河比赛叙事作文三年级篇十六

“开始拔河了!”随着裁判员一声哨响,双方队伍都开始使劲,用力向后拔。

双方队伍的队员的手都抓着粗粗的麻绳,身体往后倾斜,一副很专业的样子。

左边队伍的队员左脚在前,右脚在后,一起往后拔,中间胖胖的那个小孩快要被第一个和第三个小孩夹扁了,不好!重心不稳,马上要摔倒了!还好,最后一个队员站稳了,要不然就要输了。

而右边队伍的队员也在用力,前面两位队员脚跟脚交错着,最后一位队员把绳子抗在肩上,向后方仰去,他一脸严肃,一副很想赢的样子。

麻绳上有个蝴蝶结,地上画着一条线,蝴蝶结要是超过线,向哪个方向倾斜,那个队伍就赢了。可是蝴蝶结一会往左,一会儿往右,根本分不出输赢。

后来,左边队伍用尽吃奶的力气把绳子往后一拉,蝴蝶结超过线了,右边的队员简直不敢相信,张大了嘴巴。就在这时,裁判员又一声哨响,比赛结束了,他宣布:“本轮比赛左边队伍获胜。”“我们赢了,我们赢了!太棒了,太棒了!”他们拥抱在了一起。

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总结可以促使我们保持学习和工作的持续进步和优化。选取适当的写作材料对于文章的内容和质量都至关重要。希望以下的总结案例能够为大家提供一些思路和指导。新年员工感谢信
总结是对过去的一种回顾和反思,让我们更加明确未来的方向。学习是一种终身的行为,我们应该保持求知的热情,并不断充实自己的知识库。阅读总结范文能够开拓思维,提高总结
在生活中,我们常常通过反思和总结来获取经验和教训。想要写一篇较为完美的心得体会,首先要选择一个合适的话题或事件进行总结。可以选择自己在学习中的收获和感悟,工作中
通过对过去一段时间的经验总结,我们可以更好地规划未来的发展方向。写总结时要注意避免空泛和笼统的描述,应该结合具体的事例和数据进行分析。通过仔细阅读这些范文,可以
计划可以让我们更好地掌控自己的时间,避免被琐事和紧急事件打乱节奏。在制定计划时,我们应该合理评估自身的能力和限制。要想制定一个好的计划,我们需要借鉴和学习一些成
常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。多参考他人的经验和见解,能够丰富自己的总结内容。以下是小编为大家精心整理的经典总结范文,希望能够对
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
学习是人一生的必经之路,总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。写总结时可以采用分类、概括等方法,使结构清晰。这些范文展示了不同风格和不同内容的作品,有助于我
演讲稿要求语言表达准确、连贯,并能引起听众的兴趣和思考。最重要的是,写演讲稿要有自信和真诚,将自己对主题的理解和热情传递给听众。演讲其实是一门艺术,看看这些范文
演讲稿是一种能够帮助演讲者更好地控制演讲进度和内容的工具。最重要的是要自信,相信自己的演讲能够打动听众,传达出自己的思想和观点。以下是小编为大家收集的演讲稿范文
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮
通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向,有助于实现自己的梦想。写总结时要注意逻辑性和条理性,合理安排论述的层次和顺序。如果你对总结写作感到困惑,不妨先来看看
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面我帮大家
总结有助于发现不足,促进个人和组织的进步与发展。怎样培养自己的领导力,成为一个优秀的领导者?接下来是一些通用总结范文,通过阅读可以了解到写作中的要点和技巧。世界
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够
总结是一种总结经验和教训的方式,可以让我们从过去的错误中吸取教训,不断成长。怎样积极投身公益事业,回报社会?这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法,希望对家
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