教师资格证面试报名时间解析（模板12篇）

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教师资格证面试报名时间解析篇一

面试中，2分钟的自我介绍，怎样才能多快好省地认识一个人。

自我介绍是面试中的一项“例牌”活动，时间往往也不长，2分钟到5分钟不等，很多时候，在实际的招聘过程中仅仅是被当作了正式面试的一个前奏而已，未得到应有到重视。然而，实际上，如果面试考官能够用心，那么是可以在应聘者的自我介绍中发现更多的有价值的内容的。至少我们可以从以下几个方面给予考虑：

1.工作vs生活。

一个人在介绍自我的时候，所选择的内容不会是无缘无故的，一定是某种心理活动的外部投射。面试之前的自我介绍往往是一种开放式的问题，选择什么内容来介绍自己应聘者有很大的自由。有的人会在整个的自我介绍中只进行工作相关的介绍而没有其余;有的人则会选择工作之外的内容，比如个性特点、生活经历来介绍自己。这有什么不同么?对于前一种人，或者可以认为他的生活重点只有工作，是个事业型的人;或者也说明他的生活也许有些单调;也许是急于表现自己的工作成就而忽略了其它。当然，对于工作相关内容，每个人都会有一些说明，毕竟是来面试找工作的，但在工作之外介绍了什么，却往往在不经意之间暴露出内心生活的重点。比如，一个不断介绍自己个性特点的人，可以推知他可能是一个注重内心体验的人;而一个介绍自己如何与人相处经历的人，往往是一个人际交往比较擅长的人;一个介绍了自己到出身、自己的爱人孩子的人，往往是一个家庭观念比较强的。在工作之外的自我介绍，实质上是强调了面试者个人的生活重心。

2.业余爱好。

每个面试者或多或少会有一点自己到业余爱好，这是人之常情，但世界上没有无缘无故的爱，他到兴趣与所爱往往也是他自己人性的展示。比如，一个人介绍自己是一个排球爱好者，自己曾以排球队长的身份带领球队取得了某种成绩。这能说明什么呢?是表明他身体健康吗?绝对不仅仅如此。其实在这种爱好背后暗示出他个人的人际关系水平，试想，排球是一个团体项目，没有队员之间的良好沟通和协作是很难取得什么成就的。而在这样到活动中，面试者能成为一个组织者，并取得了成就，至少说明了他在人际交流与沟通中的高能力。反之，如果一个人爱好的是不是排球是铅球，他个人的组织协调能力就值得考虑了，毕竟这种运动是一个人的活动，缺乏人际互动。在我们国家，在排球项目中出现了一些领导官员，但在铅球和举重等运动员中，出领导的可能性就寥寥了。

不过需要说明的是，爱好本来没有高低贵贱之分，在面试中所展现的个人爱好关键在于能否和所应聘的工作相匹配。比如说，爱读书、思考，这种爱好应聘一个报社编辑应该是合适的，但应聘一个人情往来比较多的公务员职位可能就不大适合了。

3.个性特点。

通过自我介绍，我们可以了解更多的是一个面试者的个性层面，从他的自我介绍中，可以从以下几个维度进行内容分析：

现实vs浪漫。有的人在自我介绍中，通篇的东西都很实在，说到观点的时候也愿意摆事实讲道理，无疑，这会是一个比较现实的人;而有的人，则会采用另外一种方式，比如讲一个小故事来介绍自己;或者通过一段诗词来介绍自己，那么这些人就属于浪漫型的人物了，他们往往情感丰富，有人情味，但有时候会沉迷于自己的世界显得与现实脱轨。

事实vs空洞。在说明一件事情的时候，有的人愿意高屋建瓴，从理论高度去阐述;而有的人则愿意举实际的例子，让事实来说明。比如说，同样是说自己有团队精神，务实的人会讲一个现实生活中的例子，谈自己是如何搞好同寝室关系的;而务虚的人则会从理念出发，说自己坚持了一个什么信念，又采用了几大策略，还奉行了几个坚持等等，说一些正确无比却又毫无实际操作意义的话。注意后一种人，这种人做一些宣传工作尚可，但要做实际工作的话有让你头痛的时候。

积极vs消极。一些乐观注意者，在做自我介绍的时候，说哪个方面都会加一个褒义到用语。比如介绍自己为人父，则会说自己是个“好”父亲;说自己为人子，也会说自己是个“好”儿子，虽然他不见得真的如此，但天生会透露出一种乐观精神。相反，另外一些人，会有意无意谈及自己的不足，即使这个不足面试考官并没有发现，他也会谈出来。比如是，有的人会强调自己到经验有限，外貌不佳，其实并不一定表明这些人不好，只不过说明他时常会将自己的目光聚焦到自身的缺点上，有的时候也不表明这些人消极，也有可能这只是一种对自己现状不满的表现。说自己丑的人不见得是真的丑，更多的是表明其对自己外貌的不满意，仅此而已。

正经vs玩笑。面试是一个比较庄重、严肃的场合，大部分面试者会一本正经的进行自我介绍，但也会有的人在这时候哪自己或者别人开玩笑。这是什么人呢?有几种可能，一是他是个生性幽默的人，什么时候都会显露出自己的幽默本性;二是他是一个有创造力的人，试图在这种场合内出奇制胜，给考官留下一个特别的印象;三是他仅仅是玩世不恭而已，对什么事情都郑重不起来。但究竟什么原因，还要具体问题具体分析。

4.智力水平。

自我介绍中能看出一个人的智力高低吗?能，至少在某些智力维度上能。心理学关于智力的研究表明，一个智力高的人的重要表现是逻辑能力强、概括能力强，而这两种能力恰恰可以在一个人的自我介绍中表现出来。比如，逻辑能力强的人，则会在自我介绍中，分阶段、有层次地表现自己。如，他会这样介绍：“在工作方面，我……;在个性方面，我……，在业余爱好上，我……”，等等。而概括能力强的人则会精确选择一些词汇来描述自己，比如说，“可以用三个词来形容我自己，胆大、心细、脸皮厚”，然后分别介绍自己怎么胆大，又怎么心细，又怎么脸皮厚的，当然这不一定表明他脸皮真的厚，但这种介绍方式却可以看出其智商的不一般。当然，在面试情景中，有的人智商也很高，但由于紧张，或者准备不充分，自我介绍的时候东一句、西一句介绍自己，既无逻辑，也无概括，确实有这种情况。所以从智力水平上这方面，我们只能说，在自我介绍中，看不出一个人是否智商低，但智商高的话，会有所表现。

5.人际关系。

一个人不能离开他人而存在，在自我介绍中，也会有意无意地涉及到别人。那么这个别人是以什么方式呈现的，在面试者言语中又是怎么表达的很可能会泄漏他的人际关系如何。例如，当一个人谈及自己所取得的各项成就时，如果能够此时对帮助他的人给予感谢，就不会是一个得意忘形、不知感恩的人(不过现实中我看到更多的人只顾及谈及自己到成就，明显表露出自我中心的气势)。而一个在述说自己跳槽经历的人痛斥自己的先前领导，也往往暗示出他在本单位工作失败后的表现。从某种意义上，可以说，“好人到眼中只有好人”，在你所谈及别人的时候，在这样一个重要的自我介绍场合，都不能忘记别人不好的人，他的人际关系是堪忧的。

从自我介绍的内容来看，当前的面试者往往有所准备了，每个人都会不遗余力地夸自己，给面试考官的感觉好像是不收哪一个都是单位的损失。尤其是，当前一些面试应对策略书籍的出版，使得面试时面试者自我介绍或者回答问题有趋同到趋势，这样就增添了面试甄别的难度。不过，在自我介绍的言语分析之外，面试考官还可以从非言语的层面，即从自我介绍者的身体语言出发，来探究面试者真实的心灵世界。

1.眼神。

面试者有的眼睛大，有的眼睛小，不一定都能捕捉到他的眼神。但面试考官一定可以注意到的是，面试者在自我介绍的时候是否与考官有眼神的交流。有的人，在谈及自己的时候只是沉醉在自我的世界中，侃侃而谈;而有的人却一边谈自己，一边能用眼神与考官交流。前者表明他自我意识强，是个自我中心的人，或者也可能他存在一些社交上的心理困扰，不敢与人直面相对;而后者则在这一情境中表现出了明显的交流意图，他讲话的时候，并不是在自言自语，他会注意听众的反应。在实际的面试中，我所接触到的一位面试者曾给我留下了深刻的印象，他在自我介绍的时候，面带笑容，眼光在几个考官的身上缓缓走过，每个考官都觉得他是在注视着自己，向自己做着介绍，无疑，这是一位人际沟通的擅长者。

2.笑容。

笑容也很重要。很清楚，面试的时刻往往是一个人窘迫的时候，虽然面试相关的书上会要求考官营造一个和谐的气氛，首先自己面带笑容应对面试者。但在真正的面试情境中，很多面试考官几乎连续几天都在搞面试工作，已经成了“面霸”，或者说已经都工作倦怠，哪里有心情笑得出来，一个个都会严肃的要命。但是，就是在这种比较严酷的情境下，面对一个个面无表情的考官，面试者在自我介绍中还能微笑相对，这应该是不容易的一件事。一方面说，他是一个能够主动调节气氛的人，在人际交往中常常能够把持主动，即使是面对困境，也会做出自己的努力;另一方面，他也是一个场独立性强的人，有自己独立自主的想法和表现，不会为环境所左右。反之，一个见到考官无表情，他表情更严肃的人，是个明显的场依存者，在人际互动方面也可能是一个丧失主动性的人。

3.声音。

声音很简单，声音大而稳，是自信的表现。语调快而富有逻辑性，应该是聪明人的标志。声音小得听不清，明显不自信。但是有一点要注意，声音忽大忽小，有变化的，也许是撒谎的标志。

4.说得好。

5.说得不好。

面试毕竟是一种比较容易让人窘迫的情境，说得好的不多见，说的不好的到常见。这里需要注意的是，同样是说得不好，不同人的表现也表明了不同的人格特点。我见过这样的面试者，在自我介绍的时候没词了，不知道说什么好，而规定的时间又没有到，他便自己低着头，注视着鞋面，很不自然地站在那里，一直等到“时间到”的铃声想起。我也见过这样的面试者，同样是由于太紧张都不知道说什么了，他却抬起头来，和各位考官说了实话，“实在抱歉，我太紧张，都忘记说什么了”。你看，这两个面试者，同样在面试中自我介绍得不好，但表现却不同。这其实在某种程度上可以预示他们未来工作挫败时的不同反应。和面试情境一样，在未来的工作中，如果遇到了困难，我会预测前者会独自一个人默默支撑，即使毫无办法，他也可能只是默默忍受;而对于后者，我会预测他在工作遇到问题的时候会积极求助，会在环境中去寻求解决问题的办法。在面试中，说得不好时的表现，也是一个人未来工作困境时的表现。

上面虽然对于自我介绍时面试者的表现进行了相应的分析，但可以肯定的是，值得分析的内容绝对不仅仅如此。比如，西北航空面试空中小姐的时候，也需要每个面试者进行几分钟的自我介绍，其他的面试者也在当场。你知道面试考官在测试什么吗?他所测试的不是当时的自我介绍者，而是在观察当有人在上面自我介绍的时候，下面的那些做听众的候选面试者们在做什么，她们能否专著、认真而礼貌地听别人在自我介绍，这是一种尊重别人的表现，而对别人的尊重，恰恰是做空姐的必要的个人素质。

当然，上面所谈的这些也不仅仅用在面试中，第一次和男朋友约会时也可能用得着，呵呵，因为毕竟，道理都是想通的。

教师资格证面试报名时间解析篇二

2019年上半年教师资格笔试通过的考生就可以报考面试了，2019上半年江苏教师资格证面试报名时间暂未公布，根据统考往年面试报名时间来看，2019上半年江苏面试报名预计4月中旬，报名入口如下：

面试报名入口：中小学教师资格考试网。

点击“考生服务”中的报名系统。

通过中小学教师资格考试笔试，且成绩在有效期内的考生，符合以下基本条件，可在我省报名参加教师资格考试面试：

(一)具有中华人民共和国国籍;。

(三)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;。

(五)符合《教师法》规定的学历要求：

2.报考高级中学教师资格的，应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;。

4.报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

普通高等学校全日制在校三年级及以上学生和五年制高等职业学校全日制在校四年级及以上学生可以报考。

被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。参加教师资格考试有作弊行为的，3年内不得再次参加教师资格考试。

教师资格证面试报名时间解析篇三

1.考生进场。考生持本人准考证、第二代居民份证进入候考室。允许考生携带教材进入候考室，但严格禁止考生将手机等禁带物品带入候考室。

2.身份核验与资格审查。逐一核验考生的准考证、身份证、户籍等，以及面试考点、考试时段、报考学段、报考科目等信息是否与本时段考生清单相符合，组织考生签到，记录缺考考生名单。

3.诚信教育。宣读《面试考生守则》、《国家教育考试违纪处理办法(摘录)》和注意事项，发放《面试程序》，提请考生按照规定程序和要求参加面试，以及不得携带教材等进入抽题室、备课室和面试室。

1、考生根据分组抽签的顺序号，依据面试室测试进程情况，每隔20分钟左右，分批次叫号进入抽题室。2、登录面试测评软件系统，核对是否抽题与报考学段、科目一致，然后从考题中抽取面试试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道)、打印面试试题清单。

1、监考老师核对基本信息后，依据指导签到，提前将禁带物品(包括教材)放置指定位置。

2、考试开始后，有20分钟的时间撰写教案(设计活动演示方案)。结束前5分钟考官会提醒时间。

考生将准考证、试题清单呈交面试考官。

1.面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，告知考生问题并要求考生开始回答。在评分表上填写面试开始时间。时间5分钟左右。

2.面试考官根据考生表现，做好相关评分记录。

3.考生回答完毕或回答问题超时，面试考官提请考生开始试讲(演示)。

结构化主要包括5大题型：自我认知，人际沟通，组织计划，应急应变，综合分析。

1.考生开始试讲(演示)。时间10分钟。

2.面试考官根据考生表现，做好相关评分记录。

3.考生试讲(演示)超时，面试考官提请考生结束试讲(演示)，开始答辩(陈述)。

试讲一般都是一节课的节选或者讲清楚2-3个知识点。

1.面试考官根据考生试讲(演示)情况，提问2道问题并要求考生回答。时间5分钟左右。

2.面试考官根据考生表现，做好相关评分记录。

3.考生答辩(陈述)超时，面试考官提请考生结束面试。在评分表上(评语栏内)填写结束时间。(考务工作人员结束录音、摄像，按照规定格式保存。)。

答辩主要以讲课的知识内容为主，比如讲课的一些错误或者要注意的问题等。

考生将教案呈交面试考官，及时离开面试室。

教师资格证面试报名时间解析篇四

考生首先在教师资格证面试之前要先提前打印好准考证，然后按照准考证上的时间地点参加面试。

教师资格证面试考试流程通常为：5分钟的结构化问题，10分钟的试讲，5分钟的问题回答时间，通常写教案的时间是20分钟。

教师资格证面试结构化问题分为分为教育教学类、自我认知类、人际沟通类、计划组织类、突发情况类、综合分析类以及时事热点类。回答时需要口齿清晰，表述清楚，有条有理的进行回答，且可以从多个角度进行分析，日常教师资格证面试备考时建议熟悉真题和分析题目的回答思路，并尝试用自己的语言去组织熟悉。

教师资格证面试试讲环节之前需要抽题和写教案，考生在备考教师资格证面试时可以针对自己的学科提前做好比较全面的准备，针对各种题型和所对应的表述，同时也可以在网上查看相应的视频，自己练习写教案并进行试讲，并进行检查看哪些地方需要提升。

教师资格证面试答辩环节通常是老师根据你的试讲内容进行提问，比如为什么会这么设计教学，以及如何跟学生互动来提升教学效果等，可以提前预设部分问题来练习回答。

同时在教师资格证面试之时，整体形象打扮应干净得体，女生可以适当画一些淡妆，可以选择稍微比较正式的服装，不要显得过于随意。

教师资格证面试报名时间解析篇五

1.候考。考生持纸质教师资格证面试准考证、身份证件，按时到达指定的考点，进入候考室候考。点击可快速进入教师资格证面试准考证打印入口，大家别忘记打印教师资格证面试准考证啊。

2.抽题。按照教师资格证面试考点安排和抽签顺序，考生持准考证进入抽题室，登录教师资格证面试测评系统，从教师资格证面试题库中随机抽取试题，经本人确认后，打印教师资格证面试试题清单。

3.备课(活动设计)。考生持教师资格证面试准考证、试题清单、备课纸，由监考教师引导进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

4.回答规定问题。考生持教师资格证面试准考证、试题清单、教案(或活动演示方案)，由监考教师引导进入指定面试室。教师资格证面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

5.试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

6.答辩(陈述)。教师资格证面试考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩(陈述)。时间5分钟左右。

教师资格证面试报名时间解析篇六

陕西2019上半年教师资格证面试报名时间暂未公布，根据往年报名时间来看，2019上半年陕西教师资格证面试报名时间预计为：4月中旬。考生可参考历年报名时间做参考，历年面试报名时间如下：

面试报名入口：中小学教师资格考试网。

符合条件的考生于上述规定时间内登录教育部考试中心中小学教师资格考试网，按照栏目指引进行网上报名，选择报考面试类别、考区，填报基本信息。

户籍或人事档案关系在陕的社会考生按照户籍或人事档案关系所在地选择考区，驻陕普通高校在校生凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明按照学校所在地选择考区。

教师资格证面试报名时间解析篇七

教师资格证需要认真备考!2023年教师资格证笔试面试时间都已经公布，快按照时间去准备考试吧!下面是小编用心整理的2023年教师资格证笔试面试时间，如果大家喜欢的话，欢迎大家收藏并积极分享哟!

1、根据报考的教资证科目以及等级，选择对应的考试材料。一般可以参考以往的教师资格证考试大纲，也可以在一些购物类的网络平台上，看一看哪家店铺的资料销售量较高，然后再进行购买。

专项训练题库。

2、在准备好资料的基础上，考生要认真、合理地安排时间，有效率地进行知识点的记忆。不仅如此，还可以购买一些对应的练习册，通过做题的方式来巩固复习。

3、目前有很多培训机构，会针对教师资格证考试进行培训指导，有专门的培训人员帮忙整理知识要点，以及分析历年考试精华等等，考生可以有针对性地报班学习。

教师资格证的难度并非是很大的，主要是需要记忆的的内容较多，需要考生花费一定的时间来进行复习。一般认真备考的情况下，一次性通过考试的机率，将会是有所提升的。

一般在通过了笔试之后，方能进入到面试阶段，而在面试之间的备考，则是根据自己报考的教资科目，进行教学实践能力上的练习。由于很多考生本身没有教学经验，因此在面试这一轮报名参加培训班的情况较为常见，让有经验的人进行辅导。

幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范大学专科及以上学历;小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历;初级中学教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历;高级中学和中等职业学校(文化课、专业课)教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历等，满足条件即可报考。

报考条件。

(一)具有中华人民共和国国籍，或在内地(大陆)学习工作生活的港澳台居民;。

(三)符合申请认定教师资格的体检标准;。

(四)原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。

申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

教师资格证面试报名时间解析篇八

你所应聘的是教师岗位，以后要教书育人。所以一定要按教师的仪表仪容来要求自己。女生应化淡妆:描一下眉毛、擦一下隔离霜或bb霜、涂一下唇膏或者素色口红;刘海不要遮住眼睛;头发最好不要染色，如果可以扎个马尾，尽量做到青春朝气。男生则保持清爽、干净即可。

服饰应符合职业特点、符合所教授学生的年龄层次。小学学段和高中学段的服饰是有所区别的。小学学段的考生应该是平易近人、和蔼可亲的。而高中学段则以成熟稳重为主。

二、试讲。

有一个好的仪表仪容接下来就正式开始试讲了。在试讲过程中应该注意以下问题：

出处 KAoyaNmIJi.cOm

第一、要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。

第二、使用普通话。一定要用普通话。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰，特别是对于语文科目。

第三、音量要大。音量大是一种气势和自信的表现，况且，考官们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。

第四、音调抑扬顿挫。要有重音、轻音、拖音、有节奏性。不要有口头禅。例如：是吧，对吧、嗯、啊等。

第五、语速适中。语速不能太快，有些考生可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，仿佛是在赶任务一样，结果一堂课下来，不知所云。所以语速要尽量慢一点。

第六、要注意仪态。抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或专家有眼神的交流。

第七、板书美观大方。粉笔字是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增色不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好，最好做到主题突出、美观大方。

第八、授课要有技巧。授课要注意启发性。多提问，多时间让学生思考，自由讨论。授课要有感情，有逻辑。说话要化繁为简，生动活泼。面部表情不要太紧张，要面带微笑。

教师资格证面试报名时间解析篇九

(1)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

(2)抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

(3)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

(4)回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

(5)试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

(6)答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

(7)中职文化课类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课和实习指导老师的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

教师资格证面试报名时间解析篇十

教案备课：

(1)确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。

(2)确定教学重点和难点。重点明确,难点恰当。

(3)设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律;设计符合实际,能发挥学生的主体作用;根据学生实际，合理选择教法;整个教学过程要突出重点,突破难点。

回答问题前必须进行自我介绍，即使面试流程里没有这一项，自己也要主动争取。这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步的了解。

自我介绍就紧扣八个字：突出自我，张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。

01进入试讲地点。

情形一：

如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等面试考官说请进时,再轻轻推门进入。

注意:从门口到讲台这一段路也是面试考官在观察你的时候。所以你走路一定要挺拔,给人精神抖擞的感觉,留下深刻的第一印象。

情形二：

如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招呼。如;各位面试考官好等。

02试讲部分。

内容;。

开门见山表明自己教授的科目、内容,针对的是几年级，第几次课。

例如:新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。

语言：

语言一定要用教师职业语言:普通话。

如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被pass了。普通话一定要标准,咬字清晰。

音量：

音量要大。不要认为自己对着的是几名面试考官。要把他们想象成一个班级的孩子。声音听不清，一切都是枉然。

音调、语调：

音调、语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音,拖音,有节奏性。一定不要有口头禅。

例如:是吧、对哇、嗯、这个等。

语速：

语速适中,不能太快。有人可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝，像赶任务。结果10分钟下来,自己都不知道在讲什么，面试考官们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。

仪态：

抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与面试考官有眼神的交流。

板书：

粉笔字也是教师的基本功,要工整,板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边,要顾及到全班的学生。

考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，这主要是考查考生应变能力及综合素质。答辩要语言流利，要真诚，不要说谎。

回答问题会就是会，不会就是不会，不要不懂装懂。更不要打断面试考官的提问，进行狡辩。

1、减少“我”字的使用频率。

在教师资格面试中，很多同学极力向考官推销自己：“我”适合教师工作;“我”毕业于某某学校等等。心理学家告诉我们，多数人既有展示自我的欲望又有不愿意做别人的观众的心态，因此在咱们痛快地使用“我”字的时候，考官可能已经厌烦了。

2、保持与考官的及时沟通。

发言时，一定要密切观察考官的反应;考官未听清楚，要及时重复;考官表示困惑，要加以解释或补充说明;如果考官流露出不耐烦的情绪，自己要主动结束话题，而不要等到被打断。

3、不要随便扩大指代范围。

有的人经常使用“众所周知……”、“正如每一个人了解的那样……”等话语，似乎面试考场应该加入更多人。这样的说话易造成考官逆反心理：“我就不知道……”。

教师资格证面试报名时间解析篇十一

在教师资格证面试考试之前有机会可以提前去一趟考场，看看路程车程，掌握好时间。明天提早半小时到达，别让这些杂事影响了教师资格证面试考试的状态。

(2)可以带上教材和教具。

一支新的笔(考场有笔但是可能不好用，在备课的时候要节约时间)，考前教材或者真题，教具(尺子)、手表等辅助工具。教师资格证面试考前资料可以在候考室里看，但是入场就要收起来了，教具万一不允许也可以收起来，有备无患。

(3)带好准考证、身份证(学生证)。

这个就不用强调了，一定要带的，不然没办法考试。教师资格证面试准考证之前说了多打印几份，放在不同的地方，免得丢失。

(4)抽题。

教师资格证面试考试顺序：候考、抽题、备课、结构化答题、试讲、答辩、结束。使用身份证抽题，随机抽取结构化问题和试讲题目。幼儿园教师资格证面试试题从抽的两道中选一道，中小学教师资格证面试只能抽到什么题就试讲什么题。

大家教师资格证面试抽到题要记得前后翻看一下，以免漏题，另外在去备课室的路上有机会可以快速浏览一遍题目或者教师资格证面试试题大概内容。

对于零基础的考生来说，大家的学习方式无外乎就是看书、在网上找视频看，但是很多考生都不知道应该从哪个点开始看起学起，学习效率很低。教师资格证面试不同于教师资格笔试，考察的能力更加广泛，也更为不固定化。除了考察必要的教学理念、教学知识，还会考察语言表达能力、应急应变能力等，考生没有良好的综合素质能力，将会很难通过考试。

对于大家来说，找个培训班跟着老师学，起码有一个方向，不懂的地方有老师为你解答，老师也会根据他丰富的经验传授给你一些教师资格证面试的小技巧，学习效率也会得到大大的提高。

教资证卡通过率吗。

教资证不会卡通过率。每个考生的试卷是分开由不同的老师阅卷的，不会故意给低分，而且较后看能不能过也是看考生的分数，是有教资合格分数线的。

每个老师只能批改自己分到的那一道题目，并不是整张教资试卷进行阅卷，每个老师平均一天阅卷的工作量在1000-1500道左右，有的老师甚至能超过2000道。每个小组的组长会监控老师们阅卷的速度，发现速度太慢的就会提醒这个老师加度，否则会影响教资阅卷进度。

同时也没有关于控制教资通过率这一相关文件，相反还出台过鼓励非师范生报考教资考试的文件。所以大家不用太过担心，只要正常发挥，一般都是能考过的。

教师资格证面试报名时间解析篇十二

2023年到来，相信大家都查询到了2022下半年教资笔试成绩，那么接下来的教资面试什么时候开始呢?下面是小编为大家搜集整理的关于教师资格证2023面试时间，供大家参考，快来一起看看吧!

2022下半年教资面试考试时间为：2023年1月7日-8日。

下面我们就其中几个方面展开详细阐述。

1.外在方面。

要求：衣着得体、、举止大方自然、声音洪亮、语言要有亲和力、手势到位、感情饱满、眼神关注所有人。

2.内在方面。

要求：足够自信、、导入新颖、气氛热烈，教学方法多样、情态升华，言语流畅，重点突出、难点突破。多互动、少灌输，活动中显创新，巩固提高，完善评价体系。过程跟踪，评价多元化。

2022年下半年中小学教师资格考试(面试)将于2023年1月7日至8日举行，因本次面试时间与中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员笔试时间重合，省招考院已对兼报两项考试考生的面试时间进行了合理安排。如果考生因三种情况而无法参加面试，可在规定时间申请退费。

为确保广大考生生命安全和身体健康，目前尚处异地的考生应尽快返回考试所在地，考前尽量不聚餐、不聚会、不前往人员密集场所。考前，考生要如实、完整填写健康信息采集表，并按要求完成核酸检测，省招考院将对考生健康状况及核酸检测结果进行摸排。省招考院对兼报教资考试和国考两项考试考生的面试时间进行了合理安排，便于考生安心备考。

本次考试考生属于以下三种情况其中之一的，可申请退费：一是考生因兼报2022年下半年中小学教师资格面试和中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员笔试，主动放弃面试的;二是高校提前放假，考生返乡后无法参加面试的;三是考生因疫情原因不能参加面试的。考生退费有关事宜可关注所在地市级教育招生考试机构发布的退费公告，在考后向考试所在地市级教育招生考试机构提交退费申请并注明退费原因，由教育部教育考试院统一安排退费工作。

(1)提前去一趟考试地点。

在教资面试考试之前有机会可以提前去一趟考场，看看路程车程，掌握好时间。明天提早半小时到达，别让这些杂事影响了教资面试考试的状态。

(2)可以带上教材和教具。

一支新的笔(考场有笔但是可能不好用，在备课的时候要节约时间)，教资面试考前教材或者真题，教具(尺子)、手表等辅助工具。教资面试考前资料可以在候考室里看，但是入场就要收起来了，教具万一不允许也可以收起来，有备无患。

(3)带好准考证、身份证(学生证)。

这个就不用强调了，一定要带的，不然没办法考试。教资面试准考证之前说了多打印几份，放在不同的地方，免得丢失。

(4)抽题。

教资面试考试顺序：候考、抽题、备课、结构化答题、试讲、答辩、结束。使用身份证抽题，随机抽取结构化问题和试讲题目。

幼儿园教资面试试题从抽的两道中选一道，中小学教资面试只能抽到什么题就试讲什么题。大家抽到题要记得前后翻看一下，以免漏题，另外在去备课室的路上有机会可以快速浏览一遍题目或者试题大概内容。