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语文教师的工作计划与政治思想大全(16篇)

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语文教师的工作计划与政治思想大全(16篇)
    小编:紫衣梦

计划不仅能使我们更好地控制时间,还可以提前预判风险和问题,确保顺利达成目标。一个好的计划需要考虑到资源的合理利用和分配。以下是一些企业的管理者分享的高效计划实践,希望能借鉴到你的工作中。

语文教师的工作计划与政治思想篇一

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是小编收集整理的思想政治教育。

欢迎借鉴参考。

为认真学习贯彻xx大精神,落实“戒虚务实”工作主题,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,以开展有益于干部学习xx大精神和提升思想认识的教育活动为手段,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进税收各项工作全面提升,结合我局工作实际,现就我局20xx年思想政治工作提出以下意见:

一、工作基本要求。

以学习贯彻xx大精神和落实“戒虚务实”为指导,全面落实20xx年各项工作任务,以学习xx大精神为核心,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。

二、工作主要内容。

(一)认真贯彻学习xx大精神。结合县委开展的“迎庆xx大,讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合税收工作实际,对xx大精神深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕xx大提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。

开展“三个率先做表率”主题实践活动,增效创优。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用xx大精神的表率,运用好落实好xx大精神,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。用xx大精神指导思想推动工作开展。

(二)推进思想作风教育。以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机,大力开展全面素质提升工程,开展“五个一”活动和“四德教育”,进一步净化思想。认真落实自治区“十项规定”和自治州“十二项规定”,在工作中落实“戒虚务实”,改进工作作风,加强班子的作风建设,深入实际调研,提升学习能力,关心干部听取群众意见,解决干部合理诉求和意愿。开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动,以优良的党风促政风,以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚,达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。

(三)推进学习型党组织建设。以党组中心组学习抓手,积极开展“四个一”活动(开展一次专题辅导、组织一次学习笔记展评、组织一次学习交流活动、进行一次理论考试),健全完善制度,加强指导监督,有效发挥党组织的学习引领凝聚作用;以注册税务师考试为基础,在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组,开展学习交流活动,相互分享他人的学习成果,积极营造善于读书学习的良好氛围,不断提升学习型组织的科学化水平。

(四)强化干部队伍建设。加强干部教育培训工作,增强教育培训的针对性、时效性,设立“地税讲坛”,利用远媒教育平台、地税网络学习平台等加大对党员的教育培训力度,通过讲课锻炼提升干部学用知识的能力。搭建施展才华舞台,将优秀干部选拔到科所长岗位上,适时对干部进行轮岗。对干部调整要体现人性化和有利于和谐,着力构建干部能上能下、能进能出和人尽其才的用人机制,调动干部积极性。

(五)强化征管和绩效考评。落实征管质量评价体系,严格各项征管流程,简化办税流程,强化征管质量考评,加大各类征管软件培训使用力度,提升软件使用水平。推行绩效考核,逐步建立一套规范的激励奖惩机制。与分管领导和各科室签订绩效考核目标管理。

责任书。

加强平时考核资料收集和事前事中的提醒整改不断提升考核实效性。对影响全局整体名次科所及个人年末单独奖惩提升绩效考核目标管理成效。

(六)充分发挥群团组织作用。成立青工委,有效发挥作用,团结全局干部,多开展有益于干部身心健康的活动,通过组织各类有益活动凝聚人心、增进共识;党组经常性开展谈心交心活动,以真心换真情,进一步改善党群、干群关系,让每个干部职工更有尊严感、归属感、自豪感。同时要做好个别的细致的思想工作。

要针对干部的不同特点和思想问题,有的放矢,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,满足干部的人文关怀需求,重视关心干部的心理健康,加强对干部职工心理疏导。引导广大干部职工培养健康的生活情趣和业余爱好,大力营造健康生活、快乐工作、沟通无限的氛围。

(七)扎实推进文明创建活动。在确保到届各项荣誉复验的基础上,有计划、有针对性的开展以文明创建为核心的创先争优活动,把文明创建作为强化干部队伍的载体,努力争创“国家级青年文明号”,创建“自治区级巾帼文明岗”等荣誉称号。以此推动文明创建活动的深入开展。对在单位各方面发展中变化创新的先进集体和个人进行表彰奖励,发挥典型的示范激励作用,不断巩固创先争优成果。

(八)加快推进地税文化建设。以实施公民道德建设工程为契机,通过地税文化建设,为思想政治工作提供良好的平台和载体,认真践行“八个坚持”,全面落实州局“戒虚务实”工作主题,以开展各项文化实践活动为平台,通过开展“地税讲坛”、“电子杂志”、文体活动、金秋助学、三进三访等活动,不断总结经验、变化创新、培养精品、坚持推进文化成果转换,进一步提升干部文化素养,增强组织凝聚力,推进文化建设取得新成效。

(九)深入推进廉政风险防范工作。认真细化落实班子成员和内设科室党风廉政建设和反腐败分工责任制,进一步修改完善《廉政风险防控办法》,补充细化防控流程图,建立以自我检查、定期检查、定向检查的三项检查机制,提升廉政风险预警防范和业务检查介入能力。

通过信息化手段开展廉政风险防范,创新载体,开展贴近生活、贴近工作的教育形式,加强廉政教育的实效性,通过人人参与,激发学习活力和促进廉政教育取得实效。加强理想信念、思想道德、廉洁从政和作风教育,运用正反典型开展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范执法风险,筑牢思想防线。

(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”,既抓业务,又抓思想,及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态,营造和谐、奋进工作氛围。

(二)加强思想政治工作的针对性,既要以理服人、解决思想问题,又要解决实际困难。要坚持深入基层,深入群众,研究新形势下思想政治工作的特点和规律,探索新途径,创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性,对不同岗位、不同层次人员,分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作,对思想政治工作统筹安排,抓好落实,确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。

(三)充分发挥党组织和群团组织的政治优势、组织优势和共产党员的先锋模范作用。经常分析干部职工思想动态,有针对性地开展工作。高度重视党组织建设,创新活动方式,丰富活动内容,增强凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治工作的坚强堡垒。要充分发挥党员在思想政治工作中的骨干带头作用和先锋模范作用,要充分发挥工青妇组织在团结群众、联系群众方面的优势,支持它们在各自职责范围内独立自主地开展工作,联动开展各类文体活动,要及时掌握干部职工思想动态,有针对性地采取措施,及时了解群众的意愿和思想状况,增强工作的主动性,善于总结经验,树立全局观念和群众观念,用思想政治工作的特殊作用共同为完成今年税收各项工作任务作出积极贡献。

为切实加强和改进我系大学生思想政治教育工作,促进大学生全面发展,根据学生处要求,结合我系实际,制定我系20xx年大学生思想政治教育工作计划。

1、我系大学生思想政治教育工作正在加强。我系始终重视大学生思想政治教育工作,认真学习贯彻学院有关文件精神和要求,使我系思想政治教育工作得到进一步加强。一是我系重视思想政治理论课的规范管理和实际效果;二是基层党团组织进一步健全,学生党员队伍得以扩大;三是随着院系两级管理体制的确立,思想政治教育工作的任务、责任和机制进一步明确;四是培训和充实了班主任队伍,提高了班主任队伍的整体素质;五是适时组织开展学习先进人物事迹、社会主义荣辱观教育等主题活动,积极探索大学生自我教育的新途径。总的来看,我系大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,在我系的建设和发展中发挥了重要作用。

2、我系大学生思想政治教育工作面临的新形势。随着我国对外开放的不断扩大、市场经济不断发展和国内外敌对势力斗争进一步加剧,大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来了一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。

3、我系大学生思想政治教育工作中存在的主要问题。一是应进一步将思想政治理论课与大学生思想实际行为紧密结合;二是思想政治教育的手段较为老化,缺乏创新性;三是班主任知识层次应整体提高,加强做学生思想工作的水平;四是党团组织在大学生思想政治教育中的优势没有得到充分发挥;五是大学生思想政治教育的领导体制、工作机制和保障机制还不够完善,全员育人的合力尚未形成。

1、我系大学生思想政治教育工作的指导思想。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的xx大精神,全面落实党的教育方针,紧密结合全面建设小康社会的实际,以社会主义荣辱观教育为主线,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持育人为本、德育为先,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,切实增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

2、我系大学生思想政治教育工作的主要任务。以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以社会主义荣辱观教育为主线,深入进行校风、教风和学风教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,着力加强大学生人格培养。

三、积极开辟新形势下大学生思想政治教育的有效途径。

1、实施网络育人工程。以系办公室为主,系团总支学生会等先进组织积极配合,在我系网站上开设德育教育专栏,倡导学生重视思想政治工作,同时,加大网络舆论引导力度,强化网络正面舆论宣传,确保校园网成为传播先进文化和有益知识的重要渠道。

2、实施社会实践工程。开展形式多样的社会实践活动。引导学生开展社会调查、生产劳。

动和社会服务、科技发明等社会实践活动。同时,根据学生思想政治教育的重点和不同年级、专业的具体情况,依托文明礼貌月、校园科技文化艺术节、宿舍文化活动月等,开展多样化的社会实践活动,使他们在实践中受教育、长才干、做贡献。根据学生处要求,在校期间每人至少要开展一次以上社会实践活动,并撰写。

社会实践报告。

系办公室要切实加强对大学生社会实践活动的指导、监督和检查。

3、实施心理健康工程。构建心理健康教育两级网络。系级层面:建立和完善学生心理健康档案,每学年针对不同时期大学生成长的特点,开展一次心理健康状况调查,及时全面掌握学生的基本情况和思想动态。班级层面:以班为单位,加强学生之间在思想和感情上的交流与沟通,鼓励相互谈心、相互帮扶等有益活动,学会主动调适自己的情绪,主动关心爱护他人,实现心理的自我保健。

4、实施帮困助学工程。建立帮困助学工作体系。认真落实中央和省有关文件精神,在落实国家助学贷款的同时,提倡学生勤工助学,结合学生处尽量多提供勤工助学岗位。认真贯彻落实国家助学奖学金和励志奖学金政策,切实帮助品学兼优学生完成学业,建立起困难资助与自助自强相结合的工作机制和多层次、多渠道的助学模式。

5、实施文明和谐校园工程。深入开展以社会主义荣辱观为主要内容的道德建设。以“八荣八耻”为具体要求,在全系不断深化“讲正气、知荣辱、树新风、促和谐”的道德教育和实践活动,特别要结合我系实际,紧扣时代发展,每学期开展主题鲜明的社会主义荣辱观教育,把社会主义荣辱观的要求贯穿到学习、工作和生活中去,引导学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,使践行社会主义荣辱观成为自觉行动。不断提高文明校园创建水平。以构建文明和谐校园为目标,在全系范围内不断深化“创建‘四型’(学习型、创新型、服务型、节约型)集体、争做‘五好’(学习好、纪律好、作风好、业绩好、形象好)教工和‘三好’(思想好、学习好、身体好)学生”活动,促进文明水平逐步提升。经常有针对性地开展法制教育和安全教育,建设和谐平安校园。

四、全面加强班主任队伍建设。

1、认真做好提高班主任素质工作。班主任是我系管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,应努力成为大学生的人生导师和知心朋友。我系要求班主任要遵循大学生思想政治教育规律,认真履行职责和工作要求,创造性地开展思想政治教育及管理和服务工作。经过不懈努力,争取建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正,以专为主、专兼结合,趋向专业化与职业化的辅导员队伍。

2、完善班主任培养机制。我系将在学生处的指导下逐步建立起统一指导、系内互动、形式多样的培训体系。实行业务培训、日常培训与骨干培训相结合,鼓励班主任继续提高学历层次,截止到今年年底,我系6名班主任将全部获得本科学历,力求使班主任的知识、能力结构实现博中有专、专中有长,使班主任成为思想政治教育方面的专门人才。

1、充分发挥党的组织优势和政治优势。加强党支部的先进性建设。按照党的先进性建设和党建工作责任制的要求,进一步建立健全党支部工作的各项制度,保证党支部在政治思想、教学、科研、学科建设、人才培养、社会活动等方面充分发挥战斗堡垒作用;认真实施党支部工作目标管理,积极探索和研究大学生思想政治教育的新思路、新途径,不断提高党支部凝聚力和战斗力。抓实党员日常教育和管理。根据先进性要求和党员的思想实际,每年制定切实可行的党员学习教育和培训计划,组织开展主题鲜明、生动活泼、形式多样的党员教育活动,充分发挥学生党员在大学生中的先锋模范作用。

加业余党校团校学习、社会实践、服务学生、服务社会等活动,不断提高团干部的综合素质。坚持以思想建设为核心,以主题活动为载体,全面活跃基层团组织,促进基层团组织焕发新的活力。

强化团的职能建设。强化团组织的教育职能,通过开展生动有效的思想政治教育活动,帮助学生不断提高政治理论素质和思想道德素质,增强法律意识和诚信意识。突出团组织的服务职能,坚持把服务学生作为团的工作的出发点和落脚点,积极帮助学生解决和处理好学习、生活中遇到的具体问题。认真做好推荐优秀团员作为党的发展对象工作,使“推优”成为在大学生中发展党员的主渠道,使优秀团员成为学生党员的主要来源。

学校工作计划中还将此项工作列为重点,为了更好的开展学校思想政治工作,更加坚实思想政治工作的基础,在院党委和行政的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以思想政治教育为主导,以日常管理为基础,狠抓校风、学风、班风建设,努力营造良好的育人氛围,为构建和谐校园奠定坚实基础。具体思想政治工作计划是这样的:

一、加强对学生工作的领导,完善学生工作领导体制和工作机制。

1、在学院学生思想政治教育工作委员会指导下,我系要进一步树立大局意识,优化内部结构,理顺关系,紧密配合,学生管理、招生就业、团支部等各个口子,既要各负其责,又要主动协调、相互配合,坚持学生工作例会制度,加强对学生工作的指导与协调。要定期到班级走访,掌握第一手材料,深入了解系学工工作和辅导员情况,实施正确指导监督。按照目标管理的总体要求,转变机关职能,实施管理。

2、完善自我激励、自我约束的机制,进一步强化学生工作目标责任制,一级抓一级,层层抓落实,确保责任到位、措施到位、投入到位。充分发挥学生工作的积极性。

3、学生工作要形成整体合力。学生工作涉及方方面面,必须动员全系的力量,共同参与,共同做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作;鼓励广大教师在知识传授过程中做好学生日常思想政治教育和行为规范教育;设立“系领导与学生班级联系制度”,要密切加强与辅导员的联系,主动汇报学生工作情况,共同关心学生工作,上下贯通,密切配合,形成推动学生工作的强大合力。

二、加强辅导员队伍建设,逐步实现规范管理。

转载自 kAoYAnMiji.cOM

辅导员是学校教师队伍和党政管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。

1、支持、鼓励辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展,开展科学研究,承担大学生思想政治理论、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关的工作,并合理确定其工作量。

2、细化学生工作的职责和岗位要求,完善考核制度,健全考核体系。考核结果要与职务聘任、奖惩、晋级等挂钩。

三、加强学生教育管理,培养优良学风。

学生教育管理坚持“正面教育,积极引导,严格要求,热情关心,主动服务,激励成才”的原则,把“育人为本,德育为先”的理念贯穿于学生教育管理工作的全过程。推进学生日常教育管理工作。加强校风、学风、班风建设,营造良好的育人氛围。通过树立典型,表彰先进,引导学生健康成长。

1、制定出辅导员考核、学生晨练、晚自习、宿舍管理、值班制度等相关规定;加强二级管理,明确。

岗位职责。

健全目标责任制调动管理人员的积极性、主动性保证各个管理层面有节奏、有秩序、高效率地运转。

2、坚持科学管理、依法管理和民主管理。

3、加强学生骨干培养,充分发挥学生党员、入党积极分子和学生干部在校风、学风和班风建设中的模范带头作用,树立学生骨干典型,调动学生骨干的积极性、主动性和创造性,带动全体学生实现“自我教育、自我管理、自我服务”。

4、新生教育:重点抓好新生入学教育,帮助他们明确自己的奋斗目标,引导他们朝着德、智、体、美全面发展的方向努力;将大学生思想政治教育、国防教育、安全教育、校规校纪教育、成人、成才教育融入新生教育。狠抓学生早、晚自习、双休日自习、图书馆自习和计算机房内的自主学习。结合业务课教学,建立学生课外、科技训练项目,自主实验课题。分类管理、分类指导,有抓手、有任务、有目标。从基础做起,从制度入手,使学习风气有根本性的改变。

5、严格考试纪律,加强对学生的诚信教育和考风、考纪教育,改革和完善考试办法,下大力遏制考试作弊现象;严格学生住宿管理,认真落实按班级住宿的要求。严格禁止学生自行在校外租房居住。

6、深入调查研究和分析学生思想状况和学生关心的热点问题。围绕学风建设,加强入学教育、校纪校规教育、安全文明教育、诚信教育、毕业生教育、日常行为教育,开展经常性的调研活动,及时掌握学生的思想动态,切实解决学生的实际困难,不断增强思想政治工作和德育工作的针对性和实效性。

四、加强和改进大学生心理健康教育工作。

积极引导大学生保持健康向上的心理状态,把心理健康教育融入到思想政治教育之中,开展深入细致的思想教育活动,要使心理健康教育贴近学生、贴近生活、贴近实际。

1、为学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务,帮助学生排解心理困扰、提高心理素质,优化心理品质,增强心理调适能力,促进学生健康全面发展。

2、采取措施,帮助大学生缓解来自经济、就业、学习和生活等方面的压力,培养良好的心理素质。通过个别咨询、团体咨询、电话咨询、班级辅导等多种形式,要深入基层为大学生提供及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。特别要做好学习困难学生、违纪学生、言行异常学生的心理辅导和咨询工作,帮助他们化解心理压力,克服心理障碍建立和完善大学生心理问题高危人群预警和干预机制,要特别注意防止因严重心理障碍引发自杀或伤害他人的事件发生,做到心理问题及早发现、及时预防、有效干预。

3、做好09级新生的心理普查工作,建立心理档案,健全心理问题筛查、干预、跟踪、控制一体化机制,做到心理问题早期发现、及时干预和有效控制。

五、加强党建带团建,发挥学生党员和学生骨干的先锋模范作用。

1、切实做好学生党员发展与教育工作。要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极稳妥地吸收学生新党员。通过不断完善学生入党积极分子培养制度、发展公示制度、入党宣誓制度等,争取基本实现“低年级有党员,高年级有党支部”的目标。

2、加强对学生新党员教育,保证新党员的质量和数量。要严格学生党员的教育管理。坚持党员学习制度、党员民主生活会制度、民主评议党员制度,每学年进行一次学生党员评议。要把学生党员经常性教育与保持共产党员先进性的长效机制结合起来,健全学生党员联系学生和服务学生机制,规范党员行为,提高党员素质,充分发挥学生党员先锋模范作用。

六、加强就业工作,提高毕业生就业质量。

就业指导全程化,把就业指导贯穿于学生成长成才的全过程,指导各班开展就业指导,引导学生树立正确的就业观;建立健全就业工作指导体系,上好就业指导课,开展大学生职业生涯规划;对毕业生开展跟踪调查,及时收集、分析毕业生信息反馈,推进专业设置与人才培养模式的改革;通过组织校园招聘会、和企业开展联谊活动等方式向企业推介我系毕业生,努力提高就业的层次与质量。

总体教学目标。

高一思想政治课教学活动,根据新课标的要求和标准,深入学习教学大纲及考纲,做到教学要有针对性,积极贯彻党的教育方针,以调动学生积极性为出发点,提高学生学习效率,全面落实素质教育为目标,积极推进课程改革和课堂教学改革,确保完成本学期的教学任务和教学目标,以其使教学质量有明显提高。

教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1,根据学习行政历的规定,本学期高一政治教学周21周,其中教学时间19周,复习两周的工作计划,分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1—3课;10月份完成积极哦啊小计划4—6课;期中考试完成后,11月份完成7—8课;12月份完成9—11课;元月份复习进行期终考试。

教学设想及措施。

高一思想政治课教学以课程标准为依据,教学中首先要注重细节,每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作,对重点难点、易混点讲解清晰,备课要充分,讲练要结合,多启发,多诱导,使学生能学以致用,能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。加强育人工作,是思想政治课的基本任务,要用基本理论解决心理问题,为学校的德育工作开辟第二课堂,为此,在教学过程中,采取以下措施:

备好每堂课。

备课是上课的重要前提,只有熟知、真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课。

积极参加教研活动,参加互听课活动。

教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。

积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力。

给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答、释疑,才能真正做到学深为师。另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读、收听、收看大量的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能达到学以致用的目的。

采取多种教学方法,在提高课堂教学质量和效益上下功夫。

“授之以鱼不如授之以渔”,良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的最佳途径,在教学过程中,要打破传统的教学方法,采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法,提高教学效果和质量。

改善师生关系,化解学生厌学情绪。

兴趣是学生学习的最好的老师,要想使学生对本学科感兴趣,除了学科本身的吸引力外,师生关系的好坏,也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源,所以,要转变观念,变师生关系为朋友关系,多关心、多关怀学生,以自己的爱心感动学生,走进学生的心灵,让学生喜欢你,他才会喜欢你的课,学习你的课,使课堂产生良好的效果。

因材施教,分类指导。

对各类不同的学生分类指导,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是对学生,要分析成因,透析“病理”,这样才能“对症下药”,克服学生厌学情绪,提高教学效率。

多考、多练。

多考多练虽然是老生常谈的方法,但仍不失为一种有效的方法,多考多练,才能发现学生存在的问题,才能找出病因,对症下药,起成效。

总之,作为课任老师,只有加强师德师风建设,加强理论学习,提高教学艺术和技巧,走进学生心灵,才能教好每堂课,提高教学效果和质量。

目前,我院大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。但是我们也必须看到,在对外开放不断扩大,社会主义市场经济深入发展,西方文化的大量引入,以互联网和手机通信为代表的现代传媒手段蓬勃兴起的大背景下,一些学生还程度不同地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、法制意识不强、团结协作精神较差、心理素质欠佳等问题。面对当前思想政治工作的新形势和新要求,我们的思想政治教育工作还有很多地方不相适应。我们对目前大学生思想政治教育的重要性、规律性、特殊性的认识还远远不够,思想政治教育的深入性、针对性、实效性还比较欠缺,以学生为本、教书育人、为人师表的理念在全院教职员工中的氛围还不够浓,管理工作、服务工作与形势发展要求还不能适应,大学生思想政治教育工作队伍建设还有待于进一步完善。

一、指导思想和基本原则。

我院加强和改进大学生思想政治教育工作的基本原则是:坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为学院的根本任务,把思想政治教育摆在各项工作的首要位置。一是坚持教书与育人相结合;二是坚持教育与自我教育相结合;三是坚持政治理论教育与社会实践相结合;四是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;五是坚持教育与管理相结合;六是坚持普遍教育与个体教育相结合;七是坚持继承优良传统与改进创新相结合。

二、目标任务。

1、以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育,使大学生牢固树立祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念,引导大学生不断追求更高的目标,树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

2、以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育,培养大学生团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神和爱国主义情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感。

好道德品质和文明行为。

4、以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。在加强思想道德素质教育的同时,加强组织纪律和民主法制教育、人文素质教育、科学精神教育、社会知识和卫生健康教育,促进大学生各方面协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

三、主要措施。

(一)进一步加强和改进思想政治理论课教学。

“两课”教学是大学生思想政治教育的主阵地,要充分发挥其在大学生思想政治教育中的主导作用,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

1、坚持以科学的理论武装学生,继续深入推进邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑的工作。

2、加强对大学生的形势政策教育。把形势政策教育纳入思想政治教育的内容之中,保证每学期16个学时,实行学年考核,计入学生成绩。建立大学生形势政策报告会制度,紧密结合国际国内形势变化和大学生关注的社会问题,定期聘请有关领导、专家、学者对国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题进行讲座。

3切实加强法律基础知识教育。设立法律服务中心,以讲座的形式开设法律知识课程,加强与大学生学习、生活密切相关的法律法规的宣传和普及,增强大学生的法律意识和法制观念。

4、切实改进教学方法,改善教学手段。“两课”教学要紧密联系实际,把传授知识与思想教育结合起来,把系统教学与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来。每学期至少进行一次“两课”教学的公开课,每年进行一次优质课的交流和评课活动,通过这些活动的开展,促进教学方法、教学手段和教学内容的交流、创新与推广。

(二)深入开展社会实践活动。

社会实践是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,对学生认识社会、了解国情、提高能力、培养品格具有不可替代的重要作用。

1、把社会实践纳入到教育教学总体规划。把社会实践作为“两课”教学的实践环节,纳入到教学大纲之中,并提供必要的经费。引导大学生走出校门,步入社会,到群众中去。建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制,增强社会实践活动的效果,培养大学生的劳动观念和职业道德。每个学生每年结合自己的专业特点开展一次社会实践活动,写出一篇。

调查报告。

2、不断丰富社会实践的内容和形式,把每一个大学生都引导到社会实践中去。建立1-2个固定的德育教育基地,使思想政治教育更加具体和生动。认真组织军政训练,把军政训练作为必修课,不得少于15天。加强专业实习和社会调查等教学环节的实践活动。

3、鼓励教职员工参与指导大学生社会实践活动。鼓励并要求干部、教师、辅导员和班主任参与指导大学生社会实践活动,并把参加和指导大学生社会实践计入工作量。

(三)进一步推进校园文化建设。

校园文化具有重要的育人功能,要进一步落实学院《关于加强校园文化建设的决定》。要建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校园文化,形成良好的校风、教风和学风。要大力加强大学生的文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、文化、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。要结合节庆日、重大事件、学生入学和毕业等环节开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化活动设施。

充分利用积极健康的网络文化为大学生搭建提高思想政治修养的实践平台。

(五)积极开展心理健康教育工作。

当前大学生面临的学习、生活和就业压力明显增大,由此导致大学生心理问题明显增多,切实做好大学生心理健康教育工作,是大学生思想政治教育的一个重要内容。

1、建立健全大学生心理健康教育工作制度,规范管理,确保大学生心理健康教育的有效实施。建立大学生心理危机预警干预机制和大学生心理危机快速反应机制、心理咨询值班制、异常情况报告制等,做到心理问题及早发现、及时疏导。

2、有针对性地开展大学生的心理健康教育和心理咨询辅导工作。由学院心理健康咨询中心结合大学生实际,制定大学生心理健康教育计划,确定相关的教育内容、教育方法,有针对性地开展大学生的心理健康教育和心理咨询辅导,引导大学生健康成长。广泛深入开展谈心和调研活动,把握大学生的思想动态,计划性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。积极推进心理健康教育进网络的工作,在思想政治教育网页内设立心理健康专栏,设立心理咨询热线电话和心理健康教育专用信箱,安排专业心理咨询员接听电话、开启信箱,解答大学生在成长过程中的心理困惑。通过多种形式的心理健康教育,培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

(六)努力解决学生的实际问题。

思想政治工作不仅要着眼于解决思想认识问题,而且要立足解决实际问题。1做好特困大学生的扶贫帮困工作。进一步完善包括助学贷款、特困奖学金、勤工俭学、特困补助等在内的助学体系,开通困难大学生助学贷款的“绿色通道”。协同地方政府,多方筹措资金,确保每一名考上我院的考生都不因经济困难而失学,确保每一名入了学的学生都不因经济困难而辍学。学院每年从当年的学费收入中提取10%左右用于资助经济困难学生。

1、加强组织领导。加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,学院各级党团组织都要切实加强领导,党政齐抓共管,把大学生思想政治教育摆在工作的首位,贯穿于教育教学的全过程,做到任务到位、责任到位、措施到位。学院各部门要密切配合,通力协作,共同做好大学生思想政治教育工作,努力形成“全院育人、全员育人”的工作局面。

3、确保经费投入。建立健全大学生思想政治教育工作的物质保障机制,加大对大学生思想政治教育的投入,加强有关场所设施的建设,为开展大学生思想政治教育工作奠定坚实的物质基础,确保大学生心理健康教育、社会实践活动、国防教育和系部党总支工作的有效开展。

4、开展理论研究。学院各级都要加强对大学生思想政治教育的研究与实践,鼓励教职员工积极参与大学生思想政治教育类各级课题的开发、研究与实践工作。从今年起,学院将设立思想政治教育专项科研经费,确立部分思想政治教育研究课题。

5、搞好考核评估。建立健全大学生思想政治教育工作考核、督查和奖励机制。学院党政办负责对学院的大学生思想政治教育工作统一规划、组织协调、具体指导和督促检查,研究制定考核评估的具体办法,组织考核评比和表彰。把大学生思想政治教育的开展情况纳入到部门和个人年度考核之中,并与评先评优、晋升职务或技术职称、计算工作量挂钩。要定期总结和表彰大学生思想政治教育的先进集体和先进个人。

五、活动步骤。

(一)宣传发动(8月15日—8月20日)。

1、召开全校中层以上干部、党员教师加强思想教育活动的动员大会。宣传此次活动的主要内容,使全体教师充分认识加强思想教育的重要性和必要性。

语文教师的工作计划与政治思想篇二

一、指导思想:

继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向三维整合的目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。

二、工作要点:

1、加强教学质量监控。将教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。备课组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。

2、扎实开展丰富的活动提高备课实效。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把备课与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。每位教师至少主持一次备课组活动,做到活动有主题、有创意、有实效。切实提高教师的教学能力和业务水平。

三、工作安排。

九月份:1.教材分析研究2.讨论通过备课计划;规范备课组布置;制定备课组月计划、

十月份:1.月备课工作小结;备课组工作考评;2.课题研究专题会。

十一月份:1.组内集体备课。2.集体备课汇报课。成果展示活动。

十二月份:1.月教研工作小结;2.教研组工作考评。

一月份:1.论文评选。2.各类总结、假期培训。

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语文教师的工作计划与政治思想篇三

我们有一个团结、合作的备课组,备课组的每一个成员都能以主人翁的态度积极参与组织复习工作,团结协作,忘我地工作,为提高高三整体英语水平做出了自己的努力。正是由于大家的不懈努力,我校高三英语均分在全市排名不断上升。

虽然教学任务日趋繁重,但是高三备课组的老师们积极参与教研组及学校组织的英语活动,丰富教学生活,推动教研发展。南京市的教研活动,我们尽量全员出动,回来以后利用备课组活动时间传达会议精神或进行交流讨论;学校举行的几次省、市、区、校级活动,我们更是一次也没落下,正是这种勇于开课,乐于学习的精神,使我们这个团队永远资讯新鲜,斗志昂扬!

三、加强研究,提高复习备考工作的针对性,全面推进教学。

我们根据近三年来的高考英语试题的命题思路和特点做了认真的研究和讨论,明确了近年来的高考英语试题的这样一些特点:更加注重了对学科能力和学科素质的要求;既遵循了中学英语教学大纲却又不拘泥于大纲;在知识测试方面,减少了纯语法性的试题,增加了更多的语境化因素;在能力测试方面,做了进一步挖掘和拓展;根据“在稳定中求发展,在发展中求创新”的基本思路,在试题要求思维创新性方面,也有一些尝试和探索。

了解了高考命题的这些特点后,我们特别强化了对学生阅读能力的培养。阅读理解能力的提高,既可以帮助学生顺利地解答阅读理解题,也有助于解答完形填空和任务型阅读。通过阅读理解训练,学生既可以巩固和加强各项英语基础知识,又可以学习到许多英语表达的方法和技巧,这些又是书面表达的基础。也就是说,阅读在高考中其实是无处不在的!我们在英语复习的整个过程中,始终以培养和提高阅读理解能力为中心,以此带动英语复习质量的全面提高。我们没有把很多时间用在钻研语法和做单项填空的语法习题上,而是有计划地对学生进行了大量的阅读和完形的训练,特别在二轮复习里,除了周末综合卷的练习,我们还定期在课堂上进行阅读训练。

四、夯实基础,发展能力,有效地组织了词汇复习。

高考突出强调的能力测试也是对学生累积的、系统化的、活化的基础知识的测试。知识是能力的基础,对能力的测试不可避免地要结合对基础知识的测试。现行英语教材中的词汇十分繁杂丰富,我们复习时综合利用了一些复习资料,重点总结归纳词汇的词义和用法,并适度地扩大了学习的深度和广度,并由点及面,以培养学生的发散思维和知识迁移的能力,尽可能让学生掌握常用词的基本用法、搭配和意义,特别是那些用法和词义繁多、搭配能力强的常用基本词汇,尽可能争取训练到位、熟练运用。如归纳中学课本常用、常考词汇的基本用法、语法特点、适用条件以及相关知识点的异同比较,特别是一些使用频率较高的动词如:go,do,take,come等。归纳复习之后,再配上高考考点及对应练习,提高学生的实际运用能力。词汇复习离不开理解记忆,我们要求学生不孤立地死记硬背单词,要明确用法,复习时做到词不离短语、词不离句,把记忆和使用结合起来,尤其强调了熟词生义的现象。高中英语教材中的生词,我们逐册默写过关,而且利用早读时间,反复听读。

五、以实践原则指导高考复习,强化专题训练,促进能力转化。

在高考复习阶段,我们十分重视学生的语言实践。语言实践的途径有许多,如听、说、读、写、背等。课堂时间毕竟有限,我们很注意处理好讲和练的关系。我们花了大量的课堂时间着眼于学生创造性思维能力的培养和语言知识的运用,给学生足够的时间去消化和巩固所学内容。

在第一轮复习期间我们是每周训练三次听力,写一篇书面表达。第二轮复习开始每周背诵一定量的范文(社会热点),听力也坚持练习。在选题上,我们从多种途径精选了设计严密、具有科学性、系统性、针对性的练习题,完成,保证质量。学生通过练习及时发现问题和解决问题,提高分辨能力,增强知识的理解和记忆,提高语言运用能力,掌握解题技巧。

六、认真抓答题规范和答题习惯。

为避免学生在高考中出现无谓的失误,在平时的练习中只要发现涂卡不合要求的学生,我们都会进行严肃教育。另外,我们很重视学生良好答题习惯的培养。例如:对英语作文总是得低分的学生,我们要求他们写作时务必注意文章格式与字迹,还有对写出的内容要“看三遍”。第一遍,只看单复数;第二遍,只看时态、语态;第三遍,再看拼写、用词、大小写和标点。针对不同学生,我们还进行单独指导,以期找到符合他们的答题顺序和技巧。

七、加强对学生的心理疏导。

在完成正常的教学任务的同时,我们关爱每个学生,给他们以信心、勇气。我们通过与学生、班主任以及家长的频繁的交流,减轻了学生的高考综合症,使学生以饱满的热情,淡定的心态参加高考。

当然,我们的工作中也有一些不如人意的地方,在今后的工作中,我们将扬长避短,去伪存真,力争把工作做得更好!

语文教师的工作计划与政治思想篇四

(2)学习写作知识短文《调动你的积累》,作文选题见课本p144―145。三题任选一题。

(3)将《最终的长春藤叶》改变成课本剧(自编自演);或写一篇有关“世界三大段篇小说之王”比较阅读的读书笔记。

(4)尝试写一首新诗,或写一篇诗歌欣赏的文章。

(5)学习写作知识短文《写出你的独特感受》,作文选题见课本p151―152。任选一题。

(6)搜集、整理相关资料,写一篇有关陶渊明或柳宗元的述评(见第98页)。

(7)就一段时间以来出现的一股所谓“戏说名著”的热潮,写一篇文章,谈出你的思考,与他人交流。

作文训练应有必须的序列,本学期的序列是“调动积累”和“写出独特感受”。当然,各位教师也可根据自我的具体情景,对上述序列作出适当的调整和增删。

三、公开课安排。

本学期每位教师至少开设一堂公开课。安排如下(暂定。如有调整,以当时为准):

x教师:区级《边城》(9月21日)第4周周4(午时)第6节课。

x教师:校级《雪落在中国的土地上》(11月24日)第13周周5(上午)第2节课。

x教师:待定。

x教师:待定。

本组每位教师的每一节课,都对外开放;组内教师互相听课,也欢迎其他组教师前来听课,并提出宝贵意见。每位教师每学期听课不少于10节。

以高尚的师德互励,以严谨的作风互勉,以满腔的热忱互助,努力把我们组打造成一个精诚协作、和谐奋进的团体。

语文教师的工作计划与政治思想篇五

根据学校工作计划和教学、教研工作计划,抓好常规、认真落实新课程理念的学习与实践,加强集体备课,打造高效课堂,积极推进教科研,努力提升教师业务水平,促进学生多元发展,增强教研组凝聚力。

二、主要工作。

完善备课组的活动,做到定时间、地点、主题和主讲人。集体备课做到备课时三个明白:备课准备解决什么问题,让学生明白什么和怎样使学生明白。上课是要让学生有兴趣,有情感陶熏,有一定的逻辑性,使学生有一定的思考空间。并且尽量使用多媒体课件教学,以便提高学生的学习兴趣和促进思考。

2、公开课。

结合学校各类公开课活动,根据《学校创建高效课堂实施方案》,提高“三课”质量:即说课、上课、评课质量。根据备课组具体情况,说课采取两种形式。一种是将说知识与说课两个内容合并,采用听说讲的形式;另一种则将说知识与说课两个内容分开。以锻炼老师的说课能力,形成品德与社会、美育与科学有机结合的高效课堂模式,使高效课堂常态化。

3、集中与分散相结合。

本备课组涉及的老师有生物、地理、美术、音乐、劳技、信息学科,我们采取灵活机动的原则,适时采取多种形式,积极推进备课组活动的开展。基本程序为:个人初备――集体讨论――课案生成――个性设计――课后反思。

三、活动安排。

1、参加网上学习:完成好新洲区每月的教师行动网和本年度网上国培学习。

2、学习相关学科教学研究文章,或其他自己喜欢的教育专著,做好自学笔记。

3、课前讨论教研课教学设计方案、课后交流上课得与失。

4、研究讨论打造高效课堂实施方案,并联合教研组共同实施。

四、具体活动安排。

1、制定方案:备课组活动启动阶段。二月21日――三月1日。

2、集体备课全员动员阶段:传达学校教研组长、集体备课组长会议精神,教师自学学校教育质量提高工程实施方案精神。二月21日――三月1日。

4、本学期集体备课时间安排每周星期二下午第二节。

语文教师的工作计划与政治思想篇六

作为一名化学教师,由于专业的特点,每年都面对初三毕业班的学生,由于在这特殊时刻学生的思想很复杂,要想让学生在中考中取得良好成绩,除了认真备课上课外,我认为最重要的要做好学生考前的思想工作。

一、针对好学生容易自满,在学习中有所放松的状况,及时地和他们谈心。提供兄弟学校学生的成绩进行比较,让他们明白在本班、本校优秀不一定在全区优秀、全市优秀。懂得天外有天,人外有人,强中更有强中手的道理。从中看到自己的差距。提高对自己的要求,向更高目标奋斗。

二、做好中等生的思想工作。这部分学生是平时教学中教师容易忽视的,他们一般有两种心理,一种徘徊不前,一种努力向上,对于这种心理的学生非常需要他人的关心,特别是老师的关心,教师一句鼓励的话,一个友善的眼神都可以让他获取无限的学习动力。他们对自己缺乏必要的认识,最想知道自己行还是不行。老师的及时肯定、鼓励会让他信心百倍,如若受到任何打击,他们或许就会从此放弃自己。根据这种情况,我总是在课间休息或课外时间抽空和这部分同学谈心,了解他们的心理状况,分析他们的具体情况,与他们共同确定下一步奋斗目标,使他们充满自信,在学习上大起色。记得20xx届有一位学生问我:“老师,我在年级是三百五十名,是不是就考不上高中了?”我说:“老师发现你在化学上进步很大的,如果你在其他各科学习中也像化学这样进步快,考上高中对你来说。

语文教师的工作计划与政治思想篇七

为切实加强教师教师思想素质工作,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,特制定意见如下:

以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。

加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。

(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础

加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。

(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平

结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

(三)健全制度,建立科学的师德管理体系

学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。

(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围

1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。

3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。

学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。

语文教师的工作计划与政治思想篇八

九年级的学生越快到毕业考试时间,对于学习就越没有兴趣,纪律也越来越散慢,如何做好学生考试前的思想教育工作,我想对于我们老师来说是一项重要任务!但是如何实施呢?这是让我头痛的问题.因为这直接关系到学生的考试成绩和学校财产安全等问题。

要引导学生正确认识考试,考试对于老师和学生来说都是必不可少的,它既是检查学生对知识掌握情况的有效工具,又是评估教师教学水平的重要手段,对于学生来说是“家常便饭”。

几乎每个学生都有这样的体验:每次考试前,整天好像感觉头脑中昏沉沉的,脑子里一片空白。每天都是忧心忡忡,生怕会考试失败。要想改变这种状况,你最先应该做的,就是要学会正确认识和对待考试。

其实,考试就是让我们“比而知不足,知不足而进取”,是让人不断成长进步的过程,每次考试,无论结果好与坏,从心理上和知识上,都可以促使我们反思,从中有所收获,那么考试还有什么可怕的呢?要记住:分数只是暂时的,表面的,水平才是永恒的,真正的!以正确的观念理解考试,以积极的心态对待考试,才可以考前全心复习,考中游刃有余,考后再接再厉!

这里大家一定要明白这样一个道理:每个人在某一时期都会或多或少地出现一些心理困惑,不必为此担心,形成新的心理负担,只要学会及时自我调节就可以了。

一年一度的中考又要来临,如何做好考前准备,如何以良好的心态迎接中考,这是考生本人、家长、学校共同关心的问题。在这里谈谈我们初三年级班主任在考前应该做好什么的方面工作。

中考已经到了冲刺阶段,为使学生的复习达到事半功倍的效果,同时为达到照顾头尾,促中间的效果。班主任应着力做好如下两点:首先,让学生从基础抓起,回归教材。每年中考,都有很多学生因基础知识掌握不牢而丢分,所以最后的复习阶段一定要重视抓基础。班主任要让学生根据不同学科的特点,按照各科教师的要求,调整好复习策略,帮助学生制定好中考前的复习计划。其次,让学生合理安排时间,制定计划。如召开学生复习前的复习计划会议,让学生讨论如何制定复习计划。后对学生的计划进行汇总,协助学生制定好复习计划。中考前一周,学校一般都要把时间交给学生,让学生自主进行学习。这时班主任一定要帮助学生合理安排好自己的生活和学习时间,提醒学生不要再熬夜起早,尽快把自己的最佳状态调整到每天都上午和下午,以保证考试时正常发挥,使学生保持一颗平常心到中考。

班主任研究学生心理,调整学生的心态,多找学生谈心,解除思想包袱,减轻心理压力。帮助学生树立正确的考试动机,不要向学生施加思想压力,力求让学生正常发挥自己的水平。在工作中更不要流露出着急、焦虑等心态,要注意班主任的行为举止对学生的心理影响也十分重要,要想方设法,以自己的实际行动和对学生充满信心的态度去影响那些产生思想包袱及恐惧心理的学生,对他们要循循善诱讲清道理,给予他们热情的鼓励和耐心帮助,使他们体验到教师的亲切和关心,缓解学生的紧张心理情绪。

首先,让学生学会放松。班主任及时提醒、帮助学生学会放松,可让学生养成利用课间做深呼吸和下课后到教室外放松的习惯,而不是趴在桌子上睡觉;多听一些轻快、舒缓的音乐;适当进行一些体育锻炼。

其次,增强学生的自信。中考越近,学生可能越感到自己对知识掌握得不牢,再加上有些学生在模拟考试中成绩不理想,很容易对中考丧失信心。针对这种情况,班主任可采用一些方法来帮助学生增强自信心,如利用考前宣誓便是一种很好的办法。

此外,作为九年级班主任,还应多与家长沟通,做好家长的思想工作,使家长保持正常的心态,为学生营造轻松和谐的家庭氛围。

语文教师的工作计划与政治思想篇九

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基矗学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎样爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师务必转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

语文教师的工作计划与政治思想篇十

思想是人的灵魂,一个人的一言一行都体现了一个人的思想品德。有什么样的思想品德就会有什么样的行动。有了奋进向上的思想,就是身处逆境,也会迎难而上,战无不胜;否则,就是身处顺世,也会畏缩不前,不进则退。文秘部落电信公司党总支一班人,深知人的思想对人的影响,对一企业兴衰的重要作用。因此,公司绐终把思想政治工作贯彻于企业“改革、发展、服务”之中,将职工思想品德教育同增强干部职工的凝聚力,激发干部职工的创造性和服务通讯建设这个中心工作结合起来。公司总支一班人身体力行,发挥榜样表率作用,影响和带动了全公司干部职工敬业爱岗的奉献精神,自觉加强自身的理论和业务素质教育,不断提高自身的各项-互联网最大文秘资源网素质,通过开展一系列的发展业务竞赛活动使全公司的各项工作出现了可喜的公司面。截止六月底,“三话放号”完成3341户,其中:市话放号541户,农话放号1715户,“小灵通”销售1049部,占计划5300户的63%;业务收入计划1880万元,实际完成1013万元,占全年计划的54%,实现了时间过半,任务过半。一、抓榜样,树典型,激发工作热情-1-榜样的力量是无穷的,模范人物的先进事迹能带动影响周边的人向他靠近、学习。文秘部落电信公司深知这个道理,时刻注意发现、挖掘公司内部先进人物的先进事迹,以看得见、摸得着的身边人的身边事,激励广大员工在平凡中创建不平凡的业绩,以进取的小我挥洒展现炫丽的人生。作为山区小县城的电信员工,不可能干出一番惊天地泣鬼神的伟业,但不想当将军的士兵,不是好士兵,行行都能出状元。作为企业的管理层,要善于发现员工的闪光的一面,及时总结推广,以激发广大员工的斗志。春节前夕是全年农话发展高峰期,市话安装班的青年员工们战严寒、顶着凛冽寒风抬杆、挖窝、放线、爬上爬下,有时还不得不赤脚淌过刺骨的山间小溪。由于长期的户外作业,大部分人的脸、脚都起冻疮,手都被电线拉得起血口子。广在员工建设期间,为了报装的用户,春节前用上电话,有些安装工一连在外一个多月不回家,有些甚至忙到年三十。广大员工在建设期间所表现出的强烈主人翁责任感和艰苦创业奋力拼搏的精神,深深感染了全公司的每一位职工。前勤、后勤齐努力,仅年底两个月的时间,农话就放号760多部,占年任务的一半还多。为表彰先进,新年伊始,公司里专门在职工大会上为先进工作者披红戴花,号召全公司职工向他们学习。表彰的本身,就是激励先进再进步,鞭策周围的人向他们学习。在模范先进人物的精神感召下,公司里每次开展的活动都有声有色,时不时还会掀起高潮,极大地推动了业务的开展。在表彰先进人物的同时,文秘部落电信公司更加注重树立优秀专业技术人才的典型。他们是企业的希望,是企业的生力军。企业间的竞争在某种程度上讲是人才的竞争。科技是“第一生产力”。在第一生产力中间,企业人才,即掌握了技术开发和应用,以及具备科学管理和经营能力的人,是企业成败的关键。要搞好一个企业,提高劳动生产率,增加经济效益,最得要的是调动人的,进行有效的激励。为激发大家学专业、钻研技术的积极性,县公司借原市场部主任***被评为优秀技术人才的机会,在公司内公司外大肆宣传,即有精神方面的激励,又有物质上的奖励,优秀技术人才的树立,使广大员工看到了企业对人才的重视,进而对企业有了信心,掀起了学专业钻研技术,掌握熟炼技能的学习热潮,全员的素质也得到了提高。一个集体,一个企业的好坏,关键在于要有一个好的领导班子,有道是其身不正,虽令不行,其身正,不令则行。公司总支处处严格要求自己,以身作则,不搞特殊化,自觉树立良好的领导形象,从而带动了全公的干部职工,爱岗敬业,自觉维护企业利益,树立了良好的外部形象。二、认真分析形势,树立忧患意识文秘部落电信公司是1998年10月邮电分营时成立,分营后的电信公司按照国家破除垄断经营的要求,又多次进行了分拆、重组。1998年11月129寻呼与电信分营,后又划拨中国联通公司(目前经营129寻呼,130、131手机);1999年5月移动电话再次与电信分营,再次成立中国移动通信公司(目前经营135、136、137、138、139手机);2002年5月中国电信集团公司又一次进行南北分拆,东北三省、内蒙、北京、天津、河北、河南、山西、山东10个省电信公司与中国网通、吉通合并,成立新中国网通。西北的新疆、西藏、青海、甘肃、宁夏、陕西6个省、自治区与长江以南的15个省(市)、自治区组建新中国电信公司;目前文秘部落电信公司全称为中国电信湖北电信公司文秘部落电信公司,隶属十堰市电信分公司。现阶段中国大陆共有中国移动、中国电信、中国网通、中国铁通、中国卫得通信公司六家电信运营商。郧县境内是5家(分别是中国移动、中国电信、中国联通、中国铁通,以及经营多媒体业务的广电)。中国电信目前经营业务范围为固定电话。小小的郧县城,就有国信、中信、新闻三家寻呼台,-4-联通、移动两家开展移动业务,原来一家独营现在一分为几家。电信市场可谓硝烟弥漫,这不流备的战场使得部分职工情绪波动非常大,不少干部职工对改革不理解,把困难看得过重,对发展前景信心不足,严重影响了业务的发展,针对新情况,公司总支将形势教育作为思想教育的重要内容来抓,结合国内大事,国有企业发展与改革形势以及电信市场竞争的日益激烈的大量事例,大讲特讲邮电分营、电信重组的必要性,摆脱过去邮老大高高在上的错误思想,只知索取,不知为企业敬业的惰性,从事物的正反两方面分析,电信重组、资费下调、月租费恢复并不是对电信不利,相反我们要抓住资费下调这一机会,以薄利多销的思想引导用户多用电话,总比高资费吓退用户有市场吧。电信重组市场竞争激烈,这是市场经济发展的必然结果。我们不能怨天忧人,要认真形势,主动接受挑战,先前一步适应市场残酷的竞争,不能等电信市场放开了,外国电信进入中国了,我们才被动接受挑战,到那时不只是下岗的问题,是被外国电信击垮。我们何以面对我们的父老乡亲,何以向祖**亲交待。为了将来不被世人挤垮,我们应尽早树立忧患意识,危机意识,同时,也不能被困难吓倒,增强信心,坚定必胜信念,充分发挥每个人的潜力,没有功克不下的困难。通过一系列的形势教育,大会讲、小会证明、-5-组织讨论,现在职工们都能面对电信市场的激烈竞争,能对此坦然处之,以积极向上的心态对待每次挑战。三、引进竞争机制,增强敬业意识电信重组,电信市场竞争激烈,我们将主动接受挑战,不能仅仅讲在会上,说在嘴上,关键是付诸实行动,要让职工真真切切感受到竞争的残酷性,今天不努力工作,明天就去打工作。为处理好企业改革、发展、稳定的关系,提高党组织的凝聚力,郧县公司从创新思想政治工作的领导体系、工作制度、方式方法、人员配置等方面入手,把企业思想政治工作与教育与管理结合起来,把解决思想问题与解决实际问题相起来,为企业发展和稳定垒造了坚实的平台。如在今年三项制度改革中,我公司先后有近57余名职工办理退养手续,20多名员工调整了岗位,8名员工实行了待岗处理。这次改革涉及落实之广,程度之深,关系到职工切身利益之多,都是近年来所没有的。为此,我公司党组坚持超前做好稳定人心、温暖人心、凝聚人心的耐心细致的思想工作,积极引导职工正确对待改革中利益关系的调整,正确处理国家、企业与个人的利益关系,在及时化解干部职工思想矛盾的同时,尽可能地帮助解决好干部职工实际困难和问题。由于思想统一、工作到位,全公司上下呈现出发展不断,队伍不乱,小心不散的可喜公司面。我公司通过推荐竞争机-6-制,极大地调动了职工的工作热情和积极性,充分发挥了职工潜在的能力,职工的收入是透明的、公开的、有标准可靠的,真正的多劳多得,老眼红就得多付出,通过这一改革互相推诿的事少了,拣肥挑瘦的人少了,主动工作的人多。县公司适时抓住改革涌现的典型,在全公司大力宣传,用自己身边的和事教育自身,大家都觉得涌现的典型可亲可敬,看得见摸得着,对照自身,结合工作有了很好的参照,从而使得全公司干部职工人人学先进,人人争先进的良好氛围。这一无言的和法给全公司干部上了一堂深刻的爱岗敬业的思想教育政治课。四、结合企业改革,抓好党建工作按照“三个代表”的重要思想和“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的要求,公司党总支从领导班子建设、制度建设、作风建设、基层党组织建设等方面入手,用党组织的堡垒作用和党员的模范带头作用,努力在党和职工之间筑起一座“连心桥”。今年以来,按照省公司党组提出的大兴“四风”的要求,郧县公司党建组结合企业实际,着力解决领导班了和领导干部在思想作风、工作作风等方面存在的`突出问题,营造了团结奋进、开拓创新的氛围。为了筑牢廉洁自律、防腐拒变的思想防线,公司党总支不仅建立了领导干部和中层干部的廉政档案,而且-7-还在落实党风廉政建设责任制上努力作到领导、责任、制度、奖惩、考核、追究“六到位”,结合开展的学、查、改活动,及时召开民主生活会,并对照从基层群众中征集到的18条意见和建议,认真抓好整改落实,受到了地方党委的好评。公司成员还多次下基层开展调研活动和现场办公,为基层排忧解难。结合机构改革,及时抓好基层党支部的调查和改选工作。到目前为止,已对2个直属支部完成了调整和改选工作,特别是在内退人员中,专门成立1个党支部。同时,积极做好入党积极分子的培训工作。今年以来,共有5名入党积极分子参加党校培训,对年内内准备发展的2名发展对象进行了公示。为了充分发挥部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,用先进典型和模范人物的事迹教育人、鼓舞人,文秘部落公司以多种活动为载体,开展了“争创党建工作先进单位、先进基层党组织和争当优秀共产党员和优秀党务工作者”的活动。两年来,全县电信先后涌现出15余名优秀党员、服务标兵、劳动模范和各类优秀人才。五、借行评、抓整改,重塑电信新形象电信是一个老企业,面对的是千家万户,受从面宽泛,服务对象千差万别,电信员工的服务难度可想而知。由于过去计划经济年代电信行业给人们的造成的“邮老-8-大”印象作怪,使得广大用户对新电信的服务缺乏信心和信任。企业的形象和在社会上的声誉,是电信企业在日趋激烈的市场竞争中赢得用户立于不败之地的根本保证。因此,我公司十分重视企业形象建设,大力宣传新电信的服务宗旨,加强文明窗口建设,以优质的服务赢得广大用户及社会的理解和认可。去年,县委、县政府将我公司定为第四批行风评议单位,今年又奖我公司列为行评复评单位,公司认为这是检验我们工作,是一次难得的机遇,公司专门成立了行评领导小组,并下设了办公室负责日常事务。不识庐山真面目,只缘身在此山中。电信职工每每听到社会上对电信的议论,总是愤愤不平,不从主观上找原因,总是一味地找客观原因,造成提高服务质量年年喊年年抓,年年成效不大,没有压力就没有动力。公司党委希望借这次行评的机会,从外部推动内部,使电信的服务质量来一个质的飞跃。为抓好行评,电信公司专门从社会各个阶层聘请了21位行评代表和13名义务监督员,把他们请进来,就群众反映强烈的电信资费等问题,作详细的讲解,并请他们参观机房,取得他们对电信工作的理解,进而通过他们宣传电信。由于他们是第三者,很容易从社会上收集到第一手关于电信方面的问题,公司党委多次请他们从群众中收集大量的意见,通过发放社会问卷调查表、电话回访、自己查、外部提,公司党委将收集的意见一一作登记,通过媒件一一作解释。对待反映出来的问题和涉及到人查实后,按照规章制度处罚;对待误解耐心地做好解释;对待电信基础建设等一时不能解决的问题,向群众通报电信的长远规划,取得广大群众的理解和支持。针对用户反映的电话安装及缴费难等问题,电信公司根据《电信服务条例》在媒体上作出服务承诺,接受全社会的监督,若有故意为难,吃拿卡要用户的人员,视情况下岗的下岗,待岗的待岗,决不手软。行评关系到电信在社会的形象,进而影响电信的经济效益。因此,每位电信员工都不敢掉以轻心,不论前勤、后勤,不论在前台窗口收费的,还是在外的一线安装工,都饱含热情地投入到工作中去。视电信大家为自己的小家,积极地去维护和呵护她,不容别人亵读她。内因决定外因,外因促使内因的转变。公司领导***说:“服务质量,我们年年提,年年抓,收效却不大。没想到这次行评,同志们却挺积极挺自觉的,主动配合企业开展各项工作,扭转了人们过去对电信认识的偏见,企业的形象在社会上大为改观,为企业赢得了良好的外部环境”。企业追求经济效益,无可厚非。但不可厚此薄彼,-10-忽视企业的精神文明建设,我们提倡两手抓两手都要硬,两个文明齐驱并驾是企业追求的最终目标。物质上的丰富,人们就要追求高质量的精神生活,反过来,人们的思想意识得到提升后,会推动物质文明的建设。两者相辅相成,相得益彰。文秘部落电信公司党委深知这个道理,在抓企业经济效益的同时,一直注重企业思想政治教育,努力追求两者的统一。下半年工作初步打算。一、对照“三个代表”的要求,继续组织员工认真学习胡锦涛在“七一”庆祝中国共产党成立82周年大会上的重要讲话。二、是加强制度建设,认真落实《党员干部廉洁自律若干规定》,严格行为规范,加强廉政教育,认真推行《电信企业党风廉政建设与通信生产经营责任制双目标管理实施办法》。三、充分发扬民主,认真贯彻执行企务公开管理办法,保证决策的民主化和科学化。四、加大新闻宣传力度,详细制订考核措施。将宣传任务分解到人并严格考核。充分运用简报、黑板报等宣传阵地,加大改革、发展、稳定的宣传力度,努力营造深化改革、扩大开放、加快发展、维护稳定的良好氛围。五、继续加强组织干部职工对政治理论和业务技能的学习,提高全员素质。

语文教师的工作计划与政治思想篇十一

本学期,加强学生的思想政治工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作计划如下:

1、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。为了更好地促进德育工作的开展,我们应该充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

2、加强与政教处、治保组、团总支和家长的有效配合。

(1)在工作中,通过与政教处、治保组的配合,可以有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的'共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。

1、加强班干部队伍的构建。

班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。

2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

(1)树立正确的舆论导向。

一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。

在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,而不是出现抄袭现象成风,如果是那样,班级整体的学习质量将可想而知。

(3)充分利用后黑板及学习园地专栏。

长期以来,后黑板及学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品,使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

初中政治思想课课堂教学改革的思考论文。

语文教师的工作计划与政治思想篇十二

为了更好的开展思想政治工作,夯实我委思想政治工作基础,树立“立党为公、执政为民”政府形象,切实做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,把思想政治工作和实现地区“6122”工程有机结合起来。保证在政治上不退色,思想上不落伍。切实把党员先进性教育成果贯穿各项经济建设服务活动中去,使全委上下时刻与上级党委保持高度一致,做到听召唤,守纪律,做让党和人民放心的政府和公务员队伍。保证我地区制定的全面建设小康社会目标的实现,确保思想政治工作在经济建设中长期深入开展,结合委工作实际制定思想政治工作计划如下:

坚持以三个代表重要思想和xxxxxx全会精神为指导,紧紧围绕经济建设这个中心和改革发展稳定这个大局,把促进经济发展作为着力点,把实现职工群众的根本利益作为落脚点,以地区“6122”工程为突破口,结合实际,顺应时代,在继承中创新,在创新中发展,努力把全我委的政治工作提高到一个新水平。

根据建立完善的社会主义市场经济的新要求,社会进步的新发展,职工群众思想的新变化,发展壮大区域经济,致富职工群众的新目标,规范机关工作作风和思想政治作风建设。加强对职工群众进行思想道德教育、民主法制教育、科学文化教育、市场知识教育、生产经营技能教育,不断提高职工思想道德素质、科学文化素质、民主法制素质,培养一支能够肩负起地区经济建设历史使命的干部队伍;充分调动广大干部职工的积极性、主动性、创造性,保证党和国家的路线、方针、政策以及师党委的决策和部署得到全面贯彻落实,深入改革,促进发展,维护稳定。政治工作要有新机制。坚持与时俱进,具体表现在体制创新、科技创新和制度创新上。创新是一个民族进步的灵魂,也是做好政治工作的灵魂。

1。领导机制。坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,实行党政一把手一岗双责、双向纳入、负总责、亲自抓;主管副职集中精力抓;政工部门重点抓;群众组织和各部门共同抓的大政工格局。工作中,坚持同部署、同安排、同检查。

2。保障机制。同志在十四届六中全会指出:“精神文明建设没有一定的资金和物质投入是不行的,随着经济的发展,要逐步增加这方面的投入。”政治工作需要物质条件为基础。开展政治工作,要加强队伍、阵地、经费的投入,保证政治工作基本条件。

3。激励机制。要加大奖惩力度,强化奖惩措施。政治工作重要,政治工作难做,做好政治工作,同样要付出非常大的心血,对做出成绩的单位的党政一把手和政工干部要予以奖励,充分调动政工干部的积极性。对无所用心,身处政工岗位,不干政工之事的干部要予以批评教育。不能干与不干一个样,干好干好一个样。

4。考评机制。科学的考核评价机制将会保证任务落到实处。各单位要建立和完善科学的考评机制,对政治工作的考核办法一并纳入年终考核工作中。

语文教师的工作计划与政治思想篇十三

高二思想政治课本以马克思主义为指南,结合中学生的认识和实际,构成世界观、人生观教育的一个体系。课本由前言和既带有专题性又有内在逻辑联系的八课组成。

贯穿全书的主线是“两个统一”:主观与客观的统一,个人与社会的统一。

课本的内在理论体系表现为“三个统一”:辩证唯物主义与历史唯物主义的统一,世界观和方法论的统一,世界观与人生观的统一。

教学总目标。

知识方面:通过教学,使学生懂得世界为什么是客观存在的物质世界,能以自己的理解有条理地进行表述;懂得客观物质世界是运动的,运动是物质的根本性质,同时了解到运动不是杂乱无章,而是有规律的,应做到认识事物运动规律、按规律办事;懂得矛盾的含义,了解到我们的世界是一个充满矛盾的世界,没有矛盾就没有世界;懂得世界是普遍联系的整体,没有联系就没有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的联系构成事物的运动,由运动引起事物的变化发展,分清事物运动、变化、发展的关系。

能力方面:通过教学,训练学生抽象思维能力,能初步体验出哲学理论的抽象性;训练学生辩证思维能力,初步体会“两个统一”、“三个辩证”之间的关系;提高辩证思维,分析具体实际问题的能力,分清唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的表现。

觉悟方面:能了解有神论、形而上学的荒谬性,自觉坚持无神论、唯物辩证法,能自觉要求自己,想问题、办事情要从国情出发,要把立足点放在人民群众的根本利益上。

教材分析和教材对象分析。

高二政治由前言和八课组成的,前言着重讲哲学的概念及学习马克思主义哲学的意义。

八课内容共分四个部分。

第一部分:讲物质和意识辩证关系,是唯物论知识,它是马克思主义哲学的前提和最重要的组成部分,主要是第一课。

第二部分:讲事物联系、运动、变化发展方面知识,是唯物辩证法部分,阐述唯物辩证法的根本观点及与形而上学的根本区别,主要是二、三、四三课内容。

第三部分:从认识论上讲了现象、本质、认识的发展与深化及认识与实践的关系等等属于马克思主义哲学认识论部分,主要是五、八两课。

第四部分:集中讲人生观问题,但不是纯粹的人生观,而是以主观与客观的统一观点来阐述人的行为准则,人生价值与理想。

语文教师的工作计划与政治思想篇十四

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实党的__大精神和习xxx一系列重要讲话,深入贯彻落实科学发展观,与时俱进,认真学习宣传党的__大精神和习xxx一系列重要讲话。

二、任务目标。

__街街道党工委坚持围绕中心、服务大局,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断加强意识形态工作,以社会主义核心价值体系为根本,推进和谐文化建设,为实现街区经济建设和社会发展新跨越打牢思想道德基础、营造良好思想舆论氛围、提供强大精神动力。

三、工作措施。

(一)加强理论学习,打牢思想政治基础。

加强思想政治工作的重点是要加强对党员干部,特别是党员领导干部权力观的教育,要紧紧围绕加强党的执政能力建设、牢固树立科学发展观和服务居民群众这两个重点,要充分利用中心组学习、党员干部理论学习、基层党校和市民学习之机,通过集中培训、自学、讨论、观看先进性教育片、答卷和实践活动等形式,深入开展__大会议精神和社会主义核心价值体系科学内涵的培训教育工作,着力提高党员干部的理论水平、业务水平和实践水平,增强党员干部服务意识、公仆意识、宗旨意识,牢固树立科学发展观,引导党员干部群众为加快城市建设步伐做贡献。弘扬理论联系实际、学以致用的优良学风,充分发挥党员先锋模范作用,为居民群众提供高质量的服务,把“保持xxx员先进性”教育成果落实到党员干部的思想和行动中,落实到关心群众生产生活的工作中,落实到加强党的执政能力建设中。

(二)以社会主义核心价值观为根本,推进和谐文化建设。

采取有利措施,组织开展社会主义核心价值体系的宣传教育工作,引领多样化的思想观念和社会思潮,使社会各阶层以及广大干部群众在尊重差异中扩大社会认同,形成思想共识,全面推进和谐文化建设,把和谐精神纳入社会主义思想道德体系,在全社会形成人人营造和谐、人人维护和谐的良好局面。

(三)围绕经济和社会发展工作大局,开展思想政治工作。

思想政治工作要服务街区经济社会发展,实现全区经济和社会全面发展,解决居民群众实际问题出发,深入社区调研,加强对下岗职工、低保对象、孤残户等弱势群体的帮扶,及时解决居民群众反映强烈和急需解决的问题,从而把思想政治工作和帮助群众解决实际问题结合起来,在服务群众中引导群众。同时要立足形势、立足政策,开展有针对性的宣讲活动,不断加强国情、区情教育、法制教育和国防教育,通过形式多样、内容丰富的各类宣传教育活动,引导干部群众树立坚定的发展信念,经济社会发展思路做出应有的贡献。

(四)深化精神文明创建活动,构建文明和谐社区。

加快精神文明创建步伐,以创建文明社区为重点,大力开展“创文明城区、做文明市民、办文明新事”等主题活动,爱国主义教育活动和加强未成年人思想道德教育活动,为呼和浩特创建三城同创做好基层创建工作。第一,要认真按照市、区两级文明办的工作意见,积极开展文明社区、文明街道创建活动,提高地区整体文明程度。街道要充分发挥驻区单位的优势,开展形式多样、富有成效的精神文明创建活动。第二,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,在社区中普及20字基本规范,使之深入人心。在社区内开展楼院文化活动,利用好宣传栏开展好宣传教育活动,重点开展“两个普及”、树立“四个意识”、倡导“五个做起”、实行“八个不准”活动。积极开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动,引导居民群众革除陋习,抵制迷信愚昧,崇尚科学健康生活。第三,配合市、区两级部门做好街道驻区文明单位的复查工作和市、区两级文明单位的申报工作。第四,深入开展“万众一心、共创和谐”、爱国主义教育和未成年人思想道德建设活动。在机关抓好党员干部的精神面貌,切实转变工作作风,积极开展做人民满意公务员和文明科室竞赛等活动,在社区开展好“五好文明家庭”、文明楼院等活动,同时还要在党员干部、青少年中广泛开展“热爱首府,建设首府、情系首府”活动,培养爱国主义意识。加强和改进未成年人的思想道德建设工作,教育未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。重点抓好青少年道德素质教育工作,围绕培育“四有”公民这条主线,借助创建文明城区、文明单位活动和各类社会公益活动等多种载体,积极实施“阳光基地”、“阳光环境”、“阳光互助”、“阳光关爱”四大工程。第五,以提高街区居民素质,改善街区环境,普及科技和市场知识,活跃文化生活为主要内容,广泛开展群众性精神文明创建活动,深入进行爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育,广泛开展马克思主义唯物论、无神论科学知识、科学思想、科学方法的教育。积极开展多种形式的科普宣传,在全社会形成反对迷信愚昧,抵制歪理邪说,崇尚科学文明的健康氛围。

(五)加强街道社区文化阵地建设,以民族特色为重点,推进文化事业发展。

加大社区文化阵地、文化设施建设,逐步建立和完善社区文化活动室、图书室,为开展群众性文化活动提供便利。立足街道社区实际,挖掘社区文化、民族文化,充分利用社区资源,发挥民间文化队伍在社区文化生活中的作用,组织居民群众开展具有广泛性、先进性的,丰富多彩的文化活动,活跃居民文化生活,提高街区精神面貌,以社区为基点,精心组织好各项文化活动。

(六)加强舆论宣传,扩大街区知名度。

积极开辟宣传阵地,充分利用宣传栏、板报、新闻媒体等形式开展舆论宣传工作,扩大街区知名度。加强信息工作小组自身建设,明确职责,分工合作,大力宣传街区经济建设、社会发展、精神文明建设,以及解决居民群众实际问题的新成效,特别抓好加强党的执政能力建设,树立科学发展观,加快街道社区经济和社会发展。

(七)加强宣传思想队伍建设,提高自身素质。

积极探索宣传思想工作规律,创新宣传思想工作方法,强化理论和业务学习,牢固树立学习意识、大局意识、创新意识,加强作风建设,提高自身素质,培养一支学习型高素质的宣传思想工作队伍。

四、经费投入。

要搞好社区思想政治工作,必须完善机制,保证思想政治工作有充分的物质基础。要建立起投入保障机制,财政每年按照预算拨给一定的活动经费,为社区开展思想政治工作创造必要的物质条件。

五、奖罚考核。

要建立健全党委统一领导,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,领导班子成员密切配合共同抓的领导机制。制定阶段性的工作目标,建立考核机制,把任务量化分解,结合社区、部门及干部年底绩效考核成绩,建立奖惩考核制度。

总之,20__年__街街道思想政治工作的任务已经明确,我们将在今后一个时期继续发扬“团结务实、开拓进取、服务至上、争创一流”的__精神,在保证完成区委、区政府下达的各项任务之外,群策群力做一些有创新性、有开拓性工作,努力开创__街街道经济、思想政治和其它各项社区工作的新局面,为建设现代化首府城区而努力奋斗。

语文教师的工作计划与政治思想篇十五

为切实加强教师教师思想素质工作,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,特制定意见如下:

一、指导思想。

以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。

二、目的要求。

加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。

三、加强教师职业道德建设的主要措施。

(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础。

加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。

(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平。

结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

(三)健全制度,建立科学的师德管理体系。

学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的',按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。

(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围。

1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。

3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。

四、加强领导,确保师德建设的各项任务落到实处。

学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。

语文教师的工作计划与政治思想篇十六

以工作需要为目的,以提高素质为前提,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,结合××年的重点工作,发挥基层党组织政治核心作用、组织保障作用和战斗堡垒作用,努力在提高职工思想道德素质、统一思想认识、凝聚行业力量、以创新和丰富党员培训教育管理机制为突破口,紧紧围绕“×××”发展规划,进一步加强党员干部和广大职工思想、组织、作风和制度建设,使各部门相关政策法规和专业知识的培训学习达到经常化、常态化。为部门改革发展营造和谐环境等方面提供强大的精神动力和良好的思想舆论氛围。

二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养。

为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,要结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高全支行职工自身思想水平、政治素质和业务技能,转变工作作风,同时带动其它工作的开展。

(一)深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入,全面推动学习贯彻党的××大精神的热潮,要把学习党的××大精神列入学习计划,开展学习、讲党课活动。

(二)理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实、分层次、有重点、多形式。一是健全党员干部学习制度,做到先学一步,做出表率,带动全面;二是培养骨干,对入党积极分子、中层干部、骨干人员,以上党课的形式组织学习讨论,推动政治学习向广度深度发展;三是以党支部为阵地,组织党员及干部学习,并带动全体职工学习;四是抓好全体职工的学习,不断提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。同时,在群众性学习的基础上,召开学习理论交流会,办学习园地。真正做到在学习内容上求“新”;在学风上求“实”;在学习要求上求“严”;在学习效果上求“用”的四字要求。

三、细化干部职工思想教育,不断加强职工队伍建设。

(一)加大宣传思想工作力度。要经常不断地进行科学理论,党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育,引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。正确地把握干部职工的思想现状,针对部分职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注职工的工作、学习、生活、婚姻等状况,开展经常性的谈心,深入细致的思想工作,调动一切积极因素。

(二)严格贯彻落实民主集中制的各项制度。增强党内生活的思想性、政治性、原则性是思想政治建设的基本要求。各级党组织一定要加强对领导班子的民主集中制教育,认真贯彻执行民主集中制的各项制度规定,严肃党内政治生活,不断提高领导班子的创造力、凝聚力、战斗力。

(三)继续认真组织落实好思想政治工作操作规范。各级领导要围绕中心工作带好头做好思想工作,引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观,广泛开展谈心活动,加强说服教育。关心帮助干部职工解决工作和生活中存在的问题和困难,努力为群众办实事、办好事。

(四)加强思想道德建设工作力度。在广大干部职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动,树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型,用身边事教育身边人,营造争先创优、弘扬先进的氛围。

(五)大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动,通过学习、讨论、征文、演讲、评选等活动,展示国土管理职工良好的精神风貌。

四、强化党员队伍建设,确保党组织的先进性。

坚持党管干部、党管人才原则,以思想政治建设为重点,严格德才标准,以党支部目标管理为重要措施,加强党员队伍建设,进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员,注入新鲜血液,扩大党员队伍,通过卓有成效的党员教育和管理造就一支结构合理,素质优良,具有献身精神的党员队伍。

五、优化班子建设,提高管理成效。

(一)以学习理论为先导,抓好警示教育,提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动,逐步形成和发扬讲党性,树正气,比实绩,多奉献的良好风气,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学不断提高理论水平,增强党性修养和领导能力,不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念,始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。

(二)以执行民主集中制为重点,健全监督制约机制,加强领导班子建设。要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度,完善党内生活的各项准则,要严肃政治纪律,对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”,大力改进工作作风,提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”,做好每一件事。

六、结合精神文明,做好思想政治工作开展文明创建活动,是搞好思想政治工作的重要内容,也是队伍建设的一项经常性工作。开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度,真正做到情为民所系,利为民所动,意为民所使,不断提高银行工作在人民群众心中的地位,保证各项工作的顺利完成。

七、进一步加强工会建设,成为党联系群众的桥梁纽带。要配合工会组织干部职工认真学习理论,学习党的路线、方针、政策、发扬主人翁精神,积极动员全体干部职工参与各类活动,继续开展送温暖工程,热心为群众办实事做好事,急群众之急、想群众之想,认真抓好计划生育工作和全体干部职工的强身健身活动。

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